在總結中，我們可以回顧經(jīng)驗和教訓，總結經(jīng)驗的同時也能避免犯同樣的錯誤。編寫完美的總結需要注意結構的合理性和條理性，使文章更有邏輯性和可讀性。請大家閱讀以下范文，了解一下優(yōu)秀總結的寫作方法和風格。
青島一三五工作總結篇一
青島一三三五是指青島市委、市政府提出的搞好“五個一工程，三個五年規(guī)劃”以及落實“五個三年工程，三個五年發(fā)展規(guī)劃”的目標。隨著各項工程的推進，青島在經(jīng)濟、文化、生態(tài)環(huán)境等各個方面取得了巨大的發(fā)展與進步。下面將從經(jīng)濟、文化、生態(tài)環(huán)境等三個方面介紹我對青島一三三五的心得體會。
首先，青島在經(jīng)濟方面取得了顯著成就。在“五個一工程”中，青島加大了對新興產(chǎn)業(yè)的支持力度，積極推動數(shù)字經(jīng)濟、人工智能、生命健康等領域的發(fā)展。我曾經(jīng)參觀過一家青島的人工智能企業(yè)，他們的產(chǎn)品和技術已經(jīng)走在了國際的前列。這說明青島在科技創(chuàng)新方面取得了重要突破，為經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展提供了強勁動力。與此同時，青島還大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，通過主辦各類文化活動，提升了城市的文化軟實力，吸引了大量游客前來觀光旅游，為青島的經(jīng)濟發(fā)展開辟了新的空間。
其次，青島在文化方面實現(xiàn)了全面發(fā)展。在“五個一工程”中，青島提出了打造“國際化、多元化、品位化、智慧化”的城市文化新高地的目標。青島以豐富的歷史文化底蘊為基礎，充分挖掘和開發(fā)青島元素，推動了城市文化的繁榮發(fā)展。青島的海洋文化、啤酒文化、時尚文化等深度融合，形成了獨特的城市文化魅力。我曾經(jīng)在青島的海岸線上看到了音樂會、藝術展等各類文化活動，這些活動吸引了大量市民和游客前來觀看，讓人感受到了文化的魅力和活力。
最后，青島在生態(tài)環(huán)境方面取得了明顯的改善和提升。在“五個一工程”中，青島提出了建設“生態(tài)宜居城市”的目標。青島全面推行“山、水、林、田、湖”生態(tài)修復工程，積極開展城市綠化行動，加強環(huán)境保護和污染治理。我曾經(jīng)去過青島的大青山，那里的綠化覆蓋率很高，湖泊清澈透明。同時，青島還加大了對大氣污染的治理力度，空氣質量逐年提升。這些措施讓青島的生態(tài)環(huán)境越來越好，居民的生活質量也得到了顯著提高。
總而言之，青島一三三五的目標是為了推動青島的全面發(fā)展，從經(jīng)濟、文化、生態(tài)環(huán)境等多個方面實現(xiàn)突破和提升。在經(jīng)濟方面，青島積極推動新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，助力經(jīng)濟的騰飛；在文化方面，青島深挖城市文化資源，打造具有獨特魅力的城市形象；在生態(tài)環(huán)境方面，青島加大對環(huán)境保護和污染治理的力度，提升居民的生態(tài)生活品質。青島一三三五的工程推進，讓我深刻體會到了青島的巨大變化和進步，也讓我對青島的未來充滿了期待。
青島一三五工作總結篇二
20xx年，在三局調試工作中領導和同事們的關心幫助下，按照本崗位的職責要求和領導的工作安排，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。
青島地鐵1號線，青島市規(guī)劃運營的一條跨海地鐵線路，線路起于峨眉山路站，止于東郭莊站，連接黃島區(qū)、市南區(qū)、市北區(qū)、李滄區(qū)和城陽區(qū)五個市轄區(qū)。該線路總體呈南北走向；全長千米，全部為地下線，共設置41座車站，全部為地下車站。青島地鐵1號線線路起自黃島峨眉山路與長江路交叉口，沿長江中路、長江東路、濱海大道、跨海向北進入青島主城區(qū)，之后沿費縣路向東左轉穿過青島火車站廣場，沿即墨路北側、膠州路、和興路、人民路、四流南路、膠濟鐵路東側、倉安路、興華路、重慶路、風崗路、中城路、209省道終至東郭莊（s209和青新高速交叉處西南處）。青島市地鐵1號線工程設控制中心一座，控制中心設在黃島區(qū)。
青島地鐵1號線一期工程（北段）包括15個車站。此次聯(lián)調的北段開通區(qū)域（東郭莊站、溝岔站、農(nóng)業(yè)大學站、正陽站、小寨子站、鳳崗路站、流亭站、仙家寨站、瑞金站、遵義站、南嶺路、興國路站、永年路站、滄安站、共14車站）。
綜合聯(lián)調是城市軌道交通工程建設階段向運營階段協(xié)調、有序過度的關鍵環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)城市軌道交通的建設目標的措施，通過綜合聯(lián)調可以檢驗各系統(tǒng)是否達到設計標準以及是否達到承包單位合同中規(guī)定的各項性能指標，確定全系統(tǒng)的匹配，為城市軌道交通的'順利開通和良好運營奠定堅實的基礎。綜合聯(lián)調的目的主要有以下幾個方面：
1、地鐵工程是一項多種先進技術集成、運營安全要求高的系統(tǒng)工程，綜合聯(lián)調是在機電設備安裝及單體調試完成后，開通試運營前的一個關鍵環(huán)節(jié)，綜合聯(lián)調是項目管理的關鍵過程。
2、地鐵是由多個相互作用及匹配的子系統(tǒng)構成，是一個有機的集合體，同時也是一個多目標的復雜大系統(tǒng)，所以，即使各子系統(tǒng)均滿足規(guī)定的技術條件和參數(shù)指標，也未必能夠順利的構成一個大系統(tǒng)。所以必須進行綜合聯(lián)調。
3、驗證各系統(tǒng)設備之間協(xié)同運作的功能是否滿足設計的要求，檢驗各系統(tǒng)設備和相關運營人員在地鐵正常運營和事故應急情況下能否協(xié)調、有序地工作。
4、暴露存在的問題，及時對各系統(tǒng)的技術參數(shù)進行調整與修改，使其滿足運營的實際需要。
5、通過綜合聯(lián)調使運營人員熟悉線路、設備的技術參數(shù)、設計標準、操作方法、注意事項，為工程進入試運行及開通試運營做好準備。
為達到以上綜合聯(lián)調目的及效果，同方股份專業(yè)工程師全面配合組織、跟蹤、知道各綜合聯(lián)調項目的實施，協(xié)調解決實施過程各類問題、整改情況、系統(tǒng)功能現(xiàn)狀等進行全面細致分析，質量評估報告可直接應用于：
1、作為青島市地鐵1號線一期工程西段試運營基本條件專家評估的支持材料，為開通試運營提供依據(jù)。
2、為青島地鐵集團有限公司運營分公司對各系統(tǒng)維修規(guī)程、操作手冊進行修訂提供幫助。及時對新規(guī)章進行調整，以確保新規(guī)章的必要性和實用性。
3、為后期系統(tǒng)維護保養(yǎng)、升級改造、新鮮籌備提供資料參考。
4、為青島市地鐵后續(xù)新建線路的綜合聯(lián)調工作籌備、組織、實施提供資料參考。
青島一三五工作總結篇三
根據(jù)相關要求，現(xiàn)將區(qū)人社局“十三五”工作總結匯報如下：
(一)全區(qū)就業(yè)形勢基本穩(wěn)定。
1、實施積極就業(yè)政策，推動擴大就業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展良性互動。
“十三五”期間，我局全面落實相關社會保險費減收、緩收政策，著力為減輕企業(yè)負擔，累計減收社會保險費4544.2萬元;支付各類崗位補貼2300余萬元。幫助企業(yè)招工近18000人，有效緩解了企業(yè)“用工難”問題，降低了企業(yè)用工成本。
2、不斷創(chuàng)新載體，千方百計推動創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
“十三五”期間，通過“就業(yè)援助月”、“春風行動”、“民營企業(yè)招聘周”和高校畢業(yè)生“網(wǎng)上招聘月”等招聘活動，組織區(qū)屬企業(yè)參加各類招聘會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘集市、異地幫辦招工等200多場次，進場招聘的各類企業(yè)達1500家次，提供就業(yè)崗位累計約3.4萬個，幫助1.75萬人實現(xiàn)就業(yè)。在市人力資源市場、__、__等為區(qū)屬企業(yè)發(fā)布用工信息近10000個?！笆濉逼陂g，全區(qū)城鎮(zhèn)累計新增就業(yè)4萬人，失業(yè)人員再就業(yè)0.5萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.5%以內。
(二)社會保障體系不斷完善。
1、覆蓋城鄉(xiāng)的社會保險制度初步建成。
“十三五”末城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷3項社會保險參保人數(shù)分別達到3.81萬人、1.55萬人、1.38萬人。3項社會保險目前參保完成率分別為101%、106%、109%(醫(yī)療、生育保險劃規(guī)市本級);機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險參保101家單位，參保人數(shù)約0.48萬人，實現(xiàn)全覆蓋。城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險參保率達到96.5%，基本實現(xiàn)應保盡保目標。
2、社會保險待遇水平不斷提高。
“十三五”期間，企業(yè)退休人員養(yǎng)老金月人均1697元/月提高到人均約2180元/月，比“十二五”末增長約29%。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險待遇人均達117.28元/月，較“十二五”末增長46%。
(三)城鎮(zhèn)居民可支配收入持續(xù)增加。
“十三五”期間，全區(qū)城鎮(zhèn)人均可支配收入由26286元，增加至的48087元(按收入絕對值44320元增長8.5%預測)，城鎮(zhèn)居民收入年增長率達到或超過同期全區(qū)gdp增幅。
(四)人事人才工作成效顯著。
1、高層次人才引進不斷有新突破。
“十三五”期間，我局先后為1家企業(yè)成功申報省級博士后后科研工作站，4家企業(yè)申報市級博士后后科研工作站。成功引進1名戰(zhàn)略性領軍人才，累計為全區(qū)企業(yè)引進博士33名。
2、統(tǒng)籌推進兩支人才隊伍建設。
一是統(tǒng)籌推進各類專業(yè)人才隊伍建設?！笆濉蹦?，全區(qū)專業(yè)技術人才總量力爭達到5600人，其中，高級專業(yè)技術人才1600人，中級專業(yè)技術人才4800人，初級專業(yè)技術人才9600人。二是全力推進高技能人才工作。“十三五”末，全區(qū)高技能人才總量達到0.16萬人。其中技師300人，高級工1300人。新錄用員工技能培訓率達力爭到90%，失業(yè)員工再就業(yè)培訓率力達到100%。三是強化培訓工作。完成各類就業(yè)技能培訓3000人以上。
3、事業(yè)單位人事制度改革不斷深入。
繼續(xù)依規(guī)定開展事業(yè)單位新進人員公開招聘工作?！笆濉逼陂g，我區(qū)事業(yè)單位公開招聘86人，其中衛(wèi)生系統(tǒng)19人，教體系統(tǒng)67人，新招募“三支一扶”高校畢業(yè)生服務基層40人，共44名服務期滿“三支一扶”人員考核合格安置到區(qū)全額撥款事業(yè)單位工作。完成全區(qū)154家事業(yè)單位，2612個崗位設置工作。五年來，共完成事業(yè)單位1.1萬多人次的年度考核任務。
(五)和諧勞動關系更加穩(wěn)固。
1、“勞動關系三方協(xié)調機制”基本建立。
