城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣(實(shí)用22篇)

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城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:33:11     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃和健身建議,供大家參考和實(shí)踐。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇一

基本信息。

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1990年1月2日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南洛陽(yáng)。

現(xiàn)所在地:

河南洛陽(yáng)。

畢業(yè)學(xué)校:

信陽(yáng)師范學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

英語(yǔ)cet-6;。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

信陽(yáng)師范學(xué)院。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書(shū)。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評(píng)價(jià):

相信態(tài)度決定一切,一路成長(zhǎng),感謝有您!

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇二

地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)與地貌學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、自然地理學(xué)基礎(chǔ)、測(cè)量與地圖學(xué)基礎(chǔ)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、綜合自然地理、地理信息系統(tǒng)概論、規(guī)劃cad制圖、人口地理學(xué)、中國(guó)地理、自然資源學(xué)原理、城市地理、城市規(guī)劃原理與實(shí)務(wù)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、遙感基礎(chǔ)與應(yīng)用、gis軟件專題設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)評(píng)估、區(qū)域分析與規(guī)劃、社區(qū)測(cè)量與規(guī)劃、土地評(píng)價(jià)與管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市交通規(guī)劃、區(qū)域旅游規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等課程。

四、職業(yè)技能。

計(jì)算機(jī)技能:熟練使用word、excel、ppt等常用的辦公軟件,有良好的服務(wù)意識(shí),熟練使用電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等各種辦公設(shè)備。

五、工作經(jīng)歷。

每年參加學(xué)校組織的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

六、工作內(nèi)容。

專業(yè)實(shí)訓(xùn):針對(duì)arcgis進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)踐操作培訓(xùn),培養(yǎng)了對(duì)地理圖形處理的基本能力等。

七、自我評(píng)價(jià)。

2、能夠?qū)Χ喾N突發(fā)情況進(jìn)行觀察、記錄和初級(jí)處理;

4、閱讀和分析過(guò)大量的規(guī)劃文本,對(duì)規(guī)劃文本的寫作格式以及規(guī)劃相關(guān)工作比較熟練;

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇三

根據(jù)教育部最新的本科專業(yè)目錄調(diào)整,原“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)需分解為“自然地理與資源環(huán)境”和“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”兩個(gè)本科專業(yè)。本次教學(xué)計(jì)劃的編制按照云南大學(xué)的綜合部署與建設(shè)要求進(jìn)行,在編制過(guò)程中,參考、借鑒了國(guó)內(nèi)多所名牌大學(xué)相同(關(guān))專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成效進(jìn)行了全面、認(rèn)真的總結(jié);在學(xué)校地理學(xué)一級(jí)學(xué)科本科專業(yè)設(shè)置中,基于盡力打通與“自然地理與資源環(huán)境”、“地理信息科學(xué)”專業(yè)一、二學(xué)年課程,繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、通識(shí)教育與專業(yè)教育并重,著力打造區(qū)域性特色專業(yè)的原則編制完成。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識(shí)和技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練,立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理,從事城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)或應(yīng)用的.高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

三、培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

5.具備豐富的人文科學(xué)素養(yǎng),具備健全的人格和健康的身心,具有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策能力、組織管理能力、口頭與文字表達(dá)能力,具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的溝通能力、環(huán)境適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

四、主干學(xué)科地理學(xué)、規(guī)劃類。

核心知識(shí)領(lǐng)域:地理學(xué)類、規(guī)劃類、環(huán)境類、遙感與地理信息類、數(shù)理基礎(chǔ)類。

五、主要課程。

本專業(yè)必修課程突出專業(yè)基本原理、基本方法和基本技能,選修課程主要體現(xiàn)專業(yè)特色(生態(tài)環(huán)境保護(hù)、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃),在地理學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、遙感技術(shù)、地圖學(xué)、土地與區(qū)域規(guī)劃等課程中單列實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、數(shù)理基礎(chǔ)課:高等數(shù)學(xué)1-2、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等;

2、專業(yè)基礎(chǔ)課:地質(zhì)與地貌學(xué)、氣象氣候與水文學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、交通運(yùn)輸布局與規(guī)劃、遙感概論、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、社會(huì)調(diào)查研究方法、地理信息系統(tǒng)原理、計(jì)量地理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)體系規(guī)劃方法及應(yīng)用、區(qū)域分析與規(guī)劃、土地利用評(píng)價(jià)與規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理。

3、專業(yè)選修課:土壤與植物地理、環(huán)境科學(xué)概論、地圖學(xué)、地圖學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、制圖、文化地理導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)地理與農(nóng)業(yè)規(guī)劃、社區(qū)發(fā)展與鄉(xiāng)村規(guī)劃、資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、城市地理學(xué)、旅游地理與旅游規(guī)劃、自然地理學(xué)方法、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、土地政策與管理、高等數(shù)學(xué)(四)(上)、高等數(shù)學(xué)(四)(下)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、土地政策與管理、縣域發(fā)展規(guī)劃、地學(xué)英語(yǔ)。

六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

自然地理學(xué)綜合實(shí)習(xí)、遙感概論實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理實(shí)驗(yàn)、人文地理學(xué)綜合實(shí)習(xí)、地理信息系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)、計(jì)量地理學(xué)實(shí)驗(yàn)、城鄉(xiāng)規(guī)劃綜合實(shí)習(xí)、土地利用評(píng)價(jià)與規(guī)劃實(shí)驗(yàn)、區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃模擬實(shí)驗(yàn)、地圖學(xué)實(shí)驗(yàn)。

七、修業(yè)年限。

四年。八、授予學(xué)位。

理學(xué)學(xué)士。九、相近專業(yè)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇四

到崗時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):建筑/建材/工程。

目標(biāo)地點(diǎn):南京。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:施工規(guī)劃設(shè)計(jì)師。

工作經(jīng)驗(yàn)。

/9–/7:xx有限公司[1年10個(gè)月]。

所屬行業(yè):建筑/建材/工程。

企劃部施工規(guī)劃設(shè)計(jì)師。

1.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)管理工作,并對(duì)城鎮(zhèn)區(qū)總規(guī)、控規(guī)、修規(guī)。

2.負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和市政設(shè)計(jì)等的設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備。

3.草擬設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),編制設(shè)計(jì)招標(biāo)文件,比選設(shè)計(jì)單位。

/9–2013/8:xx有限公司[1年11個(gè)月]。

所屬行業(yè):建筑/建材/工程。

企劃部施工規(guī)劃設(shè)計(jì)師。

1.設(shè)計(jì)文件編制過(guò)程的質(zhì)量、時(shí)間節(jié)點(diǎn)把控,設(shè)計(jì)方案評(píng)審和報(bào)規(guī)。

2.項(xiàng)目施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)跟蹤、驗(yàn)收,到最終的設(shè)計(jì)工作總結(jié),全程參與。

3.溝通協(xié)調(diào)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與乙方單位的關(guān)系,對(duì)提出的問(wèn)題給予解答。

教育經(jīng)歷。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇五

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理,開(kāi)展城鄉(xiāng)道路交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,并能參與城鄉(xiāng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開(kāi)發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的`基本理論和基本知識(shí);

2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法;

3.了解相近專業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法;

5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展;

6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有-定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

主要課程:地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地情理、水資源計(jì)算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇六

修學(xué)年限:4年,地理。

授予學(xué)位:工學(xué)或管理學(xué)學(xué)士。

一級(jí)學(xué)科:理學(xué)。

3.學(xué)科要求。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)以素質(zhì)教育為宗旨,以實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為根本,為學(xué)生公共素質(zhì)拓展與專業(yè)素質(zhì)拓展提供良好的環(huán)境。培養(yǎng)掌握地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地資源利用和規(guī)劃、旅游資源規(guī)劃等專業(yè)基本技能,熟悉資源與環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃有關(guān)政策和法規(guī),了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城建管理、土地規(guī)劃和管理、旅游規(guī)劃和開(kāi)發(fā)及相關(guān)領(lǐng)域工作中的高級(jí)應(yīng)用型人才。

