學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 15:06:18
學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-14 15:06:18     小編:雅蕊

計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源。計(jì)劃的實(shí)施需要有清晰的責(zé)任分工和監(jiān)控機(jī)制,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇一

1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運(yùn)作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓(xùn)的平臺(tái),讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命,實(shí)認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日,全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì),在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。

2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

3、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。

(二)積極開展文化藝校工作。

加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺(tái),與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面,我們不走獨(dú)木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。

(三)強(qiáng)化機(jī)制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí),學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽(yù)高的出國機(jī)構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會(huì),把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)來,為學(xué)生服務(wù),做好出國咨詢及介紹。

二、教學(xué)工作。

(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級(jí)教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲“人教杯”中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽二等獎(jiǎng)。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報(bào)會(huì),三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。

組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競賽項(xiàng)目和全市競賽項(xiàng)目,在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎(jiǎng)。

(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

為落實(shí)校長在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng),張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。

(三)組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有:1、國家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3d室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí),學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn),共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。

引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。

三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況。

不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,2012年招生數(shù)量275人;2010級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。

(二)招生具體工作。

全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為2013年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請進(jìn)來、走出去等模式,主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),增加招生工作辦法,提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果,并以此作為宣傳點(diǎn),做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對(duì)性召開招生工作會(huì),力爭在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。

(三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,如:北車集團(tuán)、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企業(yè),與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng),為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來,實(shí)習(xí)處定期走入車間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核,如11級(jí)7班、11級(jí)9班和11級(jí)10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí),認(rèn)真完成落實(shí)好國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。

四、學(xué)生德育工作。

(一)繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動(dòng)班主任隊(duì)伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

德育處把班主任當(dāng)作我們自己的好朋友來對(duì)待”,努力做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。“把麻煩留給自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準(zhǔn)則。同時(shí)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),我們堅(jiān)持每周一下午班主任例會(huì),本學(xué)期累計(jì)組織全校班主任會(huì)議15次。通過會(huì)議集中培訓(xùn)和工作中的個(gè)別指導(dǎo),不斷提高了班主任的觀念認(rèn)識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)班主任的工作熱情和責(zé)任意識(shí)。

(二)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、教師節(jié)當(dāng)天利用晨會(huì)時(shí)間組織4名學(xué)生代表登臺(tái)詩朗誦,全校學(xué)生一起祝賀老師節(jié)日快樂,并向所有教師敬獻(xiàn)代表“愛和尊敬之情”的康乃馨,老師的臉上露出了開心的笑容,學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。

2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育;利用早自習(xí)時(shí)間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事,創(chuàng)設(shè)氛圍,讓感恩住在學(xué)生心里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)給予,懂得表達(dá)感恩。

4、欒校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,倡導(dǎo)師生互敬互愛,建設(shè)和諧校園,做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

6、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生匯操比賽。

7、舉行了“放歌十八大,共祝中國夢”校園歌曲大賽。

8、校醫(yī)孫巍,給74名有一定煙齡的學(xué)生進(jìn)行了《吸煙有害健康知識(shí)》講座,并讓學(xué)生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片,強(qiáng)烈的視覺震撼讓學(xué)生們意識(shí)到了吸煙的.危害,也強(qiáng)化了他們戒煙的決心?;顒?dòng)之后,給每位同學(xué)發(fā)放《致家長的一封信》,家校聯(lián)合,共同制訂戒煙期限,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

9、開展“愛我中華,五好小公民”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。通過讀好書培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,潛移默化的感染學(xué)生的思想。

10、組織第八屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng)?;顒?dòng)為很多學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也激發(fā)了很多學(xué)生的潛力,點(diǎn)亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實(shí)施付出了很多辛苦,使得活動(dòng)圓滿成功。

11、組織元旦聯(lián)歡班會(huì)。

12、社團(tuán)活動(dòng)的開展。本學(xué)期禮儀社團(tuán)共活動(dòng)4次。

13、突出板報(bào)的宣傳教育作用。本學(xué)期翟希福老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)共組織出版了8期板報(bào)。

