當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
暑假反思總結(jié)篇一
暑假已經(jīng)過(guò)去了，回想起這兩個(gè)月的時(shí)間，除了游玩和休息，我也反思了自己過(guò)去的行為以及學(xué)習(xí)方法。通過(guò)反思，我意識(shí)到了許多問(wèn)題，并且也明確了今后要如何去改正和改進(jìn)。本文將從五個(gè)方面，分享我在暑假反思中所得到的心得體會(huì)。
一、改變消極心態(tài)
我是一個(gè)比較情緒化的人，容易陷入消極的心態(tài)中。暑假期間，我趁時(shí)間充裕，讀了一些關(guān)于心理學(xué)的書(shū)籍，這些書(shū)籍讓我更加深入地了解了心理學(xué)。與此同時(shí)，我也明白到自己消極心態(tài)的危害所在，因此我開(kāi)始改變消極心態(tài)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)具備了自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)和自我安慰的能力，在面對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我能夠積極面對(duì)，克服自己的困難，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、提高學(xué)習(xí)效率
我是一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)喜歡熬夜的人，因?yàn)槲矣X(jué)得夜深人靜的時(shí)候能夠更加集中精力。但這樣會(huì)導(dǎo)致我第二天上午上課時(shí)沒(méi)精神，學(xué)習(xí)效率變得低下。在暑假中，我才開(kāi)始認(rèn)真思考自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)自己喜歡強(qiáng)行用熬夜的方式來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)際上效率很低，而白天時(shí)間利用不充分。因此，我選擇通過(guò)良好的時(shí)間規(guī)劃，將任務(wù)分配到白天，利用最佳時(shí)段來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣能夠保證學(xué)習(xí)效率得到提高。
三、積極溝通
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不太習(xí)慣與人溝通和交流。在學(xué)校里，這樣的個(gè)性幾乎束縛了我的發(fā)展，因?yàn)樵趯W(xué)校中人際交往是非常重要的一環(huán)。在一次家庭聚會(huì)中，我看到大伯公主動(dòng)與親戚溝通，說(shuō)到點(diǎn)子上，讓大家都很開(kāi)心。我意識(shí)到自己在人際交往中還有許多欠缺之處，于是在暑假中努力克服自己的內(nèi)向性格，學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通交流，遇到問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師交流。這樣不僅提高了我的交際能力，也幫助我成功地解決了一些學(xué)習(xí)和生活上的難題。
四、多讀書(shū)，多思考
閱讀能夠開(kāi)拓思維，讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。在暑假中，我通過(guò)大量的閱讀，接觸了許多優(yōu)秀的作品，全面提高了自己的思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我也會(huì)思考作者的用意和所傳達(dá)的意義，這讓我思維變得更加開(kāi)闊和多元。
五、多鍛煉身體
在暑假中，我經(jīng)常參加各種各樣的戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，如登山、游泳等。在這些運(yùn)動(dòng)中，我不僅鍛煉了身體，也增強(qiáng)了自己的意志力和耐力。身體健康是實(shí)現(xiàn)愿望和實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，而今后的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開(kāi)健康的身體。
總之，在這個(gè)暑假期間，我重視反思，從中悟出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，同時(shí)也意識(shí)到在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，付出和一定的努力是必不可少的。我希望今后，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程中，持續(xù)保持這種反思與改進(jìn)的態(tài)度，不斷努力提高自己。
暑假反思總結(jié)篇二
最近的訓(xùn)練內(nèi)容都是以游戲的形式開(kāi)展，主要訓(xùn)練學(xué)生的傳接球能力，觀察能力，團(tuán)隊(duì)配合，以及比賽的意識(shí)。但是在訓(xùn)練中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如每天都有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)生疲于掌握游戲規(guī)則，當(dāng)學(xué)生真正了解規(guī)則的時(shí)候，這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了，沒(méi)有達(dá)到真正的訓(xùn)練目的。
學(xué)生的能力缺陷，身體素質(zhì)，球性球感，傳接球，觀察能力，積極性，比賽整體配合。
訓(xùn)練的順序是積極性--球性球感--傳接球/觀察能力--整體配合--身體素質(zhì)。
積極性是學(xué)生訓(xùn)練的首要條件，現(xiàn)在學(xué)生們熱情度非常高，但不持久，可以通過(guò)老師的語(yǔ)言指導(dǎo)去鼓勵(lì)學(xué)生有積極拼搶?zhuān)慌驴嗟囊庾R(shí)。
球性球感方面，在運(yùn)球和過(guò)人方面略顯遲鈍，帶球和過(guò)人擺脫那一下太慢，應(yīng)反復(fù)刺激。
傳接球問(wèn)題上，學(xué)生的'現(xiàn)狀是腳腕力量不足，停球太僵硬，而且在第一腳觸球和停球后的跟隨這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上做的不到位，應(yīng)通過(guò)短時(shí)間，快速多次的觸球，提高學(xué)生在這個(gè)方面的感覺(jué)。注意同時(shí)練習(xí)觀察能力。還需要練習(xí)背身接球轉(zhuǎn)身過(guò)人的能力。
比賽整體意識(shí)，學(xué)生現(xiàn)在缺乏比賽意識(shí)，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)上，不知道應(yīng)該如何跑位，如何通過(guò)簡(jiǎn)單的配合擺脫局域防守，這個(gè)方面應(yīng)通過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練去解決，模擬比賽的局部場(chǎng)景，進(jìn)行訓(xùn)練。防守戰(zhàn)術(shù)上，學(xué)生防守選位不當(dāng)，教練應(yīng)通過(guò)語(yǔ)言指導(dǎo)。
