無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇一
??進行個人評估,了解自己的實際情況,是做好大學(xué)規(guī)劃的必要準備。目前我在法學(xué)院學(xué)習(xí)。我的興趣愛好比較廣泛,對音樂欣賞,舞蹈,另類文學(xué)作品欣賞等方面都比較感興趣。喜歡音樂,尤其是歐洲古典音樂。至于性格方面,個人認為自己屬于外向型,但是這樣的性格也會使自己做事時考慮不周,沒有注意到細節(jié)。從客觀的測試上來看,也比較符合我的性格特點。
??根據(jù)我參加搜學(xué)專業(yè)選擇測評,我得出的結(jié)果是矜持細膩型,以下是矜持細膩型的人具有以下特征:
??矜持細膩型的人外柔內(nèi)剛,對自己認定的事情態(tài)度堅定,做事堅持原則。對事情的洞察能力比較強,善于揣摩別人的心事,善于獲得和迎合他人的內(nèi)心感受和行動意圖。這種性格的人移情能力很強,很會站在別人的角度思考問題,孜孜不倦地助人為樂。
??優(yōu)點是:
??1、移情能力強,心領(lǐng)神會,善于獲得和迎合他人的內(nèi)在感受和行動意圖;
??2、孜孜不倦地助人為樂,擅長他人提供行之有效的建議,甚至于犧牲自己的利益;
??3、外表溫順,內(nèi)心強大,堅持原則,即使面對懷疑也能相信自己的看法與決定。
??弱點是:
??2、服務(wù)意識鮮明,有時會我行我素,過于倔強,強加己意于人。
??3、敏感且內(nèi)斂的內(nèi)心使其可能更易受到傷害。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇二
經(jīng)歷了高考,我們站在了大學(xué)校園門口,這時,我們就務(wù)必要思考自己的未來,自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們就應(yīng)干什么,怎樣干,要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學(xué),我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份是學(xué)生,自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、潛力、素質(zhì),具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學(xué)的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會發(fā)展趨勢,和個人興趣,特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來明白自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團隊精神。
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)潛力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差,缺乏主見。
總結(jié):務(wù)必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務(wù)管理人才,能夠說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學(xué)業(yè)規(guī)劃
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?,最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以,我們要強化學(xué)業(yè)規(guī)劃,,下面我具體列出幾點制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理潛力,沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學(xué)完美光陰,浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強生活和學(xué)習(xí)的主動性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能過引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行比較和分析,樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就就應(yīng)認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,到達自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己能干什么,社會能夠給我?guī)Ыo什么機會,我選取干什么等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
學(xué)年具體規(guī)劃
大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學(xué)習(xí)上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作潛力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的學(xué)分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級透過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學(xué)會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本資料都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維潛力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于簡單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐潛力。
大四:大四是大學(xué)的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學(xué)會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準備考研,大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就能夠高枕無憂,最終還是要走向社會,考研但是是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,看看那些在規(guī)劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學(xué)生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習(xí),在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
4學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇三
??我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團隊精神。
??我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)潛力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
??我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)潛力差,缺乏主見。
??總結(jié):務(wù)必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
??分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務(wù)管理人才,能夠說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇四
高中的時候總在幻想著各種上大學(xué)的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學(xué)的時候經(jīng)歷確是完全不同的,現(xiàn)在終于體會到,沒有人知道大學(xué)你會走一條怎樣的路,除非你親自經(jīng)歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學(xué)之路。走過了茫然的大一,開始發(fā)現(xiàn)很多本應(yīng)該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規(guī)律也沒有規(guī)劃。幸好現(xiàn)在還不算晚,從現(xiàn)在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學(xué)生活將會充實而美好!
大一的時候,對這個陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現(xiàn)我們的身影,真正學(xué)到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應(yīng)該這樣過!
