教師春季開(kāi)學(xué)致辭（匯總20篇）

文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。注意總結(jié)的時(shí)效性，及時(shí)做出總結(jié)以保持準(zhǔn)確性。以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

金秋送爽、丹桂飄香，秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我們美麗典雅的校園又在歡聲笑語(yǔ)中，迎來(lái)了新學(xué)年。在這里，我代表大家向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最美好的祝愿：祝愿你們?cè)谶@儒雅的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！你們的到來(lái)，將為我們的校園增添蓬勃朝氣和活力，學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵泳剩?/p>

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，一年前，我也曾像你們一樣，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了一中的校園，好奇地看著這里美麗的環(huán)境，慈祥的老師，一步步開(kāi)始我的初中生活。在即將開(kāi)始的新生活里，大家可能會(huì)面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、心理和生理等各個(gè)方面的`許多變化；會(huì)面臨著知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新問(wèn)題。作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我希望新同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不要彷徨、迷惑或失望，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取，永不氣餒的精神和謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個(gè)良好的心態(tài)快速融入許昌一中的集體中來(lái)，這是非常重要的！米盧不是曾說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”嗎？學(xué)弟學(xué)妹們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我想向你們提出幾點(diǎn)建議：首先，要學(xué)會(huì)做人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”墨子說(shuō)“言不信者，行不果”。誠(chéng)信是做人的根本，是一切價(jià)值的根基。同學(xué)們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)有信用的人。

第二、要學(xué)會(huì)尊師。老師是我們知識(shí)的傳授者，人生的導(dǎo)引者。讓我們愛(ài)護(hù)、敬重每一位老師的辛勤勞動(dòng)，讓我們的愛(ài)師情懷，洗去老師衣袖的粉筆塵埃，抹去老師額頭操勞的皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更具睿智和激情地、更藝術(shù)地奏響育人的華美樂(lè)章。

第三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)良好的興趣，尋求好的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四、要學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體，使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第五、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力，改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式，崇尚科學(xué)，適應(yīng)日新月異的現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。

第六、要會(huì)講文明。每天一走進(jìn)一中的校園，就看到教學(xué)樓上那熠熠閃光的大字“哪里有一中的學(xué)生，哪里就有文明的行動(dòng)?！边@是楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望，我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，做德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。期望你們能在這一片沃土上再造輝煌！

作為八年級(jí)的老同學(xué)們、初中的旅途我們已經(jīng)走過(guò)了三分之一?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)一中的校門(mén)。今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，為九年的沖刺做好準(zhǔn)備。同時(shí)，不能松懈我們剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣，要給學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，既然選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲！

很喜歡孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，生無(wú)所息。的確如此，生無(wú)所息，人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程，就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程，我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，兼濟(jì)天下，把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營(yíng)，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步，扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越，爭(zhēng)取成功。我堅(jiān)信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，在實(shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦，在思考中探索人生的意義，即便辛苦，再所不辭，因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天！翻過(guò)這山，離目標(biāo)就近了一步；沖破這雨，就是一片新的天地！

同學(xué)們，拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到最美麗的彩虹！

謝謝大家！

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

上午好！

“爆竹一聲除舊歲，萬(wàn)紫千紅迎新年”，伴著一片歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在此，我代表全體老師向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的同學(xué)致以誠(chéng)摯的祝福！我們?yōu)樵?jīng)取得的優(yōu)異成績(jī)而喜悅，我們更對(duì)新階段的挑戰(zhàn)而充滿期待！

作為西科教師，在新學(xué)年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，積極投身新課程改革，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)要效率，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去撥動(dòng)同學(xué)們求真的心靈，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業(yè)，但我們驕傲地說(shuō)：“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功！”憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，我們就會(huì)點(diǎn)燃一支火把、照亮一片心靈！同學(xué)們，為了你們的明天，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。

作為西科學(xué)子，在新學(xué)年里，也孕育新的希望與憧憬。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)畢業(yè)班同學(xué)說(shuō)：愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想；我想對(duì)一、二年級(jí)同學(xué)說(shuō)：愿你們?cè)谄椒€(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，制定新計(jì)劃，樹(shù)立新目標(biāo)，創(chuàng)造新成績(jī)。尤其高一年級(jí)同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真審視自己，全身心投入學(xué)習(xí)，因?yàn)樾抡n改要求我們必須成功！

最后，我代表全體老師再次表示：一定不辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切期望，不辜負(fù)西科一中莘莘學(xué)子的高度信任，努力工作，積極進(jìn)取，為創(chuàng)建文明和諧、團(tuán)結(jié)向上的西科一中增光添彩！

謝謝大家！

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇三

老師們、同學(xué)們：

下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行20_級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工，向前來(lái)參加典禮的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的舟橋旅官兵表示衷心的感謝!

今年的校慶期間，學(xué)校校報(bào)開(kāi)辟了《同窗情》專(zhuān)欄，欄目開(kāi)通至今，已有多位老學(xué)長(zhǎng)暢談流金歲月，追憶大學(xué)時(shí)光，抒發(fā)同窗情誼。學(xué)長(zhǎng)們對(duì)于同學(xué)情的深情回憶讓我深受感動(dòng)，更引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)教育的一些思考。

的困擾。如何在這種錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境與大學(xué)文化土壤中，讓大學(xué)生能夠正確的辨別和追求真、善、美，自覺(jué)的擺脫和抵制假、惡、丑，將中華民族年輕一代知識(shí)階層培養(yǎng)成有理想追求、有道德責(zé)任感、有民族自尊心和全球化視野的21世紀(jì)世界公民?這是一個(gè)擺在我們每一位大學(xué)教育工作者面前的重大課題。

造了南大人獨(dú)特而又驕傲的文脈淵源，構(gòu)成了南大人同學(xué)情的情感之基。

同學(xué)情的紐帶是超越眼前功利的人間真情。大學(xué)四年，是人生道路上最寶貴的青春年華。大學(xué)同學(xué)之間沒(méi)有社會(huì)上避不開(kāi)的利益之爭(zhēng)，人與人的關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單而純樸，這里可以結(jié)交一生的知己、收獲永恒的友誼。正如我校杰出校友，中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)、奧運(yùn)產(chǎn)業(yè)之父魏紀(jì)中先生在南京亞青會(huì)期間回訪母校時(shí)強(qiáng)調(diào)：“在大學(xué)四年里，最重要的首先要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)正確的思維方式，學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，再努力增加知識(shí)。”在南大，每年都會(huì)有很多感人的故事發(fā)生：“文明宿舍評(píng)比”中展示的和諧生活,充分體現(xiàn)了同學(xué)們家庭般的溫暖;小百合上畢業(yè)紀(jì)念照片的展示，充分體現(xiàn)了同學(xué)們手足情誼的不舍。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、大劇場(chǎng)、自習(xí)室??四年中有太多的青春記憶等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。同學(xué)情彌足珍貴，希望大家倍加珍惜、始終愛(ài)護(hù)。

卻在弘揚(yáng)大學(xué)之道的歷程中熠熠生輝、光彩奪目。

然而，同學(xué)情不是自然而然產(chǎn)生的，不是相處在一起就能有同學(xué)情，它需要艱辛的努力和精心的呵護(hù)，具體地說(shuō)就是要育善心、出善言、行善道，擇善而從。

第一，育善心。善由心生，人間至善都源自于純潔而美好的內(nèi)心。秉承善心善意，應(yīng)是人際交往的根本法則。

首先要有助人之心。助人為樂(lè)、成人之美是一種精神修養(yǎng)。作為師長(zhǎng)，我十分期待同學(xué)們學(xué)習(xí)好，但同時(shí)我更愿意看到你們用真心構(gòu)建同學(xué)情，看到你們雖存在競(jìng)爭(zhēng)卻相互幫助，雖習(xí)慣不同卻相互尊重。擁有一顆助人之心，不僅會(huì)給你帶來(lái)相伴一生的好朋友、好伙伴，更會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更加順利，生活更加幸福，未來(lái)更加美好。

其次，要有感恩之心。在積極幫助他人的同時(shí)，對(duì)別人給予的幫助更要心懷感恩。常懷感恩之心的人無(wú)私而無(wú)悔，坦蕩而達(dá)觀，富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人，不是一個(gè)全面發(fā)展的人;一個(gè)缺乏感恩的班級(jí)，是沒(méi)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。因此，同學(xué)們要有一顆感恩的心，這樣就會(huì)多一些融洽，少一些隔閡;多一些理解，少一些埋怨。

此外，還要有敬畏之心。自然和生命都是至高無(wú)上的，哲學(xué)家康德強(qiáng)調(diào)，頭上的星空和心中的道德是最值得高度敬畏的。因此，同學(xué)們要善待自然、善待生命、善待他人、善待自己，尊崇自然的神圣和生命的無(wú)價(jià)。

第二，出善言。善言是獲取真摯的同學(xué)情的重要條件，正所謂與人善言，暖于布帛。

在現(xiàn)實(shí)世界中，出善言就是與人交流以誠(chéng)為本，既注重語(yǔ)言的“內(nèi)容美”，也注重語(yǔ)言的“形式美”，讓人在成功時(shí)得到肯定和贊美，在遇挫時(shí)得到希望和激勵(lì)，在無(wú)助時(shí)得到安慰和關(guān)心。出善言，能夠讓聽(tīng)者既有所收獲，又能如沐春風(fēng)。對(duì)身邊的善舉、善事，我們要不吝惜贊美之辭，多說(shuō)對(duì)同學(xué)、老師、員工和學(xué)校的善言，形成正能量;“誠(chéng)信、寬容、反思”應(yīng)成為我們每個(gè)人常懷的意識(shí)，“你好、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙睉?yīng)成為南大人常說(shuō)的話語(yǔ)。當(dāng)然，出善言不是一味說(shuō)好話，針對(duì)同學(xué)的不足，我們也要實(shí)事求是、諍言相告，而不能簡(jiǎn)單遷就忍讓、任其發(fā)展。

在虛擬世界和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，出善言就是要自覺(jué)遵守法律底線和道德底線，不造謠、不信謠、不傳謠，言論要符合當(dāng)代人理性、平和的基本規(guī)范，共同營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文化。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，出善言尤為重要，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言傳播的速度快、影響的范圍大、給人的印象深，同學(xué)們經(jīng)常接觸、使用網(wǎng)絡(luò)，對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)，切不可在網(wǎng)絡(luò)世界失去理性和判斷力，發(fā)表不負(fù)責(zé)任甚至違反法律的言論。

