三月份班主任的工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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三月份班主任的工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:02:03     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于我們避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免使用復(fù)雜的句子和深?yuàn)W的詞匯,要簡(jiǎn)潔明了,讓讀者容易理解??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的參考和借鑒,可以幫助我們更好地掌握總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

三月份班主任的工作總結(jié)篇一

歲月如梭,過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)一月有余,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實(shí),我們的總結(jié)只能說(shuō)是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

其實(shí),在工作的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過(guò)的感想,有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂(lè)過(guò),笑過(guò),說(shuō)過(guò)就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問(wèn)題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作,得出一些不足之處。

一、衛(wèi)生問(wèn)題

當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級(jí)的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問(wèn)題存在,就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細(xì)碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí),這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來(lái),我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多,相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒(méi)想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

二、班干部管理

目前看來(lái),學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步,但是我覺(jué)得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長(zhǎng),并不是老師的作用。小組長(zhǎng)受老師的差遣做些事已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,但是小組長(zhǎng)工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,還是值得我們思考的問(wèn)題。

總之,在這短短的一個(gè)多月中,班級(jí)管理有閃光點(diǎn)也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力將班級(jí)管理工作做的更好。

在春風(fēng)的吹拂下,校園里、田野里的花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,我們要說(shuō),感謝春天的色彩給我們師生帶來(lái)向上的力量和信心。開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,也可以用描寫(xiě)春天的“多姿多彩”來(lái)形容,讓我們共同回顧與品味這燦爛的三月吧!

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

結(jié)合學(xué)校的要求,我利用班會(huì)、我的早自修或其余時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)常規(guī)要求,如:讓我們按時(shí)就餐;排隊(duì)要靜齊快;見(jiàn)到老師要問(wèn)好;值日工作要認(rèn)真負(fù)責(zé);珍惜時(shí)間,認(rèn)真早讀每天早上到校,我都會(huì)先去教室轉(zhuǎn)一圈,看看他們是否在認(rèn)真早讀,這已成了我的習(xí)慣。平時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我都及時(shí)地與他們談心。班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生課后作業(yè)不做(梅振強(qiáng)、陳和平、金騰),我一方面教育他們,一方面與家長(zhǎng)聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),希望家長(zhǎng)能配合。

2、積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)

緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。具體的我們開(kāi)展了“校內(nèi)青年志愿者”的活動(dòng)。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。

3、繼續(xù)抓好安全教育工作

每天夜自修第三節(jié)課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校剛剛下發(fā)的《學(xué)生安全手冊(cè)》,對(duì)照守則與規(guī)范,我和安全委員組織并講解,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生。踏實(shí)準(zhǔn)備來(lái)迎接4月份學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)》學(xué)習(xí)效果的考核。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極參加或關(guān)注學(xué)校組織的活動(dòng)

活動(dòng)的開(kāi)展是讓班級(jí)增加集體感,榮譽(yù)感的好方法。3v3籃球賽、校園三獨(dú)比賽、心理健康知識(shí)比賽、征文活動(dòng)學(xué)生踴躍報(bào)名參加。雖然在3v3籃球賽上我們班的同學(xué)接連輸了兩場(chǎng)球,但是賽后我從和她們的談話中了解到,她們的斗志是越發(fā)的.高昂,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了一定的加強(qiáng)。而且參加三獨(dú)比賽的同學(xué)經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰,到目前為止我班三名參加獨(dú)唱的同學(xué)從全校80強(qiáng)順利闖入了40強(qiáng)行列。

5、繼續(xù)執(zhí)行教室和寢室的7s

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,班級(jí)也發(fā)生了一些變化班級(jí)干凈了。與之前相比,不論是教室、講臺(tái)、課桌椅還是同學(xué)身上的服裝,都整齊干凈多了,尤其是學(xué)生的形象,得到了改善,留著較長(zhǎng)頭發(fā)的幾個(gè)男生也理了頭發(fā)。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了,每天進(jìn)教室首先擦桌子,桌椅自然就干凈,然后將自己的課桌椅對(duì)齊,自然就有順序了。放學(xué)衛(wèi)生我也會(huì)督促學(xué)生認(rèn)真做好,對(duì)于沒(méi)有做好的會(huì)要求他們重新做一次,這樣保證了每天教室整體的衛(wèi)生情況。

6、做好春游的組織和報(bào)名工作

7、重視學(xué)生的心理健康多與學(xué)生單獨(dú)談話溝通

系上的懷疑、孤僻、嫉妒;學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí),就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。我班的陳和平平時(shí)就會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句玩笑話就會(huì)自己想出別人對(duì)他有多么的討厭。針對(duì)這些現(xiàn)象,平時(shí)我就開(kāi)展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng),如“校內(nèi)青志”“班級(jí)社團(tuán)”活動(dòng)周六日勤工儉學(xué),(朱洋洋和王旭凝雙休日在燈泡廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐)讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)開(kāi)拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們?cè)诩w交往中保持一種融洽、正常的心境,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。

今后工作中需努力解決的問(wèn)題:

1 進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2 廣播操學(xué)生動(dòng)作不齊,有的同學(xué)手伸不直,有的該跳的時(shí)候沒(méi)跳起來(lái),需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。

3 與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的教學(xué)實(shí)效。

朱思佳

三月份班主任的工作總結(jié)篇二

歲月如梭,不知不覺(jué)間,春光明媚的三月已匆匆而過(guò)。開(kāi)學(xué)工作繁忙而又有序。本學(xué)期班主任工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)展,就三月份班主任小結(jié)如下:

首先我這個(gè)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,接著讓學(xué)生討論了雷鋒精神的意義并且聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活的具體實(shí)際來(lái)談?wù)勛约旱南敕?,然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們身邊的“雷鋒”,最后讓學(xué)生表一表自己的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)與活動(dòng),我班學(xué)生思想受益匪淺,涌現(xiàn)了許多“雷鋒”式的人物,如文韜主動(dòng)地幫助同學(xué)掃地、拖地,楊曉紅主動(dòng)要求長(zhǎng)期打掃學(xué)校的女廁所,周兵也勇于承擔(dān)男廁所的衛(wèi)生打掃工作等等。文明禮儀我先行,我班學(xué)生在我的組織下學(xué)習(xí)了學(xué)校的要求與文明禮儀的內(nèi)容,并要求學(xué)生寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我班的文明禮貌習(xí)慣好多了,一個(gè)月來(lái)沒(méi)有一個(gè)人打架斗毆,出口成“臟”的學(xué)生少了。

1、對(duì)照守則與規(guī)范教師組織學(xué)習(xí)并講解。

2、學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際進(jìn)行靈活性學(xué)習(xí)。

3、啟發(fā)學(xué)生談出自己的理解。4批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合。同時(shí),表?yè)P(yáng)好的,獎(jiǎng)勵(lì)小蘋(píng)果或小獎(jiǎng)狀。批評(píng)差的`,讓好的同學(xué)教育他。通過(guò)學(xué)習(xí),我班學(xué)生有了較高的自覺(jué)性,守紀(jì)的多了,違紀(jì)的少了。班風(fēng)班紀(jì)有了很大的轉(zhuǎn)變。

培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對(duì)待、及時(shí)處理好。與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的協(xié)助是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長(zhǎng),和家長(zhǎng)交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時(shí)也讓學(xué)生自己感受,同學(xué)互相監(jiān)督。本月來(lái)沒(méi)出一例安全事例,生病請(qǐng)假的同學(xué)較去年減少許多。

工作中存在的不足:

1、個(gè)別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,對(duì)個(gè)別學(xué)生應(yīng)著重加強(qiáng)教育。

