以挫折為題為話題挫折高中范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 07:49:09
以挫折為題為話題挫折高中范文(18篇)
時間:2023-12-15 07:49:09     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。如何提高寫作水平是許多人關(guān)注的話題,下面給出幾點建議供參考。免費提供大量范文。

以挫折為題為話題挫折高中篇一

挫折,是一把利劍,也是一位朋友,只有笑對挫折,生活中才有真正的歡樂和幸福。下面小編為大家搜集整理關(guān)于挫折的高中。

作文。

僅供閱讀!

挫折,是生活中的一抹亮麗的風(fēng)采。

人生,是一條路,或平坦,或泥濘,或荊棘……,韶光易逝,匆匆數(shù)年已悄然離去,如今的我們已蛻去了幼年時的幼稚,卻還未走向成熟,正是風(fēng)華正茂的花樣年華,同時也是心浮氣躁的青澀時代。

我一怒之下含著淚水跑出了家門,跑了許久,跑了很遠,不知到了哪里,我走在一條公路上,兩旁的白楊也已變成了黃色,風(fēng)一吹,落葉飄零,很美,也很凄涼,“秋天不是收獲的季節(jié)嗎?為什么我的付出換來的只是訓(xùn)斥呢?我不過是不小心失了手,下次注意不就好了嗎,有必要嗎?”,我想著,淚水滾滾而下,我決定了,我要離家出走。我走了很久,到了一個小村子,一陣香氣飄入了我的鼻子,肚子也打起了鼓,我沿著香氣走到了一家小飯店,里面人不多,還有一位樸素的奶奶正招待客人,我也好想吃呢,我好餓,我順手摸了摸我的口袋,算了吧。正當(dāng)我抬腿離開時,店里突然有人喊到:“小姑娘等下。”我回頭一看,是那慈祥的老奶奶,她拉著我的手坐到了一張桌子旁,她親切的問我:“餓了嗎?”外面冷,坐下吧,我給你弄吃的去。奶奶走進了廚房,不一會兒,她從廚房中端出了一碗面,“快吃吧”,奶奶說,我說“謝謝奶奶”,可是我沒錢。奶奶說,“沒事吃吧,快吃吧”,我狼吞虎咽的吃了起來,吃完我給奶奶行了一個禮,我說到,“奶奶謝謝你,情你留我下來,讓我打工好嗎?”,奶奶卻一邊笑著一邊拉我坐下來說:“跟家里人吵架了吧,要多體諒父母,父母也是為了你好,我給你的不過是一碗面,而你父母給你的又何止是這些嗎?來給你這些錢,快坐車回家去吧,父母親肯定都著急壞了,回到家后多不父母好好談?wù)?,以后遇到挫折多加以改正,找到錯誤根源,以后不要再離家出走了,快回家去吧!”我向奶奶行了個禮走出了飯店。

回家的路上,我回想起了老奶奶的話,是啊,挫折誰都會經(jīng)歷,遇到挫折不是心浮氣躁,而是沉著面對,那個人,那件事,一句話將會影響我的一生,使我刻骨銘心--知錯能改,勇敢面對。挫折,是生活中的一抹亮麗的風(fēng)彩,是人生中一道美麗的風(fēng)景線,挫折讓我明白了珍惜,讓我學(xué)會了改正,讓我懂的了面對!

回到家后我向父母道了謙,同時他們也向我道了謙!挫折真好!

沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過腳底,海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

人生充滿著矛盾:幸福與痛苦,安樂與憂患,成功與失敗……我們不希望在人生的旅程中出現(xiàn)磨難,每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,沒有坎坷,沒有失敗與挫折,但能永遠擁有幸福,安樂,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以鍛煉我們的意志,豐富人的才能,使人堅強起來,從而擔(dān)負(fù)起歷史所賦予的重大責(zé)任。

人的一生中,常常會遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻開歷史的畫冊我們就會發(fā)現(xiàn):“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。”壓制、侮辱、苦難常常會成為砥礪人生的堅石。屈子被放逐而寫《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負(fù)重完成了《孫臏兵法》……所有這些,使人們不得不承認(rèn)挫折對他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為“人上人”。亞圣孟子說得好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!?/p>

面對挫折,更重要的是在挫折中磨煉自己。這是因為:苦難對于人生是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于有志者則是前進的動力。正像貝弗里奇說的:“思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的興奮劑。”接受痛苦,面對的就是事實;尋找超越的辦法,面對的就是未來。

一個人對挫折的態(tài)度只有兩種:一種是可以面對挫折,并將挫折因勢利導(dǎo)引入到追求有意義的生活軌道上去;另一種是不能面對挫折,而是逃避它,甚至發(fā)怒,抱怨,絕望。有人說:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難?!碧热粑覀兩钪@一點,就應(yīng)該使自己有所準(zhǔn)備,訓(xùn)練自己掌握一定的本領(lǐng)用以戰(zhàn)勝將要面臨的困難。歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過:“只有面對某種絕望的挑戰(zhàn),或者人類生存受到可怕的威脅時,文明才會升華。”

挫折可以砥礪人們的勇氣,也能喚醒人們潛在的高度品質(zhì)??v觀歷史,沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮斗才達到成功彼岸的。著名作家蒲松齡遇到挫折,沒有灰心喪氣,而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的。

對聯(lián)。

:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

正視挫折是強者的氣概,只有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能“飛得更高”,才能肩負(fù)起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記?。何覀兊某晒驮谇胺?

賽繆爾.邁爾斯曾說:如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。此中,無不說明著,挫折是人生中必不可少的坎兒。

有一個統(tǒng)計由48名學(xué)生有關(guān)于挫折的調(diào)查報告。你的挫折主要表現(xiàn)在:a,學(xué)習(xí)方面(54%)b,師生方面(20.8%)c,交友方面(33%)d,家庭方面(33%)。大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面受到了挫折,師生方面大家處理得還算滿意。如何處理我們在學(xué)習(xí)、交友或者家庭等等上的挫折,就和我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)并成為有堅定信念、意志堅強的人一樣。找出了原因,我們好可以從這里對癥下藥,笑迎挫折。

首先,我們要調(diào)整好心態(tài),以正確的態(tài)度并確定下一個人生目標(biāo)。挫折是雙刃劍,具有兩面性,一方面會產(chǎn)生憂愁、不安等消極情緒,另一方面又有利于人們磨練意志,增長才干和智慧。不同的人會有不同反應(yīng),但我們要及時打好預(yù)防針,從而努力磨練出斗志。就好比,武俠小說中,練習(xí)或高超或絕世的武功時,首先得練心法,以免走火入魔,而我們有了目標(biāo),有了頑強的毅力,便不會消沉,從而走向歧途。

