2023年學生會例會主持稿 學生會例會制度(實用9篇)

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2023年學生會例會主持稿 學生會例會制度(實用9篇)
時間:2023-12-17 01:08:05     小編:飛雪

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學生會例會主持稿篇一

2.遲到3次或無故不參加會議2次者,按自動辭職處理

3.每次會議實行簽到考勤制度

4.會議通過提議采取少數(shù)服從多數(shù)制

(備注:不參加會議者須向馬老師請假,由馬老師通知主席團成員;會場由主席團及各部輪流打掃)

二、工作方面

2.每次活動實行見到考勤制度,由分團委或主席團成員負責監(jiān)督考勤

3.工作期間,全體學生會干部都要積極行動起來,相互配合做好工作

4.不得在班級、宿舍內(nèi)算分,違者取消其部評優(yōu)資格并對當事人罰款10元

(備注:各部例會中所匯報的工作內(nèi)容與主席團所了解到的內(nèi)容

進行比較,確定真實性)

三、個人考核方面

1.見到領導、老師必須問好

2.著裝要統(tǒng)一,必須穿校服,佩戴胸牌,違者發(fā)現(xiàn)一次罰款5元,二次罰款10元,三次直接免去其學生會干部職務(特殊情況須經(jīng)學生科批準)

3.不得染發(fā)、燙發(fā),不得打架、抽煙、喝酒,違者交由學生科處理

4.必須配合主席團工作安排,不得泄露學生會保密工作內(nèi)容,違者交由學生科處理

6.考勤不合格者,按自動辭職處理

此制度即日起執(zhí)行

學生會主席團

學生會例會主持稿篇二

作為一所高等學府的學生組織,學生會是代表學生權益,促進校園文化建設的重要組成部分。為了更好地開展學生會的工作,學生會每周會召開一次例會,以審議學生會的重要議題、收集學生的心聲、傳達行政部門的政策要求為主要內(nèi)容。此次例會,我們的學生會積極組織參與,全面總結一周來學生會的工作情況、發(fā)現(xiàn)存在的問題,以及制定進一步提升學生幸福感和校園文化的措施。

第二段:學生會的工作動態(tài)和反思

本次例會,學生會干部們針對學生意見反饋、文化活動組織、宣傳發(fā)動工作、組織架構調(diào)整等方面的工作進行了匯報,并就學生意見反饋不及時、文化活動組織不夠精心、宣傳方式不夠新穎、學生會干部流失等問題進行了深刻反思。在討論中,各位干部暢所欲言,紛紛提出了自己的看法和建議,大家準確認識到了問題的根源,針對性也更強了。在此基礎上,學生會將針對性措施一一列出,力求做到有計劃、有序、有針對性。

第三段:共同努力,形成合力

在學生會例會中,每位成員都能夠平等、自由地表達自己的看法,形成了一個富有活力、制度完善的團隊。大家集思廣益,通力合作,有的人從提出問題開始,有的人從提出解決方案開始,共同推進了學生會工作的進展,并最終形成了統(tǒng)籌全局的合力。在共同參與內(nèi)部工作討論、做貢獻的過程中,大家也更加凝聚成為了一支緊密團結的隊伍。

第四段:體現(xiàn)學生文化特色

學生會作為學生自我管理的重要機構,承載著傳承和弘揚學生文化的使命。在每次例會中,學生會干部們不僅細致分析學生需求,而且在吸取先進校外文化的同時,注重中國傳統(tǒng)文化的融入。這樣不僅可以表達自己的文化精神,也可以豐富校園文化氣息,進一步增強了校園凝聚力和文化傳承力。

第五段:展望未來,砥礪前行

學生會經(jīng)歷一次次例會的錘煉和磨合,將逐漸成為推動學校文化建設和學生生活幸福感提升的中堅力量。在未來,我們將繼續(xù)發(fā)揮學生主體作用,大力發(fā)揮學生會的作用,完善制度,創(chuàng)新工作,進一步推進校園文化建設,打造一個更加和諧、美好的校園。同時,學生會成員也將不斷加強自身綜合素質(zhì),積極做好自身的角色定位,迎接未來的挑戰(zhàn)。我們相信,通過共同努力,學生會最終將成為學校發(fā)展和學生管理工作的舵手,為學生祖國的明天不斷貢獻智慧和力量。

