當代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利。怎樣能寫出一篇結構緊湊、邏輯清晰的總結？以下是一些寫總結的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
分別的那一刻初中生篇一
告別一段時光，是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕？！！
————題記。
“離中考還有20天”，20，頓時是血淋淋的觸目驚心，一下子縮成一團。我不知道是害怕中考還是害怕離別，或許都有吧！
離別，又一個憂傷浸著淚水的詞語，不知在我的日記本上被重復了多少次卻還不知疲倦地重復，也許只是為了提醒自己。
三年的時光一晃而過，這不由得讓我想起郭敬明的“打馬而過的單薄的青春”，很憂傷，但我更想說這一晃而過里承載的是濃濃的友誼，深深的感動。三年前的我，沒有想過要離別，沒有想過離別時自己會怎樣。而現(xiàn)在的我，腦海里閃現(xiàn)的只是三年里快樂的幾乎帶淚的回憶。
依稀記得我們初識的日子，牽起幾顆起先并不熟悉的心，在走廊上漫無目的的奔跑，不知尋些什么只知道；新的旅程開始了，而且有一種茫然的快樂。
依稀，依稀，斬釘截鐵地劃開了過去與現(xiàn)在，思緒太長、太亂。我知道20天后要說再見，或許和同學們不能再見。晚上11點，告訴自己，明天一定要對每個人微笑，別怕，還有時間。不會像小學畢業(yè)時的措手不及，不會迷糊的還不知離別，不會離別了還沒來得及道一聲“珍重！”
又見離別時，一切對現(xiàn)在都還來得及。好好收藏一切美麗，包括“離別”，窖藏所有的記憶，某年某月某日，讓我們一起開封！
分別的那一刻初中生篇二
在2021年3月20日的那一天，是一個明媚的早晨，陽光灑滿了大地，溫暖而又柔和，小鳥們站在枝頭，嘰嘰喳喳地聊著看到的見聞。在這美麗的早晨，看著就讓人心醉?？墒牵诿绹鸵晾酥g，即將要爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
接到消息后，聯(lián)合國派遣維和部隊全副武裝準備前往伊拉克。部隊先在原地坐下，等待著直升飛機的到來。這時，一個小男孩跑了過來，找到他的爸爸問道：“爸爸，你們要去哪里呀？為什么不叫上我？”他的爸爸蹲下來說：“兒子，爸爸要去打仗，你不能去呀！那兒可危險啦！”但男孩搖搖頭說：“不行，你說那里很危險，那你干嘛還去？爸爸你不能丟下我！”那位戰(zhàn)士輕輕地撫摸著小男孩的頭，一句話也說不出來。
過了一會兒，直升飛機來了，戰(zhàn)士們紛紛與家人做最后的告別。小男孩的爸爸正準備轉身上飛機，“爸爸—一聲大喊從人群中傳出，那個小男孩奮力從人群中擠了出來，撲進他爸爸的懷里，竟驚天動地地哭了起來。小男孩悲傷地說：“爸爸，我無法面對沒有你的生活！留下來吧，求你了！”他爸爸蹲下來，緊緊地擁抱著自己的兒子，親吻著他的`額頭，然后輕聲安慰道：“別哭了，哭是沒有用的，你要堅強，要相信我一定會回來的！”說完，戰(zhàn)士站起身來，一步一回頭，用那充滿依依不舍、愛憐的目光看著兒子。最后，戰(zhàn)士默然轉身，在轉身的那一瞬間，戰(zhàn)士悄悄落下兩行熱淚，他在心中默默地祈禱著：神啊，請保佑我不被戰(zhàn)爭奪去生命，并且保護好我的兒子，使我們能在戰(zhàn)后相見吧！接著，戰(zhàn)士走進了直升飛機。
直升飛機在轟轟聲中緩緩起飛了，越飛越遠，直到消失，不見。
小男孩孤零零地站在空地上，他的內(nèi)心充滿了孤獨和悲傷。
分別的那一刻初中生篇三
黑板左上角記錄的倒計時，從百位數(shù)慢慢到個位數(shù)。那一刻，我才真正感受到時間的流逝——剩下的日子不多了。
分別的那天，最后一次以小學生的身份來到這個校園，來到這個教室。我努力看著、記著，害怕以后再也不能見到熟悉的一切了。用小刀刻上劃痕的課桌、被記號筆涂鴉的窗簾以及教室里的一切，都將不屬于我們！在第二年的這一日，又有一批新的畢業(yè)生從這里分別，像我們一樣轉手將教室讓給下一屆！
