總結可以促使我們不斷成長，不斷進步?？偨Y自己的管理經驗和方法可以幫助我們更好地管理團隊和資源，提升領導力。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識，希望能引起大家的關注。
生物作業(yè)檢討書篇一
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
在生物考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在生物考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在生物考試時想著作弊不會被老師發(fā)現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的１舉１動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想生物考試作弊真的是害人害己??！
老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從章老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
生物考試作弊說明我是１個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道生物作弊錯了，寫下這篇生物考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
20xx年x月xx日。
生物作業(yè)檢討書篇二
尊敬的生物老師：
現在，懷著無比愧疚和懊悔的心情，我給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種不良行為的深刻認識以及再也不上課說話的決心。
最近，班主任三申五令，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，生物老師，犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故說話也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課，認真聽講是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的`認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：是對生物課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我上課說話的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故隨意說話嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重生物課，雖然沒有打亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：老師辛苦授課，我卻說和課堂無關的話，這種行為太可惡了，現在想想，我悔恨萬分。
老師，請您相信，我以后不會再犯任何錯誤，上課認真聽講，把生物成績搞上來，請老師看我的實際行動吧！
生物作業(yè)檢討書篇三
這段時間，我表現得不是很好，有時還惹爸爸媽媽還有老師生氣，讓他們操心。今天，在這里，我來向爸爸媽媽檢討，來向老師檢討，來向所有人檢討，希望大家相信我，我是不會在同一個坑里摔倒兩次的！
媽媽經常炒茄子吃，我都覺得有點膩了，我就有時候耍點小脾氣。媽媽辛辛苦苦、起早摸黑地給我做飯，我還挑三揀四。好多地方因為窮，還吃不上飯。我不應該這樣不珍惜糧食。
最近，我因為對自己的物品管理不夠細心，我的科學書找不到了。幸虧同學們的幫助，我在講臺后面找到了落了塵的科學書。前一段時間，我在市圖書館辦了一個借書卡，借了很多我自己喜歡看的書。由于我十分高興，得意忘形，把借書卡到處亂放，借書卡就在不知什么時候消失得無影無蹤。丟了以后，我十分難過，后悔莫及。我很懷念當時借書時那美好的時光?？伤呀洺蔀榱藲v史。管理不好自己的東西，真是既不方便也不開心。今后，我要好好保管自己的東西，不讓類似的悲劇在發(fā)生。
還有，我有一次和江宜文打架，打壞了一個笤帚。老師要求我賠償。同時，我也不該和五年級一班的同學打仗，和他們唇槍舌劍，拳腳相拼。我們要靠自己的實力揚眉吐氣。這個實力就是我們優(yōu)良的班風和德智體美勞得全面發(fā)展。讓我們的好成績成為老師們津津樂道的話題。在新的學期里，我不能再和同學們打架，要團結同學，共同進步，嚴以律己，寬以待人。
還有，我有時候在校園里亂丟垃圾，在值日時偷懶應付，那個時候我還覺得有些沾光。可是現在認真想一想，別人都在認認真真做值日，我卻偷工減料，別人把垃圾扔到垃圾桶，卻把垃圾扔到小胡同。我真是問心有愧?，F在，學校開展爭創(chuàng)文明班級活動，同學們都在認真做值日，我也要認真做好值日，為我們的班級整潔干凈做出自己的應有的貢獻。
還有，爸爸媽媽其實讓我玩的時間很多。而我學習和拉琴的時候，我就總是想著玩，身在曹營心在漢，有時拉琴的時候還鬧點小情緒。其實，細細想一想，學習和拉琴都是很快樂的事情。學習可以增長知識，拉琴可以讓自己聽好聽的曲子，就像鄭淵潔說得：自己寫故事給自己看。我是自己拉琴給自己聽。
還有，由于怕麻煩我不想去游泳。眾所周知，游泳有益于身體健康。有的人沒有方便的條件不能去游泳。我既然有這個條件，又有游泳的天賦，就應該好好珍惜游泳的機會，既能強身健體，又能讓我增加了一個新的自救的技能。
還有爸爸媽媽教育我的時候，我有時候不虛心接受，很不服氣，有時候也賭氣。其實，爸爸媽媽還有老師苦口婆心的教育我，都是為了我好。要是沒有爸爸媽媽和老師的教導，我就沒有今天的成長。有時候，我也不虛心聽取別人的意見，造成了嚴重的后果。如上星期天乘車去林校操場放風箏，停車時靠墻很近。爸爸提醒我，慢點開門。我不聽，還用力開門，結果把車門碰掉了一小塊漆。以后要虛心聽取別人的意見，不能任何事情都由著自己的性子。
而且我經常說極端的話，每次說完，我都后悔莫及。絕對的話，大話，沒有意義的話，我以后再也不說了。以后，我應該三思而后言，告別那些絕對的話、大話還有沒有意義的話。
沒有三九徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。新的學期，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，嚴格要求自己，好好學習，天天向上，讓自己在學習成績和品德上取得新的進步。
生物作業(yè)檢討書篇四
尊敬的章老師：
我懷著懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。
這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過，并且在期中復習的時候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學習行為散漫等問題。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。
為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我一定要努力改正錯誤，并且努力學習好生物。第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，并且大力改正。第三，我要嚴肅認清此次錯誤性質，并且以后不重蹈覆轍。
此致！
20xx年x月xx日。
生物作業(yè)檢討書篇五
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。
對于我作業(yè)不認真完成的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
檢討人：xxx。
檢討日期：xxx
生物作業(yè)檢討書篇六
尊敬的xxx：
鑒于生物考試作弊的情況，本人特寫以下檢討書：
我在考生物的時候，后面的一位仁兄叫我把我的生物試卷給他抄，我給了他。因為我認為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責任。我懷著的是一顆赤誠的心，大地為證，皇天可鑒，然而萬想不到，這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人，還連累了自己。就似毒藥，害己害人、害人害國。所以，我下定決心，痛改前非，決不在生物考試作弊了。
助人為樂是可取的，但在考試中的助人為樂就不可取，這在方式上已經誤入歧途了。
鑒于生物期中考試兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋：
剛開始生物考試的時候，我就發(fā)現自己有兩張相同的生物試卷。我問隔離的女生，她說一張是生物答題卷，所以我就不上報。交生物考卷的時候，我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上，而解答題的答案就直接寫在試卷上，還寫上自己的姓名、班級、學號一齊上交?？杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想：和她解釋可能會越講越激，反正我沒作弊。問心無愧。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態(tài)度惡劣?；蛟S，我在說話和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認定我作弊了，我只認為和她講不清楚，所以自顧走出考場。
