測量實訓個人心得感悟(通用13篇)

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測量實訓個人心得感悟(通用13篇)
時間:2023-12-14 15:09:11     小編:紙韻

當我們回首過去,經歷過的各種事情會給予我們深深的感悟和啟示。那么,如何激發(fā)和表達感悟呢?首先,我們要保持對生活的敏感,時刻觀察和思考身邊的一切。然后,要培養(yǎng)閱讀和思考的習慣,通過閱讀名人名言、經典文學作品等來拓寬視野,從中汲取感悟的營養(yǎng)。此外,我們還可以參加一些有意義的活動,如志愿者服務、旅行探索等,從實際體驗中獲得真實而獨特的感悟。最后,要善于運用文字表達感悟,選擇恰當的詞語和句子結構,將自己的思想和感受準確地傳達給讀者。只有將感悟變成文字,才能真正傳遞給他人,產生共鳴,影響他人的生活和思考。以下是一些反映生活百態(tài)的感悟作品,或許能引發(fā)你對人生的思考和感悟。

測量實訓個人心得感悟篇一

我在大學的專業(yè)是建筑工程專業(yè),在不斷的學習中,我感到了自身的不足,我需要更多的實訓來補充我的知識,在實訓中找到更多的學習的方法,這些都是我們要做好的事情,這些只有在不斷的實訓中才能學到更多的東西,我期望自己的實訓過程中能夠做到這樣:

(一)實訓目的。

(1)透過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理潛力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

(2)熟悉水準儀、經緯儀的工作原理。

(3)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的潛力,從而對控制測量學的基本資料得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(4)透過實訓,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。(5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(二)前言。

自6月16日起,我們進行了為期14天的工程測量實訓。這次實訓的資料是對工程測量知識的實踐化,實訓的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。這次實訓與以前的課堂實訓相比,時間更加集中、資料更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作潛力、綜合分析問題和解決問題的潛力、組織管理潛力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實訓的第一天,由劉國棟老師給我們做了實訓的動員。在動員會上,劉老師強調了本次實訓的重要性,并分析了地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實訓帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實訓。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實訓期間自行保管實訓備品。本次實訓中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,透過這次實訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市雙福新區(qū)交通大學學生活動中心四周,因為要畫的平面圖比較大,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,透過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。

(四)實訓總結。

透過這次實訓,學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的潛力。

一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。透過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。

二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

三、在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)透過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

這一次實訓給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實訓,只要自己能夠找到不同的學習方法和實訓之路,在實訓的過程中不斷的努力,那么學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實訓真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的!

測量實訓個人心得感悟篇二

時間毫不留情的轉瞬即逝,回首過去采購實訓的半年,我真的可以說是感觸良多,雖然工作很忙碌,但忙碌的很有意義,無論是在人際交往還是在業(yè)務方面我都取得了不錯的進步。

時光帶走了歲月,卻留下了永恒的記憶。采購實訓期間,我深知采購工作的重要性——確保生產所需,購進質優(yōu)價廉的物料,促進市場銷售是采購工作的基本準則和精髓。現將在采購工作中的學習情況心得如下:

一、采購員要確保生產物料的耗用,為生產備足原材料,做好后勤工作,主動與生產搞好協(xié)商事宜。根據生產部下達的計劃大體確定采購的品種及數量。結合市場銷售實情,勤看報表,勤與庫管員接洽,勤于動腦分析用量及各種物料運輸的時間擬定出比較周密的月計劃。這樣做到胸有成竹,穩(wěn)保生產不斷貨,同時不過多積壓資金。

二、采購過程中“質優(yōu)價廉”是采購工作的精髓。這個過程的操作與實踐需要平時細心積累經驗,改進工作方法,提高工作技能才能更深入地做到質優(yōu)價廉從而降低成本。

三、掌握物料的主要耗用月份規(guī)律,分析行情走勢,即時捕捉市場信息采取靈活多變有效的方法措施去采購,從而降低成本。掌握市場行情是我們做采購必須要做的工作,但更重要的是要從規(guī)律中去結合當時具體的行情實情綜合分析走勢,調整采購策略方法,更深一步采購到“質優(yōu)價廉”的原材料。

