一個周密的計劃可以幫助我們在變化多端的環(huán)境中做出及時應對和調整。在制定計劃時，需要考慮自己的時間和精力等資源的限制。一個好的計劃需要不斷反思和改進，以適應不同的情況和需求。
臨泉教師工作計劃篇一
1、用自學形式完成有關教育理論方面的學習。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和校級、區(qū)級、市級的教研活動、講座活動。
3、組織開展課題研究，以課題研究帶動自身的提高。
4、及時記錄自己的教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。
5、定期參加各類教學競賽和有關的科研論文評比。
6、每天有一個小時以上的讀書時間
7、根據(jù)學校實際與個人專長，挖掘美術課程資源，確定一個研究專項，形成學校美術特色項目。
8、及時總結經驗，撰寫文稿，收集成果。建立個人成長記錄袋。
、預期效果
1、具有良好的駕馭課堂的能力。
2、個人學科專業(yè)素養(yǎng)得到明顯的提高。
3、對課題研究有一定的成果。
臨泉教師工作計劃篇二
為了更好地完成本學期的教學工作，配合好學校的各項工作，進一步落實貫徹教育教學方針。
全面貫徹落實黨的教育方針，以學校工作計劃要點為指導，積極推進課程改革，轉變觀念，加強課堂教學，強化質量意識，以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標，扎實開展教與學的實踐活動。
八年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力，但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，掌握的基礎知識和基本能力也不扎實，學生對歷史較感興趣，但學習的自覺性較差，尤其是男生的自覺性更差。
本學期所授的內容是中國歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題，每一個學習主題下分若干課。本冊共七個單元，共二十一課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務。其余內容，可根據(jù)學生具體情況，提出不同的教學目標與要求。
培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力，引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力，增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過縣內平均水平。
1、認真鉆研新課程教學目標和要求，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養(yǎng)。
2、廣泛應用多媒體資源進行教學，教學方法要靈活多樣，講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增強趣味，幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學的直觀性，調動學生學習歷史的積極性和興趣。
3、增加課堂容量，精講精練，減輕學生負擔，提高課堂效率。一節(jié)課是四十五分種，再除去三分種準備時間，實際只有四十二分鐘。我打算將課堂內的四十二分鐘分成三份：前五到八分鐘復習上節(jié)課所學的內容，導入新課；中間二十五分鐘教學新課；后十分鐘練習鞏固。
4、教會學生學習方法。在上一個學期，我在指導學生自主學習上做得不夠好，本學期我要教會學生學習歷史的基本方法，在教學中注重改變學生的學習方式，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力；注重發(fā)揮學生的主動性，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。
5、積極參加教研室歷史組、學校教研組的教研活動，反思教學中存在的不足，將教學中的點滴進行整理以提高自身教學水平。
6、認真完成學校布置的各項工作。
7、成立歷史學習小組，互出測試題，切實提高歷史學業(yè)成績。
8、在歷史教學中培養(yǎng)學生良好的道德情操，激發(fā)學生的愛國熱情。
1、教學實踐方面：
（1）提高自己的教育教學技能。通過經驗+反思，不斷提高自己將理論運用于實踐的能力，養(yǎng)成教學反思的習慣，能夠自我診斷課堂中存在的問題，并有效解決問題。能夠熟練運用現(xiàn)代教育教學手段，有比較好的課堂駕馭能力，課堂教學能充分滲透新課程理念。
（2）努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務水平；勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。力爭優(yōu)秀率、平均分穩(wěn)步提升。提高課堂教學效益，提高教學質量。多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優(yōu)秀同行的經驗。盡量把每一節(jié)課都當作公開課，認真?zhèn)湔n，精心上課，注意總結反思。
2、師德表現(xiàn)、教研教改、教學成績等方面：
（1）恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范，使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念，學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質，規(guī)范和提高自己的道德觀念，學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質，提高自身的政治素質。敬業(yè)愛崗，為人師表，樹立良好的教師形象。
（2）認真總結課堂教學實踐經驗，能夠勝任教學工作。容易接受新事物和新觀點，能夠參與課題實驗，具備一定的教育科研能力。能夠運用現(xiàn)代信息技術，并靈活有效地為教學服務。利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。
（3）認真領會學習新課標，掌握自己所教學科的特點，并形成自己獨特的教學風格，學生喜歡，成績顯著。積極參與科研課題的研究，力爭提出自己的研究課題并積極參與立項，全面提高自身業(yè)務素質和理論水平，使自己努力成長為一名科研型教師、學習型教師、反思型教師。力爭優(yōu)秀率、平均分穩(wěn)步提升。
具體措施：
1、課前出示預習目標，要求學生預習所復習課文，閱讀課文。
2、課堂上首先要求學生閱讀課文，之后老師要求學生回答預習的歷史知識。
3、在課堂檢查中，讓學生回答學習的知識。
4、課堂訓練中，出示材料題，讓學生通過閱讀，說出材料要求解決的問題，然后回答，從而提高閱讀能力。
5、通過對閱讀問題的理解，提高學生的綜合能力，分析能力。
總之，在本學期的教學當中，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
臨泉教師工作計劃篇三
中央巡視涉及教育問題主要有：部分中職學校辦學條件不達標和有的中小學存在大班額問題?？h教育局整改工作領導小組繼續(xù)采取“定目標、找問題，定人員、限時間”的方式方法，印發(fā)督辦單，實行調度制，確保中央巡視涉及教育問題如期完成整改。
2022年共編制教育重點項目22個，總投資億元。其中，政府性投資項目20個，投資億元，計劃2022年新開工項目15個，計劃2022年完成投資億元；社會投資項目2個，投資6億元，計劃2022年完成投資億元。
