總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進步。對于那些邊界模糊的情況，我們應(yīng)該如何確定其分類？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇一
畢業(yè)后能從事各級政府規(guī)劃管理部門、國土管理部門、環(huán)境保護部門、建設(shè)部門，從事規(guī)劃設(shè)計、國土資源評價及資源信息化管理、環(huán)境評價及管理等方面的公司及研究機構(gòu)。也可進一步深造，報考地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和管理等學(xué)科點碩士學(xué)位授予權(quán)。
從事行業(yè)：畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、廣告等行業(yè)工作，大致如下：
1.建筑/建材/工程;。
2.房地產(chǎn);。
3.酒店/旅游;。
4.專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會);。
5.學(xué)術(shù)/科研;。
6.其他行業(yè);。
7.影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事旅游規(guī)劃師、旅游策劃師等工作，大致如下：
1.旅游規(guī)劃師;。
2.旅游策劃師。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇二
根據(jù)教育部最新的本科專業(yè)目錄調(diào)整，原“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)需分解為“自然地理與資源環(huán)境”和“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”兩個本科專業(yè)。本次教學(xué)計劃的編制按照云南大學(xué)的綜合部署與建設(shè)要求進行，在編制過程中，參考、借鑒了國內(nèi)多所名牌大學(xué)相同（關(guān)）專業(yè)的教學(xué)計劃，對“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)多年來的教學(xué)經(jīng)驗與成效進行了全面、認真的總結(jié)；在學(xué)校地理學(xué)一級學(xué)科本科專業(yè)設(shè)置中，基于盡力打通與“自然地理與資源環(huán)境”、“地理信息科學(xué)”專業(yè)一、二學(xué)年課程，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、通識教育與專業(yè)教育并重，著力打造區(qū)域性特色專業(yè)的原則編制完成。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，接受嚴格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，從事城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開發(fā)或應(yīng)用的.高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。
三、培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
5.具備豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)，具備健全的人格和健康的身心，具有較強的調(diào)查研究與決策能力、組織管理能力、口頭與文字表達能力，具有較好的組織管理能力、較強的溝通能力、環(huán)境適應(yīng)能力和團隊合作能力。
四、主干學(xué)科地理學(xué)、規(guī)劃類。
核心知識領(lǐng)域：地理學(xué)類、規(guī)劃類、環(huán)境類、遙感與地理信息類、數(shù)理基礎(chǔ)類。
五、主要課程。
本專業(yè)必修課程突出專業(yè)基本原理、基本方法和基本技能，選修課程主要體現(xiàn)專業(yè)特色（生態(tài)環(huán)境保護、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃），在地理學(xué)、計算機技術(shù)、遙感技術(shù)、地圖學(xué)、土地與區(qū)域規(guī)劃等課程中單列實驗實習(xí)內(nèi)容。
1、數(shù)理基礎(chǔ)課：高等數(shù)學(xué)1-2、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等；
2、專業(yè)基礎(chǔ)課：地質(zhì)與地貌學(xué)、氣象氣候與水文學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、交通運輸布局與規(guī)劃、遙感概論、數(shù)據(jù)庫原理、社會調(diào)查研究方法、地理信息系統(tǒng)原理、計量地理學(xué)、計算機輔助設(shè)計、城鎮(zhèn)體系規(guī)劃方法及應(yīng)用、區(qū)域分析與規(guī)劃、土地利用評價與規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理。
3、專業(yè)選修課：土壤與植物地理、環(huán)境科學(xué)概論、地圖學(xué)、地圖學(xué)實驗、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、制圖、文化地理導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)地理與農(nóng)業(yè)規(guī)劃、社區(qū)發(fā)展與鄉(xiāng)村規(guī)劃、資源環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、城市地理學(xué)、旅游地理與旅游規(guī)劃、自然地理學(xué)方法、環(huán)境影響評價、土地政策與管理、高等數(shù)學(xué)（四）（上）、高等數(shù)學(xué)（四）（下）、環(huán)境影響評價、土地政策與管理、縣域發(fā)展規(guī)劃、地學(xué)英語。
六、主要專業(yè)實驗。
自然地理學(xué)綜合實習(xí)、遙感概論實驗、數(shù)據(jù)庫原理實驗、人文地理學(xué)綜合實習(xí)、地理信息系統(tǒng)原理實驗、計量地理學(xué)實驗、城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實習(xí)、土地利用評價與規(guī)劃實驗、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃模擬實驗、地圖學(xué)實驗。
七、修業(yè)年限。
四年。八、授予學(xué)位。
理學(xué)學(xué)士。九、相近專業(yè)。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇三
畢業(yè)生能在城鄉(xiāng)建設(shè)、國土規(guī)劃、土地管理、自然資源與旅游資源開發(fā)管理、環(huán)境保護、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、大型企業(yè)等部門從事規(guī)劃管理工作，亦可繼續(xù)深造。
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的.基本理論和基本知識；
3.熟悉城鄉(xiāng)資源與環(huán)境、城鎮(zhèn)建設(shè)等方面的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；
4.結(jié)合所設(shè)置的選修課程，夯實基礎(chǔ)，拓寬知識面；
5.提高綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇四
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、掌握地理科學(xué)、城鄉(xiāng)與土地資源管理與規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用等方面的`基礎(chǔ)理論、方法與技能，能夠從事國土規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、土地利用與社區(qū)規(guī)劃等領(lǐng)域研究、規(guī)劃和管理工作的應(yīng)用型人才;主要設(shè)置自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、自然資源概論、環(huán)境學(xué)概論、城市經(jīng)濟學(xué)、城市規(guī)劃與管理、環(huán)境影響評價與規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃與管理、居住區(qū)規(guī)劃與設(shè)計、遙感概論、gis原理與應(yīng)用、cad制圖、管理學(xué)原理、經(jīng)濟學(xué)概論等課程。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇五
建筑學(xué)是工學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。建筑學(xué)專業(yè)從廣義上來說，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下，以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義，它更多的是指與建筑設(shè)計和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。
建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。
就業(yè)前景。
建筑學(xué)專業(yè)的碩士生就業(yè)前景十分廣闊，未來會有更大的發(fā)展空間，畢業(yè)生主要就業(yè)方向為：
