我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇一
培訓(xùn)是終身學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，每年開學(xué)前的培訓(xùn)都是我們提升自己技能的機(jī)會(huì)。在這個(gè)學(xué)期開始之際，我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)，深感受益匪淺。培訓(xùn)開學(xué)的目的在于提高學(xué)員們的專業(yè)水平和綜合能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。在這段時(shí)間里，我充分意識(shí)到了自身存在的不足，并取得了一些進(jìn)步。
第二段：培訓(xùn)過程中的體會(huì)和收獲
在培訓(xùn)的過程中，我接觸到了許多新的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，并能夠靈活地處理不同的觀點(diǎn)和意見。其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了很多實(shí)用的工作技巧。例如，我學(xué)會(huì)了如何快速高效地完成文檔和報(bào)告的編寫，提高了我的工作效率。最重要的是，我還學(xué)到了如何處理工作中的壓力和困難，提高了我的抗壓能力。
第三段：培訓(xùn)過程中的困難和挑戰(zhàn)
當(dāng)然，在培訓(xùn)過程中也充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度。由于培訓(xùn)的時(shí)間較短，許多知識(shí)點(diǎn)需要我們迅速學(xué)習(xí)和理解，這對(duì)于我而言是一種考驗(yàn)。其次是團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)問題。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣和觀點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)合作中需要我們與他人進(jìn)行有效的溝通，并達(dá)成共識(shí)。最后，培訓(xùn)過程中的時(shí)間壓力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。培訓(xùn)期限較短，需要我們合理安排時(shí)間，確保能夠及時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。
第四段：培訓(xùn)過程中的反思和總結(jié)
通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到自身存在的不足，并積極做出改變。首先，我需要提高自己的自學(xué)能力，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。其次，我需要加強(qiáng)和他人的溝通和合作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。最后，我需要更好地管理自己的時(shí)間，合理安排工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高工作效率。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也明確了今后改進(jìn)的方向。
第五段：對(duì)未來的展望和期待
參加這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，并為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專業(yè)水平和綜合能力，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我還希望能夠參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷完善自己，成為一名出色的職業(yè)人士。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，我也體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和意義。培訓(xùn)不僅可以提高我們的專業(yè)水平和綜合能力，還可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我相信自己能夠取得更大的成就，并為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇二
開學(xué)培訓(xùn)是每個(gè)中班孩子的第一次正式進(jìn)入學(xué)校的體驗(yàn)，對(duì)于孩子們來說是一次很重要的轉(zhuǎn)變。在過去的一個(gè)暑假里，孩子們經(jīng)歷了家庭的呵護(hù)和玩樂，而現(xiàn)在他們需要適應(yīng)新的環(huán)境和接受新的教育方式。我參加了班會(huì)組織的中班開學(xué)培訓(xùn)，并在這段時(shí)間中有了許多體會(huì)和收獲。
首先，培訓(xùn)的目標(biāo)明確，使孩子們迅速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。每天早上開學(xué)都會(huì)有新的活動(dòng)和學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子們需要適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系。通過培訓(xùn)，孩子們練習(xí)了自己穿鞋子、整理書包的技能，學(xué)會(huì)了和老師和同學(xué)相處，明白了課堂的規(guī)則和學(xué)習(xí)方法。這提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們能夠迅速適應(yīng)學(xué)校的生活。
其次，培訓(xùn)過程中有豐富多樣的活動(dòng)安排。孩子們學(xué)會(huì)了用不同的方式表達(dá)自己，比如畫畫、唱歌、跳舞等。這些活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的綜合能力和創(chuàng)造力，讓她們學(xué)會(huì)了合作、分享和交流。我記得有一次孩子們?cè)谝蝗盒』锇榈膸椭?，演繹了一出精彩的舞臺(tái)劇，讓所有人都為之驚嘆。這樣的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)才華，也讓她們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和自信。
此外，培訓(xùn)注重了孩子們的品德教育。在過程中，班會(huì)組織了一系列的游戲和活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了誠實(shí)、友善、守規(guī)矩等價(jià)值觀。在這個(gè)過程中，孩子們懂得了與人相互尊重、分享快樂的重要性。我記得有一個(gè)活動(dòng)中，孩子們分成小組，每個(gè)小組都有一份任務(wù)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來分配時(shí)間和資源。這個(gè)游戲不僅鍛煉了孩子們的智力，也讓她們學(xué)會(huì)了合作和競爭。
最后，培訓(xùn)為孩子們的成長打下了良好的基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，孩子們從一開始的緊張不安逐漸變得自信和樂觀。不僅如此，孩子們還學(xué)會(huì)了自我管理和獨(dú)立思考，并且建立了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我看到了班里每一個(gè)孩子的潛力，他們?cè)诎嗉?jí)中積極參與各種活動(dòng)，大膽展示自己的才能。我相信，通過這個(gè)培訓(xùn)，孩子們的成長將會(huì)更快速而全面。
總結(jié)起來，中班開學(xué)培訓(xùn)是一個(gè)很有意義的活動(dòng)。通過培訓(xùn)，孩子們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，并培養(yǎng)了綜合能力和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)中，孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、自信和自我管理等重要的品質(zhì)。我相信，這樣的體驗(yàn)對(duì)孩子們的成長是非常有益的。我也希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與到這樣的培訓(xùn)中，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇三
這次培訓(xùn)中，采用了多樣的授課形式，內(nèi)容非常豐富，涉及到職教發(fā)展、社會(huì)熱點(diǎn)、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個(gè)領(lǐng)域。
葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神《頂層設(shè)計(jì)職教大國——讓每一個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)》講座，讓我們明白了在新形勢下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何把握職教發(fā)展的機(jī)會(huì)和創(chuàng)新職教教育。
市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點(diǎn)問題和國家應(yīng)對(duì)政策》視頻;世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻，讓我再次深感信息化的重要性，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用信息化資源大數(shù)據(jù)，使之教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目工程，我校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》講座。
文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。
其中，我對(duì)《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深。《大數(shù)據(jù)》告訴我們，當(dāng)下信息化的重要性，我們已經(jīng)處在信息化的時(shí)代，數(shù)據(jù)對(duì)我們的影響是如此之大，大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中。
不管是阿里巴巴的前ceo馬云，還是騰訊的董事長馬化騰，都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、ibm、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時(shí)候，就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。
隨著信息技術(shù)的變革，我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù)，然后通過數(shù)據(jù)的再利用、重組、擴(kuò)展等實(shí)現(xiàn)價(jià)值，創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快，與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加，這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù)，如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機(jī)遇。
對(duì)我們老師來說，要做一個(gè)課堂的組織者和引導(dǎo)者，時(shí)代的發(fā)展，必然使教師職業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識(shí)，把握時(shí)代的脈。
在信息時(shí)代，學(xué)生獲取知識(shí)、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的，這對(duì)教師本身的能量儲(chǔ)備提出了挑戰(zhàn)。因此，教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置，必須不斷學(xué)習(xí)，在促進(jìn)學(xué)生成長的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長。
再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培!
