時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
中學教師工作計劃個人篇一
高中新課程方案在明確高中培養(yǎng)目標、優(yōu)化課程結構、保障教學內容、促進教學方式轉變等方面進行了積極的改革和探索。因此,教學要跟上高中課程改革的步伐。為了適應這種情況,保證高考的順利進行和高中教育質量的穩(wěn)步提升,教學要有利于學生的自主發(fā)展。
1.教師視野不夠開闊,專業(yè)研究也不是特別到位。
2.有時知識點落實不到位,學習案例檢查不及時、不全面。一些學生沒有完成作業(yè)。
3.很多題做了,但是學生沒有完全消化掌握,做了的題還在繼續(xù)犯錯。今后要加強糾錯書的使用,多考查易錯題。
4.學生初中歷史學得不好,對通史的掌握不理想,尤其是時間觀念模糊。今后,他們要適時穿插講解通史知識。
5.學生的接觸和歸納能力需要加強。答案寫得太多,要點無法提煉。
6.對材料題的變化研究不夠,思維定勢傾向有待克服。
7.閱讀和審題的能力需要加強。(考試時間太短,如果考試不清楚,我會著急寫。)
iii .教學安排:
第一輪按照專題模塊增加通史復習,重點是專題模塊。(7月20日至2月20日,20),主要目的是鞏固基礎。它意味著嚴格遵循課程標準和教學大綱,根據(jù)教材復習單元,適當關注通史。我們的目標是“全面、細致、系統(tǒng)、扎實,注重基礎知識的落實”,我們稱之為“地毯式掃描”。需要很長時間。第一輪復習是高考成功的基礎和關鍵。
第二輪,按照考試指令順序,通史加專題復習,重點是通史。(2月20日、333日、545日、5月初),以綜合能力突破為主要目的。第二輪復習,一般歷史風格輔以熱點問題。學生只有全面了解某一階段的政治、經(jīng)濟、思想、文化和社會生活特征,才能“理解人類社會發(fā)展的基本脈絡”,才能“初步認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律”。
第三輪進行強化訓練,重點是訓練、說話、評價、回歸教材。(6年6月6日,5月上半月20日xx),目的是提高解題能力,查缺補漏。我們提出了“調整(心態(tài))、鞏固(基礎)、充實(薄弱)、提高(能力)”的八字方針。要求學生掌握兩條復習主線。一方面要對照《考試說明》閱讀教材和教材標題,注重基礎知識,把握階段特點;另一方面是對照試卷看題,查漏補缺,心態(tài)適度緊張正常,精神狀態(tài)飽滿,自信心強。比如我們要求學生結合《考試說明》,最后實現(xiàn)每一個考點,全部通過測試。
1、強化訓練。每天練習(每天1——2題)每周練習(30個選擇,四大題)。你必須看到你所做的,你必須判斷你所看到的。開展多面批,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如標準化、考試不嚴謹、基礎知識薄弱等。
2、多與學生交流,增加情感投入,讓學生喜歡學習歷史。
3、多多向兄弟學校學習,取長補短。學習兄弟學校好的復習方法,落實措施等。
4、研究考試說明,做到分頭研究,成果共享。注意擴大課程資源,提高對熱點問題的敏感性。
5、多鉆研業(yè)務,多關注史學動態(tài),多研究高考,及時了解高考信息的變化。
6、加強對應試技巧的研究與落實,向規(guī)范化審題、答題要分數(shù)。
中學教師工作計劃個人篇二
作為暑期全員培訓的繼續(xù)教育學時。
1.對一年來的教育教學工作進行反思總結。
2.結合自己的教育教學實際暢想新學期,寫寫自己的計劃打算。
3.認真鉆研自己的專業(yè),談談對本學科的認識。
4.閱讀教育教學類書籍,結合自己的教育教學實踐,撰寫讀書體會。
1.博客撰寫要求原創(chuàng),不低于500字。
3.讀書心得體會的撰寫暑后依據(jù)博客質量、數(shù)量評出獎次。
注:所有教師均需參與,事關繼續(xù)教育學時的錄入,未盡事宜,按照校長室的規(guī)定執(zhí)行。
中學教師工作計劃個人篇三
以新興區(qū)文教局20xx年教育教學會議精神為指針,以“理論學習年”教師的專業(yè)化發(fā)展為目標,努力提高自身在思想、文化、業(yè)務方面的素質及能力,使自己逐步朝著“一專多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應教學、適應教育、適應教師這個神圣而偉大的職業(yè)。
1、加強政治理論的學習,提高自身的思想政治覺悟,愛崗敬業(yè)、教書育人。
2、加強業(yè)務理論的學習與提高,熟練掌握專業(yè)技能,用理論指導實踐,用技能實踐教學。
3、加強文化水平的提高,多讀書,讀好書,用知識武裝自己,充實自己,提高自己。
(一)思想方面:
1、努力提高自己的思想覺悟,認真學習黨章、學習與實踐相結合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。
2、遵紀守法,維護學校、學生的利益,敢于同消極腐敗現(xiàn)象和不良現(xiàn)象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。
3、認清當前教育形勢,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想,關心學生的身心健康,尊重、愛護學生,注意自己的言行舉止,為人師表。
4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。
5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務,并努力出色的完成任務。
(二)文化方面
1、認真學習有關文獻著作,不斷提高自己的文化素養(yǎng),豐富自己的文化內涵,達到充分利用課余時間,每月讀一本好書,每周讀一篇好文章,每日寫一篇讀書筆記或心得,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學功底。
2、堅持自學為主,將學過的中文課程中的一些文學書籍再重新學習一遍,以便使自己能更深刻的理解文學中的內涵,也使自己的文化知識進一步得以充實和更新。
3、將自己在本學期要看的書籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學天地里暢游。
(三)業(yè)務方面
1、加強自身業(yè)務水平的提高,積極參加業(yè)務培訓和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛煉自己,提高自己。
2、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結教學和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務能力有一定的進步與提高。
