讀后感是讀完一本書后對書中內容、主題、人物形象等進行感受和思考的一種抒發(fā)情感的方式。讀后感是觸動內心，引發(fā)共鳴的過程，它可以幫助讀者更好地理解、消化和吸收書中的觀點和思想。讀完一本好書之后，我們常常會產生一種強烈的欲望，希望將內心的感受和思考表達出來，與他人分享和交流。在寫讀后感時，我們可以參考其他讀者的評價和評論。在這里，小編為大家挑選了一些讀后感范文，希望能夠給大家一些啟示和寫作的靈感。
童年故事讀后感篇一
暑假我讀了很多書，其中令我印象最深的書是《好小子》，作者是羅爾德?達爾。里面講的是達爾6～20歲的童年故事。
里面講的是小達爾的爸爸一天，爬上達爾的家屋頂去換一些松了的瓦片，一不小心從上面跌了下來，摔斷了左臂，有人跑去叫醫(yī)生，醫(yī)生說小達爾的爸爸骨頭錯位了，于是大伙連忙把小達爾的爸爸的錯位骨頭弄回去，只聽小達爾的爸爸發(fā)出‘哎呦’‘哎呦’的狂叫聲，就這樣，小達爾的爸爸失去了左臂。
然后，小達爾進了幼兒園。接著他進了小學，在小學，達爾遇到了很多困難，有一次，達爾和其他4個小朋友發(fā)現了一家糖果店，其中一個小朋友說他爸爸是醫(yī)生，他說不能吃甘草鞋帶，因為，甘草鞋帶是找到一萬只老鼠，把他們全扔到一個閃亮的大鐵鍋里，燒上好幾個鐘頭。兩個人用棍子把熱滾滾的鍋攪了又攪，最后做成了稠的，冒著熱氣的老鼠爛糊。然后把一個東西放到鍋里，去嘰嘎嘰嘎弄碎骨頭，這一鍋爛糊就叫做老鼠糊......
最后，他進了圣彼得學校，他上了半學期后，非常非常的想家，他就給女監(jiān)舍說自己生病了。女監(jiān)舍打電話給他媽媽，于是，她媽媽又去找醫(yī)生了，醫(yī)生說他都好著呢，醫(yī)生猜出來他想家了，于是，他們又返回了圣彼得學校......
這個故事告訴我們：在將來的生活中，我也會遇到很多困難，我要學習達爾的優(yōu)點，積極，活潑，向上。彌補他調皮的壞習慣。
現在我也漸漸的愛上了讀書，我一個暑假讀了很多書，其實，書就是你無聲的朋友和老師，現在我也變成了一個小書蟲，也很愛讀書。
童年故事讀后感篇二
讀《好小子----童年故事》有感這個暑假，我看了許多有用的書，其中最讓我記憶猶新的是羅爾德?達爾的著名小說：《好小子----童年故事》。其中用幽默的語言，生動地向我們闡述了他豐富而又人痛苦的、叫人不愉快的事，使這些記憶躍然紙上。書中述說了達爾6-20歲的成長經歷。其中他記錄7-9歲的段落最為有趣，如：自行車和糖果店、老鼠大陰謀和普拉切特太太的報復等，都是我最喜歡的地方。
羅爾德?達爾的童年無疑是豐富多彩的，讓人值得沉思的是，現在這個社會上，有多少孩子還像他那樣擁有真正無憂無慮的自己做主的童年啊？我見過許多忙忙碌碌的孩子，他們無一不是被父母要求學習才藝、上補習班。就像是被他們操縱的牽線木偶一樣?？尚业氖?，我的父母并非是那種“怪獸”家長。雖然我也要學鋼琴、練毛筆、畫素描?但是我和我所說的那些孩子唯一不同的就是：他們學習，是父母要求，一點兒也不快樂；而我學習，是自己要求，不僅學到自己想要學的本領，還過得既快樂又充實。所有我學習的，都是自己想學的，我的父母從未要求我做自己不情愿的事。而我想做的事他們都會盡力所能及地幫助我。所以，我有一個也挺豐富多彩的童年。
我也很慶幸，自己能擁有這樣的一對父母。希望所有爸爸媽媽可以多給自己的孩子一些自由，讓他們有一于自己的寬廣的藍天！一片寬廣的藍天對一個孩子是非常重要的。
在20xx年舉行的全國青少年科技創(chuàng)新大賽上，一個名叫聶利的12歲小學生撰寫的科學論文《蜜蜂不是靠翅膀振動發(fā)音》榮獲大賽優(yōu)秀科技項目和高士其科普專項獎。
蜜蜂只能靠翅膀振動來發(fā)音----生物學界一直這么認為，我們的各種教科書也一直是這樣寫的。但12歲的聶利推翻了這一似乎鐵定的“真理”。她用事實證明：蜜蜂不是靠翅膀發(fā)音，它有自己的發(fā)音器官。
一個小學生為什么能取得如此大的成績呢?為什么那么多的專家、學者，都沒有發(fā)現這一事實呢?這是因為12歲的聶利還沒有受到太多僵化的所謂“標準”的束縛，她還有屬于自己的一片天空，敢于懷疑大人不敢懷疑的科學定律。正因為如此，她才憑著自己的聰明、智慧以及敢于懷疑、勇于創(chuàng)新的精神發(fā)現這一真理。
所以，各位家長，希望你們給孩子留下一片自由的天空。
童年故事讀后感篇三
小時候，我們一定會有一些傷心的事情，當我們翻開羅爾德·達爾的《好小子——童年故事》，就會覺得，我們是多么的幸福。
