總結是一種對過去經歷的梳理和歸納。寫總結時，我們要注意選擇合適的語言和詞匯，以突出主題和思想?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝蕚涞目偨Y范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇一
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，在這晴空萬里、金秋送爽的日子里，歡樂的校園迎來了我校第十四屆校園文化藝術節(jié)的隆重開幕。首先，我代表學校預祝第十四屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功，向組織、籌劃這次藝術節(jié)的領導、老師以及積極參與這次藝術節(jié)的全體同學們表示衷心的感謝！藝術是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾，校園因為有了藝術，就有了靈動的精神力量，有了深厚的文化底蘊。和諧的校園文化無疑是一種無形的、強大的教育力量，它對于同學們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。正是在這種濃厚的校園文化氛圍的熏陶之下，我校涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的學生。
古人云：“興于詩，立于禮，成于樂?！痹谡_辦學理念的指導下，我校一直十分重視校園文化建設，在校園文化建設的道路上從未停止向前的腳步。本屆校園文化藝術節(jié)旨在以豐富多彩的節(jié)目內容，多形式地進行群體審美教育，將通過文藝匯演、合唱比賽、書法比賽、廣播操比賽等多種活動的開展來加深師生對校園文化藝術的理解，陶冶藝術情操，提升文化素養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的精神風貌。
希望同學們珍惜這展示青春風采的機會，根據(jù)自己的興趣，結合自身的特長，自由選擇，積極參與，力爭在活動中有出色的表現(xiàn)，讓藝術陶冶你們每一個人，盡情享受藝術節(jié)，感受藝術的魅力，感受藝術心靈之美。讓整個校園變成放飛藝術的搖籃、展示才華的大舞臺，讓藝術的氛圍變成同學們最好的精神享受。
同時，我也希望全體教職工以這次藝術節(jié)為契機，能進一步凝心聚力，創(chuàng)造具有文化與藝術特點的教育精神，不斷更新教育觀念，樹立正確的教育觀、教師觀和發(fā)展觀。要時刻加強學習，自覺成為教育教學實踐中不畏艱難、勇于進取的攀登者，成為與學生共同進步、共同成長的探索者，成為教育新領域的創(chuàng)造者和實踐者。
老師們、同學們，文化和藝術是人類最高境界的精神追求，讓文化和藝術陶冶我們每一個人，在這如詩如畫的季節(jié)里，讓我們思想升華、理想閃光、生命無悔，盡情地揮灑美好的人生、享受美好的生活、創(chuàng)造美好的未來！最后，衷心祝愿我們全體師生都能在本次文化藝術節(jié)中得到成長，都成為志向遠大、情操高尚、有藝術修養(yǎng)的人！再次祝愿本屆藝術節(jié)圓滿成功！
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇二
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過美術、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結：
一、加強組織領導。
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想，每個項目的落實都經過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議，制定了藝術節(jié)活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練。
為了藝術節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，活動中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇三
十二月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
1.舉行書、畫大賽。
本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的sweet踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養(yǎng)和水平。
二、縱觀藝術月的整體收獲：
本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取,團結一致,取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們西關小學的藝術規(guī)范化學校的基石。
藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇四
老師們，同學們：
大家好！
在這陽光燦爛、流光溢彩的季節(jié)，歷時一個多月的首屆小探索者科技節(jié)暨梁小第三屆校園科技節(jié)，即將伴隨著精彩的科技文藝匯演落下帷幕。在這里，請允許我代表學校對本屆小探索者科技節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀；向科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學表達最真摯的祝愿；向在科技節(jié)中作出貢獻的所有老師表示衷心的感謝，老師們，你們辛苦啦！
回顧剛剛過去的科技節(jié)，我們高興地看到：
本屆小探索者科技節(jié)是奮發(fā)向上的，她主題鮮明——崇尚科學，體驗生活，動手實踐，探索創(chuàng)新。她目標明確，即普及科學知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)作靈感，陶冶藝術情操。
本屆小探索者科技節(jié)是盛況空前的，她內容豐富，形式多樣；參與面廣，群星輩出。學校精心設計、周密策劃了：小探索者歡樂大講堂科普講座、科幻畫大賽、科普讀書活動、科學暢想小論文比賽、小制作、小發(fā)明比賽、科普文藝表演等六項活動，真是六六大順，全校師生參與率達百分之百。