四、每天記錄做過的工作,處理的事,對于棘手的事情緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快能力解決。對訂單持續(xù)跟蹤,工作有責任心,態(tài)度嚴謹,作好查詢工作和統(tǒng)計,配合好相關部門做好工作。

五、業(yè)務合作中與客戶做到“公平競爭,友情扶助,人情化溝通”。協(xié)調幫助客戶解決合作中的難題,建立良好的合作關系,多為客戶著想,讓他們認識到公司供應無門檻,資金好,付款急時不欠款等優(yōu)勢激勵他們加入競爭,放心與我們合作。

六、讓自己有一個良好的職業(yè)習慣,心里時刻有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通的好習慣。這些都有助于自己向一個更優(yōu)秀的采購靠近,做一名真正優(yōu)秀的采購員。

我很感謝公司給我提供了一個采購實訓的機會,對我的信任和栽培。通過半年的采購實訓,我提高了責任心,培養(yǎng)了良好的職業(yè)操守道德,我相信只有不斷的學習和工作,我的人生道路才會越走越寬。我要用我的激情和智慧創(chuàng)造價值,讓事業(yè)充滿生機和活力!

測量實訓個人心得感悟篇三

603宿舍的成員,很不巧地全部是由22工民建(2)班里成績不好的人組成的。這學期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過來的。當測量實訓開始的時候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:組里一個能打的都沒有,到底怎么辦啊!

雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場。在一個天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設起儀器,開始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開始我們就遇到了困難。當其他組全都已經忙碌開來時,我們連要怎么做都還不懂。甚至連儀器都調整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場上刮著冰冷的風,我們感覺心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學藝,其他人的時間也是很寶貴的,不方便詳細地教我們。偶爾逮著空檔問上一兩句,再回去實踐。就這樣東學一點,西問一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學到的東西應用起來。這時已經有小組測完一半了。不可以輸啊!總結完前面幾次的教訓后,我們又一次進行了實驗。

成功了!本是希望能這樣大吼一句的,但現實卻是:完了。怎么算都不對啊!!到底怎么回事!!記錄數據的表格,被我們一氣之下扔在地上。時間是下午四點,我們連第一步都還沒踏出,與此同時,已經有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過。那笑容在我們看來分外刺眼。

煩死了!好冷!咱們回去吧!開始有這樣消極的發(fā)言出現。一陣沉默過后,還是再試試看吧。有人這樣說道。沒有人說話,但是,也沒有人真的回去。

我們請來已經完工的學霸組的成員。在他的耐心輔導下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實實是進步的標志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后,接下來的工作就變得很簡單。我們奮起直追,竟然后來居上,完工時,竟不是最后一組。這實在是令人開心。

之后是交換實訓項目。我們原以為這個會比之前的簡單,但現實總是出乎意料,我們再一次遇到了困難,而且再一次,當其他組已經快完工時,我們還在起點踏步。更嚴重的是,因為遲遲未能開工,組里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責,消極怠工。但最終,我們還是團結起來再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時,學會了如何正確地操作。我想那時我們組應該是落在最后一名的吧。

隔天,我們小心謹慎地開始了追擊,一步一步認真地測量,每個數據要驗算兩遍。就這樣一步一個腳印地向前走。超過了因為數據錯誤,在今天重新進行測量的其他組。并最終在中午完成了測量。

成功了!這一次,我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白,從開工到完工,我們經歷的困難比學霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過來的。說實話,這是我們罪有應得,誰讓我們平常不聽課呢?但是,學渣也是可以成功的!俗話說笨鳥先飛,實訓給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個團結互助的隊伍,就不怕會有過不去的坎。社會也是這樣,我們學歷低起點,但是如果我們肯先飛,就未必會輸給其他人。但同時我也明白了,如果基礎不扎實,出去工作后會遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學習。

測量實訓個人心得感悟篇四

兩周以來的測量實訓,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

透過這次測量實訓,我從中學習到了好多實實在在的東西,很多在課本上不可能學到的知識。在實踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識。對水準儀、經緯儀的操作也更加熟練,還有對圖紙的熟悉程度也大有提高,獲得了一些測量實際工作的寶貴經驗和重要技能。進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了快速計算和繪圖潛力,在一些細節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作潛力。這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。實訓既培養(yǎng)了我們的獨立工作潛力,又發(fā)揮了我們的團隊合作精神。測量工作不可能靠一個人完成,只有與同學團結合作才能快速而高效的完成測量工作。