學生會例會主持稿篇三

第一條 本制度包括總則、獎勵、懲罰和附則四個部分,針對分團委學生會各個部門和所有成員。

第二條 制定原則

(1) 有章必究,有獎有懲,獎懲分明,獎懲有度。

(2) 本獎懲制度按民主集中制原則進行,進行民主決策,民主評議,組織部考核和分團委書記意見相結合。

(3) 在獎勵上要堅持堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則;對犯錯誤的成員,要堅持思想教育和處分相結合,以思想教育為主,懲罰為輔的原則。

第三條 組織部具體負責分團委學生會干部的日??己斯ぷ?,對工作成績突出和不稱職干部按相關規(guī)定進行獎懲。

第四條 獎懲對象:旅游學院分團委學生會所有成員

第二章 獎勵制度

第五條 獎勵分集體獎勵和個人獎勵

第六條 獎勵項目

(1) 設立以下集體獎勵

最佳部門獎 先進部門獎 和諧部門獎

(2) 設立以下個人獎勵

最佳干部獎 先進個人獎 優(yōu)秀工作者

第七條 獎勵方式

(1) 授予榮譽稱號

(2) 通報表揚

(3) 頒發(fā)獎狀、錦旗或證書

(4) 頒發(fā)獎金或紀念品

(5) 其他

第八條 獎勵條件

(一) 獲得最佳部門獎,需具備以下條件

(2) 部門成員工作目的明確,工作態(tài)度端正,工作效率優(yōu)良;

(3) 部門成員團隊合作意識強,關心學生會集體利益,注意維護集體形象;

(4) 部長能以身作則,工作熱情高,能團結和帶領成員積極開展創(chuàng)優(yōu)活動;

(5) 部門在各項活動中表現(xiàn)突出,

(二) 獲得先進部門獎,需具備以下條件

(2) 部門創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動突出,為院系、學校爭得榮譽,受到多次表彰;

(3) 部門成員能夠做好表率作用,部門活動及其他方面能夠引領和帶動其他部門,對學生會整體有較大的影響。

(三) 獲得和諧部門獎,需具備以下條件

(2) 部門成員關系和睦,團隊意識強;

(3) 部門與其他部門關系友好,互幫互助,共同進步,受到其他部門好評;

(四) 獲得最佳干部獎,需具備以下條件

(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益,堅持正確的政治方向,護學校穩(wěn)定

(2) 工作熱情高,工作態(tài)度端正,在各項工作中表現(xiàn)突出;

(3) 對學生會工作有重大貢獻,受到多次表彰;

(4) 在工作中積極發(fā)揮作用,受到大多數(shù)成員好評,并得到老師和學生的認可;

(五) 獲得先進個人獎,需具備以下條件

(2) 在工作中處處起表率作用,并多次提出創(chuàng)造性建議,且取得良好成效;

(3) 在工作中注意創(chuàng)新與創(chuàng)優(yōu),且成績突出,受到多次表彰

(六) 獲得優(yōu)秀工作者,需具備以下條件

(2) 工作熱情高,工作態(tài)度端正,積極完成各項工作

(3) 關心集體,團結同事,熱心服務同學,任勞任怨

第三章 懲罰制度

第九條 懲罰種類

(一) 口頭警告

(二) 警告

(三) 嚴重警告

(四) 勸退

第十條 懲罰細則

(一) 過失

(1) 在校內(nèi)穿奇裝異服

(2) 在校內(nèi)抽煙

(3) 在校內(nèi)公共場合,與異性過分親昵

(4) 在教學區(qū)嬉戲打鬧,大聲喧嘩

(5) 理奇異發(fā)型

(6) 除生活區(qū)及體育課,在校內(nèi)穿背心、拖鞋

(7) 服務同學時,有不雅舉動者(如:理頭發(fā)、掏耳朵等)

