一個好的方案要能夠解決實際問題，具有實際操作性。在制定方案時，我們需要與相關(guān)人員進行溝通和協(xié)調(diào)，以確保大家的利益得到最大化的滿足。方案的實施需要有明確的時間安排和資源分配，以確保進度和質(zhì)量。
組織團建的策劃方案篇一
隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加，為青年團員建立適應(yīng)青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點，需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”，在非公有制企業(yè)進行團建活動同時，將這一行動擴大到社區(qū)，并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業(yè)余生活，也將更加進一步促進和諧社區(qū)的建設(shè)。
二、活動目的。
為社區(qū)青年團員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺，豐富青年團員的業(yè)余生活，加強團員之間的互動交流，更好的緩解青年團員工作中的壓力，以促進和諧社區(qū)的建設(shè)。
三、活動主題。
登青春舞臺。
展團員風采。
四、合作單位。
共青團__省金華市委員會。
共青團__省金華市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)委員會。
__師范大學法政學院赴經(jīng)濟開發(fā)區(qū)團建實踐隊。
五、活動時間。
__年7月24日18：00—21：00。
六、活動地點。
某社區(qū)廣場(待定)。
七、活動對象。
非公企業(yè)青年團員、社區(qū)居民。
八、前期準備。
(一)流程安排。
聯(lián)系表演人員、布置場地。
(二)物品準備：
橫幅、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具。
九、活動流程。
1.主持人開場。
2.健美操。
3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎)。
4.社區(qū)節(jié)目。
5.獨唱(陸明妹)。
6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)。
7.主持人謝幕。
十、活動預(yù)算。
物品數(shù)量合計(元)。
卡紙2020。
橫幅2160。
飲用水390。
獎品15700。
打印30030。
合計(元)1000。
【活動地點】。
樂清陽光少年拓展基地。
【集合時間】。
以通知為主。
【集合地點】。
以通知為主。
【報名費用】。
一團一議。
【費用包括】。
正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)、門票、保險、組織費、道具費、音響等。
【參考行程】。
初步行程安排如下，當天可能根據(jù)時間情況調(diào)整。
早上7：30集合，8點準時出發(fā)。
約9：00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
【團建活動內(nèi)容】：
一、組織人員分工。
1、指揮員。
2、裁判員。
3、培訓師。
二、團隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：
1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。
2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫?(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。
5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪。
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型。
(2)、道具要求：報紙、膠帶。
(3)、場地要求：一片空曠的大場地。
(4)、游戲時間：10分鐘左右。
(5)、詳細游戲玩法：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍。
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身。
(1)項目類型：團隊合作型。
(2)道具要求：無需其他道具。
(3)場地要求：空曠的場地一塊。
三、項目時間：
20分鐘—30分鐘。
四、詳細游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
組織團建的策劃方案篇二
在團縣委、教育團委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校本學年以的工作中心，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路。
1.做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手，抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強團組織自身建設(shè)，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質(zhì)量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作，加強指導(dǎo)，使其在學生中真正起到自我管理作用。
4.加強青年志愿服務(wù)活動的開展。公司團建活動。
三、具體工作。
(一)班子建設(shè)方面。
1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.學生干部團結(jié)友愛，相互合作，積極進取，在團員中具有較高威信。
3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。
組織團建的策劃方案篇三
為紀念國際三八婦女節(jié)，促進女職工身心健康，展示女員工健康、文明、快樂的風貌，進一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，依據(jù)華中科技大學產(chǎn)業(yè)集團工會的相關(guān)文件要求，特決定開展20xx年“三八”婦女節(jié)慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事安排如下：
“親近自然，展示巾幗風采”游園游記競賽
xx學院xx植物園
3月xx日
通過游園學習植物花卉知識、學習花卉欣賞方法，學習并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。
參加游園競賽活動的員工，通過游園將所見所聞制作成微信貼子，并于3月20日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團工會微信公眾號。3月26日至4月10日進行微信投票，選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團工會組織專家對網(wǎng)上投票得票多的貼子進行認證確認，評出一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎金。獎金：一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀念獎。
1、本次活動采取自愿報名，名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報名(姓名+聯(lián)系方式)。
2、參加活動的女職工，每人交報名費50元。本次活動可攜帶家屬和朋友，家屬和朋友的相關(guān)費用自理。
1、請參加活動的員工于當日自行前往xx植物園，并于上午9：00前到達，領(lǐng)取門票和飲用水?；顒铀杵渌锲氛堊孕袦蕚?。
2、如有疑問，請咨詢企業(yè)發(fā)展部。
組織團建的策劃方案篇四
日常工作中大家都忙于自身的工作或?qū)W習中，互相交流的機會少之又少，如果分屬于不同的部門的話那么就更加陌生了，所以團建的目的就是能在比較短的時間能達到互相交流和了解的狀態(tài)，因此團建選擇活動形式最好能是互動性強并且難度不大的。
當然如果團隊成員都已經(jīng)比較熟悉了的話，那可以考慮多變換團建的形式。
如今團建之所以不受員工的歡迎就是因為形式老套還非要占用大家的業(yè)余時間，因此很多員工不但不領(lǐng)情還個個怨聲載道的。日常大家工作時間繁忙而且飽和，如果再碰上加班的話那就更少私人時間了，因此有一大部分員工都希望能有自己多一點的私人時間，所以團建活動盡量不要占用員工的周末假期時間，但是如果以企業(yè)的角度來說又不能因為團建的時間占用太多的上班時間，因此策劃者就要掌握好其中的平衡點，即如果需要占用到員工的周末時間時，那么團建活動時則應(yīng)該策劃的更加新穎有意義，讓員工吃的好，玩的嗨，還有禮物拿或是一看就覺得逼格滿滿這樣才會讓員工覺得自己的時間花費的才有價值，而且這樣的團建活動不宜過多，以少而精為原則，如果是需要占用到日常上班時間則這樣的團建活動就應(yīng)該策劃的更加“快、準、狠”，團建策劃的應(yīng)該緊湊一些，更具性價比同時又能讓大家都參與其中，調(diào)動大家參與的熱情以達到團建目的，一般放在員工下班的前2-3小時左右比較合適。
郊區(qū)別墅。
在每個城市的比較邊緣或是郊區(qū)處都或多或少有這樣的民宿或是小別墅，這里地方環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，仿佛讓人置身于森林氧吧。而且不少這樣的別墅都有一些配套的團建設(shè)施或是團建場所，尤其是如今團建活動和轟趴如此盛行的當下，越來越多的這樣專供團建聚會的小別墅，家居和團建設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，很多空間格局也設(shè)計非常適合團建，尤其像20人左右的團建最適合不過，費用人均一下可以達到一個比較高的性價比，同時讓人團建休閑兩不誤。
