大學生曲藝大賽策劃書(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 06:15:07
大學生曲藝大賽策劃書(優(yōu)質18篇)
時間:2023-12-15 06:15:07     小編:QJ墨客

總結是我們人生的摘要,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標。寫總結時,要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強總結的說服力和可讀性。你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結文章,獲取靈感和寫作技巧。

大學生曲藝大賽策劃書篇一

我們經過詳細的商討、安排,定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖,開始商討到現(xiàn)在準備舉行這一大賽,歷時兩個多月,可以說各方面的準備都相當充分,同時,對于贊助商來說,這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先,本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽,在山西省各大高校中也尚數(shù)首次,其影響力將會是相當巨大的;其次,本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發(fā),將極大的調動我學院學生熱情,從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場,潛在著驚人的消費群體,具有很強的市場潛力,但由于品牌效應的作用,在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發(fā)展起到很大的促進作用,從而在與同行業(yè)廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。

本次大賽預計共需資金1220元,另外,本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話,我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作:

1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網(wǎng)以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽,讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。

2、本次大賽的冠名權歸貴方所有,本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方,我們將用大型條幅將大賽的名稱打出,同時,在會場兩側,我們可以懸掛大型宣傳條幅,打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。

3、在大賽開始之前,我們將會安排貴方代表致辭,在大賽的正常進程中,我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。

4、在大賽進行期間,我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝,全方位的宣傳貴方的商品。

5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話,我們可以免費為貴方在校內進行宣傳,為貴方張貼海報,并到每一個學生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。

另外,在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方,以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。

如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話,我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補:

1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳;

2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅;

3、若貴方需要,我社團將為貴方免費發(fā)送傳單;

4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。

相信通過以上的風險解決方法,本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。

大學生曲藝大賽策劃書篇二

山西財經大學營銷策劃大賽,是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養(yǎng)模式,有效開展大學生科研訓練與素質拓展,面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業(yè)真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動,在實際的營銷背景下提出策劃方案,以創(chuàng)新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業(yè)在與學校合作的過程中,不僅踐行了企業(yè)關懷、指導大學生的社會責任,更在參賽的選手中發(fā)現(xiàn)了眾多優(yōu)秀的營銷人才,使企業(yè)獲得了未來不可多得的營銷人才儲備,大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范,意義影響非凡。

作為一家有著高度社會責任感的企業(yè),振東集團以“鍛造精品振東,重振晉商雄風”為已任,圍繞“功能食品、健康產品、醫(yī)藥產品”三大版塊戰(zhàn)略目標,凝心打造百億振東,傾力助推跨越發(fā)展,努力實現(xiàn)“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標,爭創(chuàng)最具有競爭力的民族健康產業(yè)知名品牌!山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會,一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品,更加宏大的規(guī)模,更多知名嘉賓及企業(yè)評委的參與來吸引眾多眼球,成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件!

大學生曲藝大賽策劃書篇三

為強化我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協(xié)作能力,加深學生對培訓行業(yè)的了解,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營銷策劃大賽:

各參賽團隊針對某某地區(qū)駕校的基本情況,在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上,撰寫行業(yè)調研報告,并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案,內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團,根據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項,頒發(fā)一定的物質獎勵及獲獎證書。

主辦單位:經濟管理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。

商丘師范學院各學院在校學生,專業(yè)不限,鼓勵跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。

1.報名時間。

xx年9月3日起開始接受報名,9月16日截止。

2.報名方式。

開通qq及微信報名通道(二維碼附后),填寫報名表,也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。

3.報名要求。

(1)以團隊形式報名,每組3-5人。

(2)報名表必須按要求填寫,未按照要求填寫報名表或報名信息不全的,作無效處理;未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊,不具有參賽資格;如無特殊情況,不得更改報名信息。

(3)團隊名稱可自行設定,但不得違反法律和有傷社會風化。

1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。

2.大賽宣講。

為使參賽選手更好地了解大賽活動,以便做出符合要求的優(yōu)秀營銷策劃報告,大賽組委會將邀請業(yè)內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會,介紹本行業(yè)的具體情況和要求,回答參賽選手各類疑問。

3.初賽。

參賽團隊根據(jù)某某地區(qū)駕校的具體情況和要求,在規(guī)定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等標準對各策劃方案進行評審,并確定進入12支復賽隊伍名單。

