范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇一
1、人外有人，天外有天。
2、是金子總會(huì)發(fā)光的。
3、壓力人人都會(huì)有，扛過(guò)它你才能成長(zhǎng)。
4、我要多看書，希望在新學(xué)期里能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。
5、永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步，那里有你不曾見過(guò)的絢麗。
6、好運(yùn)只會(huì)降臨在那些積極向上的人身上，不管遇到任何事，請(qǐng)保持樂(lè)觀。
7、天生我材必有用，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，努力拼搏，一定能達(dá)到理想的彼岸。
8、新的起點(diǎn)，新的開始，我將盡快適應(yīng)高中生活，以飽滿的精神迎接三年的挑戰(zhàn)。
9、未來(lái)的世界還有很多挑戰(zhàn)等待著你，愿你能夠堅(jiān)定自己勿忘初心，成為最好的自己。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇二
新的學(xué)年，新的生活，新的起點(diǎn)，放下你迷途的惆悵，忘掉你失敗的苦痛，拾起你青澀的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有未來(lái)，我們給你舞臺(tái)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，寬容是一種品格；君子比德于玉，溫潤(rùn)而澤仁。生活沒(méi)有那么多也許，你所要做的，就是此身，就是此時(shí)，就在此地。
保持你開闊的視野與前行的步履，你終會(huì)得到你所想要的，要相信積小步才能成大事。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇三
快開學(xué)了，面對(duì)的是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生活，唯有直面未來(lái)。
這里，一切都是新的，人，物皆此。
努力，不是口號(hào)，希望自己不要任意揮霍，這如花美妙，而一去不復(fù)返的，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。
我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步……
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同仁、親愛的同學(xué)們：
很榮幸今天站在這里代表全體老師帶來(lái)新學(xué)期寄語(yǔ)。金秋九月，我們又開始了新的征程，作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，“甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
孩子們，我有一句話想送給你們，希望你們?cè)谖磥?lái)的三年、兩年、一年里，做最好的自己。
首先，我想對(duì)初一和高一年級(jí)的孩子們說(shuō)，希望你們?cè)跇蛉A這個(gè)美麗的校園里，成長(zhǎng)。希望你們新而不慌，用心感受生活，以向善之心，做合格的橋華人。這個(gè)“不慌”，是不“慌亂”，也是不“荒蕪”。兩年前，我從二中主校區(qū)來(lái)到了橋華學(xué)校，和你們一樣，成為一個(gè)橋華新人。最開始我也是略顯慌亂的，但是當(dāng)我用心去感受橋華學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，這里有睿智的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有嚴(yán)格的管理團(tuán)隊(duì)，有專業(yè)水平過(guò)硬的教師隊(duì)伍，也有陽(yáng)光、積極向上的孩子們，有盛開的花朵，也有啾啾的鳥鳴……于是，我的心安定下來(lái)，融入橋華這個(gè)大家庭。我想，面對(duì)一個(gè)新的開始，用心去感受是最好的選擇。同時(shí)，還要積極融入，以向善之心，努力去做合格的橋華人。這里的“向善”，可以與人為善，亦可以是心存善念，更是學(xué)會(huì)自我約束和彼此欣賞。老師希望你們從即日起，在課上課下，言談舉止都能自我約束。自我約束是一種美德，日本松下電器的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)，登峰造極的成就源于自律。但丁也說(shuō)，測(cè)量一個(gè)人力量的大小，應(yīng)該看他的自制力如何。而懂得欣賞是一種境界，請(qǐng)欣賞你的老師，你的同學(xué)乃至你的父母。蘇東坡問(wèn)佛印，以大師慧眼看來(lái)，吾乃何物？佛印答曰，施主乃我佛如來(lái)金身。東坡見佛印胖胖堆堆，便打趣說(shuō)，然以吾觀之，大師乃牛屎一堆。佛印笑答，心中有佛，所見皆佛；心中有牛糞，所見皆牛糞。孩子們，懂得欣賞，才能一路花開。老師希望你們有向善之心，在這里開始你們最好的成長(zhǎng)。
其次，我想對(duì)初二和高二的孩子們說(shuō)，希望你們?cè)跇蛉A這個(gè)美麗的校園里，成熟。希望你們忙而不亂，用力承受生活，以自強(qiáng)之力做成熟的橋華人。這個(gè)“不亂”，是步伐不亂，也是心不亂。一年前，我陪伴著初二和高二的孩子們走過(guò)這個(gè)人生階段，我感觸頗深。初二的孩子要完成八科的學(xué)習(xí)，還要經(jīng)歷地理和生物的中考。高二的孩子完成了文理分科，要面對(duì)六科的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。面對(duì)這樣高強(qiáng)度的'學(xué)習(xí)，老師希望你們用力承受，以你們的自強(qiáng)之力，哪怕是洪荒之力，去披荊斬棘。馬云說(shuō)，世間從來(lái)沒(méi)有一份工作叫錢多事少離家近，老師也說(shuō)，世間從沒(méi)有一個(gè)人生階段可以“躺贏”?！兑捉?jīng)》中說(shuō)，天行健，君子以自強(qiáng)不息。希望你們“但行好事”，在這里經(jīng)歷你們最美的成熟。
