總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題及其原因，為解決問題提供思路。寫總結(jié)時，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方式。接下來，將為大家展示一些經(jīng)典總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
加工螺紋工作總結(jié)篇一
加工螺紋是機(jī)械加工中非常常見的一項(xiàng)工作，螺紋的質(zhì)量直接影響了零件的裝配和使用效果。我從事加工行業(yè)多年來積累了一些關(guān)于加工螺紋的心得體會，通過不斷摸索和實(shí)踐，我逐漸體會到了一些加工螺紋的技巧和注意事項(xiàng)，在這里與大家分享。
第二段：選擇合適的螺紋加工工具。
在加工螺紋之前，我們首先要選擇適合的螺紋加工工具。在市場上有很多不同種類的螺紋刀具，如銑床用的螺紋刀、車床用的螺紋刀等等。根據(jù)加工要求和工作條件的不同，選取合適的螺紋刀具是關(guān)鍵。合適的螺紋刀具不僅會提高加工效率，還能減少錯誤率和拆裝次數(shù)。
第三段：正確的加工步驟。
加工螺紋的成功與否，與我們是否遵循正確的加工步驟密切相關(guān)。首先，要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求，確定螺紋的尺寸、迭數(shù)和母材的硬度等參數(shù)。接著，在確定好螺紋起點(diǎn)后，使用適當(dāng)?shù)墓ぞ咴谀覆纳蠘?biāo)定出螺紋的起始位置。然后，根據(jù)螺紋迭數(shù)調(diào)整車刀的進(jìn)給速度和切削深度，并通過合適的刀具路徑進(jìn)行加工。最后，在加工完成后，要及時清理螺紋中的切屑和雜物，保證螺紋的完整性和質(zhì)量。
第四段：加工中的技巧。
在實(shí)際加工過程中，掌握一些技巧能夠更好地提高加工螺紋的質(zhì)量。首先，我們應(yīng)盡量避免在螺紋加工過程中反復(fù)拆卸和裝配工件，這樣會導(dǎo)致工件表面的磨損和變形，進(jìn)而影響螺紋的精度。其次，要合理選擇切削液，并注意加工過程中的冷卻和潤滑，以減少切削熱對刀具和工件的影響。此外，要注意刃口的親顯和尺寸的控制，避免出現(xiàn)過切或切削不足的問題。
第五段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
最后，要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高加工螺紋的技術(shù)水平。通過參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料，我們可以了解到更多關(guān)于螺紋加工的知識和技術(shù)。在實(shí)際工作中，我們要勇于接觸和解決一些難題，積極嘗試新的加工方法和技術(shù)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的技術(shù)能力，成為一名優(yōu)秀的螺紋加工工程師。
總結(jié)：
加工螺紋是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作，它直接關(guān)系著零件的裝配質(zhì)量和使用效果。通過選擇合適的螺紋加工工具、遵循正確的加工步驟、掌握加工中的技巧以及加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高螺紋加工的質(zhì)量和效率。加工螺紋是一門技術(shù)活，需要不斷的鉆研和實(shí)踐才能不斷提高自己的技術(shù)能力。希望大家能夠勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，成為優(yōu)秀的螺紋加工師。
加工螺紋工作總結(jié)篇二
公司總經(jīng)理部：
生產(chǎn)部是公司進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備管理的職能部門，部門承載的職能是：
４、安全生產(chǎn)的管理，生產(chǎn)現(xiàn)場管理；
５、計(jì)量器具管理，監(jiān)控生產(chǎn)過程計(jì)量準(zhǔn)確；
６、手包車間的生產(chǎn)管理等。
回顧20xx年生產(chǎn)部的工作，我部人員在公司決策的指引下，根據(jù)本部門各崗位的工作職責(zé)，努力盡職地工作。即使由于公司工作需要對部門進(jìn)行人員調(diào)動，部門人員仍能努力完成部門職能，確保生產(chǎn)管理工作的正常運(yùn)行。以下我將就本部門20xx年的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)。
20xx年年產(chǎn)量完成6240噸，與去年6452噸的產(chǎn)量相比有所下降，下降幅度為3.4%。
下表為全年各月產(chǎn)量。
產(chǎn)量的多少與客戶訂單相關(guān)，5、6及12月由于大客戶公司訂單較少以致產(chǎn)量偏低；還與客戶訂單的品種結(jié)構(gòu)相關(guān)，自動包裝產(chǎn)品和手包產(chǎn)品比例適宜，生產(chǎn)效率高，產(chǎn)量就高，如3月產(chǎn)量949噸為全年最高月產(chǎn)量。
從產(chǎn)品的分類來看，公司產(chǎn)品以薄膜包裝類產(chǎn)量為最大，截至12月各類產(chǎn)品的產(chǎn)量如下表、圖：
從產(chǎn)品品牌來看，仍然以加工（代工）產(chǎn)品產(chǎn)量占據(jù)主導(dǎo)位置，如下表、圖(截止20xx.12.31)：
訂單、掌握倉庫庫存數(shù)據(jù)和了解車間生產(chǎn)狀況，合理調(diào)度，科學(xué)地制定生產(chǎn)排產(chǎn)計(jì)劃和物料需求計(jì)劃及材料調(diào)運(yùn)計(jì)劃，及時與各部門溝通協(xié)調(diào)，在“以銷售需求第一、兼顧車間生產(chǎn)合理性”的原則下，盡可能使生產(chǎn)安排合理有序高效運(yùn)行。
現(xiàn)在的生產(chǎn)模式由于客戶訂單的不確定性而變得不規(guī)律，接近精益模式。滿足精益化生產(chǎn)的要求需要管理者在工作中充分地掌握與生產(chǎn)相關(guān)的各種數(shù)據(jù)信息如產(chǎn)品配方信息、原輔材料供應(yīng)狀況、庫存狀況、生產(chǎn)運(yùn)行狀況等，還要充分地協(xié)調(diào)和溝通如預(yù)前性和及時性的材料需求計(jì)劃送出、設(shè)備維護(hù)工作的督促以及具體排產(chǎn)計(jì)劃的細(xì)致制定等，更要充分地進(jìn)行產(chǎn)量完成過程監(jiān)控。
目前生產(chǎn)運(yùn)行存在的問題是訂單準(zhǔn)確完成率不夠,造成的主要原因是人力資源不足和庫存原材料資源不足。人力資源不足就是手工包裝工不夠，影響a牌產(chǎn)品的包裝和自有品牌包裝。原材料庫存不夠就會造成臨時大型訂單無法及時組織生產(chǎn)，這種情況在目前公司“低庫存”思路下會時有發(fā)生。
然也發(fā)生原料提升機(jī)故障時因皮帶未庫存而耽誤維修的情況，這是對重要備件監(jiān)控疏忽造成的。
參與新生產(chǎn)線水溶性產(chǎn)品灌裝線設(shè)備的安裝調(diào)試工作。并對灌裝設(shè)備因裝入物料易起泡而造成灌裝時計(jì)量不準(zhǔn)或物料溢出的情況進(jìn)行設(shè)備改進(jìn)，改進(jìn)后灌裝效果達(dá)到預(yù)期要求，改進(jìn)效果獲得肯定。
統(tǒng)計(jì)工作是生產(chǎn)部工作的一個重要項(xiàng)目。生產(chǎn)部需要負(fù)責(zé)加。
工產(chǎn)品的每日庫存數(shù)據(jù)、生產(chǎn)進(jìn)度每日每周每月的即時報表、生產(chǎn)物料消耗報表、能源消耗統(tǒng)計(jì)報表、甲供材料消耗即時報表等等。報表項(xiàng)目多而繁雜，因而及時性和準(zhǔn)確性是衡量這項(xiàng)工作兩個重要指標(biāo)。
生產(chǎn)部在20xx年里通過即時材料消耗統(tǒng)計(jì)對幾個重要的原輔材料進(jìn)行消耗監(jiān)控如甲供材料的主原料、重要添加劑等，指導(dǎo)車間對物料消耗的控制，取得理想的效果。今年各項(xiàng)報表及時和準(zhǔn)確地送達(dá)相關(guān)部門。
今年10月底，生產(chǎn)部的專職統(tǒng)計(jì)員被調(diào)至其他部門。生產(chǎn)部克服困難，彌補(bǔ)好人員流走后造成的可能工作缺失，保證統(tǒng)計(jì)工作的正常延續(xù)和平滑過渡。
安全文明生產(chǎn)管理工作是生產(chǎn)部的又一個重要工作內(nèi)容，
也是一個難點(diǎn)項(xiàng)目。
20xx年，公司安委會對安全文明生產(chǎn)工作比較重視，主管副總經(jīng)常過問安全生產(chǎn)情況，并定期領(lǐng)導(dǎo)安委會成員進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，即時發(fā)現(xiàn)問題即時溝通即時解決。生產(chǎn)部專職安全主管將對安全和文明生產(chǎn)進(jìn)行日常的監(jiān)督檢查。由于安全管理工作比較到位，車間安全生產(chǎn)運(yùn)行正常，作為數(shù)字性指標(biāo)千人重傷率為0，符合相關(guān)要求。
20xx年消防設(shè)施配置符合要求，滅火器年檢在規(guī)定時間內(nèi)完成。20xx年特種設(shè)備的安全管理正常進(jìn)行，各項(xiàng)特種設(shè)備如燃油鍋爐、叉車和電梯等通過國家監(jiān)察機(jī)構(gòu)的強(qiáng)制檢查，特殊工種操作證年審工作也如期完成。
今年安全工作的.不足之處是生產(chǎn)崗位各種安全警示牌沒有完善，今后應(yīng)當(dāng)做好。安全培訓(xùn)和宣傳工作還需加大力度，使安全知識深入人心，確保無人員受到工作傷害。
今年的計(jì)量器具管理工作按照公司相關(guān)制度進(jìn)行。20xx年計(jì)量器具的定期強(qiáng)檢工作已完成，由于電子汽車衡在年檢中未符合要求，所以今年對汽車衡進(jìn)行了大修，大修后經(jīng)檢驗(yàn)達(dá)到要求。
生產(chǎn)部計(jì)量器具專職主管具有在計(jì)量器具管理工作方面的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，將加大計(jì)量器具操作人員的培訓(xùn)管理，避免人員流動造成的操作失誤，以保證計(jì)量準(zhǔn)確。
