履行教育職責情況的自查自評報告范文（19篇）

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履行教育職責情況的自查自評報告篇一

出臺《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的組織處理意見》等6個文件，落實師德師風建設(shè)長效機制，切實加大違規(guī)違紀問題的查處力度，3年來查處并通報違反中央八項規(guī)定精神及師德師風問題11起，給予黨紀政紀處分6起，組織處理5起，維護了風清氣正的良好教育形象。引進cop項目、教師遞進式系統(tǒng)化專業(yè)提升項目，開展國培項目，建立上海、北京、南京干部教師培訓(xùn)基地，2020年支出教師培訓(xùn)經(jīng)費1640萬元，占學生公用經(jīng)費的15.6%。按規(guī)定履行中小學教師招聘、職稱評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評價職能，落實教師編制(配備)標準，保障教師配備，落實區(qū)域義務(wù)教育學校教師、校長交流輪崗制度，深化教師職稱和考核評價制度改革取得實效。落實中小學教師工資長效聯(lián)動機制，按時足額發(fā)放中小學教師工資，中小學教師平均工資收入水平不低于xx區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。建立全區(qū)監(jiān)考員管理系統(tǒng)和面試考官庫，確保國家教育考試工作需求。

履行教育職責情況的自查自評報告篇二

我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實施方案的通知》（渝教宣20xx年21號）和江北教20118號《關(guān)于2011年“五個校園”建設(shè)實施意見》精神，堅持以人為本、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，注重加強環(huán)境保護教育，把創(chuàng)建綠色學校，培養(yǎng)綠色使者作為學校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學校的綠化、凈化、美化工作成績突出。根據(jù)（江北教辦20xx年16號）《關(guān)于對申報“五個校園”考核評估學校進行檢查驗收的通知》，結(jié)合我校實際，對“綠色校園”建設(shè)情況進行了自查，現(xiàn)報告如下：

學校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個教學班，在校學生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強校園的綠化、美化、凈化工作，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學校鳥語花香，綠樹成蔭，生機盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛崗敬業(yè)，樂學善思，逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂園，科學人文的花園，自主互動的學園，受到各級主管部門和社會的一致好評。

為保證創(chuàng)建工作的落實，學校成立綠色校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：夏軍、童建軍。

副組長：柳興軍。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負責本項創(chuàng)建活動的具體工作安排。學校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項經(jīng)費，做到?？顚Ｓ茫沟萌肆ω斄ξ锪Φ靡员Ｕ系轿?。

保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護環(huán)境是全社會的責任，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，對學生進行環(huán)保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，德育處和總務(wù)處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛(wèi)生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學期初有計劃，期中有檢查，期末有評比、有總結(jié)，每月都按時召開綠色環(huán)保工作會議，把各項具體工作落在實處。同時，認真制定環(huán)保培訓(xùn)計劃，每學期兩次組織師生開展環(huán)保知識學習，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合，才有生命力，在課堂教學中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語文、物理、化學、生物等學科教學中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學計劃，精心設(shè)計教案，加大對環(huán)保知識的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學融為一體，潛移默化。

為配合課堂教學，學校德育處又開展了環(huán)保主題活動，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強學生環(huán)保意識。去年，我們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，學校學生團委、少先隊發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實際行動凈化、美化環(huán)境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學校學生團委、少先隊又評選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，增強全體師生的衛(wèi)生意識，提高了衛(wèi)生質(zhì)量。

學校學生團委、少先隊組織學生會、大隊委成立了環(huán)保、護綠小隊，并配有專職輔導(dǎo)教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動。學生們常年堅持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學校教育得以延伸，受到社會好評。我們十分注重在日?；顒又袧B透環(huán)節(jié)教育。通過召開各種環(huán)保主題班會，把環(huán)保教育作為中學生的創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動把愛國主義與集體主義有機結(jié)合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、小環(huán)保主題會，以學生喜聞樂見的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂，效果良好。多次組織學生參觀南山植物園，利用“年”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時機宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像，開展環(huán)保演講、知識競賽活動，走出校園開展環(huán)保活動等，這些舉措既豐富了學生的環(huán)保知識，又增強了學生的環(huán)保意識，既帶動了家庭，又影響了社會。

良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報，在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品，這些景觀陶冶了學生情操。另外，為提高衛(wèi)生標準，我們實行了垃圾袋裝化。學校還制定了《規(guī)范化班級評比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責任制度》，加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，增強自我管理意識。目前，學?？删G化地均得到綠化，校內(nèi)鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈。現(xiàn)在，我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動，要求學生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護動物”等10項隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。

經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績，師生無亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學合理的消費觀念，懂得了應(yīng)該愛護森林，愛護動物。對學生進行環(huán)境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把我校變得更美、更綠，更富詩情畫意。

履行教育職責情況的自查自評報告篇三

按照“一校一章程”工作要求，全區(qū)公辦中小學和幼兒園均制定了章程，并報區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級審核辦法》，將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學過程性監(jiān)管，落實年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組，定期對全區(qū)學校辦學行為開展督查。嚴格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號管理”臺賬制度，重點監(jiān)管趨近于56人班額的學校。嚴控中小學生課業(yè)負擔，實現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負”。以“1+9”評價改革項目合作學校為引領(lǐng)，全面實施學生綜合素質(zhì)評價。實驗小學以評價為主題的學術(shù)年會連續(xù)舉辦4屆，已輻射全國。教育考試招生實現(xiàn)“考前無失密泄密事件發(fā)生、考中無大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標，考試零投訴，無買賣生源現(xiàn)象。

履行教育職責情況的自查自評報告篇四

貴辦《關(guān)于做好2021年省對涼山州政府履行教育職責評價迎檢工作的通知》(涼教督委〔2021〕28號)收悉。我縣高度重視，立即組織相關(guān)部門開展自查自評?，F(xiàn)將自評情況報告如下。

(一)加強黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)情況。

一是我縣高度重視教育工作，建立健全了縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門參與的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、聯(lián)動合作機制和縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學校制度，“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”實現(xiàn)制度化、常態(tài)化開展。

二是全縣各級各類學校黨建工作實現(xiàn)全覆蓋。中共會東縣委教育工作委員會切實加強對所屬49個黨支部的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，督促各基層組織深入開展工作，圓滿完成各項黨建工作。

三是各學校嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，確保黨建工作落到實處。嚴格執(zhí)行黨政一肩挑，全面落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，落實“三重一大”決策制度。

(二)落實教育優(yōu)先發(fā)展情況。

一是教育經(jīng)費實現(xiàn)“兩個只增不減”。義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費全面增長，2020年達60010.6萬元，較上年增長4.3%;生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費逐年增長，2020年小學9396元，較上年增長5.1%，初中10996元，較上年增長2.9%;生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長，2020年小學1058元，較上年增長5.5%，初中1201元，較上年增長11.7%。

二是各級各類教育生均經(jīng)費足額及時撥付到位，并建立健全動態(tài)調(diào)整機制，科學合理管理使用教育經(jīng)費，建立健全“誰使用、誰負責”的教育經(jīng)費使用管理責任體系。

三是全面實施教育經(jīng)費預(yù)算管理，依法按預(yù)算進度執(zhí)行。加強項目資金的核算管理，重點對學校教育扶貧項目資金的管理，建立財務(wù)風險防控機制，確保項目資金?？顚Ｓ茫瑢ｍ椇怂?。實施教育內(nèi)部審計工作，使內(nèi)部審計工作更加規(guī)范、科學、合法。

(三)統(tǒng)籌落實教育改革發(fā)展重點任務(wù)情況。

一是認真貫徹落實國家、省、州的教育法律、法規(guī)、規(guī)章，并出臺配套實施方案，全面推進教育評價改革。

二是全面深化職業(yè)教育改革?？h職業(yè)技術(shù)學校主動面向市場需要，合理調(diào)整學校專業(yè)設(shè)置，形成就業(yè)導(dǎo)向機制，主動加強與州外大中型企業(yè)的聯(lián)系，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在課程開發(fā)、教師實踐、學生實習等方面進行合作，取得了較好的辦學成效。

三是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。積極推進民辦教育分類改革，提升民辦教育管理水平。通過多種途徑開展民辦教育領(lǐng)域法律法規(guī)學習，切實增強民辦管理者依法治學意識，規(guī)范辦學行為。進一步完善公辦民辦聯(lián)動發(fā)展機制，開展教育、市場監(jiān)管、消防救援、應(yīng)急管理等相關(guān)職能部門聯(lián)合檢查、聯(lián)合執(zhí)法，對于發(fā)現(xiàn)的問題，各行業(yè)監(jiān)管部門負責依法依規(guī)予以查處，為民辦教育發(fā)展提供了有力支持。

四是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學校布局。對全縣中小學布局進行調(diào)整，根據(jù)農(nóng)村建制調(diào)整適當壓縮村小辦學，努力推動小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中;有效整合我縣初中學校資源，加快民中遷建[三峽金沙江(民族)學校]建設(shè)進度，加大縣城中學基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度，推動初中教育向縣城和少數(shù)重點集鎮(zhèn)集中;集中優(yōu)質(zhì)資源辦高中，切實解決高中學位不足問題和高考質(zhì)量不佳問題。

五是全力推進信息技術(shù)建設(shè)。我縣已基本實現(xiàn)各級各類學校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋并滿足帶寬使用需求，具備條件的教學點實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入，全縣中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率達100%，班級多媒體配備比例達到85%。2021年縣級財政已投入資金7800萬元，正在建設(shè)教育城域網(wǎng)、學校局域網(wǎng)，建設(shè)資源和管理平臺的互聯(lián)、共享、遠程服務(wù)。

六是全面推進體教融合，加快推進體育教學改革。貫徹落實全國教育大會精神，牢固樹立“德育為先”“健康第一”的教育理念，開齊、開足、開好“兩課兩操”和大課間活動，讓所有學校和學生真正“動起來”。針對當前體育教學中存在的簡單化、應(yīng)試化、隨意性大等問題，深化體育教學改革，積極探索行之有效的思路和辦法。全面深化教育督導(dǎo)體制改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，促進教育健康發(fā)展。

(四)保障和促進教育公平情況。

一是促進學前教育普及普惠發(fā)展。出臺《規(guī)范民辦教育管理實施意見》，加強縣內(nèi)民辦幼兒園的規(guī)范管理，嚴格按辦學條件控制招生規(guī)模，執(zhí)行年檢年審。加強“保教費減免資助”管理，嚴格申報、審核、發(fā)放程序，確?！氨＝藤M減免資助”資金真正惠及在園幼兒家庭?？己?、兌現(xiàn)學前教育省級獎補資金及縣城普惠性民辦幼兒園縣級獎補資金。理順“一村一幼”管理責任體系，加強對學校業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

二是統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)標準、教職工編制標準、生均公用經(jīng)費基準定額、基本裝備配置標準，實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準“四統(tǒng)一”。按照優(yōu)質(zhì)均衡標準，全面推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。利用白鶴灘水電站建設(shè)契機，復(fù)建沿江學校7所，今年9月基本具備教學條件，現(xiàn)已投入使用。

三是全力解決普通高中大班額問題。2020年普通高中55人以上的大班額比例降至42.9%，普通高中60人以上的超大班額比例降至14.3%。我縣持續(xù)推進三峽金沙江(民族)學校新建、會東中學高中部改擴建等項目建設(shè)進度，增加學位供給，持續(xù)化解大班額存量。

四是全面做好農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃工作。2020年，全縣營養(yǎng)改善計劃覆蓋學校有108所、受益學生有51969人，學校食堂供餐比例達到88.17%。

五是全面做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。各部門統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作，全面做好“精準對接就業(yè)優(yōu)先政策、精準提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、精準幫扶貧困畢業(yè)生就業(yè)”三方面工作。

(五)加強教師隊伍建設(shè)情況。

一是建立健全“義務(wù)教育教師平均工資收入不低于公務(wù)員”長效機制，全面保障義務(wù)教育教師收入。2020年我縣義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

二是全面加強。

師德師風建設(shè)。

認真貫徹實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》，積極營造尊師重教的良好社會氛圍，切實維護教師的合法權(quán)益印發(fā)《關(guān)于進一步加強。

師德師風建設(shè)。

的意見》(東宣發(fā)〔2018〕26號)等指導(dǎo)性文件，引導(dǎo)廣大教師自覺規(guī)范師德操守。

三是嚴格執(zhí)行《四川省中小學教師減負清單》，切實減輕教師負擔。將《四川省中小學教師減負清單》納入政府常務(wù)會學習內(nèi)容，要求各級各部門要將中小學教師減負作為基層減負的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持綜合施策,統(tǒng)籌推進教師減負工作。全面統(tǒng)籌中小學教師編制管理。按照中小學教職工編制標準，根據(jù)學校布局結(jié)構(gòu)、班額、生源等情況變化進行動態(tài)調(diào)整，將教師編制核定到校。全面做好教師招聘、錄用工作，及時補充教師，做到“滿編運行”。

四是加強教師培訓(xùn)工作。我縣印發(fā)《會東縣中小學校長教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程規(guī)劃(2019-2023年)的通知》(東教體科〔2019〕44號)，將提升教師隊伍專業(yè)能力建設(shè)納入中長期總體規(guī)劃，充分發(fā)揮名師與骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過送培進校、專題研討、經(jīng)驗交流，發(fā)揮團隊的集體智慧，促進共同提高。積極推行集中研修、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修等整合培訓(xùn)，不斷提升教師隊伍專業(yè)能力和素養(yǎng)。

(六)加強各級各類學校校園安全工作情況。

一是全力推進校園安防建設(shè)，做好學校安全管理工作。目前，學校封閉化管理率達100%，護學崗設(shè)置率達100%，硬質(zhì)防沖撞設(shè)施安裝率達100%，一鍵式報警器安裝率、聯(lián)網(wǎng)率達100%，視頻監(jiān)控安裝率達100%。專職保安配備完成率達91.24%，縣財政已下達所需資金395萬元，目前缺口保安聘請工作正在進行中，預(yù)計10月底前完成。

二是筑牢疫情防控校園陣地。2020年，全縣多次召開疫情防控工作部署會議，全面安排部署防控工作，足額配備防疫物資，各級學校準備口罩30萬個，體溫槍2000余支，酒精3000瓶，消毒液8噸;堅持每日對79124名學生、教職工及其家屬身體狀況進行跟蹤排查，累計排查外出返鄉(xiāng)、外來人員1753人，高危地區(qū)返回人員78人，其中集中隔離觀察3人，核酸檢測7人，檢測結(jié)果均為陰性，未出現(xiàn)疫情高風險事件;同時，通過新媒體平臺，向全縣師生宣傳疫情防控知識，嚴肅輿情管控。

三是全面做好學校安全管理工作。對學校安全隱患進行全面排查，列出問題清單、整改清單，切實將隱患整改工作落到實處，并統(tǒng)籌多方面力量，對校園安全環(huán)境進行整治。

(七)鞏固教育系統(tǒng)意識形態(tài)陣地重點任務(wù)落實情況。

一是加強國家通用語言文字工作。督促學校規(guī)范用字，在“推普周”開展宣傳活動，持續(xù)鞏固語言文字工作達標建設(shè)成果，進一步提高語言文字工作成效。

二是加強教材建設(shè)和管理。全面落實國家課程方案，保證開齊開足;嚴格按照要求使用國家統(tǒng)編教材，定期檢查使用情況，確保各級各類學校全部使用國家統(tǒng)編教材。

三是深入開展民族團結(jié)進步教育，有效利用各種資源，創(chuàng)新活動載體，深入融合我縣民族風俗文化，結(jié)合實際，開展形式多樣的民族文化校園活動，將民族團結(jié)進步教育進校園工作走深走實。

(八)打造良好教育生態(tài)情況。

一是加強中小學生“五項管理”。制定“五項管理”工作方案，全面做好宣傳教育工作，全面開展自查，鎖定存在問題，切實整改，目前我縣“五項管理”工作得到全面落實。

二是規(guī)范民辦義務(wù)教育和校外培訓(xùn)機構(gòu)管理，減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔。

三是全面落實“五育并舉”。首先，教育系統(tǒng)從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，深刻認識“五育并舉”五育并舉的重要性緊迫性，夯實德育基礎(chǔ)，提升智育水平，強化體育固本，增強美育熏陶，加強勞動教育，從國家、社會、家長、學生、學校需要方面加強師資和課程建設(shè)。其次，認清我縣教育當前形勢任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，進一步推動教育高質(zhì)量發(fā)展，落實五育監(jiān)測評價，著力推動減負增效。最后，聚焦五育重點，堅持精準施策，健全五育并舉、融合育人體系。

(九)依法治教、依法治校和學校規(guī)范管理情況。

一是全面做好新修訂《教育法》的學習宣傳。結(jié)合工作實際，制定宣傳計劃，通過開展中心組學習、專題講座、各種媒體等多種形式，廣泛深入開展專題學習宣傳活動，增強實效性，擴大覆蓋面，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大師生深入領(lǐng)會新修訂《教育法》重要內(nèi)容。

二是落實義務(wù)教育免試就近入學和公辦民辦同招政策。招生工作中堅持依法行政，規(guī)范操作，科學劃片，嚴格屬地管理，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。統(tǒng)籌安排符合條件的自發(fā)搬遷戶隨遷子女入學。周密組織初中公辦學校招生，實現(xiàn)公平公正公開的招生目標。落實民辦義務(wù)教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生。

三是規(guī)范普通高中招生。進一步規(guī)范普通高中招生錄取管理，強化招生入學工作監(jiān)管。嚴禁普通高中無計劃招生、超計劃招生和提前招生。

四是全面規(guī)范國家教育考試組織管理，嚴格執(zhí)行教育考試制度，確保國家教育考試公平、公正。加強學校財務(wù)管理，全面規(guī)范學校收費，堅決制止亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

(一)教育底數(shù)大，基礎(chǔ)薄弱的基本情況仍然存在。雖然我縣順利通過了義務(wù)教育均衡縣三年監(jiān)測期，但要實現(xiàn)義務(wù)教育均衡縣到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)縣跨越，在軟、硬件方面均有較大差距，還存在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、師資力量不強、重點項目工程推進緩慢、個別學校辦學條件較差等困難和問題。

(二)教師隊伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)，人才缺乏的情況仍然存在。近幾年，我縣教育行業(yè)通過人才引進、考試等方式引進了大批人才，全縣基本達到滿編運行，但新教師工作經(jīng)驗少、崗位鍛煉不足的現(xiàn)象客觀存在，個別學校仍然存在結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)象。

(三)教育教學質(zhì)量仍有待提高。雖然我縣教育教學質(zhì)量逐年提高，但是與周邊縣(市)相比仍然存在較大差距，與廣大學生家長迫切希望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需要還有一定差距。

(一)旗幟鮮明，始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。要堅持以***新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作，深入推進***新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，不斷增強師生的政治認同、思想認同、情感認同。要堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，建強教育系統(tǒng)基層黨組織，完善書記校長“一肩挑”的管理體系，健全學?！叭匾淮蟆钡茸h事決策制度，確保把黨的各項部署要求落實到辦學治校各方面。要鮮明學校思政教育政治功能，堅持社會主義辦學方向，建立完善全員、全程、全方位育人體制機制，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。要堅守教育領(lǐng)域意識形態(tài)主陣地，認真落實意識形態(tài)工作責任制，加強民族團結(jié)進步教育，嚴格規(guī)范各種慈善、捐助、支教行為，嚴控各類社會組織對學校教育教學的介入，防范各種外部勢力和不良思潮對師生的滲透。

(二)以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建為導(dǎo)向，推動義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡提升。我縣已實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標，同時省、州已將我縣列入2020年后實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣規(guī)劃。確保成功創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣是我們當下工作的重中之重。下一步，我縣一是繼續(xù)加大教育投入，解決近幾年因初中學生大幅上漲而造成基本辦學條件十項指標下滑壓力。二是繼續(xù)強化大班額化解工作，力爭做到全部清零。三是加大學校布局調(diào)整力度，堅持高中向縣城集中、初中向重點集鎮(zhèn)集中、小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、資源向寄宿制集中、精力向職業(yè)教育集中、職業(yè)教育向園區(qū)集中的“六個集中”辦學原則，逐步撤并偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中和小學教學點，辦好大橋中學、姜州中學、嘎吉中學、淌塘中學、魯吉中學等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，優(yōu)化農(nóng)村資源配置，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。四是加快項目建設(shè)，全面提升辦學條件。持續(xù)加快三峽金沙江(民族)學校新建、會東中學高中部改擴建、參魚中學遷建等項目建設(shè)進度，切實提升辦學條件。