2、課間上操踏步有點(diǎn)亂,需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。

3、學(xué)生隨手扔紙現(xiàn)象仍較嚴(yán)重,需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督。

總之,我認(rèn)為班主任工作,可以說(shuō)樣樣滋味皆在其中。做班主任也挺好的,和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)多,對(duì)學(xué)生了解得多,與學(xué)生也親近得多,學(xué)生也與你親近。當(dāng)班主任也很煩,每天都有做不完的事,但看見(jiàn)孩子們?cè)絹?lái)越懂事,這足以讓我感到欣慰和快樂(lè)。在今后的班主任工作中我將繼續(xù)做好本職工作,向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,爭(zhēng)取做得更好。

三月份班主任的工作總結(jié)篇三

班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。今天本站小編給大家整理了班主任三月份工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。剛開(kāi)始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒(méi)有收回來(lái),上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

首先還是做好一些班級(jí)的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒(méi)有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來(lái),但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有注意及時(shí)穿衣服或脫衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開(kāi)教室的窗戶(hù),讓空氣流通。這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問(wèn)題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識(shí)。平時(shí)也能注意到這些問(wèn)題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級(jí)學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。

第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書(shū)最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三,今后中工作中需努力解決的問(wèn)題。

1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。

整個(gè)月中,還通過(guò)家校與家長(zhǎng)溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過(guò)總結(jié),希望在下個(gè)月中,能夠把工作做得更好。

班主任,作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖,其治理班級(jí)能力的高低直接影響著學(xué)生能否健康全面的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作能否落實(shí)。班主任要想班級(jí)這條大船航向準(zhǔn)確,航速不斷加快,必須用自己的人格魅力感染學(xué)生,深入了解學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的心理健康。

班主任應(yīng)用高尚的人格魅力感染學(xué)生。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書(shū)。因此,規(guī)范學(xué)生的言行,首先要規(guī)范自己的言行,提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自己的素質(zhì)。

一個(gè)班幾十個(gè)孩子,他們的性格、興趣、愛(ài)好等等各不相同。畢竟他們還是孩子,對(duì)疑問(wèn)有不正確的見(jiàn)解或不正確的行動(dòng),是難免的。那么,作為班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、寬容和善待,為他們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)孩子都能不同程度的得到發(fā)展。

一、對(duì)孩子的不正確模糊些。

事實(shí)證明,當(dāng)學(xué)生犯了不正確時(shí),站在孩子的角度去理解、考慮,一切從實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生找到一條處理疑問(wèn)的途徑,使孩子們心服口服效果是非常好的。

二、讓孩子的環(huán)境寬松些。

孩子們須要一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,就是和諧的師生聯(lián)系,假如師生的聯(lián)系和諧了,學(xué)生自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。教師對(duì)學(xué)生理解、寬容,并不是放縱他們,而是減輕學(xué)生心靈負(fù)擔(dān)的主要因素(特別對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,行為習(xí)慣不好的孩子來(lái)說(shuō))。我千方百計(jì)要把班集體建立成一個(gè)使學(xué)生在愉快的氛圍中自主學(xué)習(xí)、自我教育,并不斷取得成功的樂(lè)園,并幫助孩子們確認(rèn)自己在班集體的位置、權(quán)利和義務(wù),激勵(lì)他們從小要有責(zé)任感、使命感、義務(wù)感,自主地參與管理,又能自覺(jué)地接受管理。我把班級(jí)的管理權(quán)利下放給了學(xué)生。全班同學(xué)人人參與,孩子們?nèi)巳耸前嗉w的主人,個(gè)個(gè)得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢?一學(xué)期下來(lái),孩子之間聯(lián)系融洽,沒(méi)有出現(xiàn)孩子之間吵架的事件,我覺(jué)得這是我信任、尊重、理解孩子而養(yǎng)成的群體風(fēng)格。

三、給孩子的關(guān)愛(ài)平等些。

平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)所有的學(xué)生寄予同樣深切的期望,也是營(yíng)造寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境的主要途徑。在一個(gè)班集體里,優(yōu)秀生各方面表現(xiàn)突出,經(jīng)常受到方方面面的關(guān)注、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),長(zhǎng)期處于優(yōu)越的位置,因此,假如發(fā)覺(jué)他們驕傲自負(fù)、看不起別人的苗頭,我就執(zhí)行批評(píng),從不包庇。對(duì)那些成績(jī)較差的孩子,努力發(fā)掘他們的特長(zhǎng)。讓他們體會(huì)到老師對(duì)他的尊重和信任,讓其他同學(xué)對(duì)他能刮目相看,從而增強(qiáng)他的自信心,激發(fā)差生的斗志。我常常對(duì)孩子們說(shuō):“咱們班沒(méi)有差生,每私人都有各自的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),也有不足和缺點(diǎn),包括老師在內(nèi)?!崩蠋熍c學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系和諧,民主平等的學(xué)習(xí)氛圍,為每一個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)生自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對(duì)集體產(chǎn)生信賴(lài),給自己樹(shù)立信心。

四.各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1.更新班級(jí)板報(bào),標(biāo)語(yǔ)和墻壁文化。

2.做好每周的班會(huì)開(kāi)展和記錄情況。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4.把星級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)落到實(shí)處,填寫(xiě)星級(jí)評(píng)定表和成長(zhǎng)記錄表。

5.給學(xué)生講解預(yù)防傳染病的知識(shí),做好班級(jí)晨檢登記表,缺課登記和隨訪。

6.讓學(xué)生在三八節(jié)送給母親一份最美好的祝福,并且為母親做一些力所能及的事情。

7.對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了家訪工作。

8.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

這就是我本月的。

活動(dòng)總結(jié)。

在以后的班級(jí)教學(xué)工作中我會(huì)做得更好讓工作更上一層樓。

三月,說(shuō)是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過(guò),回顧這一個(gè)月的工作,我總覺(jué)得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對(duì)三月份的班主任工作,作簡(jiǎn)單回顧。

一、班級(jí)組織管理:

1、安全教育:利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)。班級(jí)每天有兩名學(xué)生管理全班的班級(jí)秩序,同時(shí)在全班掀起了人人爭(zhēng)做“安全監(jiān)督員”的活動(dòng),防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽(tīng)成主任的安全教育講座,制定班級(jí)安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。

2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點(diǎn),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對(duì)待、及時(shí)處理。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始形成良好的行為習(xí)慣。

3、紀(jì)律情況:經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上,我經(jīng)常采用孩子樂(lè)意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺(tái)、窗臺(tái)等都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時(shí),同桌互相檢查,自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛(ài)班如家,不在桌上亂涂亂畫(huà),每天把窗臺(tái)、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個(gè)小組,每個(gè)組都安排了一名組長(zhǎng),要求及時(shí)拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長(zhǎng),共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長(zhǎng)交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長(zhǎng)了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹(shù)立科任老師的威信,讓學(xué)生愛(ài)老師,敬老師。

3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

三、班隊(duì)活動(dòng):

1、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,并提出會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時(shí)肯定。

2、建立班級(jí)博客,給孩子與家長(zhǎng)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的家,一個(gè)溝通的平臺(tái)。

3、組織元宵節(jié)活動(dòng),跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

3、聽(tīng)雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神。

4、“三·八”婦女節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會(huì)向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛(ài)心延續(xù)下去。

6、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),每周都分析扣分原因,并制訂下周爭(zhēng)創(chuàng)的計(jì)劃。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細(xì)致地對(duì)待。定能盡全力把班級(jí)管理好,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。

三月份班主任的工作總結(jié)篇四

3月27日下午,高一年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議召開(kāi),劉校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)與會(huì)并作了重要講話。會(huì)議對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績(jī),分析了目前年級(jí)存在的問(wèn)題,并對(duì)今后工作提出了要求。

