雙擁國旗下講話稿大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 05:50:03
雙擁國旗下講話稿大全(21篇)
時間:2023-12-15 05:50:03     小編:夢幻泡

閱讀是獲取信息和知識的重要途徑,通過閱讀可以拓寬自己的知識面和視野。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包括對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評估??纯催@些學(xué)生的作品吧,他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

雙擁國旗下講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

今天老師帶來了幾點建議:

對于一、二年級的同學(xué)來說,首先要抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,要邊讀邊思考,把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來。課堂上,掌握正確的聽課方法,要多問幾個為什么,虛心請教,積極思考,大膽地提出問題。要積極主動地學(xué)習(xí),這樣才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,滿懷興趣地學(xué)習(xí),會使你在知識的天空中快樂的翱翔,學(xué)習(xí)效率就會在不知不覺中得到提高。

對于中年級的同學(xué),在預(yù)習(xí)時要善于借助工具書,注重查找,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,上課要帶著問題聽課,把握老師講課的思路和條理,養(yǎng)成邊聽邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,并且踴躍回答老師提問。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時,要獨立完成作業(yè),這樣才能深化知識,鞏固知識,檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯題本,為復(fù)習(xí)提供依據(jù),達(dá)到排疑解難,鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),溫故才能知新,在復(fù)習(xí)過程中,既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識。

對于高年級的同學(xué),知識涵蓋面越來越廣,這就要求我們應(yīng)該對找出的內(nèi)容和問題作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?。隨著年級的增高,課外班多了,感覺讀書的時間越來越少,那么就要學(xué)會合理的利用時間,我們可以充分利用在校閱讀課的時間,利用午休的時間去班級圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂。讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),春華才能秋實,耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動中節(jié)省時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績!請你們記?。核械母冻龆紩薪Y(jié)果;所有的汗水都不會白流;所有的努力都會有收獲。最后,衷心的希望你們每一個人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗著學(xué)習(xí)帶來的幸福!

謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我們國旗下演講的題目是《珍愛生命共建文明校園》。

那么,在我們的校園,什么是文明?文明校園是一個涵義廣泛的概念,既有師生的精神風(fēng)貌,言行舉止,也有學(xué)校內(nèi)容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氛圍。

簡明地來說,文明就是“禮貌”;文明就是“知識”;文明就是“整潔”;如果我們講禮貌,有知識,愛清潔,講衛(wèi)生……那么文明就一定會和我們交上朋友。

前些日子上海一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小男孩因沉迷電子游戲,未完成作業(yè)而受到了父親的責(zé)備,小男孩一氣之下竟從十五樓跳下,不治身亡。文明的同學(xué)一定是一個注重安全的人。他在校內(nèi)會注意上下樓梯的安全,在課間文明休息;在食堂加飯,菜時會有序排隊;下雨后在操場跑步,做操會注意安全;在同學(xué)辦板報時,東西放在過道上,他會注意安全。

開學(xué)以來,學(xué)校圍繞文明禮儀,良好行為習(xí),慣不文明慣開展了一系列的活動;目前收到了良好的效果:隨地亂扔紙屑的少了,說不文明語言的少了,浪費糧食的少了;自覺維護校園整潔的多了,主動向老師問好的多了,珍惜時光,刻骨學(xué)習(xí)的也多了。

今天我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,明天好的習(xí)慣就會成就我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,無論到何時,無論到何地,讓我們可以自豪地說:我們是文明的西區(qū)人。

謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇三

老師、同學(xué)們,早上好!

我是初二(3)班的劉雅儒,今天我演講的話題是“關(guān)注抑郁癥”。

年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗,讓我感到愕然。在我心中,他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別,讓人心碎之余,也讓抑郁癥再一次引起關(guān)注。

據(jù)我所知,很多名人均因為抑郁癥自殺,例如:張國榮,三毛,海明威,梵高等,還有給大家?guī)須g樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠(yuǎn),直到兩個月前我小學(xué)同學(xué)的爸爸因抑郁癥自殺,我才意識到抑郁癥的可怕,它就在我們身邊。他是一個麻醉師,醫(yī)術(shù)高超,興趣廣泛,愛看書,愛運動,家庭幸福美滿,卻在患上抑郁癥不到半年時間,在辦公室自殺。我的同學(xué)哭得傷心欲絕。

據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,全球抑郁癥發(fā)病率約為11%,即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當(dāng)前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病,預(yù)計到20xx年可能會成為僅次于心臟病的人類第二大疾患,它會像感冒一樣普遍。我們每個人都需要了解它。

抑郁癥患者一般有長時間顯著的心情低落,對什么事都提不起興趣,思維和行為方式會發(fā)生改變,常伴有焦慮,失眠,沒有胃口,不愿見人等。當(dāng)抑郁情緒達(dá)到很嚴(yán)重程度時,會產(chǎn)生絕望覺,只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計嚴(yán)重抑郁癥患者中有15%會選擇結(jié)束生命。

