班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書(精選20篇)

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班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書(精選20篇)
時間:2023-12-15 06:49:08     小編:紫薇兒

總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認識自己??偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。培養(yǎng)自律能力是實現(xiàn)個人目標(biāo)的關(guān)鍵。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇一

1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學(xué)到活動場地。

2、活動分組:將全體同學(xué)隨機分成三組。

3、紙牌殺人游戲:

(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

4、素質(zhì)拓展。

讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時間長短來分出勝負。

5、燒烤及野炊。

6、活動結(jié)束后,班委負責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇二

鑒于本班同學(xué)剛進入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)。

每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計用時60分鐘。

2、坐地起身。

(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預(yù)計用時90分鐘。

3、人椅。

加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間、活動遇雨后延)。

1、場地:校北草坪。

2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權(quán)。

3、各班委責(zé)任細化:(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責(zé)班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長負責(zé)班級點名工作,不能參加的同學(xué)要提前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。

(1)標(biāo)貼一張2元。

(2)黑色炭性一支3元。

(3)黑筆芯兩盒24元。

(4)黑色中性筆七支14元。

(5)材料準(zhǔn)備費5元預(yù)計經(jīng)費合算:50元。

1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱恪?/p>

2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績。

3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時到場,勿忘點、晚點。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇三

1、培養(yǎng)幼兒聽信號,追逐跑的能力。

2、體驗集體游戲的快樂。

1、幼兒圍成一個大圓圈。

2、手絹1條。

幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最后一句時,將手絹放在一名小朋友的身后轉(zhuǎn)身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。

分組活動:

第一組:16人,彩帶。

第二組:10人,玩皮球。

第三組:10人,游戲:熊貓吃竹筍。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇四

二、活動目的

經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進班級團結(jié)以及同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,我們以此次活動豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

三、活動時間

2010年10月30日

四、活動地點

xxxxxx

五、策劃人員

2009級xxxx本科班班委

八、具體安排

全班分成五組,每組安排兩個班干,作為負責(zé)人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。

2、請各組負責(zé)人合理安排出發(fā)時間,在8:30之前帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。

3、到達目的地后,班長負責(zé)確定人數(shù),確保無誤,8點30從虞山橋橋頭一同進入活動地點。

4、到達活動地之后自由活動30分鐘,參觀周邊風(fēng)景和拍照。負責(zé)人利用空閑時間安排人員布置場地。

5、自由參觀活動完之后,大約9:30點,召集大家一起做些娛樂活動,具體項目見娛樂活動安排表。

6、游戲完,大約10:30,燒烤活動開始。

7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定,燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。

8、大約16點,集中一同返校。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇五

走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。

娛樂無極限,彩!彩!彩!

促進班內(nèi)同學(xué)之間的交流,營造和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團隊精神,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩?。?/p>

:20xx年04月20日。

西安灃峪口。

協(xié)辦單位:生命科學(xué)學(xué)院團委。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、租自行車。

2、緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、棉花、紗布等)。

3、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責(zé)組內(nèi)各項事物。

4、相機一部。

5、野營路線。

9、提前將手機電充好,避免不時之需。

10、提前聯(lián)系到距豐裕口最近的醫(yī)院急救電話。

(二)、活動人員安排。

1、主要工作安排。

工作內(nèi)容。

具體人員。

活動負責(zé)人。

張媛。

活動協(xié)助人。

秦輝。

通知負責(zé)人。

杜夢涵。

安全負責(zé)人。

王偉垠。

拍照負責(zé)人。

裴雨辰。

張媛。

活動采購員。

李雪童張娜瑤左佳琦。

炊事員。

楊鑫。

2、人員分組。

以宿舍為單位,共分為4組。

(一)、春游出發(fā):

1、各組加強組織安全教育,活動前做好春游指導(dǎo)。

2、采購組,購買物品時要注意經(jīng)濟、合理、安全。

3、各小組之間或小組內(nèi)部進行交流,對活動的想法及憧憬,及活動節(jié)目。

4、整裝排隊,有紀(jì)律、有組織的騎自行車前往。

5、各組之間互相幫助,互相照顧,避免掉隊等事故。

6、到達目的地,注意查看周邊地形。

(二)、春游進行。

1、山野垂釣(自備裝備)。

2、野外燒烤(距離林地較遠)。

3、自然體驗。

4、節(jié)目表演。

5、拍照留念。

6、選擇開闊地方打火堆。

7、注意食物、飲水等衛(wèi)生。

(三)、春游回歸。

1、清理現(xiàn)場,避免造成環(huán)境的破壞、污染。

2、收拾行裝,檢查行李,避免丟失物品而造成損失。

3、坐公交車返回。

(2).在出游過程中由總負責(zé)人帶隊,各個隊長協(xié)助,注意安全。

(3).抵達灃峪口后,由采購員和炊事員負責(zé)準(zhǔn)備午餐;

