在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇一
您好!
1、認(rèn)真完成了教師布置的暑假作業(yè);
2、預(yù)習(xí)了一些六年級(jí)的課程;
4、能主動(dòng)去關(guān)心人,理解人.并能做到講禮貌,主動(dòng)向人問好,與人道別.這對家以外的人做得更好,期望能更一步加強(qiáng)對長輩的理解和關(guān)心.有什么事能及時(shí),徹底,坦誠地溝通。
學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜?,有北戴河,使孩子開闊了眼界,學(xué)到了許多書本之外的知識(shí)。
這個(gè)假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:
1、抓緊時(shí)間方面不夠.存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象;
3、對自我的要求不夠高,總以為還小,還早.但實(shí)際上,不小了,在學(xué)校,已是六年級(jí)的大姐姐,起初以為暑假很長,很長,但轉(zhuǎn)眼就過了.同樣新的學(xué)期剛來,如不抓緊時(shí)間,不好好計(jì)劃,也會(huì)很快過去。
我期望孩子在新學(xué)期,能很好地安排好時(shí)間,抓緊時(shí)間,在課堂上不能有半點(diǎn)松懈,認(rèn)真聽教師的講解,同學(xué)的回答并加到自我的理解和思考中.盡可能當(dāng)場消化新的知識(shí).放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成教師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識(shí)。要有自我的計(jì)劃,安排好時(shí)間.真正地明白自我的事自我安排,自我的事自我做.要能吃苦耐勞。能有一個(gè)愉快的心境,進(jìn)取的心態(tài)做每一件事情.擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個(gè)很好的身體應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。
假期是短暫的,但同時(shí)也是十分有意義的,相信每個(gè)孩子都收獲頗豐,其實(shí)暑假并不僅僅是一個(gè)假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!
寫信人:
日期:
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇二
您好!經(jīng)過近一個(gè)月時(shí)間在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷練,我的孩子畢瀛改變真的太大了!我們看到了一個(gè)截然不同的畢瀛,不再是那個(gè)貪玩厭學(xué)的頑童,我們看到了破繭成蝶、勇猛精進(jìn)的可能!由衷慨嘆青少年的可塑性之強(qiáng)不是我們作為家長所能想象的!我的畢瀛,還得了銀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,毋庸置疑,這一切都是xx中學(xué),是以您為代表的冀中老師帶給的!真心感謝老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勞付出,謝謝!
說說孩子的變化吧。首先思想品德方面趨于完善,更加懂得尊敬師長、愛護(hù)幼小,被街坊鄰居沒少夸獎(jiǎng);其次是學(xué)習(xí)方面,出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,能夠自覺投入學(xué)習(xí)了,部分科目的成績讓人眼前一亮,特別是語文方面,過去孩子比較內(nèi)向,最不愛說話,不善于表達(dá),經(jīng)過冀中的培養(yǎng),現(xiàn)在變得愛說了,說話邏輯性更強(qiáng)了,內(nèi)容也豐富了;其他方面也有明顯進(jìn)步,我們最沒想到的是——孩子的自理能力原來這么強(qiáng)大!入學(xué)之初,各種擔(dān)憂,現(xiàn)在來看孩子長大了,不需要我們再婆婆媽媽。
總之,孩子變化很大,雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間,孩子各方面都變得優(yōu)秀多了,而非僅僅學(xué)習(xí)方面!xx中學(xué),正在給我們培養(yǎng)一個(gè)全方面發(fā)展的優(yōu)秀孩子!感謝之余,希望王老師嚴(yán)格要求,同時(shí)衷心祝愿您身體健康、工作順利、生活幸福!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇三
您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生的家長。
常聽孩子提起您,知道您是省級(jí)“三八紅旗手”、市級(jí)“師德標(biāo)兵”、縣級(jí)“優(yōu)秀科技教師”,是位責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的老師,對生活、對工作,對家庭、對學(xué)生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進(jìn),課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常贊佩您,孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。
自上高中以來,尤其是這半年,我深深地體會(huì)到了孩子的變化和成長,懂事了。感謝您對我女兒的關(guān)心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她。我的女兒性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性,成績不是很理想。我問過,她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會(huì)了,就會(huì)給你機(jī)會(huì)。一個(gè)班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛,課堂上給她些機(jī)會(huì)。作為家長,我們的.文化水平不高,又忙于賺錢養(yǎng)家,和孩子溝通的較少,其實(shí)我們也不會(huì)交流,對學(xué)習(xí)上的事愛莫能助,懇請老師抽些時(shí)間和她有針對性的談?wù)?,幫助她釋疑解惑,給她關(guān)心和鼓勵(lì),她最聽您的話了。
我的要求是不是有些過分,我想您能理解我這個(gè)做母親的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個(gè)普通人,但您也是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會(huì)更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養(yǎng)成為對社會(huì)有用的人。
順祝身體健康
每天開心
教學(xué)水平更上一層樓
桃李滿天下!
xx的媽媽
20xx年5月18日
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇四
您好!