其次,分析挫折原因,尋找合適的方法解決。“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道了一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法什么?!笔堑?,在挫折中尋找原因,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),才是最重要的。我們要面對它,不是畏畏縮縮。挫折不可避免,可我們能冷靜,從而使它降低到最小傷害值。

然后,面對挫折的有效方法便是激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。愛迪生創(chuàng)造燈泡的成功背后,有上千次的失敗挫折。是什么讓他堅持下來呢?不言而喻,是他全身心投入科學(xué)的創(chuàng)新精神。今天,明天,有許許多多的事情等著我們?nèi)プ?。挫折雖是利劍,夢想?yún)s是更有力的翅膀。讓我們積極去探索,去創(chuàng)造、戰(zhàn)勝挫折,笑迎挫折。

最后,我們應(yīng)當(dāng)善于自我排解疏導(dǎo)。不是所有的牛奶都叫特侖蘇,不是所有的挫折都只能自責(zé)。學(xué)會轉(zhuǎn)換,因為遭遇挫折+自責(zé)=消極情緒,遭遇挫折+自我疏導(dǎo)=積極情緒,因為積極情緒消極情緒,所以自我疏導(dǎo)的重要性遠遠超過自責(zé)。我們可采用合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華法等來增添勇氣,從而戰(zhàn)勝挫折。

在挫折面前,我們也應(yīng)當(dāng)像天鵝一樣從容地抬頸,端起林肯式樂觀自信微笑,笑靨如花,笑迎挫折。

以挫折為題為話題挫折高中篇二

在成長的道路上,挫折總是無法避免,只有戰(zhàn)勝挫折,人生才會放出光彩。

在學(xué)習(xí)的道路上,總會遇到挫折。期中考試前的一次數(shù)學(xué)月考中,我發(fā)揮失常,成績不理想,而考前我也是做了很多準(zhǔn)備的。我便開始分析原因,最后我發(fā)現(xiàn)自己并沒有把所學(xué)的知識很好的融會貫通。于是,我開始加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接更重要的考試。最終在期中考試取得了優(yōu)異的成績,邁開了一大步。

有時候,挫折是要付出巨大代價的。幾年前,我和爸爸去爬黃山,黃山山高路險,是對體能和毅力的挑戰(zhàn)。半路上,爸爸突然改變計劃,臨時決定增加一個游覽的景點,結(jié)果因為準(zhǔn)備不充分,對路徑不是很熟悉,多走了很長的冤枉路,天都黑了,我們都還沒有趕到預(yù)定的住宿點。幸虧我?guī)Я穗娡?,一路上磕磕碰碰,又累又餓,到旅館時,我直接累癱在了床上……。在后面的兩天中,我們吸取了前面的教訓(xùn),每天晚上都會對第二天的行程做好充分準(zhǔn)備,玩得非常順利和開心。

在生活中也會遇到挫折。剛開始玩魔方的時候,我本以為玩得很好了,還跟同學(xué)吹牛自己玩得怎么怎么樣,結(jié)果和同學(xué)一比賽,發(fā)現(xiàn)比我強的有好幾個,搞得我好一陣害臊,但我決不認(rèn)輸!我就上網(wǎng)找資料、看教學(xué)視頻,仔細研究、總結(jié),只要一有空就抱著魔方,甚至熬夜練習(xí),弄得黑眼圈都出來了,經(jīng)過不懈的努力,終于掌握了技巧。]挫折是成長道路上的助推器,生活因挫折而精彩!

以挫折為題為話題挫折高中篇三

人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,我們難免會遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時候,努力去克服它。如果老是想得到幫助的話,也許會導(dǎo)致自己失去獨立的能力。所以我們要想在社會上有所成就,就必須勇于面對困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石,但絕對不能畏首畏尾,擔(dān)驚受怕。還記得我小時候聽到這樣一個故事:

“有兩個孩子賽跑,他們的母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時候,一位母親慌忙走過去抱起孩子,不停地自我責(zé)備,并叫孩子打她罵她,以此來討得孩子開心,讓孩子不再哭泣;而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反,她并沒有抱起孩子、哄孩子開心,她只是默默地站在孩子的身邊,鼓勵他在他跌倒的地方站起來,雖然那位孩子在哭泣,在撒嬌,但最后他還是站了起來?!?/p>

這兩位母親的做法不同,孩子的未來也會隨著這些做法而改變。也許你會認(rèn)為后一位母親很殘忍,但你錯了,真正“殘忍”的是前一位母親。她不知道“今天”是有“昨天”而來的,而又會向“明天”發(fā)展而去。

人生之中類似于這些事情的還會有更多。

人并不是在任何的時候都能獲得幫助的?,F(xiàn)實中的困境有許多,是不可避免的。

要走出困境,最重要的非信心莫屬,當(dāng)然還需要有實干的精神。從古以來,能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實地的人嗎?周文王受拘禁而演《周易》;司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》;貝多芬克服耳聾的巨大障礙,寫成了時代不朽的《命運交響曲》……這些事例不勝枚舉。

以挫折為題為話題挫折高中篇四

對于螞蟻來說,一碗水就猶如浩瀚的大海,稍有失足就會導(dǎo)致它終身遺憾,挫折就是這樣,一旦無法面對它,就可能會讓自己失敗。看看海鷗,雖然它前方有無邊無際的大海,洶涌的波浪,但是它面對這些挫折,迎難而上,找到了自己的一片美麗天空!

挫折只是快樂生活中必須要有的一部分,它雖然會讓我們付出,但定會讓我們更加成熟,對生活有進一步的認(rèn)識。

2008年5月12日發(fā)生的震驚世界的汶川地震,使許許多多的人受到傷害,中國也付出相當(dāng)大的代價,但是,請記住,這就是挫折。這次挫折,雖然讓我們失去了許多,但也讓我們收獲了許多,我們不僅看到了許多感人事跡,而且,中國也在這次挫折中磨練,讓全中國的心緊緊貼在一起,人民緊緊擁抱在一起。這就是挫折,面對挫折迎難而上,不畏懼它,跨過它,使得我們收獲了許多許多,這就是不怕挫折的體現(xiàn),挫折過后,定會讓我們更成熟!

不畏懼挫折,一旦向挫折頭像,那你就一定會失敗!

我曾經(jīng)遇到過挫折,那次,我并沒有退縮。

六年級上期時,臨近期末,數(shù)學(xué)老師為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,想出了一個絕招:每次期末模擬考試成績一到我們手中,就重新編排位置,成績越好,就越靠近第一組,反之,靠近最末尾那組。我第一次考試不錯,坐在第二組,可由于太自滿,第二次,跑到了第四組,我的心情掉入了陰暗的低谷。我想了幾天,決定戰(zhàn)勝挫折。于是,我努力奮斗,有趕了上來,回到了第二組,我高興極了。

我受到了挫折,想過失敗,想過放棄,但我決定戰(zhàn)勝它,打敗它。當(dāng)我突破它之后,體驗到了成功,只有勇敢面對它,才會成功的,我嘗試到了!