3、認真學習有關教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質量得到有效的提高。
4、對課堂教學管理,做到及時反省,及時反思,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。
5、堅持學練結合,參加集中學習或培訓的機會畢竟是少,所以,要加強自我學習,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。
6、組織好各項學生的活動以及學校的各項體育活動,認真向學生貫徹“健康第一”的思想,并通過各項活動的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調好自己與學生的各種關系,充分調動學生參加體育活動的興趣和愛好,為學生終身體育意識的形成打下扎實的基礎。
二月份:
1、接受學?!坝行Ы虒W”理論的培訓
2、觀看“魏書生教育思想”、“洋思辦學理念”的錄象
三月份:
2、崗位練兵,業(yè)務提高
四月份:
1、參加校說、講、評賽講活動
2、業(yè)務自學提高
五月份:
1、協(xié)助組織學校參加區(qū)市運動會
2、自檢自查
六月份:
1、協(xié)助組織學生棋類比賽
2、為參加全區(qū)藝體教師基本功比賽做準備
七月份:
1、學生學業(yè)成績評定
2、工作總結
中學教師工作計劃個人篇四
全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以“構建高效課堂”教學改革為基本依托,以課堂教學為突破口,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,全身心的投入到教育中心組織的課堂教學競賽中,促進自身教育教學質量的提高。
(一)、加強學習,提高自身素養(yǎng)。
1、加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
2、練好基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學設計的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。
實現(xiàn)目標所采取的措施:
3、我要加強課堂教學的改革,充分相信學生,少講多學,使學生真正成為課堂的主體。
4、教學中要面向全體學生講究因材施教。面對不同層次的學生既要有明確的培養(yǎng)目標,又要講究因材施教,在教學過程中要真正摒棄封閉式思維模式,實現(xiàn)開放性、靈活性,點燃學生心靈的燈燭,啟迪學生的智慧。
5、要認真鉆研教材,在教研活動中要積極發(fā)言,虛心學習。教學中在抓好基礎知識的同時挖掘教材的思想性,讓學生得到理想的熏陶。
6、課堂語言要盡量體現(xiàn)誘導和贊賞的味道,使不同層次的學生都信心百倍的投入到學習中去,不能對后進生諷刺挖苦,應想方設法激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率。
(二)加強師德建設,樹立現(xiàn)代主體教育思想。
2、落實個人業(yè)務計劃,關注教師專業(yè)化發(fā)展。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學期初,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認真制定工作計劃,求真務實,真抓實干,把個人的日常工作落實。
中學教師工作計劃個人篇五
沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的成長計劃,以作鞭策。
不知不覺,從大學畢業(yè)進入中學已經(jīng)五年時間了,在這五年中,我從各方面學到了許多知識和經(jīng)驗,從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業(yè)教師,同時這幾年中自己能感覺到自己的進步,責任心一學期比一學期強,但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力,這是一種被動的進步,在主動性上我沒有給自己壓力,這是我存在的不足之一。
仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處。
1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差。
2、課堂教學能力雖有所進步,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學方法手段上缺乏新意;組織教學的`能力不強。
3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。
一)、師德方面
本人堅決擁護黨的領導,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德,提高自身的素質。立足于課堂,注意自己的言行儀表,關愛每個學生,一切為了學生,為了學生的一切,關注學生的長遠發(fā)展。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個學生負責,引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),為學校,社會的教育事業(yè)添光彩。
二)、教育教學能力方面
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學習做到以下幾點
1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊,少了他就不完整,不完美了。因此,我應該把我的心,我的精力合理分配,能慧眼識英雄,看到他們的長處,給予適當?shù)墓膭詈椭С?,培養(yǎng)他們的凝聚力,勁往一處使,力往一處花。
3、完善課堂教學的能力。認真?zhèn)湔n,是上好一堂課的基礎;臨場發(fā)揮,是教師自身素質的體現(xiàn);認真反思,是把課上得更好的必要條件;認真鉆研是上好每一堂課的關鍵所在。做好這些,讓我的課精彩,吸引學生,與眾不同。
1、積極努力學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重建。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
2、積極主動地撰寫論文,寫高質量的論文,做到每年至少能有一篇論文獲獎或發(fā)表。