“十三五”期間，在全區(qū)建立了企業(yè)勞動用工備案制度，全區(qū)已備案企業(yè)近920戶。累計收到勞動監(jiān)察投訴案件1028件，立案調查103件，結案率達100%;開展各類專項執(zhí)法檢查近36次，依法督促用人單位補簽勞動合同0.68萬份，補繳各項社會保險費約390萬元。目前全區(qū)在崗職工《勞動合同》簽訂率達95%，超過了“十三五”制定的合同簽訂率五個百分點。
2、依法維護勞動者合法權益和社會穩(wěn)定。
“十三五”期間，勞動保障監(jiān)察部門重拳打擊惡意欠薪，累計開展勞動保障年度審查約790戶，實現(xiàn)了年審率達95.5%以上的目標;受理拖欠農(nóng)民工工資案件約150件，涉及農(nóng)民工7790人，追回農(nóng)民工工資7016.3萬元。
3、勞動人事爭議調解仲裁和信訪化解工作成效顯著。
“十三五”期間，我區(qū)成立了勞動人事爭議仲裁院。全區(qū)累計受理勞動人事爭議仲裁案件613件，結案率100%，超過了結案率達92%以上的目標。
(六)工資收入分配制度改革穩(wěn)步推進。
“十三五”期間，我區(qū)一是實施了兩次機關津補貼和事業(yè)單位基本工資和績效工資標準調整工作，機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險、職業(yè)年金個人繳納部分從工資據(jù)實代扣;二是扎實做好最低工資標準落實工作?！笆濉睍r期，我區(qū)企業(yè)最低工資標準由“十二五”末1250元提高到“十三五”末的1380元，增幅為10.4%。
(七)軍轉干部工作在穩(wěn)步推進(至，20軍轉工作劃至退役軍人事務局)。
一是圓滿完成軍轉干部、隨軍家屬安置工作?！笆濉币詠?，全區(qū)共接收安置軍隊轉業(yè)干部20名，將6名隨軍家屬安置在事業(yè)單位。二是及時兌現(xiàn)企業(yè)軍轉干部各項待遇。“十三五”期間，累計投入70余萬元用于企業(yè)軍轉干部慰問、解困和維穩(wěn)等工作。企業(yè)軍轉干部月工資由“十二五”末的4195月/人提高至20的5440元月/人，同時社會保險繳費基數(shù)同期調整。
(一)窗口作風建設獲人社部等表彰。
隨著“講重作、“講嚴立”和“不忘初心、牢記使命”主題教育，我局牢固樹立以人為本理念，以群眾滿意為目標，全力創(chuàng)建優(yōu)質服務窗口為目標，我局窗口單位作風建設獲上級充分肯定。一是我區(qū)社會保險綜合服務中心窗口被人社部授于“全國人力資源社會保障系統(tǒng)至年優(yōu)質服務窗口”光榮稱號。二是我區(qū)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險管理服務中心被省青年文明號創(chuàng)建活動組委會命名為-“省青年文明號”光榮稱號。
(二)人力資源社會保障整體工作獲上級表彰。
2019年，因我局各項工作成績優(yōu)良，表現(xiàn)突出，市人社局授于我局“全市人社系統(tǒng)先進集體”光榮稱號。
(二)就業(yè)工作績效優(yōu)良，獲省表彰。
20我區(qū)就業(yè)工作成績在省對各縣、區(qū)排名中位列市第一名，獲省就業(yè)領導小組通報表彰;區(qū)成功爭取中央資金334萬元,用于我區(qū)基層就業(yè)和社會保障平臺建設;省政府辦公廳表彰我區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績優(yōu)秀;2018年因就業(yè)工作績效評價優(yōu)良，省以獎代補我區(qū)300萬元就業(yè)專項資金;2019年，我局成功開展了人力資源改革，進一步打通了人才流動瓶頸。
(三)社會保障工作在省市創(chuàng)新，保持領先。
一是2019年12月，我局在全省首創(chuàng)為退役士兵辦理了社會保險關系轉移接續(xù)手續(xù)。二是2017至2019年，我區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保繳費水平連續(xù)三年在全市各縣區(qū)排名第一，在全省105個縣(市)區(qū)中排名由第八名上升至第五名。
(四)農(nóng)民工工資清欠工作連續(xù)兩年被通報表揚。
2019年和20，區(qū)委督查考核辦連續(xù)兩年發(fā)文表彰我局農(nóng)民工工資清欠工作處置及時，效果優(yōu)良，有效維護了農(nóng)民工合法權益，為全區(qū)穩(wěn)定作出了自己的貢獻。
(五)3次被評為全區(qū)月度“單位之星”。
2018年5月至2019年12月以來，我局因高質量完成當月急難險重工作任務，先后3次被區(qū)委督查考核辦評為當月全區(qū)“單位之星”。
三、“十三五”期間工作中存在的問題和解決建議。
(一)養(yǎng)老保險基金能力不夠強。
造成這一局面的原因一是隨著國家連續(xù)提高企業(yè)退休人員養(yǎng)老金剛性支出逐年增加，且人口老齡化趨勢的加劇。二是我區(qū)參保企業(yè)以小、微企業(yè)為主，養(yǎng)老保險繳費人群結構比列不均衡，下崗、失業(yè)等靈活就業(yè)人員占比較大。
解決措施(建議)：以服務為導向，加強屬地管理，加強與市養(yǎng)老經(jīng)辦機構溝通協(xié)調，加大對企業(yè)政策宣傳。提高靈活就業(yè)人員參保積極性。
(二)失業(yè)基金結余備付能力極弱。
2019年省級重點困難企業(yè)的穩(wěn)崗補貼900萬至今無力兌付，加上年疫情期間失業(yè)保險費減免、放寬普惠制失業(yè)保險費返發(fā)還的企業(yè)裁員率等，加速了我區(qū)失業(yè)保險基金的減少。
解決措施(建議)：加大企業(yè)參保宣傳力度，加大社保費的征收力度。
(三)專業(yè)技術人才總量不足，高層次人才嚴重匱乏。
目前我區(qū)專業(yè)技術人才總數(shù)約為1.6萬人，和兄弟縣(市)、區(qū)相比，我們的人才總量仍然偏低。在全區(qū)專業(yè)技術人才隊伍中，大專以下學歷，中級以下職稱的人才居多，高層次人才比例低于全市平均水平。同時我區(qū)嚴重缺乏三類人才，一是懂國際通行規(guī)則、熟悉經(jīng)貿(mào)規(guī)則和法律人才;二是既懂經(jīng)營管理又精通專業(yè)技術的復合型人才;三是高新技術人才。
解決措施(建議)：組織、人社、科技、財政等有關職能部門相互協(xié)作，建立多元化的人才吸引機制。大力加強人才載體建設。支持上檔次、上規(guī)模的民營企業(yè)加快培育和發(fā)展高層次人才。
青島一三五工作總結篇四
教學內容：教科書第54頁。教學目標：
1、在親身實踐中培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
2、經(jīng)歷“猜想---實驗---驗證”的研究過程，獲得一些初步的數(shù)學活動經(jīng)驗，體會數(shù)學在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。教學重、難點：
教學重點：通過實驗操作，分析研究得出“在相同的時間內，蕩秋千的次數(shù)與物體質量無關，與繩長有關”。
教學難點：小組制訂實驗方案，并認真操作實驗，通過分析數(shù)據(jù)，得出結論。教學具準備：鐵架臺、質量不同的砝碼、長短不同的繩子、秒表一塊。教學過程：
一、情景創(chuàng)設：
師：同學們如果不談學習，老師猜大家最喜歡做的事情是玩，對不對？不要不好意思，其實玩的過程中充滿著智慧，充滿了挑戰(zhàn)，就能游戲的背后還蘊藏著許多的秘密，如果我們在外的過程中注意觀察和思考，一定有意想不到的收獲。不信讓我們一起走進數(shù)學課堂體驗、尋找蕩秋千中的學問。
二、在情境中分析信息。
1、看情境圖，了解情境圖的信息。
看他們正在進行蕩秋千比賽，仔細觀察你都看到了什么？如：繩子有長有短、小朋友有的重，有的輕。
2、發(fā)現(xiàn)問題、提出猜想：
既然是比賽，猜猜他們在比什么呢？(小組討論)匯報：蕩的（高、低，快、慢，次數(shù)的多少）。
師：你們的想法可真多，那在這節(jié)課里時間是有限的，我們就比一比蕩秋千的次數(shù)（板書）。在什么樣的前提下，比蕩秋千的次數(shù)呢?補充：相同的時間內。
3、說出猜想。
你認為誰會贏呢？（小組討論）說說你的理由。
三、自主探究：
先讓學生明確自己小組的想法，選擇其中的一種想法，確定如何去驗證自己的猜想是否成立。
1、確定實驗方案。
用什么樣的道具演示驗證你們的想法？你們小組的分工是什么？
2、匯報制作的方案。
3、在試驗時應注意什么？
團結合作、每個人負責自己的任務。時間看準，數(shù)清擺動的次數(shù)。
四、動手試驗。
1、教師示范試驗的方法。
邊示范，邊講解如何數(shù)繩子蕩的次數(shù)。
2、小組合作完成。教師明確實驗的要求：
3、展示匯報試驗的結果。
4、說出自己的發(fā)現(xiàn)。
教師根據(jù)他們的匯報結果板書：結論，秋千擺動的次數(shù)與繩子有關，繩子越長擺動的越慢，次數(shù)越少，相反，繩子越短擺動的越快，擺動的次數(shù)越多。
五、拓展延伸，實際應用。
1、再預測一下誰會贏，為什么？如果讓你去玩這三個秋千，你會選擇什么樣的？其實，我們大家做了和科學家一樣的事情。在我們同學們當中一定也會產(chǎn)生未來的科學家。
2、建立數(shù)學與科學之間的練習：
師引導：你知道嗎？我們今天所研究的蕩秋千這種運動的方式，在科學課上叫擺的現(xiàn)象。
師引導：要解決這樣的問題，采用什么樣的方式解決？孩子表述出：采取“猜想---試驗---結論”這樣的過程。設計意圖：對所學過的數(shù)學思想的延伸與應用。
3、總結：今天的課堂上玩的怎么樣？說一些你的感受和收獲。生說出自己的收獲和感想。
教師小結：今天我們大家一起探討了玩蕩秋千的學問，我們先發(fā)現(xiàn)了值得研究的問題，也就是我們的猜想，然后制定方案自己想法做實驗，然后分析我們得到的數(shù)據(jù)，得出正確的結論，運用這樣的結論解決生活中的問題。在今后的生活中，愿我們用善于現(xiàn)的眼睛、積極思考的大腦，發(fā)現(xiàn)一些值得思考的問題并想辦法解決它，你會玩的越來越高興，收獲的也越來越多。
板書設計：
蕩秋千的次數(shù)。
猜想在相同時間內，蕩秋千的次數(shù)物體的質量繩子的長短。
驗證。
結論在相同時間內，蕩秋千的次數(shù)與物體的質量無關，與繩子的長短有關，繩子越長，蕩的次數(shù)越少，繩子越短，蕩的次數(shù)越少。
使用說明：
1、教學反思：
回味上課的過程，總感覺與平時的數(shù)學課堂有些許不同。有這幾點留下了深刻的印象：
一、孩子們的興趣濃厚，感慨頗多。
因為蕩秋千的情景，孩子們不陌生，與自己生活中的環(huán)節(jié)相似，特別容易結合自己的實際體驗，發(fā)現(xiàn)問題，闡述自己的觀點，使本節(jié)課的課堂充滿了生命力，充滿了動感與靈性。而孩子們的感慨更多，如：我感覺數(shù)學有趣還好玩；有些數(shù)學知識，不需要計算，還可以通過實驗的形式來解決，等。
二、環(huán)節(jié)層次清晰，以孩子們的體驗為主，讓孩子們體會的是解決問題的方法和思想。
本節(jié)課以孩子們“猜想（發(fā)現(xiàn)問題）----試驗（制定方案----具體分工----合作體驗-----得出數(shù)據(jù)）-----得出結論”這一過程為主線，讓他們擁有一次真實的體驗，在這不一樣的數(shù)學課堂中，體會、收獲著不一樣的解決問題方法和思想。
2、使用建議：
這樣的活動，準備教學具很繁瑣，不太適合大班額的教學。如果是大班額教學的話，就可以采取派代表做實驗的方法，簡化、省略每一個孩子的操作體驗，利用實驗的轉化收到預期的效果。
3、需要突破的問題：在上今天的這節(jié)課時，針對《小學數(shù)學新課程標準》的相關要求，又做了進一步的對比，發(fā)現(xiàn)本節(jié)課在讓學生感悟數(shù)學各部分內容之間、數(shù)學與生活實際之間及其他學科的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，加深學生對所學數(shù)學內容的理解。啟發(fā)學生思考，考慮問題的數(shù)學實質、培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。這一點不是那么到位？感覺本節(jié)課的內容更多的體現(xiàn)的是一種數(shù)學思想，發(fā)現(xiàn)的是一個科學規(guī)律，與數(shù)學味不是那么的濃厚。
