六年級以寫人為話題范文(22篇)

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六年級以寫人為話題范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-15 09:46:21     小編:溫柔雨

總結(jié)是一個(gè)人成長過程中不可或缺的一環(huán)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

六年級以寫人為話題篇一

我們班有兩位異常愛貓、自稱“貓”同學(xué)的小伙子,一位是“呆萌小貓”崔同學(xué),另一位是“調(diào)皮小貓”咸同學(xué),讓我來介紹一下他們吧。

小崔同學(xué)濃眉大眼,架一副橢圓形近視眼鏡,怎樣看怎樣像傳說中的“學(xué)霸”??墒恰按裘刃∝垺钡拿?hào)可不是隨便得來的,小崔同學(xué)可是離“學(xué)霸”越來越遠(yuǎn)了。瞧瞧他上課時(shí)的呆萌樣貌吧――他坐在課桌后面的凳子上,就像坐在兒童搖搖椅上,晃來晃去,腦子里不明白想什么,表情呆若木雞。他發(fā)呆時(shí)十分投入,常常一不留神就仰面摔下來,引起周圍同學(xué)一片躁動(dòng)。教師會(huì)讓他站起來問他原因,他就用特有的無辜、呆萌的小眼神望著教師,好像在說:“別問我,我也不明白怎樣摔下來的!”教師哭笑不得,全班同學(xué)也隨之哄堂大笑。

“調(diào)皮小貓”咸同學(xué)恰恰相反,他上課可是專心致志、聚精會(huì)神,一向順風(fēng)順?biāo)刈咴凇皩W(xué)霸”的道路上。可是“調(diào)皮小貓”調(diào)皮的個(gè)性卻在下課時(shí)完全展示――畫畫的水彩筆不用在畫紙上,偏要用在自我身上,常常見他臉上手上五顏六色,成為一只人見人笑的“小花貓”。“調(diào)皮小貓”雖然也戴了眼鏡,可一點(diǎn)也不影響他跑跑跳跳,常常教師一說“下課”,他就躥出教室,到操場瘋跑去了。有一次幾個(gè)男生踢足球,“調(diào)皮小貓”湊上前去,二話不說一腳踢出,結(jié)果用力過猛把球直接“送”進(jìn)了學(xué)校外面的居民區(qū),引起男生們一陣窮追猛打。

“呆萌小貓”和“調(diào)皮小貓”是一對死黨,兩人經(jīng)常一齊打鬧玩耍,為此我們改了一篇小古文:崔咸二貓斗于班上,呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對射,兩不相讓……每次讀起,大家都會(huì)笑成一團(tuán)。

因?yàn)橛辛诉@兩位可愛的“貓”同學(xué),我們教室里總是充滿歡聲笑語,他們倆可真是我們班的寶貝啊!

六年級以寫人為話題篇二

我的妹妹今年三歲了,一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),很是機(jī)靈可愛呢!妹妹長的很勻稱,也很漂亮,頭發(fā)理得很短,前面留了長長的一撮毛,經(jīng)常被別人錯(cuò)看成男孩呢!

妹妹時(shí)而聽話,時(shí)而淘氣,還時(shí)不時(shí)冒出一兩句新鮮話,逗得我們哈哈大笑。先說聽話的時(shí)候,她一聽見媽媽咳嗽,就說:“媽媽,你多喝點(diǎn)兒水!”吃飯前還會(huì)去幫媽媽拿筷子,我說什么她就做什么……可懂事了呢!她還酷愛跳舞,我在家里練拉丁舞,她就跟著跳,還有模有樣的呢!她特別喜歡聽江南style,對此還起了個(gè)“愛稱”叫“大馬賽”呢!嘻嘻。

可再看看她淘氣的時(shí)候,就拿睡午覺來說吧。我和妹妹一個(gè)床睡覺,我朝她那頭,她就扒我的眼皮,我回另一頭,她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也!我好不容易剛剛睡著,妹妹就騎到我背上一個(gè)勁兒打我,這還讓不讓人睡午覺了!?我只好去別處睡,由媽媽陪著她??墒敲妹糜炙F鹳噥?,我咆哮道:“怎么,我就不能安靜的睡一會(huì)兒,不老被打來打去的嗎?”最終,經(jīng)過媽媽一番“調(diào)解”,總算沒事了,我還不解氣,大喊:“真是個(gè)淘氣包!”妹妹生氣了,追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事,就鬧得滿“家”風(fēng)雨,沒辦法,誰叫妹妹這么淘氣呢!

現(xiàn)在你們了解我的妹妹了吧,既懂事又淘氣,真矛盾!有時(shí)惹得全家哈哈大笑,有時(shí)讓家里人無可奈何,而她自己就像什么事也沒發(fā)生一樣,常常給我惹禍,惹完禍還偷笑呢!

“嘿,我的稿紙!壞妹妹,你給我回來!”唉,妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了,我得去搶回來!雖然我知道結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒,但我還是決定背水一戰(zhàn),拜拜!

表妹是一個(gè)5歲的小姑娘,她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形,加上一雙明凈的眼睛,眼睛上面是弓形,像是畫上去的眉毛。一個(gè)小巧筆直的鼻子,一個(gè)圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴,小臉紅通通的,像個(gè)紅潤的蘋果。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園,就像一個(gè)機(jī)靈鬼似般既調(diào)皮又機(jī)靈。

一天,表妹剛放學(xué),就直沖我們家門口,像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌:“舅媽,舅舅,表姐好!”她大聲向我們問好,媽媽和爸爸直夸她。瞧,她一點(diǎn)也不客氣,她可神氣了,她第一件事就是打開電視機(jī),看她最喜歡的動(dòng)畫片—《喜羊羊與灰太狼》,然后,她就打開冰箱拿出飲料?!皢?,還真會(huì)享受!”我故意說得很大聲,表妹也不笨,她嘟著小嘴:“表姐,冰箱里還有一瓶飲料,我知道你沒喝,故意留給你的?!?/p>

“真的嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀,明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。

表妹不僅會(huì)說好話,還會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。一次我剛回到家,表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口,直勾勾地瞪著她,她意識(shí)到我回來了。立刻立正,笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會(huì)說話似的,簡直取代了嘴。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí),用眼睛來說“對不起”。我嚴(yán)厲地說:“你拿著什么?”

“沒……沒什么”,她一下緊張起來,“真的……沒什么?!薄芭叮娴臎]什么嗎?”我拖長了聲音?!氨斫?,我錯(cuò)了,我不該偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我,恐怕只差跪地求饒了?!八懔?,看在你誠懇認(rèn)錯(cuò)的份上,就原諒你吧!”我大發(fā)慈悲,饒了“罪犯”。表妹忽然說:“也就是說,我可以繼續(xù)吃你的糖了?!薄鞍 蔽椰F(xiàn)在才知道,我中了表妹的圈套。

每當(dāng)我想起表妹那甜甜的笑臉,我就深深地感到甜蜜。

“我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開,“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰還用手寫信啊,你能不能modern(現(xiàn)代化)一點(diǎn)啊。”

她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情,倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧……”?!斑@還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時(shí)候,我可受不了她的疲勞轟炸。

其中一封信中有一句話令我感懷至今,“轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難,在快樂中我們共成長。”每回想起這句話,心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來的友誼還會(huì)存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?”