可以利用別墅內(nèi)原有的一些團建設(shè)施或工具組織團建活動，也可以在別墅內(nèi)的一些小操場或是室內(nèi)寬敞的空間自行組織團建活動。而且很多小別墅本身就很具有文化與個性，這樣就可以避免這類團建因為空間格局等因素造成員工與員工之間無溝通互動的局限性，在享受這樣團建過程中同時又達到團建的目的。相信這樣富有休閑度假般氣息而且有格調(diào)的團建活動對于員工來說內(nèi)心是不會拒絕的。
如果周邊有什么景區(qū)景點或是度假村什么的還可以順便來個一日游或是半日游。
戶外度假村。
這里所說的戶外度假村最好能選擇比較具有品質(zhì)的戶外團建度假村，即設(shè)施設(shè)別比較齊全，團建活動項目比較豐富不單一，相關(guān)培訓人員或是服務(wù)人員更為專業(yè)，環(huán)境更為優(yōu)美一些的戶外度假村。如果預(yù)算充足的話還可以選擇含有餐廳住宿等的配套服務(wù)的度假村。
如何選擇這些場所？互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達的今天相信要選擇這些場所并不是一件難事，各大團購評價網(wǎng)還有微信公眾號都會有相關(guān)的推文，多搜集并且中和考慮和對比，相信一定能找到一家比較合適自身團建的團建場所。
活動俱樂部。
像一些很有個性的俱樂部，例如帆船俱樂部等等這些有益身心健康，同時也是需要團隊共同合作的這類體育活動項目，不僅逼格高，而且非常有利提高員工的整體綜合素質(zhì)，或許就是因為某次的團建活動而讓員工發(fā)現(xiàn)自己另一方的天賦，從而愛上一項運動項目，讓自己的身心更加健康。而作為團建項目來說，應(yīng)該選擇難度不是很大，通過一個比較簡短的培訓就可以比較快速掌握的體育項目，或是聽取員工們的意見進而選擇。
優(yōu)點：形式逼格高，受歡迎，更能體現(xiàn)企業(yè)公司對員工的關(guān)懷，能讓員工得到全身心的放松，達到勞逸結(jié)合的效果，更加熱愛公司文化，更有歸屬感。
缺點：這樣的團建形式固然更受歡迎，但是這類團建花費相對來說也比較高，需要花費一定的精力去挑選最具性價比的商家，如果有相當?shù)念A(yù)算的話，一年來個一兩次這類型的團建是無可厚非的。如果公司經(jīng)費有限則不宜選擇這類團建方式，或是對于骨干或優(yōu)秀員工可以有這樣的獎勵式團建。
如果經(jīng)費預(yù)算有限，并且不想占有員工的假期時間，那么就可以選擇這類團建形式。在《北京團建適合去的地方大匯總》中有列舉各種類型的團建場合，即使是不同城市的企業(yè)，也可以參考其中列舉的場所類型進而再尋找本地這類型的團建場所，相信大家也一定能有所收獲。
而最具性價比的團建場所或是團建活動策劃就是在直接的公司內(nèi)部組織相關(guān)的團建游戲或活動，只需要先確定一個團建主題，然后通過這個主題去布置場所并且策劃和設(shè)計更加符合這個主題的游戲或活動，例如如果是圍繞情人節(jié)或是中秋節(jié)等等這類節(jié)日的團建活動，那么在游戲的設(shè)計中也應(yīng)該凸顯相關(guān)的主題在游戲，或活動中加入企業(yè)的文化元素或是一些小禮物或是定制禮品，就可以讓游戲更加具有吸引力。如果公司場地足夠?qū)挸ɑ蚴怯歇毩⒌男蓍e室或是娛樂室，那么20人左右的團隊就完全可以在自己的企業(yè)內(nèi)部組織，或是找一些免費寬敞的場地，操作難度不大，而且可以很大的節(jié)約經(jīng)費，可以把更多的經(jīng)費放在游戲的產(chǎn)品設(shè)置中去，同時通過很多互動性極強的小游戲就可以達到非常好的破冰目的。
而關(guān)于公司團建的小活動，t社定制小編在《公司團建一般玩什么？10款適合企業(yè)團建的實用小游戲打包帶走！》也有詳細的為大家列舉，相信大家也可以從中有所收獲或是獲得一些靈感。
而團建的儀式感除了組織者精心的策劃，有氛圍的場地還有很重要的一點就是為員工定制文化衫，團建除了豐富大家業(yè)余生活也是企業(yè)文化組成的重要部分，同樣文化衫也是企業(yè)文化的一個部分，員工是否有穿著文化衫的效果顯而易見，形象上會有很大的差別，當然這個文化衫不能設(shè)計的像廣告衫一樣，這樣才容易讓員工接受。
組織團建的策劃方案篇五
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的`廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。
20xx年5月x日14：00—17：00;。
卡拉ok歌唱比賽。
公司大會議室。
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
(一)主辦部門：綜合辦公室。
(二)活動總指揮：xx。
(三)活動策劃及主持人：xx。
(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。
(五)后勤、物品采購及綜合支持：xx。
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;。
一等獎：1名獎金xx元二等獎：2名獎金xx元。
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品xx元以內(nèi)紀念品。
(一)比賽獎金。
(二)飲料、瓜子、花生。
組織團建的策劃方案篇六
給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日（本周四）下午3:30點到5:00點
教二-502
大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
秘書部：負責通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；
外聯(lián)部;準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負責人列出活動中所需的費用
秘書部：1-2個人在負責簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負責拍照
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團隊建設(shè)
1,松鼠與大樹
目的：體驗人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗?zāi)哿?/p>
1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
氣球：10元 獎品30元
組織團建的策劃方案篇七
一、主辦單位：
校學生會。
二、承辦單位：
校學生會學習部。
三、活動名稱：
第二次主題例會：夢之冀。
四、活動主題：
促進學習部所有成員的交流，激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想，在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
五、活動背景：
新的一學期開始，部分成員思想倦怠，作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
促進校學生會學習部所有成員之間的了解，構(gòu)建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間：
20--年3月6日。
八、活動地點：
二教504。
九、活動對象：
學習部干事：蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊。
學習部干部：唐敏劉瓊李金花。
十、活動流程。
1、前期準備：六號之前由分負責人擬定策劃，事務(wù)組孫莎通知全體成員準備例會事宜，包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始：所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名，由主持人宣布主題例會開始，各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕。
后續(xù)事項：部門與會人員對此次活動進行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則。
1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分。
2：三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分。
3：每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評出第一名。
為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。
1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。
2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。
3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種。(數(shù)量少許，以免浪費)。
小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類，方便宜存放)。
4、水果：應(yīng)季時令水果。(多采用一些，免清洗、宜存放)。
5、飲品：以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預(yù)算：
按30人，22個工作日計算。
每月預(yù)計費用：
約1700元。
1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元。
2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點：約30元(每月供應(yīng)約13天)。
組織團建的策劃方案篇八
團隊建設(shè)，也就是團隊精神，組織團建活動也夠提高隊員的大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神。下面是本站小編為你整理的關(guān)于開展團建。
活動方案。
希望對你有用!