(4).導(dǎo)游帶各成員到各景點參觀,拍照人員做好相關(guān)工作;

(5).參觀完后,大家一起集中在一塊草地,做一些互動游戲;

(6).游戲到一定時間后,炊事員帶領(lǐng)大家去吃飯,飯后大家可。

以相互交流;

(7)收拾行裝,檢查行李。

(8)下午6:0返回。

活動可行性分析:西安灃峪口坐落于西安市郊距離思源學(xué)院較近,對于大學(xué)生而言,費時少,又經(jīng)濟。時間安排在雙休日,不會耽誤學(xué)習(xí),資費在大學(xué)生所承受的范圍內(nèi)。裝備簡單而精良,安全有保障,并有本地的部員指導(dǎo),方便??!

必要性分析:于環(huán)境而言,西安灃峪口環(huán)境優(yōu)美,是一處不可多得的游玩之地,又可以。

在此實踐,鍛煉大學(xué)生自理自立能力,磨合團隊精神,豐富課外生活,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。

1、車費15元(公交往返)。

2、牛肉15斤300元。

3、烤肉調(diào)料(孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉)50元。

4、蔬菜50元。

5、飲品60元。

6.零食100元。

7、烤肉裝備租費100元。

合計:675元。

【注意事項】。

1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不要太少,隨身帶件外套保暖與防曬。

2.雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把折傘。

3.春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。

4.春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負責(zé)人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。

5.活動過程中,每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑,不攀折花草樹木,時刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。

6.每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負責(zé)人的安排,注意活動紀(jì)律,使此次活動順利圓滿地完成。

7.組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,胃藥等應(yīng)急藥品,每個學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。

8.來回路上,安全負責(zé)人一定要保障好大家的安全。

9.協(xié)助負責(zé)人負責(zé)活動總結(jié),找出活動的不足,為下次班級出游積累經(jīng)驗。

10.關(guān)于本次活動的未盡事宜,負責(zé)人將另行通知。

11.出行人員都必須服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

【應(yīng)急措施】。

1、若活動前,出現(xiàn)天氣狀況,則活動延期舉行。

2、若活動時,出現(xiàn)天氣狀況(大風(fēng)大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回,并撥打較近的派出所電話,尋求支援;若影響較小,視情況而定)。

3、若在活動時,有人身體不適,則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。

4、若晚上不小心失火,要有組織、有紀(jì)律的撤離安全地帶,并及時撥打消防熱線。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇六

1.所有同學(xué)必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時集合。

2.各成員須服從安排,聽從各組負責(zé)人的指揮。

3.各負責(zé)人部要以身作則,起到帶頭作用。

4.注意個人人生和財產(chǎn)的安全。

5.各成員以組為單位,勿個人行動。

6.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。

7.活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,不飲生水。

8.保護環(huán)境,所有垃圾全帶回學(xué)校處理。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇七

組織戶外野炊活動仿佛班級同學(xué)的課余大學(xué)生活。比營造良好的班級氣氛,個同學(xué)們提供一個交流,創(chuàng)造快樂,釋放壓力的.機會。

事植物園進行野炊活動

1、班級同學(xué)宣傳并組織人員確認報名。

2、按寢室為單位進行分組。

3、11月19日準(zhǔn)備開始活動。

2、飲料:啤酒件數(shù) 營養(yǎng)快線件數(shù)

3、餐巾紙盒數(shù)

4、所需 油鹽。肉類食物,蔬菜,及燒烤所需調(diào)料(具體分列與數(shù)量)

5、燃料:機制炭三箱

6、植物園進場門票的團購,需帶學(xué)生證。

7、屋子的按組分配后,包裝與運送到場地(生活委員負責(zé))

活動中期

1、活動當(dāng)日,由班長干部成員通知班級同學(xué)在8點整到校門口集合,集合完畢后出發(fā)。

2、到達指定場地后,各組開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。

燒菜比賽 對優(yōu)秀組進行獎品發(fā)放

3、班長及主持人在互動環(huán)節(jié)帶動同學(xué)們的積極互動的氣氛。

4、活動結(jié)束(集體返校)

活動后期(集體返校)