暑假反思總結(jié)篇三
暑假是學(xué)生們期待已久的一段時(shí)間，也是學(xué)生們能夠盡情放松自己的時(shí)間。但是除了放松身心之外，暑假更重要的意義在于反思過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。在這篇文章中，我將分享我暑假反思的心得和體會(huì)。
第一段：為什么需要暑假反思？
暑假反思是一種重要的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)樗粌H幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還可以提高我們的自我意識(shí)和自我管理能力。通過(guò)反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)方向，也可以認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。
第二段：我的反思內(nèi)容和方法
在暑假里，我充分利用時(shí)間，大量閱讀了各類(lèi)書(shū)籍和資料，學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還反思了自己的學(xué)習(xí)和生活情況，包括學(xué)習(xí)的成就和不足，人際關(guān)系和情感狀態(tài)等。為了進(jìn)行更加科學(xué)的反思，我還采用了心理測(cè)試和幸福感評(píng)估等方法。
第三段：我所反思到的問(wèn)題和不足
通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足和問(wèn)題。首先，我在學(xué)習(xí)中的自律性仍然需要加強(qiáng)；其次，我太注重成績(jī)而忽視了學(xué)習(xí)的過(guò)程和體驗(yàn)；最后，我的人際交往能力還有待提高。
第四段：我所獲得的收獲和啟示
經(jīng)過(guò)反思，我意識(shí)到自己需要制定更加合理和科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程和體驗(yàn)，提高自己的人際交往能力，同時(shí)更加注重情感層面和精神價(jià)值的追求。這些都為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和方向。
第五段：我所要實(shí)踐和改進(jìn)的計(jì)劃
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己反思的目標(biāo)和達(dá)到自己的理想，我計(jì)劃：一是制定更加科學(xué)和實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并注重學(xué)習(xí)的過(guò)程和體驗(yàn)；二是積極參加各種社交活動(dòng)和團(tuán)體活動(dòng)，并學(xué)習(xí)社交技能和交際能力；三是提高自己的情感和心理健康水平，更加注重精神和情感價(jià)值的追求。
總之，暑假反思是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，它讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我意識(shí)和管理能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將秉承自己反思得出的目標(biāo)和方向，努力實(shí)踐和改進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)。
暑假反思總結(jié)篇四
這節(jié)課的目的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài)，學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒，同時(shí)學(xué)習(xí)制定暑假作息時(shí)間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。更重要的是懂得放暑假的意義，感受生活的意義生命的喜悅。
在教學(xué)中，我注重讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際生活體驗(yàn)來(lái)看待問(wèn)題，同時(shí)，結(jié)合其它同學(xué)過(guò)暑假的方式來(lái)豐富自己的視野，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到原來(lái)暑假生活可以過(guò)得更有意義，然而，我們的孩子們更容易處于一種完全模仿的狀態(tài)，不顧自己的實(shí)際，容易讓自己的暑假計(jì)劃出現(xiàn)一種無(wú)實(shí)效性的狀態(tài)，為了避免這種情況的出現(xiàn)，我有意識(shí)的設(shè)計(jì)了讓孩子們辨別是非，讓孩子們自己說(shuō)出自己的想法和感受，使孩子們體會(huì)到，自己的暑假自己來(lái)安排，不是一種花架子，不是虛言，更不是為了搞一種無(wú)實(shí)際意義的活動(dòng)或表演，而更多的是為了自己體驗(yàn)生命的激情，感受生活的豐富多彩，在這種情況下，孩子們拿出來(lái)的是一副真心來(lái)做事，孩子們用心地來(lái)設(shè)計(jì)自己的暑假計(jì)劃，孩子們更是用一種充滿向往的心情來(lái)做事，在這種心境的帶動(dòng)下，孩子們?cè)谧约旱募埳?，精心地?jì)劃著，精心地描繪著自己的愿望，這本身也是對(duì)孩子的一種教育的過(guò)程，一方面孩子能用心地實(shí)事求是地思考問(wèn)題，一方面孩子們能把為自己的生活進(jìn)行合理地安排體會(huì)到的一種對(duì)生命的責(zé)任感，再次孩子們?cè)谶M(jìn)行暑假的計(jì)劃里，進(jìn)一步思考了人生，思考了自我。這一切的`教育，是我們平時(shí)的說(shuō)教無(wú)法達(dá)到的，正是基于這種想法，也正是基于這樣的目標(biāo)，我在這節(jié)課中讓孩子們體會(huì)到了一種自我負(fù)責(zé)的思想與人生態(tài)度，孩子們活動(dòng)起來(lái)才充滿了趣味感，才這樣積極而主動(dòng)。
當(dāng)然，在這節(jié)課上，還有很多的不同，一是孩子們不能更深切地體會(huì)各種活動(dòng)對(duì)自身的實(shí)際意義，二是不能找到更適合自己的活動(dòng)，三是孩子們對(duì)時(shí)間的安排還欠缺合理性。
在暑假生活中，讓孩子們能夠自我修正，不斷地改進(jìn)自己的暑假計(jì)劃并持之以恒，是我們不斷努力地方向，其實(shí)，很多事情不是我們有了想法，最重要的是我們?nèi)ツ_踏實(shí)地的去做，去堅(jiān)持！
在今后的教學(xué)中，我將不斷地堅(jiān)持讓孩子去思考，讓孩子去體驗(yàn)，讓孩子去實(shí)踐地精神，把自己的課堂打造成更實(shí)用，對(duì)教師和學(xué)生的成長(zhǎng)都有所啟迪的課堂！
暑假反思總結(jié)篇五
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)閃過(guò)一絲念頭，要是暑假到來(lái)就好了。