二、主要課程。

1.主干課程。

經(jīng)濟(jì)地理學(xué),環(huán)境演變與全球變化,房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā),人居環(huán)境,能源地理學(xué),城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,規(guī)劃科學(xué)思想史。

城市規(guī)劃管理與法規(guī),土地資源調(diào)查與評(píng)價(jià),文化地理學(xué),城市地理學(xué),資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué),土地整治設(shè)計(jì),科技論文寫作,人口地理學(xué),區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué),旅游地理學(xué)。

2.相關(guān)學(xué)科。

地理科學(xué)、城市規(guī)劃、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、自然地理與資源環(huán)境。

授予學(xué)位:理學(xué)或管理學(xué)學(xué)士。

學(xué)習(xí)要求:要求地理成績(jī)好;興趣要求:研究型、現(xiàn)實(shí)型、企業(yè)型;要求計(jì)算能力、動(dòng)手能力強(qiáng)。

專業(yè)概說(shuō):

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)是由自然資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)拆分而來(lái)的,以人文現(xiàn)象為研究主體,側(cè)重于揭示人類活動(dòng)的空間結(jié)構(gòu)及其他地域分布的規(guī)律性,其核心是人地關(guān)系,而城鄉(xiāng)規(guī)劃旨在運(yùn)用一系列科學(xué)手段合理安排利用土地為人類創(chuàng)造出賴以生存的良好生活空間與條件。

本專業(yè)是以人口、資源、環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)化發(fā)展的研究、應(yīng)用、管理為內(nèi)容的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性相結(jié)合的專業(yè)。它涉及地理科學(xué)、人文科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、信息系統(tǒng)管理等多個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。其目的是為了適應(yīng)目前城市建設(shè)、國(guó)土規(guī)劃、旅游業(yè)等飛速發(fā)展的新形勢(shì),為社會(huì)提供更多的專門人才。

核心課程。

相近專業(yè)。

地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境等。

代表院校。

考研導(dǎo)讀。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)考研主要是人文地理方向,城鄉(xiāng)規(guī)劃也包含在人文地理中,而且人文地理學(xué)的城鄉(xiāng)規(guī)劃主要側(cè)重地理、區(qū)域和管理方向。在不同的院校和科研院所具體的方向不同。

北京大學(xué)的研究方向有理論與計(jì)量地理學(xué)、城市地理與城市規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)地理與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會(huì)與人口地理、城市與區(qū)域經(jīng)濟(jì)。北京師范大學(xué)的研究方向有城市與房地產(chǎn)研究、區(qū)域分析與規(guī)劃、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)、全球化與區(qū)域發(fā)展。南京大學(xué)的研究方向有城市地理與城市研究、經(jīng)濟(jì)地理與區(qū)域發(fā)展、旅游資源規(guī)劃與管理、人文地理學(xué)研究方法。中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所的研究方向有經(jīng)濟(jì)地理、城市地理、旅游與社會(huì)文化、農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村發(fā)展、區(qū)域發(fā)展模擬。

職業(yè)發(fā)展。

由于測(cè)量和圖紙的繪制是該專業(yè)畢業(yè)生一項(xiàng)基本的技能,可以從事圖紙勘繪師工作。也可以報(bào)考公務(wù)員,到國(guó)土局、城建局、地稅局等與城鄉(xiāng)規(guī)劃有關(guān)的部門工作。還可以到房地產(chǎn)以及相關(guān)領(lǐng)域從事土地調(diào)查、土地利用規(guī)劃、地籍管理及土地管理政策法規(guī)的工作。具體有土地及房產(chǎn)評(píng)估方向;測(cè)量、測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)、航測(cè)等相關(guān)系統(tǒng);地理信息系統(tǒng)方向,一般和考古以及地質(zhì)勘探合作;房地產(chǎn)公司土地專員。

就業(yè)分析。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后首選進(jìn)入國(guó)土局、地稅局、城建局等與城鄉(xiāng)規(guī)劃有關(guān)的政府部門,但該專業(yè)開(kāi)設(shè)院校比較多,加之人才趨于飽和,且公務(wù)員考試難度越來(lái)越大,所以進(jìn)入難度大。目前大部分該專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入房地產(chǎn)、土地開(kāi)發(fā)行業(yè)從事測(cè)繪、勘查工作。但其對(duì)于一般管理人員需求較少,對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的中高層管理人才需求較大。本科畢業(yè)生很難勝任此類工作,學(xué)生需要在本科階段爭(zhēng)取多一些的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)對(duì)求職有所幫助。

專家點(diǎn)評(píng)。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃和城鄉(xiāng)規(guī)劃是兩個(gè)不同的專業(yè)。前者屬于理論研究范疇,特別是從人文地理的角度去研究城市的發(fā)展與規(guī)劃問(wèn)題,從而研究城市發(fā)展的環(huán)境限制因素。而后者屬于工學(xué)領(lǐng)域,偏重于從工程技術(shù)的角度對(duì)城市發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)各種城市規(guī)劃項(xiàng)目,繪制設(shè)計(jì)圖是這個(gè)專業(yè)的主要任務(wù)。一個(gè)是培養(yǎng)理論人才,一個(gè)是培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才。

在做城市規(guī)劃與管理工作時(shí),人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生利用所學(xué)的地理相關(guān)知識(shí)對(duì)規(guī)劃地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測(cè),得出規(guī)劃的限制條件與有利條件,而城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的工作人員則根據(jù)他們報(bào)告的地質(zhì)條件進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),繪出規(guī)劃草圖。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇七

2019年10月25日,我參加了由學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃系舉辦的一場(chǎng)關(guān)于專業(yè)城鄉(xiāng)規(guī)劃的講座,主講人是業(yè)內(nèi)知名城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師陳先生。在這次講座中,陳先生詳細(xì)介紹了城鄉(xiāng)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí),其內(nèi)容涉及城市空間、基礎(chǔ)設(shè)施、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等。在此,我將分享在講座中學(xué)到的一些心得體會(huì)。

在講座中,陳先生強(qiáng)調(diào)了城鄉(xiāng)規(guī)劃的重要性。城鄉(xiāng)規(guī)劃是一項(xiàng)開(kāi)展城市規(guī)劃和土地利用管理的全過(guò)程。它涵蓋了城市環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、土地利用等多個(gè)方面,它的目的是通過(guò)規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)城市的有序和健康發(fā)展。在現(xiàn)代城市發(fā)展過(guò)程中,城鄉(xiāng)規(guī)劃已經(jīng)成為城市發(fā)展的重要手段,是實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的必要條件。

第三段:城市規(guī)劃的實(shí)踐方法。

學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)踐方法,是通過(guò)走訪現(xiàn)有的社會(huì)環(huán)境、閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料、整合現(xiàn)有城市數(shù)據(jù)三個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)中,城鄉(xiāng)規(guī)劃是一種綜合性的規(guī)劃,能夠?yàn)槌鞘形磥?lái)的發(fā)展帶來(lái)巨大的貢獻(xiàn)。因此,我們需要建立完善的城市規(guī)劃體系,以協(xié)調(diào)城市發(fā)展的環(huán)節(jié),從而更好地推動(dòng)城市的可持續(xù)性發(fā)展。

