人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一周發(fā)生的事周記篇一
昨天晚上我和爸爸媽媽玩牌玩到十點才睡覺。我們玩的是7王5231和十點半這兩種玩法。游戲規(guī)則是誰的得分多誰贏，輸?shù)哪莻€人做十個俯臥撐，5.10.k個代表五分。十分。十分。
剛開始我爸經(jīng)常贏，輸?shù)目偸俏液蛬寢?，在有一輪的出牌時我出完紅桃四之后媽媽出了梅花六，我爸出了個黑桃九，我又出了紅桃q，我的牌最大，大家都不要我們開始補牌，補完牌我出了三帶一，三張老k帶一個五，我心想“這么大的數(shù)爸爸媽媽一定要不起?！惫?，媽媽不要，我想爸爸也不會要于是我就伸手去拿我的分，誰知這時爸爸卻說“放那，誰說我不要了”，只見他出了四個九，這是炸彈啊，我頓時就傻眼了，這是媽媽說“一副牌就四個九，你是不是耍賴偷牌了”爸爸說沒有，但是在大家補牌的時候我爸只摸了三張，少摸一張牌，媽媽和我都問爸爸為什么少摸一張拍，爸爸光笑卻答不上來，原來他真的在耍賴，我和媽媽對他的懲罰是罰他做20個俯臥撐，爸爸只好乖乖的去做了，媽媽告訴我干什么事情都不能投契取巧，要認認真真做每件事情。
一周發(fā)生的事周記篇二
昨天下午放學(xué)，我一回家就看到桌子上有一個我不知道是什么的東西，長長的圓柱形，顏色白白的，兩頭還長著蘑菇。
我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說："這是蘑菇棒，是在蘑菇種植地拿回來的?！薄澳⒐皆趺磿L在這個上面呢？蘑菇不是長在地上或是爛的樹木上面的嗎？"我更好奇了?！澳阏f的那個是野生的，這是人工種植的，這個塑料袋子里面裝的是木屑和蘑菇菌種，要適當?shù)臏囟群蜐穸染涂梢蚤L出蘑菇啦。”媽媽耐心的說?！芭叮≡瓉硎沁@樣??！”可是，我以前見過的蘑菇是長在木頭上的??？媽媽說：“這是兩種不同的種植方法。那個是把菌種放在木頭上的小洞洞里面。”“知道了?！闭f完，我立馬抱著這個東西，放到房間的桌子上了。
這些蘑菇好大啊，還有好多好多小小的呢，樣子跟靈芝差不多，一邊大大的，一邊小小的，蘑菇表面的顏色是棕色的，下面是白色的，很好看！我想味道也一定不錯，若不是沒長多少，我早就想摘下來吃了。
今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)蘑菇長大了點了，還有許多小蘑菇也長了出來。"媽媽！快來看呀，它長大了！”我叫道。“哪里？”媽媽走了過來問。“這，這和這?！蔽抑钢切┑胤秸f?！鞍?！是真的耶！長得可真快啊?！眿寢岓@奇的地說?！笆前?。”我不以為然。過了幾個小時以后，我感覺它又長了?！斑@個蘑菇似乎長得也太快了啊?！蔽倚睦镞@樣想著。
真開心呀！今天知道了這么多東西！
一周發(fā)生的事周記篇三
快要考試了，家里的氣氛就變得很嚴肅，爸媽特別對我下達禁令——電視、電腦都不準我看一眼！媽媽不斷說著我已經(jīng)背起來的話：“快要考試了，在學(xué)校要認真、好好的復(fù)習(xí)，把不會的地方弄懂?！蔽衣牭糜悬c煩了，也覺得自己準備了很久，就沒有認真復(fù)習(xí)。
考試當天，我開始覺得內(nèi)心不安起來，老師發(fā)下考卷時，我盯著同學(xué)陸續(xù)傳過來的考卷，心跳跟著逐漸變強，我似乎都可以聽到自己心跳的聲音！放平考卷，我開始振筆疾書，寫到一半碰一題竟然想不出答案；我懊悔極了，恨不得能回到考前幾天，好讓我再復(fù)習(xí)一下。整張考卷寫完，那題答案還是不確定，可是時間已經(jīng)到了，我只好乖乖的交出考卷。