這是一部達爾自己不愿意稱之為“自傳”的自傳，它真實的記錄了達爾童年的少年時代的生活，從達爾出生到他離開學校進入殼牌石油公司工作。下面就讓我們一起翻開《好小子——童年故事》，去感受讓大人們有點害怕、讓孩子們瘋狂著迷的達爾的童年故事。
達爾其實挺可憐的。在達爾還只有三歲的時候，他的大姐姐阿絲特麗因闌尾炎去世了，去世的時候只有七歲。她的去世讓達爾的爸爸好多天一言不發(fā)，他因疲勞過度，過了一個月，自己患肺炎倒下了。僅僅幾個星期，達爾的媽媽接連失去了丈夫和女兒，這樣雙重的打擊，誰知道會是一種什么感覺。
當達爾七歲的時候，他媽媽決定把他送進一家正規(guī)的男童學校。
在達爾九歲的時候，他已經交了幾個朋友。早晨上學他一個人出門，路上和幾個同齡男生會和，每天上學放學他們都要路過一家糖果店。那里有一個可怕的老板娘，達爾和他的伙伴們有充足的理由恨她。她叫普拉切特太太，身上總是臟兮兮的，圍裙上沾滿了早飯吃的東西：吐司碎屑、茶漬和煎蛋的蛋黃，她的那雙手更讓人惡心，黑黑的，都是灰塵和污垢。他們恨普拉切特太太的另一個原因是因為他吝嗇，除非你一次性買足六便士的糖果，否則她是不會給你紙袋。
達爾和他的朋友們，在教室的后面一塊松動的地板地下藏一些“寶貝”。一天，當他們把地板撬起來的時候，發(fā)現有一只死老鼠躺在他們的寶貝當中，這是一個驚人的發(fā)現。達爾出了個主意：把死老鼠扔進普拉切特太太糖果瓶里。他的伙伴們拍拍他的背，向他歡呼，在教室里團團轉著跳起舞來?！拔覀兘裉炀透伞彼麄兘械?。然后他們離開學校，朝著糖果店走去。到了普拉切特太太的店里，思韋茨要了一根果味粉吸筒，并盡量用身體擋住達爾，緊接著，又要了一根甘草鞋帶。達爾躲在隊伍里，普拉切特太太一回頭，他就趕緊拿起很重的大硬糖瓶蓋，把糖果扔進去，然后他盡可能輕地把大硬糖瓶蓋放回去。他的心砰砰直跳，兩只手心全都是汗。當然，這樣做難免少不了懲罰，達爾和他的小伙伴們一人挨了四棍子。
我被這本書深深的陶醉了，他教會了我要珍惜童年的時光，讓童年成為舌尖上的巧克力，慢慢融化，想細細得體。會同時告訴我一個道理：生活本身是嚴峻的，殘酷的，我們得學會對付它，才能成為一個強者，一個有能力的人。
童年故事讀后感篇四
童年是美好的，是無暇的，我從〈好小子—童年故事〉里我童年的樂趣，珍惜美好的時光吧~??！
這是一本自傳書，是世界奇幻文學作家羅爾德-達爾的作品。語言幽默，讓人回味無窮。小時侯的達爾喜歡吃糖果，特別是甘草鞋和果味吸粉筒，達爾家庭不是很幸福，一開始有兩個孩子，由于母親去世，爸爸又找了一為太太—達爾的媽媽，她生了六個孩子，但是，達爾的大姐姐和另一個孩子因為疾病去世了，巨大的悲痛，又奪走了爸爸的生命。只剩下六個孩子和母親。
達爾八歲是到達蘭夫教會學校讀書，在這段時間，達爾和他的幾個朋友一起捉弄了糖果點的老板娘，因為老板娘很臟，令人惡心，態(tài)度又很不好，總是羞辱和他的幾個朋友，他們就把一只死的老鼠放進大硬糖的盒子里，結果受到校長的嚴厲懲罰，校長用藤竹棍抽打了達爾和他的朋友，所以達爾再也沒有進那個學校。達爾漸漸長大，上了小學，中學，直到上了一個著名大學，達爾大大部分的時間都在學校。后來，他當上了一名空軍。年老以后他把自己的經歷寫成了一本書。
這一本書記錄著他從小長大的記憶，能夠想起所做的理想。小時侯，他心里總有一些古怪的想法，讓人發(fā)笑，而且他的媽媽非常愛他，保護他，關心他。
童年故事讀后感篇五
《童年》的作者是____，是____以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分《在人間》、《我的大學》，它講述的是廖沙(____的乳名)三歲十一這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父家寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。
這一篇讀后感生動形象地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況?！锻辍愤@篇短文寫出了外祖父隨著家業(yè)的蓑落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們。而外祖母慈祥善良，聰明而能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，外祖母如一盞明燈，照亮了阿謬沙敏感而孤獨的心。____的兩個舅舅一天到晚為家產而爭吵，并且粗野，自私的市儈和瘋狂的虐待自己的妻子。在這彌漫著殘酷的仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙已早已感受到人間的痛苦和丑惡。