最后一次在那塊黑板上寫字，一筆一畫都讓我更珍惜。請假條的下方，我寫下某年某月某日，請假時間是永遠。雖然這么寫著，可是誰又想離開呢？時間過得太快，還沒有好好珍惜，它已經(jīng)溜走了。我們曾經(jīng)在這里笑過鬧過，但這些痕跡都和時間一起溜走了。
幾個同學來得很早，王同學幫著家長擺桌子，再將食品整齊地放在桌上。劉同學和應同學一起掛氣球，鼓起的氣球在花崗巖地板上滾著、擠著。若是平時，頑皮的他們應該會扎破氣球來嚇女同學，但現(xiàn)在，顯然已無心玩耍。那些圓鼓鼓的氣球，落寞地躺在地上無人理會，安安靜靜的。教室的角落里，幾個人圍在一起寫同學錄上的留言，但是我看到小胖子握著筆，遲遲沒有寫下一個字。我們都來自各地，緣分使我們相遇，時間卻讓我們分離。沒有了往日的嬉鬧，想用心抓住每一分每一秒，但最終還是到了分別的時刻?；蛟S，再次相遇時，也不會像現(xiàn)在這樣熟悉了。
只有失去，才懂珍惜。也許離別是個新的開始，我們之間的同窗情誼并沒有終止。當我們像小大人一樣背上行囊，開始新的旅途，我明白了，離別的那一刻，便是成長。
分別的那一刻初中生篇四
這是哪？我為什么會在這兒？環(huán)顧四周，只見這里陽光明媚，鳥語花香，在這個一眼望不到邊的大廣場上，行人們都有說有笑，臉上都洋溢著幸福的神情。
突然，我看到了一個人，那不是我小學的一個朋友嗎？她怎么會在這兒？雖然我很疑惑，但卻身不由已的以迅雷不及掩耳之勢跑到了她的面前，上期不接下氣地問她：“小琳，你不是在南陽上初中嗎？現(xiàn)在怎么在這兒？”
話剛說完，我就看到了白色的天花板。這才發(fā)現(xiàn)，原來是一個夢。
在小學六年級時，我有兩個朋友，其中一個和我相識不到三個月就離開了，她就是小琳。雖然我們已經(jīng)分開一年多了，但她離開的那天我仍然記憶猶新。
將時光逆轉到那個周一早晨。
那天早上，我一如既往地早早的到了學校，卻沒有看到小琳的身影，她平常很早就到了學校，難不成今天她起晚了？到了班里，身為組長的我必須批改組員的語文作業(yè)。平常，都是她改一半，我改一半，但她今天沒有來，我就只能自己慢慢改了。
到升國旗結束時，我還是沒有看到她的.身影。于是，我打算去問侯亞茹，她和小琳從小一起長大，而且關系特別好，她應該知道小琳為什么沒有來吧。于是，我跑過去問她：“小林怎么沒來？她生病了嗎？”“她去南陽了，現(xiàn)在在南陽上學?！?/p>
聽到這句話后，我那一天都沒有聽進去課。我想到還沒有她的任何聯(lián)系方式，想到我今后可能再也見不到她，我就不想接受這個“殘酷”的現(xiàn)實。
到了晚上，我躺在床上在我心里積存了一天的悲痛終于全部釋放出來了。我雖然很難過，卻又不得不接受。
我似乎在一瞬間明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的含義，是的，天下沒有不散的宴席，人要成長，總是伴隨著離別的，玩具，朋友……而該離開的，終究是要離開的。
成長，是一杯咖啡，時苦時甜，它伴隨著離別使我從一個懵懵懂懂的小孩子變成一個懂事的少年。如今，我長大了，但是腦海中，還有一份永不離別的美好回憶。
分別的那一刻初中生篇五
寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質總會在最后顯露它的價值，更讓人感動。
有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的'傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。
分別的那一刻初中生篇六
當老師說出這句，“今天你們畢業(yè)了”。那一刻我真的討厭分別。
我們畢業(yè)了！這一天比我想象中來的要早，也許我未曾想過會有這么一天，但是，這一天還是殘忍的來到！這種感覺讓人討厭。
后知后覺的我終于發(fā)現(xiàn)，我是真的畢業(yè)了。很多人問我，有什么感覺，我都回答，沒有。最起碼，在大部分的時間，那種畢業(yè)離別的感覺不會占據(jù)我太多時間，但終究只是在部分時間里，還是偶爾會討厭這樣分別的感覺。
啊，再在校園里走一遍吧……。
