只有通過總結，我們才能意識到自己的成長，進一步明確未來的目標和規(guī)劃。寫一篇完美的總結需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓，從而改進自己。下面是一些優(yōu)秀總結的案例，供大家參考和借鑒。
三年級觀開學第一課有感篇一
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。
小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？
2、集體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……。
3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項。
（一）人身安全。
在校安全問題。
1、按時到校離校。
學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。
放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續(xù)，不隨便、無故缺課，不曠課。
2、課間紀律。
課間在班內或樓道內不做危險游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險場所，專用教室未經(jīng)允許不得進入。
4、上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。
5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；
6、不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；
7、課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器……校外安全問題。
1、放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。
2、不去危險場所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內的場所。
4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。
（二）食品安全教育。
1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。
（三）交通安全。
1、行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。
（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。
（2）集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。
（3）穿越馬路，要走斑馬線。
（4）遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。
（5）要學會避讓機動車輛。
（6）不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。
（1）不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。
（2）橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
（3）轉彎時減速，觀察并打手勢。
（4）不要雙手離把，不要并肩行駛。
（5）騎車不打鬧，不追逐。
（6）騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
（四）防火自護、自救安全教育。
談話導入：
同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）。
用電安全。
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的'電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。
b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。
c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
（5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。
（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映。
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
三年級觀開學第一課有感篇二
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
三年級觀開學第一課有感篇三
昨天晚上，爸爸媽媽陪同我一起觀看了由中央電視臺播放的。
今天開學的第一課，主要講禮和愛還有孝，今天的第一課就學習孝。
孝就是要孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，他們從小就教育我們一直都很辛苦，但有一對父子就給我們展現(xiàn)了孝。一位老爺爺想去旅游，兒子就改造了一輛摩托車，帶著老爺爺游玩四處名地，此時的老爺也非常開心。我能看出這一對父子的孝。還有一對父子展現(xiàn)了孝，有一個得了病的小孩，記憶力下降，是爸爸陪他聯(lián)系了十五年，他慢慢長大了，在這刻苦聯(lián)系的日子里，孩子的病慢慢好了，這一對父子是秦勇和大珍珠。大珍珠給爸爸寫了一封信，爸爸我愛你，謝謝這十五年來你對我的教誨，我終生不忘，最后秦勇給我們唱了一首歌，使我深深體會到了了孝。
第二課我們要講禮，禮貌用語是我們身邊每一個人都要注意的事。接下來我們請出來一對父子看他們表演，首先讓一朵花快速的生長，再從衣服里變出了五顏六色、千姿百態(tài)的花，之后他們父子又把花變成了鉛筆發(fā)給了現(xiàn)場的小學生。我們玩了個游戲，在飛機上要注意哪些不禮貌的現(xiàn)象給找出來。我體會出能變出這種魔術一定花了好幾年的時間，只要刻苦練習就能練好。
最后一節(jié)課是愛，講了二十幾個孩子去北京練武，一天練好幾個小時，今天在現(xiàn)場就請出了老師和這些孩子們，都是來自五十六個民族，其中還有一個孩子是孤兒，這幾個女孩子平時練武都非常勞累，一直練啊練啊從沒放棄過，最后練成了像阿爸老師那樣的武術?？赐炅怂麄兊谋硌?，我深刻體會出孝、愛、禮的意思了，祝愿所有的小朋友們開學快樂。
昨天晚上，爸爸媽媽陪同我一起觀看了由中央電視臺播放的開學第一課。主題是父母教會我。人生的扣子從一開始就要扣好，父母教會我們要學會從一開始就要扣好第一個扣子，教會我們要孝敬老人，尊敬家長。