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇四
中班開學(xué)培訓(xùn)是為了使學(xué)生能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)和掌握基本的語言、數(shù)學(xué)、社交等方面的知識(shí)，以及培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。通過培訓(xùn)，學(xué)生可以不斷提升自己的能力，逐步適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和要求。
第二段：培訓(xùn)的收獲
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。比如，我學(xué)會(huì)了如何正確書寫數(shù)字和字母，這對(duì)于我以后學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)大有幫助。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了一些基本的社交技巧，比如與同學(xué)相處、與老師交流等。這些技能不僅讓我能夠更好地與他人相處，而且能夠提高自己的自信心和表達(dá)能力。此外，在培訓(xùn)中，老師還不斷鼓勵(lì)我們勇于嘗試，培養(yǎng)我們的觀察力和創(chuàng)造力，這讓我感到非常開心和充實(shí)。
第三段：培訓(xùn)的感悟
通過培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，需要不斷努力和積累。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并努力去克服。比如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于大數(shù)和小數(shù)的概念理解不夠深入，于是我主動(dòng)向老師請(qǐng)教并找到相關(guān)的練習(xí)題進(jìn)行鞏固。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的能力，并在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。
第四段：培訓(xùn)的收獲和成長
通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。比如，我學(xué)會(huì)了按時(shí)完成作業(yè)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；我學(xué)會(huì)了與他人合作，互相幫助；我學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，守規(guī)矩。這些習(xí)慣和規(guī)范使我能夠更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，也為我以后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)未來的展望
通過中班開學(xué)培訓(xùn)，我對(duì)自己的未來有了更明確的展望和規(guī)劃。我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加努力，不斷提高自己的能力，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和成長，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
通過中班開學(xué)培訓(xùn)，我收獲了很多，不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還明確了自己的目標(biāo)和方向。相信在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇五
黨校是黨員干部學(xué)習(xí)理論知識(shí)、提高政治素質(zhì)和能力的重要場所。每年黨校開學(xué)培訓(xùn)是黨員干部參與黨校學(xué)習(xí)的重要起點(diǎn)，通過這一培訓(xùn)，我們可以系統(tǒng)、全面地了解黨的路線、方針政策，增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和工作能力。我經(jīng)歷的這次黨校開學(xué)培訓(xùn)給我留下深刻的印象，取得了豐碩的成果，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合
在黨校開學(xué)培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策和理論知識(shí)，還與實(shí)踐工作相結(jié)合。通過將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，可以加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，在日常工作中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，黨校還組織了實(shí)地考察和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我們能夠深入實(shí)地感受社會(huì)狀況和群眾需求，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和群眾觀念。
第三段：交流學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作
在黨校開學(xué)培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)與其他黨員干部進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，思想碰撞，互相取長補(bǔ)短。在小組討論環(huán)節(jié)，我們可以發(fā)表自己的見解，讓別人從不同的角度來思考問題，得到了很多新的思維啟發(fā)。此外，黨校還組織了各種團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式解決問題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有借助集體的力量才能取得更好的效果，這對(duì)于今后的工作也起到了很好的啟示。
第四段：思想政治教育與黨性修養(yǎng)
黨校開學(xué)培訓(xùn)注重思想政治教育和黨性修養(yǎng)，通過各種形式的教育和培訓(xùn)，提高了我們的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我們要求自己立足社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在各個(gè)方面產(chǎn)生正確的判斷，提高自己的政治敏感性和潔身自好的能力。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的理想信念和黨性修養(yǎng)有了更加深入的理解，為更好地為黨和人民服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的思想保證。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次黨校開學(xué)培訓(xùn)，我收獲頗豐。不僅加深了對(duì)黨的路線、方針政策和理論知識(shí)的理解，還提高了自身的思想政治素質(zhì)和工作能力。在以后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自己的思想理論水平；通過與同事的交流和合作，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高工作效率和質(zhì)量；立足社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢記黨的宗旨，為人民群眾提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我也希望黨校能夠繼續(xù)豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為黨員干部的學(xué)習(xí)提供更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
總之，黨校開學(xué)培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次培訓(xùn)，我深切地感受到了黨的培養(yǎng)和教育的重要性。我相信，在黨的培養(yǎng)和教育下，我一定能夠不斷提高自身素質(zhì)，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力工作，持之以恒地踐行黨的宗旨，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇六