1、開(kāi)學(xué)一個(gè)半月以來(lái),高一年級(jí)工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺(jué)坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無(wú)曠教現(xiàn)象;各備課組能認(rèn)真組織集體備課活動(dòng);學(xué)生考勤、午休、班主任到位按時(shí)通報(bào);年級(jí)教師以較飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中去,認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)生,面向全體學(xué)生,講好每一堂課。同時(shí)大興學(xué)習(xí)、研討多媒體課件之風(fēng),以先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法武裝自己,爭(zhēng)做教改的先鋒。

2、全體班主任敬業(yè)愛(ài)崗,以校為家,早來(lái)晚走,一心撲在工作崗位上,對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績(jī)。

3、多數(shù)班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作按部就班、井然有序。沒(méi)有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀(jì)律有很大改善。

4、防輟控流成績(jī)突出,從去年九月到現(xiàn)在累計(jì)流失學(xué)生31人,初步實(shí)現(xiàn)了進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好的目標(biāo)。學(xué)生交費(fèi)到位,現(xiàn)僅有1人還未交。

這些成績(jī)得力于班主任在班級(jí)管理中作到了以關(guān)愛(ài)為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學(xué)校加強(qiáng)了校園文化活動(dòng)建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學(xué)生在心理上認(rèn)同了學(xué)校,學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力在增強(qiáng),美譽(yù)度在增加。

二、:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)效率低。個(gè)別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時(shí)有發(fā)生。

2、學(xué)生讀報(bào)進(jìn)班遲緩、晚自習(xí)個(gè)別班紀(jì)律差。

3、個(gè)別寢室就寢紀(jì)律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。

4、極個(gè)別教師的坐班紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別教師只教不管,課堂紀(jì)律差。年輕教師駕馭學(xué)生的能力和教學(xué)水平還有待提高。

5、體育課學(xué)生不按時(shí)到位。

三、:

1、年級(jí)全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)新局。

2、大力開(kāi)展教學(xué)研究。各備課組要按照年初制定的教學(xué)計(jì)劃組織好教學(xué),特別是要注意好進(jìn)度。同組教師之間要經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。各位教師要注意把握好教學(xué)標(biāo)高,注意深、廣度適宜,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動(dòng)新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學(xué)習(xí),未雨籌謀,搶占制高點(diǎn)。

3、年輕教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊(duì)的“青藍(lán)工程”,給年輕教師加擔(dān)子,給任務(wù),讓年輕教師在教學(xué)實(shí)踐中增加才干,迅速成長(zhǎng)為教學(xué)的行家里手。

4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報(bào)、放聽(tīng)力、晚第四節(jié)自習(xí)等時(shí)段,加強(qiáng)課堂監(jiān)控。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。要認(rèn)清目前是學(xué)生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生、感化學(xué)生,曉之以情,動(dòng)之以理,寬嚴(yán)有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。

6、加強(qiáng)學(xué)生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

7、班主任要注意班級(jí)管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng)?;_(kāi)好主題班會(huì)。

8、科任教師要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門(mén)、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問(wèn)題只顧推給班主任。

9、加強(qiáng)重點(diǎn)班的建設(shè)。注意重點(diǎn)抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法上加強(qiáng)探索,要對(duì)那些有潛質(zhì)的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對(duì)號(hào)、培優(yōu)補(bǔ)弱。

10、加強(qiáng)考勤管理。做到有事請(qǐng)假,完備請(qǐng)假手續(xù)。一天以上請(qǐng)假,須要校長(zhǎng)審批。

三月份班主任的工作總結(jié)篇五

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂班主任工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好,當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問(wèn);格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等,這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。

二、發(fā)揮小助手的能力

在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來(lái)方便,為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事.班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。

如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序,每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動(dòng)調(diào)查,開(kāi)會(huì)商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們六年級(jí)的班風(fēng)。

三、真心地關(guān)心學(xué)生,了解他們的所思所想

面與家長(zhǎng)溝通,一方面多次找他談話,分析他犯錯(cuò)的原因,和他一起制定改正的計(jì)劃。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛(ài)這份職業(yè),所以我始終覺(jué)得快樂(lè).哪怕是很多的麻煩和心酸,過(guò)后也便是甜蜜的回憶。

班主任:馬珍

時(shí)間過(guò)得真快,三月份轉(zhuǎn)眼間就以前了,這一個(gè)月,帶給我的更多的是忙碌與充分,經(jīng)由過(guò)程本人的不懈努力,班級(jí)的各頂工作已步入正軌?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

。

我努力創(chuàng)設(shè)了有利于自立治理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己治理自己的能力,使黌舍的規(guī)章軌制,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),形成優(yōu)越的班風(fēng)。及時(shí)教導(dǎo)和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的,并且有一定組織能力和治理能力的學(xué)生干部,對(duì)他們進(jìn)行不合的分工。我經(jīng)常指導(dǎo)班干部如何治理班級(jí)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的進(jìn)修和分管的工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換。充分發(fā)揮班干部的本能機(jī)能感化和模范帶頭感化。

。

學(xué)困生往往上課不專(zhuān)心,與同學(xué)不合作,不聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教師-父母的話,作為一位班主任,我經(jīng)常應(yīng)用課余時(shí)間找他們談心,努力懂得每個(gè)學(xué)困生的心坎世界,用愛(ài)的情感去浸染滋潤(rùn)學(xué)生的心田,逐漸消除他們不良的心理狀況,增強(qiáng)他們的自信心?!俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”,再差的學(xué)生也有長(zhǎng)處,班主任要留意觀察、懂得,及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各類(lèi)集體活動(dòng)中讓他們應(yīng)用自己的長(zhǎng)處為班集體做出供獻(xiàn),從而,使他們賡續(xù)地獲得成就感,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)由過(guò)程努力,他們的進(jìn)修勁頭比以前足了。

經(jīng)常應(yīng)用每周的班隊(duì)會(huì)和天天晨檢時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安然常識(shí)教導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹(shù),做一些危險(xiǎn)游戲,上學(xué)或下學(xué)時(shí)不要在路上逗留、不與陌生人交談,不買(mǎi)零食或帶零食進(jìn)校,使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和傷害性。增強(qiáng)安然意識(shí)。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí),熟記一些急救電話,特別是讓他們牢切記住與父母聯(lián)系的電話等等。

應(yīng)用開(kāi)學(xué)初的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我治理。努力讓更多的學(xué)生介入班級(jí)治理,讓學(xué)生認(rèn)為班級(jí)的事就是自己的事,而不是教師一小我的事。作為班主任的我,則盡可能少的代替學(xué)生去做一些工作。

總之,班級(jí)的治理是一件既辛苦又充滿(mǎn)樂(lè)趣的工作。只要我們講究方法,從愛(ài)護(hù)他們的角度出發(fā),采取學(xué)生樂(lè)于接收的教導(dǎo)方法,曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,勤于治理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),定能使班級(jí)治理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

三月份班主任的工作總結(jié)篇六

在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個(gè)男生,22個(gè)女生,三月是他們剛剛回校的第一個(gè)月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點(diǎn)懶散的情況,尤其是剛開(kāi)始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒(méi)有收回來(lái),上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

首先還是做好一些班級(jí)的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒(méi)有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來(lái),但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆](méi)有注意及時(shí)穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開(kāi)教室的窗戶(hù),讓空氣流通。

這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問(wèn)題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識(shí)。平時(shí)也能注意到這些問(wèn)題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級(jí)學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。