14、抓好升旗儀式,利用國旗下演講,階段性啟發(fā)和貫徹學(xué)生思想。

15、期末家長會(huì)由學(xué)校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學(xué)會(huì)與孩子好好說話”的專題講座。

(三)創(chuàng)新德育工作機(jī)制,打造校本德育特色。

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)制訂和完善值周考核細(xì)則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學(xué)生6s評(píng)價(jià)表》;繼續(xù)完善《受處分學(xué)生管理?xiàng)l例》;注重班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。

(四)開展安全教育系列活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。通過班主任例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、請法治副校長姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護(hù)自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動(dòng),建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級(jí)、班級(jí)教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。

五、宣傳工作。

本學(xué)期我們在遼寧省一級(jí)刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況,全刊共個(gè)刊登我校照片20張,涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報(bào)道共18篇,其中大連教師網(wǎng)8篇,大連教育網(wǎng)8篇,旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇,旅順電視臺(tái)4篇。本學(xué)期得分104分,在教育局系統(tǒng)是高分。

在教育局提出“關(guān)于大力宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)宣傳工作”之后,我們學(xué)校積極響應(yīng)工作要求,每月都能按照局里要求及時(shí)高效的上傳我校工作亮點(diǎn)。教務(wù)處和辦公室分別上傳了相關(guān)字?jǐn)?shù)達(dá)1500字的專題報(bào)道。學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)工作取得新進(jìn)展,榮獲了全國中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號(hào)。我們學(xué)校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關(guān)于開展認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神活動(dòng)實(shí)施方案》,并通過網(wǎng)絡(luò)、led電子屏幕、等多種形式拉開了宣傳工作。

六、后勤保障工作。

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實(shí)效的工作理念,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好教師辦公用品和學(xué)生教室用品的發(fā)放工作,保證時(shí)間做好學(xué)生實(shí)習(xí)耗材的采購。堅(jiān)持校長審批制度。維修工作堅(jiān)持安全第一、師生第一、節(jié)約第一的工作原則,學(xué)校中需要小修、小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”,避免不必要的浪費(fèi)。規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價(jià)高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅(jiān)持“環(huán)境育人”,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期對(duì)校園的花草樹木進(jìn)行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度,每天放學(xué)后,對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

在新的一年我們將全面貫徹執(zhí)行“十八”精神,根據(jù)上級(jí)主管部門的工作部署和指導(dǎo)思想,以建設(shè)旅順綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)和創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校具體,繼續(xù)在以下幾項(xiàng)工作努力創(chuàng)新:

1、提高教育教學(xué)質(zhì)量;

2、提高招生數(shù)量和質(zhì)量;

3、提高培訓(xùn)質(zhì)量;

4、提高教師隊(duì)伍素質(zhì);

5、推進(jìn)新校啟動(dòng)。

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學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇二

本班學(xué)生在這學(xué)期共41人,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

一、五項(xiàng)競賽工作這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇三

2、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原國家級(jí)重點(diǎn)中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、陜西省水利學(xué)校和省部級(jí)重點(diǎn)中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并組建的省屬全日制普通高等學(xué)校。

楊凌區(qū)的歷史:

新中國成立后,楊陵行政隸屬關(guān)系變化頻繁。

1956年設(shè)楊陵鎮(zhèn)。

1959年改為楊陵公社。

1979年設(shè)立楊陵特區(qū)。

1982年易名楊陵區(qū)屬寶雞市管轄。

1983年劃歸咸陽市。

楊陵區(qū)地域設(shè)立國家楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)管委會(huì)為正廳級(jí)事業(yè)單位省政府直屬派出機(jī)構(gòu)具有地市級(jí)行政管理權(quán)和省級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)。楊陵區(qū)為縣級(jí)事業(yè)單位隸屬于示范區(qū)管委會(huì)。