以師德師風主題教育活動為載體，持續(xù)深化專項治理，引導廣大教師爭做“四有”好老師。扎實組織中小學幼兒園教師全員培訓，深入推進“縣管校聘”管理改革，加強教科研隊伍建設。
以提高教育教學質量為中心，深化課堂教學改革，優(yōu)化資源配置，以全縣全面教學質量的提升凸顯教育發(fā)展的成效。
貫徹落實黨對教育工作的全面領導，把加強黨建同推進教育事業(yè)改革發(fā)展緊密結合，確保黨建工作與教育教學同部署、同考核，達到抓教育黨建，促教育發(fā)展的目的。
目前，我縣實際尚存在部分非法辦學機構現(xiàn)象。建議縣政府組織市場_、教育局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展專項治理，依法取締非法辦學機構。同時，規(guī)范全縣民辦學校辦學行為。
繼續(xù)加強“雙減”工作宣傳力度，引導社會廣泛參與監(jiān)督；細化工作措施，明確各項任務的時間表、路線圖，營造良好的教育生態(tài)。探索高質量開展課后服務水平的實施辦法，不斷完善課后服務的時間設置、內容形式、師資指導，優(yōu)化服務質量，提升服務能力。
臨泉教師工作計劃篇四
xx年9月我被派往安團實驗學校支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我很快簡單的收拾了行李，來到了安團實驗學校。學校的領導和老師都熱情的歡迎我，并很快為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責完成好支教工作。
從支教的任務來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質的九年一貫制學校的要求開展工作，要全面推進素質教育，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。
為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下計劃：
1、深入學校，開展全面的調研工作，形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度，經常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。
2、積極協(xié)助所在支教點推進“普九”和素質教育；按市教育局要求，努力提高學校的管理水平和教育教學質量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗，一方面，我們會經常向老隊員取經、與其他支教隊員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經常撰寫支教日記的和經驗總結。
4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導，做好專題講座。
5、一年中配合學校領導建立完善學校各種規(guī)章制度和校園文化建設，配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從學校領導的一切安排。
6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關心支教、支持支教工作。
力爭五種效果
1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學管理上一個臺階效果。
3、教育質量內涵更加豐富效果。
4、學校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長存，合作內容不斷拓新效果。
兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章！
臨泉教師工作計劃篇五
作為某骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里，我決心更加嚴格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力，積極的參加學校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用，注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
：在教學方面積累了一些經驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。
4、在教學中，做到多反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作，協(xié)調備課組與學校間各項工作，團結組內成員，加強備課組教育教學質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我本學年的工作計劃，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力有進一步的提高。
臨泉教師工作計劃篇六
深刻貫徹新課程改革的核心精神，優(yōu)化教師的教育理念，僅僅圍繞高中歷史學科的五個核心素養(yǎng)——唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷，結合高中歷史教學實踐，有效促進學生的深度學習，提升教學效果。
1、高一年級共有班級10個，共分三個層次，創(chuàng)新實驗班2個，實驗班4個，省招班4個。學生層次豐富，但總體素質比較高。
2、教師方面，高一年級共有兩位歷史老師，兩位老師同時還擔任高二部分歷史會考班的教學工作，課時任務重。
3、隨著近年來歷史會考難度的增加，并適應新一輪高考需求，提升學生的學科思維能力迫在眉睫，而高一年級作為起始年級，其重要性顯而易見。
1、“興趣是的老師”，激發(fā)學生學習歷史的興趣，踐行少教多學的教學理念，發(fā)揮學生的'課堂主體性作用。
2、夯實學生高中歷史學習的基礎，制定合理的教學和復習計劃，提高學生的學習成績。
3、參加市區(qū)教研活動，并積極開展組內的聽評課交流，加強集體備課的針對性和有效性。
1、有效進行分層教學
措施：針對高一年級三個班級層次之現(xiàn)狀，應有針對性地實施分層教學，創(chuàng)新實驗班及實驗班在教學中除了進行常規(guī)教學外，更應注重學科綜合能力素養(yǎng)的培養(yǎng)，省招班則更注重常規(guī)教學，再此基礎上努力提高學科能力。
2、高一歷史?。?2月）
措施：提前制定計劃，安排相關人員和具體任務。11月布置到各個班級，進行劇本編排和演練。
3、歷史講座（12月待定）
措施：提前聯(lián)系確定講座專家。此項為待定。
臨泉教師工作計劃篇七
為了激發(fā)學生學習科學課程的興趣，幫助孩子們體驗科學課程的學習特點，引導孩子們去嘗試學習科學和探究科學的樂趣，學習一些淺顯的科學知識和技能。以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)孩子們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為孩子們終身的學習和生活打好基礎。在此，制訂本學期的教學計劃：
一、指導思想
小學科學課程是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。教師要尊重學生的意愿，以開放的觀念和心態(tài)，為他們營造一個寬松、和諧、民主、融洽的學習環(huán)境，引領他們到校園、家庭、社會、大自然中去學科學用科學。
二、基本理念