第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書(shū)最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三個(gè)主要工作就是狠抓班風(fēng)建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開(kāi)學(xué)孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氛圍有待提高,根據(jù)這幾點(diǎn)特點(diǎn)我實(shí)行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長(zhǎng)一起糾正不良習(xí)慣,有了初步的改善和提高。

第四,今后中工作中需努力解決的問(wèn)題。

1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。

整個(gè)月中,還通過(guò)家校和家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過(guò)總結(jié),希望在下個(gè)月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進(jìn)步。

三月份班主任的工作總結(jié)篇七

時(shí)間過(guò)的真快,寒冷的寒假已經(jīng)結(jié)束,我們又踏入了學(xué)校重新投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部三月工作總結(jié)。本學(xué)期始,紀(jì)檢部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的領(lǐng)導(dǎo)下,有條不紊的進(jìn)行著各項(xiàng)活動(dòng)及常規(guī)工作。特此做出總結(jié):

1.對(duì)早讀工作的檢查:在本學(xué)期的開(kāi)始,重新明確早讀的有關(guān)時(shí)間安排,定為7:20開(kāi)始早讀,無(wú)故不到場(chǎng)和遲到的均視為缺席處理。由于學(xué)期初,有部分同學(xué)仍處于假期狀態(tài),故有不良情況出現(xiàn),工作總結(jié)《學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部三月工作總結(jié)》。例如,早讀遲到,早讀時(shí)間睡覺(jué)。好的方面即是大部分同學(xué)都認(rèn)真的進(jìn)行早讀。

2.綠化帶的清潔:針對(duì)上學(xué)期對(duì)綠化帶區(qū)域的分配的不足之處,本學(xué)期系紀(jì)檢部更加貼近實(shí)際的對(duì)綠化帶區(qū)域進(jìn)行了重新分配,力求做到最好的安排。在每個(gè)班級(jí)的積極配合下,3月份的綠化帶清潔工作得到了很大的成效。

3.對(duì)學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比:本學(xué)期,系紀(jì)檢部承接了一個(gè)新的工作—學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比。獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比工作,直接關(guān)系到了系的每一個(gè)學(xué)生的利益,故紀(jì)檢部認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行了評(píng)比工作。

4.配合其他部門(mén)進(jìn)行工作:對(duì)于兄弟部門(mén)的工作,紀(jì)檢部積極做好配合。

例如,協(xié)同系學(xué)習(xí)部對(duì)課堂進(jìn)行考勤、女生節(jié)期間配合好系女生部認(rèn)真搞好水果拼盤(pán)和校園奧斯卡活動(dòng)。特此提出幾點(diǎn)建議:1.與紀(jì)檢委員配合認(rèn)真做好早讀的檢查工作,讓同學(xué)們可以更加安心進(jìn)行早讀。2.準(zhǔn)時(shí)有序的完成好綠化帶的檢查工作,以確保同學(xué)們擁有一個(gè)清潔舒適的校園環(huán)境。3.加強(qiáng)與其他學(xué)生干部的溝通交流。在總結(jié)和建議的基礎(chǔ)下進(jìn)行對(duì)4月份的工作展望:1)時(shí)刻以學(xué)生干部來(lái)自我約束,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度認(rèn)真的為廣大學(xué)生服務(wù)。2)加強(qiáng)與其他系的紀(jì)檢委員的溝通交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的提高各成員的素質(zhì)和能力。3)積極認(rèn)真的與兄弟部門(mén)進(jìn)行配合和交流,藉此提高學(xué)生會(huì)的集體凝聚力。初春的3月已經(jīng)過(guò)去,我們將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情做好部門(mén)工作,努力的為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

三月份班主任的工作總結(jié)篇八

陽(yáng)春三月,是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,迎來(lái)了新學(xué)期,在經(jīng)過(guò)短短幾周的適應(yīng)后,我們很快就進(jìn)入到正常的工作狀態(tài)。這個(gè)月,我們加大了對(duì)宿舍的檢查力度,將檢查范圍擴(kuò)大到大二大三。同時(shí)在我院領(lǐng)導(dǎo)和全體宿管部成員的共同努力下,我們圓滿(mǎn)的完成本月的各項(xiàng)工作,但仍然存在著一些問(wèn)題,為了提高同學(xué)們生活環(huán)境和為了讓今后的工作更加有條理的進(jìn)行下去,所以做了如下的工作總結(jié):

1、每天堅(jiān)持檢查同學(xué)們的宿舍,并加強(qiáng)了對(duì)大二、大三宿舍檢查力度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)。

題及時(shí)通報(bào)并糾正。

2、定期舉行內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)反思和討論工作中存在的各種問(wèn)題,并加以總結(jié)。

讓工作效率得到進(jìn)一步提升。

4、積極配合老師開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

1、衣物亂掛,床面亂放東西不雅觀。

2、書(shū)本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

3、鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

4、不疊被,由于剛開(kāi)學(xué)許多同學(xué)變得懶惰松懈了和春天到來(lái)天氣漸暖嗜睡現(xiàn)象。

有所增多,所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

5.大二、大三的個(gè)別宿舍出現(xiàn)問(wèn)題較多,例如:陽(yáng)臺(tái)上面的衛(wèi)生不打掃,高年。

級(jí)不起床或起床晚,桌面物品擺放不整齊,還有許多高年級(jí)的宿舍拒檢等。

1、加強(qiáng)對(duì)相關(guān)制度的執(zhí)行。

2、加大對(duì)大一宿舍的檢查力度,加強(qiáng)對(duì)各班委、宿舍舍長(zhǎng)的溝通。

3、不定期的檢查宿舍,找老師經(jīng)常檢查,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。

4、加強(qiáng)實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合的方法,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

5、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí),發(fā)揮上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)努力工作。

今年我們將迎來(lái)教學(xué)評(píng)估,為了提升我校形象,作為“門(mén)面”的宿舍我們將會(huì)有更多的工作所以宿管部成員都要本著吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請(qǐng)假。同時(shí)為了要同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以求更好地督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生,將繼續(xù)評(píng)比出優(yōu)秀寢室,進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)差的寢室重點(diǎn)管理,要求盡快整改。這個(gè)月我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信我院的宿舍內(nèi)務(wù)在未來(lái)的日子里將取得更大的進(jìn)步。

湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院宿管部。

20xx年3月24日。

三月份班主任的工作總結(jié)篇九

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,公關(guān)部在本學(xué)期的各項(xiàng)工作都已經(jīng)緊鑼密鼓地進(jìn)行,部門(mén)建設(shè)及各項(xiàng)活動(dòng)也已相繼開(kāi)展:

(一)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)。

1、召開(kāi)部門(mén)例會(huì),總結(jié)并評(píng)價(jià)委員近期工作;

2、對(duì)委員進(jìn)行外聯(lián)工作方面的培訓(xùn),提高他們的外聯(lián)技能。

(二)贊助。

2、多次和統(tǒng)一、娃哈哈等品牌商談創(chuàng)技月“我行我銷(xiāo)”比賽贊助,與娃哈哈品牌達(dá)成協(xié)議,為比賽提供了銷(xiāo)售宣傳物資以及比賽獎(jiǎng)金。

(三)社團(tuán)活動(dòng)。

2、為“智-商”商業(yè)技能大賽懸掛橫幅,參與“智-商”商業(yè)技能大賽宣講會(huì)并出禮儀。

營(yíng)銷(xiāo)達(dá)人社公關(guān)部。

20xx年3月23日。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十

3月份學(xué)術(shù)部進(jìn)行了以下工作:

一、開(kāi)學(xué)初,配合教務(wù)辦侯老師的工作,順利完成了管理學(xué)院學(xué)生的注冊(cè)。

二、配合教務(wù)辦侯老師的工作,順利完成了管院學(xué)生補(bǔ)考、重修信息的登記整理工作。

三、準(zhǔn)時(shí)給管院學(xué)生下達(dá)了四六級(jí)考試報(bào)名通知和補(bǔ)考、調(diào)課、比賽報(bào)名、xx級(jí)創(chuàng)新學(xué)分收集和xx級(jí)綜合測(cè)評(píng)的通知。

四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開(kāi)展了xx級(jí)綜合測(cè)評(píng)的準(zhǔn)備工作,積極回答xx級(jí)學(xué)委的問(wèn)題。

五、配合教務(wù)辦王雅文老師關(guān)于收集xx級(jí)創(chuàng)新學(xué)分資料的工作,準(zhǔn)時(shí)地收齊了xx級(jí)格同學(xué)關(guān)于創(chuàng)新學(xué)分加分的電子版和紙質(zhì)版資料。

六、協(xié)助外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)術(shù)部完成廣東大中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的宣傳與報(bào)名工作。

七、在管院女生節(jié)舉行之際,我們學(xué)術(shù)部的男生們精心準(zhǔn)備為女生們送上節(jié)日禮物與祝福,增進(jìn)了相互間的感情。

3月份以來(lái),我們學(xué)術(shù)部各成員都在用自己的熱情百分百投入到工作中,彼此之間相互關(guān)心,相互幫助,營(yíng)造了良好的工作氛圍。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十一

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,業(yè)務(wù)發(fā)展部在公司的統(tǒng)一部署下全面開(kāi)展各項(xiàng)工作,完成了公司下達(dá)的創(chuàng)收指標(biāo)和各項(xiàng)工作,現(xiàn)將三月份工作總結(jié)如下:

1、本月新發(fā)展有線電視用戶(hù)733戶(hù)、創(chuàng)收319120元,前三個(gè)月共計(jì)新發(fā)展有線電視用戶(hù)1542戶(hù)、創(chuàng)收634080元,完成全年總?cè)蝿?wù)目標(biāo)的14%。

2、本月新發(fā)展寬帶業(yè)務(wù)用戶(hù)55戶(hù)、創(chuàng)收37503元,前三個(gè)月共計(jì)發(fā)展126戶(hù)、創(chuàng)收65343元,完成全年總?cè)蝿?wù)目標(biāo)的16%。

3、三月份兩項(xiàng)業(yè)務(wù)共計(jì)創(chuàng)收356623元。

新裝立戶(hù)業(yè)務(wù)無(wú)疑是今年的重中之重,面對(duì)國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控的力度加大,而婁底城區(qū)所開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)屈指可數(shù);加上“三網(wǎng)融合”的日益臨近,電信部門(mén)已蠢蠢欲動(dòng),昔日的廣電優(yōu)勢(shì)將成為過(guò)去,不經(jīng)意間將我們推向了競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)。面對(duì)這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),部室人員緊急行動(dòng)起來(lái),連續(xù)幾天召開(kāi)討論會(huì),為今年目標(biāo)任務(wù)的完成人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2月28日,王書(shū)記親臨部室召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),就確保今年任務(wù)完成作出部署,標(biāo)志著20xx年業(yè)務(wù)發(fā)展部創(chuàng)收戰(zhàn)役正式打響。

3月1日,部室人員全體出動(dòng),穿梭于城區(qū)的各個(gè)角落,對(duì)剛開(kāi)工的樓盤(pán)采取提前介入,就何時(shí)安裝有線電視向用戶(hù)提出合理建議。提供全方位服務(wù)、做到讓用戶(hù)稱(chēng)心、舒心。在“三網(wǎng)融合”大門(mén)即將打開(kāi)之際,處理問(wèn)題既要把握“原則性”同時(shí)也不乏“靈活性”??傊?,最大程度確保用戶(hù)不流失,通過(guò)一個(gè)月的努力,與“山水綠城”、“華湘貴府”、“桃李苑小區(qū)”、“城中麗舍”等大型樓盤(pán)簽訂了新裝立戶(hù)協(xié)議,收入也早已匯入公司賬戶(hù)。同時(shí),新建賓館、酒樓等電信iptv關(guān)注度更高的場(chǎng)所本月也取得重大突破,與“華鑫酒店”、“適家商務(wù)酒店”、“卡爾頓酒店”簽訂了協(xié)議,還有幾家正在緊張的洽談之中。

面對(duì)完成800戶(hù)寬帶的巨大任務(wù),部室無(wú)固定廳、臺(tái)與用戶(hù)接觸,加上網(wǎng)絡(luò)出口不暢等問(wèn)題,怎樣逆勢(shì)而行,是我們當(dāng)前思考的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)多次討論得出,首先建立可行營(yíng)銷(xiāo)體系至關(guān)重要,為今后寬帶業(yè)務(wù)的發(fā)展提供框架支持,然后根據(jù)自身寬帶特點(diǎn)定向、定區(qū)域發(fā)展。

三月初以來(lái),部室黃祖兵同志在城區(qū)相對(duì)條件較差、人口密度較大的區(qū)域建立了20多個(gè)代辦點(diǎn)。一段時(shí)間內(nèi),對(duì)其中業(yè)績(jī)不理想的代辦點(diǎn)予以重點(diǎn)關(guān)注,找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。此舉已初見(jiàn)成效,截止三月底,共發(fā)展寬帶用戶(hù)40戶(hù)。

羅澤龍繼續(xù)堅(jiān)持傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方式,每天在各小區(qū)發(fā)放宣傳單,利用維修時(shí)建立的人脈資源,一戶(hù)一戶(hù)的發(fā)展、積累,截止三月底共計(jì)發(fā)展寬帶近60戶(hù)。三月份部室共計(jì)發(fā)展寬帶近100戶(hù)。

1、由于有些城郊結(jié)合處網(wǎng)改不徹底,三月份部室寬帶退單率超過(guò)10%,而這些區(qū)域正好是寬帶低端用戶(hù)聚集地,正是我們的潛在用戶(hù)。希望公司能加快這些區(qū)域的網(wǎng)改速度,擴(kuò)大業(yè)務(wù)發(fā)展范圍。由于軟、硬件設(shè)施尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展寬帶集團(tuán)用戶(hù)時(shí)機(jī)不成熟。

1、繼續(xù)大力發(fā)展新裝立戶(hù)業(yè)務(wù)、寬帶業(yè)務(wù),確保四月份任務(wù)的完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行公司的考核、考勤制度,衛(wèi)生值日制度。

3、著力提高服務(wù)質(zhì)量,將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度與實(shí)際工作結(jié)合。

4、堅(jiān)持每周例會(huì)的召開(kāi),總結(jié)每周的業(yè)務(wù)發(fā)展情況。

5、完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他工作任務(wù)。

業(yè)務(wù)發(fā)展部。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十二

新學(xué)期的第一個(gè)月,我們紀(jì)檢部秉承嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),基本完成了三月份的各項(xiàng)工作,現(xiàn)做如下總結(jié):

一、本學(xué)期,我部改革內(nèi)部例會(huì)制度,改變?cè)械牟块L(zhǎng)主持改為“輪流主持,輪流記錄”。通過(guò)一個(gè)月的試行,效果顯著,干事得到了很好的鍛煉。

二、三月初,我部干事對(duì)系里的一些信息,如學(xué)生干部聯(lián)系方式、班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)系方式、各部例會(huì)時(shí)間表、學(xué)生干部信息明細(xì)表等進(jìn)行了重新核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、打印。這不僅方便了今后的工作,又保證了信息的準(zhǔn)確性、時(shí)效性。

