2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(14篇)

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2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(14篇)
時(shí)間:2023-03-30 08:43:18     小編:zdfb

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

5月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)和老師之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,我們幼兒園一直都非常的開明覺(jué)得該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么到了玩耍放松的時(shí)候我們也不會(huì)阻止。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天,我們幼兒園會(huì)在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動(dòng)慶祝,孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過(guò),這次活動(dòng)最終是獲得了順利的結(jié)束,孩子們也是無(wú)一例外的都在散發(fā)著開心的笑容,家長(zhǎng)們也是對(duì)我們幼兒園這次的活動(dòng)表示贊賞。

讓孩子們知道節(jié)日的意義,讓他們知道節(jié)日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長(zhǎng)之間的關(guān)系,一起參加活動(dòng)是最好拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長(zhǎng)跟孩子的關(guān)系怎么樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這里是寄宿學(xué)校,能把孩子送到這里來(lái)的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長(zhǎng)接觸的不多,今天就是很好的機(jī)會(huì)。

1、提前跟各位幼兒的家長(zhǎng)們電話聯(lián)系,邀請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)來(lái),這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來(lái)不了。

2、各班班主任買彩帶、買氣球,開始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

3、跟各班的需要上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)開始溝通了,盡可能的不能出現(xiàn)上臺(tái)站著不動(dòng)的情況,時(shí)間充裕的還可以多排練幾次。

首先是園長(zhǎng)、以及一位班主任代表上臺(tái)發(fā)言,然后每個(gè)班就開始陸續(xù)表演節(jié)目了,有表演詩(shī)歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團(tuán)體舞了,整體完成度還是可以的,當(dāng)然其中也是出過(guò)點(diǎn)瑕疵的。明顯的可以看出來(lái)有父母在場(chǎng),孩子們?cè)诒硌莨?jié)目的時(shí)候,整個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長(zhǎng)們也是特別的而給面子,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束都會(huì)響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之后,就輪到各位家長(zhǎng)的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當(dāng)時(shí)還有很多的幼兒在下面笑著說(shuō),不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴(yán)肅的爸爸居然還能這樣,都哄笑成一團(tuán)。

最后一個(gè)節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個(gè)舞蹈了,以此收尾,然后就要開始挑選在表演節(jié)目時(shí),表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒,頒發(fā)獎(jiǎng)品,有一個(gè)比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。

本次活動(dòng)是獲得圓滿結(jié)束的,由于是第一次這么舉行六一兒童節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)流程上,我覺(jué)得還是沒(méi)有處理好的,各位幼兒在表演的時(shí)候,也是存在著不少的瑕疵,這些問(wèn)題都是值得反思的??偟脕?lái)說(shuō),完成度還是很不錯(cuò)的,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

六一之前我們是忙碌的、六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福、是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?、并做以下總結(jié)。

一、首先舉辦“六一“大型活動(dòng)、要早準(zhǔn)備、早定向。

二、其次、應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們的老師。老師作為節(jié)目的排練者、無(wú)論對(duì)音樂(lè)、還是對(duì)動(dòng)作、隊(duì)形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)、老師們幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍、跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作、以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的、有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)、老師們張嘴就能說(shuō)上來(lái)、節(jié)目中的道具、老師們加班加點(diǎn)的制作。另外我們辦公室人員對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度、音樂(lè)、服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練、籌劃上下場(chǎng)路線、給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買、音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。

三、節(jié)目形式大膽創(chuàng)新。例如:大班推出了《京劇臉譜》、整場(chǎng)演出下來(lái)的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時(shí)間、親自用心動(dòng)手制作的、臉譜的每一個(gè)顏色、老師都是用顏料調(diào)配出來(lái)的。其次還有《服裝秀》這個(gè)節(jié)目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂(lè)、英語(yǔ)情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點(diǎn)、節(jié)目演出現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)時(shí)爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對(duì)老師們辛勤付出的肯定與回報(bào)、使老師們倍感欣慰。