(三)以辦好人民滿意的教育為核心，穩(wěn)步提升全縣教育質(zhì)量。

一是“五育并舉”教育理念務(wù)必貫徹到位。突出德育實效，提升智育水平，強化美育熏陶，尤其要重視體育鍛煉和加強勞動教育，進一步解決好中小學生“小眼鏡”“小胖墩”等突出問題，在全面發(fā)展素質(zhì)教育的同時保障學生身心健康。二是“雙減”政策務(wù)必要堅決落實到位。要深刻認識“雙減”工作的重大意義，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，有效有序規(guī)范民辦教育，下定決心減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔。三是督促學校和老師要敬業(yè)盡責到位。大力提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量，全面壓減作業(yè)總量和時長，強化手機、睡眠、作業(yè)等“五項管理”，推進校內(nèi)課后服務(wù)擴面提質(zhì)，盡力滿足學生在校內(nèi)知識“吃飽”、校外愉悅回歸本有的童年，從嚴查處教師參與校外培訓(xùn)，堅決杜絕“校內(nèi)不講校外講”“課上不講課下講”現(xiàn)象。四是中小學生心理健康要干預(yù)引導(dǎo)到位。要健全心理健康預(yù)警預(yù)報機制，配齊配足心理健康教育專兼職教師，降低學生考試壓力，注重引導(dǎo)中小學生心理減壓，促進學生全面發(fā)展、健康成長。五是深化課程教學改革。強化課堂主陣地作用，優(yōu)化課程設(shè)置，注重差異化教學和個別化指導(dǎo)，不斷提高課堂教學質(zhì)量。加強科學教育和實驗教育，注重學生科學素養(yǎng)和動手能力。推薦分級閱讀書目，強化課外閱讀指導(dǎo)，突出“課外學習”的輔助作用。六是提升學校課后服務(wù)水平。各學校完善課后服務(wù)實施方案，增強課后服務(wù)的吸引力。充分用好課后服務(wù)時間，指導(dǎo)學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導(dǎo)與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。

(四)以“縣管校聘”為制度保障，加強師資隊伍建設(shè)。教育大計，教師為本，擁有一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍是全縣教育事業(yè)發(fā)展的根本依靠、未來依托。一是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。加大音體美等嚴重缺科教師考聘比例，將小學階段新招聘教師學歷水平提高到全日制大專以上，初中階段提高到本科以上。二是堅持師德為先，著力解決群眾反映強烈的師德失范、學術(shù)不端、學風浮躁、教書育人責任感弱化等問題。三是加強培養(yǎng)培訓(xùn)、結(jié)對幫扶和交流，實現(xiàn)縣級以上培訓(xùn)覆蓋面80%，輪崗交流比例達到10%以上。四是進一步深化“縣管校聘”改革，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育教師全員競聘上崗。

(五)以校園安防體系建設(shè)為契機，全面提升全縣校園安全保障能力。一是加強疫情常態(tài)化防控措施落實。細化落實疫情防控應(yīng)急方案，嚴格實行報備制度，全覆蓋摸清監(jiān)測外出師生及師生家屬行動軌跡，按時上報相關(guān)情況。積極聯(lián)系縣衛(wèi)健、疾控中心、衛(wèi)生部門，做好學校內(nèi)及周圍的消殺工作，做到衛(wèi)生不留死角、消毒不留空白。加強疫情防控知識宣傳教育，通過會東教育公眾號給師生和家長發(fā)布公開信、告知書，引導(dǎo)學生減少外出，不參加聚集活動。嚴格實行校園封閉式管理，進入校園人員要認真落實測溫、掃碼亮碼、戴口罩等防控措施。全力推動疫苗接種，做到教職工全覆蓋，12周歲以上學生在九月底前完成接種。二是加強校園內(nèi)部安全管理。落實安全保衛(wèi)工作主體責任。建立健全以校(園)長為第一責任人的內(nèi)部安全保衛(wèi)工作責任制，健全校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強日常安全管理。將安保工作作為內(nèi)部管理的重要內(nèi)容，制定落實值班巡邏、防范守護、安全檢查和隱患整改等各項安全保衛(wèi)制度，與教育教學工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、單位負責、部門協(xié)同、綜合治理的工作格局。三是加強校園周邊環(huán)境整治。強化校園周邊重點巡防，發(fā)動學校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工共同參與以公安民警輔警為主導(dǎo)的常態(tài)化“護學崗”建設(shè)，確保重點高峰時段人員在崗、履職到位。教育部門主動與公安、市場監(jiān)管、城管等部門強化溝通銜接，定期組織開展校園周邊治安隱患排查和線索收集工作，嚴厲打擊危害學校安全和侵害學生的違法行為，全面強化校園周邊環(huán)境整治。四是加強突發(fā)事件應(yīng)對處置。強化風險研判和應(yīng)急預(yù)案，各中小學、幼兒園針對可能發(fā)生的事故風險，分類制定細化應(yīng)急處置預(yù)案，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范處置程序，完善事件報告制度，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠有力有序開展快速高效處置。開展常態(tài)化應(yīng)急演練活動。采取多種形式認真組織中小學每月1次、幼兒園每季度1次應(yīng)急疏散演練，使教職員工明確職責任務(wù)、熟知處置流程，提高其第一時間參與應(yīng)對處置突發(fā)事件的能力和意識;使學生、幼兒掌握基本的防范和應(yīng)對突發(fā)風險的有效辦法。針對演練中存在的問題，及時調(diào)整優(yōu)化。

(六)守住黨風廉政建設(shè)紅線，抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。全縣各級各類學校嚴格按照黨風廉政建設(shè)責任制度要求，認真貫徹執(zhí)行新的兩個《準則》、兩個《條例》各項規(guī)定，搞抓好廉潔自律，時刻抓好抓緊抓實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。一是健全和完善收支管理制度。各學校所有教育資金全部納入單位財務(wù)管理，嚴禁私設(shè)“小金庫”，完善經(jīng)費支出審批制度，控制大額資金流向，堅決杜絕不合理支出或超預(yù)算支出;堅決制止亂收費和強迫學生征訂教輔資料;嚴禁學校資產(chǎn)私用或利用國有資產(chǎn)獲取個人利益，凡屬私有財產(chǎn)范圍的一律不得進行公費維修。二是健全和完善財務(wù)監(jiān)督機制。大力推進財務(wù)公開制度，主動接受家長、社會和教職工監(jiān)督。健全教育財務(wù)審計監(jiān)督制度，加強對學校經(jīng)費預(yù)算、撥付、使用、管理等情況的監(jiān)督檢查，確保資金安全高效運行。從內(nèi)部審計開始，抓一些反面典型，對不依法辦事、按章辦事的學校、個人，及時發(fā)現(xiàn)、懲戒，避免出現(xiàn)問題。三是嚴肅財經(jīng)紀律，規(guī)范財務(wù)行為。學校負責人、財務(wù)人員，以及縣教育體育和科技局相關(guān)人員把好每一道關(guān)，用好每一分錢。切實履行“一崗雙責”，所有的支出事前要研究，、事中要監(jiān)督，、事后票據(jù)入賬要實行多筆會簽制度，嚴格落實經(jīng)費使用審計制度，確保把有限的教育經(jīng)費用在刀刃上，促進我縣教育事業(yè)高質(zhì)量地發(fā)展。

履行教育職責情況的自查自評報告篇五

按照會議安排，現(xiàn)將我縣地方黨委和政府班子及其成員履行糧食安全責任制工作情況匯報如下。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員履行糧食安全責任制規(guī)定情況工作匯報。

一、工作開展情況。

自全面開展糧食安全責任制以來，我縣以保障全縣糧食安全為中心任務(wù)，嚴格按照職責分工，緊盯目標任務(wù)，統(tǒng)籌推進各項工作，全縣糧食安全工作實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

（一）糧食綜合生產(chǎn)能力有效提升。深入開展黑土耕地保護行動計劃，建立黑土耕地管護機制，成立了“田長制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步設(shè)立縣級田長x人，鎮(zhèn)級田長x人，網(wǎng)格總長x人，網(wǎng)格分長x人，戶田長x人，實現(xiàn)黑土耕地保護利用責任全覆蓋。

（二）農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競爭力明顯增強。我縣通過優(yōu)化作物結(jié)構(gòu)、優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)、優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)農(nóng)作物種植模式的優(yōu)化升級，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。圍繞主要作物耕作等重要環(huán)節(jié)，加快實施了生產(chǎn)全程智能化行動，大力推廣水田控灌技術(shù)，挖掘優(yōu)良新品種的增產(chǎn)潛力，推廣綠色技術(shù)和農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)。同時，充分發(fā)揮我縣寒地黑土的生態(tài)優(yōu)勢，深入實施“三品一標”提升行動，以培育“天然x農(nóng)產(chǎn)品”為切入點，加強品牌建設(shè)，打造了x、x等一批競爭力強的產(chǎn)品品牌。

（三）糧食播種面積和產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定。加大了農(nóng)業(yè)標準化建設(shè)力度，持續(xù)提高農(nóng)業(yè)技術(shù)標準，認真抓好田間作業(yè)標準，實現(xiàn)全過程不斷檔，全面積無死角，保持播種面積穩(wěn)定。2022年我縣計劃播種面積x萬畝，其中，水稻播種x萬畝、玉米播種x萬畝、大豆播種x萬畝，經(jīng)濟作物播種x萬畝，產(chǎn)量目標為x億斤。

（四）秋糧收購工作扎實開展。根據(jù)《糧食流通管理條例》等有關(guān)規(guī)定，嚴格落實屬地監(jiān)管責任，加大了秋糧收購市場監(jiān)督檢查力度，增強檢查工作的針對性和有效性，切實維護全縣秋糧收購市場秩序。同時，積極開展政策性糧收購庫點備案及政策性糧收購庫點空倉驗收工作，滿足新糧接收需要。2021年，已收購新糧x萬噸。

（五）糧食加工業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破。為促進全縣糧食行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極推進“中國好糧油”項目建設(shè)。2018年-2020年度，投資x萬元，完成了x省x集團有限公司、x有限公司示范企業(yè)投資計劃，建設(shè)項目已通過驗收。2020年度為x省x有限責任公司申報x省大豆加工企業(yè)流動資金貸款貼息資金x萬元。2021年我縣糧油加工原料消耗量共計x萬噸。其中：稻谷原料消耗量x萬噸（用于成品糧加工的稻谷原料消耗量x萬噸，給中糧代加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸，定向飼用加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸）；大豆原料消耗量x萬噸；玉米原料消耗量x萬噸；糧食加工主營業(yè)務(wù)收入x億元。

（六）政策性糧監(jiān)管穩(wěn)步推進。按照“誰儲糧、誰負責，誰壞糧、誰擔責”的要求，強化了對政策性糧收儲企業(yè)的安全監(jiān)管，不定期對存儲政策性糧食企業(yè)進行巡察，確保政策性糧數(shù)量真實、質(zhì)量良好。大力推進糧食倉儲設(shè)施建設(shè)，全面實現(xiàn)倉儲規(guī)范化管理，企業(yè)科學保糧水平逐步提高。

（七）糧食系統(tǒng)專項整治成效顯著。各涉糧職能部門深入開展自查自糾，建立完善問題線索移交機制，通過設(shè)置舉報箱暢通信訪舉報途徑，梳理排查近年來涉糧問題線索，積極配合市委開展專項巡察，累計發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)糧食購銷、安全生產(chǎn)監(jiān)管等方面問題x個，對x起違紀違法案件開展“回頭看”，初核了結(jié)問題線索2件。

（八）糧油保供穩(wěn)市能力不斷加強。按照“合理布點、全面覆蓋、平時自營、急時應(yīng)急”的原則，進一步落實應(yīng)急網(wǎng)點的布局規(guī)劃，建立了地方糧食應(yīng)急供應(yīng)網(wǎng)點x家，簽訂米、面、油應(yīng)急供應(yīng)合同x份，確保糧油產(chǎn)品供應(yīng)充足。落實糧食應(yīng)急預(yù)警監(jiān)測機制，設(shè)立糧情監(jiān)測網(wǎng)點x家，國家級價格監(jiān)測網(wǎng)點x個，省級價格監(jiān)測網(wǎng)點x個。

二、存在的問題。

糧食安全責任制實施以來，我縣各項工作得到有效落實，取得了一定成效，但也存在一些問題。一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡。目前在一產(chǎn)中，種植業(yè)仍占很大比重，畜牧業(yè)、林業(yè)產(chǎn)值偏少，農(nóng)、林、畜、漁還沒有形成生態(tài)循環(huán)。二是各相關(guān)職能部門缺乏溝通，沒有形成工作合力，協(xié)同配合意識有待進一步提高。

三、下一步打算。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用，根據(jù)國家出臺的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責任制規(guī)定》及省政府實施的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責任分工》的要求，公.文思.享文.庫出.品，進一步夯實工作基礎(chǔ)，逐項逐條落實糧食安全工作目標任務(wù)，壓實落靠責任，明確各相關(guān)部門職責，形成層層抓落實的工作格局，扎實推進糧食安全各項工作。

（二）完善工作機制。聚焦關(guān)鍵重點，立足我縣實際，強化部門協(xié)作，統(tǒng)籌調(diào)動部門合力，進一步提高各項舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，打好完善糧食安全制度政策的“組合拳”，加快構(gòu)建更高層次、更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的糧食安全保障體系，堅決筑牢糧食安全防線。

（三）突出問題導(dǎo)向。以糧食系統(tǒng)專項整治為契機，深入分析我縣糧食安全保障存在的問題，采取針對性措施，著力查找當前存在的薄弱環(huán)節(jié)和短板，研究解決重點、難點問題，不斷提升糧食安全治理能力，扎實做好加強耕地保護、穩(wěn)定糧食播種面積、確保儲糧安全、做強糧食產(chǎn)業(yè)、提升糧食應(yīng)急保障能力，健全糧食執(zhí)法體系等各項工作。

履行教育職責情況的自查自評報告篇六

根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于印發(fā)2020年對地、州、市人民政府（行政公署）履行教育職責評價方案的通知》（新政教督﹝2020﹞7號）要求，伊犁州人民政府認真對照評價方案和評價指標體系進行了自查?，F(xiàn)將履行教育職責情況報告如下：

截止2019年底，州直有各級各類學校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學365所，在校學生270482人；初中119所，在校學生114403人；高中27所，在校學生58144人；普通高校2所，在校學生12111人；普通中等專業(yè)學校5所，在校學生16444人；職業(yè)高中11所，在校學生3768人；成人中等專業(yè)學校4所，在校學生461人；成人教育學校1所，在校學生8509人；工讀學校1所，在校學生305人；特殊教育學校5所，在校學生629人；技工學校8所，在校學生5813人。州直小學、初中、高中專任教師共有33014人。

（一）全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學校黨的建設(shè)工作實施細則（試行）》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學校黨建工作的意見的具體措施》，壓緊壓實各類學校黨組織抓黨建工作主體責任，推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底，州直共有中小學校、幼兒園黨組織785個（黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個，各級各類學校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴格規(guī)范教材征訂流程，認真落實自治區(qū)課程標準，在自治區(qū)中小學教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。

（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學校思想政治工作。一是堅持為黨育人，為國育才，穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育，推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強宣講員隊伍建設(shè)。組織各類學校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動，切實引導(dǎo)廣大師生強化黨的理論政策學習，提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程，納入各級各類學校教育培訓(xùn)計劃和教學內(nèi)容，組織各類學校廣泛開展民族團結(jié)知識學習、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范（示范）校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。三是結(jié)合疫情防控要求，通過微信等方式和學生、家長溝通互動，了解學生家庭生活狀況，開展學習指導(dǎo)，推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動，138所學校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡，激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學配備法治副校長（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動，強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學勞動教育實驗區(qū)，發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強化普惠性學前教育資源供給?！笆濉逼陂g，新建改（擴）建幼兒園462所，農(nóng)村學前教育做到全覆蓋。嚴格落實《學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》，加強幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，城鄉(xiāng)學前三年毛入園率達到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達到98%以上，高中階段教育扎實推進，高中階段毛入學率達到96%，實現(xiàn)了普職比大體相當目標。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設(shè)項目。到2020年，上級下達州直教育建設(shè)項目346個，資金投入37186萬元。截止10月30日，項目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項目的實施，有效優(yōu)化學校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學生資助力度，累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生35萬人次，資助資金3.47億元，實現(xiàn)學前至高等教育學生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學習培訓(xùn)測試標準》《伊犁州中小學（幼兒園）教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學習讀本》及教學指導(dǎo)用書，有602所學校2204名在職教師參與653個村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學，配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年，參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次，參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次，實現(xiàn)中小學國家通用語言文字教學全覆蓋。

（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會面防控標準抓好學校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學校工作匯編》，制定各級各類學校督導(dǎo)要點共計42項225條，指導(dǎo)學校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學校全覆蓋。根據(jù)八項預(yù)警機制要求，定期開展教職工、學生全員核酸檢測。春秋季開學前對3.6萬教職工和44萬學生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學生進行家?！皟牲c一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個，選配專職校醫(yī)1894名，夯實秋冬季學校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學，積極開展線上教學。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學線上教學工作的通知》等4個指導(dǎo)開展線上教學的文件，選派骨干教師承擔自治區(qū)線上教學示范課12節(jié)，審核線上教學示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學段特點，靈活選擇線上教學方式，線上教學課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學科骨干教師團隊，分學段、分學科開展線上教學指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學校同學科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論，提高線上教學質(zhì)量。3.加強疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。

（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標落實情況。2019年州直財政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元，比2018年增長5548萬元，增長0.74%。2019年財政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財政總支出的比例22.23%，比2018年增長0.28%。2.按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學校在校學生數(shù)601573人，按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元，比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級各類學校學生數(shù)的增加大于教育支出的增長，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長9.02%。

（五）中小學教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時調(diào)整中小學教師工資待遇，中小學教師崗位工資和薪級工資標準均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合，對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策，2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定，績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。

（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責任書”，明確目標和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學減負實施方案》，規(guī)范辦學行為，落實學生健康體檢視力監(jiān)測，為保證兒童青少年視力健康提供科學依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查，逐步配齊配足中小學校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動，2019年州直學生近視率為21.45%。

（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進行整改，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實，全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。

（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標，三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng)，開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學能力大賽，各級各類錄像課、論文、教學基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對新課程標準教材教法和課改理念的準確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系，有條件的縣市獨立設(shè)置教研機構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學科教研員，短缺學科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔任兼職教研員，建立州級覆蓋全學段、全學科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學，積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進地區(qū)學習，不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。

（九）職業(yè)院校辦學能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃，開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學結(jié)合”辦學模式，不斷擴大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個，引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案，結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設(shè)項目學校3所，投資2000萬元的伊犁州高級技工學校實訓(xùn)樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學校運動場項目開工建設(shè)。加強雙師型教師隊伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。

（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學率達98%。實施特殊教育項目6個，落實特殊教育學校（特教班）學生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學校。

（十一）規(guī)范民辦教育學校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)管理實施意見（試行）》《關(guān)于加強伊犁州民辦學校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學班級、學科備案制度。嚴把校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立標準，嚴格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限，通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機構(gòu)5個，通報處理3個。

（十二）消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個，消除56人以上大班額249個，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個，無超大班額。

（十三）縣級人民政府履行教育職責評價工作進展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊伍，并聘任專兼職督學70名，每年將督導(dǎo)與教育重點工作相結(jié)合，實行專項督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過督導(dǎo)切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個督導(dǎo)組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責進行評價，在教師、學生家長等五個層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，全面了解4個縣政府履行教育職責情況，及時印發(fā)書面反饋意見，督促問題整改。

（十四）學校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練，切實提高師生規(guī)避災(zāi)險、自我防護、逃生自救等能力，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護裝備器械，加強校園值班值守，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實消防日巡、月檢制度，排查風險隱患；開展校園危險化學品安全專項整治，重點加強對學校危化品采購、存儲、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項治理，抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動，扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動，嚴格落實校園周邊上下學高峰期勤務(wù)和“護學崗”機制，確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)定主要負責人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽，20萬名師生參加宣傳周的各項活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴重，特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學前教育需求與學前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學校管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。

（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項目，做好前期準備工作，加快改善辦學條件。

（二）推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學校布局，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學生就學需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進融合教育，增強教育保障能力，提高教育教學質(zhì)量。

（三）加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強教師培訓(xùn)團隊、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國培”項目縣的有利契機，借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機構(gòu)主體作用，積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設(shè)與改革，實現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機整合；健全培訓(xùn)制度、加強師資配備、合理設(shè)置課程、強化過程管理，切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

（四）全面深化教育改革。加強教研隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學應(yīng)用，促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。持續(xù)深化課堂教學改革，加強對課程標準和教材的解讀，強化實驗室教學和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動，傳播先進教育理念和經(jīng)驗，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。

履行教育職責情況的自查自評報告篇七

截止2019年底，州直有各級各類學校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學365所，在校學生270482人；初中119所，在校學生114403人；高中27所，在校學生58144人；普通高校2所，在校學生12111人；普通中等專業(yè)學校5所，在校學生16444人；職業(yè)高中11所，在校學生3768人；成人中等專業(yè)學校4所，在校學生461人；成人教育學校1所，在校學生8509人；工讀學校1所，在校學生305人；特殊教育學校5所，在校學生629人；技工學校8所，在校學生5813人。州直小學、初中、高中專任教師共有33014人。