(8) 在校內(nèi)亂扔垃圾、紙屑

(9) 會議期間儀態(tài)不端正者

(二) 嚴重過失

在一學年內(nèi)有下一列情形之一一次者,將受到警告處分,處800字檢討,二次者處嚴重警告處分,處1500字檢討,三次及三次以上者,處勸退處分。

(1) 聚眾酗酒

(2) 工作期間與同學發(fā)生爭執(zhí)

(3) 值班、例會、活動遲到或早退

(4) 工作懶散拖拉,、粗心大意、態(tài)度不端正

(5) 沒有按時按規(guī)定完成工作任務

(6) 例會期間,擾亂會議(包括:通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等)

(三) 重大過失

(1) 拒不服從上級安排

(2) 泄露學生會內(nèi)部文件或活動的相關機密

(3) 弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私

(4) 無故不參加值班、例會及相關活動

(5) 重大失職,對學生會聲譽造成影響

(6) 無故拒絕配合其他部門工作

(7) 挑撥部門之間的關系,散布謠言,影響學生會聲譽

(8) 以學生會名義,開展?jié)M足私人利益的活動

第四章 附 則

第十一條 獎勵

(一) 各類獎勵每學年評選一次,對集體和個人嚴格要求,寧缺毋濫

(三) 個人獎項評定中,以下情形之一者,不得參評

(1) 學年內(nèi)考試、考查課有補考或重修者

(2) 學年內(nèi)有違紀行為者

(3) 學年內(nèi)所在部門被評為不合格部門者

(四) 以上獎項評定后,送組織部備案

第十二條 懲罰

(一) 違法,違反校紀、校規(guī),并受到處分者,直接開除

(四) 如有異議,可向分團委副書記或分團委書記申訴

(五) 以上規(guī)定中,如主席、分團委副書記、各部部長及組織部成員違反,將加倍處分。

學生會例會主持稿篇四

學生會根據(jù)學生工作的需要,每兩周召開一次例會。目的在于發(fā)現(xiàn)并討論工作中的問題,協(xié)調(diào)工作,對工作中存在的思想問題開展批評與自我批評,匯報工作,反映情況,統(tǒng)一思想。

(1)例會由主席主持,分團委主要負責人,學生會副部長以上成員及班長列席參加,秘書處負責考勤和會議記錄。

(2)會議必須依照預定的時間準時召開,每次會議不得缺席、遲到,如有特殊情況,必須事先給主席團成員請假。無故缺席一次扣1分,遲到一次扣0.5分。注意會議紀律,提前關掉通訊工具。

(3)每次會議到會人員必須帶好會議記錄本和階段工作情況匯報材料。

(4)例會進程:

1.秘書處進行考勤點名。

2.各部門及班長匯報階段工作總結及工作計劃,由學生會主席作總結

處理相關問題及安排下兩周的工作。

3.交流工作經(jīng)驗,交換工作心得。

4.最后由主席總體上總結和安排,分團委副書記提出相應意見和要求。

5、活動的組織程序制度

(1)各部的日常工作,常規(guī)活動由本部自行安排,組織。

(2)各部門若開展非常規(guī)性的活動,在活動前應在最近的一次例會之前的一段時間內(nèi)制定出活動計劃(包括所需人、財、物和場地等的安排情況)報主席團批準。批準后,在例會上宣布,統(tǒng)一安排部署,方可開展該項活動。活動開展后應做出活動總結,并將計劃和總結交秘書處存檔。

(3)對于一些規(guī)模較大的活動,需學生會部分部門相配合或幾個部門聯(lián)合開展的活動,可根據(jù)活動的大小組成一個由主席或承擔主要活動的中心部門主管負責的專項活動委員會來具體組織該活動,以便該活動指揮統(tǒng)一,責任明確,必要時應在活動前召開專項工作會議進行具體部署。

(4)學生會在組織整體性的大型活動時,一般由主席團組織,并以該項活動為中心,集中院學生會人、財、物給予支持,并在活動前進行思想動員,召開專項工作會議進行具體周密部署,并積極向上級請示有關事項,聘請有關領導、老師作為活動指導或顧問,以保證此項活動的順利開展,取得圓滿成功。