手工包裝崗位因?yàn)榘b技巧高、工作時間長一直無法招夠人。隨著客戶手包產(chǎn)品訂單的增加，手包崗位是企業(yè)無法完成訂單的瓶頸。今年公司采取了一定的措施提高了手包崗位人員的工作積極性，陸續(xù)招到一些人員，但能長期留下的人員較少，到目前為止手包崗位人員為18人。
公司準(zhǔn)備購置產(chǎn)品自動包裝設(shè)備的方案我們認(rèn)為是可行的，可以大大減緩手包壓力，提高車間產(chǎn)量，并能爭取更多訂單。
總之，20xx年生產(chǎn)部的工作任務(wù)的完成情況是良好的。在今后的工作中，生產(chǎn)部的工作人員將會勤奮務(wù)實(shí)地工作，也將發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新地工作，為企業(yè)振興奉獻(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)。
加工螺紋工作總結(jié)篇三
螺紋是一種常見的機(jī)械元件，具有連接、傳動、固定等多種功能。在制造業(yè)中，加工螺紋是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工藝，幾乎所有機(jī)械設(shè)備都需要通過加工螺紋來實(shí)現(xiàn)固定和連接。作為一名機(jī)械工程師，我對螺紋加工深有感觸，并在實(shí)踐中獲得了不少心得體會。
第二段：加工方法。
在加工螺紋時，常用的方法有切削和滾壓。切削是指使用螺紋刀具依次削除工件表面，使其形成螺紋。這種方法適用于加工小批量、高精度、多品種的螺紋。滾壓是指通過滾筒在工件上滾動，將螺紋輪廓壓入工件表面。滾壓加工具有效地提高了加工效率，適用于連續(xù)生產(chǎn)大批量的螺紋。
第三段：加工規(guī)范。
在加工螺紋時，需要遵循一些規(guī)范。首先，選擇合適的切削速度和進(jìn)給量，避免引起振動和變形。其次，保證螺紋周長和齒距按照標(biāo)準(zhǔn)要求加工。最后，及時清理切削液和切屑，有效保證切削質(zhì)量。
第四段：加工技巧。
在加工螺紋時，需要注意一些技巧。首先，要保證螺紋刀具的使用壽命，及時更換磨損、損壞的刀具。其次，在主螺紋和副螺紋加工時，要保持兩者的同步，避免出現(xiàn)偏差。最后，要控制好深度和精度，防止在加工過程中出現(xiàn)失誤。
第五段：總結(jié)。
在螺紋加工中，選擇合適的加工方法、遵循規(guī)范、掌握技巧是至關(guān)重要的。作為機(jī)械工程師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)技術(shù)，提高效率和質(zhì)量，為推動制造業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的實(shí)踐中，我將繼續(xù)探索加工螺紋的新方法和技巧，為制造業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
加工螺紋工作總結(jié)篇四
螺紋是一種常見的加工工藝，廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造、汽車制造、航天航空等行業(yè)。正因?yàn)槁菁y起到了連接、定位和緊固的作用，其加工質(zhì)量的好壞直接影響著產(chǎn)品的裝配精度和使用壽命。在過去的幾年里，我有幸參與了不少螺紋的加工工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，現(xiàn)在就給大家分享一下。
首先，合理選擇加工設(shè)備和工具是加工螺紋的基礎(chǔ)。在螺紋加工中，常見的設(shè)備有螺紋加工機(jī)床、車床、鉆床等。不同的設(shè)備適用于不同種類、不同精度的螺紋加工。例如，高精度、小尺寸的內(nèi)螺紋加工適合使用螺紋加工機(jī)床，而大尺寸的外螺紋加工則適合使用車床。另外，選擇合適的刀具、量具等工具也是至關(guān)重要的。要根據(jù)加工螺紋的規(guī)格、材料、精度要求等因素來選擇合適的刀具和量具，以提高加工效率和加工質(zhì)量。
其次，正確的加工方法和參數(shù)對于螺紋加工至關(guān)重要。在螺紋加工過程中，應(yīng)確保刀具和工件的相對運(yùn)動方向和速度正確，并且保持穩(wěn)定。加工過程中，還應(yīng)保證切屑的順利排出，以避免切削過程中的危險和加工質(zhì)量的下降。另外，還要注意加工速度、切削深度、進(jìn)給量等參數(shù)的選擇和控制。這些參數(shù)的合理選擇既可以提高加工效率，又可以保證加工質(zhì)量。
第三，合理的刀具保養(yǎng)和更換是保證螺紋加工質(zhì)量的關(guān)鍵。刀具是螺紋加工的重要裝備，其狀況的好壞直接影響加工質(zhì)量。在使用刀具之前，要檢查刀具的磨損情況，如有必要要及時更換。此外，還要定期對刀具進(jìn)行清洗、涂抹防銹劑等保養(yǎng)工作，以延長其使用壽命。刀具的正確保養(yǎng)和更換有助于保持刀具的良好切削性能，提高加工效率和加工質(zhì)量。
第四，精確的測量和檢驗(yàn)是保證螺紋加工質(zhì)量的重要手段。在螺紋加工過程中，應(yīng)使用合適的量具對加工質(zhì)量進(jìn)行測量和檢驗(yàn)。一方面，要正確選擇量具，如內(nèi)徑規(guī)、外徑規(guī)、螺紋量規(guī)等，以滿足螺紋加工的要求。另一方面，要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行測量操作，避免測量誤差對加工質(zhì)量的影響。通過精確的測量和檢驗(yàn)，可以及時發(fā)現(xiàn)加工質(zhì)量的問題，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
最后，總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)是進(jìn)一步提高螺紋加工水平的重要途徑。在加工螺紋的過程中，不斷總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，才能不斷提高自己的加工水平。此外，還應(yīng)與同事、同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自己的加工技術(shù)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在螺紋加工領(lǐng)域中不斷進(jìn)步，提高加工質(zhì)量和效率。
綜上所述，加工螺紋是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的工藝，需要我們在實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過合理選擇加工設(shè)備和工具、采用正確的加工方法和參數(shù)、保養(yǎng)和更換合適的刀具、精確地測量和檢驗(yàn)，以及總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)，才能夠不斷提高螺紋加工質(zhì)量和效率。希望大家能夠在實(shí)踐中學(xué)以致用，不斷提高自己的加工水平，為制造業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。
加工螺紋工作總結(jié)篇五
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間x周的實(shí)習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對機(jī)械專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
車工要記的東西很多，但是由于之前我有作了比較充分的心理準(zhǔn)備與理論準(zhǔn)備，倒也不至于令我手忙腳亂的。但是真正做起來的時候，各種問題就隨之而來。首先，初出茅廬，畏手畏腳，很多工序自己知道是這樣做的，但是就是不敢確定，也許是因?yàn)榈谝淮谓佑|車床，感覺還是很緊張。和同學(xué)配合總是出現(xiàn)問題，無論老師如何耐心的指導(dǎo)。
一個上午下來，我還沒有加工好一個簡單的錘柄，但是總算沒有出大問題，也算是大幸了。下午接著做上午未完成的.工作。經(jīng)過一個上午的適應(yīng)，那個錘柄很快就做好了，感覺還算不錯。于是心有點(diǎn)輕飄飄了，正是因?yàn)檫@樣，我在做第二個錘的時候出錯了。在削錐面的時候我把刀的角度用錯了。還好在老師的指導(dǎo)下，采取了補(bǔ)救措施，終于完成了任務(wù)。在車螺紋的時候，我們小組總是擔(dān)心出問題，都是在老師的耐心指導(dǎo)下完成的。
沒有第一天的激情了，覺得很疲憊。但仍然充滿期待。我們要做的工作就是用各種銼把錘頭然后打孔，套螺旋，裝配。這個工種的全過程都是體力活。在老師講解的時候大家都覺得挺簡單的，但實(shí)際過程卻大相徑庭。
過程是辛苦的，但結(jié)果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個五一小長假，但經(jīng)過兩天的汗水淋漓，我終于做好了一個錘頭。
加工螺紋工作總結(jié)篇六
每個用人單位每天都會從四面八方收到不計(jì)其數(shù)的個人簡歷，但是這些個人簡歷中只有一小部分可以為求職者帶來面試機(jī)會。如果求職者想要讓你的個人簡歷為自己贏取面試機(jī)會，就必須要學(xué)會怎么制作一份好的個人簡歷。但是在制作個人簡歷前要知道不同類型個人簡歷有不同的注意事項(xiàng)，每個求職者都有一個自己的求職側(cè)重點(diǎn)。
個人信息。
性別：女。
民族：漢族年齡：30。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：數(shù)控機(jī)加工。
主修專業(yè)：技工類政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：龍巖第一技校畢業(yè)時間：2003年7月。
最高學(xué)歷：中專電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：十年以上身高：157cm體重：46公斤。
加工螺紋工作總結(jié)篇七
