返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(實(shí)用14篇)

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返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:17:09     小編:JQ文豪

在寫報(bào)告的過程中,我們要注重邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,以確保信息的準(zhǔn)確度和可信度。在報(bào)告中,要注重邏輯性和連貫性,確保各個(gè)部分之間的關(guān)系緊密。這些范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的研究結(jié)果和分析報(bào)告,為你提供了各種思考和借鑒的角度。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇一

日光傾城而下,時(shí)光的印記在身后層層腐朽······又是一年的寒假,大學(xué)的第一年寒假與往常一樣乖乖的.待在家中,沒出外打工和出外找兼職,事實(shí)上是從沒有過這樣的行動(dòng),想法總是在腦海中醞釀一陣子,在現(xiàn)實(shí)的面前煙消云散,不過這樣也好,畢竟大學(xué)生寒假不一定兼職打工才是鍛煉自己的唯一方法,這個(gè)寒假,我和往常一樣把時(shí)間都投身于志愿者實(shí)踐中,在充實(shí)中創(chuàng)造了更多的人生價(jià)值,以下是我寒假的志愿者實(shí)踐內(nèi)容。

xx年x月x號,剛結(jié)束大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的全部考試,我就打包好行李回家,呵呵,畢竟是第一次,離家出外讀書,我回家的時(shí)候居然把所有的行李都打包回家了,好像從沒想過下學(xué)期再回來似的,一個(gè)大行李箱塞了一臺電腦和全部的衣服,背上還把可帶可不帶的吉他背上,更可笑的是,手上還提著網(wǎng)球拍,真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,那天回家,可以用兩個(gè)字形容——狼狽!記得那天還沒回家,我就帶著一身“裝備”投入到志愿者活動(dòng)中,那天是家鄉(xiāng)——南沙,第一次警察與群眾零距離互相了解的大型嘉年華活動(dòng),而我的工作就是維護(hù)活動(dòng)場的秩序,還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民游戲,事實(shí)上我參加類似于這樣大型的志愿者活動(dòng)已不是第一次了,但是在活動(dòng)中有時(shí)還會(huì)不知措的,看來我是鍛煉還不夠呢,很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動(dòng)的志愿者朋友在活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,相比之下我還是太嫩了,與陌生人得相處之道還是不夠的,確切來說是我的社會(huì)交完能力還是非常不足的,不過那次活動(dòng)我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系慢慢的走向更加和諧的階段,這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)進(jìn)程中邁向了更高的臺階,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了,其實(shí)社會(huì)交完中很多時(shí)候我們不必太過于害羞,怕做錯(cuò)或者沒經(jīng)驗(yàn)做事畏手畏腳的,畢竟每個(gè)人都這樣過來的,有時(shí)錯(cuò)誤往往是鍛煉我們更實(shí)際的磨石,在這個(gè)磨石中我們經(jīng)歷無數(shù)的錯(cuò)誤之后,慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的身心慢慢的變得圓滑,處事更加成熟。

xx年x月29號,在家呆了快半個(gè)月,月29再次去參加志愿者活動(dòng),事實(shí)上從5號到29號有很多志愿者活動(dòng)的,呵呵,我怕冷就沒參加了,29號是陽光騎車家訪,那次活動(dòng)是一次倡導(dǎo)低碳生活與關(guān)愛空巢老人的活動(dòng),活動(dòng)非常有意義,我們的主要目的是為那些獨(dú)居家中沒兒女親人的老人送去溫暖,每次參加這樣的活動(dòng),我心都會(huì)有不同的感受,那次活動(dòng)給我印象最深的是去探望一位眼睛有問題的老婆婆,婆婆70多歲了,無兒女親戚,最親的只有鄰居了,住在破舊的磚屋,屋內(nèi)空氣非常的難聞,潮濕陰暗,而且是沒有窗口的,我待在里面不久就覺得不舒服了,婆婆還居住了這里那么久,可想婆婆的生活是艱苦到什么程度,可是從婆婆的交談中,我感覺到婆婆是一個(gè)非常樂觀的老人,我們剛?cè)タ赐龝r(shí),她非常熱情的歡迎我們,叫我們到屋里坐,盡管她家如此的狹窄,陰暗,屋內(nèi)只有四個(gè)墻壁,一床兩凳!但是婆婆表現(xiàn)出對生活的態(tài)度是如此的樂觀,從不抱怨什么!想到這,相比之下我的家庭雖然不算富裕,但是卻比婆婆的家庭好多了,我還經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),我自感慚愧,再想想家中的兩老,上學(xué)這么久都很少回去看下兩老,心如刀割,其實(shí)老人家不需要你帶給他們什么,他們只需要多的關(guān)愛與陪伴,僅此而已,上次去敬老院,看到橫幅上寫著這樣的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的,關(guān)愛現(xiàn)在的老人,等于關(guān)愛明天的自己!

快樂不知時(shí)日過,其實(shí)這個(gè)寒假還有很多很多志愿者實(shí)踐沒寫的!寫這份報(bào)告的時(shí)候我心里懷著感謝的心情寫這份報(bào)告,感謝他們給我的啟發(fā)與鍛煉,感謝他們教會(huì)我的一切,感謝他們讓我懂得什么是生活的簡單!

日光傾城而下,時(shí)光的印記在身后層層腐朽,我們是否更應(yīng)該和時(shí)間來一個(gè)漫長的賽跑?

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返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇二

對于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的理解是,可以借機(jī)走出校外,走進(jìn)社會(huì),對于大部分時(shí)間賦予課堂的我們,是有新鮮感而有益的,當(dāng)然,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進(jìn)隊(duì)員間感情;鍛煉自己的技能;進(jìn)一步了解社會(huì)。至于其他的好處,如認(rèn)識一座新城市,參觀新的人文景觀,隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等,自然是不勝枚舉的。

每個(gè)人下鄉(xiāng)回來,都會(huì)有很多的感觸,因?yàn)閷?shí)踐時(shí)間太短,離開之時(shí)正是情感高漲期,卻又是一個(gè)無奈的告別時(shí),來不及一一拾掇情感,只好在歸來后宣泄于文間,卻仍是帶著抹不去的遺憾。

這次隨隊(duì)去xx市潮安縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué),也是圓了我一個(gè)支教夢,但也很無奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任,但最后,這份無奈卻成了幸運(yùn),令我欣喜。

有時(shí)幫忙一下后勤,原以為后勤是個(gè)輕松的活兒,因?yàn)樽约簩τ谥箫堊霾艘猜远欢?,但很快發(fā)現(xiàn),大鍋飯大鍋菜,不容易。

最后的匯報(bào)演出,我成了舞蹈排練老師和主持人,這是我沒有預(yù)料的,因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對于我的人生,贈(zèng)與了一份自信。

十天的日子,當(dāng)然不是順利流淌過去的。在與xx服務(wù)隊(duì)的博弈中,我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。

我想,可以一一述說一番。

我們的授課對象是小學(xué)生,三四年級居多,剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了,只有我們的隊(duì)員知道,授課的難度,是難于中學(xué)課堂的,因?yàn)?,我們?xí)慣了緊密邏輯的思考,要使小學(xué)生聽得懂我們的課,授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練,不易做到。

我只好告訴自己一句話:回到童年。

我講的是歷史人物故事,共八節(jié)課,分于四個(gè)班。本來想著講岳飛和孔子,到了目的地,思考良久,覺著內(nèi)容太多時(shí)間不夠,只好作罷,只講岳飛。

上課一開始,我作著自我介紹,比劃著“鄧”的時(shí)候,在每個(gè)班,大部分的小朋友都脫口而出:“鄧小平!”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時(shí)”,又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦?,詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時(shí)”的答案時(shí),四個(gè)班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”,也是從語文課上學(xué)來的。我覺得很有趣,同時(shí)看到了教育的成功,看到了希望。

我的課堂,本想著以說書的形式呈現(xiàn),但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動(dòng)作,而該表演的段節(jié),自然是認(rèn)真落實(shí)的,當(dāng)然,自覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求,但至少做了更進(jìn)一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,這歡笑源于我,就足以使我欣喜萬分了。

講課中還是存在一些緊張與不成熟,雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響,但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿,而背講稿正好限制了課堂上的互動(dòng)與臨場發(fā)揮,在課堂上,常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。

在我的課的最后,我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報(bào)國》。第一次在課堂上教唱歌,于我而言,新鮮而激動(dòng)。有一天上午,連教三個(gè)班,聲音都啞了。雖然自個(gè)兒唱得不好聽,但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲,誰不自豪呢?支教的人,都覺得自豪。

前面說過,本覺得調(diào)研是件無奈的事兒,因?yàn)槿ツ晡覅⒓拥暮偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),就是調(diào)研類的,所以不想在今年再做一回,沒新鮮感,但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗(yàn)”,卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最后無奈成了幸運(yùn)呢?我自有辯解的道理。

本次調(diào)研的課題是:幸福x,握手共處——以xxxx地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。

隊(duì)伍中有xx的隊(duì)員,告訴我們,xx這地方,排外情緒甚濃,他們小時(shí)候便受過這般毒害,歧視外地的同學(xué),待長大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn),影響了外來孩子與本地孩子的交往,這實(shí)在是一個(gè)很值得探究的問題。