最后，我想對(duì)初三、高三的孩子們說(shuō)，希望你們?cè)跇蛉A這個(gè)美麗的校園里，成功。希望你們累而不退，用拼搏去享受生活，以無(wú)畏之勇，做優(yōu)秀的橋華人。這個(gè)“不退”，是不退步，也是不退避。今日，我的學(xué)生正值高三，我的女兒和她的同學(xué)們正值初三，我會(huì)陪在你的身邊。此間，支撐你們的，唯有信念和夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人生才是了不起的人生。而信念，會(huì)讓你們踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼。有人嘲笑愚公“愚”，有人認(rèn)為夸父“瘋”，我卻覺(jué)得他們有難能可貴的一腔孤勇。美國(guó)哈佛大學(xué)神學(xué)院教授大衛(wèi)·查普曼在一場(chǎng)講座中曾說(shuō)，在中國(guó)的神話里，有一個(gè)人因?yàn)樘?yáng)太熱就去追太陽(yáng)，想要把太陽(yáng)摘下來(lái)，當(dāng)然他最后累死了，我聽到很多人在笑，因?yàn)槟銈冃@個(gè)人自不量力，這是證明你們沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的意識(shí)。孩子們，我欣賞夸父，我也欣賞愚公，我甚至欣賞撲火的飛蛾，我希望你們?cè)诔踔?、高中的最后一年里，有一腔孤勇，在這里收獲你們都想要的成功。
孩子們，20xx年1月，我應(yīng)吉校長(zhǎng)之約，為我們學(xué)校寫下了這副對(duì)聯(lián)：架彩橋博文約禮，展芳華無(wú)問(wèn)西東。這是老師們的心聲，也是老師們的愿景。老師們無(wú)問(wèn)西東，敬業(yè)樂(lè)教，為你們架起彩橋，希望你們要博文約禮，在今后的三年、兩年、一年的時(shí)光中，做最好的自己，經(jīng)歷最好的成長(zhǎng)，相信橋華，融入橋華，圓夢(mèng)橋華，盡展芳華。
最后，我要說(shuō)，孩子們嶄新的征程已然開啟，歲月靜好，來(lái)日方長(zhǎng)。愿你們看到凌晨四點(diǎn)的海棠花懂得欣賞，聽到秋日葉落的聲音也不悲傷。有夢(mèng)可尋，不畏風(fēng)雨，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。愿你們看到不義之事懂得憤怒，面對(duì)善行懂得贊揚(yáng)。以夢(mèng)為馬，勇敢去闖，心若向陽(yáng)，不懼憂傷。
愿你，做最好的自己！
謝謝大家！
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇五
1、人外有人，天外有天。
2、是金子總會(huì)發(fā)光的。
3、壓力人人都會(huì)有，扛過(guò)它你才能成長(zhǎng)。
4、我要多看書，希望在新學(xué)期里能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。
5、永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步，那里有你不曾見過(guò)的絢麗。
6、好運(yùn)只會(huì)降臨在那些積極向上的人身上，不管遇到任何事，請(qǐng)保持樂(lè)觀。
7、天生我材必有用，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，努力拼搏，一定能達(dá)到理想的彼岸。
8、新的起點(diǎn)，新的開始，我將盡快適應(yīng)高中生活，以飽滿的精神迎接三年的挑戰(zhàn)。
9、未來(lái)的世界還有很多挑戰(zhàn)等待著你，愿你能夠堅(jiān)定自己勿忘初心，成為最好的自己。
10、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇六
1、暑假的快樂(lè)生活過(guò)去了，我們又將投入到激烈的學(xué)習(xí)生活中，在這里，我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們將會(huì)用百倍的努力去迎戰(zhàn)這些挑戰(zhàn)。
2、最后深深祝福牧護(hù)關(guān)中學(xué)越來(lái)越輝煌，祝福牧護(hù)關(guān)中學(xué)的全體師生，新學(xué)期一切好運(yùn)，一切順利，一切的一切稱心如意！親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
3、在校園里，有你我形影相隨的腳印，有你我互致問(wèn)候的情意；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí)流下的汗水和淚水；在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有知識(shí)擂臺(tái)上的唇槍舌劍；在課間，有你我互助的身影，一句問(wèn)寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
4、當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)這里時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí)，日子在悄悄地流逝，當(dāng)這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們?cè)诼砷L(zhǎng)！回憶過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓我們成長(zhǎng)；面向未來(lái)，不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟！
5、新的一個(gè)學(xué)期，是新的起點(diǎn)，也是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的彷徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要國(guó)家努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