第一節(jié)課的主題是“孝”字，孝是落實在生活中點點滴滴的付出，是從關心父母的每一件事開始。影片中的叔叔講到，盡孝不在錢多少，關鍵在于趁早，他趁著自己的父親還能走動，就騎摩托車帶著父親跑遍了好多地方旅游，老人覺得有兒子陪著去哪都開心。父母用了幾十年的時間，陪著我們一點一點的成長、長大，他們卻漸漸的老去，我覺得父母真的很不容易。我從現(xiàn)在開始就要學會孝敬父母，孝敬老人。
第二節(jié)課講的是“愛”字，愛在生活中廣泛流傳，要學會愛生活、愛自己，愛身邊的每一位人。故事中的秦勇叔叔為了陪著兒子一起鍛煉，一起長大，他放棄了一切。這就是對兒子的愛，他覺得比自己站在舞臺上還要酷。愛是彼此的，是相互的，我們要學會愛自己，愛他人，愛生命，我們在愛中成長，父母對我們的愛是無微不至的，我們對父母的愛也要即刻出發(fā)。
第三節(jié)課講的是“禮”字，禮是團結同學、遵守紀律、關愛家人、尊敬長輩。開學第一天我要從文明禮儀開始，我們要守規(guī)矩，講文明，懂禮貌。人與人之間的感情、禮儀都是相互的，我們要學會以禮待人。
第四節(jié)課講的是“強”字，教會我們要自強不息、克服困難、勇往直前。
從現(xiàn)在起我要學會孝敬父母、關愛老人、講文明、懂禮貌、不怕困難，爭當一名禮儀小衛(wèi)士。
三年級觀開學第一課有感篇四
》是精彩的一課，上好這一課，關乎祖國未來，民族希望。接下來是小編為您整理的讀開學第一課三年級小學生有感，希望對您有所幫助。
今天是開學的第一天，老師沒有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學在18點55分收看中央電視臺二套的節(jié)目－開學第一課。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運動員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做老師，我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明，他做老師我想一定會非常有意思。
我早早地吃過飯就坐到電視機前，盼望著《開學第一課》。哪里想到，電視還沒有開始，突然就停電了！
天呀，在我的記憶里從來沒有停過電，怎么一演《開學第一課》就會停電？如果奧運會期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學生太不當回事了！我強烈要求電力局的局長出來道歉。
好在過了一會就來電了，不過這時已經(jīng)過去了一個小時。這時姚明正好出現(xiàn)在畫面中，我急忙認認真真地看起來。
課堂在美妙的音樂《我和你》中進行的。我知道這是奧運會的主題曲，這次由林妙可唱出來，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課，我認識到，其實我們每一個人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
這堂課對我的觸動很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會從一點一滴做起，做一個自立自強的人。
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。《開學第一課》，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
《開學第一課》教材讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是他們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院馈！堕_學第一課》是精彩的一課，上好這一課，關乎祖國未來，民族希望。
《開學第一課》由王小丫等人主持，并請來中國奧運明星及冠軍團隊當嘉賓和課堂老師，抗震救災英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長。節(jié)目通過名人教安全知識的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
被網(wǎng)友稱為史上最牛校長的四川省安縣桑棗中學校長葉志平，在《開學第一課》的。
寄語。
中說：5月12號，地震發(fā)生的那一刻，我們全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議，每學期開始的時候，給學生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高于一切。開學第一課，知識守護生命.
三年級觀開學第一課有感篇五
我清楚地記得，那是開學的第一天，我們來到學校圖書室，很隨意地坐在長凳上，班主任王老師微笑著走進來，他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。
同學們，我給你們講個故事好不好？
好！同學們異口同聲。
于是，老師從書架上取出一本書，講了一個很淺顯的故事。
同學們，老師講完故事后說，這個故事就出自這本書，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書。老師停頓了一下，接著問：哪位同學來給大家講講自己的故事？一個小同學立即站起來，我有一個嚴厲的爸爸，一個慈祥的媽媽，還有……。盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個故事。下面，誰來給這個故事配上一幅畫呢？又一位小同學站了起來，畫一個爸爸，畫一個媽媽，再畫一個我。當然畫得很不像，老師還是小心翼翼地接過它，附在那一頁故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名，出版的時間。
下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學習是世界上最快樂的事情。
三年級觀開學第一課有感篇六
“多謝鼓勵，多些贊美，多些自信，贏過自己，你就是第一！”下面是小編為大家整理的三年級作文。
希望能夠幫助到你們。
今天是開學的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺又回到了充滿歡聲笑語的校園，戴上了鮮艷的紅領巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優(yōu)秀學生代表在主席臺講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒有選上。我，我心里有一種感覺……我會向著自己的新目標前進，前進，再前進!
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因為知識的裝飾變得美麗無比，老師、同學們也很親切。
今天我們在學校還看了“開學第一課”，說的是關于人的夢想。當看到一個沒有雙手卻夢想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時，我內心猛的顫動了一下，沒有不可能的事，只要堅持，有毅力，夢想就能實現(xiàn)。
長大我想當警察，一個好警察，認真辦案，服務人民!我會努力，我會為自己的夢想而奮斗!