挫折,我們不用怕它,做一只海鷗,勇敢地和它搏擊,他會自己悄然離去,你,就是勇者!挫折,我們笑著面對你,大家對挫折大叫一聲:“挫折,我們不會害怕你!”

以挫折為題為話題挫折高中篇五

古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟悺那G軻刺秦王時遇到挫折到鄧小平三起三落時遇到的挫折,從愛迪生發(fā)明電燈時遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來?,F(xiàn)寫《挫折四問》,算是我對挫折的思考。

第一問:挫折是什么?查閱《現(xiàn)代漢語詞典》,知道“挫折“的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅強奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。

第二問:挫折真的存在嗎?挫折當(dāng)然存在。人越大好像越難以面對挫折,大人們說:小孩子哪里會知道挫折?其實不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說:爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己:挫折是否真的存在?在經(jīng)歷了白天與黑夜,經(jīng)歷了花開花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。

第三問:挫折與成功的界限在哪?挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)??v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。

第四問:挫折給我什么啟示?讀了上面的材料,我認(rèn)為我對挫折有了新的理解和認(rèn)識,那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!

屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。

以挫折為題為話題挫折高中篇六

有人說一個人成長的過程是一個不斷學(xué)習(xí)的過程.有人因為學(xué)到知識而成長;有人因為學(xué)到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學(xué)習(xí)他人,取長補短中成長.

我從小熱衷于畫畫,空閑時就拿起畫筆畫這畫那.媽媽見我十分喜愛畫畫.我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎(chǔ)比較好,我在素描班中一直畫得很好。

于是,在以后的素描課上,我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優(yōu)點,并努力改正自己的缺點。像小m一樣詢問自己畫中的缺點。將別人好的.地方,用手機照相功能照下來,回到家后仔細觀察研究,學(xué)習(xí)別人對明暗交界線的處理方法,反光,高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己,漸漸地,我也一點點進步起來,往日老師表揚的話語又回蕩在我的耳邊。

從這件事中,不僅教會了我怎樣畫畫,也教會了我一個道理:畫畫和生活一樣,要學(xué)習(xí)別人,效法他人,取長補短,看清自己的不足才能進步。學(xué)習(xí)時人不斷進步,我們在學(xué)習(xí)中成長。

高一作文:令人難忘的細節(jié)。

以挫折為題為話題挫折高中篇七

只有滿懷自信的人,才能在任何地方都自信地沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!?/p>

——題記。

自信心,過去曾失去過的感覺。如今當(dāng)我再次擁有它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它是那么重要,那么美好。

從小我就是個大膽的女孩,對任何事都有好奇心,愿意嘗試,敢于嘗試。隨著年齡的增長,挫折的增多,終于我在一次次的失敗中開始懷疑自己,我真的有想象中這么優(yōu)秀嗎?漸漸地,我對自己多了一份懷疑,少了一份肯定,多了一點退避三舍,少了一點勇往直前。就這樣,隨著妄自菲薄的日積月累,我真正陷入了自卑的深淵。從此,課堂上少了我對答如流的身影,活動中少了我積極踴躍的加入,我跌進了這個沼澤,如同一只小羊,掙扎著,卻已無法回到以前。

“來吧,走出自卑的陰影,你永遠是個成功者!”“振作起來,克服自卑,勤能補拙?!薄跋嘈抛约菏嵌嗄艿?,那么很多事情就成為可能?!薄笥训墓膭?,長輩的安慰,老師的勸告,所有人的苦口婆心使我明白,自卑是一種消極的態(tài)度,所謂“金無足赤,人無完人”,笨鳥先飛,加倍努力才是上上策,而暗自悲哀,自嘆不如只是無濟于事,更何況“天生我材必有用”,我必須相信我的存在是有意義的。

又是一次考試,我滿懷信心地走進考場,我的心告訴我,我能行,我將這鼓信心化為動力,傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中,遇到難題時,信心使我沉著冷靜,一帆風(fēng)順時,信心使我認(rèn)真仔細。不用說,這次有信心作堅強的后盾,成績當(dāng)然異常優(yōu)異。

蕭伯納說:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!毙判木褪沁@樣一種神奇的動力。華羅庚曾指出了數(shù)學(xué)教授蘇家駒的錯誤,做出了班門弄斧的決定,若沒有信心支撐,他怎么會發(fā)表一篇關(guān)于五次方程解法的文章去反駁當(dāng)時具有威信的教授?可見信心給了他很大的幫助?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,讓我們用信心這鼓動力去創(chuàng)造更多的成功!

以挫折為題為話題挫折高中篇八

從小被父母捧在手心的我,遭遇挫折的次數(shù)寥寥可數(shù),或許正是因為生活的一帆風(fēng)順,我才會在遭遇挫折時被輕易的打倒,一闋不振,難以恢復(fù)以往的狀態(tài)。

歷數(shù)小學(xué)時期的生活,就像一汪平靜的湖水,可以激起朵朵水花的石塊,大概就是一年一度的大隊委競選了。從三年級就進入大隊部擔(dān)任部長的我,在五年級時憑著當(dāng)時的自信與驕傲,打算競選大隊長,為的,只是不想在小學(xué)的時光中留下遺憾。

一個月的備稿、練習(xí)時間很快過去,斗志激昂的我站上舞臺,完美的笑容,無瑕的演講,臺下洶涌的掌聲以及統(tǒng)計票數(shù)的同學(xué)帶來的我全校排名第二的消息,都讓我在接下來的幾天里嘴角不由自主的上揚,暗暗期待著公布結(jié)果的時刻,我認(rèn)為我贏定了——至少在大隊輔導(dǎo)員念出大隊長當(dāng)選人員之前,我一直都這么想。

結(jié)果有些出人意料,兩名大隊長一個是得票第一的女生,一個是校主任的女兒,沒有我。我當(dāng)時只覺得無比的諷刺,接下來的幾天也都提不起精神,再也沒有了以往的干勁,對待大隊部的例行校園檢查也不再向從前那般認(rèn)真。

直到我從班主任口中得知,我落選并不是因為我不夠優(yōu)秀,也不是因為那個女生的母親在學(xué)校的特殊職位,只是因為學(xué)校需要一個低一級的大隊長,在我們畢業(yè)后可以繼續(xù)管理好大隊部?!叭舨幌肓粝逻z憾,那就繼續(xù)去爭取。不要被挫折打倒。”這是班主任最后將我摟在懷里,在我耳邊輕輕說出的一句話。