抑郁癥原因有多種,大多都和成長經(jīng)歷、現(xiàn)實生活關(guān)系密切。比如,中小學(xué)生參加考試,成績不理想,自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗,加上老師家人沒有及時給予心理輔導(dǎo),學(xué)生的壓力長時間得不到合理解決,就很可能產(chǎn)生抑郁。有些青春期的青少年,在成長中遇到困惑,無法找到傾訴對象,長時間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會后,遭遇工作不理想、失戀、人際關(guān)系不佳等挫折,也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對人的打擊也容易造成抑郁癥,尤其是短期抑郁癥。

既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個不可回避的問題,那么應(yīng)該引起我們每個人的重視。

首先,不要回避生活中遇到的困擾,要勇敢面對,積極正面的思考,學(xué)會適當(dāng)釋放和宣泄自己的情緒??梢圆扇∽晕矣?xùn)練放松,如聽輕快的音樂,運動等。還可以找人傾訴,不要讓自己陷入孤獨之中。如果情況嚴(yán)重,要及時就醫(yī),接受心理疏導(dǎo)和藥物相結(jié)合的治療方法。

另一方面,學(xué)會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入,比如,他性格孤僻內(nèi)向,或者說話聲音奇怪,身材過胖或過瘦,過矮或過高,或者學(xué)習(xí)成績不如你,我們不應(yīng)該以言行歧視他們,而應(yīng)該接納他們,并努力為他們做些什么。

抑郁癥就是心靈的感冒,感冒了就要多喝水,心靈的感冒需要人情溫暖,人與人之間互相關(guān)愛、理解、陪伴,抑郁癥將不再可怕。

我的講話到此,謝謝大家。

雙擁國旗下講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在度過輕松而又愉悅的寒假后,我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息,我們迎來了新的學(xué)期。站在這新學(xué)期的起跑線前,我首先真誠地向我們的老師和同學(xué)們道一聲:新年好!

同學(xué)們,過去的一年里,在全體老師和同學(xué)的努力下,我們的學(xué)校取得了豐碩的成果,辦學(xué)業(yè)績輝煌,真正成為了社會滿意,家長放心,同學(xué)舒心的“學(xué)園、樂園、花園”,學(xué)校在中考和各類比賽中都取得了讓人矚目的成績。當(dāng)然,這些成績的取得無不浸潤著我們老師的心血,同學(xué)的努力。它們記錄著我們每一個銀河人的辛勤,蘊含著每一個銀河人的智慧。

回顧過去是為了更好展望明天。今天,新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新起點,新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn),鼓舞人心。好的開端是成功的一半,我們大家一定要有新的思想、新的目標(biāo)、新的面貌、新的措施,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面,譜寫求學(xué)生涯新的華彩樂章!

在此,我想向同學(xué)們談?wù)勛约盒聦W(xué)期的三點想法:

一、新的學(xué)期,我們應(yīng)該真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。

二、我們每位銀河學(xué)校的學(xué)子都應(yīng)該“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”,我們要通過我們的實際行動,讓銀河的校園真正的成為安全、文明,潔凈的學(xué)習(xí)樂園。

三、在學(xué)習(xí)上我們要鼓足干勁,竭盡全力,奮勇沖刺。本學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期,是我們向新的學(xué)年過渡的一個學(xué)期,也是初三學(xué)哥學(xué)姐們向高一級學(xué)校沖刺的時候,我想對初三的學(xué)哥學(xué)姐們說:相信你們在各個方面都會為我們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,為學(xué)校贏得更多榮譽。因此,你們更要珍惜一分一秒,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,奮力沖刺,以最理想的成績升入高一級學(xué)校來報答父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教育之情。

老師們、同學(xué)們,輝煌的201x年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。去年中考,我們銀河學(xué)校創(chuàng)下了輝煌成績;去年夏天,奧運圣火在北京熊熊點燃,我們中國體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績。今年,我們要繼續(xù)發(fā)揚銀河人團結(jié)、務(wù)實、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐中去。不行春風(fēng),哪得夏雨?沒有春華,何來秋實?明天鮮花定會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起,我們銀河學(xué)校的明天也會因你們更加美好!

最后祝老師們在新的一年工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

我的講話完了,謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇五

今天我發(fā)言的主題是:自主學(xué)習(xí),在考前唱響成功的前奏。

作為一名高三學(xué)生,中華中學(xué)的“四自”教育理念,在不知不覺中,已陪伴了我三年。在這三年里,多數(shù)同學(xué)和我一樣,培養(yǎng)了豐富的自我管理尤其是自主學(xué)習(xí)能力,受益匪淺。

鑒于高二同學(xué)即將在本周迎來段考,高三同學(xué)也將在下周參加xx市第三次模擬考試,針對考前可能出現(xiàn)的困惑,我僅提出以下幾點建議供同學(xué)們參考。