學生是科學學習的主體。學生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學習科學應該是他們主動參與和能動的過程?？茖W課程必須建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種科學探究活動。讓他們自己提出問題、解決問題，比單純的講授訓練更有效。教師是科學學習活動的組織者、引領者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)應給予充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產生積極的影響。
科學學習要以探究為核心。探究既是科學學習的目標，又是科學學習的方式。親身經歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑?？茖W課程應向學生提供充分的科學探究機會，使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識，形成尊重事實、善于質疑的科學態(tài)度，了解科學發(fā)展的歷史。但也需要明確，探究不是惟一的學習模式，在科學學習中，靈活和綜合運用各種教學方式和策略都是必要的。
三、學情分析
三年級共有兩個班，學生普遍的特點是比較活潑，思維較活躍，好奇心較強。女生普遍比男生遵守課堂紀律，但男生普遍比女生愛動手，愛發(fā)言。通過教師觀察，該年級的學生對科學課的知識掌握程度差異較大，部分學生動手實驗的能力不強。本學期，需要在科學課堂常規(guī)養(yǎng)成，科學學習興趣，動手實驗操作等方面加強教學，獲得進步。
四、教材分析
教材的內容安排在生命科學方面有所側重。全冊是以學生有系統(tǒng)的觀察活動為主線展開的，盡管各個單元的學習內容、觀察對象不同，但在活動的設計上充分考慮了觀察能力有步驟、有計劃地發(fā)展。教材綜合性地考慮了科學探究方面諸多能力的培養(yǎng)。為了發(fā)展學生的科學判斷能力，教材還充分體現(xiàn)了對觀察記錄和報告撰寫的重視。全冊教材自始自終都強調了學生的親身經歷和體驗。教材在活動設計中，還有意識地安排了多項環(huán)境保護的內容，力圖從多方面促進學生情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展。
五、課標要求
1、科學探究：發(fā)展學生的觀察能力和對科學觀察的理解；對學生進行科學探究能力方面的培養(yǎng)。（通過觀察如何提出問題，如何通過比較認識事物，如何進行猜測并驗證結果，如何根據(jù)觀察到的現(xiàn)象形成結論）用寫觀察記錄、撰寫報告的方式來表達探究結果，通過表達與交流、總結與交流、總結與反思來發(fā)展的科學判斷能力。
2、情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生學習科學課程的興趣，建立學習科學課的信心。使每個學生都能在觀察活動中活動中獲得成功的體驗。積極地把學生學習科學的確場所引向生活和大自然。
3、科學知識：獲取大樹、葉子的一些知識。對蝸牛、蝗蟲、螞蟻等小動物有所認識、構建起有關動物、生物、事物的初步認識；初步了解基人身體的各部分及功能；認識水的基本物理性質、懂得液體的含義；認識紙的性質與用途、對一些紙質材料進行簡單的研究；認識幾種大米。知道淀粉遇到碘酒會變藍這一檢測方法。
六、方法措施
1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學教學大綱，科學教材，認真鉆研科學教法學法，盡快成為一名合格的科學教師。
2、結合所教班級、所教學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。以學生為課堂教學的主體，設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學，采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。
3、充分利用好學校的科學實驗室，盡可能的去科學實驗室上課，做到“精講多練”，多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，得到收獲。
4、注重學生課外的拓展研究，不應只停留在課堂教學內，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。
七、各單元教學重點目標
第一章《植物》：
1、引導學生進行觀察、研究大樹和樹葉的活動；鼓勵學生親近自然，關注自然，利用課外時間在校內外進行一些觀察植物和搜集樹葉的活動；讓學生在對大樹和美麗的樹葉的觀察研究活動中產生情感體驗，對學生進行“愛護草木，保護環(huán)境”的教育。2、組織和指導學生在有結構的觀察活動中，獲取關于葉的顏色、形狀、大小、構成、葉脈、葉柄等多方面的知識。
第二章《動物》：
1、引導和推動學生開展尋訪調查小動物的活動；鼓勵學生親近和關注周圍環(huán)境中的小動物，在課外或校外進行一些觀察研究小動物的活動；并以活動經歷和體驗的形式進行愛護小動物，珍惜生命，保護生態(tài)環(huán)境的教育。
2、組織和指導學生在有結構的觀察活動中，獲得關于動物的觀察特征、分類特征、動物的多樣性、動物的運動、動物和食物、動物和環(huán)境、環(huán)境保護等多方面的豐富的直接認識。鼓勵學生在此基礎上，聯(lián)系來自其他渠道的信息，發(fā)展自己的認識。
第三章《我們周圍的材料》：
1、能有順序、有目的、仔細地觀察。能用文字、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結果。
2、對生活中的常見物品從材料角度進行分類?？偨Y木頭、紙、金屬和塑料等材料的物理性質。
第四章《水和空氣》：
1、學生能利用自己的感官和簡單的器材（瓶子、臉盤等），通過觀察、對比等方法收集整理關于水的資料，發(fā)現(xiàn)和提出關于水的相關問題，并能用多種方法（語言、文字、符號等）將通過觀察所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象表述出來。
2、進一步認識水的基本物理性質，懂得液體的含義，認識生活中常見的液體，能夠用多種方法區(qū)分各種溶液并比較溶液的多少。
八、教學進度計劃
第一至四周： 第一單元（8課時）
第五至八周： 第二單元（8課時）
第九至十二周： 第三單元（8課時）
第十三至十六周： 第四單元（8課時）
第十七至十八周：復習、考試（4課時）
臨泉教師工作計劃篇八
乙方：_________。
根據(jù)《xxx勞動法》，結合具體實際，經甲乙方雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議。
第一條：甲方聘用乙方從事_________系（部）教學工作。
第二條：乙方的任務：
第三條：甲方的權利與義務。
1．為乙方提供教學工作需求的條件；
2．根據(jù)工作需要和學院的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對乙方進行管理；
3．對乙方的教學工作進行考核；
4．依據(jù)考核、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金；
5．年末甲方將根據(jù)本年度所有兼職教師的考核結果，評出的優(yōu)秀兼職教師，給予一次性獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。
6．按照本協(xié)議及學院有關規(guī)定，給予乙方受聘于甲方從事教學工作應得的報酬及獎勵。
第四條：乙方的權利與義務。
1．認真如實填寫兼職教師信息表；