我是王薈欽同學(xué)的家長,很榮幸孩子能進(jìn)入您的班級(jí),在您的引導(dǎo)和教育下開始他嶄新的初中生活。
作為家長,我認(rèn)為王薈欽的相對來說還是“乖”。從性格上來說,他的性格是屬于溫順型的,一般也會(huì)聽家長的話,特別是會(huì)聽老師的話,跟同學(xué)也是友善相處,從不與人斤斤計(jì)較。但是他的“乖”也不是無原則的,他認(rèn)為對的就會(huì)順從;如果他認(rèn)為不對他也會(huì)與你辯論一番。我當(dāng)父親的,有時(shí)也說不過他,這也證明了大人不一定總是對的,小孩有時(shí)也能成為家長的老師。但我有時(shí)也會(huì)以一種成人化的要求他,但現(xiàn)在也讓我深深地感到這樣會(huì)壓抑了他的天性。但我們最大的愿望也是能讓孩子懂道理、講道理,讓他能打心眼里尊重老師,做到既能充分尊重老師,聽老師的話,也能做個(gè)有主見的人、有獨(dú)立思想的人。在學(xué)知識(shí)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
王薈欽的“乖”也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性上。小學(xué)六年,他的學(xué)習(xí)勁頭從來不減,家長沒有給過他這方面任何的壓力,就是有時(shí)感冒或身體不舒服了也從來不愿意請假。在學(xué)校他能認(rèn)真聽講,對語文理解能力相對較好,當(dāng)天的知識(shí)能當(dāng)天掌握?;氐郊?,也都是能自覺完成語文方面的家庭作業(yè),也不會(huì)沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或其它東西。我們也給他報(bào)過一些課外輔導(dǎo)班。當(dāng)然,作為家長,我們也在自己能力范圍內(nèi)給他一點(diǎn)學(xué)業(yè)上的幫助,但主要還是靠他自己。他對學(xué)習(xí)的興趣始終是比較高的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也較好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考,把小學(xué)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到初中上來,更重要的是要繼續(xù)對學(xué)習(xí)充滿興趣,將學(xué)習(xí)過程作為一個(gè)充實(shí)自己的過程去體驗(yàn),享受學(xué)習(xí)的樂趣,體會(huì)學(xué)習(xí)帶給自己的充實(shí),而不只將學(xué)習(xí)成績作為唯一的追求。
王薈欽的另一個(gè)特點(diǎn)是熱心集體工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較誠實(shí)。無論班里有什么集體活動(dòng)總是想做第一人,對老師指派的任務(wù)總是認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參加,寫演講稿、發(fā)表演講、主持節(jié)日等,收獲了不少的人氣。也能夠積極參與學(xué)校較大的集體活動(dòng),如教育集團(tuán)的大型歌詠比賽,藝術(shù)類比賽等。到初中后,我們也希望王薈欽能繼續(xù)關(guān)心和熱愛集體,多為學(xué)校、老師和同學(xué)做力所能及的事,多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)自己組織、管理的才能。
從特長方面來說,我們覺得他在演講和表演方面有較好的基礎(chǔ)。在小學(xué)時(shí),他是班里的“演員”,在老師的指導(dǎo)下,與同學(xué)排演過多出劇目,獲得了大家的一致好評,也為學(xué)校、班里贏得了榮譽(yù)。他的普通話較為標(biāo)準(zhǔn)、口齒比較清晰,上臺(tái)以后也比較落落大方,希望進(jìn)入初中以后,學(xué)校能多提供小孩表現(xiàn)自己特長的機(jī)會(huì),能讓孩子的特長在老師的指導(dǎo)下不斷長進(jìn),也通過各種機(jī)會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心。在課余,王薈欽比較喜歡看各類科普類及其他課外書籍,現(xiàn)在他也參加薩克斯是每周上一次,主要是讓他培養(yǎng)一點(diǎn)音樂素養(yǎng)。也希望學(xué)校能給孩子多提供機(jī)會(huì),讓孩子能有放松的空間,讓他們在藝術(shù)或文學(xué)領(lǐng)域能自由徜徉。
王薈欽的缺點(diǎn)就是在數(shù)學(xué)方面有較大的差距。這主要是因?yàn)槲覀儺?dāng)家長的在小學(xué)時(shí)沒有好好注意他的學(xué)習(xí),管理上疏忽造成了后悔之已的結(jié)果,使得他對數(shù)學(xué)缺乏信心和興趣。希望他上了初中以后,在面臨學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí),能不放棄,知難而進(jìn),迎難而上,攻克難題。我們絕對相信經(jīng)過您的'教育下肯定才會(huì)大幅度的提高對數(shù)學(xué)的興趣和愛好,增加自信心,肯定會(huì)學(xué)出好的數(shù)學(xué)成績。
寫自己的孩子是永遠(yuǎn)也寫不完的。希望今后能與老師多交流溝通,也希望在家庭和學(xué)校的共同努力下,在老師們的辛勤培育下,王薈欽的學(xué)習(xí)和生活都有一個(gè)全新的開始,人生更上一個(gè)新的臺(tái)階。
祝老師身體健康,全家幸福,工作愉快!
