2023年手工會計模擬實訓報告 會計模擬實訓報告(優(yōu)秀13篇)

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2023年手工會計模擬實訓報告 會計模擬實訓報告(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-16 10:39:03     小編:夢幻泡

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

手工會計模擬實訓報告篇一

1.讓我們通過運用和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

2.本次實訓突出綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機的結合起來;以股份制企業(yè)為背景,將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)展的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理解學生對社會的了解和認識,為學生進取社會以后從事財會工作起到先導作用。

3.通過本次會計模擬實訓,加深理解和鞏固所學會計理論知識,會計模擬實訓是會計理論知識的綜合運用,也是對所學理論知識的檢驗,在模擬實訓過程中能夠發(fā)現所學理論理解知識的不足,從而加深對理論知識的理解。并熟悉現行企業(yè)會計準則,提高會計實踐操作能力。

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬、表等,對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗,包括賬簿建立,原始憑證的審核,以及記賬憑證的審核和填制,以及各類賬簿的登記,和對賬以及結賬等。

1.根據xx年12月1日和xx年12月31日的有關賬戶余額建賬。

2.分析xx年12月1日至xx年12月31日的經濟業(yè)務,并填寫原始憑證。

3.根據原始憑證編制記賬憑證,并逐筆登記日記賬與明細賬。 4.編制報表。

1、賬務處理不準確。由于實訓和書本有些地方存在區(qū)別,因此在有些賬務的處理上會出現誤區(qū),但在指導老師的耐心幫助和自己的不懈努力下還是能解決的。

2、會計憑證不規(guī)范。在實訓工作中有些時候會遇見會計憑證不規(guī)范問題,但在指導老師的耐心幫助下還是能準確的解決。

1.做會計要講究誠信

在這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計人員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據

在現在社會當中,無論做任何事情都要講證據。如果不能拿證據證明,即使你做了一件好事說的天花亂墜也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。我們作為財會人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿以及處理日常經濟業(yè)務時,都以證據進行處理,沒有合法的憑證做依據來證明經濟業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。所以會計在處理日常經濟業(yè)務中,講證據是最重要的。

3.做會計需要敬業(yè)精神

做會計需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都非常重要。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步,并讓自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展;才能不斷的進步,并使自己的人生價值得以實現。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數字打交道,如果不敬業(yè)、不謹慎對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷更新知識,提高專業(yè)技能。

4.加深對實訓的認識

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,一項重要的經濟管理工作,是強化經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

5.明確問題及解決方案

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識很有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中突然間覺得自己真的知之甚少,這些問題現在可以用很多方式去尋找解決的方法,但還是浪費了很多時間,這一點是我必須在以后的學習和工作中應該加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的相互幫助,團結合作。團結就是力量,一個人的力量很小,團結的力量是不可小視的。這也告訴我們在以后的工作中要加強團隊合作精神,用大家的力量來把我們的工作做好。

6.總結

會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性的訓練,既是去管會計、審核和出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分剛實習工作不到位、不完整、不系統(tǒng)的現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部的控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;同時我們學會了在工作中熟練的操作財務會計軟件,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來。開闊了我們的視野,增強了我們的對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的力量以及根基。

最后,還要感謝,這次實訓的指導老師。感謝您能對我的細心講解和耐心輔導。

手工會計模擬實訓報告篇二

為期兩個月的實訓結束了,在這兩個月的實訓中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

隨著市場經濟的高速發(fā)展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實訓是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結構體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在xx財務咨詢有限公司實訓,為走向工作崗位打下堅實基礎。

我實訓的公司是xx財務咨詢有限公司,是一家經xx區(qū)財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業(yè)內部審計、財務咨詢、公司事務代理等業(yè)務為一體的專業(yè)性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規(guī)范的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收征收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規(guī)定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假的賬。為客戶把握財稅政策,幫助企業(yè)做好合理稅務籌劃,規(guī)避財務風險,合理合法的企業(yè)謀求大的經濟利益,促進企業(yè)的發(fā)展。

我所學的是針對于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計咨詢以及一些代辦業(yè)務。

對于現代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業(yè)的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業(yè)的經營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實訓企業(yè)進行了有目的實訓。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度。

通過這次實訓,我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,我總以為自己的'會計理論知識基礎較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

手工會計模擬實訓報告篇三

成本會計學是會計學專業(yè)的專業(yè)主干課之一,其理論性和實踐性較強,通過實驗教學培養(yǎng)我們全面地掌握工業(yè)企業(yè)成本核算的基本理論、基本方法和基本技能。

通過實驗教學來驗證課堂教學的理論,加深我們對課堂教學的深入體會,使我們對專業(yè)理論知識具有感性認識,了解成本會計的專業(yè)理論知識和進行成本核算的具體步驟,提高我們的動手能力。為今后參加工作從事成本核算和管理工作奠定堅實基礎。

二、實驗內容

(一)、單項試驗

了解模擬企業(yè)的概況和生產流程。

1、直接材料費用的分配。

2、外購動力費用的核算

3、工資費用分配。

4、其他費用的分配。

5、輔助生產費用的歸集與分配。

6、制造費用的歸集與分配。

7、用品種法進行成本計算。

8、用分步法進行成本計算。

9、成本報表編制

通過這個實驗,我們可以知道歐亞化肥廠經濟成本現狀。通過商品產品成本表,可比成本降低額為-26718.8元,可比成本降低率為-0.4045%,產值成本率為74.85%。由此可見,成本偏高,企業(yè)經濟效益不好。本年計劃產品生產成本為1140元,本月實際產品成本為1153.81元,高于計劃產品成本;上年實際平均產品成本為1163元,本年累計實際平均產品成本為1167.71元,高于上年實際平均成本。通過與上年比較,計劃時有降低產品成本趨勢,但實際沒有完成。由主要產品單位成本表顯示,直接材料和制造費用超出計劃成本,而燃料機動力和直接人工控制比較好。企業(yè)會計人員應該找出原因。