4.考察。

組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區(qū)各駕校進行實地考察,調研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競爭性駕校情況。

5.復賽。

初賽勝出的隊伍根據(jù)實地考察行業(yè)情況,提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿,以ppt形式向評委團進行展示,接受大賽評委團的現(xiàn)場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。

6.決賽暨頒獎儀式。

邀請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據(jù)策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分,決出各類獎項并頒獎。

大賽報名:xx年9月3日---9月16日。

大賽宣講:xx年9月16日。

初賽:xx年9月25日。

實地考察:xx年9月27日。

復賽:xx年10月10日。

決賽暨頒獎:xx年10月20日。

一等獎1名,獎金20xx+獎勵證書。

二等獎2名,獎金1500+獎勵證書。

三等獎3名,獎金800+獎勵證書。

優(yōu)秀獎6名,獎金500+獎勵證書。

最佳創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。

1.策劃作品嚴禁抄襲,一經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

2.參賽作品的內容及創(chuàng)意使用權歸大賽組委會。

3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。

4.聯(lián)系人:杜為天:,

附件1:企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。

大學生曲藝大賽策劃書篇四

2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會正式成立。

3、從我經濟與管理學院特色出發(fā),讓同學們學以致用,體驗商業(yè)的樂趣。

(二)大賽宗旨。

(三)大賽組織機構。

主辦單位:太原科技大學經濟與管理學院院團委。

太原科技大學經濟與管理學院財經協(xié)會。

協(xié)辦單位:太原科技大學校團委。

太原科技大學經濟與管理學院學生會。

太原科技大學社團聯(lián)合會。

贊助單位:xxx。

執(zhí)行機構:太原科技大學財經協(xié)會。

(四)活動流程。

1、報名。

2、組織培訓講座。

報名:

報名時間:10月23日至11月1日。

報名對象:經濟與管理學院014,10,11,12級各級同學。本次大賽不受年級限制,均可報名參加。

培訓講座:

講座時間安排:11月2日至11月7號。

在報名結束之后,組委會安排學院專業(yè)老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓,主要以講座的形式展開。

時間安排:11月7日12時至17時。

參賽人員:經濟與管理學院12級各專業(yè)組隊參加,各專業(yè)小組由3――4人組成。

由本次模擬營銷大賽的`贊助商提供定量贊助品進行比賽,在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售,比賽結束之后,剩余的贊助商品全交還贊助公司,參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%,向大賽組委會上繳30%,剩余20%為參賽小組所得。同時,將對六個進行銷售的小組進行評比,評出當天最大銷售量的小組,并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。

時間安排:11月10日,14日。

營銷策劃方案大賽分初賽和決賽,初賽定于11月10日舉行,決賽定于11月14日舉行。

參賽人員:以專業(yè)或者班級為單位,每3―4人為一個小組。

各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書(要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告)。在比賽過程中,要求各參賽組先用powerpoint現(xiàn)場演示營銷方案,由一名解說人負責整個方案的解說,再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽,初賽時要淘汰一部分參賽組,剩下6個小組進行決賽,決賽分為四個環(huán)節(jié),包括自我介紹,理論知識必答題,銷售創(chuàng)意展示和對于在營銷中創(chuàng)造需求的辯論,最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優(yōu)秀營銷策劃大獎"(針對策劃方案)一、二、三等獎,"最佳營銷廣告設計大獎"(針對營銷廣告)一、二、三等獎,現(xiàn)場宣布比賽結果。

專題講座部分老師簡介:

薛耀文老師:

男,教授,博士,學院院長,山西省跨世紀學科骨干,中國軟科學雜志理事,山西省系統(tǒng)工程學會理事、山西勞動學會理事,山西機械工程學會理事,1999年被西安交通大學聘為兼職教授,擔任mba碩士研究生的教學和畢業(yè)論文的指導工作。主要研究方向:電子商務、經濟學、金融與證券,主持多項省部級課題并獲獎。

大賽工作細則及評審細則(附后)。

大學生曲藝大賽策劃書篇五

xx年9月3日起開始接受報名,9月16日截止。

2.報名方式。

開通qq及微信報名通道(二維碼附后),填寫報名表,也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。

3.報名要求。

(1)以團隊形式報名,每組3-5人。

(2)報名表必須按要求填寫,未按照要求填寫報名表或報名信息不全的,作無效處理;未在規(guī)定時間內提交報名表的團隊,不具有參賽資格;如無特殊情況,不得更改報名信息。