在此次測量實訓過程中我總結出了一些經驗。

第一:我們學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差,限度地減少誤差的出現,即要做到:在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。1、提高自身的測量水平,降低誤差。2、透過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。

第二,應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率。

第三測量過程中我們注意到:(1)立標尺時,標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應選取數據最小的時候進行讀取。在讀數前必須將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)在測量時候必須要留意,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤。(3)在讀取數據時要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。(4)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(5)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的比較從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。(6)計算至少要由兩個或人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不斷的重復檢驗,盡量讓誤差減少到了最少。

經常因采的碎部點疏忽或者重復影響了繪圖的進度,從而影響了怎個組的效率,但之后經過多次操作漸漸地熟悉了這項工作,不需用觀看圖紙就能明白那些事所需測得碎部點。從這,我也明白了,以后如果再從事測量工作時,必須要提前熟悉所使用的儀器,這將會很大的提高辦事效率。

第五凡事都要力求事實求是。最初我們在碎部測量中,對于那些碎部點要不斷地重復相同的動作,于是我們覺得有點煩瑣,隨即產生了造假的念頭,偽造了一些數據,但之后發(fā)現這些碎部點繪在圖紙上的位置與實際狀況完全不貼合,發(fā)現這以后,我們組不得不重測。透過這,我認識到凡事該認真時必須要認真,來不得半點虛假。

第六,測量中我們遇到了將理論知識運用到實際當中的種種麻煩,但我們都順利的解決了,這不僅僅鍛煉我們遇到困難要獨自解決的潛力,還凝練了我們在勞而無獲的狀況下心態(tài)平靜的潛力。

讓我們把事情完成得更好,讓我們的效率得到更大的提高。再次,大家都任勞任怨地出色的完成了每一天制定的任務。最后,我想感謝學校帶給了這次實訓實踐課,讓我們有這么好的學習環(huán)境,更要感謝我的老師,對我的指導,讓我們懂得的很多很多,不僅僅學到了專業(yè)知識,也讓我的吃苦耐勞,團結的精神得到了提高。在實訓中所見所聞,更加激發(fā)了我對土木工程的熱愛和憧憬,也深深體會到要在這個行業(yè)上有所作為務必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實際的應用中,與此同時我也深深的體會到一份職責,期望能夠透過自己的努力,扎實學好專業(yè)知識,為將來成為一個卓越的工程師打下良好的基礎。

測量實訓個人心得感悟篇五

時光帶走了歲月,卻留下了很多記憶的痕跡。

今年九月份因人員變動我從行政部調到后勤部臨時擔任采購工作,作為這個崗位上的新兵,我邊學邊做。

雖然采購工作十分繁瑣且忙碌,但因在以前從事的公司因工作需要涉及過采購方面的工作,所以面對突然的調崗我也并不十分慌亂,而我最無所適從的卻是我從未學習及涉及過的生化方面的知識,對生化檢驗項目更是一知半解,更別說需要采購的生化產品林林總總,甚至有些產品都有不同的稱謂。

但這是事關全公司生產及經營活動正常展開的工作,我不敢掉以輕心。在這種情況下,我努力克服不適應,通過與部門其他人員的溝通,上網查閱資料,并仔細過濾上一任采購留下的信息,做好筆記,完成對采購信息的分類。慶幸的是公司的同事非常熱心,即使手上也有很多工作,但也會耐心解決我的問題,使我的工作駛向正常的軌道。

而我所遇到的第二個難題是與供應商的溝通。供應商很多時候話語都具有隱瞞性和誘惑性,作為一個可以說是新手的采購,內心的膽怯怕做錯的心理很容易讓我難以分辨從供應商聽來的信息的真?zhèn)危瑹o法確認信息的確認性?,F在很感謝我們部門主管的指導和示例,她的言語中的目的性十分明確,并不輕易被其他人帶跑,做事雷厲風行,從不拖泥帶水磨磨蹭蹭。就是她帶動我能在與供應商的交談中準確切入主題,提高我與人對話的能力,堅定我的立場。