（一）全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學校黨的建設(shè)工作實施細則（試行）》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學校黨建工作的意見的具體措施》，壓緊壓實各類學校黨組織抓黨建工作主體責任，推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底，州直共有中小學校、幼兒園黨組織785個（黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個，各級各類學校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴格規(guī)范教材征訂流程，認真落實自治區(qū)課程標準，在自治區(qū)中小學教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。

（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學校思想政治工作。一是堅持為黨育人，為國育才，穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育，推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強宣講員隊伍建設(shè)。組織各類學校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動，切實引導(dǎo)廣大師生強化黨的理論政策學習，提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程，納入各級各類學校教育培訓(xùn)計劃和教學內(nèi)容，組織各類學校廣泛開展民族團結(jié)知識學習、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范（示范）校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。

三是結(jié)合疫情防控要求，通過微信等方式和學生、家長溝通互動，了解學生家庭生活狀況，開展學習指導(dǎo)，推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動，138所學校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡，激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學配備法治副校長（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動，強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學勞動教育實驗區(qū)，發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。

一是強化普惠性學前教育資源供給。“十三五”期間，新建改（擴）建幼兒園462所，農(nóng)村學前教育做到全覆蓋。嚴格落實《學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》，加強幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，城鄉(xiāng)學前三年毛入園率達到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達到98%以上，高中階段教育扎實推進，高中階段毛入學率達到96%，實現(xiàn)了普職比大體相當目標。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設(shè)項目。到2020年，上級下達州直教育建設(shè)項目346個，資金投入37186萬元。截止10月30日，項目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項目的實施，有效優(yōu)化學校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學校擁擠現(xiàn)象。

5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學生資助力度，累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生35萬人次，資助資金3.47億元，實現(xiàn)學前至高等教育學生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學習培訓(xùn)測試標準》《伊犁州中小學（幼兒園）教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學習讀本》及教學指導(dǎo)用書，有602所學校2204名在職教師參與653個村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學，配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年，參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次，參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次，實現(xiàn)中小學國家通用語言文字教學全覆蓋。

（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會面防控標準抓好學校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學校工作匯編》，制定各級各類學校督導(dǎo)要點共計42項225條，指導(dǎo)學校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學校全覆蓋。根據(jù)八項預(yù)警機制要求，定期開展教職工、學生全員核酸檢測。春秋季開學前對3.6萬教職工和44萬學生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學生進行家?！皟牲c一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個，選配專職校醫(yī)1894名，夯實秋冬季學校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學，積極開展線上教學。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學線上教學工作的通知》等4個指導(dǎo)開展線上教學的文件，選派骨干教師承擔自治區(qū)線上教學示范課12節(jié)，審核線上教學示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學段特點，靈活選擇線上教學方式，線上教學課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學科骨干教師團隊，分學段、分學科開展線上教學指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學校同學科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論，提高線上教學質(zhì)量。3.加強疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。

（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標落實情況。2019年州直財政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元，比2018年增長5548萬元，增長0.74%。2019年財政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財政總支出的比例22.23%，比2018年增長0.28%。2.按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學校在校學生數(shù)601573人，按在校學生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元，比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級各類學校學生數(shù)的增加大于教育支出的增長，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長9.02%。

（五）中小學教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時調(diào)整中小學教師工資待遇，中小學教師崗位工資和薪級工資標準均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合，對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策，2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定，績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。

（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責任書”，明確目標和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學減負實施方案》，規(guī)范辦學行為，落實學生健康體檢視力監(jiān)測，為保證兒童青少年視力健康提供科學依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查，逐步配齊配足中小學校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動，2019年州直學生近視率為21.45%。

（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進行整改，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實，全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。

（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標，三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng)，開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學能力大賽，各級各類錄像課、論文、教學基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對新課程標準教材教法和課改理念的準確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系，有條件的縣市獨立設(shè)置教研機構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學科教研員，短缺學科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔任兼職教研員，建立州級覆蓋全學段、全學科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學，積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進地區(qū)學習，不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。

（九）職業(yè)院校辦學能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃，開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學結(jié)合”辦學模式，不斷擴大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個，引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案，結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設(shè)項目學校3所，投資2000萬元的伊犁州高級技工學校實訓(xùn)樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學校運動場項目開工建設(shè)。加強雙師型教師隊伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。

（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學率達98%。實施特殊教育項目6個，落實特殊教育學校（特教班）學生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學校。

（十一）規(guī)范民辦教育學校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)管理實施意見（試行）》《關(guān)于加強伊犁州民辦學校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學班級、學科備案制度。嚴把校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立標準，嚴格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限，通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機構(gòu)5個，通報處理3個。

（十二）消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個，消除56人以上大班額249個，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個，無超大班額。

（十三）縣級人民政府履行教育職責評價工作進展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊伍，并聘任專兼職督學70名，每年將督導(dǎo)與教育重點工作相結(jié)合，實行專項督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過督導(dǎo)切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個督導(dǎo)組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責進行評價，在教師、學生家長等五個層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，全面了解4個縣政府履行教育職責情況，及時印發(fā)書面反饋意見，督促問題整改。

（十四）學校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練，切實提高師生規(guī)避災(zāi)險、自我防護、逃生自救等能力，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護裝備器械，加強校園值班值守，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實消防日巡、月檢制度，排查風險隱患；開展校園危險化學品安全專項整治，重點加強對學校危化品采購、存儲、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項治理，抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動，扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動，嚴格落實校園周邊上下學高峰期勤務(wù)和“護學崗”機制，確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)定主要負責人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽，20萬名師生參加宣傳周的各項活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴重，特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學前教育需求與學前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學校管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。

（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項目，做好前期準備工作，加快改善辦學條件。

（二）推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學校布局，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學生就學需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進融合教育，增強教育保障能力，提高教育教學質(zhì)量。

（三）加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強教師培訓(xùn)團隊、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國培”項目縣的有利契機，借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機構(gòu)主體作用，積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設(shè)與改革，實現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機整合；健全培訓(xùn)制度、加強師資配備、合理設(shè)置課程、強化過程管理，切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

（四）全面深化教育改革。加強教研隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學應(yīng)用，促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。持續(xù)深化課堂教學改革，加強對課程標準和教材的解讀，強化實驗室教學和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動，傳播先進教育理念和經(jīng)驗，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。

履行教育職責情況的自查自評報告篇八

全面對接落實中央、市委改革任務(wù)，把“推進科教和人才體制機制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點。由區(qū)委常委擔任深化教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長，以“聯(lián)盟辦學”“合作辦學”為引擎，打造從小學到高中的一體化領(lǐng)航學校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)推進新高考保障工作。課程改革實現(xiàn)“全覆蓋”，引導(dǎo)學校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設(shè)與應(yīng)用水平躋身全市一流。實施“領(lǐng)雁工程”等項目，多形式促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對口幫扶西藏芒康縣教育，完成4個批次120名干部教師的培訓(xùn)任務(wù)，4所學校與芒康縣學校進行結(jié)對幫扶。實驗小學與英國3所小學簽署《友好學校備忘錄》，定期開展交流合作。落實來璧投資、工作的港澳臺同胞和外籍專家子女入學政策。

履行教育職責情況的自查自評報告篇九

3.加強中小學教師編制管理情況。加大中小學教職工編制統(tǒng)籌配置力度，原則上每3年調(diào)整一次。嚴禁擠占、挪用和截留中小學教職工編制，嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期聘用代課教師，嚴禁以各種形式“吃空餉”，嚴禁管理部門與中小學混編混崗占用教職工編制，嚴禁非教學單位長期借用教師幫助工作。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十

省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室：你辦印發(fā)的《hz市人民政府2018年度履行教育職責評價督導(dǎo)報告的通知》（以下簡稱《督導(dǎo)報告》）收悉。hz市政府高度重視，深入學習貫徹xxxxx關(guān)于教育的重要論述和全國全省教育大會精神，對照《督導(dǎo)報告》指出的主要問題，組織市政府教育督導(dǎo)委員會成員單位進行逐條逐項解剖分析，認真研究對策，切實加以整改?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

一、整改工作落實情況。

（一）關(guān)于區(qū)域間教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源不足方面。

1.優(yōu)化頂層設(shè)計，完善高水平建設(shè)美好教育1+n新政。2019年4月，市委、市政府召開全市教育大會暨高水平建設(shè)美好教育推進會，確立高水平建設(shè)美好教育的奮斗目標和實施路徑。推出《深化基礎(chǔ)教育改革建設(shè)美好教育的實施意見》、hz市教育現(xiàn)代化2035行動綱要和實施方案、深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、發(fā)展學前教育第三輪行動計劃等系列重要政策文件，構(gòu)建美好教育1+n推進體系。

2.加強規(guī)劃建設(shè)，保障教育資源有效供給。一是統(tǒng)籌教育、規(guī)劃和自然資源部門編制實施新一輪基礎(chǔ)教育布局規(guī)劃。在提高現(xiàn)行百戶比指標基礎(chǔ)上，探索采用差異化百戶比指標配置教育設(shè)施，順應(yīng)學齡人口增長趨勢，滿足不同地區(qū)發(fā)展實際需求。二是督促各責任主體嚴格按四同步原則，結(jié)合區(qū)域用地功能調(diào)整、城中村改造和大城北建設(shè)等有利時機，加快配套教育設(shè)施落地建設(shè)。2019年，全市完成新建中小學38所、幼兒園49所；杭二中錢江學校已于2019年秋季招生；杭高錢塘學校和中策職?？禈蛐^(qū)已竣工驗收，將于2020年秋季投入使用；另有170所中小學、幼兒園開工在建。三是努力補齊學前教育、農(nóng)村義務(wù)教育短板。全面推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作，確保各項工作任務(wù)落實。深入推進省義務(wù)教育標準化學校建設(shè)，2019年新增省義務(wù)教育標準化學校38所，累計742所，覆蓋率達xx.x%。實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校的基本辦學條件達標工程建設(shè)計劃，補齊兩類學校短板。

教學。

共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補。2019年，共推動全市219所城鄉(xiāng)學校結(jié)對，開展結(jié)對活動5500余次，參與師生19.9萬余人次。

（二）關(guān)于民辦學校擇校熱治理方面。

1.積極完善義務(wù)教育階段和普通高中招生政策。一是2019年在全省率先實施公辦民辦小學同步招生，六城區(qū)（含錢塘新區(qū)）民辦小學報名錄取比從2018年的3.87:1下降到2019年的1.49:1。二是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神和省相關(guān)文件要求，從2020年起進一步完善義務(wù)教育招生制度，全面實行義務(wù)教育階段學校公民同招，民辦學校報名人數(shù)超過計劃數(shù)的，實行電腦隨機錄取。三是完善優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，從2018級初一學生開始，省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低于學校招生計劃數(shù)的xx%；從2019級初一新生開始，優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配向不選擇生源初中學校傾斜。

2.深入實施公辦初中提質(zhì)強校專項行動。制定出臺專門的行動實施方案，遵循綜合施策、優(yōu)化環(huán)境、注重內(nèi)涵、提升質(zhì)量的工作思路，實施辦學條件提升、新名校集團化、專業(yè)化教師隊伍建設(shè)、高水平校長隊伍建設(shè)、課程改革深化、教科研工作促進、教育信息化建設(shè)、特色項目培育等八個專項行動，激發(fā)公辦初中辦學活力，全面提升公辦初中辦學質(zhì)量，努力打造家門口的好初中。

3.扎實推進公編民用教師清理規(guī)范工作。穩(wěn)妥推進事業(yè)編制教師在民辦中小學任職任教清理規(guī)范工作，明確要求各地不得擅自核定民辦學校事業(yè)編制，不得再出臺公編民用等政策，并納入市對區(qū)、縣（市）政府綜合考評，至2019年累計清理規(guī)范教師388名。2020年進一步加強對區(qū)、縣（市）督促指導(dǎo)，有序推進清理規(guī)范工作，計劃規(guī)范比例達到xx%以上，確保2022年前規(guī)范到位。

（三）關(guān)于義務(wù)教育教師工資待遇政策落實方面。

2019年12月，市委、市政府出臺《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，推出一攬子高含金量政策舉措，重點完善教師工資收入保障機制、青年教師住房保障機制、教育系統(tǒng)高層次人才的扶持政策和教師榮譽體系，強調(diào)建立健全教師績效工資調(diào)整與公務(wù)員收入分配政策調(diào)整聯(lián)動機制，各區(qū)、縣（市）政府出臺公務(wù)員獎金政策時，必須同步、同時、同幅度考慮中小學教師，率先實現(xiàn)教師平均工資收入高于公務(wù)員平均工資收入水平。結(jié)合國務(wù)院、省政府關(guān)于義務(wù)教育教師工資待遇專項督導(dǎo)，2020年1月組織市教育、組織、人社、財政等部門摸底調(diào)研，指導(dǎo)推動各區(qū)、縣（市）自查自糾。圍繞落實教師工資待遇不低于或高于的法定要求和市委、市政府率先高于要求，按照省定口徑進一步明確全市義務(wù)教育教師和公務(wù)員工資待遇計算比較口徑，并于2020年3月召開全市專題會議進行部署，督促各地制定落實義務(wù)教育教師工資待遇保障方案。

（四）關(guān)于解決外來務(wù)工人員子女入園入學方面。

1.加強統(tǒng)籌。將流動人口隨遷子女就學納入我市教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，依據(jù)城市人口變動、城鎮(zhèn)化進程和流動人口需求等因素，合理布局中小學校，積極為流動人口隨遷子女就學創(chuàng)造條件。

2.健全機制。制定《hz市流動人口居住證申領(lǐng)實施細則（試行）》及流動人口隨遷子女積分入學實施辦法，將未成年人申領(lǐng)居住證需父母雙方繳納社保一年以上調(diào)整為其中一方，實施學前教育公辦幼兒園、義務(wù)教育公辦學校向戶籍兒童、隨遷子女一體招生，進一步暢通隨遷子女入學（園）渠道，切實保障流動人口隨遷子女平等接受教育的權(quán)利。

3.加大扶持。繼續(xù)實行流動人口隨遷子女免費義務(wù)教育政策，2019年市本級財政安排流動人員隨遷子女義務(wù)教育專項經(jīng)費2xxx余萬元，區(qū)、縣（市）財政給予相應(yīng)補助，主要用于隨遷子女學費補助和隨遷子女學校改善辦學條件。我市各級財政將民辦進城務(wù)工人員子女學校納入民辦中小學公共財政資助政策享受范疇，根據(jù)學生在籍人數(shù)，以當?shù)赝壨惞k學校上年度生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費為依據(jù)，按義務(wù)教育段學校不低于xx%比例、高中教育段學校不低于xx%的比例，給予補助，主要用于教師培訓(xùn)、教師工資等。此外，各地結(jié)合省義務(wù)教育標準化學校創(chuàng)建工作，指導(dǎo)隨遷子女學校制定創(chuàng)建計劃，查找薄弱短板，加大資金投入，積極落實整改，著力改善辦學條件。余杭區(qū)通過以獎代補形式，對創(chuàng)建成功的隨遷子女學校進行獎勵，主要用于學校各類專用教室設(shè)施設(shè)備的添置等；蕭山區(qū)近三年共投入約4xxx余萬元，用于教學大樓改造提升、功能教室建設(shè)和學校教學設(shè)施設(shè)備添置等。

二、下一步工作打算。

我市將以此次評價為契機，深入學習貫徹xxxxx關(guān)于教育的重要論述和考察xx、hz重要講話精神以及全國、省、市教育大會精神，緊緊圍繞高水平建設(shè)美好教育的目標，堅持對標對表、克難攻堅、毫不松懈，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育改革發(fā)展，加快推進教育現(xiàn)代化，持續(xù)推進美好教育1+n新政落細落實，強化教育民生保障功能和要素支撐功能，為努力成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口做出新的貢獻。對標督導(dǎo)建議，下一步我市將繼續(xù)做好以下工作：

（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展，推進教育資源擴容提質(zhì)。加大對教育事業(yè)發(fā)展的支持力度，切實做到三優(yōu)先兩不減。全面推動新一輪基礎(chǔ)教育布局規(guī)劃實施，加快配套教育設(shè)施建設(shè)，加大教育資源供給力度，2020年實現(xiàn)全市新建中小學幼兒園70所以上；抓緊實施新一輪市區(qū)高中教育布局規(guī)劃和學校建設(shè)。啟動市區(qū)原有高中教育資源的挖潛工作，積極應(yīng)對市區(qū)高中入學高峰。加快推進中策職校大江東分校建設(shè)，抓緊實施交通職高筧橋校區(qū)、電子職校雙橋校區(qū)和錢塘新區(qū)新灣普高、臨安青山高中項目前期工作，力爭2020年底前開工。加快現(xiàn)有學校改造提升，合理超前和提高學校建設(shè)相關(guān)標準，有效改善辦學條件。深化省義務(wù)教育標準化學校創(chuàng)建，全面落實兩類學校建設(shè)任務(wù)，2020年完成50所城鎮(zhèn)配套幼兒園治理任務(wù)。

（二）堅持人民滿意導(dǎo)向，推動基礎(chǔ)教育高品質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)擴大公益性普惠性學前教育資源，推動學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)、縣（市）和省教育現(xiàn)代化區(qū)、縣（市）為引領(lǐng)，以深化新名校集團化戰(zhàn)略為抓手，加快推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，全域提升基礎(chǔ)教育整體水平。通過完善招生政策、實施公辦初中提質(zhì)強校行動、落實公編民用教師清理規(guī)范等舉措，促進公辦民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。以促進深化課程改革為核心，鼓勵分類辦學、錯位發(fā)展，推動普通高中特色化多樣化發(fā)展。

（三）落實率先高于要求，提高中小學教師地位待遇。進一步完善教師工資待遇保障機制、績效工資考核分配制度、教師住房保障機制等系列政策制度，保障教師合法權(quán)益，進一步提高教師社會地位。重點落實教師績效工資調(diào)整與公務(wù)員收入分配政策調(diào)整聯(lián)動機制，明確要求各區(qū)、縣（市）從2020年起完善轄區(qū)教師與公務(wù)員平均工資收入水平聯(lián)動機制，調(diào)整完善年度經(jīng)費預(yù)算，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員。各地從2020年度起將增設(shè)教師專項獎勵，真正實現(xiàn)率先高于要求。

專此報告。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十一

開展全國政法隊伍教育整頓工作,是黨中央的一項重要決策和部署。它是新時期政法戰(zhàn)線實現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚清的自我革命延安整風運動，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓實施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機關(guān)開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，要求全省公安機關(guān)、廣大公安民警要迅速行動，以強烈的政治自覺和嚴肅的整風精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標任務(wù)，全力抓落實、求實效，著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時代使命任務(wù)提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識：

一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責任心不強，平時不注重學習，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。

二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認真履行職責，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。

三在服務(wù)觀念方面，還存在對群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對當事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務(wù)對象“窩火”現(xiàn)象的問題。

四在能力素質(zhì)方面，還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運用不準，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問題。

五在團結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰(zhàn)斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；

要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

雖然我自身存在著許多不足，但我會以我的真誠、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，對存在的不足要認真改正，力爭盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！

根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實開展“四個查一查”的通知要求，我認真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想和總書記來*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見方案，緊密聯(lián)系個人思想及工作實際，對照“四個查一查”認真進行了查擺?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

（一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，時刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅決維護以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認真貫徹黨中央重大決策和上級部署要求，推動各項工作落細落實、落地見效，努力在把做到“兩個維護”要求體現(xiàn)在具體工作上、實際行動中。但對照更高標準和更嚴要求，還存在“三個不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會、準確把握還不到位。對黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進學習、推進落實，但有時忙于事務(wù)性工作多、靜下心來領(lǐng)會少，存在為學而學、機械式學的問題，學深悟透、融會貫通不夠，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場觀點方法，沒有真正把上級決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進工作的實際行動。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒有真正站在貫徹號令、推動建設(shè)的高度，有時只局限于份內(nèi)職責，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動作為不夠。比如，主動思考不夠、敢于擔當較少，多是服從上級安排。對如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒有從政治的高度、全局的角度去分析問題破解難點，導(dǎo)致工作中存在“落而不實”的現(xiàn)象時有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學習中央最新精神、落實上級決策、推動重點工作落實方面，做得還不夠位，沒有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時過多地考慮本單位實際，強調(diào)客觀條件，存在一定程度的實用主義傾向。

（二）深入查一查選人用人情況方面。

能夠堅持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以永遠在路上的堅定決心和恒心韌勁推動選人用人監(jiān)督更加科學、管理更加有效。但還存在不容忽視的問題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高?？倳浿赋?，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對標總書記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標準這第一位的標準上，雖然嚴格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負面清單“雙十條”，也在考察考核中進行了運用，但在實際考察中，有些時候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標尺難以考準考實。二是政治辨識能力不夠強。從政治上看待問題、分析問題、處理問題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責扛的不夠牢。對黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風肅紀、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對過于一些違規(guī)的人及事情進行了處理，其中對違規(guī)的七名同志進行了提醒批評教育，但對如何運用實踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達到什么標準等方面還沒有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實踐還沒有真正做到有機融合。

