每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
經驗分享主持詞結束語篇一
請大家保持安靜,我們的活動馬上開始,為了保持會場秩序,請將手機調為震動或關機狀態(tài),謝謝。
親愛的各位來賓,新生們大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會的現(xiàn)場。
希望此次活動能讓我院的大一新生了解大學學習的重要性,盡快投入到大學課程的學習,掌握相應的學習方法,并對專業(yè)的學習和工作的方向有初步的了解;以及引導同學樹立正確的學習觀、成才觀和價值觀,給學生樹立榜樣和作出表率作用,為今后的學習提供動力,確立目標,立足現(xiàn)在規(guī)劃未來,把握自成功之路。
下面我宣布工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會正式開始,首先,請允許我介紹蒞臨本次大會的嘉賓,他們是工商管理學院團委書記兼輔導員王華老師,輔導員xxx老師,工作于xx工作的xxx學長,在校研究生xxx學姐,xxx學姐。
有人說就是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,在場的各位同學都經歷了這殘酷的競爭,最后來到沈藥成為管院的一員,而大學的課就是,大家經歷了軍訓后,無論是在體能上還是上都肯定發(fā)生了很多的變化,兩個周的時間,短暫而難忘,痛并著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時光,聽聽可愛的教官們對我們的與鼓勵吧,請看大屏幕。
看完這段dv大家肯定回憶起了軍訓期間的酸甜苦辣,軍訓過后新的生活即將展開,對于大學,我想大家一定充滿了憧憬,在這個時候我想大家都想聽聽學長學姐的.經歷,看看別人是如何度過自己大學生活,讓自己學習成績更加優(yōu)秀,下面有請xxx的xxx學姐與我們分享一下她的學習方法,有請。
感謝xxx學姐的發(fā)言,相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學殿堂,我們的視野變得寬闊,有了更多的選擇,在座的一定有一些想考研的同學,卻對考研知之甚少,下面就有請優(yōu)秀研究生xxx學姐給大家說一些考研方向及一些前期準備,大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與,下面繼續(xù)我們的話題,說完了考研讓我們來關注一下就業(yè)?,F(xiàn)在每名大學生都面臨著很大的就業(yè)壓力,未來的道路上,我們將面臨怎樣的考驗,相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院生的就業(yè)形勢與經驗,我們也特別請到了在xxx工作的xxx學長。下面就有請xxx學長為我們講講工作的那些事兒吧,大家掌聲歡迎。
非常感謝同學的積極提問,我們作為管院的一員,將來必將走向社會,施展才華,實現(xiàn)理想,那么與人溝通便是一項基本能力,大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請xxx導員塔老師帶我們做一個小游戲,讓我們從中體會溝通的技巧。
感謝塔老師,相信同學們也從這個游戲到了很多。到這里我們的活動也將近尾聲了,下面有請團委書記王華老師對此次活動進行總結點評。
感謝王老師的精彩點評,的大學應當這樣度過:當他回憶大學的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時候,能夠十分自豪的說:“我有一個充實,多彩的大學生活”。相信掌握了大學攻略的你們,已經能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年,用自己的努力鑄就成功。下面我宣布,“大學航向標”新生學習經驗交流會到此圓滿結束!感謝大家的參與。請領導嘉賓先行退場。
經驗分享主持詞結束語篇二
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,請允許我代表---的老師和可愛的---學子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們在百忙之中參與這次學習交流會,感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子,用心體會孩子們在--的成長和收獲!相信今天坐到這里的家長一定非常關注孩子的成長,謝謝你們對孩子的愛。
交流會總共五大環(huán)節(jié):
特色課發(fā)展現(xiàn)況
我的地盤我做主(孩子與老師專場、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長的話)
聯(lián)系你我他(孩子、家長、老師一起親子游戲)
開心抽獎
家校近距離溝通交流
大家看到了,今天我們分成了兩個方隊,學生方(20xx年度讀書節(jié)主持詞)隊和家長方隊,我們比比看,哪個方隊在今天的交流會中更棒。
孩子們,你們是--的小主人,所以咱們先做個表率給家長們看看,來咱們調整個坐姿,我看看誰做得最棒啊!
好了,大家都表現(xiàn)得不錯,那么就先給自己一個獎勵的掌聲吧。
現(xiàn)在有請我們--的創(chuàng)辦人,王校長為我們做一個精彩分享,大家掌聲歡迎!
