當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假閱讀心得體會(huì)篇一
隨著現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)越快，家長(zhǎng)們的時(shí)間越來(lái)越被工作和家庭瑣事所占據(jù)，很少有機(jī)會(huì)有時(shí)間來(lái)閱讀。然而，暑假一直被視作是家庭成員團(tuán)聚、相互交流的好時(shí)機(jī)，這也給了許多家長(zhǎng)們一個(gè)寶貴的讀書機(jī)會(huì)。下面將結(jié)合本人的觀察和體驗(yàn)，分享家長(zhǎng)們?cè)谑罴匍喿x中的心得體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)們?cè)谑罴匍喿x時(shí)，重拾了對(duì)閱讀的熱愛。由于忙碌的工作和照顧孩子的任務(wù)，家長(zhǎng)們很少有機(jī)會(huì)帶上一本自己喜歡的書，安靜地享受閱讀的樂趣。然而，在暑假這段時(shí)間里，難得的閑暇讓家長(zhǎng)們重新體會(huì)到了閱讀的快樂。他們可以選擇自己喜歡的書籍，而不是受到工作壓力或者學(xué)習(xí)任務(wù)的限制，這也讓他們能夠真正地沉浸在閱讀的世界中，釋放內(nèi)心的壓力與困擾。
其次，家長(zhǎng)們通過閱讀書籍，不僅拓寬了自己的知識(shí)面，還提升了自己的思考能力。家長(zhǎng)們平時(shí)所接觸的信息很大程度上來(lái)自于工作和孩子的學(xué)業(yè)，整天忙碌于瑣事中，沒有太多機(jī)會(huì)接觸新的觀點(diǎn)和思維方式。而閱讀的過程，則是一次與作者的對(duì)話。在閱讀過程中，家長(zhǎng)們會(huì)通過作者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的生活、工作和教育等方面提供新的思考和指導(dǎo)。這也讓他們更具啟發(fā)性和創(chuàng)造性，能夠更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
此外，家長(zhǎng)們通過暑假閱讀，也提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。閱讀優(yōu)秀的作品可以培養(yǎng)出家長(zhǎng)們對(duì)語(yǔ)言的敏感和理解能力，提高閱讀理解和品味。通過與作者的對(duì)話，家長(zhǎng)們能夠更好地理解和感受作品的情感和意境，提升自己的情商和人文素養(yǎng)。同時(shí)，閱讀還是提升家長(zhǎng)們表達(dá)能力的重要途徑。通過欣賞和模仿優(yōu)秀的作品，家長(zhǎng)們可以更準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想與情感，不僅可以在工作和社交中更好地與他人交流，還可以成為孩子們的良師益友。
最后，家長(zhǎng)們?cè)谑罴匍喿x中找到了放松和心靈寄托的港灣。在忙碌的日常生活中，家長(zhǎng)們承擔(dān)了太多的壓力和負(fù)擔(dān)。然而，閱讀卻是一種可以釋放自己的方式。在閱讀的過程中，家長(zhǎng)們可以暫時(shí)拋開工作和家庭的煩惱，沉浸在書籍中，與故事和角色共情共鳴。這種心靈的回歸和宣泄給了家長(zhǎng)們更多的力量和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，也讓他們更好地與家人和孩子們相處，建立起一個(gè)更為和諧的家庭氛圍。
綜上所述，家長(zhǎng)們?cè)谑罴匍喿x中獲益良多，不僅重拾了對(duì)閱讀的熱愛，提升了自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)，還找到了放松和心靈寄托的方式。因此，我們鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)們抓住暑假的機(jī)會(huì)，讀一本書，體驗(yàn)一種不一樣的人生，為自己和家庭創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
暑假閱讀心得體會(huì)篇二