操場靜下來了，往日同學們的吶喊聲，加油聲藏在哪里了呢！被秘密定格的雨水順著葉子滴下，有多少心事還來不及分享，有多少個公式還來不及默寫，有多少個面孔還來不及銘記。隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。
還記得初入學時，整整齊齊上學去，殘兵敗將放學來。小黃帽倒著帶，衣服扣子開，書包在泥里打了滾。老師頻繁的找家長，上課唯恐課堂不亂，下課猶如野馬脫韁。成績自然過不去，十分八分也不知羞。打架調(diào)皮，破壞公物樣樣齊。最可悲就是家長會，真恨沒有地縫鉆進去。
有人說，痛苦的離開是為了下一次更華麗的重逢！我不知道這是在安慰自己還是在安慰別人？但是，我始終相信，我們還會再相聚，一定會的！兄弟姐妹們，都耐心地等待著盼望著這一天吧！
祝福，你們學業(yè)有成、萬事如意！總之，一切安好！
如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重，再見！
這一刻，我討厭分別。
分別的那一刻初中生篇七
它可能會很平凡，可能會很微小而不能入眼，但那卻是我最確切的感受，最真實的感受。
那天，天很晴朗。萬里無云卻似乎又有點薄紗的美感，飄飄柔柔的浮在天間。我和兩位同學一起去周村學校參加一場搶答比賽。上車后，回頭看那個被我們落在身后的學校和不斷向后飄移的樹木，忽然感覺自己有點小緊張，輕輕攥緊的衣服此時已有了一點點皺紋。我輕輕閉上眼，讓微笑貫穿我的心靈，我告訴自己，我們必勝。
到達目的地。
我從車上下來，被老師帶領著進入實驗樓，看著干凈的環(huán)境，微風撫平我微微亂跳的心，我縷縷頭發(fā)，再次微笑。我抓緊書包帶。我到了等候室。突然大腦嗡了一聲，我行嗎？我問自己，我們行嗎？不容置疑，我相信自己，我相信我們。我相信，在充分準備的那一刻，我們一定會贏。我輕輕將手放了下來。
開始比賽。
我的手心滲出了一層汗，快到我回答問題了，我的小心臟卻漸漸平靜下來，我有自信，我相信我們能贏，至少我們突破了自己。然后拿起話筒，它的清涼進了我的皮膚，我冷靜了下來。大聲清晰的回答了給我的問題，然后淡定坐下，臉上有點火燒云的感覺，興奮，激動。我順利完成了我的.任務，至少，我敢于拿起話筒，敢于大聲面對現(xiàn)場講話，敢于展現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)我自己成長了。真的，從內(nèi)心的緊張到平靜再到激動，我何不是在變化，我成長了，在那一刻，我對自己豎起了大拇指。
無論結果如何，至少在那一刻，我就是最棒的！
分別的那一刻初中生篇八
年幼的時候總是想快點長大，從未感覺到時間就這樣偷偷地溜走了。直到初三即將離別的那一刻，才發(fā)現(xiàn)舍不得對同學說一聲“再見”。幸好是再見，散了也還是會再相聚的。我期待著重逢的那一天，我們?nèi)匀粺o話不談，像今天一樣。
有人說初中的友誼最珍貴，沒有高中的繁忙，沒有大學的復雜，沒有社會的庸俗，有的只是單純的童真。只需彼此的一個眼神，就能心神領會，這樣的感情怎能讓人不留戀。
可不要以為我們只是一群胡鬧的孩子，學習的勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩?zhèn)€痛快，要學就學個踏實嘛!轉眼間，中考的那一天即將到來，我們也要三三兩兩地走進考場。盡管結果不盡相同，但我們共同經(jīng)歷的事情永遠不會遺忘。
看著老師那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也許只有這個時候我們才會冰釋前嫌，盡管她嚴厲、羅嗦，我們還會在背后偷偷叫她“老尉頭”，可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首，校園的跑道上有我流下的汗水;西面的小樹林里有我晨讀的痕跡;大理石的桌椅旁也有我遐想的空間??一切都還是那么熟悉。耳邊，傳來了張學友熟悉的聲音，“傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)??”