我所遇到的難題中最難的是對成本的控制。采購有一個詢價、比價、議價的過程,每一環(huán)節(jié)都緊緊相扣,都可能成為降低成本的關鍵。詢價中講求對產品行情的熟悉,做好心里有數,才能更好的對價格做出判斷是否合理,但這對新手來說并不容易,所以我更多時候要做好貨比三家,使我能在接下來的比價議價中占得先機,從而能更好的討價還價,從中選擇到最優(yōu)的價格,更好的控制成本。對于成本的控制也包括物流的費用,有時因為我的一些小錯誤,也會導致成本的增加,我時時檢討自省,像是過去所犯過的錯誤不能再犯,未犯過的錯誤也更不要犯,做到不拖大家后腿,不增加部門工作量,不增加公司的成本。

時光如白駒過隙,轉眼間我就在后勤部工作了兩個多月,內心不禁感慨萬千:有過被贊揚的時候,也有過被批評的時候,但真使我領悟到了很多。以前總認為,只要自己盡心盡力把本職工作做好就行了,不需要別人知道,與別人無關。其實則不然,采購業(yè)務牽涉范圍廣,相關部門多,是需要企業(yè)內部各個有關部門的密切配合的一項全面工作,與生產、營銷、財務、質檢、倉庫等部門有著千絲萬縷、錯綜復雜的關系,且需要掌握這些部門的相關知識。非常感謝東林生物給我這個平臺和機會,讓我在與這些部門不斷的接觸與合作中,使我的專業(yè)知識、各種知識及人際溝通、協(xié)調能力、分析與表達能力等都有了突飛猛進的發(fā)展,使工作邁向了一個新的高度。

測量實訓個人心得感悟篇六

為期17天的測量學實訓已經結束,回顧這將近三周的實訓生活,雖然確實體會到了學長們所描述的精疲力竭和酷暑炎熱,可是我們也在收獲一種技能的同收獲了一段值得回味的經歷。

由于測量學是一門技術性與實踐性很強的專業(yè)基礎課,既有豐富的測繪理論,又有大量的實際操作技術。測量學實訓作為《測量學》教學的一個重要組成部分對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容都起著相當重要的作用。也是我們通過現場實際操作鞏固課堂知識,查漏補缺的最佳方式。

這十幾天來,我們每天早晨都堅決地克服了賴床的毛病,踩著朝露,扛著儀器,在安靜的校園道路上大刀闊斧的向實訓地邁進。在實訓過程中我們克服天氣的炎熱,揮灑青春的汗水;在烈日的照射下,挑戰(zhàn)我們的極限。小組內大家親如一家,相互關心,相互體諒,眾志成城團結一致,大家分工合理并不斷交換工作,因此我們六個人每人都能參與到每份工作中,得到相同并且全面的實訓機會。在對平頂山市會議中心進行地形圖測繪的工作中我們遇到了很多問題和困難,大家耐心討論并尋求問題的答案以及困難的最佳解決方法,對于無法組內解決的問題我們虛心向其他組同學請教,或者查閱資料詢問老師??傊谶@次實訓中,大家對于知識的那種渴望、積極和謙遜似乎都是空前的。求學十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分數而對課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒能在實際中運用到這些知識,從而不能發(fā)現知識的漏洞所在,更不能體會到知識的價值和重要性。

實訓第一天,領取了實訓所需的包括經緯儀,自動安平水準儀等儀器之后,大家開始進行第一項工作,檢校儀器。作為一名測量工作人員我們深知儀器既是我們的得力助手又是我們的朋友。所以我們不但要充分利用這一得力助手的價值提供測量的精度和速度,更要像對待朋友一樣精心呵護它。因為它的好壞會關系到測量工作的好壞,進而也關系到整個工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查,更是對工作對自己甚至是對人民負責態(tài)度的細微體現。所以當時大家都格外的仔細認真,通過檢校后儀器正常良好,這無疑是實訓工作的良好開頭,大家信心滿滿的迎接下一任務,踏勘測區(qū)選點。這也是提高工作質量和效率的關鍵所在,經過全組討論大家選定了將會議中心包圍的六個控制點。接下來就是包含了導線測量、圖根水準測量的兩項外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順利地完成,接下來是導線測量和水準測量的內業(yè)計算。由于大家利用鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內業(yè)計算帶來了很大的麻煩。事后大家深刻總結了這一問題出現的原因,吸取了這一教訓。在課堂上老師曾反復提醒我們千萬不要少加了尺段以致出錯,當時我就想這怎么可能啊,難道一個大學生還能記錯數不成?這次失誤重重的敲醒了我,讓我深刻認識到離開了教室放下了課本,但卻不能丟掉理論和老師的提醒。