(二)、綜合實驗

三、實驗心得

期末考試結束后,我們迎來了每學期期末的會計模擬實訓。實驗課的時間定在20__年6月30日至20__年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會計綜合實驗教程,讓我們根據實驗的要求來進行仿真演練。

在模擬實驗之前,首先要了解一下該企業(yè)的概況,該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠,是一個小型國有企業(yè),主要生產農用化肥,年產3萬噸尿素,全廠職工295人,其中管理人員85人,擁有固定資產價值3000萬元。這些數字我們要心中有數。下面我來介紹一下該企業(yè)的生產工藝流程,該廠設有合成、尿素、成品三個基本生產車間;設有供水、動力、機修三個輔助生產車間,為基本生產及經營管理部門提供產品及勞務。實驗教材中還介紹了工廠的生產工藝流程圖,便于我們進行會計工作。該廠的成本核算特點是采用廠部集中核算制度?;旧a成本的三個車間要采用逐步(綜合)結轉分步法計算產品成本;輔助生產成本中供水車間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計算對象,采用品種法分別計算循環(huán)水和精制水的產品成本。動力車間和機修車間也采用品種法計算成本。制造費用要單獨核算,月末按生產工時分配計入輔助生產成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項目和生產成本期初資料,便于我們登賬。這學期的登賬工作比每學期稍微輕松一點,只登記生產成本明細賬和制造費用明細帳。

在了解了實驗課本的各部分內容后,我們就要正式開始會計工作了。根據會計實驗內容的要求,首先,我們按照會計實驗課本上的建賬資料編制明細帳,為接下來的工作打好基礎。其次,我們要根據每一章的實驗程序與要求來編制各項費用分配匯總表,然后根據匯總表登記記賬憑證,再根據記賬憑證分別登記生產成本明細賬和制造費用明細賬,這次的實驗要求我們在計算分配率的時候保留四位小數,金額保留兩位小數。前四個實驗還算很簡單,計算起來也不是很麻煩,都是簡單的計算匯總,到了第五個實驗是輔助生產費用歸集與分配,這就涉及到各車間的交互分配的問題,算起來有些復雜,登賬也比較麻煩,先是將各輔助生產車間的制造費用分配計入該車間提供的產品及勞務成本中,然后編制轉賬憑證及制造費用分配表,再將歸集的制造費用轉入輔助生產成本明細賬中。剛開始,我們還很積極,但是到了后來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作,而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間,也有不少同學抱怨會計工作實在是太累人了,更有甚者說很后悔報了會計專業(yè)。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認在這次會計實驗課的學習中,我們學到了很多的知識,只要了解實驗步驟,那么一切問題就都迎刃而解了。

材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。

輔助生產費用,是為企業(yè)的基本生產服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對各個車間發(fā)生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

制造費用的分配,將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

在第八個實驗中,我們涉及到了分步法中的綜合逐步結轉分步法,我在平時上課學習這種方法的時候就認為學的不是很扎實,正好在實驗課的時候能加強一下練習,根據所掌握的理論知識加以鞏固練習,在實驗中我發(fā)現有的認為在課堂中掌握的比較好的知識,拿到實踐中來未必會懂得怎樣運用,這就體現出會計實驗課的重要性,一定要做到理論聯系實際。

經過三周的實習實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)的工作??梢哉f,成本會計是對一個人的耐力與信心的高度考驗,從數值計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是那么復雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣。經過一周緊張的實習,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。

手工會計模擬實訓報告篇四

會計分崗實訓是讓學生在仿真環(huán)境中扮演實際角色,模擬企業(yè)會計實務,完成專業(yè)操作的一種實踐活動。通過分崗實訓,旨在加深學生對會計理論知識的理解,感受專業(yè)角色,掌握企業(yè)經濟業(yè)務的會計處理方法和賬務處理程序;明確各個會計崗位的工作任務和工作流程,熟悉辦理會計工作交接的手續(xù);提高綜合崗位技能,具備良好的團隊精神和協(xié)作能力,提高實際會計工作的崗位適應力,為走上會計崗位打下良好的基礎。

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

1、建賬

2、審核原始憑證

3、編制記賬憑證

4、審核記賬憑證

5、登記日記賬

6、登記明細賬

7、匯總、登記總賬

8、期末對賬

9、期末結賬

10、編制會計報表

11、審核會計報表

12、會計檔案管理

1、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應手,在老師的幫助下很快的熟練起來。

2、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤,使會計檔案的美觀程度受損,這是我們應該相當重視的一個環(huán)節(jié)。也是對會計人員做事細心程度的要求。

3、成本結轉然是會計工作中的一個難點,經過耐心的工作,在結轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識,增長了自己對會計工作的信心。

不知不覺,為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的會計工作中需要彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞臺,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發(fā)揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉升華自己,使自己成為一名優(yōu)秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰(zhàn)、迎接美好的明天。

手工會計模擬實訓報告篇五

為期三周的實訓就這么悄悄的結束了,說快不快,說慢也不慢;快,是因為此次的實訓沒有很好的完成,沒有到達自己的目的,就結束了,說明了自己還有很大的不足吧;慢,是因為自己在此次的實訓當中的確很慢;實訓,對我來說,才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會,財務會計實訓報告。