從那時起,我開始用更多的熱情對待工作、對待同學(xué)。終于在五年級的下半學(xué)期當(dāng)選了校形象代言人,代表學(xué)校參加了許多綜藝節(jié)目與公益活動。在櫻花飄落的季節(jié),與校領(lǐng)導(dǎo)們一起,在相機前結(jié)束了沒有遺憾的、美好的小學(xué)時光。

人生的旅途中,最可怕的往往不是挫折,而是遭遇挫折后的一闋不振。所以,請謹(jǐn)記:直面挫折,我們要不畏不懼。

以挫折為題為話題挫折高中篇九

挫折,一個耳熟能詳?shù)脑~,但真正理解它的人寥寥無幾。挫折是什么?是困難?是障礙?是攔路虎?是絆腳石?對,也不全對。挫折是上天賜給我們的一場造化,造化即是機緣,成功與否,要看你能否不忘初心,堅守本心。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難方才修成正果,如果不經(jīng)歷這九九八十一難會取到經(jīng)書嗎?答案,是否定的,有人會說:“直接讓孫悟空一個筋斗云飛去去了不就得了?哪來這么多麻煩?”其實,這是佛祖耍的一個小心眼兒,大雷音寺的開啟條件就是八十一難,少一難都不行。

鳳凰涅槃?wù)墙?jīng)歷了浴火之痛才有翱翔九天的風(fēng)采。當(dāng)遇上苦難的時候,正確戰(zhàn)勝困難的方法必定是逆流而上??蓞s也有人選擇讓時間的石碾去粉碎它,讓別人替你去解決它。人生苦旅之中,逆境來臨之際堅強與懦弱則是成敗的分水嶺。

林肯,美國著名總統(tǒng),這個身份相當(dāng)高,可是我們只看見了蝴蝶展翅時的美麗動人,卻沒有看見它沖破繭子的堅韌不拔。從1816年到1860年,中間44年間他遇到了32次挫折,29敗3勝,但他沒有放棄,它屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),挫折并沒有成為他沖公路上的絆腳石,而是成為了他向上攀登的墊腳石。他默默離去,卻又卷土重來;他跌入塵土,卻又拔地而起;他心如刀絞,卻又永不言敗。最后迎接他的,是輝煌!

有夢并去追逐的人永遠不會被挫折打倒,而空有幻想而不付出實際行動的人只會得到南柯一夢。

不經(jīng)歷挫折的手,無法抓住夢想;不經(jīng)歷挫折的腿,無法邁向成功;不經(jīng)歷挫折的背,無法承載希冀;不經(jīng)歷挫折的心,無法迎接輝煌!

真龍的出現(xiàn)證明了龍門不是無法逾越的!成功的誕生證明了挫折不是不可戰(zhàn)勝的!

以挫折為題為話題挫折高中篇十

山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動呢?山問,難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!水說,只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人。

山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。

有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。山說,我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜。山靜立著,水流動著。

水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里,一切都走向終結(jié),一切痛苦,都顯得巨大。

山和水對視著。

其實,你我并不是對立著的。山說,我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!

山開始流動,水開始靜默。

水開始堅強,去面對挫折。

山開始柔弱,去放大痛苦。

作文二:穿越挫折與痛苦。

歷史是一面鏡子,穿越挫折與痛苦的歷史,我想起了他們……。

題記。

曾幾何時,他仰天大笑出門去,高吟我輩豈是蓬蒿人?官場的爾虞我詐,世俗的讒言中傷,現(xiàn)實的漠然無情,冷卻了他仗劍出川時的一腔熱血。御用文人的金箍,怎能禁錮你那放蕩不羈的心?青蠅易相點,白雪難同調(diào)!終于,經(jīng)歷了仕途的挫折與痛苦后,你釋然了。

齊魯高朋,豪飲放歌,同銷萬古匡世愁;夜度越湖,夢游天姥,且寄鴻志青崖間。今生做不成廊廟偉器,可天生我材必有用;百結(jié)愁腸、萬古塊壘,不過濁酒一杯耳!當(dāng)心鏡云開,逆浪踏平,便是破霧霞光、鼓帆長風(fēng)。于是文苑詩壇,響徹你雄渾的晚唱!

翰林學(xué)士,數(shù)載宦海沉浮,苦矣,痛矣!青蓮居士,滿腔浪漫豪情,快哉,幸哉!

當(dāng)虞姬橫刀一抹,鋒刃閃動湛藍的光,鮮紅流過雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲鳴。你英雄的傳奇曾是莫敢仰視的神話,破釜沉舟是你的萬丈豪情,烏騅往來奔突,每一回合的廝殺,都使尸骨成山,流血漂櫓。

當(dāng)楚歌的旋律從四面八方逼來,像蝕人心魄的魔音折磨著你的耳鼓,于是,闌干淚水沖垮了你的驕矜。

當(dāng)力拔山兮氣蓋世的偉岸在虞兮虞兮奈若何的哀哭中褪色成一紙泛黃的丹青,歷史上只留下你英雄末路的頹喪背影。

江東子弟多才俊,卷土重來未可知!你怎么就不知?你用一句無顏以對江東父老,就痛苦地終結(jié)了曾經(jīng)豪邁的生命,這實際是沉淪、絕望和自戕!殊不知,沒有挫折的人生還夠不上絕倫的壯美;而沉淪于挫折后的痛苦不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。

歷史的灰燼,盛進古銅色的香爐,青煙縈繞著蒼老的記憶。挫折,挫折后的痛苦,在個人歷史的舞臺上演繹著或成或敗的活劇;在社會歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦,長衣寬帶,得意淡然,失意坦然的身影;這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦,捶胸哀泣,勝則驕矜。敗則涂地的形骸!

天將降大任于斯人也,必先苦其心志。是鋼,就要經(jīng)歷烈火,才能鍛造成劍的鋒芒;是石,就要經(jīng)歷歲月,才能切割為巖的峭拔;是蚌,就要經(jīng)歷研磨,才能孕育出珠的晶瑩。在挫折中摸索前行,絕不在放大痛苦中銷蝕自我,緊握理想的拐杖,穿越痛苦的沼澤這既是自然的啟示,更是歷史的明鑒。

作文三:生活需要挫折。

一個人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活這,就是挫折,當(dāng)我們在遇到挫折的時候是抬頭挺胸的勇敢面對,還是選擇逃避呢?其實其結(jié)果并不重要,重要的是在遇到挫折的過程中要學(xué)會面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,從而走向成功的頂峰!