考完試，雖然松了一口氣，但是沒過幾天，老師就發(fā)考卷檢討，我一拿到考卷，分是真的不理想，我急著去看自己錯的地方，后悔的想；為什么當初不好好復(fù)習(xí)，“真是不聽媽媽言，吃虧在眼前”。希望下次的考試，不要再重蹈覆轍，我一定要照著父母、老師的交代，認真準備，相信一定會有很大的進步。
一周發(fā)生的事周記篇四
201清明節(jié)發(fā)生的事情年的清明節(jié)的前一天，我和父親、母親一家三口坐火車和汽車來到了父親的家鄉(xiāng)——湖南的一個小山村。
車快到父親的家鄉(xiāng)時，我就從車窗由里往外看，看到了父親家鄉(xiāng)的美麗景色，有山，有河，山青水秀，感覺真美，遠處還不停傳來布谷鳥的叫聲，我心里頓時高興極了。車到了，我們一下車，爺爺、奶奶就滿臉笑容，非常熱情和激動地接待我們，奶奶摸著我的頭用當?shù)乜谝粜χf：“八年沒見，羅煜都長這么高了，長這么大了，哈哈！”我當時聽得半懂不懂，但心里美滋滋的，我還是第一次來父親的家鄉(xiāng)，還是第一次看到從來沒見過面的爺爺、奶奶。聽父親說，爺爺、奶奶只在我過1周歲生日的時候才到城里來看過我，那時我根本不懂事，我現(xiàn)在來到這里，感覺這里就是我經(jīng)常夢見的地方——山美，水美，人更美的好地方。
第二天是清明節(jié)，全家吃過早飯后，就要準備上山去掃墓了，一個家族的人都到齊了，我看到了許多和我差不多大的堂兄弟和堂姐妹，我高興極了，堂兄弟和堂姐妹們先用當?shù)乜谝艉臀医涣鳎刮衣牭冒攵欢?，后來他們就用不太標準的普通話和我交流了，聽到他們講的普通話，我既感到好笑又感到很親切，好笑的是他們講的普通話發(fā)音不準，聽起來挺生硬的，有的像繞口令一樣，有的像外國人講中國話一樣，挺好玩的，親切的是他們都很淳樸和友好，確實像久別重逢的親人一樣。
一周發(fā)生的事周記篇五
“叮零零……”一陣鈴響，接著一段優(yōu)美的旋律響了起來。我睜開眼，看了看時鐘，現(xiàn)在是早晨六點鐘整。窗簾自動拉開了。一縷陽光照了進來，讓我覺得很舒服。沒錯，我昨天向天上發(fā)射了一個人造太陽。夏天時，人造太陽停止工作。到了冬天人造太陽從五點開始工作。六點天已經(jīng)很亮了。這個太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。
“主人，該起床了！”這時我發(fā)明的機器人保姆東東進來了。趁我洗漱的時候，東東已經(jīng)把床整好了。我又造了許多機器人，有家用機器人，用來干家務(wù)活兒，有代替人類做危險工作的機器人；還有體育機器人，可以陪你打網(wǎng)球、籃球等。
我洗漱完畢就跑到樓下餐桌旁，開始聽新聞。這時東東早已把早餐準備好了。我喝著新鮮的牛奶，吃著剛烤好的面包，還有煎肉和雞蛋。你會說：“這有什么了不起的，我家也是這樣。”可是如果我告訴你這牛奶、肉和雞蛋是剛剛從我發(fā)明的“地球1號”衛(wèi)星從外星系運來的，你是不是很驚奇？是的，地球人喝的牛奶都是我發(fā)明的“地球1號”運來的。那個星球被大面積的森林覆蓋，空氣清新甜潤，沒有任何污染。我們把地球上的牲畜和家禽都運來，這樣我們吃的肉、蛋非常有營養(yǎng)，非常安全的了。
這就是我想發(fā)明的機器人了。
一周發(fā)生的事周記篇六
我的妹妹今年4歲，她有一雙汪汪的眼睛，笑起來的時候，兩只眼睛由圓圓的太陽變成彎彎的月亮，扁扁的鼻子下長一張櫻桃小嘴，她很可愛，很天真，同別的小孩子一們，開心的時候笑，傷心的時候哭，可她有一顆靈泉般單純的心，讓我海歸也是多么的善解人意，與別的小孩不一樣，我和她生活了4年，讓我回憶她與我的經(jīng)歷。