作者一開始就以外貌描寫杜宇華，在吃晚飯的顧客的關(guān)注下，開門見山，為讀者樹立了一個(gè)帥氣、聰明、不討人厭的紳士形象。同時(shí)，他利用杜宇華的困境來(lái)吸引人們，引起同情和懷疑。然后，經(jīng)過幾年的研究和學(xué)習(xí)，這個(gè)狡猾、陰險(xiǎn)、聰明但又執(zhí)著的小人終于小有成就。杜洛瓦充分利用了自己的優(yōu)勢(shì)，那就是不凡的外表。“他看起來(lái)不錯(cuò)，而且保留了他作為下級(jí)軍官的尊嚴(yán)。此刻，他直起身子，以一個(gè)士兵通常的動(dòng)作捻著他的小胡子。英俊男子的目光迅速掃過晚餐遲到的顧客，就像一只老鷹。幾個(gè)女人都抬頭看著他……”
而作者所描述的法國(guó)上流社會(huì)，所謂的貴族階級(jí)，只是一個(gè)虛假的幌子——
“時(shí)間是一個(gè)年輕人，很年輕，一副忙忙碌碌的樣子，一陣風(fēng)似的跑來(lái)，手里拿著一張紙直飄動(dòng)；是個(gè)排字工，白襯衫領(lǐng)子露在沾滿黑色污漬的粗布工裝褲里，毛料褲子和上流社會(huì)的人穿的差不多。他們小心翼翼地走著，手里拿著一疊疊打印好的紙，那只是用未干的墨水打印出來(lái)的校樣。有時(shí)候，一個(gè)小紳士進(jìn)來(lái)，他漂亮的衣服太顯眼了。他的衣服扎得緊緊的，褲子像個(gè)模子一樣裹在大腿上，腳上綁著鋒利的皮鞋。他是一名夜間報(bào)道社會(huì)新聞的記者。
“還有其他一些人，他們看起來(lái)很嚴(yán)肅，很有風(fēng)度，戴著平檐高帽，好像沒有那么大的不同?！?/p>
“弗雷格擺出老板的架子，接待他就像接待下屬一樣。”
“他(厄爾·德·沃德雷克)那種刻板嚴(yán)肅的態(tài)度已經(jīng)不見了，取而代之的是一種與眾不同的和藹可親的態(tài)度?！?/p>
寫的是莫泊桑所謂上流社會(huì)人士的陰險(xiǎn)善變，以及女士們面對(duì)杜洛瓦的熱烈追求時(shí)的矛盾和困惑，都是對(duì)貴族階級(jí)虛偽的不屑和輕蔑，無(wú)非是虛假的驕傲。
“那些人個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，嘴角帶著不屑的神情，眼神肆無(wú)忌憚。他們中的一些人有胡須和胡須，而另一些人只有胡須。
”杜宇華笑著反復(fù)說，“多干凈啊！一幫惡棍，一幫強(qiáng)盜！"
的確，這些人真的像一幫強(qiáng)盜。fregy只靠老婆，老婆沒啥真才實(shí)學(xué)，整天趾高氣揚(yáng)。當(dāng)他被杜洛瓦抓住時(shí)，他惱羞成怒。而沃爾特總統(tǒng)和拉羅哲·馬蒂厄議員正在用小陰謀詭計(jì)竊取更多的利益。
杜如花確實(shí)出軌了。在到處都是機(jī)關(guān)和危險(xiǎn)的巴黎，他從一個(gè)鐵路局的小職員轉(zhuǎn)行，成為上流社會(huì)受人尊敬的一員，擁有大量財(cái)產(chǎn)。不得不說，這大部分還是靠他自己。他不是出軌，只是善于看到別人出軌，利用別人出軌。他還善于充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，正如沃爾特先生所說。我們可以找到一個(gè)地位比他高得多的人，但說到智力和前途，那就不一樣了。這個(gè)人可以有前途，將來(lái)一定會(huì)成為議員，部長(zhǎng)。"
暑假閱讀心得體會(huì)篇三
我在預(yù)習(xí)四年級(jí)上冊(cè)的書的時(shí)候，對(duì)一篇文章很有感觸，文章的題目是《心比心》。
文章的'要點(diǎn)是:一個(gè)孩子的奶奶給孩子講了一個(gè)故事。他奶奶有一次去店里，一個(gè)走在前面的阿姨幫她推開了厚重的門。老奶奶謝過大媽，大媽說:“我媽跟你差不多大。我希望當(dāng)這一切發(fā)生在她身上的時(shí)候，有人為她開門。”
有一天，孩子陪生病的媽媽去醫(yī)院輸液。一個(gè)年輕的護(hù)士給他媽媽扎了一針，但是沒有扎進(jìn)去兩次。看到針眼到處都是鼓鼓囊囊的，孩子正要抱怨幾句，卻能看到媽媽平靜的眼神。她在看護(hù)士額頭上的汗，孩子對(duì)著她的嘴唇不說話了。只聽見我媽對(duì)護(hù)士說:“不要緊，再給我打一針。”第三針真的扎了，護(hù)士說:“阿姨，真的很抱歉。我是來(lái)實(shí)習(xí)的。這是我第一次給病人打針。我太緊張了。要不是你鼓勵(lì)，我也不會(huì)給你刺。”媽媽對(duì)護(hù)士說:“這是我女兒，和你差不多大，在醫(yī)科大學(xué)讀書。她還將面對(duì)第一個(gè)病人。真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的包容和鼓勵(lì)?！?/p>