接下來就是繪圖工作了,坐標格網的繪制,展繪圖根點和細部點的展繪。這是一項十分細致的工作,但由于我們沒有注意繪圖的基本要求,例如要佩戴手套作圖等,導致最后在現場做出的圖紙不到兩天就已經十分臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明白了測繪工作不像開始想的那樣在野外不斷的測量,只要有一個好的身體就行了,它還要求具有相當夠的耐心和仔細。這可不是通過簡單的鍛煉就能做到的,而是要改變以往的隨性任意的態(tài)度。我想這也是我實訓的最大收獲之一。最后一項工作是測設圖上的建筑物到實地,這項工作雖然相對前幾項工作較為輕松,可大家秉承著對待工作善始善終的態(tài)度圓滿完成了測設工作。到此實訓任務已全部結束。

我通過這次測量學實訓不僅掌握了測量工作的基本技能,培養(yǎng)了自己的思維和動手能力,掌握具體工作程序和內容。我認為更為重要的是我終于領悟到了“我聽過了就知道了,我看過了記住了,我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實際確實是有著非常大的差距的,而實踐就是縮小這種差距和體會兩者奇妙關系的絕佳渠道。

最后通過實訓我總結出這樣一句話:“指導是實踐的明燈,實踐是理論的明鏡?!蓖瑫r也堅信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己,加油!

測量實訓個人心得感悟篇七

在為期兩周的實訓中,提高了自己動手做項目的能力,是對能力的進一步鍛煉,也是一種考驗,從中獲得的諸多收獲。

首先它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。

在這次的中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些專業(yè)知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

測量實訓個人心得感悟篇八

鞏固所學財務軟件操作的基本知識;通過實訓,進一步理解財務軟件的工作原理;熟練掌握用友財務軟件系統(tǒng)建賬、基礎檔案設置、總帳、工資、固定資產、應收(付)、報表等系統(tǒng)等模塊的基本操作知識;掌握系統(tǒng)運行過程中的糾錯處理知識;提高學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識解決具體問題的能力。

東院x602機房、2號機房、四號機房。

實驗一系統(tǒng)初始化。

(1)系統(tǒng)管理:包括設置操作員、建賬、權限分配等;

(3)系統(tǒng)初始化:包括總賬、薪資、固定資產、應收(付)款等子系統(tǒng)的初始化;

(4)賬套備份與恢復。

實驗二日常業(yè)務處理。

(4)總賬業(yè)務處理:憑證審核與記賬,出納管理,銀行對賬,期末轉賬,各種賬簿信息查詢分析等。

實驗三期末處理。

(1)薪資管理月末匯總工資類別,月末處理;

(2)固定資產子系統(tǒng)計提減值準備,與總賬子系統(tǒng)對賬,月末結賬;

(3)應收(付)款子系統(tǒng)月末結賬;

(4)總賬子系統(tǒng)期末結賬;

(5)賬表查詢、編制報表。

一)系統(tǒng)初始化。

1、系統(tǒng)管理:啟用并登錄系統(tǒng)管理,增加操作員、建立賬套、給操作員分配權限。

1)總賬管理系統(tǒng)設置:總賬管理系統(tǒng)的參數設置,

基礎檔案的設置,包括會計科目的設置(根據實驗要求增加一些會計科目并修改一些輔助項),指定科目(現金、工行存款、中行存款指定為現金流量科目,銀行存款指定為銀行總賬科目),憑證類別(收、付、轉憑證類別,并設置限制條件),外幣及匯率、結算方式(包括現金結算、現金支票和轉賬支票),輔助核算檔案(部門檔案、職員檔案、項目檔案、客戶檔案、供應商檔案),項目目錄的設置(制定核算科目,定義項目分類,),對數據權限的分配,期初余額的錄入(注意:在輔助項為客戶往來、個人往來、供應商往來的期初余額錄入過程中要先在往來明細中輸入,最后匯總得出),輸完所有科目后,試算,平衡后退出。