經驗分享主持詞結束語篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
本學期時間過半,教學進程過半,前段時間老師們、同學們圍繞本學期的學習任務,緊張地工作和學習。今天,我們召開座談會,對前段的學習和教學工作進行總結和反思,目的是進一步加強師生間的溝通,厘清有效的教學方法和學習方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
(對在座老師進行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學上、科研上的成績、貢獻、及社會影響力。)
我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有xxx人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標走到了一起,這個目標就是培養(yǎng)學生成人成才。教師的教、學生的學目的就是讓每個學生掌握適應社會的本領,學到一技之長。教學過程是一個雙邊活動的過程,只教不學沒有效果,只學不教沒有質量。教學方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學生的學的方法。針對過去的半學期,我們師生已相當了解,大家反思一下,老師們希望學生怎樣學,學生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學的模式。
我想今天的座談會這樣進行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學方法的總體設想及對學生學習的總體評價,希望學生采取的學習方法和要求,再由學生談自己的`學習方法及對教學內容、教學方法、教學組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言,知無不言,言無不盡。請xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請xxx老師發(fā)言。
下面有請同學們談一談對xxx課的學習方法及相關建議。(依次類推,直到全部課程結束。)交流會主持詞主持人總結發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學習與同學們進行了詳細的溝通,教與學雙方都進行了總結和反思,我感覺到大家的真誠,老師以學生為榮,學生是老師的名片,老師希望學生養(yǎng)成良好的學習品質,形成良好的學習習慣,學到本領造福社會,當然,學生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能,在有間內,讓學生學到更多的東西。
經驗分享主持詞結束語篇四
尊敬的嘉賓,同學們:
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里,相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學院的部分領導老師來到此次交流會的現(xiàn)場,為大家解答心中的疑惑,共談大學的學風建設。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。2、介紹本分會場的主要與會老師:
參加此次會議的有:
......老師
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領導、來賓表示最誠摯的歡迎!
3、下面進行大會第一項:
4、下面進行大會第二項:
今天的交流會不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家,進入本次交流會的第二個議程:現(xiàn)場互動交流:
下面有請第一位為我們進行匯報的同學......:
匯報結束后:感謝......同學精彩的匯報,下面有請與會的老師和同學提問,進行互動交流。
提問結束后:再次感謝各位老師和同學的'精彩發(fā)言,下面有請......
5、會議結束、評委總結
此次交流會達到了預期目的,但這僅僅只是一個開頭,下面有請......院長為本次的學術交流年會進行簡要的評審總結:
總結結束后:感謝徐進良院長精彩的發(fā)言
同學們:斗轉星移,日月如梭,青春的時光就要度過,讓藍天白云為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領導于百忙之中參加我們的交流會,同時也感謝各位同學的到來,華北電力大學第九屆研究生學術交流年會可再生能源學院分會場到此結束,謝謝大家的光臨!6、評委離場:
紀律
1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態(tài),并保持安靜。
2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
開場
時光荏苒,歲月如歌。轉眼間,學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中,你們每個人都有很大的收獲。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來,你們也已進入期末復習階段。面對即將來臨的大一期末復習考試,大家面對各種的復習壓力以及困難,根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求,作為大二學長、學姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學習優(yōu)秀同學的學習經驗,希望能幫助他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業(yè)期末學習經驗交流會。
1、分享環(huán)節(jié):本次活動采用交流會的形式進行,由學長學姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環(huán)節(jié):大家可針對自己的疑惑提出疑問,讓學長學姐們解答。
介紹到場學姐學長
串詞
1、聽過帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過......的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法?!罢^師夷長技以自強?!蔽覀內∑渚A,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們一定會成功!3、諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。從這位。。中我們也學到了很多好的學習經驗,那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!同學們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束,還有問題的同學可以在散會后留下同學長學姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學長學姐今天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。通過本次學習經驗交流會,我想學長學姐的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了一定幫助,也希望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習,爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人?!叭松谇?,不索何獲!”