她好像注定要為人類創(chuàng)才奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,他一歲半時患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她從昏迷中蘇醒過來時,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會說話了,從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵,但是她并沒有對生活喪失希望,她堅信自己可以戰(zhàn)勝一切,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅定的信念,不放棄,放棄了就一無所有,如同放棄了自己的生命,這一堅定的信念一直激勵著她,當(dāng)挫折來臨時他昂首挺胸勇敢面對,即使有時會失敗,但她仍然堅定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬字的巨作?這是一個普通人都達不到的呀,就是這樣一個人,造就了一個屬于自己的奇跡,可見她的毅力多么不同于常人,他就是美國著名聾啞女作家,教育家海倫?凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應(yīng)為她不甘于平凡所以面對困難她迎難而上,在他的生命里就沒有放棄,從而成就了她輝煌的一生。

愛迪生經(jīng)過上千次的實驗才研究出電燈泡,我國偉大的雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過無數(shù)次的實驗才獲得成功,一個音樂家貝多芬,失去了最寶貴的聽覺,但對自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄,面對挫折他坦然相待,沒有屈服于命運,他用他的行動向世人證明要扼住命運的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門。

人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅定的信念支持著,朝著那個方向努力,以自己百倍的精神去戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗成功的喜悅!

作文四:生活需要挫折。

生活就是一個五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點點苦味挫折。

初三期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我懂得,為了實現(xiàn)這目標(biāo),必須堅持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績???,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛。。。。。。

我知道你這次在期中考試是沒有考好,也許對于你來說是一次很大的打擊,但是要知道,每個人都會經(jīng)歷挫折的,沒有哪個成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子,挫折對于強者來說只不過是個墊腳石罷了,但對于弱者,它是一個絆腳石,它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的。班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話,心里頓時涌上一種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,一切重新開始!

每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第三次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折!

作文五:經(jīng)歷挫折。

人生總會遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對。是迎難而上,還是退縮不前?退一步,消極地沉寂在挫折帶來的苦難中,你會被風(fēng)浪淹沒;進一步,迎難而上,與困難斗爭,風(fēng)浪過后你會迎來美麗的天空。

挫折,每一個人都會經(jīng)歷,我也不例外,我也遭遇過一次挫折。

那是幾年前的事,看到班里很多同學(xué)都騎著自己心愛的自行車上學(xué),而我老得爸爸媽媽接送,感到慚愧極了,心想:“自己長這么大了,還給爸爸媽媽添麻煩,何不買輛自行車自己去上學(xué)呢?”我把自己的想法對爸爸說了,爸爸非常支持我,立刻給我買了一輛嶄新的自行車,并帶我到體育場學(xué)騎車。

在體育場,爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑,知道騎車非常容易,就滿不在乎地騎上去。誰知只要我一騎上去,車子就會倒下來。有一次,只聽“啪”的一聲,我一下重重地摔在地上,手掌擦破了,血都留了出來,惹得很多圍觀的人笑出聲來。這讓我感到難堪極了,屈辱的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思,對我說:“孩子,堅強一些,失敗是成功之母,快爬起來繼續(xù)學(xué)。”在爸爸的鼓勵下,我重新站了起來。爸爸說:“讓雙腳著地,保持平衡,等車子跑起來再把雙腳放在自行車上?!闭莆樟思记桑液芸炀蛯W(xué)會了騎車,而且速度越來越快。

黑格爾說過:“只有永遠躺在泥坑里的人,才不會在掉進坑里?!斑@件事讓我明白了一個道理,挫折只是暫時的,只要勇敢地去戰(zhàn)勝它,成功就會道來。

以挫折為題為話題挫折高中篇十一

昏燈、苦雨、黑夜。

面對試卷上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù),我的大腦一片空白。這是我最為擅長的科目??!怎么就考敗了呢?想著考前爸爸千叮萬囑的樣子,想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時刻提醒:

“這在小學(xué)最后一年,你們一定要考上理想中學(xué)。”鼓勵我們的樣子。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么希望這只是個噩夢。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點力氣也沒有。

這樣的日子渾渾噩噩的過著,我還在想著那樣差強人意的成績,心里沉甸甸的。直到有一天,爸爸把我?guī)С鰜?,說是到湖邊放松下,我便去了。撐著小船到湖中央,坐在船頭,望著荷葉,它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺到我的渺小,整個身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水好像隨時就會把我搖曳得支離破碎。

“瑞陽快看!”爸爸指著遠處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來?!翱煺酒饋砜窗。 蔽也挥傻闹逼鹕碚玖似饋硐蜻h處望去。

從那以后,我變了!我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖,變得活潑了,開朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步,也是永恒的一步!挫折往往讓我們學(xué)會堅強,學(xué)會自信。

挫折記敘文作文800字二:成功總在挫折后。

大海,如果失去了巨浪的翻滾,就會失去澎湃的雄渾;沙漠,如果失去了飛沙的狂舞,就會失去炎狂的壯觀;人生,如果僅僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生,面對人生的挫折與失敗,應(yīng)該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難,每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘,也沒有挫折與失敗,可是,挫折可以磨礪人的意志,使人堅強爬起來,通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪,不要埋怨,因為它是通向成功的階梯。翻開歷史畫卷,古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷,身受酷刑,毫無畏懼,用大半人生堅持寫出了《史記》,被譽為“史家之絕唱”;華羅庚,家境貧寒,用馬類紙在墻角計算研究,成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的咽喉”,譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》;比爾·蓋茨,富有天賦,自主研制,越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪,走上了微軟之路。

“滴水穿石”,啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛,追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大?!眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨远▓?zhí)著的精神,攀登挫折之路去實現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰,啟迪我們在越是困難的時候,越要增強自信心永不退縮,只有這樣,才能克服困難,走向成功。

太陽每天都是新的,今天跌倒了,并不意味著明天也會跌倒;今天失敗了,明天的成功可能正向你招手,昨天的挫折,其實是邁向成功的階梯。失敗一次,離成功就更近一步。只要永不放棄,永遠拼搏,早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運,不去自豪。就這樣,微笑著彈奏生活的樂章,去面對挫折,戰(zhàn)勝憂傷。

沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠,絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折,用于迎接挑戰(zhàn),才能飛得更高,走得更遠,鼓起勇氣去撞擊成功的大門。

挫折記敘文作文800字三:藏在美麗背后的挫折。

人們往往關(guān)注成功的光輝,卻忽視別人為了成功而經(jīng)歷的挫折與痛苦。

在暗無天日的囚牢中,我嘗試著掙扎,卻發(fā)現(xiàn)被束縛得更緊?!皠e嘗試反抗,一切都是徒勞?!币粋€藏在內(nèi)心深處的小人對我說。于是,我放棄了掙扎。束縛似乎放松了,我也得以獲得片刻的喘息,我感到前所未有的舒心,我聽到它在偷笑。短暫的安逸過后,我開始不滿足于這無窮的黑暗了,我又開始反抗,但這無形的膜還是不停地壓縮,我握緊拳頭,以至于指甲深深地嵌進肉中。我手上感到一絲粘稠?!鲅?。我不禁咧了咧嘴唇。四周一片死寂。只有那陰冷的笑聲顯得格外刺耳。它激起了我心中的憤怒,我竭盡全力,卻毫無作用。