第四段:建議。

對(duì)于專業(yè)城鄉(xiāng)規(guī)劃,我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該積極參加類似的講座,加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)注重實(shí)際操作的能力培養(yǎng)。我們需要深度了解調(diào)查、研究、設(shè)計(jì)、評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié),并理解城市的各項(xiàng)具體問(wèn)題。希望同學(xué)們能夠關(guān)注城市規(guī)劃的相關(guān)新聞,并時(shí)刻關(guān)注城市的發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與到規(guī)劃建設(shè)中去。

第五段:總結(jié)。

總之,在此次講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到了城鄉(xiāng)規(guī)劃的重要性,了解了城市規(guī)劃的實(shí)踐方法,也收到了關(guān)于城市規(guī)劃方面的建議和啟示。我相信,在不斷的實(shí)踐中,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的同學(xué)們,一定能夠不斷完善自己,為城市的可持續(xù)發(fā)展傾注熱情。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇八

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到自薦書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,不同種類的自薦書(shū)具有不同的用途。相信很多朋友都對(duì)寫自薦書(shū)感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼馁Y源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)自薦書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是一名即將于20xx年x月畢業(yè)于xx商學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫xx,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評(píng)價(jià)與管理、水資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí),并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識(shí),努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)職務(wù),曾任學(xué)生會(huì)學(xué)生xx部部長(zhǎng)等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動(dòng),并收到良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的,我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西來(lái)豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài),以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

寶貴的四年間,我收獲了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的`迅速的成長(zhǎng),這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺(tái)階的提高。從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì),再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng),豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇九

畢業(yè)后能從事各級(jí)政府規(guī)劃管理部門、國(guó)土管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、建設(shè)部門,從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、國(guó)土資源評(píng)價(jià)及資源信息化管理、環(huán)境評(píng)價(jià)及管理等方面的公司及研究機(jī)構(gòu)。也可進(jìn)一步深造,報(bào)考地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和管理等學(xué)科點(diǎn)碩士學(xué)位授予權(quán)。

從事行業(yè):畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、廣告等行業(yè)工作,大致如下:

1.建筑/建材/工程;。

2.房地產(chǎn);。

3.酒店/旅游;。

4.專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì));。

5.學(xué)術(shù)/科研;。

6.其他行業(yè);。

7.影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事旅游規(guī)劃師、旅游策劃師等工作,大致如下:

1.旅游規(guī)劃師;。

2.旅游策劃師。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十

很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流一下我對(duì)城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),我主要從三個(gè)方面展開(kāi)我的介紹:首先就是城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)前景;其次是規(guī)劃專業(yè)的知識(shí)架構(gòu);最后是規(guī)劃專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)道德。

根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),2002年世界高收入國(guó)家城市化率平均為75%,中等收入國(guó)家為62%,低收入國(guó)家為30%,中國(guó)的城市化率尚未達(dá)到40%。至2000年底,中國(guó)城市化率比世界平均水平低12個(gè)百分點(diǎn),比世界發(fā)達(dá)國(guó)家平均低40個(gè)百分點(diǎn)。

報(bào)告認(rèn)為,為了支撐中國(guó)未來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的總體進(jìn)程,從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉,中國(guó)城市化率將從現(xiàn)在的40%提高到75%左右。這意味著只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1000萬(wàn)—1200萬(wàn)人口從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市),才能滿足現(xiàn)代化進(jìn)程的總體要求。

因此我們說(shuō)21世紀(jì)在我國(guó)是城市的世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入了城市化快速發(fā)展時(shí)期,城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變,城市建設(shè)正向以前所未有的規(guī)模展開(kāi),城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理人才已成為了21世紀(jì)的熱門人才,城市規(guī)劃專業(yè)已成為了21世紀(jì)的熱門專業(yè)。

城市規(guī)劃專業(yè)是以工為主、文理工結(jié)合,正在興起的專業(yè),為社會(huì)培養(yǎng)注冊(cè)職業(yè)規(guī)劃師和管理、研究人才。教學(xué)依托學(xué)科發(fā)展,學(xué)科發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)緊密結(jié)合,堅(jiān)持走以項(xiàng)目帶學(xué)科的發(fā)展路子,專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)是注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),注重規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐的鍛煉。同時(shí),根據(jù)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究工作的需要,教學(xué)上重視計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的訓(xùn)練,使學(xué)生有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力,cad、photoshop軟件的使用是城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生必備的計(jì)算機(jī)技能。

本專業(yè)主要使學(xué)生掌握城市總體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市道路與交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、風(fēng)景園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市市政工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃以及城鎮(zhèn)規(guī)劃管理等方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能,并使學(xué)生具有區(qū)域和城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合分析、城市規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目籌劃設(shè)計(jì)以及組織規(guī)劃實(shí)施和管理的綜合能力,并且在暑假時(shí)間為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓她們?cè)谝欢ǔ潭壬霞由盍藢?duì)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念。

學(xué)生畢業(yè)后主要在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理與決策咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理工作,并能參與城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、國(guó)土(區(qū)域)規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相應(yīng)的政策法規(guī)制定等方面的工作。隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加速,社會(huì)對(duì)城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理的專業(yè)人才需求日正增,畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十一

我們大家在報(bào)考志愿選擇專業(yè)的時(shí)候,我們大家往往都會(huì)很苦惱,不知道該學(xué)習(xí)什么專業(yè)。其實(shí)選擇專業(yè)最重要是自己的興趣是什么,興趣是最好的老師。今天我就為大家分析材料化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景。

材料化學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科,屬于現(xiàn)代材料科學(xué)、化學(xué)和化工領(lǐng)域的重要分支,是發(fā)展眾多高科技領(lǐng)域的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。在新材料的發(fā)現(xiàn)和合成,納米材料制備和修飾工藝的發(fā)展以及表征方法的革新等領(lǐng)域,材料化學(xué)作出了的獨(dú)到貢獻(xiàn)。材料化學(xué)在原子和分子水準(zhǔn)上設(shè)計(jì)新材料的戰(zhàn)略意義有著廣闊應(yīng)用前景。

本專業(yè)有機(jī)融合并著重培養(yǎng)學(xué)生掌握材料科學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)等學(xué)科知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握納米材料與功能材料設(shè)計(jì)、制備與表征的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí),綜合解決材料規(guī)?;?工業(yè)化生產(chǎn)中的化工技術(shù)問(wèn)題。本專業(yè)的畢業(yè)生將具備良好的國(guó)際化視野、材料工程技術(shù)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)技能,是符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要的、具有較強(qiáng)管理技能的高層次精英人才和復(fù)合型技術(shù)人才。

工資待遇。

截止到年12月24日,45429位材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4005元,其中以上工資1000元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資3384元,0-2年工資4009元,3-5年工資4803元,6-7年工資6630元,8-10年工資8061元。

招聘要求。

針對(duì)材料化學(xué)專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比83%;不限工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比79%;不限學(xué)歷要求的最多,占比62%。

就業(yè)方向。

就業(yè)崗位。

研發(fā)工程師、銷售工程師、化驗(yàn)員、銷售代表、工藝工程師、質(zhì)檢員、實(shí)驗(yàn)員、銷售經(jīng)理、初中化學(xué)教師、技術(shù)研發(fā)工程師、檢驗(yàn)員、高中化學(xué)教師等。

城市就業(yè)指數(shù)。

材料化學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是上海。薪酬最高的地區(qū)是長(zhǎng)治。

就業(yè)崗位比較多的城市有:上海[1143個(gè)]、北京[695個(gè)]、廣州[532個(gè)]、深圳[365個(gè)]、蘇州[311個(gè)]、杭州[244個(gè)]、武漢[212個(gè)]、東莞[190個(gè)]、南京[188個(gè)]、天津[175個(gè)]等。