(3)團隊名稱可自行設定,但不得違反法律和有傷社會風化。

大學生曲藝大賽策劃書篇六

1、在全校范圍內發(fā)放傳單。

2.在小廣場顯眼的地方拉橫幅。

3、在廣場大路兩旁擺放大型展板。

4、在宣傳欄上張貼海報、寫真。

注:所需宣傳物品由贊助商提供或有贊助商提供資金,也可進行實物贊助。

我們十分真誠的希望能夠與您合作,共同舉辦好這次活動,最終達到雙贏的目的!

主辦單位:院團委財經系團總支。

策劃承辦單位:營銷協(xié)會。

贊助單位:滕州??道涫场?/p>

大學生曲藝大賽策劃書篇七

青春,是追逐遠方的夢想之旅,是創(chuàng)意百出的飛揚之季,也是傳情達意的溫暖之行。生活中的親情,友情,愛情就像香醇的老酒一樣,越釀越香濃,只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可以展現(xiàn)大千世界,傳達真情實意,實現(xiàn)電影夢想。廣東金融學院是一個充滿青春活力和創(chuàng)意夢想的校園,獨具創(chuàng)意的dv大賽將會在我們的校園內如火如荼地進行。

通過dv的準備,拍攝等一系列過程,使同學們的創(chuàng)意及想象力得到展示,提供了一個鍛煉和展示自己的舞臺。提高同學們的`創(chuàng)新能力,培養(yǎng)團隊合作意識和能力,不斷提高自身的綜合素質。繁榮校園文化,豐富同學們的課余生活,增強同學們的交流,反映校園生活和當代青年積極向上的生活面貌。

醇酒濃情,倒影青春——廣東金融學院dv大賽。

dv作品提交:截止至5月3日。

初賽:5月6日19:00—22:00。

決賽:微博投票環(huán)節(jié):5月12日-5月16日12:00。

初賽:北教c203教室。

決賽:微博轉發(fā)投票環(huán)節(jié):網(wǎng)絡。

現(xiàn)場決賽環(huán)節(jié):北教c203。

廣東金融學院全校學生。

(一)初賽評分表。

(二)決賽評分準則。

決賽滿分為100分,微博轉發(fā)分數(shù)占50%,評委分數(shù)占30%,觀眾投票分數(shù)占20%。

1、微博轉發(fā)評分。

2、比賽現(xiàn)場評分。

比賽現(xiàn)場評分分為評審團評分(30%)和觀眾評分(20%)兩部分。

評審團評分標準(評審團評分的平均分*30為該作品得分,最高30分)。

決賽評分表。

項目。

評分內容。

單項得分。

主題劇情。

1.凸顯“醇酒濃情·倒影青春”主題,表現(xiàn)青春時光里積極的親情,友情,愛情等;

2.情節(jié)的跌宕性和起承轉合,劇情吸引力,情感表現(xiàn)深度;

3.展現(xiàn)青春魅力,彰顯時代特色。

(0—20分)。

創(chuàng)意性。

內容結構獨到深刻;構思新穎,給人以耳目一新的視覺享受。

(0-25分)。

技術性。

拍攝角度新穎,取景自然;畫面音質流暢,鏡頭銜接自然穩(wěn)定;字幕、原聲清晰,配音對應素材,配樂符合場景。

(0-15分)。

演員演技。

對所飾演的角色的詮釋效果。

(0-15分)。

現(xiàn)場表現(xiàn)。

補充作品傳達的精神或表達的主題、情感深度;講解內容的感染力與影響力。

(0-10分)。

(附加分15分)。

植入九江酒廠產品或景點廣告。

植入翰墨系列產品最高可加15分,植入青梅酒產品最高可加12分,其他元素最高10分,具體分值視影視效果而定。

(0-15分)。

總分(滿分100分)。

(2)現(xiàn)場觀眾投票(滿分20分):

觀眾可將票投給喜愛的兩部作品,并選擇出最具創(chuàng)意的dv作品。

各個作品得分=其得票數(shù)/最高票數(shù)*20。

注:決賽總得分=網(wǎng)絡得分+評審團評分+現(xiàn)場觀眾投票得分;