xx市20xx年青少年田徑錦標(biāo)賽于5月19、21日在xx市人民體育場舉行。我校田徑隊(duì)全體教練員、運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神，以總分174分的優(yōu)異成績獲甲組團(tuán)體總分第一名。其中xx同學(xué)獲男子400米第一名，并以51。8達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平，800米第一名，xx同學(xué)獲女子1500、3000米第一名，xx、xx、xx、xx獲男子4×100米第一名。圓滿的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。此次緊張激烈的比賽，我們田徑隊(duì)在組織管理與比賽安排，有許多成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)，值得我們認(rèn)真的總結(jié)與思考，以便更好的鞭策今后的工作，從而使我們的工作再上一個臺階?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為了保證比賽中我們的運(yùn)動員能夠創(chuàng)造優(yōu)異的成績，根據(jù)田徑比賽的`特點(diǎn)，采取了分散與集中相結(jié)合的訓(xùn)練體制，科學(xué)的制定了周期訓(xùn)練計(jì)劃，教練員根據(jù)每位運(yùn)動員的項(xiàng)目和自身特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練中全體運(yùn)動員、教練員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，運(yùn)動場上灑下了他們辛勤的汗水，他們深知一份耕耘、一份收獲。在集體項(xiàng)目男子4×400m接力訓(xùn)練中，我們根據(jù)運(yùn)動員的各自特點(diǎn)，合理安排棒次，強(qiáng)化交接棒技術(shù)練習(xí)，充分發(fā)揮每位運(yùn)動員的特長與優(yōu)勢，使每位運(yùn)動員的潛能發(fā)揮到極至。比賽結(jié)果充分證明了我們的安排是合理的也是有效的。由于思想準(zhǔn)備充分，訓(xùn)練安排合理，從而把每位運(yùn)動員的競技水平調(diào)整到了最佳狀態(tài)，創(chuàng)造出了自己最好成績。
佳績。
在本屆田徑運(yùn)動會比賽中，我校田徑隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)教練員、運(yùn)動員的共同努力，取得了優(yōu)異的成績，創(chuàng)造了我校中學(xué)生田徑的佳績，取得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將以此為契機(jī)，不斷的努力，與時俱進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
加工螺紋工作總結(jié)篇八
鳳陽縣光明木業(yè)有限公司20xx年12月份投產(chǎn)，年生產(chǎn)能力建筑模板和多層包裝箱板5200m3，需消耗木材（小徑材）8000m3。按照有關(guān)文件規(guī)定，每年10月至翌年3月為收購和安全利用松材線蟲病疫木時間。具體情況總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格按照國家和省有關(guān)文件規(guī)定，禁止從周邊縣、市收購松材線蟲病疫木。
2、嚴(yán)格要求廠家木材分場區(qū)堆放。收購的.松木堆放整齊，便于管理和除治。
3、在松褐天牛羽化期間，從5月份開始，在堆放松木場區(qū)上空掛高壓黑光燈，誘殺成蟲，防止松褐天牛擴(kuò)散。
4、建立健全規(guī)章制度，每月對定點(diǎn)加工企業(yè)開展一次檢疫檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
5、建立收購臺帳制度，廠方每月上報收購木材數(shù)量，我站按時歸檔。
6、疫木在生產(chǎn)加工過程中的剩余物，如樹皮、蟲糞、細(xì)小枝梢、針葉等，及時清理，投入鍋爐焚燒。
1、加強(qiáng)監(jiān)管力度，及時開展檢疫檢查工作。
2、進(jìn)一步搞好服務(wù)工作，加強(qiáng)松材線蟲病疫木的管理和宣傳。
3、在49月份，加強(qiáng)對定點(diǎn)加工企業(yè)場區(qū)庫存松木除害處理工作。
4、對定點(diǎn)加工企業(yè)收購的松木，做到安全進(jìn)廠，管理到位，絕不留隱患。
加工螺紋工作總結(jié)篇九
三個星期的機(jī)加工實(shí)習(xí)結(jié)束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味，機(jī)加工實(shí)習(xí)報告。雖然實(shí)習(xí)很累，但是可以學(xué)到很多書本上沒有的東西，畢竟平時學(xué)的都是理論知識。也許大家平時知識都學(xué)得不錯，但真正用于實(shí)踐的時候，卻發(fā)現(xiàn)原來動起手來并沒有想象中的那么簡單?！皺C(jī)加工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的基礎(chǔ)課，也是我們必須學(xué)習(xí)的技能。我覺得，掌握這門課的主要方法就是要有足夠的動手操作，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事多思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)，鍛煉實(shí)際操作能力。下面我從三周的實(shí)踐中談?wù)勎业母惺芘c體會：
不管是車床還是銑床，老師首先強(qiáng)調(diào)的是——安全問題。機(jī)加工實(shí)習(xí)的第一天我們就通過觀看錄像帶，了解了實(shí)習(xí)中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項(xiàng)。比如在加工細(xì)長工件時一定要夾緊工件，還要用頂尖頂緊，不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前，左手在后，以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上，機(jī)加工實(shí)習(xí)目的有兩個：一是確保人身安全，設(shè)備安全；二是獲得機(jī)加工的基本知識，為將來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，后悔就晚了。上學(xué)期就聽老師說過本校以前有同學(xué)在實(shí)習(xí)時候袖口長了又沒扣好袖口，結(jié)果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了，實(shí)習(xí)報告《機(jī)加工實(shí)習(xí)報告》。還有女同學(xué)因?yàn)轭^發(fā)長，有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)行時不要玩手機(jī)，以前一個大型工廠就有學(xué)生實(shí)習(xí)時玩手機(jī)，手機(jī)不小心掉到正在加工的大型工件上去了，同學(xué)去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機(jī)床小，但同學(xué)們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。最重要的是：安全為主。
普通車床操作注意事項(xiàng)。
床面上禁止放任何物品。
第二節(jié)課我們班分成了三組，我分到了車床那組，老師給我們講了下車削加工的基本知識，車削加工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等。普通車床的加工對象很廣泛，主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量的調(diào)整范圍大，能加工工件的內(nèi)外表面、端面和內(nèi)外螺紋。主要由工人手工操作，生產(chǎn)效率低，適用于單件、小批生產(chǎn)和修配車間。
數(shù)控銑床安全操作規(guī)程。
女同學(xué)要戴安全帽，并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
加工螺紋工作總結(jié)篇十
時間過得很快20xx年只剩下最后一個月了，轉(zhuǎn)眼間三年大學(xué)時光也要結(jié)束，我來到了（公司名稱）公司實(shí)習(xí)。短短一個月的時間，使我受益匪淺，使我學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。通過此次實(shí)習(xí)，能夠鞏固學(xué)過的理念知識，能讓我感性的接觸實(shí)物，并提高了自己的動手能力。
剛來的時候我被分配到深加工車間中空玻璃生產(chǎn)線，雖然每天只是搬玻璃，但并不阻礙我那顆“陽光之心”去享受工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我學(xué)會了鋁框折彎機(jī)和打膠機(jī)等操作。后來被調(diào)到維修部。這是我很想做的一份工作，終于如愿以償了，但是到了真正的工作上，才發(fā)現(xiàn)真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論知識與實(shí)際操作還是有一定的差距的，要想做好維修還是要深入的學(xué)習(xí)思考，做到勤學(xué)，勤思，勤問。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。面對日新月異的科技，每天知識技術(shù)都在更新，需要我們經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)，逆水行舟不進(jìn)則退，要求我們必須不斷學(xué)習(xí)而且是必須勤奮學(xué)習(xí)，工作再忙也要抽時間拿出專業(yè)書本和設(shè)備手冊等相關(guān)書籍看一看學(xué)一學(xué)。
要成為一名合格的維修工，還有很多方面需要努力，不僅要在學(xué)習(xí)上多下功夫，工作上也要更加認(rèn)真，必須做到“三心”，細(xì)心、專心、誠心。維修工是一個與電氣設(shè)備和精密儀器打交道的崗位，需要在工作中巡檢仔細(xì)，記錄詳細(xì)，處理問題心細(xì)，遇到問題多匯報，勤溝通，按章作業(yè)。
即將過去的一年就要過去，我們就要迎來新的20xx年，在新的一年里，我會一如既往的做好我的.本職工作。為我以后進(jìn)一步的成長打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，容易適應(yīng)這個環(huán)境和工作，同時我還學(xué)會努力提高自己，做到做好，不管遇到什么困難我都不會跌倒，我會不懈努力。對待我以后的工作，要以認(rèn)真敬業(yè)、工作責(zé)任心強(qiáng)的態(tài)度面對。作為一名維修工我覺得對待我身邊的設(shè)備要類似對帶自己，在它有一點(diǎn)點(diǎn)需要你的時候，你要盡量幫助它解決，這樣你只需花費(fèi)很少的時間，決定它的下一個時刻完整執(zhí)行完成，只有這樣他才會不來找你麻煩。這樣工作效率才會事倍功半。