（三）深入查一查干部隊伍“轉(zhuǎn)作風”情況方面。

雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，積極轉(zhuǎn)變工作作風。但從嚴查擺，仍存在需要改進的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長，想盡快成為專業(yè)化干部，對業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問題，這說明自己及時謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠干凈擔當”干部隊伍方面無論認識上還是站位上、工作推動上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進一步營造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔當創(chuàng)新方式少。對工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅持堅守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對一些創(chuàng)新做法有時不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒有積極主動聯(lián)系各部室研究具體細化的思路辦法，日常工作中有推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動應(yīng)付現(xiàn)象，主動擔當、積極作為解決問題不夠及時到位。

（四）深入查一查管黨治黨責任落實情況方面。

能夠及時跟進學習、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”落實落地。但經(jīng)過認真反思，還存在如下問題和不足：一是存在對“四個意識”的領(lǐng)會還不夠深刻，考慮問題時站在全局的角度上做得不夠好，沒有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來認識;二是存在“兩個責任”履行不夠到位的問題，全面從嚴治黨責任和壓力傳遞不夠，距離新時代全面從嚴治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時“失之于寬、失之于軟”，對一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細糾的認真態(tài)度和較真精神，對執(zhí)紀問責工作中發(fā)現(xiàn)問題跟蹤落實不夠;三。是不能積極、正確地開展批評與自我批評，有時自我批評不認真，互相批評不較真;四是廉潔意識還不夠強，主觀意識中認為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問題的事情就行，沒有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。

（一）自我改造還不徹底。

自己雖然能夠深刻學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，但由于平時忙于日常事務(wù)性工作，學習缺乏計劃性和系統(tǒng)性，沒有做到常態(tài)化。特別是對總書記關(guān)于全面從嚴治黨重要論述精神學習不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒有處理好工學矛盾，有時存在以干代學、現(xiàn)學現(xiàn)用的實用主義傾向。究其根源，是在于沒有真正認識到理論武裝是一個永無止境的過程，應(yīng)該通過時時學習、自我教育不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造。

（二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。

雖然在大事大非問題上始終能夠做到立場堅定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對黨面臨的“四大考驗““四大危險“的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，還沒有意識到潛在的復(fù)雜性和危險性。特別自認為受黨教育多年，自己的黨性沒有問題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠。

（三）擔當精神有所弱化。

開拓創(chuàng)新意識不夠，工作上滿足于現(xiàn)狀，沒有從更高的標準去研究深層次的問題;缺乏探索做好新時期主管工作的新思路、新做法的主動性和創(chuàng)新性。擔當精神和創(chuàng)新意識有所減退，在轉(zhuǎn)變作風、嚴守紀律、履職盡責中發(fā)揮的表率作用還不夠強。

（四）宗旨意識樹的不牢。

日常工作中深入一線與群眾面對面接觸的少，對群眾的所思所想所盼沒有充分了解，對群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒有從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰“的問題。

（五）廉潔從政標準不高。

總覺得只要自己能夠堅守底線，不做違紀違法的事情就行了，沒有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔當，久而久之紀律意識有所淡化，遵守黨的政治紀律、組織紀律標準不高，在執(zhí)行過程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識和責任意識不強，沒有從維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對待紀律問題，從嚴從實加強自身廉潔從政的標準還有待進一步提升。

（一）深化理論學習，提高政治素養(yǎng)。

堅持把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、總書記考察陜西時的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，注重理論聯(lián)系實際，將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。

（二）加強黨性鍛煉，堅定理想信念。

堅持把對黨忠誠作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動上同以習近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個意識“，堅定“四個自信“，堅決做到“兩個維護“，嚴格遵守政治紀律，認真執(zhí)行上級的各項決定，及時向黨組織匯報思想和工作情況，認真落實黨員干部重大事項報告制度。圍繞貫徹落實黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊伍“轉(zhuǎn)作風“、管黨治黨責任落實等情況，深入開展“四個查一查“，切實發(fā)現(xiàn)問題，堅決抓好整改，持續(xù)加強自身黨性鍛煉。

（三）強化責任擔當，提升服務(wù)水平。

圍繞科協(xié)中心工作，加強調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動工作、促進發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確?？萍拣^早日開工建設(shè)。

（四）增強宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。

堅持把群眾觀點貫穿到思想和行動中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題、深入開展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。

（五）始終嚴于律己，保持清正廉潔。

堅定全面從嚴治黨的信心決心，始終把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準前進方向。堅持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問題，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，自覺接受組織管理、紀律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴格遵守《黨章》《準則》《條例》，注重家風建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨、慎微、慎初，自省、自警、自勵，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。

（六）堅持以案促改，做到警鐘長鳴。

把開展案以案促改作為當前一項重要政治任務(wù)。切實提高政治站位，扛起政治責任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實推進以案促改各項工作。堅持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴重違紀違法案和我市近年來查處的典型案件，以案為戒、警鐘長鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國害人民的心理戒懼，時刻保持黨的紀律、國家法律就在身邊的敬畏之心。嚴格落實“一崗雙責“，通過政治學習、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強黨規(guī)黨紀教育，著力營造風清氣正的政治生態(tài)。要深刻認識肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅決有力的態(tài)度、精準有效的措施，切實推進以案促改工作往深里走、往實里走，確保改出清風正氣、改出朗朗乾坤，營造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開展對機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進行了認真自查自評，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

近年來，xxx黨委切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個意識”，堅持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定貫徹落實中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時刻保持清醒頭腦。

按照《通知》要求，向局機關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評估調(diào)查問卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負責人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評估小組，對《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評估表》進行逐項研究評估，最終得分為95.65分。

（一）認真抓好黨員干部思想政治教育。

xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進一步凈化政治生態(tài)、全面落實全面從嚴治黨主體責任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認真學習貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會議精神及習近平總書記系列重要講話精神，堅持結(jié)合工作實際進行學習研討，堅持不定時隨機抽查學習成果，堅持定期檢查學習筆記，堅持適時開展學習效果測試。

（二）機關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風清氣正。

局機關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責，廉潔自律，切實把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實在機關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識和看齊意識，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項決策上始終堅持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運行；在干部選拔任用上始終堅持黨管干部原則，嚴格按照黨的干部工作原則、程序、紀律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的良好氛圍。

（三）脫貧攻堅干部隊伍建設(shè)方面。

xxx黨委高度重視脫貧攻堅干部隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責任，選優(yōu)配強，選配政策水平高、專業(yè)能力強、實踐經(jīng)驗豐富的黨員干部和工作人員充實在脫貧攻堅一線堅持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢互補、活力增強、發(fā)展勁足。對不勝任脫貧攻堅工作的班子成員及時進行調(diào)整配強，確保脫貧攻堅一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。

（四）建立健全各項規(guī)章制度。

機關(guān)各項工作制度落實到位，制度了《xxx黨委理論中心組學習制度》、《xxx機關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機關(guān)支部“三會一課”制度》、《黨小組學習制度》、《xxxxxx機關(guān)干部職工請銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實加強了干部隊伍管理、嚴肅組織紀律、轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實、廉潔高效的良好形象。

雖然近年來局機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績，但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評估辦法〉的通知》，局黨委對xxx機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進行了全面的梳理自查，這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個方面。

一是落實黨的組織生活制度不夠嚴格的問題。支部“三會一課”中黨小組會議制度執(zhí)行的不夠到位，有時存在走形式、走過場的現(xiàn)象，還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時交流思想，交換意見做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。

二是開展批評與自我批評不經(jīng)常，不深入的問題。在組織召開民主生活會和組織生活會時，批評和自我批評武器運用不到位，還沒有實實在在達到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。

（一）加強理論學習，堅定理想信念。

持續(xù)將加強政治理論學習擺在自身建設(shè)的首要位置，加強理論學習，重點學習黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學習黨的路線方針政策以及最新理論成果，進一步堅定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實踐。

（二）加強紀律建設(shè),守好紀律底線。

增強遵守紀律、執(zhí)行紀律、維護紀律權(quán)威的自覺性和堅定性。把黨的紀律建設(shè)擺在各項工作的首位，學會用政治觀念、紀律思維想問題、辦事情。進一步加強《準則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學習教育。

（三）嚴格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。

嚴格落實“三會一課”制度，強化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強黨的意識，牢記黨員身份，加強政治學習和教育，強化黨性修養(yǎng)，著力增強黨內(nèi)政治生活，堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴格落實談心談話制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見。

縣直工委：

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則的通知》(辦【__】)112號)精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求，我局切實加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作，把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅定的政治信仰強化責任意識，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來，我局積極行動，迅速部署，落實責任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團、婦委會工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議，學習傳達有關(guān)會議精神，重點學習了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴峻，必須堅持守土有責、守土負責、守土盡責，認真履職盡責，并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進行安排和部署。

(二)成立組織，明確責任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責任等“四個責任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，黨組其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，形成工作合力，狠抓責任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責任制實施細則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實際，突出重點。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)。因此，加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學習計劃和黨建、黨風廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。

(四)加強督查，完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標考核責任制，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)，并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，做到人人身上有責任，個個肩上有擔子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機制。

在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。一是抓責任落實。通過有效措施，把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導(dǎo)責任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認真對照考評標準，逐項對標對表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評情況報告如下：

黨員干部對黨絕對忠誠，才能成為最執(zhí)著、最虔誠、最經(jīng)得起考驗的忠誠。為此，我時刻做到心中有黨、對黨忠誠，任何時候都與黨同心同德，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實筑牢信仰之“基”、補足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”?？傮w自我感覺，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。

善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場、把準方向，始終牢記政治責任、銘記初心使命。堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律。牢固樹立看齊意識，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，把看齊意識扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動，經(jīng)常主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽黨話、跟黨走，堅定不移確保以習近平同志為核心的黨中央政令暢通。

始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風大浪面前經(jīng)得住考驗，堅決維護習近平總書記核心地位，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，堅決貫徹中央決策部署；不斷強化敏銳的政治意識，著力提高政治自覺和政治站位，加強政治歷練，錘煉堅強黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點、政治立場、政治方法分析問題、研究對策；嚴格恪守堅定的政治操守，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實擔負果敢的政治擔當，有敢于擔當?shù)钠橇Α⒂掠跔幭鹊匿J氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問題、敢于挑戰(zhàn)問題、善于解決問題。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十二

縣委依法治縣辦：

開展黨政主要負責人履行推進法治建設(shè)第一責任人年終述職試點工作,是落實習近平總書記關(guān)于法治建設(shè)重要指示和黨中央決策部署的具體舉措。本人高度重視，以高度政治責任感,帶領(lǐng)班子成員認真學習領(lǐng)會文件精神，充分認識試點工作重要意義，扎實推進試點工作開展，全面落實試點工作的各項要求，在年終總結(jié)會上結(jié)合審計工作實際向全體干部職工述職述法?，F(xiàn)將具體履職情況報告如下：

惠東縣審計局依法治國工作在縣委、縣政府堅強領(lǐng)導(dǎo)和縣全面依法治縣委員會的精心指導(dǎo)下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，成立以本人為組長，班子成員為副組長成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真學習貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，大力推進審計依法治理能力和水平提高。依托“三會一課”制度，通過黨組會、黨組理論學習中心組學習會和專題學習會等，認真學習貫徹習近平總書記在中央全面依法治國委員會第二次會議的重要講話精神，深入開展法治宣傳教育，弘揚憲法精神，將普法與法治政府建設(shè)、審計法治實踐相結(jié)合，針對審計工作的新形勢新任務(wù)，以及審計人員在履行審計法定職責中出現(xiàn)新問題，切實加強審計機關(guān)自身法治建設(shè)，建立健全一批規(guī)章制度，規(guī)范了審計執(zhí)法行為。貫徹總書記對審計工作“以審計精神立身，以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)，以自身建設(shè)立信”的具體要求，不斷推動審計工作新理念、機制和方法創(chuàng)新，扎實做好我縣依法審計工作。

為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、中共中央國務(wù)院《法治政府建設(shè)實施綱要(20xx-20xx年)》、省委省政府《廣東省法治政府建設(shè)實施綱要(20xx-20xx年)》、《惠州市“十三五”時期貫徹落實法治政府建設(shè)實施綱要的實施意見》和《惠東縣“十三五”時期貫徹落實法治政府建設(shè)實施綱要的實施意見》的規(guī)定，本人認真履行第一責任人責任，根據(jù)法治政府建設(shè)任務(wù)的要求，結(jié)合審計工作實際，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，認真學習文件精神，健全工作制度，落實監(jiān)督檢查，全面推動法治政府建設(shè)工作。依法對縣本級預(yù)算執(zhí)行和其他財政收支情況進行審計，并出具《惠東縣審計局關(guān)于惠東縣20xx年度本級預(yù)算執(zhí)行和其他財政收支的審計結(jié)果報告》，9月依法代縣人民政府草擬《關(guān)于惠東縣20xx年度本級預(yù)算執(zhí)行和其他財政收支的審計工作報告》，按照規(guī)定向縣人大常委會報告，并在惠東縣人民政府網(wǎng)站向社會公告。根據(jù)20xx年上半年及20xx至20xx審計年度計劃安排，我局按計劃完成17個審計項目，出具審計報告，并按相關(guān)規(guī)定報送審計文書或向社會公開。

(一)嚴格執(zhí)行重大行政決策法定程序。一是健全依法決策機制。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》結(jié)合審計機關(guān)工作實際，制定了《中共惠東縣審計局黨組議事規(guī)則》，黨組決策堅持民主集中制，重大決策經(jīng)充分協(xié)商集體討論決定,明確了重大行政決策事項目錄，向社會公開，并根據(jù)實際情況調(diào)整,明確重大行政決策的決策主體、事項范圍、法定程序、法律責任等，規(guī)范重大行政決策流程。嚴格按照《中華人民共和國審計法》及其實施條例、《中華人民共和國國家審計準則》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣審計工作實際，從行政執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過程記錄、行政執(zhí)法決定法制審核三個方面完善制定了《惠東縣審計局審計業(yè)務(wù)基本操作規(guī)程(試行)》、《惠東縣審計局審計項目審理工作辦法》、《惠東縣審計局審計業(yè)務(wù)質(zhì)量控制及責任追究辦法(試行)》等制度;二是按制度規(guī)定嚴格執(zhí)行。在審計執(zhí)法過程中，嚴格執(zhí)行相關(guān)程序、規(guī)定，重大執(zhí)法決策做出，均進行三級審理、復(fù)核，并召開局業(yè)務(wù)擴大會議做出決定，保證了重大執(zhí)法決定科學民主合法。

(二)健全政府法律顧問制度,發(fā)揮法律顧問職責作用。依法履行審計監(jiān)督職責，是開展審計工作的基本原則。本人高度重視，在日常工作中反復(fù)強調(diào)，審計人員要熟練掌握國家法律法規(guī)，要把執(zhí)法的合規(guī)合法性做為審計質(zhì)量的生命線，并針對當前審計執(zhí)法過程中出現(xiàn)的復(fù)雜問題，聘請惠州市偉倫律師事務(wù)所，具有多年從業(yè)經(jīng)驗的資深律師及其團隊，為我局在合同執(zhí)行、土地征收補償、工程項目建設(shè)、國家政策執(zhí)行等各個審計領(lǐng)域中遇到法律難點、疑點提供詳細的指導(dǎo)、解釋，保障了審計執(zhí)法的公正性。

(三)全面推進政務(wù)公開。一是實行政務(wù)公開清單管理制度，并在惠東縣人民政府網(wǎng)站等渠道動態(tài)更新。對符合法定條件要求的依申請公開政府信息的答復(fù)率達到100%。二是所有審計報告均按規(guī)定上報黨委、政府、人大、紀檢監(jiān)察部門，接受黨內(nèi)、監(jiān)察監(jiān)督，并按國家有關(guān)規(guī)定，在政府網(wǎng)站上公開審計報告、審計執(zhí)法情況，接受群眾監(jiān)督;三是上級審計機關(guān)對審計執(zhí)法業(yè)務(wù)質(zhì)量進行檢查，接受上級監(jiān)督。

全覆蓋的實施方案》、《審計機關(guān)人財物改革試點實施方案》要求，結(jié)合我局實際認真貫徹執(zhí)行，穩(wěn)步推進各項改革舉措及制度建設(shè)工作。一是依法對本級預(yù)算執(zhí)行和其他財政財務(wù)收支情況進行審計，按照規(guī)定向本級人大常委會報告審計工作情況，并在惠東縣人民政府網(wǎng)站上向社會公眾公開審計報告。二是完善內(nèi)部管理工作，提高審計執(zhí)法的規(guī)范性。根據(jù)省、市審計機關(guān)新的審計內(nèi)部管理制度，從審計項目計劃、質(zhì)量考核、責任追究、項目審理等方面出臺一批改革配套管理制度，提高審計執(zhí)法的規(guī)范性。三是推動成立縣審計委員會，強化黨對審計工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照黨中央統(tǒng)一部署，推動我縣成立縣審計委員會，強化黨對審計工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高了審計業(yè)務(wù)的獨立性。四是借力機構(gòu)改革，健全審計職能。通過縣級機構(gòu)改革，健全內(nèi)設(shè)機構(gòu)，優(yōu)化職能，增加編制，做到審計“四分離”，增加重大項目監(jiān)督、國有資產(chǎn)監(jiān)督、財政監(jiān)督職能，進一步健全審計職能，加強審計力量。五是創(chuàng)新審計方式方法，著力解決審計全覆蓋。通過摸清審計對象基數(shù)，確定重點審計對象，創(chuàng)新審計方式方法，運用大數(shù)據(jù)先進審計技術(shù)，整合各方審計資源，有步驟、有重點地推進審計全覆蓋。六是扎實推進人財物改革，強化上級審計機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)地位。扎實推進《審計機關(guān)人財物改革試點實施方案》工作，優(yōu)化上級審計機關(guān)對下級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，主要表現(xiàn)為：縣級審計機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員由市委管理，省編辦統(tǒng)一管理全省審計機關(guān)機構(gòu)編制，年度審計計劃及完成情況由省廳統(tǒng)一管理，重大事項同時向縣委、縣政府和上級審計機關(guān)報告等方面。七是根據(jù)上級審計機關(guān)年度審計計劃要求，結(jié)合本局審計工作實際，探索開展對領(lǐng)導(dǎo)干部實行自然資源資產(chǎn)審計，開展對縣鐵涌鎮(zhèn)書記鎮(zhèn)長自然資源資產(chǎn)審計，以及對龍門縣龍?zhí)镦?zhèn)書記鎮(zhèn)長自然資源資產(chǎn)審計。

(一)注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員法治意識及法治素養(yǎng)和法治能力提高。一是通過日常強化法治教育培訓(xùn)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員特權(quán)思想、法治觀念淡薄的問題，提高依法行政意識;二是強化對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員制度約束，用制度管人，確保審計工作規(guī)范性、合法性，提高法治思維水平和依法行政能力;三是嚴格執(zhí)行審計“四嚴禁”、“八不準”紀律，強化考察監(jiān)督，嚴格做到依法文明審計。本年度內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒有因嚴重違法犯罪受到追究。

(二)實行領(lǐng)導(dǎo)干部學法制度化。把憲法、法律列入局務(wù)會議學習內(nèi)容，列入干部培訓(xùn)必修課。每年領(lǐng)導(dǎo)班子至少參加2次以上法治專題學習。我局建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期學法制度，每年至少舉辦2次法治專題講座。

在自覺維護司法權(quán)威,認真落實行政機關(guān)出庭應(yīng)訴、支持法院受理行政案件、尊重并執(zhí)行法院生效裁判的制度方面。加強行政復(fù)議及應(yīng)訴工作。我局建立了相應(yīng)的行政復(fù)議及應(yīng)訴機制健全，機構(gòu)、人員設(shè)置與工作任務(wù)配比，經(jīng)費得到保障，目前尚未發(fā)生行政復(fù)議事項及訴訟事項。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為落實好行政機關(guān)工作人員學法用法制度和“誰執(zhí)法誰普法”工作，成立“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”本人任組長，其他黨組成員任副組長，各股室股長、主任為成員，全面負責“誰執(zhí)法誰普法”工作，并指定局法規(guī)審理股負責辦理“誰執(zhí)法誰普法”工作具體事項。

(二)嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。參加本級政府統(tǒng)一組織的普法活動，開展本單位的普法工作。落實“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制，審計人員以審計相關(guān)法律法規(guī)及國家有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)作為普法宣傳重點內(nèi)容，以各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、被審計單位有關(guān)人員作為普法宣傳重點對象，充分利用審前調(diào)查、召開審計進點會、現(xiàn)場審計、延伸調(diào)查、內(nèi)審培訓(xùn)、整改監(jiān)督等環(huán)節(jié)，邊審計邊普法。