所有競賽活動我們采取班級、年級、學校層層篩選推薦的形式進行，最后共收到各年級上交科幻畫98件，科技小制作68件，科技小論文40篇，讀后感48篇。評出優(yōu)秀科幻畫共33幅；其余三項共評出72個獎。從這些獲獎作品中，我們深刻的感受到了同學們在科技輔導員的指導下，發(fā)揮了豐富多彩的想象力、創(chuàng)造力。還有即將開始的“科普文藝匯演”更是精彩紛呈，舞蹈、歌表演、詩朗誦、相聲、小品、小合唱等，彰顯同學們的藝術才華及表演能力，也離不開科技輔導員精心組織和認真輔導，因此，我們對在這屆科技節(jié)活動中，工作積極，成績顯著的9名優(yōu)秀科技輔導員給予表彰，以資鼓勵！
小探索者科技節(jié)不僅為我們提供了釋放激-情、施展才華的舞臺，也豐富了校園的生活，增強了班級的凝聚力，更重要的是培養(yǎng)了大家的興趣，陶治了情操，開闊了視野，鍛煉了能力，張揚了個性。
同學們，小探索者科技節(jié)雖然就要畫上休止符，但我們的校園科技活動永遠沒有句號，校園科技節(jié)雖然是個有限的時間段，但科技的空間卻是無限的。
讓我們運用科技，學會創(chuàng)造！讓我們彰顯才華，展示個性。
讓我們在梁小奏響時代的強音！
讓小探索者科技之花開滿校園！
最后，我再次代表學校對在本屆小探索者科技節(jié)中取得突出成績的老師和同學們表示熱烈地祝賀，向為科技節(jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！
謝謝大家！
尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們：
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校園文化藝術節(jié)即將拉開大幕，閃亮登場。有位藝術家曾經說過，藝術使人生變得更加精彩，更加美好。文化藝術節(jié)是精神文明建設的亮麗風景線，是學校實施美育教育的殿堂。它能夠豐富同學們多彩多姿的校園文化藝術生活，增強同學們的美感體驗，培養(yǎng)同學們欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
今年的文化藝術節(jié)繼續(xù)堅持“求美”的核心理念，精心組織安排了“藝術文化”“社團文化”和“學院文化”三大板塊，突出培養(yǎng)大學生健全的人格、獨立的精神、愛美的情趣的思想，著力營造校園“高雅、美麗、活力”的文化藝術氛圍，繼續(xù)“積淀學院文化、繁榮校園文化、打造品牌文化；增強審美意識、提高審美能力、陶冶審美素質”，培植和發(fā)展內心的價值需求和人格意識，使大學生成為有哲理、有情趣、有品位的和-諧的人。要讓發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、追求美的“求美”理念日益深入人心，日益發(fā)揚光大。
讓我們一起參與藝術節(jié)，親身感悟，讓整個校園變成藝術放飛，才華展示的大舞臺。讓我們展現(xiàn)個人風采，創(chuàng)造個人魅力，塑造個人形象，讓藝術的氛圍變成同學們最好的精神享受。希望同學們珍惜這一展示青春風采的機會，積極參與，力爭在活動中有出色表現(xiàn)。讓藝術陶冶我們每一個人，讓每個人都能在本次藝術節(jié)中感受春天的美麗，滋潤求美的心靈。
讓我們永遠年輕，開出一個天上地下的春天。讓我們永遠美麗，孕育一顆高雅圣潔的心靈。
現(xiàn)在，我宣布：xx農業(yè)大學第二屆“求美”校園文化藝術節(jié)開幕！
尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的'老師、同學們：
大家晚上好！
為豐富校園文化生活，提升辦學品位和特色，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動學校專業(yè)建設，展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。我校自五月起籌備至今成功舉辦了歷時一個多月的第二屆校園文化藝術節(jié)。 本屆藝術節(jié)以“青春流韻，繽紛校園”為主題，開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動。通過這些活動的開展，既活躍了校園藝術氛圍，也為廣大師生提供了施展才華、張揚個性的舞臺，同時讓同學們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。轉眼間，本屆藝術節(jié)已在精彩紛呈的活動中即將落下帷幕。
回顧本屆校園文化藝術節(jié)的各項活動，策劃籌備嚴謹精細，開展安全成功順利，準備充分，組織周密，紀律嚴明，主題鮮明，精彩紛呈，亮點頻出，是一次藝術與知識交融的盛會，是一次陶冶情操與增廣見識的盛會，是一次團結的盛會，一次創(chuàng)新的盛會。她既是我校實施特色教育改革與發(fā)展的一次成果展示，也是校園文化建設的一項戰(zhàn)略工程，還是充分展現(xiàn)全校師生智慧和才華的一次盛會，是對學校藝術文化工作的大檢閱，也是師生展現(xiàn)自我風采、展示人格魅力的大舞臺。本屆藝術節(jié)充分展示了我校學生的創(chuàng)新能力、教師的指導能力、學校的教育能力，充分展示了我校素質教育和師范技能培養(yǎng)的成果，向社會展現(xiàn)了我校對素質教育和師范技能培養(yǎng)的重視。
總的說來，這一屆藝術節(jié)是一屆內容豐富多彩的藝術節(jié)，是一屆全民參與的藝術節(jié)，是一屆主題鮮明的藝術節(jié)，是一屆組織嚴密的藝術節(jié)，是一屆非常成功而富有意義的藝術節(jié)。在這里，我代表本屆校園文化藝術節(jié)領導小組，特別感謝我們的各位班主任和廣大輔導老師，是你們的大力支持、精心組織和悉心指導，本屆藝術節(jié)才取得圓滿成功！我還要感謝參與活動的每一位比賽者，是你們的積極參與，才使得本屆藝術節(jié)如此精彩！
回顧過去，我們心潮澎湃，豪情滿懷；展望未來，更是信心百倍，希望無限。同學們，讓我們在為這一活動劃下圓滿句號的同時，將活動中飽滿的熱情帶到我們的工作和學習中，繼續(xù)努力提升自身文化素質和個人修養(yǎng)，爭取在未來的學習生活中取得更好的成績！ 最后，我衷心祝愿各位來賓、同學和老師們在漫漫的人生征途中，每一天都與健康快樂相隨，實現(xiàn)自己的理想，擁有各自的美滿人生，祝我們的學校日益繁榮昌盛！ 謝謝大家！
各位領導、各位來賓，老師、同學們：
大家好！
今天，在這晴空萬里、金秋送爽的日子里，靖邊六中首屆校園文化藝術節(jié)勝利開幕了。在此，我代表六中全體師生員工對參加本屆文化藝術節(jié)開幕式的各位領導、各位嘉賓、各位同仁表示熱烈的歡迎！向為本屆校園文化藝術節(jié)開幕付出辛勤努力的廣大師生表示誠摯的感謝！