就業(yè)薪酬比較高的城市有:長(zhǎng)治[12499元]、溫州[6999元]、平頂山[6499元]、金華[6057元]、嘉興[5856元]、杭州[5372元]、寧波[5281元]、綿陽(yáng)[4999元]、上海[4921元]、無(wú)錫[4703元]、北京[4638元]等。

同類專業(yè)排名。

材料化學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于理學(xué)類中的電子信息科學(xué)類,其中電子信息科學(xué)類共9個(gè)專業(yè),材料化學(xué)專業(yè)在電子信息科學(xué)類專業(yè)中排名第2,在整個(gè)理學(xué)大類中排名第11位。

在電子信息科學(xué)類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:信息安全,材料化學(xué),材料物理,微電子學(xué),光電子技術(shù)科學(xué),電子信息科學(xué)與技術(shù),信息科學(xué)技術(shù),光信息科學(xué)與技術(shù),科技防衛(wèi)等。

在許許多多的專業(yè)之中,我們?cè)谔暨x的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)困惑的情況。我們看著專業(yè)卻無(wú)從下手。我希望大家今天在看了材料化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景能夠有收獲。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十二

隨著城市建設(shè)的不斷推進(jìn)和人口的快速增長(zhǎng),城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。作為一名學(xué)生,參與實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的重要途徑。在這次城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)習(xí)中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我將從實(shí)習(xí)的價(jià)值、實(shí)踐技巧、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)等五個(gè)方面進(jìn)行敘述。

首先,實(shí)習(xí)對(duì)于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的價(jià)值。在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,我們主要接觸的是理論知識(shí),而實(shí)習(xí)則為我們提供了將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更加全面地了解和掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域的實(shí)際工作內(nèi)容,提升自己的綜合素質(zhì)。此外,實(shí)習(xí)還可以增加我們與社會(huì)實(shí)踐接軌的機(jī)會(huì),幫助我們建立起真實(shí)的社會(huì)人脈。

其次,實(shí)踐技巧在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實(shí)習(xí)中是必不可少的。通過(guò)實(shí)踐,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的技巧和方法,例如數(shù)據(jù)收集和處理、制圖與規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面。這些技巧在實(shí)際工作中是非常重要的,能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了如何利用地理信息系統(tǒng)(GIS)進(jìn)行地形分析、如何使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件(CAD)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)等技能,這些技能將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響。

團(tuán)隊(duì)合作也是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)習(xí)中的重要組成部分。和其他專業(yè)一樣,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)也是需要團(tuán)隊(duì)合作的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的關(guān)鍵。作為團(tuán)隊(duì)成員,我需要與其他同事密切合作,在遇到問(wèn)題時(shí)互相交流和支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以有效地解決問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。

專業(yè)素養(yǎng)是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生必須具備的能力之一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到專業(yè)素養(yǎng)不僅僅包括掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還包括具備較高的職業(yè)道德和責(zé)任心。作為規(guī)劃師,我們的工作不僅要考慮到經(jīng)濟(jì)效益,還要考慮到社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)習(xí)中,我時(shí)刻銘記著自己的職業(yè)使命,努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展。

最后,實(shí)習(xí)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。通過(guò)與實(shí)習(xí)單位的交流和學(xué)習(xí),我不僅提高了專業(yè)能力,也提高了自我管理和組織能力。在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且通過(guò)不斷努力來(lái)提高自己。這次實(shí)習(xí)使我更加成熟和自信,也讓我意識(shí)到自己對(duì)于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的熱愛(ài)和追求。

綜上所述,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)到了實(shí)踐技巧、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)素養(yǎng)等方面的知識(shí),并在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了提高。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷努力提升自己,為城市建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十三

尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您能抽空翻閱我的簡(jiǎn)歷材料,當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門,并且希望我能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中成為您的得力助手。敬請(qǐng)留意以下內(nèi)容,相信您一定不會(huì)失望的。

我是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴單位。我希望貴單位就是我成功的起點(diǎn)并有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的努力,我在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事處理各項(xiàng)與專業(yè)及其相關(guān)工作的.能力,而且,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),并在大三學(xué)年利用周末和課余時(shí)間輔修了英語(yǔ)作為自己的第二專業(yè),并獲得英語(yǔ)專業(yè)專科學(xué)位具有一定的英語(yǔ)閱讀和寫作的能力。同時(shí)具備windows環(huán)境下文字處理、圖文混排以及表格操作能力,熟練掌握word、excel、ppt系列軟件以及利用autocad、3dsmax、photoshop、mapgis、arcview等軟件制作圖像及其處理以很好的完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在課余方面,我更注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,曾在我校英語(yǔ)樂(lè)園擔(dān)任過(guò)宣傳部部長(zhǎng),在組織和宣傳方面積累了不少經(jīng)驗(yàn),并且有較好的人際關(guān)系;在暑期在太原市天賜達(dá)科技進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,主要從事業(yè)務(wù)宣傳和一些技術(shù)服務(wù)并獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)和顧客的一致好評(píng)。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我希望貴單位能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力工作,勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不負(fù)公司給我的厚望。盼復(fù)!

此致

敬禮自薦人:李志信

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城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十四

1、具備一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論素養(yǎng),具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和健全的人格和心理素質(zhì)。 2、具有一定的政治思維、經(jīng)濟(jì)分析和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能,能很好地綜合與協(xié)調(diào)城市規(guī)劃中各種問(wèn)題,了解城市規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)環(huán)境與文化之間的關(guān)系。

3、具備城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、舊城更新與保護(hù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),掌握城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)的理論和方法,掌握城市道路與綜合交通規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃的原理和方法。

4、具備較強(qiáng)的城鄉(xiāng)規(guī)劃編制和管理、社會(huì)綜合調(diào)查和分析研究、計(jì)算機(jī)輔助繪圖、社會(huì)交往與表達(dá)等多方面的能力,具有良好的職業(yè)操守、較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位 五、主干學(xué)科:城鄉(xiāng)規(guī)劃 六、專業(yè)主干課程與學(xué)位課程

1、專業(yè)主干課程

城鄉(xiāng)規(guī)劃原理(二)、建筑設(shè)計(jì)(一、二、三)、城市詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)、城市道路與交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃。

2、學(xué)位課程

八、畢業(yè)條件

學(xué)生在4―7年內(nèi)修滿本專業(yè)規(guī)定的180學(xué)分,方可畢業(yè);符合湖北工程學(xué)院學(xué)位授予條件者,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

九、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表

(續(xù)上表)

十、雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)培養(yǎng)方案

十一、主要課程簡(jiǎn)介

市道路與交通規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃。

1、《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理(二)》

課程目標(biāo):通過(guò)本課程教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)規(guī)劃的背景知識(shí)與基本內(nèi)容,熟悉城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科所包含的相關(guān)知識(shí)體系;從認(rèn)識(shí)城鄉(xiāng)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀入手,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本概念、內(nèi)容與方法。

主要內(nèi)容:包括城市與城市發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展、城鄉(xiāng)規(guī)劃工作內(nèi)容和編制程序、城鄉(xiāng)構(gòu)成與用地規(guī)劃、城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)總體布局、城市交通與道路系統(tǒng)、城市公共空間、城市歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、城市規(guī)劃實(shí)施、城鄉(xiāng)規(guī)劃的行政與法制等內(nèi)容。

教 材:李德華 城市規(guī)劃原理(第四版).上海:同濟(jì)大學(xué)出版社。

2、《風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)》

課程目標(biāo):掌握風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本原理與方法,能熟練運(yùn)用景觀設(shè)計(jì)元素,完成城市各類風(fēng)景園林設(shè)計(jì),適應(yīng)現(xiàn)代城市景觀設(shè)計(jì)需要。

