范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
升國旗儀式流程主持人詞 活動升旗儀式主持詞篇一
應(yīng)__:各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是來自六(3)班的應(yīng)__,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學(xué)們的動手實踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認(rèn)真地完成著自己的比賽項目?!坝颜x第一,比賽第二”這一點很值得表揚。
主持人:在這次的科技節(jié)活動中,我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、快樂創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?
應(yīng)__:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡,最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。
主持人:聽了你的講述,我對科技的認(rèn)識就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!
升國旗儀式流程主持人詞 活動升旗儀式主持詞篇二
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!
丁xx:大家好!我是來自五(1)班的丁xx。
鄭xx:大家好!我是來自五(3)班的鄭xx。
主持人:能取得這么優(yōu)秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經(jīng)驗!
丁xx:為了完成這次的任務(wù),我們小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志愿者,請我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設(shè)計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想,及時交到隊長處,由隊長主要負責(zé)完成ppt的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導(dǎo)下,我們終于想好了四個精練的問題,分別是:您的夢想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的夢想的?當(dāng)您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學(xué)生實現(xiàn)夢想有什么指導(dǎo)意見?
鄭xx:為了讓我們的采訪更加完整,張老師建議我們在采訪前,先介紹一下活動任務(wù)和情況,我們經(jīng)過幾次排練之后,終于順利完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。
主持人:準(zhǔn)備的好充分呀,你們在采訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭xx: 學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負責(zé)人,從事水環(huán)境的整治工作,他以“改善水生態(tài),循環(huán)水資源,創(chuàng)造綠色健康財富”為使命,在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項,其中第一發(fā)明人有九項,是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的`夢想就是“讓天更藍,讓水更清”。
當(dāng)我們正式開始采訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁xx:“請問,丁叔叔您的夢想是什么?”……我們的采訪非常順利,爸爸一一回答了我們的提問,并告訴我們追求夢想第一,應(yīng)該強大自我。第二,要有恒心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。特別強調(diào)了強大自己首先要強健自己的體魄,因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。
主持人:通過這次活動,你們的收獲是什么?
鄭xx:不管是家喻戶曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現(xiàn)了自己的夢想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!
丁xx:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收獲很多,我們學(xué)會了簡單的采訪,學(xué)會了做ppt,學(xué)會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎么凈化的,更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。
主持人:是呀!一個人,有了夢想,就應(yīng)該不斷地去努力,去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家!
升國旗儀式流程主持人詞 活動升旗儀式主持詞篇三
主持人:大家好,今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué),下面就請她上臺和大家交流一下保護眼睛的秘密吧。
主持人:楊xx,你好,請問,你這四年來的平均視力是多少?
楊xx:我每年的平均視力都能保持在5.1-5.2.
主持人:真羨慕你有這么好的視力,那你有什么好的方法嗎?
楊xx:其實也不是什么好的方法,就是平時我很注意用眼衛(wèi)生,在看書寫字時做到:三要、三不要、三個一。
主持人:哦?三要、三不要、三個一,是什么?
楊xx:三要指的是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字40分鐘要向遠眺望;要堅持正確做眼保健操。三不要指的是:不要在光線過強或過弱下看書,不要走路做?悼詞椋不要躺下看書。三個一指的是:一尺、一拳、一寸。眼睛看書一尺,胸部離桌一拳,距離筆尖一寸?
主持人:原來是這樣,你每次都堅持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊xx:眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說的原理,結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環(huán),改善神經(jīng)營養(yǎng),消除眼內(nèi)的過渡充血,達到解除眼疲勞的目的。因此,天天堅持做眼保健操,對于保護視力,預(yù)防近視眼是十分重要的措施。
主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國的未來,視力如何,不但會影響在校的學(xué)習(xí),還會影響我們將來為祖國做貢獻,相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護視力,和知道做眼操的重要性,以后能認(rèn)真做眼操,看書寫字的時候能三做到,三不做和三個一。
升國旗儀式流程主持人詞 活動升旗儀式主持詞篇四
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在運動會上,相信大家一定意猶未盡,還想重溫那美好的時刻。今天,向大家介紹3位運動健將,大家首先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!
王__:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是來自六(1)班的王__。我在校運動會上獲得了跳高項目的第一名,并破了紀(jì)錄,這是我堅持不懈努力的結(jié)果。
胡:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自四(2)班的胡。在文一街小學(xué)第34屆田徑運動會上,我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績,還破了紀(jì)錄呢!
沈__:老師們,同學(xué)們,大家好!我是302班的沈__,這次我在校運動會中,壘球還破了校記錄。在此,我也要特別感謝學(xué)校,感謝我的老師們,是你們給了我這么好的機會。
主持人:想在校運動會上破紀(jì)錄,不是一件容易的事情,每一響體育項目都是需要刻苦訓(xùn)練的,和大家講講你們的訓(xùn)練歷程吧!