近期的自主學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在考前大量自習(xí)課的復(fù)習(xí)整理方面。這樣整塊的自主學(xué)習(xí)時間十分寶貴,是考前查漏補缺的重要契機。在這幾天中可做的事很多,我習(xí)慣于先回顧整理近期做過的模擬卷和周練卷,明確自己的失分點,在課本及知識體系中理出這一部分知識點,并對自己提出相應(yīng)減少失分的具體要求,落實到具體題型和每一項,考前回歸課本很重要,不過要有針對性地對模糊的知識點進(jìn)行著重突破。其次,列出復(fù)習(xí)計劃表,避免自習(xí)課盲目翻書而在抓瞎中度過,每門學(xué)科都有配套的復(fù)習(xí)資料,同學(xué)們也有錯題本及筆記本,此時,平時勾畫的重點和錯題就成為了抓分的重要來源。我還會把要做的每件事進(jìn)行時間劃分,每門學(xué)科花多久,該學(xué)科中哪本書花多久,大概有個規(guī)劃。除此之外,拳不離手曲不離口,做必要的習(xí)題保持手感也很重要,并且要自己限時訓(xùn)練,尤其是英語等對時間和產(chǎn)出比例要求極高的學(xué)科。

除了學(xué)習(xí)方面,考前心理的調(diào)整也是決定成敗的關(guān)鍵。無論是看書還是做練習(xí),都不要去顧慮幾天后的那場考試,注意力要集中在知識上而不是成績和名次上。有同學(xué)眼里心里都只有幾天后的這一場考試,作為高中生,眼光應(yīng)該放得長遠(yuǎn)一些,就算最功利,也要把看的每一個字作為鋪向高考成功的石階,提高復(fù)習(xí)效率,看的每一個字都要真正入腦入心,別總是瞥幾眼,一考完就忘,高一高二同學(xué)還有很多需要積累的,也要經(jīng)受時間的考驗。而今天距離高考只有整整40天了,我們高三同學(xué)的記憶至少要能堅持這剩下的一個多月吧??偠灾瑧?yīng)當(dāng)始終樹立現(xiàn)在的積累都是在為高考多爭取一份籌碼的信念,如此,相信自習(xí)課上就會少一些發(fā)呆。

當(dāng)然,對這方面時間安排仍存在較大疑慮,或是心理狀態(tài)不佳存在焦慮的同學(xué)也可以多與老師溝通交流,尋求合理建議,避免浪費時間和心態(tài)不佳影響考試。

我們應(yīng)當(dāng)利用好中華中學(xué)的“四自”教育理念對我們自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。自主學(xué)習(xí),科學(xué)安排復(fù)習(xí)時間,不僅惠及當(dāng)下的一分一秒,更惠及日后的長遠(yuǎn)發(fā)展。以上是我個人的一些建議,相信同學(xué)們都能抓住契機,做出合理安排,也祝愿同學(xué)們都能在日后的考試中取得成功。謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇六

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

同學(xué)們,我們上周五放假,大家明白它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。是勞動,使我們過上今日完美的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。

勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷提高和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。

同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。所以,你們從小就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動情感,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,進(jìn)取參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要進(jìn)取參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也能夠從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不進(jìn)取奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些以往辛勞過,或此刻正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

我的演講完了,多謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我的國旗下講話的題目是《講究方法,學(xué)會學(xué)習(xí)》。

說到學(xué)習(xí)方法,每個人的看法不盡相同,就好像同一棵樹上不可能長出兩片完全相同的葉子一樣,但是我想以下三點還是被大家所認(rèn)同的。

同學(xué)們,你們到過海邊看過大海嗎?當(dāng)你站在海邊望著無邊的大海,領(lǐng)略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色,你是否感到震撼?為什么大海會有如此磅礴的氣勢?因為大海以它博大的胸懷,容納了無數(shù)的河川,這就是兼收并蓄。今天面對著科學(xué)日新月異的迅猛發(fā)展,我們也要有這樣的態(tài)度,從多種渠道獲取知識。如在校認(rèn)真學(xué)習(xí),互相取長補短,有時間在書店或圖書館看一看,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來豐富自己。再拿語文學(xué)科的學(xué)習(xí)來說吧,我們就要進(jìn)行廣泛深入的閱讀,內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會。凡是人類心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對于一些經(jīng)典作品,應(yīng)當(dāng)精讀,細(xì)讀,甚至背誦?!白x書破萬卷,下筆如有神”,雖是古人學(xué)習(xí)寫作的經(jīng)驗之談,但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。

我們知道,自然萬物的發(fā)展都遵循著各自的一個有序過程。知識的形成也不例外。所謂新知識都是建立在一個舊基礎(chǔ)知識的上面。所以我們在學(xué)習(xí)新知識之前可以通過先復(fù)習(xí)舊知識的過程來減少學(xué)習(xí)新知識的困難,為學(xué)習(xí)新知識鋪平道路,這就是溫故知新。很多專家學(xué)者之所以事業(yè)有成,相當(dāng)多的情況下,就是在工作、生活中,不斷回頭去重新學(xué)習(xí),溫習(xí)已學(xué)過知識、理論或技能,“溫故”而有新的覺悟,獲得了新知,在心理學(xué)上講,這些覺悟和新知就成為了自己的思想和智慧。