第三，行善道。無(wú)論是育善心，還是出善言，歸根結(jié)底要落實(shí)到行善道上。大道之行也，天下為公。

首先，行善道就是要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗;對(duì)南大學(xué)生而言，行善道還要為全面建成世界一流大學(xué)的南大夢(mèng)而奮斗。

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、每個(gè)人的夢(mèng)。南大夢(mèng)是每個(gè)南大人的夢(mèng)。國(guó)家好、學(xué)校好，大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和南大夢(mèng)的磅礴力量。

其次，行善道，就是要謀個(gè)人的學(xué)習(xí)之道，也就是要刻苦讀書(shū)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。同學(xué)們要在今后的四年里讀好書(shū)，如饑似渴的學(xué)習(xí)，全身心投入到學(xué)?！叭啤北究平虒W(xué)改革中，并要抓住各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己放眼全球的眼光和兼濟(jì)天下的情懷，積極主動(dòng)地觀察世界、融入社會(huì)，努力成為專(zhuān)業(yè)人才、棟梁之才、領(lǐng)軍人才。

同時(shí)，行善道，還要大力提倡公益精神和公共意識(shí)，積極關(guān)注公共事務(wù)，主動(dòng)投身社會(huì)公益，從基本文明規(guī)范做起，從宿舍、食堂和圖書(shū)館做起，積小善成大善，多做一些對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有引領(lǐng)價(jià)值的善事。

同學(xué)們，美好的大學(xué)畫(huà)卷已經(jīng)展開(kāi)，嶄新的人生歷程在向你們招手。希望你們從身邊做起，從小事做起，從呵護(hù)同學(xué)情做起，將“育善心、出善言、行善道”作為自己的行為準(zhǔn)則和追求，擇善而從，揚(yáng)帆起航，在未來(lái)的大學(xué)航程中譜寫(xiě)精彩的人生篇章!

謝謝大家。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

我們都要會(huì)寫(xiě)高中開(kāi)學(xué)典禮教師致辭，寫(xiě)一篇春季高中開(kāi)學(xué)典禮教師致辭不難，一起來(lái)看看。開(kāi)學(xué)典禮的儀式上就是最好的規(guī)范教育，開(kāi)學(xué)典禮要展現(xiàn)出學(xué)生們第一天上學(xué)最好的精神風(fēng)貌。下面是小編為大家收集有關(guān)于春季高中開(kāi)學(xué)典禮教師致辭，希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

非常有幸以初三教師代表的身份站在這里，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)老師的心里話。

清晰地記得你們第一次踏進(jìn)三岔河鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)的那份青澀，你們?cè)谡?xùn)中、烈日下?lián)]汗如雨的情景，你們?cè)谶@個(gè)校園里爭(zhēng)先奪優(yōu)的激情……就這樣，我們一起走過(guò)了700多個(gè)日夜。我們?yōu)檫@個(gè)集體哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò)，但有幸，我們一直在一起。在你們即將迎來(lái)人生考驗(yàn)的時(shí)候，我們?nèi)w教師將一如既往地與你們攜手同行。

有人說(shuō)，初三就是煉獄。的確，初三意味著吃苦。初三有永遠(yuǎn)看不完的書(shū)，寫(xiě)不完的試卷，改不完的錯(cuò)題，總結(jié)不完的規(guī)律。面對(duì)這些，有的同學(xué)會(huì)抱怨，會(huì)無(wú)奈，甚至?xí)胍艞?。?qǐng)不要忘記，在你們身后，有一直在關(guān)注你們，愛(ài)護(hù)你們，為你們?cè)敢飧冻鏊?、與你們一起并肩作戰(zhàn)的老師們。

作為初三的教師，我們深知責(zé)任的重大，肩上扛著學(xué)校的信任，家長(zhǎng)的希望，你們的夢(mèng)想。如何陪伴你們走完這關(guān)鍵的一學(xué)期，是我們每一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考的問(wèn)題。在這初中階段最后的一學(xué)期中，老師將是與你們相處時(shí)間最多的人，你們的一舉一動(dòng)、一言一行都牽動(dòng)著我們的心，我們會(huì)用最強(qiáng)的責(zé)任心來(lái)為你們每一個(gè)人的尋夢(mèng)之旅保駕護(hù)航。我們每一位教師將以學(xué)校工作為中心，時(shí)刻記得為你們著想，你們九年的寒窗苦讀就剩關(guān)鍵的半年，這半年是關(guān)乎命運(yùn)的半年。我們會(huì)及時(shí)主動(dòng)了解你們的情況，幫助你們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，督促你們有效執(zhí)行計(jì)劃，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到學(xué)校、家長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合，絕不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

同學(xué)們，過(guò)去的日子我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)人生最亮麗的時(shí)節(jié)。然而我們無(wú)法給予你更多的東西，只有傾其所有，為你們今年的中考之戰(zhàn)枕戈待旦。在這最后的時(shí)間里，我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都源于對(duì)你們的愛(ài)。為了你們更快成熟，更加努力，為了你們能出類(lèi)拔萃，金榜題名。同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了尊嚴(yán)，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣魄站在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們要相信，成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。

同學(xué)們：三岔河鄉(xiāng)中學(xué)20__年中考備戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆，我們別無(wú)選擇。讓我們共同努力，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。

作為馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功!

最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這流光溢彩，春意盎然的日子里，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。作為一名教師，我首先感謝長(zhǎng)塘中學(xué)和長(zhǎng)塘人民給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，讓我這個(gè)異鄉(xiāng)人在長(zhǎng)塘這片優(yōu)美純樸的土地上生活和工作十六個(gè)春秋，讓長(zhǎng)塘成為我的第二故鄉(xiāng)，也將成為永久的家鄉(xiāng);我還特別感謝曾在和正在長(zhǎng)塘中學(xué)就讀的每一位學(xué)生，是你們發(fā)自內(nèi)心的傾聽(tīng)和愛(ài)戴讓我在三尺講臺(tái)上體會(huì)耕耘的收獲和甜蜜。

現(xiàn)在，我代表我校全校教師，對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生作出如下四個(gè)承諾：

第一，我們將教書(shū)育人作為天職。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。我們將一貫以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二，我們將為人師表作為教師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，我們將在各方面成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去警醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三，終身學(xué)習(xí)、追求卓越。

“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而我們將持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

第四，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生。

“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。

最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。

作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，在我們長(zhǎng)塘中學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。

記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是蠟燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員?？吹浇處焸兠β档纳碛?，我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。

既然我踏上三尺講臺(tái)，就要肩負(fù)起教書(shū)育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

第一，教書(shū)育人，為人師表。

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路，為幸福人生奠基。

第二，終身學(xué)習(xí)，不斷探索。

作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優(yōu)勢(shì)，我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書(shū)為標(biāo)，以學(xué)為本，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)家長(zhǎng)的重托，我將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

第三，盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生。

經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”，我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的，師者愛(ài)也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，為人師者，應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿天下。我們會(huì)把更多的愛(ài)心、責(zé)任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。

開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿同時(shí)，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。請(qǐng)記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上，想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院?。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。

相信，播種的季節(jié)不僅在春天，也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天，也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了久別的校園。首先，我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué)，你們的加入為37中增添新的活力。

九月，是個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們興奮和喜悅。因?yàn)椋趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中、高考實(shí)現(xiàn)歷史性的突破，取得了輝煌成績(jī)，中考有幾十名學(xué)生被省市重點(diǎn)高中錄取，高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!

新的學(xué)期，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用博大的師愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生!我們?cè)谛闹秀懣淌难裕何覀儛?ài)37中，我們?cè)竷A所有，全力以赴，用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌學(xué)校的一草一木，用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望：高三、初四的同學(xué)，希望你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學(xué)，你們肩負(fù)著承先啟后的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，一年更比一年?qiáng)!高一、初一新同學(xué)，你們是37中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，為燦爛的青春描畫(huà)出最新最美的一頁(yè)!在此，也向全校師生發(fā)出倡議：希望我們每一個(gè)人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的熱潮中，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;為打造文明班級(jí)、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!

“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船，在以劉校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，載著收獲與理想，揚(yáng)帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn)，為37中再創(chuàng)輝煌，奮斗吧!

最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

開(kāi)學(xué)典禮初中老師發(fā)言稿不難寫(xiě)，讓我們動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)吧。作為老師，我們的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范。我們老師要理解學(xué)生，信任學(xué)生。作為老師，我們還要會(huì)寫(xiě)春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中春季開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好!

記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。

和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：

一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度。

經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

二、承載壓力，增強(qiáng)耐力。

我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。

最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!

同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――石竹學(xué)校。她是一所令人向往的學(xué)校，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。

今天，我們?yōu)檫M(jìn)入石竹學(xué)校而驕傲!同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。石竹學(xué)校的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)石竹學(xué)校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。

上學(xué)期的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，開(kāi)拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。

我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示石竹學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)采。

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)石竹，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。老師們，同學(xué)們，我們一定不要辜負(fù)大家的期盼，一定要為自己爭(zhēng)氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光，為石竹學(xué)校增光添采。接下來(lái)的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們，同學(xué)們，我們好夢(mèng)必圓;愿石竹學(xué)校這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿畢業(yè)時(shí)我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽(yáng)光一樣燦爛!

同學(xué)們，讓我們共同努力吧!謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是高一_班的__，十分榮幸地代表我們___學(xué)校高中一年級(jí)全體師生在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)?！猒__學(xué)校，成為了一個(gè)真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的外校校門(mén)。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向全市父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白：到外校讀書(shū)，是我們的明智選擇，我將一生無(wú)悔。

在外校這篇肥沃的知識(shí)樂(lè)土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)__校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)___校，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

在此，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾：

一、刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!

二、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!

三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀外校學(xué)子!

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以外校為榮，明日外校以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝愿__級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖肌⒅锌贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為外校再添榮耀!

我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是初三13班學(xué)生，我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)我們的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!

春天是播種希望的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的途徑。初三的同學(xué)們，三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們，亮劍吧，就在此時(shí)!

亮劍，要亮出我們的勤奮之劍。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考，僅有勤奮不一定成功，但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!

亮劍，還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難，努力一周也不難，難在恒久，貴在堅(jiān)持。今天，距離中考還有天，讓我們一心一意，心無(wú)旁鶩，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)和中一起創(chuàng)造奇跡!