我暗自落淚,在發(fā)覺并無旁人時,我開始號啕大哭。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這層束縛越來越緊,甚至于讓我窒息。淚水在這層膜中不斷上升,在我發(fā)現(xiàn)淚水已浸沒我的肩膀時,我停止了哭泣。淚水居然也奇跡般地退去。這讓我在痛苦之余不禁感到了一絲安慰。同時我也意識到,哭,是無用的。那只會讓你在失敗與痛苦中越陷越深。于是我竭盡全力,不顧一切地用嘴去撕,用腳去踹,用拳頭去砸。堅固又柔韌的囚牢隨之不停地震蕩,搖晃。隨之而來的還有“嘶嘶”的撕裂聲。

終于,我的眼前出現(xiàn)了一絲亮光。這無疑給我?guī)砹藷o限的激勵。我開始瘋狂地撕扯。拳頭伴隨著怒吼如冰雹一樣砸在囚牢上。終于,青天白日將我照亮,我感到了前所未有的溫暖。我的翅膀已生成。我站在高高的枝頭上,搖搖欲墜。又一個挑戰(zhàn)擺在我面前。是飛?還是留?經(jīng)歷過生死折磨的我已不再猶豫,縱身一躍,跳下了高高的枝頭。我的身體開始急劇下落。我奮力撲打著被淚水浸透的翅膀,在忽上忽下中艱難飛翔。

“看!多么美麗的蝴蝶!”

呵!我心中感到一絲無奈,他們只看到了此刻的美麗,哪知道我背后的幸酸與挫折?

我默默地飛向遠方,向我所向往的地方飛去。留給他們的,只有背影……。

挫折記敘文作文800字四:挫折使我長大。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:“對了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設(shè)長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。

正當(dāng)我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來??墒?,當(dāng)我運用各種規(guī)律即將成功的時候,卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消?!蔽姻畷r間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前?!皠e高興太早!”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

挫折記敘文作文800字五:第一次獨自面對挫折。

在我的生活中有過許多第一次,第一次坐飛機,第一次獲獎,第一次當(dāng)班長,第一次當(dāng)主持人,第一次寫檢查……,但我要講述的是第一次獨立面對挫折。

我們現(xiàn)在讀六年級,馬上要面臨上初中擇校的問題。在前不久,我和我們合唱團14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中,五中有優(yōu)美的校園,有良好的學(xué)風(fēng),有優(yōu)秀的教師,我十分向往能成為其中的一員。

進入五中的校園,來到考場外面,我看到一同來考試的其他同學(xué)都有家長陪伴,不是爸爸媽媽,就是爺爺奶奶,而我回頭看到身邊的座位上是空空的,沒有家長的陪同,心中不免有些失落?!鞍职?、媽媽為什么不能來陪我考試?難道他們就不能請半天假,來陪伴我共同面對我上學(xué)以來第一次重要的選擇?”我低下頭,看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。

就在這時,我聽見老師在叫我的名字,我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場走去。從等候室到考場這一路上,我的耳畔響起了老師、家長和同學(xué)們對我的鼓勵,我又重新振作起來。在進門的一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵的目光和帶著微笑的面孔,我更加自信了。進入考場,面對主考老師,我快樂的歌唱起來。此時,我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”,歌兒唱完了,我向老師深深地鞠了一躬,走出了考場。

回到等候室不久,我知道了我未被五中錄取,看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子,心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的.同學(xué)在家長懷中哭泣,我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試:他們是希望我能獨自面對考試的結(jié)果,不論是喜悅還是挫折,只有這樣我才能變得更堅強,他們也想讓我明白,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,一定會遇到這樣或那樣的挫折,不能因為遇到挫折就氣餒。

想到此,我為考上五中的同學(xué)們感到高興,她們是我們學(xué)校的光榮,她們是我們合唱團的驕傲;雖然我因各種原因未能進入五中的學(xué)堂,但這僅僅是我心中的遺憾,我并不為此感到自卑與難過,因為在獨自面對挫折時,我選擇了堅強,這挫折會成為我成長之路上的寶貴財富。

挫折記敘文作文800字六:生活因挫折更精彩。

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

挫折記敘文作文800字七:挫折在我們的生活中。

記得一次,學(xué)校開學(xué)了,我十分想買到這一冊的英語磁帶。但我獨自在街上轉(zhuǎn)悠了半天,各大書店都找遍了,售貨員都說:“貨賣完了,要買明天才有!”我十分沮喪地走在街上,因為明天就是星期一了,沒時間上街了。正當(dāng)我灰心喪氣之時,一家音像店吸引了我,它門外的牌子上寫著有我需要的磁帶。我欣喜若狂,急忙走了進去,果然看見那磁帶正躺在架子上。我急忙問老板娘這磁帶多少錢?他熱情地說:“十八元!不多了,一進貨就賣完了,很好賣!”我注意起著盒子來,覺得盒子怎么這么輕,封面的顏色一點也不鮮艷。記得以前買來的可是又鮮亮又結(jié)實。哪想這么粗糙?在我懷疑之際,望見了老板娘那似笑不笑的樣子,便問她:“還有沒有新的,也就是每打開過的?”“沒有了,都一樣的,廠家出來就這樣!”他答得很干脆,說著又撩撩他的頭發(fā),很自在的樣子。我翻來覆去,心想:這不會是假的吧?但有那么像,而且好不容易才找到的……那個老板娘看起來應(yīng)該不會出售假貨吧!況且封面上還寫了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢遞給了她,拿著那盒磁帶走了。

在回家的路上,我更是忐忑不安,打開盒子。我突然看見磁帶上印著“人民教育出品”,我的天哪!應(yīng)該是“外研社出品”才對!因為我們使用的教材就是外研社出版的。我的心忽然沉重了起來,急匆匆地趕回家,想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家,便找來了我以前使用過的英語磁帶對證。當(dāng)我把兩盒磁帶放在一起時,我嚇了一跳。它們產(chǎn)生了鮮明的對比!不僅新買的磁帶顏色沒有正版的鮮亮、清晰,就連防偽標(biāo)志也不同。外殼、磁帶質(zhì)量也沒有正版的那么好。我的心徹底涼了,原來我花十八元錢買了一盒假磁帶。