看完這篇文章，我覺得:要換個(gè)角度看問題，不能只從自己的角度看一切。如果這事發(fā)生在你身上，你會(huì)怎么做？所以，做任何事都要用心。
暑假閱讀心得體會(huì)篇四
暑假是學(xué)生們休息和放松的時(shí)間，而我認(rèn)為閱讀是度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假的最佳方式。通過閱讀，我得以擴(kuò)寬眼界，豐富知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。下面是我對(duì)暑假閱讀的體會(huì)和心得，希望能與大家分享。
首先，暑假閱讀幫助我拓寬了眼界。平時(shí)在學(xué)校，我們大多數(shù)時(shí)間都是被教材和課程所束縛，沒有太多的機(jī)會(huì)接觸到世界和社會(huì)的其他方面。而通過閱讀各種書籍和文章，我可以了解到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，如歷史、文化、地理、科學(xué)等等。無(wú)論是小說、雜志、報(bào)紙還是繪本、古籍、名著，每本書都帶給我不同的感悟和思考，讓我看到了世界的多樣性和奇妙之處。
其次，暑假閱讀豐富了我的知識(shí)。在閱讀的過程中，我接觸到了很多我以前從未聽說過的概念、事件和人物。我了解到了歷史上各個(gè)時(shí)期的重要事件，學(xué)習(xí)到了各個(gè)領(lǐng)域的重要理論和知識(shí)。這些新的知識(shí)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我對(duì)世界更加了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過不同類型的閱讀，我還鍛煉了自己的思維能力，提高了解決問題的能力和分析思考的能力。
此外，暑假閱讀對(duì)于提高我的表達(dá)能力也起到了重要的作用。在閱讀中，我接觸到了很多優(yōu)秀的作家和他們的作品，從中我學(xué)到了很多關(guān)于寫作的技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)典作品總能以獨(dú)特的方式表達(dá)作者的思想和情感，同時(shí)還能引起讀者的共鳴。通過模仿和學(xué)習(xí)這些作品，我逐漸提高了自己的寫作能力，能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，同時(shí)也更加具有說服力。
另外，暑假閱讀還對(duì)我塑造了正確的價(jià)值觀。在閱讀中，我接觸到了各種各樣的故事，有喜劇的、悲劇的，有成功的、失敗的。這些故事給我?guī)?lái)了豐富的情感體驗(yàn)，并且讓我重新審視自己的生活和價(jià)值觀。我從中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，積極向上，珍惜生命等等正確的價(jià)值觀念。通過與主人公共鳴，我對(duì)自己的行為也有了反思和調(diào)整，變得更加堅(jiān)韌、成熟和有擔(dān)當(dāng)。
總結(jié)起來(lái)，暑假閱讀是一個(gè)讓我獲得滿滿正能量和意義的過程，不僅開拓了我的視野，豐富了我的知識(shí)，體驗(yàn)了優(yōu)秀作品所帶來(lái)的審美和思考，而且對(duì)我的成長(zhǎng)也起到了積極的推動(dòng)作用。我愿意在以后的暑假中繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣，通過不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望大家也能夠嘗試一下暑假閱讀，體會(huì)到其中的樂趣和益處。
暑假閱讀心得體會(huì)篇五
今年假期，學(xué)校安排我們讀了一本書:《做一名優(yōu)秀的老師》。翻開書，我被《教師專業(yè)發(fā)展的六大實(shí)踐》、《做一個(gè)快樂的老師》、《會(huì)育人的老師》、《會(huì)上課的老師》、《會(huì)寫作的老師》深深吸引...每個(gè)題目都讓我想盡快了解內(nèi)容，于是靜下心來(lái)慢慢閱讀和品味。上次給老師看地圖感覺難度很大。有些地方我看了四五遍才明白是什么意思。但是，讀這本書，就像在聽一個(gè)滿腦子思想，極其擅長(zhǎng)說話的朋友說話。這幾年一直在帶著激情讀，細(xì)語(yǔ)，諄諄教誨，推心置腹，簡(jiǎn)單易懂。