亮劍，更要亮出我們的精神之劍。同學(xué)們，考試就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期，我們將經(jīng)歷無(wú)數(shù)大考小試，無(wú)論成也好，敗也罷，我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄，以良好的心態(tài)迎接中考，迎接人生中的每一場(chǎng)考驗(yàn)和磨礪，把我們的人格和卓越寫(xiě)在美麗的中校園里，讓母校為我們驕傲和自豪!

借此機(jī)會(huì)，祝福中，桃李滿天下，明日更輝煌!

祝福中的老師們身體康健，萬(wàn)事如意，家庭幸福，事業(yè)輝煌;。

祝福同學(xué)們健康、快樂(lè)、中考給力!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：(要求)。

第一，將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。

一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí)，要快樂(lè)思考，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國(guó)作文比賽的同學(xué)，年前集訓(xùn)，年初五到北京比賽，三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn)，剛過(guò)年要參加比賽，沒(méi)有一個(gè)叫苦，他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂(lè),正是快樂(lè)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新，才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獲取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有智慧，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制，教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題，請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教，千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái)，如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái)，不知道去請(qǐng)教，那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。

初三的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，進(jìn)入百米沖刺階段，很快就要結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們一是要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，《論語(yǔ)》中講的好：溫故而知新。要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本，離開(kāi)課本是不行的，課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系，無(wú)源不流，當(dāng)今考題，紛繁變化，層出不窮，但萬(wàn)變不離其宗，各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的，當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉，課本上的知識(shí)和方法掌握好了，可以以少勝多，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

初三的同學(xué)們，再有一百二十天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?？鄳?zhàn)一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。

高一年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識(shí)都比初中難，一定會(huì)遇到很多困難，應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心，信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò)，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自己有好多不足或遇到很多困難的話，千萬(wàn)不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則畏縮不前，失去進(jìn)取的勇氣。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！笨梢?jiàn)，自信是人生潛能最有力的控制者，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，高一同學(xué)們請(qǐng)記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

另，高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理，自主管理，要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。

第三，將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校。

“誠(chéng)于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù)，希望每位同學(xué)人人文明守禮，人人心理健康，人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們，同學(xué)們：20__年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，20__年將是學(xué)?！白邇?nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。

最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

謝謝大家!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇六

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

新年好！

度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生機(jī)勃勃的春天。今天我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)！剛剛過(guò)去的20xx年，是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的`一年。這一年，學(xué)校育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)管理不斷完善，德育工作卓有成效，教育教學(xué)工作取得了喜人的成果。全體同學(xué)在各方面都有了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。

老師們、同學(xué)們，20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新的輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。最后祝愿我們xxxx的明天更加美好！

謝謝大家！

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇七

同學(xué)們：

你們好！

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我擔(dān)任初三（2）班班主任兼本班語(yǔ)文老師，很高興將與你們一塊度過(guò)這關(guān)鍵的一年，希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步！

對(duì)于初三（2）班，我從你們那里得知，同學(xué)們紀(jì)律性強(qiáng)，自覺(jué)性高，班風(fēng)班貌好，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高，尤其課堂紀(jì)律好，尤其在公眾場(chǎng)合集會(huì)，你們班紀(jì)律最好，這是我在上個(gè)學(xué)期親眼目睹到的。隨著時(shí)光的流逝，不知不覺(jué)中，你們又增長(zhǎng)了半歲，相信你們懂得的道理也在增加，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。

初中生活是人生的黃金時(shí)代，而初三則又是黃金時(shí)代中的最關(guān)鍵時(shí)刻，希望你們都能認(rèn)真把握好這一美好時(shí)光。人生將來(lái)事業(yè)的成敗，大都決定于此。王國(guó)維用這樣的三句詩(shī)來(lái)描繪成就大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的三種境界：首先是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；接著是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；最后是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”，才能取得成功。事實(shí)上，這三句不同的詩(shī)句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認(rèn)為，不管你想在哪一方面有所成就，都離不開(kāi)這一過(guò)程。

同學(xué)們，珍惜時(shí)間多讀書(shū)吧！因?yàn)樽x書(shū)可以豐富你的知識(shí)。打開(kāi)書(shū)，迎接你們的將是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。身游其中，你會(huì)了解上下五千年、縱橫八萬(wàn)里，你會(huì)知道“千古興亡多少事”，你還會(huì)知道“黃河之水天上來(lái)”，你可以望見(jiàn)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，可以“舉杯邀明月”，陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼！眼前何時(shí)突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來(lái)的情操之高尚。你還會(huì)被古人“國(guó)破山河在，城春草木深”憂國(guó)情思所感動(dòng)。歷史上有很多著名人物都是博覽群書(shū)后成為大學(xué)問(wèn)家的。西漢的司馬遷寫(xiě)出了被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時(shí)曾遍閱皇家史館藏書(shū)、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史，今天恐怕也不會(huì)有史記傳世。大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)在清華大學(xué)讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)并常作批注。所以，當(dāng)他寫(xiě)《管錐篇》、《談藝錄》等書(shū)時(shí)，對(duì)古今中外詩(shī)句文章的引用，就可謂信手拈來(lái)、毫不費(fèi)力。由此可見(jiàn)，錢(qián)先生讀書(shū)之豐富、學(xué)問(wèn)之淵博均來(lái)自博覽群書(shū)。

讀書(shū)還可以陶冶人的情操。同學(xué)們，當(dāng)你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時(shí)，當(dāng)你在沉重的壓力下感到疲憊時(shí)，當(dāng)你在生活中感到寂寞無(wú)聊時(shí)，請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間讀讀書(shū)吧?！拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏?qǐng)求寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話，她就寫(xiě)了“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀書(shū)好，這是毋庸置疑的：它能使愚魯者變得聰慧，能使粗俗者變得文雅，能使幼稚者變得成熟，能使空虛者富有，能使憂傷者樂(lè)觀，能使驕傲者變得謙虛，能使煩燥者變得鎮(zhèn)定，能使自卑者變得更加自強(qiáng)。

讀書(shū)還能提升人的精神境界。陽(yáng)春三月，伴著清風(fēng)新柳，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的妙語(yǔ)，你的心中會(huì)有無(wú)比歡欣；如火的七月，如果你正被書(shū)中的情節(jié)所吸引，那么即使?jié)M頭大汗，你也會(huì)顧不上去擦；金色的秋天，一邊品嘗勞動(dòng)的豐碩果實(shí)，一邊咀嚼精神的食糧，你會(huì)感到豐收帶來(lái)的喜悅；凜冽的寒冬，也許你的手凍得紅腫了，但卻被書(shū)中如火的溫情所感動(dòng)，從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì)為書(shū)中人物的悲慘遭遇暗暗流淚，有時(shí)又會(huì)為正義的勝利而鼓掌歡歌，有時(shí)你幼稚地希望書(shū)中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉，有時(shí)你又善意地盼望能分擔(dān)弱者的不幸------總之，讀書(shū)的好處枚不勝舉。

關(guān)于你們的語(yǔ)文老師——我自己，我有如下的看法，不知大家是否同意。

請(qǐng)同學(xué)們切記，千萬(wàn)不要把教師的講臺(tái)看作是皇帝的寶座。老師站得高一點(diǎn)，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他；相反地，他若承認(rèn)，他不是一切都知道，那你們要愛(ài)戴他。因?yàn)樗侵档媚銈儛?ài)戴的，他是誠(chéng)實(shí)的。還要說(shuō)一點(diǎn)的是：老師不是魔術(shù)家，而是一個(gè)園丁。他可以并且將撫育和培植你們，但成長(zhǎng)全靠你們自己。

要關(guān)照對(duì)你們關(guān)照的人。這聽(tīng)起來(lái)是理所當(dāng)然的，但有時(shí)做起來(lái)卻是非常困難的。體諒人，有時(shí)是一件很難的事，并不是總能做到的，但必須不斷這樣做。我會(huì)時(shí)刻去體諒你們的，如有疏忽，請(qǐng)大家監(jiān)督。

對(duì)于同學(xué)之間，我也有這樣的看法，還請(qǐng)大家討論。

在同學(xué)之間，成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)千萬(wàn)不要譏笑成績(jī)較差的同學(xué)。要知道，他們不是出自本意想成為成績(jī)較差的人，也不是生來(lái)供你們?nèi)?lè)的。對(duì)于力量較強(qiáng)的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)蚰切┍饶闳跣〉娜恕＿@一點(diǎn)無(wú)須再做詳細(xì)解釋?？墒俏疫€想對(duì)他提出一點(diǎn)小小的忠告：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，誰(shuí)也不要以為沒(méi)有比他更聰明、更強(qiáng)的人了。“山外有山，樓外樓”，就是這個(gè)道理。

要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問(wèn)的好習(xí)慣，簡(jiǎn)稱(chēng)“六多”。多讀，有是有聲的學(xué)習(xí)，可以讓你聚精會(huì)神，訓(xùn)練發(fā)音。多看，這是無(wú)聲的學(xué)習(xí)。多想，這是學(xué)習(xí)升華的方式之一，你的精神在此得到提升和陶冶。多記，這是最要的積累途徑。多練，這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑。多問(wèn)，這是最好的質(zhì)疑途徑，問(wèn)，可以問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)，還可以問(wèn)你的父母和親戚朋友，也可以問(wèn)你素不相識(shí)的人。這是最基本的條件。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好。

我是本次開(kāi)學(xué)典禮的教師代表xxx，很榮幸有機(jī)會(huì)能在這里進(jìn)行新學(xué)期發(fā)言。

今天是個(gè)美好的日子，我們歡聚在里，隆重地舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師，向所有同學(xué)表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛辛四銈?，讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽(yáng)光，苗壯成長(zhǎng)!親愛(ài)的同學(xué)們，選擇南外，你們是幸運(yùn)的!南外既是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀，為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們南外人忠貞不渝的追求。這里有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的'教師，為大家解疑答惑。有一支飽含愛(ài)心、循循善誘的班主任隊(duì)伍，為大家噓寒問(wèn)暖;還有許多默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難。在這里，你可以汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng):你可以感受到奮發(fā)的力量，你可以在創(chuàng)造中施展才華，你可以在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。作為老師，我們?cè)概踔活w滾燙的心，全力以赴的去幫助你們，培養(yǎng)你們。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想連在了一起:你們幸福，我們快樂(lè)!你們進(jìn)步，我們欣慰!你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的!在學(xué)習(xí)上，我們是良師，引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里自由自在地邀游。在生活中我們更愿做你們的益友，分擔(dān)你們的快樂(lè)與憂愁。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氛圍，同時(shí)也懷著對(duì)新的一年的美好憧憬及向往，回到了這個(gè)熟悉的校園，重新站在學(xué)習(xí)的起跑線上，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，并祝賀大家又長(zhǎng)大了一歲。

同學(xué)們，我們知道春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。大家經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，我相信，在新的學(xué)期里，大家的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，今天我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下規(guī)劃我們美好的未來(lái)，使原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出朝氣與活力，這也意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正式開(kāi)始了。因此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

第一，希望同學(xué)們都能成為“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)習(xí)雖然是一件很辛苦的事，但只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，也有無(wú)盡的樂(lè)趣!