老師、同學們，靖邊六中建校四年來，在全面推進素質教育提升辦學品位上取得了累累碩果，曾先后榮獲中國教育學會、中學語文教學專業(yè)委員會授予的“全國校園文化建設先進單位”；陜西省教育廳授予的“陜西省語言文字化規(guī)范示范?！保挥芰?、市政府授予的“未成年人思想道德建設先進集體”、“文明校園”；榆林市總工會授予的“先進教職工之家”；共青團榆林授予的“五四紅旗團委”；榆林市教育局授予的“榆林市規(guī)范化學?！?、“榆林市義務教育課程改革先進單位”；中共靖邊、縣政府授予的“教育工作先進集體”等諸多榮譽。我們深知：新世紀的人才，不僅要有堅定的理想信念，高尚的道德情操，扎實的文化功底，更需要良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術底蘊。因此，我校從成立以來就一直注重校風學風的建設，注重德育建設，注重硬件設施建設，更注重校園文化建設。通過開展豐富多彩的文化藝術活動，促進每一個人稟賦的開發(fā)，培養(yǎng)大家的特長情趣，讓全體師生都能健康發(fā)展，成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。我們相信，擁有個性就擁有創(chuàng)造，學會學習就學會生存，超越自我就超越未來，一切為師生的發(fā)展奠定基礎。
古人云：“興于詩，立于禮，成于樂?！北緦眯@文化藝術節(jié)，旨在以豐富多彩的節(jié)目內容，多形式、多渠道、全方位地進行群體審美教育。這次校園文化藝術節(jié)，我們將通過太極拳表演、陜北大秧歌、健美操表演、、校園歌手大賽、大合唱、中華經典誦讀、演講比賽、書畫展、手工制作展、文藝匯演等一系列的文化藝術活動，來加深師生對文化藝術的理解，陶冶藝術情操，提升文化素養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的精神風貌。我相信，只要我們共同積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
生活有了藝術，才有情趣與美感；校園有了藝術，才具深厚的文明底蘊和靈動的精神內涵。我校今后將每兩年舉辦一次校園文化藝術節(jié)，以營造積極健康的濃郁的文化氛圍，從而進一步推進校園文化建設發(fā)展的步伐，全面推進素質教育。
老師、同學們，舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，序曲已經唱響，讓我們在文化藝術節(jié)這個大舞臺上，爆發(fā)動感活力，放大自己亮點，揮灑青春，展現(xiàn)自我；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，愿首屆校園文化藝術節(jié)能成為我們永恒的記憶，預祝首屆“校園文化藝術節(jié)”圓滿成功！祝愿靖邊六中的明天讓人民更滿意。
謝謝大家！
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！在今天這個美好的日子里，我們迎來了崗集鎮(zhèn)中心學校第六屆校園文化藝術節(jié)。借此機會，我謹代表崗集鎮(zhèn)中心學校向為籌備本次活動付出辛勤勞動的所有師生表示誠摯的問候和衷心的感謝！
老師們，同學們，隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲、優(yōu)美的舞步。我們舉辦藝術節(jié)展演活動，其目的在于構建健康、文明、高雅、和-諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我鎮(zhèn)廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術靈氣，加深對藝術的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。我希望通過這些主題活動的開展，進一步啟迪同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長，形成有特色的校園文化，為崗集鎮(zhèn)教育的發(fā)展注入新鮮的活力。
老師們，同學們！我鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術節(jié)展演活動的帷幕已經拉開，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示個性、超越自我的舞臺。在本次藝術節(jié)中，我希望全鎮(zhèn)師生能以高昂的熱情投入到藝術節(jié)展演活動中去，想唱就唱，唱的響亮；想跳就跳，跳出健康！
我們完全相信，本屆藝術節(jié)必將成為我校學校文化建設又一新的起點，必將把我鎮(zhèn)的藝術教育推上又一新的臺階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，崗集鎮(zhèn)中心學校的教育事業(yè)必將取得更加豐碩的成果！
最后，預祝本屆藝術節(jié)圓滿成功！祝老師同學們身體健康、工作順利、學習進步！謝謝大家！
崗集鎮(zhèn)中心學校 2015年4月17日
尊敬的各位老師、同學們：
xx藝術職業(yè)學院第四屆文化藝術節(jié)今天隆重開幕了！在此，我代表學院向參加開幕式的各位、老師、團委和學生會的全體學生干部以及各個專業(yè)、班級的組織者、參與者和為第四屆藝術節(jié)服務的志愿者們表示衷心的感謝！
時光流逝，斗轉星移，歷經了高考的錘煉，你們如鳳凰涅槃般創(chuàng)造了輝煌，開始了煥然一新的大學生活。
作為當代大學生，你們承擔著歷史的重任，你們是社會上最富有朝氣充滿活力的群體。良好的專業(yè)知識和實踐能力，廣博的社會文化水準和多才多藝的自身素質不僅是你們成長過程中努力追求的一個重要目標，也是社會對你們提出的基本要求，還是你們將來在社會上安身立命的根本保障。
人們常說，有什么樣的習慣，就會有什么樣的性格；有什么樣的性格，就會有什么樣的人生。每個人都追求成功，你們當中很多人都不乏成功的天資，但在學習過程中并末充分顯露出你橫溢出眾的青春才華，究其原因，主要的是在學習過程中的缺少實踐的舞臺和讓你嶄露頭角的機會。人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
學院十分重視校園文化建設，一直在為創(chuàng)建和-諧、魅力、發(fā)展的校園文化而努力，也一直著眼于同學們的全面發(fā)展，個性生長；致力于為同學們營造一個充滿文化氣息和人文關懷的和-諧成長環(huán)境。學校組建了各類學生社團，積極開展各種文藝活動，目的就是要提高同學們的綜合素質，為同學們的個性特長生長提供肥沃的土壤。
