通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，及時(shí)調(diào)整方向。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用；閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇一
thanksgivingday，大家是否明白這個(gè)單詞的含義?不錯(cuò)，感恩節(jié)。在美國，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不一樣信仰和不一樣背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自我的己的恩賜和惠顧。
人類不能缺少的是人際之間的互愛，就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們這天坐在那里開主題班會(huì)，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，此刻有不少年輕人令人遺憾地成了不會(huì)感恩、只明白汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì)，期望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，誠信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
下方請(qǐng)xxx同學(xué)來主持這次班會(huì)，大家歡迎。
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇二
（合）大家好！
（男）又是火紅的五月。
（女）又是鮮花盛開時(shí)的季節(jié)。
（男）五月的xx陽光明媚，（盛事連連）。
（女）五月的xx喜氣洋洋。
（男）今天，濂溪飛歌，瀟水歡笑。
（女）今天，龍騰虎躍，百舸爭流。
（男）“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端陽”。
（女）為了慶賀這一美好時(shí)刻，更好的展示xx的人文風(fēng)采，推介xx龍舟的特色，大賽組委會(huì)專門安排了今天這一場(chǎng)演出，讓我們一起分享共同的喜悅。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的各位同事。
合：大家晚上好！
男：沉江以報(bào)國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂。
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端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表********歡迎大家的到來，接下來，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“我們的節(jié)日——端午”。
“節(jié)分端午自誰言，方古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！碑?dāng)唐朝詩人文季的這首詩仿佛還在我耳邊回蕩時(shí)，我們即將迎來端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日有個(gè)人人皆知的由來。
當(dāng)楚國的偉大詩人屈原，不忍舍棄自己的祖國，在留下絕筆《懷沙》之后抱石投江自盡，人民得知消息后從四面八方劃船來營救，并將粽子投入江中給魚蝦吃，免得魚蝦去破壞屈原的身體。于是就有了端午節(jié)劃龍舟吃粽子的習(xí)俗。
屈原用自己的生命譜寫了一曲壯麗的`愛國主義樂章，而我們作為新中國的少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)接過先輩愛國主義旗幟，努力學(xué)習(xí)，好好用功，將來報(bào)效祖國，以國事為己任，關(guān)心祖國命運(yùn)，熱愛民族歷史，在國家危難之時(shí)有英勇戰(zhàn)斗，為國捐軀的豪邁情懷。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年屹立于世界，則國屹立于世界。我們作為中國人深感自豪，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，在和平快樂的環(huán)境中，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成保國之行。為祖國的無限輝煌來貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家，我的演講完畢！
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇五
端午節(jié)是中國法定的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民心中一個(gè)十分隆重的節(jié)日?，F(xiàn)正值端午之際，為了學(xué)生的假期安全，樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系開展了端午放假前的安全教育主題班會(huì)，會(huì)議以各個(gè)班級(jí)為單位，由班長主持并組織開展。
班會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)，放假期間合理調(diào)整思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況的同時(shí)，外出游玩一定要注意交通安全、人身安全、食品安全，遵守法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則。關(guān)于留校學(xué)生，禁止在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，不允許留宿校外人員；離校的同學(xué)，不在宿舍內(nèi)存放貴重物品。班長最后嚴(yán)格要求每位學(xué)生必須做到按時(shí)返校上課，禁止“先斬后奏”請(qǐng)霸王假的現(xiàn)象，沒有正當(dāng)理由，且不按時(shí)返校的將依據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定給予處理。
通過這次安全教育主題班會(huì)的開展，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。作為在校學(xué)生，安全問題與我們的'生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)，即使在放假期間也要提高防范能力，度過一個(gè)愉快安全的假期。
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇六
教師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉，今日我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我以往讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說：“一根蘆葦，應(yīng)當(dāng)說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生，聚眾而長?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一齊，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一齊，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語：“人心齊，泰山移?！?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)團(tuán)體的成敗。
所以，當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí)，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原先，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而構(gòu)成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級(jí)環(huán)境;有的用自我的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在今后的人生道路上，應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最終，預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神，取得優(yōu)異的成績!我的講話完了，多謝大家!
