最新美術(shù)寫生心得體會(huì)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 05:32:04
最新美術(shù)寫生心得體會(huì)(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-17 05:32:04     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇一

作為一位熱愛美術(shù)的學(xué)生,我對(duì)寫生活動(dòng)有著深刻的體會(huì)和心得。寫生,是指直接觀察自然或物體,然后通過繪畫的方式來再現(xiàn)和表達(dá)所觀察到的景物或物體的一種藝術(shù)活動(dòng)。在我參與寫生活動(dòng)的過程中,我深深感受到了寫生對(duì)于美術(shù)創(chuàng)作的重要性和巨大的影響。以下是我對(duì)于寫生的一些心得和體會(huì)。

首先,寫生能夠培養(yǎng)我們的觀察力。在寫生時(shí),我們要仔細(xì)觀察對(duì)象的形態(tài)、色彩、質(zhì)感等各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。通過這種觀察,我們能夠更加深入地理解對(duì)象的本質(zhì)和特點(diǎn),從而提高我們的觀察力。而觀察力的培養(yǎng),對(duì)于我們的美術(shù)創(chuàng)作來說是非常重要的。只有通過充足的觀察,我們才能夠繪制出真實(shí)、具體的畫面,使觀者能夠更加深入地感受到作品所表達(dá)的主題和情感。

其次,寫生有助于我們更好地把握光影。光影是繪畫中非常重要的要素,它能夠賦予作品以立體感和層次感。在寫生過程中,我們需要觀察并理解光影的變化和作用。通過繪畫的方式,我們能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到光影的細(xì)微變化,使作品更加生動(dòng),質(zhì)感更加豐富。而且,在寫生過程中,我們還可以自己調(diào)整光影的分布和強(qiáng)度,創(chuàng)造出更加豐富多樣的視覺效果。

再次,寫生有助于提高我們的繪畫技巧。通過多次的寫生實(shí)踐,我們能夠更加熟練地掌握各種繪畫技法和材料的運(yùn)用。從最基礎(chǔ)的線條和素描開始,逐漸掌握色彩和構(gòu)圖等更高級(jí)的技巧。通過不斷地練習(xí)寫生,我們能夠提高我們的繪畫水平,增強(qiáng)我們的創(chuàng)作能力。并且,在寫生中還可以嘗試各種不同的繪畫風(fēng)格和表現(xiàn)手法,從而豐富自己的創(chuàng)作風(fēng)格和表達(dá)能力。

此外,寫生還有助于提高我們的觀察力。在寫生時(shí),我們要用心觀察對(duì)象的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),這不僅需要我們進(jìn)行專心的觀察,還需要我們對(duì)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)進(jìn)行分析和理解。通過不斷的觀察和思考,我們可以更好地理解和感受對(duì)象的本質(zhì)和內(nèi)涵。而且,通過寫生的實(shí)踐,我們也能夠更好地理解畫面中的構(gòu)圖和空間的運(yùn)用,使作品呈現(xiàn)出更好的視覺效果。

總之,寫生是一種非常重要的美術(shù)活動(dòng),它能夠培養(yǎng)我們的觀察力,幫助我們更好地把握光影,提高我們的繪畫技巧,增強(qiáng)我們的創(chuàng)作能力,并且提高我們的觀察力。通過多次的寫生實(shí)踐,我們能夠不斷完善自己的美術(shù)技巧和創(chuàng)作能力,將所觀察到的自然和物體的美轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)作品。寫生的過程雖然有時(shí)較為繁瑣,但這正是鍛煉我們意志力和耐心的過程。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,我會(huì)不斷運(yùn)用寫生這一技巧,不斷提升自己的美術(shù)水平,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀、真實(shí)、自然的作品。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇二

今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。

在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因?yàn)槿绻掠昃筒煌媪恕P疫\(yùn)的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機(jī)場(chǎng),因?yàn)榘职钟惺乱?,所以沒去玩。

送完爸爸,上了飛機(jī),我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長(zhǎng)著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。

車子一路走來,因?yàn)楹0兜那?,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險(xiǎn)峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。

我們的車停在了一個(gè)很美的地方,因?yàn)槲液透绺绲謸醪蛔〗鹕碁┖途G色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車以最短的`路穿過茶林,到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個(gè)天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連??梢哉f:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點(diǎn)人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。

嶗山和他的聚會(huì)讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇三

第一段:引言(100字)

寫生是美術(shù)創(chuàng)作中重要的一環(huán),它通過觀察和記錄現(xiàn)實(shí)世界,培養(yǎng)我們對(duì)于色彩、形狀和比例的敏感性,提升我們的繪畫技巧與創(chuàng)作能力。在這門課程中,我有幸學(xué)習(xí)到了許多寫生的技巧,深刻體會(huì)到了寫生對(duì)于美術(shù)創(chuàng)作的重要性。在接下來的文章中,我將闡述我在寫生中所獲得的心得體會(huì),分享給大家。

第二段:觀察與記錄(200字)