反思昨天，激-情與汗水曾經與你同行，經歷與收獲與你同在。把握今天，勤奮與惜時與你同行，追求與奮進與你同在。展望明天，機遇與挑戰(zhàn)將與你同行，希望與壓力也將會與你同在。
我要告訴同學們：一個優(yōu)秀的人，他的優(yōu)秀絕不僅僅表現(xiàn)在專業(yè)學習和行為舉止上，更重要的是他所具有的文化內涵和精神傳承。有了文化，你就有了深厚的文明底蘊;有了專業(yè)和技能，就有了靈動的創(chuàng)新精神。
“校園文化藝術節(jié)”是學院每年一次校園文化盛會，讓我們都滿懷激-情地參與到這個文化盛會活動中去，從中鍛煉自己，提高自己，使我們的明天更加美好。
祝愿充滿活力的學院第四屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！祝大家藝術節(jié)節(jié)日快樂！
現(xiàn)在，我宣布：xx藝術職業(yè)學院第四屆校園文化藝術節(jié)開幕！
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇五
20xx年12月底，“萬州二中第x屆校園文化藝術節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術節(jié)，得到了學校領導的傾情關心和大力支持，得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結束了，可彌漫了兩個月的藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節(jié)以“奏響二中新年樂章，激揚師生青春步伐”為主題，體現(xiàn)了我校學子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩?，F(xiàn)就本屆校園文化藝術節(jié)的全過程作如下小結：
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術節(jié)從思路構想到文案籌劃，從細節(jié)修訂到分步實施，從物品采購到人員安排都得到了校領導的鼎力支持。學校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術節(jié)活動領導小組，分管德育副校長李吉海同志親自掛帥，下設以德育處譚軍同志為主任，任藝同志等為副主任的校園文化藝術節(jié)活動辦公室，各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，德育處進行了精心的策劃、準備，制定了藝術節(jié)活動方案，對整個藝術節(jié)的活動設想，每個單項目的落實都經過了幾次例會，商討、修訂、完善，把每項活動都落實到人，并將相關情況上報活動領導小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴大宣傳力度，增加了藝術節(jié)的影響力。德育處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門積極配合，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長及社會各界的一致好評。
本次活動從籌備到結束歷時近兩個月，廣大師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達五千余人，共評出優(yōu)秀集體獎339個，優(yōu)秀個人獎111名，優(yōu)秀組織獎21個。內容豐富、形式多樣的藝術活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。根據(jù)活動方案本屆藝術節(jié)分三個階段進行：
第一階段（20xx年11月12日——11月23日）為宣傳發(fā)動和準備階段。
第七屆校園文化藝術節(jié)從征集節(jié)目開始，同學們就踴躍參加，積極響應。領導小組經過一個月左右的精心籌備和策劃，把藝術節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽、書畫現(xiàn)場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊，并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術節(jié)宣傳發(fā)動大會。
第二階段（11月26日——12月25日）為組織實施階段。
我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運動場拉開了序幕，11月26日——12月25日分三個階段在兩校區(qū)進行文藝節(jié)目選拔。
1、插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽，共展出作品100件左右，共有11個班獲得一等獎，16個班獲得二等獎，18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用靈巧的雙手、巧妙的構思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術作品，深受廣大師生的喜愛。
2、書畫現(xiàn)場比賽，作品近200幅，分繪畫、軟筆、硬筆進行評比，共有12人獲得一等獎，21人獲得二等獎，34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學精心勾畫，一幅幅畫生動有趣，色彩艷麗；書法參賽選手揮筆潑墨，整個賽場墨色飄香。
3、校園科技制作展示，共制作近90件作品，有6個班獲得一等獎，12個班獲得二等獎，16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧，各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨特，形象生動，充分顯示出二中學生的想象力、創(chuàng)造力，也展示了我校素質教育的優(yōu)秀成果。
4、愛心義賣，熱火朝天。活動分別在高中部中心廣場、初中部運動場進行，86個班級參與了本項活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，獻出自己的愛心，有的老師還一同響應義賣活動，隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學校的愛心基金賬戶，做為留守兒童、貧困生資助金專項使用。