八月的蟬鳴，響過(guò)最后一聲，街上的'玩耍聲越來(lái)越少時(shí)，我們的暑假生活轉(zhuǎn)眼間，就要告一段落，或許有人還在感嘆”暑假過(guò)的太快了”“又白白浪費(fèi)了大好時(shí)光“但，我并沒(méi)有像往常一樣感嘆時(shí)光匆匆，也沒(méi)有像往常一樣毫無(wú)所獲，對(duì)我而言，這是一個(gè)特別的暑假，我與奧運(yùn)健兒一起見(jiàn)證了榮耀的金牌時(shí)刻，一起氣憤過(guò)，一起惋惜過(guò)，一起興奮過(guò)，一起見(jiàn)證了中國(guó)的了不起，我覺(jué)得這才是一個(gè)不一樣的暑假。
記得自己印象最深的是男子乒乓球團(tuán)體賽，因?yàn)槟鞘堑谝淮慰幢荣愔辈?，一家人剛好都在一起，大家的心都隨那乒乓球上下起伏，心可以說(shuō)就像被提了上來(lái)，時(shí)而興奮；時(shí)而惋惜；時(shí)而自豪，看著中國(guó)隊(duì)張繼科，馬昕等人一局又一局的勝利，自己仿佛也融入到了其中，跟著高興得手舞足蹈，最終，中國(guó)隊(duì)果然不負(fù)眾望，以3：1完勝日本隊(duì)，這一刻，是中國(guó)的驕傲，也是我們13億人民的驕傲！看著中國(guó)隊(duì)走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，頓時(shí)，一種不知什么感覺(jué)涌上了心頭，些許自豪；些許感動(dòng)；些許興奮。
8月18日，讓我自己永遠(yuǎn)記住了這個(gè)特別的日子，我真正知道“國(guó)乒無(wú)人可擋”這句話名不虛傳。但，我更知道，這一切都是隊(duì)員努力的結(jié)果，哪一個(gè)人都不會(huì)有所謂的”一夜成名”，他的背后都有著不為人知的努力，是多少個(gè)日日夜夜的心血和汗水凝結(jié)出的，今日的成功的代價(jià)是堅(jiān)持，努力，堅(jiān)定！
這個(gè)暑假，可能沒(méi)有那么充實(shí)，完整，但我覺(jué)得我收獲了很多，不單單是奧運(yùn)時(shí)的興奮與自豪，還有成長(zhǎng)，懂得了“百煉成鋼”，懂得了只要撒下汗水，就一定會(huì)收獲累累碩果。
這，就是我的暑假生活。
暑假反思總結(jié)篇六
《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“本課程遵循兒童生活的邏輯，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。”在暑假即將到來(lái)之際，指導(dǎo)孩子思考怎樣過(guò)好暑假、安排好自己的暑假生活，成為我執(zhí)教《過(guò)好暑假》一課的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活。
教學(xué)設(shè)計(jì)中的“解答難題”、“案例分析”就是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)明辨是非，合理安排生活，為他們形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際的生存能力打下良好的基礎(chǔ)。
2、利用活動(dòng)形式的多樣性，使學(xué)生在興趣中得到熏陶。
利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí)搶答和兒歌誦讀方式，使學(xué)生獲得體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的興趣，產(chǎn)生共鳴，從而產(chǎn)生向他人學(xué)習(xí)的欲望，學(xué)習(xí)生活中待人接物的一般禮節(jié)、在緊急情況下的求助和自救，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。我還讓學(xué)生認(rèn)真地評(píng)析，并對(duì)照自己，對(duì)照周?chē)纳睿箤W(xué)生身臨其境，受到深刻的教育，從而增強(qiáng)了教學(xué)的真實(shí)感。
活動(dòng)形式的多樣性，把知識(shí)和技能與對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合在一起，使學(xué)生在了解中體會(huì)，操作中感悟，參與中受到教育。
但在實(shí)際教學(xué)中，也存在許多需要改進(jìn)的地方。知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，學(xué)生答案層出不窮，為了讓更多的學(xué)生有交流和表達(dá)的機(jī)會(huì)，我在時(shí)間的把握上不夠準(zhǔn)確，以至于后面環(huán)節(jié)有些緊張。在擬定自己的暑假計(jì)劃時(shí)，孩子可能更多的是照著我提供的模板在進(jìn)行，而不是真正按自己的生活在安排，這是需要我改進(jìn)的地方。
暑假反思總結(jié)篇七
暑假里的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們?cè)诤＿呎业揭粋€(gè)小水洼，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里，剩下的便是等待了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。
剛開(kāi)始，這只小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈，然后用鉗子試探著抓肉腸，最后覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來(lái)。
很快，又來(lái)一只，兩只，三只？？它們都是鉗子和爪子并用，吃得津津有味。可它
們一點(diǎn)都沒(méi)想到，它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時(shí)候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí)，我高興得快跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹，沒(méi)想到就有這么多的收獲和快樂(lè)。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開(kāi)大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和貝殼。
在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。
暑假反思總結(jié)篇八
主要結(jié)論
全國(guó)媒體廣告收入增長(zhǎng)放緩
面對(duì)加入wto的新形勢(shì)，20，中國(guó)傳媒業(yè)啟動(dòng)了空前的結(jié)構(gòu)重組
傳媒市場(chǎng)將在某種程度上開(kāi)放，傳媒業(yè)將會(huì)從各個(gè)方面感受到市場(chǎng)環(huán)境的變化
對(duì)于中國(guó)傳媒業(yè)而言，它的發(fā)展才剛剛開(kāi)始，并且存在很大的發(fā)展?jié)摿?/p>
，中國(guó)廣告業(yè)將平穩(wěn)發(fā)展
投資機(jī)會(huì)
主要數(shù)據(jù)
19.3廣州日?qǐng)?bào)13.02廣州日?qǐng)?bào)10.5廣州日?qǐng)?bào)
26.29新民晚報(bào)8.48北京青年報(bào)7.4北京青年報(bào)
35.89深圳特區(qū)報(bào)7.62新民晚報(bào)7.2新民晚報(bào)
45.62羊城晚報(bào)7.03深圳特區(qū)報(bào)6.2北京晚報(bào)