學習信息技術,動手制作較復雜的課件。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向45分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。所以,學習信息技術,制作較難的課件,使信息技術與新課程相整合是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
1、始終保持專業(yè)的情懷——激情
教育是一項需要獻身的職業(yè),也是一個充滿愛心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托,同時也意味著我們的責任之重大。那么要挑起這份重擔,我們就需要有為之獻身的激情。因為,熱愛是最好的老師。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情,我們才能正視一切困難與挫折,才能承受一切委屈與壓力,才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。
2、要有終身學習的決心和行動,如今的知識經(jīng)濟社會日新月異,知識在不斷創(chuàng)新,知識的更新?lián)Q代的速度也在加快,他的周期也在縮小。其次,要注重外語的學習和積累,時刻準備著雙語時代的到來。再次,還要每天多讀書、看報、了解國內外的時事動態(tài),保持鮮活的政治靈敏度,為自己的政治課注入源源不斷地活水。再次,還要注重對教育理念的學習,不斷地學習先進的教育理念,指導自己的教學實際,使自己少走彎路,更快地成長起來。因此,我每年訂一本專業(yè)期刊《物理教師》,每月看兩本雜志,每天讀一篇好文章。
3、教學的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:對教材的處理;編制和優(yōu)化教法;富有個性的教學風格上。在以后的工作中,我將以這三方面為標準,努力形成自己的個性化教學。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新、積累、總結和提高。不斷的進行各種學習,得到專業(yè)化的發(fā)展。主要由以下幾種方式。
1)教學反思
2)學習合作,追求雙贏。
3)樹立終生學習理念,與時俱進。
相信在未來的八年里,在學校領導和同事的幫助和我自身努力下,我一定會得到更好的發(fā)展。“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索”。不管這個過程是苦是甜,我都將為之努力做出自己的貢獻。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我會在這條路上越走越好。
中學教師工作計劃個人篇六
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
1.加強政治理論學習,提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.常規(guī)業(yè)務方面
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
4.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正 。
中學教師工作計劃個人篇七
按照學??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外,平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。
新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
1、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。拿教學方法來說,我們可以采取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。
在思品課教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,在學生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。
中學教師工作計劃個人篇八
根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,我校于xxxx年1月19日起正式放假;xxxx年2月16日,全體學生2月15日上午8:00帶好寒假作業(yè)等在各班教室報到。為了度過一個“安全、健康、吉祥、快樂”的寒假,我校認真制定寒假計劃,豐富學生生活,讓學生在假期中、在社區(qū)里健康生活、安全活動、快樂成長。
一、成立假期工作領導小組,制定工作計劃并發(fā)“告家長書”。
二、對學生進行安全法制教育。
三、做好與社區(qū)的聯(lián)動工作,學生在規(guī)定時間內到社區(qū)報到。
四、關愛學生活動。
班主任老師要建立學生的樹狀聯(lián)絡網(wǎng),并利用假期家訪15%的學生,做好記錄。
五、指導學生開展體驗教育活動,養(yǎng)成文明行為習慣。
1、制定并執(zhí)行寒假計劃,每天讀報、聽廣播,看新聞,閱讀一本文學名著。
2、每天參加1小時的體育鍛煉;做家庭的好幫手,做一些力所能及的家務勞動。
3、根據(jù)教師的要求,按時完成假期作業(yè);要溫習鞏固學過的知識。
4、積極參加社區(qū)活動,認真填寫好“寒假生活記錄表”,班主任做好審核工作。
5、加強儀容儀表教育,新學期學生報到時,不符合要求的學生,將整改至符合要求。
六、開學初各班上交的材料:
1、每班交審核好的“寒假生活記錄表”10份。
2、六年級各班根據(jù)《xx中學入學教育》讀本,對照一個學期以來的行為表現(xiàn),完成題為《做一個合格xx人》的感悟(不少于300字);七年級各班閱讀《弟子規(guī)》,八年級各班閱讀《做一個有出息的男/女孩》,每位同學完成讀后感一篇(字數(shù)約為500字)。
3、觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》(1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新聞綜合頻道播出)。各班完成感悟一篇。
4、每班完成一份寒假活動記錄,word文檔(宋體小四,1、5倍行距),每份記錄附照片兩張(不插入文檔)。
以上內容在2月14日之前,電子稿以班級名稱建立文件夾發(fā)至郵箱(xx)
5、團隊活動:七、八年級各中隊開展“綠色風”志愿者活動,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。開學上交綠色風活動記錄一份。
祝合家歡樂!
2月15日全體學生上午8:00帶好寒假作業(yè)等在各班教室報到。
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