三、三月份,我部聯(lián)合學(xué)習(xí)部組成檢查組對(duì)全系同學(xué)早、午上課遲到以及晚自習(xí)遲到、早退、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)三月份后兩周的情況好于開(kāi)學(xué)初的前兩周,隨后而來(lái),發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。例如:晚自習(xí)期間去廁所吸煙現(xiàn)象嚴(yán)重,臨下課班級(jí)整體紀(jì)律較亂等,在下個(gè)月中,這也是我部檢查的重點(diǎn)。

四、三月中旬,我部聯(lián)合系學(xué)生黨支部對(duì)全系學(xué)生入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員進(jìn)行了考核監(jiān)督,為接下來(lái)團(tuán)部的推優(yōu)大會(huì)以及新一期的入黨積極分子,發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班打下基礎(chǔ)。

五、本月里,我部配合系輔導(dǎo)員李偉老師完成了全系大一各班兩周的形勢(shì)政策教育課的授課;配合系團(tuán)總支完成了林學(xué)系“朗誦大賽”和大學(xué)生在線聯(lián)盟“征文比賽”的動(dòng)員宣傳、報(bào)名征稿工作。

以上為我部三月份工作總結(jié),在三月份工作中,也有些不足。例如:我系“創(chuàng)業(yè)大賽”的宣傳動(dòng)員工作做的不到位,這反映出我部監(jiān)督工作存在漏洞,在今后的工作中我們會(huì)及時(shí)改進(jìn),此外,在本月中還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題:一是各班同學(xué)參與各班活動(dòng)的積極性不高,院系各班學(xué)生干部不能起好模范帶頭作用;二是個(gè)別學(xué)生干部(個(gè)別班長(zhǎng)支書(shū)和個(gè)別干事)工作積極性不高,不能夠嚴(yán)格要求自己,甚至存在“無(wú)所作為”的現(xiàn)象,針對(duì)以上問(wèn)題,在下月中我們會(huì)加大對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)培養(yǎng),以此提高其工作能力,爭(zhēng)取做好,更好的為同學(xué)服務(wù)。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十三

冬去春來(lái),我們迎來(lái)了春意盎然的三月,這個(gè)月我們部門(mén)始終以飽滿(mǎn)的激情去積極開(kāi)展各項(xiàng)工作活動(dòng),認(rèn)真努力的落實(shí)了部門(mén)工作職責(zé)和目標(biāo),同時(shí)在部門(mén)各成員的共同努力下不僅順利地完成了日常工作,也取得三月份優(yōu)秀部門(mén)這一榮譽(yù),以下是對(duì)三月份的工作總結(jié)。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十四

老冉冉其將至兮,恐修名之不立。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了。不知不覺(jué)中,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了。在這小半個(gè)學(xué)期里,我一直勤勤懇懇,對(duì)待工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本月的工作?;厥走@一個(gè)月的工作,總的來(lái)說(shuō),相比于以前,已經(jīng)有了明顯的提高,但仍然有很多的不足之處?,F(xiàn)在,我將這個(gè)月的工作作出以下總結(jié):

首先,在這個(gè)月里,我一直以身作則,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每堂課從不遲到、早退,課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。其次,我平時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)的將老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們,經(jīng)常與同學(xué)交流溝通,隨時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),采納同學(xué)們提出的一些較好的意見(jiàn),及時(shí)將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題反映給老師,認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

然后,就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率,這個(gè)月,在和各個(gè)班委的配合下,班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升,曠課率現(xiàn)已降到基本為零的狀態(tài),上課遲到早退的同學(xué)也基本沒(méi)有了。不過(guò)也有了些許新的問(wèn)題產(chǎn)生,比如有的同學(xué)開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而忘記了做作業(yè)。這些問(wèn)題將會(huì)是我下個(gè)月的工作重點(diǎn),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后,我認(rèn)真策劃與籌備了本月的主題班會(huì),使得本次的主題班會(huì)成功開(kāi)展。

當(dāng)然,本月的工作也有不足之處,比如狠抓班風(fēng),到現(xiàn)目前為止,班風(fēng)雖然在逐漸變好,但是進(jìn)度卻太慢,正所謂:“光景不待人,須叟發(fā)成絲”,我一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)想出更好的辦法加快班級(jí)班風(fēng)的提升速度。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,未來(lái)工作的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的將我的工作做到更好,不負(fù)老師和同學(xué)們的信任。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十五

我堅(jiān)持每一天盡早到校,盡早進(jìn)教室,督查規(guī)范班級(jí)同學(xué)的日常行為。要求同學(xué)早到校、做好兩操、出色完成班級(jí)值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng),決不半點(diǎn)馬虎,嚴(yán)格要求同學(xué)展現(xiàn)自己最好的一面,相信每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)注重對(duì)同學(xué)的儀表儀態(tài)檢查,要求他們注意個(gè)人衛(wèi)生。

本學(xué)期,原來(lái)三一班的同學(xué)轉(zhuǎn)走了幾個(gè)又轉(zhuǎn)了幾個(gè)新同學(xué)來(lái),班上的凝聚力不是很強(qiáng)。所以開(kāi)學(xué)前一個(gè)月,我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班級(jí)的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

通過(guò)集體活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。本班同學(xué)集體榮譽(yù)感較強(qiáng),一學(xué)期來(lái),他們都主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。

同時(shí)重視班集體建設(shè),因?yàn)榘嗉w建設(shè)是學(xué)校管理的基石,它是班級(jí)管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條件,引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引,朝著良性的健康的方向發(fā)展。

強(qiáng)調(diào)班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)整頓,積極表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)積極分子,以此為核心影響更多的同學(xué)加入學(xué)習(xí)的隊(duì)伍,讓同學(xué)安心在校學(xué)習(xí),讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

(1)善于與任課教師溝通

我經(jīng)常主動(dòng)與任課老師溝通,傾聽(tīng)任課老師的意見(jiàn),熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面,在同學(xué)面前樹(shù)立任課教師的`威信。另一個(gè)方面,把同學(xué)對(duì)任課教師的贊譽(yù)與改進(jìn)意見(jiàn)反饋給任課教師,同時(shí),以積極的姿態(tài)傾聽(tīng)任課教師對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見(jiàn)及個(gè)別同學(xué)的教育對(duì)策,并能很快地落實(shí)到班級(jí)管理的實(shí)踐中去。

(2)樂(lè)于與同學(xué)家長(zhǎng)溝通

與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,通過(guò)家訪或者電話聯(lián)系,與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的理解與信任,取得家長(zhǎng)的支持與配合。在與家長(zhǎng)溝通過(guò)程中,及時(shí)了解同學(xué)的家庭背景和父母的期望,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)了解家長(zhǎng)的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下,進(jìn)一步做好同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。

(3)勤于與同學(xué)溝通

與同學(xué)多溝通,充分了解同學(xué)的實(shí)情,切準(zhǔn)同學(xué)的思想脈搏,可以做好同學(xué)的思想工作。所以,我利用一切機(jī)會(huì)多與同學(xué)接觸,處處做“有心人”和“知心人”,盡量達(dá)到師生心理相容,思想相通。

平時(shí),多找同學(xué)談話,多參加同學(xué)的活動(dòng),找機(jī)會(huì)與同學(xué)進(jìn)行溝通,讓同學(xué)把真實(shí)的想法和真情告訴給班主任,班主任也應(yīng)以誠(chéng)相待,把班級(jí)管理的難處與苦處告訴給同學(xué),以便取得同學(xué)的諒解、支持與信任。

總結(jié),也是我和同學(xué)溝通的重要渠道之一。每個(gè)星期布置一次總結(jié),要求同學(xué)談?wù)劙嗉?jí)一周所發(fā)生的瑣事,或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ?,隨后我會(huì)認(rèn)真記載每次發(fā)言,認(rèn)真地對(duì)發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。

