最新運(yùn)動會有感(模板11篇)

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最新運(yùn)動會有感(模板11篇)
時(shí)間:2023-12-20 01:27:05     小編:文軒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

運(yùn)動會有感篇一

這是一個(gè)特別的日子,我們廟山長城學(xué)校舉行了第一屆田徑運(yùn)動會,同學(xué)們都興高采烈地等待著運(yùn)動會開幕。

我們班是本次運(yùn)動會的鮮花隊(duì),一大清早,大家便都穿著白色t恤,盡管很冷,但這絕不會磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈,一路上,我們心情十分激動。

可是

到了下午,因?yàn)槟承┨厥饩壒?,我向老師推掉了比賽?xiàng)目。其實(shí),我真的好想為班級爭光的,我也想在賽場上賽出自己啊,可是,唉!

老師找了小琴同學(xué)頂替我。她跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我在旁邊觀看。小琴同學(xué)一展自己的風(fēng)采,跳了很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽(yù);慚愧的是我連比賽都無法參加,更別談為班級加分了,況且,就算是參加了,我也賽不出像小琴同學(xué)那樣的好成績??傊?,我越想越自責(zé)。

坐在喧鬧的觀眾席中,羨慕著她們優(yōu)秀的體育成績。為什么我的體育那么差呢?為什么我就不能像她們一樣在運(yùn)動場上超越他人呢?可是,我又忽的想到自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。語文的作文和閱讀理解能力很強(qiáng),上次的語文競賽我還是全班第一呢!英語,我的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)考試也不錯(cuò)或許是給自己一個(gè)借口安慰一下吧!但是,我知道了,人各有所長嘛!有句話說得好:尺有所長,寸有所短。

運(yùn)動會上的一件小事,又讓我明白了一個(gè)道理。這次運(yùn)動會,收獲真不少??!

運(yùn)動會有感篇二

在這個(gè)炎熱的夏季,我們迎來了運(yùn)動會。

首先我們進(jìn)行的是方陣比賽。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。我們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

接下來是廣播操,我們面帶嚴(yán)肅,認(rèn)認(rèn)真真地努力做好每個(gè)動作和細(xì)節(jié)。

運(yùn)動會正式開始了,我作為紅十字會,便馬上跑到了衛(wèi)生老師那里。

運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。

女子1500米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

運(yùn)動會有感篇三

今天11月9號星期五,八點(diǎn)十分左右各個(gè)班級排著隊(duì)坐在操場周圍等著運(yùn)動會開始。還有很多家長也站在操場四周看著。

校園里響起一陣國歌,所有的運(yùn)動員站著方隊(duì)向操場中央走去,這時(shí)校長宣布‘比賽開始’首先一年級開始比賽,不知不覺就到我們?nèi)昙壚玻∥叶继饋砑佑屠玻?/p>

我們班的'王增澤跑啦八百米的第一名;孫振東也得到啦跳遠(yuǎn)的第一名;徐昕瑞和他的表哥取得了親子比賽的第一名;接力賽我們又得了一個(gè)第一!

我們班取得了三年級的總第一!

看著他們都這么厲害我真佩服他們!我想下次我也要參加!

運(yùn)動會有感篇四

鬧歡騰運(yùn)動會,貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的.陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。

當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。

9:30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是03f2班和04國際商務(wù)?3班??粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。

體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運(yùn)動會有感篇五

生命在于運(yùn)動,運(yùn)動會剛結(jié)束不久,但這也給我不少想法,回憶著運(yùn)動會那一幕幕的場景,真是給人很大的鼓勵(lì)!

看著同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊,看著運(yùn)動員那為之拼搏的情形,真想自己去體驗(yàn)一下在賽場奔跑的感覺,真想聽到有人為自己吶喊,還有就是能跑第一名的感覺,還有好多好多……不過這些只是一種妄想吧,因?yàn)楦鞣N原因都不能去。但是就算最后一名都會有人為之加油,下次我一定要去參加運(yùn)動會,就算是最后一名,不去體驗(yàn)就永遠(yuǎn)感受不到其中的快樂。運(yùn)動不只給我留下這么多……還有就是同學(xué)們那種積極向上齊心協(xié)力的精神值得我去學(xué)習(xí)去發(fā)揚(yáng),同時(shí)學(xué)生會和團(tuán)委也付出了很大努力,把運(yùn)動會維持的井井有條。我們應(yīng)該感謝他們,沒有他們的努力就沒有這么精彩的運(yùn)動會,還有同學(xué)們的加油和自律,才能使得運(yùn)動員有更好的成績和運(yùn)動會的順利進(jìn)行。從這次運(yùn)動會我學(xué)到了很多也想了很多,我相信每一次的運(yùn)動會都會給你不一樣的想法??粗瑢W(xué)們那因取得好的成績而綻放的一張張笑臉,勾出多么美的一幅畫卷,那么和諧、美好、令人感動,不由的讓人也產(chǎn)生了很多想法!