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端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇七
同學(xué)們，初中生活開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到，希望你們?cè)谶@里起飛，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，雖然我們來自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后，我們能夠考上理想的高中。
我是你們的的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我叫xx，電話是?以后同學(xué)們學(xué)習(xí)上和生活中有什么問題解決不了都可以找我，我曾送走一屆初一的學(xué)生，他們剛來的第一次期中測(cè)試成績一般，由于小學(xué)升初中學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大，有十一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)沒有及格，優(yōu)秀的也不是很多，但是經(jīng)過我們一起努力后，期末考試只有五個(gè)沒有達(dá)到優(yōu)秀的，不及格人數(shù)為零，共46名學(xué)生九十多分的三十二個(gè)有一名同學(xué)叫，數(shù)學(xué)總是排在最后，但是通過對(duì)他的嚴(yán)格要求與指導(dǎo)，他認(rèn)真去做了，從此變的很刻苦，期末他不僅及格而且提高了四十多分，我說這些就是要告訴大家，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡的!
成績只代表過去，我將重新認(rèn)識(shí)你們。我們是個(gè)集體，決不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì)，一榮俱榮，一損俱損，雖然我們來自不同的學(xué)校。但是我們有共同的目標(biāo)。那就是三年后，我們能夠考上理想的高中，升入初中后，面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多，內(nèi)容量加大，學(xué)習(xí)難度的加深，作業(yè)量的加大，課余時(shí)間的減少。
因此要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須付出更多的努力與汗水，投入更多的精力，只要同學(xué)按照老師的要求去，聽從老師的指導(dǎo)，課前做好預(yù)習(xí)，養(yǎng)成善于自習(xí)的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)發(fā)言，課后善于總結(jié)歸納和復(fù)習(xí)，做題和答卷規(guī)范，工整，建立完善的學(xué)習(xí)檔案，包括各科學(xué)習(xí)筆記，試卷，報(bào)紙自己裝訂在一起，作業(yè)本，糾錯(cuò)集等，養(yǎng)成一絲不茍，認(rèn)真專研，刻苦努力，持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從現(xiàn)在起，為我們初中三年打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們就成功了一大半。
其次就是紀(jì)律，“沒有規(guī)矩，不成方圓”良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶，而好的環(huán)境與秩序必須靠健全的規(guī)章制度來維持，因此同學(xué)門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)我校相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守，對(duì)于認(rèn)真遵守的同學(xué)，我們會(huì)給予表揚(yáng)，對(duì)于違反規(guī)章制度的同學(xué)，我們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并給予懲罰小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才牛蠋熆梢哉f是無所不包、無所不管;在家里，也大都是在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動(dòng)性，一旦離開教師和家長，不少學(xué)生往往會(huì)覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)生管理不像小學(xué)時(shí)期一樣，老師即管課堂也管課外，學(xué)生隨時(shí)都在老師的掌控之下，為加強(qiáng)學(xué)生的能力鍛煉，初中階段雖然學(xué)生也在教師的掌控之下，但更多的是訓(xùn)練學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展、自我完善，班級(jí)事務(wù)依靠班集體全體成員，因此，這個(gè)時(shí)期鍛煉自己的自覺性意識(shí)和能力很重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)自己也提出了目標(biāo)，那就是全心全意帶領(lǐng)大家建立一個(gè)成績優(yōu)秀，講文明，有紀(jì)律的班集體，希望同學(xué)們也嚴(yán)于律己，有集體榮譽(yù)感，為班級(jí)爭光不做有損班級(jí)的事情，做到班榮我榮，班恥我恥。
對(duì)于軍訓(xùn)，我們眼前的目標(biāo)就是，競(jìng)爭軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體，對(duì)于個(gè)人，我將在軍訓(xùn)結(jié)束后評(píng)選出優(yōu)秀標(biāo)兵，你們這些天的表現(xiàn)將作為我以后選班委會(huì)成員的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于軍訓(xùn)，我提出以下幾點(diǎn)要求：
第一，要尊敬教官，虛心向教官學(xué)習(xí)，聽從班主任安排。
第二，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，服從命令，一切行動(dòng)聽指揮。
第三，嚴(yán)格要求自己，接受艱苦訓(xùn)練，鍛煉意志，培養(yǎng)能力。
第四，要注重自我養(yǎng)成教育，充分展現(xiàn)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，也許，我們將遭遇烈日驕陽;也許，我們會(huì)遭遇瓢潑大雨;更會(huì)遇到體力不支的情況。但我堅(jiān)信，我們所有同學(xué)會(huì)以鋼鐵般的意志，團(tuán)結(jié)互助的精神，積極主動(dòng)地投入到充滿挑戰(zhàn)、磨練和期待的軍訓(xùn)生活中去!希望軍訓(xùn)成為暑期校園里一道最美最亮麗的風(fēng)景!