分別的那一刻初中生篇九
去年暑假的第一個夜晚，我踏上了前往北京的列車，邁出了人生中第一次獨自遠行的腳步。此行的目的地是北京著名的弈軒棋院。
經(jīng)過一系列的碾轉，我懷揣著一顆忐忑不安的心終于來到了棋院。棋院老師姓王，態(tài)度很和藹，在我小心翼翼地自我介紹之后，他只是微笑著摸了摸我的頭，便把我?guī)У搅似逶旱囊粋€大廳里。我發(fā)現(xiàn)這兒早已站滿了和我一樣來學棋的新生，他們年紀各不相同，有剛上幼兒園的小朋友，有比我稍大的初中生，還有看起來三十來歲的叔叔阿姨，他們也是慕名而來的。但與我的緊張和忐忑不同的是，他們神情放松，正互相交流著彼此對圍棋認識和熱愛之情，這樣良好的氛圍也讓我慢慢地放下心里的包袱，融入到這美妙的交談中去。
第二天就開始上課了。早上，老師讓我們做題目，老師給每個同學發(fā)了本“死活題”，一面一面，這厚度真是讓我看了又恨又怕。因為死活題最是單調(diào)乏味了。可是同學們呢，只見他們個個低著頭冥思細想著，好像擺在他們面前的不是枯燥無聊的題目，而是非常有挑戰(zhàn)性的游戲一般。我也倍受感染，耐著性子，開始了我的破“死”之旅。我發(fā)現(xiàn)，當我能靜下心來，耐心做題的那一刻，我想我長大了！
下午，是對弈時間，在小德屢戰(zhàn)屢勝的我，最愛的就是對弈了，但在這，我卻一點兒也開心不起來。正所謂：山外有山人外人。我的自信心在一次又一次的失敗中喪失，我意識到以往的成績只是停留在小德，出了小德我就不是“棋王”，棋力比我高超的大有人在，所以得我比別人更加努力，更加認真，就算輸了，我也能從對手那學到了許多東西。從我能勇敢地面對失敗的那一刻起，我想我長大了！
晚上，老師都會為我們復盤，而每一次復盤，老師都會把大量的知識精心地傳授給我們，每個晚上只要我們能安靜地聽講，就能學有所獲。從我明白只有認真地對待每一件事的那一刻起，我想我長大了！
在長達40天的北京學棋之旅中，我學到了很多，不僅棋藝進步了，人也長大懂事了不少，在爸媽來接我的那一刻，我想我長大了！
分別的那一刻初中生篇十
逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，握緊雙手朝著堅持的方向。
——題記。
激動人心的夏令營活動馬上就開始了，我懷著欣喜、忐忑的心情踏上了那段未知的旅程。
印象最深刻的，莫過于“懸崖滑索”這個刺激的項目了。許多隊員“望而生畏”，雖然對百尺高崖滑索有些恐高的我，但深思熟慮了好久，終于接下了“任務”。
一切準備就緒，我微微顫抖著拿起粗布麻繩，緊緊握在了手里，然后一步一步小心地接近懸崖，我緊張得屏氣凝神，腳往下移動幾步，手就稍微松一下，往下滑幾米。風在呼嘯，花草在招搖，山下景色很美。于是我便改變了策略，一邊看懸崖下，一邊滑索。由于盯著腳下的秀美風光，使我原本忐忑的心情平靜了下來，于是下滑速度也大大增加，風夾雜著頭頂隊員們不絕的贊嘆聲，我不由得喜上眉梢。
可就是因為我的得意，使我遭遇了一小意外。即使是在那一刻，我也沒有“回頭”。
不知不覺間，我已滑到了半山處，教官緊急的呼喊聲驚起了草叢中休息的鳥兒，“你偏離了我們原來預定路程的2/3，你現(xiàn)在所處的情況我們不太了解，你自己小心一點兒，注意安全！如果堅持不下來就拉你上來，放棄！”教官的話在我耳邊回響。聽到這個消息后，我的心不由得一緊。我正要思索下一步該怎么走時，忽然腳下一滑，身體不受控制似的要墜落，情急之中我側身一轉，腿卻卡在了石縫中。烈日灼曬著我的皮膚，汗水從下巴處滴落，我也毫無辦法，只得求救：“教官我好像被卡住了！”
“別擔心，我們會想辦法拉你上來，你先放棄吧?！?/p>