真情是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;真情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

那天晚上,我正在玩電腦,爸爸媽媽他們什么時(shí)候有事出去了,我都沒發(fā)覺。幾個(gè)小時(shí)過去了,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,周圍靜悄悄的,連自己的呼吸都聽得見,我嚇得大哭起來。

我連忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,我們來小舅家了,你如果要來的話,那你就坐公交車來吧?!薄拔荫R上就來!”我?guī)е耷徽f道。

我坐車來到了百花超市,可一時(shí)著急,忘了到小舅家的路了,我東跑跑,西走走,希望找到路,可一切都是徒勞無功的。于是,我便坐在一個(gè)路邊的小凳子上哇哇大哭起來。

這時(shí),一個(gè)剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來,關(guān)切的對我說:“小朋友,你怎么啦?”我哭喪著臉,對老奶奶說:“老奶奶,我迷路了,我找不到小舅家了?!崩夏棠檀认榈男Φ溃骸靶∨笥?,你就為這點(diǎn)小事兒哭泣呀,來,告訴奶奶,你小舅家在哪呀?走,奶奶帶你去找!”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔,我嘟囔著說:“在百花小區(qū)?!闭媸菬o巧不成書,老奶奶家也住在附近,奶奶拉起我的手,向百花小區(qū)走去。

一眨眼,就到了小舅家,我正想道謝,可轉(zhuǎn)身一看,老奶奶早已含笑離去……。

人間處處有真情,其實(shí)真情并不神秘,它就在我們身邊,在社會(huì)這個(gè)大家庭里。讓我們每人付出一點(diǎn)愛,讓世界成為充滿愛的美好人間!

父親,宛如一座巍峨的大山。母親,好似那山林中潺潺流過的溪水。而我,就是這山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他們就是我存活的依靠。我的父親,是一個(gè)高大,威嚴(yán)的人,他不茍言笑時(shí),眉毛會(huì)深深地皺起來,眼睛窩凹下去,嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時(shí)氣極,就拿著“家法”——極粗長的長棍,追著我打,好像我就是他生命中最大的仇人似的。而每每這時(shí),我的母親—那條“潺潺的溪水”,就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來,擋著我父親,不讓他手中的棍棒落在我的腦門上,而也總是在這個(gè)時(shí)候,我眼中的媽媽最美麗的,她的頭發(fā)烏黑秀亮,僅管她已年近四十,卻好像一個(gè)十八歲的少女,她的關(guān)愛,就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。

我的母親除了在父親打我的時(shí)候護(hù)我,她還會(huì)在平常我生氣時(shí)安慰我,譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠,故意問我想不想吃,又或者會(huì)在我傷心難過時(shí)悄悄來到我身后,“嗖”地一下捂住我的雙眼,讓我“猜猜她是誰。”而父親,那個(gè)威嚴(yán)的男人,在看到我們母女倆在一旁玩樂,冷落了她時(shí),他也會(huì)犯一些孩子脾氣,和媽媽掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)來,和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”,有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊,和我“促膝長談”——精神的誘惑,更有時(shí),他會(huì)揮一揮手中的人民幣——“金錢的誘惑”而“不幸”的是,我每每也會(huì)中招,拋棄老媽,轉(zhuǎn)投老爸。

他們是我心中最重要的人,在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我高興時(shí)陪我一起歡笑,在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除了父母,誰還能成為我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。

六年級以寫人為話題篇三

我是一個(gè)“幼兒園的小男孩”長的不高但是只有1米33左右,今年13歲,在環(huán)南路提升小學(xué)學(xué)生讀書,非常喜歡調(diào)皮,所以我們同學(xué)們學(xué)習(xí)都給我起了個(gè)外號(hào)叫“小老鼠”。哎!沒辦法,誰叫我個(gè)子長不高呢。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭下一雙濃眉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)筆直的鼻子,這鼻子不是普通的什么東西吃出來的味道都能聞出來,當(dāng)然,下面的嘴也是“無敵”的江陰小吃和小吃已經(jīng)吃遍了,馬蹄脆。刮胡子油餅是不可能的。

雖然我喜歡吃有什么技巧,但是我的父母總是把我當(dāng)成“佛”雕像至于衣來伸手飯來張口,從小曾經(jīng)是“小皇帝”,經(jīng)常挑起“玩”媽媽和爸爸。無論我多么一個(gè)調(diào)皮,爸爸沒有媽媽這些都讓著我,都以為我還小,所以才養(yǎng)成我的桀驁不遜。

這就是我,你愿意做我的朋友嗎?我是一個(gè)“幼兒園男孩”永遠(yuǎn)天真!

六年級以寫人為話題篇四

說到名人,張口就能報(bào)出一大串。但畢竟我們只能在電視、電腦上看見這些名人。為了個(gè)完全不了解的人而長篇大論,并不值得,所以,我選擇了身邊的一個(gè)“小名人”

從前的文章中我也提到過她——那個(gè)天才馬珍珍,她表現(xiàn)得越來越好了。每次老師講難題,她絕超不過四十秒就能想出來,然后上黑板和老師一起討論。老師說出一種解法,馬珍珍又拿起粉筆改了一下:“這樣最簡。”然后兩人一起笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭:“這就是最簡的方法了!”我們在下面目光呆滯,仿佛在聽天書。

馬珍珍就像是一顆耀眼的金星,在輔導(dǎo)班里考試從來沒有失過手。聽別人說,她在學(xué)校,學(xué)期的平均分是99.5。作業(yè)本上只要有一個(gè)a,她就會(huì)一天不和別人說話,坐在位子上低頭猛學(xué)猛寫。然后第二天準(zhǔn)又是a三星了。聽著讓人無比羨慕?!耙苍S,我再努力也不如她吧!”我苦笑著說了一句?!霸趺磿?huì)呢?你只要努力,絕對能超過我!”馬珍珍不知什么時(shí)候也湊了過來。哦,對了,忘了說了,馬珍珍現(xiàn)在和我是同桌。日子久了,就成了好姊妹。我數(shù)學(xué)遠(yuǎn)不及她,她并不居高自傲,空閑時(shí)常輔導(dǎo)我,就這樣,兩人的感情就越來越好了。

馬珍珍是聞名的考神。最近,不知是誰又給她改成了考圣。別班的同學(xué)也沒有不知道的,她真是大家崇拜的名人,我也和大家一樣非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成績,還有她的熱心腸、她的樂于助人的一顆心。