4．在甲方工作期間，須遵守國家政策、法律和甲方的規(guī)章制度；
5．在聘期內，不得擅自辭職、離職；
6．根據(jù)本協(xié)議及學院有關規(guī)定取得甲方支付的報酬及獎勵。
第五條：甲方支付乙方報酬的形式。
1．乙方所得酬金暫按授課每學時_________元、實驗實訓按每學時_________元、上機輔導每學時_________元的標準執(zhí)行。每月按實際授課情況每學時_________元預發(fā)。
2．甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核，合格后甲方在學期末支付乙方酬金余額；若不合格，甲方酬情減免乙方酬金余額。
第六條：協(xié)議生效后，在約定的服務期內，乙方若確有實際困難，不能履行協(xié)議，須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議，否則，違約方應支付給對方與本協(xié)議課時數(shù)相應酬金全額相等的違約金。
第七條：本協(xié)議中甲方支付乙方的報酬只限于乙方受聘于甲方而應得的課時酬金，不包括醫(yī)療、保險等費用。
第八條：本協(xié)議經甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，一份交教務處備案。
第九條：未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________。
甲方代表（簽字）：_________系（部）。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
臨泉教師工作計劃篇九
建立有效的工作網(wǎng)絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作。
2、要明確各自的職責，職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
二、加強教育增強素質。
1、加強學生心理健康教育，提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強安全教育，增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所了解，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
在4月底分發(fā)給學生家長的一封信，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全。
1、規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
2、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2)自覺抵制__等內容。
3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準進入。
3、我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。
4、深入學習借鑒經驗，創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。
5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預防食物中毒。
四、做好檢查與整改。
要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學生的安全工作進行檢查。
臨泉教師工作計劃篇十
委托代理人：_____________________。
乙方：___________________________。
出生日期：______年______月_____日
性別：__________民族：___________。
文化程度：______國籍：___________。
身份證號碼：_____________________。
家庭住址：_______________________。
根據(jù)xxx相關法律、法規(guī)的有關規(guī)定，甲、乙雙方經平等協(xié)商，一致同意簽訂本合同，共同遵守。本合同性質為勞務合同。
乙方同意在被聘用期間，根據(jù)甲方工作需要，在學校從事__________教學工作。
乙方應按照甲方的要求，按規(guī)定標準完成工作。
具體的上課時間為：
本協(xié)議有效期自_____年___月____日起，至____年____月____日止。
乙方在被聘用期間執(zhí)行學校規(guī)定的上課時間，即在保證完成甲方安排工作任務情況下，工作休息時間由乙方自行安排。
乙方必須盡職盡責完成甲方規(guī)定的教學工作，并達到規(guī)定的質量標準。
乙方不能以甲方的名義開展任何與完成約定的工作任務無關的業(yè)務、活動或者從事違法犯罪活動，否則一切后果乙方自己負責，同時甲方保留追究其法律及經濟責任的權利。
乙方在聘用期間，應遵守甲方的各項規(guī)章制度及勞動紀律，嚴格遵守教學管理制度和工作規(guī)范，愛護甲方的財產，遵守職業(yè)道德。
乙方違反勞動紀律及各項規(guī)章制度的，甲方可視情節(jié)輕重，給予調職、降薪或提前解除本合同。
合同期間，未經對方允許任何一方不得擅自調課、停課、減課;乙方如中途中止合同，甲方將不支付任何費用，針對乙方對學員造成的影響，甲方有權向乙方提出賠償。
甲方將在此班級結束后3個工作日之內支付乙方的.講課費用;共計：________元。
甲方不承擔乙方任何勞保福利待遇，并且不負責承擔乙方的任何醫(yī)療保險費用。
協(xié)議期內，乙方須在甲方許可之范圍內使用甲方商業(yè)信息;協(xié)議期內以及協(xié)議終止后，乙方必須為甲方之一切商業(yè)信息保守秘密，不得以任何方式向甲方以外的第三方泄漏，如果乙方違反上述義務，給甲方造成任何損失，乙方自愿承擔最終的賠償責任。
以下情形發(fā)生時，本合同可以終止：甲方向乙方將不支付任何費用;。
在合同有效期內，乙方如不能達到甲方的工作要求，甲方將給予警告;如果在一次警告后仍然不能達到甲方的工作要求的，甲方提前7日告知乙方，本合同即可提前終止。
乙方在本合同有效期間，被依法追究刑事責任，甲方可以單方終止合同。
因乙方原因不能繼續(xù)負責本班級的課程，甲方可以單方終止合同。
因履行本合同發(fā)生的糾紛，雙方通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的可以向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
本協(xié)議自簽訂之日起生效，本協(xié)議未盡事宜，按國家有關規(guī)定執(zhí)行;必要時，經甲乙雙方協(xié)商一致后方可對本協(xié)議進行修改或補充;對本協(xié)議的任何修改或補充，經雙方簽字、蓋章后方可生效，并具有與本協(xié)議同等的法律效力。
本協(xié)議書一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：____________。
代表人：_____________。
__________年__________月________日。
乙方(簽字)：_____________________。
__________年__________月_________日。
臨泉教師工作計劃篇十一
一、聘方(甲方)。
應聘方(乙方)。
住址：
身份證號碼：