5、初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中，共有31人參加，獲得一等獎7人，二等獎10人，三等獎14人，參加演講比賽的選手以飽滿的熱情，生動的語言，慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志，精彩的演講博得了所有評委和同學的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學生校園生活，鍛煉了學生的語言表達能力，而且讓大家學會了感恩，學會用感恩的心對待生活，去看世界。
6、校園辯論賽。經面試、年級選拔等環(huán)節(jié)，高一、二年級各四位辯手脫穎而出，他們就“中學生上網利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現(xiàn)場，正方圍繞“中學生上網利大于弊”，反方圍繞“中學生上網弊大于利”展開了激烈地辯論，在整個辯論過程中，正反雙方充滿激情，觀點鮮明，思維敏捷，有理有據(jù)，贏得了現(xiàn)場觀看的領導、評委、學生及家長的陣陣掌聲，充分展示了我校學子團結協(xié)作、膽識睿智的精神風貌，使在場的學生們深刻認識到網絡是一把“雙刃劍”，如果使用得當，將有益學習和生活；反之，將危害一生。經評委團認真評比，本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊，同時評出最佳辯手為高一年級代表隊一辯譚楚怡同學，高二年級代表隊四辯桑嗣洋同學。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。
7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項目，參賽年級學生踴躍報名，共有126個節(jié)目參加，獲得一等獎38個，二等獎61個，三等獎87個，選手們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力，參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學們的才能，體現(xiàn)了我校師生的風采，同時也體現(xiàn)出了同學們對校園文化的理解與詮釋，對藝術的堅持與追求。
第三階段（12月27日）為藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
12月27日下午，我校師生員工歡聚在高中部運動場，隆重舉行了以“魅力二中，走向卓越”為主題的20xx年第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個，是藝術組老師們經過一個月認真的組織、評選、培訓，篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成，其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮，我校師生用歌聲和舞姿來表達心中的歡樂，用熱情與激情傳達對新一年的美好憧憬。
本屆藝術節(jié)注重思想教育和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大同學積極投身到文化藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我校精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
1、本屆校園文化藝術節(jié)開展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，并成功舉辦了第七屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨20xx年元旦文藝匯演，是我校素質教育成果的一次大展示。
2、本屆藝術節(jié)充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，并充分利用會議、校園廣播等宣傳工具擴大宣傳力度，增加藝術節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，活躍校園藝術氛圍。藝術節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的學生奠定了堅實的基礎。
本屆藝術節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結果，是學校領導班子精心準備和策劃，加上全校師生的大力支持與配合，才使每一項活動都取得了圓滿的成功，才使藝術節(jié)得以順利有序地開展。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇六
本次藝術節(jié)通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。通過美術、書法、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?，F(xiàn)做以下總結：
一、加強組織領導。
領導重視是加強藝術教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學校領導重視，提高認識，藝術教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到：藝術教育作為素質教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術教人生活的方式，藝術會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術節(jié)的活動設想，每個項目的落實都經過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動。
為了進一步組織好本次校園文化藝術節(jié)活動，學校領導班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議，制定了藝術節(jié)活動方案，召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動，大力宣傳，精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術風采，活動開始，各班主任積極配合，校園里就響起了歌聲、誦讀聲，全校學生都沉浸在美好的藝術氛圍之中。