寫生的第一步是觀察,通過仔細(xì)觀察你所繪制的對(duì)象,你可以更好地理解其中的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。這種觀察能力的培養(yǎng)不僅在美術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮重要作用,也在日常生活中如洪水般涌現(xiàn)。通過寫生,我學(xué)會(huì)了如何通過視覺來獲取信息,如何在短時(shí)間內(nèi)抓住事物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫布上的創(chuàng)作。同時(shí),在記錄這一過程中,寫生有助于我們培養(yǎng)耐心與恒心,以及對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注。畫筆與眼睛的配合,使得我能夠觸摸到真實(shí)與美。

第三段:色彩與光影(300字)

寫生不僅僅是對(duì)物體形狀的準(zhǔn)確描述,更需要我們通過色彩和光影的運(yùn)用來表達(dá)物體的質(zhì)感和氛圍。我發(fā)現(xiàn)了色彩的豐富性和變化性,它讓畫面生動(dòng)起來。通過寫生,我學(xué)會(huì)了如何觀察事物的明暗度和色彩的變化,并將其應(yīng)用到繪畫中。在色彩的運(yùn)用中,我感受到了寫生對(duì)于我創(chuàng)作靈感和想象力的提升。光影的運(yùn)用讓畫面增添了層次感和立體感,給觀者帶來更加真實(shí)的感受。

第四段:比例與構(gòu)圖(300字)

寫生中的比例和構(gòu)圖是至關(guān)重要的因素,它們決定著一幅畫作的整體效果和觀者的觀感。通過寫生,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地量取和比較各個(gè)物體之間的比例關(guān)系。這讓我的繪畫更加真實(shí)和有說服力。同時(shí),寫生也教會(huì)了我構(gòu)圖的重要性。通過構(gòu)圖,我可以將不同的元素有機(jī)地組織在一起,創(chuàng)造出視覺上的平衡和和諧。我深刻體會(huì)到,一個(gè)好的構(gòu)圖能夠引導(dǎo)觀者的眼睛,讓觀者更好地理解畫面中所要表達(dá)的主題和情感。

第五段:心靈的體驗(yàn)(300字)

寫生除了幫助我們提升繪畫技巧外,更重要的是給予我們心靈的體驗(yàn)和激發(fā)我們的情感。在寫生的過程中,我不僅僅是在畫布上記錄著物體的形狀和色彩,更是與之相互交流和溝通。這種與物體的親密接觸和理解,讓我對(duì)于自然與生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)與感悟。寫生使我更加敏感和細(xì)膩,它讓我用心去觸摸世界,同時(shí)也讓世界用心去觸摸我。通過寫生,我找到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和動(dòng)力,我愿意繼續(xù)用畫筆記錄下更多美好的瞬間。

總結(jié)(100字)

通過寫生的實(shí)踐,我對(duì)于美術(shù)創(chuàng)作的理解和認(rèn)識(shí)都得到了提升。觀察與記錄、色彩與光影、比例與構(gòu)圖以及心靈的體驗(yàn),這些都是寫生中不可或缺的元素。寫生是一種讓我們更好地理解世界和自己的方式,通過細(xì)致入微的記錄,我們可以用畫筆展現(xiàn)出我們所看到的美與真實(shí)。我將繼續(xù)努力,保持對(duì)寫生的熱愛和執(zhí)著,用畫筆描繪一個(gè)更加美好的世界。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇四

第一段:寫生的意義及目的(200字)

美術(shù)寫生是一種通過直接觀察和描繪自然景物的方式,以提高藝術(shù)技巧和感知力的繪畫方法。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是指藝術(shù)家前往農(nóng)村或其他鄉(xiāng)村地區(qū),將農(nóng)村景物描繪下來。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的目的不僅僅是為了獲取靈感和練習(xí)技巧,更重要的是將鄉(xiāng)村文化和風(fēng)景反映于畫作當(dāng)中,并向公眾展示農(nóng)村的美麗和與城市不同的生活方式。

第二段:寫生的挑戰(zhàn)和收獲(200字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生雖然有許多挑戰(zhàn),例如適應(yīng)陌生的環(huán)境和氣候,面對(duì)素材豐富而又復(fù)雜的場(chǎng)景時(shí)的選擇困難等,但通過挑戰(zhàn)我們也可以獲得豐富的收獲。首先,我們可以親身感受到農(nóng)民的勤勞和樸實(shí),不僅讓我們對(duì)農(nóng)村文化有了更深的理解,也促使我們對(duì)美有了全新的認(rèn)識(shí)。其次,鄉(xiāng)村的自然景觀和鄉(xiāng)愁之感都是城市所難以比擬的,我們可以通過寫生作品將這些美景和情感傳遞給更多人,讓他們也能夠欣賞并了解農(nóng)村的魅力。