一、建賬

根據實訓課本提供的內容資料,我們首先開始了建賬:

(1)根據會計科目期初余額表建立總賬,填寫期初余額

(2)填寫明細賬,對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬

(3)建立銀行存款日記賬、庫存現金日記賬

(4)根據原材料資料填寫材料分類賬

(5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳

二、根據課本資料,原始憑證,填寫記賬憑證

三、根據記賬憑證,相應的填寫各種明細賬,銀行存款日記賬、現金日記賬

四、根據記賬憑證寫t型賬,編制科目匯總表,根據科目匯總表填寫總分類賬

五、填寫工資表等

這次的會計實訓是大學階段的第三次專業(yè)實訓,有了前兩次的經驗,對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習,但在真正開始之時自己卻也猶豫了,遲遲不敢下手,生怕出現錯誤,可現實是由不得自己畏縮的,在老師的指點和同學一討論過后,我們終于開始建賬,工作報告《財務會計實訓報告》。都說萬事開頭難,有了開始一切也就相繼展開,很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天,我們便開始根據資料寫分錄,根據資料提供的原始憑證,填寫記賬憑證;根據記賬憑證填寫各類明細賬,銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。幾天下來,自己的登帳工作也熟練了許多,可錯誤也在所難免,面對煩瑣的錯帳,有時也會很煩,既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課,就這么的記賬,改賬,讓我很好的掌握了錯帳更正方法。xx年5月12日,我們正式做到15號的業(yè)務,按照規(guī)定,每15天就科目匯總一次;匯總,首先要做的就是根據記賬憑證編制t型賬,然后根據正確的t型賬,填寫科目匯總表進行試算平衡,再根據科目匯總表填寫總賬。往后的時間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務,可接下來的業(yè)務,卻沒有前面的也那么容易,可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊,這我成了我的一個挑戰(zhàn),開始操作的慢慢的,而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快,很快實訓的時間久到了尾聲,但由于各方面的原因,最終我沒有完全很好的完成實訓,但總的來說,我也已經認真的做了,也收獲了不少。

我們的此次實訓屬于手工式記賬,使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐,而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時,我也發(fā)現了自己的不足,比如:1、不夠細心,經??村e數字、寫錯金額或遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、對于各類業(yè)務分錄操作不熟悉,不明了,導致分錄填寫出錯;3、自己所學專業(yè)知識還很有很多的不懂,還很有待提高。

為期三周的實訓,讓我對“填制原始憑證”,根據原始憑證填寫記賬憑證,根據記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作,有了更進一步的認識,并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓,我對會計核算的感性認識有了進一步的加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法;將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用,了解了會計內部控制的基本操作要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;將會計理論知識和實踐,有機結合起來,開闊我們的視野,增進我們對企業(yè)會計操作認識及運用,為我們畢業(yè)走上會計工作崗位奠定了基礎。

[財務會計模擬實訓報告]

手工會計模擬實訓報告篇六

在學了一學年的會計專業(yè)課之后,雖然我們掌握了基礎的會計理論知識,但在把理論知識運用到實踐中還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好的結合起來。作為一個會計人員來說,如果不會做賬,不能夠把發(fā)生的每筆業(yè)務準確的記錄下來并以賬的方式體現的話,那就不能算是一個合格的會計。所以,在大一第二學期期末,學校特意開設了短學期作為對我們的會計實訓。

一、會計實訓的意義

1、促進理論和知識的結合。本次實訓最大的特點是將一個企業(yè)所建立的賬簿體系和發(fā)生的經濟業(yè)務一直觀、仿真的原始憑證及賬冊展示給我們,我們在訓練中將所學的理論知識運用于填憑證、登帳簿和編報表的過程中,手腦并用,做學合一,使理論和實踐有機結合。

2、提高學生的業(yè)務技能。缺乏實踐經驗、動手能力不強已經成為高校會計專業(yè)畢業(yè)生的軟肋。學生不清楚原始憑證的識別、填制手續(xù)和傳遞程序、賬簿的設計與登記的規(guī)范、銀行結算的辦法、納稅申報的手續(xù)等這些最為基本的知識,用人單頗有微詞。在這次實訓過程中,我們能將自己置身于企業(yè)會計崗位的職責氛圍中,充當出納會計、成本會計、輔助會計抑或主辦會計,學習原始憑證的填制、審核、傳遞程序,記賬憑證的填制,日記賬、明細賬、總賬的登記,資產負債表、利潤表的編制,會計崗位的設置及工作職責,銀行轉賬結算的方法、納稅申報的手續(xù)、年末結賬的方法等多項業(yè)務技能,其寫、算、報、用的能力更為熟練、準確和協(xié)調。

3、增強學生學習的主動性。會計實訓給了我們一次自我掌握學習時間、自我扮演會計角色、自我搜尋會計信息、自我發(fā)現和解決問題、自我欣賞實訓成果的機會,激發(fā)了我們的學習興趣以及對更多會計知識探求的渴望。

二、會計實訓的目的

1、通過對企業(yè)會計模擬實訓的操作,系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解和認識,完成從理論到實踐的認識過程。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能,從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿到編制會計報告、年終結賬。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機結合起來。