青島一三五工作總結篇五
青島一三三五是指一種具有青島特色的生活方式，即每天起床時間為6點，運動時間為1小時，讀書時間為3小時，工作時間為5小時，睡眠時間為8小時。這種生活方式的提出旨在追求健康、平衡和高效的生活。在過去一段時間中，我嘗試了青島一三三五的生活方式，并獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段：健康的生活方式。
青島一三三五的生活方式強調每天規(guī)律的鍛煉和充足的睡眠。通過每天早起鍛煉，我感受到了更好的精神狀態(tài)和健康體魄。運動不僅能夠增強肌肉力量和耐力，還有助于釋放壓力和提升心情。此外，充足的睡眠是保持身體健康和提高注意力的關鍵。每晚睡足8小時后，我醒來后感覺精力充沛，思維清晰。
第三段：平衡的生活方式。
青島一三三五的生活方式追求生活與工作的平衡。每天三小時的讀書時間讓我更加開闊了眼界，豐富了知識儲備。它為我提供了學習新知識和探索新領域的時間。此外，在工作時間為5小時的時候，我能夠更加高效地完成工作任務，因為有限的工作時間迫使我集中精力、消除雜念。
第四段：高效的生活方式。
青島一三三五的生活方式注重高效率。限制工作時間為5小時，迫使我更懂得管理時間、提高效率。在工作時間內，我學會了拒絕無關的事務，讓時間專注在最重要的工作上。通過時間管理，我能夠更好地掌控自己的日程安排，提高工作效率。此外，每天早上的鍛煉和每晚的充足睡眠也為我的身心健康提供了良好的基礎，使我能夠更好地發(fā)揮工作潛力。
第五段：結論。
青島一三三五的生活方式讓我體驗到了健康、平衡和高效的生活。通過鍛煉、讀書、工作和睡眠的調整，我獲得了更好的精神狀態(tài)和身體健康。同時，我也在追求平衡的生活方式中找到了內心的平靜和滿足。生活和工作的平衡有助于提高工作效率，讓我更好地享受生活。青島一三三五的生活方式并不是一種極端的約束，而是提倡一種健康、平衡和高效的生活理念，幫助我們更好地管理時間、關注自己的身心健康。我相信，只要堅持這種生活方式，我們一定能夠過上更加充實、健康和有意義的生活。
青島一三五工作總結篇六
十三五期間，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想精神為引領，緊緊圍繞既定的發(fā)展戰(zhàn)略和制定的工作目標，以發(fā)展社會經(jīng)濟為主線，主動擔當，切實作為，科學統(tǒng)籌穩(wěn)增長、惠民生、促繁榮，堅決抓好項目擴稅源、環(huán)境衛(wèi)生整治、脫貧攻堅整改等工作，全鎮(zhèn)經(jīng)濟持續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展的良好態(tài)勢。
一、突出特色，農(nóng)業(yè)發(fā)展質效并提。
右，每年同比梯增0.6。加強土地確權登記成果應用，促進土地規(guī)?；?jīng)營，按照“一村一品”的發(fā)展思路，調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，推進現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設。一是繼續(xù)擴大花卉苗木種植面積。充分利用龍頭企業(yè)的帶動作用，全年花卉苗木種植面積達5000多畝。二是集中精力打好綠色有機蔬菜種植這張牌。
通過土地流轉，初步建成100畝的稻草菇種植示范場，特色農(nóng)業(yè)種植示范帶動作用明顯。
二、招商引資，工業(yè)經(jīng)濟運行良好。
盤活供銷社土地引進投資3000萬元的食品廠即將投產(chǎn)，可以增加稅收80余萬。
元;。
推動原有工業(yè)企業(yè)投入3000萬元進行技術升級改造。
三、攻堅克難，脫貧攻堅成效明顯。
我鎮(zhèn)脫貧攻堅工作緊緊圍繞“兩不愁三保障一達標”關鍵指標，依托產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、健康扶貧、教育扶貧、金融扶貧、社會扶貧、危房改造、社會保障兜底、基礎設施建設等“十大工程”建設為抓手，創(chuàng)新工作思路，突出重點、多措并舉，認真組織實施脫貧攻堅各類工程，扎實有效開展脫貧攻堅工作。全鎮(zhèn)共有建檔立卡貧困戶209戶，577人，目前已經(jīng)實現(xiàn)脫貧摘帽。
四、整治環(huán)境，居民環(huán)境明顯改善。
全面落實河(湖)長制、林長制、路長制，全鎮(zhèn)5座小(二)型已實行人防天養(yǎng)，所有山林實施封山育林。打響“藍天”“綠水”“青山”保衛(wèi)戰(zhàn)，拒絕一切污染企業(yè)入駐，加大環(huán)境監(jiān)測力度，堅決防止污染環(huán)境事故發(fā)生。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動，推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化市場運作化管理模式，生活垃圾處理體系覆蓋率達到100，城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生得到新的提升。按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排部署，嚴格規(guī)范農(nóng)民建房一戶一宅并且不得超過350平方，繼續(xù)加大整治“兩違”的力度，有效遏制了“兩違”行為。
五、守牢底線，幸福指數(shù)明顯提高。
共提供崗位3200多個，特別是工業(yè)園電子產(chǎn)業(yè)園的招工為我鎮(zhèn)的勞動力提供了更多更好的就業(yè)機會。實行綜治維穩(wěn)網(wǎng)格化管理，建立突發(fā)事件應急處置機制，常態(tài)化開展突發(fā)事件應急處置演練，嚴厲打擊違法犯罪。深入推進掃黑除惡專項斗爭，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，堅持露頭就打，除惡殆盡。推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展，強化食品藥品重點領域專項治理，保持執(zhí)法打假高壓走勢。加強信訪積案化解和源頭防范，對各種矛盾糾紛做到早排查，早發(fā)現(xiàn)，早穩(wěn)控，早處理。
六、抓實黨建，基層基礎日益牢固。
一是加強理論武裝。
先后開展“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導全鎮(zhèn)黨員干部自覺加強習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上與黨中央和省委、市委、區(qū)委保持高度一致。
二是落實主體責任。
用黨員固定活動日，組織黨員干部深入村組社區(qū)、田間地頭開展各式各樣的黨員服務活動，幫助群眾解決實際困難。
三是抓好作風建設。
認真落實“一崗雙責”，抓好黨風廉政建設，堅決整治形式主義官僚主義和怕慢假庸散等作風問題，狠抓上下班紀律、會風會紀和辦事窗口服務，進一步轉變干部職工的精氣神。
在肯定成績的同時，我們也應清醒地認識到，工作中存在的不少矛盾和問題。一是基礎社設施建設不夠完善。二是村集體經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的難度較大。三是少數(shù)黨員干部年齡偏大，知識結構老化，適應不了新形勢、新任務的要求等。對上述問題，我們將采取有效措施，逐步解決?！笆奈濉睍r期，我們將重點做到四個全力以赴。
一、全力以赴“推項目”
加快推進等6村高標準農(nóng)田建設項目，繼續(xù)加大招商力度、固定資產(chǎn)投資力度和跑項爭資力度，督促好重點項目順利投產(chǎn)，繼續(xù)接洽5000萬瀝青攪拌項目，爭取項目早日實施。不斷拓展新稅源，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟轉型升級、提速增效。
二、全力以赴“抓建設”
條件。
三、全力以赴“保環(huán)境”
始終堅持環(huán)境優(yōu)先，打響“藍天”“綠水”“青山”保衛(wèi)戰(zhàn)，加大環(huán)境監(jiān)測力度，堅決防止污染環(huán)境事故發(fā)生。
四、全力以赴“促整改”
我鎮(zhèn)將加大扶貧力度，宣傳扶貧的優(yōu)惠政策，幫助貧困戶早日脫貧。針對各級各類脫貧攻堅監(jiān)督檢查反饋問題整改清單，研究制定整改措施，逐條逐項抓好落實，確保巡視反饋問題得到扎實整改、全面整改和徹底整改。并以巡視反饋問題整改為契機，全面解決脫貧攻堅工作中存在的突出問題，不斷鞏固提升脫貧質量，確保決戰(zhàn)決勝。
青島一三五工作總結篇七
小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍世界有著強烈的好奇心和探索欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體。我們要通過科學教育使學生學會用科學的思維方式解決自身學習、日常生活中遇到的問題，全面提高學生的科學素養(yǎng)。學期即將結束，我現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：
一、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。
要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習科學的“基本學科思維方法”。
平時科學試題中常出現(xiàn)科學探究內容，這對小學科學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。在做電學實驗中學生往往會碰到一些問題，此時我一般不會直接走過去幫他解決，而是讓他看到現(xiàn)象然后猜想可能出現(xiàn)的問題，然后一些學習程度好的同學就會動腦思考，也會找到問題的根源。經(jīng)過一學期的訓練已基本達到自己預想的目標，不管是平時課本上和作業(yè)本上的探究題的完成還是在考試中的探究題的解答，大部分學生基本上能游韌有余。
二、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。
成功發(fā)射，應該結合科學課本上的相關知識給予解釋一些基本的問題。在本次期末考試中就出現(xiàn)了，“神舟”六號穿越對流層、平流層和中間層后進入太空。用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