加工螺紋工作總結(jié)篇十一
摘要：隨著小麥產(chǎn)量的日漸提高與人們生活水平的提高，我國小麥粉的制作加工工藝日漸成熟。但是，現(xiàn)今我國小麥粉加工行業(yè)的發(fā)展沒有跟上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，制約了我國小麥粉加工行業(yè)的發(fā)展壯大?；诖?，本文主要分析小麥制粉的發(fā)展歷程、工藝流程，并探析小麥粉加工工藝的發(fā)展前景。
關(guān)鍵詞：小麥粉；加工工藝；工藝流程。
小麥粉的加工制作有對應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)來約束，如《小麥粉》《高筋小麥粉》《低筋小麥粉》《專用小麥粉》等一系列標(biāo)準(zhǔn)。不同的標(biāo)準(zhǔn)對小麥粉的加工工藝技術(shù)有不同的規(guī)定。
一、小麥粉加工制作的發(fā)展歷程。
民以食為天，小麥制粉在我國已有多年的發(fā)展歷史。從最初的人工生產(chǎn)、小磨坊生產(chǎn)到現(xiàn)在的工廠化生產(chǎn)，小麥粉加工工藝發(fā)生了極大的變化。最初遠(yuǎn)古時期，人們使用堅(jiān)硬的石器將小麥粒搗碎，磨成粉，供自己食用。最早的有關(guān)小麥粉制作的記載，是在《周易》一書中，有關(guān)于神農(nóng)氏搗碎小麥的記錄。之后隨著社會的發(fā)展，人們漸漸學(xué)會了制造與使用更大型的工具。史料記載，春秋時期魯國人發(fā)明了石磨。之后制作小麥粉的工作就由原始社會的人工搗碎演變?yōu)榱死瓌邮ツ胨?，從而將小麥粒制成小麥粉。明代時期史書記載，小麥在洗凈后曬干，然后將其填入石磨，由牲畜如牛、驢等拉動石磨，從而制得小麥粉。在這次演變過程中，石磨并沒有完全取代人工，社會中還是可見人工拉動石磨的場景。小麥粉的加工工藝在當(dāng)時一段時期取得的發(fā)展較為局限。隨著社會的發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)逐漸形成，促生了小磨坊加工的生產(chǎn)方式。據(jù)記載，明代時期小磨坊產(chǎn)生，小麥粉的加工制作第一次實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、連續(xù)化生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時的描述可以判斷，小麥粉的制作大致經(jīng)過清洗、研磨、篩粉3個過程。這種磨坊形式的`生產(chǎn)持續(xù)了很長一段時間，直到近代以后，磨坊仍然在很多地區(qū)大批量存在。尤其是在以小麥為主食的北方地區(qū)，幾乎每個縣都有十七八家小麥磨坊，甚至在以大米為主食的南方地區(qū)，磨坊也是隨處可見，當(dāng)時的小麥粉生產(chǎn)已經(jīng)打到了技術(shù)相對熟練、量化生產(chǎn)的階段。20世紀(jì)初，重慶市小麥粉的產(chǎn)量為日產(chǎn)五六百袋。直至20世紀(jì)二三十年代，小麥粉磨坊的規(guī)模發(fā)生了一定改變，將磨坊生產(chǎn)與店鋪銷售結(jié)合到了一起，但此時的生產(chǎn)方式仍然沒有脫離人工與牲畜，小麥粉的制作工藝也沒有得到提升。舊式磨坊的生產(chǎn)方式無法保證小麥粉的質(zhì)量。小麥在曬干后直接與石磨接觸，經(jīng)過碾壓制作出小麥粉，然后人工收集碾壓好的小麥粉。小麥的脫皮與最后的篩粉工藝沒有得到很好的發(fā)展。在隨后的發(fā)展中，機(jī)器磨坊逐漸形成，再到后來機(jī)器面粉廠的創(chuàng)建，20世紀(jì)后期人們發(fā)明了金屬壓輥機(jī)，與金屬過篩機(jī)一同使用，得到了現(xiàn)在所見的小麥粉。與之前磨坊生產(chǎn)的小麥粉相比，機(jī)器面粉廠生產(chǎn)的小麥粉的麥麩、麥糠含量大幅度降低，小麥粉的質(zhì)量明顯提高[1]。
二、小麥制粉工藝流程。
制粉工藝流程俗稱粉路，即把經(jīng)過一定程度加工得到的小麥通過研磨制成小麥粉的生產(chǎn)流程[2]。具體是指小麥經(jīng)過水的清洗，然后與一定比例的水分進(jìn)行水分調(diào)節(jié)，改善小麥粒的含水量，為后續(xù)的研磨工序做準(zhǔn)備。之后通過設(shè)備將小麥粒的麥胚與麥皮分離開來，將分離出來的麥胚研磨成細(xì)粉。研磨的程度可以根據(jù)消費(fèi)者及市場需求，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，研磨成不同精度的小麥粉。根據(jù)小麥粉的精度要求不同，還可以制成各種專用粉制作食品。
（一）除雜篩選過程。
從各地收購的小麥粒的干凈程度不同，若直接進(jìn)行研磨制成粉，小麥粉的質(zhì)量會因?yàn)楹须s質(zhì)而受到很大程度的影響。另外，在收購過程中并不能保證賣家提供的小麥粒沒有摻雜其他雜質(zhì)，所以，制粉之前需要對小麥粒進(jìn)行除雜，把黏附在小麥粒上的塵土、麥殼等雜質(zhì)清除掉。清除操作可以采用洗麥機(jī)進(jìn)行，通過摩擦作用將除小麥粒以外的其余雜質(zhì)全部清理掉。清除原理主要是利用麥粒與雜質(zhì)的物理性質(zhì)差異，如大小、形狀、質(zhì)量等。清理操作所使用的機(jī)械設(shè)備主要有振動篩等篩選機(jī)械，通過振動篩上的篩孔，將與麥粒形狀大小不同的雜質(zhì)分離開來[3]。
（二）水分調(diào)節(jié)過程。
由于收購的小麥來自不同的地區(qū)、不同的賣家，所以小麥的含水量也不同。還未進(jìn)行水分調(diào)節(jié)時的小麥粒有的較硬，有的則含水量較多、較軟。所以，在調(diào)節(jié)水分時，需要將含水量較多的小麥粒進(jìn)行烘干，對含水量過少的小麥粒適當(dāng)補(bǔ)充水分，使所有的小麥粒能夠處于同一濕度、同一軟度，便于之后的研磨加工，使制得的小麥粉具有良好的物理性質(zhì)[4]。水分調(diào)節(jié)時的外部環(huán)境也有特殊要求，最好是在室溫條件下進(jìn)行。經(jīng)過水分調(diào)節(jié)的小麥粒應(yīng)在倉庫中儲存一定時間再進(jìn)行后續(xù)操作。經(jīng)過一定時間適度存儲的小麥粒水分吸收得更加充分，更易進(jìn)行分離工作，從而為整個工藝過程提供良好的條件。
（三）研磨過程。
研磨的主要作用是使麥粒破損，研磨過程分為皮磨、渣磨、心磨等[5]。1.皮磨皮磨是將小麥粒剝開，并將胚乳分離下來的過程。麥粒經(jīng)過第一道工序后進(jìn)入篩選機(jī)后進(jìn)行篩選，篩選分出麥麩、麥渣、麥心等。麥麩首先進(jìn)行下一道研磨，麥渣和麥心進(jìn)行進(jìn)一步的精細(xì)篩選，分出胚乳、純胚乳粒和麥皮。純胚乳粒再進(jìn)入下一步精磨，也就是心磨，研制出精細(xì)的小麥粉。進(jìn)行深度研磨的麥麩還可以通過摩擦等處理，分離出第一步殘留的胚乳。2.渣磨渣磨的主要作用是將皮磨過后分離出來的麥皮進(jìn)行進(jìn)一步研磨，把黏在其中的遺留胚乳分離出來。通過后續(xù)的篩選、分離，收集純凈的胚乳粒。再將胚乳粒繼續(xù)投入精細(xì)研磨，根據(jù)不同的要求制得不同等級的面粉。渣磨過程中使用的機(jī)械設(shè)備包括磨粉與皮磨系統(tǒng)，是小麥粉制造工藝中不可或缺的一部分。3.心磨心磨的作用是將前兩部皮磨與渣磨過后的胚乳研磨成細(xì)粉。心磨的研磨輥采用較光滑的光輥，使用這種光輥在研磨的同時可以將研磨的細(xì)粉與混入的麥皮和麥胚分離開。主要依靠光輥的碾壓作用，將麥皮碾壓成片狀，這樣一來在后續(xù)的分離過程中即可將細(xì)粉與小麥皮分開，保證小麥粉的質(zhì)量。但是，在碾壓過程中不可避免地會將即將制粉的胚乳壓成片狀，得到粉片，這種情況不利于篩選工作的開展，所以，必須將經(jīng)由碾壓棍碾壓的物料再經(jīng)機(jī)器攪拌，將粉片攪拌成面粉狀，然后進(jìn)行篩選。物料在最后一道研磨系統(tǒng)充分研磨，保證出粉率，避免因研磨不徹底造成浪費(fèi)。
三、小麥粉加工工藝發(fā)展趨勢。
我國是農(nóng)作物主要出口國之一，生產(chǎn)的農(nóng)作物遠(yuǎn)銷多個國家。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，人們的消費(fèi)水平不斷提高，各大食品行業(yè)對食材原料的要求也越來越高。對小麥粉的加工要求亦是如此。小麥粉作為餐桌上一大主食的原材料，其用途也越來越廣泛，已經(jīng)不再局限于制作餐桌主食，而是向更廣的范圍發(fā)展?，F(xiàn)如今，除了常見的饅頭、包子、面條等傳統(tǒng)面食用小麥粉來制作外，更多的餅干、面包、糕點(diǎn)也在越來越多地應(yīng)用小麥粉。對于零食與糕點(diǎn)而言，對小麥粉的要求應(yīng)更加嚴(yán)苛，以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。之前普通的餅干類、面包類烘烤食品一般采用專用粉，需要提高對小麥粉的精度要求，而現(xiàn)在越來越多的食品都要求用專用粉。就質(zhì)量而言，專用粉比普通面粉研磨精度要高，粉要細(xì)，質(zhì)量較好，普通面粉與專用粉的技術(shù)要求存在些許差異。根據(jù)現(xiàn)在的市場消費(fèi)水平來看，很多的地方特色食品逐漸贏得人們的青睞，面對這種情況，如何提高這些地方特色食品的生產(chǎn)質(zhì)量隨即成為熱點(diǎn)關(guān)注話題。在地方特色美食中，用到小麥粉加工的不計(jì)其數(shù)，這些小麥粉制品要想從根本上提高質(zhì)量，必須解決從普通粉向?qū)Ｓ梅坜D(zhuǎn)變的問題。另外，做到專用粉普通化是目前小麥粉行業(yè)的重要發(fā)展趨勢?，F(xiàn)在人們的消費(fèi)水平不斷提高，對食品的消費(fèi)越來越看重質(zhì)量。一般消費(fèi)者更愿意以同樣的價格購買原材料健康有保證的食品，必要時也會考慮接受以更高的價格購買質(zhì)量更高的食品。所以，小麥粉的加工應(yīng)順應(yīng)市場需求，而不是滿足于已有的量化生產(chǎn)水平，應(yīng)追求更高的生產(chǎn)加工技藝，將小麥粉的加工工藝進(jìn)一步精化，保證小麥粉制造業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[3]李林軒，李碩，王曉芳.專用小麥粉生產(chǎn)中的加工工藝與操作管理[j].現(xiàn)代面粉工業(yè)，（3）：9-14.