三、積極參與訓練。
為了藝術節(jié)的順利進行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學生以鍛煉的機會，活動中，我們采取了全體參與，層層篩選的辦法，以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多，涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面，政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等，各班主任還進行了單獨的指導。小選手們也利用課余時間，克服重重困難，堅持參加訓練，因為大家有一個共同的心愿，就是在藝術節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。
四、評委認真選拔。
進行了認真的評比和總結，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目，也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學生身上存在的潛力。在本次藝術節(jié)活動中同學們發(fā)揮了積極的作用，為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠按照方案認真落實，全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各年級認真落實學校的分配任務，確保了各活動如期進行。
本次藝術節(jié)活動影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇七
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和xx省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，結合融教[]79號《關于組織開展**市第十二屆校園藝術節(jié)活動的通知》，我校圍繞創(chuàng)建**市級“校園文化先進校”的目標，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進素質教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，后勤保障到位。
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，校長多次召開行政會研究布置相關工作，并親自確定*中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上，本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統(tǒng)一協(xié)調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術節(jié)經過精心籌備，**年3月18日舉行隆重的開幕式，并于4月20日前圓滿完成各項活動。
二、涉及學科多，開設活動多。
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力；在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現(xiàn)了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多，收獲體會多。
校方根據(jù)不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的?！钡拇_，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學，更發(fā)現(xiàn)了同學身上最美的品德。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇八
各位領導、各位來賓，老師、同學們：
大家好！鮮花競放，姹紫嫣紅，在這熱情奔放，激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了郎家營小學第十一屆校園文化藝術節(jié)，這是一次心靈與才華的交流，更是一次視聽與美感的盛宴。在此，我代表郎家營小學全體師生對參加本屆文化藝術節(jié)的各位領導、各位嘉賓、各位家長表示熱烈的歡迎！向為本屆校園文化藝術節(jié)付出辛勤努力的廣大師生表示誠摯的感謝！
老師、同學們，近年來，郎家營小學在全面推進素質教育，提升辦學品位上取得了累累碩果。學校始終注重校風學風的建設，注重德育建設，注重硬件設施建設，更注重校園文化建設。通過開展豐富多彩的文化藝術活動，促進每一個人特長開發(fā)，讓全體師生都能健康發(fā)展，成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。我們相信，擁有個性就擁有創(chuàng)造，學會學習就學會生存，超越自我就超越未來。
這次校園文化藝術節(jié)，我們將通過文藝匯演、國畫展示、書法展、小報展、作文展等一系列的文化藝術活動，來加深師生對文化藝術的理解，陶冶藝術情操，提升文化素養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的精神風貌。我相信，只要我們共同積極參與、努力實踐，就會收獲一筆寶貴的人生財富，就將擁有一份美好的回憶。
同學們，舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，序曲已經唱響，讓我們在文化藝術節(jié)這個大舞臺上，爆發(fā)動感活力，放大自己亮點，揮灑青春，展現(xiàn)自我；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師和同學的心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，祝各位領導、來賓、家長、老師們身體健康、工作順利，祝全體少年兒童，學業(yè)有成、六一快樂，并預祝首屆“校園文化藝術節(jié)”圓滿成功！
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇九
各科室、各教研組、各年級、各班：