上午：teambuilding團隊建設(shè)。
(一)破冰游戲——縮小包圍圈。
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
(二)成員分組。
根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組。
(三)我們是一家。
自我介紹。
1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認識為止。
小組介紹。
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)。
b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!
(四)團隊建設(shè)。
1、推選小隊長。
2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、
口號。
等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
(五)互動游戲——心有千千結(jié)。
1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動。
4、主持人喊“?！?，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個“結(jié)”(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此“結(jié)”處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有“結(jié)”打開，活動結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
下午：teamchallenge團隊挑戰(zhàn)。
(一)入場區(qū)及兌分區(qū)。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標并合影;。
2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;。
4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。
(二)雕塑區(qū)。
1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為“七手八腳”，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出“完成”，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。
7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(三)大繩區(qū)。
1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。
6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(四)運珠區(qū)。
1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。
7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
(五)排雷區(qū)。
1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準備好后，主持人問：“準備好了嗎?”全隊齊聲答：“準備好啦!”主持人說“計時開始!”則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。
6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。
團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。
團建活動流程安排：
準備階段：簽到、購買輔助材料。
第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買。
第二階段：活動準備。
第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。
第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
第三階段：烤肉環(huán)節(jié)。
第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌。
第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)。
第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。
第四階段：舉行友誼小游戲比賽;。
熱身活動：跳店操大家混編分組，以便加強同事們之間的交流。
一、背靠背運氣球比賽。
游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。
二、擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結(jié)束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。
三、大胃王比賽。
吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。
四、二人三足跑。
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五、真愛永流傳。
每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
六、快樂抱抱爆。
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
八、動物大連蹲。
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
九、踩氣球。
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
十、拋繡球。
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
十一、疊報紙：
將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
十二、三人抱成團。
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。
1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。
2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。
3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種(數(shù)量少許，以免浪費)。