第二，希望同學(xué)們成為“遵守紀(jì)律的楷?！薄Ｎ覀兊膶W(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你損壞了學(xué)校的公共財(cái)物時(shí)，你為自己的過(guò)失而自責(zé)過(guò)嗎?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生沖突時(shí)，你想過(guò)你的無(wú)知和沖動(dòng)嗎?當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講并干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，你知道別的同學(xué)是多么的討厭你嗎?所以，我們只要為自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，一定都能成為遵守紀(jì)律的楷模。

第三，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)有盡有，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀使者，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的使者。

第四，希望同學(xué)們成為“感恩的使者”。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，在日常生活和學(xué)習(xí)中，希望大家能體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，理解師長(zhǎng)的教誨之恩，珍惜朋友的幫助之恩，只有這樣，我們才能在尊重別人的同時(shí)，也更加尊重自己。

同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好的前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為育才小學(xué)美好的明天而努力奮斗，相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴。

最后，衷心祝愿大家在新的學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)幸福!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十

尊敬的各位老師：

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了近兩個(gè)月的寒假，我們迎來(lái)了新一學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

今天會(huì)議的主要任務(wù)是，總結(jié)表彰在過(guò)去一年付出辛勤努力，做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實(shí)，確保20xx年學(xué)校教育工作更出色，家長(zhǎng)更放心，社會(huì)更滿意。剛才，幾位副校長(zhǎng)宣讀了表獎(jiǎng)決定，并進(jìn)行了大會(huì)表獎(jiǎng)，對(duì)所有獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的成績(jī)。

“一年之計(jì)在于春”，做好春季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作至關(guān)重要。前兩天，學(xué)校班子召開(kāi)了行政辦公會(huì)，對(duì)新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理，對(duì)開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)工作做出了安排。下面我從以下幾個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

一、要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的認(rèn)知。

我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)理念，四字目標(biāo)，五種精神”。即以教育教學(xué)工作為中心;以校園文化建設(shè)和學(xué)校安全工作為重點(diǎn);以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新”為辦學(xué)理念;以“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo);以“以校為家的主人翁精神、愛(ài)生如子的敬業(yè)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、拒絕平庸的創(chuàng)新精神、攜手并進(jìn)的合作精神”為學(xué)校精神。這一整體辦學(xué)理念和目標(biāo)是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合寄宿制學(xué)校辦學(xué)實(shí)際概括總結(jié)出來(lái)的，這一提法是否科學(xué)，大家不要妄下定論，需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗(yàn)和修改，但眼下我們需要明確的是學(xué)校辦學(xué)理念的核心是什么?這一點(diǎn)我多次提過(guò)，不知大家還有沒(méi)有印象?那就是“責(zé)任與習(xí)慣”，具體一點(diǎn)說(shuō)，就是培養(yǎng)好習(xí)慣，培育責(zé)任心。我認(rèn)為，一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，只要對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己有責(zé)任感，學(xué)校就會(huì)有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，也只有這樣，才能在未來(lái)的發(fā)展中立于不敗之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)，促經(jīng)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對(duì)于一所小學(xué)，尤其是寄宿制小學(xué)來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過(guò)去一年，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們已初步構(gòu)建起以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，自主探學(xué)，合作研學(xué)，解疑互學(xué)，展示賞學(xué)，檢測(cè)評(píng)學(xué)”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。但在實(shí)際應(yīng)用中，這一基本的教學(xué)流程應(yīng)有所變化。一是各個(gè)環(huán)節(jié)的容量可以不同，如低段的學(xué)生自主合作能力弱，展示的欲望強(qiáng)，那么教師就少讓學(xué)生合作，多給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，到了高段，學(xué)生自主合作能力強(qiáng)了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節(jié)的活動(dòng)程度應(yīng)有所不同。如低段學(xué)生是以小組來(lái)分解班級(jí)，小組內(nèi)互相檢查作業(yè)，目的是培養(yǎng)學(xué)生基本的合作方法。到了高段，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細(xì)，更高。要熟練掌握運(yùn)用新教學(xué)模式的技術(shù)，還要做好以下幾項(xiàng)工作。

1.精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，掌握導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)技術(shù)。我們都有這樣的感受：備好課和沒(méi)有備好課，走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段，選編好典型習(xí)題及課后作業(yè)，寫(xiě)出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，年輕教師必須寫(xiě)詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。2.認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)技術(shù)。上課教師實(shí)行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機(jī)，不得中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。要在實(shí)驗(yàn)、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手合作能力。音體美科教師也要運(yùn)用這一辦法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.注重教學(xué)效果的檢測(cè)，掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋，是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段，在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì)，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反思教學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。4.發(fā)揮備課組的作用，掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，或多或少都有一些感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究，集中大家的智慧，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)信息，共享教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑，帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平，從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。5.重視校本教學(xué)研究，準(zhǔn)確掌握教學(xué)改革內(nèi)涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)各組長(zhǎng)會(huì)議，拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多，要認(rèn)真謀劃，有針對(duì)性，講實(shí)效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內(nèi)公開(kāi)課的課型要多樣化，有新授課，有復(fù)習(xí)課，有試卷評(píng)講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng)，不得以有課、有事來(lái)搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課，也會(huì)有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。

三、要繼續(xù)強(qiáng)化教師師德建設(shè)。

近幾年，隨著反腐力度不斷加大，對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)，被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見(jiàn)不鮮。所以要想過(guò)上安定幸福的日子，就要學(xué)習(xí)魏書(shū)生的“八比”，守住底線，守住根本，守住心靈的寧?kù)o。對(duì)這一問(wèn)題，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、講大局。什么是大局?學(xué)校中心工作，落實(shí)完成這些工作所采取的一系列制度措施，這就是大局，事關(guān)全校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排，不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己，不能只考慮自己的小圈子，這一點(diǎn)學(xué)校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去。今后凡是不講大局，不服從學(xué)校安排的教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職、晉級(jí)方面不予考慮。

2、講紀(jì)律。要認(rèn)真遵守作息時(shí)間，認(rèn)真履行簽到、請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，出校門(mén)在門(mén)衛(wèi)簽字手續(xù)，任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長(zhǎng)核實(shí)請(qǐng)假人數(shù)、時(shí)間，每月公示。負(fù)責(zé)簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有特殊情況要作出說(shuō)明。學(xué)校公事盡量不要使用個(gè)人車(chē)輛，特殊情況需要使用個(gè)人車(chē)輛的，要到劉校長(zhǎng)處履行審批手續(xù)，并與門(mén)衛(wèi)簽字手續(xù)額核實(shí)對(duì)證。不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等，不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂(lè)、健身、垂釣和旅游活動(dòng)，不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用，不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。不準(zhǔn)從事有償家教，不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹取２粶?zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無(wú)關(guān)的事，不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。不準(zhǔn)在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒，任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。3、講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻，可能每任領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期都要講，大家也認(rèn)為是老生常談。(三國(guó)姓管易學(xué)大師、何宴、曹爽)。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生，輕則見(jiàn)面不理不睬，相互謾罵，重則出手傷人，相互詆毀。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠?，?jīng)常傳播小道消息，不尊重個(gè)人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因?yàn)橐恍┬∈掠绊憟F(tuán)結(jié)。一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，需要的不是英雄個(gè)人，而是英雄團(tuán)隊(duì)。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則，人們每天8小時(shí)上班，8小時(shí)在家，8小時(shí)睡覺(jué)，因此每天三分之一的時(shí)間要在學(xué)校度過(guò)。當(dāng)我們單位人際關(guān)系復(fù)雜，鉤心斗角需要處處提防時(shí)，我們有安全感嗎?當(dāng)工作生活和家庭遇到困難時(shí)，同事都是打醬油的看客時(shí)，我們會(huì)有溫暖家的感覺(jué)嗎?當(dāng)我們工作的環(huán)境小圈子林立，為一丁點(diǎn)利益而彼此攻擊時(shí)，我們心里會(huì)愉悅幸福嗎?天下熙熙，然而人生終點(diǎn)不過(guò)是一抔黃土。只有同事之間，處室之間，學(xué)科之間，年級(jí)組之間，不分職位高低，不論資格年紀(jì)，相互理解，相互交流，互相尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通力協(xié)作，才能一切為了學(xué)校工作，為把學(xué)校一起事情辦好。

4、講責(zé)任。近年來(lái)，老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來(lái)越高，學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來(lái)越大。特別是會(huì)考，社會(huì)關(guān)注度極高。過(guò)去，老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在，希望子女“上好大學(xué)”，越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)上學(xué)來(lái)改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢(qián)送子女來(lái)讀書(shū)，就是希望子女成人成才，每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想，每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。每個(gè)人要有校興我興，校衰我恥;唯一必爭(zhēng)，唯旗必奪的意識(shí)，在校代表教師，在社會(huì)代表學(xué)校，每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳員，每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳大使，不能人云亦云，更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，要為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)，為樹(shù)立良好的學(xué)校形象而戰(zhàn)。

5、講實(shí)績(jī)。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說(shuō)話，以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號(hào)，我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎(jiǎng)得理直氣壯!(當(dāng)然我說(shuō)的質(zhì)量不單是考試成績(jī)，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。)。

四、要繼續(xù)推進(jìn)師生讀書(shū)工程。

去年我校被市教育局命名為“十佳書(shū)香校園”，這是對(duì)我們堅(jiān)持多年的讀書(shū)工程給于的肯定，同時(shí)也給與我們很大的壓力，如何把這項(xiàng)工程堅(jiān)持下去，如何給全市或是全縣提供符合我校實(shí)際，又不易被其他學(xué)校復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)，這是提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)有效措施，也是我們今年要做的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

在中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮是強(qiáng)調(diào)：本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個(gè)范圍，相當(dāng)一個(gè)時(shí)期都是存在的，新辦法不會(huì)用，老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師，面對(duì)本領(lǐng)恐慌，唯一的辦法就是讀書(shū)，獲得新知識(shí)，新活力。