王__:我從小就熱愛運動,在校外,爸爸、媽媽經(jīng)常會帶我去爬山,每天堅持早晨升蹲、跑步,飯后散步鍛煉身體,增強體質(zhì)。在學(xué)校里,我五年級開始每天堅持參加學(xué)校體訓(xùn)隊訓(xùn)練,從不間斷,別老師認(rèn)真地對我進行跳高指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們,使我不斷進步,還讓我參加區(qū)運動會比賽。當(dāng)然累的時候,我也曾經(jīng)想放棄過,有幾次,我對爸爸、媽媽說:“體訓(xùn)太累了,我不想再訓(xùn)練了。”但媽媽總是鼓勵我說:“只要堅持不斷努力就會成功,能去參加運動會比賽,為班爭光,為校添彩,那該是多么榮幸的事啊?!甭犃税职?、媽媽的話,我下定決心,一定要刻苦訓(xùn)練。
胡:記得選項目時,老師問我選跳遠還是跳高,我跳高得過第二名,但跳遠沒試過。我想試試跳遠,于是我選擇了跳遠,老師也非常支持我。當(dāng)時,我的朋友們都很不理解,對我說:“跳高是你的拳頭項目啊,你怎么選了跳遠呢?”我沒有回答,人生路漫漫,總要有敢于突破的一次嘛。可是,好事總會一波三折,運動會前幾天,我的腿受傷了,我很著急,傷沒好,是不是就不能參加比賽了,這樣連嘗試的機會都沒了,更少了為班級爭光的好機會。終于,在煎熬中度過了整整兩個星期,為了保護我受傷的腿,訓(xùn)練得并不是特別到位,我心里真的有些擔(dān)心呢。
沈__:我是一個愛運動的男孩。幼兒園開始我就到陳經(jīng)綸體校練習(xí)游泳,一年級開始媽媽又請了教練讓我打羽毛球,這些訓(xùn)練都非常辛苦,但是我一直都在堅持。放學(xué)以后去打球,打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè),常常會忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收獲,只要堅持,一定會有收獲。學(xué)校要開運動會了,別老師看我壘球扔得不錯,就鼓勵我參加這個比賽項目。他用心地指導(dǎo)我扔球的姿勢,在別老師的鼓勵下,我的壘球扔得越來越遠,我也越來越自信了。放學(xué)回家,我跟著媽媽到小區(qū)里練習(xí)。幾乎每天回家都要去練一練,小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠,都停下來看,都夸我厲害。我心里好高興啊,就練得更起勁了!
主持人:有了艱苦的訓(xùn)練外,還要在運動會是發(fā)揮出最好的成績,你們在運動會上又是怎樣表現(xiàn)的呢?
王__:在這次我小學(xué)階段最后的運動會比賽時,我暗下定決心,一定要努力拼搏,不辜負老師的教導(dǎo),父母、同學(xué)的期望。功夫不負有心人,終于我跳了1.33米 的好成績,并打破了校記錄,我終于成功了。再過兩個月我就要畢業(yè)了,這也算是我留給母校最好的禮物吧。
胡:到了運動會那天,我的傷還有絲隱隱作痛。老師問我,能行嗎?我咬咬牙,肯定地點點頭,跳遠時,我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厲害了,跳了3.05米!我高興得又蹦又跳,早把腿傷忘得一干二凈。后來廣播里播出我得了第一還破了紀(jì)錄!當(dāng)時的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了,可我還是堅持下來了。
沈__:到了真正比賽的時候了,我有一點緊張,但是看到老師鼓勵我的目光,我的緊張就消除了一大半。開始比賽了,我深吸一口氣,一鼓作氣把球遠遠地扔了出去,35.2米,哇,老師都驚嘆了,原來這個成績已經(jīng)破了學(xué)校的記錄哦。我太高興了!
主持人:經(jīng)歷了這次運動會,你們有什么話想和大家說的嗎?
王__:我明白做任何事情,只要堅持不懈,付出努力就一定會成功!跳高獲獎了,我到現(xiàn)在都非常興奮、快樂,但我也清楚地認(rèn)識到只有全面發(fā)展才是最重要的,我今后會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識,堅持體育鍛煉,再破新紀(jì)錄。
胡:我相信堅持就是勝利。希望大家勇于嘗試,同時也能在干一件事時堅持到底,恒心永在!
沈__:“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過這次比賽,我更明白了這個道理。以后我會更加努力,取得更好的成績!
主持人:謝謝這3位運動健將,他們?yōu)閷W(xué)校爭光,刷新了紀(jì)錄。希望同學(xué)們能像他們學(xué)習(xí),多多進行體育鍛煉,練出強健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測試中取得好成績!謝謝大家!
升國旗儀式流程主持人詞 活動升旗儀式主持詞篇五
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀(jì)念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀(jì)念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎,大家就來見見這位制作小能手吧!
戴__:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。
主持人:想要做出好的紀(jì)念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?
戴__:其實在制作“幸福紀(jì)念冊”時我也曾經(jīng)困惑過,因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當(dāng)我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。
主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!
戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式,并且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸福活動中讓爸爸拍攝的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。
主持人:想要做出好的紀(jì)念冊,確實是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動,你有什么心得想和大家分享的嗎?
戴__:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。
主持人:謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。
升國旗儀式流程主持人詞 活動升旗儀式主持詞篇六
主持人:老師們、同學(xué)們,今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜__同學(xué)。
杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。
主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?
杜__:當(dāng)然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。
主持人:聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家說說呢?
杜__:好的,假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時候,發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細地進行了登記,我想一定能夠找到失主的。
主持人:杜__你真棒呀!小小年紀(jì)就能做個拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊員的榜樣啊!
杜__:沒什么,我覺得這是一名少先隊員應(yīng)該做的,我們每一位少先隊員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩!
主持人:是呀!同學(xué)們,我們少先隊員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會風(fēng)氣的一個方面。杜__同學(xué)用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊員的風(fēng)采,希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。
杜__:我一定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!
主持人:同學(xué)們,讓我們一起進步加油吧!
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