為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據(jù)《xxx勞動法》和國家及省、市有關規(guī)定，經雙方協(xié)商同意，簽訂本合同。
二、聘用期限：自年月日至年月日(共年)。
簽一年合同者，合同期滿獎金200元。簽二年合同者，合同期滿獎金400、簽三年合同者，合同期滿獎金600元。
三、聘請待遇：
1、根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月工資報酬。試用期工資()元/月。
試用期后底薪為()元/月。假期不付，臨近放假不足一個月的按日工資計算。
2、獎金：按園教師考評方案兌現(xiàn)。
四、勞動合同的解除。
乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同：
1、嚴重違反勞動紀律或者甲方規(guī)章制度的。
2、嚴重失職、營私舞弊對甲方利益造成重大損害的。
有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同但是應該提前通知乙方。
2、乙方不能勝任工作，經培訓或調整工作崗位仍不能勝任的`。
4、甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。
5、因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的。
6、私下將生源介紹到其他園的。
7、故意泄露本園機密、重要文件、資料和教材及本園技術手段的。
甲方：_________________乙方：_________________。
日期：_________________日期：_________________
臨泉教師工作計劃篇十二
過20xx年的努力，在工作總結中，我被評為校級骨干教師。為此，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結果；二來感謝學校領導及各老師的指導和協(xié)助，為使自己的教學事業(yè)更進一步提高，我做出了xxxx年教師工作計劃：
作為校級骨干教師，本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃，依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。
（1） 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。
（2） 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。 （3）培養(yǎng)學生對科學技術的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。
（4）觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。
（5）在自身素質方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。
（6）實驗中要加強安全觀念，學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。
（1） 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
（2） 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設計與研究》，并寫好中途報告。
（3） 針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。
（4） 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
（6）嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
（7）結合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
（8）應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
（9）課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
（10）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，修完本科學歷，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
以上是我擔任骨干教師在本學期的工作計劃，我的計劃只是xxxx年學校工作計劃的一部分，我的一切向學?？繑n。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
臨泉教師工作計劃篇十三
甲方(聘用單位)：乙方(受聘人)：身份證號：
根據(jù)《xxx勞動法》及有關法律法規(guī)，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本聘用合同書，并承諾按照合同條款履行。
一、聘用崗位。
第一條甲方根據(jù)工作需要聘請乙方的工作崗位為幼兒教師。
第二條工作內容包括：幼兒保育及教育，教師責任范圍內的其他工作。
二、合同期限。
第三條合同期自年月日起，至年月日止。試用期(如有)為個月，自年月日起，至年月日止。
三、權利和義務。
第四條甲方的權利：
(一)按照章程自主管理;自主組織實施教育教學活動;自主安排乙方工作崗位和內容。
(二)獲得乙方提供的與其聘用崗位相一致的工作服務;。
(三)根據(jù)幼兒園制度對乙方在聘用期內的工作實績進行考核并實施獎懲;。
(四)享受乙方為完成甲方工作任務所形成的作品、專利、技術成果等的知識產權所有權;。
第五條甲方的義務：
(一)按照合同約定安排乙方工作，按時支付乙方的工作報酬;。
(二)提供相應的職業(yè)培訓;。
(三)提供乙方安全的工作環(huán)境;。
(四)保障乙方享受到合同約定的福利和其它權利。
第六條乙方的權利：
(一)按時獲得勞動報酬,享受幼兒園的各項福利待遇以及合同期內寒暑假期的帶薪休假;寒暑假期間的薪水組成是基本工資加園齡工資。
(三)有權獲得相應的培訓和學習機會;有權獲得幼兒園集體性的福利;。
第七條乙方的義務：
(三)維護甲方的合法權益，不得散布有損于甲方聲譽的言論，保守甲方知識產權和商業(yè)機密信息;不得利用工作便利為本人或者他人直接或間接謀取利益。
四、工資、社會保險、福利。
第八條甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為人民幣元/月;正式聘用期工資為人民幣元/月。
第九條甲方應根據(jù)自身的實際情況確定乙方的工資結構。乙方的獎勵、補貼等按甲方制定的制度執(zhí)行。乙方的工資構成為：基本工資、園齡工資、績效工資、安全獎、出勤獎等各種獎金，其中基本工資為人民幣元/月。
第十條乙方享受合同期內的帶薪寒、暑假期。但假期工資只包括基本工資和園齡工資。第十一條甲方應依法為乙方辦理社會保險。社會保險費中應由乙方個人負擔的部分，由甲方按月從工資中代為扣繳。乙方要自行辦理社會保險的，甲方按簽訂合同時甲方應承擔的社會保險費用現(xiàn)金支付給乙方。由此產生的風險及損失乙方負完全責任。
第十二條乙方合同期滿一年后，子女(一個以內)在本園就讀的，按園齡享受20%的教育費(伙食費除外)減免。園齡每增加一年減免幅度增加10%，最高減免50%。
第十三條女教師產假90天，在幼兒園參加社會保險的，產假期間工資社會保險支付，未在幼兒園參保的，假期工資自行負責。男教師享受7天的帶薪(基本工資+園齡工資)陪產假。第十四條享受幼兒園的集體旅游，節(jié)慶等福利;享受幼兒園工作時間的免費工作餐。