2)薪資管理系統(tǒng)的設置:啟動薪資管理系統(tǒng)和計件工資系統(tǒng),建立工資帳套,進行基礎信息的設置,人員類別設置(正式員工和臨時員工),工資計算公式的設置(請假扣稅和),人員檔案的輸入(區(qū)分正式員工和臨時員工,打開不同類別員工來分別輸入),基本工資的錄入以及工資分攤的設置,在這一過程中,正式員工要在薪資管理系統(tǒng)中進行,而臨時員工在要在計件工資管理子系統(tǒng)下完成。

3)固定資產管理系統(tǒng):啟用固定資產管理系統(tǒng),設置固定資產的控制參數,設置資產類別,設置凈殘率、計提屬性、折舊方法、卡片樣式,設置部門對應的折舊科目,設置增減方式,根據固定資產類別錄入原始卡片,所有固定定資產錄入完畢后,要進行對賬。

4)應收款管理系統(tǒng):啟動應收款管理系統(tǒng),設置選項中進行帳套參數設置,在初始設置里進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置,增加計量單位分組,設置計量單位,增加存貨檔案,輸入期初銷售發(fā)票、期初其他應收單,在期初余額明細表中進行對賬,輸入開戶銀行信息。

5)應付款管理系統(tǒng):啟動應付款管理系統(tǒng),設置選項中進行帳套參數設置,在初始設置里進行基本科目設置、控制科目設置、結算方式科目設置、壞賬準備設置、賬期內賬齡區(qū)間設置、逾期賬齡區(qū)間設置,報警級別設置,在期初余額明細表中進行對賬。

二)日常業(yè)務處理。

1、根據業(yè)務發(fā)生日期,在各子系統(tǒng)中編制憑證。

1)總賬系統(tǒng):編制憑證的過程中,若科目為銀行科目、外幣科目、數量科目、輔助核算科目、現金流量科目,輸入完科目信息后,一定要輸入該科目的輔助核算信息。若記錯了憑證,要先作廢憑證,再整理憑證。我們在編寫憑證中,是按序時賬編寫的,所以刪除憑證后,日期一定要在最后一筆業(yè)務之后,否則就會出錯。

2)應收款管理系統(tǒng):應收單據的錄入,根據實驗要求需錄入普通發(fā)票,在處理4號業(yè)務的過程中,要分填兩張單子,增值稅發(fā)票要在專用發(fā)票中填寫,而其中的代墊運費則需在其他應收單中填寫,5號和7號的業(yè)務中都涉及到了核銷,在做的過程中并不清楚本次結算額填寫在哪,最后在老師的幫助下,知道了專用發(fā)票結算額及其他應收單據結算額的具體填制方法,并成功地將款項分為應收款和預收款。而后又進行了應收沖應收以及計提壞賬準備。

在該子系統(tǒng)下,要在錄入所有收款單后進行批量制單,在制單處理中打開制單查詢,選中發(fā)票制單、應收單據制單、收付款單據制單、轉賬制單、并賬制單、壞賬制單進入,選擇憑證類別進行制單,保存憑證左上方出現“已生成”字樣,則已傳到總賬系統(tǒng)下。

3)應付款管理系統(tǒng)只涉及到一筆業(yè)務,其流程跟應收款管理系統(tǒng)相同。

4)固定資產管理系統(tǒng):資產增加業(yè)務:進入固定資產卡片窗口,輸入固定資產信息,保存后進入填制憑證窗口,保存憑證。

折舊處理業(yè)務:計提本月折舊后,在折舊分配表里可以看到折舊信息,保存后生成憑證。

資產減少業(yè)務:增加資產減少項目,確定資產減少方式,生成憑證。

5)薪資管理系統(tǒng):正式員工:輸入員工工資的變動數據,分攤工資費用(選擇需分攤的計提費用類型,選擇核算部門,打開應付工資一覽表,合并科目、輔助項相同分錄,生成憑證)。

