讀后感是在閱讀之后所產(chǎn)生的個人情感和思考的體現(xiàn)，它可以促使我們更深入地思考和探索所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和意義。寫一篇較為完美的讀后感需要有個人的獨(dú)立見解和對作品的深入理解。推薦以下幾篇讀后感范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
螳螂捕食讀后感篇一
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使吳王打消了攻打楚國的念頭。
我覺得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊，表面上是在給吳王講故事，實(shí)質(zhì)卻是在勸說吳王，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國可能會乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇文章，我明白了，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患。
我這兒有幾則小故事，也能說明這個道理。
我們身邊類似的事例也比比皆是。暑假的一天，我去遠(yuǎn)程哥哥家玩，看見哥哥正在看vcd，當(dāng)我知道這vcd只賣2元時，我驚喜萬分，連忙掏出2元錢叫哥哥幫我買了一盤，回家馬上放進(jìn)vcd播放器，津津有味地看了一邊，我還想再看第二遍，可是，第二次播放就看不清了，這竟然是一次性vcd！誒，我當(dāng)時只貪圖便宜，買的竟然是偽劣產(chǎn)品，真是吃大虧了！
還有一次，爸爸買回了一籃香蕉，哈哈，香蕉是我的最愛，于是，我便大口大口地吃了起來，沒過幾分鐘，一籃香蕉被我一掃而空了?？墒?，到了晚上，我開始鬧肚子了，拉了一晚。哎，早知如此何必當(dāng)初呀！
又如，為了貪圖一時的痛快闖紅燈而釀成大禍；激烈運(yùn)動后，只圖當(dāng)時涼爽，喝了過量的冰水，結(jié)果發(fā)燒；上網(wǎng)、打電子游戲，為了過把癮而廢寢忘食，不但傷筋動骨，還影響了學(xué)業(yè)；有些商店，舍不得扔掉過期食品，賣給顧客，結(jié)果禍患無窮……這些事例無不說明了這個道理：我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患！
螳螂捕食讀后感篇二
今年暑假，我讀了法布爾的作品，被稱為“昆蟲世界”。通過閱讀法布爾的《昆蟲記》，我了解到另一個世界，那就是昆蟲的世界。雖然昆蟲很小，但它們的世界也讓我們著迷。
《昆蟲記》中最讓我著迷的三種昆蟲——石蠶、螳螂和蟬。
潛艇是人類高科技的產(chǎn)物，其建設(shè)需要廣泛而深刻的物理知識。而石蠶依靠自己的本能可以創(chuàng)造出完美小巧的小“潛艇”。它不僅可以在水中自由上下浮動，還可以停留在水中央。與人類制造的潛水艇相比，它更糟糕。每當(dāng)石蠶遇到兇猛的水甲蟲時，他就會放棄自己的“小潛艇”金蟬脫殼，騰出時間逃到安全的地方，避免水甲蟲的殘忍攻擊。
螳螂在狩獵時可以使用心理戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)螳螂狩獵時，它會使用虛張聲勢的策略來恐嚇?biāo)墨C物，使它們不知所措。然后用鐮刀般的`前腿擊打獵物的脖子。最后殺了它，然后獵物變成了螳螂的美味佳肴。
在寓言中，蟬經(jīng)常被描述為向螞蟻祈禱食物的乞丐?！独ハx記》的作者法布爾在文章中糾正了蟬的名字，澄清了人們對禪宗的誤解。并通過自己的觀察告訴人們，蟬是自力更生的，而不是依靠螞蟻來生存的。相反，螞蟻和其他昆蟲經(jīng)常厚著臉去搶蟬的食物，而努力工作的是蟬。
昆蟲很小，我們經(jīng)常忽略它們的存在。但法布爾因觀察周圍這些小生物而獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等冠軍。讀完這本書后，我的心被深深地感動了。原來，昆蟲的世界也很美好。和我們一樣，他們也在不斷地覓食和學(xué)習(xí)。他們還有村莊、家園、河流和生活。它們無處不在，卻那么渺小，但它們也是生命，是生命應(yīng)該得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個生命，我們就會得到尊重。