[4]李林軒，李碩，王曉芳，等.淺析小麥制粉企業(yè)的工藝技術(shù)管理[j].現(xiàn)代面粉工業(yè)，（1）：5-9.
[5]王曉曦，陳穎，徐榮敏，等.小麥加工工藝與小麥粉品質(zhì)[j].糧食與飼料工業(yè)，（10）：9-12.
作者：王磊單位：河北省糧油質(zhì)量檢測中心。
加工螺紋工作總結(jié)篇十二
密封管錐螺紋是當(dāng)前進(jìn)行管錐聯(lián)接比較有效的一種方式，逐漸被使用在液體輸送和氣體的密封過程中。而為了進(jìn)一步提高密封管聯(lián)接的質(zhì)量，就需要對管錐螺紋進(jìn)行數(shù)控加工，這就要求我們采取有效的技術(shù)做好相應(yīng)的工作?；诖耍疚木?5°密封管錐螺紋的數(shù)控加工技術(shù)進(jìn)行了探討，相信對有關(guān)方面的需要能有一定的幫助。
在55°密封管螺紋內(nèi)，并不需要添加任何的密封質(zhì)，這樣能夠有效地避免密封質(zhì)的滲漏。而使用螺紋密封管內(nèi)的螺紋分為圓柱內(nèi)螺紋與圓錐外螺紋。當(dāng)壓力低于5×105mpa時，可以使用圓柱內(nèi)螺紋進(jìn)行連接，這樣連接起來非常緊密;而圓錐外螺紋一般是用于高溫和高壓的情況下。這種螺紋比較適合用在管子、旋塞以及其他的螺紋所聯(lián)接的附件上，其密封性非常好，常常被用在液體輸送中[1]。
該管錐螺紋主要分圓錐、圓柱兩種形式，而外管錐螺紋沒有圓柱。通過將管錐牙型的錐度之間的比例設(shè)計(jì)為1：16，基面的離管端之間的距離以及有效的長度要與相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)相符。對圖1、表1與表2進(jìn)行 結(jié) 合 分析，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)以及有關(guān)公式，就能夠計(jì)算螺紋在管理加工中的尺寸。
3.1 螺紋頂徑
螺紋在切削過程中，因刀具擠壓導(dǎo)致最終加工出的螺紋頂徑發(fā)生塑性的膨脹，進(jìn)而對螺紋裝配以及正常的使用造成很大的影響，加工人員在加工過程中，要先考慮這一問題。并且在螺紋切削之前，在圓柱加工過程中，要多切除一些材料，把外圓柱削小，而內(nèi)圓柱則削大，其切削通常控制在0.2——0.3 mm即可。
3.2 螺紋牙型高度
牙型的高度不能低于0.6495 p，直徑方向的牙深可設(shè)置在1.3 p左右。
3.3 分層切深
現(xiàn)階段的螺紋加工存在兩種加工方式，一種是利用高速鋼材料來進(jìn)行低速加工;另一種是通過硬質(zhì)合金與涂層刀具來實(shí)行高速加工，編程過程必須要按照刀具的材料情況來設(shè)置轉(zhuǎn)動的速度[2-3]。并且數(shù)控加工通常都是實(shí)行高速加工，在加工過程中，第一刀的取值為大約為0.5 p，然后再取上一刀的0.7倍進(jìn)行遞減，單刀切深應(yīng)小于1，單刀最小不能低于0.1。
3.4 螺紋起點(diǎn)和終點(diǎn)軸向尺寸
技術(shù)人員在數(shù)控車床上上裝螺紋時，因伺服電動機(jī)存在一定的機(jī)械特性，在加工螺紋的'過程中，刀具應(yīng)從起初停止的狀態(tài)達(dá)到指定給進(jìn)的速度，或者是從指定給進(jìn)的速度直接降到零，驅(qū)動系統(tǒng)中需要有一個過渡的過程，而起刀過程中存在一個加速的過程，停刀過程中存在一個減速的過程，在這個過程中，螺距并不準(zhǔn)確。因此，在實(shí)施車削螺紋時，兩端應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的加速起刀段與減速退刀段，并且兩端的取值應(yīng)合理選擇，不然會導(dǎo)致刀具在加速或者減速時來進(jìn)行切削，進(jìn)而導(dǎo)致機(jī)構(gòu)發(fā)生損壞以及生產(chǎn)出不合格的產(chǎn)品。加速段與減速段的數(shù)值和機(jī)床的驅(qū)動系統(tǒng)內(nèi)的動態(tài)特性、螺紋螺距以及精度間有很大的關(guān)聯(lián)。所以，技術(shù)人員應(yīng)按照伺服驅(qū)動系統(tǒng)內(nèi)的機(jī)械特性來有效的設(shè)置兩段值，通常加速起刀段大于2倍導(dǎo)程;減速退刀段在1——1.5倍導(dǎo)程之間[4]。此外，在應(yīng)用固定循環(huán)的過程中，還要注意起刀點(diǎn)縱坐標(biāo)要比螺紋公稱的直徑大，以便防止在退刀時劃傷已經(jīng)加工完好的表面[5]。
加工螺紋工作總結(jié)篇十三
正是由于順口好吃，馬鈴薯才被古印第安人所發(fā)現(xiàn)。隨著人們生活水平的提高，追求素、淡口味，人們首選的就是馬鈴薯，如整薯熟食、涼調(diào)、雜拌、單炒以及多種花樣的配菜，不但是城市居民的家常菜，也成為賓館酒店的常備菜，甚至擺在了北京奧運(yùn)會的餐桌上。著名的“麥當(dāng)勞”、“肯德基”及薯?xiàng)l薯片等世界性西式快餐食品、休閑食品，也是以馬鈴薯為主要原料制作而成的。
二、馬鈴薯親和力特強(qiáng)，食用方法簡單易做。
馬鈴薯與其他多種糧食、蔬菜搭配可以做出許多美味可口的飯菜，如與小米熬制的稀飯，與莜麥做成的面飯，與各種蔬菜做成的湯菜及北方大燴菜等等，特別是與豬肉、牛肉、羊肉等肉食配合，風(fēng)味獨(dú)特，別具一格，歐洲著名的“土豆燒牛肉”一度成為俄羅斯理想的膳食生活目標(biāo)。
三、馬鈴薯營養(yǎng)成份齊全，營養(yǎng)價值較高。
馬鈴薯塊莖類似于水果，含水量在76%左右，干物質(zhì)約24%左右，其中除淀粉占干物質(zhì)總量的70-80%之外，還含有2%左右的蛋白質(zhì)，包括18種氨基酸極易為人體消化吸收，其中有9種氨基酸是人體必需又不能在人體自身內(nèi)合成。馬鈴薯還含有多種人體需要的礦物質(zhì)元素和維生素，其中va、vb、vc含量高出其它谷類糧食作物，尤其是vb和vc幾乎高出蘋果的4倍和10倍，營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為：一個成年人每天食用0.5kg馬鈴薯足可以滿足一天對vc的需要。
相對而言，馬鈴薯的脂肪含量較少，膳食纖維含量較高，因此成為營養(yǎng)全面低脂高熱的健康食物，美國農(nóng)業(yè)部稱“每餐只吃馬鈴薯和全脂奶粉，完全可以滿足人體所需的全部營養(yǎng)。在我國北方馬鈴薯產(chǎn)區(qū)，農(nóng)民常年把馬鈴薯當(dāng)作主食，他們正常的'生長發(fā)育，足以證明馬鈴薯在膳食結(jié)構(gòu)中有著重要的位置。
四、馬鈴薯淀粉及鮮薯的市場需求量大。
把馬鈴薯加工成淀粉，不但可以制成直接食用的粉條、粉絲，而且可以制作成很多諸如火腿、糕點(diǎn)、面包、蛋卷等食品。
馬鈴薯淀粉及其衍生物，并不僅僅應(yīng)用于食物制品方面，而且可以廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、紡織、印刷、造紙、鑄造及精細(xì)加工等多種行業(yè)。統(tǒng)計(jì)資料表明，目前我國對馬鈴薯淀粉及衍生物的年需求量大約在80×104t而國內(nèi)馬鈴薯淀粉年生產(chǎn)量僅達(dá)30×104t，約60%的淀粉需要進(jìn)口，市場缺口很大，其中僅食品領(lǐng)域?qū)︸R鈴薯淀粉的需求量也需40×104t左右，專家預(yù)計(jì)，到2030年淀粉需求量將增加到180×104t。
我國馬鈴薯種植已有450年的歷史，隨著人們對馬鈴薯認(rèn)可、接受、進(jìn)而喜愛程度的提高和食品加工產(chǎn)業(yè)的多樣性發(fā)展，使得我國逐漸成為世界馬鈴薯生產(chǎn)大國。全國馬鈴薯種植面積達(dá)到501.6×104hm2，總產(chǎn)量達(dá)7436×104t，分別占世界總種植面積的1/4，占世界總產(chǎn)量的1/4。目前我國已基本形成了“三北單作區(qū)”、“西南混作區(qū)”、“中原間作區(qū)”和“南方冬作區(qū)”等四大馬鈴薯產(chǎn)區(qū)，各區(qū)域種植面積比例分別占全國總面積的45%、40%、10%和5%。同時我國馬鈴薯加工業(yè)比重也由的5%上升到目前的15%，全國馬鈴薯生產(chǎn)加工專業(yè)合作組織已達(dá)270余家，訂單生產(chǎn)面積超過了80×104/hm。目前我國已發(fā)展成為世界馬鈴薯生產(chǎn)“第一”大國。出于世界人口增加，耕地面積減少及全球氣候變化等多種形勢的考慮，近年來聯(lián)合國糧農(nóng)組織（fao）及我國政府已把馬鈴薯列入繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物，足見國際國內(nèi)政府對馬鈴薯生產(chǎn)的重視程度。
五、馬鈴薯的國際市場看好。
世界馬鈴薯栽培的一個最大難題就是機(jī)械化應(yīng)用程度較難，因而至今仍然停留在勞動密集型作業(yè)，許多馬鈴薯主產(chǎn)國的農(nóng)民由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生活水平較高而不愿意體力勞作，這樣，馬鈴薯種植面積就出現(xiàn)了下降趨勢，而他們對馬鈴薯的嗜好，對馬鈴薯各方面的需求又不得不依賴進(jìn)口。我國馬鈴薯栽培盡管體力勞作較強(qiáng)，但因?yàn)槿丝趬毫?、就業(yè)形勢以及糧食保障問題還必須重視馬鈴薯的生產(chǎn)和加工，同時也考慮出口馬鈴薯極其產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)和外匯收益。與世界馬鈴薯生產(chǎn)形勢比較，我國馬鈴薯的產(chǎn)值、經(jīng)濟(jì)效益和對外貿(mào)易方面很明顯均占有絕對優(yōu)勢。
六、馬鈴薯的增產(chǎn)潛力較大。
科學(xué)家按光能利用轉(zhuǎn)化測算，馬鈴薯塊莖的理論產(chǎn)量可達(dá)24萬kg/hm2，據(jù)世界糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì)，世界馬鈴薯主產(chǎn)國的平均產(chǎn)量是：荷蘭44850kg/hm2，美國42750kg/hm2，歐盟15國平均產(chǎn)量35100kg/hm2，我國20馬鈴薯平均單產(chǎn)只有32700kg/hm2。陜西榆林市靖邊縣馬鈴薯播種面積41余萬畝，其中地膜覆蓋馬鈴薯達(dá)10萬畝，七月份組織全國九名有關(guān)專家現(xiàn)場測產(chǎn)評估，東坑鎮(zhèn)3萬畝蓋膜夏馬鈴薯平均單產(chǎn)可達(dá)到57150kg/hm2，創(chuàng)全國萬畝馬鈴薯平均單產(chǎn)最高記錄，超過了世界馬鈴薯主產(chǎn)國家的平均單產(chǎn)水平，充分說明馬鈴薯的增產(chǎn)潛力還很大。尤其在我國，隨著莖尖脫毒培養(yǎng)技術(shù)、優(yōu)良品種、脫毒種薯應(yīng)用推廣體系的日趨完善以及地膜覆蓋、配方施肥、葉面施肥等綜合技術(shù)應(yīng)用的普及，與其它糧食作物比較馬鈴薯將會成為增產(chǎn)潛力最大的作物。
七、小結(jié)。