可能是因?yàn)槟挲g的原因吧。最吸引我，最讓我印象深刻的是第二張專輯《做一個(gè)快樂的老師》。作者以輕松活潑的筆調(diào)和生動(dòng)形象的語(yǔ)言，巧妙地融合了教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論，告訴我們?nèi)绾握{(diào)整自己的心理健康，學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的老師。比如“決定你幸福的不是你面對(duì)什么，而是你面對(duì)它的方式?jīng)Q定你的幸福”。學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下思考，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)快樂地工作，學(xué)會(huì)快樂地生活，尤其是如何學(xué)會(huì)快樂地工作，對(duì)我的指導(dǎo)意義重大。作為一名老師，每天重復(fù)很多同樣的工作，備課、上課、做作業(yè)、輔導(dǎo)、考試，難免枯燥。但是，如果你把工作當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)和追求，你會(huì)覺得生活是如此美好，工作是如此快樂！回顧我26年的從教經(jīng)歷，雖然羨慕一些職業(yè)如此光鮮舒適，也曾多次抱怨過工作的辛苦，但我從未離開過教學(xué)崗位，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)一線。原因是什么？也是對(duì)教育的熱愛！耶！既然不能“選我所愛”，那就干脆“愛我所選”，因?yàn)椤敖虝亲屓祟惡妥约鹤兊酶玫穆殬I(yè)；它是一個(gè)不僅具有越來(lái)越重要的社會(huì)價(jià)值，而且具有與生俱來(lái)的尊嚴(yán)和歡樂的職業(yè)。”在工作中學(xué)會(huì)承受冷遇，在工作中學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓你體會(huì)到“工作是快樂的！”的內(nèi)涵。從現(xiàn)在開始，我會(huì)一如既往的敬業(yè)無(wú)私，直到職業(yè)生涯結(jié)束，用自己的方式?jīng)Q定自己的幸福。
“肚子里有詩(shī)有書”是xxx小學(xué)老師的語(yǔ)言。蘇姆林斯基說，“只有精神充沛的人才能成為幸福的人”。作為老師，除了適當(dāng)?shù)男蓍e和積極的運(yùn)動(dòng)，恐怕只有讀書能讓我最快樂，最充實(shí)。書上還說，“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交談。人只有一輩子，但只有一輩子是不夠的。我們要在優(yōu)秀的作品中再活一次甚至十次，這樣的人生才有意義?！弊x書讓我今天比昨天更聰明，今天更有同情心，今天更寬容，今天比昨天更有愛心。我的境界提高了，心胸開闊了，在快樂工作的同時(shí)快樂的生活。
這本書里的一些精彩的語(yǔ)言，比如“對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說，應(yīng)該有兩個(gè)輪子來(lái)推動(dòng)他的教育的發(fā)展，一個(gè)叫‘情感’，一個(gè)叫‘思維’。”尊重、信任、理解、陽(yáng)光、空氣和水，這些是每個(gè)孩子精神生活所必需的，是一個(gè)孩子精神健康成長(zhǎng)的必要條件?！薄皼]有情感，沒有愛，就沒有教育。老師的愛是露水，即使枯萎的心也能蘇醒；老師的愛是春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)融化?！薄敖潭谎袆t淺，研而不教則浮?！暗鹊?，我細(xì)細(xì)品味，反復(fù)咀嚼，就像春風(fēng)一樣。
總之，我很喜歡這本書，以后會(huì)認(rèn)真讀下去，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)，提高自己的學(xué)歷。
暑假閱讀心得體會(huì)篇六