她生下來只有6斤，讓我覺得是多么的嬌小，像個玻璃娃娃一樣，一碰就會碎，漸漸的，她長大了，是多么可愛，有一次，因為我在超市買了很多零食，她三顆與我睡，坐在我門口，我只好讓她進來，晚上，我和她“進攻”沖向零食，飽餐了一頓，就舒舒服服得睡了，到了快早上的時候，我總覺得我的褲子邊上濕了，可我以為是夢，就沒在意，到了早上，我一起來，看到妹妹在我心愛的大床上畫了圖，不是一小塊，而是一塊，我情不自禁得大叫了一聲，爸爸媽媽快速跑到我房里，問我怎么了，我只好委婉的說：“妹妹在美術(shù)課上的太好了，白天畫，晚上也畫，而且畫的是一張大地圖。”偷狗戲雞媽媽笑了起來，媽媽把妹妹弄醒，幫她換褲子，妹妹迷糊地說她昨天去了大海，還劃了船，我和媽媽哈哈大笑，我肚子都笑疼了，因為我們知道妹妹不知道什么是夢。而妹妹傻乎乎地看著我們，還問我們笑什么。
這就是我的妹妹，可不可愛，是不是很有趣，我和她的事永遠也講不完，也寫不完，還有，她叫仇梓萱。
一周發(fā)生的事周記篇七
我升五年級了！這對于你們來說，并不代表什么，并沒有什么大驚小怪，可對我來說，就好像小鳥飛得越來越高，我長大了，又長大了一歲，又長高了一點，我異常興奮。
回想小時候，腦海里就像一片汪洋的大海，一朵朵浪花，濺起我童年五彩繽紛的事，里面可真是五花八門，什么也有。記得我一年級的時候，班上有兩位“兄弟”，很能欺負人，班上的同學(xué)們都很討厭他們，可又不敢告訴老師，多次我鼓足勇氣，哎，話一到最邊就不知什么東西卡住了，想說說不出來。終于有一位同學(xué)，在一次班會上向老師“傾訴”，那倆兄弟口頭答應(yīng)，沒過幾天，老毛病又犯了?，F(xiàn)在想想，忍不住笑一笑，真是的。不過，這也是一朵小小的浪花，時時跳躍在我記憶的門匣。
現(xiàn)在，真懷念小時候，在機關(guān)幼兒園的時候，有那么多的“知心好友”，隨便聊聊天啊，玩玩捉迷藏啊，有時候，還會向?qū)Ψ絻A訴自己最近的憂愁。
長大了，長大了，我終于長大了！
一周發(fā)生的事周記篇八
我不知道為什么我生來就有一個問題——說得太多。
我媽媽這么說我。我剛學(xué)會說話以后，每天都在胡言亂語。當時，我說不清楚。我父母只能從我給自己講的零散的文字中學(xué)習(xí)昨天晚上我聽到的故事。
別覺得那么好，孩子會說話，嘴巴甜，但我不能騰出一點時間，即使我在幼兒園睡覺，我也和我的同學(xué)在那里交談。當他們睡著時，他們會自言自語，這會使老師焦慮。這孩子不是個神經(jīng)病嗎？我父親不著急。他派我去主持班學(xué)習(xí)如何主持。嘿，沒關(guān)系。我的“壞問題”不僅派上用場，而且對我也有很大的幫助。我不能在別的班講話。我可以在主持課上講話。我一上這個班就愛上了它。我自言自語的毛病突然消失了。相反，我的主持能力得到了突飛猛進的發(fā)展。
我喜歡說話。我肚子里有各種各樣的話。我不僅能流利地表達自己的感受，而且能自己添加一些單詞，這讓我的老師驚嘆。后來，我被調(diào)到了背誦班，背誦成了我的專長，因為我發(fā)現(xiàn)背誦更適合我。雖然我愛說話，但我的頭腦還是比較細膩的，可以說是感傷的，尤其是感人的文章。我能讀懂自己，哭出來，我的缺點成了我的閃光點。我相信只要你打開另一扇窗，一個新的世界就會向你敞開。
當然，背誦比理解和表達更重要。我會說會寫，所以現(xiàn)在我非常擅長寫作。
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