為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?,僅供參考,歡迎大家閱讀。
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇一
1、思想品德好。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序,積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
2、學(xué)習(xí)好。明確目的,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加課內(nèi)外文體和科技活動(dòng),有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì),社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng),身體健康,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級(jí)。殘疾學(xué)生(須持相關(guān)證明),能參加力所能及的體育鍛煉。
1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。
2、熱愛學(xué)生干部工作,堅(jiān)持原則,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會(huì)工作,責(zé)任心強(qiáng),積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。
3、工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),富有成效。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用,能要求自己,以身作則,成績(jī)突出。
4、所在班、團(tuán)支部在任期間無(wú)違規(guī)、違紀(jì)事件
1、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿超短裙、吊帶背心等。
2、進(jìn)(出)校園下車,騎車按學(xué)校指定路線騎行,并按指定地點(diǎn)擺放整齊。
3、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問候。回答師長(zhǎng)問話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。。
4、上、下課起立向老師致敬,下課時(shí)請(qǐng)老師先行。
5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫(?。┪耆栊跃b號(hào),發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。
6、要講普通話,使用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹。
1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
2、珍惜時(shí)光,惜時(shí)如金,合理安排課余生活。
3、專心聽講,勤于思考,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。
4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。
5、熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。
6、各學(xué)科總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平(或某一高考學(xué)科成績(jī)突出),體育鍛煉成績(jī)達(dá)標(biāo)。
1、堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的`活動(dòng),有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,心理和身體健康。
2、認(rèn)真做好課間操(早操)、眼保健操,不缺勤。
3、殘疾學(xué)生(須持有相關(guān)證明),能積極參加力所能及的體育鍛煉。
4、能主動(dòng)協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng)的組織、策劃、裁判等工作。
5、凡是在校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者;縣各類體育競(jìng)賽單項(xiàng)前二名,團(tuán)體前二名者;上饒市級(jí)各類體育競(jìng)賽個(gè)人前三名,團(tuán)體前六名者優(yōu)先評(píng)定。
1、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的書畫藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)的班刊在校級(jí)評(píng)比中獲兩次二等獎(jiǎng)以上。
3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競(jìng)賽個(gè)人第一名(一等獎(jiǎng)以上),上饒市個(gè)人第三名(二等獎(jiǎng)以上),省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。
1、熱愛文學(xué),參加文學(xué)社團(tuán),積極從事文學(xué)創(chuàng)作。
2、語(yǔ)文總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平。
3、能熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。
4、凡個(gè)人作品在??l(fā)表兩篇以上(含兩篇),個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上(含一篇),或在《上饒日?qǐng)?bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評(píng)定。
1、勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的文體活動(dòng),能夠獨(dú)立承擔(dān)(集體演出任務(wù)),師生反映良好。
2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組(音樂、舞蹈、器樂等)活動(dòng),不遲到、曠課,認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、穿戴整潔,樸素大方,著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、凡參加縣文藝匯演二等獎(jiǎng)以上獲得者,上饒市以上及文藝匯演三等獎(jiǎng)以者優(yōu)先評(píng)定。
1、尊敬師長(zhǎng),尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
2、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
3、外出和到家時(shí)向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不在外住宿。
4、尊敬體貼父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。
5、對(duì)父母有意見、有禮貌地提出,不耍脾氣,不亂花錢。
1、有正確的人生觀,思想進(jìn)步,信念堅(jiān)定。
2、利益面前不動(dòng)心,一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。