第三段:寫生的技巧和方法(300字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生之旅中,藝術(shù)家需要具備一定的技巧和方法。首先,需要運(yùn)用透視和構(gòu)圖的基本原則來準(zhǔn)確捕捉鄉(xiāng)村景物的形態(tài)和空間感。其次,要注意細(xì)節(jié)的描繪,例如光影的運(yùn)用和色彩的表達(dá),以準(zhǔn)確還原景物的質(zhì)感和色彩。此外,也可以嘗試不同的繪畫媒介和風(fēng)格,如水彩、素描等,來突出鄉(xiāng)村特色和個(gè)人風(fēng)格。最后,了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史,結(jié)合藝術(shù)作品中的人文元素,可以更好地傳達(dá)農(nóng)村的底蘊(yùn)和情感。

第四段:寫生的意義和社會(huì)價(jià)值(200字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生不僅僅是為了個(gè)人修養(yǎng)和藝術(shù)提升,更重要的是具有豐富的社會(huì)價(jià)值。鄉(xiāng)村的美景和農(nóng)民的艱辛勞動(dòng)是現(xiàn)代城市生活中極易被忽視和遺忘的,通過寫生作品,藝術(shù)家可以喚起公眾對(duì)農(nóng)村生活的關(guān)注和理解,讓人們更加珍惜和保護(hù)農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境。此外,下鄉(xiāng)美術(shù)寫生也可以促進(jìn)城鄉(xiāng)交流和文化傳承,讓城市和農(nóng)村之間建立更緊密的聯(lián)系,并推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售的發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)注入新活力。

第五段:個(gè)人感悟和總結(jié)(200字)

通過參與下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)與生活的密切關(guān)聯(lián)。寫生不僅是呈現(xiàn)自然物體的形象,更是一種對(duì)生活的思考和感悟,通過藝術(shù)創(chuàng)作,將我們對(duì)農(nóng)村生活的觀察和感受融入其中,傳遞給觀眾。此外,下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動(dòng)也為我?guī)砹撕芏嗯c藝術(shù)家和鄉(xiāng)民的交流機(jī)會(huì),不僅豐富了我的生活體驗(yàn),也拓展了我的社交圈子。總結(jié)下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的體會(huì),我深切感受到了藝術(shù)和社會(huì)的緊密聯(lián)系,同時(shí)對(duì)農(nóng)村的美麗和鄉(xiāng)村文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。這是一次難忘且有意義的體驗(yàn),也激發(fā)了我進(jìn)一步探索藝術(shù)創(chuàng)作和傳承鄉(xiāng)村文化的熱情。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇五

為期十天的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)在風(fēng)景如畫的麗水縉云縣仙都境內(nèi)悄然展開,安然度過,完美結(jié)束。

縉云建縣已有一千三百多年,歷史文化底蘊(yùn)深厚,是國家級(jí)生態(tài)示范區(qū)。仙都是國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),縉云縣城五云鎮(zhèn)山環(huán)水繞,建筑風(fēng)格奇特,有“石頭城”之美稱。仙都景色美在自然,青山綠水,奇峰異石,千姿百態(tài),她有桂林之秀,又有華山、黃山之奇險(xiǎn),九曲練溪,十里畫廊,山水飄逸,云霧繚繞,更有黃帝煉丹仙都鼎湖峰,丹成乘龍升天故事,自古神州傳遍。

到了縉云我們事先訂好的住宿的地方后,自行選擇了室友,選擇了房間,放好行李,安頓好后,就下樓準(zhǔn)備享用為我們準(zhǔn)備好的地道農(nóng)家菜。不知道是因?yàn)樘I了反而餓過頭了還是因?yàn)閷?duì)農(nóng)家菜期望太高,而現(xiàn)實(shí)又是殘酷的,總之那一桌的菜讓我很失望,一點(diǎn)胃口都沒有。我不禁為以后的日子開始擔(dān)心了,不會(huì)以后都是這樣的菜吧,那對(duì)我來說還真是個(gè)減肥的大好機(jī)會(huì)了。吃好飯,稍微休息了一下后,我們就結(jié)伴出去探險(xiǎn),說的更確切一點(diǎn)是出去踩點(diǎn),看住宿附近或者風(fēng)景區(qū)附近有哪些地方比較適合做為寫生的素材的。預(yù)先找好了點(diǎn)那就不用背著重重的畫袋到處走找地方畫畫了。我們發(fā)現(xiàn)住宿附近是個(gè)村莊,那里有不少的舊房子挺適合我們來畫的,也比較簡(jiǎn)單。離住宿旅館的不遠(yuǎn)處就是著名的仙都景區(qū)了,那的風(fēng)景真的是很美,用世外桃源來形容應(yīng)該也不會(huì)太過分的,那里有堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”的鼎湖峰,鼎湖峰,狀如春筍,直刺云天,高米,頂部面積為710平方米,底部面積為2468平方米。峰巔蒼松翠柏間蓄水成池,四時(shí)不竭。相傳是中華民族始祖軒轅黃帝在此鑄鼎煉丹,然后跨赤龍升天而去的地方。唐代大詩人白居易曾用“黃帝旌旗去不回,片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪,散作晴天雨點(diǎn)來”的詩句來描繪這個(gè)天下奇觀。這個(gè)風(fēng)景區(qū)也是個(gè)不錯(cuò)的畫畫點(diǎn),當(dāng)然是指對(duì)于那些畫畫水平比較高的同學(xué)來說,對(duì)于我這種剛學(xué)畫沒多久的人來說,這還是有一定難度的。因?yàn)檫@里風(fēng)景漂亮意味著綠色多,要在一幅畫里同時(shí)表現(xiàn)出幾種不同的綠代表的不同的景物是蠻難的,要在幾幅畫里表現(xiàn)有點(diǎn)相似但又不同的幾個(gè)景點(diǎn)那就更難了。有可能雖然選了不同地方的景,但畫出來的結(jié)果是相似的;也有可能雖然畫完了一幅畫,但完全沒畫出風(fēng)景的精髓……要在這個(gè)選擇寫生的素材對(duì)我來說是需要勇氣的。