主要內(nèi)容:風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概說(shuō);風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)歷史回顧;植物栽植原則;景觀元素的組成與運(yùn)用,城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例分析;景觀課題設(shè)計(jì)。

3、《建筑設(shè)計(jì)(一、二、三)》

課程目標(biāo):掌握基本民用建筑與工業(yè)建筑的設(shè)計(jì)方法,掌握單一建筑空間和重復(fù)空間的特性及其構(gòu)成的一般原理的基本知識(shí);了解建筑設(shè)計(jì)的基本方法,步驟;掌握建筑設(shè)計(jì)圖、模型等表達(dá)的基本內(nèi)容、方法和技能。

系;小型建筑空間構(gòu)成的一般原理和基本知識(shí);建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容、依據(jù)及要求;建筑設(shè)計(jì)的程序、方法及步驟;場(chǎng)地設(shè)計(jì),施工圖設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)。

教 材:《住宅建筑設(shè)計(jì)原理》,朱昌廉,中國(guó)建筑工業(yè)出版社(第二版),1999年版。

《公共建筑設(shè)計(jì)原理》,天津大學(xué),中國(guó)建筑工業(yè)出版社(第二版),2001年版。 參考書(shū)目:戴 儉:《建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思與技法叢書(shū)》,天津大學(xué)出版社,2001年版。 尹青:《建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思與技法叢書(shū)--建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思與創(chuàng)意》,天津大學(xué)出版社,2002年版。 鄭東軍:《建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思與技法叢書(shū)--建筑設(shè)計(jì)與流派》,天津大學(xué)出版社,2002年版。 張建濤:《建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思與技法叢書(shū)--建筑設(shè)計(jì)與外部環(huán)境》,天津大學(xué)出版社,2002年版。

4、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)

課程目標(biāo):系統(tǒng)地掌握城鄉(xiāng)總體規(guī)劃編制的全過(guò)程,對(duì)城市的歷史與發(fā)展,城市形態(tài)的演變,城市各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)聯(lián)系有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生全面分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

主要內(nèi)容:城市與區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及現(xiàn)狀設(shè)施條件的調(diào)研,基礎(chǔ)資料匯編與分析研究,市(縣)域城鎮(zhèn)分布現(xiàn)狀圖及城市現(xiàn)狀圖繪制;城市性質(zhì)、規(guī)模的論證和確定;城市建設(shè)用地的總體布局;道路交通系統(tǒng)規(guī)劃,郊區(qū)規(guī)劃,近期建設(shè)規(guī)劃及各專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃等。

《系統(tǒng)方法在城市和區(qū)域規(guī)劃中的應(yīng)用》,(英)j.b麥克勞林,中國(guó)建工出版社

5、城市詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)

課程目標(biāo):使學(xué)生建立土地使用的功能性、經(jīng)濟(jì)性、法規(guī)性和城市空間設(shè)計(jì)導(dǎo)向性的概念,反映城市設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,掌握詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本方法。

主要內(nèi)容: 城市詳細(xì)規(guī)劃階段的現(xiàn)狀調(diào)查與用地分析,新、舊居住小區(qū)、居住街坊、城市公共活動(dòng)中心、工業(yè)園區(qū)、街道、廣場(chǎng)等詳細(xì)規(guī)劃與設(shè)計(jì);根據(jù)不同工程項(xiàng)目進(jìn)行建筑物的空間布置,道路交通組織,綠地組織,空間環(huán)境的優(yōu)化與美化,豎向設(shè)計(jì)以及各項(xiàng)工程設(shè)施的規(guī)劃布置與管網(wǎng)綜合;規(guī)劃說(shuō)明書(shū)的編寫等。

教材:《城市住宅區(qū)規(guī)劃原理》,周儉,同濟(jì)大學(xué)主編,中國(guó)建工出版社,2001年版。

6、城市道路與交通規(guī)劃

課程目標(biāo):掌握城市道路交通規(guī)劃、線性設(shè)計(jì)、交通管理等方面得較為先進(jìn)的理論和方法,掌握城市交通規(guī)劃、道路規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本原理和方法,能進(jìn)行城市道路與交通工程規(guī)劃設(shè)計(jì)。

路線形綜合設(shè)計(jì);道路交叉口規(guī)劃設(shè)計(jì);城市道路路面基礎(chǔ)知識(shí);城市橋梁的基礎(chǔ)知識(shí);城市交通運(yùn)輸系統(tǒng)概述;鐵路與軌道交通;公路;河港;海港;機(jī)場(chǎng)等。

7、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和法規(guī)

課程目標(biāo):掌握新版城鄉(xiāng)規(guī)劃法的基本內(nèi)容、行政管理與行政法學(xué)的內(nèi)容,城市規(guī)劃管理的基本程序,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律法規(guī)意識(shí)。

主要內(nèi)容:行政管理與行政法學(xué)導(dǎo)論,中外城市規(guī)劃體系,城市規(guī)劃管理,城市規(guī)劃主要法律、法規(guī),城市規(guī)劃相關(guān)法律、法規(guī),技術(shù)規(guī)范,規(guī)劃文本的編制等。

《系統(tǒng)方法在城市和區(qū)域規(guī)劃中的應(yīng)用》,(英)j.b麥克勞林,中國(guó)建工出版社

8、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃

主要內(nèi)容:城市水源與水源保護(hù);城市市政公用設(shè)施系統(tǒng)規(guī)劃;城市工程管線綜合規(guī)劃與設(shè)計(jì);城市防災(zāi)抗災(zāi)規(guī)劃;城市環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃等。

9、城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)

課程目標(biāo):系統(tǒng)地掌握中小城市設(shè)計(jì)的內(nèi)容和方法,結(jié)合中小城市(鎮(zhèn))所在地的的歷史與發(fā)展、城鎮(zhèn)形態(tài)的演變等實(shí)際情況,對(duì)城市體型和空間環(huán)境進(jìn)行整體構(gòu)思和安排,進(jìn)行合理的城市空間設(shè)計(jì)。

城鎮(zhèn)歷史文化和風(fēng)貌設(shè)計(jì)的要求,城市六線管制內(nèi)容與要求。

教 材:《城市設(shè)計(jì)概論》 徐雷,華中科技大學(xué)出版社

必讀書(shū)目:《城市,它的發(fā)展、衰改與未來(lái)》,(美)伊利爾.沙里寧,工出版社。

《城市和地區(qū)規(guī)劃》,(英)p.霍爾,中國(guó)建工出版社。

《城市發(fā)展過(guò)程》,(英)鮑爾著,中國(guó)建工出版社 。

《系統(tǒng)方法在城市和區(qū)域規(guī)劃中的應(yīng)用》,(英)j.b麥克勞林,建工出版社。 《區(qū)域與城市規(guī)劃》,(波蘭)薩倫巴,建設(shè)部規(guī)劃局。

一 、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等方面知識(shí),能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、建筑設(shè)計(jì)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理、城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級(jí)應(yīng)用型人才。

二 、基本要求

2.掌握城市規(guī)劃學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

3.掌握與城市規(guī)劃學(xué)科相關(guān)的知識(shí),具有綜合分析城市問(wèn)題、協(xié)調(diào)解決城市問(wèn)題的能力;

4.掌握建筑設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具有方案設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)的能力;

5.具有城市規(guī)劃管理的基本能力;

6.熟悉國(guó)家有關(guān)城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī);

7.了解城市規(guī)劃學(xué)科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

9.具有計(jì)算機(jī)運(yùn)用的能力;