1、在建筑設(shè)計院、建筑事務(wù)所、建筑設(shè)計集團等從事建筑設(shè)計工作。
2、在房地產(chǎn)公司從事建筑策劃工作。
3、在建筑裝飾公司，從事室內(nèi)裝飾設(shè)計工作。
4、畢業(yè)后也可視自身條件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類工作。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育，是支撐城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的人才技術(shù)的重要保障。因此，將城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)*作為一級學(xué)科進行建設(shè)，是我國城鎮(zhèn)化健康發(fā)展和城鄉(xiāng)和諧統(tǒng)一的重要支撐性工作。
研究方向。
城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)學(xué)科研究方向：區(qū)域發(fā)展政策與戰(zhàn)略、區(qū)域規(guī)劃與城鎮(zhèn)化。研究內(nèi)容：區(qū)域發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)經(jīng)濟學(xué)、城鄉(xiāng)土地規(guī)劃、城鎮(zhèn)化理論、政策與發(fā)展戰(zhàn)略等。
培養(yǎng)目標。
我國城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，是要積極應(yīng)對城鎮(zhèn)化快速發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型期對高層次規(guī)劃人才的需要，培養(yǎng)適應(yīng)于社會、經(jīng)濟和區(qū)域發(fā)展和建筑學(xué)科基礎(chǔ)審美與工程技術(shù)方法的專門人才。
培養(yǎng)目標。
城市規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有較寬的基礎(chǔ)和較強的適應(yīng)能力、富于創(chuàng)新能力的城市規(guī)劃與設(shè)計高級人才，掌握城市規(guī)劃與設(shè)計的堅實理論基礎(chǔ)知識和有關(guān)科學(xué)知識，具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作和獨立擔(dān)負專門技術(shù)工作的能力;掌握一門外國語，能較熟練地閱讀專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說、讀、寫能力;初步掌握第二外語。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇六
文秘是一種綜合性極強，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國家機關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢，并且對秘書人才素質(zhì)的需求越來越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識不扎實;個人能力水平低，動手實踐能力不強;綜合素質(zhì)不高，難以勝任機關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來，企業(yè)、機關(guān)對新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。
所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。
二、內(nèi)容
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準備和起草工作，對文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。
文秘人員應(yīng)該要有多角化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力，文秘不僅一個職位，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃，并落實安排。同時，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識的能力，文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計算機應(yīng)用的發(fā)展步伐。團隊合作能力，文秘人員要參加到許多實際項目中去，要收集信息，要督促團隊努力工作。
作為文秘人員還應(yīng)該在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更多的知識和技能。
三、方案
沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印，文秘工作猶如是。
一、初次擇業(yè)崗位
初級文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務(wù)：擬寫，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會議前籌劃、會議中服務(wù)和會議后落實，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對文書進行立卷歸檔;
5、按要求接站，完成簽到工作，引導(dǎo)與會人員就座;
7、確定歸檔范圍
9、安排會議室，安排用車，處理郵件;
要有優(yōu)良的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生，在大學(xué)教室上聽說讀寫的專業(yè)訓(xùn)練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：
1、取得cet4、6級證書，作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語。因為隨著國際化，機關(guān)企業(yè)少不了與國際接軌，懂得英語，會應(yīng)用英語成為文秘專業(yè)的一項技能要求，會英語、懂英語、會用英語，取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。
2、取得計算機辦公軟件中級證書;
2、多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力，那無疑就是讓自己多閱讀，多看書，并且多看應(yīng)用文寫作的書，這對文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通，作為文員會經(jīng)常有需要的采買、預(yù)定、接送，熟悉路線和交通會很有用處。
4、多參加機關(guān)企業(yè)組織的各種活動，讓自己在實踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識和經(jīng)驗。
5、與周圍同事搞好關(guān)系，會讓工作事半功倍。
中級文秘--經(jīng)理助理、秘書
工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務(wù)和會議后落實、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動實施、信息管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫會議紀要、意見、合同、可行性研究報告;
2、制訂檔案管理制度，選擇檔案管理模式;
3、擬訂會議策劃方案，審核會議的籌劃方案，組織與培訓(xùn)會議工作人員;
4、主持會議，督查會議決議的落實;
5、管理團隊，陪同協(xié)助上司工作，擬訂調(diào)研方案并組織實施;
6、實施并監(jiān)管組織的安全運營，評估辦公環(huán)境管理狀況
7、安排參觀活動、簽字儀式、典禮儀式、展覽活動、商務(wù)談判、招商活動;
8、利用信息輔助決策，制訂信息工作制度。
還要學(xué)習(xí)和增長一下幾方面的知識和能力：
1、應(yīng)變能力的提升，作為中級秘書，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力，處理問題既要符合原則，又要有一定機動性和靈活性。
2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識，對人力資源知識進行學(xué)習(xí)，會成為讓你在秘書的發(fā)展過程中有很大幫助。
3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫作，多看書，會保持這項能力，而這項能力的保持和提升，會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計劃和執(zhí)行能力，多參加公共活動，多與人交流，提高這些能力。
5、學(xué)習(xí)公共管理的知識或者人力資源的知識等。
6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟方面的知識，會讓以后的路走得更加順暢。
高級文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書
工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會議前籌劃、會議中服務(wù)和會議后落實、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理 。
職業(yè)技能：
1、擬寫通告、通報、決定、請批、批答函、總結(jié)、述職報告，制定計劃;
2、審核文書，擬辦文書，承辦文書，催辦、注辦文書;
3、提供并利用檔案，編寫檔案參考材料，管理電子檔案;
5、提示會議按計劃進行，監(jiān)督會議經(jīng)費的使用，處理會中突發(fā)事件
6、對會議進行總結(jié)，評估會議工作
7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會見會談和拜訪，涉外宴請，選擇饋贈禮品;