暑假是學(xué)生們放松心情的時(shí)光，也是閱讀的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我閱讀了許多書籍，收獲了很多。今天我想與大家分享一下我閱讀的心得體會(huì)。
第一段：閱讀的意義和目的
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它可以開拓我們的眼界，增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀，我們可以了解到不同的文化、人物和風(fēng)景，同時(shí)也能提高我們的閱讀和理解能力。我在暑假里閱讀了各種類型的書，包括小說、歷史書籍、科普讀物等，這些書籍不僅滿足了我的求知欲，還讓我對(duì)各種不同的知識(shí)有了更深的理解。
第二段：不同類型書籍的好處
閱讀小說可以豐富我們的想象力和情感，讓我們進(jìn)入一個(gè)完全不一樣的世界；歷史書籍可以讓我們了解到人類的發(fā)展歷程，懂得我們的前輩們是如何為我們的現(xiàn)在做出貢獻(xiàn)的；科普讀物可以讓我們了解到一些科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的思維能力和解決問題的能力。每一本書籍都有其獨(dú)特的魅力，通過閱讀不同的書籍，我們可以打開通往不同世界的大門。
第三段：閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的幫助
通過閱讀，我們可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和快速閱讀的能力。在閱讀中，我們不僅能夠感受到作者的思想和情感，還可以學(xué)習(xí)到一些重要的道德觀念和人生哲理。此外，閱讀還可以激發(fā)我們的思考能力，培養(yǎng)我們的判斷力和批判思維能力，使我們能夠更好地理解和分析問題?？傊喿x對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說是非常重要的。
第四段：閱讀的樂趣和享受
閱讀不僅可以幫助我們獲取知識(shí)，還可以帶給我們樂趣和享受。在閱讀中，我常常會(huì)感到快樂和滿足，就好像與作者共同經(jīng)歷了一段冒險(xiǎn)或者感受到了他們所描述的美好風(fēng)景。每次讀完一本好書，我都會(huì)感到一種成就感和滿足感。閱讀的樂趣不僅體現(xiàn)在書中的故事情節(jié)和文學(xué)技巧上，也體現(xiàn)在我們閱讀時(shí)的思考和回味中。
第五段：繼續(xù)閱讀的決心與期待
通過這個(gè)暑假的閱讀，我深深地體會(huì)到閱讀的重要性和價(jià)值，也懂得了持之以恒的力量。因此，我決心每天都要堅(jiān)持閱讀，并且選擇更多的優(yōu)秀書籍來(lái)豐富我的閱讀經(jīng)歷。我期待下一個(gè)假期的到來(lái)，因?yàn)殚喿x給我?guī)?lái)的快樂與滿足已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
總結(jié)：
通過閱讀，我既尋找到了自己的成長(zhǎng)方向，也汲取到了豐富的知識(shí)。閱讀讓我更加熱愛生活，更加熱衷于學(xué)習(xí)。通過閱讀，我不僅成為一個(gè)更加有見識(shí)的人，還擁有對(duì)未來(lái)更多美好的期待。讓我們一起秉承讀書的美好傳統(tǒng)，發(fā)掘閱讀的無(wú)限魅力吧！
暑假閱讀心得體會(huì)篇七
正所謂“讀一書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”說到讀書，我是從初三開始我的讀書之旅的。
每周，老師都讓我們?nèi)ソ钑?。每次借完書，我都?huì)興致勃勃地把書拿出來(lái)，慢慢品味里面的營(yíng)養(yǎng)。書中有金山銀山，有無(wú)數(shù)寶藏。每天讀書是個(gè)好習(xí)慣，但是坐直才是主要任務(wù)。如果你不坐直，你的眼睛會(huì)受損。老師說:“讀書的時(shí)候，要把書立起來(lái)，稍微斜著放。遇到生詞或不認(rèn)識(shí)或不知道意思的詞，要查參考書，不要跳讀。”聽了老師的話，我覺得讀書也是一種探索，探索文字的意義。
書中有很多知識(shí)和成語(yǔ)，是我們需要的，也是我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于書來(lái)說，只有好讀書才能如蠶。吃的是桑葉，吐的是蠶絲。