三、會計實訓的基本內容

1、如何填制原始憑證

2、如何對原始憑證進行正確的審核

3、如何填制記賬憑證

4、如何對記賬憑證加以正確的審核

5、怎樣登記日記賬和明細賬

6、如何進行錯賬更正

7、記賬規(guī)則和結賬

8、如何編制科目匯總表

9、如何編制會計報表

10、會計檔案的裝訂歸檔

11、承擔各種會計崗位工作職責的能力

四、實訓后的心得和體會

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識和實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論以及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個星期的實訓在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓開始是那樣忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快地結合和適應,只能依靠老師的引導和幫助。但是經過這一個星期的實訓,從之前的什么賬都不會填,現在的我學回來編寫記賬憑證、科目匯總表、總賬及明細分類賬,感覺自己又與真正意義上的會計靠近了一步。在老師的逐步引導下,能夠將學過的知識學以致用,看著最后編制完成的記賬憑證,以及一本本明細賬,著實讓我有了成就感。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石。

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限,就如俗話所說的:“書到用時方恨少”。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候才突然間覺得自己真的有的無知淺薄,雖然最后還是解決了問題,卻浪費了許多時間,這樣一點是我在以后的學習中必須加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷地完善自己。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。

在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心,經??村e數字或是遺漏業(yè)務,導致合算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、實際工作中編制會計分錄,在這一方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;3、數字書寫還需要多加注意;4、在實訓操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當做一門課程的作業(yè)來做,并附加著應付的態(tài)度。不能以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。

希望在接下來的學習生活中,學校能給我們學生更多這樣的實訓課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣能更好地幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課程,為以后走向社會工作奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓室綜合性練習,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人??朔朔謲弻嵙暪ぷ鞑坏轿坏牟煌暾?、不系統(tǒng)的現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,掌握了從理論到實踐的轉化過程,熟練掌握了會計操作的基本職能,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機地結合起來。開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

手工會計模擬實訓報告篇七

隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名函授班的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

本次實訓時間為三個星期天一共21課時,第一個星期天主要是學習如何填制原始憑證。原始憑證的填制主要是由及審核主要是由付細娣和陳禮燕兩位同學負責。第二個星期天主要是記賬憑證的錄入,記賬憑證的填制:1號至22號憑證由陳禮燕負責制證劉婉樺負責審核,23號至30號憑證由陳躍制證陳禮燕負責審核;31號至36號憑證由付細娣制證劉婉樺審核;37號至87號憑證由劉婉樺制證付細娣負責審核。第三個星期天學習科目匯總表、試算平衡表及會計報表。科目匯總表、丁字賬、試算平衡由付細娣、劉婉樺、陳躍共同完成;總賬由付細娣和陳禮燕負責完成;資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表由陳躍負責完成。最后由付細娣、劉婉樺、陳禮燕負責整理,陳躍負責裝訂。

會計模擬實訓是按照會計核算形式所規(guī)定的核算步驟進行的。第一步,根據模擬企業(yè)實際發(fā)生的經濟業(yè)務,填制和審核原始憑證,然后根據審核無誤的原始憑證編制記賬憑證,再根據記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會計是會計核算工作的基礎,是保證會計核算資料真實、可靠和完整的關鍵,是發(fā)揮會計監(jiān)職能的重要一環(huán)。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格審核,只有審核無誤的會計憑證才能作為登記賬簿的依據。

第二步,根據審核無誤的會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然后與會計期末進行會計賬項調整、結轉并結賬、對賬。如過發(fā)現賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。

第三步,根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外,正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業(yè)務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業(yè)務發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

本次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執(zhí)行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴格遵守記賬規(guī)則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要注明經濟業(yè)務發(fā)生的實際日期。記賬憑證的編號,要根據不同的情況采用不同的編號方法。如果原始憑證需要另行保管時,則應在附件欄目內加以注明,但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據經濟業(yè)務的性質,編制會計分錄,以保證核算的口徑一致,便于綜合匯總。應用借貸記賬法編制分錄時,就編制簡單分錄或復合分錄,以便從賬戶對應關系中反映經濟業(yè)務的情況。

實訓內容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性,并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學專業(yè)的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。

手工會計模擬實訓報告篇八

〈二〉地點:財務會計實訓室

〈三〉實訓目的:

通過財務會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

〈四〉實訓內容:

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:

緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,填記帳憑證

3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

4)填制資產負債表和利潤表

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目匯總表

4)根據科目匯總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

手工會計模擬實訓報告篇九

通過實習,熟練掌握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經濟業(yè)務進行賬務處理,從而了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。增強對會計專業(yè)知識的理解和認識,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德,增強自身對會計專業(yè)知識、企業(yè)的了解和認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,同時使自己真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

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(一)主要內容

以實習所在企業(yè)的實際經濟業(yè)務為資料,分析該企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務,并且建賬、填制和審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿等,對實務操作中會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作。

(一)手工實訓

1、了解該企業(yè)會計核算形式,熟悉會計工作流程

該企業(yè)采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的幾張憑證,也可以采用通用記賬憑證;一般需要設置三欄式現金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬可根據管理和核算的需要設置三欄式,多欄式和數量金額式。

這種核算形式產生較早,運用最廣,也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式,是其他各種核算形式的基礎。為了減少登記總賬的工作量,應盡可能將同類原始憑證編制匯總記賬憑證,在根據匯總原始憑證編制記賬憑證,并據以登記總賬。

記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下:

(1)經濟業(yè)務發(fā)生后,根據原始憑證或原始憑證匯總表編制通用憑證或者分別編制收款、付款和轉賬憑證。

(2)根據收款憑證、付款憑證登記現金和銀行存款日記賬。

(3)根據記賬憑證或收款、付款和轉賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關明細表。

(4)根據記賬憑證或收、付款憑證和轉賬憑證,逐日逐筆登記總賬。

(5)月終將現金、銀行存款日記賬和總賬中現金、銀行存款的數字進行核對。

(6)月終將各明細賬和總賬中的有關數字進行核對。

(7)在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,據以編制會計報表。

2、對會計工作進行實際操作

剛開始,指導老師叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校沒有做過會計憑證,所以對于會計憑證比較陌生,但因為覺得這個東西比較簡單,以為憑著學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的。在單位里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

(1)寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

(2)對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結平了。

在實習的起初幾天,發(fā)現自己的基礎知識很不扎實,于是我只能加班補課了,把書認認真真重新學習了一遍后,又把單位日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。見習了幾天后,指導老師給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。除了編制記賬憑證,指導老師還很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。

3、實習基本流程如下:

3.1、建賬

(1)根據建賬資料建立總賬,正確填寫相關事項及期初余額。建立明細賬,把借貸方向寫清楚,正確填寫到本期期初余額。

(2)建立銀行存款日記賬及庫存現金日記賬?,F金、銀行存款日記賬,要做到日清月結。

3.2填制原始憑證

原始憑證是反映經濟業(yè)務已經發(fā)生或已經完成的原始單據,必須反映經濟業(yè)務發(fā)生或完成的情況,并明確有關經手人的責任。在填制原始憑證時,根據實際情況,將各項原始憑證要素按規(guī)定方法填寫齊全,辦妥簽章手續(xù),明確經濟責任。

3.3審核原始憑證

根據內部控制的要求,必須對原始憑證的真實性、合法性、合理性、正確性以及及時性進行審核。

3.4填制、審核記賬憑證

根據審核無誤的原始憑證,按經濟業(yè)務填制記賬憑證。填制時應將各項記賬憑證要素嚴格按規(guī)定方法填寫齊全,便于賬簿登記。

在編制記賬憑證是要做到以下要求:

(1)記賬憑證的摘要要簡明

(2)記賬憑證的業(yè)務要記錄明確

(3)記賬憑證的科目要運用正確

(4)記賬憑證的附件數量要完整

(5)記賬憑證的填寫內容要齊全

(6)記賬憑證要按順序編號

為了保證會計信息的質量,在記賬之前還應對記賬憑證的真實性、正確性、完整性等進行嚴格的審核。

3.5填制科目匯總表

根據各種記賬憑證定期匯總編制科目匯總表。將一定期間的全部記賬憑證按照相同科目的借方和貸方歸類,定期匯總每一會計科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額,填寫在科目匯總表的相關欄內。

3.6登記賬簿

根據記賬憑證和審核無誤的原始憑證以及科目匯總表,登記明細賬、日記賬以及總賬,在登記日記賬時,要日結月清,登記時要嚴格按照要求登記賬簿。

3.7結賬與對賬

月終要結出日記賬、明細賬、總賬的余額,并進行核對,做到帳實相符。

3.8編制報表

登記各種日記賬、明細賬、總賬之后,要根據登記正確的賬簿編制資產負債表、利潤表等相關報表,并根據報表進行分析。

(1)資產負債表

資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況的報表。其編制的理論依據:資產=負債+所有者權益。資產負債表“年初數”欄內各項目金額,應根據上年末資產負債表的“期末數”欄內各項目的金額填列。

填列方法有:直接根據總賬科目的余額填列、根據幾個總賬科目的余額計算填列、根據有關明細賬科目的余額分析填列等。

各相關欄數據填寫完整后,要做到試算平衡。

(2)利潤表

利潤表反映的是企業(yè)一定會計期間的經營成果,編制的根據:收入—費用=利潤。它有助于分析、評價及預測企業(yè)的經營成果和獲利能力、償債能力,有助于評價管理人員的績效,有助于分析、評價及預測企業(yè)未來的現金流量。我國企業(yè)會計準則中規(guī)定用多步式利潤表。

利潤表項目的填列方法有:根據賬戶的發(fā)生額填列、根據報表項目之間的關系計算填列。

營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)成本-營業(yè)稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+公允價值變動收益+投資收益(若為虧損,以“-”號填列)

利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出(若為虧損,以“-”號填列)

凈利潤=利潤總額-所得稅費用(若為虧損,以“-”號填列)

所得稅費用=利潤總額×適用的所得稅稅率

4、了解基本的出納工作內容

除做好指導老師所安排的會計實習工作外,我還掌握了基本的出納工作。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。其實跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外,還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,誰不想呆在辦公室暖暖和和的,可出納就要每天都要往銀行跑,有時甚至一天要跑幾趟,這絕對不是件容易的事情。而且出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

支票,在我實習的這段時間算是把我好好折騰了一番。為讓我充分的明白了什么叫做嚴謹。在跟隨出納老師跑銀行的過程中,我還見識到了一些比較高科技的東西,由于銀行對公業(yè)務很多,由人工來發(fā)放各個企業(yè)從往來商戶處返回的回執(zhí),是很麻煩的幾件事。于是,銀行中有一個自動的柜子,上面有很多的小抽屜,每個企業(yè)擁有一個,同時擁有一張磁卡,出納去銀行的時候,在相應的地方刷一下卡,該企業(yè)擁有的小抽屜就會自動彈出,里面盛放的就是該企業(yè)應該受到的回執(zhí)。這樣真的比完全人工操作省時省力的多。