最佳創(chuàng)意dv作品為觀眾所投的最高票數(shù)所得。

初賽:由校級學生干部組成評委團審核dv入圍資格,對參賽作品進行初步的篩選,選出十二部作品進入決賽。

現(xiàn)場比賽環(huán)節(jié):現(xiàn)場觀眾觀看dv作品,參賽選手進行補充講解,最終根據(jù)微博轉發(fā)量(50%)和評委評分(30%)以及現(xiàn)場觀眾投票(20%)決出得獎作品。

收集參賽作品;提前邀請校級學生干部作為評委團出席5月6日晚的決賽;

篩選流程。

5月6日19:00團總支工作人員到場;評委通過觀看dv短片,對參賽作品做出點評并給出分數(shù);5月8日工作人員在工商管理系微博及教學樓展板公布決賽入圍名單,[emailprotected],并通知入圍作品選手宣傳和進行拉票,并告知決賽的具體事項。

決賽:

(一)賽前準備。

5月9日通知秘書部準備主持稿,5月14日邀請系司儀一位主持人;5月15日向參加本次大賽的評委老師和各系學生嘉賓發(fā)出邀請函;5月17日下午17:30開始布置會場,18:30之前調試好現(xiàn)場音響,電腦等一切設備,準備好比賽視頻和備份;18:30組織觀眾憑門票有序進場,工作人員在現(xiàn)場維持秩序;19:30評委嘉賓入場,比賽開始。

(二)比賽流程。

主持人開場白(介紹評委嘉賓,比賽及規(guī)則,贊助商等);dv作品展示,三分鐘團隊限時詮釋作品,評委給出評分;全部作品展示完,觀眾開始投票,工作人員收集票數(shù)并計算分數(shù);工作人員計算比賽分數(shù)時,主持人與觀眾進行有獎競答環(huán)節(jié);主持人公布比賽結果,進行頒獎儀式。

最佳dv二等獎1名獎金800元;

最佳dv三等獎1名獎金400元;

最佳創(chuàng)意dv作品1名300元。

總決賽評委(待定):

工商管理系指導老師;

贊助商顧問。

(三)比賽后。

時間。

地點。

宣傳方式。

目的。

4月1日-12日。

北苑旁。

擺放展板。

拉開“醇酒濃情”dv大賽序幕。

4月1日-10日。

網(wǎng)絡。

發(fā)醇酒濃情dv大賽微博。

擴大比賽影響范圍。

北苑教學樓,7棟。

黑板宣傳。

宣傳比賽活動內容。

4月7-9日。

派發(fā)傳單。

加大比賽宣傳力度。

4月9-10日。

北苑飯?zhí)门浴?/p>

設攤位咨詢。

派發(fā)傳單。

填寫預報名表讓同學了解dv大賽的活動內容和報名方式。

決賽前宣傳。

時間。

地點。

宣傳方式。

目的。

5月11日-5月17日。

北教學樓。

更新展板海報。

附上入圍作品劇照。

引起同學觀看和參與投票的興趣。

5月9日-15日。

南苑到北苑的通道,學閑閣。

拉橫幅。

加強決賽宣傳力度。

5月12日-5月16日。

網(wǎng)絡。

轉發(fā)投票微博。

加大微博投票宣傳力度。

向各系團總支和出席決賽的嘉賓領導,贊助商發(fā)出邀請函。

增進各系友誼,為比賽增加權威性和認證度,加強比賽影響力。

c203。

移北教展板于北階103門前,裝設氣球與海報。

營造比賽氣氛,引起同學關注興趣。

c203。

播放贊助商企業(yè)短片和入圍作品拍攝短片。

促進與贊助商合作力度,展現(xiàn)比賽作品真實拍攝情景。

決賽后宣傳。

時間。

地點。

宣傳方式。

目的。

網(wǎng)絡。

微博轉發(fā)決賽精彩視頻并公布最終獲獎名單;

公示比賽結果。

教學樓。

及時把獲獎名單更新到教學樓展板。

公示比賽結果。

會議室。

總結活動經驗。

活動總結和相關資料的存檔。

(略)。

團總支外聯(lián)部干事:

大學生曲藝大賽策劃書篇八

策劃書內容70%創(chuàng)新思想10%面試整體形象20%參賽隊伍在上交策劃書后,我們將邀請學院專業(yè)老師進行評審,策劃書成績占初賽成績的80%。另外,我們在初賽前舉辦了三次培訓講座,隊伍的到場情況以及面試當天的表現(xiàn)將構成面試參與度的成績。

大學生曲藝大賽策劃書篇九

報名對象:山西財經大學在校注冊本科生及研究生。

報名方式:

1、現(xiàn)場報名:屆時校園內相應的報名點。

塢城校區(qū):中快餐飲門前(10月21日、22日)。

迎澤校區(qū):餐廳門前(10月23日、24日)。

2、網(wǎng)絡報名:可到大賽資料郵箱。

(二)專業(yè)培訓。

由專業(yè)導師對報名選手進行大賽參賽培訓,并邀請振東集團營銷主管及專業(yè)人員為參賽選手作有關振東企業(yè)文化、振東健康產品、品牌理念、價值及其他相關企業(yè)情況的介紹,使參賽選手更好地做出策劃方案前期準備。

專業(yè)培訓時間:10月25日。

(三)市場調查。

這一階段,報名選手通過企業(yè)調研、資料查閱、市場實地考察等多種形式開展市場調查活動,為營銷方案的提出做基礎工作,完成營銷策劃書初稿,并在截止日期前上交活動主辦方。

時間:10月21日――11月10日。

(四)初賽階段。

屆時將邀請專業(yè)老師對各組作品進行評審,選出入圍選手進入復賽。

初賽時間:11月11日。

(五)復賽階段。

各參賽選手進行ppt展示,評委老師將根據(jù)選手對文案的介紹,選出可以晉級決賽的隊伍。

復賽時間:11月18日。

(六)決賽暨頒獎典禮。

決賽時間:12月2日。

決賽最終由10個隊伍參加,共產生一等獎一個(獎金5000元/隊),二等獎兩個(獎金3000元/隊),三等獎三個(獎金1000元/隊),優(yōu)勝獎四個(獎金500元/隊)。

大學生曲藝大賽策劃書篇十

二、社團宗旨:適應高校產、學、研相結合的形勢,提高學生的社會實踐能力,動手能力,使學生所學專業(yè)與社會結合。聚集一批有志創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀青年,培養(yǎng)一批未來的企業(yè)家,為山西經濟發(fā)展作出貢獻.

三、社團會員:招收在校的有志于社會實踐,大學生創(chuàng)業(yè)的科大學生,另外,請一些老師、企業(yè)家擔任本社團的名譽顧問。

四、活動內容a.請社會上的企業(yè)家、學者作演講、提供經驗建議,指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受,增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動,聯(lián)系企業(yè)為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志,發(fā)表學生心得、經驗之談.e.建立網(wǎng)站、其他高校的學生社團取得聯(lián)系,互相交流經驗,學習借鑒他們的創(chuàng)意f.搞一些模擬商業(yè)活動,舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創(chuàng)新的想法尋找合作的企業(yè)伙伴h.提倡會員要有創(chuàng)業(yè)意識,允許會員用社團名義成立有創(chuàng)意的機構。

大學生曲藝大賽策劃書篇十一

為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立,我協(xié)會定于xx年11月2號至11月14日在校內舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊:一、營銷策劃方案大賽;二、模擬營銷大賽。

一、時間安排。

1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。

2.11月7號12:00至17:00舉行"模擬營銷大賽"。

3.11月10號晚上7:00―9:30舉行"營銷策劃大賽"預賽。

4.11月14號晚上7:00―9:30舉行"營銷策劃大賽"決賽。

二、競賽標準。

"模擬營銷大賽"競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。

三、競賽方式。

團體賽是本次大賽的特色,也是企業(yè)團隊合作精神的具體體現(xiàn)。團體賽按專業(yè)或者班級為單位組隊。

1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。

2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。

3.12級同學按專業(yè)組成參賽單位,即一個專業(yè)組一隊,隊員3―4人。

4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。

5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協(xié)會指定銷售地點,在規(guī)定的時間內各參賽隊進行銷售。

6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。

7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。

8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。

9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值,評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發(fā)獲獎證書。

1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01,10,11各級同學將參賽人員名單報至財經協(xié)會負責人廖峰處(4#101宿舍,電話:2824937,6962319)。