臨時人員:計件工資錄入,批增,輸入臨時人員信息并審核,計件工資匯總。返回薪資管理系統(tǒng),在工資變動里進行計算匯總,再進行工資分攤處理,生成相應的憑證。

2、各子系統(tǒng)進行月末結算處理。

3、對總賬中的憑證進行簽字、審核,記賬。

4、銀行對賬:選擇銀行對賬期初錄入,輸入單位日記賬、銀行對賬單的期初余額,單擊對賬單期初未達項,輸入銀行方期初,保存錄入銀行對賬單,然后進行銀行對賬。

6、自定義轉賬生成:轉賬生成——單擊自定義轉賬,全選——生成轉賬憑證。

7、期間損益結轉生成:轉賬生成——單擊期間損益結轉,全選——生成轉賬憑證。

8、將自動生成的轉賬憑證審核記賬。

9、對20xx年8月的'業(yè)務進行對賬,對各科目類別余額進行試算平衡。

10、結賬。

三)編制報表打開ufo報表系統(tǒng),新建報表,在格式中套用報表模板,選擇“20xx年新會計制度科目”,編制資產負債表及利潤表。

一)問題。

1、再結轉期間損益的過程中,我竟忘記了先記賬在結轉,導致結轉出了問題;

3、輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發(fā)現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

4、在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發(fā)現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。最后資產負債表還是沒平衡,這讓我費解到現在。

二)總結。

此次實訓,我們每天必須在機房上機作賬,我們要在電腦前一坐就是六七個小時,面對數字,面對輻射,我們肯定會心生厭倦。但是過會計電算化機操作實訓,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實訓過程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。記得上學期我們進行過手工會計實訓,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。當然電算化也要細心,少數錯一個數,要改的也會很多。

本次實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,實訓主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作。

在實訓過程中自己深感知識掌握不扎實,有些東西是書本上沒提及的就不去研究,做賬的時候突然覺得自己很無知,所以還應不斷完善自己。

測量實訓個人心得感悟篇九

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實訓,實訓任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么的,以為像以前的`金工實訓那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。

第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天老師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

這次實訓很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識。在實訓過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!

測量實訓個人心得感悟篇十

畢業(yè)實訓是每位大學生走向社會,走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經歷,是一個成長的歷程,通過這個實訓的過程,我們逐漸的對社會有了新的了解和認識,在實訓的過程中我們能夠學到許多在學校在課堂上了解不到也學習不到的知識,實訓能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,讓我們的格局不再受限于學校,我們也有了更大的發(fā)展空間。

我離開學校實訓在悄無聲息之間邊過去了一個月了,回顧這一個月的實訓生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個月我發(fā)生了很大的變化。

我剛剛開始來公司上班的第一天,面對領導和同事我都非常的緊張,但是當我逐漸的融入了這個大團體之后,我變慢慢的放松了下來,剛開始的時候對于工作也不是很熟練,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應了我的這份工作,從剛開始的生疏到現在的熟練,在領導和同事的指導與幫助下我得到了很大的進步,在工作的過程中我也認識到了自己存在的不足與短板,同時我也深深的被我們這個團隊的強大所震撼。

剛開始來公司實訓的那幾天心里有點莫名的浮躁,還沉浸在大學的日常生活當中,做事也經常粗心大意,給同事們帶來了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點,在工作上就必須保持嚴謹的工作態(tài)度,踏踏實實的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

參加實訓也有一個多月了,我已經漸漸的適應了工作的節(jié)奏,熟悉了周圍的環(huán)境,在這一個多月我學習到了許多的知識和道理,在工作上,作為一個員工就要把公司當成自己的家,維護公司的制度,遵守公司的規(guī)則,在工作上要嚴格的要求自己,每天按時完成公司分發(fā)的任務,同時我對于合作有了更深層次的認識,我們團隊之所以能夠在這個月取得很大的成果,它與每個成員的努力是分不開的,也是我們團隊相互協(xié)調合作的結果。

實訓是一段用來學習的時間,是我們走向社會之前了解社會的一個過程,這是一段非常有用的時間,我們在實訓期間有足夠多的時間去學習,同時在這段時間,我也應該更加努力的去面對自己的實訓生活,在實訓的時間慢慢的進步成長。

測量實訓個人心得感悟篇十一

20_年3月,我結束了22年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,提高了處理實際問題的能力,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上也經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網情況下,實時報告成為可能。

在手工操作下,內部控制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內部牽制制度,以及賬、證、表的定期核對,來保證會計信息的正確性。實行電算化以后,雖然會計內部控制的原則仍然適用,但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制內容,提供了新的控制手段和技術,改變了會計內部控制制度的重點方法和措施。

(一)內部控制形式的變化。

由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點,有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力,使內部控制形式主要有兩方面的變化:。