運(yùn)動會應(yīng)給是屬于我們學(xué)生展示才能的場地,是屬于我們大家的盛會,他能給我們帶來美好的回憶,成為我們在高中沒有白過的見證,運(yùn)動會謝謝啦!期待下一屆更精彩!

運(yùn)動會有感篇六

經(jīng)過近半學(xué)期的訓(xùn)練,所有運(yùn)動員都做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備參加這一次的運(yùn)動會。這對于我來說是一次全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覍⒚媾R全市的高手們。大家都摩拳擦掌,拭目以待。

沐浴著清晨的陽光,我們早早來到了遼闊的運(yùn)動場。運(yùn)動健兒們早已做好了準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情,等候著比賽的開始。我在一旁靜靜地看著,但心中早已是激動萬分。不一會,男子乙組800米比賽開始了。每位選手鼓足了勁,一個(gè)勁地往前沖,像陣風(fēng)似的,直向終點(diǎn)沖去。加油聲一浪高過一浪,掀起了一陣熱潮。我不禁也為他們吶喊,為他們加油。我深深感受到了運(yùn)動場上的熱烈氣氛。我校選手也獲得了小組第二的.好成績。隨后又傳來了一個(gè)個(gè)喜訊。運(yùn)動場上,不時(shí)傳來一陣陣急促而規(guī)律的腳步聲,運(yùn)動員們的矯健身影也時(shí)刻在我的目光中閃動。我沉醉其中,神游在賽場的每一個(gè)角落。

上午的時(shí)光很快就過去了。午飯時(shí),大家其樂融融,交談得不亦樂乎?!坝颜x第一,比賽第二”,在這里得到了充分的體現(xiàn)。我品嘗著美味的飯菜,卻時(shí)時(shí)望著那懸掛在墻上的鐘――我的比賽即將開始了,加油吧!

下午兩點(diǎn)整,我又來到了大操場。

陣陣微風(fēng)吹拂在我們一張張神色緊張的臉上。我雖做好了充足的準(zhǔn)備,但自信心仍不足,心怦怦直跳。這時(shí),老師的鼓勵(lì)讓我重新恢復(fù)了勇氣。我鎮(zhèn)定神色,應(yīng)對接下來的比賽。

“845號跳!”輪到我了!我盡量放松心情,胸有成竹地過了桿。那一刻,我感到我征服了恐懼,征服了自我。

我滿懷信心,準(zhǔn)備開始第二跳。陽光照耀著我,我一定能跳過去!

助跑、穩(wěn)定、起跳、轉(zhuǎn)身……

“砰!”

我懊惱地躺在墊子上。我失敗了!高度僅僅是1.35米!難道我只能跳到這里嗎?

不可能!我的實(shí)力難道只有這一點(diǎn)嗎!

再來一次!

“砰!”

此刻的我就像被雷劈了一樣,渾身顫抖著。我輸了!我輸?shù)貌桓市?!我多想再來一次?。?/p>

機(jī)會只有一次,可我卻放棄了。不,我沒有放棄,而是我的心放棄了這場比賽。心態(tài)決定一切。沒有調(diào)整好心態(tài),面對的當(dāng)然只有失敗。我默默地坐在角落邊,回想著剛剛的一幕幕。

成功與失敗,有時(shí)只相差一步。關(guān)鍵是看心有多高。心過了,自然就過了。

“記住這次的教訓(xùn),下次再拼一把。”回去的路上,我想著。想要飛過那高高的桿子,便要在心中跳過那根“桿子”,一鼓作氣向前沖,不管自己是否能成功,首先相信自己能過。保持良好的心態(tài),才能飛躍“心靈的高度”。

運(yùn)動會有感篇七

秋高氣爽鎮(zhèn)運(yùn)會在一陣陣震天口號中拉開帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫了一曲奮勇拼搏之歌。

有人說:“看過奧運(yùn)再來看鎮(zhèn)運(yùn)真沒味道。”的確我們的運(yùn)動會成績無法與奧運(yùn)健兒相比但我覺得奧運(yùn)精神在鎮(zhèn)運(yùn)會上得到了延續(xù)!