2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。

3.以專業(yè)或者班級為單位(年級不限),每3-4人為一小組,給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書(必須具備商品或服務的廣告),本單位選出最優(yōu)秀的一組參賽。

4.7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00―9:30參加預賽。

5.各參賽隊出場順序抽簽決定。

6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。

7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。

8.預賽結束。

9.決賽于11月14日晚7:00―9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。

10.所有參賽隊伍演示完畢由專業(yè)老師評比出"優(yōu)秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。

六、本協(xié)會對此大賽規(guī)程有最終解釋權。

太原科技大學經濟與管理學院。

財經協(xié)會。

xx年10月13日。

大學生曲藝大賽策劃書篇十二

大賽購物票(含復寫紙)2000.5100。

宣傳板250100。

海報205100。

獲獎證書12560。

膠卷32060。

設備租用。

(如投影儀、大屏幕等)。

300300。

校廣播站150150。

合計1220(元整)。

注明:本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套,需由贊助商提供。

如贊助商能提供上述費用及服裝,則同時可享有本次大賽的冠名權。

大學生曲藝大賽策劃書篇十三

由山西財經大學工商管理學院主辦的大學生營銷策劃大賽已成功舉辦十屆,吸引了無數(shù)學子的積極參與,歷屆大賽直接間接參與人數(shù)逾千人,“營銷自我,策劃未來”的理念深入人心。上千名精英學子每天為企業(yè)的產品及未來發(fā)展苦思冥想,殫精竭力。在市場調研、實地考察、創(chuàng)意思考、策劃書撰寫的整個過程中,企業(yè)的品牌與產品在每位參賽選手的心中打下了深深的烙印。一個參賽團隊的全體隊員在設計策劃方案時,通過思維碰撞而產生思想火花,產生許多單獨思考不可能產生的新思想,這些創(chuàng)意萌芽為企業(yè)營銷思維及營銷模式的創(chuàng)新提供了寶貴的建議。同時,資深的營銷學教授、多位評委老師的指導和點評也為企業(yè)營銷活動提供了新的營銷視點以及切實可行的方案。我校的營銷策劃大賽正是通過學生們無限的創(chuàng)意,天馬行空的思維加上專業(yè)營銷理論知識,贏得每一屆大賽合作企業(yè)的好評與認可。我們相信廣大學生的創(chuàng)造性新思維能夠為振東集團產品及品牌營銷注入新鮮活力,為企業(yè)的發(fā)展前行提供動力!

大學生曲藝大賽策劃書篇十四

為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創(chuàng)”意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位:中原工學院教務處、學生處。

協(xié)辦單位:北京中鴻網(wǎng)絡教育技術有限公司。

策劃承辦單位:中原工學院經濟管理學院信管系。

(1)技術類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網(wǎng)站創(chuàng)意,構建電子商務網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、seo及站內優(yōu)化。基于自有電子商務網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開一家手機網(wǎng)店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)。

(2)報告類作品:主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經營活動產生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析,對社會產生的影響分析等(不限于上述類別)。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基矗電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃,基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等(不限于上述類別)。電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書(應附有關的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料)。報告類作品在研究中應采用合適的研究方法,以使得研究過程和研究結論可信。

(3)綜合類作品:應包含報告和技術兩部分內容,主要是指面向現(xiàn)實應用,既有可行的技術解決方案,又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。

(一)參賽對象。

中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業(yè)、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師,也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

(二)參賽形式。

以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨專業(yè)組隊。

(三)報名時間。

報名時間截止到xx年5月24日。

(四)報名方式。

每支隊伍須自行寫策劃書,找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱:評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解(10分鐘以內),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分。

大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎金。

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大學生曲藝大賽策劃書篇十五

本次大賽在初賽階段共設置策劃書撰寫一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名、優(yōu)勝獎若干名。決賽設置金獎1名、銀獎2名、銅獎3名;最佳臺風獎、最佳才智獎、最佳潛力獎、最佳廣告策劃獎,冠名實戰(zhàn)獎,最佳人氣獎(最終確定四項單項獎進行評選)。

大學生曲藝大賽策劃書篇十六

一年之計在于春,一日之計在于晨。當我們打算開展一個項目時,我們必須將方案給準備得當,制定好方案對于自己也是一種成長,什么樣的方案會更好地幫助大家呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“大學生商務謀劃大賽謀劃書之一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