1、收集活動資料(照片等)傳入微博里,和群相冊,以表紀(jì)念

2、召開班會,對本次活動進行總結(jié),翔同學(xué)們宣布本次活動的資金支出(盡量詳細)

3、經(jīng)費預(yù)算

物質(zhì)采購 待定

車費 待定

竹屋園門票,憑學(xué)生證團購半價 待定

活動策劃組:

總策劃:劉可候(學(xué)習(xí)委員)

彭瀚(班長)

安全負責(zé)人:彭瀚(班長)

朱亞賢(紀(jì)律委員)

宣傳及組織:

宣傳委員:劉皎陽

文娛委員:車毛敏

組織委員:蔡楊

組織委員:殷子怡

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇八

1、班長組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂場地,預(yù)定好場地時間。

2、副班長及體育委員負責(zé)活動當(dāng)天的整隊、點名工作,保證每位同學(xué)的行程安全。

3、活動當(dāng)天將把大家分成5組(8人/組),每組成員自選組長和副組長,組長和副組長負責(zé)為小組成員買菜,提醒小組成員應(yīng)該注意的問題(如:不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等)且副組長負責(zé)采集活動期間的活動照片,活動結(jié)束后匯總到宣傳委員處,做班級后期宣傳工作。

4、與農(nóng)家樂商定價格后,活動經(jīng)費來源為由班費支出部分后,然后由每位同學(xué)自費部分,自費部分由小組組長統(tǒng)一收取(標(biāo)準(zhǔn)20/元每人)。

5、每組廚藝展示,由每組組長及班長、組織委員構(gòu)成評審團評審,選出前三名,進行物質(zhì)獎勵,完后開始動餐。

6、文娛委員負責(zé)活動期間大家的文娛節(jié)目安排(如:k歌打牌打乒乓球臺球垂釣等)。

7、活動期間出現(xiàn)任何意外問題,需及時向班長匯報情況,以便得以妥善解決。

8、活動期間,各班委要負起責(zé)任,對班級每位同學(xué)的行蹤要了解,掉隊,離隊的同學(xué)要做說明,無特殊情況不得掉隊、離隊。

9、活動結(jié)束后拍合照留影,再由體育委員整隊有秩序的離開。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇九

1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃。

4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達的活動地點。

6、活動當(dāng)天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十

鑒于本班同學(xué)剛進入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)。

每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計用時60分鐘。

2、坐地起身。

3、人椅。

加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間、活動遇雨后延)。

1、場地:校北草坪。

3、各班委責(zé)任細化:(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責(zé)班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長負責(zé)班級點名工作,不能參加的同學(xué)要提前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。

(1)標(biāo)貼一張2元(2)黑色炭性一支3元。

1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱恪?/p>

2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績。

3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時到場,勿忘點、晚點。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十一

我們班本次活動主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡。

2、活動目的。

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義。

通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十二

三、活動目的:通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

四、活動流程:。

破冰(30min)。

(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)。

(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【汀?/p>

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。

(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)--備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:--備選游戲規(guī)則:。

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:。

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補救。

五、現(xiàn)場人員安排:。

主持人:__x拍照攝影:__x。

裁判:__x__x__x。

六、道具:布條;水管4根;桶;滾珠。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十三

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進的員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司決定安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案。

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。

(二)培訓(xùn)時間:9:00-4:30(全天)。

(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場。

(四)人員安排:。

(1)主持人:____。

(2)隊員:分為三隊:由__x、__x、__x三人分別帶隊。

(3)工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):。

對于公司:。

(1)進一步地明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。

(4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:。

(1)認識自身潛能,增強自信心;。

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

(4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。

(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。

一天課程安排:。

8:00集合上車(地點可選)。

9:00到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目。

破冰(9:00-9:15)問好、講話。

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲:旗人奇事(9:15-9:45)。

操作要求:。

進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘?;顒幽康?:。

促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十四

20xx年x月x日。

xx公園。

為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強公司凝聚力。

1、各同事于下午14:00準(zhǔn)備好物品在辦公樓前集合。

2、在清點人員之后傳達注意事項,完畢后分若干小組,各組配一名組長。

3、開始出發(fā)。

4、到達五分鐘后開始進入公園。(全體拍照留念)。

5、預(yù)計六點結(jié)束活動。

6、晚餐(待定)。

7、回公司。

1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊伍,如有特殊向組長報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。

2、為應(yīng)對各種突發(fā)時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學(xué)負責(zé)。