55.19北京青年報(bào)6.44北京晚報(bào)5.7上海證券報(bào)
64.97北京晚報(bào)6.43羊城晚報(bào)4.3深圳特區(qū)報(bào)
73.66今晚報(bào)5.00今晚報(bào)4.04羊城晚報(bào)
83.27計(jì)算機(jī)世界3.85成都商報(bào)4.03成都商報(bào)
93.24精品購(gòu)物指南3.37解放日?qǐng)?bào)3.9962今晚報(bào)
102.85解放日?qǐng)?bào)3.29深圳商報(bào)3.9961揚(yáng)子晚報(bào)
傳媒行業(yè)運(yùn)行綜述
一行業(yè)傳媒行業(yè)運(yùn)行綜述
一行業(yè)運(yùn)行回顧
全國(guó)媒體廣告收入增長(zhǎng)放緩
從1990-20我國(guó)廣告市場(chǎng)總收入平均增長(zhǎng)速度達(dá)到了27%，經(jīng)濟(jì)總量在不斷增強(qiáng)，但是廣告市場(chǎng)收入增長(zhǎng)速度在不斷放慢。2001年的廣告市場(chǎng)收入將延續(xù)這種下降走勢(shì)。根據(jù)慧聰媒體監(jiān)測(cè)公司提供的媒體廣告監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，上半年全國(guó)廣播電視媒體的廣告收入是負(fù)增長(zhǎng)，報(bào)刊媒體廣告收入增長(zhǎng)速度也由上年同期的33%大幅下降為9%。
在整個(gè)廣告市場(chǎng)增速放緩環(huán)境下，廣播電視媒體的廣告收入跌幅將居前列，而報(bào)刊媒體的廣告收入增長(zhǎng)速度也將比上年大幅下降。網(wǎng)絡(luò)媒體廣告收入和戶外媒體廣告則繼續(xù)保持了升勢(shì)，但由于它們?cè)谡麄€(gè)媒體廣告市場(chǎng)中所占比重較小，因此難以挽回總體頹勢(shì)。根據(jù)ac尼爾森國(guó)際媒介公司的預(yù)測(cè)，如果綜合考慮各媒體廣告價(jià)格的實(shí)際折扣幅度，今年全國(guó)市場(chǎng)整體廣告收入將有可能出現(xiàn)低增長(zhǎng)甚至零增長(zhǎng)。來(lái)自上市公司的數(shù)據(jù)也表明，2001年是廣告業(yè)經(jīng)營(yíng)調(diào)整的一年。電廣傳媒2001年上半年廣告業(yè)務(wù)收入與利潤(rùn)與年同期比均呈下降趨勢(shì)；東方明珠來(lái)自東方電視臺(tái)的廣告收益也略微下降。
入關(guān)前的政策與結(jié)構(gòu)調(diào)整
2001年，中共中央辦公廳下發(fā)了〈中央宣傳部、國(guó)家廣電總局、新聞出版總署《關(guān)于深化新聞出版廣播影視業(yè)改革的若干意見(jiàn)》的通知〉（中辦發(fā)17號(hào)文），文件進(jìn)一步明確了要積極推進(jìn)媒體集團(tuán)化改革，組建跨地區(qū)、多媒體大型新聞集團(tuán)的目標(biāo)，對(duì)比較敏感的傳媒業(yè)融資問(wèn)題、媒體與外資合作、跨媒體發(fā)展等問(wèn)題都做了積極、具體的回應(yīng)，顯示中國(guó)政府深化傳媒業(yè)改革、培育傳媒航母的決心。
今后，媒體可以通過(guò)正常的融資渠道融資，報(bào)業(yè)、出版、廣電集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)部門(mén)經(jīng)批準(zhǔn)可以股份公司形式吸收國(guó)有大型企事業(yè)單位的資金；發(fā)行集團(tuán)、電視集團(tuán)可以進(jìn)一步吸收非國(guó)有資本和境外資本。國(guó)內(nèi)新聞出版廣電影視媒體選擇管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn)的國(guó)外知名媒體集團(tuán)進(jìn)行合作。這表明媒體對(duì)外融資政策已經(jīng)松動(dòng)，媒體融資方式的多元化已獲支持，它不僅將推動(dòng)資本市場(chǎng)和傳媒的緊密結(jié)合，而且會(huì)從根本上改變整個(gè)傳媒業(yè)的組織架構(gòu)、治理結(jié)構(gòu)、運(yùn)做流程、人才布局等，積極推動(dòng)中國(guó)傳媒的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
面對(duì)加入wto的新形勢(shì)，2001年，中國(guó)傳媒業(yè)啟動(dòng)了空前的結(jié)構(gòu)重組。中央電視臺(tái)頻頻與境外媒體展開(kāi)從股權(quán)到項(xiàng)目層次的緊密合作，積極拓展海外市場(chǎng)。先是宣布與香港電視廣播公司成立合資公司（央視持股40%），雙方將以平衡持股方式在英屬處女群島(bvi)共同組建合資公司開(kāi)拓全球華過(guò)電視廣播公司的海外衛(wèi)星平臺(tái)及其它網(wǎng)絡(luò)發(fā)行中央電視臺(tái)節(jié)目；而后旗下中國(guó)國(guó)際電視總公司與香港鳳凰衛(wèi)視簽署《戰(zhàn)略合作協(xié)議》；緊接著cctv旗下上市公司中視傳媒（600088）宣布出資港幣1900萬(wàn)元與鳳凰衛(wèi)視合作制作以南北極地區(qū)及連貫兩地之間所途經(jīng)的路線為題材的一系列電視節(jié)目，該節(jié)目將供中央電視臺(tái)科教頻道、鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)同時(shí)播出。2001年12月6日，中國(guó)最大的新聞集團(tuán)中國(guó)廣播影視集團(tuán)正式掛牌成立。該集團(tuán)的成立整合了中國(guó)中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中國(guó)電影集團(tuán)公司、中國(guó)廣播電視傳輸網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司和中國(guó)廣播電視互聯(lián)網(wǎng)站等中央級(jí)廣播電視、電影及廣電網(wǎng)絡(luò)公司的資源和力量。
據(jù)悉，中國(guó)廣播影視集團(tuán)成立后，將形成擁有廣播、電視、電影、傳輸網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)站、報(bào)刊出版、影視藝術(shù)、科技開(kāi)發(fā)、廣告經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理的綜合性傳媒集團(tuán)，其固定資產(chǎn)將超過(guò)200億元人民幣，年收入也將過(guò)百億，可以說(shuō)是名副其實(shí)的中國(guó)傳媒航母。
據(jù)了解，集團(tuán)建立后，將組建節(jié)目開(kāi)