六年級以寫人為話題篇五

許媽媽中等身材,微胖的臉上駕著一副黑框眼鏡,看上去很儒雅。許媽媽總是叮囑過不停,但三句不離“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,做人要負(fù)責(zé)”。許媽媽其實(shí)是一位男士,是我的班主任。

說起“許媽媽”這個(gè)可愛的稱呼,還有一段佳事。記得開學(xué)沒多久,同學(xué)小季發(fā)起了高燒,臉燒得通紅。許教師發(fā)現(xiàn)后,稍胖的臉上顯露出焦急而又心疼的神色,他三步并作兩步走上前,又是摸額頭,又是詢問情景。得知小季的爸媽都在外地打工,家中照顧他的奶奶當(dāng)天又去了遠(yuǎn)房親戚家。許教師二話沒說,抱起小季就向門外沖去。我們還未回過神來,許教師已不見了身影。事后,從小季的嘴里才知,許教師抱著他去了與校一水之隔的石屏醫(yī)院。當(dāng)時(shí),他暈暈的,只聽到教師“呼哧呼哧”的喘息聲,但教師的步伐一點(diǎn)也不凌亂,反而越走越快。我們聽了,都覺得許教師簡直神了,那個(gè)小季好歹也有八九十斤,許教師看上去文鄒鄒的,哪來那么大勁。更神的是――看完醫(yī)生,許教師細(xì)心照顧小季吃好藥,讓小季在辦公室休息。當(dāng)小季醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)身上披著毯子,后腦勺枕著軟軟的東西,很是舒服,轉(zhuǎn)頭一看,原先是許教師的手臂。而許教師就默默地坐在他的身旁,一見他醒來,又是一番“轟炸”式的詢問,“此刻感覺怎樣樣”“要不要喝水”“肚子餓不餓”……“你瞧,許教師好嘮叨,像我媽媽一樣?!鄙〕跤男〖疽荒樧院赖卣f著,誰都感覺到他有多稀罕許教師。“以后,我們就叫他許媽媽!”不知誰這么一提,大家不由得隨聲附和:“好!好!”許媽媽果然不負(fù)眾望。每一天早晨,都會(huì)早早地來到學(xué)校,帶著值生打掃衛(wèi)生,他也不閑著:打水、擦講臺(tái)、整理圖書……一到放學(xué)時(shí)間就親自送我們到待接區(qū),等我們都被家人接走了,他才離開。有一次我的父母有點(diǎn)事,來得比較晚,許媽媽就陪著我等,一向等到6:30。許媽媽其實(shí)有孩子,每一天都去接,可是因?yàn)槲?,讓他的孩子等了好長時(shí)間。從那時(shí)起,我就覺得許媽媽是真的把我們當(dāng)成他的孩子了?!霸S媽媽”,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最可愛的“媽媽”。

六年級以寫人為話題篇六

我有很多好伙伴,有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說最好的伙伴的話,那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,頭發(fā)很黑,長得很帥。

他是我很要好的朋友,我們在一起玩的很開心,下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。

有一次星期六,我正在玩游戲,突然,我聽到有人在敲門,我跑過去開門,心想:大上午的,怎么會(huì)有人來呢?誰知,開門一看,竟是張俊豪!我簡直高興壞了,趕緊打開電腦,和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興,因?yàn)榭梢院臀彝娴较挛?。我們玩了很多游戲,有生死狙擊、賽爾?hào)和很多雙人游戲。

到了午飯時(shí)間,我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看,哇!西紅柿炒土豆,還有兩個(gè)饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說:“你媽媽做的菜真好吃,比我姥姥做的還好吃,我姥姥做的是土豆炒果醬?!闭f完后,我們倆還在吃。剩余的土豆不多了,我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,張俊豪一下子把我的土豆搶走了,我很生氣,也一下把他的土豆搶了過來。媽媽一看,說:“都別搶,一人一半,不夠吃我再炒。”說完,我們倆就把土豆分開了,一人一半,吃得很開心。

我和爸爸、媽媽、奶奶多次勸爺爺說:“爺爺,你不要再吸煙了吧!吸煙對你身體不好,再說了,你都這么大歲數(shù)了!”爺爺說:“我也跟你說了,爺爺都抽煙抽了幾十年了,不抽不行呀!我的好孫子!”有一次,我又看見爺爺在門前,坐在一根小板凳上,背靠著門,手里拿了一支煙,把煙夾在了手指間,用打火機(jī)把煙點(diǎn)燃了??吹竭@一幕,我無奈地回到了自己的房間看書去了,突然我看見了一篇文章《爸爸戒煙》,我眼睛一亮,想到了讓我爺爺戒煙的好辦法。

晚上,我吃完飯后,出去捉了兩只蟋蟀,裝到了一個(gè)小瓶子里,我在瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔,回去以后。我找來了爺爺,叫爺爺往瓶子里吹煙氣,爺爺猛吸了一口煙,將煙氣吹在了瓶蓋上,煙氣進(jìn)入了瓶子里,那兩只蟋蟀聞到了煙氣以后到處亂撞,不一會(huì)兒兩只蟋蟀就一動(dòng)不動(dòng)地躺下了,我把兩只蟋蟀倒在了地下,我仔細(xì)一看兩只蟋蟀已經(jīng)死了。爺爺看見了這一幕后認(rèn)真地說:“看來這煙真的會(huì)害人,爺爺決定戒煙!”

我把這件事告訴了奶奶、爸爸和媽媽,他們也很高興,還表揚(yáng)了我很聰明,我真高興!

“啪、啪、啪……”窗外的一切籠罩在蒙蒙細(xì)雨中,我看著窗外的情景,漸漸浮出爺爺?shù)男δ?,越來越清。記得小時(shí)候,我在幼兒園讀書,負(fù)責(zé)接送我的是爺爺。有一天,外面下著大雨,招引來了雷公,他倆一起合作,嚇得幼兒園的小朋友哭爹喊娘,我也不例外,被嚇得膽顫心驚。

“丁零零……”放學(xué)的鈴聲扯開了沙啞的嗓子,隨著“嘩嘩”的下雨聲,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,最后只剩下我一個(gè)人了。我想:爺爺怎么還不來,平時(shí)他都是很準(zhǔn)時(shí)的,會(huì)不會(huì)出什么意外。不行,我得去找爺爺。我急忙跑到爺爺平時(shí)等我的地方,迎接我的只是一面白色的墻和陣陣寒冷的北風(fēng),突然,一陣隆隆的雷聲,我被嚇得哇哇大哭。這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走路一拐一拐的,啊!是爺爺,我大聲呼喊著“爺爺!爺爺!”說著,便投向了爺爺溫暖的懷抱。我問爺爺,您的腳怎么了,走路一拐一拐的?可爺爺硬是不說,終于,在我的百般尋問下,爺爺說出了真相。原來是爺爺要來接我時(shí),突然,下起了傾盆大雨,爺爺趕忙回家拿雨傘,怕我等急了,便跑了起來,誰知,路滑,爺爺不小心摔倒了。說著,我不禁流下了眼淚?!胺艑W(xué)了,快走吧!”值日生說。值日生的呼喚攔回了我游移的思緒,我急忙收拾好書包,跟爺爺回家去了。我為我有一個(gè)這樣的爺爺感到自豪!