(5)活動進行中有任何改變須向主席團匯報。

(6)專項工作會議根據(jù)情況可在正常例會時召開,也可單獨召開。

(7)各部門在每學期開學時制定本學期的工作計劃,并及時交秘書處核實,以便學生會制定整體的年度工作計劃。

學生會例會主持稿篇五

尊敬的張會長、毛書記,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是美術學院20xx級美術學1班的學生xxx。我很榮幸能夠當選美術學院學生會會長,非常感謝學院領導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲船F(xiàn)在,既然我作為一名學生會會長,我就要成為一名出色的領航員!

我們美術學院學生會是在學院團總支老師的指導下獨立開展工作的學生組織,是為全院同學服務的組織。我競選的時候就說過加入會長團是一種榮譽,更是種責任。

如今我已經(jīng)當選學生會會長,我將做好本職工作,在學院領導、老師的指導下,“求真、務實、開拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高我院學生會成員的整體素質(zhì),將學生會工作做“小”、做“細”。作為新上任的學生會會長,我深知肩膀上的責任比我以前想的要大,但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任,去克服各項挑戰(zhàn)。在此我也希望我們學生會的每一個成員均以開荒牛的精神自勉,努力做好各項工作。

下面,請允許我代表美術學院第xx屆學生會全體成員向大家作一下工作設想:

首先:我們將做好學生會自身的建設,以內(nèi)塑團隊,外樹形象來要求自己。提高學生會成員的整體素質(zhì)。一個學生團隊,看是否有執(zhí)行力,是否有能力提升的空間,素質(zhì)是個很關鍵的地方。對于如何提高學生會成員的整體素質(zhì),我們計劃在20xx年xx月中旬給學生會成員做學干培訓以及做一些素質(zhì)拓展活動。在培訓和活動中提高學生會成員在各個方面的能力,注重培養(yǎng)學習與工作方面的協(xié)調(diào)能力。在學院設立學生會意見箱每月進行意見總結,積極采納各項有益于學生工作的意見。

改正工作欠缺的地方,發(fā)揚優(yōu)秀方面。在學生會發(fā)起一場爭做優(yōu)秀學生干部,學習優(yōu)秀學生干部的熱潮。由學院各班級每學年評選學生會文明之星。

其次:我們將做好內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,內(nèi)部協(xié)調(diào)是各項工作順利開展的先決條件,我們將著重做好學生會成員內(nèi)部交流,開展活動時人員適當交叉安排,積極鼓勵各部門進行聯(lián)誼活動。

第三:做好聯(lián)系工作:20xx年xx月主要加強與各班級及院部各組織的聯(lián)系。如在學院舉行一次班長座談會,向各班班長了解我院學生學習、生活、思想情況。組織與各院系的聯(lián)誼交流會議,共同探討學生工作。

20xx年主要做與外部聯(lián)系工作,如積極開展一些社會實踐活動如社會調(diào)查、志愿服務、院系間學生會聯(lián)誼等等。

第四:活動開展方面

學生會每一位成員都要做好充分的心理和行動的準備,迎接下學期的繁重的工作任務。本學期由于換屆較晚,將大部分活動推至到了下個學期,這就意味著下個學期學生會的活動量會大大增加,每個人學生會成員的責任也就更重,尤其我作為新任會長,更要提前做好各項活動的準備籌劃工作,做到心中有數(shù),未雨綢繆。

我將盡自己最大的努力攜手各位副會長,帶領所有學生會的部長、副部長、干事把學生會的各項活動都安排好,組織好,爭取在各項活動中都能取更得好的成績。每項活動結束后進行總結,在總結中進行提高。在每學年結束做學生會總結報告,整理各項已完未完工作。對于我個人,我也將堅持我當初的承諾:

1、作為學生會會長,我將以身作則,在各項活動中率先做好。積極為學生會工作奉獻自己的一份微薄但很堅實的力量。做個合格的學生干部,就應當以大局為重。這就要求我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設好學生會,從而更好地服務于同學們!