發(fā)總公司、藝術(shù)演出公司、廣告總公司、物業(yè)開(kāi)發(fā)總公司、報(bào)刊出版公司、國(guó)際合作公司等6個(gè)新的公司。中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)及中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的節(jié)目開(kāi)發(fā)、演出及廣告經(jīng)營(yíng)將由集團(tuán)統(tǒng)一策劃、經(jīng)營(yíng)。此外，集團(tuán)還將通過(guò)向地方電臺(tái)、電視臺(tái)提供節(jié)目或合作辦臺(tái)、辦節(jié)目，擴(kuò)大中央廣播電視節(jié)目的利用率和落地入戶率。同時(shí)，集團(tuán)將通過(guò)組建傳輸網(wǎng)絡(luò)公司，對(duì)全國(guó)廣播電視網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行整合，形成全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。但中央集團(tuán)與地方集團(tuán)之間不存在隸屬關(guān)系。根據(jù)wto有關(guān)協(xié)定，中國(guó)并沒(méi)有承諾開(kāi)放廣播電視，將嚴(yán)禁外資進(jìn)入廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、廣播電視網(wǎng)及電影制片廠。但中國(guó)將允許每年以分帳形式進(jìn)口20部外國(guó)電影，允許外資參與改選、建設(shè)和經(jīng)營(yíng)電影院，允許引進(jìn)境外廣播影視節(jié)目，允許中外合作制作廣播影視節(jié)目，允許境外衛(wèi)星電視頻道在內(nèi)地三星級(jí)或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)以上的涉外賓館、常住外國(guó)人的公寓以及教育、科研、新聞、金融、經(jīng)貿(mào)等單位落地。
各地廣電廳紛紛進(jìn)行臺(tái)網(wǎng)分離、組建廣電集團(tuán)、下屬經(jīng)營(yíng)部門(mén)企業(yè)化改制工作，并積極尋找進(jìn)入資本市場(chǎng)的入口；報(bào)業(yè)方面，報(bào)業(yè)集團(tuán)的組建已蔚然成風(fēng)，近日又有整合城市若干核心報(bào)刊而成的湖南日?qǐng)?bào)集團(tuán)和杭州日?qǐng)?bào)集團(tuán)相繼掛牌。
證券市場(chǎng)上，上市公司中視傳媒與鳳凰衛(wèi)視開(kāi)始進(jìn)行大規(guī)模的項(xiàng)目合作，繼成都商報(bào)借殼四川電器（現(xiàn)名搏瑞投資600880）、賽迪傳媒控股st港澳（現(xiàn)名賽迪傳媒0504）后，陜西省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)有限公司通過(guò)股份劃轉(zhuǎn)將成為st黃河科（600831）的新控股股東，江西贛南果業(yè)股份有限公司（0829）也發(fā)布公告，新華通訊社所屬全資企業(yè)中國(guó)新聞發(fā)展深圳公司將通過(guò)受讓法人股的形式成為公司第一大股東。這些買(mǎi)殼上市的傳媒集團(tuán)通過(guò)重組減債、資產(chǎn)置換等形式將廣告、有線電視網(wǎng)絡(luò)等新業(yè)務(wù)注入上市公司，使上市公司基本面獲得根本改觀，后續(xù)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)也有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
民間傳媒公司也不甘寂寞。它們不僅熱衷于在電影、電視節(jié)目制作、廣告代理、有線電視網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域大撒金錢(qián)，而且在積極籌劃通過(guò)多種方式上市。如他們中的活躍分子唐龍傳媒公司、廣東巨星影業(yè)有限公司都在進(jìn)行股份制改造為上市做準(zhǔn)備。
中國(guó)加入wto后，國(guó)際傳媒資本大舉進(jìn)入將不可避免，中國(guó)的傳媒還沒(méi)有完成產(chǎn)業(yè)化就要面臨市場(chǎng)重新洗牌，挑戰(zhàn)是空前，正是在這一背景下，中國(guó)傳媒業(yè)在2001年加速產(chǎn)業(yè)化，并進(jìn)行了一系列的重大重組。
二行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
我國(guó)傳媒業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題
1978年至2000年的中國(guó)傳媒業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出數(shù)量多、規(guī)模小、形式單一、過(guò)多地依賴行政或行業(yè)的特點(diǎn)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，特別是加入wto，市場(chǎng)化要求不斷變革計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下長(zhǎng)期形成的粗放型的傳媒業(yè)結(jié)構(gòu)，這便是當(dāng)今中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大背景。在這種發(fā)展背景下我國(guó)傳媒業(yè)發(fā)展還存在著以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、整體發(fā)展水平低
以四大媒體中最強(qiáng)大的電視媒體為例，我國(guó)現(xiàn)有電視臺(tái)3000多家，比英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本等11個(gè)國(guó)家電視臺(tái)總和還多。盡管數(shù)量多，但規(guī)模小，競(jìng)爭(zhēng)力弱。國(guó)內(nèi)傳媒業(yè)亟待產(chǎn)業(yè)整合與集中。
2、國(guó)際化程度低
一個(gè)影視企業(yè)的國(guó)際化程度，應(yīng)包括國(guó)際擴(kuò)張能力、利用國(guó)際文化資源能力與影視產(chǎn)品國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有率等。
電視企業(yè)國(guó)際化程度可從三個(gè)方面加以量化,即播出節(jié)目中進(jìn)口節(jié)目與國(guó)產(chǎn)節(jié)目之比例；國(guó)際主要收視市場(chǎng)占有份額；影視產(chǎn)品國(guó)際貿(mào)易收入與總貿(mào)易收入之比例。國(guó)際貿(mào)易收入在大多數(shù)情況下與國(guó)際主要收視市場(chǎng)占有份額成正比。美國(guó)是影視業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)老手。根據(jù)1995年cnn財(cái)務(wù)報(bào)表公布的數(shù)字，cnn當(dāng)年國(guó)際貿(mào)易收入4.45億美元，占年度總收入的13%。按此比例，我國(guó)最大電視企業(yè)，中央電視臺(tái)43億總收入中，應(yīng)有5.6億元來(lái)自國(guó)外，但實(shí)際不到1億元。說(shuō)明我國(guó)影視業(yè)國(guó)際化程度還很低。國(guó)際化是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)活力的保證，長(zhǎng)期封閉式運(yùn)作，企業(yè)難有競(jìng)爭(zhēng)力。
3、政策法規(guī)不配套、管理機(jī)制僵硬