“多謝鼓勵，多些贊美，多些自信，贏過自己，你就是第一！”這是李娜發(fā)表自己的幸福宣言。
今天是9月1日，是開學的第一天，我看了開學第一課，這次的主題是幸福。在這一堂幸福課里，講述了三個溫馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他們一起分享幸福的歡笑與淚水。
其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八歲那年，養(yǎng)母劉芳英因手術失敗造成半身不遂，孟佩杰自此獨自照顧劉芳英的生活起居，這一照顧，便是12年。每年端午節(jié)佩杰都會為媽媽編一條百歲繩，她說，他的幸福就是希望媽媽健康長壽。佩杰對養(yǎng)母十幾年如一日的照顧的悉心照料、任勞任怨實在令我感動。
我們的生活也絕不缺少幸福與愛。皎潔的父母的愛讓我們感到幸福；北極星似的老師的愛、流星般的朋友的愛都讓我們感到幸福。
幸福是什么？幸福就在你的身邊，因為有愛就有幸福。
三年級觀開學第一課有感篇七
“開學了，開學了，又可以見到可愛的同學和敬愛的教師了。我真是太高興了！”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領巾，夾上自行車往學校趕，心勁可大了。
一到學校我情不自禁的自言自語道：“好一派學校新景象！”白墻紅瓦，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過，“千學萬學，學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學們也變得漂亮了，瞧，紅潤的`臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了一個多月的同學們互相問好，談論著假期生活?！爱敭敗彪S著鈴聲教師走進了班級，同學們立刻做端正注視著教師。盼望已久的新學期生活終于開始了。
班級是我們第二個家，我們在這個班里上課感到驕傲，感到自豪！
三年級觀開學第一課有感篇八
要讓孩子學習什么知識呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P于三年級開學第一課。
教案。
希望能夠幫到您!
1、指名說。
2、新學期我們的奮斗目標。
集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀教室。
1、學習方面：語數(shù)要齊頭并進，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學科。
3、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到最好。
4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯工作。
?請重溫你的目標。
?上學期你做到了嗎?
?本學期你該怎樣努力。
感恩父母感恩老師感恩同學……。
同學們，你們知道教室公物有哪些嗎?
課件。
演示。
(1)哪些是對的行為，哪些是不該做的。
(2)我們該怎樣做到“教室公物，人人愛”?
(3)出示“文明禮儀伴我行”
倡議書。
(4)本班宣誓。
充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
(1)出示學校安全方面的圖片，讓學生找出不安全的做法。
(2)安全知識問答賽。
(3)安全三字歌。
1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。
2)分小組討論，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處?
3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣，還能創(chuàng)設一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
教室衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
同學們們，新的學期，讓我們共同努力，爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!
三年級觀開學第一課有感篇九
時光荏苒，小學六年時光轉眼即逝。我現(xiàn)在已經(jīng)從剛剛踏進小學校門的幼稚小孩搖身一變成了的成熟的初中生，告別老師、同學和母校，成為懷化四中這個大家庭的新一員，有了新的`老師和同學。
我被分在2105班。開學第一天我是懷著忐忑的心情進的教室，可沒想到竟然能和以前的同班同學在2105班相見。過了不久我們的班主任孫老師進了教室，她并沒有自我介紹，而是詢問我們對她了解多少，光是這點就足以讓我對這位老師產(chǎn)生興趣。
今天已經(jīng)是9月12日了，已經(jīng)開學5天。5天的相處讓我已經(jīng)不再忐忑，因為我已經(jīng)認識了許多同學，；5天的相處讓我覺得很幸運成為孫老師的學生。因為我覺得這位老師很有趣，和我遇到過的老師完全不一樣，甚至會讓我們自己制定班規(guī)。和其他的老師一比，我甚至還會覺得她是一位可愛的老師。
三年級觀開學第一課有感篇十
昨天晚上我看了《開學第一課》這個節(jié)目，我非常喜歡這個節(jié)目一共開了四個班隊會。
第一個講的是我們要愛護小動物和野生動物。只要你真的'喜歡某種動物，哪怕是蛇，你也會發(fā)現(xiàn)它的美。
第二個講的是堅持就是勝利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。
第三個講的是熟能生巧，做事要趁熱打鐵。
最后一個講的是團結就是力量，一個人的成敗關系著整個集體如果這個集體團結，那就注定會成功，如果這個集體不團結，那就注定會失敗。
三年級觀開學第一課有感篇十一
在開學第一課，主要講的是發(fā)展，在看見動畫的第一幕，就是一個人類做的機器，在自己說話，還露出了陽光般的光芒，隨后，藏在黑暗中的孩子們跳起了舞，有幾個哥哥，又唱起了歌，十分動人，那個機器人就是人類創(chuàng)造的，想一想，如果不努力，不僅找不到工作，還有可能沒有辦法生活在世界上，想找好工作，想為祖國做更多貢獻，那就全都得靠自己，打起勇氣，去面對人生!說到這，我又想起龍應臺說的：“有些路，該一個人走，你的人生路，就該自己一個人面對，一個人走，一個人負責，你父母永遠不會對你的人生付出，因為他們都老了。”我又想起了龍應臺對安德烈說的'：“孩子，我讓你現(xiàn)在學習是為了讓你去選別人，而不是別人選擇你，讓你有更多的選擇。我想，這應該就是龍應臺給安德烈的啟迪，給大家的啟迪，給我們全世界人的啟迪!