不！我忽然堅定了信念，不能放棄！我咬緊牙關，閉上眼睛，雙手松開麻繩，任鐵環(huán)帶著我自由下滑，同時用努力解脫左腿，只聽“嘶”的一聲，我攻克了難關，只是白皙的腿上出現(xiàn)了一道延至腳腕的血痕。
那一刻，我沒有回頭。我聽到風兒在向我喝彩，鳥兒在對我歌唱，我感受到教官對我贊許的目光。
那一刻，我不再想放棄，而是迎難而上。即使周圍異樣的眼光，我也毫不氣餒，做最好的自己！
逆風的飛翔，固然有坎坷艱辛，縱使有千百次想要放棄的念頭，但那一刻必要堅持下來，因為，總有甜蜜在風雨后。
分別的那一刻初中生篇十一
親情是我們成長中必不可少的一部分。正是因為有了親情。才有了我們寶貴的生命和幸福的家庭生活！我也永遠不會忘記，因為一位老人，因為我的太爺爺，我哭得特別傷心！
很多人都不曾見過自己的太爺爺和太奶奶，在我們心中，他們也許就是家里保留著的一張黑白色的舊照片，也許就是家人嘴里的那個溫柔的善解人意的慈祥的老人！但是，我見過，我見過我的太爺爺！
我的太奶奶很早就去世了，爸爸說，他也沒有見過她！而我的太爺爺一個人堅強地又獨自生活了四十多年。我小時候和爺爺奶奶一起生活的時候，太爺爺偶爾也會來同住，但是我一點兒都不喜歡他！因為他總是喜歡批評我，懲罰我，不讓爺爺奶奶慣著我。雖然討厭太爺爺，但是我從來不說，只是心里默默地討厭他。
太爺爺因為生活的年代給我們不一樣，他從小家里很窮，只能給地主家放牛放羊才能有一口飯吃，所以太爺爺從不挑食，奶奶做什么飯他就吃什么飯。但是我卻不一樣，我不但像個男孩子一樣調(diào)皮，而且還挑食，有時候還故意抓他的山羊胡子玩。而且太爺爺因為年紀大了，他的眉毛也長得很長，我覺得很好玩，時不時地就去抓他的胡子和眉毛玩，所以太爺爺總沒有好臉子給我，而且遇到不喜歡的飯菜，我死活都不吃，無論爺爺奶奶怎樣哄我，我就是不吃，餓得很了，就哭著鬧著讓爺爺奶奶出去給我買著吃。太爺爺非常的反感，他每次都要出來干預一下，甚至拿著他手里的拐杖憤怒地敲打著地板！所以，我對太爺爺真的沒有什么好感，我十分的討厭他！
在太爺爺?shù)耐乐?，我在幼兒園也算是一個“風云人物”，因為我從小就熟背詩歌、弟子規(guī)、三字經(jīng)、詩經(jīng)等等這些國學經(jīng)典。但是我從來不把老師的贊揚和同學們的掌聲帶給太爺爺。因為我不喜歡他！但是，直到有一天，我后悔了！
那是一個冬天的雨夜，我的書和玩具忘在了樓下的車簍里。冬天的雨特別特別的冰冷，而且我家當時住的還不是電梯房，爺爺要去拿，太爺爺說：我一天都沒有下樓了，我去拿，順便轉悠轉悠！于是太爺爺下樓去給我拿書，但是，從此以后，太爺爺再也沒有回過這個家。太爺爺下樓取完書就去逛，但是他不知道為什么迷路了，越走越遠，最后跌倒在路邊的道崖上，等我們家人找到他的時候，他已經(jīng)躺在醫(yī)院的急救室里了……爸爸和爺爺守在醫(yī)院，一個星期后，太爺爺還是走了！
我在太爺爺?shù)撵`堂里哭成了淚人。不對，我不是非常的`討厭太爺爺嗎？怎么……我已經(jīng)不討厭太爺爺了，我跪在太爺爺?shù)倪z像前，看著他的照片，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，我終于明白，太爺爺是愛我的啊，他對我的嚴厲都是因為他愛我，想讓我更優(yōu)秀??！爺爺告訴我：太爺爺特別喜歡我，因為我出生的時候，哭聲特別的響亮，而且太爺爺查了我的生辰八字，他說九月初九出生的女娃娃，一定是多災多難的，而且趁我們還能看得見，就一定要讓她多吃點苦，長大才會是個有出息的女孩！
太爺爺再見，我永遠都不會忘記那一次，我真的哭得特別傷心！
分別的那一刻初中生篇十二
不久前，我去了一所特殊的教育中心，這是一所專屬于那些有自閉癥等各種心理疾病的孩子們的學校。