跬點(diǎn)積千里，滴水匯長河，在初中生活的扉頁上，我們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最壯麗的宣言!
最后，讓我們?cè)僖淮蜗蚪坦俦硎局孕牡母兄x!祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇八
各區(qū)、縣(市)教育局，高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局，局直各大中專院校，省、市直中小學(xué)校：
為了深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，促進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建工作，市教育局決定在中小學(xué)開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)校園詩會(huì)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題。
吟誦屈原詩歌，書畫屈原詞章，弘揚(yáng)愛國精神，贊美美麗星城。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月3日—8日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。各學(xué)校要利用校園電視臺(tái)、專題黑板報(bào)、升旗儀式和班校會(huì)，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建全國精神文明城市結(jié)合起來，與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，通過形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、舉辦端午節(jié)校園詩會(huì)。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各學(xué)校要分班級(jí)在端午節(jié)前開展校園詩會(huì)，通過吟誦屈原詩歌，書畫屈原詞章等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。6月5日下午3：00，市教育局在麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦教育系統(tǒng)“我們的節(jié)日—端午節(jié)校園詩會(huì)”。
3、開展征集詩、文活動(dòng)。各學(xué)校要以紀(jì)念屈原、歌頌新生活為主題，向全校師生征集詩、文作品，并擇優(yōu)5篇(區(qū)縣教育局、高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局各20篇)，于6月2日上交市教育局學(xué)生處。市教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀作品將推薦在長沙晚報(bào)、《學(xué)生家長社會(huì)》雜志發(fā)表，并可參加端午節(jié)校園詩會(huì)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把該主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神和精神文明建設(shè)的重要舉措，作為創(chuàng)建全國文明城市的主要內(nèi)容，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后各學(xué)校將活動(dòng)情況報(bào)市教育局宣統(tǒng)處。
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇九
活動(dòng)目的：1.通過班會(huì)課，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日，向屈原學(xué)習(xí)，熱愛祖國，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集端午節(jié)的一些資料，用于在班會(huì)課上交流。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)生交流對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，xx年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰(zhàn)國時(shí)代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
4、各地的端午節(jié)習(xí)俗。
(河北省)?北平忌端午節(jié)打井水，往往于節(jié)前預(yù)汲，據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹，據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹，可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”，即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈(zèng)禮品。趙縣端午，地方官府會(huì)至城南舉行聚會(huì)，邀請(qǐng)城中士大夫宴飲賦詩，稱為“踏柳”。