螳螂捕食讀后感篇三
暑假里我讀了《昆蟲記》這本書，其中那篇《螳螂捕食》令我印象非常深刻。
螳螂捕食》這篇文章主要寫螳螂是一只食肉昆蟲，它的雙臂有刺，從不放過任何獵物，誰一旦被它鉤到，就沒有還手之力。它還有一件“綠衣”掩護(hù)自己，不易被發(fā)現(xiàn)。在繁衍期間，雄螳螂還會被雌螳螂吃掉，可見螳螂是多么的兇殘。螳螂雖然兇殘，但我佩服它的勇敢，更佩服它的堅強(qiáng)。其中，最讓我深有感觸的是：螳螂的膽量很大！無論是比螳螂還大的大灰蝗蟲，還是大鄂有力的白額螽斯；不管是有毒的巨蝎，還是力大無窮的冠冕珠，它都勇猛的撲向它們，用它的利爪將它們制服，用它的鋸齒將它們津津有味地嚼食得一干二凈。
記得在另一本書中，我看到有人將一只小螳螂和一群大蚜蟲放在一個籠子里。小螳螂不但不畏懼，而且勇敢地與它們博斗，雖然多處受傷，但是它憑著堅強(qiáng)的意志和不屈的信念，終于，經(jīng)過21天的奮力拼搏，蚜蟲們氣絕身亡、全軍覆沒。小螳螂在困難面前如此的堅強(qiáng)，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們在學(xué)習(xí)、生活中也要像小螳螂一樣勇往直前、不畏艱難、堅持不懈與困難作斗爭！
螳螂捕食讀后感篇四
這個夏天，我走進(jìn)了名著經(jīng)典的世界里，與它一起優(yōu)雅，一起蕩漾，一起芬芳。
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界。書中，作者把我們引領(lǐng)到了一個神秘多姿的昆蟲世界里。那份執(zhí)著;那份堅持不懈的精神令我敬佩。書中充滿了驚奇;充滿了情趣。我讀了后，明白了另一個世界——昆蟲世界的奧秘，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然蘊(yùn)含著各種科學(xué)道理。法布爾以生動的語言，向我們展開了昆蟲的獨(dú)一無二的性格：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為了它的后代而做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操了許許多多的心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快進(jìn)食”了……總之，一個個有趣的故事，一段段真實(shí)的昆蟲的景況，概括了昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵以及生與死，都描述的清清楚楚。
這本《昆蟲記》雖是一篇平淡無趣的長篇說明文，但是法爾布以平實(shí)的文字，清新、自然、幽默的敘述，令人捧腹……每當(dāng)我看法布爾的《昆蟲記》，都會感覺平常被我忽視的昆蟲們都器張地向我不斷鳴叫，一下子聚攏來，我一下子屏住了呼吸，閉上了眼睛。這時，我的腦海來突然“飄”出了一個奇怪的想法：《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不是小說，它是事實(shí)!是法布爾每天每夜寫出來的。這時，我睜開了眼睛，繼續(xù)看《昆蟲記》，只見上面是一個很有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下……”看著看著，我不由自主地浮想聯(lián)翩：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染。這些蟲子是否還在?現(xiàn)在的.環(huán)境惡化，這些蟲子在以后還會再有嗎……我不停地想看這些問題。
這一次閱讀《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀《昆蟲記》就一定會有收獲!所以，我們不得不承認(rèn)我們的科學(xué)還遠(yuǎn)不及昆蟲。朋友們，《昆蟲記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那精神就是求真，探求真相。這就是法布爾的精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要向法布爾一樣去探索昆蟲王國的奧秘，但可以學(xué)習(xí)他求真的精神和毅力，去做好其他的每一件事情!