這是我第一次走入這樣的學校，第一次面對面接觸那些天真無邪卻先天有著各種不幸的孩子們。
或許現(xiàn)在他們的最大愿望，不過是和我們坐在一起上小學，上初中，上高中，上大學，融入社會，開創(chuàng)自己的未來。我有著那么多的優(yōu)勢，卻不知珍惜，與他們相比，我才更應該努力??！想到這里，我不覺有些慚愧。
一個與我一般高的男孩走上臺，唱起了歌。他唱得非常賣力，吐字卻不清晰，聲音也十分不著調(diào)，大有些“念歌”的感覺?？芍笠晃惠o導老師的話又一次震憾了我：“這首歌的歌詞是他用了近三個星期才背下來的！很多時候，你們認為簡單的不能再簡單的事情，他們這些孩子卻需要幾倍速甚至幾十倍的時間，才能將它做好。要好好珍惜你們所擁有的一切啊！他們本該和你們一樣的……”
是啊，他們本該和我們一樣，擁有一個美好、快樂的童年，可他們沒有，他們只能在輔導老師的陪伴下，做著枯燥的訓練；他們本該和我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里刻苦讀書，可他們不能，他們只能用稚嫩的小手在紙上描繪單一的線條。
下一篇：《希臘神話》讀后感800字
分別的那一刻初中生篇十三
在今天作文課上的時候，語文張老師說：“今天我先和同學們做一個游戲，然后大家再根據(jù)這個游戲寫作文?！?/p>
我和同學們一聽老師說要做游戲，都非常高興。游戲開始了，張老師說：“請你們每人在紙上寫出五個好朋友的名字?！蔽伊⒓磳懗鰠邱捶?、媽媽、爸爸、居子鳴和朱冠嘉五個名字?！叭绻銈?nèi)ソ加?，遇到了危險就你沒事，但是你只能救四個朋友，你會拋棄哪一個朋友？”老師接著說，我想了想，心疼地把居子鳴的名字輕輕地劃去，我覺得失去了他很不高興。劃完后，老師繼續(xù)說：“如果你打了求救電話，醫(yī)生來了，可是醫(yī)生帶來的藥品只夠三個人吃，你會怎么辦？”聽完后我頓時猶豫了起來，該救誰好呢？經(jīng)過一番考慮，我更加心疼地劃去了朱冠嘉的名字，我覺得這一次更加難受了。我想失去了我最愛的朋友是多么地悲傷呀！最后老師又說：“只要你在失去的朋友上畫上勾，他們就會重新復活！”我們聽完老師的'話后，趕快地在紙上把失去的朋友重新畫了勾。結果他們真的又在我眼前重新復活了，我們都興奮不已！
我們通過這一次作文課上的游戲，我知道失去了自己的親人和好朋友是多么地疼呀！以后我們一定要珍惜身邊的每一個人！那一堂特別的作文課。
分別的那一刻初中生篇十四
相逢是首悠揚的歌，想識是杯醇香的酒，相處是只南飛的雁，相知是根古老的藤，心靜時總會默默祝福你。為你思念！
打開心靈，卸下你的包袱，指尖飛舞，打破冬的沉默；融融的暖意帶著深情的問候，那么快讓我們擁抱，擁抱彼此的夢想，有些感動無法言語，有些思念只放在心里，有些友情說不清楚，有些朋友天長地久！如果你身邊掠過一絲清風或細雨，那是我的問候在傳播。
我愿我愛的.是小溪，悄悄地倘在你的心頭，深入芬芳的空氣，唱著丁冬的謠曲，在每一個月光純藍的夜里；我愿我愛的是小溪，輕輕地搖著水晶鈴鐺，吹送朋友們的幸福，把世界裝飾的透明，清晨的曙光初現(xiàn)，幸福在你身邊；中午艷陽高照，微笑在你心間；傍晚日落西山，歡樂隨你365天。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，愿溫馨，喜悅與幸?！缤侣斗曳嫉幕ǘ洌笠缭谀愕臅r光。
天空沒有翅膀的痕跡，鳥兒卻已經(jīng)飛過。
不管是個人，生活，還是民族，長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量，更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，充實自己，奉獻社會，復興艮族。