”米哈伊爾舅舅忽然揚起手對著弟弟的臉就是一下，弟弟大吼一聲，揪住了他，兩個人在地板上滾開了，發(fā)出一片喘息，呻吟，辱罵的聲音“，這一段話可以看出____下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
”謝謝你，好孩子!咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?不什么了不起的!“這一段寫出了阿廖沙與外祖母相依為命的一段生活，作者對外祖父的貪婪吝嗇進行了尖銳的諷刺，對外祖母的寬厚善良和阿廖沙的懂事和聽話進行了細致的描述。
長大以后，____沒有被壓跨和變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的一個人人。
讀《童年》，我感受到我們要學和外祖母這樣品格好的人，我們要學會做一個勇敢、堅強的人。
童年故事讀后感篇六
如果你讀了他的《好小子——童年故事》，你的答案肯定是：不！他的童年，竟然有那么可怕的上學生涯！
的確，這本記錄他幼兒園、小學、中學經歷的故事里，用他的話說，“有一些事情很滑稽，有一些事情讓人痛苦，有一些事情叫人不愉快”。每個階段，總是有可怕的人出現，糖果店老板娘普拉切特太太、管學生宿舍的女舍監(jiān)、老師哈德卡斯爾上尉、高年級博者卡爾頓等人，不講道理、沒有同情心，兇狠，懲罰起孩子們毫不手下留情。真為那個時代可憐的孩子們難過。
所幸，小羅爾德的家庭很溫暖。從四歲到十七歲，每個暑假全家都會去挪威度假，他們享用團圓盛宴，盛宴上，會有“跟托盤一樣大、跟手臂一樣粗的鰈魚”，有“像座陡峭的山那么大的家庭自制冰淇淋”，那是“世界上奶油最足的冰淇淋”，里面夾了幾千片太妃糖脆片，還有家釀酒以及祝酒儀式。他們還會在海島和海灣間劃船、游泳、曬太陽、釣魚。（這些文字，看著就很開心。）他的媽媽，也一直給予他關愛。在他遭受校長體罰之后去和校長理論而后毅然轉學，在他鼻子縫合手術后塞到枕下一枚金幣以獎賞他的勇敢，在得知他要去東非工作三年后大叫這是個喜訊，從這些描述中，我能感受到這是一位勇敢、善良、充滿愛心并且懂孩子的母親，可以想見，這樣的母親，一定給了小羅爾德性格的養(yǎng)生以重要的影響。
當然，羅爾德的童年回憶里也有很多好玩的事情，我印象最深刻的是小羅爾德往大姐的未婚夫的煙斗里塞羊屎蛋的故事，這個過程，他全家人都看見了，但是居然沒有一個人阻止這個惡作劇，而是靜靜地等待那個可憐人抽“山羊牌煙草”，這個故事看得我樂不可支，這是一個什么樣的家庭啊，哈哈哈。
童年故事讀后感篇七
大家好，我是你們的好朋友點點，咱們又見面啦！今天我要給大家介紹了這本書與之前介紹的書，與眾不同，別的書都是在寫作者想出來的角色，而這本書就是大名鼎鼎羅爾德達爾創(chuàng)造的自傳——《好小子——童年故事》！現在，就讓我們一起走進達爾的童年與少年吧！
本書分成四個年齡段來寫達爾，其中七到九歲這個年齡段令我受益匪淺。
七到九歲這個年齡段的主要內容是：每天上著名的男童學校時，都會路過一家糖果店。這家糖果店的老板很惡毒，因此，達爾想報復這個令人討厭的老板。
第二天，達爾和伙伴們發(fā)現了一只死老鼠，他們靈機一動，把死老鼠放到糖果盒里嚇唬老板。校長知道了，把達爾他們毒打了一頓，達爾媽媽無奈之下給他轉校了。前往新學校的路上，達爾經歷了一場手術，當時他才七八歲。
你們看羅爾德達爾多勇敢呀！僅僅七八歲的時候不僅挨過一次毒打，還做了一場手術，但他絲毫沒有害怕，仍然勇敢面對。
這一點我們要向他學習，因為生活中處處都有令人害怕的事，這就需要我們勇敢面對。就說令人害怕的手術，他不可能不進行的，這就需要我們勇敢面對。所以，生活中缺少不了勇敢，勇敢是一種智慧，是一種自信！
童年故事讀后感篇八
記憶中的童年，有歡樂的笑聲，有純真的友情，有父母的關懷，有長輩的寵愛……童年仿佛是一個五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮。可是，打開高爾基的《童年》，在這部他的自傳體小說里，他卻用真實的筆觸，為我們描繪了一個不一樣的世界，一個沒有色彩的、黯淡無光的童年。