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法 .? 怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)教師培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
這是新學(xué)期開學(xué)的第一周，我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會(huì)的一員，讓經(jīng)過一個(gè)假期時(shí)間之后的我再一次的認(rèn)識(shí)到字教師責(zé)任的重大，這次的培訓(xùn)也給我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的培訓(xùn)會(huì)還專門請(qǐng)了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗(yàn)的，能夠幫助我更好地教好學(xué)生。因?yàn)楦魑焕蠋煹难葜v都是經(jīng)過他們長時(shí)間的教學(xué)實(shí)際試驗(yàn)的，再加上他們講的時(shí)候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動(dòng)力。
這次的培訓(xùn)，讓我見識(shí)到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨(dú)特的，有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實(shí)施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多經(jīng)驗(yàn)，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會(huì)是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫字的時(shí)間，也能夠讓學(xué)生見識(shí)到更多的東西，加深學(xué)生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時(shí)到了，我們?cè)诶眯畔⒒虒W(xué)也要有所注意。
還有就是現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才是全方面的，必須是各個(gè)方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時(shí)候就不能夠只教給學(xué)生知識(shí)，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的能力，比如我們上課的時(shí)候就可以提出一些問題，讓學(xué)生進(jìn)行分組來討論問題，讓他們學(xué)會(huì)合作的重要性，讓他們自己去提出自己對(duì)問題的看法，增加了他們的思考能力，再加上一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學(xué)，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。
這次的培訓(xùn)會(huì)給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級(jí)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的方式，因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處熆隙ㄊ遣荒軐?duì)班級(jí)學(xué)生有區(qū)別對(duì)待的，但是成績的差距又是真實(shí)存在的，我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學(xué)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對(duì)他們的真心，這樣可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個(gè)老師說的有點(diǎn)模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。
愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期的到來的時(shí)候，我們也要見到幾個(gè)月未見的學(xué)生們，內(nèi)心也還有一點(diǎn)的激動(dòng)，也不知道他們?cè)诩倨诘臅r(shí)候，有沒有認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè)，有沒有好好的學(xué)習(xí)，我們__學(xué)校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因?yàn)檫@樣子的原因，我們?cè)谡降拈_學(xué)之前，學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn)，對(duì)我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會(huì)。
通過這次的培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的一些錯(cuò)誤，也結(jié)合自己之前的工作，對(duì)自己今后的工作有了一定的改變，我也將會(huì)在新學(xué)期開學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長的同時(shí)，也保證自己的進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì)將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心，將這次培訓(xùn)的收獲珍藏在腦海當(dāng)中，我也相信這次的培訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)非常寶貴的記憶，將會(huì)在未來成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。
培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的，我們所有的老師都會(huì)積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會(huì)把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當(dāng)中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時(shí)也讓我們?cè)谧约旱墓ぷ魃厦妫玫搅烁顚哟蔚牧私?，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在?duì)于學(xué)生的身心健康的建設(shè)上面，以及在學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會(huì)將自己的收獲合理的運(yùn)用到自己的工作的當(dāng)中的，會(huì)更好的幫助學(xué)生的成長和進(jìn)步。
我很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn)，讓我們?cè)陂_學(xué)之前對(duì)自己也有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見，我也會(huì)吸取這次培訓(xùn)的建議，將自己的工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來，也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為了更好的讓全鄉(xiāng)的教師進(jìn)入工作狀態(tài)，提高自身的素質(zhì)和能力，中心校在28號(hào)29號(hào)這兩天舉行了對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行培訓(xùn)的活動(dòng)，所以才有幸聽到了李全明老師給我們講解的《讀懂教材厚重?cái)?shù)學(xué)課堂》，這一精彩的展示，他說：獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。這一句話，給我的印象，尤為深刻，他不但說了課堂上要我們以合作的方式進(jìn)行教學(xué)，也提出來了，要掌握好的學(xué)習(xí)方法，特別是他對(duì)課標(biāo)的講解，讓我感觸頗深，如壺灌頂，他不單只出了研讀課標(biāo)的重要性及特性，還讓我們展示了數(shù)學(xué)的定義、數(shù)學(xué)課程是做什么的、數(shù)學(xué)課程的核心理念、設(shè)計(jì)思路、總目標(biāo)、一起數(shù)學(xué)課程提出的教學(xué)建議和評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)還有教學(xué)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和課堂的意義，讓我從整體上有了一定的把握，我們也讀教材，學(xué)習(xí)教材，鉆研教材卻沒有你老師講的那么透徹，認(rèn)識(shí)那么徹底。李老師還從研讀教材的作用，教材的編排體系和特點(diǎn)編排意圖，還有四個(gè)層次，遵循的基本思路、基本策略以及我們?nèi)粘Ｒ⒁獾膯栴}，都加以闡述，淺顯易懂，受益頗深。他還指出：教材是一句不是圣經(jīng)，是權(quán)威不是維權(quán)，是參考而不是照搬，是材料而不是唯一，是范例卻不是專利，是思路，而不是定路，我們要做到依而不賴，信而不迷。多么經(jīng)典的話，是那么簡潔，而又是那么讓人深思，每一句話都是我們以后要學(xué)習(xí)的典范，每一句話都是李老師的知識(shí)的濃縮。