“不恥下問”是唐代大文學(xué)家韓愈在一篇很有名的文章《勸學(xué)篇》里面提出來的。這句話的意思是即便是很了不起眼的人,但只要他有一定的長處,就應(yīng)該向他請教,向他學(xué)習(xí),這并沒有什么可以感到羞恥的。其實早在春秋時期,大教育家孔子就提出了“三人行,必有我?guī)煛边@種虛懷若谷的治學(xué)觀點。所以,在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成質(zhì)疑善問的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),有兩個例子很能說明問題。同樣的水壺,普通人燒的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機。同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這樣的差別根本的原因就是因為瓦特、牛頓平時就養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習(xí)慣,由此才能創(chuàng)造出偉大的奇跡。

同學(xué)們,種子為了尋找陽光沖出土壤,鯤鵬展翅是為了擊破長空仰望藍(lán)天。只要我們講究一定的方法,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí),相信你們都會像種子一樣長成參天大樹,像鯤鵬一樣扶搖直上,翱翔藍(lán)天。

我的講話完畢,謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“堅持鍛煉,強身健體”

“生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!毛澤東也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔(dān)憂。

冬天來了,天氣越來越冷了,因為怕冷,許多同學(xué)經(jīng)常不愿意多動。正因為如此,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)就多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見冬季鍛煉好處可多呢。

你們知道嗎,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8到10倍。冬季的室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,身體對疾病的抵抗能力增強,而且鍛煉時還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。這對正在長身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉,還可以消除大腦疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習(xí)效率呢。

來吧,親愛的孩子們!讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。

最后,我想把奧林匹克運動創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

我的講話完畢。謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇九

大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請允許我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。

在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,按照目標(biāo)和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,用實際行動來證明我們是合格的小學(xué)生。

雙擁國旗下講話稿篇十

同學(xué)們、老師們:

早上好!

20xx年是我國實行改革開放x周年,x年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強、中國國際地位和國際影響力顯著提升,日益走進(jìn)世界舞臺的中心,今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創(chuàng)造!

中國科學(xué)家用嚴(yán)格的科學(xué)實證,回答了愛因斯坦的“百年之問”,改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后中國的通信,將是絕對的保密了。

可燃冰被科學(xué)家們稱之為天然氣水合物,被認(rèn)為是21世紀(jì)最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國在世界上首次實現(xiàn)可燃冰試采成功,標(biāo)志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。

c919大飛機是中國自主研制的新一代噴氣式干線客機,最大載客人數(shù)174人,最大航程超過5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!

它的下水,意味著中國在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國家的軍事建設(shè)邁向一個新的里程碑,對于維護世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。

在南海完成全部海上試驗任務(wù)后,10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊詈Qb備的又一里程碑,實現(xiàn)了中國深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。

被譽為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(fast)經(jīng)過一年緊張調(diào)試,已實現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行,并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國天文望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。

“一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長的跨海大橋,中國新的地標(biāo)性建筑之一,被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國《衛(wèi)報》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟區(qū),快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經(jīng)濟社會一體化意義深遠(yuǎn)。

同學(xué)們,這是我收集的20xx年我國的重大科技創(chuàng)新,一個正在崛起的中國已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國”!

“少年強則國強”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們?nèi)熒l(fā)起的“籌措30萬,為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻(xiàn)計獻(xiàn)策、獻(xiàn)物捐錢,進(jìn)行了多種形式的義賣義捐活動,終于成功實現(xiàn)了陳滬軍校長在開學(xué)典禮上的倡議。

還有一件是在上周剛結(jié)束的杭州市第十四屆中學(xué)生健美操比賽中,東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下,取得全市第二名的佳績!

特別是902班黃xx同學(xué),帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績,充分體現(xiàn)了堅韌、勇敢的弘毅精神。

厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學(xué)們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學(xué)必將再創(chuàng)佳績!

雙擁國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!

我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。

復(fù)習(xí)時間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進(jìn)行重點過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。

楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。

最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績!謝謝。

雙擁國旗下講話稿篇十二

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學(xué)期的開始又變得生機勃勃,充滿朝氣,今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨第xx次軍事化會操展演。在此,我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新的一年最美好的祝愿:祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,特別預(yù)祝九年級的同學(xué)們中招喜獲豐收。

老師們、同學(xué)們,回顧過去的一年,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們校各個方面的工作都取得長足發(fā)展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,各項活動開展的有聲有色,受到了上級部門的表彰獎勵。

今天,我們踏著堅實的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力。開學(xué)一周的巡查,我驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到了新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。良好的開端等于成功了一半,但,我們?nèi)匀灰俳釉賲?,要將這種狀態(tài)保持下去,只有讓堅持成為了一種習(xí)慣,我們才能收獲更大的成功。