(山東省)?鄒平縣端午，每人早起均需飲酒一杯，傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線，一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午，七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈)，女孩帶石榴花，還要穿上母親親手做的黃在鞋，鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
(山西省)解州端午，男女戴艾葉，稱為“去疾”，幼童則系百索于脖子上，據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午，各村祭龍王，并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午，學(xué)生需致贈(zèng)節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團(tuán)，稱為“白團(tuán)”，與粽子一起拿來互相饋贈(zèng)。
(陜西省)興安州端午，地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競(jìng)渡，稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍，下面再縫上一個(gè)小人偶，稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門，稱為“鎮(zhèn)病”。
5、總結(jié)。
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初二（3）班的蔣東鈺，今天我國旗下講話的主題是：爭做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀(jì)的少年兒童，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去，讓禮儀之花開遍校園。
我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。進(jìn)入老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，喊報(bào)告后方可進(jìn)入；升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，行隊(duì)禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不要自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，進(jìn)了校園后下車推行。一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！謝謝大家！
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響，意味著高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來的學(xué)習(xí)，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個(gè)時(shí)候，全年級(jí)師生要作好充分準(zhǔn)備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀。一中在全縣、全州的地位，與畢業(yè)班工作的成敗有著直接的關(guān)系。社會(huì)時(shí)刻關(guān)注著一中，更關(guān)注一中升學(xué)的情況?！耙恢袆賱t全縣勝，一中敗則全縣敗”
希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
剛剛送走62屆，我們的心情是比較愉快的?，F(xiàn)在社會(huì)上都在說，建水一中今年考的好。
第一，總上線人數(shù)達(dá)到487人，而學(xué)校的最大目標(biāo)是450人。
第二，重點(diǎn)人數(shù)達(dá)到191人，超過每一個(gè)縣市上重點(diǎn)的總和。個(gè)舊153人。
第三，以民族中學(xué)的名義招來的學(xué)生上線率達(dá)到87%，重點(diǎn)人數(shù)達(dá)14人。
第四，今年參加藝術(shù)、體育考試的16名考生，全部通過專業(yè)考試，14名同學(xué)將被大學(xué)錄取。
第五，出現(xiàn)了久違了15年的高考狀元，并且一舉奪取云南省一、二名。
62屆考好了，首先受益的學(xué)生和家長，我可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書時(shí)一家人的興高采烈。其次，學(xué)校也因此受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)，今年學(xué)校的招生出現(xiàn)了空前的火暴。
62屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
不允許出成績就說運(yùn)氣好，更不允許出不了成績就說運(yùn)氣不好。
以前，我們有一個(gè)怪圈，今年，要靠63屆的師生來打破這個(gè)怪圈。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問問自己：賽婧能考狀元，我為什么不能？李冬梅每次考第一，我為什么不能？我想：如果有同學(xué)超過了李冬梅，她會(huì)感激你的。
已經(jīng)勤奮了，但成績稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。