上述分析結(jié)果認(rèn)為，馬鈴薯是糧食類作物已不容置疑，馬鈴薯是“菜”，是副食品的概念應(yīng)該逐步改變；主食馬鈴薯，多吃馬鈴薯，常吃馬鈴薯有低生活水平的印象和感覺應(yīng)該徹底消除；應(yīng)該逐步確立食用鮮薯和馬鈴薯制品完全可以保證健康需要的觀點(diǎn)。同時認(rèn)為，積極引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)馬鈴薯優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)，引進(jìn)適銷對路的優(yōu)良品種，多種馬鈴薯、種好馬鈴薯應(yīng)該引起各級政府、技術(shù)部門和農(nóng)民的高度重視?？梢灶A(yù)見，未來我國馬鈴薯的食用會更為普遍，食品加工、淀粉加工及鮮薯生產(chǎn)必將有一個更大更快的發(fā)展，而且生產(chǎn)前景十分樂觀。
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加工螺紋工作總結(jié)篇十四
近年來，人們生活水*已經(jīng)得到很大的提高，“溫飽”也只是為數(shù)不多的人的追求焦點(diǎn)，絕大部分的人開始放眼于“健康成長”，自我保護(hù)意識在不斷地增強(qiáng)。同時，心理衛(wèi)生知識的不斷普及，護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)范疇的多樣化發(fā)展等等，這些因素的變化都對護(hù)理工作提出了更高的要求。對于所有已成為護(hù)理管理者來說，若想要提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理服務(wù)水*,就必須時刻注重細(xì)節(jié)服務(wù)，在工作的.過程中追求“四個零”，在服務(wù)中詮釋“四個零”，即護(hù)理質(zhì)量零差錯、護(hù)患關(guān)系零距離，護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴。
護(hù)理工作其實(shí)就是*凡加簡單的總和體，但是要做優(yōu)秀卻是一件非常不容易的事情。注意細(xì)節(jié)與不注意細(xì)節(jié)，將讓護(hù)理工作結(jié)果有著天壤之別的差距。比如說有二名護(hù)士在相同時間里都完成了同等數(shù)量的靜脈穿刺，總體來說他們都“做了”也就是完成任務(wù)了，而且都沒有發(fā)生什么大的缺陷，這樣看來二護(hù)士工作效果似乎不相上下。但是當(dāng)我們放眼于細(xì)節(jié)時便會發(fā)現(xiàn)，甲護(hù)士服務(wù)的病人滿意率100％，病人基本知道自己在這一治療過程中用的是什么藥，也很清楚相關(guān)的注意事項(xiàng)。每一個病人穿刺完畢后，護(hù)士均將病人安置妥當(dāng)，沒有暴露病人，無漏針現(xiàn)象。而乙護(hù)士呢？有一根棉棒掉在病人的床旁，穿刺完畢后護(hù)士也沒有對病人進(jìn)行任何的安置和關(guān)懷，病人都不了解自己的用藥情況和輸液的注意事項(xiàng)。這樣一對比，二位護(hù)士的工作在質(zhì)量上就顯現(xiàn)出了明顯的差異，甲注意了工作中每一個環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)，而乙只追求完成工作的數(shù)量卻忽視了工作中的細(xì)節(jié)。能否做到注意細(xì)節(jié)，是影響護(hù)理工作能否高質(zhì)量的一個重大因素。
認(rèn)真細(xì)心對待*凡的工作就是不*凡，是我們護(hù)理工作的準(zhǔn)確展現(xiàn)。比如病人的晨間護(hù)理，在給病人整理床鋪時，你選擇什么樣的溝通方式與病人進(jìn)行溝通，是合作還是命令？是隨時帶著一顆醫(yī)者仁心還是要求病人圍繞著我們？在語言的細(xì)節(jié)上重視和不重視將會有著完全不同的結(jié)果。晨間護(hù)理我們天天做，但做得非常好的人并不多。晨間護(hù)理順利完成的一個重要前提條件是贏得病人的配合與支持。進(jìn)入病房你先告知病人什么？你是先關(guān)心病人還是只注重病房的整潔；在動手開始操作時，你是否先問了病人的病情？你是否看了有手術(shù)切口病人的傷口？你是否給需要拍背的病人拍背了？你是否給了對疾病已經(jīng)失望的病人一點(diǎn)信心？*凡的護(hù)理工作正是靠著這一個個細(xì)節(jié)的注重而完成。
隨著工作量的增多，越來越多的年輕護(hù)士不怕辛苦、不怕累、不怕臟。大家工作起來都很努力也很認(rèn)真，并且謙虛好學(xué)，但由于年輕護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)比較少，導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤的幾率大。經(jīng)過出現(xiàn)錯誤后的總結(jié)和反思，我們痛心地發(fā)現(xiàn)其實(shí)錯誤常常出現(xiàn)在最簡單的問題或是最尋常的小事上，這就呼吁我們必須在細(xì)節(jié)上更加注意，歷練“重視細(xì)節(jié)、將小事做細(xì)”的習(xí)慣。要把細(xì)節(jié)做好，最重要的是訓(xùn)練。任何小事都需要訓(xùn)練，勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，每一個開始都是很勉強(qiáng)的，按照某一種步驟反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，久之就習(xí)慣就自然了。
生存的勇氣，也許是你的眼神讓他看到了力量，也許是你的眼神讓他感覺到了社會的和諧。
古有訓(xùn)語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只有高舉“認(rèn)真細(xì)致工作”的旗幟,讓人文關(guān)懷、細(xì)節(jié)關(guān)注轉(zhuǎn)化為護(hù)士的自覺行為，使每一個護(hù)理環(huán)節(jié)都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn),才能有效減少護(hù)理差錯及護(hù)理糾紛出現(xiàn)的頻率,才能給患者提供最滿意的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
加工螺紋工作總結(jié)篇十五
受托方：______________簽訂時間：______________。
標(biāo)的、數(shù)量、價款：
1.驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：按雙方確定的樣品驗(yàn)收。受托方須將送貨單隨貨同行，并將送貨單及物流單一起交給委托方收貨人員，內(nèi)容包括商品名稱、單品規(guī)格、單品件數(shù)及單品數(shù)量，按委托方提供原樣驗(yàn)收，如果由于質(zhì)量問題造成損失由受托方負(fù)責(zé)賠償，并執(zhí)行相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.質(zhì)量要求：應(yīng)提供蓋有鮮章的出廠檢驗(yàn)報告單(包括質(zhì)材、檢驗(yàn)依據(jù)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等)，特殊產(chǎn)品須有檢驗(yàn)資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)報告(隨貨同行或提前送達(dá))。
3.結(jié)算方式：委托方支付30%預(yù)付款，收到貨驗(yàn)收合格入庫后再支付60%，余10%作為質(zhì)量保證金留待下次合同履行時支付，但時間不超過45天下單,如未下單即付清上筆合同10%尾款。
4.包裝標(biāo)準(zhǔn)：貨物外包裝必須在外包裝的醒目位置整齊標(biāo)注，內(nèi)容包括商品名稱、單品規(guī)格、單品數(shù)量(每層數(shù)量_數(shù)/每排數(shù)量_數(shù))。
5.(交)提貨方式及地點(diǎn)：委托方廠房內(nèi)。
6.運(yùn)輸方式及到站(港)和費(fèi)用承擔(dān)：受托方承擔(dān)。
7.交貨地點(diǎn)、日期及方式：合同簽訂之日起10個工作日發(fā)貨，逾期按合同總額1%支付違約金。
8.保密條款:雙方應(yīng)當(dāng)對本協(xié)議內(nèi)容、因履行本協(xié)議或在本協(xié)議期間獲得的或收到的對方的商務(wù)、財(cái)務(wù)、技術(shù)、產(chǎn)品的信息、用戶資料或其他標(biāo)明保密的文件或信息的內(nèi)容(簡稱“保密資料”)保守秘密，未經(jīng)信息披露方書面事先同意，不得向本協(xié)議以外的任何第三方披露。本保密義務(wù)應(yīng)在本協(xié)議期滿、解除或終止后仍然有效。因商業(yè)秘密泄露給委托方造成的損失由受托方承擔(dān)，同時委托方有終止一切合作的權(quán)力。
9.本合同履行過程中發(fā)生糾紛協(xié)商解決，協(xié)商不成任何一方可向被告方地法院提起訴訟。
10.本合同根據(jù)《_____》及有關(guān)法律法規(guī)，雙方經(jīng)過友好協(xié)商后制定，本合同一式兩份，經(jīng)雙方蓋章簽字后生效。(傳真或掃描件有效)。
委托方：____________公司受托方：______________。
法人代表：______________法人代表：______________。
委托代表：______________委托代表：______________。
傳真：______________傳真：______________。
電話：______________電話：______________。
開戶銀行：______________開戶銀行：______________。
帳號：______________帳號：______________。
地址：______________地址：______________。
加工螺紋工作總結(jié)篇十六
螺紋是一種常見的機(jī)械加工工藝，即將圓形桿料或孔加工成螺旋形。螺紋加工是機(jī)械加工中最復(fù)雜的一項(xiàng)工藝之一，需要有豐富的加工經(jīng)驗(yàn)和良好的技能，本文將分享我在螺紋加工中的心得體會。
一、準(zhǔn)確測量是關(guān)鍵。
螺紋加工之前，要進(jìn)行準(zhǔn)確的測量。首先，要確定螺旋的直徑、螺距和螺旋方向。然后，利用螺旋線卡尺或外徑卡尺等測量工具進(jìn)行測量，并核對測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)偏差或是影響后續(xù)加工流程。
二、編寫合理的程序。
編寫螺紋加工的通用程序是非常重要的一步。正確編寫加工程序?qū)⒂兄谔岣呒庸べ|(zhì)量、縮短加工周期和降低加工成本等方面。在編寫程序時，需要根據(jù)不同的螺紋特點(diǎn)，選擇相應(yīng)的加工工具、刀具和機(jī)床應(yīng)用，確定適當(dāng)?shù)那邢魉俣取⑦M(jìn)給速度和切削深度等加工參數(shù)，并設(shè)置相應(yīng)的加工路徑。通過程序的優(yōu)化，提高加工效率和加工精度。
三、加工刀具的選擇也很重要。
正確的刀具選擇可以提高加工效果并減少加工過程的損耗。不同的螺紋特點(diǎn)需要選擇不同的刀具，根據(jù)螺距、螺旋線角、材質(zhì)等因素來選擇適合的切削刃和切削角度。根據(jù)不同的切削要求，選擇高鎢鋼、硬質(zhì)合金或陶瓷等材質(zhì)的刀具，以確保較長的切削壽命和良好的加工效果。
四、注意切削處理時的安全。