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;
11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇七
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有廣博的科學(xué)素養(yǎng)、深厚的人文素養(yǎng)、扎實的專業(yè)素養(yǎng)，具備資源、環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理基礎(chǔ)，具有國際視野和開拓精神的高級專門人才。
本專業(yè)特別強調(diào)在寬闊的專業(yè)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練和實踐的基礎(chǔ)上，突出水環(huán)境監(jiān)測與管理、水生態(tài)修復(fù)與保護、涉水領(lǐng)域綜合規(guī)劃等專業(yè)方向的特色。
能在水利、水務(wù)、能源、交通、城建、農(nóng)林、環(huán)保和地礦等部門從事水環(huán)境監(jiān)測與管理、資源開發(fā)利用與保護、水生態(tài)修復(fù)與保護、城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的監(jiān)測、評價、規(guī)劃設(shè)計和管理等工作以及教學(xué)和科學(xué)研究等工作。
課程設(shè)置高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、自然地理學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)、環(huán)境學(xué)導(dǎo)論、生態(tài)學(xué)概論、水環(huán)境化學(xué)、工程水文學(xué)、生物學(xué)導(dǎo)論、水質(zhì)模型、環(huán)境監(jiān)測與分析、環(huán)境影響評價、水處理技術(shù)、生態(tài)保護與修復(fù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、城市水資源利用與管理、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、土地評價與規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃等。
資源環(huán)境與城市規(guī)劃管理專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、工程管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇八
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：建筑/建材/工程。
目標地點：南京。
期望月薪：面議/月。
目標職能：施工規(guī)劃設(shè)計師。
工作經(jīng)驗。
/9–/7：xx有限公司[1年10個月]。
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
企劃部施工規(guī)劃設(shè)計師。
1.負責(zé)設(shè)計管理工作，并對城鎮(zhèn)區(qū)總規(guī)、控規(guī)、修規(guī)。
2.負責(zé)具體項目的建筑設(shè)計、景觀設(shè)計和市政設(shè)計等的設(shè)計前期準備。
3.草擬設(shè)計任務(wù)書，編制設(shè)計招標文件，比選設(shè)計單位。
/9–2013/8：xx有限公司[1年11個月]。
所屬行業(yè)：建筑/建材/工程。
企劃部施工規(guī)劃設(shè)計師。
1.設(shè)計文件編制過程的質(zhì)量、時間節(jié)點把控，設(shè)計方案評審和報規(guī)。
2.項目施工過程中的設(shè)計跟蹤、驗收，到最終的設(shè)計工作總結(jié)，全程參與。
3.溝通協(xié)調(diào)好上級領(lǐng)導(dǎo)與乙方單位的關(guān)系，對提出的問題給予解答。
教育經(jīng)歷。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇九
近日，我有幸參加了一場關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃的專業(yè)講座，深入了解了我國城市發(fā)展的現(xiàn)狀和未來走向，讓我收獲頗豐。下面我將分享我的心得體會。
第一段：介紹講座背景及內(nèi)容。
為了拓寬對城鄉(xiāng)規(guī)劃的了解，我參加了這場由國內(nèi)著名規(guī)劃專家主講的講座。講座內(nèi)容主要圍繞著如何實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展展開，重點介紹了我國城市化進程中的問題和挑戰(zhàn)，同時探討了未來城市發(fā)展的方向和路徑。
第二段：講座的亮點。
講座中我印象最深刻的是專家們拿出了不同城市之間的對比數(shù)據(jù)，通過比較分析，深入揭示了城市的發(fā)展差異，使我更直觀地感受到城市規(guī)劃對城市發(fā)展的重要性。同時，講座中專家們也提到了很多切實可行的措施和方案，非常具有指導(dǎo)性和實用性。
第三段：講座的啟示。
通過聽講座，我意識到現(xiàn)今的城市規(guī)劃已經(jīng)走在一條比以往更加科學(xué)、智能、綠色、人性化的道路。同時，在規(guī)劃之前要更加注重搜集客觀數(shù)據(jù)，并結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源和環(huán)境狀況制定可行性方案。講座還啟示了我，未來的城市規(guī)劃應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展之路，需要重點考慮資源保護、綠色發(fā)展、生態(tài)平衡等方面。
第四段：講座的反思。
聽完講座，我對我國城市規(guī)劃的不足和局限進行了深刻的反思。如過多地注重經(jīng)濟效益，忽視了資源環(huán)境的保護；如城市規(guī)劃方案過于模式單一，忽略了市民的需求和感受。規(guī)劃工作難免遇到困難和挑戰(zhàn)，但唯有追求限度發(fā)展，注重可持續(xù)發(fā)展，才能更好地推進城市建設(shè)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，這是一次極具啟發(fā)性的講座，讓我受益匪淺。通過聽講座，我更加深入地理解了規(guī)劃工作的復(fù)雜性，意識到了城市的可持續(xù)發(fā)展對于生態(tài)、經(jīng)濟和社會的意義和價值。我將會把所學(xué)到的理論知識運用到實踐工作中，去推動我所在的城市的規(guī)劃發(fā)展，為城市建設(shè)和人民福祉做出更大的貢獻。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十
1、具備一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論素養(yǎng)，具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和健全的人格和心理素質(zhì)。 2、具有一定的政治思維、經(jīng)濟分析和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能，能很好地綜合與協(xié)調(diào)城市規(guī)劃中各種問題，了解城市規(guī)劃、經(jīng)濟環(huán)境與文化之間的關(guān)系。
3、具備城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、城市社會學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、舊城更新與保護等方面的基礎(chǔ)知識，掌握城市規(guī)劃與設(shè)計的理論和方法，掌握城市道路與綜合交通規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃的原理和方法。
4、具備較強的城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和管理、社會綜合調(diào)查和分析研究、計算機輔助繪圖、社會交往與表達等多方面的能力，具有良好的職業(yè)操守、較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 五、主干學(xué)科:城鄉(xiāng)規(guī)劃 六、專業(yè)主干課程與學(xué)位課程
1、專業(yè)主干課程
城鄉(xiāng)規(guī)劃原理（二）、建筑設(shè)計（一、二、三）、城市詳細規(guī)劃設(shè)計、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、城鄉(xiāng)設(shè)計、城市道路與交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃。
2、學(xué)位課程
八、畢業(yè)條件
學(xué)生在4―7年內(nèi)修滿本專業(yè)規(guī)定的180學(xué)分，方可畢業(yè)；符合湖北工程學(xué)院學(xué)位授予條件者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
九、專業(yè)教學(xué)進程表
（續(xù)上表）
十、雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)培養(yǎng)方案
十一、主要課程簡介
市道路與交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃。
1、《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理（二）》