(三)加強法治學習宣傳。審計人員在工作中堅持學習國家各項法法律法規(guī)，努力在審計全過程中宣傳國家有關(guān)審計及財經(jīng)各項法規(guī)：如在審計(調(diào)查)進點會上，宣傳審計依據(jù)的審計法、審計法實施條例、中國國家審計準則、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定等，在審計中，嚴格按照規(guī)范政府共同行政行為的綜合性法律法規(guī)、審計法律法規(guī)、財經(jīng)法律法規(guī)、其他重要法律法規(guī)和法律性文件的規(guī)定開展審計工作，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，審計的過程就是普法的過程;通過審計發(fā)現(xiàn)被審計單位違反國家相關(guān)規(guī)定問題，并按照法律法規(guī)規(guī)定，提出處理意見，普及法律知識。將依法文明審計貫穿始終，將法制宣傳融入工作的每個環(huán)節(jié)。我局將法治宣傳教育與文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，融入日常工作中，積極開展各種形式的法制宣傳。通過惠東縣電臺行風熱線平臺，向廣大市民宣傳審計法、審計法實施條例、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定等法律法規(guī)，普及審計職責、權(quán)限，審計標準、程序等法律知識。在單位周邊設(shè)置標語宣傳欄等方式，向廣大市民宣傳憲法、公務(wù)員法、禁毒法、行政違法行為處罰處分條例、審計法、行政處罰法等法律法規(guī)內(nèi)容。熱情為各單位財會人員及上門群眾答疑解惑，解決他們在工作生活中遇到的財經(jīng)法律難題。

上年度我局在法治建設(shè)領(lǐng)域存在部分制度規(guī)定與審計機關(guān)改革后的新職能、新任務(wù)、新要求不相適應(yīng)的問題，如計算機管理及審計業(yè)務(wù)電子數(shù)據(jù)工作未制定相應(yīng)制度，如《審計業(yè)務(wù)基本操作規(guī)程》、《審計業(yè)務(wù)質(zhì)量控制及責任追究辦法》，因制定時間較長，部分規(guī)定與當前審計工作不相符。我局根據(jù)上級審計機關(guān)相關(guān)制度，結(jié)合工作實際，制定了6項計算機管理及審計業(yè)務(wù)電子數(shù)據(jù)工作制度，對《審計業(yè)務(wù)基本操作規(guī)程》、《審計業(yè)務(wù)質(zhì)量控制及責任追究辦法》中與當前審計工作不相符的條款進行了修訂，健全我局審計制度體系，強化自身管理，從制度上進一步規(guī)范了審計執(zhí)法行為。

接下來，我將認真履行推進法治建設(shè)第一責任人職責，帶領(lǐng)審計局班子成員，認真學習貫徹落實習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步完善審計體制機制，努力推進審計機關(guān)依法全面履行監(jiān)督職能，全面落實黨委政府關(guān)于法治建設(shè)決策部署，全面完成年度法治政府工作任務(wù)，為我縣的法治政府建設(shè)貢獻力量。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十三

根據(jù)《**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報送縣級人民政府履行教育職責自查自評報告的通知》(孝政督〔**〕3號)要求，結(jié)合《**市縣級人民政府履行教育職責評價實施方案》，我市認真組織開展了自查自評工作。

我市高度重視政府履行教育職責的評價工作，召開了專題會議，進行專題部署，抓緊對照測評體系開展自查自評；針對查擺出的問題，逐項列出清單，建立臺賬，明確整改時限，落實整改措施，切實抓好整改，并在規(guī)定時間內(nèi)提交自查報告。

在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市為目標，將促進教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問題的重要舉措。

（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。

1.加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下，理順組織關(guān)系，做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，將15個黨總支、61個黨支部，1277名黨員，全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個民辦教育機構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動室**個。

2.落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任。制定全面從嚴治黨主體責任清單和任務(wù)清單，細化職責分工，層層簽訂責任狀。各基層黨組織主要負責人強化主體責任，班子成員強化“一崗雙責”，加強專題學習教育，推進全面從嚴治黨向基層延伸。

3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會議，由主管教育的副市長對教育工作進行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實舉措，采取召開專項工作部署會、現(xiàn)場會等形式推動各項工作落實，取得實效。

4.加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學習貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》等精神，規(guī)范選人用人程序，充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用，加快干部人事制度改革、激活干部隊伍活力。堅持從“用”的角度出發(fā)，有針對性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道，儲備青年后備干部51名，著力解決人才斷層問題。

5.推進意識形態(tài)工作責任制落實。加強師德師風教育和學生德育工作，抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作。抓好美德少年、先進班集體及優(yōu)秀班主任評選活動，樹立和宣傳先進典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對，狠抓新興媒體的管理和運用，建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊伍，講好**教育故事，傳播正能量，引導(dǎo)正確輿論。

6.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責”的相關(guān)規(guī)定，將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核體系，嚴格實行責任追究制和一票否決制度，層層簽訂年度綜治目標責任書，把責任落實到基層單位的每一個崗位，每一名教職工，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。

（二）落實教育法規(guī)和政策情況。

1.落實國家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認真宣傳貫徹落實《義務(wù)教育法》、《**省中小學管理條例》等教育法律法規(guī)。二是動態(tài)調(diào)整教育權(quán)責清單，對教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實教育法律、法規(guī)工作方案，組織開展《教師法》和我市《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查，對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準入證、上崗證等開展專項清理。四是推行“雙隨機一公開”制度，加強教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。

2.執(zhí)行國家和省市重大教育政策。一是啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃，今年起始年級全部杜絕每班超過55人的大班額。推進**“十二年一貫制”民辦學校建設(shè)，著力解決城區(qū)學校學位不足問題。二是在順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度，投入專項資金367萬元對受損學校圍墻、食堂、廁所等進行維修加固。認定一批普惠性幼兒園，大力支持民辦幼兒園建設(shè)。

3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關(guān)注的熱點、難點問題開展專題研究。二是**年出臺了十余項經(jīng)過調(diào)查研究、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等通過的教育政策，為進一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革，統(tǒng)籌推進教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時間節(jié)點圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項認領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項改革，積極應(yīng)對新高考。穩(wěn)妥推進高考綜合改革，開展基礎(chǔ)條件評估，研究制訂高考綜合改革方案，開展普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價試點。五是特殊群體學生關(guān)愛機制進一步完善。各學校完善了留守兒童個人檔案；開展了課題研究，梳理提煉留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)驗。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實推進。爭取上級義務(wù)教育全面改薄資金和學前教育資金。啟動消除“大班額”攻堅計劃。七是教師隊伍能力提升工程穩(wěn)步實施。全市中小學教師參加信息技術(shù)能力提升工程，合理調(diào)配教師資源，穩(wěn)妥推進教師全員聘任，落實了即評即聘制度。八是職教集團化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學校運動場全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學校與**市工業(yè)學校合作辦學中期評估。九是教育信息化區(qū)域試點穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動各級教育資源管理平臺與網(wǎng)內(nèi)學校的連通。啟動了名師工作室建設(shè)。

（三）各級各類教育發(fā)展情況。

1.學前教育。全市在冊幼兒園81所，其中公辦園27所，民辦園54所，在園幼兒共15353名。學前三年毛入園率達93%以上。

鼓勵和支持普惠性學前教育發(fā)展，認定了36所普惠性幼兒園。鼓勵社會力量辦學，支持民辦幼兒園建設(shè)，制定《**市幼兒園五年布局規(guī)劃》（**—2022年），計劃新建和改擴建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學前教育發(fā)展新格局，“入園難”問題得到基本緩解，學前教育發(fā)展邁上新臺階。

2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學校78所，在校生40962人。其中小學58所，初中18所，九年一貫制學校1所，特殊教育學校1所。

健全控輟保學機制，出臺《**市義務(wù)教育階段控輟保學實施方案》，九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。落實縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校建設(shè)、編制、經(jīng)費、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補”全覆蓋要求，落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準。全市所有義務(wù)教育學校達到省定基本辦學標準。順利通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國檢復(fù)查。

大力實施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學布局。目前全市已基本形成一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學的合理布局。二是改善義務(wù)教育學校辦學基本條件。**—**年，投入“全面改薄”專項資金8283萬元。三是深入推進裝備標準化學校建設(shè)。全市中小學均建有體育運動場所、教育裝備均達到或超過省定標準。四是加強宣傳。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，營造輿論氛圍。五是加強監(jiān)管。嚴格轉(zhuǎn)學行為，對已經(jīng)存在大班額的班級，原則上不再接收轉(zhuǎn)學學生；繼續(xù)堅持招生計劃，嚴格劃片招生，嚴格控制班額和擇校行為，建立責任追究機制。從**年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象，今年起始年級全部杜絕大班額，超大規(guī)模學校生源得到有效遏制。

3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所，學生共7666人。**年普通高中生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出為13598.63元，生均公共財政預(yù)算公用經(jīng)費支出為**.43元。

推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，**年高考，我市一本上線593人，本科上線1517人，本科上線率59.33%。

4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學校3所，在校學生3400名。**年全面完成1100名中職招生任務(wù)，促進普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，技能考試上線率14.86%。

5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架，三殘兒童（視力、聽力、智力殘疾）入學率達**.5%。實施送教入戶和一人一案工作，殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達到100%。投入330萬元，實施了市特殊教育學校提升工程，通過社會力量助學、學校內(nèi)部挖潛，配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運動設(shè)施。

6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實各類家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，確保資助對象精準確認，資格評審嚴格落實，資助資金安全發(fā)放，充分保障進城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛體系，**—**年累計發(fā)放寄宿生生活補助資金756.27萬元，資助貧困學生6778人次，**年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬元。

7.加強國家通用語言文字工作。以第20屆推普周為契機，開展規(guī)范漢字書寫教育特色學校建設(shè)活動，推進漢字書寫水平測試工作。制定《關(guān)于開展學校語言文字工作規(guī)范化達標建設(shè)實施方案》，明確了**年—20**學校語言文字工作達標建設(shè)任務(wù)。

8.開展體藝活動。通過平臺搭建、活動展示、督查考核等方式，有序推動全市中小學體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學體育測試。二是落實體藝課程及中小學校大課間活動。三是廣泛推進校園足球運動，全國體育特色項目學校達到11所。

9.關(guān)愛困境兒童。切實把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛工作體系，建好陽光談心室、親情連線室等關(guān)愛陣地150多間，編織好關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，開展好關(guān)愛活動。實施小學生課后在校托管服務(wù)，解除了一些學生家長的后顧之憂。

10.及時解決教育熱點難點問題。認真執(zhí)行《信訪條例》，及時處理教育信訪事項，做到事事有回音、件件有落實。積極處理教育積難案件，對合理訴求的信訪事項做到及時化解，同時為信訪人提出意見、建議，或為投訴請求提供便利條件。

（四）統(tǒng)籌推進教育工作情況。

1.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由市政府集體研究決定的制度。主動邀請市紀委監(jiān)委對教育重大決策進行監(jiān)督。

2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《**市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作，出臺《**市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置，促進教育科學發(fā)展。

3.教師待遇不斷改善。全面落實績效工資、住房公積金、物業(yè)補貼、社會保險、職稱評聘、教師關(guān)愛獎勵基金等方面的待遇，**年還預(yù)算安排了住房補貼、交通補貼和一項獎勵性補貼，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度，改善了教師生活條件，有效穩(wěn)定了教師隊伍。

4.強化教育督導(dǎo)。**年聘請第二屆市政府兼職督學37名，將全市所有學校、幼兒園重新劃分為六個責任區(qū)，履行督學、督政、評估監(jiān)測工作職能。教育督導(dǎo)專項經(jīng)費列入財政預(yù)算，保障督導(dǎo)工作需要。利用“**教育督導(dǎo)”微信群，通過網(wǎng)上辦公，實現(xiàn)信息采集、過程管理、考核評價等教育督導(dǎo)信息化。充分運用督導(dǎo)結(jié)果，將督學綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和隨機督導(dǎo)的結(jié)果，納入各校目標管理績效考核，并作為學校主要負責人等干部聘用參考的重要依據(jù)。

（五）加強教育保障情況。

1.保障教育投入和辦學條件。出臺《關(guān)于實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》，將全市義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，確保實現(xiàn)三個增長，“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例”逐年提高。**年，財政對全市教育撥款81904萬元。

2.加強教師隊伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補充機制。以省招聘教師為契機，統(tǒng)籌落實義務(wù)教育教師招聘計劃，**年、**年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補充到農(nóng)村學校，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，在教師評職、評先、評優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。

校長教師交流進一步深化。**年，通過“聯(lián)校走教”、對口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學校啟明星計劃”等方式，校長交流輪崗15人，教師交流345人次。先后組建兩個城區(qū)支教團隊對口援教2所農(nóng)村學校，實現(xiàn)資源共享、一體化辦學。同時，組織部分農(nóng)村學校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學校掛職鍛煉、跟崗學習，有力推動了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。

加強師德師風建設(shè)。組織開展了以“比學習，講紀律，守規(guī)矩，爭做新時代‘四有’好老師”為主題的師德師風建設(shè)活動，全市各校已相繼召開了動員會，組織教師集中學習和專題研討，簽訂了師德書，教師教書育人、履職盡責意識進一步增強。

提升教師專業(yè)素養(yǎng)。**年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國培”項目28人次，幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項目69人次。鄉(xiāng)村中小學教師“國培”項目41人次。組織全員進行“卓越工程教師高級研修”、“中小學教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。

3.加快教育信息化進程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署，制定《**市教育信息化五年行動計劃（**—20**）》、《**市教育信息化區(qū)域推進方案》。出臺《**市智慧城市發(fā)展規(guī)劃（**—20**）》，將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一，目前，全市中小學100%接入城域網(wǎng)，**%以上教學班級實現(xiàn)班班通，兩所學校被評為“**省數(shù)字化校園”，一所學校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺綜合應(yīng)用試點縣市。

（六）規(guī)范學校辦學行為情況。

1.落實立德樹人根本任務(wù)。制定了《**市中小學習慣養(yǎng)成教育方案》，積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建，開展了先進班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評選工作，弘揚了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習，緊扣朗讀和討論抓課中思考，強化作業(yè)糾錯抓課后整理，促進學生學習習慣養(yǎng)成。

統(tǒng)籌社會資源積極服務(wù)于學校綜合實踐活動。**年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學廣大師生開展活動。組織了兩批次教師代表外出參加研學培訓(xùn)，組織了三批次教師和家長代表查看研學旅行線路，組織4000余名學生參加了研學旅行活動。成功申報白兆山研學旅行基地，研發(fā)白兆山李白文化研學旅行課程。

2.抓實學校管理。推動中小學校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強民辦教育機構(gòu)管理，對民辦教育機構(gòu)辦學（園）資質(zhì)定期進行檢查，將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對各級各類學校教育教學工作堅持常規(guī)檢查，加強過程管理，做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合，及時處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動合同或聘用協(xié)議，并將教師持證上崗作為年檢的一項重要內(nèi)容定期檢查。

3.維護教育教學秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力，共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機制，制定完善相關(guān)制度，確保安全責任落實。**年，未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。

1、大班額現(xiàn)象依然存在，制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、辦學條件有待進一步提高，全市大部分學校的操場建設(shè)不達標。部分校園環(huán)境建設(shè)不達標，綠化面積過小、綠化率過低。

1、加快建設(shè)，促大班額現(xiàn)象消除。

一是繼續(xù)擴容，緩解城區(qū)就學壓力。**年，加快推進涢西一貫制學校建設(shè)，分別擴建實驗小學儒學校區(qū)、護國小學、府城泰合小學、府城太白中學。二是對已存在的大班額問題，通過增加年級平行班次，科學合理編制班額，今年義務(wù)教育起始年級班額嚴格控制在55人以下。三是嚴格義務(wù)教育學生學籍管理，實行“一人一籍、籍隨人走”，遏制學生無序流動，控制學生擇校借讀，消除少數(shù)熱點學校的集中入學壓力。

2、加大投入，促標準化操場建設(shè)。

繼續(xù)實施學校操場標準化建設(shè)，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，將學校體育場地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場館規(guī)劃之中。以標準化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標，使體育場（館）資源分布更加合理，區(qū)域內(nèi)體育資源相對均衡。

3、加大力度促校園綠化達標。

一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓育人，一手抓綠化，提高學校綠化水平，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責任目標考核，至少將公用經(jīng)費的10%用于校園綠化，采用以獎代補的形式，對綠化較好的學校進行獎勵，從而推動綠化任務(wù)的落實。

我們將繼續(xù)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷**教育難題，著力提高辦學水平，努力改善辦學條件，為教育辦實事，為推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十四

按照上級紀委、組織部的工作部署，xx鎮(zhèn)著力在全鎮(zhèn)xx個行政村推行小微權(quán)力運行工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

(一)抓認識，提高政治站位。

新形勢下，隨著制度政策的不斷嚴格和規(guī)范和群眾法治、民主意識的不斷增強，因行使“小微權(quán)力”引發(fā)的腐敗和信訪問題越來越凸顯。2019年，市紀委、市組織部、縣委紀委、縣組織部先后聯(lián)合印發(fā)的《全面推進村級小微權(quán)力清單制度建設(shè)實施方案》為我鎮(zhèn)村級“小微權(quán)力”監(jiān)督制約工作提供了指導(dǎo)思想和操作方法。鎮(zhèn)黨委政府高度重視，立即行動，鎮(zhèn)村兩級迅速統(tǒng)一思想，提高認識。一致認為規(guī)范小微權(quán)力運行是市委、縣委作出的一項重要工作部署，是推進農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)的重要舉措，是落實全面從嚴治黨向基層延伸的政治任務(wù)，也是推進基層黨風廉政建設(shè)的必然要求。近年來我鎮(zhèn)因村級小微權(quán)力不規(guī)范造成的“微腐敗”、群眾誤解、工作程序不規(guī)范等問題反復(fù)出現(xiàn)，因此抓好小微權(quán)力運行，勢在必行。

(二)抓宣傳，擴大群眾知情權(quán)。

在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，利用村務(wù)公開欄張貼，向群眾發(fā)放明白紙、宣傳圖冊、利用網(wǎng)格微信群、村廣播、黨員活動會等方式做到村級小微權(quán)力清單應(yīng)公開盡公開。編印下發(fā)《村級事務(wù)權(quán)力清單及流程圖》小冊500本，農(nóng)村黨員干部人手一冊;印制5萬份主題明白紙，發(fā)放到各村所有農(nóng)戶;各村在顯著位置，制掛“小微權(quán)力清單”及運行流程展板;利用廣播、微信、宣傳欄等媒介，在鎮(zhèn)村主干道等顯著位置書寫或懸掛宣傳標語，使“小微權(quán)力清單”制度傳遍千家萬戶，走進百姓心中，確保“按清單辦事、依規(guī)矩用權(quán)”意識入腦入心。

(三)抓運行，確保按照流程操作。

1、制定了詳細的實施方案，成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了全鎮(zhèn)xx個村小微權(quán)力運行的有序開展。

2、厘清小微權(quán)力清單，切實做到“清單之外無權(quán)力”。理清基層干部權(quán)力邊界，減少用權(quán)隨意性和失范性結(jié)合實際，編印了《村級事務(wù)“小微權(quán)力清單”及運行流程》，內(nèi)容涉及黨務(wù)工作、民政民生、便民服務(wù)4大類，工程項目管理、商品物資和服務(wù)采購、財務(wù)管理及臨時用工、集體資產(chǎn)資源處置、陽光村務(wù)等共46項。把村級重大事項“四議兩公開”工作流程列在最前面，作為總的遵循，對村干部依法依規(guī)承擔的各項管理權(quán)力和服務(wù)事項進行了分類、梳理，對每個事項的界定范圍和容易產(chǎn)生矛盾問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)予以明確，對重點事項強化了監(jiān)督管理，基本上涵蓋了村級事關(guān)群眾切身利益的各類事項。

3、建立小微權(quán)力規(guī)范運行機制。鎮(zhèn)村兩級多次組織召開動員部署會、調(diào)度會、推進工作的開展。鎮(zhèn)黨委先后召開黨委會議、黨政聯(lián)席會議及各單位各村參加的培訓(xùn)會、推進會議5次。xx個村都召開了動員部署會和培訓(xùn)會議，確保了小微權(quán)力運行工作全覆蓋。明確確定鎮(zhèn)黨委是規(guī)范監(jiān)督“小微權(quán)力”的責任主體，黨委書記是第一責任人，要負總責、抓推動，及時協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。村級組織是規(guī)范監(jiān)督“小微權(quán)力”工作的實施主體，黨組織要帶頭堅決執(zhí)行“小微權(quán)力”清單，村委會負責清單中涉及村務(wù)、財務(wù)、便民服務(wù)等事項的貫徹落實工作。要把小微權(quán)力清單制度推進情況，納入農(nóng)村黨組織書記績效考核，與評先樹優(yōu)、報酬待遇掛鉤。民政民生、農(nóng)辦、財政、經(jīng)管、審計、計生等相關(guān)職能部門加強對村級“小微權(quán)力”運行程序和有關(guān)配套制度的指導(dǎo)，督促村級組織和干部規(guī)范用權(quán)。建立了各部門各司其職、密切配合，形成合力的工作機制。