螺紋加工中的安全問題是需要高度重視的，因?yàn)槠洳僮鬟^程存在高風(fēng)險性。必須保持集中、冷靜、細(xì)心、認(rèn)真并依照安全操作規(guī)程進(jìn)行加工。避免事故的發(fā)生，通過正確的操作技術(shù)、使用正確的安全裝置和保護(hù)措施來保護(hù)自己和他人的安全。如佩戴安全護(hù)具，不離開機(jī)床等。
五、加工后的清理和保養(yǎng)。
螺紋加工后的刀具要及時清理，并加以保養(yǎng)和管理。這樣能夠使工具長期有效地使用，延長切削壽命，并避免在使用過程中出現(xiàn)故障。此外，要定期檢查和維護(hù)機(jī)床和刀具，及時發(fā)現(xiàn)和排除故障，保證再次進(jìn)行螺紋加工的質(zhì)量和效率。
總結(jié)起來，螺紋加工是一項(xiàng)細(xì)致、精密的工作，需要高素質(zhì)的操作技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。對于新手來說，需要多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在不斷的實(shí)踐中逐漸掌握螺紋加工技巧，并創(chuàng)造出自己的心得與體會。只有通過積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能夠達(dá)到更高的加工水平。
加工螺紋工作總結(jié)篇十七
摘要：為了提升高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率，降低實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)投入成本，本文從當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理現(xiàn)狀入手，分析其中存在的問題，并提出了相關(guān)的改革策略，然后采用問卷調(diào)查方法，以某高校為例具體進(jìn)行改革效果分析。分析結(jié)果表明：在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用價值管理理論，可以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ档徒?jīng)費(fèi)投入。
關(guān)鍵詞：價值管理；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；改革。
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)在高校教學(xué)和科研中是必不可少的，作為高等學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究的主要基地，是整個教學(xué)體系的重要組成部分。對實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程實(shí)行科學(xué)管理、價值管理是促使實(shí)驗(yàn)設(shè)備充分合理利用，實(shí)驗(yàn)設(shè)備投資效益最大化最佳管理辦法。以價值為基礎(chǔ)的管理是一種科學(xué)的管理方法，其主要目的是利益最大化。在高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，推行價值管理辦法，并結(jié)合其它現(xiàn)代管理技術(shù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，以提高實(shí)驗(yàn)室教學(xué)效果，使高校實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)功能得以充分利用。將價值管理從企業(yè)走向高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，是市場經(jīng)濟(jì)化背景下高校管理體制與實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平提升實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的一個必然趨勢。在高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理過程中，遵循價值的理念，依據(jù)價值增長規(guī)則和規(guī)律，來探索價值創(chuàng)造的運(yùn)行模式和管理技術(shù)；從而建立起連接實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的戰(zhàn)略化長效機(jī)制，并應(yīng)用于所有對實(shí)驗(yàn)教學(xué)有影響的各個因素和整個實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中的決策和控制體系，以幫助高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。
1高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是各大高校教學(xué)工作的重要組成部分，是加深學(xué)生對所學(xué)基本理論的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際與分析解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，并且始終貫穿于整個教學(xué)活動過程中。隨著我國教育現(xiàn)代化、信息化的深入，高校實(shí)驗(yàn)室在高等教育中的地位不斷提高，教育部門對實(shí)驗(yàn)室的資源投入不斷增長，專業(yè)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程日益增多。與此同時，實(shí)驗(yàn)室在運(yùn)行管理期間，出現(xiàn)明顯的不適應(yīng)。實(shí)驗(yàn)設(shè)備經(jīng)費(fèi)緊張、實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率低下，實(shí)驗(yàn)室開放性較差等等問題日益顯露，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)并未達(dá)到高校開設(shè)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的主要目的。
2推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)價值管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理模式。
針對上述問題，文章采用價值管理理論進(jìn)行分析，高校開設(shè)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的主要目的是獲得一定的科研成果和教學(xué)成果，提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)。而價值管理是一種全面的管理手段，它包含管理目標(biāo)、管理結(jié)構(gòu)和體系、管理戰(zhàn)略和經(jīng)營程序以及修補(bǔ)后的人力資源實(shí)踐。推進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)價值管理，可以提高當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室管理效率和科研成果的產(chǎn)出率，更好地服務(wù)于高等教育，培養(yǎng)更多的實(shí)驗(yàn)人才。價值管理理論的應(yīng)用應(yīng)強(qiáng)化高校實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度管理；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)管理，建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新體系；同時應(yīng)努力加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍的建設(shè)；力求實(shí)驗(yàn)室的全面開放；實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)也必須跟得上高等教學(xué)的改革形勢。價值管理主要是將教學(xué)成果在實(shí)驗(yàn)設(shè)備生命周期內(nèi)得到最大化成效，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理用價值管理公式進(jìn)行表達(dá)如下：價值管理的公式為：v=f/c在本文中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果、科研成果就是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效益，價值管理的主要目標(biāo)就是實(shí)行價值管理主體的效益最大化，那么本文中的v就是教學(xué)、科研成果；實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章管理制度、實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備配置、師資配置就是實(shí)驗(yàn)室的主體行為功能；而設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室的使用周期就是學(xué)校投入的成本。我們根據(jù)提升主體行為功能、降低成本來最終實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的利益最大化效果。那么推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)價值管理的具體措施有哪些呢？本文總結(jié)如下：
2.1引入價值管理更新實(shí)驗(yàn)室管理理念。