我國(guó)現(xiàn)行的傳媒業(yè)政策和法規(guī)是與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)體制相配套的。在實(shí)際執(zhí)行中，比較有效地保證了執(zhí)政黨和政府對(duì)傳媒特別是新聞傳媒的控制。但這套政策和法規(guī)嚴(yán)重滯后于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，阻礙了我國(guó)傳媒業(yè)的成長(zhǎng)。
4、產(chǎn)品數(shù)量多、質(zhì)量不高、競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)
中國(guó)電視藝術(shù)委員會(huì)有一個(gè)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)電視劇為499部，共5625集。但從質(zhì)量上看，很多國(guó)內(nèi)拍攝的電視劇粗制濫造，題材雷同，大約只有四分之一獲準(zhǔn)在電視媒體播放，剩下的都成了“廢品”，資金的浪費(fèi)極其驚人。
5、缺乏訓(xùn)練有素的傳媒經(jīng)營(yíng)管理人才
中國(guó)傳媒業(yè)要發(fā)展，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。我們所需要的是懂經(jīng)營(yíng)與管理的綜合型人才。有了人才，才會(huì)有中國(guó)傳媒業(yè)的未來(lái)和希望。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前，多數(shù)傳媒從業(yè)人員對(duì)傳媒業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的特殊規(guī)律及其實(shí)際應(yīng)用理解和認(rèn)識(shí)還不夠深入、全面，因此，從整體而言，我國(guó)傳媒業(yè)缺乏訓(xùn)練有素的經(jīng)營(yíng)管理人才仍是傳媒產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的主要問(wèn)題之一。隨著wto的日益臨近，國(guó)外的文化商人們已經(jīng)全副武裝瞄準(zhǔn)中國(guó)精英人才了，他們甚至做好了精英人物的檔案，隨時(shí)準(zhǔn)備用高薪買(mǎi)進(jìn)智慧，為在中國(guó)傳媒業(yè)最大限度獲利做準(zhǔn)備。
7、融資渠道單一
完全依靠媒體自身內(nèi)部積累的資金籌措方式，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足傳媒產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的需要，還難以在短時(shí)間內(nèi)縮短與國(guó)外大型媒體集團(tuán)之間的差距。
暑假反思總結(jié)篇九
本課的設(shè)計(jì)目的讓學(xué)生通過(guò)學(xué)會(huì)合理安排暑假生活，懂得時(shí)間是寶貴的，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)的學(xué)生放假后，出現(xiàn)不注意合理安排時(shí)間，想玩什么就玩什么，作息時(shí)間亂做一團(tuán)，作業(yè)也顧不得寫(xiě)的現(xiàn)象。暑假期間家長(zhǎng)都有各自的工作，不能很好地陪伴，如果能有計(jì)劃地安排自己的生活，養(yǎng)成良好的飲食與作息習(xí)慣，就尤為重要。
首先拋給學(xué)生“同學(xué)們快樂(lè)的暑假要到了，我們?cè)鯓硬拍軌蜻^(guò)上一個(gè)快樂(lè)而且富有意義的暑假呢？”引起學(xué)生思考，在討論的過(guò)程中，使學(xué)生明確假期中應(yīng)參加有意義的活動(dòng)，要合理安排時(shí)間，注意安全。
學(xué)生結(jié)合課本中“肖迪”的暑假作息時(shí)間表，結(jié)合自己的.實(shí)際情況，()制定暑假安排表，目的是讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)踐，嘗試自己制定暑假安排。
學(xué)生通過(guò)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，都懂得了暑假時(shí)間長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，多參加有意義的活動(dòng)。
引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)收獲，使他們進(jìn)一步體會(huì)合理安排時(shí)間的意義，并逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在交流珍惜時(shí)間名言的過(guò)程中也潛移默化地進(jìn)行了道德教育，切實(shí)體會(huì)到珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的重要性。
暑假反思總結(jié)篇十
鋼琴考級(jí)前的最后幾小時(shí)。
今天是一個(gè)重要的日子，這一天將決定我在后半個(gè)暑假能否快樂(lè)，能否過(guò)上“好日子”，能否不被“關(guān)禁閉”。它就是——我鋼琴考級(jí)的日子。
“叮叮叮！”
“哎呀，幾點(diǎn)了？”我睜開(kāi)一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表，呀，老天！8點(diǎn)了！我9點(diǎn)30分就得考級(jí)去！
當(dāng)“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后，我突然想起一件事，立即沖進(jìn)臥室。我坐在鋼琴凳上開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地彈起琴來(lái)?？墒菑椕渴浊訒r(shí)，都會(huì)有錯(cuò)音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了，中指不想動(dòng)了，大母指、食指、無(wú)名指老胡動(dòng)。這可怎么辦呀？猛然，聽(tīng)得身后有七嘴八舌的聲音傳來(lái)，原來(lái)是我的親友團(tuán)來(lái)了。姐姐對(duì)我說(shuō)：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又說(shuō)：“你是最棒的，沒(méi)問(wèn)題的！”
我一看時(shí)間到了，便逃出了親友團(tuán)的包圍，沖向考場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我想：“彈得如何，考得怎樣，聽(tīng)天由命吧?！?/p>
暑假反思總結(jié)篇十一
20蛋雞市場(chǎng)回顧又值歲尾年終,回望全年蛋雞行業(yè)大勢(shì),傳統(tǒng)的蛋雞行業(yè)與宏觀經(jīng)濟(jì)的'變化并不合拍,在年初經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡劣的時(shí)候蛋雞行業(yè)正步人短暫的春天,而隨著全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的回暖,國(guó)家宣布“保八”成功之時(shí),蛋雞行業(yè)反而步人嚴(yán)冬.通觀近幾年行業(yè)發(fā)展大勢(shì),可以得論:中國(guó)蛋雞行業(yè)正處于一個(gè)調(diào)整時(shí)期,并按照自己的步伐慢慢步人持續(xù)健康發(fā)展的微利時(shí)代.