老師們,新學(xué)期伊始,我想對你們提幾點希望:

1、不忘初心,腳踏實地,仰望星空。教育的初心在于堅守,珍惜學(xué)校榮譽,堅守課堂,提高質(zhì)量,就是我們最大的責(zé)任;教育的初心在于務(wù)實,打鐵還得自身硬,教學(xué)需練基本功,腳踏實地用自己扎實的學(xué)識和人格魅力塑造學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生健康成長我們義不容辭;教育的初心在于理想,仰望星空為夢想奮斗,帶著夢想前行傳遞生命的正能量是我們的使命。

2、擼起袖子,加油干,幸福是奮斗出來的?!疤焐喜粫麴W餅,努力奮斗才能有幸福的生活?!彼欣蠋煍]起袖子加油干,才能把學(xué)校工作做好,才能把學(xué)生教育好。老師們,給別人一杯水,你們就要做源頭活水。站在教育最前沿,你們要刻苦鉆研孜孜以求,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。一個好老師是學(xué)生一生最好的禮物。新的一年,我希望全體教職員工,擼起袖子、甩開膀子,抓教學(xué),抓管理,多聽課,勤備課,多反思。用自己扎實的學(xué)識從各方面給予學(xué)生幫助和指導(dǎo),努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師。

3、言傳身教,做最好的自己。“十年樹木,百年樹人”,泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓****葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!崩蠋熅褪蔷G葉,用慈愛呵護學(xué)生的純真,用智慧孕育學(xué)生的成長??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”老師們,人人爭做“最美二中教師”就是要關(guān)心愛護并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,做一名有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)人的人,爭取在二中的舞臺上做最好的自己。

同學(xué)們,在此,我也要對你們提以下兩點建議和要求:

1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。美國家喻戶曉的****《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)?!泵恳晃煌瑢W(xué)都要保持良好的心態(tài),靜下心來讀書,力爭每一天都有所進(jìn)步,每學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己。

今天距離20xx年中招只有115天,我希望九年級畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,繼續(xù)發(fā)揚敢為人先、逢一必奪、不叫苦、不怕累的精神,全身心地投入到中招備戰(zhàn)中去,希望你們有信心,有勇氣,通過拼時間、拼毅力,為自己拼來一個理想的未來。

八年級的同學(xué)們,115+365,算算你們的初中生活還有多長時間?時不待我,你們也要抓時緊時間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,對于最終定勝負(fù)的中招考試而言,八年級的學(xué)習(xí)積累有著無可替代的作用,讓自己在中招更有勝算,更有信心,請一定要把握好八年級的學(xué)習(xí)時間。

七年級的同學(xué),進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,無論你愿不愿意,初中學(xué)習(xí)的帷幕已經(jīng)拉開,初中緊張而富有挑戰(zhàn)的生活只為那些勇于攀登,努力拼搏的同學(xué)張開翅膀。不吃苦,就不要奢望有好的成績;思想?yún)R報范文不吃苦,就不要想在初中有所收獲;不吃苦,就不要期望擁有精彩的人生。希望你們鞏固上學(xué)期的戰(zhàn)果,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,心中要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。

2、要有夢想,有志向。不忘初心,方得始終,有理想才有成功??鬃诱f過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要有自己明確的目標(biāo),要有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎,你的生活永遠(yuǎn)都只是混日子。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣你們一定能變成一個個偉大的生命。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,我們站在新的起跑線上,新的起點上,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20xx年將是充滿希望的一年,讓我們播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。

謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇十三

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。

親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

本周是第十周,初三年級在這一周,初一、初二年級在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對期中考試,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個滿意的分?jǐn)?shù)。其實,我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵,更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己的將來,為社會,為國家。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長大之時,學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應(yīng)該做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實。

首先,我們要樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí),一個老掉牙的話題,但它也是個不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬物之靈長,世界之主宰;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進(jìn)步到文明社會,結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復(fù)雜,掀起了人類社會進(jìn)步的一個又一個高潮。大家試想,一個人停止了學(xué)習(xí)的步伐,那么他與動物何異?一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國,他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無數(shù)事實告訴我們,學(xué)習(xí)和思考是人類社會區(qū)別于動物社會的最重要指標(biāo),只有愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實現(xiàn)人生價值,才能推動社會化的進(jìn)程。

其次,我們要樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時光中,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,但更多的同學(xué)是樂學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

我們部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽的余暉,認(rèn)真的看書、討論問題,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí)。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時,一定能體會到無窮的快樂,因為你收獲了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時,也一定能感受到由衷的快樂,因為你體現(xiàn)了自身的價值。樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時,你一定會感慨,原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時,你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個又一個新的突破。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!薄M瑢W(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們在美麗的青竹湖校園快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

雙擁國旗下講話稿篇十五

同學(xué)們,大家好:

我今天在國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。我先給大家講一個故事。

某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多。最后,一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因主要有這樣幾點:

1、他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真仔細(xì);

2、他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;