進入21世紀以來,跟著計算機網(wǎng)絡、通信技能的飛速發(fā)展,特別是internet在全球的廣泛使用,電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法,也帶來了思想辦法和行為準則的變化。

電子商務作為一種全新的商務方法,它沖擊了傳統(tǒng)的商務方法,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分,作為今世大學生,知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。

為給同學們供給一個展示的渠道,經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節(jié)時期舉行第三屆電子商務大賽,經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道,并在實際操作中學習、結合各種專業(yè)常識,激起學習愛好,進步歸納實習才能。

電子商務大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體,將電子商務基礎常識與網(wǎng)店規(guī)劃、運營相結合,供給給同學們充沛展示自我的渠道,并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣,讓電子商務真實融入同學們的日子。

1、遍及常識,交流經歷。

電子商務的使用是將來社會的發(fā)展趨勢,在校大學生應是這一新生事物的接受者,這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識,交流電子商務經歷,進步電子商務的遍及與使用。

2、結合常識,進步才能。

電子商務大賽是一個歸納性比賽,其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識,經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通,進步理論聯(lián)系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

3、培育團隊認識。

電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽,其中團體比賽請求參賽成員精誠合作,充沛發(fā)揮自個特長,互相配合下獲得最終成功。一起,經過比賽,進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。

本次大賽本著公平公平的準則,以遍及電子商務常識為意圖,重在進步同學們的電子商務使用才能,培育立異認識,開辟思路,展示才華。

1、報名時刻:xx年3月9日——3月18日。

2、報名地址:教學樓b607。

3、比賽時刻:電子商務基礎常識初賽3月30日,決賽4月12日。

4、比賽地址:一樓報告廳。

本次電子商務大賽由兩部分構成,別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網(wǎng)店規(guī)劃大賽。

為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度,大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。

(1)初賽。

初賽的首要方法為筆試,各參賽選手在規(guī)則時刻(45分鐘)內做完試卷,成果最高的前8名選手進入決賽。

(2)決賽。

進入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進行比賽。決賽的內容首要有:必答題(12道單選,6道多選)、搶答題(6道單選,6道多選)。

危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。

電子商務網(wǎng)店規(guī)劃大賽為團體賽,每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合,一起制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。首要規(guī)劃內容為:

網(wǎng)店漂亮性:參賽選手要詳細介紹在那種網(wǎng)絡渠道請求下創(chuàng)建的店肆,詳細介紹網(wǎng)店的商場定位、店面的規(guī)劃理念,網(wǎng)店的產品挑選以及網(wǎng)店的特征與推銷辦法。

網(wǎng)店使用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業(yè),怎么進步網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,怎么進步網(wǎng)店的出售量。

環(huán)節(jié)2:“我眼里的電子商務”

參賽目標為有過網(wǎng)絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網(wǎng)絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網(wǎng)絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率,推進大家對電子商務的使用。

參賽內容首要為:怎么高效地展開網(wǎng)絡購物,怎么下降危險,怎么和賣家討價還價,怎么進步產品的質量,怎么挑選適宜的付款辦法,怎么挑選信用等級較高的賣家,怎么下降物流本錢,發(fā)現(xiàn)產品存在質量疑問或別的疑問時,怎么退換貨,怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面,請求陳說明白,有自個共同的見地,是自個的親身經歷,時刻為3分鐘。

比賽題目由組委會專業(yè)老師團隊出題,大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網(wǎng)站上發(fā)布。

電子商務基礎常識大賽設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名;電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎2組。

大學生曲藝大賽策劃書篇十七

各參賽團隊針對某某地區(qū)駕校的基本情況,在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上,撰寫行業(yè)調研報告,并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案,內容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團,根據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項,頒發(fā)一定的物質獎勵及獲獎證書。

大學生曲藝大賽策劃書篇十八

在現(xiàn)在這個資源稀缺的世界上,生產者擁有發(fā)言權,但在供應過量的世界上,顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代意義的轉換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導原則。

隨著我國經濟的日益發(fā)展,競爭越來越劇烈,面對日益激烈的競爭,企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因為,它是經營的核心和靈魂!經濟危機的陰影還沒完全退去,我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優(yōu)勢!

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