為進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對吐魯番的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。現(xiàn)將關于舉辦“吐魯番地區(qū)實驗中學第六屆校園文化藝術節(jié)”有關事項通知如下：
培養(yǎng)學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)
在校園文化藝術節(jié)期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現(xiàn)我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調各項工作，學校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學第六屆校園藝術節(jié)組委會”，并設立辦公室負責具體工作，辦公室設在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術節(jié)。特此通知。
附件一：第六屆校園文化藝術節(jié)組委會名單
附件二：第六屆校園文化藝術節(jié)活動方案
附件三：第六屆校園文化藝術節(jié)活動日程表
附件四：第六屆校園文化藝術節(jié)活動實施細則
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十
為了營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園，很多學校開展了藝術節(jié)活動。今天本站小編給大家整理了校園文化藝術節(jié)。
僅供參考。
活動目的。
開展此次校園文化藝術節(jié)，目的是為了進一步推進我院校園文化的建設，貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神，進一步適應教育改革和素質教育的新形勢，拓展大學生的文化素質，展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌，挖掘大學生的創(chuàng)新潛能，使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我，銳意進取，奮勇圖強。
活動特點。
1.內容豐富。
本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
1.參與面廣。
為更好的讓廣大同學參與到活動中來，真正落實讓每一位同學能參加一次活動，院團委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上。
本屆藝術節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經過激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬;最具潛質獎：肖菲;最具舞臺表演力獎：游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織，04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果，為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
3結果。
在為期一個月的藝術節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女)，辯論賽冠、亞、季軍等。
活動成果。
5月15日第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功，離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中，也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學生的校園文化生活，開闊了我院學生的文化視野，增強了我院學生在當今社會的競爭意識，使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認識自己，塑造自身，完善自我。
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕，本次藝術節(jié)活動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機，通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，健康校園文化生活。。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結:。
手抄報。
電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法，前后歷時1個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與，參加比賽的同學們在緊張的學習之余，擠出自己的休息時間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項工作，保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間，評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結，評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門，年級組體前準備各項工作，確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié)，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:。
一、學生主體，全員參與。
本學期一開學，音樂美術兩組便對照。
工作計劃。
認真學習、研討制訂了切實可行的。
活動方案。
經學校領導班子研究論證多次調整修改于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無比。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。
唐詩。
與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不起!