6、在接下來(lái)的每一天里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這里是我們青春年少的舞臺(tái)，是我們施展才華的天地。在這里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾?，留下?是歡笑，收獲的是知識(shí)和友情。
7、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
8、新這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是忠中新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天，從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為牧護(hù)關(guān)中學(xué)爭(zhēng)光添彩；初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床瑸槊髂甑漠厴I(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一的新同學(xué)們，你們是忠中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)21世紀(jì)基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，師宗縣第一中學(xué)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
10、在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！庇H愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
11、學(xué)校是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒，希望就從這里開始。請(qǐng)給自己一份自信，給自己一份希望，用獲得的成績(jī)證明自己的與眾不同；用自己的行動(dòng)證明我們關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！
12、播種的一個(gè)信念，收獲的一個(gè)行動(dòng)；播種的一個(gè)行動(dòng)，收獲的一個(gè)習(xí)慣；播種的一個(gè)習(xí)慣，收獲的一個(gè)性格；播種的一個(gè)性格，收獲的一個(gè)命運(yùn)。
13、“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
14、你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(zhǎng)寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，知識(shí)無(wú)窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
15、“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年中最美好的時(shí)光，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在打開新學(xué)期這本大書的扉頁(yè)時(shí)，每個(gè)人都要問(wèn)一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個(gè)人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個(gè)人有了美好的理想，就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲，就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼；一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬(wàn)水千山，赴湯蹈火。生命原來(lái)是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇七
我，乖巧懂事的女孩，爸爸媽媽眼中的“小公主”。剛剛過(guò)完寒假的我又完成了人生的一次晉級(jí)，我從幾歲升入了幾歲。
新學(xué)期里，雖然我的任課老師和同學(xué)都沒(méi)有什么變化，但我認(rèn)為自己還是有許多應(yīng)該改變的地方。
首先，在學(xué)習(xí)方面新學(xué)期開始新增加了英語(yǔ)和作文課，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。要學(xué)好這些課，除了上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，下課仔細(xì)完成作業(yè)外，更重要的是多讀書，多看，多聽一些有益的電視節(jié)目和書報(bào)雜志，做好知識(shí)的儲(chǔ)備和積累。當(dāng)然，對(duì)我學(xué)習(xí)影響最大的就是“粗心大意”這個(gè)毛病，這在以往的測(cè)試和考試中，讓我吃虧不少，新學(xué)期里我一定要和它斷絕關(guān)系。
其次，在和同學(xué)老師交往中，我會(huì)改變過(guò)去那種膽小，怯場(chǎng)的習(xí)慣，讓我的朋友圈子變得更大些。通過(guò)和老師同學(xué)多交流，多溝通實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步。
最后在愛護(hù)班集體這方面，我也要主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，例如：放學(xué)后，關(guān)好窗戶，鎖好教室的門等等，做一些力所能及的事。
這就是我新學(xué)期里的新打算，我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇八