希望大家通過的學習,使自己的知識廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自己學習的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。
期末的號角已在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
會后總結
在交流活動結束后大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束,請同學們有序退場,謝謝。
經驗分享主持詞結束語篇五
做好教學工作,要學習教育教學理論和先進的教育教學經驗,提高課堂教學質量和教學水平。下面是本站小編整理教學經驗交流分享會主持稿的范文,歡迎閱讀!
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表所有一年級的老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這里我先
自我介紹
一下:我姓劉,從今天開始就是一年級2班的副班主任,和班主任劉老師配合管理一年級2班,同時也是這個班級的數學老師。剛才班主任劉老師說了很多,這里我說一些有關于對數學方面的一些要求。下面我就從一年級數學學習方面,家長們如何配合學校的教學對子女進行教育培養(yǎng),和大家進行交流,懇請大家批評指正。
下面我說一下口算方面的要求。本學期的教學重點是20以內數的認識和一位數的加、減法,包括10以內的加減法和20以內的進位加法、退位減法的口算。它是多位數計算的基礎,這部分內容學得好不好,扎不扎實,對學生計算能力的提高有著很大的影響。目前一年級的學生在幼兒園里大多已初步學習過10以內數的認識和加減法的計算,相比于其他課程似乎比較容易,但他們往往是以形象思維為主,我們在教學中要把他們的知識不斷地從感性認識提升到理性認識,從而逐步培養(yǎng)他們的抽象概括能力、邏輯思維能力。
我的目標是通過這一學期的學習要使學生達到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個學生必須達到的最基本要求。比較好的學生要求應更高一些。接下去我們馬上要教學5以內的加減法,要求學生都要熟記,但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的,家長可配合教學通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度,比如口頭上可以經常對對口令,筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習,口頭和筆頭相結合,孩子的口算能力一定會提高很快。
我相信,在家長們的密切配合下,在我們的共同努力下,孩子們會越來越出色。那這里我結合數學的學習對在坐的家長提幾點要求:
1因為孩子還很小,很多東西還不懂,所以希望家長能教會他們記住家里的電話號碼,住址,父母的電話號碼,這些和數字有關的信息,一方面孩子對數字會更加敏感,另一方面在遇到一些危急的情況也能求救,另外還要會寫自己的名字,會簡單的介紹自己和家人。
2學具的準備。孩子的學具都是由家長包辦的,要什么學具我們手冊上都有說明,這里不詳細講,有一點要強調的是家長絕對不可以讓孩子帶小刀來學校,因為孩子太小不懂事,以免發(fā)生意外!
3對于剛入學的一年級學生來說,取得優(yōu)良的成績固然可喜,但是培養(yǎng)良好的學習習慣更為重要,會影響他們的一輩子。就是一點強調一下,現(xiàn)在孩子的近視是一個很嚴重的問題,很大的原因是和他們的讀寫姿勢有關。這一點家長在家一定要關注一下孩子的讀寫姿勢。手冊里有說到三個一,一拳一尺一寸,這里解釋一下這三個一!不要等到孩子近視了就后悔莫及了.離桌子一拳不多說,那一尺指的是眼睛離我們的課本一尺,一尺也就是0.3333米,一寸就是握筆姿勢指尖和筆尖相隔一寸,一寸也就是3.3333厘米,這里和大家前調一下。
4之前說過一些在家里的練習,家長希望能盡量做到。同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習,每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數學的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應的減法,要多讓孩子借助小棒等學具擺一擺、說一說計算思路。
5家長每天要檢查孩子的作業(yè)情況,檢查的內容包括孩子有沒有按時完成當天的作業(yè),有沒有及時訂正前一天的錯題,如果可以,最好能幫孩子檢查當天的作業(yè)情況,包括孩子的書寫是否工整,作業(yè)的正確與否。那數學方面就是要求各位家長能每天在孩子的記作業(yè)本上簽字,那孩子還不會認字,剛開始就是表示練習冊的作業(yè),p表示課本或者練習冊的第幾頁。
7希望家長在家盡量表揚孩子,鼓勵孩子,無論孩子是否做對,都不要打罵孩子,這樣只會讓孩子產生厭學的情緒。比如數學的學習,當孩子做錯的時候,鼓勵孩子繼續(xù)加油,并幫他們找出錯誤的原因。
重視孩子計算能力的培養(yǎng)??谒?0以內的加減法是十分重要的基礎知識,孩子必須學好,并能夠達到熟練計算的程度,學期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數),正確率達90—95%。由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數學課練習是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習。
還有一個要和家長強調的是
手抄報
問題,由于孩子現(xiàn)在還很小,讓他們獨自出一份開學的手抄報難度太大,所以希望各位家長在家里能幫助孩子完成手抄報的制作,到時候我們會挑選出其中比較好的貼在班級的后版上。希望各位家長的配合。對班級未來的規(guī)劃
在這里讓大家了解一下班級未來的發(fā)展方向。低年級爭取能拿到校、區(qū)優(yōu)秀班級,中年級時爭取能拿到市優(yōu)秀班級,高年級時的奮斗目標是省優(yōu)秀班級,為了這個共同的目標,希望各位家長鼓勵孩子,配合學校,朝這個方向共同努力!