3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)幫助他人。
1、學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),能夠積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的科技活動(dòng)。
2、勤于思考,善于創(chuàng)新,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù),并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動(dòng),師生反應(yīng)良好。
5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽(如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽等)三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。
1、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、樂于助人,關(guān)心他人的困難,并盡力給予幫助。
3、積極參加班級(jí)活動(dòng),勇當(dāng)班主任助手。
4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué),鼓勵(lì)、安慰班級(jí)“學(xué)困生”
1、各班評(píng)選名額不限,學(xué)生對(duì)照“星”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)提出申請(qǐng),在班會(huì)課上作理由陳述,全班同學(xué)投票表決,報(bào)政教處審核,學(xué)校同意予以表彰。
2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級(jí)評(píng)比資格。
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇二
隨著課改的深入,記數(shù)學(xué)日記、寫數(shù)學(xué)小論文已經(jīng)成為一種重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。為了更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行更深層次的思考,更好地提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力,根據(jù)學(xué)期初教導(dǎo)處的計(jì)劃安排,特舉行數(shù)學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
五、六年級(jí)全體學(xué)生。
20xx年5月31日。
1、知識(shí)內(nèi)容范圍:以小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為主。
2、選題要求:可以是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的一思一得,可以是閱讀數(shù)學(xué)書籍感悟體會(huì),也可以是解決數(shù)學(xué)問題的好方法好策略,以數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)小論文的形式呈現(xiàn)。題目自擬。
3、標(biāo)題宋體小三號(hào)加粗,正文宋體小四號(hào),行距1.5倍。字?jǐn)?shù)一般不少于500字。
4、嚴(yán)禁抄襲,家長(zhǎng)和老師可為學(xué)生提供適當(dāng)幫助,但嚴(yán)禁代辦。
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織做好初評(píng)工作,重視激發(fā)學(xué)生的積極性,并評(píng)選出優(yōu)秀作品推薦到校級(jí)評(píng)比。
2、送評(píng)論文篇數(shù)分配:每班選送5篇。
請(qǐng)各數(shù)學(xué)老師利用日常教學(xué)時(shí)間做好學(xué)生的小論文撰寫指導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生積極參與,真正提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在我校同學(xué)身邊樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,讓我校未成年人在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉,經(jīng)行政會(huì)議決定在全校廣泛開展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,樹立社會(huì)主義榮辱觀,建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的道德行為規(guī)范,大力宣傳近年來(lái)我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn),在我校學(xué)生中營(yíng)造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。通過(guò)樹我們身邊的先進(jìn)典型,推動(dòng)我校學(xué)生積極參與到“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)中,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。
主辦:xx中學(xué)德育處
協(xié)助:初一、二、三級(jí),團(tuán)委,學(xué)生會(huì)。
第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)是:愛家愛國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。主要包括五類:
1.勤儉自強(qiáng)美德少年(3名):不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;樹立遠(yuǎn)大志向,具有腳踏實(shí)地、百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏困難的品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,向著崇高的理想邁進(jìn)。
2.助人為樂美德少年(3名):熱心公益,主動(dòng)參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù);主動(dòng)投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。
3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年(3名):遵紀(jì)守法,拾金不昧,無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持誠(chéng)信做事,得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的一致肯定。
4.尊老愛幼美德少年(3名):孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;在同學(xué)中主動(dòng)結(jié)對(duì)互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、幫助有困難的同學(xué)。
5.勤奮好學(xué)美德少年(3名):勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu),態(tài)度端正,刻苦鉆研,全面發(fā)展。