課程目標：通過本課程教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃的背景知識與基本內(nèi)容，熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科所包含的相關(guān)知識體系；從認識城鄉(xiāng)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀入手，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本概念、內(nèi)容與方法。
主要內(nèi)容：包括城市與城市發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃工作內(nèi)容和編制程序、城鄉(xiāng)構(gòu)成與用地規(guī)劃、城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)總體布局、城市交通與道路系統(tǒng)、城市公共空間、城市歷史文化遺產(chǎn)保護、城市規(guī)劃實施、城鄉(xiāng)規(guī)劃的行政與法制等內(nèi)容。
教 材：李德華 城市規(guī)劃原理（第四版）.上海：同濟大學(xué)出版社。
2、《風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計》
課程目標：掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計的基本原理與方法，能熟練運用景觀設(shè)計元素，完成城市各類風(fēng)景園林設(shè)計，適應(yīng)現(xiàn)代城市景觀設(shè)計需要。
主要內(nèi)容：風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計概說；風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計歷史回顧；植物栽植原則；景觀元素的組成與運用，城市景觀規(guī)劃設(shè)計實例分析；景觀課題設(shè)計。
3、《建筑設(shè)計（一、二、三）》
課程目標：掌握基本民用建筑與工業(yè)建筑的設(shè)計方法，掌握單一建筑空間和重復(fù)空間的特性及其構(gòu)成的一般原理的基本知識；了解建筑設(shè)計的基本方法，步驟；掌握建筑設(shè)計圖、模型等表達的基本內(nèi)容、方法和技能。
系；小型建筑空間構(gòu)成的一般原理和基本知識；建筑設(shè)計的內(nèi)容、依據(jù)及要求；建筑設(shè)計的程序、方法及步驟；場地設(shè)計，施工圖設(shè)計等相關(guān)知識。
教 材：《住宅建筑設(shè)計原理》，朱昌廉，中國建筑工業(yè)出版社（第二版），1999年版。
《公共建筑設(shè)計原理》，天津大學(xué)，中國建筑工業(yè)出版社（第二版），2001年版。 參考書目：戴 儉：《建筑設(shè)計構(gòu)思與技法叢書》，天津大學(xué)出版社，2001年版。 尹青：《建筑設(shè)計構(gòu)思與技法叢書--建筑設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)意》，天津大學(xué)出版社，2002年版。 鄭東軍：《建筑設(shè)計構(gòu)思與技法叢書--建筑設(shè)計與流派》，天津大學(xué)出版社，2002年版。 張建濤：《建筑設(shè)計構(gòu)思與技法叢書--建筑設(shè)計與外部環(huán)境》，天津大學(xué)出版社，2002年版。
4、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃設(shè)計
課程目標：系統(tǒng)地掌握城鄉(xiāng)總體規(guī)劃編制的全過程，對城市的歷史與發(fā)展，城市形態(tài)的演變，城市各個環(huán)節(jié)的有機聯(lián)系有一個初步認識，培養(yǎng)學(xué)生全面分析問題、解決問題的能力。
主要內(nèi)容：城市與區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展及現(xiàn)狀設(shè)施條件的調(diào)研，基礎(chǔ)資料匯編與分析研究，市（縣）域城鎮(zhèn)分布現(xiàn)狀圖及城市現(xiàn)狀圖繪制；城市性質(zhì)、規(guī)模的論證和確定；城市建設(shè)用地的總體布局；道路交通系統(tǒng)規(guī)劃，郊區(qū)規(guī)劃，近期建設(shè)規(guī)劃及各專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃等。
《系統(tǒng)方法在城市和區(qū)域規(guī)劃中的應(yīng)用》，(英)j．b麥克勞林，中國建工出版社
5、城市詳細規(guī)劃設(shè)計
課程目標：使學(xué)生建立土地使用的功能性、經(jīng)濟性、法規(guī)性和城市空間設(shè)計導(dǎo)向性的概念，反映城市設(shè)計的內(nèi)涵，掌握詳細規(guī)劃設(shè)計的基本方法。
主要內(nèi)容： 城市詳細規(guī)劃階段的現(xiàn)狀調(diào)查與用地分析，新、舊居住小區(qū)、居住街坊、城市公共活動中心、工業(yè)園區(qū)、街道、廣場等詳細規(guī)劃與設(shè)計；根據(jù)不同工程項目進行建筑物的空間布置，道路交通組織，綠地組織，空間環(huán)境的優(yōu)化與美化，豎向設(shè)計以及各項工程設(shè)施的規(guī)劃布置與管網(wǎng)綜合；規(guī)劃說明書的編寫等。
教材：《城市住宅區(qū)規(guī)劃原理》，周儉，同濟大學(xué)主編，中國建工出版社，2001年版。
6、城市道路與交通規(guī)劃
課程目標：掌握城市道路交通規(guī)劃、線性設(shè)計、交通管理等方面得較為先進的理論和方法，掌握城市交通規(guī)劃、道路規(guī)劃與設(shè)計的基本原理和方法，能進行城市道路與交通工程規(guī)劃設(shè)計。
路線形綜合設(shè)計；道路交叉口規(guī)劃設(shè)計；城市道路路面基礎(chǔ)知識；城市橋梁的基礎(chǔ)知識；城市交通運輸系統(tǒng)概述；鐵路與軌道交通；公路；河港；海港；機場等。
7、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和法規(guī)
課程目標：掌握新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法的基本內(nèi)容、行政管理與行政法學(xué)的內(nèi)容，城市規(guī)劃管理的基本程序，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和法律法規(guī)意識。
主要內(nèi)容：行政管理與行政法學(xué)導(dǎo)論，中外城市規(guī)劃體系，城市規(guī)劃管理，城市規(guī)劃主要法律、法規(guī)，城市規(guī)劃相關(guān)法律、法規(guī)，技術(shù)規(guī)范，規(guī)劃文本的編制等。
《系統(tǒng)方法在城市和區(qū)域規(guī)劃中的應(yīng)用》，(英)j．b麥克勞林，中國建工出版社
8、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃
主要內(nèi)容：城市水源與水源保護；城市市政公用設(shè)施系統(tǒng)規(guī)劃；城市工程管線綜合規(guī)劃與設(shè)計；城市防災(zāi)抗災(zāi)規(guī)劃；城市環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃等。
9、城鎮(zhèn)設(shè)計
課程目標：系統(tǒng)地掌握中小城市設(shè)計的內(nèi)容和方法，結(jié)合中小城市（鎮(zhèn)）所在地的的歷史與發(fā)展、城鎮(zhèn)形態(tài)的演變等實際情況，對城市體型和空間環(huán)境進行整體構(gòu)思和安排，進行合理的城市空間設(shè)計。
城鎮(zhèn)歷史文化和風(fēng)貌設(shè)計的要求，城市六線管制內(nèi)容與要求。
教 材：《城市設(shè)計概論》 徐雷，華中科技大學(xué)出版社
必讀書目：《城市，它的發(fā)展、衰改與未來》，(美)伊利爾．沙里寧，工出版社。
《城市和地區(qū)規(guī)劃》，(英)p．霍爾，中國建工出版社。
《城市發(fā)展過程》，(英)鮑爾著，中國建工出版社 。
《系統(tǒng)方法在城市和區(qū)域規(guī)劃中的應(yīng)用》，(英)j．b麥克勞林，建工出版社。 《區(qū)域與城市規(guī)劃》，(波蘭)薩倫巴，建設(shè)部規(guī)劃局。
一 、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計、建筑設(shè)計等方面知識，能在城市規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃管理、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑設(shè)計等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計與管理、城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃、建筑設(shè)計等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級應(yīng)用型人才。
二 、基本要求
2.掌握城市規(guī)劃學(xué)科的基本理論、基本知識；
3.掌握與城市規(guī)劃學(xué)科相關(guān)的知識，具有綜合分析城市問題、協(xié)調(diào)解決城市問題的能力；
4.掌握建筑設(shè)計的基本理論和方法，具有方案設(shè)計和建筑設(shè)計的能力；
5.具有城市規(guī)劃管理的基本能力；
6.熟悉國家有關(guān)城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī)；
7.了解城市規(guī)劃學(xué)科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；
9.具有計算機運用的能力；
10.具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和人文綜合素質(zhì)。
三、修業(yè)年限
四年。