第二篇：六年級上學期科學教學工作總結小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍世界有著強烈的好奇心和探索欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體。我們要通過科學教育使學生學會用科學的思維方式解決自身學習、日常生活中遇到的問題，全面提高學生的科學素養(yǎng)。學期即將結束，我現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：一、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習科學的“基本學科思維方法”。平時科學試題中常出現(xiàn)科學探究內容，這對小學科學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。在做電學實驗中學生往往會碰到一些問題，此時我一般不會直接走過去幫他解決，而是讓他看到現(xiàn)象然后猜想可能出現(xiàn)的問題，然后一些學習程度好的同學就會動腦思考，也會找到問題的根源。經(jīng)過一學期的訓練已基本達到自己預想的目標，不管是平時課本上和作業(yè)本上的探究題的完成還是在考試中的探究題的解答，大部分學生基本上能游韌有余。二、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用平時試題中涉及能源、環(huán)保等社會熱點的內容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度今后將逐步加強，這就要求科學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，要求學生多關注社會熱點問題，如2020年的“神舟”六號的成功發(fā)射，應該結合科學課本上的相關知識給予解釋一些基本的問題。在本次期末考試中就出現(xiàn)了，“神舟”六號穿越對流層、平流層和中間層后進入太空。用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
第三篇：冀教版六年級科學上學期教學工作總結冀教版小學六年級科學上冊教學總結城子小學邱文杰一學期即將結束，在這一學期，我任教了六年級科學課，感受頗多。在教學過程中，與學生共同學習，聯(lián)系生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性。我本人積極參加科學課競賽活動，和其他教師共同參與教學研討活動，獲得指導的同時，努力改進教學方法，發(fā)揮科學課優(yōu)勢，激發(fā)學生熱愛科學。這學期教科學課，雖然在教科學課之前，我學習了課程標準，閱讀了相關資料。但在具體的教學過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想上好科學課并不是那么容易的。一、教學任務完成情況本學期圓滿完成的教學任務，學生掌握情況如下：
1、能夠意識到系統(tǒng)是有一定結構層次的。系統(tǒng)中的成員是相互聯(lián)系、協(xié)同工作的，盡管每個成員或每層結構的功能和作用不同，但都在整個系統(tǒng)中發(fā)揮著各自重要的作用；能夠從結構和系統(tǒng)的角度去研究生命世界、物質世界、地球與宇宙世界中有關生物多樣性、能量與能源、太陽系等內容，鼓勵學生對提出的問題進行猜想、設計實驗、實驗驗證、收集整理信息、得出結論。在充分體驗科學的認識過程中，培養(yǎng)了學生猜想預測能力，觀察、比較、分類、歸納概括、分析綜合等思維方法和能力以及設計與制作能力、建立了科學模型能力、空間想像能力和創(chuàng)造性思維能力。
2、始終保持對探索豐富多彩生命世界、不同的能量形式間的轉化與控制、能源的利用與開發(fā)、太陽系的組成等興趣，逐漸樹立了學生珍愛生命、保護生物資源、節(jié)約能源的科學態(tài)度、情感和價值觀；培養(yǎng)了學生用聯(lián)系的觀點看待事物，從整體的角度分析系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)的各種現(xiàn)象，系統(tǒng)成員中的相互關系；鼓勵學生大膽想像，從正反兩方面分析事物的發(fā)展；體驗感受系統(tǒng)結構和諧、對稱的科學美。
3、能夠認識更多的生物種類，通過比較、推理、歸納某類生物的主要特性，能夠說出生物的生長需要能量，了解了任何物體工作時都需要能量，而電、光、熱、聲、磁等都是能量的不同表現(xiàn)形式，認識到了不同形式的能量可以相互轉化，知道了能源有可再生的和不可再生的，能夠說出太陽系的組成及八大行星的排列順序以及太陽系、銀河系及宇宙的關系。
4、能夠通過對豐富多彩的生命世界的認識，將所學知識運用到實際生活中，解決生活中遇到的發(fā)霉、腐爛等問題；結合當?shù)貙嶋H提出保護生物資源的方案；能夠設計制作一些能量轉換裝置、節(jié)能裝置（包括節(jié)能方案），解決生活中遇到的能量、能源問題；能夠大膽想像，關注科技的發(fā)展，應用所學的知識和技能解決生活中的問題設計有關太陽系的開發(fā)、海洋資源的開發(fā)與利用等方案，進一步理解可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略；以主人翁的角色參與決策，培養(yǎng)了學生用聯(lián)系、發(fā)展、系統(tǒng)、辯證的觀點去分析問題、解決問題。二、取得成績的經(jīng)驗首先，在理念上的轉變。新的課程標準提出了以下六個理念：科學課程要面向全體學生；學生是科學學習的主體；科學學習要以探究為核心；科學課程的內容要滿足社會和學生雙方面需求；科學課程應具有開放性；科學課程標準的評價應能促進科學素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念，強調培養(yǎng)學生的科學探究精神，培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。其次，在內容方面，我發(fā)現(xiàn)：
1、科學課的主要內容，不僅綜合了自然課的主要內容，還增加了科技與人類社會的關系、對人體自身的認識、環(huán)境保護教學內容。這樣做更利于全面培養(yǎng)學生的科學技術素養(yǎng)。
2、科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的內容更注重選擇貼近學生日常生活、符合兒童興趣和需要的學習內容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利于發(fā)展學生探究能力的教學形式，從而使學生的知識、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展。再次，由于理念的轉變以及主要內容的變化，引起了我在教學各方面的轉變。
1、由于文本提供的學習內容的開放性很強，在備課時，教師要充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學環(huán)節(jié)和教學時間。所以，在備課時，我不僅要考慮到文本的內容，還要考慮到文本延伸到的內容，查閱相關書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時出現(xiàn)過多的學生質疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。
2、既然科學課程要面向全體學生，學生是科學學習的主體。那么在上課時，教學方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運用；重視學生觀察思考、探究性學習教學環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進行調整。
3、打破傳統(tǒng)的教學形式，創(chuàng)設開放性課堂。有的學習內容，實踐性非常強，需要的時間也比較長，因此，教學過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學習任務，讓學生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報交流結果。當然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導更要及時、準確，這樣才更有利于學生更好地探究，得出結論。
1、如何較好的調動學生學習科學的積極性，讓他們自愿的積極地投入到科學的學習過程中去，有待于進一步探索。
2、小組合作只流于形式，沒有起到一定的作用。
3、教學經(jīng)驗不足。四、彌補不足，提高教學質量的具體措施。
1、精心備課，虛下心來，向有經(jīng)驗的教師多請教。
2、改變教學模式，多借助現(xiàn)代教學工具來提高學生的學習興趣，讓他們積極主動地投入到學習當中。
3、讓小組合作確實起到作用，讓學生在合作中掌握知識，提高各方面的能力?？傊?，在今后的教學中，要不斷的創(chuàng)新，不斷地提高自身的素質，精心準備每一節(jié)課，讓學生愛科學，積極主動地學科學，爭取在新的學期有新的成績。
第四篇：六年級上學期科學實驗教學總結六年級上學期科學實驗教學總結轉眼間,一個學期的教學工作結束了,未能更好的提高教育教學質量,先將本學期的工作總結如下:科學課程要面向全體學生。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。同時，它充分考慮到學生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在課程、教材、教學、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。一、認清新課程改革的目標。從思想上重視課程改革目標的能動性。全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。使學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二、具體做法：
1、基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實施科學新課程標準，除了要用新的教學理念武裝自己以外，最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。認真學習基礎教育課程改革同時培訓材料，明確目標和任務，理清新課程的結構、理念。
2、學生是科學學習的主體。學生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學習科學應該是他們主動參與和能動的過程。把科學課程建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓練更有效。教師真正做到科學學習活動的組織者，引領者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產(chǎn)生了積極的影響。
3、嚴格設計好每一節(jié)課的學生實驗與課堂演示實驗。實驗是探究式教學與探究式學習的最主要的載體之一，依靠實驗，一些客觀的科學現(xiàn)實能夠轉變了學習探究的科學規(guī)律，從而使學習在科學的實驗操作過程中體會著科學規(guī)律有存在，體驗著科學知識的形成。
4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學資料，布置探究式的課外作業(yè)。為了結合探究性學習方式的要求，轉變評價方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學生的自主探究，學生在科學學習的興趣與探究能力上有長足的進步。通過努力，本學期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學過程中解決：
一是知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內容，有待于進一步去學習；
二是如何更好地把信息技術與新課程進行整合的問題；
三是新課程的實施需要更多的外界條件的支持，但是學校的條件往往達不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。
第一學期。
一、工作回顧。