1、通過(guò)讀書(shū)打破固有的“習(xí)慣”

面對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，很多教師習(xí)慣成自然。備一天的課，可以重復(fù)用幾十年，就是對(duì)某些教師固有習(xí)慣的最好闡釋。有人說(shuō)：雞蛋從內(nèi)打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。只要敢于打破這種習(xí)慣，每個(gè)教師都能大有作為。但絕大多數(shù)人不愿去打破，也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過(guò)程。

老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)，它的年齡可以達(dá)到70歲，要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須要做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物;它的喙變得又長(zhǎng)又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死，或經(jīng)歷痛苦的更新過(guò)程。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙把指甲一根根拔出來(lái)，當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根拔掉，五個(gè)月后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，老鷹又開(kāi)始飛翔，生命又得以延續(xù)一個(gè)精彩的三十年。

老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”，就不能長(zhǎng)出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出來(lái)，也就不能獲得新生。從眾多名師成長(zhǎng)的經(jīng)歷看，他們就同老鷹一樣，敢于突破舊有的習(xí)慣、慣性思維，敢于去經(jīng)歷陣痛，重新植入新的理念、新的方法，讓自己的教育工作脫胎換骨，從而得到新生。

2、通過(guò)改善條件營(yíng)造氛圍。

20xx年，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說(shuō)話，讓學(xué)校的每一間教室都飄滿書(shū)香，讓每個(gè)人都深刻感受到讀書(shū)是一種享受。

學(xué)校還充實(shí)了圖書(shū)館，除政府統(tǒng)一購(gòu)置的圖書(shū)外，還為教師購(gòu)置了部分自薦書(shū)目，對(duì)所有圖書(shū)實(shí)行電腦管理，完善了圖書(shū)管理制度，規(guī)范了圖書(shū)借閱流程，設(shè)立了師生閱覽室，配置了圖書(shū)架，讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。

今年，我們將進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，為每個(gè)班級(jí)配備統(tǒng)一的圖書(shū)櫥柜，在班級(jí)設(shè)立規(guī)范的圖書(shū)角，在走廊大廳設(shè)立開(kāi)放的圖書(shū)架，建立陽(yáng)光、開(kāi)放、簡(jiǎn)易、實(shí)用的流動(dòng)書(shū)架，把學(xué)校配置的圖書(shū)和師生捐贈(zèng)的圖書(shū)統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)簽，寫(xiě)上捐贈(zèng)者姓名，讓師生喜愛(ài)的圖書(shū)隨處可閱，提高圖書(shū)利用率，實(shí)現(xiàn)資源共享，克服學(xué)校閱覽室面積不足的實(shí)際困難。

3、通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)師生讀書(shū)。

一是繼續(xù)推行“以書(shū)代獎(jiǎng)”制度，學(xué)校在今后舉辦的的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽、體育活動(dòng)、德育類(lèi)活動(dòng)、宿舍食堂評(píng)比等活動(dòng)中，精心挑選經(jīng)典名著、報(bào)紙雜志、教育理論、兒童文學(xué)等書(shū)籍代替獎(jiǎng)品，讓師生有書(shū)可讀。

二是以讀書(shū)漂流的形式，讓師生把自己喜歡的書(shū)“漂”給同伴，閱讀后寫(xiě)下自己的真實(shí)感言，然后繼續(xù)漂流，將好書(shū)閱讀到底，讓所有參與閱讀的師生在讀書(shū)中開(kāi)闊視野，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

三是在家庭中開(kāi)展“親子閱讀活動(dòng)”，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者。要求家長(zhǎng)把每大周放假時(shí)間定為讀書(shū)時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高。鼓勵(lì)有條件的家庭，經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道。倡導(dǎo)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品，過(guò)春節(jié)送好書(shū)壓歲。

四是定期開(kāi)展師生美文誦讀比賽。通過(guò)下載名家視頻進(jìn)行誦讀技巧專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，對(duì)師生深入理解文本，提高表達(dá)能力會(huì)大有幫助。

五是開(kāi)展不同層面的讀書(shū)會(huì)。班級(jí)讀書(shū)會(huì)：以班級(jí)為單位，有計(jì)劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的閱讀、討論和交流，讓學(xué)生在讀書(shū)會(huì)上交流讀書(shū)心得，暢談讀書(shū)體會(huì)。教師讀書(shū)會(huì)：讓教師讀好一本教學(xué)論著，寫(xiě)好一份教學(xué)案例，寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記，只好一份教學(xué)課件，上好一堂公開(kāi)課，參加一個(gè)研究課題的“六個(gè)一”活動(dòng)，展示鞏固讀書(shū)成果。

六是開(kāi)展外出讀書(shū)交流活動(dòng)。新學(xué)期我們將繼續(xù)創(chuàng)造為教師接受新觀念，吸納新思想的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教師業(yè)務(wù)水平。教師外出學(xué)習(xí)，都要帶著一定的任務(wù)，學(xué)習(xí)回來(lái)后都要完成“三個(gè)一”：上繳一本學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得，組織一次二輪培訓(xùn)。

七是本學(xué)期要積極借助交互式一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，指導(dǎo)教師熟練掌握一體機(jī)的應(yīng)用技術(shù)，并采取操作競(jìng)賽，課件制作比賽等形式，以賽代訓(xùn)，以訓(xùn)促學(xué)。同時(shí)完善好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫(kù)建設(shè)，迎接全市現(xiàn)代化教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)。

八是繼續(xù)舉辦校園讀書(shū)節(jié)。組織書(shū)香班級(jí)、誦讀小明星、書(shū)香家庭、讀書(shū)小報(bào)、讀書(shū)征文、美文誦讀、書(shū)畫(huà)、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評(píng)選活動(dòng)，并邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)參加，宣傳學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)的階段性成果。

五、要繼續(xù)強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

去年，我們重點(diǎn)完成了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍、餐廳的廊道文化建設(shè)。今年我們將重點(diǎn)在班級(jí)文化、辦公室文化和校院文化上下功夫，校園不但有樓宇的壯觀，花草樹(shù)木的的豐美，更要有人本的元素，人文的普及。具體需做好以下幾項(xiàng)工作。

1、班級(jí)文化。班級(jí)文化由各班師生自主設(shè)計(jì)，學(xué)校統(tǒng)一制作的形式完成，內(nèi)容包括黑板上方的班風(fēng)，板報(bào)上方的班訓(xùn)，班級(jí)兩側(cè)墻面的名人名言。要求班主任在設(shè)計(jì)過(guò)程中要體現(xiàn)你的愛(ài)心、耐心、細(xì)心;班級(jí)文化要體現(xiàn)有體現(xiàn)有國(guó)家、有夢(mèng)想、有集體;黑板兩側(cè)要有一覽表、光榮榜、展示臺(tái);培養(yǎng)目標(biāo)要與學(xué)校的目標(biāo)一致，生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng);班級(jí)活動(dòng)要重性趣、重個(gè)性、重落實(shí)，有條件的班級(jí)還可以設(shè)計(jì)制作班歌、班徽、班名?？傊屑汕宦?，華而不實(shí)。班級(jí)文化制作完成后，政教部門(mén)要組織一次班風(fēng)班貌評(píng)比。

2、辦公室文化?，F(xiàn)在辦公室基本都在陽(yáng)面，但重新刮完大白之后，辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過(guò)盆景、掛畫(huà)、書(shū)法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來(lái)?？梢酝ㄟ^(guò)張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言，然辦公室充滿濃厚的教育和學(xué)習(xí)氛圍。還可以年級(jí)組宣言、年級(jí)組成員風(fēng)采、年級(jí)組榮譽(yù)墻凸顯學(xué)校文化精神和教師風(fēng)采。同時(shí)要建立組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，制定辦公室制度，健全值日制度，搞好辦公室的衛(wèi)生工作，保持辦公室地面干凈整潔，墻角及窗戶干凈桌面書(shū)籍、作業(yè)本擺放整齊，通過(guò)大家的通力合作，從而打造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、個(gè)性化的辦公室文化。學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始要對(duì)辦公室設(shè)計(jì)制作，衛(wèi)生保潔，辦公室成員活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀年級(jí)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹(shù)木，樓房墻面，東側(cè)墻面的設(shè)計(jì)制作。在突出習(xí)慣與責(zé)任這一文化主題的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)在足球文化建設(shè)上下功夫，通過(guò)文字、圖畫(huà)、板報(bào)、小廣播、校報(bào)等形式，普及足球知識(shí)，弘揚(yáng)足球精神，強(qiáng)健師生體魄，彰顯學(xué)校足球特色。

六、要繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

一是要繼續(xù)舉辦第八屆文體藝術(shù)節(jié)。這項(xiàng)工作是全校性活動(dòng)，各處室要提早安排，提早設(shè)計(jì)、提早訓(xùn)練，展示特長(zhǎng)，展示特色。

二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。

三是通過(guò)班級(jí)聯(lián)賽，年級(jí)聯(lián)賽等方式，及早安排部署足球運(yùn)動(dòng)員的選拔訓(xùn)練工作，隨時(shí)準(zhǔn)備參加縣市組織的足球比賽活動(dòng)，要讓國(guó)家級(jí)足球特色校名副其實(shí)。

四是通過(guò)各種活動(dòng)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習(xí)慣比較差。比如：遇見(jiàn)長(zhǎng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài)，有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪，叉著腰、背著手、摸頭摸臉，有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無(wú)力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一項(xiàng)不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)后，要召開(kāi)政教處、少先隊(duì)、班主任會(huì)議，制定教育活動(dòng)方案，商討切實(shí)有效的措施?？梢杂胁襟E地開(kāi)展活動(dòng)，一大周周解決一個(gè)突出問(wèn)題。各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教，嚴(yán)格要求，曉之以理。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定，對(duì)學(xué)生上課、就餐、間操、活動(dòng)、就寢等都提出具體要求，讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。設(shè)立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進(jìn)行檢查評(píng)比，把結(jié)果納入班級(jí)的量化考核，實(shí)行每日公布，每周評(píng)比和每月總結(jié)，學(xué)期末評(píng)選“文明示范班”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個(gè)標(biāo)志牌，都責(zé)任到人。利用每周?chē)?guó)旗下的講話向?qū)W生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。開(kāi)展養(yǎng)成教育月，感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)以及德育導(dǎo)師幫扶等活動(dòng)。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為依托，繼續(xù)開(kāi)展二胡、葫蘆絲、書(shū)法、象棋、剪紙、籃球等社團(tuán)活動(dòng)，還可以開(kāi)設(shè)演講、閱讀、寫(xiě)成長(zhǎng)日記等活動(dòng)，各組作好記錄，實(shí)行星級(jí)評(píng)比，每大周評(píng)出不同“之星”，如：演講之星、繪畫(huà)之星、象棋之星、書(shū)法之星、足球之星等等，在學(xué)校層面上，評(píng)出校級(jí)之星，六一期間舉行展評(píng)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，通過(guò)這些活動(dòng)與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。