下午我們又聽______主任的《積累活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)》，他從什么是核心素養(yǎng)?什么是數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)?數(shù)學(xué)課程的“四基”“四能”“六個(gè)素養(yǎng)”“三會(huì)”“四種價(jià)值”……還指出出了基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的種類、以及四個(gè)維度三個(gè)層次，并用固定的案例，剖析，讓我們體會(huì)到課堂上如何把握數(shù)學(xué)課程，從而讓學(xué)生獲得最基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，通過兩位老師的講解和傳授，讓我對(duì)數(shù)學(xué)課程有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不再那么迷茫，那么沒有目標(biāo)，在以后的課堂上，我會(huì)用今日所學(xué)，加以利用，為我所用，從而更豐富自己的教學(xué)課堂。
在29號(hào)我們進(jìn)行了觀課議課活動(dòng)，兩位老師臨行指導(dǎo)，我們對(duì)同一課題進(jìn)行磨課議課，然后微課的形式進(jìn)行展示，針對(duì)我們的微課兩位老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，經(jīng)過老師的點(diǎn)評(píng)，我們?cè)趯?duì)我們的課進(jìn)行了再加工，再充盈，再展示，兩位老師再點(diǎn)評(píng)，這樣周而復(fù)始的進(jìn)行，從中我們知道了我們的不足之處，我們的欠缺，我們的努力方向，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過這兩天的學(xué)習(xí)，不單是我，我相信我們所有的老師都有所進(jìn)步，對(duì)這學(xué)期的教學(xué)充滿了信心，也充滿了力量。
為更好的開展各項(xiàng)工作，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了新學(xué)期的開學(xué)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，包括對(duì)教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德及班主任等諸多方面的學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
1、終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。
2、提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
3、熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。
4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
一、要提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性
這一次的開學(xué)培訓(xùn)，可以說來得非常及時(shí)。在上了兩三個(gè)月網(wǎng)課之后，我們的學(xué)生都喪失了很大一部分的學(xué)習(xí)積極性，甚至許多往日成績好的同學(xué)，在新學(xué)期開學(xué)里也沒有什么精神頭，一個(gè)個(gè)都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓(xùn)重點(diǎn)提到了這點(diǎn)，也教會(huì)了我們這些教師應(yīng)該如何去提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，教會(huì)了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。近段時(shí)間，本人就將從這個(gè)方面來提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們重新變成我們往日那群愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
二、要積極引導(dǎo)學(xué)生們參加活動(dòng)
這一次的開學(xué)是特殊的，所以這一次的開學(xué)培訓(xùn)也是針對(duì)這場特殊的開學(xué)而進(jìn)行的。大家現(xiàn)在都還戴著口罩，無論是上課還是用餐，都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領(lǐng)著學(xué)生們舉行學(xué)校活動(dòng)的理由，我們這些老師還是得積極為學(xué)生們安排活動(dòng)，也引導(dǎo)他們積極參加活動(dòng)，這樣才可以讓他們避免變成一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，也只有這樣才可以讓他們長成一個(gè)個(gè)有大腦也有體魄的身心健康的年輕人！開學(xué)的這場培訓(xùn)提到了這點(diǎn)，正好也是本人想要改善的一點(diǎn)，本人會(huì)由此展開自己的教師行動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生們參加學(xué)校活動(dòng)的！
三、要努力開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力
除了讓學(xué)生們愛學(xué)習(xí)愛活動(dòng)之外，努力開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力也是應(yīng)該的。我們學(xué)校是市里的重點(diǎn)學(xué)校，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生更應(yīng)該不是只會(huì)做單一思考的學(xué)生，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)的過程中，在開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力上下一些功夫。這一點(diǎn)是不容易的，這一點(diǎn)首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師，每天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)的時(shí)間已經(jīng)高達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，如何利用好自己剩余的生活時(shí)間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力，進(jìn)而變?yōu)榭梢砸龑?dǎo)學(xué)生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學(xué)能力，這是對(duì)我們每一位老師的一個(gè)考驗(yàn)，亦是對(duì)我們教育的考驗(yàn)。本人愿意在這一點(diǎn)上，犧牲自己的生活時(shí)間，去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境！
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇七