作者：劉文艷周寶貴作者單位：北京市華都峪口禽業(yè)有限責(zé)任公司刊名：北方牧業(yè)英文刊名：beifangmuye年，卷(期)：“”(1)分類(lèi)號(hào)：關(guān)鍵詞：暑假反思總結(jié)篇十二
經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，就迎來(lái)了有趣、快樂(lè)的暑假。這種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好!放假了，一切都由我作主!讀書(shū)記終于放假了!老師說(shuō)要多讀書(shū)，這不，今天下午我就去了書(shū)店。我從左邊翻一下，右邊翻一下，書(shū)架上的書(shū)都被我弄混了。“什么書(shū)好看呢?”我在一邊小聲嘀咕著，便隨手挑了一本書(shū)開(kāi)始讀。
原來(lái)是紅樓夢(mèng)啊!我曾看過(guò)幾集電視劇，可惜沒(méi)看完……這下好了，看個(gè)夠吧!我便買(mǎi)了下來(lái)。回到家后，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。里面的內(nèi)容帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下。在這本書(shū)中，我時(shí)常跟著人物的表情而變化著，人物憂而我憂，人物樂(lè)而樂(lè)，更是讓我知道里面的許多事情并不完美，更何況人呢!表妹駕到記我那表妹甚是淘氣。這不一聽(tīng)說(shuō)她要來(lái)，我可得趕緊藏好我的寶貝。表妹到我家的第一件事就是到我屋里找我陪她玩。只聽(tīng)“啪”!的一聲，我門(mén)后面掛的小星星和千紙鶴就“嘩啦啦”的往下掉。
唉!瞧人這氣勢(shì)!表妹的大眼睛甚是水靈，嘴巴，像櫻桃一樣。沒(méi)想到表妹來(lái)我家的第一天就闖了禍。表妹看到我的衣櫥上面放著一個(gè)圓形的很漂亮的水晶球，里面有一個(gè)公主，一開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，里面便會(huì)下起毛毛小雪。公主的手里還捧著一串珍珠項(xiàng)鏈。表妹三蹦舞五的跳上了我的衣櫥，我生怕表妹摔著，去上面扶她，誰(shuí)知卻不小心滑了一腳，表妹坐在我的衣櫥上面哈哈大笑，氣得我眼前全是金星?？烧l(shuí)又知道，表妹一個(gè)踉蹌，把我最心愛(ài)的水晶球給摔了個(gè)粉碎。表妹好像被嚇哭了，老媽聞聲跑進(jìn)我的屋，把表妹從我的衣櫥上抱下來(lái)，還訓(xùn)斥我道:“你表妹才多大啊，你這當(dāng)表姐的也不看著點(diǎn)，把這個(gè)我收拾好了!”我一肚子悶氣沒(méi)處發(fā)，心想:我怎么忘了衣櫥上的水晶球啊，唉!還被表妹打碎了，我可憐的水晶球啊，要是我沒(méi)忘記把你給藏起來(lái)不就好了么!
悲劇啊!交友記我閑著無(wú)聊，今天下午便去了我小姨家，誰(shuí)知還是這么無(wú)聊，正巧表弟帶著他的同學(xué)來(lái)到了小姨家，他們本想玩電腦的，可我小姨一聲令下，他們只好乖乖投降了。我們便玩起了撲克牌，“打保皇吧”表弟正說(shuō)到，不知誰(shuí)插進(jìn)來(lái)一句:“人不夠啊!”表弟又出去找了幾個(gè)他的同學(xué)，我們便興致勃勃的玩起了撲克牌，有好幾次都是因?yàn)槲遥Ω乙贿叺娜顺圆涣恕柏暋?，我很是自?zé)，但我的牌就那么“臭”了，又能咋辦?他們出啥，我就缺啥。唉!只能算是倒霉吧。幾盤(pán)下來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了他們。一個(gè)幽默風(fēng)趣，一個(gè)沉默寡言，最后一個(gè)嗎?咋說(shuō)呢?我對(duì)他感覺(jué)怪怪的，反正是我討厭的一張類(lèi)性。就像玩撲克一樣，表面看著不怎么說(shuō)話，但背后里卻是一套又一套。表弟玩撲克就像個(gè)瘋子一樣，嘻嘻哈哈不知所措，但卻精明的很。他們幾個(gè)人總是玩著玩著就拌嘴，但我卻覺(jué)得有趣極了，好開(kāi)心的，因?yàn)樗麄儾⒕故囚[著玩的管不管又有何妨?這個(gè)暑假的天氣感覺(jué)干燥極了，又熱極了。熱的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不想動(dòng)彈，熱的人們整天昏昏沉沉……但這個(gè)暑假，我卻是這么的開(kāi)心!有趣有趣真有趣!哈哈!