四、在活動(dòng)組織上、我們幼兒園辦公室、門崗、廚房、各自分工明確、每個(gè)人都嚴(yán)格按照分工、以保障節(jié)目演出的順利進(jìn)行。

五、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)、無(wú)不滲透著老師的團(tuán)結(jié)合作精神、我們對(duì)自己的演出要求是必須完美、為達(dá)到這樣的效果、我們必須做到一個(gè)眼神、便領(lǐng)會(huì)其用意、在活動(dòng)中、我們真的做到了、這跟老師們平時(shí)工作中的默契配合是分不開的。

我們要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子、讓孩子在“六一”中成長(zhǎng)。為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次演出、可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)很大的欣慰。有人說(shuō)、一次“六一”活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子、這個(gè)改變、源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子、讓孩子在“六一”中成長(zhǎng)!

另外、在本次活動(dòng)中、我園還推出了大型的幼兒美術(shù)手工作品展、整個(gè)幼兒園被其點(diǎn)綴、無(wú)處不增光添彩。這樣的大型活動(dòng)、是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示、也是我們向家長(zhǎng)介紹自己、宣傳自己的大好時(shí)機(jī)、整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌、老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣、滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“六一“活動(dòng)已然結(jié)束、”六一“的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風(fēng)幼兒園的發(fā)展、更上一個(gè)臺(tái)階!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,xx農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):

一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門,于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng):

1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“流感”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離‘流感’,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;

同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),為他們上了一堂“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

忙碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去,幸福與快樂(lè)卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣:苦并快樂(lè)著!回顧20xx年六一工作,有得有失,現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行分析、總結(jié)。

在三月初,學(xué)校制定學(xué)年工作計(jì)劃之時(shí),就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程,確定了相關(guān)活動(dòng)主要內(nèi)容、時(shí)間、直接負(fù)責(zé)人,并對(duì)少先隊(duì)工作提出了具體要求;在五月初,又對(duì)六一活動(dòng)的具體事項(xiàng)召開了班子會(huì),專題研究部署六一活動(dòng);并就少先隊(duì)提出的各項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力方面大開綠燈,確保了預(yù)定活動(dòng)的順利進(jìn)行。

“德育為先,教育為本”是少先隊(duì)工作的宗旨;為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo);積極為少年兒童的健康成長(zhǎng)構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺(tái),讓孩子們能在活動(dòng)中鍛煉各自的才干、提升各自的能力,感受祖國(guó)、集體的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體歸屬感和榮譽(yù)感;把為少年兒童服務(wù)好作為工作的動(dòng)力,積極爭(zhēng)取各級(jí)支持,廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。

20xx年六一節(jié)期間,我校采取統(tǒng)一加分散的形式,分別開展

了小歌手比賽、書畫比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。

(一)5月28日,我校開展了少兒書畫比賽,共評(píng)出書法一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)31名;繪畫一等獎(jiǎng)19人,二等獎(jiǎng)43人;手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)9人,二等獎(jiǎng)13人。比賽結(jié)束后,把獲得一等獎(jiǎng)的部分作品裝框上墻,豐富了校園文化內(nèi)涵,部分優(yōu)秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開放。

(二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動(dòng),來(lái)自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂(lè)傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)難忘的六一節(jié),卡樂(lè)傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值20xx元的床上用品,并與龍河完小師生共同聯(lián)歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

(三)5月31日下午,全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行,來(lái)自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場(chǎng),經(jīng)過(guò)角逐,有9位小歌手脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),其余獲得二等獎(jiǎng)。

(四)5月31日,對(duì)全鎮(zhèn)20xx-20xx學(xué)年少先隊(duì)工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)在5月29日、30日、31日三天,全鎮(zhèn)14所完小根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜的開展了各校的六一活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括:新隊(duì)員入隊(duì)、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑比賽等;整體來(lái)說(shuō),活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎,富有教育意義。

(六)婦女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當(dāng)天,各校婦女小組在各完小開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛(ài)心,他們有的捐款、捐物,有的為學(xué)困孩子提供了輔導(dǎo)幫助,為孩子們送上了節(jié)日的祝福。

(七)由中心完小代表學(xué)校參加由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽”,時(shí)間待定。