小餅干、小面包類(選擇獨立包裝類，方便宜存放)。
4、水果：應(yīng)季時令水果(多采用一些，免清洗、宜存放)。
5、飲品：以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預(yù)算：(按30人，22個工作日計算)。
每月預(yù)計費用：約1700元。
1、奶茶：120/箱。
茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元。
2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點：約30元(每月供應(yīng)約13天)。
3、水果：約50--60元(每月供應(yīng)約9天)。
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組織團建的策劃方案篇九
“同心致遠，創(chuàng)富源輝煌明天”
20xx年4月15日――4月16日
北京陽臺冰湖甘度假村(中國健康大學)
北京陽臺冰湖甘度假村位于陽臺山自然風景區(qū)內(nèi)，屬于北京著名的西山山脈。度假村處于半山腰，空氣新鮮，尤以西山礦泉水聞名。度假村共四排建筑，由低向高分別分布為一排會議住宿、二排辦公住宿、三排竹房住宿、四排餐飲娛樂。
集團總部及在京所屬公司全體員工
1、徒步行軍
2、《財富人生的十項修練》講座
3、團體拔河比賽
4、團體爬山比賽
5、個人跳繩
6、篝火晚會
7、頒獎
1、活動指揮部:
總指揮:
總協(xié)調(diào):
總策劃:
2、活動組織及后勤保障人員
集團人力資源部全體及集團企劃部秦少東
3、本次活動實行組長負責制，各項安排以“組”為單位實施，全體人員分為5組
團建一組組長:王小龍
團建二組組長:劉明森
團建三組組長:陳蘇
團建四組組長:張亮
團建五組組長:王思琪
20xx年4月15日
一、集合、徒步行軍
1、集合時間、地點:
時間:上午10:30
地點:所有人員自行坐地鐵16號線至北安河a進出口外小廣場簽到
2、程序:所有人員到達a進出口后必須填寫“簽到表”(自駕車人員也需簽到。自駕車導(dǎo)航坐標:“北京陽臺冰湖甘度假村”，見到陽臺山自然風景區(qū)大門，向右走小路100多米即可見到“中國健康大學”大門。)
3、要求:
凡是10:30以后到達的人員，獎勵在篝火晚會首先表演節(jié)目，10:45隊伍準時出發(fā)。
4、注意事項:地鐵16號線從西苑到北安河需要25―30分鐘;團建地點比市區(qū)溫度低幾度，建議大家注意保暖。
二、進駐度假村
時間:11:30―12:00
地點:每位員工按照事先下發(fā)的房間表入住(如果臨時調(diào)整，請大家配合)
房間物品:消毒拖鞋、毛巾、一次性牙膏、牙刷、肥皂、洗發(fā)液、浴液等
wifi密碼:60604435
總協(xié)調(diào):x
三、午餐及午休
時間:12:00―14:00
地點:第四排餐飲區(qū)
就餐秩序:按照組別號分別就餐在相同桌號，超過11人者，由各組組長分配至第6號桌。
四、《財富人生的十項修練》講座
時間:14:00―xx:00
地點:一排會議室
主持人:王英東(x)
會議議程:
會議上半程:14:00―15:20
1、范總動員報告
2、由健康大學黃迅校長講座《財富人生的十項修練》
會議下半程:15:40―xx:00
1、繼續(xù)講座《財富人生的'十項修練》
2、演講比賽二等獎獲得者戴冰香發(fā)言
五、拔河比賽
時間:xx:00―18:00
地點:一、二排之間空場
裁判:集團副總裁王總、范總
指揮:王小龍
規(guī)則:
1、每組抽10人參賽，選出隊長一名
2、比賽采用淘汰制
3、采用抽簽確定每輪輪空
各隊長抽簽確定5進3――抽簽決定決賽兩支隊伍――決賽
4、一、二名有獎品，獎品按照參賽選手人數(shù)發(fā)放，第一名頒發(fā)錦旗，禮品、錦旗在周日的頒獎儀式中統(tǒng)一頒發(fā)。
六、篝火晚會
時間:18:00――21:00
地點:第三排與第四排之間平臺
主持人:王英東、張樂燕
現(xiàn)場協(xié)調(diào):x
內(nèi)容:穿肉串、自助燒烤、聚餐、才藝展示
才藝展示規(guī)則:
1、遲到者首先表演節(jié)目
2、各組座位確定
一組:面向主席臺正中位置
二組:面向主席臺一組左前方位置
三組:面向主席臺一組左平行位置
四組:面向主席臺一組右前方位置
五組:面向主席臺一組右平行位置
凡是上臺表演人員都有獎品，獎品總計20個
3、晚會結(jié)束后，四排餐飲區(qū)有麻將桌兩臺、室內(nèi)卡拉ok可自由組合娛樂
注意事項:度假村為防火重點區(qū)域，篝火晚會后，各組長要保證本組篝火和烤串爐炭火徹底熄滅。
一、早餐
時間:8:00―8:30
地點:四排餐飲區(qū)
二、跳繩比賽
時間:9:00―9:30
地點:一排、二排中間區(qū)域
裁判:裁判長:x 計數(shù)員:人力資源部指定兩名
參賽選手:每組各兩名共計10名選手，8:30由各組長統(tǒng)一將名單報給裁判長x
比賽規(guī)則:
1、每次上場兩名選手，按一分鐘成功跳繩次數(shù)決定最后成績。
2、本次比賽決出第一、二、三名，在頒獎典禮上統(tǒng)一頒發(fā)獎品，成績相同時，抽簽決定。
三、爬山比賽
時間:9:50―11:00
出發(fā)地點:四排后門
比賽終點:金山寺遺址
裁判:裁判長:x 裁判:由人力資源部指派兩人在金山寺計名次
參賽選手:每組各派五名代表參賽共計25名選手
比賽規(guī)則:
1、各組成績按照本組最后一名選手到達為準
2、一、二名有獎品，獎品按照參賽選手人數(shù)發(fā)放，第一名頒發(fā)錦旗，禮品、錦旗在周日的頒獎儀式中統(tǒng)一頒發(fā)。
所有人員跟隨參賽選手到金山寺，10:50時統(tǒng)一下山。金山寺特色是兩株千年白果樹和山泉。
四、頒獎典禮
時間:11:30
地點:篝火晚會地址
主持人:王英東(x)
禮品、錦旗傳遞人:張樂燕
程序:
1、集團王總做本次團建總結(jié)
2、主持人宣布獲獎名單:先個人后集體項目。
3、由范總頒發(fā)跳繩比賽獎品
4、由王總頒發(fā)拔河比賽及爬山比賽獎品、錦旗
5、全體人員與度假村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
五、最后的午餐
時間:12:10
地點:四排餐廳
座次:原坐原位
六、回程
時間:13:00
集合地點:一、二排之間空地
點名:由人力資源部執(zhí)行
溫馨提示:
1、本次活動安全第一，身體有隱疾者，一定自備藥品，公司只備速效救心丸、防中暑藥、感冒藥、止瀉藥、創(chuàng)可貼、硝酸甘油、扶他林。
2、自駕車去度假村后不要停在一、二排之間空地。
組織團建的策劃方案篇十
(1)時間;根據(jù)的性質(zhì)，一般大多數(shù)選擇周六日，如果去外地的話建議2x3天;。
(1)幫助參加者認識自我，激發(fā)個人潛能，客觀地進行自我定位;。
(3)采取有效的措施改善人際關(guān)系，學會關(guān)心、激勵、相互信任;。
(4)使大家融洽的與他人及群體合作，達到團體一致性，并形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛.