暑假反思總結(jié)篇十三
七月二十八日，我和媽媽、姐姐去旅行。爸爸把我們送到了去大連的船上，我們就出發(fā)了。大海一眼看不到邊，白色的海浪拍打著大船，許多海鷗在我們頭頂上飛翔，美極了!
我們到達(dá)大連后，先去了老虎灘。我看到了許多動(dòng)物表演，我最喜歡的是小海豚和小海獅。我還看了一場(chǎng)四維電影，很刺激，很有趣!在大連動(dòng)物園里，我最喜歡的是頑皮的小象，它的表演逗得我們哈哈大笑。
我們?cè)诖筮B玩了五天后，乘飛機(jī)去了北京。坐在飛機(jī)上，我很興奮，因?yàn)槲覀冿w在白云之上。從飛機(jī)上往外看去，大片大片的白云像棉花一樣，好像我一伸手就能抓得住。
到了北京，我看到了北京天安門(mén)，去了天壇公園，參觀了頤和園和清華大學(xué)，我們還爬上了長(zhǎng)城，很累，但是很高興!
明年，我還去旅行。
一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活計(jì)劃表。
暑期，還要按以前早睡早起的.好習(xí)慣，不能因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖掠绊懰摺?/p>
我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，日常飲食要有足夠的份量，不挑食，要每天保證均衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。
為了能增加體質(zhì)，我還要有適量的運(yùn)動(dòng)，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育，并且，在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快，可以快速增加食欲。
同時(shí)，我每天要靜下心來(lái)，溫習(xí)功課，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣，我就不會(huì)在開(kāi)學(xué)的最后幾天倉(cāng)促趕暑假作業(yè)，臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳。
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國(guó)的名勝古跡，愿自己能過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假!
暑假反思總結(jié)篇十四
假期，我們離開(kāi)了學(xué)校，似乎我的安全就成了老師和家長(zhǎng)的一個(gè)心頭病，假期的安全是我們小學(xué)生不容忽視的，因?yàn)橛刑辔覀円庀氩坏降陌踩[患在我們的生活中。很快，暑假就要來(lái)臨了?？稍谑罴僖⒁獾膯?wèn)題也很多。比方說(shuō)：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問(wèn)題。
對(duì)，安全問(wèn)題!安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過(guò)要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問(wèn)題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買(mǎi)東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。
安全度假就講到這里。我說(shuō)的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我也希望能和你一起度過(guò)愉快的暑假。在此，我祝同學(xué)們能過(guò)一個(gè)安全，快樂(lè)，輕松，自在的`暑假!讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識(shí)!
暑假反思總結(jié)篇十五
暑假里的事，像天上的星星一樣多;像沙灘上的貝殼一樣多;向大地上的小草一樣多;向地上的石頭一樣多。這么多的事，其中我印象最深的是去海邊游泳。
下午，我和爸爸收拾好物品，準(zhǔn)備出發(fā)。我家離海邊不遠(yuǎn)，我和爸爸決定，騎自行車(chē)去。路上，火紅的太陽(yáng)慢慢的灑在道路上，葉子在沙沙地響，猶如一曲歡快的小令，我靜靜的.聽(tīng)著，不知不覺(jué)得就到了海邊。
到了海邊，我和爸爸換好衣服，迫不及待地沖向海邊。接近海邊，一股海浪的清新味撲面而來(lái)，頓時(shí)感到全身輕松。我光著腳丫像大海跑去。哇!我蹦了起來(lái)，原來(lái)在剛下海的時(shí)候有非常多的貝殼和尖尖的石頭。我的腳頓時(shí)發(fā)起了‘‘高燒’’。我連忙跳到海岸上，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘‘傻孩子，剛下海的時(shí)候要躲著貝殼走!’’‘‘那你怎么不早說(shuō)呀，害我腳痛?！一腥淮笪虻貙?duì)爸爸說(shuō)。我躲了半天，才下海去。到了海邊，身體感覺(jué)軟綿綿的很難前進(jìn)。大海的浪花真漂亮!像千軍萬(wàn)馬一樣沖鋒陷陣，有由遠(yuǎn)及近，聲音也由小變大。這些‘‘戰(zhàn)士’’最高可達(dá)五米，最低也可達(dá)三十厘米。我一次又一次的被這些‘‘戰(zhàn)士們’’擊敗，退到了海里，‘‘他們’’才放過(guò)我。我已戰(zhàn)敗多次，喝了滿肚子海水，又苦又澀，還咸。我再也不敢跟‘‘他們’’玩了，我回到海岸上。
到了海岸，我在沙灘上玩沙子。腦袋突然靈光一閃，想起了一個(gè)奇妙的主意，堆一只手!我把沙子放在我已挖好的洞里，注滿海水，用手一捧連沙子和水一起捧起來(lái)，像奶油一樣‘‘?dāng)D’’在沙灘上，就成一只手指，我累得滿頭大汗，終于‘‘?dāng)D’’好了三只手指，也許是大海太淘氣了，一下子就把我的手指給推到了。我有些沮喪，又堆了一次，終于，堆好了。我高興的跟它的合影留念。我戀戀不舍地離開(kāi)了它。
我愛(ài)大海的美麗，俏皮!
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