(八)對(duì)14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問(wèn)。

1、學(xué)校在六一期間,購(gòu)置了價(jià)值3900元的購(gòu)書卡,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者,旨在鼓勵(lì)廣大師生“多讀書,讀好書”。

2、各完小活動(dòng),學(xué)校給予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。

要求各完小6月2日16:00之前上報(bào)活動(dòng)材料,內(nèi)容包括:100字以內(nèi)活動(dòng)簡(jiǎn)訊(寫清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、取得收效)、婦女小組結(jié)對(duì)幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片(有代表性的3---5張即可),以便學(xué)校對(duì)各完小活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的收效,以學(xué)校為陣地,依托黨委政府,結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力量,為孩子們的成長(zhǎng)鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺(tái),提供了較好的鍛煉機(jī)會(huì);突出了以兒童為中心的

特點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過(guò)文藝演出、比賽、評(píng)獎(jiǎng),增強(qiáng)了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感;廣大少先隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富、有意義的節(jié)日。

本次六一節(jié)活動(dòng)雖然布置較早,但在具體實(shí)施的過(guò)程中還是百密一疏,出現(xiàn)了許多未曾預(yù)料的插曲,如:各?;顒?dòng)時(shí)間不統(tǒng)一,學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位;“小歌手比賽”音樂(lè)上交不齊,影響比賽效果;和上級(jí)主管部門溝通不夠。

在今后的工作中,我們一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)每次活動(dòng)做到全面考慮、早計(jì)劃、早通知;有布置、有落實(shí)、勤檢查,爭(zhēng)取把工作做細(xì),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

“兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)”, 20xx年“六一”兒童節(jié),我鎮(zhèn)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)1個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,精心編排。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真制定了慶六一活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

我鎮(zhèn)把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)1個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;二是面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了1個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。 三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁(yè)等形式,普及節(jié)水知識(shí),展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹立節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時(shí)刻注意節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

三、精心組織,深入開展慶?;顒?dòng)。

1、開展慰問(wèn)活動(dòng)。5月30日上午,我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛(ài)麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)樓文毅三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園、楊家幼兒預(yù)案三所學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問(wèn),給小朋友們帶去節(jié)日的祝福,向他們贈(zèng)送了圖書等節(jié)日禮物,并向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大教師表示誠(chéng)摯慰問(wèn)。

2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動(dòng)。要求孩子們對(duì)自家房前屋后進(jìn)行清掃,并拍攝清掃前后對(duì)比照片,以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山 綠水貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這樣的活動(dòng),號(hào)召未成年人爭(zhēng)當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議:構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望,也是我們共同的責(zé)任。

3 、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所,幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛(ài)國(guó)情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時(shí)近2個(gè)小時(shí),共十六個(gè)節(jié)目,有200名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑,精彩紛呈,有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《父親去哪兒》《長(zhǎng)大后我就成了你》;動(dòng)感十足的《我愛(ài)洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》和幼兒藝術(shù)體操表演;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》……家長(zhǎng)和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,1個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各項(xiàng)慶?;顒?dòng)順利的開展,讓孩子們度過(guò)了1個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年六一兒童節(jié),我們古龍小學(xué)開展了豐富多彩的體操游園活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況

總結(jié)匯報(bào)如下:

我校

領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)

方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。

1、以班級(jí)為單位進(jìn)行體操比賽,要求人人參與,評(píng)委按照評(píng)分細(xì)節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準(zhǔn)備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時(shí)間

精心練習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)動(dòng)作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報(bào)!

2、新隊(duì)員入隊(duì)。

3、游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩:雙人運(yùn)球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過(guò)杯子等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

這次的表彰活動(dòng),共表彰了七十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

為了使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校的積極倡導(dǎo)下,在學(xué)校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我們學(xué)校各年級(jí)在六一兒童節(jié)這天,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)日歡慶活動(dòng),使孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日。下面簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、 “紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