七、要繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí)。

1、食堂管理。

(1)完善規(guī)章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責(zé)，各崗位管理制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，確保責(zé)任到人。

(2)強(qiáng)化流程管理。

嚴(yán)把進(jìn)貨，倉(cāng)儲(chǔ)，加工三個(gè)關(guān)口，對(duì)證照不齊全，信譽(yù)度低，質(zhì)量相對(duì)較差的商戶一律解除合同，重新遴選;對(duì)不服從分配，不按規(guī)程操作，經(jīng)常有小偷小摸行為，不能正確處理同事關(guān)系的臨時(shí)工作人員一律清退。學(xué)校班子成員和帶班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行監(jiān)督、試嘗、留樣、填寫(xiě)記錄等常規(guī)檢查工作，并定期組織開(kāi)展民主測(cè)評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(3)科學(xué)合理配餐。

小學(xué)是人的一生中身體發(fā)育的重要階段，我們要根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在營(yíng)養(yǎng)配餐上大膽創(chuàng)新，科學(xué)合理配餐，讓每日、每周食材多樣化，粗細(xì)搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆類(lèi)、薯類(lèi)品種和總量，讓學(xué)生吃得健康，讓家長(zhǎng)感覺(jué)滿意。

2、舍務(wù)管理。

一要做好調(diào)查，了解學(xué)生的基本情況，熟記學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強(qiáng)安全檢查和夜間巡查，特別是開(kāi)學(xué)頭兩周要減少間隔，增加巡查次數(shù)，及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理。三是要加強(qiáng)對(duì)舍管教師的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，在會(huì)上用以會(huì)代訓(xùn)的形式總結(jié)上周工作，安排下周工作。四是要認(rèn)真填寫(xiě)舍務(wù)日志，加強(qiáng)交接班管理，發(fā)現(xiàn)有任何不安全的的苗頭要認(rèn)真記錄，電話溝通，及時(shí)匯報(bào)，避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理，搞好衛(wèi)生，擺齊物品，不留死角。舍管辦要定期檢查，不定期抽查，周總結(jié)匯總公示，量化考核。六是堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、預(yù)防傳染病等安全教育，遵守紀(jì)律教育，衛(wèi)生習(xí)慣教育，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電器和充電設(shè)備。

九、強(qiáng)化對(duì)幼兒園的管理。

(1)做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲(chǔ)備庫(kù)，所以幼兒園的生源問(wèn)題直接影響到我校的生源質(zhì)量，所以既要做好宣傳，又要提高質(zhì)量。

(2)做好培訓(xùn)工作。走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，避免出現(xiàn)小學(xué)化傾向。

(3)做好家校溝通工作。家訪、家長(zhǎng)會(huì)、了解學(xué)生，宣傳優(yōu)勢(shì)，配合學(xué)校做好教育工作。

(4)做好服務(wù)，關(guān)心照顧特殊兒童。

(5)培養(yǎng)習(xí)慣，提升質(zhì)量。

各位老師：在新學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五種”精神，明確“四自”目標(biāo)，凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，為把我校創(chuàng)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校而努力。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十一

同學(xué)們：

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識(shí)：

1、自覺(jué)是_中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“自覺(jué)的學(xué)生適合_中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià)，從一定的層面反映著我們_中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著大家對(duì)_中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同，我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時(shí)期_中學(xué)自覺(jué)教育的主人。

2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。

葉圣陶先生說(shuō)：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育，沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代，教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性，深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力。”

4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說(shuō)從內(nèi)打破，是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講，自覺(jué)即成長(zhǎng)，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段，自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué)，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)?！笆赝笔菆?jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人，希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角，主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺(jué)教育，著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌，“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。

同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué)，讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

新學(xué)期，新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!

謝謝!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

春回大地，萬(wàn)象更新，伴著新春的氣息，踏著初春的腳步，在度過(guò)了一個(gè)平安、祥和的寒假后，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

回首過(guò)去的一年是我們值得驕傲的一年，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅，學(xué)校各方面工作都取得了顯著的成績(jī)。成績(jī)的取得凝聚了全體新力惠中師生勤勞的智慧和辛勤的汗水，是大家共同努力的結(jié)果。

新的學(xué)期是新的起點(diǎn)、新的希望，我們將迎接新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，修德博學(xué)、務(wù)實(shí)拓新，樣樣落實(shí)、天天堅(jiān)持。

老師們，我們要不斷追求，不斷超越自己。在教育教學(xué)、科研、管理等方面都要精益求精。本學(xué)期我們要進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理，打造高效課堂，提升現(xiàn)代化建設(shè)水平，把我校建設(shè)成為一所真正的好品牌、有特色的學(xué)校。

同學(xué)們，新年新氣象，新的挑戰(zhàn)，新的夢(mèng)想，我們每位同學(xué)，又站在了新的起跑線上。在此，我對(duì)大家提出四點(diǎn)期望。

第一，養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生。是否有好的習(xí)慣不僅是一個(gè)人重要素質(zhì)的體現(xiàn)，它還決定著一個(gè)人的命運(yùn)，決定著他是否有大未來(lái)。做一個(gè)現(xiàn)代文明人，一個(gè)合格的新力人，要著重養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、秩序習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣。習(xí)慣是大問(wèn)題，但要從小事做起，從一言一行做起，從一點(diǎn)一滴做起。

第二，珍惜時(shí)光，用心學(xué)習(xí)?；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。大家所處的年齡，正是最能安下心來(lái)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)思考的黃金時(shí)期，因此，我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好時(shí)光，用心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，享受汲取知識(shí)的快樂(lè)和幸福。

第三，反思過(guò)去，不斷超越。反思自己昨天的成功或失敗，調(diào)整好心態(tài)，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極迎接未來(lái)，在困難面前不低頭，不彎腰;在挫折之后不氣餒，不放棄;在成功之時(shí)，不驕傲，不放松。我們要以樣樣落實(shí)、天天堅(jiān)持的態(tài)度，用實(shí)干加巧干的方法，不斷提高，不斷進(jìn)步。

第四，注意安全，確保平安。同學(xué)們要認(rèn)真掌握安全知識(shí)，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守安全法規(guī)，努力提高自護(hù)能力，切實(shí)注意活動(dòng)安全、交通安全、住宿安全等。只有同學(xué)們每一天都平平安安，家長(zhǎng)才會(huì)幸福，老師才會(huì)放心。

初三、高三的同學(xué)們?cè)儆腥齻€(gè)多月就要踏進(jìn)中高考的考場(chǎng)，三個(gè)多月在多年寒窗苦讀的歲月中是短暫的片段，在人生的長(zhǎng)河中是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花。然而，對(duì)于我們初三、高三的同學(xué)來(lái)講，三個(gè)月的容量卻很大。三個(gè)月是一種機(jī)遇，可以重塑自信的靈魂，創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌。希望初三高三同學(xué)用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)，去放飛自己的希望，去追逐自己的夢(mèng)想，去書(shū)寫(xiě)燦爛的青春!

老師們，同學(xué)們，邁入新學(xué)期、站在新起點(diǎn)、謀求新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新跨越，我們有理由相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致、甘于奉獻(xiàn)、克難攻堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏，我們一定會(huì)在新的學(xué)期里做出新的更大的成績(jī)，我們也相信新力惠中的明天一定會(huì)更加燦爛美好!

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝初三高三同學(xué)20__年中高考順利，夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十三

老師們，大家好!

度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)(我們八百多師生賴(lài)以生活學(xué)習(xí)的教學(xué)樓被鑒定為危樓;課堂教學(xué)改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校實(shí)際的模式讓人費(fèi)解;教育均衡發(fā)展深入人心，但優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)指標(biāo)分配到校，對(duì)我校這樣小規(guī)模、小班容量的學(xué)校不利，上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)，下對(duì)學(xué)生如何交代?)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)(以上的問(wèn)題在我們大家的共同努力下逐一得到落實(shí)，且結(jié)果令人滿意、鼓舞人心)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。正是這一切讓我更堅(jiān)信，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只要我們團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)拓創(chuàng)新，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。

老師們，新的一年開(kāi)始了，這是一個(gè)“關(guān)鍵”年，因?yàn)樗恰癬”的開(kāi)局年;是我校又一屆新領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的第一年;是我校課堂教學(xué)改革經(jīng)過(guò)幾年摸索基本形成思路開(kāi)始實(shí)施的落實(shí)年;是我校新教學(xué)樓的落成年。我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)?yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很?chē)?yán)峻。因?yàn)橹挥形覀兏魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了;只有我們各位堅(jiān)持加強(qiáng)自身修養(yǎng)、不斷提高自身素質(zhì)，我們學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。為此也可以說(shuō)大家過(guò)了一個(gè)愉快、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假，從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)看都是在不停的給我鼓勵(lì)、給我信心。多位老師的感悟、觀點(diǎn)都是很前沿的，大家在讀書(shū)活動(dòng)中找到了樂(lè)趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語(yǔ)言。觀念得到了更新，對(duì)以前工作的反思更加切合實(shí)際了，更有價(jià)值了。這一年在大家的共同努力下我們開(kāi)了個(gè)好頭。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。本學(xué)期我們力爭(zhēng)做好以下幾方面工作。

第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。

1、安全工作，一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的。

2、教學(xué)管理要?jiǎng)側(cè)岵⑦M(jìn)。

首先必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的化。

其次要求教導(dǎo)處、教研室、政教處、分團(tuán)委、總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)好：不規(guī)范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。

教學(xué)管理從剛性上談，教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見(jiàn)精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽(tīng)之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。

全體教職工要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融入到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十四

老師們，同學(xué)們：

開(kāi)學(xué)了，歡迎大家回家，同時(shí)，我代表全體師生員工歡迎新的同學(xué)和新老師加入到石竹這個(gè)大家庭來(lái)，石竹歡迎你們!