螳螂捕食讀后感篇五
我最喜歡的昆蟲就是螳螂，它們的觸角呈絲狀，胸部細(xì)長，翅膀兩對，前腿呈鐮刀狀。
一次，我和我的一位朋友藍(lán)宙宇去抓螳螂，藍(lán)宙宇可是抓螳螂的高手。我們走進(jìn)了草叢和樹林中，只聽“啪”的一聲，藍(lán)宙宇說：“要是世界上沒有蚊子該多好??！”
我們仔細(xì)的尋找著，卻沒有找到一只螳螂。就在這時我發(fā)現(xiàn)了一只全身都是綠色的螳螂，在太陽光的照射下，它雖然躲在綠葉里，但我還是看的十分清楚。我小心翼翼的把藍(lán)宙宇叫來，生怕它飛走了。當(dāng)我和藍(lán)宙宇一起回到螳螂所在的境地時，草叢里落下了一只蜻蜓，它的六只腳緊緊地抓著一根又細(xì)又長的草，那根草頸上還有很多小米粒似的小草籽密密地鑲在上面，就像一棵結(jié)滿麥粒的麥穗。
起風(fēng)了，那麥子一樣的小草不停地?fù)u晃，那只蜻蜓隨著小草一起搖動著。這時，只見螳螂一個揮馬刀，把蜻蜓抓住了。我說：“這只螳螂還挺會找機(jī)會呢”。在我們談話的時候，那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。就在螳螂吃的正香的時候，藍(lán)宙宇一把將螳螂抓住了，呆頭呆腦的螳螂還沒有來得及反應(yīng)過來，便就成了我們的戰(zhàn)利品。一會兒，可能那只螳螂知道自己危在旦夕，把手上的蜻蜓放下，又戀戀不舍盯了蜻蜓一眼，好像在說：“今天我饒你的小命，算你走運(yùn)”。這只螳螂在藍(lán)宙宇的手心里用力揮舞著它鋒利的鐮刀，這時，藍(lán)宙宇抓住了它的脖子，它只好乖乖的一動不動了。
“??！一只花螳螂?！蔽艺f。在陽光的照射下，它像是一片枯樹葉。我一把抓住它，我的花螳螂只有5厘米長，而藍(lán)宙宇的綠螳螂有9厘米那么長，可是，花螳螂?yún)s比綠螳螂少見的很，當(dāng)然也很珍稀，以前我在書上看到，花螳螂的壽命比綠螳螂的長。
“馮永康回家了”，遠(yuǎn)處傳來了媽媽的喊聲。臨走的時候，藍(lán)宙宇叮囑：“千萬不要動螳螂的肚子，動的話它會跟你做生死決戰(zhàn)?！薄爸懒?。”我應(yīng)聲說。
螳螂捕食讀后感篇六
今天，我欣賞了一篇文章，名字叫《螳螂捕蟬》。這個故事讓我受益匪淺、記憶深刻。
故事是這樣的，戰(zhàn)國時候吳王要攻打楚國他心意堅決，并且說對所有大臣們說：如果有誰阻撓我攻楚必死無疑！這讓原本百般阻撓的眾臣紛紛安靜了下來，大家誰也不敢阻攔吳王的決定。這個時候出現(xiàn)了一位年輕人，他想出了一個辦法，每天他都會來到花園，手上拿著一個彈弓指著一顆大樹，就這樣整整三天。終于，吳王不解的問那個年輕人：你為何三天拿著彈弓指著樹，汗沾滿了身上也不管不顧呢？那年輕人拱了拱手回答吳王：您看，那高高樹上有一只蟬，夏天他快樂的歌唱，每天喝著露水?？伤恢浪纳砗笥幸恢惑耄胂氤缘粝s，可是螳螂不知道他的后面有一只黃雀正在蠢蠢欲動想吃掉螳螂，但是黃雀在要吃掉螳螂的時候樹下有一個人拿著彈弓指著他。這三種動物都想著自己的利益卻不知道身后的危險，吳王你說是不是呀？吳王想了想：嗯，你說的對！是我錯了。最后吳王放棄了攻楚。
首先，我覺得那位年輕人足智多謀，用了不一樣的方法讓吳王回心轉(zhuǎn)意，運(yùn)用巧妙的事例讓吳王自己去領(lǐng)悟其中的含義，這比生更的阻攔有效多了，而且沒有讓吳王生氣。生活中，我們常常會遇到來自各方不同的意見，或者需要指出對方缺點(diǎn)的時候。怎樣才能讓別人愉快的接受我們的看法，這是一個非常有趣的課題。
寫到這里，感覺背后一涼，我猛地轉(zhuǎn)過頭原來是老爸一臉嚴(yán)肅的站在身后：剛才叫你洗的碗怎么還沒洗？好吧，停筆了，不然一會螳螂沒吃了我，倒被老爸揍了一頓，嘿嘿！
螳螂捕食讀后感篇七