書是燈，讀書照亮人生路，書是帆，讀書提升人生。書籍是橋梁，它將我們與知識(shí)聯(lián)系在一起。讀書是一門藝術(shù)，有了書，生活才精彩！
這一天，我學(xué)了一篇課文，叫《東不拉》，講的是哈薩克樂器東不拉的由來(lái)。
很久以前，哈薩克人住在一個(gè)大森林里，那里有一只兇猛的盲熊，經(jīng)常傷害人和牲畜。國(guó)王派了一個(gè)獵人去打死瞎熊，但是沒有用。當(dāng)他的兒子董看到他，他問國(guó)王為什么國(guó)王告訴他整個(gè)故事。董想除掉瞎熊，但王不同意，于是董悄悄走了出去。當(dāng)不動(dòng)·拉和盲熊搏斗時(shí)，她和盲熊一起死了。最后，我們發(fā)現(xiàn)了董和盲熊的尸體，我們不知道如何告訴國(guó)王這個(gè)壞消息。最后，一個(gè)叫阿肯的老牧民自告奮勇去見國(guó)王，用一種樂器演奏音樂，告訴國(guó)王這個(gè)壞消息。后來(lái)，為了紀(jì)念太子董，人們把這種樂器稱為肯奏“董”。
從第二段，當(dāng)董問他的父親為什么難過時(shí)，他可以看到王子對(duì)國(guó)王父親的孝心，否則，他可以完全忽略它。在董這段自然的話中，自告奮勇要除掉瞎熊，足見他的勇敢。
暑假閱讀心得體會(huì)篇八
《森林報(bào)》是一本科普類書籍，也是前蘇聯(lián)著名作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基的代表作。
作者用輕快的筆調(diào)，以報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人之間發(fā)生的事件。在書中，可以“看”到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人;可以“聽到”麋鹿們打斗時(shí)發(fā)出的巨響;可以“聞”到叢中爭(zhēng)奇斗艷的鮮花芬芳的清香。
森林中，有愉快的節(jié)目，也有令人悲傷的災(zāi)難。作者筆下的每一個(gè)故事，都生動(dòng)有趣、引人入勝。而且每個(gè)故事之中都蘊(yùn)含著一個(gè)關(guān)于動(dòng)植物的知識(shí)，如：為何嬌艷的鮮花會(huì)在開放時(shí)發(fā)出香氣;松鼠是如何在冬季前收集到食物來(lái)過冬的;如何分辨鳥類的腳印等等。
《森林報(bào)》與其他科普類讀物不同，作者并沒有像另外科普作家一樣死板的在書中每一章的標(biāo)題上“提問題”，并在正文中用事例“解答”。而是在每一篇中以童話故事的形式，在故事中寫出一個(gè)個(gè)知識(shí)。幽默而又不失嚴(yán)謹(jǐn)，既是一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，也是一部杰出的科學(xué)著作，是一本不可多得的好書。
《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
暑假閱讀心得體會(huì)篇九
暑假是高校學(xué)生放松自我、充電提升的好時(shí)機(jī)。作為學(xué)子，如何利用這段時(shí)間充實(shí)自己，不僅可以提高學(xué)業(yè)能力，還可以感悟人生哲理，培養(yǎng)更加全面的素質(zhì)。在這個(gè)暑假，我積極選擇了一些有意義的書籍進(jìn)行閱讀，并從中受益匪淺。下面將結(jié)合我具體的閱讀體驗(yàn)，談一談關(guān)于高校暑假閱讀的心得體會(huì)。
首先，選擇適合自己的書籍非常重要。每個(gè)人的興趣愛好和知識(shí)儲(chǔ)備都不盡相同，因此，在暑假閱讀中，選擇適合自己的書籍至關(guān)重要。我一直對(duì)歷史感興趣，所以我選擇了一本名叫《史記》的書來(lái)進(jìn)行研讀。這本書是中國(guó)歷史的一部典籍，它以其詳實(shí)的史料，生動(dòng)的故事，深刻的思想聞名于世。通過閱讀《史記》，我更加全面地了解了我國(guó)歷史的發(fā)展脈絡(luò)，了解了中國(guó)古代文化的獨(dú)特魅力，并從中得到了不少啟示和教益。