(1)主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈，清爽;。
(2)吃飯的標準都是300x500元/桌(十菜一湯);。
(3)住宿采取的是標間1.2米的床;。
(4)基礎(chǔ)的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺等);。
(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設(shè)備);。
day1——。
(1)09：00——所有人去到基地集合;。
(2)09：00x10：00——放東西，換衣服，軍訓軍姿集合列隊，破冰熱身;。
(3)10：00x12：00——游戲拓展、隊內(nèi)宣誓、餐前訓;。
(4)12：00x13：30——午餐時間，稍作休整;。
(5)13：30x14：30——軍訓拉練，入營篇;。
(6)14：30x17：00——游戲拓展，團隊展示;。
(7)17：00x18：00——晚餐。稍作休整;(8)晚上——篝火晚會;。
day2——。
(1)08：00x08：30，起床吃早餐;。
(2)08：30x10：30，做熱身游戲，破冰分組;。
(3)10;30x12：00，神筆馬良;。
(4)12：00x13：30，午餐時間，稍作休息;。
(5)13：30x17：00，主體團建：部落戰(zhàn)爭;。
(6)17：00x18：30;晚餐+休整。
day3——。
(1)08：00x08：30，起床吃早餐;。
(2)08：30x10：30，做熱身游戲，破冰分組;。
(3)10;30x12：00，景區(qū)定向活動;。
(4)12：00x13：30，午餐時間，稍作休息;。
(5)13：30x16;00，拓展團建游戲，合影留念;。
(6)16：00，開始返回自己溫馨的家。
舉例說明：
(1)神筆馬良。
a、游戲玩法——。
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的'為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強團隊精神。
2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。
3.感受團隊配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
4.提升團隊士氣，激發(fā)飽滿的。
(2)畢業(yè)墻。
a、游戲玩法——。
全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強團隊凝聚力。
2、加強團隊服從與奉獻的精神;。
3、促進團隊溝通，增加團隊協(xié)作能力。
(3)真人cs。
a、游戲玩法——。
把軍隊實戰(zhàn)對抗訓練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng)，同時借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作，在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設(shè)目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。
(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;。
(2)主訓教練12年從業(yè)經(jīng)驗、助教2名，方案策劃、場地踩點等;。
(3)拓展基地場地使用費;。
(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;。
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無飲用水;。
(6)餐費+住宿費;。
(7)其他需要實際支付的費用;。
(1)總結(jié)分享;。
(2)香檳慶祝;。
(3)拍照留念;。
(4)快樂返程;。
組織團建的策劃方案篇十一
“促團結(jié)、增友誼”
考慮到不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，擬定于二0xx年xx月xx日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結(jié)、增友誼”酒會活動。
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等，食品種類約9種，
酒水包括：生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括：可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出：邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂，向部門內(nèi)部員工進行預(yù)約節(jié)目;
邀請人員：公司高層以及各部門負責人，以發(fā)放請柬的形式進行邀請。
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品，裝飾出熱烈、歡快、團結(jié)的氣氛，舞臺背景周邊用汽球裝飾，中心部位印制橫幅，反映主題思想，裝飾點綴體現(xiàn)出團結(jié)的氛圍。(物價詳見后附清單)
邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外，還邀請各部門負責人，邀請函設(shè)計制作了精美的邀請卡，上面文字內(nèi)容詳細介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的，吸引來賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達，各部門負責人由專人送達，并確認賓客是否能參加，以確定最后的人數(shù)便于安排。
組織團建的策劃方案篇十二
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動，增進員工對xx公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日――中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人――與你同享明月
1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
一、節(jié)目征集
總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目本周四11點前完成節(jié)目申報工作本周五進行排練節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
民樂中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3―4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜；邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
有關(guān)事項說明
1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3活動經(jīng)費及預(yù)算要明確。
組織團建的策劃方案篇十三
1)許愿燈：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿燈帶著你五彩的夢，遨游天際，隨著許愿燈冉冉起的升，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫許愿燈上，然后放飛在天空。
2)擊鼓傳花：各同事圍坐在會議桌邊，擊鼓者眼蒙絲巾擊鼓，通過鼓聲傳遞一朵花。當鼓聲停時花落誰家，誰就得表一個即興節(jié)目，表演好的員工給予獎勵。
3)“你信任我嗎?”活動員工站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面同事能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得精美禮品一份。
6)麻將大賽：麻將愛好員工可以在燒烤活動時間內(nèi)，輪番制和牌對家下場誰保持時間最長誰胡的牌最多，他將活得公司牌王稱號。
7)流星雨游戲：人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。讓參與游戲的隊員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西，每人手里都有了可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個大圈。邀請3個志愿者站在圓圈的中心，背對背站成一個緊密的小圓圈。站在圓周上的隊員們聽主持人數(shù)到3后，大家要把手中的東西一齊高高拋給3個站在中間的人，站在圓心的3個人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。
升級版流星雨：可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心的隊員30秒時間，讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。
8)大風吹游戲：全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。主持人開始說：“大風吹!”大家問：“吹什么?”主持人說：“吹戴眼鏡的人?！眲t凡是戴眼鏡的人均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。小風吹則吹相反的，例如，主持人說：“吹長頭發(fā)的人?！眲t凡是短頭發(fā)的人均要移動，另換位置，游戲輪回。
一、組織人員分工。
1、指揮員。
2、裁判員。
3、培訓師。
二、團隊比賽。
1、破冰活動。
時間：20分鐘。
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：
(1)將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。
(2)每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”
(3)這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
(4)建議小組中的每位成員都來試一試。
(5)要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪。
(1)、項目類型：團隊協(xié)作競技型。