還能記多久呢？當時光從我們身旁流過，當一切和老照片一樣泛黃，當一切被灰塵覆蓋！當年輕的生命開始出發(fā)，我們的故事早已結束，但是一起走過的路，我不會忘，用筆執(zhí)著地記錄，生活的每一份點滴！
離別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉身，離開，擁抱屬于自己的明天！
分別的那一刻初中生篇十五
在成長的漫漫征途上，陽光和風雨總是相伴而行。誰說淚水只屬于善感的雨季？誰又說雨季無花？只要堅持，淚水也會變成笑靨，雨季也會盛開鮮花。
那是四年前，我第一次國旗下講話前夕。我讀了很多遍演講稿，想做到爛熟于心，可總是出現(xiàn)各種各樣的錯誤，我著急地哭了。媽媽在一旁看著，把我演講的過程錄了下來，放給我聽。天哪，不僅結結巴巴，發(fā)音也像鴨子叫，難聽極了！媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“這是你人生第一次演講，遇到困難是很正常的。人生就是這樣，即使跌倒了一百次，也要一百零一次站起來。再努力一下，你一定行！”于是我擦干眼淚，揉了揉紅腫的眼睛，帶上稿子，把自己鎖在房間里，對著穿衣鏡里的自己說：“你一定行！”然后，我靜下心來，一字一字地讀，一句一句地理解，一段一段地背。一遍，不行，再來；兩遍，不熟，繼續(xù)……我閉上眼睛，把自己全身心投入進去，對著我想象中熱情的觀眾們，大聲地演講，盡力讓每個字都飽滿圓潤，讓每句話都富有感情。講到高潮時，我控制著我的語調(diào)，可依然感受得到我洶涌澎湃的內(nèi)心。
第二天，我自信滿滿地登了臺，當我講完時，臺下響起熱烈的掌聲！那一刻，我笑了，眼里禁不住涌出晶瑩的淚花。這淚，一定是甜的！從那以后我深深地懂得，陽光往往就在風雨之后。通向成功的路，也總是坎坷曲折。要想贏得掌聲，就必須敢于挑戰(zhàn)，勇于攀登！
葛宇輝。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”人的一生會經(jīng)歷很多困難，如果我們迎難而上，就會看到風雨后的彩虹。
一向調(diào)皮的我，雖然有時膽子很大，善于表達，但也有不自信的時候。事情發(fā)生在一天中午，培訓班舉行演講比賽，我為了練膽量，就去報了名，那以后我在家積極準備，反復朗讀，苦苦練習。比賽那天我本以為信心滿滿，認為自己一定能取得理想的成績，可是快要輪到我上臺時心里卻有了一絲絲恐懼和緊張，生怕自己講的不好引來眾人嘲笑，一想到這我就膽怯了。感覺腿發(fā)軟，眼睛發(fā)黑，大腦一片空白……就在這時，一名同學先上去講了，看著他胸有成竹、大步流星地走向講臺，再聽聽得他講多么精彩，我不禁吸了口涼氣，心里緊張到了極點。
我終于站在了講臺上，我看了看臺下的同學微微一笑，開始有聲有色地演講起來，“真是萬事開頭難”我對自己說，講著講著，我越講越投入，越講越有情感。我突然發(fā)現(xiàn)臺下靜得連一根針掉下來都聽得見，我懷疑是不是我演講的不夠好，可我剛一講完，同學們就響起了熱烈的掌聲。在同學們的掌聲中，我知道我克服恐懼，我演講成功了！那一刻，我笑了。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”我永遠記著這次的演講比賽，我獲得了自信，也變得更加開朗，那一刻的笑容永遠記在我的心中。
分別的那一刻初中生篇十六
小學六年就這么輕飄飄的遠走了，想留都留不住。而我，只能坐在歲月的年輪上，細數(shù)那些曾經(jīng)美好的記憶。
