演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育演講稿分鐘篇一
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，完美的一天又開始了?？赡闶欠裣氲剑阌邪踩婪兑庾R嗎？中國教育部帶給的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人，平均每一天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
校園是我們每一天生活、學習的地方，每一天大約有三分之二的時間是在學校里度過的，所以說學校安全與我們息息相關，它關系到我們能否健康的成長，能否順利地完成學業(yè)，也關系到我們每一個家庭的利益?？赏行┩瑢W認識不到這點，隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦杯具發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。
安全是生活的根本，是幸福的基礎，這是大家都明白的。但是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了。這個故事是我自己親身經(jīng)歷過的。
今年三月十一日，我約了幾個同學到我家玩?；锇閭兌己芨吲d，又唱又跳的。吃過午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著，我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨：門口突然進來一輛摩托車，這時，玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去，“砰”！一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車輪下。當時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀！只得快點告訴媽媽，媽媽趕緊跑來給我同學做了檢查，看了看后說：“還好沒傷到骨頭，只是一點皮外傷?！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點害怕。經(jīng)過這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學們，大家在一齊玩的時候，千萬注意安全，讓你的家人減少一分擔心，減少一份牽掛。
生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。大家明白，安全教育是學校教育永恒的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強和提高自身的安全意識，提高自我保護潛力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們就應好好珍惜，祖國的完美未來等著我們去創(chuàng)造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記?。骸吧挥幸淮?！”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在燦爛的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
我的演講完了，謝謝大家。
教育演講稿分鐘篇二
大家中午好！
我是劉xx，今天就由我給大家說說教育改革四十年來的變化吧！
四十年，是一棵幼苗，長成蒼天大樹的時間。四十年是一個稚子成長為國家棟梁的時間。四十年是一個國家，完成輝煌蛻變的時間。
今年，是改革開放四十周年，四十年，臥薪嘗膽，中華民族挺起了脊梁，四十年，奮發(fā)圖強，中華兒女譜寫了新的篇章，四十年，砥礪前行，神州大地收獲了新的碩果，四十年，攜手并進，改革開放播下了新的希望。
同學們，你們應該不知道吧！我們的父母以前住的是用土砌起來的房子，用石板蓋起來的屋頂，里面的用品都十分的簡陋，哪像現(xiàn)在的我們住著高樓大廈，生活在繁華的城市。用的都是方便，快捷的空調，冰箱，電腦，手機等等，穿的都是上等布料制做的衣服，以前的他們上學都要走十幾公里路，翻山越嶺。甚至早上從家里走，還拿著上午的飯菜，下午回家還要自己燒火做飯，吃完飯還要干農(nóng)活，而現(xiàn)在的我們有面包車，公交車，校車都特別的方便，回家之后父母早已用電飯煲煮好了飯，電磁爐炒好了菜，等著我們回家吃飯，我們的生活也越來越好，隨著科技的不斷發(fā)展，我們也逐漸奔向小康社會。
我們的學校也越來越好！看！這就是我們的學校，走進校園一幅幅美麗的風景盡收眼底，郁郁蔥蔥的樹木，綠茵茵的草坪，讓人們不由蕩漾在花的世界。綠的海洋，整個校園別致秀氣，活力迸發(fā)，一草一木都顯現(xiàn)出育人功能。此外，我校更新了課桌凳，添置了大量的圖書儀器，學校擁有了圖書室，閱覽室和多媒體教室等等，教室的黑板全都更新了電子白板，老師們可以用電子白板給我們上課，讓我們的學習增添了樂趣，我們學校還有教學樓，少年宮，學生公寓，飯?zhí)玫雀骶咛攸c，生活在干凈整潔，繁華似錦的美麗校園里，師生們感到滿滿的幸福感和滿足感。