今天是個(gè)特殊的日子，對(duì)于絕大多數(shù)的師生而言，很遺憾不能與家人團(tuán)聚。好在有老師和同學(xué)相伴，也不失為一件樂(lè)事。還是借用蘇軾的話來(lái)聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實(shí);我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結(jié)十年辦學(xué)成果，令人欣慰，我們展望未來(lái)十年的發(fā)展前景，信心百倍;今天，經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開(kāi)始了新的旅程，值此開(kāi)學(xué)典禮之際講五個(gè)故事，提出五點(diǎn)希望。

第一個(gè)故事：對(duì)不起：

王后上絞刑架時(shí)，不甚踩了劊子手的腳，她下意識(shí)地說(shuō)“對(duì)不起”?？吹竭@個(gè)故事，讓我想到一個(gè)詞，那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說(shuō)：孩子是父母的影子，學(xué)生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養(yǎng)和學(xué)校的教育。

因此，我希望同學(xué)們，新學(xué)期積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為老師爭(zhēng)氣，為父母爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩，20__做最好的自己。

第二個(gè)故事：不是“叫”，是“請(qǐng)”

我國(guó)著名的文學(xué)家、電影、喜劇作家和社會(huì)活動(dòng)家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書(shū)說(shuō)：“我去叫大夫。”正在他開(kāi)門(mén)欲出時(shí)，夏衍突然睜開(kāi)眼睛，艱難地說(shuō)：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后昏迷過(guò)去，再也沒(méi)有醒來(lái)。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細(xì)一想，豎然起敬!

夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說(shuō)著不尊重他人、自以為是話的人無(wú)地自容。語(yǔ)言是生命的一部分，語(yǔ)言的質(zhì)量會(huì)影響生命的質(zhì)量。因此，新學(xué)期希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，努力讀書(shū)，讓自己的語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、新穎、深刻。

第三個(gè)故事：半分鐘猶豫：

尼爾和弗拉茨是美國(guó)一所小學(xué)的老師，她們和南非一個(gè)貧困小鎮(zhèn)的一所小學(xué)建立了友誼幫帶關(guān)系。

有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國(guó)學(xué)生來(lái)到了那所南非的學(xué)校?？釥柡透ダ臎Q定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘。正當(dāng)他們來(lái)到半山腰的時(shí)候，意外發(fā)生了：弗拉茨因?yàn)橄肜晃荒戏呛谌松倌?，結(jié)果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。

醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過(guò)多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見(jiàn)，卡尼爾和那些美國(guó)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)和她的血型相匹配。這時(shí)，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因?yàn)橄肜潘は律綔系??？釥栕哌^(guò)去對(duì)他說(shuō)：“試試你的血吧!”

那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過(guò)他的手臂抽血時(shí)，他把手一縮，怯怯地問(wèn)：“你們是要抽我的血嗎?”

“是的!因?yàn)橹挥心愕难拍芫雀ダ睦蠋?”醫(yī)生告訴他說(shuō)。

“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說(shuō)著，把頭低了下去。

卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因?yàn)閹湍悴潘は律綔先サ?，你為她輸點(diǎn)血也表示猶豫?”

那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來(lái)，讓所有人沒(méi)有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說(shuō)：“我同意輸血，但是我想提一個(gè)請(qǐng)求!”

“輸血救人還要講條件?這簡(jiǎn)直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著?！拔抑幌Ｍ銈円院竽艹?lái)我們的學(xué)校!”

“這還用說(shuō)嗎!我們當(dāng)然會(huì)這樣做!”卡尼爾說(shuō)。黑人少年似乎得到了一個(gè)滿意的答復(fù)，他把手伸向了醫(yī)生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來(lái)。

幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長(zhǎng)椅上休息。他輕輕地問(wèn)卡尼爾：“我想知道，我將在什么時(shí)候死去?”

“死?你并不會(huì)死去啊!你只是輸出一點(diǎn)血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時(shí)回答他說(shuō)。

那一刻，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻(xiàn)出生命。更加讓人無(wú)法想像的是，他作出那個(gè)在他看來(lái)是要獻(xiàn)出生命的決定時(shí)，只用了半分鐘!

試想，如不等待和傾聽(tīng)，便不知真相;如不等待和傾聽(tīng)，很有可能誤判——文中險(xiǎn)些錯(cuò)怪一個(gè)天真善良的孩子;如不等待和傾聽(tīng)，將會(huì)喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。由此看出，等待和傾聽(tīng)是多么的重要!

等待和傾聽(tīng)是尊重——對(duì)說(shuō)話者話語(yǔ)權(quán)的尊重;等待和傾聽(tīng)是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽(tīng)是喚醒——此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

學(xué)會(huì)等待和傾聽(tīng)——讓事實(shí)說(shuō)話，真理自明;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和等待它會(huì)讓我們避免傲慢偏見(jiàn)或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。

第四個(gè)故事：聰明。

夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個(gè)人必須得死一個(gè)，但得通過(guò)劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結(jié)果丈夫輸了，妻子贏了。因?yàn)檎煞虺隽恕安肌?，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說(shuō)不是說(shuō)好了嗎，兩個(gè)人都出“拳頭”!

故事中丈夫很聰明，算計(jì)怎么能贏，結(jié)果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結(jié)果贏了。而二者的區(qū)別在于一個(gè)狡猾，一個(gè)善良。善有善報(bào)，時(shí)間老人是公平的!希望同學(xué)們不要“長(zhǎng)大”，永遠(yuǎn)的善良下去，將來(lái)你一定能贏!

第五個(gè)故事：冷庫(kù)。

一個(gè)女士在一家肉類(lèi)加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫(kù)里，五個(gè)小時(shí)后，在他瀕臨死亡的時(shí)候，保安帶人把門(mén)打開(kāi)救了她。醒來(lái)后，女士問(wèn)你問(wèn)什么能救我，保安笑著說(shuō)，每天上下班幾百人來(lái)來(lái)往往，只有您上班問(wèn)候，下班道別，今天您沒(méi)道別，巡查場(chǎng)內(nèi)又無(wú)人，我擔(dān)心會(huì)有什么事，便叫人查看，原來(lái)如此。其實(shí)問(wèn)候和道別很簡(jiǎn)單，也很平常，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻救了這位女士的命。仔細(xì)想來(lái)，也并非偶然。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會(huì)心存感激。后面的營(yíng)救自然是感激后的一種回報(bào)。其實(shí)，尊重不僅是品質(zhì)，也是一種習(xí)慣。希望她永遠(yuǎn)與你我相伴。

同學(xué)們，我選擇的故事講完了，新學(xué)期開(kāi)始了，20__讓我們一起出發(fā)，攜手同行，希望你們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)指導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了三十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)201x年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)遇，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們西苑小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。為了這每一次的成功，在這里，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

1、開(kāi)好頭，起好步。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。特別是這學(xué)期，時(shí)間特別短，只有三個(gè)多月的時(shí)間。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次，要在小事上做實(shí)在，(比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好自己的學(xué)習(xí)用品等，)事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。

2.自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主(睡懶覺(jué))的假期生活，盡快調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

3、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，集隊(duì)上操要做到快靜齊，課間活動(dòng)，上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫(huà);節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

4、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是六年級(jí)的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?！痹噯?wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后的沖刺!我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的初中。在這里我談三點(diǎn)自己的看法：

一、懂得珍惜時(shí)間。

世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”，“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。(2)學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、養(yǎng)成好習(xí)慣。

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說(shuō)一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)要工整，本期我們學(xué)校表彰一部分寒假作業(yè)寫(xiě)的好的同學(xué)，目的就是促進(jìn)學(xué)生平時(shí)把作業(yè)寫(xiě)工整。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。

三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈，冰凍三尺非一日之寒，有的同學(xué)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有持久性，本學(xué)期表彰成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們就是勤奮學(xué)習(xí)者，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。以上談的三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。使整個(gè)校園形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!開(kāi)學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿西苑小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十六

全體官兵們、同學(xué)們：

你們好!

延平中學(xué)_年學(xué)生軍訓(xùn)今天正式開(kāi)始了。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生向仙景部隊(duì)的全體官兵表示熱烈的歡迎，向關(guān)心和支持我校軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。

今年4月28日，中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，這是我國(guó)第一部"國(guó)防教育法"，它是新世紀(jì)全面調(diào)整和規(guī)范國(guó)防教育的重要法律。這部法律的頒布施行，對(duì)新世紀(jì)普及加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)公民國(guó)防觀念，激發(fā)人民群眾愛(ài)國(guó)熱情，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，以及提高我國(guó)國(guó)防軍事教育水平，都具有十分重要的意義。

在學(xué)校開(kāi)展軍事訓(xùn)練是《兵役法》和《國(guó)防教育法》規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)，是大學(xué)生在校期間接受?chē)?guó)防教育、樹(shù)立集體主義、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神的一個(gè)基本形式。

多年來(lái)，我校非常重視學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作，從_年開(kāi)始，我校在仙景部隊(duì)的大力支持下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，使參訓(xùn)學(xué)生的政治覺(jué)悟、理想信念、思想品德、作風(fēng)紀(jì)律、軍事技能、國(guó)防觀念、身體素質(zhì)以及獨(dú)立生活能力等各方面都得到了鍛煉和提高，同時(shí)，也為軍地聯(lián)合培育新世紀(jì)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

多年來(lái)承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的仙景部隊(duì)，這次又派出了以方紅兵指導(dǎo)員為首的官兵來(lái)我校承訓(xùn)。這是一支作風(fēng)優(yōu)良、訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，延平中學(xué)師生對(duì)他們高度的政治覺(jué)悟、過(guò)硬的軍事技術(shù)、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律都是耳聞目睹、十分敬佩的，我校師生在向他們學(xué)習(xí)的同時(shí)，和他們結(jié)下了極其深厚的友誼。我相信，在這次軍訓(xùn)中，我們的師生一定能從他們身上學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在他們的帶領(lǐng)下，本次軍訓(xùn)任務(wù)一定能順利完成，我們之間的友誼及合作也將得到更進(jìn)一步的加深。