(四)抓監(jiān)督，強化責任擔當。

村紀檢委員、村務(wù)監(jiān)督委員會專門承擔監(jiān)督任務(wù)，全程監(jiān)督。明確了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀委、村支委、村民委、村監(jiān)督委員會五級責任。鎮(zhèn)紀委對村級“小微權(quán)力”的督促檢查實行常態(tài)化，聯(lián)合黨建、經(jīng)管、民政、扶貧、城建等部門，定期督查，狠抓落實，從嚴管理。并強化對村紀檢委員工作的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，充分發(fā)揮紀檢委員“紀檢”作用，明確紀檢委員工作職責和績效考評辦法，有效解決基層黨組織“誰來監(jiān)督、不會監(jiān)督、監(jiān)督不力”的問題。形成了小微權(quán)力擺在群眾眼前、用權(quán)過程接受嚴格監(jiān)督，違紀亂權(quán)必被追究的良好工作機制。截至當前鎮(zhèn)紀委已經(jīng)先后監(jiān)督檢查xx村，支出不嚴格按照程序運行問題xx項需要整改問題xx項，有利的促進了該項工作的正常推進。

工作成效：xx鎮(zhèn)自推行小微權(quán)力清單制工作以來目標是村級權(quán)力運行規(guī)范化、重大決策科學化、村級事務(wù)公開化。按照這個目標，在各村持續(xù)推進黨員活動日活動、四議兩公開工作法的基礎(chǔ)上，小微權(quán)力清單讓村級各項事務(wù)的工作流程更加透明了，群眾辦事與監(jiān)督更加方便了，村干部想“偷工減料”節(jié)省流程走“捷徑”、優(yōu)親厚友走“后門”更加不容易了，村級重大事項決策諸如貧困戶退出與納入、土地承包、危房改造、低保核定等工作的參與率、知曉率更高了?？梢哉f對推進黨建廉政建設(shè)、預(yù)防微腐敗起到了一定的遏制作用。

(一)干部群眾思想觀念。部分基層干部法紀觀念淡薄、特權(quán)思想嚴重，認為自己“勞苦功高”，習慣用個人意志代替法規(guī)政策。少數(shù)農(nóng)村干部將自己形同村內(nèi)“家長”的作風依然不同程度的存在。

(二)群眾積極性不高。大多數(shù)群眾主動參與村務(wù)管理民主監(jiān)督的意識不強，怕給自己“惹麻煩”，不愿意監(jiān)督，認為只要是個自己辦了事就行，至于村里集體的利益別人能過去自己就能過的去。再就是外出務(wù)工群眾知曉率和參與度不夠高，使權(quán)力得不到有效的制衡。

(三)權(quán)力行使中業(yè)務(wù)不熟悉。部分村干部對流程掌握不夠牢固，對于流程的運用不熟悉，甚至從未接觸到。特別是工程招標、資產(chǎn)評估處置等業(yè)務(wù)急需要相關(guān)部門的培訓(xùn)。工作流程圖中的46個事項，辦理過程中不是每個干部都能掌握，整個事項流程熟悉起來還要需要一定的時間。

(一)加大宣傳，真正實現(xiàn)“讓權(quán)力陽光、給群眾明白”。創(chuàng)新辦法提高群眾的參與知曉率，比如可以在各村的微信群中推送小微權(quán)力清單與流程圖，聽取群眾的意見建議。實行權(quán)力清單內(nèi)容、規(guī)章制度、運行程序、運行過程、運行結(jié)果“五公開”，讓人民群眾能夠清晰了解到權(quán)力運作的各個方面。

(二)加強學習教育。一是開展廉政教育。結(jié)合“兩學一做”、黨員活動日等活動，督促基層黨員干部深入學習黨章黨規(guī)黨紀。二是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將“小微權(quán)利”清單納入基層干部經(jīng)常性教育培訓(xùn)計劃，充分利用黨員代表大會、村民代表大會、學習會等多種形式，對基層“小微權(quán)利”清單逐類逐項進行講解，促使基層黨員干部真正掌握“小微權(quán)利”清單內(nèi)容，營造學清單、知清單、用清單的良好氛圍。

(三)構(gòu)建立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。一是全程監(jiān)控。充分發(fā)揮基層黨支部紀檢委員的“監(jiān)督員”、“前哨員”作用。從決策程序、政務(wù)公開、工程項目、資金使用等多方面，監(jiān)督“小微權(quán)力”是否按清單、按制度、按程序運行。二是多方監(jiān)控。構(gòu)建群眾監(jiān)督、村務(wù)監(jiān)督委員會監(jiān)督、上級部門監(jiān)督的三級監(jiān)督體系。鎮(zhèn)和村公開監(jiān)督聯(lián)系電話和聯(lián)系人，明確專人負責做到有問必復(fù)、有疑必釋。

(四)完善權(quán)力制約鏈條。一是明確責任主體。細化和落實每項“小微權(quán)力”行使的責任主體和違反操作規(guī)程的責任追究措施，將每個人的職責與小微權(quán)力流程圖同步公示，責任到人，方便群眾。避免“不知權(quán)或濫用權(quán)”的現(xiàn)象發(fā)生。二是定期調(diào)查評估。制定“小微權(quán)力”行使評估機制，組織黨員、群眾代表對“小微權(quán)力”行使的效果進行評估，并將評估情況納入村干部年度目標考核，督促基層干部正確行使“小微權(quán)力”。三是嚴查基層貪腐。對基層干部中出現(xiàn)的各種違法亂紀行為，要依法依紀嚴肅處理。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十五

1張清單列出10類“小微權(quán)力”，43項流程指導(dǎo)運行227項具體工作，17個試點村群眾知曉率和滿意度均高于90%，信訪量下降68%……這是冀南新區(qū)規(guī)范基層“小微權(quán)力”運行一年來的“成績單”。

從這份“成績單”可以看到，冀南新區(qū)在推進全面從嚴治黨向基層延伸、根治“微腐敗”、創(chuàng)新源頭治理新方式方面開展了積極有效的探索和嘗試。

讓“小微權(quán)力”在陽光下運行。

“小微權(quán)力”是指村級組織及村干部依法依規(guī)享有的村務(wù)管理服務(wù)權(quán)力。由于一些人的濫用，個別地方的基層干部成為腐敗事件的高發(fā)群體。據(jù)了解，行政區(qū)劃調(diào)整后，隨著人口和面積的增加，冀南新區(qū)信訪舉報量也出現(xiàn)增長態(tài)勢。

信訪舉報數(shù)量增加的主要矛盾點集中在什么地方?最根本原因是什么?有沒有好的破題方法?帶著這些問題，新區(qū)紀工委信訪舉報部門對手中的資料進行了大量分析和研判，他們發(fā)現(xiàn)其中存在三個特點信訪總量大，2016年信訪總量81件，2017年384件，總量增長74倍;反映農(nóng)村干部問題的線索多，2017年涉及農(nóng)村干部的信訪舉報線索275件次，占比76%;反映問題內(nèi)容集中，涉及征地拆遷的占比45%，違反財經(jīng)紀律的占比38%，村務(wù)不公開的占比33%。這些問題很多發(fā)生在老百姓身邊，如果解決不及時，不僅牽扯新區(qū)各級干部抓發(fā)展的精力，也會影響新區(qū)的建設(shè)環(huán)境。

新區(qū)紀工委在借鑒外地經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，向新區(qū)黨工委創(chuàng)新性提出推進規(guī)范農(nóng)村“小微權(quán)力”運行機制、從源頭遏制腐敗增量的建議。針對這一議題，新區(qū)黨工委、管委會在充分征求意見、多次研究討論基礎(chǔ)上，于2017年6月印發(fā)《關(guān)于推進村級“小微權(quán)力”規(guī)范運行的實施意見(試行)》，并在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)選樹了17個試點村。新區(qū)規(guī)范“小微權(quán)力”運行機制自此正式啟動。

扎緊“小微權(quán)力”籠子。

在推進規(guī)范“小微權(quán)力”運行過程中，冀南新區(qū)按照“清單明權(quán)、流程明限、公開明意、監(jiān)督明責”的原則，扎扎實實做了四項工作。

編制村級“小微權(quán)力”清單，扎緊制度籠子。新區(qū)紀工委依據(jù)《黨章》和《村民委員會組織法》等相關(guān)規(guī)定，編制《村級“小微權(quán)力”清單》，包括村級重大決策、招投標管理、財務(wù)管理、組織人事、陽光村務(wù)、集體資產(chǎn)資源處置、土地城建、社會保障、計劃生育服務(wù)和服務(wù)村民其他事項10大類43項“小微權(quán)力”，每一項權(quán)力都明確了責任單位。

制定《“小微權(quán)力”運行流程圖》，比好“尺子”，讓權(quán)力有界限、權(quán)限和期限。在新區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，新區(qū)紀工委組織社會事務(wù)、財政審計、組織人事、農(nóng)辦、國土等有關(guān)部門對《“小微權(quán)力”清單》涉及的43項小微權(quán)力運行流程進行整理。經(jīng)過多次征求意見，制定詳細、清晰、完整的流程圖，明確每一項權(quán)力的界限、每一個主體的權(quán)限、每一個環(huán)節(jié)的期限。

強化宣傳發(fā)動，打開監(jiān)督大門。新區(qū)紀工委編發(fā)了《冀南新區(qū)村級43條“小微權(quán)力”運行流程(試行)》指導(dǎo)手冊7000余冊，在試點村進行發(fā)放，確保試點村每名村干部知道自己有哪些權(quán)力，每戶群眾知道辦事找誰。

同時通過開設(shè)公開欄、懸掛標語、設(shè)置舉報二維碼、文藝演出等多種形式開展宣傳，營造濃厚氛圍。截至目前，發(fā)放明白紙1萬余張，直接面向3萬余名群眾開展宣傳，接受咨詢1000余人次，提高了“小微權(quán)力”的知曉率。

強化運行監(jiān)管，吹響“報警”哨子。村干部嚴格按照“小微權(quán)力”清單流程辦理村級事務(wù)，并對運行實情記錄在冊。對不按相關(guān)程序和流程行使權(quán)力的由村監(jiān)會和干部群眾監(jiān)督提醒;對獨斷專行、以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、損公肥私、弄虛作假、逃避監(jiān)督等違紀違規(guī)行為，綜合運用組織處理、經(jīng)濟處罰、黨紀處分進行責任追究。

干部少了煩惱，群眾多了順心。

自規(guī)范“小微權(quán)力”運行機制在冀南新區(qū)17個試點村試運行以來，新區(qū)的干群關(guān)系、村民“參政議政”熱情、基層干部的辦事效率等都有了明顯提升。

推行規(guī)范“小微權(quán)力”運行機制，將村干部權(quán)力置于陽光下，使一些人很難再走暗箱操作的老路、推諉扯皮的歪路、謀取私利的邪路。

去年，光祿鎮(zhèn)堯王莊村在評選建檔立卡貧困戶時，有不少群眾為能評上貧困戶找到村干部說情，希望能照顧照顧。村干部回答，這項權(quán)力是村民代表會定的，得進行民主評議表決。說情群眾聽后很不理解，認為是找借口，還揚言如果評不上就要上訪。最終，該村嚴格按照標準和程序評出1戶建檔立卡貧困戶。評選結(jié)束后，評上的群眾心滿意足，沒評上的群眾心服口服。

村內(nèi)大事小情都嚴格按照規(guī)定推進，尤其在村民代表會議或村民會議環(huán)節(jié)，村民們也能“參政議政”，對本村發(fā)展規(guī)劃、項目建設(shè)、干部作風等暢所欲言。

花官營鄉(xiāng)興小營村在牤牛河河道清理、道路兩側(cè)綠化亮化、排水設(shè)施修理等事項中，嚴格按照“四議兩公開”推進。去年以來共開展4項工程，涉及資金20余萬元，沒有出現(xiàn)任何問題。在民主議政議廉日活動中，得到群眾對重大事項評議和村干部評議100%的好評。

推行“小微權(quán)力”規(guī)范運行以來，根據(jù)流程圖要求，只要群眾交齊資料，剩下的都是干部們的事，這不僅讓村民得到便利，而且對鎮(zhèn)、村干部也是一種約束和保護。

一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員說，以前有些村民辦事，想方設(shè)法找關(guān)系，甚至有些村民因不符合條件辦不成事前來吵鬧，這些都讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員感到委屈。實行規(guī)范“小微權(quán)力”運行機制后，村民與基層干部之間的誤解與矛盾消除了，干群關(guān)系更加和諧。

目前，新區(qū)規(guī)范“小微權(quán)力”運行機制正在全面推開。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十六

為嚴肅查糾群眾身邊不正之風和腐敗問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸，切實提高基層群眾對正風反腐的獲得感，不斷厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。按照《關(guān)于開展“小微權(quán)力”專項整治進一步整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題的通知》(蕭紀發(fā)〔2018〕247號)要求，經(jīng)局黨組研究決定，制定蕭縣市場監(jiān)督管理局“小微權(quán)力”治理工作方案。

采用建立“微權(quán)力”清單制度，深化基層廉政風險防控機制建設(shè)，完善規(guī)劃信息公開機制，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，健全完善常態(tài)教育提醒機制等多種方式，打好“組合拳”，發(fā)揮整體功效，從源頭上推動解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，將全面從嚴治黨要求傳導(dǎo)落實到每一位基層黨員干部，真正把黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來。

各市場監(jiān)督管理所、直屬機構(gòu)、事業(yè)單位、機關(guān)各股室開展“微權(quán)力”治理工作。

(一)建立“微權(quán)力”清單制度。開展“微權(quán)力”治理的單位全面清理干部崗位職權(quán)，按照構(gòu)建一份職權(quán)事項目錄，一份權(quán)力清單、一份責任清單，若干權(quán)力流程圖、若干風險防控圖等“微權(quán)力”清單制度的要求，厘清“微權(quán)力”事項，優(yōu)化“微權(quán)力”流程，制定“微權(quán)力”清單，定責明權(quán)防控風險。

(二)深化廉政風險防控機制建設(shè)。圍繞“微權(quán)力”清單，針對權(quán)力運行流程認真梳理排查廉政風險點，評估風險等級，建立健全有針對性的防控措施，并對梳理排查出的廉政風險實行動態(tài)監(jiān)管。

(三)建立健全公開公示制度。建立權(quán)力清單內(nèi)容、運行流程、運行結(jié)果“三公開”機制，進一步落實亮權(quán)、制權(quán)、督權(quán)，強化便民監(jiān)督、實時監(jiān)督、陽光監(jiān)督。

(四)健全完善常態(tài)教育提醒機制。把廉潔自律教育納入黨員干部教育的總體規(guī)劃，常態(tài)化開展思想道德、黨性黨風、黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)教育，強化正面示范和反面警示燈教育，強化日常教育提醒，強化“面對面”教育提醒，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。

(五)建立完善懲防銜接工作機制。嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，加大對典型案件的通報曝光力度。建立基層典型違紀違法案件“五個一”治本機制，即查處一個案件，警示一批干部，建立一套制度，規(guī)范一個區(qū)域，治理一個源頭。

第一階段2017年4月上旬前，制定工作方案，完成各科室(隊、所)干部崗位職權(quán)梳理，建立“微權(quán)力”清單制度，排查廉政風險點，評估風險等級，制定防控措施，建立健全公開公示制度等工作。

第二階段2018年9月-10月，運行并及時完善“微權(quán)力”治理工作各項制度機制，強化對基層干部權(quán)力運行的監(jiān)督檢查。

第三階段2018年10月-11月，形成工作總結(jié)報告。

(一)“微權(quán)力”治理工作納入黨風廉政建設(shè)主體責任清單管理。

實施“微權(quán)力”治理的單位負責人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)等，要把“微權(quán)力”治理工作任務(wù)納入黨風廉政建設(shè)主體責任清單，每月對照清單完成任務(wù)，不得缺項漏項，保持長抓的耐心和常抓的韌勁，把壓力傳導(dǎo)下去。

(二)強化監(jiān)督，確保落實。

局機關(guān)黨委切實履行好監(jiān)督責任，具體負責“微權(quán)力”治理的監(jiān)督落實，加強組織協(xié)調(diào)，督促推動和監(jiān)督檢查，強力推動主責單位落實好“微權(quán)力”治理工作各項任務(wù)。

(三)注重實效，促進作風轉(zhuǎn)變。

相關(guān)單位要充分結(jié)合實際，編制的權(quán)力清單要簡明扼要，出臺的制度規(guī)定要實際管用，設(shè)置的辦事流程要高效快捷。通過“微權(quán)力”治理工作，切實糾正行權(quán)不規(guī)范的行為和吃拿卡要等不正之風，有效規(guī)范干部職工權(quán)力運行，促進干部職工廉潔自律、作風轉(zhuǎn)變。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十七

201x年，全市組織系統(tǒng)在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級組織部門的精心指導(dǎo)下，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，特別是習近平總書記系列重要講話精神，抓住“三嚴三實”專題教育契機，認真落實中央和省、市委關(guān)于黨建組織工作各項部署，進一步選賢任能、固本強基、聚才匯智，為我市貫徹五大發(fā)展理念、加快趕超發(fā)展提供了有力保障。全市組織工作得到劉云山、趙樂際、夏寶龍、廖國勛等中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志批示13條次，省級以上新聞媒體宣傳報道675條次，省級以上工作簡報刊發(fā)信息111條次。著重抓了以下五個方面的工作：

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)示范，高質(zhì)量上好專題黨課。市委書記率先帶頭講專題黨課，聯(lián)系實際指出不嚴不實問題，把嚴和實的要求立起來、樹起來。市四套班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間跟進，深入基層了解情況，親自動手準備黨課講稿，直截了當點問題，聯(lián)系實際提要求，專題黨課觸動思想、講出效果。在市領(lǐng)導(dǎo)示范帶動下，全市共有823名縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部以多種形式講專題黨課。

2、堅持以知促行，深入開展學習研討。制定下發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題學習研討的通知》，圍繞三個專題和“綠水青山就是金山銀山”主題，24位市領(lǐng)導(dǎo)進行交流發(fā)言，進一步增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。舉辦黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓(xùn)班，組織809名縣處級黨員干部分4期開展專題輪訓(xùn)。深入開展“向身邊的典型學習”活動，積極挖掘宣傳一批查擺整改不嚴不實問題的先進單位、推進“雙百”專項行動的先進典型、“勇于擔當”的干部群體，重點組織廣大黨員干部向省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃群超同志學習，查找差距不足，明確努力方向。

3、堅持邊查邊改，著力解決突出問題。組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入查擺，列出問題清單，查找不嚴不實方面的具體問題2892個，明確整改時限和整改舉措，一項一項抓好整改。組織各縣區(qū)、市直各單位黨委(黨組)廣泛征求意見建議，認真開好“三嚴三實”專題民主生活會，嚴肅開展批評和自我批評。始終保持正風肅紀高壓態(tài)勢，持續(xù)開展“效能亮劍”專項行動。聯(lián)動開展信訪集中督查專項行動，實行領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)銜督查、專案督導(dǎo)，督查信訪事項545件，化解了一批信訪積案。扎實推進建章立制，重點圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力運行約束等方面制定長效機制，推動踐行“三嚴三實”常態(tài)化、長效化。

4、堅持實際實效，全面推進“雙百”行動。組織172名市、縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系助推209個重大產(chǎn)業(yè)項目落地，優(yōu)化部門服務(wù)，協(xié)調(diào)解決困難問題。組織市、縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)銜破解192個改革發(fā)展中的突出問題，辦好民生實事，化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定。建立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜、部門助推、協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，市、縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共走訪企業(yè)1106家，召開現(xiàn)場協(xié)調(diào)會174個，幫助解決實際困難531個。強化督促檢查，定期組織開展現(xiàn)場督導(dǎo)，倒逼工作落實，切實用專題教育的成效推動改革發(fā)展，用改革發(fā)展的成果檢驗專題教育成效。

1、選優(yōu)配強領(lǐng)導(dǎo)班子。研究制定《xx好干部示范引領(lǐng)標準》，突出強調(diào)“創(chuàng)新”、“實干”、“擔當”等好干部本土化要求，組織廣大干部深入學習、對照剖析、激發(fā)干勁。堅持圍繞發(fā)展選干部，深化完善綜合分析研判機制，強化常態(tài)分析隊伍、動態(tài)監(jiān)測班子、定點聚焦干部，把有闖勁、有干勁、有能力、有魄力的干部選拔充實到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中，加大市級部門、縣區(qū)干部調(diào)整交流力度，有效盤活干部資源，領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能和綜合素質(zhì)進一步提升。結(jié)合派駐紀檢機構(gòu)改革等，全年共調(diào)整配備市管干部278人次。加大干部“下”的力度，全面推行不適宜擔任現(xiàn)職干部“反向提名”，采取調(diào)離崗位、降職、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等方式，對53名不適宜擔任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部進行組織調(diào)整。切實重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)，全市配備35歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職18名，其中黨委書記2名。