黨校開學(xué)培訓(xùn)是每年秋季黨校開始的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這次的培訓(xùn)主題是“協(xié)商民主與集體領(lǐng)導(dǎo)”。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗多，既學(xué)到了新的知識(shí)，又與駐校專家進(jìn)行了深入交流。下面我將簡要介紹黨校開學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容、自己的心得體會(huì)以及以后如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
黨校開學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，圍繞“協(xié)商民主與集體領(lǐng)導(dǎo)”這一主題進(jìn)行。首先，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于協(xié)商民主的理論和實(shí)踐，了解了協(xié)商民主對(duì)黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要意義。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到協(xié)商是一種民主政治方式，協(xié)商能夠保障民主決策的合法性和科學(xué)性。其次，我們還學(xué)習(xí)了集體領(lǐng)導(dǎo)的原則和方法，了解了如何在集體中發(fā)揮個(gè)人的智慧和能力，爭取集體決策的支持。通過培訓(xùn)，我對(duì)協(xié)商民主和集體領(lǐng)導(dǎo)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)期間，我積極參與討論和交流，與駐校專家進(jìn)行了深入的互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)專家們對(duì)待學(xué)員非常友善和耐心，不僅回答了我們的問題，還分享了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例。通過與專家的交流，我獲得了很多啟示，對(duì)于協(xié)商民主和集體領(lǐng)導(dǎo)的理解更加深刻。同時(shí)，專家們還提出了一些具體的問題，要求我們?cè)谛〗M中進(jìn)行討論和研究。這次討論使我充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量，也鍛煉了自己的表達(dá)和交流能力。
在參與黨校開學(xué)培訓(xùn)的過程中，我深感知識(shí)的重要性和應(yīng)用性。協(xié)商民主和集體領(lǐng)導(dǎo)的理論知識(shí)對(duì)于我們參與組織決策、推動(dòng)工作發(fā)展非常關(guān)鍵。在將來的工作中，我將主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，積極參與黨和群眾的協(xié)商活動(dòng)，努力爭取集體決策的支持。同時(shí)，我還要進(jìn)一步提高自己的理論水平，不斷學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)而言，黨校開學(xué)培訓(xùn)是我黨校生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)協(xié)商民主和集體領(lǐng)導(dǎo)的理論和實(shí)踐有了更為深入的認(rèn)識(shí)。我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，積極參與組織協(xié)商活動(dòng)，不斷提高個(gè)人能力和素養(yǎng)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望將所學(xué)知識(shí)傳遞給身邊的同事和黨員，共同努力為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
以上是我對(duì)黨校開學(xué)培訓(xùn)的心得體會(huì)和以后的應(yīng)用計(jì)劃。黨校開學(xué)培訓(xùn)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，不僅提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。我相信，通過自己的努力和實(shí)踐，我一定能夠充分發(fā)揮協(xié)商民主和集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，為黨和國家的事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇八
1、觀看課堂實(shí)錄，把握課程的概貌。第一周我借用了叢老師的課堂實(shí)錄，從頭到尾看了五遍，對(duì)這節(jié)課有個(gè)一定的了解；還借用叢老師的課件，針對(duì)自己的課件設(shè)計(jì)進(jìn)行反復(fù)的修改和完善，直到自己覺得還可以。
2、反復(fù)跟蹤聽課，對(duì)比查找備課不足。第二周跟蹤聽了叢老師和徐老師的課以后，我覺得自己的備課還需要做許多修改，課堂銜接的地方做的也不夠好，就認(rèn)真進(jìn)行了相關(guān)的修正，并虛心征求老教師的意見。
3、不斷試課，實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)課堂每個(gè)環(huán)節(jié)。第三周我借用了叢老師的課，上了兩個(gè)下午，終于對(duì)這節(jié)課流程有了一定的把握。但是許多環(huán)節(jié)還是不盡如人意，如課堂組織學(xué)生的能力還不夠強(qiáng)，課堂掌控還是不到位；對(duì)學(xué)生的學(xué)情認(rèn)識(shí)不充分，在學(xué)生實(shí)踐操作的細(xì)節(jié)處理上，沒做到重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)提醒，導(dǎo)致了學(xué)生操作時(shí)的混亂和成功率低，影響的整個(gè)課堂的進(jìn)程。
今后我會(huì)繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常性聽課，取長補(bǔ)短；還要加強(qiáng)學(xué)情調(diào)研和提高課堂教學(xué)能力，在實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)融入趣味性和情感性，使課堂教學(xué)生活化、情境化和情感化，讓學(xué)生喜歡自己的課。在這里，我還要感謝叢等一些老教師對(duì)我的無私幫助，從課件ppt的無私提供到課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傾心傳授，都彰顯了我們學(xué)校良好教研氛圍和傳幫帶的好風(fēng)尚。
二、輔導(dǎo)員工作要完善工作流程。
新學(xué)期伊始，在呂老師和徐老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了充分的了解，明白了要當(dāng)好輔導(dǎo)員的重點(diǎn)難點(diǎn)，明白了工作的基本流程。但我也存在疑問，難道宿舍衛(wèi)生需要我們輔導(dǎo)員天天跟蹤檢查指導(dǎo)么；在宿舍指導(dǎo)學(xué)生收拾衛(wèi)生時(shí)，由于我們輔導(dǎo)員與學(xué)生間的初次相識(shí)，不是互相了解，學(xué)生根本不聽輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，甚至反復(fù)強(qiáng)調(diào)叮囑也沒有動(dòng)手干的，那么需要我們輔導(dǎo)員動(dòng)手替學(xué)生收拾么？我認(rèn)為要加強(qiáng)初中班主任的工作力度，充分發(fā)揮他們熟悉學(xué)生的優(yōu)勢和在學(xué)生中的固有權(quán)威，我們輔導(dǎo)員要成為宿舍管理的協(xié)助員、指導(dǎo)員和檢查員，和隨班班主任共同做好學(xué)生管理工作。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇九
嘉匯教育一直以來，很重視對(duì)教師的培訓(xùn)，每學(xué)期初都會(huì)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，開學(xué)初教師培訓(xùn)心得體會(huì)xx劉瑩。作為一名青年教師，我嚴(yán)格的要求自己，每次早早地到會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真地聽、仔仔細(xì)細(xì)地記，及時(shí)地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行消化與反思，收獲感受頗多！今天公司進(jìn)行了學(xué)期初的教師培訓(xùn)，雖然僅有半天時(shí)間，但是收獲頗多。的確像最后姜總在講話中說的那樣，“我們現(xiàn)在有保障、有安全感，也有動(dòng)力、有目標(biāo)、有榜樣”我想剩下的就是我們自己踏踏實(shí)實(shí)的努力。