六月一日上午,陽(yáng)光明媚,我們校園里一年級(jí)的學(xué)生整齊的列隊(duì),孩子們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部的楊老師做了充分的準(zhǔn)備工作,從主席臺(tái)的布置到全體學(xué)生在會(huì)場(chǎng)的站位,從出隊(duì)旗到為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,從新隊(duì)員宣誓到新老隊(duì)員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,才使這次627名新隊(duì)員的入隊(duì)儀式規(guī)范有序的進(jìn)行。為了這次入隊(duì),一年級(jí)的老師在會(huì)前對(duì)學(xué)生細(xì)心地進(jìn)行入隊(duì)前教育,使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無(wú)限的向往。音樂(lè)老師提前教會(huì)了學(xué)生唱隊(duì)歌,主席臺(tái)的布置中還得到了音美老師和后勤老師的積極支持與配合,才使這次入隊(duì)儀式如期順利進(jìn)行。在這次入隊(duì)儀式上擔(dān)任為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾任務(wù)的是全體五年級(jí)的學(xué)生,在活動(dòng)中五年級(jí)的老師積極認(rèn)真的組織學(xué)生,老隊(duì)員為新隊(duì)員進(jìn)行了認(rèn)真的佩戴紅領(lǐng)巾儀式,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),五年級(jí)的老隊(duì)員為自己的小弟弟小妹妹隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,那一刻孩子們是莊嚴(yán)地神圣的,他們體會(huì)到了自己榜樣的作用,自己所肩負(fù)的責(zé)任,她們感受到了自己已經(jīng)成長(zhǎng)的自豪。五年級(jí)的老師為這次入隊(duì)儀式付出了艱辛的勞動(dòng)。有這么多人的辛勤努力,使這次入隊(duì)儀式圓滿完成,當(dāng)時(shí)站在孩子們中間我在想,我們不僅僅是組織了一次普通的學(xué)生的活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二、“快樂(lè)過(guò)六一,爭(zhēng)做好少年”觀賞優(yōu)秀兒童電影

根據(jù)學(xué)校事先安排,6月1日這天下午,二、三、四、六年級(jí)的學(xué)生在老師的組織下觀看事先準(zhǔn)備好的動(dòng)畫片和電影,這是學(xué)校圍繞著“快樂(lè)過(guò)六一,爭(zhēng)做好少年”主題活動(dòng)的重要內(nèi)容。二年級(jí)學(xué)生觀看的是日本動(dòng)畫片《千與千尋》,三、四、六年級(jí)學(xué)生看的是新加坡兒童電影《跑吧,孩子》。為了能給孩子們提供寓教于樂(lè)的精神食糧,這兩部影片都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,學(xué)校李書記親自先觀看影片,確保為孩子們提供的影片是精品,并把故事的情節(jié)和影片所蘊(yùn)含的教育意義打印出來(lái),發(fā)給每個(gè)老師,以便于老師很好的組織學(xué)生觀看。

二年級(jí)的七個(gè)班學(xué)生和老師一起觀看了動(dòng)畫片《千與千尋》,二二班的老師在總結(jié)中說(shuō):孩子們看得很投入,隨著劇情孩子們時(shí)而歡笑,時(shí)而興奮,時(shí)而憤怒,孩子們被劇中小女孩那種執(zhí)著的精神和無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著,被白龍和千尋的友誼打動(dòng)著。觀后二年級(jí)各班及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行討論,談感受,二0班學(xué)生說(shuō):千尋善良、勇敢,不怕困難,我們還想看第二遍;二二班學(xué)生說(shuō):通過(guò)觀看這部影片是我們明白了,善有善報(bào),惡有惡報(bào),要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,有責(zé)任心的人;二三班的學(xué)生說(shuō):只有不怕困難才能取得成功,只有勤奮才能把事做好,朋友之間要相互幫助。從孩子們的感受中能夠看出孩子們?cè)谟^賞影片的過(guò)程中收獲的不單單是快樂(lè),更多的是明白了不少做人做事的道理。