3、個成員注意團隊精神,主動關(guān)心幫助周邊同事。

4、切記保護環(huán)境,下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。

1、本活動由公司成員自愿參加。報名人數(shù)達到10人活動生效。

2、凡是參加者可以允許有請假者的`存在,但請假者必須服從上級的安排。

3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔(dān)。

1、合身的服裝、鞋子。

2、公司備車輛接送。

3、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

4、相機。

5、礦泉水兩箱。(暫定)。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十五

一、活動主題:

感受童年、快樂共享。

二、活動目的:

豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的.聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。

三、活動時間:

20__年12月6日。

四、活動地點:

__。

五、活動臨時組委會:

__。

六、活動組織步驟:

2、各采購員負責(zé)采購燒烤所需物品;。

4、安全問題,車輛自備、安全自負。

七、活動內(nèi)容安排:

1、20__年12月6日上午10時前到__;。

2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;。

3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;。

4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

八、注意事項。

1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

2、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得__的同意。

3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個都必需立即阻止。

4、燒烤時同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。

5、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。

6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。

7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。

九、其他。

錄像及照片:活動全程的錄像及照相由__爸爸負責(zé),并在活動結(jié)束后編輯好,上傳到二班q群空間。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十六

作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

三、活動時間及地點:待定。

四、活動對象:圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工。

五、活動形式:郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲。

六、活動準(zhǔn)備:。

(1)集合時間:20__.4.(13、14、15)暫定任選一天。

(2)集合地點:公司招商大廳。

(4)所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等。

(5)燒烤場地安排:辦公室負責(zé)聯(lián)系好場地確保正常使用。

七、活動內(nèi)容:。

(一)人員編制:以抽簽方式?jīng)Q定隊員選擇,每10人為一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)。

(二)活動流程:。

1、8:30-9:00---指定地點集合、點名,安排車輛出發(fā)至目的地。

5、17:00以后---離開景區(qū),參加燒烤活動的同事整理東西,保持環(huán)境的清潔,結(jié)束一天行程。

八、活動經(jīng)費。

1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。

2、食材采購費:。

九、具體工作人員安排。

十、注意事項:。

1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬2、注意保管好自己的貴重物品。

3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴。

4、天干氣燥,注意用火。

5、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾,注意環(huán)境的清潔。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十七

xxxx年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

2、活動地點:山風(fēng)景區(qū)。

3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。

4、活動人員配置:

4.1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

組長:(活動總指揮)。

成員:(負責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)。

(負責(zé)安全、團隊紀(jì)律)。

4.2所有參與人員共分三個小組:

安全組組長:;。

營運組組長:;。

新員工組組長:;。

5.活動內(nèi)容:共7個節(jié)目。

5.1新進員工自我介紹(項目教練:)。

5.2對歌比賽(項目教練:)。

5.3成語接龍(項目教練:)。

5.4頂氣球比賽(項目教練:)。

5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。

5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。

5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項目教練:)。

5.5.1。

裁判:,負責(zé)發(fā)號施令。

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。

5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。

5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的'第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準(zhǔn)確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)。

5.7.1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。

5.7.2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6懲罰項目。

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞。

6.4俯臥撐。

7活動所需物資:

7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;。

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由后勤安排。

2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;。

3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;。

5、下午返回;。

6、做好活動總結(jié)工作。

1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

(一)出發(fā)前的準(zhǔn)備。

1、身體狀況自我審查。

有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備。

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

(二)注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作。

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故?;顒舆^程中,嚴(yán)格遵守活動的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動物傷害事項發(fā)生。

(三)登山的安全注意事項。

(1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

(4)為防止火災(zāi),在抽煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十八

拓展活動是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,它與國際上流行的projectadventure(簡稱pa教育模式)、high-5(五步進階學(xué)習(xí))、expeditionanylearning(簡稱el外展活動)等戶外教育模式一樣,既是一種教育理念,也是一種體驗式學(xué)習(xí)的課程體系,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。

參訓(xùn)人員:團隊全體成員。

活動目標(biāo):

1.挑戰(zhàn)極限,讓團隊成員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

活動安排。

8:00集合上車(地點可選)。

9:00到達戶外拓展活動基地,開始場地類拓展項目。

9:00-9:30破冰:問好、分組、團隊圈、熱身。

活動目的:這是安排在活動開始的系列活動。透過活動,使團隊成員集中注意力,進入活動狀態(tài)。同時完成分組,解除團隊成員之間,團隊成員與教練間的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事。

活動目的:促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化團隊成員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

活動目的:體會人與人之間的關(guān)愛,幫助??朔涣记榫w:自私,長舌,冷漠,懶惰,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活。