這兩天總有一個(gè)影子在我腦中晃來晃去我覺得我有必要把它寫出來與大家共享。

那天早上是甲組女子400米決賽在同學(xué)的指點(diǎn)下我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了她一個(gè)穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學(xué)告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個(gè)女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風(fēng)采哦!

“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團(tuán)黃色的旋風(fēng)正的沖在最前面她那輕盈的動作真讓人羨慕不用說冠軍肯定是她的了。

在她通過終點(diǎn)線的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來她是一個(gè)真正的強(qiáng)者一個(gè)體力與意志上的強(qiáng)者。是她如此生動的教會了我什么叫摔倒了要爬起來什么叫永不言敗。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她走過來看著她笑著與看同學(xué)招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運(yùn)動員的聲音:“速度可以以秒來計(jì)算力量可以用磅來顯示可勇氣呢?我們永遠(yuǎn)無法計(jì)量勇氣……”

……

哦鎮(zhèn)運(yùn)會我們自己的"奧運(yùn)會"……

運(yùn)動會有感篇八

歲月的流逝,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,就要向我們再見了,五年級的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵(lì)與奮力學(xué)習(xí),爭取在初中考試中取得優(yōu)異的成績回報(bào)父母與母?!P鳴小學(xué)。我們鳳鳴小學(xué)今天舉行了一年一次的春季運(yùn)動會!這將是我在母校中的最后一個(gè)運(yùn)動會,我對這次的運(yùn)動會充滿了殷切的希望。

走起路來搖搖擺擺的丑小鴨渴望著有一天能擁有一對潔白的羽翼,飛上遼闊的藍(lán)天,說起話來及其難聽的烏鴉也期待著有一天能發(fā)出夜鶯般動聽的歌聲?;蛟S,沒有人可以感受到它們對不可達(dá)到的愿望有多少的幻想,有多少的失落。也許將來與運(yùn)動會會結(jié)下不解之緣的我,現(xiàn)在做場外觀眾的我,只為運(yùn)動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢想:有一天,我能飛奔在操場上,有一天,第一名的榮譽(yù)也能掛在我的胸前。

一直是讓老師擔(dān)心能否在運(yùn)動會奪得勝利的我,自然不可能作為運(yùn)動員代表班級參加項(xiàng)目的角逐,雖然市場外觀眾,但是向來一直撰寫加油稿,是我最光榮的任務(wù),我用文字把我的激情、渴望都表現(xiàn)了出來,也許,做一個(gè)啦啦隊(duì)的隊(duì)員,也是很好的,從這個(gè)場地到那個(gè)場地,為自己班級的運(yùn)動員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著我奪得了第一名.....此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在班級規(guī)定的地點(diǎn)里,寫著加油稿,仍然站在場邊扯破嗓子地為別人加油。沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬,一切都是美好的。

你瞧,賽場上的每一個(gè)運(yùn)動員都活力十足,做好了準(zhǔn)備活動,他們都準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)參加比賽。裁判員高舉手臂,扣動發(fā)令槍,“嘭”的一聲,運(yùn)動員們宛如剛出籠的小鳥,拼了命的往前跑,在比賽的過程中,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)面不改容,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后沖刺的一刻誰也不肯因?yàn)轶w力透支而停下腳步。在比賽途中摔倒了的運(yùn)動員,一點(diǎn)都不灰心,站起來,繼續(xù)前進(jìn);輸了的運(yùn)動員,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個(gè)比賽的過程中,觀眾們都在為運(yùn)動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、喂雪糕、問寒問暖……像照顧自己的親人一樣,這就是同學(xué)們之間偉大的關(guān)愛。

運(yùn)動會充分的展示了學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)了學(xué)生體能與心理的具體實(shí)踐,它鍛煉的是體力、意志力、毅力,激活的是生命、是向目標(biāo)所奮斗的精神,弘揚(yáng)的是個(gè)性,收獲的是一張張稚嫩的笑臉,所有選手在本屆運(yùn)動會上都賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運(yùn)動會有感篇九