我第一反應(yīng)就是想馬上與那個老板娘退貨、舉報假貨,但媽媽了解到情況告訴我:“干那些音像店的人是說不清的,店里沒幾樣?xùn)|西是正版的,大家都買著買盜版的?!?/p>

我又遭到了挫折,我怎么也想不到相貌堂堂、語言優(yōu)美的一個人竟是個騙子?;蛟S我的思想太幼稚了,沒有了解社會。但正是這次挫折,也讓我得到許多。

我也明白了生活中處處有挫折,挫折雖然會給人帶來痛苦,但挫折之后會給人帶來成功。

挫折記敘文作文800字八:微笑面對挫折。

得知快要考試的消息,我沒有過多地去想什么,或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想,容不得自己再去想什么。

又或許是習(xí)慣了這樣的感覺。

又是一節(jié)乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨自一人坐在籃球架旁邊低頭不語。風(fēng)很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發(fā),心,也跟著亂了。

知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場的37個位置已經(jīng)沒了我進入的機會。

自己的變化,我分明看的請清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。

我了解自己,不甘心就這樣,爭強好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的。

失敗,會將我打敗么?

挫折,失敗,當(dāng)它們阻擋在我面前時,我逃避過,漠視過,體會著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠遠的,卻從未想過將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對他們,不知道怎么去面對老師,面對爸媽,更加不知道怎樣面對我自己。

我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。

我看見了花兒,看見了他突破花苞時的喜悅,看著他自信地綻放。

起身時,眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚……。

我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進了考場,看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。

以挫折為題為話題挫折高中篇十二

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪的打擊。

面對人生中不可避免的挫折,選擇迎難而上,還是選擇退縮?

退一步,消極地沉浸在挫折帶來的苦難中,你也許會被風(fēng)浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與困難斗爭,也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。

巴爾扎克在自己的手杖上寫著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折?!币苍S正是這種堅毅的品格,才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅強的信念,使他的作品能永垂青史。

挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。

西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時,他卻并沒有傳說中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。

上帝給了他世間最大的挫折,但并沒有剝奪他積極、樂觀的權(quán)利。面對人生中的挫折,他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。

在巨大的不幸面前,曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢》,寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)會了多種語言,為社會做出了不可磨滅的貢獻;在巨大的挫折面前,奧斯特羅夫斯基用手摸索著,完成了偉大的作品《鋼鐵是怎么煉成的》。

面對挫折,他們選擇了勇敢,選擇了堅毅,也就選擇了成功。

直面挫折,戰(zhàn)勝自我。這是對毅力的磨煉,是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對挫折,笑對磨難,用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。

挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達成功的彼岸。

以挫折為題為話題挫折高中篇十三

挫折是什么顏色?我經(jīng)常問自己。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”挫折不是灰蒙蒙的雨霧,而是映照在雨幕上的艷麗彩虹。

人生的路很長,在平日的生活中我們難免會遭遇這樣或那樣的挫折。

不是嗎?有一個故事讓我深有感觸。在一座深山里,有個孤獨的人。他來到山崖下,仰頭望去,似乎上面有塊十分肥沃的土地等待開墾。于是他費了好大的功夫,才沿著巖石,攀上了崖頂。果然不出所料,那里的土地很肥沃,并且自然生長著許多果樹,他將身上攜帶的繩索系在崖頂一棵樹上,帶了些果子沿著繩子爬下了山崖。第二天,他沿著繩索上山崖。第三天,他又沿著繩索又上了山崖。第四天……第五天,第二年,第三年,他每天都沿著他原先系好的繩索爬上爬下。然而,有一天,那棵樹斷了,他正爬到半崖,便從崖上掉下摔死了。崖上并非只有那一棵樹。我想說的并不是墨守陳規(guī)就一定會導(dǎo)致失敗,但在一定程度上,一成不變潛伏著許多危險的因素。與其為改變這樣危險的狀態(tài)而痛苦、哭泣,不如欣然面對挫折,接受改變,也許你推開的那扇門才是你真正期待的生活。

多一點坦然,多一點改變的勇氣,才能多一點力推開那扇虛掩的門。

以挫折為題為話題挫折高中篇十四

鷹媽媽在幼鷹長到足夠大的時候,就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底,它們拼命拍打翅膀,希望能向媽媽一樣,不墜入谷底,終于他們做到了,把自己從生死邊緣救了出來。它們學(xué)會了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!正是因為鷹媽媽的殘酷訓(xùn)練,才使小鷹得以學(xué)會了飛翔。因此,我認(rèn)為我們的家長應(yīng)該為“小寶貝”們適時的鋪設(shè)一些“挫折之路”。讓他們從小就養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力,為將來立足社會、謀生存求發(fā)展做好人生的奠基。

鷹只有在痛苦中掙扎,才能學(xué)會飛翔。鷹如此,青少年又何嘗不是這樣呢?

家長愛孩子本無可非議。但這愛不該是牢籠,也不該是密罐,只應(yīng)是孩子放縱時家長目光的注視,會心的微笑,無聲的手摯。只有這樣,孩子才能心領(lǐng)伸會,才能學(xué)會在挫折的人生路上展翅飛翔。

磨難是人生的一筆財富,挫折是人生最好的老師。只有在風(fēng)雨中洗禮才能長大、才能堅強。鷹媽媽會用適當(dāng)?shù)膼劢虒?dǎo)孩子,教會他們樹立大志,笑看人生。對于一個家庭,也應(yīng)該這樣,乃至一個國家都應(yīng)在逆境中成長起來,否則科教興國的宏偉設(shè)計怎能實現(xiàn)呢?家長們趕快行動吧!為你的孩子鋪設(shè)一條挫折之路;一條走向光明與成功挫折之路。

以挫折為題為話題挫折高中篇十五

生命的長度是由時間計算的,生命的價值是由挫折計算的。對生活完美的追求一定會取得非凡的成就,也一定會反映出生活的價值和意義。在追求完美的過程中,我們必須穿過一扇叫做挫折的門,沒有恐懼和膽怯。雖然這只是一扇紙門,但只要是用來穿孔的,方便就是一切。

面對挫折,讓我們閉上眼睛,聽一首完美的音樂。優(yōu)美的旋律會給你一個平靜、自然、冷靜、放松的心靈。當(dāng)你害怕挫折的時候,請?zhí)鹉愕念^,在眼淚從你的眼睛里涌出來之前,抬頭看看你面前的紙門后面的完美的東西。

日復(fù)一日,陶口干舌燥而死;精衛(wèi)填海,堅定不移;女媧提煉了石頭,加固了天空。這種執(zhí)著和頑強的精神體現(xiàn)了生命的高貴,展示了生命的輝煌和榮耀。就是有勇氣打破紙門。有勇氣克服挫折。