要么鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;要么幫助他們解決生活中問(wèn)題;要么接受他們對(duì)班級(jí)管理提出合情合理的建議等等。通過(guò)總結(jié)時(shí)間,可以讓我更清楚了解到班級(jí)里存在一些問(wèn)題,也提供了我與同學(xué)進(jìn)一步溝通的平臺(tái)。

一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力。班主任應(yīng)從小就開(kāi)始對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶屚瑢W(xué)明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求同學(xué)制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總的來(lái)說(shuō),我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級(jí)管理能力,盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況如下:

(1)“推廣普通話”黑板報(bào)評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。

(2)英語(yǔ)朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎(jiǎng)。

(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績(jī)。

(4)班級(jí)特色布置獲二等獎(jiǎng)。

班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認(rèn)為只要我們用心去做,或多或少會(huì)改變一些同學(xué),幫助一些需要幫助的同學(xué),在他們的人生道路上推他們一把。同學(xué)畢竟是孩子,學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他們的錯(cuò)誤,相信他們會(huì)改變的。班主任工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長(zhǎng):

時(shí)間在我們忙忙碌碌中匆匆流走。本學(xué)期兩個(gè)月的時(shí)間,就這樣過(guò)去了。反思我們的工作,有喜有憂(yōu)。下面第二三月份工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

今年春琪開(kāi)學(xué)以來(lái),繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。這么多年的工作,使我深深認(rèn)識(shí)到。學(xué)校的成敗在老師,老師的素質(zhì)決定學(xué)校的素質(zhì)。有一支無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校就成功了一大半。新學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)侯小娟老師為載體,繼續(xù)培育學(xué)校的綠葉精神。我們成立了侯小娟老師工作室,召開(kāi)座談會(huì),讓大家寫(xiě)心得,談體會(huì)頂目標(biāo),找差距,勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在活動(dòng)中總結(jié)反思,在反思中進(jìn)步成長(zhǎng)。在全校師生中樹(shù)正氣,揚(yáng)新風(fēng),倡導(dǎo)誰(shuí)干誰(shuí)光榮,培育校興我榮,校衰我恥的家鄉(xiāng)情懷。

我們深深的知道,提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校工作的核心,牢固樹(shù)立質(zhì)量為王的意識(shí)。開(kāi)學(xué)初我們確定三個(gè)重點(diǎn)教學(xué)工作。一是九年級(jí)復(fù)習(xí)備考,二是八年級(jí)生物、地理監(jiān)測(cè)。三是基礎(chǔ)年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)。為此,三月份我們調(diào)整增加了學(xué)生的在校時(shí)間。開(kāi)啟培優(yōu)補(bǔ)弱工作。我們提出降低要求,降低難度。轉(zhuǎn)差生,促學(xué)風(fēng),學(xué)校發(fā)動(dòng)老師,動(dòng)員家長(zhǎng),要求學(xué)生抓住零碎。周清是分層,建立臺(tái)賬,教研會(huì)以補(bǔ)弱為主。對(duì)于弱班弱我們經(jīng)常增加召開(kāi)督促會(huì)、幫扶會(huì),增強(qiáng)老師責(zé)任心和學(xué)生緊迫感。九年級(jí)舉行了四次間周主考,召開(kāi)了復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)、九年級(jí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科今年交流會(huì)、七八年級(jí)生物地理工作備考會(huì)。我們成立了青年教師工作室。確定了王玉那主任為責(zé)任人,白俊苗為組長(zhǎng)定期開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。由于英語(yǔ)老師較多,旨在提高英語(yǔ)學(xué)科的質(zhì)量。

不折不扣及按上級(jí)要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好疫情防控工作,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)的各種文件要求,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善各種規(guī)章制度,對(duì)校園進(jìn)行網(wǎng)格化管理,建立全校師生及家屬檔案,每日三測(cè)溫度,及時(shí)收集排查師生員工以家屬行程蹤跡。認(rèn)真對(duì)校園的每個(gè)角落進(jìn)行殺毒。加強(qiáng)值班值守,確保全校24小時(shí)全監(jiān)控。同時(shí),儲(chǔ)備足夠的防疫物資,確保有備無(wú)患。尤其是在校園全封閉的這一段時(shí)間,學(xué)校想方設(shè)法,解決走讀生食宿問(wèn)題,個(gè)頭小的學(xué)生兩人擠一張床,但七年級(jí)學(xué)生住的是小床還是不夠用,動(dòng)員幾位青年教師挪騰住室,讓學(xué)生住進(jìn)去。住在校門(mén)口的侯展、李顏浩耿豐敏、侯小娟老師,為校園安全搬進(jìn)了學(xué)校,徐冰格、劉運(yùn)芝等幾位班主任讓學(xué)生到自己家里洗頭。學(xué)校食堂主動(dòng)為師生燒開(kāi)水,同學(xué)們自己洗衣服,把衣服放在草場(chǎng)的訓(xùn)練器材上晾曬,紅彤彤的一大片,成了一道亮麗的風(fēng)景。

本期已開(kāi)學(xué),校委會(huì)成員就精心謀劃,充分利用室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),每天確保有1/3的學(xué)生在室外社團(tuán)和少年宮活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng),有2/3的學(xué)生在教室內(nèi)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。室外社團(tuán)有足球、籃球、羽毛球武術(shù)社團(tuán),室內(nèi)有有音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、棋牌等。綜合實(shí)踐活動(dòng)有書(shū)法、演講、誦讀、禮儀、英語(yǔ)口語(yǔ)、數(shù)學(xué)益智、實(shí)驗(yàn)探究、電腦制作等。室內(nèi)、室外學(xué)生固定,根據(jù)他們的興趣愛(ài)好,每天循環(huán)。這項(xiàng)工作由支部書(shū)記負(fù)責(zé),每天進(jìn)行檢查評(píng)比。一段時(shí)間以來(lái),效果較好,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)校的生活。疫情期間沒(méi)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。

三月份班主任的工作總結(jié)篇十七

各位老師,各位同志:

大家好!三月份是學(xué)校工作比較繁忙的一個(gè)月,也是學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得較為扎實(shí)的一個(gè)月。在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下。學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,扎實(shí)高效。這既體現(xiàn)了建湖高中全體師生昂揚(yáng)的精神面貌,也突現(xiàn)出了全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神特點(diǎn)。現(xiàn)將最近三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

1、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的強(qiáng)化管理。

政教處在吳加仁主任的牽頭組織下,討論細(xì)化2009年德育工作的計(jì)劃、目標(biāo)和實(shí)施方案。強(qiáng)調(diào)了以“學(xué)生行為規(guī)范的管理”為抓手。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行整治,特別是政教處和保衛(wèi)科聯(lián)合對(duì)學(xué)生校園騎車(chē)、亂扔雜物等現(xiàn)象進(jìn)行的拍照曝光,有力地改變了校園的不文明現(xiàn)象。同時(shí),政工一線還根據(jù)校長(zhǎng)室的意見(jiàn),擬定了《江蘇省建湖高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》,使行為規(guī)范的要求達(dá)到了“管有依據(jù),懲有憑借”。從而強(qiáng)化了學(xué)生的日常行為規(guī)范意識(shí)。

2、完善了家長(zhǎng)學(xué)校的組織,多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

最近一段時(shí)間內(nèi),三個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),并利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)學(xué)校的組織。在家長(zhǎng)會(huì)上,各年級(jí)都向家長(zhǎng)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和總體思想狀況,對(duì)家長(zhǎng)教育學(xué)生的方式方法都進(jìn)行了有效的指導(dǎo)。高一年級(jí)和高二年級(jí)還分類(lèi)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)特殊對(duì)象建立了專(zhuān)門(mén)的幫扶檔案。高一年級(jí)還結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,召開(kāi)了“感恩教育”主題班會(huì),要求學(xué)生注重親情的交流。這些措施,有力地加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的多渠道管理。