爺爺您生病了,我很擔(dān)心,放學(xué)后便去看望您。您一見面就問我有沒有寫完作業(yè)。我說:“感恩的作文沒有寫”。您就逼著我寫。我說不會(huì)寫。您說:“你上課不聽講,所以不會(huì)呀!”我不寫,您就打我。后來,我總算是寫了。

爺爺,我明白您打我,也是愛我。我沒好好學(xué),您打我是應(yīng)該的。因?yàn)檫@件事情,我創(chuàng)作了一句話:“打是愛,罵也是愛,只要忍住了就行了”。

爺爺,我想對您說:您每次出去的時(shí)候,夜深了才回來。我打開門,只見一個(gè)臉紅紅,身子搖搖晃晃的身子站在家門口。您每次在床上抽煙,我每次叫您不抽煙。您就說:“為什么”。我說:“想抽,就去外面抽”。每次抽煙您都是對著我吹,您抽煙吹出來的煙有害健康。爸爸,您抽一支煙等于我和你共同抽了一支煙。

您發(fā)太大脾氣對你的身體不利,您的身體本來就不好,不要發(fā)脾氣好嗎?我的學(xué)習(xí)很差,需要您的幫助。希望您不要再出去外面和別人喝酒了。我不想看到您總是搖頭暈?zāi)X的回來。

爺爺,請您別再抽煙了,別再喝酒了。抽煙對你的肺會(huì)有傷害,現(xiàn)在你又咳嗽了吧?咳的時(shí)候不可抽煙,免得病情加深。您要保重身體哦!

每個(gè)人都有自己的榜樣,而我的榜樣就是我的爸爸。

我的爸爸特別喜歡跑步。不管刮風(fēng)下雨還是炎熱酷暑從來都不放棄。我還發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,夏天爸爸跑步回來衣服都濕的滴水,冬天怎么還是濕透透的?后來我問爸爸才知道,原來爸爸一次都跑10圈,也就是10公里。我真是太佩服我的爸爸了。

因?yàn)闊釔叟懿剑职诌€報(bào)名參加了馬拉松比賽,那次比賽中獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌;還在今年元旦的長跑比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。在我和媽媽采訪獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候,爸爸告訴我:“跑的特別累的時(shí)候想過要放棄,可是又想想,我不能半途而廢呀,只有堅(jiān)持才能勝利!”我敬佩的送給爸爸一個(gè)大大的擁抱,并對爸爸說:“爸爸你真棒!我為你而驕傲!”

還有一件讓我最難忘的事情。那是爸爸第一次帶我坐旋轉(zhuǎn)飛椅,因?yàn)樘貏e害怕我哭了,爸爸聽見后高喊:“兒子,有爸爸在別害怕!一定要抓緊!”結(jié)束后,我特別埋怨他非要讓我坐這個(gè)。爸爸給我講道理,還告訴一定要勇敢,可是我還是不聽。后來爸爸為了讓我克服恐懼,還專門帶我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的時(shí)候我就沒那么害怕了,轉(zhuǎn)了幾圈以后就睜開了眼睛開心極了!接著爸爸又帶我去過獨(dú)木橋,攀爬高高的人字網(wǎng)。剛開始的時(shí)候爸爸都是一步一步扶著我走,后來走了幾遍后,我就可以自己獨(dú)立過關(guān)了。當(dāng)時(shí)爸爸真是開心的不得了。爸爸我真敬佩您,敬佩您的堅(jiān)持不懈的精神,是您教會(huì)我做任何事情不能半徒而廢,是您教會(huì)我勇氣,您真是我的好榜樣。

六年級以寫人為話題篇七

很榮幸在新學(xué)期和大家見面,告別了紅領(lǐng)巾,迎來了我們的初中生活,請各位多多關(guān)照,為了更好地融入到這個(gè)新的集體,為了增進(jìn)彼此的了解,下面,我來介紹我自己。

我姓潘名磊,我很愿意和你們交朋友,但愿我們能成為無話不談的朋友,但愿我們能度過美好的三年,且為我們的的友誼鼓掌!為我們的友誼加分,茫茫人海,知己難尋,是命運(yùn)的列車讓我們相遇,這就是緣分,讓我們都珍惜著來之不易的緣分,親愛的學(xué)弟學(xué)妹,三年里,你有什么困難盡管給我說,我會(huì)盡最大的努力幫助你,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,當(dāng)你感到幸福時(shí),你可以離開我,當(dāng)你痛苦時(shí),你可以靠近我。我會(huì)為你分擔(dān)痛苦,三年里,我們同窗,我們同風(fēng)雨,共同成長。

我是一個(gè)熱心腸,也是一個(gè)直爽的人,想說就說,敢想敢做,不去斤斤計(jì)較,有什么話當(dāng)面直說,不在背后說壞話,我很討厭給別人起外號(hào)的行為,這是對人人格的不尊重,偶爾回來點(diǎn)惡作劇,但那不是惡意的,只是鬧著玩一下,如果可以的話,你可以向我傾訴心聲,我絕對是你忠實(shí)地聽眾,我會(huì)和你一道剖析事于理,我是一個(gè)不畏強(qiáng)暴的人,我敢于和一些不法分子做斗爭,以前,有幾名男孩想搶劫我,結(jié)果被我打敗了,我嫉惡如仇,愛憎分明,路見不平我會(huì)兩肋插刀,每當(dāng)我去逛街,看到那些小偷摸包,我真是恨得牙癢癢,巴不得上去給他兩巴掌,只是我力量太小。那是一個(gè)丑惡的社會(huì)現(xiàn)象,我恨,我怨,怨那些無能的,聽說他門是蛇鼠一窩。

我是一個(gè)很有愛心的人,小時(shí)候我養(yǎng)的一只雞生病了,我難過了好幾天,三元一只的小雞我花了二十元給他治病,看到小雞好起來了,我也高興了。我喜歡腳踏實(shí)地,誠實(shí)做人,不喜歡了無邊際的遐想,我認(rèn)為實(shí)際一點(diǎn)比較好。這就是我,未來的三年我和你們相處,你們會(huì)明白的,愿我們的友誼天長地久,愿我們的三年時(shí)光天天精彩,并留下永恒的記憶。

六年級以寫人為話題篇八

我有一個(gè)好朋友叫張西川,他今年13歲,個(gè)人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神.臉有點(diǎn)方,眉毛稍淺,有點(diǎn)高鼻梁,水靈靈的大眼睛配上一個(gè)大嘴。