由于大學(xué)中的學(xué)科較多，因此，每個專業(yè)都有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室，并且對于一些理工科的學(xué)生來說，每個學(xué)期都會安排相應(yīng)的課時，并且實(shí)驗(yàn)課一般在院系指定的實(shí)驗(yàn)室中完成，但是這些課時太少，不能滿足學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)需求，因此可以通過價值管理理論，更新實(shí)驗(yàn)室管理理念，要求研究生幫助實(shí)驗(yàn)室工作人員本科實(shí)驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo)。這樣的實(shí)驗(yàn)室管理理念不僅鍛煉了研究生的能力，也對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能提高有很大的幫助，因?yàn)閷W(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)人員和研究生的帶領(lǐng)下進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安全，同時也為實(shí)驗(yàn)室的開放教學(xué)提供了條件，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和科研相結(jié)合，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，由于動手的機(jī)會增加了，也提高了學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，著重體現(xiàn)以圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。此外，還要提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求，并配備實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)教學(xué)人員。對實(shí)驗(yàn)室工作人員要求要在大學(xué)本科學(xué)歷及以上，具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力。配備實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)教學(xué)人員，在系列上區(qū)別于教師系列、行政管理系列，從屬于技術(shù)服務(wù)系列。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作以實(shí)驗(yàn)初級階段的準(zhǔn)備調(diào)試工作和實(shí)驗(yàn)收尾階段的整理工作為主，繼續(xù)執(zhí)行主講教師必須指導(dǎo)一個批次的教學(xué)實(shí)驗(yàn)的制度。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境保護(hù)工作、儀器設(shè)備的整理工作、安全管理工作等都是由實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)的，這樣可以提高實(shí)驗(yàn)室的使用效率。
2.2科學(xué)全面建設(shè)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度。
增設(shè)安全管理制度，延長實(shí)驗(yàn)室的使用壽命。高校實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)人員和所有參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，在學(xué)期入學(xué)后，必須盡快完成一次實(shí)驗(yàn)室安全指導(dǎo)課程，實(shí)驗(yàn)室安排專門的指導(dǎo)老師介紹與實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)理論，學(xué)生必須通過書面的安全測試來掌握一定的實(shí)驗(yàn)室安全知識。實(shí)驗(yàn)參與者必須熟悉《實(shí)驗(yàn)室緊急情況程序手冊》，實(shí)驗(yàn)室的樓層管理員必須負(fù)責(zé)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理體制上，提高高校實(shí)驗(yàn)室管理的靈活性。在儀器設(shè)備的使用上，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的教育教學(xué)資源的共享，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)院與學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流。
2.3將價值管理融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程，打破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式。
實(shí)施價值管理，采用多元化的教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，思想觀念上改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)理念，實(shí)施方法上實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研雙管齊下等措施以鞏固多元化教學(xué)評估體系的形成和完善。及時更新實(shí)驗(yàn)教材和指導(dǎo)書定期修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的相關(guān)內(nèi)容，對修改的內(nèi)容做出相應(yīng)的調(diào)整，及時制定與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相配套的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃書、項(xiàng)目書。每兩年修訂一次人才培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，確保實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的更新率在5%~10%；努力減少傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，增加現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法；融入學(xué)科前沿知識，不斷增大學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究在實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中的比重；大力應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和手段的改革，努力改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核方法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最大效果，使學(xué)生最大程度地受益。
2.4增加實(shí)驗(yàn)課在整個教學(xué)過程的比例，顛覆傳統(tǒng)的重理論輕實(shí)踐。
增加設(shè)計(jì)性和綜合性的實(shí)驗(yàn)課時，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。開設(shè)適量的選作實(shí)驗(yàn)，以供優(yōu)秀學(xué)生和有興趣的學(xué)生獨(dú)立選做，激發(fā)學(xué)生的`積極性和創(chuàng)造性。增設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的反饋意見，在每位學(xué)生入學(xué)時發(fā)送一張可以隨時查詢自己實(shí)驗(yàn)評價信息的磁卡（該生的歷次實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)驗(yàn)成績、出勤狀況等信息）。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師可以通過磁卡查詢該生的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)情況并及時做出評價。校實(shí)驗(yàn)中心每年、院中心實(shí)驗(yàn)室每兩年至少在省及省以上部門組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教改、課程建設(shè)、技能競賽和自制實(shí)驗(yàn)儀器等活動中獲一項(xiàng)以上課題或獎項(xiàng)。
2.5全面開放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)。
學(xué)校內(nèi)部實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的全面開放，實(shí)施實(shí)驗(yàn)預(yù)約開放體系，保證課內(nèi)課外實(shí)驗(yàn)的正常有序的開展。實(shí)驗(yàn)室開放措施：為適應(yīng)學(xué)生規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)分制的要求，2014年底前，各級實(shí)驗(yàn)室首先實(shí)現(xiàn)時間上的全天候開放。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容上，2014年底前各實(shí)驗(yàn)室下屬的每一實(shí)驗(yàn)?zāi)K至少開設(shè)一項(xiàng)開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，2016年底前每一實(shí)驗(yàn)課程至少開設(shè)一項(xiàng)開放性項(xiàng)目。在實(shí)驗(yàn)對象上，各實(shí)驗(yàn)室對博士生要完全開放，對碩士生要大部分開放，對本科生要盡力開放。2015年底各實(shí)驗(yàn)室均要根據(jù)自身的特點(diǎn)制定相應(yīng)制度，實(shí)現(xiàn)對校外開放提供有償服務(wù)。
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加工螺紋工作總結(jié)篇十八
機(jī)械能守恒定義是什么：
機(jī)械能：重力勢能、彈性勢能和動能統(tǒng)稱為機(jī)械能。機(jī)械能守恒。
只有在重力（或彈簧彈力）做功的情形下，物體的'重力勢能（或彈性勢能）和動能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但總機(jī)械能保持不變機(jī)械能守恒只有在重力（或彈簧彈力）做功的情形下，物體的重力勢能（或彈性勢能）和動能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但總機(jī)械能保持不變。
機(jī)械能守恒的條件：
（1）對某一物體若只受重力作用，則物體與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
（2）對某一物體除受重力外還受其他力作用，但只有重力做功，其他力不做功，則物體與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
（3）若某一物體受幾個力作用時，只有彈簧彈力做功，其他力不做功，此時物體與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
（4）若某一物體受幾個力作用時，只有重力和彈簧彈力做功，其他力不做功，此時物體、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
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