2、深化干部人事制度改革。著眼從嚴貫徹《干部任用條例》，制定完善《關(guān)于進一步加強好班長好班子好梯隊建設(shè)的實施意見》等干部工作“1+6”文件。完善《市管干部選拔任用工作規(guī)程》，進一步規(guī)范選人用人程序，相關(guān)工作在全省規(guī)范選人用人工作會議上作經(jīng)驗介紹。探索開展定向選拔縣處級副職預(yù)備人選，強化組織把關(guān)，采取推薦人選直接面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等方式，有效破解“以分取人”難題，相關(guān)做法被中組部、省委組織部刊發(fā)。深化實績導(dǎo)向型年度考核試點，研究制定《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)干部實績記實和公示公議工作的意見》、《縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核評價工作實施辦法》，健全完善實績考核考察體系。深化完善新提任領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項公開制度，全市共公開36批464人次，有6名干部因申報情況與核查情況不符被中止提拔程序。

3、強化優(yōu)秀年輕干部選拔培養(yǎng)。首次面向清華、北大、浙大等6所全國著名高校開展選調(diào)工作，擇優(yōu)錄用11名優(yōu)秀碩博畢業(yè)生，落實導(dǎo)師結(jié)對幫帶、跟蹤培養(yǎng)。組織開展優(yōu)秀年輕干部“三支隊伍”推選工作，加大各類干部梯次儲備。深化“南太湖年輕干部成長助推計劃”，推行“一人一策”差異化培養(yǎng)，選派74名干部上掛外派鍛煉，40名干部到市直部門和縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)雙向交流掛職鍛煉，1572名年輕干部參與項目建設(shè)、“治水治氣”和城市治堵等重點工作，讓年輕干部在基層一線歷練成長。制定出臺《掛職干部績效考評實施辦法(試行)》，實行崗位目標責任制、掛職工作記實制、掛職情況季報制，促進掛職干部真掛實干。

4、加強干部教育培訓(xùn)。完善“三問一會商”培訓(xùn)教學計劃生成機制，舉辦市委主體班次26期，培訓(xùn)各級干部2098人次，其中縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部1322人次。強化黨性教育，舉辦“落實黨風廉政建設(shè)主體責任專題培訓(xùn)班”，進一步增強理論武裝、堅定理想信念。深入實施“一把手素質(zhì)提升工程”，加強關(guān)鍵少數(shù)干部培訓(xùn)，分4期組織全市189名市直單位負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書記到復(fù)旦大學進行區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展專題培訓(xùn)。堅持需求導(dǎo)向，由市領(lǐng)導(dǎo)點題，針對性舉辦社會主義核心價值觀、經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)建設(shè)等專題培訓(xùn)班，切實提升干部實際領(lǐng)導(dǎo)能力，推動中心工作落實。

5、從嚴管理監(jiān)督干部。認真抓好省委巡視組和省委組織部選人用人專項檢查組反饋意見整改工作，部署開展六大整改行動，逐條逐項落實工作舉措，消化超職數(shù)配備市管縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部48職、科級領(lǐng)導(dǎo)干部144職，清理規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)兼職、市直機關(guān)混編混崗，對6名“帶病提拔”科級干部選任過程實施倒查。對縣區(qū)、部分市直單位開展選人用人專項檢查，實行縣區(qū)干部選拔任用工作方案事前預(yù)審、事后備案制度。對10名一把手實施“三責聯(lián)審”，強化結(jié)果運用，對相關(guān)干部給予黨紀處分和組織處理。開展全市干部人事檔案專項審核工作，完成802名市管縣處級干部檔案審核。集中開展部委分片聯(lián)系走訪活動，深入廣泛接觸干部，認真開展談心談話。認真做好公務(wù)員招考工作，首次開展選調(diào)生村官和人武專干學員招錄工作。穩(wěn)妥推進縣以下公務(wù)員職務(wù)與職級并行實施，啟動公務(wù)員平時考核試點工作，進一步規(guī)范公務(wù)員日常管理。

1、深入開展“百村示范、千村晉位”專項行動。落實“整鄉(xiāng)推進、整縣提升”要求，全面部署開展農(nóng)村基層黨建“百村示范、千村晉位”專項行動，深入開展“拉網(wǎng)式”排查，健全“村情檔案”，落實“一村一策”。大力推進40%的村黨組織晉位提升，全面建設(shè)50個先鋒示范村，打造10個整鄉(xiāng)提升的先行示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。大力推進軟弱落后村黨組織整轉(zhuǎn)，從市縣機關(guān)部門選派233名優(yōu)秀干部擔任村“第一書記”，其中60名派駐軟弱落后村。嚴格落實黨建責任，建立市基層黨建工作協(xié)調(diào)小組，明確市直部門抓基層黨建責任清單，形成齊抓共管格局。全面建立市縣鄉(xiāng)村黨組織書記抓基層黨建責任清單、黨建報表，健全基層黨建述職評議考核、書記領(lǐng)辦黨建項目等制度。

2、著力加強“領(lǐng)頭雁”隊伍建設(shè)。認真抓好市委裘書記領(lǐng)辦的“加強村黨組織書記隊伍建設(shè)”基層黨建項目有關(guān)任務(wù)落實，制定出臺《關(guān)于深化實施“領(lǐng)頭雁”工程加強村黨組織書記隊伍建設(shè)的意見》。舉辦全市首屆美麗鄉(xiāng)村帶頭人論壇，辦好村黨組織書記示范培訓(xùn)班，全面完成1263名村(社區(qū))書記集中輪訓(xùn)。建立村干部年初定諾、季度示諾、半年評諾、年末獎諾的“四諾履職”制度，組織開展村級組織“回頭看”，調(diào)整不勝任崗位村黨組織書記32名。加強關(guān)愛激勵，制定出臺優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記選拔進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子政策，大力宣傳培育103名“百姓喜愛好書記”群體，評選表彰第二批市級“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)優(yōu)秀帶頭人”15名，營造比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

3、全力打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。鞏固深化群眾路線教育實踐活動成果，出臺《打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”若干意見》，推行領(lǐng)導(dǎo)干部民情體驗、深化在職黨員進社區(qū)等9項措施。全面落實“三個走遍”要求，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“走村不漏戶、戶戶見干部”，對29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1450戶農(nóng)戶走訪情況進行第三方抽查，推動黨員干部深入基層服務(wù)群眾。堅持村干部包片入戶，強化村級服務(wù)平臺功能，全面推行坐班值班、全程代理等服務(wù)制度，真正讓村民“辦事不出村”。深化“雙帶雙創(chuàng)”活動，注重“造血式”幫扶，在全市推廣建立810個黨群創(chuàng)業(yè)互助會，籌集650萬元建立全市“困難黨員群眾創(chuàng)業(yè)幫扶基金”，幫扶2300戶困難黨員群眾脫貧致富。深化村級“陽光治理”，加強村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，全面推行村級小微權(quán)力清單、“五議兩公開”和“陽光村務(wù)七步法”，深化推行“鄉(xiāng)賢參事會”“新居民家庭”黨建服務(wù)模式等經(jīng)驗做法。

4、全面強化基層基礎(chǔ)保障。認真落實“四項保障”要求，全市各級財政投入基層黨建經(jīng)費3.85億元，比上年度增加6717萬元。根據(jù)我市實際，進一步提高標準，明確全市村級組織運轉(zhuǎn)經(jīng)費最低標準為12萬元/年;市縣社區(qū)服務(wù)群眾專項經(jīng)費最低保障標準統(tǒng)一提高至10萬元/年，全部落實財政兜底政策。全面建立村主職干部基本報酬正常增長機制，市縣鄉(xiāng)財政投入9663萬元保障村主職干部的基本報酬和養(yǎng)老保險待遇，年人均報酬達5.9萬元。開展村級活動場所規(guī)范化建設(shè)，村級活動場所平均面積685.3平方米。大力發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，深入實施“五年強村計劃”，積極推廣“異地集中、組團脫貧”模式，建成98個村的110個物業(yè)幫扶項目，每個項目年均增收10萬元以上。強化基層黨建骨干力量，配齊配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織委員、組織員。推進“遠教入企”試點工作，培育示范站點20個，基礎(chǔ)型站點100個，201x年共整合開發(fā)課件108部，其中《民情體驗》電教片獲全國黨員教育電視片觀摩交流活動二等獎。

5、不斷提升兩新組織黨建工作水平。組織開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新助發(fā)展”等六大專項行動，市、縣區(qū)聯(lián)動選派105名“退二線”領(lǐng)導(dǎo)干部和379名優(yōu)秀年輕干部擔任黨建工作指導(dǎo)員。積極服務(wù)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展，出臺《xx市兩新組織“黨員人才工程”三年行動計劃》，培育創(chuàng)建“黨員專家工作室”20家，開展各類技術(shù)培訓(xùn)1295期，組織開展全市首屆“十佳黨員人才創(chuàng)新成果”展評活動。持續(xù)推進全市兩新組織黨建標準化建設(shè)和星級評估工作，培育158家市級“黨建強、發(fā)展強”先進兩新組織黨組織，非公企業(yè)和社會組織黨組織組建率分別由90.99%、76.6%提升至95%、85.2%。制定出臺“你有夢想、我有行動”社會組織公益提升三年行動計劃，成功舉辦首屆社會組織公益項目大賽和公益論壇。創(chuàng)新工作方法，成立了“xx兩新黨建微盟”，辦好xx兩新黨建微信公眾平臺，加強兩新組織黨組織扁平化管理服務(wù)。

1、不斷強化人才工作宏觀管理。進一步完善黨管人才運行機制，謀劃制定《201x年度人才工作總結(jié)》，健全績效導(dǎo)向、分級分類的人才工作目標責任制考核指標體系，實行每月例會交流、季度通報制度，有力促進目標任務(wù)落實。市、縣區(qū)人才專項資金投入力度進一步加大，均達到本級公共財政收入的2%以上。積極推進人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新，制定出臺xx開發(fā)區(qū)建設(shè)人才管理改革試驗區(qū)10條意見，在全市84家重點骨干企業(yè)推廣人才職稱評審改革、人才貢獻獎勵年金、人才股權(quán)激勵等試點工作。實施市人才發(fā)展專項資金“陽光工程”，建立績效評估、人才券、人才項目經(jīng)費專賬管理、信息公開和第三方監(jiān)管等五項制度。

2、大力引進產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需高層次人才。深入實施“南太湖精英計劃”，組團赴美加日、臺灣、歐洲招才引智，成功舉辦國家和省海外高層次人才聯(lián)誼會專家xx行、外國專家智力項目洽談會等活動，引進領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新團隊和人才166個，入選“國千”7名、“省千”21名、省領(lǐng)軍型創(chuàng)新團隊3個，數(shù)量均位列全省前3位。建立“9360”緊缺急需人才引進戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，與國內(nèi)49所高校、72個專業(yè)院系建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，引進緊缺急需人才1685人。加快院士專家智力集聚，新建市級院士專家工作站10家，柔性引進“兩院”院士12名，新入選省級工作站1家，新建國家級博士后工作站1家，省級博士后工作站18家。

3、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)。圍繞“金象金?！贝笃髽I(yè)、工業(yè)“雙高”企業(yè)培育，加快重點企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)，舉辦企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人才團隊建設(shè)等培訓(xùn)班次255期，培訓(xùn)1.51萬人次，選派54名新生代企業(yè)家參加掛職培訓(xùn)。深入推進1112人才培養(yǎng)工程，入選省151人才工程17人。探索建立“6+6+n”高技能人才培養(yǎng)體系，新增高技能人才1.63萬人。加強各支人才隊伍建設(shè)，培訓(xùn)農(nóng)村“兩創(chuàng)”實用人才1.39萬人，新增社工師、助理社工師262人，遴選培育宣傳文化優(yōu)秀創(chuàng)新團隊16個，引進培養(yǎng)碩博士醫(yī)療人才157名，新建“名師名校長”工作室50個。新選聘大學生村官50名，考核招聘進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位5人，部署開展大學生村官服務(wù)農(nóng)村電子商務(wù)活動，提升電商服務(wù)能力。

4、持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境。完善高層次人才服務(wù)中心功能，建立89項服務(wù)清單，實現(xiàn)服務(wù)清單、服務(wù)流程、服務(wù)網(wǎng)站“三統(tǒng)一”。深入實施“南太湖精英計劃”項目成長助推“七大”行動，啟動實施上市掛牌培育三年行動計劃，48家企業(yè)在省股權(quán)交易中心掛牌，1家企業(yè)在“新三板”掛牌。201x年，“南太湖精英計劃”創(chuàng)業(yè)項目產(chǎn)值、銷售收入均同比增長100%以上，利稅、利潤均同比增長140%以上。實施“xx服務(wù)綠卡”擴面升級工作，新發(fā)放“xx服務(wù)綠卡”250張。落實《優(yōu)化企業(yè)人才服務(wù)十條舉措》，開展首批人才公共租賃住房分配工作，為高層次人才解決子女就學、住房保障等問題。

1、著力優(yōu)化作風形象。帶頭轉(zhuǎn)變工作作風，持續(xù)抓好教育實踐活動后續(xù)整改，深化落實組工干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，組織開展組工干部“三走進、興三風”下基層調(diào)研活動，部機關(guān)干部100%參與，走訪慰問黨員群眾，廣泛征求意見建議，幫助解決實際問題。注重調(diào)研創(chuàng)新，抓好黨的建設(shè)制度改革重點任務(wù)，開展重點課題調(diào)研，3個課題獲中組部和全國黨建研究會優(yōu)秀調(diào)研成果獎，其中一等獎1項，二等項2項;3項工作獲全省組織系統(tǒng)特色工作。堅持從嚴治部、嚴格管理，制定出臺《市委組織部部委關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)主體責任的實施辦法》，研究制定《部務(wù)會工作規(guī)則》，扎實推進部機關(guān)崗位風險防范管理，嚴守各項紀律要求。加強干部關(guān)心關(guān)愛，開展部機關(guān)“家風尚”競賽活動，定期開展談心談話、文體活動。

2、注重提升專業(yè)化能力。通過理論中心組、專題學習會、集中學習日、支部學習會、組工論壇等多種形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和中央、省市委有關(guān)重要會議精神，強化理論武裝。加強教育培訓(xùn)，突出組工業(yè)務(wù)重點，舉辦全市組工干部暨基層黨建骨干培訓(xùn)班，對市縣區(qū)委組織部干部、市直有關(guān)單位組織人事處負責人、全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織委員、組織員共計216人開展集中培訓(xùn)，進一步增強組工干部業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。選派24名部機關(guān)干部參加黨校主體班次跟班學習，認真組織參加省“組工講堂”系列講座，推動組工干部開闊思路、鉆研業(yè)務(wù)。

3、持續(xù)打造“陽光組工”。整合組工網(wǎng)站、官方微博、“陽光之家”手機app等信息化載體，打造傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合的全媒體平臺。與浙江在線合作開展網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)監(jiān)測，建立網(wǎng)絡(luò)動態(tài)日報、網(wǎng)絡(luò)輿情周報機制，及時開展專題引導(dǎo)20余次。注重加大與市內(nèi)外新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)力度，在xx日報刊發(fā)“陽光組工”專版。繼續(xù)深化走好“網(wǎng)上群眾路線”活動，打響“天天微心愿”服務(wù)品牌，發(fā)布困難黨員群眾微心愿200余個，認領(lǐng)辦結(jié)率均為100%。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十八

20xx年，在市委和市政府委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我認真貫徹落實市委《關(guān)于進一步加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)的意見》,對照機關(guān)黨委書記抓黨建責任清單，積極履行機關(guān)黨建工作第一責任人職責，扎實做好抓基層打基礎(chǔ)工作，較好地完成了機關(guān)黨建各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本人20xx年度履行機關(guān)黨建職責情況述職如下：

我認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆三中、四中、五中會精神，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，嚴格落實市委全面從嚴治黨安排部署，時刻把黨組書記領(lǐng)導(dǎo)責任和直屬機關(guān)黨委書記直接責任扛在肩上、抓在手上、記在心上。先后主持召開黨組會議xx次，直屬機關(guān)黨委會議x次，局黨員大會x次，及時傳達全市黨建工作有關(guān)會議精神，定期聽取機關(guān)黨建工作匯報，認真解決黨建工作中的問題。組織研究制定《xx局黨組成員包抓聯(lián)系點責任分工》《xx局20xx年度機關(guān)黨建工作要點》《xx局機關(guān)黨建“燈下黑”問題專項整治活動實施方案》等政策文件xx余份，確保市委關(guān)于黨建工作的各項要求落地生根。帶頭落實雙重組織生活制度，全年參加所在支部組織生活會x次，與基層黨組織書記進行了集體談心談話。扎實開展“一述一評”工作，全年親自參加督查考核x次，及時指導(dǎo)解決機關(guān)黨建存在的問題。

(一)壓實黨建主體責任。

一是著力落實黨建目標責任制。將黨建工作納入機關(guān)效能目標考核，逐一與xx個局黨組成員簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，與局系統(tǒng)xx個基層組織負責人簽訂“一崗雙責”黨建工作目標責任書，層層壓實責任、層層傳導(dǎo)壓力。二是著力壓實黨支部書記主體責任。各支部全年累計召開支委會xx次、黨員大會xx次，講黨課xx次，組織主題黨日活動xx次，傳達學習貫徹上級黨組織決議、指示xx次，各級黨組織全年累計向機關(guān)黨委報告工作xx次，黨支部書記主體責任得到有效落實。三是著力加強書記隊伍建設(shè)。把建強書記隊伍作為黨建工作的重要內(nèi)容和抓手。選派xx名基層黨支部書記參加市直機關(guān)基層黨支部書記培訓(xùn)班。直屬機關(guān)黨委舉辦黨組織書記能力素質(zhì)提升、黨建實務(wù)等培訓(xùn)班x次，共培訓(xùn)xxx余人次，各級黨組織書記綜合素質(zhì)得到有力提升。

(二)抓好思想政治建設(shè)。

今年來，我先后主持局黨組中心組學習23次，專題發(fā)言x次，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆五中全會精神，認真學習中央和xx省重大決策部署及重要會議精神，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。召開加強黨的政治建設(shè)推進會，對xx局系統(tǒng)黨的政治建設(shè)作出全面部署。印發(fā)黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學習手冊，組織局系統(tǒng)xxx多名黨員進行黨建應(yīng)知應(yīng)會知識測試，做到真學、真懂、真信、真用。

(三)扎實做好黨建基礎(chǔ)性工作。

規(guī)范了局系統(tǒng)xx個黨支部的黨組織設(shè)置，進一步健全了組織。支部委員會均設(shè)置了紀檢委員，不設(shè)支委會的指定專人負責紀檢工作。認真落實“三會一課”制度。不設(shè)黨小組的黨支部全年累計召開支部黨員大會xxx次，設(shè)黨小組的黨支部召開支部黨員大會xx次。全年累計召開支委會xxx次，黨小組會xxx次，講黨課xx次，其中，黨組成員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課xx次;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在黨支部(黨小組)組織生活xx次;各黨支部(黨小組)全年累計召開組織生活會xx次，嚴格落實每年開展1次民主評議黨員制度。全年系統(tǒng)各級班子成員開展談心談話xxx次，班子成員和黨員之間開展談話xxx次，黨員和黨員之間開展談話xxx次。扎實開展每月“支部主題黨日”活動，做到每月有主題、季度有安排、年度有計劃。指定專人維護使用黨員管理信息系統(tǒng)，全年規(guī)范接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系xxx名。做好黨員發(fā)展、管理工作，全年培訓(xùn)發(fā)展對象xx名，接收預(yù)備黨員xx名，轉(zhuǎn)正x名。落實黨費收繳、管理、使用規(guī)定，及時通報黨費收繳管理情況。

(一)扎實開展從嚴整治共產(chǎn)黨員信教和參與宗教活動問題。

一是指導(dǎo)制定《xx局從嚴整治共產(chǎn)黨員信仰宗教和參與宗教活動問題工作方案》，親督親辦，對局系統(tǒng)各級黨組織開展馬克思主義民族觀宗教觀專題學習活動情況進行了督查(抽查)。二是開展集中學習教育。為局系統(tǒng)69個黨支部配發(fā)《馬克思主義宗教觀學習資料》，舉辦“馬克思主義民族觀宗教觀專題輔導(dǎo)會”。三是組織開展專題討論。全體黨員重點圍繞“入黨為什么、在黨干什么、如何做合格黨員”等開展討論，堅定馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰。四是開展走訪談心活動。各支部按照方案要求，開展集中學習、專題討論、走訪談心。五是召開專題組織生活會。各黨支部均于x月中旬前召開了專題組織生活會，查擺支部履行黨員教育管理監(jiān)督方面存在的問題，深刻剖析了存在問題的原因，制定了具體措施。