調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足,但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以xx小學(xué)為中心點(diǎn),走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外來工學(xué)校老師、村委會(huì)書記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來工等等,獲取了很多有用的信息,使原先對于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的,不是一下子明了,而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。

在xx鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,派發(fā)問卷、做采訪,領(lǐng)略了xx地區(qū)的生活文化。而對于陌生人的交流,是我最喜歡的。在x時(shí),就時(shí)常一個(gè)人走進(jìn)菜市場屋巷之類的,同人交談,體會(huì)接近真實(shí)生活的樂趣。xx的茶,讓人應(yīng)接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采訪xx村書記,村委會(huì)的人,一個(gè)接受訪問,一個(gè)沏茶和斟茶,我訪問的時(shí)候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?,問一句喝一杯,喝一杯問一句,好在采訪不算太長,否則這般喝下去,真得走不動(dòng)了。

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),xx地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會(huì)排斥和欺負(fù)外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象,除了排外傳統(tǒng)的影響,當(dāng)然還有別的因素,如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。

想想xx年的xx古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)從小造了陰影,在成年之后爆發(fā)出來?或者,古巷鎮(zhèn)的械斗事件,主要原因就是來自xx人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的,因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映,常有本地的高年級學(xué)生群毆外地的學(xué)生,老師只是在事后作些批評與懲罰,少有平時(shí)特意的訓(xùn)示。而外來工家長們忙于工作,對這類事不大關(guān)注,使得一些外來工子女變得孤僻。

而我們也可以在調(diào)研中看到希望,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長大,無論本地外地,對于排外與歧視,都沒有多大的感覺,都能互相尊重,或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來自外地人的“侵略”,覺得生活在同一個(gè)地方的人,沒必要去作一番區(qū)別。

雖然如此,也不能掉以輕心,有個(gè)xx的朋友對我說,那些外來子女小時(shí)候的陰影還是有的。我們在調(diào)研報(bào)告中有一些建議,希望看到的人能有一份認(rèn)同和思考。

對于報(bào)告的撰寫,很有難度,因?yàn)闇?zhǔn)備的不足、計(jì)劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因,而我們很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最終會(huì)有一份令人滿意的報(bào)告。

我在調(diào)研過程中,感覺像是游玩了一番,在游覽新的人文景觀,愈加覺得新鮮而有趣,如民居屋角的石柱,被當(dāng)作鋪路用的清代墓碑,等等,若果我放棄了調(diào)研,那真是可惜了。這不足以“幸運(yùn)”形容之嗎?調(diào)研的人,都應(yīng)該覺得幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多,引起了很多未有過的思考。

我對于后勤,本是沒什么貢獻(xiàn)的作為的,但有時(shí)看著后勤組的勞作,也蠻有感觸。

后勤的伙伴,主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個(gè)人的伙食,這活兒不簡單啊,買菜煮菜煮飯。買菜呢,眾口難調(diào),在駐地思量著,在菜市場里還要徘徊良久,要買得好菜,也要買得便宜價(jià)。語言不通是個(gè)障礙,x華說,xx話聽不懂,xx人的普通話更聽不懂,所以每次買菜須得會(huì)xx話的人陪同。會(huì)xx話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場,到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒,問價(jià)還價(jià)的自然是能對話的隊(duì)員。買菜的日子,除了常聽翻譯而熟悉了菜價(jià),對于xx話還是一頭霧水,連一二三四五六七都分不得個(gè)清楚。

做菜是不容易的,后勤組里沒有多少好手,即使有,也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜,而動(dòng)刀動(dòng)鍋的一個(gè)人才好做,多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了。xx菜粵菜都有做,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言,最后大家自然能互相諒解。我有時(shí)候幫忙切菜,開始那幾刀還挺順手,慢慢就埋怨說這刀太重了,不得勁兒。

做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的。而6點(diǎn)起做早餐的事兒,后勤組必須有人摻和,非后勤組的人只有那么一次,只苦了后勤組的三位,輪流6點(diǎn)早起陪同,常常還要做大部分的工作。有時(shí)候早餐是不夠吃的,大家只好將就。刷洗餐具不是個(gè)難事兒,大家都做得很愉快。

大家對于后勤組的伙伴都表示非常感激,因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過,或者圍觀過,自然理解。

也許大家心里都有一句話:別拿做飯不當(dāng)正事兒!

支教的最后,自然要有個(gè)匯報(bào)演出。

在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本,但后來發(fā)現(xiàn),排練的時(shí)間實(shí)在不足,劇本有些長,劇中人物太多。有一天夜里想到了一個(gè)對口相聲劇本,想跟田輝排練,也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好作罷。田輝是來自x的孩子,本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番,讓他自豪和自信一番的,后來自我安慰地想,還有別的方式呢,確實(shí)有。

x璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱,見我沒節(jié)目負(fù)責(zé),就讓我?guī)兔ε啪毼璧浮_@實(shí)在出乎我天大的意外,我對于舞蹈,有敬心而無悟性,如何可以這般誤人子弟?但x璐給了信心,她對于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂,練習(xí)了基本動(dòng)作,磨蹭幾天,我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過程中,歡笑連連,實(shí)在讓人開懷,看著小演員們不斷進(jìn)步,很欣慰,對于他們,也對于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí),被x璐笑稱很陶醉,我想實(shí)際是四不像了,這沒關(guān)系,主要在于動(dòng)作指導(dǎo)和糾正,我的示范可做令人歡樂的因子了,果然看我跳舞的人都樂了。

匯報(bào)演出與游園大會(huì)的工作安排會(huì)議上,x君讓我接了主持的任務(wù),這又是一個(gè)意外,但我曾經(jīng)想過主持一場匯演,活潑地,但又很糾結(jié),這個(gè)匯演,有領(lǐng)導(dǎo)在場,該用些什么風(fēng)格來主持呢?所以在主持稿的撰寫上,有了一些煩躁,最后在x璐的幫忙下,還是完成了稿子。

匯演當(dāng)天,前面的主持,是很中規(guī)中矩的,偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的話語營造一下氣氛,也用于對表演的小朋友作一些鼓勵(lì)。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,我看著一張張小臉,想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,哽咽著實(shí)在唱不下去了,最后借著音樂對他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”,一張張小臉哭成了花臉,大家都很感動(dòng)。事后我對隊(duì)友說,我的主持還算是成功的,因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>

匯演之后是關(guān)于xx服務(wù)隊(duì)的自我介紹,之后是我們與小孩子們的告別,大家都舍不得離去,因?yàn)檠蹨I流個(gè)不停,哇哇的哭聲別以為是夸張,當(dāng)時(shí)還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時(shí)候,有個(gè)小男孩哭著走到我身邊,對我說:“老……師,一定要……記得……來看我們。”我不知如何回答,只好說:“好好?!蔽覍?shí)在不敢做出更明確的承諾,或許,這一輩子都難以再見面的,縱使如何舍不得。

而xx服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動(dòng),在大家告別的時(shí)刻闖進(jìn)課室,召集了小朋友,訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時(shí)間,完全不理會(huì)我們的淚眼相望和無語凝噎。

但無論如何,大家都收獲了滿滿的感動(dòng),收獲了這么多人給予的不舍。

我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演,讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。

我還要感謝兩個(gè)人。

7月18日,xx服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)xx小學(xué),晚上就找了我們談判,關(guān)于洗澡房的使用問題。

我們剛開始覺得他們是不速之客,因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會(huì)有兩支隊(duì)伍同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn),可能是該小學(xué)校長沒考慮周全的原因,也有因?yàn)閤x服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足。重點(diǎn)在于,如何解決問題,既來之則安之。

隊(duì)伍里大家各抒己見,總結(jié)意見,代表便與對方交涉,交涉中代表也常?;貋砩塘?。談判中沒有大的矛盾,最后達(dá)成共識,皆大歡喜。

而次日晚上,對方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演,因?yàn)橹Ы谭?wù)對象是一致的,我們按計(jì)劃進(jìn)行指教,卻是阻礙他們支教的開展,他們提出讓我們提前一天結(jié)束,他們推遲一天開始。但我們是不愿意的,談判無果,有一些小摩擦。只好約定次日找校長面談。

我們回到宿舍,就商量對策,知道自己占著上風(fēng),卻總是不放心,討論出了若干個(gè)方案,以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當(dāng)時(shí)的氣氛。而次日與校長的面談,卻意外地勝利了,我們不用讓步,校長說服了xx隊(duì)伍的代表,他們只好作罷。

但我們,平日里見著,互相間,也是笑臉相迎、以禮相待的,不管怎么說,談判桌上是對手,桌下是可以成為朋友的。在匯報(bào)演出前后,我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀,傳達(dá)了友誼。

我們最后一晚,一位隊(duì)員的爸爸為我們在廚房勞作時(shí),被爆炸的打火機(jī)灼傷了手,大家都很著急,xx的同學(xué)立刻趕了過來幫忙,義不容辭的樣子,實(shí)在令人敬佩。

在談判中,我們學(xué)會(huì)了爭取權(quán)益,也學(xué)會(huì)了尊重別人,也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致,實(shí)在是好事。

要感謝xx的朋友。

下鄉(xiāng)之后的日子,整理那些記憶,總是感覺很遺憾,只覺得那些日子為什么不能再延長些,告別的時(shí)候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多話想說,好多話想聽,卻只好想象。記憶在腦海中,久了就會(huì)模糊,只好翻看著那些照片,平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒,不愿意生疏。