在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情況,哪些地方比較適合用來寫生,心里也有了個(gè)底。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢铮蠋熞矝]要求我們要畫畫,所以逛完之后就回旅館休息了,等著吃晚飯,祈禱晚上的飯菜能比中午的好吃點(diǎn)。吃過晚飯之后,我們就被老師集合在一起,交代了這次寫生的要求、規(guī)范和寫生時(shí)該注意的事項(xiàng)。這次寫生的要求是一天一張水彩畫,一張鋼筆速寫,說輕松其實(shí)也挺輕松的,上午一張,下午一張,但如果對(duì)自己要求嚴(yán)格的畫,那也是不輕松的,半天要畫張好畫其實(shí)也是挺困難的。

第二天開始我們就出去寫生了。我們起了個(gè)大早,說實(shí)話,平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還不一定起那么早呢,但因?yàn)槲覀円彩堑谝淮未蠹壹w出去寫生,都覺得挺好奇的,挺新鮮的,而且怕時(shí)間晚了太陽越來越猛,在大太陽底下畫畫還是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的動(dòng)力。吃過簡(jiǎn)單的白粥配小菜后,我們就背著畫袋結(jié)伴出發(fā)了。到了早選好的地點(diǎn)后,找了塊能坐又有蔭的地方就席地而坐了,放下畫袋,用手比了個(gè)方框來取景,然后專心的在那畫。那個(gè)地方不算大,所以大家的選擇就會(huì)經(jīng)常不謀而合,所以經(jīng)常經(jīng)常會(huì)在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影,當(dāng)眼神交匯的時(shí)候會(huì)相視而笑,或者走在一起討論一下畫畫的心得,探討一下彼此的畫法,有什么好的地方鑒戒一下,使自己的繪畫水平有所提高。

通過這次的寫生,我收獲還挺多的。

首先在畫畫前選景是件挺關(guān)鍵的事。不能選擇太簡(jiǎn)單的景,那樣畫完的一幅畫會(huì)顯得很空,表達(dá)的內(nèi)容太少,沒有可以回味的東西;也不能選擇太難、太復(fù)雜的景,因?yàn)楫吘刮椰F(xiàn)在的畫畫水平有限,太難的景不能很好的用畫筆和顏料或者鋼筆表現(xiàn)出來,這可能會(huì)鬧畫虎不成反成犬的笑話,俗話說的好有多大的頭就該戴多大的帽,這話是很有道理的。所以在選景的時(shí)候我會(huì)盡量選擇一些平時(shí)畫的比較多的一類素材,這樣也比較有把握,不會(huì)不知道該從哪下手去畫,我選的景大多既有房屋又有植物,這樣即使有些地方?jīng)]畫好也可以用別的來彌補(bǔ),比較容易出效果。如果單畫一幢建筑的話,既要表現(xiàn)出建筑的立體存在感,又要描繪建筑的細(xì)部特征,這要求挺高的。如果單畫一座山或者一片樹林,肉眼望去一片綠色,但又不能一幅畫單用一種綠色,雖然看上去只是一片綠色,但其實(shí)這中間的綠色還是有分很多種的,要準(zhǔn)確的判斷出這景中有哪幾種綠色,然后還要準(zhǔn)確地調(diào)出所需要的綠色,用不同的綠色來表現(xiàn)不同的景物,來表現(xiàn)同種景物在不同地點(diǎn)所顯現(xiàn)出來的景象,這要求就更高了,需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)才能達(dá)到這種水平,至少我就還不行。