五、一點不足，幾點建議。
本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十一
為了深入貫徹落實中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，我校圍繞創(chuàng)建市級“校園文化先進?！钡哪繕耍卣沟掠齼群拓S富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進素質教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，后勤保障到位。
為了使本屆校園文化藝術節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，校長多次召開行政會研究布置相關工作，并親自確定中學第四屆校園文化藝術節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上，本屆藝術節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統(tǒng)一協(xié)調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。
二、涉及學科多，開設活動多。
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現(xiàn)了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
三、參與人數(shù)多，收獲體會多。
校方根據(jù)不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的。”的確，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學，更發(fā)現(xiàn)了同學身上最美的品德。
這次校園藝術節(jié)活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，為學校創(chuàng)建“校園文化先進?！眲?chuàng)造了條件，積累了組織經驗。這些豐富多彩的文化活動，體現(xiàn)了高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一，學科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一;活動形式自娛性、欣賞性與示范性、競技性相統(tǒng)一;活動內容思想性、學術性與藝術性、娛樂性相統(tǒng)一，寓教于樂，在文化藝術教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十二
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十三
活動主題：“先鋒動漫”
活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。
活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節(jié)活動期間，以“校園文化藝術節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學院學生會。
活動流程：
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十四
活動主題：“先鋒動漫”
活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的.團結。
活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術節(jié)活動期間，以“校園文化藝術節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學院學生會。
活動流程：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我校科協(xié)、廣播臺、心協(xié)等學生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團體。
11月19日：各單位上繳作品。
活動地點：大學生活動中心二樓舞廳。
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關負責人、各參加學生組織負責人。
b.全校廣大師生現(xiàn)場投票評定。
2獎勵辦法：
a.漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
y團體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀念獎：禮品贈送外校。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌?，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術節(jié)活動方案。
20xx年5月——6月。
1、組長：張xx。
2、副組長：黃xx。
3、執(zhí)行策劃：黃xx。
1、趣味運動會。
2、書畫展示周。
3、科技周。
4、校本課程展示。
本次活動本著內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新。
一至六年級學生。
20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
校園文化藝術節(jié)活動校講話稿篇十六
為全面推進素質教育，展示我校素質教育成果，推動學校體育、藝術教育的發(fā)展，豐富學生的節(jié)日生活，促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設和素質教育，特制訂本活動方案。
一、組織領導。
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領導，成立相應的組織領導機構，明確具體責任人，制定相應的活動方案和安全預案，切實落實好第二屆藝術節(jié)展演活動的專項經費，為活動提供有力的物質保障，確保藝術節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負責：
具體負責：
下設二個工作小組：
二、活動的主題：
藝術節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生。
四、時間安排：
1、準備時間：5月10日——5月23日。
2、活動時間：200_年5月24日——200_年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內容：
藝術節(jié)展示活動：(5月24日——6月24日展示活動)。
(1)學生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
(2)“想一句感言獻給老師”展評;。
(3)師生書法作品展示;。
(4)師生繪畫作品展示;。
(5)學生優(yōu)秀手抄報展示;。
(6)其它展示(近幾年師生、學校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演：(5月31日)。
(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
(2)文藝匯演。
3、表彰活動：
(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場進行評比。
(3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
(4)表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參(評)展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關心愛。字數(shù)在100字以內。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學校提供的標簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學生作品布置在展板上。
3、其它要求：
(2)、精心準備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
(3)、保證質量：學生參(評)展的作品，班主任要給予指導。
__鎮(zhèn)中心學校行政辦。
20__年5月10日。
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