四、授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士。
五、主干學(xué)科
城市規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)。
六、主要課程
建筑設(shè)計基礎(chǔ)、美術(shù)、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市規(guī)劃設(shè)計、城市道路與交通、城市總體規(guī)劃設(shè)計、城市設(shè)計、區(qū)域規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、景觀規(guī)劃與設(shè)計。
七、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗
1.基礎(chǔ)實踐
基礎(chǔ)實踐包括軍訓(xùn)、社會實踐、思想政治理論課的實踐。
2.專業(yè)實踐
測量實習(xí)、構(gòu)造實習(xí)、建筑設(shè)計課程設(shè)計、城市規(guī)劃課程設(shè)計、城市總體規(guī)
劃實習(xí)、規(guī)劃設(shè)計院綜合實習(xí)等。
3. 綜合實踐
(1) 畢業(yè)實習(xí)； (2) 畢業(yè)設(shè)計。
八、教學(xué)計劃（見附表）
附表：教學(xué)計劃
（二）選修課
（三）集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
注：含括號的周數(shù)在假期進行安排
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
2、掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本原理和基本方法；
五、畢業(yè)學(xué)分與學(xué)位授予要求
(一)公共基礎(chǔ)課(50學(xué)分，必修)
(
(三)1、必修課程(22學(xué)分)
2
根據(jù)社會對人才素質(zhì)的要求，學(xué)院將每學(xué)期開設(shè)一定數(shù)量的跨學(xué)科課程，學(xué)生可結(jié)合自己的知識、能力實際，選擇相應(yīng)的課程并修滿規(guī)定的學(xué)分。（跨學(xué)科課程分類設(shè)置為人文射課類、自然科學(xué)類、藝術(shù)類、經(jīng)濟管理類等；跨學(xué)科選修課程一覽表等相關(guān)信息置于人才培養(yǎng)方案最后一部分供學(xué)生參考) (五)集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(22學(xué)分)
根據(jù)《衡陽師范學(xué)院本科生課外活動和社會實踐學(xué)分實施辦法》，凡我院全日制在校本科生在校學(xué)習(xí)期間，以我院名義在學(xué)科競賽、科技和科研活動、文藝體育活動及各類社會實踐活動中取得突出成績者，可申請獎勵學(xué)分，必須獲得12學(xué)分課外活動和社會實踐學(xué)分，方可畢業(yè)。
體育運動會獲得項目第一名、第二名等同省級一等獎，第三名、第四名等同省級二等獎，第五名、第六名等同省級三等獎。參加國家級體育運動會獲得項目第一名、第二名等同國家級一等獎，第三名、第四名等同國家級二等獎，第五名、第六名等同國家級三等獎。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十一
性別：女。
出生年月：1987-1-21。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-衡水市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
應(yīng)聘職位：房地產(chǎn)開發(fā)·策劃,城市規(guī)劃與設(shè)計。
應(yīng)聘行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程,廣告/會展/公關(guān)/市場推廣。
期望工作地區(qū)：石家莊市,衡水市。
期望月薪：面議。
自我評價。
對工作有強烈的責(zé)任心，負責(zé)到底，把分內(nèi)的事情做到最好用心投入每一份工作，用百分之百的熱誠換取別人的信任注重團隊精神，注重合作的力量。
樂觀開朗，積極進取，嚴謹務(wù)實，有較強的團隊協(xié)作精神；
熱愛所學(xué)專業(yè)，具有扎實的專業(yè)知識和廣泛的相關(guān)知識；
有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)；
愛好廣泛，喜歡讀書，熱愛排球、羽毛球等運動。
交際、組織、管理、寫作、電腦、文學(xué)、分析研究、音樂等。管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運用于實際中；英語基礎(chǔ)知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力；熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動化，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。
工作經(jīng)歷。
衡水融基置業(yè)-8至至今：置業(yè)顧問。
所在部門：置業(yè)部。
工作描述：尋找客戶、維護客戶、解決客戶房產(chǎn)相關(guān)問題。
浩華不動產(chǎn)2009-3至至今：見習(xí)置業(yè)顧問。
所在部門：翡翠城項目銷售部。
工作描述：進入公司兩個星期時間順利過“通關(guān)”，直接派遣到銷售現(xiàn)場進行樓盤銷售，一個月的時間內(nèi)，成功銷售2套loft復(fù)式樓。
青島天欣物業(yè)2009-2至2009-3：青島理工項目主任助理。
所在部門：青島理工項目部。
工作描述：辦公室主任助理，負責(zé)各類信息傳達，文檔處理等，對物業(yè)管理各部門工作流程有所了解。
教育背景。
-9至2009-7學(xué)校名稱：山東科技大學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
曾任職務(wù)。
大學(xué)連續(xù)三年擔(dān)任班級主要學(xué)生干部。
-
山東科技大學(xué)地科學(xué)院自律會宣傳部部長。
山東科技大學(xué)地科學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部部長。
-
山東科技大學(xué)測繪學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長。
山東科技大學(xué)測繪學(xué)院自律會辦公室主任。
榮譽獎勵。
2006-第一學(xué)期獲院自律會“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
2007-第一學(xué)期獲院自律會“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
月獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號及校二等獎學(xué)金。
在校獲獎情況。
-11獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號及校二等獎學(xué)金。
2008-6獲院學(xué)生會“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”稱號。
2008-1獲院自律會“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
在校實踐。
2009-2至2009-3實踐公司名稱：青島天欣物業(yè)。
所在部門：青島理工項目辦公室。
所任職務(wù)：主任助理。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：四級。
培訓(xùn)記錄。
所獲證書名稱：團校結(jié)業(yè)證書。
培訓(xùn)詳細描述：2008年5月26日至6月5日參加學(xué)生拔尖人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí)經(jīng)考核合格，獲得“團校結(jié)業(yè)證書”。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十二
培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等院校，企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。
主要課程：地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、國土規(guī)劃、測量地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、土地評價與土地管理、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃、景觀規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃實物、區(qū)域分析與規(guī)劃、房地產(chǎn)評估、房地產(chǎn)開發(fā)與房地產(chǎn)策劃、工程項目管理等。
學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向：可到科研機構(gòu)、高等或中等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事資源環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的科研、教學(xué)工作或管理工作。
隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當(dāng)，關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可，其影響力也越來越受人注目。