看!這就是學校的少年宮，我們的學生各個多才多藝，不僅如此我校的排球社團，經(jīng)過老師的指導下，同學們的努力下，在排球比賽中取得了優(yōu)異的成績，籃球社團帶我們走進了縣級比賽，還有其它社團，吉他，電子琴，笛子，都讓我們學校充滿了藝術氣息。
隨著教育的變化，我也在變化中茁壯成長，因為我從小愛好舞蹈，媽媽便給我報了興趣班，隨著時間的推移，我的基本功也變扎實了不少，每年都會去參加舞蹈比賽，還獲得了許多從未幻想過的獎項，因此我會更加努力的學習，也許憑自己的努力為平中創(chuàng)下一片輝煌。
回首改革開放的四十年，教育是變化最大的，我們要不負眾望帶著充滿知識，教育的大腦，就像我們學校的校風所說的那樣去熱愛光明，追求理想，然后播撒汗水，收獲希望。我知道我不僅是八三班的一員，我還是平中的一員，所以讓我們一起盛贊改革開放四十年，喜看教育新變化吧！
教育演講稿分鐘篇三
今天，我們又一次召開全市中小學體育藝術教育工作會議，表彰先進，總結經(jīng)驗，進一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進提高，更有效地加強學校體育藝術教育工作，更有效地推進全市中小學生身心健康全面發(fā)展!
xx年我市中小學藝術教育工作座談會和xx年全市中小學體育工作會議以來，全市中小學進一步落實《學校體育工作條例》和《學校藝術教育規(guī)程》，貫徹《**市中小學體育工作規(guī)范》，學校體育藝術教育工作開創(chuàng)了新的局面，具體表現(xiàn)在：
學校體育藝術工作是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，抓好這項工作，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，提升學校體育藝術文化內涵，促進青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術“2+1”為突破口，以課外文體活動為主要載體，推進學校體育藝術教育工作，體育藝術教育工作進一步規(guī)范，培養(yǎng)并拓展學生體育藝術個性特長，讓學生走向操場，走到陽光下，走進大自然，已經(jīng)成為我市中小學教育工作者的共識，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。兩年來，經(jīng)過我市廣大教育工作者的努力，學校體育藝術教育工作面貌得到迅速改變，亮點層出不窮，無論是群體性工作，還是競技性工作，都得到了省廳領導和教育部領導專家的充分肯定。
在每年兩次的檢查中，體育藝術課程基本上做到了開齊開足，小學高中最好，初中次之。小學段大課間活動和課外文體活動從領導重視、制度建設、活動模式、活動內容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用，涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學，是一所只有10個班的小學校，他們有一支對學校體育高度重視的特殊團隊，堅持正確的辦學思想，以陽光體育活動為載體，著眼學校實際，因地制宜開拓活動場地，為學生創(chuàng)造了“人人有場地、個個有器材”的健身環(huán)境，開展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動。教育部體育衛(wèi)生督導檢查組是這樣評價的：“溪華小學的師生非常陽光，充滿活力，大課間活動生動活潑，既有地方特色，又有創(chuàng)新項目，學校的地面棋盤，既益智又益體，可以在全國推廣…”;實驗小學加強教師責任意識教育，重視制度建設和體育組織網(wǎng)絡建設，注重評價、強化激勵，保證了學校陽光體育運動不斷發(fā)展。繡湖小學以“面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)個性”為辦學思想，制定了《繡湖小學體育工作規(guī)范》、五星級體育考級辦法和“體育明星”考級制度，并和班級、個人評優(yōu)掛鉤，為學校體育工作常態(tài)化奠定基礎;朝陽小學重視學校體育文化建設，提出“讓運動成為習慣，讓陽光充滿校園”，的口號，有力地調動了學生參加體育活動的積極性。
當然，在中學，也有很多學校扎實開展每天不少于一小時的體育鍛煉。**中學牢固樹立“健康第一”指導思想，為保證學生每天一小時活動時間，在巨大的升學壓力下，多年來，他們始終堅持開展課外體育活動“凈室制”制度，早操晨跑也充分體現(xiàn)出**中學的良好校風校貌;賓王中學依托校本課程開發(fā)，豐富群體活動的資源，開發(fā)了近二十多項體育鍛煉項目，“人人健體，個個爭先”的體育口號已滲透到學校整體工作。