開學初，嚴格按擬定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表，按實驗目錄認真開展實驗教學工作，基本完成實驗手冊規(guī)定的演示實驗和學生分組實驗，并填寫了相關的表冊資料，學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在認真開展實驗教學的同時還注意培養(yǎng)學生愛科學、學科學的興趣。不但在實驗室里完成各項實驗，還讓學生走向生活、走向社會，使學生在生活中學習。為了上好實驗課，每上一節(jié)課實驗老師都要做好充分的準備，認真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素，堅持“課前準備，課后整理”的原則開展實驗教學。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規(guī)定，嚴格按有關規(guī)定操作，并教育學生在使用中加強注意，對易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀器的損失率。
二、具體做法。
1、完成情況。
開學初，嚴格按實驗目錄，結合本校實驗儀器配備情況，擬定實驗教學工作計劃和學生分組定期完成實驗進度表，理清實驗教學思路，從而指導實驗教學的開展，順利完成了本冊教材中實驗、并對學生實驗操作能力進行了考核登記，評定了學生的實驗成績。
2、儀器的使用與保管。
隨著實驗室的建成，實驗儀器的保管有了良好的條件，進而更好的推動了實驗教學開展，儀器開出率得到大幅度的提高。在教學中，實驗教師對儀器的使用方法及注意事項給學生進行了詳細的講解，使學生了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對學生進行實驗安全教育，使學生注意實驗安全事項，因而降低了實驗安全事故的發(fā)生。
二、存在問題。
在實驗教學中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1.生基礎差，在學生分組實驗中，有部分學生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握，從而導致操作的失誤。對實驗的結果不能很好的歸納整理。
2.部分實驗由于缺乏器材，不能開展，而且數(shù)量不足，導致學生分組人數(shù)過多，因而影響實驗效果。
總之，通過努力，本學期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學過程中解決：
一是知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內容，有待于進一步去學習；
二是如何更好地把信息技術與新課程進行整合的問題；
三是新課程的實施需要更多的外界條件的支持，但是學校的條件往往達不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。
四是如何把新課程的實施與學生升學更好的融合的問題，有待于進一步去思考。今后我將繼續(xù)保持，并爭取更大的進步。
青島一三五工作總結篇八
6月13日-17日舉辦青島市促進高水平對外開放培訓班，邀請包括三位中國駐外前大使在內的專家教授為來自各區(qū)市、市直有關部門、部分功能區(qū)及駐青有關高校等單位近50人進行外事工作培訓；3月11日組織相關區(qū)市、功能區(qū)、駐青高校等單位的翻譯骨干200余名參加全省英語高級翻譯講座線上培訓。爭取市委組織部支持，發(fā)動各區(qū)市、駐青高校及科研院所開展青島市外語外事高端人才申報工作。按計劃推進《青島市政務活動涉外禮賓禮儀工作手冊》編制工作。
二、存在問題。
新冠肺炎疫情延宕兩年有余，當前，全球疫情仍處于高位，今年國內疫情多點散發(fā)和局部聚集性疫情并存，疫情防控形勢仍然嚴峻復雜，一定程度上影響了線下外事活動的開展。受目前復雜國際局勢影響，國際關系存在諸多不確定性，地方對外交往合作面臨巨大挑戰(zhàn)。外事工作服務我市中心工作水平仍需進一步提升，外事干部隊伍建設仍需加強。
三、下半年工作打算。
（一）推進友城結好及交往、友人相關工作。繼續(xù)推進與甘賈市、吉布提市、卑爾根市等結好進程；與喀山市、下關市、大邱市、卡塔赫納市、哈利法克斯市等開展交流合作。持續(xù)深化與已有友城交往，包括與阿卡普爾科市、長灘市、彼爾姆市、達爾文市等開展對接聯(lián)絡或舉辦交流活動，推動青島港與卡拉奇港簽署建立友好港口關系協(xié)議書。繼續(xù)推進授榮相關工作，適時舉辦“國際友人聯(lián)誼會”。
（二）開展“云外事”等重要外事活動。舉辦青島和長灘友城框架下青島港—長灘港結好25周年線上慶?；顒?，中國青島-挪威韋斯特蘭郡、卑爾根市視頻連線等“云外事”活動。
（三）服務我市重點領域高水平對外開放。推進落實國家交辦的面向上合組織國家扶貧培訓相關工作。繼續(xù)協(xié)助上合示范區(qū)加快推進如意湖國際博覽中心項目對接工作。參與做好rcep經(jīng)貿(mào)合作高層論壇籌備工作。繼續(xù)做好中國與德國、韓國、毛里求斯等國建交“逢五”“逢十”周年相關工作，推動舉辦相關活動。
（四）主動“走出去”，推動高端外事資源服務我市中心工作。拜訪德國等駐華大使館、巴斯夫等世界500強中國總部、聯(lián)合國駐華協(xié)調員辦公室等國際組織駐華代表處，推動與我市開展務實合作。
（五）踐行“外事為民”，助力提升我市營商環(huán)境。研究推動公證認證一站式受理，助力企業(yè)“走出去”；借助國家調整外國人來華邀請政策契機，簡化邀請函審核報批工作流程；推動公共場所外語標識規(guī)范相關工作。
青島一三五工作總結篇九
今年以來，我負責**啤酒銷售工作。一年中，我認真履行職責，切實做好銷售工作，取得了可喜的成績。下面，就一年來工作作自我總結如下：
一、開展了“零風險”服務。
自**啤酒承諾“零風險”以來，我對消費者零風險服務進行了認真調查研究，認為要通過**啤酒零缺陷產(chǎn)品、精巧細膩的市場細分服務消費者，消費者購買的每一瓶啤酒，都印有800全國免費服務電話，通過溝通，拉近了消費者和青啤之間的距離，進一步強化了**啤零缺陷的品質。我通過專業(yè)化的服務，及時幫助**加速走貨，從商品陳列到貨柜展示，再到無處不在的pop招貼提示，業(yè)務代表一路跟蹤，使得每個終端成為完美終端，個個作成為樣板工程，**啤賣的不僅是商品，更重要的是專業(yè)化服務，并帶來的豐厚回報。據(jù)統(tǒng)計，年內銷售額達到了**元。
二、拓寬了市場。
在年初以前，**市場上**啤酒占市場達90%以上。而**啤酒較我們的啤酒落后許多，對于競爭，我們采取了提高服務質量的辦法，大做銷售廣告，在當?shù)囟嗉颐襟w做廣告，收到了明顯的效果。結果使**地老百姓對**啤酒家喻戶*，人人皆知。同時我們大力在農(nóng)村促銷啤酒。在促銷中，采取贈品與獎勵辦法，對農(nóng)民具有強大的吸引力。如針對部分農(nóng)民急需農(nóng)機卻缺少資金的情況，在開蓋有獎活動中，把一等獎設為農(nóng)用三輪車，而不是彩電、冰箱、空調之類的高檔電器，并對獲獎者進行大力宣傳，使農(nóng)民們懷著獲得一輛三輪車的夢想，在消費時認準了這一品牌；針對許多農(nóng)民與親朋好友在一起，酒后喜歡打撲克的特點，把贈品定為設計精美、市場上買不到的特制廣告撲克，非常受農(nóng)民朋友歡迎，從而銷量隨之大增。
總之，一年來，我在銷售中做了大量工作，但也存在一些不足，主要是宣傳的力度還不夠大，宣傳導資金欠缺。不過，隋著銷售業(yè)績的大好，在明年****啤酒的.銷售中，我們會做得更好。
青島一三五工作總結篇十
一、探究饅頭發(fā)霉的實驗（發(fā)霉條件溫暖潮濕）限定條件法：限定一個條件看另一個條件對實驗結果的影響實驗材料：新饅頭、塑料袋、實驗過程：
1、水對饅頭發(fā)霉的影響：取兩快大小和新舊程度相同的饅頭，把一塊饅頭烤干（無水）；在另一塊饅頭上滴上幾滴水（有水），用塑料袋分別將兩塊饅頭包好，放在溫暖的地方。過一段時間觀察現(xiàn)象。
2、溫度對饅頭發(fā)霉的影響：取兩快大小和新舊程度相同的饅頭，分別用塑料袋包好，一塊放在溫暖的地方；另一塊放在冰箱中冷藏。過一段時間觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象：1中滴上水的饅頭發(fā)霉了而烤干的沒有發(fā)霉；2中放在溫暖的地方的饅頭發(fā)霉了而放在冰箱中的饅頭沒有發(fā)霉。
實驗結論：溫暖潮濕是饅頭發(fā)霉的因素。
二、探究鐵生銹的實驗(生銹條件水。
空氣)限定條件法實驗材料：光亮的鐵絲、玻璃瓶。
實驗過程：取三個玻璃瓶分別標上a、b、c，將a瓶烤干后放入鐵絲并密封；（無水）將b瓶中加入煮沸過的水后放入鐵絲并密封；（無空氣）將c瓶中加入少量水后放入鐵絲不密封（有水有空氣）過一段時間后觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：a瓶和b瓶中的鐵絲沒有生銹，c瓶中的鐵絲生銹了。
實驗結論：空氣和水是鐵生銹的必須條件。
注：若檢驗酸堿鹽對發(fā)霉的影響則再增加d瓶，放入少量醋。
現(xiàn)象d中鐵生銹層度比c高。
結論酸堿鹽加速鐵生銹。
還可以這樣設計實驗效果相同。
【實驗名稱】：鐵生銹與空氣、水分的關系。
【實驗用品】：鐵釘試管經(jīng)煮沸后冷卻的水食用油棉花干燥劑等【實驗步驟】：
1、將三根潔凈無銹的鐵釘分別放入三支試管中。
2、在第一支試管中倒入蒸餾水至浸沒1/2的鐵釘，使鐵釘既與水接觸，又與空氣接觸。
3、在第二支試管中倒入蒸餾水，使蒸餾水浸沒鐵釘，并再倒入適量植物油以隔絕空氣，使鐵釘只與水接觸而不與空氣接觸。4第三支試管中放入棉花和干燥劑（除水），并塞上塞子，使鐵釘只與空氣接觸而不與水接觸。
5、約一周后可觀察到明顯的變化，并作記錄分析。結論。
三
探究物體慣性的實驗實驗材料：條形木板、小車、小木塊。
實驗過程：將小木塊豎在小車上，使小車在條形木板上滑動，滑動時使小車突然運動和突然停止。觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象：小車突然運動時，小木塊向小車運動相反的方向倒去；小車突然停止時，小木塊向小車相同的方向倒去。實驗結論：物體都有保持原來靜止或運動狀態(tài)的屬性。
四、探究晝夜的過程。
實驗材料：地球儀、蠟燭實驗過程：點燃蠟燭并固定，將地球儀于蠟燭一段距離放置。將地球儀自西向東慢慢旋轉，觀察地球以上被照亮的部分。實驗現(xiàn)象：地球儀上被照的部分，隨著地球儀自傳也在不停的變換。實驗結論：地球自轉產(chǎn)生了晝夜更替。
五、探究四季形成的過程。
實驗材料：蠟燭、地球儀驗過程：點燃蠟燭并固定，將地球儀于蠟燭一段距離放置，將地球儀以蠟燭為圓心，地軸指向和傾斜方向不變，圍繞蠟燭轉動。觀察地球以上被照亮的部分實驗現(xiàn)象：地球以上被照亮的部分在南北半球來回移動。
實驗結論：地球公轉產(chǎn)生了四季更替。
六、研究蚯蚓喜歡生活的環(huán)境（陰暗潮濕）限定條件法。
實驗材料：活蚯蚓、濕土、干土。
實驗過程：
1、將濕土和干土并列放在一起，放在陰暗處。在干土和濕土中分別放一只蚯蚓，過一段時間觀察。
2、在濕土中放上蚯蚓，然后一半遮住光，另一半用光照射，過一段時間觀察。實驗現(xiàn)象：1中的蚯蚓都到了濕土中；2中的蚯蚓在遮住光的四方。實驗結論：蚯蚓喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。
七、研究植物的向光性。
實驗材料：一株健康綠色植物、不透明盒子。
八、蠟燭的變化【實驗名稱】：觀察蠟燭的變化【實驗用品】：蠟燭酒精燈蒸發(fā)皿火柴燒杯石灰水【實驗步驟】：把蠟塊放在鐵片上加熱，觀察變化；離開火焰冷卻，觀察又有什么變化。
現(xiàn)象蠟燭加熱時，由固體(蠟塊)變成能流動的液體(蠟油)，停止加熱，冷卻后，流動的液體又慢慢地變成了有一定形狀的固體。
3、燃燒蠟燭，觀察所發(fā)生的變化。蠟燭燃燒后變成了水和二氧化碳。
結論：蠟燭被加熱時，僅僅是外形和狀態(tài)的變化，沒有變成新物質；蠟燭燃燒時，不但外形和狀態(tài)發(fā)生了變化，而且變成了一些新的物質。
九、食鹽和水泥。
【實驗步驟】：
1、取部分食鹽放于水中，用筷子攪拌，直到實驗完全溶解。學生觀察實驗現(xiàn)象。
2、將部分食鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿，放于鐵架臺上（帶石棉網(wǎng)），點燃酒精等將溶液中的水分蒸發(fā)。學生觀察實驗現(xiàn)象，并分析食鹽剛才的變化。
3、將盤中倒入少許水泥，摻入清水攪拌，靜置一段時間，觀察水泥的變化。