被國家環(huán)保部命名為國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。

8月14日,國務(wù)院批準(zhǔn),同意將寶雞市扶風(fēng)縣揉谷鄉(xiāng)劃歸楊陵區(qū)管轄。這標(biāo)志著揉谷鄉(xiāng)正式劃歸楊凌示范區(qū)。

10月,國務(wù)院就進(jìn)一步支持楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)發(fā)展若干政策作出批復(fù)(國函〔〕133號(hào))。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇四

中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識(shí),同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行,與對(duì)應(yīng)專業(yè)的高等學(xué)校本??茖I(yè)知識(shí)是承接、遞進(jìn)關(guān)系。

中專分為普通中專和職業(yè)中專、成人中專(含職工中專),普通中專既不同于、也不包含職業(yè)高中、職業(yè)中專和技工學(xué)校等,在上個(gè)世紀(jì)與中職是完全不同的學(xué)校。

20世紀(jì)80年代初到90年代中期,中國百廢待興、人才急缺時(shí),招收初中畢業(yè)生的四年學(xué)制普通中專培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)知識(shí)的“棟梁之才”。當(dāng)時(shí),普通中專錄取率低至不足10%(重點(diǎn)中專、部委所屬中專和跨省招生的`中專更是優(yōu)先錄?。?,畢業(yè)后包分配、有“鐵飯碗”和干部身份,所以選拔嚴(yán)格,通過者也大多智力拔群、學(xué)業(yè)優(yōu)異,“考不上中專的,才去上高中”,是當(dāng)時(shí)的普遍認(rèn)知。

90年代末大學(xué)擴(kuò)招前,中央部屬中專及省屬中專大多升級(jí)為學(xué)院或并入大學(xué)。起國家調(diào)整淡化中專與中職的界限,一些省份將地方縣市屬原職業(yè)中學(xué)改制為新的中專(職業(yè)中專),起畢業(yè)生數(shù)量猛增。起,剩余未升級(jí)的絕大多數(shù)四年制普通中專也改為三年制,培養(yǎng)目標(biāo)、教材、教學(xué)內(nèi)容等變?yōu)榫蜆I(yè)、技能為導(dǎo)向(職業(yè)中專)[1],另留存少部分改制的普通三年制中專。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇五

楊凌區(qū)的歷史:

新中國成立后,楊陵行政隸屬關(guān)系變化頻繁。

1956年設(shè)楊陵鎮(zhèn)。

1959年改為楊陵公社。

1979年設(shè)立楊陵特區(qū)。

1982年易名楊陵區(qū)屬寶雞市管轄。

1983年劃歸咸陽市。

19,楊陵區(qū)地域設(shè)立國家楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)管委會(huì),為正廳級(jí)事業(yè)單位,省政府直屬派出機(jī)構(gòu),具有地市級(jí)行政管理權(quán)和省級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)。楊陵區(qū)為縣級(jí)事業(yè)單位,隸屬于示范區(qū)管委會(huì)。

20,被國家環(huán)保部命名為國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。

208月14日,國務(wù)院批準(zhǔn),同意將寶雞市扶風(fēng)縣揉谷鄉(xiāng)劃歸楊陵區(qū)管轄。這標(biāo)志著揉谷鄉(xiāng)正式劃歸楊凌示范區(qū)。

月,國務(wù)院就進(jìn)一步支持楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)發(fā)展若干政策作出批復(fù)(國函〔2018〕133號(hào))。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇六

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:

我xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的'能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

你可以將它們整合一下,不然你的自我鑒定容易和別人雷同,修改成適合自己的。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇七

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,是四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳與德陽市人民政府共建高校,入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家建筑技能緊缺人才培訓(xùn)基地、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位。

學(xué)院源起于1956年成立的成都城市建設(shè)工程學(xué)校,1958年更名為成都建筑工程學(xué)校,1980年更名為四川省建筑工程學(xué)校,4月,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),原四川省建筑工程學(xué)校、四川省城市建設(shè)學(xué)校、四川省建筑職工大學(xué)合并組建為四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,3月,原中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司職工大學(xué)并入。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇八