教育演講稿分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
尊重每一位老師、服從教導是愛校；團結同學、互相幫助是愛校；嚴格遵守各項紀律是愛校；上課認真聽講是愛校；課后認真完成作業(yè)是愛校；對公共財物愛惜有加是愛校；拾起地上的一張廢紙是愛校；看見水管滴水主動上前關閉是愛校；見到不良行為敢于制止也是愛校。
同學們，讓我們真心實意地尊重我們的老師；讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助；讓我們去積極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學校爭光彩；讓我們去自覺愛護學校的一草一木，制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的是：你是否敢于面對現(xiàn)實，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習。如果，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。
作為一個炎黃子孫我很自豪。在將來的生活中我會更加努力改正缺點，牢記中華民族偉大復興使命，為祖國今后的發(fā)展做出貢獻！
謝謝大家！
教育演講稿分鐘篇五
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學校有樹蔭的長椅上聽起了歌，悠閑地擺弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因為那時候我的夢想是考上一所音樂大學！家里人每次看到我戴著耳塞都會斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎？“喜歡音樂的孩子是永遠不會走向墮落?！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎也有錯？直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯了，我錯得愚昧，錯的透徹，錯在自己的無知，錯在自己的自以為是。
音樂學院，我永遠也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個朋友說：“我的夢想就是以后當一名幼師，你呢？”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢想變成不再是夢想的人們，看到他們?yōu)樽分饓粝攵冻龅呐?，看到他們完成了自己的夢，再把自己的夢與祖國的夢建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢想——考上理想的大學！
夢想，是成功的主動力。
教育演講稿分鐘篇六
老師們，同學們，大家好：
今天是第19個全國小學生安全教育日，這個安全教育日，是由國家有關部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生安全教育日。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的。基礎和前提。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：珍惜生命，注意安全。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
因此，在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際，學校對全體同學提出以下要求：
教育演講稿分鐘篇七
對司法干警進行社會主義法治理念教育，應在執(zhí)法公正、一心為民方針指導下，結合工作實際展開，真正做到用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法活動，從而對實際工作產(chǎn)生指導和推動作用。
１、執(zhí)法為民。要堅持以人為本，牢固樹立人民群眾主體地位的意識，把執(zhí)法崗位作為為人民服務的平臺，把執(zhí)法活動作為保護和實現(xiàn)人民利益的途徑，真正帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法。
２、崇尚法律。增強對法律精神的感悟和體認，自覺遵守法律規(guī)則，學習法律知識，維護法律權威，嚴格執(zhí)行法律。
３、司法公正。既全面履行司法職責，依法懲治各種犯罪，監(jiān)督糾正司法不公；又堅持以事實為依據(jù)、以法律為準繩，維護社會公平和正義。
４、保障人權。認真貫徹執(zhí)行憲法中“國家尊重和保障人權”的規(guī)定，既依法履行司法職責，又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其親屬、證人等在內的所有訴訟參與人的合法權益。