阿廖沙三歲的時候父親就去世了，母親在悲痛中生下的小弟弟也死了。這對孤苦無依的母子只能去投奔霸道蠻橫的外祖父，阿廖沙悲慘的童年也從此開始。兇殘的外祖父，自私的舅舅，艱難的生活，黑暗的時代，小小的阿廖沙在這樣的環(huán)境里飽受著精神上的折磨和身體上的屈辱。但苦難并沒有讓他自暴自棄，煉獄般的童年澆灌出了他不屈的信念。善良的外婆，樂觀的茨岡娃，正直的格里高里是他生命里的光，是他們給他暗淡的童年添了幾分不一樣的光彩，是他們讓他在逆境中尋到了通往光明的小徑。堅強的阿廖沙借著那抹淡淡的光在逆境中成長，最終成長為一代文豪高爾基。作者通過真摯的文字，凈化那被丑惡社會污染了的心，拯救了俄國的黑暗時代。
而生活在二十一世紀的我們，童年生活中遍布鮮花和光明，卻助長了我們的懶惰和懦弱。碰到一點兒困難就退縮，遇到一點兒挫折就放棄，我們就像是溫室里的花朵，經不起一點風吹雨打。沒有理想，沒有目標，沒有追求，經不起生活的大風大浪，難道我們一零后真的是垮掉的一代嗎？不，我堅信新時代的我們不會沉溺在先輩們用鮮血和汗水為我們澆筑的城堡里自甘墮落，我們會堅定地扛起自己的責任，綻放自己獨一無二的光彩。
祖國的繁榮昌盛不是我們偷懶的借口，生活的富足和安樂更應該是我們前進的動力。逆境中的阿廖沙都能走出屬于自己的成功之路，我們又有什么理由在那些微不足道的困難面前后退？人若有志，難事亦易矣。讓我們一起努力奮斗，為了夢想堅持不懈，執(zhí)著拼搏，用實際行動為自己正名！
童年故事讀后感篇九
他，竟被十字架活活壓死了。
當我第一次讀這本書的時候，我為高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子；當我再次品讀時，我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比；當我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)爭中的蘇聯人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中，變得自私和貪婪。
這種現實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護他的外祖母，更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。
而我們生活在良好的環(huán)境中，更應該擁有這樣良好的品質，為自己的理想而努力奮斗。
童年故事讀后感篇十
童年如畫，記錄著精彩的瞬間;童年如歌，跳動著歡快的音符;童年如海，翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年，有著幸福的過往?？墒牵痪们拔易x了《童年》這一本書。它讓我產生了一個愿望，那就是我要長大。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
回到現實中，與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護，有老師們的辛勤教育和關愛，是多么的幸福呀!我想，我們應該珍惜今天的美好生活，更應該學習阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神，在日常的學習生活中敢于面對困難、敢于面對挫折，不輕易向困難挫折低頭，刻苦學習，細致觀察生活、體會生活，學好本領、積累經驗，在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折，勇往直前而不是半途而廢。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
童年故事讀后感篇十一
這個寒假我讀了一本既抨擊了黑暗，也展示了光明的書——《童年》，讓我心中久久不能平靜。
《童年》是高爾基自傳體三部中的第一部，也是特色的一本書。高爾基4歲時喪父后寄居到外祖父家。外祖父家境已經敗落，嚴酷的生活讓他愈來愈古怪、暴躁，經常謾罵甚至毒打親人孩子。兩個舅舅也是極其自私、粗野。高爾基家里是集百年俄羅斯靈魂中的痼疾與沉疴之大成：自私、庸俗、殘忍……外祖父鞭打高爾基;舅舅把高爾基父親毒打;后父毒打高爾基母親;外祖父瘋狂毆打外祖母腦袋……一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇。真是令人憐憫。
高爾基的童年是多么黑暗啊!最令我難忘的是，高爾基內心十分善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他刻苦認真、勤奮學習，嚴酷的生活使他鍛煉成長為一個意志堅強、有理想的人。他對知識的渴望，對未來的憧憬并沒有被生活的困苦磨滅，他堅信風雨后總有彩虹!