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返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇三

步入大學(xué),我感覺我距離進(jìn)入社會(huì)更近了一步。今年暑假,我滿懷著期待的心情,有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐生活?!皼]有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)”,這是偉大的主席毛澤東說的,我非常認(rèn)同這句話,只有經(jīng)歷了實(shí)踐才會(huì)知道實(shí)踐者的不容易。在鄉(xiāng)下,風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,在這里社會(huì)實(shí)踐,讓我更加去關(guān)注鄉(xiāng)下的社會(huì)生活,了解當(dāng)?shù)氐男蝿菖c政策,認(rèn)識自身,認(rèn)識社會(huì),這是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在本次社會(huì)實(shí)踐過程中,我離開了大學(xué)這個(gè)舒適的地方,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我更加貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

我社會(huì)實(shí)踐所在的鄉(xiāng)下是一個(gè)生我養(yǎng)我的地方,我對這個(gè)地方感情深厚,所以我想為果子村做出一些貢獻(xiàn)。8月5日這天,我先去觀察了鄉(xiāng)村哪里比較臟亂,然后從那里開始我的的社會(huì)實(shí)踐。我找到的地方是垃圾站周圍,這里環(huán)境臟亂,于是我就主動(dòng)開始清理垃圾,并且對垃圾進(jìn)行了分類。

8月6日,今天我的計(jì)劃是去打掃村里的道路,沿途秀美的果子村風(fēng)光讓我流連,但是蜿蜒崎嶇、坑洼不平的道路更讓我去深思,要想富,先修路,這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的鐵律。今天我拿著掃帚開始打掃村里的道路,我感覺道路確實(shí)不是很好,需要改進(jìn),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得我有義務(wù)為我的老家做出貢獻(xiàn),我希望有朝一日當(dāng)我富裕時(shí)為村里的貢獻(xiàn)出我的錢修路,這是發(fā)自內(nèi)心的想法。我認(rèn)為一條正規(guī)并且舒適的道路對鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興是有很大幫助的。俗話說“敞開山門迎來山外課,拓寬新路運(yùn)走山中報(bào)”,這也體現(xiàn)了人民對交通的重視,但是就如今來說還是需要有很大改變,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱,未來還有很長的要走,政府還有很多的事要做。但是我相信未來的某一天會(huì)看到一條嶄新的道路。

8月7日,今天我的計(jì)劃是訪問村里的老人。一共采訪了三位老人,主要是詢問一些生活上的和經(jīng)濟(jì)上的,他們認(rèn)為:回答都是過得還可以,過得雖然不是很富有,但是滿意,首先有低保這個(gè)政策性的補(bǔ)助,其次是有醫(yī)保,大多數(shù)病的治療費(fèi)都可以報(bào)百分之70到90之間。國家這種政策是很好的幫助了村民,這也是中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,政府也是實(shí)際的幫助村民改變生活。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇四

當(dāng)我看到這此實(shí)踐活動(dòng),我真的不知道該怎樣做,我很迷茫。小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常教育我們要孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤幫父母做家務(wù),幫父母分擔(dān)。但是到了大學(xué)我快不知怎么辦了,我不知所措。但我想大概就以下幾件事是必要的:

第一,要了解父母的辛苦,知道他們的心勤勞作。

第二,孝敬父母要從小事做起,做自己力所能及的事。

第三,要抓住每一次盡孝的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)盡孝學(xué)會(huì)感恩。

第四,多向父母學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。

第五,要真正體會(huì)對父母盡孝的幸福感使自己不斷提高修養(yǎng)。作為大學(xué)生,孝敬父母長輩,尊老愛幼是我們應(yīng)有的品質(zhì),它是中華民族的傳統(tǒng)美德,它更是大學(xué)生良好素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校舉行孝心活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),就是讓我們對孝心有所了解,并讓我們對它付諸實(shí)際中。通過本次實(shí)踐活動(dòng),一方面我更加體會(huì)到父母的艱辛,父母的心聲,另一方面讓我了解孝心的意義,身為兒女應(yīng)該為父母盡孝是自己的責(zé)任和義務(wù)。通過這次活動(dòng),我真正體會(huì)到了為人父母的艱難,也讓我對父母有了全新了解,更讓我學(xué)會(huì)了如何讓感恩如何盡孝,我感謝學(xué)校此次活動(dòng),讓我真真體會(huì)到自己受到的關(guān)懷。說自己生活快樂之中,我早就承認(rèn),因?yàn)楦改柑嗵嗟膼邸?/p>

父母對我的愛,我無以回報(bào),哪怕貧窮,父母都盡心為我著想,哪。

我明白了父母的艱辛,所以我應(yīng)該珍惜身邊每一件小事去孝敬父母,盡自己最大的努力去做,因?yàn)楦改傅臒o悔,我們更應(yīng)該不懈的努力因?yàn)楦改傅臒o謂,我們更應(yīng)該去付出,因?yàn)楦改傅臒o所求,我們更應(yīng)盡一切去孝敬去感謝父母。

通過本次活動(dòng),我也親身體會(huì)到父母不但生了我們更重要的是養(yǎng)育了我們。在實(shí)踐活動(dòng)中,如果我們不懂的父母的愛,不懂的父母的關(guān)心,不懂的父母的艱辛。只能說明你是一個(gè)不懂事的孩子。父母不懈的努力只為我們過上好日子,父母不辭辛苦的勞動(dòng),更是為了我們的快樂,父母與永遠(yuǎn)說不完的嘮叨,那是我們永遠(yuǎn)的福氣。有了他們我們才能健康快樂的成長。

我不能馬上讓父母安享晚年,但我讓他們心態(tài)安詳,快樂度過。我要以每日的實(shí)際行動(dòng)去為父母盡孝,努力做到不讓我們操心,不讓他們操勞,不讓他們勞神。自己的事情自己解決處理好。這是我們首先做的,其次日常要常幫父母分擔(dān)家務(wù),就像我做飯似的,做了那么多頓才能好,我真感覺的太笨了。

們幾乎沒有時(shí)間去考慮自己,每每談起他們小時(shí)候,他們都興致勃勃,可一回想現(xiàn)在,都時(shí)不時(shí)望洋興嘆,他們那種少年之心,隱藏于心底,因?yàn)樯畹膲褐?,他們少年時(shí)的夢想很少實(shí)現(xiàn)。父母,他們舍棄一切,為了一個(gè)家。這這最讓我感觸極深,我時(shí)常有種欲哭無淚之感。我的父母,我想對他們大聲說,我愛你們父母!

最后,我給自己一個(gè)總結(jié),在努力一點(diǎn),在勤勞一點(diǎn),在用心一點(diǎn)。盡力使自己的父母快快樂樂,做一個(gè)勤勞勇敢的孩子,用心體會(huì)父母的艱辛,父母的愛,父母有太多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這次事件讓我懂得了父母深深的愛,也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛。不但豐富了我的實(shí)踐能力讓我完善了自己的人格,提高了自身的修養(yǎng)。感謝學(xué)校此次活動(dòng),我再一次感謝父母養(yǎng)育了我。

作為大學(xué)生,孝敬父母長輩,尊老愛幼是我們應(yīng)有的品質(zhì),它是中華民族的傳統(tǒng)美德;它更是大學(xué)生良好素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校舉行孝心實(shí)踐活動(dòng)就是讓我們對孝心有所了解,并讓我們把它付諸到實(shí)際當(dāng)中。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇五

調(diào)查人:

調(diào)查主題:大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)查之__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r局部概況。

前言:選題初衷。

據(jù)筆者所知,經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身是一個(gè)立體概念,大致包含三個(gè)層次。第一層次,是經(jīng)濟(jì)量的增長,它指的是產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增多;第二層次,是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化,具體表現(xiàn)為技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)、人力資源結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化;第三層次,則是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善提高,與社會(huì)民生緊密相連,直接表現(xiàn)為人民生活水平的提高。筆者認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄好高騖遠(yuǎn)的假大空作風(fēng),從身邊的小事做起,切實(shí)把我實(shí)踐機(jī)會(huì),對有限的資源作好充分的利用,故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一層次未作專門、明確的涉及。而目前大學(xué)生處在就業(yè)的前夜,同時(shí)享受著也社會(huì)中的種.種資源,故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第三層次理應(yīng)有著較深的體會(huì),對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二層次理應(yīng)引起足夠的重視。

基于以上考慮,20__年寒假期間,筆者會(huì)同組內(nèi)成員,秉承大處著眼、小處著手的理念,對基礎(chǔ)教育學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的選題要求進(jìn)行了慎重分析,最終于寒假接近尾聲之際,采取局部抽樣的方式,著重在神龜集團(tuán)的對話背景下,結(jié)合自身生活實(shí)際,對__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪調(diào)查,重點(diǎn)著眼于就業(yè)、民生層面,以概況—結(jié)題式調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)成果,旨在通過對已采集的有限信息的整合達(dá)到以小見大、觀一斑而知全豹的效果,并試圖就此對政府提出合理有效的建議。