現(xiàn)在這個世界，和別的年代不同了，現(xiàn)在是一個全新的時代，一個科技發(fā)達的世界!
三年級觀開學第一課有感篇十二
通過兩個月的暑假休息，學生各方面暫時還未進入學習狀態(tài)，不如先進行學習目的性教育，談談學習應采取的態(tài)度以及學好英語的方法?這對于今后的教學會帶來許多正面影響，對我們的教學起著積極推動的作用。
1.談基本情況。
針對學生的好奇的普遍心理，教師精心設計自己的基本情況和個性介紹，說幾句流利動聽的英語，學生會產(chǎn)生學好英語的欲望，對教師產(chǎn)生信任感。
2.談當前形勢。
談論學習英語的重要性。英語的學習更注重的是學習能力培養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言知識，更重要的是我們必須有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。
3.談如何學好英語。
首先，要想學好英語，除了對英語感興趣之外，其次最重要的就是要做到2個字：一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學好英語就得養(yǎng)成一個良好的學習習慣。
總之，如果在學習英語的過程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂學、愿學、肯學、會學，從根本上變“要我學”為“我要學”，就能學會英語，會學英語。
4.談學英語的好習慣(以一天的學習為例)。
預習朗讀今天課上要學的內容，積極朗讀課文。要大聲地朗讀。
上課時要積極發(fā)言，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗自己的發(fā)音是否準確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。
做作業(yè)時，要獨立完成，完成作業(yè)與獨立完成作業(yè)有著本質的區(qū)別，只有獨立完成作業(yè)，才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認真抄寫，邊爭取掌握所抄內容。你想，如果能這樣，你的學習效率就大大提高了。
訂正作業(yè)時，一定要及時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。
5.談學習小策略：
1、及時鞏固新認識一個人，5分鐘以后你可能會忘記，但如果在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣，如果利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘。
2、經(jīng)常練嘴平時見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調，會使你充滿自信。
3、貴在堅持無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰明，也不管你英語的基礎如何，記?。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。
4、要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。
態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動，更要堅持。老師一定和你們在一起，想辦法，下功夫，把英語學的非常棒。
三年級觀開學第一課有感篇十三
今年的開學第一課主持人是撒貝寧老師和何炅老師，這期的主題這為：創(chuàng)造向未來！
第一課由成龍老師講他的徽章的故事，成龍在拍戲過程中，受過無數(shù)次傷，用他的話講是從發(fā)尖到腳趾頭。這樣對他繼續(xù)走下去很不利，他很可能再次受傷，但他何曾想過放棄。撒貝寧老師在他身上每一處受過傷的部位都貼上了徽章。
第二課，是世紀攝影家謝海龍的故事。他用照相機來描述了農(nóng)村孩子渴望讀書、學習的愿望。主題是：我要上學。
第三課，王桐昌，是一名軍人。她是世界珠心算最強之一，她在我們看都看不清的情況下，她竟然算出來了，而且，時間不超過十五秒。
第四課，愈敏洪，主題是奮斗。他高考三年，目標僅僅是一個大專學校，第一年英語不合格，第二年英語不合格，第三年他加倍奮斗，最終總分超過了北大的錄取分數(shù)線。
后面還有很多，這次我的感受是：奮斗、堅持、努力、就一定能夠成功！
三年級觀開學第一課有感篇十四
9月3日上午，我們在學校的微機教室里觀看了《開學第一課》，主題是美就在你身邊。