(一) 在剛進大學(xué)的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息。
(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃。
(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動。
(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識。
(五) 堅持認真聽課,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后打下良好的基礎(chǔ)。
(六) 挖掘一項自己的興趣,并發(fā)展成為自己的強項。
(七) 多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。
大二了,我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動?,F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態(tài)的時候了。
(一) 選擇自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,確定自己是否考研或公務(wù)員,還是選擇就業(yè)。
(二) 開始準備未來職業(yè)需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等
(三) 制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規(guī)律。
(四) 堅持每天學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語。
(五) 發(fā)覺自己的強項和閃光點,并持續(xù)完善自己的優(yōu)點。
(六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,增長自己的見識。
(七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專業(yè)知識,獲得更多的知識積累。
(八) 堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。
(九) 有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。
(十) 保持自己的閱讀量,和寫作量。
大三了,真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,能在學(xué)校的日子越來越少,讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,充分利用學(xué)校的每一天,讓自己不留任何遺憾。
(二) 明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。
(三) 合理安排自己的假期時間,參加學(xué)校組織的實習(xí),多參與一些課外或課堂的實踐活動。
(四) 準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補充。
(五) 參加學(xué)校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。
(六) 去自己未來向往的單位或企業(yè)走走,做好調(diào)查,為自己就業(yè)做好準備。
(七) 開始培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個人形象。
沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學(xué)、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。
(一) 留給自己充足的時間寫畢業(yè)論文。
(二) 珍惜自己的實習(xí)機會,在單位認真學(xué)習(xí),掌握必備工作技能。
(三) 和自己相處四年的同學(xué)朋友多多溝通。
(四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面試經(jīng)驗。
(五) 對自己的職業(yè)有明確的目標,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進行確認。
有人說,大學(xué)是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當(dāng)我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇五
??目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研。
??最后,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一向纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事務(wù)必從大一便一向記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
??到大四了,也是該準備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
??之后,我得對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,用心參加招聘活動,在實踐中校驗自我的積累和準備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試。
??大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運行了。
??末章:
??大學(xué)是我最后放下高考的重擔(dān),第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
??我愿:播種思想,收獲行動。播種行動,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇六
高考后三個月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考這個擔(dān)子壓著,每天拼命學(xué)習(xí)有目標有追求。突然壓著我的擔(dān)子沒了,人也跟著飄了起來,每天無所事事頭昏腦脹。
帶著高考的遺憾上了大學(xué),起初兩個月也是在玩,覺得不知道干啥。我的高中很好,成績也還行,上重本線沒問題。但一錘子買賣就是說不定,拿著成績我堅決不復(fù)讀,在哪個大學(xué)都有優(yōu)秀的學(xué)生。但我就是沒徹底落實下來,仔細琢磨很久決定復(fù)讀,因為覺得這樣混日子不是辦法,努力12年不是為了上大學(xué)混個文憑,是真真實實學(xué)到知識學(xué)會做人。因為一些原因,也和輔導(dǎo)員談了很久,終于決定踏踏實實在大學(xué)里,好好讀書。
作為理科生接觸到社科類機會是很少的,所以要常去圖書館,彌補自己在文科方面的漏洞,在不影響學(xué)習(xí)的情況下多參加活動鍛煉自己,大學(xué)一定要參加科研計劃,當(dāng)然考研是主導(dǎo)線。
大一,把駕照拿下。英語四級過了,英語很重要,不能像高中到高三才努力,每天10個單詞必不可少。認真上好每一堂課,前兩個月?lián)u擺不定所以有缺課現(xiàn)象,現(xiàn)在既然已經(jīng)定下來,就要認真,對自己的大學(xué)負責(zé),決不逃課,現(xiàn)在所學(xué)到的知識誰知道將來什么時候會用到。一定常去圖書館。
大二,計算機二級過了。周末多在校外做兼職,盡量體驗社會。上好專業(yè)課,爭取拿獎學(xué)金。多參加學(xué)?;顒樱嘟Y(jié)交朋友,開始挑選并關(guān)注要研究的課題。