其次，挖掘書籍中的寓意和智慧是閱讀的關(guān)鍵。在閱讀過程中，我們需要去挖掘書籍中的寓意和智慧，而不僅僅是從中獲取知識(shí)。這一點(diǎn)在我閱讀的另一本書《簡(jiǎn)愛》中尤為突出?！逗?jiǎn)愛》是當(dāng)代英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，它以其深刻的思想，真實(shí)的情感和獨(dú)特的風(fēng)格，贏得了全球讀者的喜愛。通過閱讀這本書，我深刻地感受到了自尊自強(qiáng)的力量，了解到了愛情的真諦，同時(shí)也更加關(guān)注到了社會(huì)的不公平問題。這本書讓我受益良多，也對(duì)我的個(gè)人修養(yǎng)和人生目標(biāo)產(chǎn)生了積極的影響。
此外，積極分享閱讀成果，與他人進(jìn)行交流，也是一種樂趣。暑假閱讀雖然是一種個(gè)人行為，但是分享和交流閱讀成果會(huì)提高我們的觀察能力和理解力，并且能夠從不同的角度看待同一本書。暑假期間，我加入了一個(gè)圖書俱樂部，我們每周會(huì)找一本書，一起讀完并進(jìn)行討論。在這個(gè)俱樂部中，我遇見了很多志同道合的伙伴，我們一起分享彼此的閱讀心得，互相啟迪，共同進(jìn)步。這種交流的過程讓我不斷開闊自己的視野，深入思考問題，并能夠更加全面地理解一本書。
最后，我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種人生的財(cái)富。通過閱讀，我們能夠聆聽多元的聲音，了解世界的變化，認(rèn)識(shí)不同的文化，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，閱讀也是一種獨(dú)立思考的過程，在書中我們可以從不同的角度看待問題，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。閱讀不僅是獲取知識(shí)的渠道，更是一種塑造自我的方式，讓我們?cè)谌松牡缆飞铣蔀楦玫淖约骸?/p>
總而言之，高校暑假閱讀是學(xué)生充實(shí)自我的好機(jī)會(huì)。在選擇書籍、挖掘寓意和智慧、積極分享和交流的過程中，我們不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠培養(yǎng)更加全面的素質(zhì)和能力。通過閱讀，我們可以從中領(lǐng)悟到生活的智慧，感悟人生的意義，從而更好地走好自己的未來(lái)之路。希望每一個(gè)高校學(xué)子都能夠利用暑假閱讀的機(jī)會(huì)，感受到閱讀帶來(lái)的樂趣和收獲。
暑假閱讀心得體會(huì)篇十
教育學(xué)家陶行知先生說過："要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！鄙斫虅儆谘詡?，教育者身上表現(xiàn)出的某些行為細(xì)節(jié)，常會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的影響。
少年兒童模仿力很強(qiáng)，班主任的行為細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生日常行為最具有熏陶作用。因此對(duì)于班主任來(lái)說，在學(xué)生面前的一言一行都應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，堪為師表。一個(gè)人的許多習(xí)慣，都是在學(xué)校教育中養(yǎng)成的?！梆B(yǎng)成教育”最難，因?yàn)樗且粋€(gè)長(zhǎng)期的過程，是一個(gè)包羅萬(wàn)象的過程，擔(dān)確實(shí)是學(xué)校教育不可確少的重要組成部分。
一張白紙能寫出最美的詩(shī)歌，能畫出最美的圖畫，也能滿紙涂鴉。學(xué)生們就是那一張白紙，教育者既能讓紙上開滿鮮花，也能讓這張紙面目可憎，這全在于教師的引導(dǎo)。
在書中，右手殘疾的班主任老師克服許多困難，艱難的磨礪過程讓好事的學(xué)生們心中滿是疑惑，于是有了學(xué)校清晨班級(jí)里發(fā)生的驚心一幕。就是這樣一個(gè)即將退休的老教師在用生命譜寫的一首感人至深的歌。他無(wú)需過多的說教，這一幕就夠了，足以改變班級(jí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)理念。
孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！闭f的大概就是教育者的以身作則吧。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19717060.html】