最后我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我們老師最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受,努力做好工作。
尊敬的各位家長:
你們好!真誠的感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!此時此刻,我的心情十分激動,相信你們的心情也同樣的激動,因為你們在關心著自己的孩子,我在關心著我的學生,今天我們相聚在這里,召開這次特殊的會議,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系,孩子們成為我們聯(lián)系的紐帶,希望這紐帶能緊緊的牽連著我們,使我們彼此更好地溝通。同時期待家長們能給我提出寶貴的意見,并積極配合班級工作。非常感謝大家對學校工作的支持,希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長們介紹一下我班的情況:
我們班共有學生51人,其中男生27人,女生24人,大多數學生在老師的管理下,在老師的教導中,能夠一步一個腳印,踏踏實實地向前走好人生的第一步。下面我說一下孩子們在學校的表現(xiàn):
1、上課聽講注意力高度集中的孩子有:劉xx、張xx、史xx、高xx、焦xx、韓xx、周xx、侯xx、王xx、郝xx。
2、上課思維敏捷,積極回答問題的同學:張xx、元xx、李xx、侯xx、郝xx、侯xx、侯xx。
3、學習成績出類拔萃的孩子有:范栩洋、許xx、郝xx,侯金奕、周xx(粗心,老感覺自己會了,不用學。)、王xx、靳xx(學習習慣不好)、田xx、林xx。
4、書寫好的孩子:林xx、高xx、李xx、藺xx、閆x、慕xx、閆xx、朱xx。
5、頭腦聰明、但上課不專心的孩子:張xx(成績還不錯)、任xx、王xx(成績比較好)、馮xx、張xx、韓xx、徐xx(成績較好)。
6、有進步的孩子有:靳xx、高xx(拼音測試成績較差,但孩子本人較努力,進步明顯!)、李姿锘、閆奧賜、李xx、郭xx、馬xx、王xx、閆xx。
7、家長認真負責、對孩子盡職盡責的家長有:徐xx家長、衛(wèi)xx家長(主動給老師打電話問留什么作業(yè)。)、元xx家長、韓xx家長(家長也不會做的題主動請教老師!)、焦銥煊家長、朱焯斌家長。
8、上課經常低頭,搞小動作,注意力不集中的孩子有:金xx(成績還可以),魏xx,王xx(成績會不錯)、崔xx。
二、期中考試情況:
三、班主任工作方面
每周一班會課,我都會圍繞以下幾方面來上班會課:
1、強調安全,安全是重中之重,要求孩子們上樓下樓靠右行,不在樓道追逐打鬧,你推我搡,絕不能抬腳就跑,課后做文明游戲,愿孩子們高高興興上學,平平安安回家!