細(xì)細(xì)想想，其實(shí)我有時也不愿努力。有一回課外輔導(dǎo)班考試數(shù)學(xué)，我考砸了，媽媽很生氣，一回家就把我給關(guān)屋子里，說：好好想想，一個小時候她來檢查，復(fù)習(xí)的好這事就過去了，不好好復(fù)習(xí)。哼！咱們走著瞧?？晌覍?shí)在是無心復(fù)習(xí)，于是就裝模作樣的坐在那里，把一本《青鳥》壓在數(shù)學(xué)書的下面，看著表。快一個小時時，我把課外書收起來，把數(shù)學(xué)書打開，為讓人信服，我還邊抄邊讀了幾條。正巧，媽媽進(jìn)來，看我這樣‘用功’，這件事也就不了了之。
事后，我也有點(diǎn)后悔，由其學(xué)了這一課，懂了一個道理。我發(fā)誓，以后一定要虛是虛、實(shí)時實(shí)。不當(dāng)螳螂不做蟬，讓知識造福自己。
螳螂捕食讀后感篇八
“螳螂捕蟬，黃雀在后?！弊罱议喿x了《螳螂捕蟬》一文，讀后，我受益匪淺。
這篇文章主要講吳王下定決心攻打楚國，誰來阻擋它，他就把那個人處死。后來有一位聰明的侍衛(wèi)官借用了《螳螂捕蟬》這一個故事來勸免吳王，吳王恍然大悟，打消了攻打楚國的念頭。
文章中的那位侍衛(wèi)官真聰明，他匠心獨(dú)運(yùn)，適當(dāng)?shù)亟栌昧恕扼氩断s》這個故事來勸免吳王。他這樣說非常巧妙，用了一種“借物暗喻”的手法，生動準(zhǔn)確地用《螳螂捕蟬》這個故事中的蟬、螳螂、黃雀來比喻吳王。這樣一來，他既避免了與吳王正面發(fā)生沖突，又不引來殺身之禍，還有更重要的是他這樣說起了勸免的作用。
讀了這篇文章，我從螳螂、蟬、黃雀的`身上學(xué)到了一個不要只想到要取得眼前的利益，而沒考慮到隱藏在身后的危險的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人也像“螳螂捕蟬”那樣?，F(xiàn)代社會中有的人為了生活好，能掙到大錢，就千方百計地想出了許許多多對人們有害的主意。有的在街上行騙，有的亂捉亂捕野生動物，有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木``````它們就只顧著眼前的利益，而不考慮到隱藏在身后的種種危險，亂捕亂捉，亂砍亂伐``````最后，社會變得混亂，壞人無處不在，環(huán)境也大大受到了破壞，到時候的人類，也只能生存在一個社會混亂，環(huán)境污染的黑暗世界里，再也看不到光明了。有的人挨不住了，也都紛紛向生命舉上了一面面白旗。還有，有一些人平時很喜歡飲酒，他們自認(rèn)為這是一種享受，而不是一種自滅。它們就只顧著眼前的好處，不聽別人的勸告，最終只好后悔了。因?yàn)榫剖且环N害人的殺手，人飲多了，胃就會遭到嚴(yán)重的傷害，人體也會變得衰弱很多。它們這樣飲，不但浪費(fèi)了金錢，而且日久生長，最終自己受不住了，也會自己毀滅自己。
讀了《螳螂捕蟬》一文，我真切地感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不但要顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險這個道理是非常重要的。只有這樣，只有懂得這個道理，我們才能在生活中活得快樂，活出自我！
螳螂捕食讀后感篇九
這個星期四，我們學(xué)了一篇課文，叫做《螳螂捕蟬》。“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽過吧，這篇課文就是講了少年用蟬，螳螂，黃雀只在乎眼前的好處，而不顧及背后的危險的故事巧妙地勸說了吳王，讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以后，我深有感觸，吳王攻打楚國就是自取滅亡，他非常固執(zhí)，只看到了眼前的利益，好處，而不顧其他諸侯國趁這時來攻打我國的危險。