10.具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和人文綜合素質(zhì)。

三、修業(yè)年限

四年。

四、授予學(xué)位

工學(xué)學(xué)士。

五、主干學(xué)科

城市規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)。

六、主要課程

建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市道路與交通、城市總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃、小城鎮(zhèn)規(guī)劃、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

1.基礎(chǔ)實(shí)踐

基礎(chǔ)實(shí)踐包括軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、思想政治理論課的實(shí)踐。

2.專業(yè)實(shí)踐

測(cè)量實(shí)習(xí)、構(gòu)造實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃課程設(shè)計(jì)、城市總體規(guī)

劃實(shí)習(xí)、規(guī)劃設(shè)計(jì)院綜合實(shí)習(xí)等。

3. 綜合實(shí)踐

(1) 畢業(yè)實(shí)習(xí); (2) 畢業(yè)設(shè)計(jì)。

八、教學(xué)計(jì)劃(見(jiàn)附表)

附表:教學(xué)計(jì)劃

(二)選修課

(三)集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

注:含括號(hào)的周數(shù)在假期進(jìn)行安排

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

2、掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本原理和基本方法;

五、畢業(yè)學(xué)分與學(xué)位授予要求

(一)公共基礎(chǔ)課(50學(xué)分,必修)

(

(三)1、必修課程(22學(xué)分)

2

根據(jù)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,學(xué)院將每學(xué)期開(kāi)設(shè)一定數(shù)量的跨學(xué)科課程,學(xué)生可結(jié)合自己的知識(shí)、能力實(shí)際,選擇相應(yīng)的課程并修滿規(guī)定的學(xué)分。(跨學(xué)科課程分類設(shè)置為人文射課類、自然科學(xué)類、藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)管理類等;跨學(xué)科選修課程一覽表等相關(guān)信息置于人才培養(yǎng)方案最后一部分供學(xué)生參考) (五)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(22學(xué)分)

根據(jù)《衡陽(yáng)師范學(xué)院本科生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐學(xué)分實(shí)施辦法》,凡我院全日制在校本科生在校學(xué)習(xí)期間,以我院名義在學(xué)科競(jìng)賽、科技和科研活動(dòng)、文藝體育活動(dòng)及各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)者,可申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分,必須獲得12學(xué)分課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐學(xué)分,方可畢業(yè)。

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得項(xiàng)目第一名、第二名等同省級(jí)一等獎(jiǎng),第三名、第四名等同省級(jí)二等獎(jiǎng),第五名、第六名等同省級(jí)三等獎(jiǎng)。參加國(guó)家級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得項(xiàng)目第一名、第二名等同國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),第三名、第四名等同國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),第五名、第六名等同國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十五

性別:女。

出生年月:1987-1-21。

民族:漢族。

最高學(xué)歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-衡水市。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

到崗時(shí)間:隨時(shí)。

求職意向。

應(yīng)聘類型:全職。

應(yīng)聘職位:房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)·策劃,城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

應(yīng)聘行業(yè):房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)/房地產(chǎn)中介/建筑與工程,廣告/會(huì)展/公關(guān)/市場(chǎng)推廣。

期望工作地區(qū):石家莊市,衡水市。

期望月薪:面議。

自我評(píng)價(jià)。

對(duì)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心,負(fù)責(zé)到底,把分內(nèi)的事情做到最好用心投入每一份工作,用百分之百的熱誠(chéng)換取別人的信任注重團(tuán)隊(duì)精神,注重合作的力量。

樂(lè)觀開(kāi)朗,積極進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣泛的相關(guān)知識(shí);

有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),勇于迎接困難和挑戰(zhàn);

愛(ài)好廣泛,喜歡讀書(shū),熱愛(ài)排球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)。

交際、組織、管理、寫作、電腦、文學(xué)、分析研究、音樂(lè)等。管理理論知識(shí)結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中;英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)、具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫及翻譯能力;熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、熟練掌握辦公自動(dòng)化,對(duì)各種硬件安裝及各種軟件的運(yùn)用有著豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)等。

工作經(jīng)歷。

衡水融基置業(yè)-8至至今:置業(yè)顧問(wèn)。

所在部門:置業(yè)部。

工作描述:尋找客戶、維護(hù)客戶、解決客戶房產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題。

浩華不動(dòng)產(chǎn)2009-3至至今:見(jiàn)習(xí)置業(yè)顧問(wèn)。

所在部門:翡翠城項(xiàng)目銷售部。

工作描述:進(jìn)入公司兩個(gè)星期時(shí)間順利過(guò)“通關(guān)”,直接派遣到銷售現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行樓盤銷售,一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),成功銷售2套loft復(fù)式樓。

青島天欣物業(yè)2009-2至2009-3:青島理工項(xiàng)目主任助理。

所在部門:青島理工項(xiàng)目部。

工作描述:辦公室主任助理,負(fù)責(zé)各類信息傳達(dá),文檔處理等,對(duì)物業(yè)管理各部門工作流程有所了解。

教育背景。

-9至2009-7學(xué)校名稱:山東科技大學(xué)。

取得學(xué)歷:本科。

曾任職務(wù)。

大學(xué)連續(xù)三年擔(dān)任班級(jí)主要學(xué)生干部。

-

山東科技大學(xué)地科學(xué)院自律會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。

山東科技大學(xué)地科學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。

-

山東科技大學(xué)測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。

山東科技大學(xué)測(cè)繪學(xué)院自律會(huì)辦公室主任。

榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

2006-第一學(xué)期獲院自律會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

2007-第一學(xué)期獲院自律會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

月獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)及校二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在校獲獎(jiǎng)情況。

-11獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)及校二等獎(jiǎng)學(xué)金。

2008-6獲院學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”稱號(hào)。

2008-1獲院自律會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

在校實(shí)踐。

2009-2至2009-3實(shí)踐公司名稱:青島天欣物業(yè)。

所在部門:青島理工項(xiàng)目辦公室。

所任職務(wù):主任助理。

語(yǔ)言技能。

外語(yǔ)語(yǔ)種:英語(yǔ)。

外語(yǔ)水平:四級(jí)。

培訓(xùn)記錄。

所獲證書(shū)名稱:團(tuán)校結(jié)業(yè)證書(shū)。

培訓(xùn)詳細(xì)描述:2008年5月26日至6月5日參加學(xué)生拔尖人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí)經(jīng)考核合格,獲得“團(tuán)校結(jié)業(yè)證書(shū)”。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十六

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景:隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開(kāi),我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開(kāi)始從幕后走到前臺(tái),城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來(lái)越受人注目。

城市規(guī)劃專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類中的土建類,其中土建類共15個(gè)專業(yè),城市規(guī)劃專業(yè)在土建類專業(yè)中排名第4,在整個(gè)工學(xué)大類中排名第19位。截止到2013年12月24日,37654位城市規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4723元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2332元,0-2年工資4141元,10年以上工資1000元,3-5年工資6193元,8-10年工資6249元,6-7年工資7943元。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、上海、深圳、廣州、成都、武漢、杭州、南京、長(zhǎng)沙。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事資源環(huán)境管理、城市規(guī)劃編制、城市公共管理政策制定和城市公共事業(yè)管理工作,主要去向是城建、規(guī)劃、發(fā)展計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、行政執(zhí)法、環(huán)保、公用事業(yè)等部門,就業(yè)面很廣。

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城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是一名即將于20xx年x月畢業(yè)于xx商學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫xx,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境管理法規(guī)、環(huán)境科學(xué)概論、土地資源評(píng)價(jià)與管理、水資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí),并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識(shí),努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)職務(wù),曾任學(xué)生會(huì)學(xué)生xx部部長(zhǎng)等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動(dòng),并收到良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的,我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西來(lái)豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài),以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