三、四、六年級(jí)師生觀看的是新加坡兒童電影《跑吧,孩子》,這是教師必看的15部電影的其中一部,孩子們難得有機(jī)會(huì)在老師的組織之下集體觀看到這么好的電影,也由于老師組織有方,孩子們看得很投入。四五班張小燕老師在總結(jié)時(shí)說(shuō):隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,孩子們時(shí)而大笑,時(shí)而難過(guò)的掉淚;三三班的老師在學(xué)生在學(xué)生觀看電影前提出了思考的問(wèn)題:①妹妹想擁有一雙新鞋,看到父母時(shí)為什么欲言又止?②兄妹倆看到鞋子穿在另一個(gè)同學(xué)腳上,卻沒(méi)有馬上索要,而為何選擇了悄悄離開?③哥哥參加越野比賽,為什么只想得第三名,而不要第一名,得了第一名為何一臉的不高興?四四班周曉輝老師班的學(xué)生談感受時(shí)說(shuō):從小要樹立遠(yuǎn)大的理想,要有自己的奮斗目標(biāo),生活中要有滴水穿石的精神,不怕吃苦,樂(lè)觀向上。從老師們的總結(jié)中知道,觀看完畢各班老師及時(shí)組織學(xué)生討論交流,孩子們深深體會(huì)到影片中縮放映出的兄妹情、朋友愛(ài)是多么的珍貴和美好,我們也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的任何困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。三四班一位女生在交流中含著淚說(shuō):“如果可能,我想送給她十雙鞋”。孩子的話是天真的,但反映出孩子如泉水般清澈明凈的善良童心。

觀看完影片,談完感受,三四年級(jí)各班又有組織學(xué)生舉行了英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì),孩子們興致勃勃的表演了英語(yǔ)短劇,演唱了英文歌曲,展示英語(yǔ)會(huì)話能力,還有的班級(jí)學(xué)生意猶未盡,又即興表演了舞蹈、小合唱,演奏了器樂(lè),積極踴躍地展示自己藝術(shù)才華,把自己歡慶節(jié)日的快樂(lè)心情通過(guò)才藝展示表達(dá)給同學(xué)們,給同學(xué)們送上一份快樂(lè),教室里笑聲連連,掌聲不斷,孩子們?cè)谛β曋卸冗^(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。

除此之外,還有的班級(jí)還進(jìn)行了一些游戲活動(dòng),三二班更是利用孩子們演出的空隙時(shí)間,評(píng)選了本班5月份的榜樣之星和閱讀天使,并利用班費(fèi)給孩子們購(gòu)買了小禮物——人人一個(gè)棒棒糖,讓孩子們感受快樂(lè)的同時(shí),品嘗甜蜜。班主任徐老師在活動(dòng)總結(jié)中寫到:相信這部電影,這個(gè)小天使,這個(gè)榜樣之星,這個(gè)棒棒糖都能給孩子們留下美好的回憶。對(duì)我來(lái)說(shuō),能讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,看到孩子們臉上洋溢著燦爛的幸福的笑容,比什么都重要。我也積累了一些經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得有聲有色。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

為讓成長(zhǎng)幼兒園的小朋友過(guò)一個(gè)幸福、愉快而有意義的節(jié)日,成長(zhǎng)幼兒園的全體教職工圍繞慶?!傲弧边@一主題,提早準(zhǔn)備制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確保節(jié)日活動(dòng)順利進(jìn)行。

從五份開始,我園教師充分利用業(yè)余時(shí)間,從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂(lè)選擇、錄制磁帶、動(dòng)作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,為活動(dòng)想點(diǎn)子,克服教學(xué)任務(wù)繁重的實(shí)際情況,克服炎熱的天氣,合理利用課余時(shí)間加班加點(diǎn)排練。有時(shí)排了一個(gè)多小時(shí),覺(jué)得動(dòng)作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料,有時(shí)動(dòng)作太難的,又得隨音樂(lè)跟著視頻練習(xí),不怕累,一遍一遍地進(jìn)行動(dòng)作練習(xí),把舞蹈動(dòng)作練好。孩子們?cè)诶辖處燁I(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行排練,他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習(xí),動(dòng)作熟練會(huì)了,表情燦爛了。

“六一”那天,孩子們穿著整齊的服裝,臉上都帶著笑容。操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和幼兒,還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。

輪到我班表演了,先是《魯冰花》舞蹈表演,孩子們個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊、干勁有力?!遏敱ā芬魳?lè)響起,小朋友隨著音樂(lè)翩翩起舞。臺(tái)下的家長(zhǎng)看著連連拍手說(shuō)“不錯(cuò),不錯(cuò),這么小的孩子也跳得這么好?!焙竺嫖覀儼嗟淖咝愎?jié)目也得到了家長(zhǎng)得熱烈掌聲。