其實(shí)，在我們的生活中，也有很多像蟬，螳螂，黃雀這樣的人：在街上行騙，卻沒想到她的一舉一動都被監(jiān)控射了下來；有人捕捉野生動物，使它們沒來家園；人們亂砍樹木，導(dǎo)致了山體滑坡，殃及了不少無辜的人；還有的人隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致空氣中充滿了病毒，讓人經(jīng)常生病。。。記得有一次，表妹真聚精會神地做著作業(yè)，好像就是天塌下來也不關(guān)她的事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個念頭：去嚇嚇?biāo)?！我踮起腳尖，輕輕地走了過去，正要行動時，“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的！我一咬牙，把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去，切，原來是表哥啊，幸災(zāi)樂禍的他，現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢！這件事讓我深刻地明白了一個道理：其實(shí)，表妹就像蟬，我就像螳螂，而表哥就像黃雀，我們一心只想著算計別人，卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢！
螳螂捕食讀后感篇十
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作，這本書是他認(rèn)真觀察了幾十年昆蟲，又花了三十多年寫成的，全書記載了二十多種昆蟲，它們都非常有趣，也都很有特色。
《昆蟲記》中給我印象最深的，是螞蟻和蟬之間的關(guān)系，小時候讀的童話中說，螞蟻一個夏天都在準(zhǔn)備糧食，而蟬只是在樹上唱歌，從來不準(zhǔn)備食物，過得悠閑自在，還笑話螞蟻總這么忙。冬天到了，螞蟻家里有許多他們夏天準(zhǔn)備的食物，供他們過冬，而蟬因?yàn)橄奶鞗]準(zhǔn)備食物，所以冬天來了，他們沒有吃的了，只好到螞蟻家去乞討。螞蟻對蟬說，你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧，所以蟬最后還是餓死了。
但這畢竟只是個童話，但當(dāng)我讀了《昆蟲記》后，才知道事實(shí)并非如此，我對他們有了全新的認(rèn)識。其實(shí)蟬壓根都沒去螞蟻家門口乞討過，倒是螞蟻會經(jīng)常到蟬家乞討，更確切地說，螞蟻是經(jīng)常到蟬家去搶，所以螞蟻在法布爾的眼里是一個強(qiáng)盜。其實(shí)蟬的食譜很簡單，他只要吸樹干中的樹汁，就可以生存下來了。一到夏天，它用嘴上那根長長的管子插進(jìn)樹干里去吸樹汁，它就這樣開了一口“井”，讓樹汁源源不斷地流出來，但它被一群口干舌燥的家伙圍住了，它們都搶著去分享蟬的勞動成果，可蟬當(dāng)然不愿意把自己辛勤鑿出來的“井”拱手相讓，所以他們之間會發(fā)生一場惡戰(zhàn)。在這些強(qiáng)盜中，最不甘心的要數(shù)螞蟻了，其他昆蟲在戰(zhàn)爭在混亂中偷偷地喝了一小口就溜走了，可螞蟻總想獨(dú)占這口“井”，所以一個勁把這口井的主人趕走，螞蟻雖然比蟬小得多，但是成群結(jié)隊地活動，勢單力薄的蟬哪是他們的對手，它被螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住，在戰(zhàn)爭中敗下陣來，氣呼呼地撒了一泡尿，然后逃之夭夭了。螞蟻成了這口井的主人了，蟬又重新去鑿新的井了，但是螞蟻很快就把這口井的水喝完了，然后又去搶蟬新的井，可憐的蟬新的忙碌半天開的新井，還沒喝上幾口，又被螞蟻軍團(tuán)霸占了。有的螞蟻更貪心，為了能得到更多的樹汁，還要把蟬那根開井的管子拔下來給自己用，蟬真是一只可憐蟲。
法布爾通過細(xì)致的觀察，在《昆蟲記》中把這些動物描寫得這么生動和有趣，讓我們仿佛看到了這些昆蟲之間的戰(zhàn)爭和爭奪，原來動物界與人類一樣，弱肉強(qiáng)食。
螳螂捕食讀后感篇十一