會(huì)議結(jié)束后，很多中年老師都在談?wù)擆B(yǎng)老保險(xiǎn)的問題，說實(shí)話保險(xiǎn)公司專員講解保險(xiǎn)部分，確實(shí)沒有很認(rèn)真的聽。其一是因?yàn)閷I(yè)性較強(qiáng)，很多內(nèi)容聽不懂，也很難理解。其二是像我們這種畢業(yè)后，就走進(jìn)私立學(xué)校的，似乎對(duì)這些沒有什么概念，覺得退休離我們較遠(yuǎn)。但是，公司這一舉措，使我意識(shí)到了，嘉匯教育公司是有長遠(yuǎn)規(guī)劃的，公司的發(fā)展與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在這里工作我們有安全感、有保障、沒有后顧之憂。這更堅(jiān)定了我們要扎根于家輝的決心。
董大方老師為我們做了與《同行的交流》的報(bào)告，董老師很謙虛認(rèn)為是與我們的交流。而同樣從事教師這一職業(yè)，同樣是班主任。原來似乎還覺得自己工作取得了一點(diǎn)小小的成績，而董老師一直以來不斷的有更高的追求，我與人家的差距是如此之大。還好，我還年輕，還有機(jī)會(huì)。對(duì)于董老師的報(bào)告，帶給我的是更多的思考?，F(xiàn)在將其中感觸最深的幾點(diǎn)，談一談。家庭教育的作用，是學(xué)校教育所無法替代的。今天董老師公布的一系列數(shù)據(jù)，就是很好的'證明。一直以來，自己與家長的聯(lián)系還算是密切，這確實(shí)為我的班主任工作帶來了一定的成效。家長與我交流時(shí)，常說的一句話就是，“您辛苦了！”“讓您費(fèi)心了！”我的確是越權(quán)做了一些事。試想，如果我能很好的指導(dǎo)家長來完成，相信會(huì)收到更好的效果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、陪伴者、同行者。一路陪伴學(xué)生走完初中三年，我也覺得這是自己又一次成長的過程。學(xué)生進(jìn)入青春期后，就會(huì)面臨“早戀”問題，老師家長對(duì)于這一問題的看法直接影響學(xué)生。也許是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)我比較信任，在我面前并不避諱。班級(jí)的一些此類問題，大多我都是知道的。有些學(xué)生還會(huì)主動(dòng)的和我聊起，他們的一些煩惱。我從未強(qiáng)加干涉、阻撓過。有時(shí)自己還會(huì)不斷的發(fā)問，作為老師，這樣做可以嗎？今天董老師給了我很好的回答。相信，以后我會(huì)更好處理此類問題。
我的目標(biāo)是讓孩子健康、快樂的學(xué)習(xí)。今天董老師又提出了習(xí)慣。原來自己覺得在學(xué)生規(guī)范方面做得還可以，可是現(xiàn)在班級(jí)里還有一些學(xué)生因?yàn)楦鞣N習(xí)慣較差，影響著他們的學(xué)習(xí)?？梢?，我在養(yǎng)成習(xí)慣對(duì)一個(gè)孩子來說太重要了。畢竟初中并不是孩子學(xué)習(xí)的終結(jié)，他們以后還有很長的一段路要走。以后工作中，我會(huì)更加重視對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。即使不能立竿見影的取得效果，哪怕是對(duì)于孩子未來的人生之路上起到一點(diǎn)作用，也是值得的。通過今天的的學(xué)習(xí)，作為一個(gè)僅從事了幾年教學(xué)工作的我，認(rèn)識(shí)又加深了一層。做一個(gè)師德高尚的人，開啟學(xué)生的智慧之門，教育學(xué)生作一個(gè)品行端正的人，是我矢志不渝的追求。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇十
第一段：引言
培訓(xùn)開學(xué)心得體會(huì)是每位學(xué)員在培訓(xùn)開始后的第一個(gè)學(xué)習(xí)周期內(nèi)對(duì)自己所上的課程和學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容做出的總結(jié)和反思。通過這樣的總結(jié)與反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足，并為后續(xù)的學(xué)習(xí)做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，進(jìn)而更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解
根據(jù)我的觀察，培訓(xùn)開學(xué)的第一周是基礎(chǔ)知識(shí)的講解和理解階段。老師對(duì)我們所學(xué)科目的基本知識(shí)進(jìn)行了梳理和講解，幫助我們建立起一定的知識(shí)體系和學(xué)科基礎(chǔ)。同時(shí)，老師還通過一些實(shí)例和案例，將知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使我們更容易理解和記憶。通過這一周的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己所學(xué)科目的內(nèi)容有了更深入的理解，并且明確了自己學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。
第三段：對(duì)學(xué)習(xí)方法的反思和調(diào)整
在這一學(xué)習(xí)周期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方法上的不足，比如閱讀效率不高、記憶能力有限等問題。為了解決這些問題，我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法。首先，我開始有意識(shí)地提高自己的閱讀速度和理解能力，增大自己的閱讀量，同時(shí)關(guān)注閱讀理解和思維的訓(xùn)練。其次，我開始采用記憶方法，比如畫思維導(dǎo)圖和制作記憶卡片等，幫助我更好地記憶和掌握知識(shí)點(diǎn)。通過這些調(diào)整，我在后續(xù)的學(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的效果。
第四段：提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一學(xué)習(xí)周期中，我還總結(jié)了一些提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且注重學(xué)習(xí)主動(dòng)性。只有主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)。其次，我們要善于歸納總結(jié)，建立起知識(shí)框架和體系。通過不斷地總結(jié)和歸納，我們可以更好地理順知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。最后，我們要勤于思考，提高自己的思維能力。思考是學(xué)習(xí)的核心，只有通過思考和討論，我們才能真正理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
第五段：對(duì)未來學(xué)習(xí)的期望和計(jì)劃
通過這一學(xué)習(xí)周期的總結(jié)和反思，我更加明確了自己在未來學(xué)習(xí)中的期望和計(jì)劃。首先，我希望能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。其次，我希望能夠更深入地了解和探索所學(xué)科目的相關(guān)領(lǐng)域，在不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面的同時(shí)，也提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。最后，我希望能夠不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高自己的學(xué)習(xí)效果和效率。
總結(jié)：
通過這一學(xué)習(xí)周期的總結(jié)與反思，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，并且通過相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)取得了一定的進(jìn)步。同時(shí)，我也總結(jié)了一些提高學(xué)習(xí)效果的經(jīng)驗(yàn)，并明確了自己在未來學(xué)習(xí)中的期望和計(jì)劃。只有不斷地總結(jié)、反思和調(diào)整，我們才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇十一