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的。累的'過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇九
讀了梁衡《人人皆可為國(guó)王》一文中提到的“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的這句話，頗讓我佩服。世界上沒(méi)有“沒(méi)有短處”的人，也沒(méi)有長(zhǎng)久不犯錯(cuò)誤的人，就像我這次期末考試中的語(yǔ)文考了81。5分，連我也沒(méi)有想到在考場(chǎng)竟連題也沒(méi)抄到答題卡上。經(jīng)過(guò)考后我的認(rèn)真反思，我覺(jué)得是心態(tài)出了錯(cuò)誤，以前自己的成績(jī)總處于一種高水平線，基本沒(méi)有什么“波浪”，所以就出現(xiàn)了類似“承平日久，武備不修”的狀況，腦子里缺乏面對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備，頭腦過(guò)度發(fā)熱，認(rèn)為自己能“稱霸”到永遠(yuǎn)，所以導(dǎo)致了自己在考場(chǎng)上偏離了正確的軌道，導(dǎo)致此次考試的一場(chǎng)“重大損失”，不過(guò)就像“失之東隅，收之桑榆”、“塞翁失馬，焉知非?！币粯?，這一次考試如同從仙界降臨的一盆冷水澆到了我發(fā)熱到有些癔癥的大腦，我就可以充分地吸收這一次失敗的慘痛教訓(xùn)，相當(dāng)于增加了自己的經(jīng)驗(yàn)值，日后必有“東山再起”的機(jī)會(huì)。
我心中一直對(duì)“成功易，守功難；守功易，終功難”這句話半信半疑，就這次失敗看來(lái)，我要和這句話交個(gè)真正的朋友了。歷史上很多人都是因?yàn)椤暗米铩绷诉@句話而后悔終生?，F(xiàn)在有這位“朋友”在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我，我以后的人生必定可以少走彎路。失敗并不會(huì)把你怎么樣，關(guān)鍵是失敗后你怎么樣了，是不是如同被海浪卷入萬(wàn)里深淵般？還是如亞圣所說(shuō)的“動(dòng)心忍性”，最終“曾益其所不能”呀，把成長(zhǎng)路上自己遇到的挫折當(dāng)做“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”一樣，也就是這樣，你心中的意志才會(huì)更加地堅(jiān)定，最終你的心志就會(huì)像鄧小平的“鋼鐵公司”一樣屹立不倒，越挫越勇了。面對(duì)挫折，相當(dāng)于你越過(guò)了心靈頂峰道路上的一塊塊“絆腳石”，借用春晚小品中的一句話，如果真正在哪里跌倒了，躺會(huì)兒也無(wú)妨，分析分析下一步的決策，不要盲進(jìn)，比立馬爬起來(lái)會(huì)更好。
除了面對(duì)困難，心志的堅(jiān)定外，還需要的是“手腳腦的支持與相互配合”，“腦”就是構(gòu)思一個(gè)對(duì)未來(lái)的藍(lán)圖，“手和腳”就是實(shí)施此藍(lán)圖的行動(dòng)。在這方面我母親就是一個(gè)很好的例子。年底人最忙，但是我母親卻很巧妙的分配了這些“忙”，比如從臘月二十三開始一天清掃一個(gè)房間，已達(dá)到“逐步擊破”的效果，包括屋里的窗簾、窗臺(tái)、柜子、地板，連儲(chǔ)物間她都照清不誤。整理完家中的房間后，又和我一起收拾沙發(fā)上的書和試卷，并按不同性質(zhì)分好了類，臘月二十八擦完了燈管，臘月二十九開始買年貨。每次行動(dòng)起來(lái)她那緊繃著微皺眉頭的臉露出毫不馬虎的氣勢(shì)，她說(shuō)干就干，不留瑕疵，而且將這些忙“大卸八塊”之后，不僅工作效率提高了，而且每個(gè)屋子都煥然一新，像剛搬進(jìn)來(lái)的一樣。我母親這種說(shuō)干就干的勁兒真是很令我佩服呀！
同樣，生活中我們也要面對(duì)大大小小的事情，可能有好事情，但也有可能是“飛來(lái)橫事”，也有可能是“事不單行”，除了一開始說(shuō)到的心志的堅(jiān)定外，這是“粗”，再就是列出計(jì)劃，分條逐步執(zhí)行了，這是“細(xì)”。吃飯要“粗細(xì)搭配”，營(yíng)養(yǎng)才全面，做事也要講究“粗細(xì)兼?zhèn)洹保鎸?duì)攀登頂峰道路上的所有事情，我們還要“手腳腦”并行，才能最終解決困難。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，金秋到，祝賀你走進(jìn)了六年級(jí)。
新的學(xué)期，你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折，這也是你在小學(xué)生活中的最后一年，你將會(huì)面臨小升初，擇校等等問(wèn)題。
藝琳，在過(guò)去的五年里，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你上進(jìn)，努力，勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過(guò)去的成績(jī)?cè)俸?，僅僅代表著過(guò)去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是想要名列前茅，還是要考上一個(gè)理想的中學(xué)，但你要記得，不同的目標(biāo)，共同的目的，那就是要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳，你是一個(gè)重感情的學(xué)生，從一年級(jí)到五年級(jí)，你經(jīng)歷過(guò)很多次老師調(diào)換。三年級(jí)換老師，你哭了很久，好長(zhǎng)一段你不適應(yīng)。到五年級(jí)你又換老師，你還是不能很快適應(yīng)，不能說(shuō)你念舊不好，在未來(lái)的'中學(xué)，高中，大學(xué)中，這種情況會(huì)一直跟隨著你，只是希望把你對(duì)老師的感情放在心里面，把對(duì)老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每一老師都希望看到自己教過(guò)的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳，你學(xué)習(xí)一向很自主，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)不難，只要你認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，考好的成績(jī)對(duì)你不難。