《昆蟲記》是一本非常神奇的書，生動形象地把一個個討人厭（至少我是那么覺得）的六條腿的小家伙們的故事記錄了下來。這本書似乎有了魔術(shù)師的魔法，把那些書本上枯燥的昆蟲知識變得無比有趣，而法布爾就是那個神奇的魔術(shù)師。然而在這神奇的魔術(shù)背后，《昆蟲記》是法布爾一生的心血，是法布爾花了40多年完成的作品。昆蟲記里充滿了妙趣橫生的昆蟲故事和卓越的動物心理學(xué)研究成果。這個神奇的魔術(shù)師用充滿感情的美妙的文學(xué)筆調(diào)，為人們描繪了一個神奇的昆蟲世界，揭示了昆蟲世界的奧秘。
在《昆蟲記》當(dāng)中，每個小蟲子都是一個個鮮活的生命，他們能像人類一樣生活，他們擁有了喜怒哀樂，他們能向人類一樣戀愛繁殖，他們也能為了生存而勾心斗角，為了獵物采取了殘忍的`手段。他們是活的！不再只是百科全書上一張張不會動的彩圖，也不是一個個沒有生命的標(biāo)本，更不是博物館里的化石，在法布爾的手中這些小東西是會動的，他們不僅能動，還能跑、能飛、能爬。
《昆蟲記》當(dāng)中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒有的東西，比如《螢火蟲》一章，法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個人見人愛的小東西但是它也是一個最小最小的食肉動物，是獵取野味的老手，而且手法還相當(dāng)?shù)暮荻?。法布爾就是這樣一人性化的文筆真實(shí)地記錄了昆蟲的習(xí)性、本能、勞動、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
《昆蟲記》就是這樣的一本書，以散文化的輕松語言記錄了昆蟲們的生活。
螳螂捕食讀后感篇十二
高爾基說過:“書是人們進(jìn)步的階梯”我讀過許多書，可最使我愛不釋手的書就要數(shù)《螳螂捕蟬》了。
《螳螂捕蟬》這本書講一位吳王要出兵攻打楚國，遭到了一些大臣們的反對，大臣們認(rèn)為，雖然攻打楚國獲勝的希望很大，不過其他國乘虛而入的話，后果不堪設(shè)想。吳王卻固執(zhí)的說:“誰在來勸說我，我就殺死他!”
而一位侍奉吳王的少年，決心用自己用智慧勸說吳王，但怎么勸說呢?等到第二天早上，少年為了引起吳王注意，一連轉(zhuǎn)了3個早上，水打濕了他的衣服，也毫不介意。
少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了，少年給吳王講了個故事:從前有為年輕的少年，他對每一件事物都非常細(xì)心對待。一天，他見到樹上有一只蟬，蟬自由自在的歌唱，卻不知道身后有一只螳螂正要捕蟬，而螳螂身后有一只黃雀在身后正要啄食捕蟬的螳螂呢。它們一心為了眼前的利益，卻不顧及到自己身后的隱伏的禍患呢!吳王聽完故事恍然大悟，終于打消了出兵攻打楚國的念頭了。
螳螂捕蟬黃雀在后使我明白了:不要一心為了眼前的利益而不顧及到自己身后隱伏的禍患!在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，冷靜才能解決事情，不要學(xué)吳王聽不進(jìn)大臣們的建議。
螳螂捕食讀后感篇十三
春秋戰(zhàn)國時期，吳王準(zhǔn)備出兵攻打宋國。大臣們紛紛阻止，但是吳王堅持要發(fā)兵，而且還下令：“誰反對，就砍了誰的腦袋。
有個年輕人，看吳王聽不進(jìn)反對的意見，心里很是著急。他想啊想，終于想出來了一個好辦法。
一天，他在王宮后園里，看到吳王遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來，就假裝在打鳥。
吳王問他：“你打到鳥了嗎?”他說：“沒有呢，但有一件有趣的事情?！薄笆裁从腥さ氖虑?”年輕人說：“我打鳥時，看見樹上有只知了，它得意的叫著，以為樹上只有他自己呢。其實(shí)有一只螳螂正準(zhǔn)備捉它呢!螳螂以為自己有食物了，很高興，沒想到后面還有一只黃雀準(zhǔn)備吃了它呢。你看，知了和螳螂都只看眼前的利益，沒看到后面的危險啊!”