1.原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。

由于全部會計核算工作由計算機集中完成,憑證數據一次錄入后即在會計軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄,并據以編制報表,只要憑證和會計軟件正確,其輸出的會計信息也必然是正確的,這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外,編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。

2.原手工下的一些內部控制措施,在電算化后轉移到計算機內了。

如憑證的借貸平衡校驗;余額、發(fā)生額的平衡檢查;各核算與系統(tǒng)之間的數據核對;報表數據的勾稽關系檢查等。

(二)內部控制制度內容的變化。

實現會計電算化后,給會計工作增加了新的工作內容,同時也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關的紙質數據文件,還要保存、保管好已存儲在電子介質中的各種會計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤內會計信息安全保護、計算機病毒防治,以及計算機操作管理等。

1.實行會計電算化后,會計部門內部單純的會計核算崗位被撤銷,增加了計算機操作、數據錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、程序編制和調試等新的工作崗位,財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。

2.會計電算化數據的主要儲存形式轉變?yōu)闄C內文件,這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會計內部控制的又一項重要內容。

3.由于計算機的應用,使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞,成為會計內部控制一個新的、至關重要的事。

(三)內部控制的重點發(fā)生了變化。

會計電算化后的內部控制的重點將放在原始數據輸入、會計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統(tǒng)之間連接控制幾個方面。

(四)內部控制的手段和技術發(fā)生了變化。

計算機的應用給我們提供了先進的控制手段和技術,使會計內部控制的許多具體的方法和措施,可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的控制,如數據正確性校驗,口令及操作權限控制、操作過程自動記錄等。其原則是,凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序,因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠,應盡量減少人工的控制量。

當然,學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實訓的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實訓,此次實訓的具體內容為:

(一)根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)根據記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)根據科目匯總表登記總帳。

根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

(七)對帳(編試算平衡表)。

是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

(八)根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

三、實訓總結。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實訓中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實訓,我將受益終生。

測量實訓個人心得感悟篇十二

安全是生命之本,用電安全教育心得體會。在生活中處處都透露著安全隱患,學習安全知識刻不容緩。下面是小編為您帶來的是用電安全實訓心得體會,希望對您有所幫助。

驚聞_-_人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

_-x這次事故,正是因為參與工作的人員對于已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

1、安全生產,不是口號。

安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽從調度。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴。

隨著安全生產法的頒布,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國-家-安-全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪?!鞍霾?.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

測量實訓個人心得感悟篇十三

1、設定啟用日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實訓要求增加三名操作員并設置權限,賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數據備份。

2、總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先了解公司的性質及主要業(yè)務。其次根據經濟業(yè)務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中,學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬,最后對賬、結賬。

3、進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,利用套用格式自動生成模板,并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改,掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除,填寫公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區(qū)別,并通過設定公式進行計算。

1、應注意:

(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;

(3)先設置科目再設置憑證類別。

2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字,才能確保工作的責任制??梢灾付颇?,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。

3、憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的選定。

4、在設賬套時,設好會計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉,便可簡便會計工作人員的工作量。

5、在電算化會計實訓中,采用一次加權平均計算單價的實際成本法時,平時材料的發(fā)出是不做賬,也不記錄發(fā)出的數量,只能等到期末算出單價才能一次性做賬;而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數量。

6、往來科目設置明細賬時,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來),但不能同時設置,否則平時做賬時系統(tǒng)會默認其中一項導致期未計壞賬時系統(tǒng)出現錯誤數據。

(1)無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。

(2)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據。

(3)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

(4)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

(5)保存會計檔案。

(6)編制會計報表。

2、不同點為:

(1)運算工具不同。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數據處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結果,人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

(2)信息載體不同。傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

(3)賬薄規(guī)則不同。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊,明細賬要用活頁式賬冊;賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法;賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數據,不得更改(當然還是要輔以技術控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。

(4)賬務的處理程序(會計核算形式)不同。傳統(tǒng)手工會計處理賬務的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的賬務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

(5)人員結果不同。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

(6)內部控制不同。傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗證;還通過賬證相符、賬賬相符、賬實相符等內部控制方式來保證數據的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代,由手工控制轉為人機控制。

以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數據處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結構更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的'墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

同時,在實訓過程中,和同學一起解決出現的問題,這也構成每次實訓中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學到更多的知識。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。一年的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

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