(二)會計電算化實訓

金蝶系統(tǒng)軟件中的財務分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷售、庫存、ufo報表、工資、固定資產、應收款、應付款等模塊,來滿足會計工作的要求。由于實習時間有限,我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產系統(tǒng)和ufo報表進行了系統(tǒng)全面的認識??傎~系統(tǒng)是財務管理系統(tǒng)的靈魂,而會計信息使用者了解企業(yè)是通過會計報表,而固定資產是企業(yè)經營不可缺少的物資條件。我們的實習采用混崗運作方式,要求我們單獨完成全部會計模擬實驗內容,使我們在整個實驗過程中能全方位的了解每個專業(yè)人員的各項專業(yè)技能并且系統(tǒng)全面掌握。

1、系統(tǒng)管理

以系統(tǒng)管理員的身份進行注冊,我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套,該軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、路徑、啟用日期,設置單位的信息和核算類型等根據提示就可以創(chuàng)建完新賬套,但新賬套必須進行系統(tǒng)啟用設置才可使用。因為會計工作的不相容性,就要設置不同的人管理不同的工作,而且還要有內部控制,所以就要設置不同用戶的不同權限,注意在設置時要滿足會計原則。

2、基礎設置

在企業(yè)門戶中進行基礎設置,以賬套主管的身份啟用固定資產和總賬子系統(tǒng),選擇會計期間,編碼方案和數據精度可以根據需要進行設置。

在實驗時開始我們設置了客戶、供應商分類和客戶、供應商檔案。結算方式、付款條件和開戶銀行。以前我們學的憑證類別是收付轉憑證,這次是現金、銀行、轉賬憑證。以我的理解,是分錄中只有現金的就是現金憑證,只有銀行存款的就是銀行憑證,如果都有就看貸方。會計科目的設置也是一件很重要的事情,因為日常業(yè)務處理中都會用到,需要時一些二級、三級科目還要回來設置。像應收票據應收賬款屬于客戶往來,而應付票據應付賬款屬于供應商往來,設置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數量金額式。剛開始設置時將物資采購也設為數量金額式了,到后來做日常業(yè)務才改過來了。做完期初數據的錄入基礎設置就算告一段落。日常業(yè)務有需要可以回來設置增加。

3、固定資產的錄入

剛做這里時有一些慌亂只想要錄原始卡片,做完選項設置后就想錄入卡片,但是沒有固定資產分類,所以明白了,在進行業(yè)務之前要先設置才可以。由于之前基礎檔案里部門檔案沒有設置,無法做部門對應科目折舊的設置。在錄入卡片時有一些設備是一樣的,可以錄入一張,進入卡片管理雙擊編輯單擊復制就可以將相同的卡片復制。

4、業(yè)務學習

這一階段是實習的重點有日常業(yè)務的學習(即為匯一和匯二),期末調整事項(即為匯三),編制會計報表。

4.1日常業(yè)務

錄入記賬憑證細心是最重要的,因為上機操作這里是數據的來源,之后的記賬、報表數據都來源于憑證,由電腦自動生成。日常業(yè)務是1號到30號的業(yè)務,為了更好的查賬所以從15號分開。每筆業(yè)務都有時間性,要根據原始憑證登記記賬憑證,看每筆業(yè)務的原始單據有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現銀轉類型的記賬憑證,所以有一些業(yè)務涉及拆分,要根據業(yè)務的實際意義將含有銀行存款或現金的多借多貸業(yè)務分成,現金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對于固定資產的報廢增加和計提折舊等業(yè)務就要在固定資產中生成記賬憑證,而不是從填制憑證中。這是值得注意的,剩下的就是要根據發(fā)生情況,寫出每筆業(yè)務的分錄。上機操作登記記賬憑證時最好使用回車鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進行反記賬ctrl+h鍵。

4.2期末調整事項

損益類賬戶的余額需要結轉,雖然業(yè)務不是很多但卻涉及到好多數據,每做一筆記一回賬,每筆業(yè)務的數據都從前比業(yè)務得出。

5、編制會計報表

當月末時根據賬中數據,最終要編制利潤表、資產負債表、現金流量表來提供給會計信息使用者。利潤表是自己設置的格式行數,資產負債表和現金流量表是報表格式生成的。根據數據和格式的轉換輸入公式顯示報表數據。在做資產負債表時,一些數據是錯誤的,修改公式后才得到正確的數據。而現金流量表,我們之前在做憑證時沒有加入現金流量設置,在這里先對現金流量主表經濟活動產生的、投資活動產生的、籌資活動產生的現金流量進行處理。在對現金流量表數據格式轉換輸入公式,也可以直接輸入數據得到現金流量表。

6、結賬

將以上事項做完后,就可以結賬了。結賬時我沒有先對固定資產對賬結賬,所以最后結賬不成功,雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產進行結賬,當結賬完成后本月業(yè)務也就算結束了。

1、自身存在的問題

(一)基礎知識掌握不牢

有一些較難的經濟業(yè)務不會處理,不知道怎么樣編制記賬憑證,科目運用錯誤、數據運算錯誤等。編制資產負債表、利潤表的數值計算較為復雜,搞不清賬戶之間的聯系,從而漏加或漏減相關賬戶。通過查看課本中關于報表的編制知識點,運用課本上的公式進行了重新計算。

(二)在成本計算方面

在材料、燃料、動力、職工薪酬的歸集和分配中不能使用正確的方法合理分配。在查看課本后,依據企業(yè)所才用的政策,按政策選擇合適的分配方法,合理的歸集和分配發(fā)生的各項費用。