2、衛(wèi)生,包括班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,教育學生打掃衛(wèi)生貴在保持,不能隨地丟垃圾。個人衛(wèi)生要求手臉干凈來上學,勤換衣服。
3、教育學生不遲到。4、回家第一件事先寫作業(yè)。5、培養(yǎng)集體榮譽感。6、教育孩子學會忍讓,遷就別人,不斤斤計較等。
四、我希望家校之間加強聯(lián)系
為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。
為了孩子,請家長從以下方面配合一下:
1、好習慣的培養(yǎng),這些內容涉及面廣,我揀幾個重要的來講:(1)回家就寫作業(yè),把作業(yè)放在第一位,作業(yè)不能拖拖拉拉,必須在規(guī)定時間內完成,如果你的孩子管不住自己,請家長放下所有的手頭工作,陪陪孩子做作業(yè)!(2)自己整理書包,自己收拾作業(yè),不要丟三落四。(3)保護書本,別把書本弄的皺皺巴巴。(4)學會生活上自理,能力上自理,孩子要幫家長干一些力所能及的活。(舉例:慕競陽)(5)按時作息,早睡早起,晚上8:30睡覺,早上6:30起床。在此強調到校時間,上午7:30以后,下午1:30以后,不可提前。按時接孩子,老師的責任是把學生送到一(1)班指定位置,其他責任自負!(6)不玩電腦,少看電視,看些有益孩子心智的電視頻道可以。有余力多看書。(7)寫字姿勢:三個一,握筆姿勢。(8)飲食方面,少買零食,不吃垃圾食品。2、生活中多認字:閱讀課外書,讀課文、看街道上的廣告牌、門市名字、商品名稱等,都可以認字。3、注重朗讀,不能忽視老師留的一些軟性作業(yè)(舉例:方老師)4、積極配合,無論檢查作業(yè)還是學校一些活動,一定積極配合,我們要心往一處想,勁兒往一處使,共同攜手,一(1)班就是一個朝氣蓬勃,積極向上的班集體。(隊列比賽沒有積極配合的家長,不點名。)5、平時多問問孩子在學校表現(xiàn)好不好?老師今天表揚誰了?表揚你了嗎?隊列比賽你辦的第幾呀?無形中孩子就會朝好的方面努力做,爭取受到老師的表揚。6、作業(yè)檢查,別光簽字,家長認真一些,別給孩子帶個粗心的頭兒,你心不在焉,他慢慢會學你。卷子記著分析得失,別光簽字不檢查!
如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
這兩年我都擔任一年級的副班主任,而班的班主任的剛參加工作的老師,這讓我多少有點,一年級的學生調皮,剛從幼兒園,在紀律可想而知,是開學個月,課堂能做滿10分鐘,課間打鬧,是很了不起的事情了,那么我副班主任該如何去協(xié)助班主任一起管理班級呢,在開學前我先網上瀏覽了一年級班主任工作的案例,心中有數,萬一班級類似的情況可以拿出對策,不慌不忙。一段的學習和摸索,我也體會:
一、積極主動配合
做為副班主任,要能替班主任分擔瑣碎的工作,能為她減輕工作的,這是職責所在。在工作的時候,也可以培養(yǎng)管理班級的能力,積累當班主任的工作經驗。在開學初,我就地協(xié)助班主任,和她學生情況,了班級計劃,一年級的孩子吃飯慢,習慣不好,我都和班主任一起管理,教育吃飯不講話,愛惜糧食,講衛(wèi)生等。
二、要善于溝通
在學校工作中,應與班主任、科任老師搞好關系,密切,教育思想。平常,除了所任學科的教學任務外,還要滲透學生的思想教育、班級管理工作。總之,雙方工作密不可分。,要與班主任,交流情況,密切合作。
三、榜樣
讓學生養(yǎng)成好衛(wèi)生的好習慣,我常常以身作則,讓的一言一行學生的表率。每當走入教室,只要看到地上有雜物就彎腰撿起來,看到桌子歪了就馬上擺齊了……不經意的舉動,潛移默化地著每一位學生,開始模仿的同學并不多,但只要我有跟著我學的同學,我就馬上表揚并獎勵“笑臉“,慢慢的全班同學都由被動變?yōu)椋杂X看到雜物撿起、看到桌子不齊馬上擺齊。或許有人會說班主任的工作,那班主任的瑣碎小事太多了,也要為分擔一點,好讓有更大的精力管理班級,教育孩子。
總之,副班主任工作正班主任那么忙,那么千頭萬緒,要想帶好班級,副班主任的工作不可缺少的,需要去,去多想方法。我相信,團結力量,只要付出真誠與愛心,和正班主任擰成一股繩,勁往一處使,擔起同等的責任,互相合作就會把的班級管理得更好。
以上是我年來副班主任的做法和感受,真誠希望大家寶貴意見和建議,謝謝大家!