在你們?nèi)胄Ｖ?，學(xué)校為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，在學(xué)校的建設(shè)中進(jìn)行了大量人力、物力的投入。我們初步取得了令人可喜的成績(jī)，為同學(xué)們的演練提供了大面積的場(chǎng)地，建成了較完善的后勤服務(wù)保障系統(tǒng)。我們還在不斷努力，努力使這里的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境變的更好，變的更有利于同學(xué)們的全面發(fā)展。希望同學(xué)們珍惜自己中學(xué)六年的寶貴時(shí)間，學(xué)好文化知識(shí)，為延平中學(xué)爭(zhēng)光，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無(wú)窮的，這也要求我們每位同學(xué)要嚴(yán)格要求自己，要以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己，和承訓(xùn)官兵們共同創(chuàng)造"軍愛(ài)民、民擁軍、同呼吸、共命運(yùn)、心連心"的良好氛圍。全體參訓(xùn)師生要發(fā)揚(yáng)我校"愛(ài)國(guó)、勤奮、尊師、守紀(jì)"的優(yōu)良校風(fēng)，自覺(jué)地將校園當(dāng)成軍營(yíng)，堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)的有關(guān)條令、條例，按照各項(xiàng)規(guī)章制度及要求，以鐵的紀(jì)律約束自己，正視困難、刻苦磨練、加強(qiáng)修養(yǎng)，努力創(chuàng)造軍營(yíng)訓(xùn)練效果，要付出和軍營(yíng)訓(xùn)練一樣甚至更多的艱辛和汗水，全體帶隊(duì)教師要虛心向承訓(xùn)部隊(duì)官兵學(xué)習(xí)，努力工作，恪盡職守、嚴(yán)格管理、確保安全。學(xué)校在精心組織好各項(xiàng)工作的同時(shí)，要把安排好承訓(xùn)官兵的生活當(dāng)作一項(xiàng)擁軍的大事來(lái)抓。盡最大努力創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，使教官們?cè)谘悠街袑W(xué)就如同在自己家中一樣。也希望解放軍官兵們能像在軍營(yíng)一樣把我們的學(xué)生當(dāng)作一位普通戰(zhàn)士來(lái)嚴(yán)格要求。我們延平中學(xué)學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的，是能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。我相信：通過(guò)大家的共同努力，此次軍訓(xùn)一定能取得非常好的效果。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十七

同志們：

今天召開(kāi)的春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)，既是回顧、總結(jié)20_年全縣教育工作的一次會(huì)議，又是謀劃20_年全縣教育改革發(fā)展大計(jì)的一次會(huì)議。剛才，縣財(cái)政局局長(zhǎng)_x對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長(zhǎng)_x對(duì)學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長(zhǎng)_x對(duì)20_年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對(duì)教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、全縣教育系統(tǒng)取得可喜的成績(jī)。

剛剛過(guò)去的20_年，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時(shí)入學(xué)就讀;認(rèn)真開(kāi)展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬(wàn)元補(bǔ)助資金落實(shí)給了4.7萬(wàn)多名貧困學(xué)生;全縣兩基普及程度各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升;_中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收成為國(guó)家級(jí)示范高中;_職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校也順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?jí)骨干專(zhuān)業(yè)”的評(píng)估驗(yàn)收;縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績(jī)。

可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多很多，我不一一陳述?？傊?，教育系統(tǒng)取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的充分肯定。這些成績(jī)的取得，既是各級(jí)黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向在座的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!

二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作全局。

黨的_屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。從教育內(nèi)部來(lái)說(shuō)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個(gè)協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。

一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價(jià)值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會(huì)上的地位和人民群眾心目中的位置。

二是促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實(shí)際的國(guó)民教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣20_年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長(zhǎng)，但無(wú)論是與普通高中招生相比，還是同實(shí)際的社會(huì)需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個(gè)基礎(chǔ)教育也就不可能長(zhǎng)期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類(lèi)教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展?？h教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。

三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵(lì)民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。

四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會(huì)，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒(méi)有農(nóng)村的小康就沒(méi)有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點(diǎn)平臺(tái)，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動(dòng)所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十八

尊敬的董事長(zhǎng)、各位老師、各位員工：

大家上午好。

_年春季馬上開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不僅迎接這個(gè)春天里的孩子，而且我們一道迎接_又一個(gè)春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天——_的第二次創(chuàng)業(yè)。

我感覺(jué)到很驕傲，雖然_的第一次起跑我沒(méi)有趕上，但在_第二次創(chuàng)業(yè)時(shí)，我站在了新的起跑線上，我和許多_人一樣有信心成為_(kāi)二次創(chuàng)業(yè)的元?jiǎng)住?/p>

今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。

第一點(diǎn)是感恩。中山不才，來(lái)到_兩年多的時(shí)間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對(duì)我的包容，感恩大家對(duì)我的鼓勵(lì)，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里，我代表教職工也向董事長(zhǎng)致以真摯的謝意，感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺(tái)，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對(duì)教育畢生的付出。

第二點(diǎn)是憧憬。

_年是最值得書(shū)寫(xiě)的一年。_二次創(chuàng)業(yè)起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國(guó)德育報(bào)》家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也要成為《中國(guó)德育報(bào)》第一實(shí)驗(yàn)校。唐山_學(xué)校將集中國(guó)德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成，必將引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國(guó)德育報(bào)張國(guó)宏社長(zhǎng)的夙愿，也是唐山_學(xué)校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。

第三點(diǎn)是信心。

_是一個(gè)鍛造輝煌的團(tuán)隊(duì)，在_人的詞典中沒(méi)有“不能”兩個(gè)字。一切皆有可能來(lái)源于大家無(wú)堅(jiān)不摧的信念;來(lái)源于董事長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著情懷;來(lái)源于“苦中求樂(lè)，失中求得，敬天愛(ài)人，超越自我”的_精神;來(lái)源于我們十年沉淀下來(lái)的“四大辦學(xué)理念”;來(lái)源于魏書(shū)生、張國(guó)宏等教育專(zhuān)家的關(guān)懷和指導(dǎo);來(lái)源于我們血液中流淌的_情，我們心中熔鑄的_魂。

第四點(diǎn)是打造。

_進(jìn)入了快車(chē)道，我們要捫心自問(wèn)，我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說(shuō)：“外得于人者，恩惠之德;內(nèi)得于己者，道德之德?！笨梢?jiàn)“德”有內(nèi)有外，對(duì)己為內(nèi)，對(duì)人為外。內(nèi)者，修身養(yǎng)性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影響，見(jiàn)賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風(fēng)化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說(shuō)過(guò)一段話，再次拿出來(lái)與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛(ài)生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片，一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展，每位教職工都是_的信譽(yù)度、美譽(yù)度。_大廈中的一磚一瓦離不開(kāi)每一個(gè)人。

第五點(diǎn)是銘記。

銘記一個(gè)口號(hào)：_學(xué)生一個(gè)都不能少，_的教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上，對(duì)學(xué)生要尊重，多維評(píng)價(jià)落實(shí)處，養(yǎng)成教育出成果，特長(zhǎng)活動(dòng)成體系，成績(jī)要有新提高。學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者，同時(shí)又是宣傳員，配合招生辦公室讓_教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶?，F(xiàn)在近20省的傳播來(lái)之不易，我們要鞏固，重點(diǎn)生源地要有新突破，包干包片招生要啟動(dòng)，全縣有學(xué)生的地方就要有_，不僅讓他們知道_，還要了解_。生源，這是今年的關(guān)鍵點(diǎn)，也是_二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

第六點(diǎn)是換位思考。

《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！薄迂晢?wèn)孔子說(shuō)：“有沒(méi)有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō)：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強(qiáng)加給別人?！?/p>

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在_苦了一些，如今的高速社會(huì)到哪里又有誰(shuí)去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機(jī)器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái)，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長(zhǎng)，本來(lái)是大老板，但因?yàn)樯獠焕脙A家蕩產(chǎn)，妻子離他而去，他大病一場(chǎng)，絕望而遁入空門(mén)，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來(lái)到_，這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場(chǎng)景。一個(gè)來(lái)自遼寧的59歲的老大姐，兩個(gè)兒子橫死，領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩，今年也是九歲，當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候，我們不能忘記這個(gè)鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說(shuō)媽媽不哭……在場(chǎng)的人都落淚了。他們帶著希望而來(lái)，他們付不起學(xué)費(fèi)，董事長(zhǎng)不想讓他們失望而走，第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對(duì)這些，面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行，我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道，作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻，我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠(chéng)信墻。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：

大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要加強(qiáng)督查。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒。

請(qǐng)大家記?。好磕甑?月8日是全民健身日，我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，掌握一項(xiàng)拿手的體育特長(zhǎng)，持之以恒地堅(jiān)持練好。

第六，熟知學(xué)校校規(guī)，認(rèn)真遵守。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期。

教師春季開(kāi)學(xué)致辭篇二十

老師們：

好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油，沐浴著早春的甘露，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候。

過(guò)去的一年，我校以"三個(gè)代表"的思想為指導(dǎo)，以"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"為宗旨，遵循“一體兩翼”辦學(xué)思路，全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)，更是關(guān)心著學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。

今天，我可以自豪地說(shuō)，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)娶敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。

在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作：

1.切實(shí)加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施

以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn)，以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。

2.豐富“三個(gè)發(fā)展”的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧、健康發(fā)展

學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，更新觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規(guī)范展新風(fēng)

對(duì)教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。

對(duì)學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂(lè)學(xué)，多思善問(wèn)。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評(píng)教育，不能熟視無(wú)睹。

4.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。

我們的各門(mén)學(xué)科，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì)學(xué)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。

5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。

課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。

6.充實(shí)和完善發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)研究的內(nèi)容，完成各級(jí)課題的揭題工作。

學(xué)校課題組及全校教師，要在原有實(shí)踐與研究的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)研究意識(shí)，最大限度地以研究者的`眼光，審視在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)研究中的一些經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題。通過(guò)反思、分析、總結(jié)、歸納，力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)能夠拿出比較完整的揭題報(bào)告。

7.后勤工作

提高對(duì)全體師生服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)和學(xué)校食堂的管理，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我提三個(gè)方面的要求。

第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。

首先，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會(huì)放開(kāi)手腳從事教學(xué)工作，才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。

和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念，管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個(gè)人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上。

和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂(lè)和力量，只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會(huì)使自己不會(huì)滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系，在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見(jiàn)精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化，無(wú)異與放任自流，聽(tīng)之任之，但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒(méi)有什么作用了。

其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒?，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢(qián)的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害第二，堅(jiān)定信仰，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。著名的社會(huì)學(xué)家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門(mén)一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門(mén)一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著洪樓三小的形象，代表著洪樓三小的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。

死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”：

第五、書(shū)卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言，不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在許多時(shí)候是非功利性的。

第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到：

1、尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，做一名符其實(shí)的教育工作者。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭(zhēng)達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。

3、樹(shù)立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)娶講奉獻(xiàn)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、積極投身于教科研工作中來(lái)，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

5、樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，樹(shù)立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭(zhēng)取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。

愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說(shuō)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

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