3、應(yīng)聘時,他先脫掉帽子,回答問題干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;

同學(xué)們,你有沒有從這個故事中發(fā)現(xiàn)這樣一個道理:一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。

在我們的校園也存在一些不文明的現(xiàn)象。比如有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上墨跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動打掃清潔區(qū);有的同學(xué)課上聽不懂就想說話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問題就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響其他同學(xué)。顯然上述行為,前者屬于不文明的,后者就是文明的。

再比如教學(xué)樓前的兩排黑板報,這是我們學(xué)校宣傳的窗口,同學(xué)們可以從中了解活動信息、衛(wèi)生要求、科技知識……可我們有的同學(xué)故意在上面亂涂亂畫,這種現(xiàn)象在某些班級黑板報上也曾出現(xiàn),影響了板報的美觀,影響了大家的閱讀;有的同學(xué)在上學(xué)或放學(xué)的路上,在地攤上買一些不干凈的食品,拿在手里,邊走邊吃,不僅影響身體健康,樣子也極不雅觀。更有甚者,不光在校園里吃零食,還把果皮、包裝袋丟進(jìn)綠化帶里。有的同學(xué)在搭乘公共汽車時,不能文明地排隊上車,而是一擁而上,搶占座位,這難道不損害當(dāng)代少年的文明形象嗎?難道這些同學(xué)們不懂嗎?我看不是,還是同學(xué)們沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,文明意識淡薄。

同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙,嘴里的一口痰,一面潔白的墻壁;如何面對一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待小事,才算具備了成材的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持,才會成功。最后,送同學(xué)們一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

雙擁國旗下講話稿篇十六

老師、同學(xué)們:

早上好!

不知道大家注意到了沒有,新學(xué)期我們的校園干凈多了,也整潔多了。為什么呢?因為責(zé)任!每天都有一個班的同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)的勸導(dǎo)檢查和衛(wèi)生保潔工作。當(dāng)責(zé)任落實到班級的時候,我們康橋的同學(xué)們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起了學(xué)校的重任。我曾經(jīng)做過《責(zé)任康橋》的國旗下講話,今天,在這里,在國旗下,我再一次重申“責(zé)任是一個人最美好的品德之一”,讓我們都來《學(xué)會負(fù)責(zé)》吧!

老師、同學(xué)們想過沒有:其實今天我們佩帶好校徽、校卡,穿好校服就是對學(xué)校的負(fù)責(zé);其實我們遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)就是對學(xué)校的負(fù)責(zé);其實老師們上好每一課、同學(xué)們做好每一次的作業(yè)既是對學(xué)校的責(zé)任也是對自己負(fù)責(zé)……我不再一一列舉。所謂學(xué)會負(fù)責(zé),是學(xué)會在作出滿足個人需要和愿望的決定時,對自己、對他人、對社會、對國家,以至影響到人類生存的生態(tài)環(huán)境等諸方面有全盤考慮并承擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任。新學(xué)期,不少班級的班委都做了改選。有的是自薦的、有的是同學(xué)推選的、有的是老師信任的……一個人的責(zé)任可能是自己選擇的,也可能是自己無法選擇的。但無論是主動選擇還是被動選擇,我們都必須承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任,而不能逃避責(zé)任。

那一天上課鈴響了,我站在講臺上按以往的習(xí)慣大聲地宣布:“上課!”全班學(xué)生倒是應(yīng)聲站起,只是我感覺缺了點什么!是什么讓我若有所失呢?幾乎在出口說“同學(xué)們好!”的同時我意識到,正常的程序是:教師說“上課!”,班長應(yīng)緊接著喊“起立!”同學(xué)們起立,教師說“同學(xué)們好!”學(xué)生說“老師好!”教師說“請坐下!”然后正式上課。我明白了,今天之所以有些不對頭是因為班長缺位了,沒有喊口令“起立!”一問之下,知道新學(xué)期改選了班委,班長是新上任的,還不習(xí)慣喊口令。我笑著對新班長說“這樣好吧,我們大家再來一次,讓你鍛煉一下?!庇谑俏以俅未舐暤匦肌吧险n”,“起…立”這回有聲音了,但極不干脆、極不自信。同學(xué)們在這樣的號令下,拖拖沓沓的站起,課前的精神狀態(tài)可想而知。一個班集體只有班長有自信,只有班長先勇于承擔(dān)責(zé)任,才能帶動全班同學(xué)的主人翁意識。我先對班長說“當(dāng)好班長先從叫好口令開始,叫好口令是當(dāng)班長的責(zé)任??诹畹陌l(fā)布要干脆、有力,千萬不能拖泥帶水!來,我教你喊幾遍”,在短暫的訓(xùn)練中,他的口令聲終于從膽怯到有些果敢、從遲疑到有些干脆、從懦弱到有些堅定,終于有了點模樣了,我拍了拍手對全體同學(xué)說“請同學(xué)們振作起來,讓我們鼓勵一下班長再來一次好不好?”班長總算找到了當(dāng)班長的感覺,同學(xué)們也進(jìn)入了上課應(yīng)有的精神狀態(tài)。我想通過這件事告訴同學(xué)們“責(zé)任是一個人最美好的品德之一”,只要是我們應(yīng)盡的責(zé)任,哪怕是喊口令這樣的小事都要把它做好,絕不能敷衍了事、得過且過。