班主任阿姨和撒貝寧叔叔在課堂上帶領著同學們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，讓我對美有了更深刻的理解。20，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的最美人物：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成這些最美人物和他們的故事讓我們感動;年，有許多讓我們振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏這些美好的榜樣與成就鼓勵我們奮發(fā)向上。
其實，在我們的身邊也有很多的美。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐。
匆匆地走在去往學校的路上，卻不曾留意到干凈的路面和遠處清潔工忙碌的身影。
走進校園，聽到同學們的朗朗讀書聲，看到老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺地感受到這也是一種美。
生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)原來美就在我們身邊。
三年級觀開學第一課有感篇十五
我們的。
不是語文課也不是數(shù)學課更不是英語課接下來是小編為您整理的開學第一課的三年級。
作文。
希望對您有所幫助。
今天，在課堂，老師給我們看了一個片子開學第一課。剛開始我以為沒什么好看的，但看到第一個節(jié)目，我就被他深深吸引了，里面有好多感人的故事，當我看到這劉浩的時候，我驚呆了，一個盲人也能彈奏出那種美妙的聲樂，他堅持自己的夢想，彈奏樂曲三年，獲得過無數(shù)次獎狀，想想自己，總是光說不做，只說大話，我感到無比慚愧。
在開學第二課里，讓我記憶最深刻的是邁克。杰克遜的舞，讓我十分感動，那位老師真是一個千年難于的好老師。如果能當他的學生，那可就太好了。在看的過程中，我想起兒時和我形影不離的朋友玩耍的時候，我的心好酸啊！回憶起和他們生活三年的場景，我好想回到兒時，和他們玩耍?。∧鞘遣还苁谴蚣苓€是鬧別扭，現(xiàn)在想起來都是那么美好。在鄉(xiāng)村我們也有自己的舞蹈，早上我們做完廣播體操后，也要跳那個舞蹈。不知現(xiàn)在他們如何。在星期六和星期天，就是我們的天堂了，我們都騎上自行車，在外面亂跑，我們四個好像大俠，看見別人有事情，我們一定會拔刀相助?；氐郊椅覀冇忠话ちR，我們又成了囚犯，被關押在”惡魔城“里。記得有一次，他們從家里逃了出來，叫我出去游逛，我心里著急，不過家長不在，我從墻邊爬了出去，坐著他們的車就去冒險了。回家之后，父母火冒三丈地說：”天天在外面鬼混，都成了什么了？“在家長心目中我們是小流氓，不過在我們心目中，我們可是大俠啊！不過他們才不管呢，把我關在家里，幾天，我連個出去玩的機會都沒有。
時間像花錢一樣快，轉眼間，我們已經(jīng)成了大孩子了。媽媽帶我去上海了，我心里十分傷心，他們也跑來跟我告別，在最后的時間里，我們都默默無聞的，但在我們心里都在告別，在最后的時刻我要轉身走了，這時我們經(jīng)不住友情，都大哭起來。在我走遠后他們還追上來，和我見最后一面，在上車前我留下了最真摯的眼淚。
朋友們我要對你們說：”我們永遠都是最好的朋友，雖然我們遠隔千里，但是我們的心是連在一起的，沒有人能拆散我們。
我們的開學第一課，不是語文課也不是數(shù)學課，更不是英語課，而是一場特殊課---看電視。
我們看的是“知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天，她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學了?？墒窃谏蠈W的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，當她從昏迷中醒來后，吃了一點媽媽做的盒飯，恢復了一點體力后，開始試著一點一點的向上爬，可是都沒用。于是，她開始拿木棒在土墻上挖洞，她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎，餓了，就吃一點點野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過了七天六夜，靠著這驚人的堅強的毅力，終于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虛弱的倒在了同學家門口。這個故事告訴了我們，人的潛能是無限的，就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它，挖掘它。
像四川桑棗中學在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡：二千多學生僅用了一分三十六秒的時間全部轉移到操坪上的安全地帶。之所以同學們能這樣安然無恙，就是因為他們用知識守護了生命。通過了這個短片，讓我們知道如何愛護生命，守護生命，尊重生命，這樣世界將會變成美好的人間。
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