城市規(guī)劃是建筑和園林建設(shè)的前提,并為所需的空間準備條件,城市規(guī)劃研究的進展也為建筑學(xué)和園林學(xué)的開拓提供了前所未有的廣闊天地.規(guī)劃師與建筑師、園林設(shè)計師的工作目標是一致的.隨著人類社會的發(fā)展,這三學(xué)科的有機結(jié)合和協(xié)同創(chuàng)造,勢必將體形環(huán)境的建設(shè)推向更高的境界。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!我是一名即將于20xx年x月畢業(yè)于xx商學(xué)院的學(xué)生，我的名字叫xx，我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好，主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評價與管理、水資源保護、環(huán)境監(jiān)測與評價、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等，以及計算機在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識，并參加實習(xí)和實踐進行實際鍛煉，在課余時間自學(xué)了經(jīng)濟與管理類的知識，努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。
大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會和社團中擔(dān)任過職務(wù)，曾任學(xué)生會學(xué)生xx部部長等職務(wù)。多次成功組織各項大型活動，并收到良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定，具有較強的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，以及較強的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)，并且力求腳踏實地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假，積極進行社會實踐活動，我知道在學(xué)校里學(xué)的知識是很有限的，我在四年大學(xué)中做過很多的工作，學(xué)到了很多書本上沒有的東西來豐富自己，并在平時課余時間里常常去圖書館翻看專業(yè)報刊，瀏覽網(wǎng)上文章，了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動態(tài)，以獲取新知識了解新產(chǎn)品，關(guān)注專業(yè)前景。
寶貴的四年間，我收獲了很多，無論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面，還是豐富自我，提高自身素質(zhì)方面，我都得到了不同以往的迅速的成長，這是一種質(zhì)的飛躍，一步一個臺階的提高。從知識體系開始構(gòu)建到開設(shè)專業(yè)課主干課，一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì)，再從知識到能力的培養(yǎng)，我所掌握的技能在不斷增長，豐富自身與興趣結(jié)合的同時，專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展，并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力，前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華，將使我終身受用。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十四
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您能抽空翻閱我的簡歷材料，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，并且希望我能夠在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟大潮中成為您的得力助手。敬請留意以下內(nèi)容，相信您一定不會失望的。
我是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴單位。我希望貴單位就是我成功的起點并有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
經(jīng)過大學(xué)四年的努力，我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在學(xué)習(xí)方面，我努力認真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事處理各項與專業(yè)及其相關(guān)工作的.能力，而且，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級，并在大三學(xué)年利用周末和課余時間輔修了英語作為自己的第二專業(yè)，并獲得英語專業(yè)?？茖W(xué)位具有一定的英語閱讀和寫作的能力。同時具備windows環(huán)境下文字處理、圖文混排以及表格操作能力，熟練掌握word、excel、ppt系列軟件以及利用autocad、3dsmax、photoshop、mapgis、arcview等軟件制作圖像及其處理以很好的完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。在課余方面，我更注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了社團活動和社會實踐，曾在我校英語樂園擔(dān)任過宣傳部部長，在組織和宣傳方面積累了不少經(jīng)驗，并且有較好的人際關(guān)系；在暑期在太原市天賜達科技進行社會實踐，主要從事業(yè)務(wù)宣傳和一些技術(shù)服務(wù)并獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴單位能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。盼復(fù)！
此致
敬禮自薦人：李志信
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城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十五
隨著中國城鄉(xiāng)發(fā)展的迅速變化，城鄉(xiāng)規(guī)劃逐漸成為熱門專業(yè)。作為一名城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠參加實習(xí)，親身體驗了城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的實際操作和挑戰(zhàn)。在實習(xí)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面將就此展開講述。
首先，在實習(xí)中，我掌握了城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本原理和方法。城鄉(xiāng)規(guī)劃是一門科學(xué)，需要系統(tǒng)性的思考和分析，以及全面的知識儲備。通過實習(xí)，我了解到規(guī)劃需要綜合考慮自然、經(jīng)濟、社會等多種因素，因此需要具備廣博的知識背景，比如地理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等。此外，我還學(xué)會了運用工具和軟件進行城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計和分析，比如CAD軟件、GIS軟件等。這些技能的掌握為我今后的學(xué)習(xí)和工作都打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在實習(xí)中，我理解了規(guī)劃實踐的重要性和挑戰(zhàn)。規(guī)劃不是簡單的理論工作，而是需要與現(xiàn)實情況相結(jié)合，并考慮到各方利益關(guān)系的復(fù)雜工作。在實習(xí)中，我所參與的一個項目就是規(guī)劃一個舊城改造的方案。我發(fā)現(xiàn)舊城的發(fā)展面臨諸多困難，比如歷史文化保護、居民生活改善等。在與居民溝通和協(xié)商的過程中，我深刻體會到規(guī)劃師需要成為各方利益的協(xié)調(diào)者和平衡者。在這個過程中，我也明白了規(guī)劃需要與參與者的交流和理解，只有這樣才能制定出更好的規(guī)劃方案，并最終實施。
第三，在實習(xí)中，我認識到規(guī)劃師需要具備創(chuàng)新和實踐能力。規(guī)劃工作需要始終與時俱進，適應(yīng)新時代和新環(huán)境的要求。在實習(xí)過程中，我經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和困難，但通過與同事的討論和團隊的合作，我成功地解決了很多問題，并提供了一些創(chuàng)新的設(shè)計方案。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深刻地認識到規(guī)劃師需要不斷學(xué)習(xí)和提高，以便能更好地滿足社會需求。
第四，在實習(xí)中，我感受到了團隊合作的重要性。城鄉(xiāng)規(guī)劃是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多個部門的協(xié)作和配合。在實習(xí)中，我所在的團隊從項目策劃到實施階段都需要密切配合、相互合作。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊成員之間的溝通和協(xié)作能力對工作質(zhì)量和效率起到至關(guān)重要的作用。通過這次實習(xí)，我認識到在實際工作中，不能只關(guān)注自己獨立的工作貢獻，更要懂得團隊協(xié)作和合作精神的重要性。