相比下來，我們的生活是燦爛的;是彩色的;是沒有困難的;是無憂無慮的。很多孩子根本不知道“打”。我們就像父母手中的掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活。許多人說貧窮使你學習不好。可你的生活沒有黑暗，貧窮不能成為借口。多少名人不是跨過一座座高山，一個個困難才成功的?貧窮只是人生路上的一塊石頭，未來還有更多的石頭，我們不應該放棄，要像高爾基一樣，用堅定的信念踢走一塊塊石頭，邁向成功!正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。努力學習吧!
童年故事讀后感篇十二
媽媽回答：愛是生活中美好的東西。
于是，我明白了，對于我：媽媽的呵護是愛；老師的鼓勵是愛；同學的幫助是愛；路人的微笑也是愛。當讀完了《木里的故事》，我覺得愛是世界上最珍貴的禮物。
每當翻開《木里的故事》這本書時，我的腦海中就會浮現出愛的畫面：當我生病時，媽媽徹夜不眠，頸椎、腰椎痛得起不來，還要咬咬牙起來幫我倒水喂藥，親力親為。第二天依然早起，面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準備了營養(yǎng)豐富的早餐，那一刻，我的眼淚情不自禁地流下。
當我看到我們的顧校長背著一個腳受傷的學生時，他那瘦瘦的身體承載著這么一個沉重的學生，吃力地背上臺階，這一刻，猶如自己的父親一樣，是多么的偉大，多么的溫暖。他愛每一個學生，他希望每一個學生都能健康成長，平安上學。
當我端起飯碗的時候，就會想起幾天前已離開了我們的袁隆平爺爺，他愛我們每一個人，為解決我們吃飯的問題奉獻了一輩子，給我們帶來了綠色的希望和金色的收獲。
愛或許是一聲關心，或許是一次幫助，或許永遠看不到，但它始終是世界上最珍貴的禮物，希望它存在于每一個人的心中，也存在于世界的每一個角落。
童年故事讀后感篇十三
今天我給大家推薦一本書，名叫《優(yōu)秀女孩的故事》。書中我最喜歡《懶蟲》這個故事了。今天我就給大家講《懶蟲》這個故事吧！
囡囡是個很懶的孩子，要么睡覺，要么出去玩。一天晚上，一只小蟲子飛進了囡囡的屋子里，囡囡很喜歡這只小蟲子和它玩了很長時間才睡覺。
第2天晚上，囡囡發(fā)現那只小蟲子長大了，就問：“你怎么長的那么快？”蟲子說：“只要你不干活，我就會長大，因為我是懶蟲，主人越懶我就長的越大，我可以長的和大山一樣大?！编镟飺南x子真的.長的像大山一樣大。于是第3天早上，囡囡一吃完早飯就開始幫媽媽干活，到了晚上蟲子飛走了。
這個故事告訴我要做一個勤勞的孩子，不要讓懶蟲住進你家。
童年故事讀后感篇十四
這個暑假里，爸爸給我買了一冊文學書。其中，我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。
……。
諸如此類的趣事還有很多。
小獅子他們有一個快樂的童年，一段珍貴的友誼。我也一樣。
記得有一次，我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園，我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食，不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然，一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來，一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了，又扔了一粒鴨食過去，可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看，猛地向白天鵝游去。當然，黑水雞也不甘示弱，箭一般地游了過去。正當它倆搶食的時候，子茜又扔了一粒鴨食，聰明的綠頭鴨馬上轉過頭來，去搶另一個鴨食，黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快，眼見天色已晚，我和子茜只好分手各自回家了。
看，這就是我快樂的童年，我會永遠將它銘記于心。
童年故事讀后感篇十五