3、加大了衛(wèi)生整治的力度,改善了校園衛(wèi)生環(huán)境。

政工一線在分管校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)了校醫(yī)室工作人員會(huì)議,明確了工作的職責(zé),要求她們加大對(duì)校園衛(wèi)生的監(jiān)督力度,專(zhuān)門(mén)組織人員兩次對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了集中清理。開(kāi)展兩次全校性的大掃除,全面整治校園的環(huán)境衛(wèi)生。并注意了把環(huán)境衛(wèi)生狀況的保持與班主任工作的業(yè)績(jī)掛鉤考核。從而促進(jìn)了校容校貌的極大提升。

4、注意創(chuàng)新教育方法的運(yùn)用,多側(cè)面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。高一年級(jí)利用全體學(xué)生大會(huì),表彰了期一進(jìn)步較大的學(xué)生,通報(bào)了部分學(xué)生的違紀(jì)情況,并讓極個(gè)別學(xué)生在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)教,以教育其他學(xué)生。注意利用讀報(bào)長(zhǎng)廊、清明遠(yuǎn)足祭掃、綠色使者在行動(dòng)和慶祝建國(guó)六十周年系列教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、弘揚(yáng)民族精神和愛(ài)國(guó)主義精神。

1、常規(guī)教學(xué)管理正常有序。

課堂教學(xué)圍繞著“兩個(gè)有效”而展開(kāi)。各年級(jí)對(duì)“教學(xué)五認(rèn)真”都很重視。特別是在張校長(zhǎng)和大家一起學(xué)習(xí)了五認(rèn)真之后,各年級(jí)都能把五認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處。結(jié)合縣局的“教育質(zhì)量提升年”,絕大部分老師都能注重課堂教學(xué)效益的提高,做好教學(xué)工作計(jì)劃,注意作業(yè)訓(xùn)練的有效。特別是一些青年教師能夠注意課堂教學(xué)方法的變化、教學(xué)手段的更新。高一年級(jí)部分學(xué)科的多媒體運(yùn)用,既注意了對(duì)課程內(nèi)容的分解,也注意了學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)。深受學(xué)生的喜愛(ài)。教務(wù)處的巡課記錄,沒(méi)有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學(xué)也沒(méi)有接到一位家長(zhǎng)的投訴或意見(jiàn)。聽(tīng)課情況較以前有了較大的進(jìn)步。

2、教學(xué)活動(dòng)實(shí)在有效。

最近一段時(shí)間,各年級(jí)都進(jìn)行了階段性的檢測(cè)。高一年級(jí)進(jìn)行了期一考試,并在教務(wù)處的協(xié)助之下對(duì)期一考試的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)個(gè)別均分率差距較大的老師進(jìn)行了追蹤分析。高二年級(jí)結(jié)合“小高考”,先后組織了學(xué)生進(jìn)行了三次周練和一次模擬考試。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目進(jìn)行了排隊(duì)摸底,明確提出了“沖a滅d”的工作目標(biāo)。全面展開(kāi)提優(yōu)補(bǔ)差的工作。同時(shí)高二年級(jí)還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了文科班數(shù)學(xué)老師的會(huì)議,專(zhuān)題研究高二年級(jí)的文科數(shù)學(xué)教學(xué),還請(qǐng)趙正東校長(zhǎng)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo),明確提出了文科數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求。有力地推進(jìn)了文科班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。高三年級(jí)參加了教育局組織的縣聯(lián)考,在各種數(shù)據(jù)都出來(lái)后,年級(jí)部先后多次召開(kāi)了分析會(huì),分析了教學(xué)過(guò)程中的得與失。對(duì)一些薄弱學(xué)科進(jìn)行了剖析。并組織有關(guān)學(xué)科外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。對(duì)各備課組提出了明確的要求。力爭(zhēng)在09高考中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

3、教學(xué)督查措施得力。

最近一段時(shí)間,教務(wù)處、教科室結(jié)合年級(jí)部多次對(duì)各年級(jí)的教育教學(xué)情況進(jìn)行了督查,結(jié)合許可校長(zhǎng)組織擬定的《江蘇省建湖高級(jí)中學(xué)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)各年級(jí)各個(gè)備課組的一些課堂教學(xué)進(jìn)行了較為科學(xué)的評(píng)估,并向各個(gè)備課組推薦了一些好課,在對(duì)三個(gè)年級(jí)公開(kāi)課的聽(tīng)課評(píng)課的督查中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、高二物理、化學(xué)等學(xué)科的聽(tīng)課情況較好,聽(tīng)課人數(shù)足,即使部分老師有課務(wù)沖突也能夠盡量協(xié)調(diào)去聽(tīng)課。在備課情況和學(xué)生作業(yè)的督查中,能夠看出基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作初步形成了具有一定特色的基本模式和體系,備課上各備課組都采用了集體備課下的二次備課。特別值得一提的是,部分青年教師還注意了教后記的補(bǔ)充。高一高二物理備課組在訓(xùn)練中,注意了用簿本作業(yè)加同步練習(xí)的方法來(lái)理解和應(yīng)用知識(shí),以單元練習(xí)加回味練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。在對(duì)高二“小高考”的督查中,感到高二迎考?xì)夥諠夂瘢M管部分學(xué)科老師的課務(wù)較多,但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)工作。為小高考的全面勝利在盡自己最大的努力。

后勤管理始終能夠堅(jiān)持“三服務(wù)”的原則。最近為學(xué)校的校園環(huán)境綠化和美化做了不少的工作。一是協(xié)助政工一線清除學(xué)校的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化修剪和管護(hù)工作,對(duì)高二教學(xué)樓北側(cè)及餐廳南側(cè)進(jìn)行了綠化,栽種了紅花草,改變了那里的衛(wèi)生環(huán)境。更換了學(xué)校的“三風(fēng)”。二是完成了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的基礎(chǔ)工程的驗(yàn)收,并請(qǐng)人設(shè)計(jì)了司令臺(tái)、旗桿及花池等構(gòu)建方案。對(duì)學(xué)校建筑物、水電等進(jìn)行了全面的安全大檢查。三是對(duì)高二年級(jí)的.投影儀進(jìn)行了更換,并做好了學(xué)校講臺(tái)更換的準(zhǔn)備工作。四是試行在學(xué)生餐廳供應(yīng)窗口菜,并做好高二小高考的接待服務(wù)的準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)工作做得都井然有序,忙而不亂。

1、依然有部分同志不能按時(shí)上下班,幾次值班點(diǎn)名都有老師不在學(xué)校的現(xiàn)象。

2、作業(yè)訓(xùn)練中極個(gè)別老師批改不及時(shí),作業(yè)講評(píng)不正常。在學(xué)生中留下了很不好的影響。

3、評(píng)課不到位,有些學(xué)科是有聽(tīng)無(wú)評(píng)。使得教研活動(dòng)變成了空架子。

4、水電安全還應(yīng)加大強(qiáng)調(diào)的力度。廁所漏水現(xiàn)象應(yīng)引起注意。

總之,最近各項(xiàng)工作是有條不紊,按部就班。學(xué)校的發(fā)展就是在一個(gè)一個(gè)這樣的穩(wěn)步發(fā)展中推進(jìn)的,我衷心希望全體教職員工能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī),做好個(gè)人工作計(jì)劃,改正缺點(diǎn),為建湖高中的發(fā)展進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

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