我們是在興趣班認(rèn)識(shí)的,我們學(xué)的是電子琴,當(dāng)時(shí)我還是入門。有一次,我有一個(gè)曲子練不過去。他見了就教我怎么彈,待到我會(huì)了,他才罷休。我當(dāng)時(shí)很感激,便問他名字,他說他叫張西川。我們就是朋友了.他的表情很豐富,每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說一天有24小時(shí),人要學(xué)會(huì)24種笑。我很困惑,想只有他這樣的人才會(huì)吧。誰知他把24種笑說了出來,其中我記得有大笑,微笑,奸笑,苦笑,偷笑……當(dāng)他說最后一個(gè)250的笑時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗f這句話時(shí)還在笑。他還是一個(gè)很“作”的人,我常提醒他不作不死,可他就是不聽。就拿他的一次英雄事跡來說吧:當(dāng)時(shí)我們在院內(nèi)溜達(dá)著玩,見到了一堆箱子,箱子是空的。可能是別人暫時(shí)堆這里的,張西川見了遍笑了起來。我忽然覺得有不好預(yù)感,于是想攔住他??蓻]等我攔住他,他就堆起一個(gè)箱子,一下跳過去,成功。就他這人,一旦成功就一直來。不知道見好就收。于是,又推起一層跳了過去,這是第二層,他也照樣成功。他又要堆一層,我趕緊制止他,因?yàn)樗诙訒r(shí)就差點(diǎn)絆倒。他非不聽,只見他來一個(gè)助跑,嘴里還喊著“哥要挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄”。預(yù)料之中,畫面太美我不敢看。他怎么了?我只想說一句:“不聽我言,吃虧在眼前.”連人帶箱子華麗麗的一摔,我想他應(yīng)該摔疼了。但是他站起來還在笑,我覺得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的,要是里面裝著東西。他還能站起來笑?這就是我的好朋友。

六年級以寫人為話題篇九

在這個(gè)寒假里,我讀過不少課外書。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺?!睹斯适隆防锏男」适隆稑穳捌疵伞薄分v敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品?!赌氐墓适隆分v述了著名的書法家王羲之的故事??釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個(gè)饅頭蘸著墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺(tái)。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺(tái),天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

六年級以寫人為話題篇十

在我們家,存在著一個(gè)“佛祖”,大家很好奇吧!告訴你們,這個(gè)“佛祖”就是我的弟弟,其他“萬物”都得圍著他轉(zhuǎn),他就像“如來佛祖”,“萬物”都得為他著想。這個(gè)“如來”心情變得很快,有的時(shí)候大發(fā)雷霆,一會(huì)兒又破涕為笑了,這讓我們都摸不著頭腦。今天,我就給你們兩個(gè)鏡頭,讓你們看看什么叫“如來一來,萬物三跪”吧。

第一鏡頭:怒轉(zhuǎn)哀。

一天,我不小心把弟弟最喜歡的小熊t恤弄臟了,他一聲不吭坐在自己的小椅子上生悶氣,我看著他那滿是怒火的眼睛,就知道接下來肯定沒好事了,趕緊幫他去洗衣服,不一會(huì)兒,衣服就洗好了,回來告訴弟弟沒關(guān)系的,已經(jīng)洗干凈了,沒想到他瞬間奔潰,眼淚如斷了線的珠子,我很疑惑,不是應(yīng)該高興嗎?原來我把弟弟從學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到的貼紙一起洗了,那個(gè)貼紙就是在學(xué)校表現(xiàn)好的見證,他特別注重的。“如來”傷心,“百姓”就不好受了!接下來我們只能在“如來”碎碎念的咒語中度過了。

第二鏡頭:哀轉(zhuǎn)喜。

一天,弟弟因在幼兒園吃飯慢,沒有得到小蘋果貼紙,到家后很傷心,于是在沙發(fā)上不停打滾,弄得抱枕“滿天飛”,原來像五星灑店的家瞬間變成了垃圾場所,我和媽媽慌了神,連忙跑過去安慰,我說:“小蘋果有什么了不起的,你看,姐姐會(huì)倒立!”“不要”,說著他人已從沙發(fā)滾到地上了,正在這時(shí),“咔嚓”一聲,門開了,是爸爸回來了,他手里正好拿了一個(gè)小機(jī)器人?!斑住钡艿苣?一轉(zhuǎn)眼,機(jī)器人都到他手里了,滿臉的淚還沒來的及擦就玩起來了。唉,變化太快了吧!這就是我的“如來”弟弟,一個(gè)矯情又善變的弟弟,大家能感受到什么叫做“如來一來,萬物三跪”了吧!

六年級以寫人為話題篇十一

春風(fēng)依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風(fēng)中飄灑著枝葉的颯颯聲,與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色,天色早已昏暗,在微弱的燈光中,他的背影顯得如此孤獨(dú)……在記憶的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時(shí)家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯(cuò)的了。外婆總是拉著我的手,帶我在村里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要知道,我最親的人就是外婆了。對于外公,我心中不免有些畏懼。關(guān)于外公的記憶,倒只是一點(diǎn)零零碎碎。兒時(shí),我還是挺怕外公的,他憔悴的臉上,幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責(zé)怪外婆。所以說,以前的我并不是很了解外祖父。嗯,還記得,外婆總是說外公笨,連手機(jī)都不會(huì)用。呵,我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書,當(dāng)然不會(huì)了。此刻,我不禁回頭望望外祖父,他——還是一副沉默不語的樣子呢?;蛟S,外公總是喜歡把話埋在心里,一直這樣……寫到這兒,我對外公又不禁多了幾絲同情。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇,老人都統(tǒng)統(tǒng)看過。也許只有這樣,才能讓他那顆孤獨(dú)的心得到那么一點(diǎn)溫暖吧。當(dāng)我長大一點(diǎn)兒時(shí)我了解到了外祖父的身世——他從小就是個(gè)孤兒吃盡了苦頭。很小的時(shí)候父母就永遠(yuǎn)的走了,外公便獨(dú)自一人生活,也遇到了年輕時(shí)的外婆……孤兒——多么可悲的身世啊,可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦……而現(xiàn)在,我終于理解了這個(gè)孤獨(dú)的老人!外公,不要感到傷心,你的身邊——還有我們!

六年級以寫人為話題篇十二

別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報(bào)仇——十年不晚!

過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩?,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!

哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)校看一看,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!