專題一:透過餐飲業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,看__市就業(yè)形勢。

本著團(tuán)委文件中的“就近就便、因地制宜”的精神,筆者帶領(lǐng)組內(nèi)成員首先來到了住宅附近的__連鎖店。(__是發(fā)家于__本地的一家餐飲企業(yè),筆者年幼時(shí)其整個(gè)店面只是十幾平米的小間房,目前已發(fā)展成為一家以中式快餐為主體,海鮮酒樓為配套,集研發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷售為一體的大型餐飲連鎖機(jī)構(gòu)。)在筆者表明來意后,通過與筆者的交涉,在值的沈經(jīng)理接受了筆者的采訪。對目前__自身的發(fā)展?fàn)顩r,沈經(jīng)理表示,目前__餐飲業(yè)面臨的主要是人員問題。

其一,在當(dāng)前教育體制不斷完善的條件之下,國民素質(zhì)不斷提高,高學(xué)歷求職者在待分配人力資源中所占比重逐漸提高。就餐飲行業(yè)而言,對服務(wù)員、收銀員等基層工作人員的需求量較大,而該職業(yè)對學(xué)歷要求并不高?,F(xiàn)階段的情況是,__服務(wù)員職位有著較多空缺需要人員,而人才市場有著大批待就業(yè)人員需要工作,二者看似需求互補(bǔ),但卻由于后者的高眼光難以協(xié)調(diào)。

其二,在對經(jīng)理等高層工作人員的招聘方面,沈經(jīng)理指出,學(xué)歷在招聘方的考量中所占比重并不很大,取而代之的,招聘方更重視應(yīng)聘人員在餐飲領(lǐng)域的思路。推而廣之,由此可見,學(xué)歷本位并非放之四海而皆能大行其道,技術(shù)與能力上的專精往往比一紙空泛的文憑更加可靠。

綜合以上兩點(diǎn),我們可以初步得出如下結(jié)論:

第一,__存在著數(shù)量可觀的人力空閑,從整體上看就業(yè)形勢良好,但并不容過分樂觀。

第二,__目前存在著的人力空閑并不是由人力冗余所造成的,部分行業(yè)所需人才依然稀缺。

第三,目前,__市人才培養(yǎng)可能在某種程度上并不完全與企事業(yè)單位對人才的需求相協(xié)調(diào)。據(jù)此,筆者團(tuán)隊(duì)建議政府,一方面從教育問題上尋找突破口,加大專才教育投入,努力、適度地培養(yǎng)符合當(dāng)前社會(huì)對人才需要的專業(yè)對口型人才;另一方面,通過社會(huì)宣傳的力量,采取多種形式,積極對閑置人才進(jìn)行正確引導(dǎo),促進(jìn)滿足條件的人才與相應(yīng)就業(yè)單位的對接。

專題二:透過市民生活變化,看__市民生動(dòng)態(tài)。

筆者團(tuán)隊(duì)著重就住房與出行問題與沈經(jīng)理交換了意見。

住房方面,__屬于三線城市,市民住房壓力并不大,大學(xué)生畢業(yè)后如果選擇在本地發(fā)展往往能夠從父母手中繼承房產(chǎn)。然而對于外來務(wù)工人員或擬在__發(fā)展的外地大學(xué)生來講,面對一路上揚(yáng)的房價(jià),在短期內(nèi)買到一套屬于自己的房子也并非易事。但總體來講,相對于一線城市,住房壓力要小得多。加之近期政府對房價(jià)的宏觀調(diào)控,禁止了開發(fā)商以叫賣期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為,房價(jià)也有望被調(diào)控在某一穩(wěn)定水平,甚至可能產(chǎn)生小幅回落。

出行方面,由于近幾年__市家用車激增,車流量顯著增大,堵車問題出現(xiàn)的頻率日益升高。并且近幾年,出于某種考慮,政府重修了于十幾年前拆除的道路中心線護(hù)欄,導(dǎo)致個(gè)別交通樞紐的靈活程度下降,城市主干道局部運(yùn)載能力減弱,更加重了當(dāng)前堵車問題的嚴(yán)重性。

結(jié)合專題一,以上情況可以簡單總結(jié)為如下幾點(diǎn):

第一,總體上看,__市的教育、就業(yè)、住房、交通等民生方面的整體態(tài)勢較好,但仍存在有一定數(shù)量的問題。

第二,住房方面,政府對房地產(chǎn)市場合理的調(diào)控有效地抑制了房價(jià)的過度上揚(yáng),一定程度上減輕了市民的購房負(fù)擔(dān)。

第三,交通方面,新政策的制定與實(shí)施不完全適應(yīng)實(shí)際情況的需要,一定程度上激化了交通擁堵問題。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇六

時(shí)間一晃,兩個(gè)星期過去了。暑期社會(huì)實(shí)踐終于在辛苦,快樂中結(jié)束了。別看這短短的幾天,我所學(xué)到的卻是很多很多,我學(xué)到了很多在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,收獲了很多做人的道理。這是我人生中珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)到的東西自然也不一樣了。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭。因此我要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自身的能力!

實(shí)踐了我才知道,學(xué)習(xí)到了好多。例如:

一是學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我們需要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

二是“業(yè)精于勤而荒于戲”,作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

三是不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

四是與朋友、同學(xué)或同事之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。辦一件事并不是一個(gè)人就能完成的,俗語有說“團(tuán)結(jié)就是力量”,一起合作才能把事情干得最好的。

實(shí)踐的這段時(shí)間鍛煉了我吃苦耐勞的精神,在烈日下,我又累又熱,但是我仍然堅(jiān)持下去了,面帶著微笑去迎接每一件工作,而現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)因?yàn)閯e人的拒絕而灰心,我是需要這種“打擊”。

我們的活動(dòng)是結(jié)束了,但我們大學(xué)生的活動(dòng)是不會(huì)結(jié)束的。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為祖國、為社會(huì)、為人們貢獻(xiàn)自己的一份力量!

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇七

十多天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,雖然這是我第一次參加返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。對于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然十多天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

在這一段“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐中,我在靈壽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局改廁專班實(shí)習(xí)工作,我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我參與其中,在勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我在勞動(dòng)實(shí)踐中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。對于在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我越能適應(yīng)它。

實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是讓我更意識到在校時(shí)間的寶貴,以及社會(huì)的一個(gè)殘酷,以后不再松懈,積極進(jìn)取!

在石家莊市靈壽縣編辦部門這次社會(huì)實(shí)踐中,我可謂受益匪淺。這一次的實(shí)踐雖然接觸到的工作很簡單,但是讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),提升自身能力的有效途徑,我們應(yīng)當(dāng)把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力,靈活運(yùn)用自身知識儲(chǔ)備,力求做到理論實(shí)踐兩不誤,成為當(dāng)代社會(huì)主義建設(shè)需要的有用人才。

此次的返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐不僅給了我鍛煉的機(jī)會(huì),更讓我的內(nèi)心泛起了前所未有的波瀾。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該常常懷著一顆奉獻(xiàn)之心去為人民,為百姓,為祖國,肩負(fù)起我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起我們的使命,讓整個(gè)社會(huì)因?yàn)閾碛形覀冞@一代青年而變得美好,繁榮起來。

這一年中很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)可以參加返家鄉(xiāng)活動(dòng),在學(xué)校中了解到這個(gè)活動(dòng)我就一直很關(guān)心,假期回家也了解到相關(guān)內(nèi)容。參加到鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)中,是一件既開心有緊張的活動(dòng),我被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)保管理部門,和一群前輩們一起??粗晃晃煌緜冋J(rèn)真工作,受益頗深。這是一和人打交道的職位,每一個(gè)來這里的人都有其自己的困難與問題,所以這里必須嚴(yán)格管理,防止有人搞動(dòng)作。同時(shí)這里也是一個(gè)悲天憫人的地方,努力幫助需要救助的人。在返家鄉(xiāng)實(shí)踐中我有得到成長,也希望以后的這段日子里可以更好的提升自己,為人民做出自己的一份貢獻(xiàn)!在困難中成長,為自己為大家,成長為更好地自己。

“以愛己之心愛人,則盡仁”。懷著這樣的想法,我參加了2022年暑假大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。我始終為我是大學(xué)生志愿者中的一員而自豪,通過參加這項(xiàng)活動(dòng),我對志愿服務(wù)的意義也有了新的理解。

在活動(dòng)開始的前一天,我們組織了一場觀影活動(dòng),通過觀看愛國題材的電影來增強(qiáng)我們的愛國情懷。愛國精神不可失,要始終懷有一顆愛國之心,只有把祖國時(shí)刻放在心中,才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。

在此次的志愿活動(dòng)中,我們看望了貧困地區(qū)的婦女和兒童。我們提前準(zhǔn)備好了米、面、油和一些書籍去到了這些婦女的家里。當(dāng)我們把帶來的米、面、油等物品搬到她們的家中時(shí),她們滿眼笑意,不斷地向我們道謝,并不斷的邀請我們來參觀她們的家。盡管她們的家中可能有著無法訴說的困難和壓力,但她們依舊熱情、淳樸、善良,我也被她們的樂觀所感動(dòng)。我深刻認(rèn)識到了奉獻(xiàn)帶給我的快樂,讓我感受到了我的存在以及存在的意義,盡管我們做的都是一些瑣碎的甚至是微不足道的小事,但就是這些微不足道的小事,像一束微光,照亮了那些身處陰影的人,也吸引了更多的微光,只有將這些微光匯集,才能將整個(gè)世界照亮。