2、在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評;多幫助少命令。在工作中強調(diào)所犯錯誤的嚴重性,但也要適當包容,并協(xié)助其改正。要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。不斷進行創(chuàng)新,使工作方法盡量科學化,活學活用。安排工作因人而異,對工作必須嚴格要求按時、按質(zhì)、按量完成。

3、做為學生會會長,無論何時都是名學生,學習永遠是第一要義。在學習上,嚴格要求自己,合理安排學習時間。在自己學習的同時,要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習,學習是為了更好的工作。加強“學習型”團隊的建設。

4、我知道一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!而我就會帶好這個頭,樹立這個榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件學生會的工作。

俗話說:“沒有最好,只有更好?!蔽蚁嘈旁诶蠋煹闹笇?,現(xiàn)任會長團、各部部長、干事的輔助,以及同學們的大力支持和自我努力下會使外國語學院學生會的工作將更上一層樓。

學生會例會主持稿篇六

親愛的各位同學:

下午好!

上周xx和xx同學已經(jīng)就如何當好一名學生干部作了精彩的發(fā)言。今天我想從團結和惜時兩個方面進行發(fā)言。

第一點我們要精誠團結;

在上個假期進行的學生干部拓展訓練中,我體會最多的就是團結的力量,下面和大家分享兩個項目目。

第一個項目是,一名隊員,爬上高約6.7米的圓柱,然后直立起身,縱身跳向1米多外的單杠上,每當一名隊員出發(fā)前,全隊隊員都會在他后背拍打并說道;“你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真真的很不錯!”之后全隊人員迅速歸位,為其做好安全保障,該隊員成功后,每人給予他一個親切的擁抱抱...話語雖然簡單,但它卻訓練了我們的團隊意識,集體合作意識.

第二個項目更加注重細節(jié),全隊每人必須在規(guī)定時間內(nèi),在不碰觸長1米寬1米的網(wǎng)格的情況下通過網(wǎng)網(wǎng)格,如有一名碰觸則全隊重來.可以肯定的說沒有一個團隊能一次全部通過,那么就要看這個團隊隊的配合,協(xié)作。我所在的團隊前兩次都沒有成功,而時間已經(jīng)過半,但是我們沒有爭吵,沒有埋埋怨,沒有內(nèi)訌,而是仔細的商討先送誰過,誰最后過,因為我們的團結,使我們在規(guī)定時間中順利的完成了這個任務。從這個項目中我們更能體會到集體合作力量的強大,團結的重要性.

我們校學生會共由23名成員組成,可以說大家都是各班的精英,年級的精英。在學校的各項活動中都少不了我們的協(xié)同的組織,少不了各部門的配合,這就更要求我們團結一心,即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的,站在整體利益的角度上妥善處理,我希望也相信我們會做到團結一致,只要我們精誠團結,我相信我們會出色地完成學校交給的每一項任務!

第二點我們要珍惜時間,努力奮斗;

時光匆匆,光陰荏苒。我們在實驗園中已經(jīng)走過了兩年的征程,到今天的高三畢業(yè)和藝術生等陸續(xù)離開,高考的的緊張氣氛已經(jīng)彌漫開來。我們已經(jīng)可以說是一名高三學生。

我們是學生,學習是我們的主業(yè),我們唯有學習好,才能工作好,唯有學習好,才會在同學中贏得威望,才會更好的開展工作。所以更要求我們珍惜現(xiàn)在的時間,努力奮斗。

最后愿我們在坐的每一位同學都能在今后的一年中珍惜時間,全力以赴,讓我們共同收獲在那20xx的美好的仲夏!愿我們實驗北校的明天更加輝煌!

最后送給大家一句話,以它來結束我今天的演講----自信是船,理想是帆,毅力是風,知是舵手,勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之顛,堅持不懈,方顯真我風采,寵辱不驚才是英雄本色!