五、合同的變更、解除及終止。
第十五條本合同經甲乙雙方協(xié)商同意，可變更或解除。因工作性質的特殊性，除因疾病確實無法繼續(xù)從事工作外，學期中間乙方不得單方面解除合同。未經甲方同意擅自離職的，甲方有權視為曠工，根據(jù)幼兒園規(guī)章制度進行處罰。
第十六條乙方堅持申請?zhí)崆敖獬贤?，申請至少提?個月書面提出。甲方有權決定是否同意申請。甲方如同意，乙方應賠償甲方的全部培訓費用，包括培訓期間的工資、獎金。第十七條乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時解除合同：
(一)有違法的行為，被依法追究刑事責任的;在試用期內被證明不符合聘用條件的;。
(二)簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的;。
(三)嚴重違反學校規(guī)章制度或勞動紀律達到解聘條件的;。
(四)故意不履行崗位職責，給學校(幼兒園)工作造成重大損害的。
第十八條有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應提前三十天書面通知乙方：
(二)乙方不能勝任教育教學和教育教學輔助服務工作的;。
(三)本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化如機構撤銷等，致使合同無法履行，經當事人協(xié)商不能就變更本合同內容達成協(xié)議的。
第十九條乙方在聘用期間有下列情形之一的，聘用期內甲方不得解聘：
(一)患病或非因公負傷在規(guī)定醫(yī)療期內的;。
(二)符合計劃生育政策的女性受聘者在孕期、產假及哺乳期內的;。
(三)因公負傷、致殘而喪失勞動能力的。
第二十條有下列情形之一的，乙方可隨時通知甲方解除合同：
(一)甲方未按合同約定支付勞動報酬;書面提醒后仍未支付的;。
(二)甲方以暴力威脅或非法限制人身自由的手段強迫工作的。
第二十一條甲方在試用期內解除合同的，應根據(jù)乙方實際工作時間按約定的試用期工資標準向乙方支付工資。
第二十二條乙方在合同期未滿或未提前九十天以書面形式通知甲方要求解除聘用合同而離職的，因此導致甲方社會信譽受損或無法正常進行教學、保育的，甲方為挽回聲譽及保證乙方違約離職后采取的一切保證教學的開支由乙方承擔。甲方還可以將情況向市教育局報備。
六、解除合同的經濟補償。
第二十三條乙方嚴重違反法律法規(guī)、違反甲方規(guī)章制度導致被辭退，無權要求經濟補償。因下列情形之一，解除或終止合同的，甲方應向乙方給予經濟補償金：
(一)甲方未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)甲方未及時足額支付勞動報酬的;。
(四)甲方被依法宣告破產、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散而終止合同的。
第二十四條甲方為乙方提供專項培訓費用，對其進行專業(yè)技術培訓的，可以與乙方訂立協(xié)議，約定服務期。乙方違反服務期約定的，按照約定向甲方支付違約金。
七、爭議處理。
第二十五條甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當事人應平等協(xié)商解決;不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可以按相關法律法規(guī)申請仲裁或提起訴訟。
八、附則。
第二十六條本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字蓋章后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份;。
第二十七條本合同簽訂后如有未盡事宜，雙方可協(xié)商后另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同有同等法律效力。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
法定代表人(簽字)：
臨泉教師工作計劃篇十四
乙方：_________。
根據(jù)《xxx勞動法》，結合具體實際，經甲乙方雙方協(xié)商一致，簽定本協(xié)議。
第一條甲方聘用乙方從事_________系（部）教學工作。
第二條乙方的任務_____課程名稱任課班級上課時數(shù)實驗實訓時數(shù)上機輔導時數(shù)教學時間_____。
第三條甲方的權利與義務：
1、為乙方提供教學工作需求的條件。
2、根據(jù)工作需要和學院的規(guī)章制度及本協(xié)議條款對乙方進行管理。
3、對乙方的教學工作進行考核。
4、依據(jù)考核、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金。
5、年末甲方將根據(jù)本年度所有兼職教師的考核結果，評出的優(yōu)秀兼職教師，給予一次性獎勵，并頒發(fā)榮譽證書。
6、按照本協(xié)議及學院有關規(guī)定，給予乙方受聘于甲方從事教學工作應得的報酬及獎勵。
第四條乙方的權利與義務：
1、認真如實填寫兼職教師信息表。
2、嚴格按照教學大綱授課。開學一周內將自己所任課程的教學進度交所在系（部）審查，合格后備查。
3、遵守甲方教學管理規(guī)章制度，接受甲方的教學管理及教學檢查，并參加必要的教研活動。
4、在甲方工作期間，須遵守國家政策、法律和甲方的規(guī)章制度。
5、在聘期內，不得擅自辭職、離職。
6、根據(jù)本協(xié)議及學院有關規(guī)定取得甲方支付的報酬及獎勵。
第五條甲方支付乙方報酬的形式。
乙方所得酬金暫按授課每學時_________元、實驗實訓按每學時_________元、上機輔導每學時_________元的標準執(zhí)行。每月按實際授課情況每學時_________元預發(fā)。
2、甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核，合格后甲方在學期末支付乙方酬金余額。若不合格，甲方酬情減免乙方酬金余額。
第六條協(xié)議生效后，在約定的服務期內，乙方若確有實際困難，不能履行協(xié)議，須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協(xié)議，否則，違約方應支付給對方與本協(xié)議課時數(shù)相應酬金全額相等的違約金。
第七條本協(xié)議中甲方支付乙方的報酬只限于乙方受聘于甲方而應得的課時酬金，不包括醫(yī)療、保險等費用。
第八條本協(xié)議經甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，一份交教務處備案。
第九條未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方代表（簽字）：_____系（部）。
身份證號碼：
臨泉教師工作計劃篇十五
新學年開始了，作為一名美術老師，有責任培養(yǎng)同學們去觀察，認識和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑，讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習畫冊，圖片中的美，更重要的是讓他們去發(fā)掘平凡生活中的美，現(xiàn)實生活中的美，這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊屗麄冊趯W習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然，去包容生活中的缺點，而改變氣質，變化性情，做一個愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下：