吳王聽了才恍然大悟，于是立即下令停止了出兵。
螳螂捕蟬，黃雀在后是在告訴我們：不要只看見眼前的利益，不知禍害在后頭。
螳螂捕食讀后感篇十四
最近，我們學(xué)完了《螳螂捕蟬》這一課，文中的一幕幕不時浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
這篇文章主要講述了：春秋戰(zhàn)國時期，吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國，遭到了一些大臣的反對，可是固執(zhí)己見、一意孤行，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年為了使吳王改變想法，在王宮花園一連轉(zhuǎn)了三個早晨，最終被吳王發(fā)現(xiàn)，并巧用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使他打消了攻打楚國的念頭。
讀了這篇文章，我覺得這位少年很機(jī)智勇敢。第一，他并沒有像其他大臣一樣，直接吐露心跡，使吳王感到?jīng)]有面子。而是巧妙地運(yùn)用“螳螂捕蟬”的故事來勸說吳王。第二，當(dāng)時，吳王已經(jīng)下令不準(zhǔn)任何人阻攔，但少年還是義無反顧地支勸阻吳王，表現(xiàn)出了他的勇敢和愛國之心……他的這些舉動，同時也讓我明白了：我們做事不能只顧眼前利益，不顧身后隱伏的禍患。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有一部分人像“螳螂捕蟬”那樣。他們?yōu)榱耸棺约旱纳畹玫礁纳?，千方百計地想加害別人，有的在街上行騙，有的亂捕野生動物，還有的甚至亂砍濫伐樹木……他們只顧自己的利益，卻不顧以后生活中的種種禍患。
此外，我不禁想起了我看過的《血色母愛》這篇文章。
讀了《螳螂捕蟬》，我受益匪淺，它教育了我們不要只專注眼前利益，而不顧身后的隱禍。
螳螂捕食讀后感篇十五
1、安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險。
2、不怕苦，不怕累，攜手同心，共度難關(guān)。
3、大災(zāi)面前有大愛，大水無情人間有情。
4、發(fā)展水利要靠法制。
5、防洪規(guī)劃是江河湖泊治理的基本依據(jù)。
6、防汛防臺抗旱工作實(shí)行各級人民政府行政首長負(fù)責(zé)制及分級分部門崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。
7、防汛防臺責(zé)任重于泰山，人民群眾利益高于一切。
8、防汛抗洪，人人有責(zé)。
9、防汛抗洪，心系百姓。
10、防汛抗洪是全民的義務(wù)。
11、防汛抗臺，人人有責(zé)。
12、防汛無小事，責(zé)任大如天。
13、搞好堤防建設(shè)，確保工程質(zhì)量。
14、公民、法人有保護(hù)防汛防臺抗旱設(shè)施的`義務(wù)。
15、公民有依法參與防汛防臺抗旱與搶險救災(zāi)的`義務(wù)。
16、公民在防汛防臺抗旱中依法享有知情權(quán)、獲得救助權(quán)和獲得救濟(jì)權(quán)。
17、共產(chǎn)黨員要始終站在抗洪搶險的前列。
18、過去的風(fēng)浪，不是為了今天的悲傷。
19、洪水無情人有情。
20、加強(qiáng)防汛防臺監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)建設(shè)，提高洪澇臺旱災(zāi)監(jiān)測能力。
21、加強(qiáng)河道管理，確保河道暢通。
22、加強(qiáng)河道管理、保障防洪安全。