4、比較試驗中實驗與水泥的變化，思考它們的不同。結論：食鹽溶解可以恢復（可逆變化），水泥變化一經(jīng)發(fā)生就不能恢復（不可逆變化）。
青島一三五工作總結篇十一
實驗是自然科學研究中十分重要的認識方法，它對于激發(fā)兒童的科學志趣，培養(yǎng)兒童的科學能力，提高兒童的科學素質都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領下，在。
總結。
以往經(jīng)驗的基礎上，特制定以下實驗教學計劃：
一、學生情況分析：
我校五年級，他們經(jīng)過兩年的科學學習，已經(jīng)具備了初步的科學知識和操作技能，具備了一定的探究能力，思維方式也初步的由具體轉變?yōu)槌橄蟆Ｒ虼嗽诮窈蟮慕虒W過程中要進一步擴大學生知識范圍，進一步提高學生創(chuàng)新能力和自主探究能力，培養(yǎng)學生動手、動腦學習科學的興趣，增加學生的社會實踐活動和自我研究的能力，聯(lián)系他們的實際生活，用所學得知識解決生活中的問題，最終達到將科學知識創(chuàng)造性應用到生活中去。
二、教學目標：1、加大實驗教學力度。
伴隨著農(nóng)村中小學遠程教育資源的開發(fā)和使用，我校的實驗教學也有了進一步的提高，新的配備標準補充了儀器，保證了科學課的充分開展，在教學領導小組的組織下，切實把精力放在指導實驗教學研究上。
2、扎實開展實驗教學。
《標準》指出，小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，科學教育要真正作到面向全體，為每一個學生提供適合自身發(fā)展的學習機會。實驗教學在課程中占有重要的地位，教學中要貫徹以人為本的教育理念。
教學過程中學校定期組織實驗教師開展實驗教學研究活動，組織舉行實驗教學公開課，經(jīng)驗交流、技術培訓等教研活動。抓好實驗的備課，課前儀器準備和實驗，課堂實驗組織與實施、課后反思四個環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化實驗教學。根據(jù)教學要求填好實驗通知單和實驗教學記錄，保證實驗的開出率，實驗教師要明確幾種類型實驗的基本要求：
（1）演示實驗的基本要求：目的明確、準備充分、重點突出、操作規(guī)范、準備安全。
（2）學生分組實驗：a準備階段：制定實驗計劃；b實驗階段在教師的指導下，讓學生正確操作，細心觀察，認真分析，了解實驗反饋和動態(tài)，檢查實驗效果；c總結階段寫出實驗報告，整理儀器，課外實驗加強引導，提高興趣。
3、知識目標。
（1）、了解地球表面是由小部分陸地和大部分水域構成的；知道地球內部有熾熱的巖漿；了解地球表面是在不斷變化的；了解火山噴發(fā)現(xiàn)象；了解地震現(xiàn)象；了解溫度、風、流水、植物對地表的作用。了解人類活動對地表改變的影響。
（2）、物質世界：知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的，能區(qū)分聲音的大小和音調的高低；知道聲音要通過物質傳播到達人的耳朵；能區(qū)分樂音和噪聲，了解噪聲的危害和防治方法。
（3）、地球與宇宙：能辨認出北斗星和北極星。對秋季和冬季的代表星座進行了解。
（4）、物質世界：知道物質是由不同的材料組成的。能根據(jù)不同物質性質進行分類，知道各種物質的作用。正確使用，注意負面影響，人對環(huán)境負有責任。
（5）、物質世界：認識到水蒸發(fā)要吸收熱量；了解影響蒸發(fā)快慢的原因；知道水的冰點和沸點；探究雨、雪、霧、霜的成因及水在自然界循環(huán)的規(guī)律。
教學過程中，實驗教師根據(jù)實驗課的配檔，充分利用好實驗器材，根據(jù)新課標的精神，大膽放手，讓學生在開放的空間里，經(jīng)歷科學探究的過程，不斷提高實驗操作技能，同時，實驗教師要提高組織實驗教學能力，讓學生養(yǎng)成實驗完畢后整理，清點，清潔回放原處的良好的實驗習慣，注意適時地滲透德育教育。分管領導定期對實驗教師進行聽課、評課，檢查督導，了解學生的實驗技能，促進實驗教學的有效發(fā)展，真正發(fā)揮實驗教學的作用。
三、
教材分析：
本冊教科書以主題研究的形式編排了《地球和地表的變化》、《聲音的秘密》、《秋冬星空》、《生活中的材料》、《水循環(huán)》、《研究與實踐》六個單元。以發(fā)展學生為本，以科學探究為核心，以學生的生活經(jīng)驗為主要線索構建單元，體現(xiàn)了“生活經(jīng)驗”引領下的內容綜合化，將科學探究、科學知識和情感態(tài)度價值觀”有機的整合，重點落實創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)內容。
四、教學重點難點：
重點：本冊教科書的編排從探究對象上看，重點強化了認識事物內部的變化特征和變化的相互聯(lián)系，既有對事物外部表象的觀察，又事物的內部結構和變化的規(guī)律性分析，突出了認識事物的結構和功能，如地球內部、簡單機械、星空等；認識事物的相互聯(lián)系，如地形運動與自然現(xiàn)象、簡單機械與運動等。探究水平較前幾冊教科書有明顯的提升，加大自主探究的實施力度，加大學生生活經(jīng)驗的整理與提升，進一步強化學生對間接生活經(jīng)驗的回顧與運用。在探究技能上，突出邏輯推理為主的思維技能訓練，設計了大量的強化學生邏輯推理的探究項目，如根據(jù)水的三態(tài)變化，推測產(chǎn)生變化的原因，力求在事物的表面特征與內部變化之間建立聯(lián)系。難點：使學生形成科學的自然觀，學會用聯(lián)系的觀點和思維方式認識問題。探究逐步加深，螺旋上升更加明顯。
五、基本教學措施：
本冊教材在縱觀全冊教材，教師應更加放開手腳，把學生感興趣的話題，有較強求知欲望的話題作為課的主體，通過活動使學生親身經(jīng)歷科學探究，從而加深對科學、對科學探究、對科學學習的理解。解釋與模型是五年級集中訓練的過程與方法，要結合具體學習內容，在探究過程中有意識地強化解釋與模型的訓練。
在教學中采用先進的電教手段來輔助教學。利用現(xiàn)有的信息技術知識，根據(jù)教材特點，制作一些課件，借助課件的動畫效果、彩色圖片，激發(fā)學生的學習興趣，分解教材中的重點難點，使學生易于接受。
在教學中要調動學生的學習積極性，根據(jù)教材特點，讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、說一說、想一想、做一做，多種感官并用，吸引學生的注意力，培養(yǎng)學生的“三動”能力，即：動手、動口、動腦。
在教學中要面向全體學生，因材施教，針對學生的個體差異，做到層次教學，使學生在學會知識的同時，能夠從中理解學習的意義，掌握一定的學習方法，使大部分學生從“要我學”變成“我要學”。
六、主要教學活動類型：
八、各單元、各課課時安排（總課時：26課時）。
第一單元：地球和地表的變化。
l.地球內部有什么。
2.火山。
3.地震。
4.做一塊卵石。
5.各種各樣的礦物。
6.地表的變化。
第二單元聲音的秘密。
7.聲音的產(chǎn)生。
8.誰能傳播聲音。
9.怎樣聽到聲音。
10.各種各樣的聲音。
11.噪聲的危害與防治。
第三單元秋冬星空。
12.秋季星空。
13.冬季星空。
2第四單元生活中的材料。
14.木材。
15.紙。
課時1課時課時1課時課時課時。
課時課時1課時課時課時。
課時課時。
課時課時。
21。
1111。
1121116.陶瓷。
1課時17.金屬。
1課時18．玻璃與塑料。
1課時19.材料的分類。
2課時。
第五單元。
水循環(huán)。
20.蒸發(fā)。
21.沸騰。
122.凝結。
23.水的三態(tài)變化。
124.小水滴的旅行。
3研究與實踐。
1.研究學校里的噪聲問題。
2.材料與我們的生活。
課時課時課時課時課時。
課時課時。
1111。
青島一三五工作總結篇十二
三、四個同學要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學生的學習方法不夠靈活，學習不夠努力，缺乏學習自覺性，主動性不高，學習方法不夠好，學習成績不理想。少數(shù)學生計算不過關，粗心大意，計算馬虎；概念理解有偏差，對靈活情況不會靈活分析，學習較為呆板；在解答應用題中，理解不仔細不深刻，不能很好地去審題，變化一下數(shù)據(jù)、改變一下問題就不會解答了。
所以在本學期的教學中將加強對學生的學習方法的指導，讓孩子們能夠獨立的學會思考和解答，進一步加強學生的綜合能力的培養(yǎng)和訓練！
二、教材分析。
本冊教材內容包括：百分數(shù)。
（二）、圓柱和圓錐、比例、比例尺、統(tǒng)計、以及小學六年來所學的數(shù)學內容的總復習。
教材在編寫方面體現(xiàn)了以下特點：
1、在情境的創(chuàng)設方面注重突出數(shù)學情境。
2、展現(xiàn)知識的產(chǎn)生和應用過程，形成“問題情境---建立模型—解釋與應用“的基本模式。
3、合理安排知識結構，注重知識間的內在聯(lián)系。
4、精心設計數(shù)學活動，讓學生在探索中理解數(shù)學知識、掌握數(shù)學方法。
5、總復習的編寫思路清晰、形式新穎。
三、教學重點。
其中圓柱和圓錐是本學期的重點，比例知識是本學期的知識難點。
四、教學目標與要求。
1、結合具體實例，理解成數(shù)、稅率、折扣與利息的意義，能運用百分數(shù)知識解決一些簡單的實際問題。
2、認識圓柱、圓錐的特征，掌握它們體積的計算公式，學會正確計算它們的體積，認識表面積，學會正確計算圓柱、圓錐的表面積和體積。
3、結合具體情境，理解比例的意義和性質，會解比例；理解正反比例的意義，能正確判斷成正、反比例的量；能根據(jù)給出的有正比例關系的數(shù)據(jù)在有坐標軸的方格紙上畫圖，并根據(jù)給定一個量的值估計另一個量的值；能根據(jù)正、反比例的意義解決一些簡單的實際問題。
4、結合比例尺的意義，明確圖上距離、實際距離和比例尺三者之間的關系；能運用比例尺的知識解決簡單的實際問題。
5、結合具體實例認識扇形統(tǒng)計圖，知道扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。
6、通過回顧整理，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計圖表、統(tǒng)計量及可能性等有關知識。
7、通過回顧整理，能系統(tǒng)地掌握有關整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例、方程等基礎知識；能熟練地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算，會使用學過的簡便算法合理、靈活地進行計算；會解簡易方程；系統(tǒng)掌握所學過的一些數(shù)量關系和解決簡單實際問題的方法，能夠比較靈活地運用所學的知識解決日常生活中一些簡單的實際問題。
8、感受數(shù)學語言表達的簡潔性，體驗數(shù)學的應用價值。
9、在解決實際問題的過程中，對學生進行熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的教育，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和欲望。
10、在數(shù)學學習活動中，形成自主探索與合作交流的意識和能力。
五、教學措施。
1、認真學習和研究新課程理念，學習新課程標準。精心備課，認真上課，有序復習。同時積極研究新課堂改革，鉆研教學工作，努力提高自己教學工作，提倡短時高效，極力向課堂四十分鐘要質量。
2、開好家長會，及時與家長取得聯(lián)系，相互交換不同的意見；同時多與學生交流，可單獨，可小組，及時了解學生思想動態(tài)和學習狀態(tài)，準確反饋信息，及時調整部署，采取不同的措施。
3、尊重學生，在言行和舉止上努力做到愛護學生的自尊心和自信心，多鼓勵少批評。多和學生做平等的交談，做到師生互動，親如一家。在教學上根據(jù)學生的不同情況做到因材施教，“一把鑰匙開一把鎖”。