就是你的英語(yǔ)，通過(guò)這一暑假，校訊通博客里，你也看到了很多博友用英語(yǔ)寫文章，你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，一定把英語(yǔ)小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳，你喜歡看書，這個(gè)習(xí)慣很好，但你從現(xiàn)在開始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國(guó)，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說(shuō)：沒(méi)有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺(jué)醒來(lái)，他們就不知道自己是誰(shuí)了。
司馬遷說(shuō)過(guò)：有國(guó)者，不可以不知《春秋》。我國(guó)許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨，正是在研究了我國(guó)史志、方志、古詩(shī)、游記，掌握了中國(guó)古代氣候變遷的線索之后，才寫出了《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持，雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁，但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂，小城老師的每周之約，優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇，家長(zhǎng)的殷殷期望，都會(huì)讓你學(xué)之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話說(shuō)：良好的開端等于成功的一半。藝琳，在新學(xué)期里，我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說(shuō)得好：有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒，盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級(jí)的時(shí)候，你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和初中的老師接軌，他們是撒手式的教學(xué)，不會(huì)再是手把手的教你。我想，要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習(xí)慣，集中注意力，做好學(xué)習(xí)筆記，爭(zhēng)取在新學(xué)期來(lái)個(gè)開門紅。
第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道，六年級(jí)的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看課外書，增長(zhǎng)課外知識(shí)。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛?，記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道，讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí)，就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先，你的英語(yǔ)小習(xí)作不是很好，對(duì)歷史也有一點(diǎn)不感興趣，一定要在這兩門功課上面下功夫。爭(zhēng)取各科成績(jī)都要保持領(lǐng)先，爭(zhēng)取全年級(jí)第一！
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話，要給自己布置一點(diǎn)任務(wù)，比如：做些習(xí)題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點(diǎn)壓力，才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好，有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無(wú)論做什么事都要努力做到最好，善始善終，養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣?，F(xiàn)在，你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去，努力下去。只要你堅(jiān)持下來(lái)了，我相信。你的六年級(jí)生活會(huì)越來(lái)越精彩！
風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌；水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌，為自己畫上一個(gè)滿意的圓。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇十一
飛不上萬(wàn)米高空
假如你的青春沒(méi)有付出汗水
你的夢(mèng)想無(wú)法起飛
假如你的汗水不是為夢(mèng)想積攢能量你的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是遠(yuǎn)方
假如有一天，你飛得很高很遠(yuǎn)
你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的你自己
因?yàn)槟銢](méi)有讓青春虛度和浪費(fèi)
新的學(xué)期，讓蛻變從現(xiàn)在開始
我為你自己加油!
