中班社會國慶節(jié)的教案大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:18:05
中班社會國慶節(jié)的教案大全(12篇)
時間:2023-12-14 17:18:05     小編:念青松

教案中應(yīng)包括教案名稱、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等元素。如何編寫一份高質(zhì)量的教案是每位教師需要思考的問題。教案的編寫和使用要靈活運用,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的需求。

中班社會國慶節(jié)的教案篇一

1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

2、國旗一面。

1、認識國徽。

(1)請幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認識國徽的外形特征。

(2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

2、認識國旗。

(2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗教學(xué)。

3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

(1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

(2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝教學(xué)?

中班社會國慶節(jié)的教案篇二

1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的`唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

20xx年x月xx日下午3點整。

活動地點:多功能廳。

活動準備:

1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺,大班組空班老師。

活動過程:

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。

中班社會國慶節(jié)的教案篇三

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,各年齡段班級均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶展板和國慶專欄,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班均組織幼兒用自己的小手制作了一面面鮮艷的五星紅旗。

9月30日,孩子們?yōu)榱私o祖國媽媽慶祝生日,各班幼兒在教室里聽著莊嚴的升旗音樂,筆直的站立著,肅靜的看者國旗緩緩升起,并激昂的唱著國歌,唱著國慶的相關(guān)歌曲,如:《國旗國旗真美麗》、《祖國是媽媽》、《祖國祖國我愛你》,跳集體舞:《我們多么幸福》,揮舞著自己制作的國旗,共同呼喊出:祖國媽媽,祝你生日快樂!最后兩個班為一組,利用幼兒園的`七套的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),觀看中國地圖,了解我國的地大物博,欣賞20xx年天安門前的閱兵式表演的重播,看到了我國各種軍隊的風(fēng)姿,觀看電影《三毛流浪記》,了解了中國的發(fā)展變化,進一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情。

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

開國大典、大閱兵紀錄片片段。

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)。

國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

讓幼兒畫一畫紅旗和天安門。

中班社會國慶節(jié)的教案篇四

1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的`日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

提問:

(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!保?。

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。

3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國?!?/p>

中班社會國慶節(jié)的教案篇五

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的'生日——國慶節(jié)。

2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

國旗一面,圖片。

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。

我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

1、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。(今年是中國成立xx周年)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

讓幼兒在國慶假期中感受國慶節(jié)的氣氛和周圍環(huán)境的變化。

中班社會國慶節(jié)的教案篇六

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

教學(xué)準備:

教師范例、幼兒繪畫用品。

教學(xué)流程:

導(dǎo)入活動交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評。

教學(xué)重難點:

合理布置畫面,處理好遠近的關(guān)系。

一、導(dǎo)入活動。

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)。

二、交代任務(wù)、幼兒作畫。

2、教師示范,幼兒觀察。

3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)。

4、教師提醒幼兒注意處理遠近關(guān)系。

三、相互講評。

展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請幼兒自我評價或相互評價。

中班社會國慶節(jié)的教案篇七

1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。

(一)聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,感受歌曲的魅力。

(二)美工活動。

1、出示五星紅旗的ppt,供幼兒觀看、了解。

2、幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

活動驚艷:

活動小結(jié):

小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標志。幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

中班社會國慶節(jié)的教案篇八

1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的.押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

能清楚地朗誦兒歌。

中班社會國慶節(jié)的教案篇九

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動準備:

國旗一面,圖片。

一、認識國旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的`生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

中班社會國慶節(jié)的教案篇十

1.知道10月1日是祖國媽媽的生日,理解國慶節(jié)的含義。

2.感受國慶節(jié)歡樂喜慶的氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。

3.能用簡單的美工方式慶祝國慶節(jié),表達自己的`情感。

4.樂于探索、交流與分享。

5.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

課件準備:“歡度國慶”組圖。

材料準備:魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料,膠水、剪刀、畫筆、顏料。

一:談話導(dǎo)入,引出主題。

——你的生日是什么時候?你是怎么過生日的?

——祖國媽媽有沒有生日呢?祖國媽媽的生日是什么時候?

二:出示組圖,認識國慶節(jié),感受節(jié)日氣氛。

1.出示組圖“歡度國慶-1”,了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

2.出示組圖“歡度國慶-2”,了解人們?nèi)绾螒c祝國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的情感。

三:投放紙面教具及手工材料,分組制作禮物。

1.引導(dǎo)幼兒說一說想送給祖國媽媽的禮物。

2.發(fā)放紙面教具及美工材料,引導(dǎo)幼兒并大膽運用低結(jié)構(gòu)材料進行裝飾。

初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

中班社會國慶節(jié)的教案篇十一

1、初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

2、在繪畫中體驗國慶節(jié)帶來的快樂。

1、教師范例。

2、記號筆、蠟筆等。

3、天安門掛圖。

能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法。

教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

開始部分。

1、活動導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門掛圖。

“這上面是什么?它在中國的什么地方?”

基本部分。

1、出示圖片,了解國慶節(jié)。

“你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”

2、出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

(1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

(2)出示范畫。

“你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

(3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊。

3、幼兒自由作畫。

提醒幼兒注意畫面的遠近關(guān)系。

4、教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分。

(1)“請你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

(2)互相欣賞作品。

中班社會國慶節(jié)的教案篇十二

2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

1、觀看國慶節(jié)照片。

提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

提問:

(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)。

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。

3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國?!?/p>

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