他向朋友借了一條船，在燕子的指引下出發(fā)了，由于食物不多，一路上鴨子捕到了很多飛魚，海豚還給他們送來野蔥。一天傍晚突然狂風大作，船身顛簸厲害，原來船身被砸出一個大洞，海水只往里灌，醫(yī)生讓鴨子游到岸邊，把繩子綁著椰子樹上，隨后大家便順著繩子爬上岸，我一顆懸著的心終于落了下來，好驚險呀！天晴后他們繼續(xù)向猴子國進發(fā)，沒想到半路上遇到懸崖，一只老猴子大喊一聲:“孩兒們，橋，橋，橋——快造出一座橋”一眨眼功夫，懸崖上出現了一座用猴子的身體連接成的橋，我感到十分震驚。
醫(yī)生好不容易到了猴子國，便在那里忙開了，叫人搭草房，把沒生病與生病的猴子隔離開來，給沒生病的猴子注射疫苗。于是醫(yī)生便給其他動物寫信，比如獅子國、豹子國、羚羊國等，叫它們協(xié)助照顧猴子。獅子國的國王是個傲慢的家伙，它來到猴子國對醫(yī)生說：“我們是獸中之王，為什么要照顧那些骯臟的猴子，還不如把它們當做零食吃了差不多。”但是獅子王回家以后看見自己的孩子病得很厲害，王后咆哮起來：“你這個沒用的家伙，竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫(yī)生，現在誰都知道他會給動物看病，你竟然對他這么無禮，你快點把孩子抱過去，給他道歉，請求他的原諒?！豹{子王只好羞著臉給醫(yī)生道歉，醫(yī)生不計前嫌，把他孩子病治好了。原來再厲害的動物也有求于他人的時候，讓我懂得了樂于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子，見獅子國都如此，其他動物都紛紛來照顧猴子。
杜立特還干了幾件驚天動地的事情：創(chuàng)建動物郵局，乘巨型海蝸牛在海底行走，組建動物馬戲團，成立了動物花園，到月球上探險等。什么困難的，不可思議的事情在杜立特醫(yī)生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫(yī)生優(yōu)秀的品質——勇敢、樂觀、充滿愛心、富有同情心。
一天，一只流浪狗路過家門口，我見它可憐巴巴的望著遠方，好像在尋找什么，此刻我多想成為杜立特醫(yī)生，因為他懂得動物語言，可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃，狗感激的看著我，然后跑上前去津津有味地啃了起來，吃完后它便朝我搖搖尾巴，像是在感謝我給的“大餐”。哦，原來跟動物做朋友是件很容易的事！
童年故事讀后感篇十六
《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似（感同身受）的故事之一。掩卷而思，書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音，在爸爸的多次教導后，他終于有所頓悟，爸爸也對他的表現甚感欣慰。
本文主要寫了小作者回家后非常累，他就穿拖鞋到自己的屋里，不過拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評他是因為吵到了爸爸自己，可是爸爸卻說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心，就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識到了自己的錯誤，而且最后還改正了錯誤。
從爸爸這方來說，小作者這樣是不對的。他沒想到如果樓下的人在休息時他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會打擾到別人休息，如果他總是突然這樣，別人就會生氣。可能剛開始幾次別人忍著沒有找上門來理論，但是總有一天會惹惱別人，以至于讓別人找上門來理論，到時候就會有意想不到的后果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學回家是很累的，再加上重重的書包帶來的負荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的，小作者拖著腳走路可以讓他暫時放松得到休息。這樣他才會感覺到舒服，不過還是希望小作者不能因為勞累就影響到他人，這是非常不禮貌的行為。