寶貴的四年間,我收獲了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的迅速的成長(zhǎng),這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺(tái)階的提高。從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì),再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng),豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十八

隨著中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的迅速變化,城鄉(xiāng)規(guī)劃逐漸成為熱門專業(yè)。作為一名城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠參加實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)了城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的實(shí)際操作和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將就此展開(kāi)講述。

首先,在實(shí)習(xí)中,我掌握了城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本原理和方法。城鄉(xiāng)規(guī)劃是一門科學(xué),需要系統(tǒng)性的思考和分析,以及全面的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到規(guī)劃需要綜合考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多種因素,因此需要具備廣博的知識(shí)背景,比如地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等。此外,我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用工具和軟件進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)和分析,比如CAD軟件、GIS軟件等。這些技能的掌握為我今后的學(xué)習(xí)和工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,在實(shí)習(xí)中,我理解了規(guī)劃實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)。規(guī)劃不是簡(jiǎn)單的理論工作,而是需要與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合,并考慮到各方利益關(guān)系的復(fù)雜工作。在實(shí)習(xí)中,我所參與的一個(gè)項(xiàng)目就是規(guī)劃一個(gè)舊城改造的方案。我發(fā)現(xiàn)舊城的發(fā)展面臨諸多困難,比如歷史文化保護(hù)、居民生活改善等。在與居民溝通和協(xié)商的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到規(guī)劃師需要成為各方利益的協(xié)調(diào)者和平衡者。在這個(gè)過(guò)程中,我也明白了規(guī)劃需要與參與者的交流和理解,只有這樣才能制定出更好的規(guī)劃方案,并最終實(shí)施。

第三,在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到規(guī)劃師需要具備創(chuàng)新和實(shí)踐能力。規(guī)劃工作需要始終與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新時(shí)代和新環(huán)境的要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)與同事的討論和團(tuán)隊(duì)的合作,我成功地解決了很多問(wèn)題,并提供了一些創(chuàng)新的設(shè)計(jì)方案。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到規(guī)劃師需要不斷學(xué)習(xí)和提高,以便能更好地滿足社會(huì)需求。

第四,在實(shí)習(xí)中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。城鄉(xiāng)規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要多個(gè)部門的協(xié)作和配合。在實(shí)習(xí)中,我所在的團(tuán)隊(duì)從項(xiàng)目策劃到實(shí)施階段都需要密切配合、相互合作。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力對(duì)工作質(zhì)量和效率起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中,不能只關(guān)注自己獨(dú)立的工作貢獻(xiàn),更要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神的重要性。

最后,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也意識(shí)到規(guī)劃工作需要耐心和執(zhí)著。城鄉(xiāng)規(guī)劃往往需要經(jīng)歷復(fù)雜的程序和漫長(zhǎng)的時(shí)間,而不是一蹴而就的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常需要與區(qū)政府、業(yè)主和居民進(jìn)行反復(fù)溝通和協(xié)商,工作進(jìn)展緩慢。然而,正是這種耐心和執(zhí)著,最終才能取得結(jié)果,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加明白了規(guī)劃師需要具備頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,不輕言放棄。

總之,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,我深化了對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃的理解,掌握了一些實(shí)用的技能,同時(shí)也體驗(yàn)了規(guī)劃工作的挑戰(zhàn)和困難。這次實(shí)習(xí)不僅為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),更為我樹(shù)立了正確的職業(yè)觀念和價(jià)值觀。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能成為一名優(yōu)秀的城鄉(xiāng)規(guī)劃師,為中國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇十九

從字面上理解,城市規(guī)劃就是規(guī)劃城市;城鄉(xiāng)規(guī)劃則是規(guī)劃城市和鄉(xiāng)村。但這個(gè)專業(yè)的真正內(nèi)涵遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。如果讓你規(guī)劃一座城市,你會(huì)從何入手?需要考慮哪些問(wèn)題?城市布局、建筑風(fēng)格、交通規(guī)劃、管理模式……所有這些都在規(guī)劃者的考慮范圍之內(nèi)。

北京建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副院長(zhǎng)馬英表示,城市規(guī)劃從宏觀到微觀分為整體性規(guī)劃、分區(qū)性規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃等幾個(gè)步驟。整體規(guī)劃如土地利用、空間布局、發(fā)展形態(tài);詳細(xì)規(guī)劃如建筑密度、高度、容積率,大到一個(gè)城市規(guī)模、小到一塊兒綠地,可以說(shuō)都是城市規(guī)劃的范疇。

隨著城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌發(fā)展,城市之間的距離越來(lái)越近,規(guī)劃已不僅僅局限于一個(gè)單一的城市,還會(huì)考慮到城市與城市之間、鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村之間、城市與鄉(xiāng)村之間的協(xié)調(diào),甚至是區(qū)域性的多個(gè)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)規(guī)劃,實(shí)行資源共享,優(yōu)化配置,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體、持續(xù)發(fā)展。

由此可見(jiàn),城鄉(xiāng)規(guī)劃是一個(gè)多學(xué)科交叉的綜合學(xué)科,需要經(jīng)濟(jì)、地理、交通、社會(huì)、歷史、文化等多學(xué)科知識(shí)的支撐。

城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)什么?

城鄉(xiāng)規(guī)劃屬于工學(xué)中的建筑類。傳統(tǒng)的建筑學(xué)涵蓋非常廣,城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林等一些專業(yè)都被包含其中。隨著建筑行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展,這些專業(yè)逐漸從建筑學(xué)中分離出來(lái),形成了獨(dú)立的專業(yè)。所以,規(guī)劃和建筑學(xué)有極深的淵源。該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主干學(xué)科是城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑學(xué);主要課程包括建筑學(xué)基礎(chǔ)課程、設(shè)計(jì)類課程、城鄉(xiāng)規(guī)劃理論課程、軟件技術(shù)課程等。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)的是規(guī)劃師。該專業(yè)本科多為五年制,也有部分院校為四年制。一般本科一、二年級(jí)階段先搭建在建筑學(xué)專業(yè)平臺(tái)上,學(xué)習(xí)建筑專業(yè)相關(guān)知識(shí),后兩三年進(jìn)行規(guī)劃專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后,可取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

容易混淆的專業(yè)

以往在填報(bào)志愿時(shí),經(jīng)常有同學(xué)把“城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”兩個(gè)專業(yè)弄混,認(rèn)為它們是一回事。

其實(shí)“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”原名叫“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”,是一個(gè)側(cè)重應(yīng)用的地理科學(xué)專業(yè),屬于地理科學(xué)類的范疇,可授理學(xué)或管理學(xué)學(xué)位。地理科學(xué)研究地球上的大氣圈、巖石圈、水圈、生物圈與人類圈的相互作用,是一個(gè)研究型的專業(yè)。近幾年,土地資源開(kāi)發(fā)和城市加速建設(shè)為地理科學(xué)帶來(lái)了發(fā)展機(jī)會(huì)?!叭宋牡乩砼c城鄉(xiāng)規(guī)劃”側(cè)重應(yīng)用地理科學(xué)為資源環(huán)境、土地管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等問(wèn)題提供幫助,與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)還是有差別的,大家在選擇專業(yè)時(shí)一定不要望文生義,而要認(rèn)真去了解。

據(jù)教育部公布的本??茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,該專業(yè)2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在6000-7000人,2011年-2012年就業(yè)率均在90%-95%之間,2013年就業(yè)率區(qū)間在85%-90%之間,屬于就業(yè)率較高專業(yè)。