選景是個(gè)外在的重點(diǎn),內(nèi)在的重點(diǎn)才真的是重點(diǎn),寫生最重要的當(dāng)然就是繪畫水平嘍。經(jīng)過這次的寫生實(shí)習(xí),我嚴(yán)重地發(fā)現(xiàn)自己的繪畫水平的低,而且還不是一般的低,覺得自己畫的畫就像是小學(xué)生畫的,可能現(xiàn)在的小學(xué)生畫的比我還要好也不一定呢!看著周圍同學(xué)畫的畫,真的是挺受打擊的,看著他們的畫覺得都畫的好漂亮,好有內(nèi)容,再看看自己的畫,都不敢拿出去了,覺得挺自卑的,也在心里暗下決心,以后一定要好好,認(rèn)真的畫畫,雖然可能趕不上別人,但至少要比現(xiàn)在要有進(jìn)步,這樣我也就滿足了。

其實(shí)除了選景和繪畫水平之外,畫畫時(shí)的心態(tài)也是挺重要的。如果是在一個(gè)好的心態(tài)下來畫畫的話,這樣畫出的畫質(zhì)量要比較高。如果沒有一個(gè)好的心態(tài)或者一個(gè)好心情的話,即使是再適合畫畫的景,即使繪畫水平再高,也畫不出一幅好的作品。所以我覺得畫畫還是要在自己有心情的時(shí)候畫比較好,有數(shù)量,有速度,更有質(zhì)量。被逼迫著畫是畫不出好畫的。

經(jīng)過這次的寫生,我還學(xué)會(huì)了要忽略周圍的干擾。因?yàn)槲覀冏∷薜母浇莻€(gè)小村莊,那里有不少的老房子,也有不少的廢墟,我們平時(shí)也畫了蠻多的老房子的,所以我們就自己把這個(gè)村莊選為我們寫生的重要基地嘍。在村莊里畫畫,身邊不免會(huì)走過村莊里的村民,來來往往,當(dāng)看到我們拿著畫板或者畫本在那里畫畫的時(shí)候,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng),有見怪不怪的從身邊走過,不看你一眼;有安靜的站在你身邊看你畫畫的人;當(dāng)然也有和你聊幾句,對(duì)你充滿好奇的人;但他們都不會(huì)像在景區(qū)畫畫時(shí)遇到的游客那樣唧唧喳喳地指指點(diǎn)點(diǎn)的,他們是那么的淳樸。不管是旁邊指點(diǎn)的,還是安靜地看你畫畫的,我們都得學(xué)會(huì)去忽略他們看你的眼光,不能覺得不自然,不然絕對(duì)畫不好畫。不管自己畫的好壞都要有自信去面對(duì)別人的眼光,不管是評(píng)判的眼光還是好奇的眼光。

經(jīng)過這次寫生還讓我明白了不同的老師評(píng)畫的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。其實(shí)這點(diǎn)也挺讓我為難的,老師評(píng)畫的標(biāo)準(zhǔn)不同,我們應(yīng)該按誰的標(biāo)準(zhǔn)呢?如果不同的老師提出的缺點(diǎn)是不同的那到還好,那可以都改,如果一個(gè)老師提出的缺點(diǎn)卻是另一個(gè)老師提出的優(yōu)點(diǎn),那么我們做學(xué)生該怎么辦呢?該聽誰的?經(jīng)過大二一學(xué)期的水彩畫課,我已經(jīng)慢慢地形成了我自己的一種畫法,這種畫法雖不是很好,但也得到了美術(shù)老師的認(rèn)可,也讓我覺得一年的美術(shù)課沒白上,多少還是有點(diǎn)成果的,但這次的寫生老師卻否定了這種畫法,覺得這種畫法是太小心的表現(xiàn),表現(xiàn)不出效果,教了我另一種完全不同的畫法,這讓我有點(diǎn)迷茫了,我該不該堅(jiān)持原來的畫法,還是該聽寫生老師的建議?這是這次寫生留給我的一個(gè)難題,也是一個(gè)思考。我想通過以后的美術(shù)學(xué)習(xí)再來決定吧。

時(shí)間過得很快,我們每天早上起床出去畫畫,有時(shí)畫的多,有時(shí)畫的少,然后吃飯休息,或者偶爾有興致了出去玩一下,就這樣不知不覺十天就這么過去了,到了我們?cè)撾x開這個(gè)地方的時(shí)候,剛覺得和這里有了熟悉的感覺之后我們就得離開了,還真有點(diǎn)依依不舍的感覺。通過這次的寫生實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識(shí),收獲了很多,真的`挺感謝有這么一次外地寫生的機(jī)會(huì)的,希望以后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇六

第一段:引言和背景介紹(200字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是我大學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過實(shí)地的觀察和寫生,我們可以更深入地了解中國農(nóng)村的風(fēng)土人情,感受鄉(xiāng)間的美麗與真實(shí)。近年來,隨著社會(huì)發(fā)展和人們審美需求的改變,越來越多的藝術(shù)家和學(xué)者開始關(guān)注鄉(xiāng)村文化和農(nóng)民生活,豐富和傳承著中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。因此,下鄉(xiāng)美術(shù)寫生在藝術(shù)教育中扮演著重要的角色。