1、培養(yǎng)審美觀。
一個人如果缺乏一定的審美能力，那么人生將會減少許多樂趣。美術包括，滲透到了生活的方方面面，特別是在科技高度發(fā)達的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設計和建造無不包含了美術的因素并且是一個極其重要的方面，所以培養(yǎng)同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。
2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術作品，如：書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術，是中華民族藝術寶庫中的明珠，是前賢智慧的結晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚光大，為中華民族的偉大復興添磚加瓦。
3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術作品，而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品?，F(xiàn)在是信息時代，我們在地球村上生活，不僅要了解自己，而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學習知識，不僅要知道選擇，而且還要知道拿來為我所用。要古為今用，洋為中用，相互借鑒，取長補短。這樣才心胸廣，眼界寬，才能有所創(chuàng)造。不僅學習美術科目是這樣，學習其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。
4、外國美術作品和中國美術作品之間的異同，相互融合和影響。
5、以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察（具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類）和實際創(chuàng)作相結合來培養(yǎng)他們學習美術的興趣和創(chuàng)造美的`意識。
6、上課應盡量生動有趣，讓同學們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認識生活中的美和優(yōu)秀藝術作品中的美，帶他們暢游藝術和美的世界，并且鼓勵和肯定同學們的創(chuàng)造能力，以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼?zhèn)?，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
傳統(tǒng)的美術教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教，學生難學。而新一輪的課程改革，使美術學科教學越來越呈現(xiàn)出美術課內容的豐富與教學課時的稀少，教學形式的多彩與教學方法的單調等種種矛盾，這就需要我們找出解決這些問題的辦法，使美術教學真正達到短時高效，豐富多彩。新課標的實施，信息技術手段的運用，使美術教育真正成為一種藝術享受，教師愛教，學生愛學。因此，在目前的情況下，在美術學科教學中引入信息技術，并加以整合，是美術教育發(fā)展的必然趨勢，也是新世紀美術教育的一大特色。
電腦美術設計軟件能產生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統(tǒng)繪畫工具所具有的效果，同時創(chuàng)造了一大批神奇無比的新工具；在電腦上進行圖片的各種處理，不僅效果十分理想，操作也相當方便；而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說：“興趣是最好的老師?！睂W生對于計算機輔助教學的形式通常感到非常的新鮮，課件、網(wǎng)絡、教學軟件等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果，可以馬上抓住學生好奇的心理，讓其精神高度集中起來，可以最大地激發(fā)學生的學習動機、實現(xiàn)自主學習、探索性學習、研究性學習，為美術教學提供更豐富的素材，使美術教學內容由平面到立體，由靜止到運動，由文字到聲音圖象，讓學生多渠道、多角度、全方位的學習；為學生理解美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑，為提高學生各方面的能力提供了有力的保障。
因此把信息技術和美術教學相整合是當今教育（新課程理念）所迫切解決的問題。美術學科與信息技術的整合正是把信息技術和美術學科兩者的課程要素互相滲透、互相補充，在美術教學的形式和手段等方面運用信息技術的優(yōu)勢，達到教學目的。
臨泉教師工作計劃篇十六
新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是五年科學和二年美術.五年科學是我第一次接觸的新學科,而二年美術是我已經教過一遍的舊學科.
新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:
抓好常規(guī)教學.
1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當.
2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間.
加強自身建設.
從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展"兩學"(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象.具體做法是:
1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業(yè)務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創(chuàng)新意識.
2,在學習中學會反思,改進自我.進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事.
三,關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練
加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長.積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活.總之我將嚴格要求自己,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師.
在科學課方面為了能盡快熟練本學科的,我也做了如下的計劃:
課前準備:備好課.
認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.
課堂上的情況. 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意.
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.
積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.