(二)扎實開展機關(guān)黨建“燈下黑”專項整治。

指導(dǎo)制訂《xxx局系統(tǒng)機關(guān)黨建“燈下黑”問題專項整治活動實施方案》，部署開展“自查自糾”大檢查，以支部為單位在局系統(tǒng)開展“燈下黑”問題大檢查，召開“燈下黑”問題專題組織生活會。開展了“互觀互檢”活動，通過機關(guān)黨建動態(tài)通報發(fā)現(xiàn)的突出問題，對整改不力、效果不明顯、問題不解決的，責令進一步查找問題，研究對策，限期抓好整改。

回顧一年來的工作，作為機關(guān)黨建工作第一責任人，我在基層黨建方面做了一些工作，但對照新形勢新任務(wù)新要求，還有一些差距和不足。主要有以下幾個方面：

一是黨建責任需進一步壓實。機關(guān)黨的建設(shè)各方面力量整合有待加強;黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合不夠密切;個別科室服務(wù)型黨組織創(chuàng)建不夠深入;個別單位黨建工作與行政工作“一鍋煮”，黨建責任不具體，支部書記“一崗雙責”作用發(fā)揮不明顯;有的黨支部工作基礎(chǔ)不實，活力不足，會議記錄不規(guī)范，“三會一課”落實不力，支部組織生活質(zhì)量不高。

二是黨員教育管理需進一步加強。有的黨總支、黨支部理論學習與實踐運用相脫節(jié)，沒有觸動黨員干部思想;有的黨支部黨員教育內(nèi)容單調(diào)，教育形式單一;有的黨支部僅滿足于一般的理論學習;有的支部黨內(nèi)活動的開展不夠經(jīng)常，存在黨的活動與機關(guān)干部職工活動合二為一，用業(yè)務(wù)會議代替黨內(nèi)組織生活。有的總支、支部日常管理監(jiān)督松弛，特別對一些黨員理想信念、宗旨意識淡薄，組織紀律觀念不強等問題，缺乏監(jiān)督和管理，個別黨員干部自我約束性差。

三是服務(wù)主動性需進一步激發(fā)。有的黨總支、支部對新時期機關(guān)黨建的目標任務(wù)認識不深，就黨建抓黨建，服務(wù)發(fā)展的意識不強，以人為本、服務(wù)黨員的路徑還需要進一步拓寬，不善于運用機關(guān)黨建政治優(yōu)勢解決業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)中的問題。

四是黨務(wù)干部能力素質(zhì)需進一步提高。有的黨務(wù)干部能力素質(zhì)與新的形勢任務(wù)發(fā)展要求還存在差距，職能作用發(fā)揮不夠，工作方式方法上，存在經(jīng)驗主義現(xiàn)象;有的支部書記習慣于按部就班地開展工作，對直屬機關(guān)黨委安排的工作做到了件件有落實、件件有回音，但在自主創(chuàng)新，將具體工作有機融入自身實際方面還存在欠缺。

一是不斷夯實黨建工作責任制。認真貫徹落實黨要管黨從嚴治黨要求和市委《關(guān)于加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)意見》精神，切實增強“四個意識”，踐行“兩個維護”。時刻牢記書記作為黨建“第一責任人”的責任擔當，抓全盤，抓重點，把精力投入到黨建工作中來。強化抓黨建的主體意識，堅持一級抓一級、一級帶一級，層層抓落實的機關(guān)黨建工作責任制，樹牢一切工作到支部的導(dǎo)向，使“一崗雙責”能得到嚴格落實。

二是不斷推進黨建工作規(guī)范化。堅持建立健全管理機制，對黨建工作進行規(guī)范化管理，把黨建工作與業(yè)務(wù)工作目標同定，任務(wù)同下，工作同步，考核同行，納入統(tǒng)一管理，從根本上解決“兩張皮”的問題。研究可行措施，抓好黨務(wù)、業(yè)務(wù)兩個結(jié)合，通過開展主題黨日、召開組織生活會等，使全體黨員的主體意識進一步增強，主體作用進一步發(fā)揮，服務(wù)水平和工作質(zhì)量明顯提高，不斷推進黨建工作規(guī)范化。

三是不斷創(chuàng)新黨建工作思路措施。一要完善工作機制，創(chuàng)造性地把機關(guān)黨建工作引向深入，建立機關(guān)黨委與人事、紀檢、工會、共青團等部門重大事項協(xié)調(diào)溝通制度，使機關(guān)黨建工作由“單獨推動”向“合力推進”轉(zhuǎn)變。二要建立目標機制。以提升黨組織組織力為重點，突出政治功能，把提升組織力擺在重要位置。根據(jù)機關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細化、量化、科學化”的要求，合理確定工作目標，把“軟任務(wù)”變成“硬指標”。三要創(chuàng)新管理機制。加強對基層黨員干部培訓(xùn)，每年至少親自上黨課x次，經(jīng)常性同基層黨員干部談心談話，最大限度地調(diào)動每個黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而保證中心任務(wù)的完成。嚴格落實好基層黨組織書記向直屬機關(guān)黨委述職制度。

履行教育職責情況的自查自評報告篇十九

縉云縣地處浙江省中南部，為麗水市北大門，北與永康、武義接壤，縣域面積1503平方公里，戶籍人口47.01萬，下轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)3街道，253個行政村，素有“黃帝縉云，人間仙都”的美譽。2020年，全縣財政總收入25.99億元，一般公共預(yù)算收入16.65億元。

縉云縣委、縣政府始終以辦好人民滿意教育為目標，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展，奮力擔當全市教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的排頭兵，先后創(chuàng)成全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣、省級示范學習型城市、國家級農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣、省學習型城市、省教育基本現(xiàn)代化縣。

目前，全縣共有中小學校58所，其中普通高中4所（民辦1所）、中職高中2所、九年一貫制學校3所（民辦1所）、初中10所、小學41所（含教學點2個）。共有幼兒園70所（民辦56所），特殊教育學校1所，區(qū)域中心成技校6所。中小學在校學生57207人，在園幼兒13549人。教職工4169人，其中在編教職工4044人，編外待聘教師125人。

對照《對市縣級人民政府履行教育職責督導(dǎo)評價體系》24個測評點，我縣進行了認真的自查自評，自評等級為a等，自評得分95.8分。其中，第15測評點因2所學校超規(guī)模辦學，扣1分；第16測評點因優(yōu)質(zhì)均衡校際7項差異系數(shù)中2項未達國家要求，扣1分；第24測評點因社會公眾對教育工作滿意度為79.62分未達標，扣2.2分。

（一）重“民生”，堅持教育優(yōu)先發(fā)展。

1.強化機制保障。建立由縣委副書記任組長的縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，加強縣委對教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系學校制度，積極為學校發(fā)展出謀獻策、排憂解難。建立“常委議教”制度，教育重大問題和政策均經(jīng)縣常委會研究并形成意見后，再組織實施。成立縣政府教育督導(dǎo)委員會，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)職能部門履行教育職責情況納入政府年度綜合考核，督政、督學力度顯著增強。加強基層學校黨建工作，全縣中小學（幼兒園）通過建立黨支部、聯(lián)合工作支部和選派黨建工作指導(dǎo)員等方式實現(xiàn)黨的工作全覆蓋。

2.強化經(jīng)費保障。依法落實教育發(fā)展“三個優(yōu)先”，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保證教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。2020年，財政性教育經(jīng)費總投入13.9億元，占財政總支出的21.16%。印發(fā)《縉云縣人民政府關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》，在教師待遇、項目建設(shè)、校舍維修、教學設(shè)備、安全管理、教育科研、民辦教育獎補等方面持續(xù)加大力度。今年已將2019年度義務(wù)教育階段教師與本地公務(wù)員年工資待遇人均差額5511元補發(fā)到位，共計補發(fā)資金1476萬元。

3.強化資源保障。優(yōu)化學校布局，科學編制《縉云縣教育布局規(guī)劃（2020-2035年》，積極謀劃麗縉園小學、七里小學遷建、麗縉園幼兒園、未來社區(qū)幼兒園等一大批重點實施項目，為教育發(fā)展預(yù)留空間。加大資源供給，全年完成固定資產(chǎn)投資20953萬元，新增校舍面積120318平方米，新增幼兒學位1260個，小學學位2700個，初中學位1350個。完成新區(qū)小學、南頓小學遷建、瑞杰實驗學校二期等項目，開工東渡小學擴建項目，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園實現(xiàn)全覆蓋，省標準化學校創(chuàng)建率達到98.1%。強化師資保障，出臺《縉云縣中小學幼兒園待聘教師管理辦法》，計劃3年內(nèi)招滿450名待聘教師，解決編制不足問題。2020年已招聘125名。同時，完善引才留才機制，制訂出臺《縉云縣教育系統(tǒng)高層次人才引進獎勵辦法》，建立人才公寓、住房補助、療休養(yǎng)、健康體檢等獎勵性制度。

（二）塑“品牌”，促進學生全面發(fā)展。

1.突出科學育人。堅持德育為先，制定《關(guān)于深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》，在抓好學校德育主陣地的同時，組織和發(fā)動廣大學生參與治水、示范文明縣城創(chuàng)建、小城鎮(zhèn)建設(shè)等校外活動，努力打造學校、家庭、社會“三位一體”大德育體系。落實“減負”規(guī)定，把開齊開足課程作為規(guī)范辦學行為的基礎(chǔ)條件之一，每學年對體育、藝術(shù)等技能課程開展學科素養(yǎng)監(jiān)測，將其結(jié)果納入學?？己?。學生心理健康教育和近視綜合防控工作卓有成效，創(chuàng)建省中小學心理輔導(dǎo)一級站1個、省心理輔導(dǎo)示范點學校4所、省心理咨詢與健康教育機構(gòu)標準化學校35所，2020年全縣中小學生近視率54.71%，較2019年降低1.25個百分點。

2.突出特色發(fā)展。鼓勵學校從自身實際出發(fā)，將富有縣域特色的耕讀文化、婺劇文化、剪紙藝術(shù)、民間體育等融入學校課程體系建設(shè)，并將校園文化建設(shè)納入學校三年發(fā)展規(guī)劃并列入考核。全面推進文明創(chuàng)建活動，把踐行“浙西南革命精神”與校園活動緊密結(jié)合，扎實推進“耕讀文化、慈孝文化、非遺文化”進校園。成功創(chuàng)建省中小學美麗校園1所、市縣級文明校園45所、“綠谷知行”市中小學實踐基地15個。按照打造“一校一品”的思路，把體藝勞作為素質(zhì)教育的突破口，扎實開展特色學校創(chuàng)建?，F(xiàn)有省、市級體育特色學校21所、特色項目8個，省、市級中小學勞動實踐教育項目試點學校22所。我縣成為麗水市唯一的省第一批藝術(shù)教育實驗區(qū)。

3.突出質(zhì)量立校。通過修訂學?？己嗽u價體系、實施初中教育“壯腰”工程、落實教學常規(guī)管理、聘請縣政府教育戰(zhàn)略顧問等一系列工作，努力夯實幼教小學教育質(zhì)量基地、提升初中教育質(zhì)量洼地、搶占高中教育質(zhì)量高地。2020年全縣小學教學質(zhì)量位居全市前列，初中教學質(zhì)量明顯提升。高考成績領(lǐng)跑全市，高考一本上線人數(shù)每年占全市1/3強。職業(yè)教育品牌凸顯，職業(yè)中專是全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、省第二屆“黃炎培職業(yè)教育獎”優(yōu)秀學校，工藝美校是省改革發(fā)展示范校、省中職“美麗學?！?。我縣連續(xù)三年被評為省職業(yè)教育發(fā)展考核優(yōu)秀單位，為全省一類地區(qū)中兩個連續(xù)三年獲獎的縣（市、區(qū)）之一。社區(qū)成人教育碩果累累，全年開展各類培訓(xùn)90711人次，形成了“縉云燒餅”“縉云月嫂”“技養(yǎng)農(nóng)民”三大培訓(xùn)品牌。

（三）促“均衡”，夯實教育公平之基。

1.加強薄弱學校改造。加大校舍改造力度，全年累計投入薄弱學校改造專項資金830萬元，教育裝備專項資金2958萬元，統(tǒng)籌全縣中小學校教學配套設(shè)施建設(shè)，重點向鄉(xiāng)村學校傾斜，城鄉(xiāng)學校設(shè)施設(shè)備基本實現(xiàn)統(tǒng)一配置。出臺了《縉云縣城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)與管理辦法（修訂）》和《關(guān)于學前教育規(guī)范普惠發(fā)展的實施意見》，加大薄弱園改造力度，全年改擴建薄弱幼兒園5所、撤并整合薄弱幼兒園3所，新增等級幼兒園4所。對普惠性民辦幼兒園給予每年每生500元公用經(jīng)費補助，用于辦學條件改善。

2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。深化集團化辦學，出臺《縉云縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展聯(lián)盟的實施意見》《關(guān)于完善管理體制優(yōu)化區(qū)域教育聯(lián)盟的通知》等文件，全力擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面?，F(xiàn)有義務(wù)教育階段教育集團2個、區(qū)域聯(lián)盟4個，學前教育階段緊密型集團幼兒園2個、管理片區(qū)輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)5個。深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”，城鄉(xiāng)結(jié)對學校全年開展同步課堂875節(jié)，遠程專遞課堂487節(jié)，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教學共研、信息互通、資源共享。實施教師交流機制，制定《縉云縣義務(wù)教育學校教師校長交流工作實施辦法》《縉云縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法》，推動年輕優(yōu)秀的校長、教師向鄉(xiāng)村薄弱學校流動。2020年義務(wù)教育階段學校交流校長31人次、教師174人次，持續(xù)有效地促進了城鄉(xiāng)師資均衡配置。

3.保障弱勢群體就學。出臺《縉云縣義務(wù)教育階段外來務(wù)工子女就學暫行管理辦法》，規(guī)定外來務(wù)工人員隨遷子女“享有與縉云縣居民子女同等的就學政策”，根據(jù)服務(wù)區(qū)域或暫住地就近原則安排在公辦學校就讀。2020年，全縣外來務(wù)工人員隨遷子女3356人，義務(wù)教育階段公辦學校就讀率達96.9%。制定《縉云縣第二輪特殊教育提升計劃》《縉云縣義務(wù)教育適齡重度殘疾兒童少年送教上門工作方案》等政策文件，加強對殘障兒童就學管理。2020學年，學前段、義務(wù)教育段、高中段殘疾生入學率分別達到93.9%、100%、85.2%。幫扶經(jīng)濟困難家庭子女接受教育，做到按規(guī)定標準“應(yīng)助盡助”,資助比例達100%。2020年共資助學生36723人次，累計金額2456.4萬元。

（四）抓“關(guān)鍵”，不斷凈化教育生態(tài)。

1.教育活動促規(guī)范。大力整治進校園活動，下發(fā)《縉云縣關(guān)于規(guī)范中小學進校園活動的通知》，要求進校園活動須經(jīng)縣教育局認定，每所學校每學期進校園活動不得超過3項。加強民辦學校（幼兒園）管理，將其納入學校發(fā)展性督導(dǎo)評價體系，與公辦學校統(tǒng)一標準、同等要求加以管理和考核。規(guī)范教育培訓(xùn)機構(gòu)，建立多部門聯(lián)合執(zhí)法的管理機制，公開發(fā)布了全縣實施中小學文化類校外培訓(xùn)機構(gòu)“黑白”名單。全年對全縣162個校外教育培訓(xùn)機構(gòu)開展了疫情防控等9次地毯式聯(lián)合執(zhí)法檢查，及時糾正和處理違規(guī)行為4起。

2.人事改革治頑疾。印發(fā)了《關(guān)于加強教師誠信制度體系建設(shè)的實施意見（試行）》，建立教師從教行為負面清單，實行一票否決制。教育局黨委成立以書記為組長的推進清廉教育建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷深化清廉教育、清廉學校建設(shè)工作。出臺《進一步加強學校崗位管理辦法》，規(guī)范學校崗位管理，打破職稱待遇“終身制”，共有22名轉(zhuǎn)崗教師重返教學一線。出臺《關(guān)于進一步完善學校崗位管理的通知》，打破領(lǐng)導(dǎo)福利“潛規(guī)則”，嚴格落實校長及中層干部上課制度。2020年退出校級領(lǐng)導(dǎo)崗位25人，除5人被聘為專職督學外，其余人員均按要求保留退職前的工作量不變。2020年新提拔或轉(zhuǎn)任崗位的57名校級領(lǐng)導(dǎo)，任職前就承擔課務(wù)做出書面承諾。出臺《關(guān)于規(guī)范中小學在職教師家教（辦班）及校外兼課行為的實施意見》等相關(guān)文件，健全師德教育機制、宣傳機制、監(jiān)督機制、考核機制、獎懲機制，并保持高壓態(tài)勢，嚴肅查處在職教師有償補課和違規(guī)帶教行為。2020年嚴肅查處了3起教師違規(guī)違紀案件，為建設(shè)清正隊伍點亮警示“紅燈”。

不干預(yù)不插手學校招生分班。對城區(qū)熱門學校在多方共同見證下進行電腦派位分班杜絕擇班現(xiàn)象。

4.校園安全強保障。扎實推進校園“三防”工作，平安校園創(chuàng)建率達100%。2020年，全縣中小學（幼兒園）配備專職保安385名，配備覆蓋率100%；110聯(lián)網(wǎng)一鍵式ck報警器配置率100%；大宗食品統(tǒng)一配送或定點采購率100%。協(xié)同相關(guān)部門完成《浙江省中小學幼兒園安全防范建設(shè)三年行動計劃任務(wù)》，定期開展“護校安園”行動，形成各司其職、部門協(xié)調(diào)、綜合治理的工作格局。健全校園傳染病防控機制，在源頭上加強預(yù)防，部署和指導(dǎo)各校落實學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記上報等制度，并納入智慧校園管理體系，實施師生健康安全智能化管理。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，完善應(yīng)急預(yù)案，建立積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情的“一校一案”。三年來，全縣未發(fā)生一起重大校園安全責任事故。

（一）存在問題。

1.優(yōu)質(zhì)教育資源偏緊。城區(qū)熱點學校如實驗中學、紫薇小學還存在超規(guī)模辦學現(xiàn)象，班額控制形勢仍然嚴峻。部分初中、小學的生均體育運動場地、生均教學及輔助用房面積達不到規(guī)定要求，功能教室不足，難以滿足深化課程改革的需求。

2.學前教育仍是短板。我縣公辦幼兒園在園幼兒占比28.7%，明顯偏低。部分民辦幼兒園條件較為簡陋，幼兒活動場地欠缺，玩具種類不夠豐富，師資力量不強，保教水平較低。

3.教育工作滿意度偏低。根據(jù)省教育現(xiàn)代化研究與評價中心調(diào)查分析報告，2020年我縣社會公眾（含學生、家長、校長、教師、社會代表等）對教育工作總滿意度為7.962分，省平均值8.206分，低于全省平均分0.244分。

（二）改進措施。

1.加快推進項目建設(shè)。2021年—2023年，我縣共謀劃建設(shè)義務(wù)教育階段項目17個，計劃總投資8.37億元，新增建筑面積146887平方米，建設(shè)完成后毛計算可增加各級學位共計6120個，基本能夠滿足我縣城鄉(xiāng)中小學適齡兒童入學需求。2022年前啟動并力爭完成東渡小學擴建工程、麗縉園小學新建工程、新區(qū)初中新建工程、七里學校新建工程、下小溪小學擴建工程、李陽冰學校等項目的前期工作，打通縣城、壺鎮(zhèn)兩大重點片區(qū)教育資源不足和生均運動場館、功能教室面積等瓶頸，為我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定硬件基礎(chǔ)。

2.奮力補齊學前教育短板。抓好小區(qū)配套幼兒園建設(shè)工作，在公辦幼兒園在園幼兒占比未達到50%之前，新建成的小區(qū)配套幼兒園一律辦成公辦園。十四五期間，全縣規(guī)劃新（改）建幼兒園15所（含小區(qū)配套園5所），共計用地面積83594平方米，建筑面積57048平方米，投資金額約為2.6億元。新增教學班141個，新增學位4230個，確保公辦幼兒園在園幼兒占比達到50%以上。按照“升等一批、整合一批、淘汰一批”的思路，到2025年，計劃整合撤并14所薄弱幼兒園（教學點）。發(fā)揮專項資金、獎補資金的分配杠桿作用，要求新建、改建幼兒園盡快申報省二級園，幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦準辦園爭創(chuàng)三級園。力爭今年年底，新創(chuàng)和復(fù)評省一級幼兒園3所，省二級幼兒園4所，省二級及以上幼兒園覆蓋面達到68%。

3.努力提高教育工作滿意度。繼續(xù)加大教育投入，加強教師隊伍建設(shè)、**教育短板、深化教育改革、提高教育質(zhì)量，傾聽各方的意見建議，改進自己的工作，加大教育工作宣傳，提高人民群眾對教育的獲得感和滿意度。

今后，我縣將對照人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、教育改革發(fā)展的新要求，肩負起“宜學之城”的歷史使命與擔當，力爭在全市教育綠色高質(zhì)量發(fā)展的新征程上展現(xiàn)新作為、當好排頭兵。

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