黨校開學(xué)培訓(xùn)是每年黨組織中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它不僅是對(duì)黨員的一次思想教育和理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是加強(qiáng)組織建設(shè)和提高黨員素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。最近，我參加了黨校開學(xué)培訓(xùn)，深感收獲良多。以下是我的心得體會(huì)，從培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方法，希望與大家分享。
第一段：從黨校開學(xué)培訓(xùn)中的培訓(xùn)內(nèi)容談起
黨校開學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，旨在提高黨員的思想境界和組織紀(jì)律觀念。其中，理論學(xué)習(xí)是重中之重，通過專題講座、研討班等形式，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九大精神。此外，心理健康、組織工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí)也被納入培訓(xùn)內(nèi)容，幫助我們?nèi)嫣嵘约旱乃刭|(zhì)。
第二段：在黨校開學(xué)培訓(xùn)中，培訓(xùn)方法也是至關(guān)重要的
我認(rèn)為，好的培訓(xùn)方法能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)知識(shí)的吸收和應(yīng)用。黨校開學(xué)培訓(xùn)的教學(xué)方法多樣化，既有專家講座，又有案例分析、小組討論等形式。特別是互動(dòng)式教學(xué)，讓我們積極參與其中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、分享自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，組織學(xué)員到實(shí)地考察、參觀學(xué)習(xí)，也是培訓(xùn)中的一大亮點(diǎn)，讓理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。
第三段：黨校開學(xué)培訓(xùn)中的交流互動(dòng)是中心
黨校開學(xué)培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的灌輸，更是成員之間交流互動(dòng)的平臺(tái)。在培訓(xùn)期間，我們和來自不同單位和地區(qū)的黨員展開深入的交流，互相傾聽、思考、討論，從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過溝通交流，我們不僅拓寬了自己的視野，也找到了自身的不足之處，更重要的是，建立了廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)，為以后的工作提供了更多資源和支持。
第四段：黨校開學(xué)培訓(xùn)對(duì)于思想境界的提高具有重要意義
在黨校開學(xué)培訓(xùn)中，我們接觸到許多新的理論觀點(diǎn)和實(shí)踐案例，深入了解了黨的發(fā)展歷史和黨的建設(shè)理論。這不僅加深了我們對(duì)黨的認(rèn)知，也提高了我們的思想境界。通過培訓(xùn)，我們更加認(rèn)識(shí)到黨員身份的重要性，對(duì)黨的事業(yè)有了更加堅(jiān)定的信念，愈發(fā)明確了自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，還使我們自覺地將學(xué)習(xí)的內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合，運(yùn)用到實(shí)際中去，提高了黨建工作的科學(xué)性和有效性。
第五段：黨校開學(xué)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展意義重大
黨校開學(xué)培訓(xùn)是每個(gè)黨員一次寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展具有重要的意義。培訓(xùn)中廣泛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的輸入，拓寬了個(gè)人的視野，開闊了個(gè)人的思維，增強(qiáng)了個(gè)人與他人溝通的能力。同時(shí)，通過參與培訓(xùn)，我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己身上的不足之處，明確了個(gè)人的發(fā)展方向，為今后的發(fā)展提供了有效的指導(dǎo)。
通過黨校開學(xué)培訓(xùn)，我對(duì)黨的事業(yè)有了更深入的理解，也為自己的成長開了一扇新的大門。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，積極投身到黨組織的工作中去，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同樣，我也鼓勵(lì)其他黨員朋友，利用黨校開學(xué)培訓(xùn)這一平臺(tái)，不斷提高自己的素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇十二
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為許多人提升自己的首選。因此，我報(bào)名參加了一所知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑期培訓(xùn)班。本文將圍繞培訓(xùn)開學(xué)心得體會(huì)展開，分為五個(gè)部分進(jìn)行探討。
第一段：學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)
在培訓(xùn)開學(xué)之前，我一直感到學(xué)習(xí)乏力，對(duì)于自己的知識(shí)儲(chǔ)備也并不滿意。然而，進(jìn)入培訓(xùn)課堂后，通過與優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學(xué)交流，我逐漸意識(shí)到自己的不足之處。這種差距感和被激勵(lì)的經(jīng)歷促使我重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度。我的學(xué)習(xí)動(dòng)力從此得到了極大的激發(fā)。
第二段：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
在培訓(xùn)開學(xué)后的課堂上，老師向我們介紹了一系列科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他們教會(huì)我們?nèi)绾胃咝У赜洃浐蛷?fù)習(xí)知識(shí)，如何合理地安排時(shí)間，如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃等。通過這些方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法讓我在學(xué)習(xí)上更加高效，取得了較為顯著的提升。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在培訓(xùn)開學(xué)后，我加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。在小組中，我們共同討論學(xué)習(xí)中的問題，相互幫助和鼓勵(lì)。通過和同學(xué)們的密切合作，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在小組里，我們共同努力，取長補(bǔ)短，共同攻克知識(shí)上的難關(guān)。每當(dāng)遇到困難時(shí)，小組成員們總是不遺余力地互相扶持，從而實(shí)現(xiàn)了共同的成長和進(jìn)步。
第四段：自信心的提升
進(jìn)入培訓(xùn)課堂后，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力相對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)們而言還有很大的差距。然而，通過課堂上自己的努力和探索，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己可以和他們平起平坐。這種對(duì)自己能力的認(rèn)可和自信心的提升讓我更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)，通過和老師和同學(xué)的交流，我明白了自信心對(duì)于成功的重要性，并深刻認(rèn)識(shí)到積極的心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響。