23、加強(qiáng)計劃用水、厲行節(jié)約用水。
24、加強(qiáng)水土保持，防止水土流失。
25、加強(qiáng)水政監(jiān)察，強(qiáng)化水利執(zhí)法。
26、加強(qiáng)行洪區(qū)防疫工作，保障災(zāi)區(qū)人民生命安全。
27、堅持科學(xué)規(guī)劃，加快防汛防臺工程設(shè)施建設(shè)。
28、講政治、講奉獻(xiàn)、舍局部、顧全局。
29、禁止圍湖造田、圍墾河流。
30、禁止在河道內(nèi)違章開采砂石。
螳螂捕食讀后感篇十六
上周，老師讓我們調(diào)查一種小動物。我選擇了螳螂。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了螳螂的諸多秘密。
螳螂是無脊椎動物，最典型的特征是有一對突出的“大砍刀”，所以它又叫刀螂。在古希臘，人們視螳螂為先知。螳螂有許多別稱如祈禱蟲、草猴子等。已知世界上的螳螂種類有20xx種，我國有51種。河南地區(qū)最常見的螳螂有中華大刀螂、狹翅大刀螂、廣斧螂、棕靜螂等。螳螂是中國農(nóng)、林果樹以及觀賞植物害蟲的重要天敵之一。
螳螂是昆蟲中體型偏大的昆蟲。身體為長形，體表顏色多為綠色，也有褐色和花斑色的。它的頭呈三角形，能靈活轉(zhuǎn)動；它有兩只復(fù)眼，每只復(fù)眼中有三只單眼；它的口器是咀嚼式口器；絲狀觸角；有三對足，兩對翅。前翅發(fā)達(dá)用來捕捉食物，后翅用于行走。
螳螂是食肉性動物，是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵。它在食物奇缺時會出現(xiàn)吞食同類弱小現(xiàn)象，另外在后會吃掉雄性同類。個別螳螂甚至?xí)孕▲B、蜥蜴、青蛙為食。它動作靈敏，捕食時最快可在0.01秒內(nèi)完成。它的壽命一般6到8個月左右。即使在失去腦袋的情況下，也能存活10天左右。
螳螂可以做成美味食品，據(jù)說它體內(nèi)的的蛋白質(zhì)含量比牛肉都高。螳螂鞘可入藥，主治身體虛弱，難以入眠癥狀。
螳螂的秘密太多了，等著你我去探索發(fā)現(xiàn)。
螳螂捕食讀后感篇十七
今天，我們學(xué)了《螳螂捕蟬》一課，我們知道了，不能夠只顧眼前利益，而沒有想到自己身后的的禍患，一定要顧全大局，不可貪圖小利就心毀人亡。
在這個故事里，蟬就相當(dāng)于楚國，國泰民安，其它諸侯國就是黃雀，自己的`國家就是螳螂，如果去消滅楚國，那么其它諸侯就會乘虛而入，到那時，其它諸侯國的兵力是人強(qiáng)馬壯，吳國的兵力不是殘兵敗將，就是元?dú)獯髠?，毫無戰(zhàn)斗力，那么，其他諸侯國消滅吳國就易如反掌。
螳螂捕蟬，黃雀在后，這句話，常常比喻目光短淺，只顧著算計別人，而沒有想到，別人正在背后算計他。
螳螂捕食讀后感篇十八
今天我讀了《昆蟲記》中的《螳螂捕食》，我覺得昆蟲的世界可真是一個弱肉強(qiáng)食的世界呀，只有強(qiáng)者才能生存下來。
螳螂外表看起來儀表堂堂，小小的嘴巴，三角形的頭，綠綠的前爪，又細(xì)又長的后腿，其實(shí)這樣全身的綠色是為了偽裝在樹葉上，一有昆蟲經(jīng)過，便跳出來把獵物吃了。它吃獵物時先從頸部開刀，一只前爪將鉤獲的活食攔腰握住。與此同時，另一只前爪按在頭部，致使頸脖背面的結(jié)合部分裂開一條縫。
這螳螂連比自己還大的灰蝗蟲，都能輕而易舉地把他殺死，更何況細(xì)光蛛，王冠蛛呢。兇猛的螳螂躲在白面鼕斯下面，就能輕易干掉它了。
昆蟲世界中的螳螂看起來一點(diǎn)也不兇猛，其實(shí)是暗藏殺機(jī)，千萬不能以外貌來看昆蟲哦！
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