4、成立互幫互助學習小組，建立“一幫一”互助模式，以一名優(yōu)生帶動、幫助一名學困生，這樣優(yōu)生得到鍛煉，學困生同時也得到一定程度上的提高。同時讓小組與小組之間互相交流，小組與小組之間互相評比，以促進培養(yǎng)更多的優(yōu)秀生，鼓勵提高學困生。
5、重視學生已有知識和生活經(jīng)驗的學習和理解教學；重視引導學生自主探索，小組合作，集體協(xié)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提高學習數(shù)學的興趣。
6、合理改進教育教學的評價方式與方法，多鼓勵少批評，多肯定少否定，多用欣賞的目光和言語去評價孩子們，讓孩子們每天都能有一個輕松愉快的心情去接受新的一天的學習。
7、認真布置課外作業(yè)，做到少而精；同時加強對后進生的輔導工作，及時做好記錄和作業(yè)正確情況記載，靈活制定不同的輔導計劃。并對存在問題的學生及時提醒，限時改正，幫助提高。
青島一三五工作總結篇十三
五年級學生基本具有一定的自我管理能力和自學能力，在教學中充分發(fā)揮學生的主動性，通過自主、合作學習掌握數(shù)學的基本技能和數(shù)學思想，提高數(shù)學的能力。有個別學生自覺性不夠，學習態(tài)度還需不斷端正，不能及時完成作業(yè)等，對于學習數(shù)學有一定困難。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的學習習慣，各種學習數(shù)學的能力，以提高成績。
教學內容分析。
這一冊教材包括下面一些內容：認識正、負數(shù)、分數(shù)的意義和性質、分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體、統(tǒng)計、方向與位置、可能性等。其中，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質，分數(shù)的加法和減法等是本冊教材的重點內容。正、負數(shù)，以及長方體正方體都是新接觸的內容。分數(shù)的加減法是在三年級認識了分數(shù)的基礎上學習的。
教學目標（知識目標、情感目標、能力目標）。
1、理解分數(shù)的意義和基本性質，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分。
2、了解正、負數(shù)的意義；會用正、負數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量，能借助溫度計比較正、負數(shù)的大小。
3、理解分數(shù)加、減法的意義，掌握分數(shù)加、減法的計算方法，會解決有關分數(shù)加、減法簡單實際問題。
4、結合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的特征、體積和表面積的計算方法，探索某些實物體積的測量方法。
5、掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。
6、結合現(xiàn)實事例，初步學會求簡單事件發(fā)生的可能性的大小。在游戲活動中，體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。
7、初步理解數(shù)對的含義，能用數(shù)對表示位置，在方格紙上根據(jù)數(shù)對確定位置。
8、認識復式條形和折線統(tǒng)計圖，會用簡單的復式條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù)。
9、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
10、體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析推理的能力。
11、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
改進教學的措施。
（一）讓學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學。
（二）鼓勵學生獨立思考，引導學生自主探索、合作交流：數(shù)學學習過程充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。教師要改變以例題、示范、講解為主的教學方式，引導學生投入到探索與交流的學習活動之中。
（三）加強估算，鼓勵解決問題策略的多樣化：
（四）重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力：本學段學生的知識、能力、情感和態(tài)度與第一學段的學生相比都有了進一步的發(fā)展，教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，引導學生把所學的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值。綜合應用是培養(yǎng)學生主動探索與合作學習的重要途徑，教師可以通過下面案例的教學過程，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和綜合運用所學知識解決問題的能力。
教學中注意的問題。
1．轉變教學方法。在數(shù)學教學中，教師必須將“重視結論”的教學轉變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學，注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程，引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)。
2．在課堂上開展小組合作學習，讓學生在一起擺擺、拼拼、說說，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發(fā)揮學生的主題性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
4．練習的安排，要由淺入深，體現(xiàn)層次性。對不同的學生，要有不同的要求和練習，對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。
5．對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。
6.保護優(yōu)秀學生學習的積極性，鼓勵質疑。在教學中滲透課外知識，課外有計劃對學生進行抓優(yōu)指導。
課時安排。
本冊教材共安排了75課時，另有5課時的機動時間。
1、認識正、負數(shù)。
2課時。
2、分數(shù)的意義和性質。
10課時。
3、分數(shù)的加減法（一）。
14課時。
4、走進軍營——方向與位置。
6課時。
5、關注污染——分數(shù)加減法（二）。
10課時。
6、愛護眼睛——統(tǒng)計。
5課時。
7、包裝盒——長方體和正方體。
12課時。
綜合應用——有趣的溶解現(xiàn)象。
8、下跳棋——可能性。
1課時2課時。
青島一三五工作總結篇十四
我校體育組目前有專職教師__人，是一個團結合作進取的戰(zhàn)斗集體。在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下，在學校各位老師的支持和關心下，在本組老師的共同努力下，本學期體育組的工作有條不紊的進行著，取得了一系列優(yōu)異的成績?，F(xiàn)總結如下：
一、教學方面。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統(tǒng)的教學思想，教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實際情況我們在余立峰教授的“____字方針”的指引下，積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特色的特點每人制定教學計劃，并按計劃完成教學任務。并在課中時刻關注學生的安全問題，預防學生運動傷害的發(fā)生。在本學期中____周歲以下的青年教師都進行了一次校級優(yōu)質課評比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質課比賽獲區(qū)一等獎。
二、競賽訓練反面。
我們以足球為核心，足球隊堅持每天進行科學的訓練，并在剛剛結束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學男甲、小學男乙、小學女甲的冠軍，在暑期中還獲得了小學男甲的冠軍，這是我校足球隊連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在____市甚至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落后，在__月份結束的開發(fā)區(qū)陽光運動會中我校運動員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時隔__年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第__名的好成績。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定，同時也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點，我們會再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
三、活動反面。
1、按照金華市體育局的要求，學校成立學生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動細則，并按要求組織學生進行冬季鍛煉。
2、按照學期初制定的校陽光運動會和足球聯(lián)賽對調的方式，本學期進行足球聯(lián)賽，目前__年級的比賽已經(jīng)結束，__年級的比賽正在進行中。
四、存在問題：
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。
五、下學期工作思路。
體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練。
青島一三五工作總結篇十五
時間如白駒，眨眼間一個月的時間匆匆過去，從剛來青啤時帶著緊張與期盼，到現(xiàn)在工作中帶著激情，其中經(jīng)歷了很多挫折，經(jīng)歷了太多的痛苦，但是風雨過后才會有彩虹，經(jīng)歷過一次又一次的挫折后，成功的鋪貨，成功的推銷，成功的進店，才給自己帶來了極大的滿足感，只有經(jīng)歷過礪練，才會一步步的成長，就像那句話說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
在工作的這段時間，體會最多的就是拜訪八步驟，這是我在工作中用的最多的工具，起初只是簡單的背過，并沒有理解到其中的精髓，但是以前并沒有作過任何與銷售有關的工作，這八步驟就像是教科書一樣，一直教導著我如何進一步進行溝通，對自己以后開展工作有很大的促進作用。就像其中的一條，觀察關鍵人情緒，切入話題，這其中說起來很簡單，但是做起來卻有很大的難度，像最近與超市老板溝通的時候，缺乏有效的客情便與老板溝通商品進店，這樣導致后期工作開展很累，也不利于客戶的維護，必須是先與老板有一定的了解的基礎上才行，這也是自己的不足之處，也必須在以后的工作中注意。
同事告誡我：干快銷品行業(yè)一定不能浮躁，得腳踏實地，尤其是自己在遭到挫折后，這兩天更是有深刻的體會，還需要調整好自己的心態(tài)，激情成就夢想，必須在生活中將激情帶入生活中，這樣才會有干勁，這樣才會有動力。今天的失敗是為了明天的成功，路總是一步步走出來的，失敗后慢慢反思，總結不足之處，相信自己會最得更好!