凡花山中學(xué)學(xué)生,具有以上方面或某一方面突出事跡,能夠帶動(dòng)他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)原則上采用各級(jí)評(píng)選、逐級(jí)推薦的辦法,學(xué)校行政會(huì)議確認(rèn)和公示相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(一)制定活動(dòng)方案(第13周)。各級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)(第14周)。宣傳發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與“美德少年”評(píng)選活動(dòng),并認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作。
(三)廣泛推薦申報(bào)(第15周)。各級(jí)認(rèn)真篩選,做好推薦工作,各級(jí)按每類“美德少年”向德育處推薦1名候選人,并填寫好“美德少年”推薦評(píng)審表(見附件),于12月13日前上報(bào)學(xué)校德育處。
(四)公示(12月18日):德育處在匯總各級(jí)推薦情況后,學(xué)校行政會(huì)議審核確定正式候選人,并將候選人的基本情況進(jìn)行公示宣傳。
(五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(元旦文藝演出)。最后確定第二屆花山中學(xué)“美德少年”名單(共5類,每類3人,共15人),并在元旦文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇四
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20xx]24號(hào)文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng),局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
1、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽,鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè),勤奮好學(xué),實(shí)績(jī)突出,誠(chéng)信友善,所在單位評(píng)價(jià)好。
3、家庭成員面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂,公德優(yōu)良,社會(huì)口碑好。
(局機(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場(chǎng)辦)五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評(píng)選條件進(jìn)行推薦,局里評(píng)選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
各部門務(wù)必要高度重視,精心組織,深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,屆時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇五
為了進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我校班級(jí)管理。特制定本?!跋冗M(jìn)班級(jí)”評(píng)選方案。
(一)升旗(早操)
1、升旗(10分)
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、校卡的佩帶。
(缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴??ㄒ蝗烁骺?.2分;每請(qǐng)假1人扣0.3分)。
2、早操(10分)
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、??ǖ呐鍘У取?/p>
(缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴??ㄒ蝗烁骺?.2分;每請(qǐng)假1人扣0.3分)
(二)早讀(10分)
優(yōu)(10分):有人帶讀或齊讀,自讀時(shí)無(wú)人喧嘩講話,紀(jì)律很好。
良(8分):無(wú)人帶讀或無(wú)人齊讀,但無(wú)人喧嘩講話,紀(jì)律良好。
差(6分):無(wú)人帶讀或無(wú)人齊讀,而且有人喧嘩、吵鬧、擾亂秩序。(缺一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分;每請(qǐng)假1人扣0.3分
(三)天天衛(wèi)生區(qū)(勞技課)(各5分)
該項(xiàng)由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評(píng)分。(具體方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由總務(wù)處制定)
(四)教室衛(wèi)生(5分)
主要檢查
1、教室內(nèi)外地板衛(wèi)生;
2、黑板;
3、門窗是否清潔;
4、課桌擺放是否整齊;
5、掃具擺放是否整齊,共5項(xiàng)內(nèi)容。每一項(xiàng)占1分,如那一項(xiàng)未完成好扣1分,如不打掃扣5分,則該項(xiàng)為0分。
(五)班容班貌(5分)
主要檢查:
1、檢查教室墻壁是否被亂涂亂畫及學(xué)習(xí)園地(黑板報(bào))、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)、班委機(jī)構(gòu)、課程表、輔導(dǎo)課程表、時(shí)間表、座位表是否齊全,張貼整齊。2、檢查教室衛(wèi)生,門窗、地板走廊、天花板、課桌擺放、掃具擺放。如缺一項(xiàng)則每項(xiàng)每次扣0.5分。(該項(xiàng)為不定時(shí)檢查項(xiàng)目)
(六)正課(含輔導(dǎo)課)出勤率(15分)
每缺一個(gè)百分點(diǎn),扣除0.3分,直到扣完本項(xiàng)得分為止??彀噙_(dá)標(biāo)率為97%;中班達(dá)標(biāo)率為93%;慢班達(dá)標(biāo)率為80%。(如該月出勤率不達(dá)到要求,則不能參加該月文明班級(jí)評(píng)比)
(七)教師對(duì)課堂(含輔導(dǎo)課)評(píng)價(jià)(10分)
本項(xiàng)主要檢查學(xué)生上課情況:如遲到、曠課、請(qǐng)假、出入教室不報(bào)告、擾亂課堂紀(jì)律、是否帶課本、是否睡覺等。并給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):如好、一般、差。如評(píng)為好,每節(jié)10分;評(píng)為一般,每節(jié)8分:評(píng)為差,每節(jié)6分。
(曠課一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分;每請(qǐng)假1人扣0.3分。出入教室不報(bào)告每一人扣0.2分;擾亂課堂紀(jì)律、不帶課本或上課睡覺每一人扣0.5分)。
(八)學(xué)生違紀(jì)(10分)
主要檢查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及在校內(nèi)外是否違紀(jì):如在校內(nèi)外故意破壞或盜竊班里和學(xué)校的公共財(cái)物產(chǎn)物,爬越圍墻,吃檳榔,打鞭炮等每人每次扣2分;抽煙,在教室里打牌,在課堂上聽mp3或在上課時(shí)間在校外打臺(tái)球、上網(wǎng)吧,在宿舍逗留等其它違紀(jì)行為每人每次扣1分;在上課時(shí)間在小賣部、食堂逗留、買東西,每人每次扣0.5分。如在校內(nèi)外聚眾鬧事、打架斗毆,則該班不能參加該月文明班級(jí)評(píng)比。