大三,準備考研的事,開始研究課題。常去圖書館,多看管理方面的書,大學(xué)考研的方向是工程管理。同時也要關(guān)注我們這個專業(yè)的求職情況。
大四,更要在考研方面下功夫,高數(shù),英語,專業(yè)課,每科都要學(xué)得好,把該考得證考了。
自己隨時都不忘考研目標,踏踏實實學(xué)習(xí)。并提高自我修養(yǎng)。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇七
??我的優(yōu)勢:
??(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
??(2)學(xué)習(xí)、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰(zhàn)自己。
??(3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。
??(4)善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。
??(5)好勝心強,不服輸。
??(6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點又是缺點吧)
??我的劣勢:
??(1)還是學(xué)生,社會經(jīng)驗不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應(yīng)社會。
??(2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
??一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?。我是學(xué)習(xí)動物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,可以說我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機遇與挑戰(zhàn)是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當(dāng)我的短中期目標實現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內(nèi)進企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經(jīng)驗;等有足夠的經(jīng)驗后,自己開一家動物醫(yī)院,5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇八
剛剛經(jīng)歷了殘酷高考的洗刷,我惶惶的步入到大學(xué)的殿堂之中。有點興奮,又有點害怕和擔(dān)心。甚至有點迷茫,高中三年我有明確的目標,那就是高考,但是到了大學(xué)呢?我不禁思索著,與其堂而皇之的度過大學(xué)四年,不如有明確目標地度過四年生活。每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創(chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求。因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。現(xiàn)在我踏上了南京林業(yè)大學(xué),這篇充滿希望的土地,想在這兒播下理想的種子,耕耘人生的價值,拼搏進取,成為xx的一名出類拔萃的優(yōu)秀生。這次我被xx大學(xué)xx學(xué)院錄取,我感到榮幸。團結(jié)、樸實、勤奮、進取是xx的校訓(xùn),我想這里一定能把我培養(yǎng)成更加有用的應(yīng)用型人才。是為此我確立了大學(xué)四年的規(guī)劃和奮斗目標。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機補上來。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。
同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。
以上是我對大學(xué)四年每年相應(yīng)的具體規(guī)劃,我希望自己能履行這些目標和規(guī)劃,有了這份明確的目標和規(guī)劃,我相信我的大學(xué)四年不再盲目,不再空虛,我會朝著目標不斷奮進,充滿著勁頭不斷向前沖。這份規(guī)劃使得進一步的充實和完善,使我的追求之夢更誘人,更加美麗,也更體現(xiàn)我的價值和追求。在大學(xué)四年生活中,我將在xx廣闊而溫馨的胸懷中茁壯成長。勤奮好學(xué)、踏實學(xué)習(xí)、孜孜以求、錘煉言志、塑造人生,成為xx出類拔萃的優(yōu)秀生。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇九
彈指一揮間,一夢即三年。高中歲月匆匆過去,大學(xué)時光悄悄到來。這一切都是那么順其自然而又充滿小驚喜。
大學(xué),是每個學(xué)生都向往的地方,為了進入這所圣殿,我們歷經(jīng)了千辛萬苦,十二年寒窗,才能擊敗千軍萬馬,一朝夢想成真。毛澤東說過:人類要控制自我,做到有計劃地增長。所以,這四年,光陰不可蹉跎,歲月不可消磨,理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力,換未來的光明。
當(dāng)初選擇人力資源管理專業(yè),是因為自我向往都市白領(lǐng)那種生活,期望能夠經(jīng)過自我的努力,擁有自我想要的前途。開學(xué)已經(jīng)兩周有余,我們對各門課程也已經(jīng)有了基本的了解,這才發(fā)現(xiàn),每一條通往未來的路都布滿了荊棘,所以要想從萬千學(xué)子之中脫穎而出,就必須要揮灑自我的熱情,比別人付出更多的努力。
管理學(xué)是一門注重應(yīng)用和本事的學(xué)科,要想學(xué)好,就必須要提升自我的人際溝通本事。
由于個人性格是屬于內(nèi)斂默言型的,所以為了以后能夠更好地工作,從大一開始,我就要慢慢培育自我的交際本事。我認為參與學(xué)生會、社團、班委團體是最直接有效提升自我的途徑,在這個小型工作模擬訓(xùn)練場上,我能夠經(jīng)過和別人合作工作,學(xué)到必須的工作技能和為人處事的方法,為未來計劃的進行打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過大一一年的沉淀,我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟,為未來求職增添一份應(yīng)變本事,所以在大二我們就要雙管齊下,軟件、硬件本事齊提高。
人力資源管理專業(yè)要考的證書大致有:英語四六級證書、國家計算機二級證書、教師資格證、會計證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩,大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書了吧。
進入了大三,我們就要主動加深本專業(yè)課程的學(xué)習(xí),將專業(yè)知識打牢,并且要把大四的課程也盡量放在大三完成,把該修的學(xué)分都修完,以便為大四實習(xí)留出更多的時間。在緊張的修課情景下,大三的我們還需要向?qū)W長學(xué)姐們多打聽一些有關(guān)求職的信息,如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧,以及如何寫簡歷、求職信等。而這個時候,我們在大一大二所積累的人際關(guān)系就能派上很大的用場了。僅有運籌帷幄之中,才能決勝千里之外,要想成功,我們就不能打無準備的仗。