第二段:寫生的意義和挑戰(zhàn)(250字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生有著獨(dú)特的意義。首先,它是一次真實(shí)的體驗(yàn),讓我們近距離感受大自然的魅力和農(nóng)村生活的美好。尋找靈感的過程中,我們可以觀察到山水之間的相互關(guān)系,捕捉到瞬間的美麗。其次,下鄉(xiāng)美術(shù)寫生也是一次對(duì)藝術(shù)技巧的考驗(yàn)。將自然的景色和事物畫在紙上,需要準(zhǔn)確的觀察力和繪畫技巧,力圖用筆墨表達(dá)出真實(shí)而細(xì)膩的感受。然而,寫生過程中也面臨著挑戰(zhàn),比如不可控的天氣和環(huán)境、時(shí)間的壓力以及對(duì)素材選擇和表達(dá)方式的思考。

第三段:我在寫生中的心得體會(huì)(250字)

在我多次下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的過程中,我逐漸領(lǐng)悟到一些心得體會(huì)。首先,我學(xué)會(huì)了用心去觀察。每一個(gè)元素和細(xì)節(jié)都可能成為藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,因此,我們必須用心去發(fā)現(xiàn)普通生活中的美妙之處。其次,我也明白了寫生需要充分的準(zhǔn)備。在實(shí)地寫生前,我會(huì)先研究所去地區(qū)的文化背景和特色,對(duì)畫面構(gòu)圖有一個(gè)初步的規(guī)劃,并準(zhǔn)備好相關(guān)的畫具和素材。最后,我理解到寫生需要勇于表現(xiàn)自我。每個(gè)人的視角和感受都是獨(dú)特的,我們應(yīng)該敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,展示個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)造力。

第四段:下鄉(xiāng)美術(shù)寫生對(duì)我個(gè)人的影響(250字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。不僅學(xué)到了更多的繪畫技巧和觀察力,更重要的是,寫生讓我向那些平凡的農(nóng)民們致敬。在他們簡(jiǎn)樸而真實(shí)的生活中,我看到了勤勞、智慧和堅(jiān)毅的品質(zhì)。這種觀察和思考讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活和資源,激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)文化的熱情。此外,寫生也讓我更了解了自己的藝術(shù)追求,找到了更合適自己的創(chuàng)作方式,使我在藝術(shù)道路上更加自信和堅(jiān)定。

第五段:展望未來(250字)

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是我們美術(shù)專業(yè)學(xué)生中一項(xiàng)重要的任務(wù),我將繼續(xù)在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中堅(jiān)持這一傳統(tǒng)。同時(shí),我呼吁更多的藝術(shù)家和學(xué)者關(guān)注農(nóng)村文化和鄉(xiāng)村美學(xué),為傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)。我相信通過寫生,我們能夠找到更多的靈感和創(chuàng)作方向,用藝術(shù)的力量讓農(nóng)村更美好。我期待在未來的實(shí)踐中,通過寫生與農(nóng)民們深入交流,共同探索并傳承好中國鄉(xiāng)村文化的瑰寶。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约旱淖髌放c更多的人分享,通過藝術(shù)作品傳遞對(duì)農(nóng)村生活的敬意和美好的追求。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇七

看車窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對(duì)青島的第一印象。

赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍(lán)色的,藍(lán)色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來的咸味,讓頭發(fā)凌亂。

崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指,暗流涌動(dòng),一股寒意襲來,不禁顫抖起來。我向前走了幾步,但是沒有辦法。我拿起手電筒,一個(gè)陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。

望著五四廣場(chǎng),五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運(yùn)動(dòng)的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動(dòng)!

還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,魚互相競(jìng)爭(zhēng);海底隧道里,鯊魚與你同行;進(jìn)入水母宮,夢(mèng)幻的感覺讓你陶醉。

美麗的青島,可愛的青島,激情與夢(mèng)想的青島,在奧運(yùn)與世界面前為我們譜寫了新的時(shí)代樂章!紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇八

寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進(jìn)行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會(huì)過這種感覺了,因?yàn)橐磺卸继烂盍恕?/p>

今天換了個(gè)地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個(gè)陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進(jìn)這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因?yàn)槲矣X得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進(jìn)了我的腦海中。

不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點(diǎn)起床啊、幾點(diǎn)集合啊。噢,對(duì)了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實(shí)嘛!

我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準(zhǔn)備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味啊!

期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點(diǎn)半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場(chǎng)上。

路途是漫長(zhǎng)而又興奮激動(dòng)的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個(gè)車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點(diǎn),走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個(gè)寬舒整潔的大床和一個(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間!