(三)原始憑證的填寫不準確

在填寫原始憑證時,填寫不夠完整、準確,尤其是填寫和計算本票、匯票、支票和增值稅專用發(fā)票,多出填寫錯誤。

發(fā)現這部分的欠缺后,復習了課本上關于支付結算中票據的填寫方法和注意點,通過軟件中的提示,慢慢地學會了票據的填寫等方面的知識。例如在日期書寫方面,月為“壹、貳、壹拾”和日為“壹至玖、壹拾、貳拾、叁拾”前應加“零”;日為“拾壹至拾玖”前應加“壹”。

2、我的收獲

通過實務處理的各個步驟的實踐操作,是自己在電算化和會計理論基礎方面都有很大的收獲,使自己的賬務處理能力更強了,但是同時也認識到了自己在業(yè)務處理和其他實務操作方面的嚴重不足,例如有一些較難的業(yè)務的賬務處理不會做,不知道該用哪些知識處理,還有的是因為知識點掌握不牢固,導致犯一些低級的錯誤。

并且我深刻體會到會計電算化在實際會計賬務處理中的重要性。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在學校,課本上學的知識都是最基本的知識,總覺得不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以的,讓我有機會把理論知識運用到實際中。除了專業(yè)方面外。還有很多其他的收獲,比如何與同事們相處。相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是,在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得實習更加有意義。

本次實習達到了預期目的,實訓的過程中使大量的會計專業(yè)知識得到學習和鞏固,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。

手工會計模擬實訓報告篇十

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種產品的能力,該企業(yè)生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的,在省內外已經占有一定的市場。

二、實踐時間:20__年_月_日-20__年_月_日

三、實踐主要過程:

最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教?!币晃回撠熑藭^來,因此經理要我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的_會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。_會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的_會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,_會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

_會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來_會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到_師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日?,F金的保保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實踐真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司_經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實踐鑒定表一起裝進口袋,這一天是__年 8月。我的為期近一個月的實踐就此結束了。

四、實踐所想、所感.

這次的實踐,我可謂是獲益匪淺。很多知識都是我這兩年大學中難以學到的寶貝知識。在這段實踐期間,我的與人交際能力方面有了大大的提升,同時也讓我對于社會適應能力得得到了改善。實踐期間,我的專業(yè)知識得到了很好的應用,通過各種實踐活動讓我的專業(yè)知識得到更為深刻的印象。在實踐中我同時也看到了自己的不足,對于實際操作能力上我還有待于提高,因此我在后期學習生活中應該更加注重這些能力的培養(yǎng),讓自己能在畢業(yè)后可以更優(yōu)秀的踏入社會,迎接挑戰(zhàn)!

手工會計模擬實訓報告篇十一

一、實習時間:3月3日――203月26日

二、實習地點:湘西民族職業(yè)技術學院南校區(qū)育才樓閱覽室

三、實習目的:

通過本套《會計綜合實習教程》模擬實習,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的`訓練,達到理論知識與會計實務的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴謹的工作態(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報賬、用賬等實際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應期”,并勝任工作,打下扎實的基礎。

通過實際操作,使我們不僅掌握填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查和編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,而且能夠以切身的體會初步嘗試財務經理,出納、存貨核算、銷售核算、往來核算、各車間成本費用核算、總成本核算、外協(xié)機構等會計工作崗位的具體工作,從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)、完整地認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。

四、實習對象:

以創(chuàng)源股份有限公司為背景,以典型業(yè)務為主線,要求建賬到日常會計核算、計算產品成本、計算凈利潤并進行利潤分配、編制會計報表。

第二部分

――實習內容及具體操作的程序

一、實習內容:

(一)模擬企業(yè)概況

1.基本情況:

公司法人代表為程營胡商。公司設有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產車間(供氣車間),該公司的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》企業(yè)代碼01);《稅務登記證》登記號為430100200100138,為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬號為430173150002。

該公司主要生產柴油機發(fā)電機。產品自投放市場后一直受到廣大消費者歡迎,呈現產銷增長的趨勢。

手工會計模擬實訓報告篇十二

一、實習目的
會計模擬實訓的目的是培養(yǎng)學生的實踐操作能力。能夠使學生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。
二、實習時間
三、實習地點
四、實習內容
《初級財務會計》實踐教學是以一個中型工業(yè)企業(yè)——長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業(yè)務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計