我們將在原先的基礎(chǔ)上,修改、完善各項(xiàng)管理制度,改變以前"人管人"的被動(dòng)狀態(tài),從而走向"制度管人,制度約束人"的良性軌跡。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人的管理,并把各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自我該怎樣做,該做到什么程度。

服務(wù)品牌的樹立,有利于企業(yè)的知名度,對(duì)一個(gè)部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強(qiáng)部門的凝聚力,目前,我們本著"清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶"的原則,為業(yè)主供給家政服務(wù),得到業(yè)主的好評(píng),在業(yè)主心中樹立了良好的形象。

20xx年,管業(yè)公司在集團(tuán)總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體員工的積極努力,順利完成了年初制定的各項(xiàng)工作指標(biāo),并超額完成了任務(wù),實(shí)現(xiàn)了管理和效益的雙豐收。

20xx年,將定位為管業(yè)公司“管理升級(jí)”年,要穩(wěn)中求變,穩(wěn)固基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化執(zhí)行力度,力求創(chuàng)新發(fā)展,力爭產(chǎn)值利稅上臺(tái)階,管理水平上層次,做好宇龍管業(yè)公司的市場定位,確保完成集團(tuán)公司下達(dá)的新各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇九

岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是岳陽市人民政府主辦、湖南省教育廳進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的.一所綜合性高等職業(yè)院校,4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機(jī)電學(xué)校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。

濱州職業(yè)學(xué)院是7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),合并濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、經(jīng)濟(jì)學(xué)校和濱州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所組建的全日制普通高等學(xué)校,坐落于渤海之濱的黃河三角洲中心城市—濱州市,已有60多年的辦學(xué)歷史。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十

四川音樂學(xué)院位于四川省成都市,簡稱川音,是一所以“音樂”為主要辦學(xué)特色的省屬全日制普通本科高等院校,為中國九所獨(dú)立設(shè)置的`專業(yè)高等音樂學(xué)院之一,擁有碩士學(xué)位授予權(quán),同時(shí)是首批獲得國務(wù)院學(xué)位委批準(zhǔn)的藝術(shù)碩士(mfa)專業(yè)學(xué)位授予單位。

四川音樂學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1939年的“四川省立戲劇教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,隨后歷經(jīng)“四川省立音樂實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“四川省立技藝??茖W(xué)?!?、“四川省立藝術(shù)??茖W(xué)?!?、“成都藝術(shù)??茖W(xué)?!?、“西南音樂專科學(xué)?!钡劝l(fā)展時(shí)期;1959年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格并更名為四川音樂學(xué)院;1986年,學(xué)校取得碩士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十一

各省本科提前批志愿一般在6月底填報(bào),部分省份??铺崆芭驹赴才旁?月初,具體以本省市招生工作規(guī)定為準(zhǔn)。

1、軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計(jì)劃、國防生計(jì)劃(本科);比如:國防科技大學(xué)、解放軍理工大學(xué)等。

2、公安、政法院?;?qū)I(yè)(本、??疲槐热纾褐袊嗣窆泊髮W(xué)、中央司法警官學(xué)院等。

3、航海院校或?qū)I(yè)(本、??疲?;比如:大連海事大學(xué)、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。

4、師范院校或?qū)I(yè)(本科);比如:北京師范大學(xué)等。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十二

(2):航海院?;?qū)I(yè)(本、???。

提前批的'學(xué)校有:大連海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)、青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。

(3):師范院?;?qū)I(yè)(本科)。

提前批的學(xué)校有:北京師范大學(xué),陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。

(4):公安、政法院?;?qū)I(yè)(本、???。

提前批的學(xué)校有:中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、鐵道警官高等??茖W(xué)校、中央司法警官學(xué)院等。

(5):藝術(shù)類提前錄取本科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。

提前批的學(xué)校有:中央音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十三

第一類:軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計(jì)劃、國防生計(jì)劃(本科);比如:國防科技大學(xué)、解放軍電子工程大學(xué)、解放軍信息工程大學(xué)、解放軍理工大學(xué)等。