當(dāng)我把書遞給這些兒童時(shí),我在他們的眼中看到了渴望,對知識的渴望,對外面更廣闊世界的渴望,他們的開心溢于言表,也帶給我無限的感動(dòng)。原來,被需要是一種幸福,對服務(wù)的對象而言,它是感受到社會(huì)關(guān)懷,獲得社會(huì)認(rèn)同的一種方式,對社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。

在志愿服務(wù)的過程中,我深刻的體會(huì)到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的意義,在他們的眼中我看到了最純真的笑容,最純凈的眼神。在志愿服務(wù)的過程中,我們也從來不是孤身一人,因?yàn)橛星f萬的人正與我們同行,從未停下。希望在以后回想起這段時(shí)光時(shí),我們都可以說一句:我曾努力,我曾熱淚盈眶。

這個(gè)暑假,我回到家鄉(xiāng)參加縣團(tuán)委的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們了解社會(huì),并且能夠?qū)W習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在已經(jīng)過去的這兩周中,我利用自身的msoffice技能、文字運(yùn)用能力以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,協(xié)助環(huán)城所工商局工作人員完成了數(shù)項(xiàng)任務(wù),如登記店鋪工作簿、整理年報(bào)、處理單位管轄店鋪許可證登記等。

“農(nóng)業(yè)教育非實(shí)習(xí)不能得真諦,非試驗(yàn)不能探精微,實(shí)習(xí)、試驗(yàn)二者不可偏廢”是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)理念。其實(shí)不只是農(nóng)業(yè)教育需要結(jié)合實(shí)習(xí)試驗(yàn),生活經(jīng)驗(yàn)同樣需要在實(shí)習(xí)實(shí)踐中獲得。我們每一位青年學(xué)生都應(yīng)該走出課堂,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長。把自己的所學(xué)、所知放到社會(huì)中去,為社會(huì)和人民做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

第一次離開學(xué)校,踏足社會(huì),社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我得到成長。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)體,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。習(xí)近平同志激勵(lì)學(xué)子:不負(fù)青春,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以高要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。

返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)為我的家鄉(xiāng)靈壽做出一份力所能及的貢獻(xiàn),我告誡自己,工作中一定要嚴(yán)肅認(rèn)真做好自己的本職工作,能坐得住板凳,耐得下性子。在此次實(shí)踐中還培養(yǎng)了我與人相處的能力,敢于與人交流,樂于發(fā)表自己的意見。通過此次實(shí)踐活動(dòng),我深知工作的不易,更激發(fā)我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,淵博的知識,過硬的本領(lǐng),才能為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,才能為家鄉(xiāng)謀得更廣闊的未來。

在暑假期間,我參加了返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,來到了編辦部門參與工作。整理資料、資料存檔、送件.....在此期間,基本了解了辦公室的工作。

“千里之行,始于足下”這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給很多生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。對于我來說,需要學(xué)的東西還有很多,今后我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,認(rèn)真工作。

這是我第一年參加“返家鄉(xiāng)”志愿活動(dòng),在疫情下,身為大學(xué)生更應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。我在靈壽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的人居辦工作,在這里我看到了許多鄉(xiāng)村的發(fā)展,美麗庭院使得村莊顯得生機(jī)勃勃??吹秸I(lǐng)導(dǎo)為提高村民生活質(zhì)量而不斷進(jìn)行規(guī)劃,村民們也積極配合,其樂融融。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我在學(xué)校習(xí)得了一些計(jì)算機(jī)技術(shù),我完成編輯和篩選任務(wù)。將自己的所學(xué)用起來。為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的力量,看到家鄉(xiāng)如此蓬勃發(fā)展,我對家鄉(xiāng)的未來充滿希望,我也要為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強(qiáng)大,同時(shí)也有社會(huì)的溫暖。我們以實(shí)際行動(dòng)了解家鄉(xiāng)的社會(huì)主義精神文明建設(shè),我們志愿以實(shí)踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族朝九晚五的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情。真的希望接下來的一段時(shí)間中,能讓我從實(shí)踐中得到鍛煉和成長,同時(shí)也能為社會(huì)和國家貢獻(xiàn)自己一份力量。我們在防疫中不斷成長,我們的祖國在防疫中也會(huì)越來越強(qiáng)!

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇八

我的家在x,一放假我就奔向了心心念念的家鄉(xiāng),在全國疫情已經(jīng)全面好轉(zhuǎn)的情況下,本可以高高興興度過一個(gè)完美的暑假,卻不料新冠病毒竟把魔爪伸向了x的x,這意味著我們將面臨一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

7月18日x進(jìn)入疫情防控戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),這讓整個(gè)x都繃上了弦。我居住在x市,離x市大概400公里,x的情況嚴(yán)峻,使x市也開啟了嚴(yán)密的排查,社區(qū)、單位等都在仔細(xì)查找有無回程風(fēng)險(xiǎn)人員,所有工作人員都在努力,同時(shí)市里的居民也都在配合相關(guān)人員工作,我也在家人的支持下,報(bào)名了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生志愿者,在家鄉(xiāng)的社區(qū)等需要人員時(shí),保持后備人員充裕,盡自己的微薄之力。

疫情,牽動(dòng)著x人民的心,這個(gè)夏天似乎比往常的夏天讓人更躁動(dòng)緊張,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要承擔(dān)起當(dāng)代新時(shí)代青年的責(zé)任,少年強(qiáng)則國強(qiáng),疫情猝不及防地到來,打破了這城市原本的美好寧靜;但我們必須直面恐懼,將自己學(xué)習(xí)及收集到的科學(xué)防疫知識教授給身邊的親人朋友,告訴他們不應(yīng)信謠傳謠。

這個(gè)假期,我們沒有與好友相約出游,沒有與家人們聚會(huì),每一天都在和疫情斗爭,積極配合社區(qū)的工作,做表格,做回訪,有時(shí)也會(huì)為社區(qū)的衛(wèi)生工作站出一份力。

在志愿的活動(dòng)期間,我們遇到了很多溫暖的事情,社區(qū)的居民都盡力互相幫助,封鎖單元門后,有的小朋友獨(dú)自在家,鄰居們都不約而同的輪流幫忙照顧孩子,居民們也很少麻煩志愿者,大家都堅(jiān)守著自己的崗位,對于居民來說,安安全全在家就是對抗疫工作的最大幫助,對于志愿者和社區(qū)工作人員來說,居民的安全就是他們最大的幸福,志愿者和社區(qū)工作人員們從早到晚奔波在社區(qū)里,晚上值班的時(shí)候,總是被很多叔叔阿姨關(guān)心:有沒有喝水呀、吃飯了沒啊...這些溫暖的人讓我們都重新振奮起來,現(xiàn)在的x處于自治區(qū)全面開始核酸檢測的階段,我們一起面對著,我相信我親愛的x一定會(huì)早日渡過難關(guān)!

在這將近快一個(gè)月的志愿活動(dòng)里,我體會(huì)深刻,同時(shí)發(fā)現(xiàn)在場不止我一個(gè)大學(xué)生,我了解到參加志愿活動(dòng)的人有很多,更是登上了微博熱搜,光是x市就有21萬志愿者投者投身抗疫一線,這還不包括其他城市的志愿者,大家所表現(xiàn)的并不是畏懼病毒而是齊心協(xié)力共同抵抗。在社區(qū)志愿工作時(shí)所有人都非常配合我的工作,小區(qū)里若非必要時(shí)間出入樓棟者,幾乎沒有人在路邊閑逛,這就是中國人的凝聚力,也只有大家的配合我們才能更好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì),進(jìn)行相應(yīng)的隔離,參加這次的志愿活動(dòng)我感到深深的驕傲,一是為中國公民團(tuán)結(jié)一心抵御新型冠狀病毒而驕傲,二就是為我選擇了志愿活動(dòng)而驕傲,這讓我意識到,我們都可以為這個(gè)社會(huì)盡一份力。希望x能夠早日挺過這次突如其來的疫情,烤包子一定要加油??!

20__注定是記憶深刻的一年,相信我們一定會(huì)撥云見日!像“天問一號”一樣沖向未知的美好的全新時(shí)代!