六年級以寫人為話題篇十三

她,工作在平凡的崗位上,卻有著不平凡的表現(xiàn)。

她中等身材,留著一頭瀑布般的長發(fā),戴著一副半框眼鏡,看起來斯斯文文的。

她對我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次,我在值日的那一天遲到了,她嚴(yán)厲地批評我說:“值日這一天,每個(gè)值日生必須早到,你遲到了十分鐘?!蔽艺忉專宦犓终f:“不要找理由,下次這樣可不行。”于是,她罰我抄寫課文,那張嚴(yán)肅的臉,不容我辯解。這時(shí)候我的心打起鼓來,心想:一到四年級,我從未被老師罰抄過課文,今天卻因?yàn)檫@種小事抄課文,真生氣呀!回到家,我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見了,問明原因后對我說:“有這么好,這么嚴(yán)格的老師教你,爸媽就放心了。你可要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自個(gè)兒才行!”我聽了恍然大悟,原來老師的目的是讓我明白:“要認(rèn)真做好每一件事?!?/p>

她又是那么關(guān)心我們,總是費(fèi)盡心思,想盡辦法來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。開學(xué)初,她和我們一起動(dòng)手籌辦了一個(gè)“圖書角”。為了籌辦這個(gè)圖書角,她不僅召集了班委開會(huì),還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論,一起想辦法。班會(huì)課上她總是虛心聽取同學(xué)們的建議,十分尊重我們??粗荒樅吞@的她,同學(xué)們各抒已見,興致很高。第二天,同學(xué)們有的拿出了自己的零用錢買鎖,有的拿出了自己的藏書,以交換,以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí),也提高了我們的閱讀能力,同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語文的興趣。

她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),想方設(shè)法讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)搞上去。平時(shí),每天放學(xué)她總是最后一個(gè)離開教室,把沒做完作業(yè)和當(dāng)天作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)留下,進(jìn)行耐心仔細(xì)的輔導(dǎo),直到他們把作業(yè)全做對為止。考試考得不好了,她也從不責(zé)備我們,總是鼓勵(lì)我們說:“下次努力!你能行?!蔽覀兊某煽冇辛艘稽c(diǎn)小進(jìn)步,也能得到她在全班同學(xué)面前的表揚(yáng)。

同學(xué)們,你想知道她是誰嗎?告訴你,她就是關(guān)心我們,讓我們尊敬的語文老師。

六年級以寫人為話題篇十四

陌生人是相對于熟悉的人而言的,陌生人一般的意思就是那些我們不認(rèn)識(shí)的人。今天小編就來分享以陌生人為話題的六年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

世界上有數(shù)不清的陌生人,有好的也有壞的,我曾過許許多多的陌生人,但有一個(gè)陌生人,我至今記憶猶新。

那是一個(gè)炎熱的正午,火辣辣的陽光無情地炙烤著大地,樹被曬得有氣無力,人被曬得悶聲悶氣,我和爺爺匆匆忙忙趕回家,躲避艷陽的炙烤。

到了家,爺爺正準(zhǔn)備掏出錢包,誰知錢包丟了!我二話不說沖了出去找錢包。太陽好似吃了補(bǔ)腎藥——陽光越來越猛烈了,我更是汗如雨下、汗流浹背?!板X包呀,你快出來吧,我沒心情玩躲貓貓啊!”我嘀咕著,腰已經(jīng)成直角了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看好似一個(gè)小老頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)了錢包。哇哈哈!我如旱苗逢森,飛也似的沖了過去,定睛一看,暈死,不是爺爺?shù)摹?/p>

臨近中午,肚子開始抗議了,喉嚨也準(zhǔn)備“發(fā)兵起義”。我上輩子造了什么孽啊,連個(gè)錢包都能耍我,我不想找了,轉(zhuǎn)身欲走。忽然,一個(gè)陌生人拉住了我,對我說:“小朋友,我剛剛看見你在找錢包,看看這個(gè)是不是你的。”我接過一看,果然是爺爺?shù)?。我對他說了一聲謝謝,轉(zhuǎn)身往家跑去。

陌生人很多,有好有壞,此刻我又想起那位陌生人,他好像群星璀璨的夜空中的最閃亮的星星,照亮著茫茫黑夜。

那天,天氣很冷,北風(fēng)呼嘯著。我縮著脖子,在公共汽車站牌那里等車。突然,一個(gè)沙啞的聲音響了起來:“小妹妹,你一個(gè)人出來嗎?”我抬頭一看,是一個(gè)大約20多歲的小伙子,他還穿著工人服裝,藍(lán)色的衣服上點(diǎn)點(diǎn)白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個(gè)打工的。媽媽經(jīng)常對我說,千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個(gè)打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態(tài)度,也就不再問什么。冷死我了,這車怎么還不來啊!“小妹妹,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”哼,又是他。話真多!我看看手表,正想告訴他時(shí)間,轉(zhuǎn)念一想,沒好氣地說道;“手表沒帶?!辈恢撬匆娏宋沂稚系谋恚€是沒能知道時(shí)間,他嘆了一口氣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一輛公車來了,上面赫然寫著“6路”兩個(gè)大字。哈哈,車終于來了!我一個(gè)箭步跨了進(jìn)去,投了一元錢后找了個(gè)空位。那個(gè)打工的也走了上來,可是車上已經(jīng)沒位子了,他只好站著。我幸災(zāi)樂禍地暗想:活該!車又停了,上來了幾個(gè)人。車開了一會(huì)兒,只見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進(jìn)一個(gè)打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷發(fā)現(xiàn)了我在盯著他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,連忙裝作沒看見,把頭轉(zhuǎn)向窗外。忽然,那個(gè)打工的用手抓住了小偷,說:“把東西還回去,不然我不客氣了!”小偷還想狡辯:“我什么時(shí)候偷東西了?小心我告你污蔑!”那個(gè)被偷錢包的阿姨忙在包里找了找,驚呼:“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露,揮起拳頭就要打人,準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí)警察叔叔來了,說;“不許動(dòng)!”原來是車上有人報(bào)了警。小偷終于被抓進(jìn)了警察局了。這時(shí),我對那位打工的,不,是那位叔叔的印象徹底改變了!看來,這社會(huì)還是好人多啊!

那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。我也要像那位叔叔一樣,做一個(gè)見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人!

學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。

我來到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”,因?yàn)檫@樣可以看清見他們的臉,比較好尋找熟人。

不久,我就看見了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué),我走過去打個(gè)招呼。沒想到,他居然沒認(rèn)出我,只是疑惑地看著我,好像在說:“我認(rèn)識(shí)你嗎?”難道是我的`相貌改變了很多嗎?不對啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒有見面而已,我的相貌不會(huì)改變太多的啊,相處了兩年這么長時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。

我走到了學(xué)校的門口那里,正好看見一個(gè)很熟很熟的熟人出來了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都快6年了。我想,他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來的。然而結(jié)果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒有認(rèn)出我!我望這他的背影,不知所措。

我倚著墻站著,對剛才的事感到疑惑,他們怎么都忘了我了,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人,感覺真的不爽。