12:00休整,補充能量,午餐。

12:4513:45--盲人排隊。

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:0016:30真人cs野戰(zhàn)。

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動,有助于提高團隊的分工協(xié)作,增強團隊的凝聚力及運作效率。

16:45:17:00總結(jié)、分享返回。

個人裝備:。

防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣。

友情提示。

1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,維護公共衛(wèi)生。

3、請參加活動者聽從教練指揮,積極配合,不單獨行動。

參訓(xùn)單位收益:

進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。

學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;。

促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

認識自身潛能,增強自信心;。

克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇十九

行程安排:。

培訓(xùn)對象:公司全體員工。

活動地點:可選(深圳、惠州、東莞、廣州等城市)的數(shù)十個拓展訓(xùn)練基地。

幫助參加者認識自我,激發(fā)個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、激勵、信任同伴,采取有效的措施增進員工相互間了解、信任,使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契與相互信任,形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛。

訓(xùn)練流程及活動方式:。

活動方式:戶外拓展訓(xùn)練、小組討論、觀點論述、問題分析、分享體驗、回顧總結(jié)。

拓展訓(xùn)練項目內(nèi)容及目的:。

熱身活動(破冰活動):有助于加深學(xué)員間的相互了解、消除緊張、建立團隊,以便輕松愉悅的`投入到各項緊張培訓(xùn)活動中去。

團隊項目(有軌列車、共同進退、女皇圈):以復(fù)雜性、艱巨性為特征、良好的團隊氣氛、成員間的相互信任、理解、默契、配合是活動成功的關(guān)鍵,通過大家的統(tǒng)一計劃與協(xié)作,體現(xiàn)溝通、統(tǒng)籌安排、計劃、分工、溝通及合作、團隊信任和團隊合作的重要性。團隊項目對于改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團隊精神有很強的針對性。

我們?yōu)槟贫ǖ耐卣剐谐?。

訓(xùn)練項目具體內(nèi)容及達成效果。

團隊文化建設(shè)學(xué)習(xí)在新環(huán)境下如何打破堅冰,盡快組建團隊,營造積極進取,主動參與的團隊氣氛及順暢的溝通渠道。

破冰活動+學(xué)習(xí)導(dǎo)入+建立團隊(隊名、口號、隊歌、標(biāo)志、動作)+風(fēng)采展示。

項目介紹:。

二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手于木板上的繩子,將水運向指定的地方。

培訓(xùn)目標(biāo):群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案;大膽嘗試,勇于付出;合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置;認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

項目介紹:。

一段紛亂復(fù)雜的數(shù)字?jǐn)[在團隊的面前,要求我們的團隊必須按照規(guī)定的原則拍完數(shù)字,怎樣在紛亂復(fù)雜的事物中找到解決問題的方案和途徑,難題將由每個團隊成員解決。

培訓(xùn)目標(biāo):。

1.群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案。

2.大膽嘗試,勇于付出,挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

3.合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。

4.認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運用。

項目介紹:。

高爾夫球只能前進不能停止或倒退。球只能在管道內(nèi)運行,不能脫離至地面或接觸身體部位。球通過該隊員設(shè)置的管道時,該隊員不能離開自己的位置,球體通過后,才可離開。必須規(guī)定的時間內(nèi)將球安全送到指定的目標(biāo)處。

培訓(xùn)目標(biāo):。

1.建立信息共享的有效方式。

2.對市場的變化,學(xué)會適應(yīng)而不是抱怨。

3.通過團隊協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識。

討論分享感受。

項目介紹:。

團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強整天拓展訓(xùn)練效果,培養(yǎng)團隊協(xié)調(diào)、合作的精神。經(jīng)過團隊活動的培訓(xùn),參訓(xùn)團隊已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對難題的方法和能力,在團隊內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅決服從等一系列運行機制。團隊千人凳與感恩的心項目出現(xiàn)的恰到好處,通過活動后的總結(jié),能將團隊的氣氛推向高潮,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

16:00-16:30總結(jié)合影留念公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,后由專業(yè)拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)員回顧:通過一天的活動,有什么樣的感受?收獲了什么?結(jié)合工作、生活中的細節(jié)間接加深學(xué)員的培訓(xùn)效果。

17:00前往海鮮街晚餐。

18:00行程結(jié)束,返回溫暖的家!

班級有我團隊有我班級戶外活動策劃書篇二十

不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由15~20個人組成的小組。

(每個小組)。

三個網(wǎng)球,或是三個比較軟的小球。

這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。

幫助大家記住彼此的名字。

1.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

2.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

3.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把球扔給該隊員。

4.幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

5.在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

6.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報出每個人的名字。

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