學生會例會主持稿篇七

尊敬的各位老師,主席們,以及在座的所有同事:

大家晚上好!我是體育部部長白冰洋,非常榮幸今天能夠代表部長級在此發(fā)言。

送走2010年,本學期接近尾聲,學生會的工作也已經(jīng)告一段落。在本學期,學生會的每個人都在適應著一個新的自己,有的人適應著融入學生會,有的人適應著當部長,有的人適應著當主席。一個學期,讓我們成長了許多,能夠堅持到現(xiàn)在,已經(jīng)證明了自己。接下來我以我個人的角度來總結一下這個學期的經(jīng)歷。

我把它總結為一個構建,兩個提升,三個思考。

一個構建,是指構建以“和諧、親情、家”為主題的部門文化。一個部門的管理,需要用感情留住人。10月17日,部門成立以來,秉承體育部傳統(tǒng),將內(nèi)部交流放在重要位置,我們通過形式多樣的內(nèi)部交流,拉近了每個人之間的距離。心與心最誠摯的交流,每個人之間細微的關懷,讓體育部不僅是一個部門,更是一個可以找到聆聽者的家。

兩個提升,第一個是指部門工作能力的提升,一方面是制度的規(guī)范,一個部門,除了感情和文化,還需要用紀律約束人。沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,部門就沒有執(zhí)行力。除了認真學習學生會的相關制度,體育部還根據(jù)具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施,使工作更趨于規(guī)范化與專業(yè)化。第二方面是部門成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除參加調(diào)研部組織的培訓及心理輔導,體育部還自己組織了關于策劃寫作、學生干部素質(zhì)能力等方面的培訓,部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進步。

第二個提升是指個人能力的提升,成為部長,讓我有了更廣闊的平臺鍛煉自己。各項活動的成功舉辦,讓我能夠從容的指揮一個部門的工作。芙蓉學子的材料審閱修改,讓我提高了自己的文字處理能力。在這里,我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友,也有值得尊敬的老師,他們教給我的不只是工作的能力,更是一種思想的完善與提升,一種對生活更清晰的態(tài)度。

三個思考,第一個是對部門未來發(fā)展方向的思考。除了感情和紀律,一個部門還需要用事業(yè)凝聚人,體育部作為一個職能部門,要想時刻保持活力,就要不斷地拓展自己的工作職能,尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源,建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制,才能更加合理有效的服務同學。張騫文書記所說的,服務同學,要通過健全組織架構、明確部門職責來實現(xiàn),所以,部門的準確合理定位是十分必要的。

第二個思考是對個人發(fā)展的思考,清晰的認識到自己擁有哪些素質(zhì)和能力,還能獲得哪些,自己又真正的需要哪些。在適應了自己的位置之后,就要認清自己,才能在以后的工作中有目的,有方向,不盲目的進行鍛煉。

第三個思考是對學生會發(fā)展的思考。干事要學會站在部長的角度考慮問題,部長要學會站在主席的角度考慮問題,這樣才能更準確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度,但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識,從學生會內(nèi)部的制度建設,到整體的工作方式、方向,以及學生會職能的校外拓展,都常會有一些不算系統(tǒng)的思考。希望通過今后的鍛煉,能夠把這些不成熟的想法真正落到實處,為學生會的發(fā)展做出貢獻。

經(jīng)常說,大一在學生會主要靠的是激情,大二大三,靠的是責任。其實我們并不缺激情,我們依然毫無怨言的熬夜寫策劃,我們依然不記回報地為“全心全意為同學服務”貢獻著自己的力量,但身上著實是多了一份擔當,一份責任,對主席,對前一任部長的不辜負,對自己部門,自己團隊的不放棄,對年輕的自己的不服輸。我們選擇了校會,選擇了自己的部門,選擇了自己部門的每一個干事,就不后悔。引用許多部長說過的一句話,既然選擇了,哪怕跪著,也要走到頭。

最后,祝愿大家考試順利,希望學生會11年有更好的成績。

學生會例會主持稿篇八

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好我叫,非常 榮幸能代表所有學生會新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20xx級新生成為國際教育學院學生會的一員,其次,請允許我代表學生會的所有新成員向這段時間辛勤付出的各位學長,學姐道一聲“你們辛苦了”