經驗分享主持詞結束語篇六
1、會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態(tài),并保持安靜。
2、要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。
時光荏苒,歲月如歌。轉眼間,學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中,你們每個人都有很大的收獲。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來,你們也已進入期末復習階段。面對即將來臨的大一期末復習考試,大家面對各種的復習壓力以及困難,根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求,作為大二學長、學姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學習優(yōu)秀同學的學習經驗,希望能幫助他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業(yè)期末學習經驗交流會。
1、分享環(huán)節(jié):本次活動采用交流會的形式進行,由學長學姐們現(xiàn)場為大家講述他們成功的學習經驗。
2、互動環(huán)節(jié):大家可針對自己的疑惑提出疑問,讓學長學姐們解答。
介紹到場學姐學長
1、聽過帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過xx的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發(fā)言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法?!罢^師夷長技以自強?!蔽覀內∑渚A,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們一定會成功!
3、諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。從這位xx中我們也學到了很多好的學習經驗,那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
同學們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束,還有問題的.同學可以在散會后留下同學長學姐們繼續(xù)交流。
感謝各位學長學姐今天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。通過本次學習經驗交流會,我想學長學姐的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了一定幫助,也希望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習,爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人?!叭松谇冢凰骱潍@!”
希望大家通過的學習,使自己的知識廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自己學習的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實地度過美好的大學生活。
期末的號角已在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
在交流活動結束后大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束,請同學們有序退場,謝謝。
經驗分享主持詞結束語篇七
這兩年我都擔任一年級的副班主任,而班的班主任的剛參加工作的老師,這讓我多少有點,一年級的'學生調皮,剛從幼兒園,在紀律可想而知,是開學個月,課堂能做滿10分鐘,課間打鬧,是很了不起的事情了,那么我副班主任該如何去協(xié)助班主任一起管理班級呢,在開學前我先網上瀏覽了一年級班主任工作的案例,心中有數,萬一班級類似的情況可以拿出對策,不慌不忙。一段的學習和摸索,我也體會:
做為副班主任,要能替班主任分擔瑣碎的工作,能為她減輕工作的,這是職責所在。在工作的時候,也可以培養(yǎng)管理班級的能力,積累當班主任的工作經驗。在開學初,我就地協(xié)助班主任,和她學生情況,了班級計劃,一年級的孩子吃飯慢,習慣不好,我都和班主任一起管理,教育吃飯不講話,愛惜糧食,講衛(wèi)生等。
在學校工作中,應與班主任、科任老師搞好關系,密切,教育思想。平常,除了所任學科的教學任務外,還要滲透學生的思想教育、班級管理工作??傊p方工作密不可分。,要與班主任,交流情況,密切合作。
讓學生養(yǎng)成好衛(wèi)生的好習慣,我常常以身作則,讓的一言一行學生的表率。每當走入教室,只要看到地上有雜物就彎腰撿起來,看到桌子歪了就馬上擺齊了……不經意的舉動,潛移默化地著每一位學生,開始模仿的同學并不多,但只要我有跟著我學的同學,我就馬上表揚并獎勵“笑臉“,慢慢的全班同學都由被動變?yōu)?,自覺看到雜物撿起、看到桌子不齊馬上擺齊?;蛟S有人會說班主任的工作,那班主任的瑣碎小事太多了,也要為分擔一點,好讓有更大的精力管理班級,教育孩子。
總之,副班主任工作正班主任那么忙,那么千頭萬緒,要想帶好班級,副班主任的工作不可缺少的,需要去,去多想方法。我相信,團結力量,只要付出真誠與愛心,和正班主任擰成一股繩,勁往一處使,擔起同等的責任,互相合作就會把的班級管理得更好。
以上是我年來副班主任的做法和感受,真誠希望大家寶貴意見和建議,謝謝大家!