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇九

xx年的社會(huì)實(shí)踐別有一番風(fēng)味,為什么這么說呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報(bào)復(fù),從而讓自己的專業(yè)知識和自己的能力能夠與之匹配,能夠形成一系列的知識技能運(yùn)用和總結(jié)。但是今年,我宅在家里給,遇到了很多不一樣的困惑,盡管在家里面不能出門,但是我的思想依然是活躍在外界,靠“線上”這兩個(gè)字擔(dān)起了太多的職責(zé)功能。作為文科大學(xué)生,我感覺到在社會(huì)實(shí)踐期間還是存在一定的困難,但是經(jīng)過努力,總體而言收獲比困難多。

面對疫情特殊情況,學(xué)校團(tuán)委在校黨委和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)思想育人和實(shí)踐育人的作用,通過“四步統(tǒng)籌”引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身此次“特殊”的社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合共青團(tuán)市北區(qū)委共同開展一線人員家庭子女關(guān)愛活動(dòng),面向全校招募青年志愿者,義務(wù)為青島市防疫一線醫(yī)務(wù)、工作人員子女提供公益家教志愿服務(wù),解除后顧之憂,同心抗“疫”,共克時(shí)艱。經(jīng)過嚴(yán)格選拔和系統(tǒng)培訓(xùn),目前已有42名志愿者正式投入工作。

注重“兩個(gè)維度”,即各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色和文化品牌、社團(tuán)結(jié)合自身特色開展豐富多彩的抗疫活動(dòng)。

黨有號召,團(tuán)有行動(dòng)。機(jī)械與汽車工程學(xué)院以班級為單位用方言制作短視頻為武漢加油;人文與外國語學(xué)院發(fā)起了“疫”起發(fā)聲——“我的戰(zhàn)‘疫’朗誦”愛國主義教育活動(dòng);藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)作原創(chuàng)視頻、書法、宣傳畫等以“藝”戰(zhàn)“疫”……墨韻書法協(xié)會(huì)以墨抒情,用書法為武漢加油;馨心手語社團(tuán)開展線上手語教學(xué),用手語傳祝福;大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)線上同錄一首歌為逆行者送祝福......

疫情發(fā)生后,學(xué)校團(tuán)委按照學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,第一時(shí)間下發(fā)了《關(guān)于開展“眾志成城·共戰(zhàn)疫情”線上主題團(tuán)日活動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展疫情防控主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》等通知,同時(shí)多次召開會(huì)議布置并督導(dǎo)各分團(tuán)委開展特色活動(dòng),積極引導(dǎo)各分團(tuán)委結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員結(jié)合自身實(shí)際開展這次“特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。

學(xué)校團(tuán)委圍繞疫情防控這一重點(diǎn),采取線上、線下相結(jié)合的方式,聚焦四種教育,做好分內(nèi)事,守好“責(zé)任田”。通過官方網(wǎng)站、微信等平臺引導(dǎo)學(xué)生有著愛國主義情懷,堅(jiān)定理想信念;通過“5+1”主題團(tuán)日活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)、養(yǎng)成良好的假期學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;以“最美逆行者”家庭志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,教育引導(dǎo)學(xué)生懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn);通過馬克思主義學(xué)院教師為理論社團(tuán)宣講、愛國教育“小課堂”等,教育廣大青年團(tuán)員要在疫情面前顧全大局、遵紀(jì)守法、令行禁止、服從指揮。

而這只是活躍在抗疫一線的理工志愿者的縮影。一聲聲“武漢加油、中國加油”、一句句“我報(bào)名”“我參加”,廣大理工學(xué)子們活躍在疫情防控戰(zhàn)線,為祖國發(fā)聲,為祖國加油,他們把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代青年一代的初心和使命,用努力奮斗的青春擔(dān)當(dāng)了時(shí)代的使命。

時(shí)代在發(fā)展,大學(xué)生思想政治教育也在不斷改革創(chuàng)新。青島理工大學(xué)把共同抗擊疫情斗爭作為推進(jìn)學(xué)校思想政治教育的生動(dòng)教材和重要實(shí)踐,通過各種形式把理論講的“更深入”、把政策講得“更明白”、把事例講得“更鮮活”,助推思政工作接地氣、入人心。同時(shí)在“講什么”上有態(tài)度、在“怎么講”上做文章、在“如何做”上下功夫,構(gòu)建學(xué)校思政教育大格局,融入學(xué)校人才培養(yǎng)大體系。

抗擊疫情沒有候補(bǔ)隊(duì)員,思政教育沒有旁觀者。青島理工大學(xué)各級團(tuán)干部將不負(fù)思政戰(zhàn)線工作者的擔(dān)當(dāng)與使命,繼續(xù)充分利用疫情防控這一特殊時(shí)期開展有針對性、實(shí)效性的思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十

一年一度的寒假,尤其是對于在外求學(xué)的我們來說,一旦回到家鄉(xiāng),除了享受親情之外,更多的是要進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種注重思想感受,注重對家鄉(xiāng)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一種模式,下面我將從個(gè)人身份、實(shí)踐場地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐心得等幾個(gè)方面來談一下我的體會(huì)。

一、個(gè)人身份。

每個(gè)人的家庭背景、文化程度、個(gè)人性格等都是不一樣的,因此在進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之前,我們應(yīng)該先了解自己的身份,并思考如何把自己最好的一面展現(xiàn)出來。比如,我是一個(gè)全日制本科生,家里的經(jīng)濟(jì)條件較好,文化程度較高,因此我覺得我在做好實(shí)踐工作的同時(shí),應(yīng)該積極主動(dòng)地幫助家里做一些力所能及的事情,為家里的經(jīng)濟(jì)壓力和家庭和諧做出貢獻(xiàn)。

二、實(shí)踐場地。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的主要場地就是家鄉(xiāng),這個(gè)地方與我們的幼年時(shí)期結(jié)緣最深,也是我們最親切的地方。在進(jìn)行實(shí)踐之前,我們需要對家鄉(xiāng)的情況做好了解,了解當(dāng)?shù)氐奈幕v史、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及相關(guān)法規(guī)等。只有透過了解,才能夠更好地為家鄉(xiāng)出謀劃策、提出建議。比如,我家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分緩慢,尤其是美食方面,缺少精品店鋪,因此我在實(shí)踐期間主動(dòng)向家鄉(xiāng)相關(guān)機(jī)構(gòu)提出建議,希望通過引進(jìn)優(yōu)秀餐廳等方式提高家鄉(xiāng)的知名度和吸引力,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、實(shí)踐內(nèi)容。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的最終目的是為了促進(jìn)家鄉(xiāng)的發(fā)展,因此實(shí)踐內(nèi)容十分重要。我們應(yīng)該根據(jù)家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,提出可行的發(fā)展方案,針對家鄉(xiāng)面臨的問題提供切實(shí)可行的解決思路。比如,我家鄉(xiāng)居住的老年人比較多,因此我在實(shí)踐期間主動(dòng)提出了關(guān)于建設(shè)老年活動(dòng)中心的建議,同時(shí)積極組織家鄉(xiāng)的年輕人來參與志愿活動(dòng),提高家鄉(xiāng)社區(qū)的凝聚力。

在進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之前,我們都會(huì)充滿期待和憧憬,但真正實(shí)踐的時(shí)候,卻會(huì)遭遇許多問題和難題。但我相信,只要我們抱著一顆敬畏之心,踏實(shí)做好實(shí)踐,就一定能夠在實(shí)踐中獲得成長。比如,我在進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,遇到了許多困難,但通過與當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)、居民的艱苦交流和社會(huì)調(diào)研,我有了更加深刻的認(rèn)識和理解,知道了如何更好地為家鄉(xiāng)作出更大的貢獻(xiàn)。

五、總結(jié)。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地了解家鄉(xiāng)的情況并為其發(fā)展添磚加瓦。但具體的執(zhí)行過程中卻是非常艱辛的,也要依據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。不過,無論如何,這次實(shí)踐經(jīng)歷對于我們的成長都有所幫助。我相信,只有更好地把握這一機(jī)會(huì),才能積累更多經(jīng)驗(yàn),并能夠?yàn)槌蔀楦觾?yōu)秀的未來人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十一

寒假是每個(gè)學(xué)生最期待的假期,這個(gè)假期可以讓我們暫時(shí)擺脫學(xué)業(yè)的壓力,但也給我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),即參加寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,我有幸能夠參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)更加了解自己的家鄉(xiāng),也讓我體會(huì)到了一些深刻的人生感悟。在這篇文章中,我將分享我在寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,在寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)的變化。由于我在外地上大學(xué),每年回家的時(shí)間都很有限,所以對家鄉(xiāng)的了解一直比較有限。這次實(shí)踐活動(dòng),我有機(jī)會(huì)參觀了家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展成就,如新建的高速公路、市區(qū)改造等。這些變化讓我感到非常欣慰和驕傲,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心。

其次,在返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我也了解到了家鄉(xiāng)的民俗文化。我們走訪了一些農(nóng)村地區(qū),參與了一些傳統(tǒng)的習(xí)俗活動(dòng),如包餃子、貼春聯(lián)等。通過這些活動(dòng),我深刻感受到了家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史傳承。這讓我以一種全新的視角重新審視了自己的家鄉(xiāng),也更加深刻地體會(huì)到了傳統(tǒng)文化對于一個(gè)地方的重要性。

此外,在返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我還與一些農(nóng)村居民進(jìn)行了交流。在這些交流中,我聽到了他們對于鄉(xiāng)村發(fā)展的期望和需求。他們希望能夠有更好的教育資源、更完善的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施等。這讓我深感責(zé)任重大,作為家鄉(xiāng)的一份子,我應(yīng)該為改善農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r盡自己的一份力量。

最后,在寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,我們需要相互配合,共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻理解到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該具備的品質(zhì)有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和積極進(jìn)取的態(tài)度。只有大家的努力和配合,才能取得更好的成果。

總結(jié)起來,寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對于我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加了解了家鄉(xiāng)的變化和民俗文化,也讓我對家鄉(xiāng)的未來有了更明確的目標(biāo)和使命。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)也讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,通過這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和感悟,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十二