寫到這兒，我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上，媽媽回到家時我剛從書桌旁走到客廳，當時拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當我走到媽媽身邊時，媽媽對我說：“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎？我們能抬起腳走路就抬起腳走路對吧？”當時我只是口是心非的答應了一句“好的”，猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對小男孩的教導，假如自己在學習時，爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去，自己會不會生氣？此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會覺得很煩，也讓我更加下定決心自己要改掉這個壞習慣。
回味再三，《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時刻為別人著想，己所不欲勿施于人，如果自己都不希望被人此般對待，推己及人，自己也不要那般待人。更讓我對拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認識。在今后的學習中，我會將我自己學到的道理進行運用，讓我的生活充滿關愛與友善。
童年故事讀后感篇十七
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人，他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流，他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。
我看完這個故事后，知道了高爾基在學校讀書的時間很短，但在社會這所大學里學會如何做一個正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學分不開。而我的生活條件比高爾基要好的多，學習卻沒有他那么認真?？戳恕锻辍泛螅医K于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養(yǎng)成勤奮好學的習慣，長大后才能獲得更多的知識，成為一名對社會有用的人。
童年故事讀后感篇十八
看了《365夜故事》中《貪心的拉利》后，我的讀后感是：天鵝救了拉利，可是拉利還恩將仇報，真是太壞了，就為了一點點小利，就出賣了救過他的恩人。
大家千萬不能向拉利這種靈魂骯臟的小人學習，要做一個有恩必報的好人。如果做個恩將仇報、忘恩負義的小人的話，就會惡有惡報的；如果做個有恩必報的人的話，就會善有善報的，所以要做個好人。
大家跟我一樣，明白這個道理嗎？
童年故事讀后感篇十九
這是一本自傳書，是世界奇幻文學作家羅爾德—達爾的作品。語言幽默，讓人回味無窮。小時侯的達爾喜歡吃糖果，特別是甘草鞋和果味吸粉筒，達爾家庭不是很幸福，一開始有兩個孩子，由于母親去世，爸爸又找了一為太太—達爾的媽媽，她生了六個孩子，但是，達爾的大姐姐和另一個孩子因為疾病去世了，巨大的悲痛，又奪走了爸爸的生命。只剩下六個孩子和母親。
達爾八歲是到達蘭夫教會學校讀書，在這段時間，達爾和他的幾個朋友一起捉弄了糖果點的老板娘，因為老板娘很臟，令人惡心，態(tài)度又很不好，總是羞辱和他的幾個朋友，他們就把一只死的老鼠放進大硬糖的盒子里，結果受到校長的嚴厲懲罰，校長用藤竹棍抽打了達爾和他的朋友，所以達爾再也沒有進那個學校。達爾漸漸長大，上了小學，中學，直到上了一個著名大學，達爾大大部分的時間都在學校。后來，他當上了一名空軍。年老以后他把自己的經歷寫成了一本書。
這一本書記錄著他從小長大的記憶，能夠想起所做的理想。小時侯，他心里總有一些古怪的想法，讓人發(fā)笑，而且他的媽媽非常愛他，保護他，關心他。
我被這本書深深的陶醉了，我要把我的童年時間留住，成為我口中的一快糖果，慢慢融化，細細的體會，留下無窮的回味，老了以后我也想成為達爾一樣的作家嘿，把他保存一個美好的回憶。
童年故事讀后感篇二十
今天，我讀完了《列那狐的故事》這本書。
列那狐跟所有的狐貍一樣，非常狡猾，它偷魚，抓雞，騙人，干了許多壞事，它還去謀害自己的朋友，甚至親人，它雖然很聰明，但是聰明反被聰明誤，最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明，不是好聰明，而是狡猾。聰明反被聰明誤，列那也被警犬毛爾荷打，上了雄狼葉森格侖的當。
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