一個人應(yīng)對自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。

記得有一次,我走進(jìn)一間教室,我的鼻腔敏感地聞到一絲淡淡的煙味。當(dāng)時全班同學(xué)都在,我馬上說:“我們班有我不該聞到的煙味,誰能告訴我是怎么回事???!”有不少同學(xué)告訴我“老師,是外面燒樹葉的煙味?!蔽易屑?xì)辨認(rèn)了一下,的確沒法確定。在遲疑中,我看到了這間教室后墻上貼滿了獎狀——這是個優(yōu)秀的班級,我相信同學(xué)們的覺悟。但是事后,我聽說我被欺騙了。那天真有一位剛轉(zhuǎn)來的同學(xué)在班上抽煙,同學(xué)們覺得如果被校長助理發(fā)現(xiàn)了,他一定會被開除。在這里我想問問同學(xué)們,我們對這位同學(xué)的責(zé)任是什么?是幫助他隱瞞錯誤嗎?還是幫助他改正錯誤?我想知道這位同學(xué),當(dāng)同學(xué)愛護你的時候,你是怎樣回報這種“愛護”?繼續(xù)犯錯嗎?老師同學(xué)們,當(dāng)我們做錯事時,承認(rèn)錯誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊,承擔(dān)錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認(rèn),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

一個人應(yīng)對自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),這種現(xiàn)代意識的基石就是責(zé)任心,是一種對工作、對事業(yè)全身心投入的敬業(yè)精神,反映在中學(xué)生身上,基點就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于學(xué)業(yè)。還要養(yǎng)成尊重他人、熱愛他人、幫助他人的習(xí)慣,養(yǎng)成自覺履行自己諾言的習(xí)慣。明辨是非,培養(yǎng)對父母、對師長;對英雄、對罪犯;對強者、對弱者的態(tài)度,學(xué)會正確處理個人與他人的關(guān)系,對自己所接觸和相關(guān)的人負(fù)責(zé)。使個體在適應(yīng)環(huán)境和人際關(guān)系中達(dá)到外在和諧,也使自己也達(dá)到身體、智力、情緒的內(nèi)在和諧。

一個人還要對自己的國家和民族負(fù)責(zé),應(yīng)具有熱愛祖國的信念、情感及保衛(wèi)祖國、維護祖國尊嚴(yán)的意識,具有為國家民眾之“大我”而克制個人之“小我”的大志之氣。我們每一個人必須自覺遵守國家的法律,個人利益服從民族與國家的利益,勇于參與社會變革,為祖國的繁榮昌盛做出自己的最大貢獻(xiàn)。

對于人的成長來說,學(xué)會負(fù)責(zé),是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。

那么就讓我們學(xué)會負(fù)責(zé)吧!

雙擁國旗下講話稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

你是否會被某些困難壓得喘不過氣?

你是否有不被別人理解的痛苦和困惑?

你是否常常被孤獨包圍,無人傾訴?

你是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?

你不想犯錯,卻總是犯錯;

你想要努力學(xué)習(xí),可是卻總管不住自己;

你想要變得更好,但卻越來越討厭現(xiàn)在的自己;

其實,在成長的過程中出現(xiàn)一些心理問題是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確對待它們。

當(dāng)孤獨、自卑、痛苦、委屈向你襲來時,不要害怕,在你的身邊有默默支撐你的力量,來自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴,他們都愿成為你真誠的朋友,傾聽你的訴說,與你一起分享成長的快樂,分擔(dān)成長的煩惱。

正視自己,了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些優(yōu)點和缺點,興趣和愛好,理想和志向。接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸ψ约?,樹立起信心為自己鼓勁,努力去做那個最好的自己。

和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯,年幼時是個多動癥患兒,今天他是奧運七塊金牌得主;俞敏洪,一個高考兩次落榜的學(xué)生,今天他創(chuàng)立了第一家在美國上市的中國教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,我們完全可以成為最好的自己。

美好的人生需要健康的體魄,同時也離不開健康的心理。老師們、同學(xué)們,讓我們學(xué)會傾聽,嘗試溝通,用“理解關(guān)愛”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài),確立良好健全的人格,讓我們努力成為我們所期待的人。

雙擁國旗下講話稿篇十八

大家上午好!

我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。

學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要。"學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的`被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"勤奮與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。

每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

雙擁國旗下講話稿篇十九

子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨猿窒聛怼?/p>

孟子曾經(jīng)說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。

包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。

正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!

親愛的同學(xué)們,別讓包容這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。

人應(yīng)該學(xué)會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待。

忍一時心平氣和,退一步海闊天空,都是教導(dǎo)我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

雙擁國旗下講話稿篇二十

親愛的同學(xué)們:

早上好!