一、團(tuán)隊(duì)介紹

二、活動(dòng)概況

為了方便總結(jié),我們以“分總”的模式結(jié)構(gòu)此文,即先以上洞村的返鄉(xiāng)活動(dòng)為主體,輔以水頭村的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng),然后總體反思我們20xx年暑假返鄉(xiāng)支農(nóng)活動(dòng)。

(一)、活動(dòng)第一站:袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村

1、上洞村簡介

上洞村遠(yuǎn)離外界,鄉(xiāng)土氣息濃厚;但是信息閉塞、精神文化匱乏以及教育事業(yè)嚴(yán)重落后。全村沒有一個(gè)英語老師,上洞小學(xué)的教育設(shè)施極其缺乏并且學(xué)習(xí)環(huán)境極差。無疑,這樣的教育環(huán)境不利于農(nóng)村少年的茁壯成長。

2、前期準(zhǔn)備工作

自20xx年4月份開始活動(dòng)策劃一直到6月份,共確定18名隊(duì)友參加此次活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的精神和理念的召喚下,一大批有志農(nóng)村青年和社會(huì)人士積極響應(yīng),通過電話和qq等遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò)方式維持團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。具體為每兩周召開一次qq群網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,在會(huì)議上大家暢所欲言,每個(gè)人把對農(nóng)村和活動(dòng)的想法都說出來,增進(jìn)了友誼,維持了隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。

在返鄉(xiāng)前,隊(duì)友們必須主動(dòng)學(xué)習(xí)“三農(nóng)”理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們要求隊(duì)員在活動(dòng)開始前至少要看兩本有關(guān)“三農(nóng)”理論與實(shí)踐的書籍,以及自帶數(shù)量不限的三農(nóng)書籍供隊(duì)友們交流學(xué)習(xí)使用,隊(duì)友們還通過各種方式、渠道了解和提高支農(nóng)素質(zhì)。在支教方面,返鄉(xiāng)前我們也大概確定了課表及授課老師,隊(duì)員根據(jù)自己的情況進(jìn)行充分的備課。

就這樣,7月25日,期盼已久的18名隊(duì)友終于走到一起,激情澎湃的趕到了活動(dòng)地點(diǎn):宜春市袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村,為著共同的三農(nóng)目標(biāo)而奮斗,開始著手暑期項(xiàng)目的具體實(shí)施。

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十三

臺州市路橋區(qū)奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂部。

法,并總結(jié)出我們首創(chuàng)的“插花保鮮四部曲”,值得推廣應(yīng)用。

[關(guān)鍵詞]插花保鮮,實(shí)踐探究,總結(jié)報(bào)告。

一、研究背景。

有一股熱浪襲來,許多鮮花在路途中就已經(jīng)發(fā)熱報(bào)損了,給花店經(jīng)營者造成很大的損失,熱天更是如此。因此,為了降低風(fēng)險(xiǎn),許多花店在過完情人節(jié)后便關(guān)門打烊或做起其他生意,直到來年新春才重新開門營業(yè)。

這樣看來,我國插花的保鮮技術(shù)還存在著較大的研究空間。在梁老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我們八(1)班的幾位同學(xué)組成一個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)小組,由組織能力較強(qiáng)的李佳敏同學(xué)任組長,陳莉、應(yīng)高平、梁麗瑩、鄭俊輝等同學(xué)為組員,對插花開放期延長法進(jìn)行了為時(shí)三個(gè)來月的實(shí)踐探究。

二、研究目的。

1、了解插花保鮮的原理;

2、調(diào)查保持插花較長開放期的可能因素;

3、研究保持插花較長開放期的有效技術(shù)。

三、研究方法。

1、采訪。向校內(nèi)科學(xué)組老師詢問影響插花開放期的因素。

2、查找。我們通過查找、閱讀相關(guān)的網(wǎng)頁資料后,收集并思考影響插花開放期的因素。

3、分組。為了使研究一開始就能做到有序、受控,我們擬定具體研究計(jì)劃,并確定研究的組織形式。在每一個(gè)組別中只有一個(gè)是可變量,也就是我們的研究對象,而其他變量盡量相同,通過比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果來判斷各可能因素對插花開放期的影響。

4、實(shí)驗(yàn)。為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們采取多次實(shí)驗(yàn)計(jì)算平均值,目的是為了盡量使誤差降到最低。當(dāng)然在實(shí)驗(yàn)中肯定會(huì)存在不可能避免的誤差,比如我們不可能找到兩枝完全相同的插花。

5、分析。做完實(shí)驗(yàn)后,我們將記錄的數(shù)據(jù)記錄在表格,以便能夠更直觀地顯示插花開放期與各個(gè)因素之間的關(guān)系。最后,通過分析數(shù)據(jù),驗(yàn)證影響插花開放期的各種因素;從而得出結(jié)論——找出保持插花開放期最長的技術(shù),并形成書面報(bào)告。

四、研究過程。

第一階段:準(zhǔn)備。

2月22日,我們組成研究性學(xué)習(xí)小組,就影響插花開放期的因素采訪了科學(xué)組老師,初步了解到影響插花開放期長短主要是由花枝中的營養(yǎng)成分多少及細(xì)菌侵蝕強(qiáng)弱等決定的。

有了點(diǎn)頭緒,經(jīng)再三討論,最后我們把收集到的資料進(jìn)行總結(jié)和歸類,決定進(jìn)行花枝酌燒熱燙處理、在水中加入洗潔精、在水中加入維生素c、把鮮花置于冷藏柜里等實(shí)踐,又花了整整一個(gè)下午時(shí)間,制訂了一份較為具體可行的研究方案。

第二階段:實(shí)踐。

(一)花枝酌燒熱燙使插花開放期延長實(shí)踐。。

3月2日,我們準(zhǔn)備了12枝開放得差不多的玫瑰花和四個(gè)簡易花瓶,將第4、5、6、7、8、9枝玫瑰花的'末端用塑料紙包著,第4、5、6枝在80攝氏度熱水中浸燙2—3分鐘,第7、8、9枝在沸水中浸十分鐘,將第10、11、12枝玫瑰花的末端在蠟燭火焰上燒焦,然后將作過同樣處理的3枝花插入同一只盛有蒸餾水的簡易花瓶中浸養(yǎng),觀察各枝玫瑰花的保鮮時(shí)間,要求小組成員每天仔細(xì)觀察,并作記錄。

(二)洗潔精浸養(yǎng)插花使開放期延長實(shí)踐。

3月8日,我們基本結(jié)束第一個(gè)實(shí)踐后,就開始第二個(gè)實(shí)踐,準(zhǔn)備了21枝開放得差不多的玫瑰花和七個(gè)簡易花瓶。我們先在7個(gè)簡易花瓶中分別放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗潔精溶液,把開放得差不多的21枝玫瑰花枝下端2厘米處用利刀45度斜切后,每瓶插入3枝,深度3至5厘米為宜,要求小組成員每天觀察玫瑰花開放情況,若有新的發(fā)現(xiàn),叫全組成員一起觀察,并作記錄。觀察記錄直至所有花瓣出現(xiàn)卷曲。

(三)維生素c補(bǔ)充營養(yǎng)使插花開放期延長實(shí)踐。

3月21日,結(jié)束第二個(gè)實(shí)踐后,我們著手準(zhǔn)備第三個(gè)實(shí)踐,到藥店里買來一瓶維生素c,為了使教室里美麗一些,我們還到花店里購買了一些含苞欲放的康乃馨。

作詳細(xì)記錄。

(四)冷庫冷藏使插花開放期延長實(shí)踐。

4月4日,我們結(jié)束了第三個(gè)實(shí)踐后準(zhǔn)備做冷庫冷藏鮮花保鮮實(shí)踐。我們先與離學(xué)校最近的陳莉家長聯(lián)系,說明了希望能在她家里做一個(gè)實(shí)踐的想法,在她家做這個(gè)實(shí)踐有利于小組成員在中午休息時(shí)間觀察鮮花開放情況。經(jīng)陳莉家長的同意,我們?nèi)?zhǔn)備了一些康乃馨和泡沫板。實(shí)踐如下:

1、在房屋一角用泡沫板,做個(gè)密閉的小冷庫,以能把冰箱(或冰柜)放進(jìn)去,同時(shí)能把需存放的康乃馨放進(jìn)去,并留了一定操作空間。

2、在小冷庫里掛一個(gè)溫度計(jì)和一個(gè)濕度計(jì),把冰箱門全打開,把冰箱后面。

壓縮機(jī)部份放到冷庫外面,調(diào)溫度為1--4度,同時(shí)在不同位置放一些存有高錳酸鉀的容器。

3、在冷藏庫里邊和外邊各放一盆開放得差不多的康乃馨。

要求陳莉同學(xué)每天多留意康乃馨開放情況,如果有明顯變化,小組成員一起去觀察,這次實(shí)踐記錄工作由陳莉同學(xué)完成。

第三階段:總結(jié)。

4月18日,我們完成了四個(gè)實(shí)踐,各自談了進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的體會(huì)。令我們感到驕傲的是我們總結(jié)出了插花開放期延長的四類科學(xué)方法,而且發(fā)現(xiàn)四類方法科學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起,形成我們首創(chuàng)的“插花保鮮四部曲”,會(huì)取得更好的效果。我們發(fā)揮小組合作的力量,對三個(gè)月來的科技實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),撰寫報(bào)告。