最后，在實習(xí)過程中，我也意識到規(guī)劃工作需要耐心和執(zhí)著。城鄉(xiāng)規(guī)劃往往需要經(jīng)歷復(fù)雜的程序和漫長的時間，而不是一蹴而就的。在實習(xí)過程中，我經(jīng)常需要與區(qū)政府、業(yè)主和居民進行反復(fù)溝通和協(xié)商，工作進展緩慢。然而，正是這種耐心和執(zhí)著，最終才能取得結(jié)果，實現(xiàn)預(yù)期目標。通過這次實習(xí)，我更加明白了規(guī)劃師需要具備頑強的毅力和堅定的信念，不輕言放棄。
總之，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實踐，我深化了對城鄉(xiāng)規(guī)劃的理解，掌握了一些實用的技能，同時也體驗了規(guī)劃工作的挑戰(zhàn)和困難。這次實習(xí)不僅為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗，更為我樹立了正確的職業(yè)觀念和價值觀。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能成為一名優(yōu)秀的城鄉(xiāng)規(guī)劃師，為中國城鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的貢獻。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十六
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)地更深入。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景：隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當(dāng)，關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可，其影響力也越來越受人注目。
城市規(guī)劃專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的土建類，其中土建類共15個專業(yè)，城市規(guī)劃專業(yè)在土建類專業(yè)中排名第4，在整個工學(xué)大類中排名第19位。截止到2013年12月24日，37654位城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4723元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2332元，0-2年工資4141元，10年以上工資1000元，3-5年工資6193元，8-10年工資6249元，6-7年工資7943元。就業(yè)前景比較好的城市有：北京、上海、深圳、廣州、成都、武漢、杭州、南京、長沙。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生主要到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事資源環(huán)境管理、城市規(guī)劃編制、城市公共管理政策制定和城市公共事業(yè)管理工作，主要去向是城建、規(guī)劃、發(fā)展計劃、經(jīng)濟貿(mào)易、行政執(zhí)法、環(huán)保、公用事業(yè)等部門，就業(yè)面很廣。
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城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十七
隨著城市建設(shè)的不斷推進和人口的快速增長，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。作為一名學(xué)生，參與實習(xí)是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的重要途徑。在這次城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實習(xí)中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在接下來的文章中，我將從實習(xí)的價值、實踐技巧、團隊合作、專業(yè)素養(yǎng)和個人成長等五個方面進行敘述。
首先，實習(xí)對于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生來說具有重要的價值。在學(xué)校的教學(xué)過程中，我們主要接觸的是理論知識，而實習(xí)則為我們提供了將這些理論知識應(yīng)用到實際工作中的機會。通過實習(xí)，我們可以更加全面地了解和掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域的實際工作內(nèi)容，提升自己的綜合素質(zhì)。此外，實習(xí)還可以增加我們與社會實踐接軌的機會，幫助我們建立起真實的社會人脈。
其次，實踐技巧在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實習(xí)中是必不可少的。通過實踐，我們可以學(xué)習(xí)到一些實用的技巧和方法，例如數(shù)據(jù)收集和處理、制圖與規(guī)劃設(shè)計等方面。這些技巧在實際工作中是非常重要的，能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了如何利用地理信息系統(tǒng)（GIS）進行地形分析、如何使用計算機輔助設(shè)計軟件（CAD）進行規(guī)劃設(shè)計等技能，這些技能將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
團隊合作也是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實習(xí)中的重要組成部分。和其他專業(yè)一樣，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)也是需要團隊合作的。在實習(xí)過程中，我意識到一個優(yōu)秀的團隊是實現(xiàn)項目目標的關(guān)鍵。作為團隊成員，我需要與其他同事密切合作，在遇到問題時互相交流和支持。通過團隊合作，我們可以有效地解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。
專業(yè)素養(yǎng)是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生必須具備的能力之一。在實習(xí)過程中，我意識到專業(yè)素養(yǎng)不僅僅包括掌握專業(yè)知識和技能，還包括具備較高的職業(yè)道德和責(zé)任心。作為規(guī)劃師，我們的工作不僅要考慮到經(jīng)濟效益，還要考慮到社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在實習(xí)中，我時刻銘記著自己的職業(yè)使命，努力為社會做出貢獻，保護環(huán)境、促進城市可持續(xù)發(fā)展。
最后，實習(xí)對于我的個人成長起到了重要的促進作用。通過與實習(xí)單位的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)能力，也提高了自我管理和組織能力。在實習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且通過不斷努力來提高自己。這次實習(xí)使我更加成熟和自信，也讓我意識到自己對于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的熱愛和追求。
綜上所述，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實習(xí)為我提供了一個寶貴的機會來將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。通過實習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)到了實踐技巧、團隊合作、專業(yè)素養(yǎng)等方面的知識，并在個人成長方面得到了提高。這次實習(xí)對于我未來的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。我將珍惜這次實習(xí)的機會，不斷努力提升自己，為城市建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十八
從字面上理解，城市規(guī)劃就是規(guī)劃城市;城鄉(xiāng)規(guī)劃則是規(guī)劃城市和鄉(xiāng)村。但這個專業(yè)的真正內(nèi)涵遠沒有這么簡單。如果讓你規(guī)劃一座城市，你會從何入手?需要考慮哪些問題?城市布局、建筑風(fēng)格、交通規(guī)劃、管理模式……所有這些都在規(guī)劃者的考慮范圍之內(nèi)。
北京建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副院長馬英表示，城市規(guī)劃從宏觀到微觀分為整體性規(guī)劃、分區(qū)性規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃等幾個步驟。整體規(guī)劃如土地利用、空間布局、發(fā)展形態(tài);詳細規(guī)劃如建筑密度、高度、容積率，大到一個城市規(guī)模、小到一塊兒綠地，可以說都是城市規(guī)劃的范疇。
隨著城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌發(fā)展，城市之間的距離越來越近，規(guī)劃已不僅僅局限于一個單一的城市，還會考慮到城市與城市之間、鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間、城市與鄉(xiāng)村之間的協(xié)調(diào)，甚至是區(qū)域性的多個城鄉(xiāng)聯(lián)動規(guī)劃，實行資源共享，優(yōu)化配置，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體、持續(xù)發(fā)展。
由此可見，城鄉(xiāng)規(guī)劃是一個多學(xué)科交叉的綜合學(xué)科，需要經(jīng)濟、地理、交通、社會、歷史、文化等多學(xué)科知識的支撐。
城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)什么?