落葉在林間飛舞,那是對大地的感恩;

白云在空中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。

因為感恩,我們的社會多姿多彩;

因為感恩,我們的生命五彩斑斕。

下面請欣賞xx班國旗下講話《感恩父母 擁抱明天》!

(場景一)

一父母懷中抱著剛出生的嬰兒,喜不自勝。

【配樂:嬰兒啼哭聲】

親愛的同學(xué)們,十年前的某一天,

一聲“啼哭”劃破天際,

爸爸媽媽用幸福的淚水和笑容迎接了我們的到來,

從此,我們便成了父母“最甜蜜的負(fù)擔(dān)”。

?。「改傅膼?,是甜蜜的負(fù)擔(dān)!

(場景二)

父母送一年級的孩子到校門口,不停地鼓勵、叮嚀,直至再見。

光陰似箭,日月如梭,

轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了,

胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,

微風(fēng)撫摸著我們的臉頰,

沐浴著柔和的陽光,

踏著輕快的步子,

他*的叮嚀在耳畔響起

在學(xué)校要聽老師的話,上課要認(rèn)真哦,回答問題聲音要響亮......”

啊!父母的愛,是溫柔的叮嚀!

一孩子已經(jīng)長大成人,參加工作,父母在家做好了孩子最喜歡吃的飯菜,不停地等待……

當(dāng)門前老樹長新芽,

院里枯木又開花時,我們已經(jīng)獨立了。

瞧——

【背景音樂:時間去哪兒了】

父母:喂,安安(孩子小名)啊,還在忙呀?你不是說今晚回家吃飯嗎?現(xiàn)在都7點啦,我和你爸做了你最喜歡的xxx菜。

媽,我今晚有個應(yīng)酬,就不回來吃了,你們吃哈?。ㄔ掃€沒說完,電話已掛斷)

那你明天回家吃嗎?(手機里傳來陣陣嘟嘟聲,父母拿著手機,沉默了......)

全班齊唱《時間都去哪兒了》“記憶中的小腳丫——滿臉的皺紋了。”

親愛的同學(xué)們,我們總是把父母的關(guān)心看成理所當(dāng)然,把父母的愛當(dāng)作天經(jīng)地義!

總是忽略父母的感受,對他們的喜好更一無所知!

這是多么慚愧的事呀!

古語有曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!?/p>

伙伴們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,

感謝父母,給予我們斑斕的生活;

感謝父母,給予我生命的精彩!

請大家跟我們一起誦讀《弟子規(guī)》中的名言吧:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”

鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,

可是,我們感恩父母的心意決不能改變!

誰言寸草心,報得三春暉!

讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,

感恩父母,擁抱明天吧!

xx班國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

雙擁國旗下講話稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》。

我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的?它的存在是為了什么?當(dāng)我在思考這個問題的時候,首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。

以平均每學(xué)期20周計算,除去每學(xué)期初的開學(xué)典禮,我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式。根據(jù)天氣情況大概會有4~6次室內(nèi),其余都在室外。換句話說,如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生,那么你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名小學(xué)一年級進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生,那么這個次數(shù)將會是156次。而對于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來說,這個數(shù)字最多還有15次!

同學(xué)們,每次升旗儀式完成后,留在你腦海里的是什么?當(dāng)從這個學(xué)校畢業(yè)后,你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試著對我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢問,得到的答案是:國歌、校歌、講話、宣誓、常規(guī)總結(jié)和扣分!當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時,我們的學(xué)生竟然沒了回答。這個問題就是:你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時間進(jìn)行升旗儀式?!

當(dāng)一個學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時候,這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一周的開始,是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,做好了,整個一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當(dāng)你衣著邋遢、精神不振、在隊伍里左顧右盼時,你如何莊嚴(yán)的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領(lǐng)會湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來整周學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,更是一種道德內(nèi)化。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾,為什么不能遲到,為什么總是會有學(xué)生會、大隊委的人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來說,是一種校規(guī)的約束,是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù),你的內(nèi)心是抵觸的。

如果有一天,你面對冉冉升起的國旗,心中涌動的是對中華民族的熱愛,高唱校歌時,涌動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義,你的內(nèi)心是自豪的驕傲的,你對接下來的一周學(xué)習(xí)是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時的你,會提前到達(dá)指定的場所無需班主任催促!會提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國旗!會認(rèn)真聆聽儀式上的每一句話,無需學(xué)生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,會讓你在任何集會時都保持衣著整潔,神情專注,認(rèn)真聆聽。正如高校長在開學(xué)典禮時所說的,我們應(yīng)該做一個有道德的人,做一個無需校規(guī)時刻警醒的人,做一個走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學(xué)子,才是端莊禮讓,樂學(xué)有才,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,畢業(yè)到哪個學(xué)校,人群中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學(xué)校!謝謝大家,我的講話完畢!

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