4月26日,我們科技實(shí)踐活動(dòng)小組撰寫好了《調(diào)查、實(shí)踐、創(chuàng)新——插花開放期科學(xué)延長法的實(shí)踐探究報(bào)告》。

四、研究成果。

本次我們由李佳敏、陳莉、應(yīng)高平、梁麗瑩、鄭俊輝等組成的科技實(shí)踐活動(dòng)小組,在梁老師和林老師的精心指導(dǎo)下,歷時(shí)三個(gè)多月,完成了插花開放期科學(xué)延長法的實(shí)踐探究,成功地研究出了插花開放期四個(gè)科學(xué)延長法,并發(fā)明了“插花保鮮四部曲”。

(一)插花開放期科學(xué)延長法之一(第一部):花枝處理法。

數(shù)據(jù):

花枝酌燒熱燙使鮮花保鮮實(shí)踐的記錄:

分析:

經(jīng)熱處理后的玫瑰不易受水中細(xì)菌感染,莖桿組織汁液不再外流,保存了莖桿的營養(yǎng),另外還可以防止切口更塞及水質(zhì)腐敗,故可延長切花的開放期。

歸納:

花枝處理還有如下方法:

結(jié)論:經(jīng)熱處理后,玫瑰的開放期延長了2—5天。

折枝法:對于一些枝梗脆性的花木,選定了用來插瓶的花枝,要用手把它折斷。這樣花梗沒有受到壓力,導(dǎo)管保持正常,容易吸收水分。

末端擊碎法:將花梗末端(約一寸左右)擊碎,是吸水面積擴(kuò)大。一般木本花枝如玉蘭、繡球、丁香、牡丹、紫藤等。

浸燙法將草本花卉基部浸于沸水中約10秒鐘,或在熱水中浸2分鐘,取出后更再浸入冷水中,可起到梗塞切口,防止花卉組織液汁外溢的作用。多用于草本花卉。

斜切法:,在切取花枝時(shí),切口最好削成45度的斜面,這樣可以擴(kuò)大吸水面積,剪取切花要用鋒利的刀,不用剪子,以清晨或傍晚為宜。浸液用20℃的涼開水。插入水中的葉片要剪掉。

水中剪切法:把脫水花枝在水中剪一下根,利用深水水壓高及在水中導(dǎo)管不被空氣堵塞原理,使脫水花枝得以恢復(fù)。注:剪枝后要讓花枝在水中吸足水15-20分鐘,才可拿出水面。

深水急救法:鮮花垂頭時(shí),可剪去花枝末端一小段,再放到盛滿冷水的容器中,僅留花頭露于水面,經(jīng)一至二小時(shí),花枝就會(huì)蘇醒過來。此法對草本、木本花卉均適用。

(二)插花開放期科學(xué)延長法之二(第二部):水質(zhì)殺菌法。

數(shù)據(jù):

洗潔精浸養(yǎng)鮮花保鮮實(shí)踐的記錄:

結(jié)論:從實(shí)驗(yàn)觀察可見,用適當(dāng)濃度的洗潔精溶液浸養(yǎng)玫瑰可延長鮮花的開放期3—7天,其最適宜濃度為4%左右。

分析:

返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇十四

2022年春節(jié),對我來說是一個(gè)特殊的春節(jié),期間全國疫情形勢嚴(yán)峻,由于外來輸入疫情的擴(kuò)散,周邊的西安、運(yùn)城、洛陽等地相繼爆發(fā)了疫情,垣曲縣的疫情防控面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。其中,長直鄉(xiāng)(長直村)地處縣城東南方,雖然不是大鄉(xiāng)鎮(zhèn),但g327國道穿村而過,來往流動(dòng)人員多,加強(qiáng)疫情防控工作迫在眉睫。在這緊急關(guān)頭,我以一名志愿者的身份,加入到了垣曲縣長直村疫情防控的一線隊(duì)伍中,為抗疫做出一些力所能及的事情,在防疫一線展現(xiàn)大學(xué)生的青春力量,以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過本次參加鄉(xiāng)村防疫志愿實(shí)踐活動(dòng),在提升自己的思想境界和工作能力水平的同時(shí),也堅(jiān)定了我跟黨走的決心!

在學(xué)校上黨課時(shí),我對黨的歷史、黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨的先進(jìn)性有了一定的了解,而參加這次疫情防控工作使我對中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識。我看到為了國家和人民,一批批黨員不顧安危,舍小家為大家,爭當(dāng)“逆行者”;各級黨組織和廣大黨員不忘初心、牢記使命,挺身而出、扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移地把黨中央的決策部署落實(shí)到實(shí)處。面前發(fā)生的這一切把我的思緒又帶回了兩年前:疫情發(fā)生初期,每日跳動(dòng)的確診數(shù)字砸在十四億人民的心頭,人們祈禱著疫情早點(diǎn)結(jié)束,生活早日回歸平常。但哪里有什么歲月靜好,只不過有人替我們負(fù)重前行:護(hù)目鏡遮不住的堅(jiān)毅眼神和口罩勒出深深壓痕的臉龐使我們熱淚盈眶;為居民代買商品的社區(qū)工作者,穿上紅馬甲的志愿者,加班加點(diǎn)與死神賽跑的建筑者,默默無聞捐贈(zèng)物資的匿名者……他們身披鎧甲,不畏生死,全力以赴,為身后的億萬中國人筑起了防護(hù)的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。兩年來,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民團(tuán)結(jié)一致抗擊新冠肺炎,封城、居家隔離、疫苗做到應(yīng)接盡接……這些有效措施起到了顯著效果,人民的生命安全得到了最大限度的保障。這集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以人為本、為人民服務(wù)的高尚追求;堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ蟮拿褡寰裨诳挂咝袆?dòng)中得以弘揚(yáng)和傳承,我們有戰(zhàn)勝新冠疫情的信心和勇氣!

眼下,在疫情防控的'關(guān)鍵時(shí)刻,如何在基層做好疫情防控是一個(gè)令人頭疼的問題,必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。但是在農(nóng)村提到疫情老百姓卻不夠重視,不讓串門,不讓聚集,老百姓卻不聽勸,平常沒事就喜歡聚集打麻將,還不愿意戴口罩,總覺得沒什么可怕的。所以,做好群眾的宣傳與疏導(dǎo)工作顯得尤為重要。我看到人民日報(bào)微信公眾號發(fā)表過一篇文章《看看這幾條標(biāo)語橫幅,你就明白為什么要依靠人民群眾了》,我深有感觸并切身履行去宣傳,“省小錢不戴口罩,花大錢臥床治病。”話糙理不糙的土味標(biāo)語,顯得十分接地氣,老百姓聽得明白。這樣的宣傳讓他們明白了疫情的嚴(yán)重性,主動(dòng)做到了少出門、不串門、宅在家。村里的大喇叭也發(fā)揮了大作用,每天廣播村民不要亂跑,回鄉(xiāng)人員居家隔離。同時(shí)村里還組建了微信群,對一些不實(shí)消息及時(shí)辟謠,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)安全高效開展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,讓村民不信謠、不傳謠、不造謠。

作為志愿者,我每天負(fù)責(zé)對返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記,查看行程碼及健康碼,以確認(rèn)有無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員。我也會(huì)挨家挨戶的宣傳防疫措施,普及疫情知識。由于村里大多都是老人與小孩,我還會(huì)教他們怎樣打開自己的健康碼及行程碼,對于家中無智能手機(jī)的老人,我會(huì)登記他們的信息,并且講解疫情的嚴(yán)重性,怎樣防疫。他們不知道紗布口罩不具備防護(hù)能力,不知道一次戴多層口罩并不能更好的防護(hù),不知道新冠的多種傳播方式等,宣傳活動(dòng)就針對這些疫情小知識,讓村民更深入地了解新冠肺炎,做好防護(hù)措施。

截止目前,我所從事的疫情防控工作還在繼續(xù),值得高興的是疫情在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)取得了階段性的成效。我堅(jiān)信,有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),有各級黨組織和廣大黨員的不懈努力,有全國人民的共同奮斗,這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)一定會(huì)贏得最后的勝利。我也堅(jiān)信在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國的經(jīng)濟(jì)會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,讓人民群眾有更多的獲得感和幸福感。

經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整日待在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己。社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí),我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于不知所措。

參加本次社會(huì)實(shí)踐,讓我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,能更好的明確個(gè)人的奮斗目標(biāo),也讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

在疫情防控一線,面對陌生的臉孔,不論是同事還是路人,我都微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠的問候。輕輕的一聲問候,表達(dá)了對同事對朋友對路人的關(guān)懷,讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,就是我的真誠,換取了同事的信任,他們把我當(dāng)朋友,也愿意在工作和我精誠合作。

溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),工作才能做到最好。

當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做“雜活”是工作的必需,有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”這是一位同仁大叔給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)椤皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的就業(yè)人才。要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我們不要簡單地把實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力、交際與應(yīng)變能力,讓自己的人生觀與價(jià)值觀得到更大的發(fā)展。

這些天來,雖然付出了不少汗水,但我的意志力從中得到了磨練,也感受到了工作的艱辛和快樂,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。我會(huì)通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),我想加入黨組織的心情更加迫切且堅(jiān)定,希望黨組織能夠早日吸納我,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)時(shí)刻以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己,不斷錘煉意志品質(zhì),爭取為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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