如果到現(xiàn)在年級(jí)上還有沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué)，我要奉勸你，建水一中不歡迎這樣的學(xué)生！
還有插班補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，我對(duì)你們充滿了信心。你們當(dāng)中，有已經(jīng)考上了大學(xué)，甚至考上了重點(diǎn)，而雄心勃勃的想通過再苦一年，考上名牌大學(xué)的同學(xué)，對(duì)于這些同學(xué)，我佩服你們，也祝福你們！
你們中還有今年沒考好的同學(xué)，我也同樣對(duì)你們充滿了信心。失敗了，鼓足勇氣，從頭再來。我知道，面對(duì)曾經(jīng)的失敗，面對(duì)父母的憂愁，你們已經(jīng)下定了決心，要不然，就不會(huì)再次走進(jìn)高三的教室。
藝體特長班是建水一中的第一屆，為了自己的`前途，為了學(xué)校的發(fā)展，每一個(gè)同學(xué)都不允許無動(dòng)于衷。我強(qiáng)調(diào)，高三上學(xué)期不參加專業(yè)訓(xùn)練的同學(xué)，學(xué)校將按勒令退學(xué)處理。這個(gè)學(xué)期學(xué)校增加了專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)校要求，特長班以及參加專業(yè)考試的同學(xué)專業(yè)考試要100%過關(guān)。
“風(fēng)氣決定一切”，沒有哪一支散漫的隊(duì)伍能夠打勝仗。學(xué)校政教處將配合年級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)整頓，各班班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)違反紀(jì)律，無故曠課的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。同學(xué)也要加強(qiáng)自我教育，到了高三還滿不在乎的同學(xué)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人，是沒有希望的人。建水一中不能為不思進(jìn)取的人提供混日子的場(chǎng)所。
——建議年級(jí)從儀容儀表開始，進(jìn)行一次大檢查。
——加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣的教育。學(xué)風(fēng)整頓，不僅是整頓紀(jì)律，關(guān)鍵是營造刻苦努力、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
62、63屆取得成績，證明了學(xué)校適當(dāng)增加訓(xùn)練量的做法是可行的。認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)得失，一次比一次有提高。
同學(xué)們！面對(duì)著激烈的競(jìng)爭，我們沒有理由再彷徨！沒有什么理由再虛度時(shí)光！行動(dòng)起來，讓我們?cè)诟呷锊换?！?dāng)一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇十二
同學(xué)們，經(jīng)過這大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
作為你們的班主任老師，借今天的機(jī)會(huì)，向你們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們要面對(duì)成績。
不驕不躁；面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級(jí)衛(wèi)生，而且要保證上課的紀(jì)律。
初四三班的課代表和組長們，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí)；感謝郭子恒，趙偉作為班級(jí)的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，替老師打理班級(jí)的方方面面，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任，我更感謝初四三班的所有的同學(xué)，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是初四三班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競(jìng)爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，好好學(xué)習(xí)天天向上。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
生活沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。
同學(xué)們我想對(duì)大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞（大家都生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！
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端午節(jié)班會(huì)的發(fā)言稿篇十三
期中考試結(jié)束了，一片歡騰，一片寂靜。有人因成績而雀躍，有人因退步而煩心。不知各位心里都有怎樣的想法，我心中想的——起碼在剛拿到大榜時(shí)是這樣想的——就是我很嚴(yán)重的退步了。