多想再次請你牽著我的手。

只不過我們早已成了陌生人。

明明是認(rèn)得。

卻在各自的腦海中再無回憶。

一切都不能再想念。

因?yàn)槭悄吧恕?/p>

如果哪天我死了。

也請你一定要參加。

即使你對于我來說只是一個(gè)陌生人。

當(dāng)我躺在棺材里面之時(shí)。

請你一定要把玫瑰放在我的耳畔。

因?yàn)槲蚁胱屛业难蹨I滴在那里。

因此它會(huì)更加鮮艷與美麗。

也請你一定要回避我的眼淚。

對就這樣淡然毫無猶豫的轉(zhuǎn)身。

眼神充滿不耐與厭惡。

不讓你看到。

因?yàn)槟阒皇且粋€(gè)陌生人。

我們不會(huì)有任何瓜葛。

請?jiān)谧詈蟆?/p>

再次撫一下我的臉。

即使你對于我來說只是一個(gè)陌生人。

六年級以寫人為話題篇十五

我最喜歡的人是姐姐,我姐姐長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。別人都說我的姐姐長得很苗條,我卻覺得姐姐苗條過度了。我姐姐的職業(yè)是學(xué)生,她的業(yè)余愛好有很多很多,有打乒乓球、有跳舞、上網(wǎng)打游戲、看動(dòng)畫片等等。姐姐對中國的乒乓球非常感興趣,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,姐姐都要跳下沙發(fā)給中國隊(duì)說:“中國隊(duì)加油,中國隊(duì)必勝,加油!加油!”我的姐姐有的時(shí)候還會(huì)像臺(tái)上的總教練一樣神情激動(dòng)。

在姐姐的影響下我都快成一位小小球迷了!在我的心目當(dāng)中,姐姐無所不能,她不僅會(huì)修各種有趣的東西,而且寫作文的構(gòu)思也是極大的高手呢!有一次我和姐姐去爬山,單車騎得太快,我匆忙剎車要停下來,可是在山中間的一個(gè)小口邊有一塊石頭,一不小心我就跌了一跤,我摔在了草地上了,多虧了姐姐幫我。這就是我最愛的姐姐。教師點(diǎn)評:丁銘,這次的作文讓老師眼前一亮,文章條理十分清晰。要是文中能圍繞姐姐會(huì)修各種各樣有趣的東西寫,就好了。

六年級以寫人為話題篇十六

前幾天放假時(shí)在車站等候公交車,看著來往的先進(jìn)的公交車,不禁驚嘆這些年來湛江公交車的飛速發(fā)展。

接著的一些年來我都很少有機(jī)會(huì)乘坐公交車。到了念小學(xué)的時(shí)候,隨著學(xué)校的春、秋游等活動(dòng)的相繼開展,乘坐公交車的次數(shù)也逐漸多了起來。這時(shí)的公交車已經(jīng)沒有“褶皺”了,長度也有所縮短,前、后兩個(gè)門的設(shè)計(jì)則更方便于人們上、下車。更大的改變便是車廂的周圍都貼上了各商家所設(shè)計(jì)的廣告,車子外觀看上去內(nèi)容更豐富,色彩更鮮艷奪目。由于乘車機(jī)會(huì)少,因此我非常珍惜在車子上的每一時(shí)刻。記得每一次我和我的表哥、表姐們一起坐到公交車時(shí),總愛幾個(gè)人一起坐到公交車的最后一排,因?yàn)榭梢詳D到一塊唱“排排坐,分果果……”還可以看后窗一路后退的沿路風(fēng)景,并且靠窗的座位總是讓我搶先占據(jù)。緊接著便懷著興奮的心情打開窗門,欣賞著外面新鮮的事物,與兄弟姐妹們鬧成一團(tuán),好奇、開心、興奮融匯在我們的心中,樂此不疲,于是不由驚嘆童年的時(shí)光如此的美好,引人向往。

永遠(yuǎn)的公交車,和恐懼、天真、好奇、開心、興奮、安心、舒服、方便連成一條屬于我自己的感情線,公交車的發(fā)展日趨現(xiàn)代化,我的思想日漸成熟,留在身后的是讓我無比懷念的童年,純真的童年,美麗的童年。

六年級以寫人為話題篇十七

我是一個(gè)沉迷于知識(shí)領(lǐng)域的人,在書的海洋里盡情的遨游。每天清晨,當(dāng)太陽冉冉升起時(shí),在十三班的教室里,有一個(gè)捧著書如癡如醉的小精靈,那就是我。我也被朋友們稱為“小書蟲”。

我這個(gè)人性子急。上次奶奶住院了,一聽到這消息,我急忙騎上自行車心急火燎地直沖向醫(yī)院。一不小心,把一位阿姨給擦傷了。我急忙跳下車,點(diǎn)頭哈腰連聲說:“對不起,對不起……我有急事。”還沒來得及和人家打個(gè)照面,又飛身上車,沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。

我熱愛音樂。每當(dāng)那優(yōu)美的音樂在我耳邊縈繞時(shí),我就能感受到那音符在翩翩起舞。生活就像是一首歌,飄出愛的音符,美的樂章。

然而我就是我!我不能改變自己的長相,但是,可以改變的是我的學(xué)識(shí),我的特長,我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。

我不服輸,我相信“天生我材必有用”。學(xué)習(xí)上,我并不比別人差;心靈上,我并比他們死板。我有我的特長,我有我的氣質(zhì),我有我感到自豪的時(shí)刻。

每每我遭遇困境時(shí),我告訴自己:“我不能哭,我要做風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的花?!?/p>

每每我受到別人的誤解時(shí),我告訴自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我要笑對人生?!?/p>

生活像一條彩虹,多姿多彩,塑造亮麗人生。我欣賞自我,在于不斷地超越自我,為自己的收獲熱烈鼓掌,為自己的獨(dú)特人生喝彩。

六年級以寫人為話題篇十八

有一種人,文筆劣鈍,卻欲把世態(tài)炎涼心間美丑刻畫,抒而不能,便靜坐苦思之,春夏去,晃若不知秋已至,回望己過,跑掉的是大把的青春年華。

有一種人,生來純真,幾度風(fēng)雨幾回愁,硬朗了筋骨,上得天庭摘下月,入地取得閻羅頭,年少輕狂,想它日怎容得國恥家仇,放眼望如今國土一片大好。

有一種人,只羨鴛鴦不羨仙,多少次在夢里,見到你,意欲扶搖直上千里,卻不想只在夢里,現(xiàn)實(shí)殘酷路,需要的是穩(wěn)重的步子一步步的挪,講愛是要付錢的,哪還容得你異想開天?不是癡人也是傻。

癡與傻,在這里,是不符合實(shí)際,是名副其實(shí)自未覺的愚人。

我自認(rèn)愚。愚既是清澀,沒有結(jié)果之前的無知。如果說人生的每一步都是過程,而過程之前的行為都是無知的表現(xiàn),無知是愚,愚是必然的。

你說誰愚我不愚,不承認(rèn)沒關(guān)系,每個(gè)人的言行都是不一致的,非要說自己不愚,別人不會(huì)拿你怎么樣。這是睿智的表現(xiàn),還是愚蠢的敷衍呢?如果你生存于塵世,你便不可脫離“愚蠢”的事實(shí),因?yàn)橹挥邢杉遥趴梢灶A(yù)料未來。