以挫折為題為話題挫折高中篇十六

如果說人生是一首優(yōu)美的文章,那么挫折則是其中不可缺少的音符,如果說人生是一望無際的大海,那么挫折是一個驟然翻起的浪。如果說人是一片湛藍的天空,那么挫折則是則是朵漂浮的淡淡的浮云。

人生不能一帆風(fēng)順,也不能事事順心但是挫折能讓我們更加體會成功的含義,明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,曾三次考科舉但是三次都失敗而歸。后來立志學(xué)醫(yī),并潛心研究藥物,長期上山采藥,深入民間查詢驗方,用了將近30年的青春著作了一部流傳千古的名著《本草綱目》。清代著名的文學(xué)家蒲松齡四次參試均落榜,他狠下心來攻讀,改變學(xué)習(xí)的方法深入民間大量博采,終于寫出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。

在人生的旅途中,不但有鮮花,掌聲;也會有荊棘;有成功有挫折。美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲竟選副總統(tǒng)失敗。好像注定他一生都是挫折和失利,但是他并不想就此放棄,終于黃天不負(fù)有心人,被失敗與挫折錘煉了的世紀(jì)偉人,卻在布滿坎坷的經(jīng)歷中造就了他的輝煌。

假如,他在第一次挫折的時候一蹶不振,不愿面對現(xiàn)實,那么世界上會有人知道他嗎?在人生中留點挫折給自己,方能得到累累的碩果。

司馬遷回朝遭李陵陷害,被處腐刑,在被關(guān)押在監(jiān)獄的時候,司馬遷不知道多少次想要過在此了結(jié)一生,但一想起剛開頭的著作,他又鼓起生活下去的勇氣,出獄后,司馬遷更加發(fā)奮寫作,終于寫成不朽的巨著《史記》,對國家和民族作也了貢獻。屈原如果沒有被逐的苦難經(jīng)歷,也就不會有千古絕唱《離騷》的誕生了?!捌孥E總是在厄運中出現(xiàn)?!迸喔倪@名句至理名言與孫子的“以遷為直,以惠為利”的思想有著異曲同工之妙,給我們留下無盡的思考來領(lǐng)悟其中的境界。留點挫折給自己,前事不忘,后事之師。在現(xiàn)在的競爭中,挫折無處不在。

但是請記?。毫魉谂龅钟|的地方,才把他的活力解放,讓我們坦然的面對挫折,把他也變成是我們在一生中不能缺少的因素。

以挫折為題為話題挫折高中篇十七

人生在世不可能一帆風(fēng)順,不可能是一路平坦,也會有坎坷,當(dāng)挫折向你襲來時,要勇于面對,淡定從容?!皠贁”也豢善?,包羞忍辱是男兒?!毙r候,由于天資,我考試時常為‘狀元’。但是,那一次不知何故我成績下滑,被老師教導(dǎo)家長訓(xùn)斥,我,沉浸在迷茫之中。

就當(dāng)我迷霧重重之時,我遇上了一位老師,他耐心開導(dǎo)我,終于我沖出了陰霾,并且常常在遭受挫折時告訴自己“勝敗乃兵家常事”。重要的是我收獲了什么!

劉邦,漢高祖多次敗于項羽,然而垓下一戰(zhàn)卻將項羽弄得全軍覆沒,只留下二十余騎楚兵。這就是一個小亭長到漢高祖的原因,遇到挫折不低頭,保持良好的心態(tài),挫折來臨,要能經(jīng)受得住,再為日后東山再起做準(zhǔn)備。

在挫折中奮斗,在逆境中成長的名人史例還有許多,但是,只要堅定目標(biāo),朝著目標(biāo)邁進,沒有什么不可能的。

先主劉備一直有著匡扶漢室的遠大志向,雖然常遭挫折可是他有著明確的目標(biāo),最終成為了蜀帝。

諸葛亮六出祁山,病逝五丈原,當(dāng)如此挫折來臨時,他仍想的是匡扶漢室。

我們堅定信念,要想在挫折面前掙扎起來,這是必不可少的。

中國共產(chǎn)黨成立前后遭受著日本人,國民黨的逼迫,雖屢遭磨難但是中國共產(chǎn)黨慢慢吸氣經(jīng)驗走上成熟了。

挫折來臨有什么可怕?蘇秦妻不相認(rèn),嫂不與炊,但是經(jīng)過挫折之后佩六國相印與強秦成鼎足之勢,使社會安穩(wěn)十余年。

總而言之我們要認(rèn)清方向,不在挫折中迷惘。

要樹立起遠大的理想,想著這個理想前進,讓那個挫折成為人生動力。

致死不渝的希望和信念會使你在挫折面前不低頭,使你在挫折面前爬起。

“失敗乃成功之母”當(dāng)挫折失敗使你一敗涂地時,當(dāng)挫折失敗使你妻離子散時,當(dāng)挫折失敗使你身無分文時。

沒關(guān)系,努力過就一定會有結(jié)果,挫折是打不垮堅定的信念的。

要勇于面對挫折,淡定從容,向著理想邁進,希望就在前方。

以挫折為題為話題挫折高中篇十八

挫折就想一塊巨石,懦弱的人面對它,止步不前;堅強的人,依靠它,站的更高!

未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會分和日歷的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折讓你我逐步走向成熟,讓你我越發(fā)堅強。

在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷失落和離別后,我懂得了珍惜;在經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌。

熱病一生一世,不可能風(fēng)平浪靜,不可能一帆風(fēng)順,問題是如何看待挫折,如何度過逆境。司馬遷本來由于一語不慎得罪了皇帝被處宮刑,身受奇恥大辱,成為被人嘲笑的對象,人生位置也發(fā)生了巨大的改變。但他沒有悲觀消極,而是憑借著頑強的毅力完成了,《史記》的寫作,實現(xiàn)了自己的愿望。成為了后人的榜樣。西伯柯而演《周易》仲泥厄而做《春秋》,屈原放逐而做《離騷》,左丘失明闕有《國語》。只有經(jīng)歷苦難的磨練,生命的火花才回閃光發(fā)亮;只有在苦難中奮進,生活的花朵才回絢爛芬芳。

如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折則是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤跟云獲得的果實悲傷正式那成熟的批粒。

成功是白天的云,那么失敗就是黑夜中的星辰;沒有星辰的降落也就不回有太陽的升起,耀眼的太陽也回有被烏云遮住的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果。讓我們在逆境中挺起自己的脊梁,面對風(fēng)雨的吹打。

真正的勇士,敢于面對慘淡的人生;敢于正視淋漓的鮮血;敢于將挫折之刃插入自己的胸膛。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19619771.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