時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，在工作上取得一定的成果，但也存在諸多不足，回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結如下：
在日常工作中，我明確自己的工作方向和職責。對用戶做到細心引導，耐心解釋，從正面引導用戶從體驗產(chǎn)品入手，改變對無線業(yè)務的偏見和誤解；對合作伙伴，加強溝通和信息交流，為運營提供有效信息和數(shù)據(jù)，及時跟進和完善服務細節(jié)，打造精細的無線業(yè)務產(chǎn)品。
在今年我的主要工作是處理長江手機報業(yè)務的用戶投訴。在此期間，我和無線增值部其他同事一起做細做足用戶工作，在規(guī)定時限內處理回復三大運營商工單，并根據(jù)用戶反饋，給運營提供有效信息，保證業(yè)務順利進行。
協(xié)助同事做好各大投票活動的前期準備工作，在活動開展的期間，做好用戶的咨詢、解釋工作，讓用戶滿意，為活動順利開展提供了保障。
九月底公司組織了黃金周抽黃金活動，在十一活動期間，我全力做好客戶服務工作，與相關部門同事溝通，為客戶解難答疑，做好解釋和說明工作，爭取讓用戶滿意。每處理完一件投訴，得到用戶的理解，我心里就會有個小小的成就感。
下一步，在保證日常工作的平穩(wěn)進行的同時，我會努力提高業(yè)務素質，通過制度約束規(guī)范自身行為，使業(yè)務能力有所提升，在用戶針對長江手機報的投訴中發(fā)現(xiàn)總結問題，整理數(shù)據(jù)，給手機報及其他無線增值業(yè)務的運營提供有效反饋，以便進一步改善服務，從點滴處為打造品牌打下堅實的基礎。
工作上缺乏開拓創(chuàng)新的精神，求穩(wěn)怕亂，按部就班，不能依據(jù)形勢任務的變化，與時俱進，發(fā)掘工作中的亮點。究其根源是自我要求不高，思想動力不足。具體表現(xiàn)在遇到困難問題及難纏的用戶，不愛動腦筋，往往會產(chǎn)生急躁情緒；解決方法就是盡量克服這種心理，多方面多渠道尋找解決方法，從用戶角度換位思考，并積極運用有效的公共關系互相溝通，直至用戶滿意為止。
我會將自己的不足化作前進的動力，在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業(yè)務知識為提高自身的素質，并處處嚴格要求自己，不斷的支持和配合主管的工作，只有大家心往一處想，勁往一處使，才能緊密團結在一塊，將工作更完善。
在以后的工作中，我自己會更加嚴格要求自己，并積極配合主管的各項工作，努力學習業(yè)務知識，我一定會以新的姿態(tài)和工作面貌來迎接挑戰(zhàn)，做出更大更多的貢獻。
今年以來，我負責**啤酒銷售工作。一年中，我認真履行職責，切實做好銷售工作，取得了可喜的成績。下面，就一年來工作作自我總結如下：
一、開展了“零風險”服務。自**啤酒承諾“零風險”以來，我對消費者零風險服務進行了認真調查研究，認為要通過**啤酒零缺陷產(chǎn)品、精巧細膩的市場細分服務消費者，消費者購買的每一瓶啤酒，都印有800全國免費服務電話，通過溝通，拉近了消費者和青啤之間的距離，進一步強化了**啤零缺陷的品質。我通過專業(yè)化的服務，及時幫助**加速走貨，從商品陳列到貨柜展示，再到無處不在的pop招貼提示，業(yè)務代表一路跟蹤，使得每個終端成為完美終端，個個作成為樣板工程，**啤賣的不僅是商品，更重要的是專業(yè)化服務，并帶來的豐厚回報。據(jù)統(tǒng)計，年內銷售額達到了**元。
二、拓寬了市場。在年初以前，**市場上**啤酒占市場達90%以上。而**啤酒較我們的啤酒落后許多，對于競爭，我們采取了提高服務質量的辦法，大做銷售廣告，在當?shù)囟嗉颐襟w做廣告，收到了明顯的效果。結果使**地老百姓對**啤酒家喻戶*，人人皆知。同時我們大力在農(nóng)村促銷啤酒。在促銷中，采取贈品與獎勵辦法，對農(nóng)民具有強大的吸引力。如針對部分農(nóng)民急需農(nóng)機卻缺少資金的情況，在開蓋有獎活動中，把一等獎設為農(nóng)用三輪車，而不是彩電、冰箱、空調之類的高檔電器，并對獲獎者進行大力宣傳，使農(nóng)民們懷著獲得一輛三輪車的夢想，在消費時認準了這一品牌;針對許多農(nóng)民與親朋好友在一起，酒后喜歡打撲克的特點，把贈品定為設計精美、市場上買不到的特制廣告撲克，非常受農(nóng)民朋友歡迎，從而銷量隨之大增。
總之，一年來，我在銷售中做了大量工作，但也存在一些不足，主要是宣傳的力度還不夠大，宣傳導資金欠缺。不過，隋著銷售業(yè)績的大好，在明年****啤酒的銷售中，我們會做得更好。
2014年11月1日至今，我進燕京啤酒有限公司已有兩年多了，時間雖短，但對于我來說，卻是受益匪淺的。這期間，在單位領導的培養(yǎng)和同事們的關心支持下，我逐步對公司有了全新的認識與了解。我在單位擔任銷售大廳開票的工作，剛開始我認為開票工作比較簡單，不過是填填單據(jù)等事務性工作，但是通過前一階段的學習，才知道自己對開票工作的認識和了解太膚淺了，開票工作不僅責任重大，而且有不少的學問和技術性問題，需要反復練習，理解性學習才能掌握。我的理論和實踐有還有一定的差距，缺乏工作經(jīng)驗，還好在指導老師的幫助下，我學會了如何開票以及填寫票據(jù)，保證自己經(jīng)手的票據(jù)的安全與完整，學會了使用開票軟件，理解了這項業(yè)務的程序及來龍去脈。通過三個月的學習與實踐，知道了要做好開票工作絕不可以用“輕松”來形容，工作中一定要謹慎，要認真對待每一張票據(jù)。
(一)學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平。銷售開票工作需要很強的操作技巧。作為專職的開票人員，不但要具備處理一般會計事務的財務會計專業(yè)基本知識，還要具備較高專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運用能力。
(二)做好銷售開票工作要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德，要有較強的安全意識，各種票據(jù)，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制;也要有對外的保密措施，維護個人安全和公司的利益不受到損失。
(三)開票人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為單位的總體利益服務。
目前，我廠剛剛投產(chǎn)運營，作為銷售開票人員的工作量并不大，在前一階段的工作學習當中，我遵守公司的各種規(guī)章制度，認真做好自己的本職工作，對領導安排的工作能夠按時完成，但是在工作當中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，在某些細節(jié)問題上有不夠仔細的地方，因此，我要時時刻刻提醒自己努力改正自身缺點，在今后的工作中，加強業(yè)務學習，主要是銷售開票以及財務方面的學習，學習如何分析企業(yè)的經(jīng)營狀況，為今后新業(yè)務的開展和經(jīng)營范圍的拓展，努力提高自身素質，勝任本職工作，提高工作效率。我有信心把工作做好，為公司的發(fā)展做出更大的成績!
xx年已經(jīng)過去，我來酒行也已有一年之久，在這一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，下面我對一年的工作進行簡要的總結：望各位給與評價與建議。
剛剛加入公司，在沒有負責市場以前，我是絲毫沒有銷售經(jīng)驗的，僅憑一股熱情，有點蠻干，為了融入團體，我一邊學習，遇到一些問題時，往往請教部門經(jīng)理以及向同事請教。在一年的學習中，現(xiàn)在漸漸能分析一些關于客戶心理以及產(chǎn)品的市場力度。最起碼能理出一條思路來。
存在的缺點：
對于啤酒市場了解的還不夠深入，對產(chǎn)品知識掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，有時由于自己的拖拉習慣，造成事情的惡性循環(huán)。
xx年存在的市場問題。
1：產(chǎn)品的不段漲價，造成客戶對產(chǎn)品有一定情緒化。
2：促銷力度加大，利潤下滑。
3：促而不銷。
4：對手虎拼。
市場其實是良好的，然而形式卻是很嚴重的。?？梢杂眠@一句話來概括，在技術發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。
今年以來，我負責**啤酒銷售工作。一年中，我認真履行職責，切實做好銷售工作，取得了可喜的成績。下面，就一年來工作作自我總結如下：
一、開展了“零風險”服務。
自**啤酒承諾“零風險”以來，我對消費者零風險服務進行了認真調查研究，認為要通過**啤酒零缺陷產(chǎn)品、精巧細膩的市場細分服務消費者，消費者購買的每一瓶啤酒，都印有800全國免費服務電話，通過溝通，拉近了消費者和青啤之間的距離，進一步強化了**啤零缺陷的品質。我通過專業(yè)化的服務，及時幫助**加速走貨，從商品陳列到貨柜展示，再到無處不在的pop招貼提示，業(yè)務代表一路跟蹤，使得每個終端成為完美終端，個個作成為樣板工程，**啤賣的不僅是商品，更重要的是專業(yè)化服務，并帶來的豐厚回報。據(jù)統(tǒng)計，年內銷售額達到了**元。
二、拓寬了市場。
在年初以前，**市場上**啤酒占市場達90%以上。而**啤酒較我們的啤酒落后許多，對于競爭，我們采取了提高服務質量的辦法，大做銷售廣告，在當?shù)囟嗉颐襟w做廣告，收到了明顯的效果。結果使**地老百姓對**啤酒家喻戶*，人人皆知。同時我們大力在農(nóng)村促銷啤酒。在促銷中，采取贈品與獎勵辦法，對農(nóng)民具有強大的吸引力。如針對部分農(nóng)民急需農(nóng)機卻缺少資金的情況，在開蓋有獎活動中，把一等獎設為農(nóng)用三輪車，而不是彩電、冰箱、空調之類的高檔電器，并對獲獎者進行大力宣傳，使農(nóng)民們懷著獲得一輛三輪車的夢想，在消費時認準了這一品牌；針對許多農(nóng)民與親朋好友在一起，酒后喜歡打撲克的特點，把贈品定為設計精美、市場上買不到的特制廣告撲克，非常受農(nóng)民朋友歡迎，從而銷量隨之大增。
總之，一年來，我在銷售中做了大量工作，但也存在一些不足，主要是宣傳的力度還不夠大，宣傳導資金欠缺。不過，隋著銷售業(yè)績的大好，在明年****啤酒的.銷售中，我們會做得更好。
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