(2)、道具要求：報紙、膠帶。
(3)、場地要求：一片空曠的大場地。
(4)、游戲時間：10分鐘左右。
(6)、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍。
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身。
(1)項目類型：團隊合作型。
(2)道具要求：無需其他道具。
(3)場地要求：空曠的場地一塊。
三、項目時間：
20分鐘-30分鐘。
四、詳細游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：
這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
組織團建的策劃方案篇十四
此次團隊建設(shè)活動是由：道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成。
該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺。通過員工團隊協(xié)作，各隊進行比拼競技，從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力。
本次團建活動的'宗旨是：愛崗、敬業(yè)、進取、團結(jié)。
二、活動人員。
公司80名職工。分為四隊。
三、活動內(nèi)容。
1.“旱龍舟”————————————熱愛崗位，企業(yè)心。
2.“團隊美食大比拼”————————負責認真，工作情。
3.“蛟龍出?！薄ι线M，有所志。
4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！薄獔F結(jié)一心，萬披靡。
四、活動時間及地點。
時間：20xx年月日，12：30—16：30。
地點：max體育公園。
五、活動流程及詳解。
(一)活動流程。
10:00—10:15大巴車到達max體育公園，所有人員按照分組整隊。
10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項。
10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導(dǎo)及展開。
(在本輪活動中決出的排名，將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)。
11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導(dǎo)及展開。
14:30—16:00“蛟龍出?！眻F建活動培訓指導(dǎo)及展開。
16:15大巴出發(fā)，將所有人員安全送回公司。
(二)活動詳解。
“旱龍舟”
每隊分成2組，接力折返。比賽距離為30米，每支隊伍由“起跑線”出發(fā)，以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程，站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā)，以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名，在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)。
“團隊美食大比拼”
依照方才“旱龍舟”決出的名次，分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。
第一名：扇子x1，手搖鼓風機x1，引燃酒精x1，秘制烤肉醬x1。
第二名：扇子x1，手搖鼓風機x1，引燃酒精x1。
第三名：扇子x1，手搖鼓風機x1。
第三名：扇子x1。
第一環(huán)節(jié)：各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后，各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是：海鮮x1，紅肉類x1，白肉類x1，蔬菜x1。
第二環(huán)節(jié)：12:30時，裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個，最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍，將獲得神秘食材一份。
(活動期間，會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)。
“蛟龍出?！?/p>
每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起，僅最旁邊兩位隊員綁一只腳，其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起，賽道長度30米，四隊先分別挑戰(zhàn)，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出海”。
“八十人超大規(guī)模蛟龍出?！碧魬?zhàn)。
需全員參與，80人共進退，從起點行至終點，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況，需從起點重新開始挑戰(zhàn)，最終能在90秒內(nèi)完成，方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)。
六、活動預(yù)算。
略
組織團建的策劃方案篇十五
為了讓員工更加熟悉現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解其他。
部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
“敞開胸懷，自由奔放”
20xx年x月xx日下午x點：
(附近酒店會議室)。
xxx全體員工。
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
培訓+互動游戲。
(共分兩個部分，共約4個小時左右)。
前奏：(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義，介紹情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女xxx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的'代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)。
流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為員工培訓。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲。
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
組織團建的策劃方案篇十六
1、前期準備：
全班一起討論準備了這大學生涯里面的最后一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最后的一次團組織生活;參加“紅歌斗”的各個寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的準備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀念。
2、具體安排：
a、全體起立合唱團歌;。
附：部分寢室表演曲目。
507——紅星閃閃。
518——走進新時代。
515——中國人。
520——北京歡迎你。
524——在希望的田野上。
附：經(jīng)典對白段落。
河東獅吼。
從現(xiàn)在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應(yīng)我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪著我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢里也要見到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無雙。
很多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會再有機會見到她，突然間，我不知道該怎么開口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實情之所至，應(yīng)該你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什么關(guān)系，兩個人在一起開心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會輪到我了。
東邪西毒。
很多年之后，我有個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒，因為他太驕傲。在我出道的時候，我認識了一個人，因為他喜歡在東邊出沒，所以很多年后，他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別?酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個人時，其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個新開始，你說多好。每個人都會經(jīng)過這個階段，見到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過山后面，你會發(fā)現(xiàn)沒什么特別?；赝?，可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是浪費時間，她卻覺得很重要。
f、尾聲——互贈禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下準備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比如自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝愿和激勵同窗的話，作為對即將踏入社會奮斗的我們的的鼓勵。
g、最后一次團組織生活拉上帷幕，支持人作總結(jié)語。團支書上臺作最后的總結(jié)。
主持人：黃××。
熊威。
攝影：王××。
組織團建的策劃方案篇十七