通過(guò)慶“六一”文藝節(jié)目的排練,使孩子們?cè)凇霸⒔逃跇?lè)”中真正感受到自己是節(jié)日主人,充分展示了孩子們風(fēng)姿,營(yíng)造了歡樂(lè)的節(jié)日氣氛??磥?lái),每年的“六一”還是要多開展一些活動(dòng),給孩子一個(gè)展示自我的舞臺(tái),給孩子留下一個(gè)美好的童年,快樂(lè)的童年。至少多年后他們不會(huì)遺憾。

相信,通過(guò)這次 “六一”活動(dòng),讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)小學(xué)老師也同樣可以把幼兒教好。

這次活動(dòng)不僅孩子樂(lè)了,家長(zhǎng)也樂(lè)了。更讓家長(zhǎng)對(duì)湖村中心學(xué)校中心幼兒園的教育方式有了新的認(rèn)識(shí)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

迎著明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的`歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。 六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一,展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂(lè)、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:一年級(jí)的古詩(shī)擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語(yǔ)相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

5月27日,我們宿城區(qū)小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)“六一”教研工作室一行,到陳集小學(xué)送教、調(diào)研。本學(xué)期東南片的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢,因此,同時(shí)在陳小召開東南片的工作總結(jié)會(huì),要求所有東南片各校的工作室成員,無(wú)特殊情況一律到會(huì)。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師,一共有四五十人。

會(huì)議包括:上課、評(píng)課、講座、學(xué)校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。

兩堂課分別由區(qū)實(shí)小的徐xx和洋北小學(xué)的宋xx老師執(zhí)教,她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛(ài)》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗(yàn)的女老師,語(yǔ)言、神態(tài)極富親和力,非常適合低年級(jí)段的教學(xué),徐老師的愛(ài)心小獎(jiǎng)品更增進(jìn)了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)殘疾人的困難和垃圾的分類。教學(xué)流程清晰、完整,課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來(lái),讓教材走進(jìn)學(xué)生的生活,讓學(xué)生走進(jìn)教材,較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的手語(yǔ),教會(huì)孩子學(xué)會(huì)幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問(wèn)題:如目標(biāo)不夠到位,多媒體制作和適時(shí)使用還存在問(wèn)題等。

曹xx主任擔(dān)任此次送教的主評(píng)和講座任務(wù),他用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面給大家作了精彩的講座和點(diǎn)評(píng),讓所有于會(huì)者受益非淺。

中揚(yáng)小學(xué)的xx老師介紹了中揚(yáng)小學(xué)“六一”工作室本學(xué)期開展活動(dòng)的情況。中揚(yáng)小學(xué)是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動(dòng)的學(xué)校,并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長(zhǎng)重視、支持,二是制度建立,三是工作室成員有團(tuán)隊(duì)精神,四是集體備課教研時(shí)間有保障,單周語(yǔ)數(shù)英教研,雙周音體美品德等學(xué)科教研。洋河實(shí)小的石紅老師也介紹了洋河實(shí)小“六一”工作室開展的情況。洋河實(shí)小的“六一”工作室成員,在片長(zhǎng)、組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,常進(jìn)行一些主題研討。活動(dòng)中,不僅各成員討論熱烈,學(xué)校校長(zhǎng)、主任等領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)加入討論,增強(qiáng)研究的氣氛和實(shí)效性。

接下來(lái)是我總結(jié)本學(xué)期東南片“六一”工作室開展情況。整個(gè)東南片的“教研校校行——走遍村小”本學(xué)期已圓滿結(jié)束,六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的,每一次點(diǎn)評(píng)和講座是精彩的,每一次調(diào)研是有實(shí)效的,所到之處均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走,加深了東南片各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)品德與社會(huì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和重視,點(diǎn)燃了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)品德與社會(huì)學(xué)科的希望和研究的熱情,工作室的各位成員也在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái),充滿了“成就他人,成長(zhǎng)自己”的精神力量,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)了教研的能力。同時(shí)我們也在調(diào)研中欣喜地看到,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至村小,對(duì)品德與社會(huì)學(xué)科的正常教學(xué),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題。