５、法制統(tǒng)一。正確理解和適用國家法律，堅決抵制和克服地方保護主義、部門保護主義，防止和糾正因地方、部門利益而破壞國家法律統(tǒng)一實施的問題。
６、法律平等。不分貧富、不分地域、不分職業(yè)、不分國有民營、不分內資外資，應平等地對待每一個案件當事人，平等地保護他們的合法權益，一視同仁地提供法律服務。
７、司法效率。自覺消除執(zhí)法中的官僚主義，努力提高執(zhí)法效率，降低訴訟成本，維護涉案單位正常秩序。運用先進理論、科學方法加強對司法活動的質量管理、過程控制和動態(tài)監(jiān)督，規(guī)范各項制度，提高司法效率。
８、程序正義。嚴格按照法定程序辦事，堅持實體與程序并重原則，自覺防止和糾正法外程序、省略程序、違反程序等問題，充分保障當事人知情權、辯護權、申訴權等訴訟權利，實現(xiàn)實體公正與程序公正的有機統(tǒng)一。
９、司法公開。堅持以公開促公正，不斷完善司法公開的內容，豐富司法公開的手段和形式，增強司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群眾對司法活動的知情權、參與權、監(jiān)督權，實現(xiàn)執(zhí)法和諧。
１０、司法文明。堅持以人性化的方式對待案件當事人，充分體現(xiàn)法治的人文精神和司法活動的人文關懷。堅持寬嚴相濟、區(qū)別處理，加強教育、感化和挽救工作，積極化解矛盾糾紛，實現(xiàn)執(zhí)法的法律效果、社會效果有機統(tǒng)一。
１、積極發(fā)動思想。深入分析司法工作面臨的形勢和司法機關法治理念存在的不足，抓好動員部署，激發(fā)司法干警自覺參與法治理念教育活動的積極性、主動性，增強他們扎實開展法治理念教育的責任意識和學習熱情。
２、注重正面教育?？偨Y以往“五年普法”工作的有益經(jīng)驗，堅持以正面教育、自我教育為主，組織廣大司法干警自覺學習法律知識，開闊法律視野，鉆研法學理論，提高專業(yè)技能，樹立和培養(yǎng)現(xiàn)代法治理念。要組織編寫有針對性的教育讀本，明確社會主義法治理念的本質、內涵、特征和基本內容，廓清社會主義法治理念與西方法治理念的區(qū)別，對有關盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引進西方法治思想的傾向與做法予以批判、糾正，教育和引導廣大干警樹立正確的法治理念。
３、采取豐富形式。如采取舉辦讀書班、研討會、學習培訓、演講比賽、寫讀書筆記、舉行考試考核、建立學習檔案等豐富多彩的教育活動形式，使法治理念教育貼近司法工作實際、容易為干警接受，從而產(chǎn)生潛移默化的作用。
４、要集中研討。開展社會主義法治理念教育，既要總體安排、整體推進，又要突出重點、分步實施。要突出當前迫切需要樹立和強化的法治理念，分列專題進行集中研討，及時形成一批理論成果，推動教育活動不斷深入。
５、堅持與有關工作相結合。堅持把法治理念教育同執(zhí)法工作有機結合，用正確的執(zhí)法理念指導執(zhí)法工作，在加強和改進執(zhí)法工作中落實和強化正確的法治理念；把法治理念教育同隊伍建設有機結合，通過教育活動促進隊伍素質提高；把法治理念教育同專項整改活動有機結合，從執(zhí)法思想、執(zhí)法理念的高度深入剖析和切實解決人民群眾反映強烈的執(zhí)法問題，規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正；把法治理念教育同執(zhí)法規(guī)范化建設有機結合，組織開展執(zhí)法規(guī)范制度清理工作，對違背法治理念要求的要予以廢止、剔除，對與法治理念要求不完全一致的要予以修改、完善，對反映法治理念要求的要建立、推廣，使社會主義法治理念得以制度化、程序化。
６、加強組織領導。要周密部署、精心組織，認真制訂實施方案，明確活動的指導思想、目標要求和方法步驟，保證教育活動有條不紊地扎實開展。要建立督查制度，加強督促指導，逐級抓落實；上級機關要深入基層及時掌握進展情況，加強具體指導，推動法治理念教育在基層干警和辦案一線得到落實、收到實效。
教育演講稿分鐘篇八
第一篇:法制安全教育演講稿集錦
各位教師、同學們：
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應當與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了，多謝大家!
第二篇:法制安全教育演講稿集錦
各位老師、同學：
大家好!
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出?？拷T的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
第三篇:法制安全教育演講稿集錦
各位老師，各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
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