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇十二
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好!愉快的暑假馬上就要結(jié)束，新的學(xué)期正向我們招手，祝愿我們所有的孩子新學(xué)期新進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，我們雙手打開等待你投入溫暖的懷抱。
北京紅纓幼兒園連鎖，理解父母的心聲，幫助每個(gè)家庭理性地認(rèn)識(shí)幼兒教育，讓教師、家長(zhǎng)、孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讓快樂(lè)寫在孩子的臉上，讓成功握在家長(zhǎng)手里，已成為我們共同的追求。
北京紅纓幼兒園連鎖，愿意成為伴著你的人，在您生命的遠(yuǎn)行與科學(xué)育兒的推進(jìn)中給與您溫暖、給與您力量。
讓我們攜起手來(lái)，贏在中國(guó)，贏在幼教，贏在未來(lái)!
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對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇十三
1、人外有人，天外有天。
2、是金子總會(huì)發(fā)光的。
3、壓力人人都會(huì)有，扛過(guò)它你才能成長(zhǎng)。
4、我要多看書，希望在新學(xué)期里能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。
5、永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步，那里有你不曾見過(guò)的絢麗。
6、好運(yùn)只會(huì)降臨在那些積極向上的人身上，不管遇到任何事，請(qǐng)保持樂(lè)觀。
7、天生我材必有用，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，努力拼搏，一定能達(dá)到理想的彼岸。
8、新的起點(diǎn)，新的開始，我將盡快適應(yīng)高中生活，以飽滿的精神迎接三年的挑戰(zhàn)。
9、未來(lái)的世界還有很多挑戰(zhàn)等待著你，愿你能夠堅(jiān)定自己勿忘初心，成為最好的.自己。
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇十四
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
我，乖巧懂事的女孩，爸爸媽媽眼中的“小公主”。剛剛過(guò)完寒假的我又完成了人生的一次晉級(jí)，我從幾歲升入了幾歲。
新學(xué)期里，雖然我的任課老師和同學(xué)都沒(méi)有什么變化，但我認(rèn)為自己還是有許多應(yīng)該改變的.地方。
首先，在學(xué)習(xí)方面新學(xué)期開始新增加了英語(yǔ)和作文課，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。要學(xué)好這些課，除了上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，下課仔細(xì)完成作業(yè)外，更重要的是多讀書，多看，多聽一些有益的電視節(jié)目和書報(bào)雜志，做好知識(shí)的儲(chǔ)備和積累。當(dāng)然，對(duì)我學(xué)習(xí)影響最大的就是“粗心大意”這個(gè)毛病，這在以往的測(cè)試和考試中，讓我吃虧不少，新學(xué)期里我一定要和它斷絕關(guān)系。
其次，在和同學(xué)老師交往中，我會(huì)改變過(guò)去那種膽小，怯場(chǎng)的習(xí)慣，讓我的朋友圈子變得更大些。通過(guò)和老師同學(xué)多交流，多溝通實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步。
最后在愛護(hù)班集體這方面，我也要主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，例如：放學(xué)后，關(guān)好窗戶，鎖好教室的門等等，做一些力所能及的事。
這就是我新學(xué)期里的新打算，我要努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
對(duì)自己新學(xué)期的寄語(yǔ)一段話篇十五
1、希望今年開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)能夠?qū)W好，考進(jìn)全班級(jí)的前十名，給父母爭(zhēng)一口氣，讓同學(xué)們瞧得起我。
2、自強(qiáng)不息懷壯志,厚德載物攜夢(mèng)行。
3、希望在新的班級(jí)里面跟同學(xué)們能夠好好相處，認(rèn)識(shí)到更多朋友，成績(jī)也有所提高。
4、新學(xué)期的開始我想對(duì)自己說(shuō)，我又開始了一個(gè)新階段，他讓我緊張，讓我害怕，新的開始讓我有了敬畏感，我立志要不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)，對(duì)得起自已，對(duì)得起家人，也對(duì)得起老師，我要出人頭地，為自已爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光面對(duì)生活，不忘初心，有堅(jiān)定下移的信念，為創(chuàng)造未來(lái)立下基礎(chǔ)。
5、開學(xué)了，讓懶散靠邊站，自強(qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)取;讓心態(tài)擺端正，不斷進(jìn)步。愿你開學(xué)順心，學(xué)有所成!