曾經(jīng)，我很不滿老班將我的座位調(diào)來調(diào)去惹同學們的白眼，也很憎恨老班在我每次成績下降時或做錯事的時候，將我拉出去訓話，惹同學們嘲笑，所以經(jīng)常在心里咒罵老班?，F(xiàn)在想象，以前真是不應該，老班也是一片良苦用心呀！
曾經(jīng)，我們都少年不識愁滋味，在草地上嬉戲玩鬧，笑聲回蕩在整個校園；而現(xiàn)在，我們卻要在諸多習題面前廢寢忘食，沒有了往日的歡聲笑語，一切都變得很寂然。
曾經(jīng)，我們會因為一些小事就和朋友翻臉；而現(xiàn)在，我們再也不會去計較那些芝麻綠豆大的.事了。我們學會了怎樣關心、幫助別人，雖然有時候不善于表達，但沒有關系，一切盡在不言中，只要彼此心存那份默契就夠了。
自從進入六年級以來，我最害怕的字眼就是分離。（因為我們學校小學畢業(yè)后，按電腦排序分配到一中、二中、三中、四中有時想著想著就會不知不覺掉下眼淚，同桌一邊為我擦干眼淚一邊用手點我的額頭說：你呀，就是這么多愁善感。有時，我真的希望時間倒流或者停止，反正我不要畢業(yè)，不要和同學們分開。同桌安慰我說，畢業(yè)是在所難免的事，我們不能逃避，何不順其自然呢？而且畢業(yè)也不是一件壞事，是初中后會結識更多的朋友，人生閱歷會更加豐富，何樂而不為？我不知道她說得對不對。
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，我們也各奔東西了。此時，我的耳畔響起了《祝?！纺鞘煜さ男扫D―傷離別，離別雖然在眼前；說再見，再見不會太遙遠。若有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)。
分別的那一刻初中生篇十七
當與好朋友分開的時候，我終于嘗到了痛苦的滋味。
蕓是我認識了好久的好朋友，從小學到初中，我們一直在同一所學校上學，是形影不離的伙伴。無論我們走到哪里，都會飄蕩著快樂的笑聲，仿佛空氣也深深被我們感染了，變得很舒心，很溫暖。
可是好景不長，時間在日歷上一點一點滑落，而我們面臨分別的日子也悄悄逼近。
這一天，我們剛好初中畢業(yè)。家境較寬裕的蕓即將被父母送去外地念書。這個消息猶如晴天霹靂，重重敲在我的心上。我怎么也不相信自己的眼睛，淚水不由濕透了眼眶，我跑到她家去。只見蕓的媽媽在幫她收拾行李，而蕓只是紅著眼睛，呆呆地立在那里。她媽媽一見我，便說：“正好，你來了，她正念叨著你呢，說不愿與你分開?？墒菦]辦法呀，還是外地的教學質量高，我們也想她成才啊?！被ハ鄬ν?，我難過得拉她的手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以后再也不能一起聊天一起學習，難過時在一起互相安慰了，我不禁潸然淚下。蕓說：“要不，我和我媽在商量一下，我不去讀了。這樣我們就能在一起了。”我微笑著不答應，心里想著這談何容易啊！“那，難道我們就真的這樣分開嗎？我不想離開你呀……”蕓哭得一塌糊涂，我也哭了，因為我們意識到這一次的離別，對于我倆而言，是一場漫長的等待。
可是，我能為了一己之私就斷送好友的'大好前程嗎？我不能！那樣的話，我就顯得太自私了。想到這，我拿出紙巾擦去了蕓眼角的淚水，勸她說：“你還是去吧，這也是你爸媽的心意，即便我們不能常見面，但可以上qq，發(fā)e-mail啊。你放假回來，我還會來找你的?！睗u漸地，蕓不哭了。我趁機幫她拿行李，送她上車。
蕓走了，我心里不免傷感。我強迫自己別回頭，不再眺望那輛越走越遠的汽車了。當離別的時候，我便體會到昔日那段時光的彌足珍貴，當……我還明白了怎樣用更好的方式去關心朋友，那就是，愿彼此成長的路上不再孤單！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19487958.html】