當(dāng)今中國(guó)正處在高速化發(fā)展階段,許多城市都面臨大規(guī)模的城市新區(qū)開(kāi)發(fā)、舊城改造、配套環(huán)境和景觀建設(shè)。城市化腳步的加快、城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等都離不開(kāi)規(guī)劃人才。未來(lái)高層次的規(guī)劃專業(yè)人才有著巨大的發(fā)展?jié)摿涂臻g。

從規(guī)劃工作的范疇來(lái)看,城鄉(xiāng)規(guī)劃的項(xiàng)目和方向還是有很多的。比如城鄉(xiāng)整體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共中心規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、歷史文物古跡保護(hù)規(guī)劃設(shè)計(jì)等。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向歸納起來(lái)主要有:

1.各級(jí)規(guī)劃管理部門。如在發(fā)改委、建設(shè)局、規(guī)劃局、國(guó)土局、園林局等從事經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)及城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等工作。

2.各級(jí)規(guī)劃設(shè)計(jì)院。如在城市規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)院等單位從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、區(qū)域項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)及研究等工作。

3.在建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)企業(yè)、規(guī)劃開(kāi)發(fā)咨詢機(jī)構(gòu),從事項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)籌劃及相關(guān)政策法規(guī)的咨詢和研究工作。

當(dāng)然,還有很多畢業(yè)生選擇繼續(xù)報(bào)考城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)研究生或出國(guó)深造。這里要提醒考生的是,我國(guó)城市規(guī)劃編制單位實(shí)行資質(zhì)管理制度,將其資質(zhì)劃分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí),分別規(guī)定了各等級(jí)單位承擔(dān)城市規(guī)劃編制任務(wù)的.范圍,不得越級(jí)編制規(guī)劃,以保障城市規(guī)劃編制的質(zhì)量。城市規(guī)劃編制單位的規(guī)模有大有小,水平有高有低。不同規(guī)模和級(jí)別的研究所、設(shè)計(jì)院,能學(xué)到的東西相差很多,薪金、待遇也是有差別的。

全國(guó)200余所高校開(kāi)設(shè)該專業(yè)

目前,全國(guó)約有200余所高校開(kāi)設(shè)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。建筑和規(guī)劃基本是一體的,規(guī)劃專業(yè)的代表院校和建筑專業(yè)的格局差不多。業(yè)界比較認(rèn)可的院校,如我們之前在建筑專業(yè)中提到的建筑“老八?!保呵迦A大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱建筑大學(xué)(現(xiàn)為哈爾濱工業(yè)大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)為華南理工大學(xué))、重慶建筑大學(xué)(現(xiàn)并入重慶大學(xué))、西安建筑科技大學(xué)等,都是實(shí)力強(qiáng)勁的名牌高校。

在國(guó)內(nèi),以工科見(jiàn)長(zhǎng)的院校所開(kāi)設(shè)的城市規(guī)劃專業(yè)比較偏向于建造規(guī)劃,例如清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等;以理科見(jiàn)長(zhǎng)的院校的城市規(guī)劃專業(yè)則側(cè)重于研究類型城市規(guī)劃,專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)地理、自然地理等相關(guān)知識(shí);還有一些高校的城市規(guī)劃專業(yè)側(cè)重于管理類型規(guī)劃??忌趫?bào)考時(shí)可以根據(jù)自身情況,確定自己的位置,選擇和自己分?jǐn)?shù)、興趣相符合的院校。

城市規(guī)劃本科階段各院?;緵](méi)有細(xì)分專業(yè)方向,到了研 究生階段再分專業(yè)方向。當(dāng)然也有一些院校在專業(yè)設(shè)置中標(biāo)明了專業(yè)方向和專業(yè)特 色,考生在報(bào)考時(shí)可以留意一下。如北京交通大學(xué)該專業(yè)體現(xiàn)建筑學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)與城鄉(xiāng)規(guī) 劃交融的特色,依托交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理等重點(diǎn)學(xué)科,突出交通、管理、建設(shè)工程等對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才的培養(yǎng)。北京建筑大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)在四年級(jí)進(jìn)行城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林設(shè)計(jì)2個(gè)專業(yè)方向分流培養(yǎng)。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是一名即將于xxxx年畢業(yè)于xxx學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫xxx,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

我學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí),并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識(shí),努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。大學(xué)期間在學(xué)院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)中擔(dān)任過(guò)職務(wù),曾任資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生組織部部長(zhǎng)等職務(wù)。多次成功組織各項(xiàng)大型活動(dòng),如兩次組織學(xué)院迎新晚會(huì)等,并收到良好效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定。我具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的。我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的'東西來(lái)豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài),以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

寶貴的四年間,我收獲了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的迅速的成長(zhǎng),這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺(tái)階的提高。從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì),再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng),豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xx年xx月xx日

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇二十一

培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校,企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級(jí)專門人才。

主要課程:地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、測(cè)量地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃實(shí)物、區(qū)域分析與規(guī)劃、房地產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與房地產(chǎn)策劃、工程項(xiàng)目管理等。

學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向:可到科研機(jī)構(gòu)、高等或中等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事資源環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的科研、教學(xué)工作或管理工作。

隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開(kāi),我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開(kāi)始從幕后走到前臺(tái),城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來(lái)越受人注目。

城市規(guī)劃是建筑和園林建設(shè)的前提,并為所需的空間準(zhǔn)備條件,城市規(guī)劃研究的進(jìn)展也為建筑學(xué)和園林學(xué)的開(kāi)拓提供了前所未有的廣闊天地.規(guī)劃師與建筑師、園林設(shè)計(jì)師的工作目標(biāo)是一致的.隨著人類社會(huì)的發(fā)展,這三學(xué)科的有機(jī)結(jié)合和協(xié)同創(chuàng)造,勢(shì)必將體形環(huán)境的建設(shè)推向更高的境界。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)樣篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是一名即將于xxxx年畢業(yè)于xxx學(xué)院的學(xué)生,我的名字叫

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

,我的專業(yè)是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。

我學(xué)習(xí)良好,主要學(xué)習(xí)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、區(qū)域分析與規(guī)劃等,以及計(jì)算機(jī)在土地資源管理中的應(yīng)用等專業(yè)理論知識(shí),并參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行實(shí)際鍛煉,在課余時(shí)間自學(xué)了經(jīng)濟(jì)與管理類的知識(shí),努力向復(fù)合型人才方向發(fā)展。

我具有較強(qiáng)的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,以及較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè),并且力求腳踏實(shí)地的.努力的做好每一件事情。在寒、暑假,積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是很有限的。

我在四年大學(xué)中做過(guò)很多的工作,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西來(lái)豐富自己,并在平時(shí)課余時(shí)間里常常去圖書(shū)館翻看專業(yè)報(bào)刊,瀏覽網(wǎng)上文章,了解學(xué)習(xí)最近專業(yè)動(dòng)態(tài),以獲取新知識(shí)了解新產(chǎn)品,關(guān)注專業(yè)前景。

寶貴的四年間,我收獲了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)、處事、交際能力培養(yǎng)方面,還是豐富自我,提高自身素質(zhì)方面,我都得到了不同以往的迅速的成長(zhǎng),這是一種質(zhì)的飛躍,一步一個(gè)臺(tái)階的提高。

從知識(shí)體系開(kāi)始構(gòu)建到開(kāi)設(shè)專業(yè)課主干課,一直都有貫穿于其中的文化素質(zhì),再?gòu)闹R(shí)到能力的培養(yǎng),我所掌握的技能在不斷增長(zhǎng),豐富自身與興趣結(jié)合的同時(shí),專業(yè)領(lǐng)域在精深發(fā)展,并在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍的熏陶下內(nèi)化為一整套閱讀、寫作、學(xué)習(xí)的能力,前輩、導(dǎo)師們"授之以漁"的精華,將使我終身受用。

此致

敬禮!

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