報告

等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務處理。
(一)實習操作過程
1經濟業(yè)務發(fā)生后,首先要審核原始憑證,根據原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證;
2根據收款憑證和付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬;
3根據各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表,逐筆登記各種明細分類賬;
4根據各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;
5月末,將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對;
6月末,根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。
(二)操作要領
1.期初建賬:
(1)建總賬時,
1設置賬簿的的封面與封底:
2填寫賬簿啟用以及經管人員一覽表;
3填寫賬戶目錄;
4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進行賬目登記。
(2)建明細賬時,
將上個月或者是上一年總賬中,所涉及到的相應的明細賬的余額,分別填制到新賬簿的分戶賬中,并標明科目,賬戶名,及余額和余額方向
(3)建日記賬時,
建立現金存款日記賬時,將上一年或上一個月的庫存現金總賬中的余額,填到新建的庫存現金日記賬中的余額欄中;銀行存款日記賬,將上一次的銀行存款總賬的余額,填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的余額欄上;
2.審核或填制原始憑證
1填制原始憑證的時候,要記錄真實(記載的經濟業(yè)務必須與實際情況相符),手續(xù)完備(必須符合內部牽制原則的要求),內容齊全(基本內容和補充內容要詳盡的填寫齊全),書寫規(guī)范,還要及時填制(不拖延,不積壓);
2審核:要審核其原始憑證反映的經濟業(yè)務的合法,合規(guī),合理,審核其填制要符合規(guī)定的要求
3.編制記賬憑證
編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續(xù),附件齊全。
4.登記日記賬,
對于庫存現金日記賬,根據審核無誤的庫存現金日記賬的記賬憑證,將每日發(fā)生的庫存現金,逐筆登記到相應的庫存現金日記賬中,并標明金額及余額方向,同時還要對庫存現金日記賬進行日結;
銀行存款日記賬,也是根據審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標明金額及余額方向,對銀行存款日記賬進行月結。
5.登記有關明細賬。
對發(fā)生的經濟業(yè)務,根據審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數量金額式的有關明細賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。
6.編制科目匯總表
根據一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應欄內。
7.登記總賬
根據科目匯總表登記的總分類賬,將其表中匯總起來的歌科目的本期借.貸方發(fā)生額的合計數,分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。
8.對賬
1賬證核對:各種賬簿記錄與會計憑證進行核對;
2賬賬核對:總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計與貸方的合計數相符,明細賬的各賬戶的余額合計與總賬的余額相符,日記賬的余額與總分類賬的余額相等,各部門財產物資明細賬的期末余額與保管或使用部門的明細賬的期末數相等;
3賬實核對:賬面數字與實際的屋子,款項進行核對;
4賬表核對:記賬記錄與各種會計報表相互核對。
9.結賬
1檢查結賬日止以前所發(fā)生的全部經濟業(yè)務是否都已經登記入賬;
2編制結賬分錄;
3計算發(fā)生額和余額。
10.編制財務會計

報告


所編制的信息要真實,是確,并且要及時編制。在編制前,應當全面清查資產,合適債務;還要做好結賬和對賬準備,根據規(guī)定的

格式

和要求編制報告,內容要完整,數字真實,計算準確,不得漏報和隨意取舍。
11.整理歸檔
對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,并裝訂成冊。
五、實習體會
實習是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
以前,我以為會計業(yè)就是記記賬管管錢,遵紀守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現在都實現了電算化。認為自己的理論知識學的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!
通過這兩周的基礎會計的實習,我體會到,作為會計,在做賬的時候應注意的細節(jié)和方法非常的嚴謹。
首先要根據上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分別填到總分類賬戶中,有明細賬的要登記到相應的分戶賬上,余額要準確,并且根據賬戶的種類寫好余額的借,貸方向。
接下來就是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據所發(fā)生的經濟業(yè)務的發(fā)生編寫會計分錄,根據會計分錄將發(fā)生的經濟業(yè)務登記到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。對于業(yè)務內容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數,在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經濟業(yè)務內容比較少,但是越到最后經濟業(yè)務也越復雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。
然后根據審核無誤的記賬憑證進行登記明細賬,要做完一張憑證要及時登帳。 庫存現金要及時逐筆登記,并進行日結,到月底年底還要進行月結年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天當中銀行存款發(fā)生的業(yè)務量非常大),一般是月結和年結。
我們只做憑證就做了將近一周的時間,然后核對,去登明細賬,然后將明細賬進行月結,結出每筆明細賬的余額,前幾項做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要保證科目匯總表的貸方合計數等于借方合計數。
開始編的時候特別費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍還是沒有進展,后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發(fā)現,原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數算平。所以編表的時候一定要專心,細心,將金額寫正確。
根據科目匯總表我們便開始登記總賬,并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產負債表了,它們要根據總賬余額和明細賬及其余額進行編制。
必須讓資產負債表的資產類合計與負債所有者權益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結果,我都差一點厭倦了,最后和同學以前才把這個表徹底的完成了。感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了 現在會計實施結束了,回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
經過這次的手工模擬實習,發(fā)現了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。
難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。


會計綜合模擬實訓心得

會計綜合模擬實驗報告

手工會計模擬實訓報告篇十三

轉眼間,在畢業(yè)之前的屬于自己學生時代唯一最后的暑假又過了,我們即將面對的是迎來了充滿挑戰(zhàn)新的學期。每個大學生畢業(yè)之前都會去派的實習崗位中,自己在家人的安排下進了一個建材廠的會計部進行了社會實踐學習,其實這次的實習給我改變的是經驗和對這個社會的接觸。在實習的崗位最初的接觸是這個器材廠會計部并沒有自己想象中的那么多人,而是很簡單的一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而第一次教導我的是老會計_姐。剛到會計部的時候,_姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。但是就是因為以前的暑假有過兼職類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為自己可以憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來_姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

每個步驟都是自己制好了憑證方面的工作,其實制作憑證是可以以后方便有些部門的檢查方便,也可以使得我們自己人方便查看的用處。那就可以開始進入記帳程序了。自己雖然都說記帳看上去有點象小學生都會做的事,但那都是重復量在重復的大工作,如果我們沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。當自己可以把所有的帳記好了,接下來的工作就是要結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,我們說所謂的月清月結基本上的就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在_姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從自己來到了這個崗位實習的工作中,自己已經可以把制單到記帳的整個程序基本都了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。_姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。其實自己平常除了要做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日?,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

在校園的生活中還是學習里都是學的最基礎的知識,但是不管現實情況怎樣變化,不管你在校園對這個社會怎么樣的看法。始終是計劃趕不上變化的。實習的崗位上我學的的是怎么在這個社會處人處事。還是要很感謝_姐對我剛剛工作上的幫助和指導。我以為抓住了最基本的就可以以不變應萬變。但是如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習最有收獲的感觸了。

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