第二類:公安、政法院?;?qū)I(yè)(本、??疲?;比如:中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、北京人民警察學(xué)院、鐵道警官高等??茖W(xué)校、中央司法警官學(xué)院等。

第三類:航海院?;?qū)I(yè)(本、??疲?;比如:大連海事大學(xué)、上海海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)、青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院、武漢理工大學(xué)航海學(xué)院等。

第四類:師范院?;?qū)I(yè)(本科);比如:北京師范大學(xué),華東師范大學(xué),華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。

第五類:體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校;比如:北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院等。

第六類:藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校;比如:中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、西安音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院等。

第七類:其他院校(本、??疲?。包括國際關(guān)系學(xué)院(北京)、中國青年政治學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、中國民用航空飛行學(xué)院、南京航空航天大學(xué)(飛行技術(shù))、外交學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、上海海關(guān)學(xué)院等。

注:普通類本科提前批高校大多有特殊要求,比如軍隊(duì)、公安、司法、航海、飛行類、小語種、公費(fèi)師范生、高校綜合評(píng)價(jià)等分別有相應(yīng)的政治考核、體格檢查、面試、性別、戶籍、單科成績、身體等方面的詳細(xì)要求,想要報(bào)考提前批特殊類院校的考生請務(wù)必查看院校招生章程中的規(guī)定,以免影響報(bào)考。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十四

一、搜集信息內(nèi)容:(一般有以下5個(gè)方面)。

1、政策信息。

填報(bào)志愿首先要了解招生政策和規(guī)定,特別是與填報(bào)志愿密切相關(guān)的政策和規(guī)定。

一個(gè)是國家的政策,比方說,教育部每年要發(fā)布一些當(dāng)年高校的招生文件。

還有一個(gè)是省的,每個(gè)省的都有特殊情況,要特別關(guān)注自己所在省市的招生政策。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導(dǎo)意見等等。

2、招生形勢。

了解招生形勢,有助于整體把握填報(bào)志愿的原則和方向,避免主觀臆斷。招生形勢包括當(dāng)年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區(qū)各科類報(bào)考人數(shù)、各批次各科類招生計(jì)劃數(shù)、錄取比例等等。

3、招生章程。

招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。招生章程通常包括院校的地理環(huán)境、建筑面積、歷史沿革、專業(yè)設(shè)置情況、學(xué)科優(yōu)勢、師資力量、院士及教授人數(shù)、博士碩士授予權(quán)、在校學(xué)生人數(shù)、獎(jiǎng)貸學(xué)金的設(shè)置情況等等。應(yīng)盡可能收集并細(xì)讀自己想報(bào)院校的招生章程。

4、批次線和學(xué)校調(diào)檔線。

應(yīng)收集近年各批次各院校在本省(市)錄取的第一志愿考生人數(shù)、錄取的最高分、最低分和平均分,并結(jié)合自己成績進(jìn)行分析。對(duì)于考后知分填報(bào)志愿,考生在填報(bào)志愿之前還應(yīng)準(zhǔn)確掌握今年本地各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。了解以上信息,有助于分析預(yù)測各招生院校的調(diào)檔線和自己高考成績之間的相關(guān)性。

5、相關(guān)科目成績。

相關(guān)科目指的是與所報(bào)專業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的高考科目。相關(guān)科目成績優(yōu)秀,有利于所報(bào)專業(yè)的錄取,反之,所報(bào)專業(yè)的錄取機(jī)會(huì)就會(huì)降低。各招生院校在歷年的招生錄取過程中,根據(jù)不同的.專業(yè),對(duì)高考相關(guān)科目成績可能會(huì)有一定的要求,考生在填報(bào)志愿時(shí),也應(yīng)該注意收集研究此類資料和信息。

以上列舉了這些,當(dāng)然還有其它需要了解的,建議各位家長朋友根據(jù)自己的情況進(jìn)行搜集。

二、學(xué)習(xí)搜集信息資料有那些途徑:

二是看準(zhǔn)備報(bào)考高校的官方網(wǎng)站,因?yàn)樗榻B了學(xué)校的招生計(jì)劃、專業(yè)計(jì)劃,還是詳細(xì)了解該學(xué)校一般情況的重要便捷途徑。

三是考試院發(fā)的《報(bào)考指南》、《招生計(jì)劃》、《招生章程》、《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》等。

省考試院發(fā)的《報(bào)考指南》,上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄取等原則性、規(guī)則性的東西說得很詳細(xì),那本書最關(guān)鍵的就是有近三年高校在本省招生的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),可根據(jù)前面三年的數(shù)據(jù)測算今年你所報(bào)的這個(gè)學(xué)校在本省預(yù)計(jì)的提檔線。

需要提醒的是:現(xiàn)在網(wǎng)上信息很多,報(bào)刊書籍也多,但要以考試院發(fā)的資料為準(zhǔn),那是權(quán)威的;參考所報(bào)學(xué)校的官方網(wǎng)站,那也是權(quán)威的。有的學(xué)校還開通了網(wǎng)上咨詢臺(tái)和微博,解答問題,也可以打電話咨詢考試院或?qū)W校。大家還可以看陽光高考網(wǎng)站這是教育部招生陽光工程指定平臺(tái)。有時(shí)間有條件的可以去學(xué)校實(shí)際看看,咨詢一下,那更好。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十五

位于四川省遂寧市,是一所由四川省人民政府舉辦的.全日制普通高等職業(yè)院校,成為四川省示范性高職院校。國家精品專業(yè):數(shù)控技術(shù)。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力30強(qiáng)。國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè):軟件技術(shù)、酒店管理、電子商務(wù)。

是中國西南地區(qū)唯一獨(dú)立建制的紡織類高等學(xué)校,中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地。國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、服裝設(shè)計(jì)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、染整技術(shù)。

學(xué)校都有哪些工作計(jì)劃篇十六

答:這個(gè)主要看自己有沒有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會(huì)問自己擔(dān)任的感受,對(duì)自己的影響等等。如果被看出是撒謊,對(duì)自己的印象肯定不好!

2、談?wù)勛约簩?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例)。

答:這個(gè)問題主要看自己是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作、五四評(píng)優(yōu)的相關(guān)工作。督促支部過好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。

3、既然自己想入組織部,那自己對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?

答:這個(gè)問題考察自己對(duì)組織部的認(rèn)識(shí),就說,根據(jù)自己對(duì)組織部短暫的了解,自己發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。由于自己的回答給人感覺是自己很了解組織部的工作,說明自己不是盲目的進(jìn)組織部。

4、自己進(jìn)院團(tuán)委的目的是什么?

答:院團(tuán)委的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,自己的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺。

5、自己對(duì)院團(tuán)委的理解和認(rèn)識(shí)?

答:院團(tuán)委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自自己展現(xiàn)自自己的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮自己的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己充實(shí)自己!

6、如果自己進(jìn)了院團(tuán)委,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

答:大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,院團(tuán)委就是一個(gè)值得自己去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在院團(tuán)委里自己能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是自己的部長把自己帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體,首先自己會(huì)很尊敬他,自己相信學(xué)生干部干部都有自己值得學(xué)習(xí)的地方,自己會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡自己的努力去完成院團(tuán)委的工作。他們不但是自己的上級(jí),還是自己的良師益友,自己把他們當(dāng)作自己的學(xué)長和朋友!

7、對(duì)自己影響最深的一句話。

答:有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒有可以談?wù)勛约阂姷揭恍┦?duì)自己的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。

8、對(duì)自己影響最深的一個(gè)人。

答:自己的格言是,方正最人,圓滑處世。如果自己實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然自己要理解著句話,能講出道理來!

答:自己面試的時(shí)候回答的是自己的母親,自己不是做作,而是確實(shí)自己很感激自己的母親。當(dāng)然自己回答的人一定要給自己有很深的影響!

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