像老師說的，在拿到數(shù)、英、化這三科的成績時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚。數(shù)學(xué)，曾經(jīng)的我的驕傲，這回不光榮地在考試戰(zhàn)場(chǎng)中倒下了；英語，最讓我洋洋得意的一科，掛在了xxx的樹杈上；化學(xué)，唉，這個(gè)可以說是改變了我成長歷程的科目，也狠狠地絆了我一腿。
我不想再去抱怨什么，與其庸人自擾般糾纏于已成為歷史的分?jǐn)?shù)，不如去好好地、冷靜地分析一下失利的原因。記得就在考試前的最后一個(gè)周五我還很興奮地跟同學(xué)談?wù)撚螒蚝蛷V播劇，現(xiàn)在真想穿越回去捶自己一拳。我總以為領(lǐng)先是必然，沉溺于虛浮的光榮中，不自覺地放松了應(yīng)該繃緊的神經(jīng)。學(xué)習(xí)時(shí)間在講過娛樂的洗滌后縮水了，最后也就得到了縮了水的成績。
我懷念那個(gè)在xx年8月坐在自習(xí)室中看書的自己。中考結(jié)束，幾乎所有人都在歡慶，現(xiàn)在想來真佩服那個(gè)在狂歡的浪潮中安靜學(xué)習(xí)的自己。說實(shí)話我是一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的人，那時(shí)學(xué)習(xí)并非為了上高中在大榜上“一炮走紅”，只是繼續(xù)在備戰(zhàn)中考時(shí)便開啟的對(duì)高中強(qiáng)烈的好奇而已。說到這里突然想起初一時(shí)期末考考出了我在七中成績的峰值，在那之后心思不知都飛去哪兒了，再也沒能考得那樣好過。
現(xiàn)在的我，難道要重蹈覆轍、陷落于低迷中么？答案是堅(jiān)定且否定的。曾經(jīng)的我夢(mèng)想飄乎藍(lán)天，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)十三、四歲熱衷電子游戲的小孩了。我知道我的目標(biāo)是什么。雖然這次考試給我潑了一次冷水，但我還可以“收拾舊山河”。追逐理想就像是擺弄滾在地上的悠悠球，球跑遠(yuǎn)了，只要你愿意、你采取行動(dòng)，它還是可以被收回來的。
同時(shí)，我也看到了周圍其他同學(xué)的進(jìn)步。一班不再是那個(gè)自習(xí)課大家一起做游戲的班級(jí)，正相反，現(xiàn)在的一班像個(gè)整齊的豆腐塊，齊心協(xié)力，用充沛全教室的自律氣氛感染、鼓舞每一位同學(xué)埋頭前進(jìn)。自習(xí)課上的笑聲消失了，成績上的黑馬出現(xiàn)了。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷一時(shí)間?？催@次考試，我覺得現(xiàn)在一班的競(jìng)爭就像打地鼠——當(dāng)然這是善意友好積極向上的打地鼠——只要努力了，優(yōu)勝名單中就極有可能冒出你的名字。
胡家欣，強(qiáng)力的競(jìng)爭對(duì)手。我作為你的同學(xué)，看到了你進(jìn)步的歷程。我尤其佩服你在英語上的進(jìn)步，謝謝你將我從虛浮中敲醒，讓我忽而發(fā)現(xiàn)我一直在原地踏步，或者說在你勇往前行時(shí)信步閑庭。事實(shí)證明不努力不付出失敗失利就是必然，萬事不怕有心人。你前進(jìn)的腳步聲將我從懈怠的狀態(tài)中震醒。雖然開始時(shí)有些被動(dòng)，但我好像慢慢尋回了被我置于一邊的強(qiáng)烈斗志。
陶春潤，一年前在二班我們就在互相競(jìng)爭。你的化學(xué)很厲害，你的踏實(shí)值得我膜拜加學(xué)習(xí)。
周林博，盡管到現(xiàn)在跟你還不是很熟，但你在學(xué)習(xí)上的飛躍讓我吃驚。從你在課上積極的發(fā)言中可以看出你很愛思考，你的踴躍與執(zhí)著值得我學(xué)習(xí)。
心中還有很多話，但這是我第一次在紙上寫下對(duì)其他同學(xué)想說的話，請(qǐng)?jiān)徫业难哉Z落實(shí)到筆尖下是如此干涸。我佩服班級(jí)殺出的黑馬，并因越來越多學(xué)伴的出現(xiàn)而高興。我們要攀登的不是孤獨(dú)的懸崖，而是共享成功的峰頂。
年少的十七歲，我感覺現(xiàn)在的生活不像是一款戰(zhàn)略游戲，因?yàn)樗鋵?shí)并不需要精明的算計(jì)。我覺得我現(xiàn)在的生活更像是一款養(yǎng)成游戲，各個(gè)時(shí)期各個(gè)事件先構(gòu)成眾多篇章的支線，這些篇章最終再匯聚成一個(gè)唯一確定的主線。諄諄的教誨就像是攻略——順著攻略走，就會(huì)得到完滿結(jié)局，自以為是地不按攻略走，搞不好只能得到爛結(jié)局。
回顧曾經(jīng)的一條條支線，我不禁為其巧妙和偶然而訝異，為我的幸運(yùn)感到慶幸、幸福。但仔細(xì)想想，生命中哪來那么多必然？誰生來就注定要成功？誰生來就注定要失??？大量瑣碎的偶然串聯(lián)才能得到最終的必然。這也就是為什么有“眾望所歸”。
說了這么多，總結(jié)一下剛才說的意思，就是感謝我在高中生活中受到的每一點(diǎn)快樂、每一點(diǎn)挫折。也許待幾年后再回首，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這些零碎之事是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)都衍生出不同方向的岔路。
我不能再是省電狀態(tài)了，棍子一瞧，一激靈，現(xiàn)在必須得恢復(fù)滿電了。不管你是雄獅還是羚羊，你都必須奔跑。自覺地將說給別人聽或不能付諸行動(dòng)的口號(hào)扔掉，再不在奔跑的人群中迅猛奔馳，“白首方悔讀書遲”！
希望我的教訓(xùn)也能給你帶來幫助，也祝一班越來越好、越來越強(qiáng)！
謝謝！
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