到了午飯時(shí)間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時(shí)心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點(diǎn),這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會(huì)到了什么是大自然的秀麗與神奇。時(shí)不時(shí)的,還會(huì)有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會(huì)。

因?yàn)閺奈大w會(huì)過,才覺得神奇,因?yàn)轶w會(huì)過了,才覺得愛不釋手。

大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來體會(huì)大自然,接觸大自然。

經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個(gè)客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨(dú)一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會(huì)相信你。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇九

下鄉(xiāng)美術(shù)寫生是一項(xiàng)讓人充滿期待和激動(dòng)的活動(dòng)。通過親自走進(jìn)農(nóng)村,近距離觀察自然景色和農(nóng)民的生活,能夠給藝術(shù)家們帶來深遠(yuǎn)的啟發(fā)和體驗(yàn)。在我參加的這次下鄉(xiāng)美術(shù)寫生活動(dòng)中,我親身感受到了農(nóng)村的美麗與真實(shí),也收獲了許多寶貴的體會(huì)。

第二段:感受自然之美

在農(nóng)村,我見證了大自然的壯麗景色。山川、田野、河流,它們組成了一幅又一幅令人驚嘆的畫卷。當(dāng)我坐在田壟上,聆聽鳥鳴蟲鳴,感受四季的變遷,我仿佛能夠聽到大自然的呼吸聲,看到生命的律動(dòng)。這種近距離接觸與觀察使我更加欣賞自然之美,并在作品中努力地去表達(dá)它們。

第三段:感受人文之美

農(nóng)村的人文景觀同樣深深吸引著我。我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的背影,感受到了他們真誠和善良的心。他們的樸實(shí)與堅(jiān)韌,使我感悟到了生活的真諦。我盡力通過畫筆,將這些美好的情感和人文景觀表達(dá)出來,以期能讓更多的人了解農(nóng)村和農(nóng)民,傳遞共同的價(jià)值和關(guān)懷。

第四段:挑戰(zhàn)與體驗(yàn)

在下鄉(xiāng)美術(shù)寫生過程中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。從天氣的變化到創(chuàng)作的困境,每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì)來突破自我,提升藝術(shù)實(shí)力。在與其他藝術(shù)家的交流中,我深感羨慕他們的技巧與創(chuàng)作能力,也受到了他們的啟發(fā)。同時(shí),在創(chuàng)作的過程中,我也學(xué)會(huì)了與困難相對(duì)抗,用不同的角度來看待問題。這些都是在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第五段:收獲與啟示

在下鄉(xiāng)美術(shù)寫生的過程中,我不僅僅收獲了美麗的作品,更重要的是成長(zhǎng)和收獲了許多寶貴的啟示。我明白了藝術(shù)創(chuàng)作需要有真實(shí)的情感和體驗(yàn)作為基礎(chǔ),才能更加深入地表達(dá)自己的思想和價(jià)值觀。我也學(xué)會(huì)了傾聽和觀察,學(xué)會(huì)了欣賞和感悟。重要的是,我意識(shí)到了美術(shù)寫生不僅僅是一種創(chuàng)作方式,更是一種人生的修煉和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

總結(jié):

通過下鄉(xiāng)美術(shù)寫生,我深刻體會(huì)到了大自然和人文的美麗與力量。我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,提高了自己的藝術(shù)造詣。下鄉(xiāng)美術(shù)寫生不僅僅是一次創(chuàng)作活動(dòng),更是一次人生的體驗(yàn)和成長(zhǎng)的旅程。希望通過這樣的活動(dòng),能夠讓更多的人了解農(nóng)村和農(nóng)民,傳遞對(duì)大自然和人文的珍視與關(guān)懷。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇十

寫生是美術(shù)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),通過觀察并描繪真實(shí)的事物,孩子們可以培養(yǎng)審美能力,提升繪畫技巧。在過去的一段時(shí)間里,我積極參與了兒童美術(shù)寫生活動(dòng),并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將與大家分享我在兒童美術(shù)寫生中的心得體會(huì)。

第一段:選擇題材是關(guān)鍵

在兒童美術(shù)寫生中,選擇合適的題材對(duì)于作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)性至關(guān)重要。當(dāng)我第一次進(jìn)行寫生時(shí),我選擇了一個(gè)直觀而簡(jiǎn)單的題材——一朵花。這個(gè)題材易于觀察和描繪,我可以更好地理解花朵的形狀、輪廓和顏色。此外,我還選擇了不同的花材來進(jìn)行寫生,如玫瑰和郁金香。通過不同的花材,我的寫生作品更加豐富多樣。

第二段:注重細(xì)節(jié)和比例

在美術(shù)寫生中,細(xì)節(jié)和比例是十分重要的。當(dāng)我第一次嘗試寫生時(shí),我只關(guān)注到整體形狀,沒有細(xì)致觀察花朵的細(xì)節(jié)。然而,隨著時(shí)間的推移,我開始注意到花朵上的每一個(gè)細(xì)節(jié),如花瓣的紋理和花蕊的形狀。同時(shí),正確把握比例也是關(guān)鍵,這可以通過觀察和量尺寸來實(shí)現(xiàn)。通過注重細(xì)節(jié)和比例,我的寫生作品變得更加精確和逼真。