最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學(xué)品德學(xué)科“我行我秀”課堂教學(xué)大賽頒獎(jiǎng)儀式,分別由蔣xx校長(zhǎng)和曹xx主任擔(dān)任了頒獎(jiǎng)嘉賓。

陳集小學(xué)蔣校長(zhǎng)和夏副校長(zhǎng)全程參與了我們的教研活動(dòng)。非常感謝以蔣校長(zhǎng)為首的陳集小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和熱情接待,也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師,同時(shí)感謝各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持與厚愛(ài),讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)成都市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關(guān)文件精神,我局組織開展了20--年國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)組織健全,安排到位。

我局黨組對(duì)兒童工作相當(dāng)重視,組織召開了兒童節(jié)活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議,并對(duì)相關(guān)工作做了具體安排布置,并指出兒童是祖國(guó)的希望,要與“計(jì)生三結(jié)合”和關(guān)工委工作相結(jié)合,通過(guò)豐富多彩的未成年人實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境,引導(dǎo)未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

宣傳貫徹國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)優(yōu)秀兒童文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度,豐富節(jié)日期間的兒童文化市場(chǎng),切實(shí)為兒童做好事、辦實(shí)事。

2、關(guān)愛(ài)特殊、困境兒童群體,營(yíng)造良好成長(zhǎng)氛圍。

關(guān)愛(ài)殘疾、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、貧困及單親家庭兒童,結(jié)合“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問(wèn)題,開展關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)和幫扶活動(dòng),送去關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),早日回報(bào)社會(huì)。

二〇--年六月一日

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),皂角樹小學(xué)舉行了“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一節(jié)慶?;顒?dòng),旨在為少年兒童搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置舞臺(tái),把學(xué)校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

(一)簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng)的入隊(duì)儀式

太陽(yáng)從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到文體園的升旗臺(tái)前舉行吸收一年級(jí)新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴(yán)生動(dòng),全校207名少先隊(duì)員在嘹亮的隊(duì)歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊(duì)禮。一年級(jí)58名新隊(duì)員個(gè)個(gè)臉上洋溢著激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊(duì)為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì)到對(duì)這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮

隨后是新老隊(duì)員發(fā)言,新隊(duì)員決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老隊(duì)員立志處處以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為新隊(duì)員樹立一個(gè)好榜樣。

最后,是我大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,我的講話中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

(二)、文藝匯演

6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,皂角樹小學(xué)里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨(dú)唱、朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場(chǎng)的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六、一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),同時(shí)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

“繽紛六一,快樂(lè)一夏”兒童活動(dòng)

6月1日下午,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx區(qū)xx社會(huì)工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一,快樂(lè)一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動(dòng),在公園內(nèi)廣場(chǎng)舉辦。

活動(dòng)中共設(shè)有三個(gè)攤位,每個(gè)攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé),以促進(jìn)社工與居民之間的互動(dòng)和交流。在二人三足攤位中,通過(guò)把兩個(gè)人的腳綁起來(lái)一起跑過(guò)終點(diǎn),在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí);在蒙眼敲盤攤位中,通過(guò)參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等,小朋友不僅在陽(yáng)光下和游戲互動(dòng)中過(guò)上了快樂(lè)的六一兒童節(jié),并且在游戲中學(xué)會(huì)了信任與合作?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)太陽(yáng)雖然很猛烈,但是活動(dòng)氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)?;顒?dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)參與的市民對(duì)本次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),小朋友們都希望xx社會(huì)工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動(dòng)。

據(jù)悉,高xx社會(huì)工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的xx第一家非營(yíng)利性的社工機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛,涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法,遵循專業(yè)倫理規(guī)范,幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體和社區(qū),預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)和諧。

此次活動(dòng)是該社工機(jī)構(gòu)第一次開展戶外活動(dòng),機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示,社工們會(huì)再接再勵(lì),開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動(dòng),為促進(jìn)社會(huì)和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。

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