我沒有作弊，我問心無愧。
20xx年x月xx日。
生物作業(yè)檢討書篇七
尊敬的生物老師：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
xxx。
生物作業(yè)檢討書篇八
對不起是我錯了，我平時上課是不怎么認真聽講，但是我回家后，聽到我媽和我說了一番話后，我才明白各科成績都很重要，有一門偏科都不行。哎，現在我知道了這社會要的就是競爭，不競爭不行。有一門不及格年級排名就不理想。
我錯了，同時經過這次，我明白了許多。我下次不會這樣了，不，應該說是沒有下次。我知道你這是為了我好，這我也懂?？墒前桑业倪@理解能力就是不好啊。還有我會的他都不考啊，我有什么辦法的呢。下次一定給考及格來，我錯了對不起。
生物作業(yè)檢討書篇九
尊敬的校領導、老師：
首先致以我懇切的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深入的認識到了，我所犯下的`錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有按時向老師賠禮、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴峻的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次時機。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
最終，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝！
日期：
生物作業(yè)檢討書篇十
今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深入認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我明白這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我明白，老師對于我?guī)謾C上學也非常的氣憤。我也明白，對于同學，保證上學不帶手機是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的.都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深入檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴峻缺乏。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
xxx。
20xx年x月x日。
生物作業(yè)檢討書篇十一
今天，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅定改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我明白說出來什么理由都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結于我，還未能到達一個現代同學該具有地認識問題的水平。
對于我作業(yè)不認真完成的事情，所造成的嚴峻后果如下：
1、讓老師擔憂我的學習。本應認真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的.效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深后悔不已。深入檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平常生活作風懶散。
據上，我確定有如下個人改正措施：
1、根據老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定學習方案，認真克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再顯現上述錯誤。
請關懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步!
日期：
生物作業(yè)檢討書篇十二
尊敬的老師：
關于此次生物考試不及格的問題，我在此遞交生物考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過，我在上一階段生物學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度生物課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元生物考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我。
思想。
上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習生物的.重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于生物這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。
2、我一定努力進去，認真學習生物，提高數學成績，爭取在下階段生物考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
總結。
我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：
日期：
生物作業(yè)檢討書篇十三
敬愛的x老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
xxx。
生物作業(yè)檢討書篇十四
尊敬的老師：
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發(fā)現了，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
生物作業(yè)檢討書篇十五
尊敬的生物老師：
我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
鼓足勇氣在對傷勢進行了一點簡單的處理之后踏上了去學校的道路。
到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
生物老師沒有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規(guī)，于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我一直小心謹慎，生怕自己由于不小心行差踏錯，違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰明白我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構思著這。
篇
檢討的內容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這。
篇
交給您的檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：
一、
思想。
覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在。
思想。
上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
業(yè)三心二意，經常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題，認真檢討自己的學習習慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會采取各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以后不再遲到。
三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認識到自己的錯誤所在。
在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了您的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。
檢討人：
日期：
生物作業(yè)檢討書篇十六
我懷著后悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書，回憶此次錯誤我真的感覺無地自容啊。
這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過，并且在期中復習的`時分有提到的。既然如此，我卻仍然生物考試不及格，這充足暴露出我思想不集中，學習行為散漫等問題。
為此，我感到深深的后悔，我要做出改正與悔悟：
第一，我肯定要努力改正錯誤，并且努力學習好生物。
第二，我要從今次錯誤當中充足吸取教訓，并且大力改正。
第三，我要嚴格認清此次錯誤性質，并且以后不重蹈覆轍。
日期：
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19543577.html】