第五段：對(duì)未來的展望
通過培訓(xùn)開學(xué)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)未來有了更加明確的展望。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是一時(shí)的事情，而是需要持之以恒的不斷努力。我渴望通過自己的努力和堅(jiān)持，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，培訓(xùn)開學(xué)對(duì)于我來說是一次重要的經(jīng)歷。它讓我重新激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提升了自信心，并對(duì)未來有了明確的展望。通過這次培訓(xùn)開學(xué)，我深知只有不斷努力和持之以恒的學(xué)習(xí)，才能在知識(shí)的海洋中不斷前行。
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇十三
德，對(duì)于學(xué)生來說是進(jìn)行德育教育，使他們學(xué)會(huì)做人;作為一名教師，德更多的蘊(yùn)含在我們的師德師風(fēng)乃至人生中，有德行的老師必是一位好的老師。
師德，是教師的立身之本，是學(xué)校的發(fā)展之基。師德更是一個(gè)剛剛步入教師隊(duì)伍的老師應(yīng)該首先學(xué)習(xí)的第一課，有了良好的師德，之后的教育之路才不會(huì)走偏。師德也是教師素質(zhì)的一個(gè)重要方面，更是衡量一個(gè)優(yōu)秀教師的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)關(guān)乎著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平。
學(xué)高為師，身正為范。一個(gè)優(yōu)秀的老師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和淵博的知識(shí)，還要有較高的德行，繼承中國傳統(tǒng)文化中“士”的精神。德才兼?zhèn)涞睦蠋煵艜?huì)培養(yǎng)出健全的學(xué)生，名師出高徒，作為一名年輕的教師，我需要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)吸取最新的教育理念，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有效率，同時(shí)多讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，古今中外的各類名著，吾日三省吾身，把個(gè)人的修養(yǎng)放在重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”在學(xué)生的教學(xué)過程中，過多的說教容易導(dǎo)致學(xué)生的反感和厭倦，而老師的一言一行，卻會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生微妙的作用。在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)更加的注重自己在學(xué)生面前姿態(tài)、情緒、言行，用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生，讓他們獲取更多的正能量。
兩天的暑期培訓(xùn)雖然短暫，每個(gè)老師的報(bào)告卻在我的腦中久久盤旋，讓我聯(lián)想到了以后工作的各個(gè)方面，對(duì)于未來的工作，我知道會(huì)遇到困難，卻滿懷信心。有人說，高中老師是一項(xiàng)非常辛苦的職業(yè)，可我一點(diǎn)也不這么覺得。現(xiàn)代社會(huì)中，每個(gè)行業(yè)都有各自的辛酸，遠(yuǎn)沒有我們表面看上去那么的輕松，你要說老師比其他行業(yè)更辛苦，其實(shí)都差不多。當(dāng)然，老師這個(gè)職業(yè)也有自己的獨(dú)特性和復(fù)雜性，它需要我們用心的付出，需要我們的耐心，責(zé)任心，信心這些對(duì)于我來說，并不可怕，因?yàn)槲疑類圻@個(gè)職業(yè)，人說“念念不忘，必有回響”，對(duì)于這份工作，我持此心，相信自己一定可以做好!不管以后遇到怎樣的困難，都不要退縮，都不會(huì)忘了自己的初心——成為一名優(yōu)秀的教師，培育學(xué)生，成就自己!
開學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)教師幼兒園篇十四
這是新學(xué)期開學(xué)的第一周，我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會(huì)的一員，讓經(jīng)過一個(gè)假期時(shí)間之后的我再一次的認(rèn)識(shí)到字教師責(zé)任的重大，這次的培訓(xùn)也給我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。這次的培訓(xùn)會(huì)還專門請(qǐng)了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)歷的，能夠幫助我更好地教好學(xué)生。因?yàn)楦魑焕蠋煹难葜v都是經(jīng)過他們長時(shí)間的教學(xué)實(shí)際試驗(yàn)的，再加上他們講的時(shí)候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動(dòng)力。這次的培訓(xùn)，讓我見識(shí)到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨(dú)特的，有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實(shí)施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多經(jīng)歷，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會(huì)是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)的開展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比方我們現(xiàn)在上課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫字的時(shí)間，也能夠讓學(xué)生見識(shí)到更多的東西，加深學(xué)生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時(shí)到了，我們?cè)诶眯畔⒒虒W(xué)也要有所注意。
還有就是現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才是全方面的，必須是各個(gè)方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時(shí)候就不能夠只教給學(xué)生知識(shí)，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的能力，比方我們上課的時(shí)候就可以提出一些問題，讓學(xué)生進(jìn)展分組來討論問題，讓他們學(xué)會(huì)合作的重要性，讓他們自己去提出自己對(duì)問題的.看法，增加了他們的思考能力，再加上一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學(xué)，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。
這次的培訓(xùn)會(huì)給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級(jí)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的方式，因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處熆隙ㄊ遣荒軐?duì)班級(jí)學(xué)生有區(qū)別對(duì)待的，但是成績的差距又是真實(shí)存在的，我們必須要想方法將后進(jìn)生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學(xué)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對(duì)他們的真心，這樣可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個(gè)老師說的有點(diǎn)模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中詳細(xì)嘗試的。
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