(九)學(xué)生儀表(10分)
學(xué)生在校必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度:不穿校服,不戴???,穿拖鞋,留長(zhǎng)頭發(fā)(男同學(xué)),怪發(fā),染發(fā),戴耳環(huán)(男同學(xué)),涂口紅、染指甲(女同學(xué))等不良儀表每人每次扣0.2分。
(十)班主任出勤(10分)
班主任每天必須帶班參加周一升旗和早操,并上好每周一下午的班會(huì)課及組織好本班同學(xué)參加各項(xiàng)有益活動(dòng)或勞技課。
(每缺一次扣1分;事假、病假、遲到、早退每次扣0.5分)
(十一)家訪:班主任每家訪一次加0.5分,以家訪表(有家長(zhǎng)簽名)為加分依據(jù)。
(十二)附加分:班級(jí)或同學(xué)參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)以上加分。
(國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加6分/每人或每次,二等獎(jiǎng)加5分/每人或每次,三等獎(jiǎng)加4分/每人或每次;省級(jí)一等獎(jiǎng)加5分/每人或每次,二等獎(jiǎng)加4分/每人或每次,三等獎(jiǎng)加3分/每人或每次;市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分/每人或每次,二等獎(jiǎng)加3分/每人或每次,三等獎(jiǎng)加2分/每人或每次;校級(jí)一等獎(jiǎng)加3分/每人或每次,二等獎(jiǎng)加 2分/每人或每次,三等獎(jiǎng)加1分/每人或每次)。(當(dāng)月的獎(jiǎng)項(xiàng)得分,僅為當(dāng)月的評(píng)選加分)
1、本方案滿分為100分,加分或扣分均為單項(xiàng)進(jìn)行。
2、先進(jìn)班級(jí)每月評(píng)選一次,九年級(jí)分快、中、慢班3個(gè)層次進(jìn)行評(píng)選:快班2名;中班各1名,慢班1名;七、八年級(jí)分快、中、慢班3個(gè)層次進(jìn)行評(píng)選:快班、中班各1名,慢班各3名。
3、當(dāng)月先進(jìn)班級(jí)評(píng)選結(jié)果必須在第二個(gè)月10日前評(píng)選完成,并頒發(fā)先進(jìn)班級(jí)流動(dòng)紅旗和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、一學(xué)年里流動(dòng)紅旗次數(shù)最多的班主任將評(píng)選為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任(快、中班各1名;慢班各2~3名)或校級(jí)班主任。
5,各項(xiàng)檢查負(fù)責(zé)人員安排:
(一)1、2(二)(四)由周評(píng)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評(píng)分,并在每周五上午第二節(jié)課后,將每天檢查評(píng)分結(jié)果送交年級(jí)組,由年級(jí)組統(tǒng)分。
(三)由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評(píng)分。并在當(dāng)天將評(píng)分結(jié)果送交年級(jí)組,由年級(jí)組統(tǒng)分。
(五)(八)(九)由每天值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、登記、扣分,并在當(dāng)天將結(jié)果送交年級(jí)組,以便年級(jí)組統(tǒng)分及反饋至班主任。
(六)由當(dāng)天之日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,并在當(dāng)天下午第三節(jié)后交到年級(jí)組,由年級(jí)組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),算出每月各班出勤率。并在每月底將考勤結(jié)果注明在先進(jìn)班級(jí)總評(píng)表中,用于先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。
(七)由各科任教師負(fù)責(zé)檢查、登記,由年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
(十)由年級(jí)組負(fù)責(zé)檢查評(píng)分。
(十一)由政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)加分。
(十二)由各活動(dòng)組織部門或負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé),及時(shí)將比賽或參賽獲獎(jiǎng)結(jié)果送交政教處存檔,并加分。
6、以上所有檢查評(píng)分結(jié)果,由各負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)公布,時(shí)間:每周一次;地點(diǎn):年級(jí)組辦公室公布欄;
7、以上所有評(píng)分結(jié)果,就在當(dāng)月底全部送交政教處,由政教處進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)選及存檔。
8、檢查要求:值周人員要以身作則,值班時(shí)要身穿校服,佩帶???,還要佩帶好值周或值日標(biāo)志,檢查時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,公平公正,不得馬虎,不得偏袒。
9、值周人員發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時(shí)向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)或政教處匯報(bào)。
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇六
為營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升,推動(dòng)高效課堂建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。為確?;顒?dòng)有序、有效開展,特制訂本方案。
全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的通知》精神,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)改革意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周寒
副組長(zhǎng):卓乃籌
成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長(zhǎng)
2、工作小組
文、理科組組長(zhǎng)及成員見下表
組別 組長(zhǎng) 成員 學(xué)科
文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理
理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國(guó)、蘇秀忠、曹子陽(yáng)、翁迪俊 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)
35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報(bào)名參賽。
深入研討有效課堂教學(xué)
三、比賽內(nèi)容
1、教學(xué)設(shè)計(jì):占30%,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1