第三段:運(yùn)用不同的繪畫技法

繪畫技法是美術(shù)寫生中的靈魂。在過去的一段時(shí)間里,我嘗試了許多不同的繪畫技法,如鉛筆素描、水彩、丙烯和油畫。鉛筆素描在寫生中最常用,它可以幫助我更好地理解題材的形態(tài)和構(gòu)造。然而,水彩、丙烯和油畫則可以帶給作品更多的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。通過不同的繪畫技法的嘗試,我逐漸找到了適合自己的風(fēng)格和方式,使我的作品更加獨(dú)特。

第四段:培養(yǎng)耐心和毅力

美術(shù)寫生需要耐心和毅力。我曾遇到過許多難題,如花瓣的層次感和復(fù)雜的光影效果。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,不畏艱難。我反復(fù)觀察并不斷嘗試,終于達(dá)到了預(yù)期的效果。通過不斷克服困難,我培養(yǎng)了毅力并提高了我的繪畫水平。

第五段:寫生作品的展示與分享

寫生作品不應(yīng)該只是停留在紙上,它們應(yīng)該被展示和分享。我將我的寫生作品在學(xué)校的美術(shù)展覽中展示,得到了同學(xué)們和老師們的贊賞和鼓勵(lì)。與他人分享我的寫生作品,不僅是一種自豪,也是一種進(jìn)一步提高的機(jī)會(huì)。通過交流和展示,我能夠從他人的觀點(diǎn)和意見中汲取靈感,不斷提升我的繪畫技能。

通過兒童美術(shù)寫生活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了自己的審美能力,還提高了繪畫技巧。選擇適合的題材,注重細(xì)節(jié)和比例,運(yùn)用不同的繪畫技法,培養(yǎng)耐心和毅力以及展示與分享作品,這些都是我在寫生中的重要體會(huì)。我相信,通過不斷的實(shí)踐和努力,我將在美術(shù)寫生的道路上更進(jìn)一步,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇十一

10月5日——11日,我們來到了歇馬山莊進(jìn)行為其七天的戶外寫生,山莊環(huán)境優(yōu)美,并富有濃厚的地域特征,是個(gè)寫生的好去處,在那也看到了很多來自全省各地的畫畫愛好者、考生、老師……七天寫生很短暫卻很有意義,與大自然融為一體,感覺自己的藝術(shù)感覺有了質(zhì)的飛躍。在外寫生不像是在學(xué)校,它追求自由,有自己想法。就像孫老師說的,大自然是上帝的杰作,我們是不可能超越上帝的,但我們可以畫出自己的風(fēng)格,怎么美怎么畫,同樣能夠可以畫出杰作。

這次寫生不僅僅提升我們的審美觀,且提高了我們對(duì)色彩關(guān)系的感覺。老師仔細(xì)地分析也讓我們懂得了更多,有的同學(xué)平時(shí)膽子很小,可在寫生過程中卻培養(yǎng)了膽量,因?yàn)椴簧儆慰蜁?huì)在你寫生過程中前來提問、觀看,有時(shí)會(huì)說你畫得不錯(cuò),有時(shí)會(huì)說你畫的不好。

當(dāng)然,這七天不僅畫畫有了不小的.提高,而且與一起畫畫的同學(xué)、朋友的關(guān)系也有了極大的升華,以前不怎么說話的同學(xué),在寫生的過程中也成為了一家人。歡笑交雜在我們之間。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇十二

20xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時(shí)候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會(huì)給學(xué)校帶來負(fù)面影響。

早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!

在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個(gè)多小時(shí)過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的.有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。

這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動(dòng)。它不僅能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,還對(duì)我們的審美意識(shí)的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動(dòng)多多舉辦。

美術(shù)寫生心得體會(huì)篇十三

這一周的日子對(duì)于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)論畫作的好壞。時(shí)間長(zhǎng)了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個(gè)問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭(zhēng):“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點(diǎn)多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。

這次寫生真的是讓我的色彩進(jìn)步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會(huì)因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進(jìn)女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠(yuǎn)冷,近鮮遠(yuǎn)灰,近實(shí)遠(yuǎn)虛也是我在實(shí)踐中體會(huì)到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠(yuǎn)離了家門,在外生活,難免會(huì)碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個(gè)寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時(shí)不時(shí)打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個(gè)人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進(jìn)了。如果說物質(zhì)是可以用單位計(jì)價(jià)的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡(jiǎn)單明了的言語說清的。

寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識(shí),并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。

寫生是我對(duì)這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌罚皇菫榱俗鳂I(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲理。

通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。非常感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)能使我們盡快的學(xué)會(huì)更多的東西,寫生使我深刻體會(huì)到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。它對(duì)描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),經(jīng)常寫生對(duì)研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進(jìn)一步體會(huì)到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識(shí)的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對(duì)大自然造型的準(zhǔn)確把握。寫生實(shí)習(xí)對(duì)于自然形態(tài)的更加主動(dòng)和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動(dòng)地結(jié)合,尤其是在速寫中,對(duì)造型的研究更加重視,體會(huì)畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會(huì)到了一個(gè)藝術(shù)家如何認(rèn)識(shí)與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí),要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

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