同時,我們在大三也應(yīng)當(dāng)要注重培養(yǎng)自我的個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),完善個人形象。另外,還要多關(guān)注一下各種招聘會,合理安排假期時間,多參加學(xué)校組織的實習(xí)活動,為自我步入社會、走入職場助力。
大四,我們就要對自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃,多參加招聘面試,增加自我面試、實習(xí)的經(jīng)驗,并且必須要珍惜實習(xí)機會,因為我們能夠從中學(xué)習(xí)到一些工作技能,對日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當(dāng)然,最重要的,我們必須要給自我留下足夠的時間寫畢業(yè)論文,以便為自我的大學(xué)生活畫上一個完美的句號。
生活的夢想,就是為了夢想的生活,而我們此刻的努力,終將會為我們迎來一個光明的未來,加油吧,大學(xué)生!
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇十
??明確了自己的目標以后,我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了。
??一、大學(xué)一年級:適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識(修到49.5學(xué)分41.5+8)
??大學(xué)的第一年能夠歸結(jié)為兩個字“適應(yīng)”。在大學(xué)這個豐富多彩的地方,我不僅僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,還要適應(yīng)各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學(xué)就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學(xué)里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個社會的發(fā)展,反之,一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應(yīng)做的。
??大一的時候,學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ),腳踏實地的去學(xué)習(xí),個性是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,個性的是機械原理和能源方面的'書籍。
??二、大學(xué)二年級:確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)(修到48.5學(xué)分42.5+6)
??在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。
??三、大學(xué)三年級:提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(修到46學(xué)分22+24)
??在大三,我會主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。
??生活方面,我會擴大校內(nèi)外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。
??四、大學(xué)四年級。充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標(修到26學(xué)分10+16)
??目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向?qū)W長學(xué)姐請教,爭取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選取就業(yè),當(dāng)然這是最壞的打算。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
??生活上,在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活,能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
??我覺得,在大學(xué)本科期間,我就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。
??身為機電學(xué)院熱動專業(yè)的一名學(xué)生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學(xué)習(xí)。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術(shù)員工做起,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些管理學(xué)方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當(dāng)上部門主管,在退休前幾年當(dāng)上企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人。
??順便說一句,我個人在短期內(nèi)不會有自主創(chuàng)業(yè)的打算。
大學(xué)四年規(guī)劃目標分解篇十一
時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學(xué)的校門。有些茫然的`我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我務(wù)必為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每一天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀潛力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機補上來。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們但是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)潛力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每一天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要用心參加學(xué)校的活動增強交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)狀況,同時也能提高我的人際溝通潛力。
同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的職責(zé)感、主動性和受挫潛力;繼續(xù)增強英語口語潛力、計算機潛力,透過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,就應(yīng)加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的潛力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。
每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、用心的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
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