未來是結(jié)果,是每個(gè)人生過程中的停頓,有了這些停頓我們才會(huì)有所醒悟。如果你不是仙家,你是一個(gè)人,那么在你的所做所想之中,就難免有錯(cuò)誤的行為和思想。

愚并不可怕。我國重慶市銅梁縣有一位73歲的譚鎰昌老人,歷時(shí),經(jīng)歷上千次失敗,終于研制出一種可以用來包餃子、做月餅的特種玉米粉。目前,譚已向國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申請專利,其發(fā)明的五谷雜糧面粉走上百姓餐桌。這位老人可謂是愚,一大把年紀(jì),經(jīng)歷了上千次失敗,還一愚到底,結(jié)果卻是愚的可愛。

眾所周知的愚人很多,比如說愛迪生,經(jīng)歷了九千九百九十九次的失敗,才發(fā)明了燈泡,給人類的黑暗時(shí)刻帶來了光明。成功的光環(huán)總是耀眼的,但我們是否想過,那九千九百九十九次的失敗,愛迪生是用什么樣的毅力堅(jiān)持過來的。我想,在他實(shí)驗(yàn)的九千九百九十九次之前,并不知道哪次會(huì)成功,可能是下一次,也可能還需一萬次,他愚的一塌糊涂,把大好的時(shí)光浪費(fèi)在枯燥的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,他愚的可敬,一萬次的周而復(fù)始換來了萬眾世世代代的光明。無疑,他愚到了一個(gè)至高無上的境界。

而我呢,手里握著筆,心里想的卻是跑掉的青春年華……。

六年級以寫人為話題篇十九

在滄海中,我是一粒沙。與眾多新生一樣,我踏著九月金色的陽光,帶著充滿好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心邁入了中學(xué)的校門,來到了這神圣的殿堂。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身材,也沒有明亮的雙眸,既沒有可愛的臉龐,也沒有雪白的皮膚,但是我有一顆積極進(jìn)取的心,我有和別人與眾不同的見解,我有偉大崇高的理想,我始終堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”。

我,深深地?zé)釔壑魳贰R魳肥侨祟惖撵`魂,自從有了音樂的創(chuàng)造,人的靈魂就有了一個(gè)依靠。音樂是一把金鑰匙,這把鑰匙能打開通往夢境的時(shí)光隧道。優(yōu)秀的音樂總會(huì)讓人一見鐘情,不,應(yīng)該是一“聽”鐘情,像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,輕快、清新的節(jié)奏讓心靈的褶皺慢慢被撫平;還有貝多芬的《命運(yùn)》,鏗鏘有力、激越奔騰,又略帶憂愁,淋漓盡致地體現(xiàn)了命運(yùn)的坎坷……而我,只是一個(gè)音樂界的小p孩,五年的鋼琴學(xué)習(xí)歷程使我成熟了很多,明白了“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”的人生哲理。

我,要做自己,做最真的自己。當(dāng)流行言情小說時(shí),我感覺那是在虛度光陰;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲掀起熱潮時(shí),我感覺自己在浪費(fèi)青春……要做自己,看清最真實(shí)的我,拿出一百二十分的信心和勇氣,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性。做自己,做最真的自己!

這就是我,酷愛音樂的我,積極向上的我。

六年級以寫人為話題篇二十

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,不管……”每每聽到這熟悉的旋律,我就知道這準(zhǔn)是我們的“小賣報(bào)家”來了。為什么這么稱呼他呢?原來呀,他非常喜歡看報(bào),每天都拿著報(bào)紙哼著快樂的歌翻閱,有時(shí),還會(huì)拉著同學(xué)講個(gè)不停呢。那樣兒,可真像那賣報(bào)的孩童從圖畫上跳出來,可有趣了!

“小賣報(bào)家”就是我們班的班隊(duì)長趙剛,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛分外閃亮,小巧的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴。笑起來眼睛瞇成了一條縫,讓人一看就覺得他可愛,特別乖巧、特別有趣。

一次體育課上,大家都在操場下面運(yùn)動(dòng),而_遠(yuǎn)和趙天卻在班上互抄作業(yè)。正當(dāng)他們抄得起勁時(shí),趙剛上來喝水,見到他們干了這種不該干的事情,微微一笑,用手指了指他們,大步走到他們面前,故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下,撩了撩自己油黑發(fā)亮的短發(fā),然后擠眉弄眼地走出了教室,朝老師辦公室走去。

趙剛不僅像老師那樣教導(dǎo)同學(xué),而且還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我考試考得不好,像泄氣的皮球,呆呆地坐在座位上。趙剛發(fā)現(xiàn)了,笑著來到我身邊,拍拍我的肩膀說:“林依夕,怎么啦,啥事惹你不高興啦?”我沒好氣地白了他一眼,繼續(xù)發(fā)呆,“哎呀,不就是考試沒考好嘛,誰每次考試都能考好呀,沒關(guān)系,只要你付出努力就行。再說,只要你下次努力,考好它不就沒事了嗎?”我聽了,心里的陰云一下子消散了,心想:說的也是。于是,我又重新展現(xiàn)了往日的笑容。趙剛,這可都是你的功勞呀!

趙剛,我敬佩他,敬佩他那種關(guān)心同學(xué)、尊重同學(xué)的好品質(zhì)。那優(yōu)美的賣報(bào)歌再一次響起,他的笑容再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

六年級以寫人為話題篇二十一

動(dòng)物與人類是密不可分的,長久以來,人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬年生存競爭的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。

從最根本上來說,人類也是動(dòng)物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

六年級以寫人為話題篇二十二

在大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們向往的是和平。

一天,一個(gè)男人去森林里打鳥,他一直手?jǐn)[著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動(dòng)物無一不羨慕,等男人一走,動(dòng)物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點(diǎn)關(guān)系。小猴子先發(fā)言:“我跟人很像,人會(huì)的我基本都會(huì),說幾萬年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會(huì)爬樹,我也會(huì)!”小松鼠也不甘示弱的說。“你們都不像,就我像,人會(huì)說話,我也會(huì)說話?!丙W鵡也貧起了自己那嘴。家養(yǎng)動(dòng)物貓咪和小狗不愿意了,說:“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛的動(dòng)物,人們都說我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比?!必堖浜托」反嗽捯怀?,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會(huì)跑步,人也會(huì)跑步這事情都能說。

這時(shí),在樹上觀看他們多時(shí)的百靈鳥飛了過來,大家看到叢林歌唱家來了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠(yuǎn)的枝頭上在每個(gè)人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說的話:“每個(gè)人都有長處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說,都害羞的低下了頭。

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