6、新的學(xué)期，新的開始，新的起跑線，努力拼搏，加油做更好的自己！
7、現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在好好學(xué)習(xí)得同時(shí)，也要養(yǎng)成良好品德，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，愛自己的父母。
8、首先要有好的精神面貌，對(duì)上學(xué)期學(xué)作個(gè)全面總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正不足，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課堂上精力要集中，充分利用學(xué)時(shí)間，堅(jiān)持課下復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)再上一層樓。
9、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就出來(lái)了。
10、帶上自信的笑容，裝滿努力的決心，背好書包，向知識(shí)的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書，為人生輝煌加油，開學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油!
11、我最想對(duì)孩子說(shuō)：寶貝，希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，踏踏實(shí)實(shí)的向你的目標(biāo)奮進(jìn)，努力吧！
12、作為家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)很滿意，但是我們希望孩子除了有優(yōu)異的成績(jī)之外，還可以有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的身體，健康的心理。如果孩子有什么壓力，應(yīng)該學(xué)會(huì)和我們家長(zhǎng)或是值得信任的人來(lái)傾訴。這樣才能身心輕松的走好自己的人生之路。
13、作為父母，我們對(duì)孩子上一個(gè)學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，我們對(duì)孩子之后的學(xué)習(xí)也充滿了信心。這主要是要?dú)w功于學(xué)校和老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，在此，對(duì)學(xué)校和老師表示衷心的感謝。另外，希望孩子在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)可以在保持良好的成績(jī)的同時(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己變得更優(yōu)秀。
14、如果這世界上真有奇跡，那就是努力的另一個(gè)名字。
15、新的一個(gè)年級(jí)起點(diǎn)開始了，我都是二年級(jí)學(xué)生了，希望我這個(gè)學(xué)前可以認(rèn)真聽課，做一個(gè)三好學(xué)生。
16、在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
17、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
18、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這是我們作為家長(zhǎng)送給孩子的話，無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是學(xué)習(xí)中，都沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情。在遇到挫折或是失敗的時(shí)候，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)。作為家長(zhǎng)，我們都希望孩子可以踏踏實(shí)實(shí)的努力去讀書，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。
19、祝愿自己在三年級(jí)能夠做個(gè)組長(zhǎng)，幫助到有需要的同學(xué)，得到老師的認(rèn)可。
20、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
21、向好的方面學(xué)習(xí)，積極努力地奮斗，每一天都要進(jìn)步。
22、新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。
23、開學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁;打開智慧的天線，盡情探索;走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，一切順利!
24、我想對(duì)孩子說(shuō)：寶貝，希望在新的學(xué)期中繼續(xù)學(xué)好，玩好，將自己燦爛的一面努力綻放！相信自己，你終將成為一顆璀璨的星星！
25、我最想對(duì)他說(shuō)：“如果你想要現(xiàn)在舒服，那么就去睡覺(jué)；如果你想要將來(lái)舒服，那么就去努力。這世界很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去努力。沒(méi)有等來(lái)的成功，別輕易放棄夢(mèng)想。奮斗吧趁年輕！”
26、我最想對(duì)孩子說(shuō)，孩子你將進(jìn)入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生涯，可能你會(huì)遇到困難，但你要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就像馬拉松，只要你能堅(jiān)持到終點(diǎn)就是勝利。
27、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
28、祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步，身體更加健康!新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的希望，我們將站在新的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。
29、媽媽希望你越長(zhǎng)越漂亮，身體健康，天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
30、做什么事都要堅(jiān)持不懈地努力，要腳踏實(shí)地一步一步地往前走，希望你在新的學(xué)期里有著這種堅(jiān)持不懈的精神。
31、一分耕耘一分收獲，再接再厲爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
32、“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
33、新的學(xué)習(xí)，希望孩子可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓。在和同學(xué)們相處的過(guò)程中，可以愉快、融洽。在文化素質(zhì)和思想道德方面有更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)也對(duì)老師們說(shuō)一聲：辛苦了，謝謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心。
34、加油孩子，新的學(xué)期努力學(xué)習(xí)，你是最棒的
35、我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我完善，安排好自己的時(shí)間，改掉自己的壞習(xí)慣，努力在下學(xué)期取得更好的成績(jī)。加油！
36、祝我兒子在初三新學(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的精神，取得滿意的收獲。
37、播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
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