經驗分享主持詞結束語篇八
為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經驗交流會,希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味,培養(yǎng)學生的讀書意識,形成良好的文化風氣。下面是豆花問答網小編為大家整理的關于經驗交流分享會主持詞,希望對大家有所幫助。
經驗交流分享會主持詞
老師們
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節(jié)”之后,迎來了新學年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
今天是新學期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往,又聚在了一起?;厥走^去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經驗交流會。
本次經驗交流會主要目的:加強班主任之間的交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實在,他們的工作經驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現(xiàn)出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師,要學會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔,心系學生,服務學生;要有強烈的事業(yè)心,責任感和過硬的
教學
管理水平;要做學生的精神領袖,行動楷模??一句話,班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年里都能做的更好。在此,我代表學校領導向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。經驗交流分享會主持詞
請大家保持安靜,我們的活動馬上開始,為了保持會場秩序,請將手機調為震動或關機狀態(tài),謝謝合作。
親愛的各位來賓,新生們大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會的現(xiàn)場。
希望此次活動能讓我院的大一新生了解大學學習的重要性,盡快投入到大學課程的學習,掌握相應的學習方法,并對專業(yè)的學習和工作的方向有初步的了解;以及引導同學樹立正確的學習觀、成才觀和價值觀,給學生樹立榜樣和作出表率作用,為今后的學習提供動力,確立目標,立足現(xiàn)在規(guī)劃未來,把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學院“大學航向標”新生學習經驗交流會正式開始,首先,請允許我介紹蒞臨本次大會的嘉賓,他們是工商管理學院團委書記兼77k輔導員王華老師,79k輔導員---老師,工作于---的---學長,在校研究生唐曉梅學姐,77k張彥彥學姐。
有人說高考就是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,在場的各位同學都經歷了這殘酷的競爭,最后來到沈藥成為管院的一員,而大學的第一課就是軍訓,大家經歷了軍訓后,無論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化,兩個周的時間,短暫而難忘,痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時光,聽聽可愛的教官們對我們的祝福與鼓勵吧,請看大屏幕。
活,讓自己學習成績更加優(yōu)秀,下面有請77k的張彥彥學姐與我們分享一下她的學習方法,有請。
感謝張彥彥學姐的發(fā)言,相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學殿堂,我們的視野變得寬闊,有了更多的選擇,在座的一定有一些想考研的同學,卻對考研知之甚少,下面就有請優(yōu)秀研究生唐曉梅學姐給大家說一些考研方向及一些前期準備,大家掌聲歡迎。
感謝大家的積極參與,下面繼續(xù)我們的話題,說完了考研讓我們來關注一下就業(yè)?,F(xiàn)在每名大學生都面臨著很大的就業(yè)壓力,未來的道路上,我們將面臨怎樣的考驗,相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢與求職經驗,我們也特別請到了在---工作的---學長。下面就有請---學長為我們講講工作的那些事兒吧,大家掌聲歡迎。
非常感謝同學的積極提問,我們作為管院的一員,將來必將走向社會,施展才華,實現(xiàn)理想,那么與人溝通便是一項基本能力,大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請79k導員塔老師帶我們做一個小游戲,讓我們從中體會溝通的技巧。
感謝塔老師,相信同學們也從這個游戲中學到了很多。到這里我們的活動也將近尾聲了,下面有請團委書記王華老師對此次活動進行
總結
點評。感謝王老師的精彩點評,一個人的大學應當這樣度過:當他回憶大學的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時候,能夠十分自豪的說:“我有一個充實,多彩的大學生活”。相信掌握了大學攻略的你們,已經能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年,用自己的努力鑄就成功。下面我宣布,“大學航向標”新生學習經驗交流會到此圓滿結束!感謝大家的參與。請領導嘉賓先行退場。
經驗交流分享會主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系--級測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經驗交流會,我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,--級的學長學姐將擷取那最后一片云彩,結束那流光溢彩的大學生活。曾經的學??喽?、曾經的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學,他們就要走向社會、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學長學姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來!
接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是:
首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請!
謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽的實習心得。掌聲有請!
謝謝學長的發(fā)言。不經歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請學長,掌聲有請!
期待學長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請學長。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測量專業(yè)更好地服務于我們的生活,下面就讓我們看看--學姐如何另辟蹊徑,掌聲有請發(fā)言!
做一名是我校很多建工系學子的夢想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請到已順利被錄取的--學長,與我們分享他的經驗。掌聲有請!
優(yōu)秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學?;顒樱鳛閷W弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學專業(yè)以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學生代表們提問,有問題的同學可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束,還有問題的同學可以在散會后留下同優(yōu)秀學生代表們繼續(xù)交流。
有請_________老師對我們此次學習經驗交流會作總結,大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對本次學習經驗交流會的總結。
同樣感謝學長學姐們精彩發(fā)言和同學們的積極配合。
語言樸素,中心明確。
班主任經驗交流會主持詞
英語四六級經驗交流會主持詞
教師教學經驗交流會主持詞
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