臨泉教師工作計劃篇十七
新學期開始了，我希望自己以展新面貌迎接可愛的孩子們，深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：
為一群可愛的孩子服務，這是我的理想，也是我的目標。其過程是堅辛的!我的能力還有專業(yè)水平遠遠不足，我只能更加努力的學習才能讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。學前教育的基礎我已經掌握，目前我已經報考了中央廣播電視大學小學教育,并拿到了普能話二級甲，我將努力將自己的琴，畫，舞蹈進一步提高，同時為四月底的家長會做好一切充足的準備，把說課完美的展現(xiàn)在家長的面前.
做為一名教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不怕家長提意見，把每位孩子當成自己的孩子一樣來教育來引導，事情發(fā)生的時候，要從自身找缺點，不埋怨，不氣餒，微笑著去面對一切.當別人否定你時，你一定要用心接受，虛心改進，爭取早日更加的進步.不怕暫時的失敗，就怕不敢面對失敗，做人一定要有遠見，要有眼光，每天我們都處在一個選擇的過程，選擇了怎么樣的路，就要有勇氣一直走下去.
作為孩子們的領頭羊，我希望給我的孩子一片青草地，沒有一點雜質，沒有一點污染，使孩子們茁壯的成長，從王樓招生一直到宋莊，看著熟悉的孩子們，看著真誠的家長們，我覺得我是自豪的，一路走來，從開始的不信任到最后的一致好評，我很欣慰，無疑我是成功的，招生一路走來，看著每個村莊每個真誠熱情的人們，我就下定決心一定要堅守自己崗位，給我的孩子一片綠草地，要他們在我的這片草地里盡情的享受童年，我也是一個平凡的人，我能做的太少太少了，但是我不低頭，就象向日葵一樣，微笑著接受陽光與渾濁.在幼兒園里我的年紀最少，但是我從不感到和年紀大的老教師們有代通，她們把我當做自己的孩子一樣，給我最真的關懷與幫助，我的成長與她們密切相關.
我要用我的真心與愛心將孩子的心留下。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將八個班級的孩子的心留下。讓他們學會愛老師，愛伙伴，愛家人，以及周圍的一切.教會他們會換位思考，對所有人充滿一顆善良的心.教師是一個教育家，而不是一個教育匠，教育家敢于創(chuàng)造，能于探新，不斷的提高自我，潔凈自己的靈魂.
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀，勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。
我們教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想幼兒教師，他們對于未來理想的'追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界，帶著孩子走向成功.踏踏實實做人，真真切切的體會幸福.不做守株待兔，期待幻想的人.
對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。(孟子語)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。在這一學期里，我要重視自己的缺點，加以勤勉，為明天的輝煌灑下沙土，把坎坷的路程鋪平.
臨泉教師工作計劃篇十八
老師的教學工作對學生的影響很大，一個教育方式就能造就一種學生!計劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹私處煿ぷ饔媱澑袷剑瑲g迎閱讀。
1.本月將開展“動物，我們的朋友”的主題活動，了解某些動物的特征和共同屬性，知道動植物過冬的方法，尋找動物的一些特殊的防身本領，培養(yǎng)幼兒的探究能力及對動植物的興趣。本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題，帶孩子們共同領略克隆世界的奧秘與神奇，共同迎接新年，體驗新年來臨前的快樂。
2.開展年級的系鞋帶比賽和講故事比賽，提高幼兒自我服務的能力以及語言表達和連貫講述的能力。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質：善良、有同情心、能和同伴團結友愛、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
4.鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持天天上幼兒園，積極參加冬季早鍛煉。
5.加強學習習慣的培養(yǎng)，認真練習寫數(shù)字，按時完成老師布置的學習任務。
6.做好冬季保育工作，加強進餐、午睡的巡視，保證幼兒吃得暖、睡得暖。
本月圍繞年級的講故事和系鞋帶比賽，孩子們積極參與到活動中來，能認真練習系鞋帶，許多原來不會系鞋帶的孩子學會了系鞋帶的本領;還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事，大膽地講給小朋友聽，評出幼兒園的故事大王，這些活動大大地促進孩子們。
本月還重點開展了“動物，我們的朋友的主題活動，師生共同收集了許多動物的圖片、繪畫了動物，裝飾了主題墻，擴大了幼兒的知識面，知道了世界上的許多珍稀動物，還了解不少動物的防身本領，人類從中學到的`發(fā)明等等，懂得了人類與動物之間密不可分的聯(lián)系。
在“新年好”的主題活動中，孩子們自己做新年娃娃，共同打扮教室。還動手裝飾福字，元旦前一天還進行了全園的迎新游藝活動，孩子們拿著游藝券，帶領小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里，尋找自己喜歡玩的游藝項目，渡過了一個愉快的迎新活動。本月天氣很冷，為此我們認真做好了冬季的保育工作，采取各種措施，使幼兒能吃得暖，睡得暖，午睡時孩子們能將衣服整齊地疊好，起床后整齊地疊被子。
針對本班孩子的近況，一月份還要重點加強對個別幼兒的教育，常規(guī)教育，不能松懈，還要重視安全教育，使這個學期的工作能畫上一個圓滿的句號。
一、指導思想：
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃，做一名合格的人民教師。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。
本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。
不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。
對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。
(一)、加強理論學習，更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。
3、學習《語文課程標準》，對本冊教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真?zhèn)湔n。
(二)、加強課堂教學研究，提高教學質量。
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中，切實轉變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結和評價。
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