學生會例會主持稿篇九

尊敬的各位老師,主席們,以及在座的所有同事:

大家晚上好!我是體育部部長白冰洋,非常榮幸今天能夠代表部長級在此發(fā)言。

送走,本學期接近尾聲,學生會的工作也已經(jīng)告一段落。在本學期,學生會的每個人都在適應著一個新的自己,有的人適應著融入學生會,有的人適應著當部長,有的人適應著當主席。一個學期,讓我們成長了許多,能夠堅持到現(xiàn)在,已經(jīng)證明了自己。接下來我以我個人的角度來總結一下這個學期的經(jīng)歷。

我把它總結為一個構建,兩個提升,三個思考。

一個構建,是指構建以“和諧、親情、家”為主題的部門文化。一個部門的管理,需要用感情留住人。10月17日,部門成立以來,秉承體育部傳統(tǒng),將內(nèi)部交流放在重要位置,我們通過形式多樣的內(nèi)部交流,拉近了每個人之間的距離。心與心最誠摯的交流,每個人之間細微的關懷,讓體育部不僅是一個部門,更是一個可以找到聆聽者的家。

兩個提升,第一個是指部門工作能力的提升,一方面是制度的規(guī)范,一個部門,除了感情和文化,還需要用紀律約束人。沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,部門就沒有執(zhí)行力。除了認真學習學生會的相關制度,體育部還根據(jù)具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施,使工作更趨于規(guī)范化與專業(yè)化。第二方面是部門成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除參加調(diào)研部組織的培訓及心理輔導,體育部還自己組織了關于策劃寫作、學生干部素質(zhì)能力等方面的培訓,部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進步。

第二個提升是指個人能力的`提升,成為部長,讓我有了更廣闊的平臺鍛煉自己。各項活動的成功舉辦,讓我能夠從容的指揮一個部門的工作。芙蓉學子的材料審閱修改,讓我提高了自己的文字處理能力。在這里,我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友,也有值得敬重的老師,他們教給我的不只是工作的能力,更是一種思想的完善與提升,一種對生活更清晰的態(tài)度。

三個思考,第一個是對部門未來發(fā)展方向的思考。除了感情和紀律,一個部門還需要用事業(yè)凝聚人,體育部作為一個職能部門,要想時刻保持活力,就要不斷地拓展自己的工作職能,尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源,建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制,才能更加合理有效的服務同學。張騫文書記所說的,服務同學,要通過健全組織架構、明確部門職責來實現(xiàn),所以,部門的準確合理定位是十分必要的。

第二個思考是對個人發(fā)展的思考,清晰的認識到自己擁有哪些素質(zhì)和能力,還能獲得哪些,自己又真正的需要哪些。在適應了自己的位置之后,就要認清自己,才能在以后的工作中有目的,有方向,不盲目的進行鍛煉。

第三個思考是對學生會發(fā)展的思考。干事要學會站在部長的角度考慮問題,部長要學會站在主席的角度考慮問題,這樣才能更準確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度,但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識,從學生會內(nèi)部的制度建設,到整體的工作方式、方向,以及學生會職能的校外拓展,都常會有一些不算系統(tǒng)的思考。希望通過今后的鍛煉,能夠把這些不成熟的想法真正落到實處,為學生會的發(fā)展做出貢獻。

經(jīng)常說,大一在學生會主要靠的是激情,大二大三,靠的是責任。其實我們并不缺激情,我們依然毫無怨言的熬夜寫策劃,我們依然不記回報地為“全心全意為同學服務”貢獻著自己的力量,但身上著實是多了一份擔當,一份責任,對主席,對前一任部長的不辜負,對自己部門,自己團隊的不放棄,對年輕的自己的不服輸。我們選擇了校會,選擇了自己的部門,選擇了自己部門的每一個干事,就不后悔。引用許多部長說過的一句話,既然選擇了,哪怕跪著,也要走到頭。

最后,祝愿大家考試順利,希望學生會有更好的成績。

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