城鄉(xiāng)規(guī)劃屬于工學(xué)中的建筑類。傳統(tǒng)的建筑學(xué)涵蓋非常廣，城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等一些專業(yè)都被包含其中。隨著建筑行業(yè)和社會的發(fā)展，這些專業(yè)逐漸從建筑學(xué)中分離出來，形成了獨立的專業(yè)。所以，規(guī)劃和建筑學(xué)有極深的淵源。該專業(yè)開設(shè)的主干學(xué)科是城市規(guī)劃設(shè)計、建筑學(xué);主要課程包括建筑學(xué)基礎(chǔ)課程、設(shè)計類課程、城鄉(xiāng)規(guī)劃理論課程、軟件技術(shù)課程等。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)的是規(guī)劃師。該專業(yè)本科多為五年制，也有部分院校為四年制。一般本科一、二年級階段先搭建在建筑學(xué)專業(yè)平臺上，學(xué)習(xí)建筑專業(yè)相關(guān)知識，后兩三年進行規(guī)劃專業(yè)知識學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后，可取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
容易混淆的專業(yè)
以往在填報志愿時，經(jīng)常有同學(xué)把“城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”兩個專業(yè)弄混，認為它們是一回事。
其實“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”原名叫“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”，是一個側(cè)重應(yīng)用的地理科學(xué)專業(yè)，屬于地理科學(xué)類的范疇，可授理學(xué)或管理學(xué)學(xué)位。地理科學(xué)研究地球上的大氣圈、巖石圈、水圈、生物圈與人類圈的相互作用，是一個研究型的專業(yè)。近幾年，土地資源開發(fā)和城市加速建設(shè)為地理科學(xué)帶來了發(fā)展機會?！叭宋牡乩砼c城鄉(xiāng)規(guī)劃”側(cè)重應(yīng)用地理科學(xué)為資源環(huán)境、土地管理、房地產(chǎn)開發(fā)等問題提供幫助，與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)還是有差別的，大家在選擇專業(yè)時一定不要望文生義，而要認真去了解。
據(jù)教育部公布的本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，該專業(yè)2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在6000-7000人,2011年-2012年就業(yè)率均在90%-95%之間，2013年就業(yè)率區(qū)間在85%-90%之間，屬于就業(yè)率較高專業(yè)。
當(dāng)今中國正處在高速化發(fā)展階段，許多城市都面臨大規(guī)模的城市新區(qū)開發(fā)、舊城改造、配套環(huán)境和景觀建設(shè)。城市化腳步的加快、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等都離不開規(guī)劃人才。未來高層次的規(guī)劃專業(yè)人才有著巨大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。
從規(guī)劃工作的范疇來看，城鄉(xiāng)規(guī)劃的項目和方向還是有很多的。比如城鄉(xiāng)整體規(guī)劃、詳細規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、公共中心規(guī)劃設(shè)計、旅游風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計、歷史文物古跡保護規(guī)劃設(shè)計等。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向歸納起來主要有：
1.各級規(guī)劃管理部門。如在發(fā)改委、建設(shè)局、規(guī)劃局、國土局、園林局等從事經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)及城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等工作。
2.各級規(guī)劃設(shè)計院。如在城市規(guī)劃院、建筑設(shè)計院、風(fēng)景園林設(shè)計院等單位從事城市規(guī)劃設(shè)計、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計、區(qū)域項目規(guī)劃設(shè)計及研究等工作。
3.在建筑規(guī)劃設(shè)計公司、房地產(chǎn)企業(yè)、規(guī)劃開發(fā)咨詢機構(gòu)，從事項目規(guī)劃設(shè)計、房地產(chǎn)籌劃及相關(guān)政策法規(guī)的咨詢和研究工作。
當(dāng)然，還有很多畢業(yè)生選擇繼續(xù)報考城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)研究生或出國深造。這里要提醒考生的是，我國城市規(guī)劃編制單位實行資質(zhì)管理制度，將其資質(zhì)劃分為甲、乙、丙三個等級，分別規(guī)定了各等級單位承擔(dān)城市規(guī)劃編制任務(wù)的.范圍，不得越級編制規(guī)劃，以保障城市規(guī)劃編制的質(zhì)量。城市規(guī)劃編制單位的規(guī)模有大有小，水平有高有低。不同規(guī)模和級別的研究所、設(shè)計院，能學(xué)到的東西相差很多，薪金、待遇也是有差別的。
全國200余所高校開設(shè)該專業(yè)
目前，全國約有200余所高校開設(shè)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。建筑和規(guī)劃基本是一體的，規(guī)劃專業(yè)的代表院校和建筑專業(yè)的格局差不多。業(yè)界比較認可的院校，如我們之前在建筑專業(yè)中提到的建筑“老八?！保呵迦A大學(xué)、同濟大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱建筑大學(xué)(現(xiàn)為哈爾濱工業(yè)大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)為華南理工大學(xué))、重慶建筑大學(xué)(現(xiàn)并入重慶大學(xué))、西安建筑科技大學(xué)等，都是實力強勁的名牌高校。
在國內(nèi)，以工科見長的院校所開設(shè)的城市規(guī)劃專業(yè)比較偏向于建造規(guī)劃，例如清華大學(xué)、同濟大學(xué)等;以理科見長的院校的城市規(guī)劃專業(yè)則側(cè)重于研究類型城市規(guī)劃，專業(yè)涉及經(jīng)濟地理、自然地理等相關(guān)知識;還有一些高校的城市規(guī)劃專業(yè)側(cè)重于管理類型規(guī)劃?？忌趫罂紩r可以根據(jù)自身情況，確定自己的位置，選擇和自己分數(shù)、興趣相符合的院校。
城市規(guī)劃本科階段各院?；緵]有細分專業(yè)方向，到了研 究生階段再分專業(yè)方向。當(dāng)然也有一些院校在專業(yè)設(shè)置中標明了專業(yè)方向和專業(yè)特 色，考生在報考時可以留意一下。如北京交通大學(xué)該專業(yè)體現(xiàn)建筑學(xué)、設(shè)計學(xué)與城鄉(xiāng)規(guī) 劃交融的特色，依托交通運輸規(guī)劃與管理等重點學(xué)科，突出交通、管理、建設(shè)工程等對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才的培養(yǎng)。北京建筑大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)在四年級進行城市規(guī)劃與設(shè)計和風(fēng)景園林設(shè)計2個專業(yè)方向分流培養(yǎng)。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是一名即將于xxxx年畢業(yè)于xxx學(xué)院的學(xué)生，我的名字叫xxx，我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
我學(xué)習(xí)良好，主要學(xué)習(xí)資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等，以及計算機在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識，并參加實習(xí)和實踐進行實際鍛煉，在課余時間自學(xué)了經(jīng)濟與管理類的知識，努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會和社團中擔(dān)任過職務(wù)，曾任資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會學(xué)生組織部部長等職務(wù)。多次成功組織各項大型活動，如兩次組織學(xué)院迎新晚會等，并收到良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定。我具有較強的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，以及較強的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)，并且力求腳踏實地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假，積極進行社會實踐活動，我知道在學(xué)校里學(xué)的知識是很有限的。我在四年大學(xué)中做過很多的工作，學(xué)到了很多書本上沒有的'東西來豐富自己，并在平時課余時間里常常去圖書館翻看專業(yè)報刊，瀏覽網(wǎng)上文章，了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動態(tài)，以獲取新知識了解新產(chǎn)品，關(guān)注專業(yè)前景。
寶貴的四年間，我收獲了很多，無論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面，還是豐富自我，提高自身素質(zhì)方面，我都得到了不同以往的迅速的成長，這是一種質(zhì)的飛躍，一步一個臺階的提高。從知識體系開始構(gòu)建到開設(shè)專業(yè)課主干課，一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì)，再從知識到能力的培養(yǎng)，我所掌握的技能在不斷增長，豐富自身與興趣結(jié)合的同時，專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展，并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力，前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華，將使我終身受用。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
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