通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的`人格；同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神，提高團隊績效，激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
1.時間：xx年xx月xx日（星期天）。
2.地點：xx海灘。
3.標準：xx元/人（暫按100人核價）。
現(xiàn)有人員xx。
4.公司購買飲用水：xx元xx支/人x100人=xx元。
費用合計約：xx元/人xx人+xx元飲用水費+xx元晚餐費=xx元。
帶家屬費用自理。
費用包括：
1）50座往返交通費。
2）培訓費（專業(yè)教練執(zhí)教）。
3）器械費。
4）培訓場地使用費。
5）西沖景點門票。
6）一正餐（8菜1湯）。
7）快艇登島。
8）優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費。
9）橫幅。
7：20-7：30全部人員在公司樓下集合。
7：30-7：35點名清點人數(shù)。
7：40準時出發(fā)。
組織團建的策劃方案篇十八
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）。
四、活點動地：
（主要在）三期籃球場。
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習。
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）。
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固?；顒铀杞?jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響?；顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…）每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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組織團建的策劃方案篇十九
趣味拓展是一項新興的活動項目，通過分組競賽的模式，在游戲中體現(xiàn)團結(jié)合作的重要性，還能提高團隊工作效率及協(xié)作能力，讓隊員之間認識到個體的差異性，去相互學習對方的優(yōu)點，體驗團隊帶來的極大喜悅。
因此，在三八婦女節(jié)來臨之際，特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團建活動方案，開展一些實在而有意義的活動項目，在游戲中緩解工作壓力的同時，輕松愉快的體驗方式，能讓女性對生活充滿熱情和信心，提升她們的工作積極性。
破冰團建
活動簡介：
全部學員自行組成一小隊，選出隊長，給一定的時間溝通確定自己的隊名、口號、隊歌、隊型，要求精神向上。經(jīng)規(guī)定時間演練后，逐隊展示。
活動目的：
1、增進隊員之間的情感交流，培養(yǎng)團隊默契合作；
2、團隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強的執(zhí)行力；
3、展現(xiàn)團隊精神，充分發(fā)揮各隊隊員的能力。
水果連連看
活動簡介：
每隊每次派出兩名隊員同時翻帽子，水果相同即可拿走，不同則放回帽子，最后水果多的隊伍獲勝。目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來，不過要想尋找到寶藏也不是一件容易的'事情，需要隊員的智慧和技巧。
活動目的：
3、強調(diào)團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值
環(huán)游世界
活動簡介：
我們大家每一個人手拉著世界球地圖的邊緣，全力配合協(xié)作整個團隊，讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達目的地，但是不能夠讓世界球落地哦，這樣就挑戰(zhàn)項目成功了?？靵砑ぐl(fā)你想走遍全世界的熱情吧。
活動目的：
1、制定科學合理的計劃非常重要，2、相互信任，配合默契；3、細節(jié)決定成敗。
組織團建的策劃方案篇二十
為全面提高我校廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，建立教師崗位成長機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展。進一步建立完善適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的、開放靈活的教師隊伍，全面推進素質(zhì)教育。結(jié)合學校實際，特制定學校校本培訓實施方案。
以鄧小平理論為指導(dǎo)，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習研究新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
1、組織教師學習《師德與教師職業(yè)》、新課程理論及研討等。使全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新的課程理念及新的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，使全校教師實施素質(zhì)教育的能力和水平有較大的提高，具備實施新課程的能力。
2、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過關(guān)，青年教師要過硬，骨干教師有個性，老年教師要適應(yīng)”的要求。
3、適應(yīng)教學改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學研究機制。
1、加強理論學習，提高師德修養(yǎng)，更新教育觀念。提高教師的理論水平，培養(yǎng)教師的崇高師德，使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍是校本培訓的重要內(nèi)容。
2、業(yè)務(wù)學習形式多樣化。業(yè)務(wù)學習要講究實效，必須結(jié)合實際有針對地開展學習，學習形式可以是集中學習理論文章、聘請專家講座、觀看優(yōu)秀課例光盤、集體備課、教師博客論壇等。要讓每個教師學有所得，學以致用。
3、認真組織教師參加讀書學習、網(wǎng)絡(luò)學習。每個教師在讀書活動和網(wǎng)絡(luò)學習兩種形式中任選一種，要求凡具備上網(wǎng)條件的教師盡量選取網(wǎng)絡(luò)學習。同時每學期記5字的讀書筆記，積極開展讀書研討交流活動，每學期每位教師寫一篇(一本書)讀書心得。
4、加強教師基本功訓練。全體教師都要堅持練習“三筆字、朗讀等”，提高教師教學基本功。
5、積極開展課題研究，每位課題組成員都要做好相關(guān)的研究記錄，學期結(jié)束提交個人或小組的研究報告，學校適時組織課題組做好專題研究，總結(jié)階段成果。
6、認真組織教師參加各種培訓。對教師進修學校開辦的各種培訓，及時通知參訓對象，提供經(jīng)費保障。參訓教師要做到課時足、記錄全、領(lǐng)會透、能運用，對在培訓過程中達不到要求的教師實行考核評優(yōu)一票否決。在條件許可的情況下，盡可能多的派骨干教師參加省市范圍內(nèi)的專題培訓，開闊教師視野，提高課堂教學效率。
7、做好校本培訓的總結(jié)與考核。及時總結(jié)校本培訓工作取得的成績與存在的不足，嚴肅認真地做好學分登記和電子檔案的管理。
1、自主學習：教師自學，記讀書筆記，書目自選，要求教師認真讀書學習、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動，學習成為教師的深厚興趣。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，同時發(fā)揮校內(nèi)骨干老師的作用，舉行專題講座。
3、小組研討：以教研組、年級組為單位，利用教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學、研討教學管理等。
組織團建的策劃方案篇二十一
第一節(jié)。
工程建設(shè)標準和要求。
一、工程建設(shè)技術(shù)標準和規(guī)范：
中華人民共和國《工程建設(shè)標準強制性條文一房屋建筑部分》。
20__年版《民用建筑設(shè)計通則》。
10個國家強制性標準》。
《iso9001質(zhì)量管理標準》。
《國家建筑標準設(shè)計—內(nèi)裝修》。
（j502-1～30）《民用建筑工程建筑施工圖設(shè)計深度圖樣》。
（04j801）。
《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》。
20__年修訂版。
《建筑設(shè)計防火規(guī)范》。
當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門關(guān)于建筑或市政工程安全文明施工現(xiàn)場管理的規(guī)定等。
以上規(guī)范、標準如有變化，以最新發(fā)布的為準。
第二節(jié)。
編制說明。
1.本投標施工組織設(shè)計嚴格按照工程招標范圍和招標文件對施工組織設(shè)計的要求進行編制。
2.根據(jù)本工程設(shè)計特點、功能要求，本著對業(yè)主資金的合理利用，以及對工程質(zhì)量終身負責，我們的編制原則是“科學、合理、優(yōu)質(zhì)、高效”。
3.本投標施工組織設(shè)計的編制，受到了我公司的高度重視和大力支持，公司將參加過類似工程施工和有豐富的施工管理經(jīng)驗的人員召集在一起，對方案進行集中編制，采用“集思廣議、博采眾長”的編制思路，力求本方案重點突出，針對性、可操作性強。
第三節(jié)。
編制原則。
1、認真貫徹國家對裝飾工程施工的各項方針和政策，嚴格執(zhí)行裝飾工程建設(shè)程序。
2、嚴格遵守投標承諾的工期目標。
3、遵循建筑施工工藝及其技術(shù)規(guī)范，合理安排的施工程序和施工順序。
4、采用流水施工方法、工程網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)和其它現(xiàn)代管理方法，組織有節(jié)奏、均衡和連續(xù)地施工。
5、科學地安排雨季施工項目，保證施工的均衡性和連續(xù)性。
6、貫徹多層次技術(shù)結(jié)構(gòu)的技術(shù)政策，因時、因地制宜地促進技術(shù)進步和建筑工業(yè)化的發(fā)展。
7、從實際出發(fā)，作好人力、物力的綜合平衡，組織均衡施工。