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇五
20xx年,我們的女兒馮沫踏進(jìn)了貴校的大門,我們是以擇校生身份考進(jìn)的,那時(shí)候,我們孩子的基礎(chǔ)還是比較差的。2012年高考,孩子考出了562分,超過二本線30多分的好的成績,作為家長,我們很高興,在此對貴校領(lǐng)導(dǎo),對歷任班主任劉寧、李文佳、尹新梅、孫麗敏老師、對所有科任老師表示衷心的感謝!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這送畢業(yè)班的不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
常聽孩子提起孫老師,知道您對生活、對工作,對家庭、對學(xué)生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進(jìn),課堂上深入淺出,思路清晰,很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常贊佩您,孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。
自上高中以來,尤其是這一年,我深深地體會(huì)到了孩子的變化和成長,懂事了。感謝孫老師對我女兒的關(guān)心和幫助,您辛苦了!我的女兒性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性,成績不是很理想。她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會(huì)了,就會(huì)給你機(jī)會(huì)。一個(gè)班五六十人,老師不可能面面俱到,孫老師經(jīng)常做孩子的思想工作,找她做細(xì)致的溝通,鼓勵(lì)孩子,增強(qiáng)孩子的自信,后來孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的效果也好了。當(dāng)高考臨近之時(shí),巨大的壓力使得孩子失眠焦慮,孫老師的每一次談話,給了孩子很大的自信,使她平和的面對高考,取得了理想的成績。高考的第一天,天氣炎熱,孫老師帶著學(xué)生在41中考點(diǎn),諄諄教導(dǎo),悉心指導(dǎo),循循善誘,對所有的考生莫大的關(guān)懷鼓勵(lì),穩(wěn)定了大家的情緒,沉著的應(yīng)對考試的難度,學(xué)生們會(huì)終生難忘,孫老師陪著大家的一幕。老師太辛苦了,學(xué)生們以自己的成績報(bào)答了老師。
老師們教給孩子知識(shí),教給孩子做人,高中三年,孩子平穩(wěn)度過青春期,老師對孩子們的師生情誼,細(xì)致入微的關(guān)愛,是學(xué)生們健康成長的必需營養(yǎng),學(xué)生們成熟了,孩子們長大了,我們的老師頭上添了白發(fā)。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。愿我這小溪的音樂,永遠(yuǎn)在您深邃的'山谷中回響。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字,就是—燃燒!不停的燃燒!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
順祝身體健康
每天開心
教學(xué)水平更上一層樓
桃李滿天下!
馮沫的家長
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇六
您好!
您工作繁忙,請注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力大,尤其是心理上的?;蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校xx它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我們不知道您對教育現(xiàn)實(shí)的“個(gè)人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點(diǎn)不合時(shí)宜xx讓您無從說起,因?yàn)槿藗兊氖澜绺饔胁煌?/p>
我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了,或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點(diǎn)了。因此,當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時(shí),我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前,她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法,但上學(xué)之后,不得不一一半途而廢?,F(xiàn)在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點(diǎn)鐘就可以睡覺,而必須確保她的作業(yè)在八點(diǎn)之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到現(xiàn)在為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時(shí)候起xx“今天作業(yè)多不多?”xx成了“每日必問”。
我們很想聽到您在這方面的感受與體會(huì)。
十分感謝您對孩子的贊美與祝福xx這對于她必將會(huì)終身感念!
預(yù)祝國慶節(jié)快樂!
寫信人:
日期:
高三家長寫給老師的一封信家長寫給老師的一封信篇七
您好!我是xxx的父親。值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué),我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無助時(shí)找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達(dá),還有一些心里話想對老師說說。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開的。在此向您表示最誠摯的。感謝!
xxx在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會(huì)打電話回來問候。都說可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少??粗⒆优d奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn),上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!
在以后的大學(xué)時(shí)光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì)。在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評與指導(dǎo)。使他可以成為對社會(huì)有用的人?;貓?bào)學(xué)校?;貓?bào)父母?;貓?bào)社會(huì)!
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