2、課堂教學(xué):占70%,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2
四、競(jìng)賽安排
第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)
各科組在一周時(shí)間內(nèi)組織選拔,選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。
名額分配:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組各派2人參賽;物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽,共計(jì)14人。(物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物)
第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)
第三階段:總結(jié)階段(時(shí)間另定)
1、本次比賽活動(dòng)各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術(shù)科自選時(shí)間;各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽課,歡迎跨學(xué)科聽課。
2、各科組長(zhǎng)將參賽教師的授課內(nèi)容、年級(jí)班級(jí)、節(jié)次于 10月13日前上報(bào)教科室楊炳新處。
3、參賽教師所報(bào)課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時(shí)進(jìn)度上報(bào),不得重復(fù)舊課。
4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計(jì)好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案,并用a4紙復(fù)印好九份,發(fā)給評(píng)委人手一份,課后將一份教學(xué)設(shè)計(jì)交教務(wù)處存檔;教案、上課課件、說(shuō)課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。
5、所有評(píng)委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)好),要秉承公平、公正的原則給每個(gè)參賽選手打分,且填好綜合評(píng)價(jià)量表,并在課后當(dāng)堂交給組長(zhǎng)。
詳見附件1、2
1、名額分配
文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。
3、精神鼓勵(lì)
所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書
員工評(píng)選方案 服務(wù)之星評(píng)選方案篇七
xx區(qū)xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)
“多彩校園?閃亮青春”
主辦單位:xx區(qū)xx中學(xué)
承辦單位:xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處
預(yù)備期:20xx年11月17日-23日
推薦期:20xx年11月24日-11月30日
評(píng)選期:20xx年12月1日-12月xx日
公示時(shí)間:20xx年12月15日-12月21日
頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年12月底
1、評(píng)審團(tuán)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
2、活開工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對(duì)象可以是個(gè)人,也能夠是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。
2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人具體材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 (xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一)
(一)、名額分配
候選人推選:共33名。(各班級(jí)推薦3名)。
(二)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人:xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格,包括以下幾類:
(1)在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;
(2)在文化文娛、體育競(jìng)技等方面通過(guò)本身刻苦研究,取得優(yōu)秀成果的;
(3)在xx中學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。
(三)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))
獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)
提名候選人10名
對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授與獎(jiǎng)品、證書。
(一)、預(yù)備工作
1、召開各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議;
2、由xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì));
3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合;
4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合;
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
(二)、宣傳動(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)以下:
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級(jí)各出一塊);
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(三)、選舉評(píng)審
1、11月30日前將候選人才料上報(bào)至活開工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)qq群:112018080。
2、12月xx日由評(píng)審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周(12月15日—24日)。
(四)、投票
現(xiàn)場(chǎng)投票:學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。
(五)、復(fù)審
投票當(dāng)日,組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果,按總分順次評(píng)出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
(六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。
(七)、表彰嘉獎(jiǎng)大會(huì)的預(yù)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
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