8、盡量利用當?shù)刭Y源，合理安排運輸、裝卸與儲存作業(yè)，減少物資運輸量，避免二次搬運；精心進行場地規(guī)劃布置，節(jié)約施工用地，做到文明施工。
9、采用先進施工技術(shù)，科學地確定施工方案；嚴格控制工程質(zhì)量，確保施工安全；努力縮短工期，提高勞動生產(chǎn)率。
10、實施目標管理；使目標分解得當，決策科學，實施有法。
11、合理組織、平行、交叉、流水作業(yè)，力求均衡生產(chǎn)。
12、優(yōu)化資源配置，實行動態(tài)管理。
13、精打細算，降低工程成本。
14、節(jié)約用水，用電，節(jié)約用地，保證不影響建設(shè)單位的正常銀行業(yè)務(wù)活動。
15、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，尊重地民風民俗，搞好文明施工。
第二章。
工程概況及特點。
第一節(jié)。
工程概況。
1、工程名稱：長春醫(yī)學高等?？茖W校生命科學館裝修工程。
2、招標人：長春醫(yī)學高等專科學校。
3、招標代理機構(gòu)：吉林省天成工程建設(shè)項目招標代理有限責任公司。
4、工程地點：長春市吉林大路。
6177號長春醫(yī)學高等?？茖W校圖書館一樓。
5、質(zhì)量標準：符合國家現(xiàn)行相關(guān)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范的合格工程。
6、計劃工期：計劃開工日期
20__年6月1日，計劃竣工日期
20__年8月10日。
組織團建的策劃方案篇二十二
為進一步推進我校科研事業(yè)的發(fā)展，增強我校的學術(shù)創(chuàng)新能力，提高我校的學術(shù)創(chuàng)新水平，鼓勵和支持我校教研人員團結(jié)協(xié)作，積極從事科學研究，多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果，從體制和機制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團隊從事開拓性和原創(chuàng)性研究，特制定本建設(shè)方案。
瞄準具有發(fā)展前景和可預(yù)期產(chǎn)生重要學術(shù)成果的學科領(lǐng)域或研究方向，特別是對全市乃至全省政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大推動作用或影響的研究領(lǐng)域與方向，力爭通過科學研究創(chuàng)新團隊的建設(shè)，培育一支在相關(guān)研究領(lǐng)域能取得重大學術(shù)成果、產(chǎn)生重要影響的學術(shù)隊伍。
1、創(chuàng)新團隊的學術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學術(shù)研究水平、創(chuàng)新性學術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力，一般應(yīng)具有博士學位或副高以上職稱，年齡不超過55歲。
2、創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題，一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建，也可自行組建。
3、創(chuàng)新團隊成員應(yīng)具有努力探索和團結(jié)協(xié)作的'精神，在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果，或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢。創(chuàng)新團隊的核心成員一般以3-5人為宜（不少于3人），有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，提倡學科交叉。同等條件下，對負責人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團隊予以優(yōu)先支持。
4、創(chuàng)新團隊應(yīng)是在合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體，具有相對集中的研究方向、共同關(guān)心的科學問題和良好的科研合作基礎(chǔ)。對簡單拼湊的“團隊”不予支持。
5、創(chuàng)新團隊所在系、部有良好的支撐環(huán)境，學術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時間和精力從事科學研究工作。
1、學校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團隊的申報工作。
2、根據(jù)學科建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展實踐的需要，由學校確定重大研究領(lǐng)域或重點研究方向，或由學術(shù)創(chuàng)新團隊申報人自選研究方向。
3、由申報組建創(chuàng)新團隊的學術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請，具體內(nèi)容包括：
（1）創(chuàng)新團隊人員構(gòu)成與學術(shù)研究能力；
（2）創(chuàng)新團隊的主要研究方向和建設(shè)目標；
（3）創(chuàng)新團隊的研究思路和工作計劃。
4、教務(wù)科研處對申報的創(chuàng)新團隊名單進行資格初審，對符合申報基本條件的，將其申報材料送校內(nèi)外專家進行評審。必要時，可組織創(chuàng)新團隊的申報人進行評審答辯。經(jīng)評審或答辯后，由專家組提出候選創(chuàng)新團隊名單。
5、學校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團隊名單。
1、創(chuàng)新團隊是教研人員自愿組織的學術(shù)研究團隊，不享有任何獨立行政機構(gòu)編制和人員編制。創(chuàng)新團隊依托某一系、部開展學術(shù)研究活動，可以由同一教研部門的人員組成，也可以由不同教研部門的人員組成。
2、對獲準組建的屬于人文社科研究領(lǐng)域的學術(shù)創(chuàng)新團隊，學校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費資助；對獲準組建的屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊，學校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費資助。
3、創(chuàng)新團隊資助經(jīng)費分三期直接下發(fā)。第一期（啟動期）下發(fā)40%，第二期（中期考核合格后）下發(fā)30%，第三期（后期考核合格后）下發(fā)30%。
對中期考核為不合格的創(chuàng)新團隊，停發(fā)第二期資助經(jīng)費。對后期考核為合格的創(chuàng)新團隊，下發(fā)第三期資助經(jīng)費，如有第二期資助經(jīng)費停發(fā)情況，則予以補發(fā)。對期終考核為不合格的創(chuàng)新團隊，停發(fā)第三期資助經(jīng)費。
4、對于確實在所屬領(lǐng)域具有重大學術(shù)突破、開展原創(chuàng)性科學研究的創(chuàng)新團隊，依據(jù)創(chuàng)新團隊的原創(chuàng)性研究學術(shù)價值的高低，學校將對其加大資助力度。對屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達5萬元；對屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團隊最高資助經(jīng)費可達10萬元。
1、創(chuàng)新團隊按申報方向和研究計劃自主開展學術(shù)研究和學術(shù)隊伍建設(shè)活動，學校對其工作業(yè)績進行考核。
2、創(chuàng)新團隊的建設(shè)周期為3年。
3、學校在創(chuàng)新團隊組建1年半后，將對其進行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報發(fā)表論文2篇、獲準立項課題1項、參加省內(nèi)外學術(shù)交流2人次（參加學術(shù)會議的經(jīng)費在資助經(jīng)費中列支），則中期考核評價為合格。
4、創(chuàng)新團隊在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務(wù)，后期考核評價才為合格。
（1）初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、有較強研究能力，學術(shù)研究特色明顯，達到或接近省內(nèi)外該研究領(lǐng)域前沿水平，在省內(nèi)外有一定學術(shù)影響的研究隊伍。
（2）論文要求。下列條件之一：
（3）科研項目要求。獲準立項省級科研項目1項或市級課題2項或校級課題2項（其中1項須為校級重點課題）。如獲準立項國家級項目，則論文要求可免去。
（4）參加國內(nèi)外學術(shù)交流至少4人次以上。
5、創(chuàng)新團隊科研成果按以下規(guī)定確認：
（1）只有圍繞創(chuàng)新團隊的主要研究方向并以團隊成員集體署名（不少于2人）合作完成的科研成果，方可認定為創(chuàng)新團隊取得的成果。同時，創(chuàng)新團隊成員的科研成果必須是在團隊成立之后完成，并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的，才計入創(chuàng)新團隊考核周期內(nèi)的成果。
（2）學術(shù)刊物級別和課題類型與級別的認定以《新余高等專科學?？蒲谐晒墑e認定辦法》為準。
（3）若同一篇論文被多次檢索，只計一次。
6、創(chuàng)新團隊在后期考核合格后，可繼續(xù)申報新一輪的創(chuàng)新團隊資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團隊，根據(jù)實際情況申請團隊繼續(xù)運行到后期一起考核或申請取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團隊，將取消團隊稱號。中期考核合格而后期考核不合格的團隊，可申請半年后再考核1次，再考核合格者，可補發(fā)后期建設(shè)經(jīng)費的一半，如再考核不合格，將取消團隊稱號。
1、本辦法由教務(wù)科研處負責解釋。
2.本辦法自下發(fā)之日起實施。
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