人生的路,有坦途,也有坎坷。走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我跌倒的故事,汗水使我多了幾分成熟。理想不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法抗拒,人生要自己拼搏,在風(fēng)雨中百折不撓,勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝挫敗、堅(jiān)持不懈、勇于追夢的人。在此次運(yùn)動會中,我參與了單人項(xiàng)目400米和800米,以及團(tuán)體項(xiàng)目4×100米接力和20人迎面接力。由于在上一次比賽中取得了令我較為滿意的成績,所以今年我又參加了800米的比賽,對于長跑我認(rèn)為要的不僅是耐力,也需要一份自信。當(dāng)感覺路途遙遠(yuǎn)時(shí),是那份自信支持著我砥礪前行。擅長長跑的我從來沒有嘗試過短跑,為了一份新鮮,也為了開展新的領(lǐng)域,我報(bào)名參加了400米。第一次的探索不一定意味著失敗,有未知才會有驚喜。在接力賽中,更需要的是一份團(tuán)結(jié),接力棒的順利傳遞,靠的是兩個(gè)運(yùn)動員之間的默契配合。400米考驗(yàn)的是爆發(fā)力的持續(xù),當(dāng)我站在跑道上時(shí),我并沒有覺得400米的距離有多長,但當(dāng)我跑到一半時(shí),我才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)離我那么遙遠(yuǎn),我看到旁邊有人超過了我,一個(gè)、兩個(gè),當(dāng)我感覺我已經(jīng)無緣前八時(shí),我想放棄,但就在這時(shí),我聽到了同學(xué)們在為我加油吶喊,頓時(shí),我心中燃起了一團(tuán)烈火,我告訴自己,我不能輸。是這股信念支撐著我的加速,使我超越了其他人,取得了令我較為滿意的成績。在這段充滿未知和驚喜的跑道上,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)新的潛能。沒有嘗試哪來的成功,人生本來就是一個(gè)探索的過程,只有不斷拓展,不斷向前,我們才會有更好的發(fā)展。大膽嘗試,別讓畏懼成為你成功的絆腳石。800米考驗(yàn)的是耐力,繞著操場跑兩圈并不是什么難事,但能堅(jiān)持用一個(gè)速度跑完一圈半,并在最后半圈加速也絕非易事。在跑最后半圈時(shí),腿上的酸痛感不斷地刺激著我的神經(jīng),阻撓我向終點(diǎn)的靠近。但我的潛意識不允許我減速,同學(xué)們的目光,就是我動力的源泉。除去他人的鼓勵(lì),還有一個(gè)致勝的關(guān)鍵就是自信,我相信我能以最快的速度跑完這800米,最終我也做到了。無論是在賽場上還是在生活中,我們都應(yīng)該以自信為首,自信是一種尚待發(fā)掘的心態(tài),拿出自己的那一份自信,遇到困難時(shí)才不會畏首畏尾。大聲告訴自己:我可以的!在接力比賽中,小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,傳遞的是勇氣和力量,演繹的是奮斗和拼搏。在十五人十六足中,十五顆心連成一線,十六種信念凝成一團(tuán)。記得《牧羊少年奇幻之旅》中有一句話:“當(dāng)你全心全意夢想著什么的時(shí)候,全宇宙都會聯(lián)合起來,助你實(shí)現(xiàn)你的心愿?!斌w育精神是什么?我這樣認(rèn)為:累且快樂,痛且瘋狂。體育精神能夠燃燒人的信念,無論在哪里,都應(yīng)該努力拼搏。在我們的一生中,時(shí)刻都有著體育精神的體現(xiàn),當(dāng)我們面對困難時(shí),它教給我們的不是逃避,而是面對勇往直前。無論是在賽場上,還是在人生的道路上,擁有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會有一方堅(jiān)實(shí)的土地。不為掌聲的注視,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化做成功的腳步,讓我們?nèi)テ床?,釋放我們的熱情,去追逐我們心中的終點(diǎn)線吧!

運(yùn)動會有感篇十

今天。是一年一度的秋季運(yùn)動會,我們懷著期待和激動的心情,來到了這寬闊的操場。老師組織同學(xué)們在操場上觀看的座位,此時(shí)同學(xué)們的心情都是非常激動的,我也是一樣。

一項(xiàng)沒跑好后,同學(xué)們心中燃起了火花,之后的項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績。

最終我們班獲得了一個(gè)說好不是最好,說壞也不是最壞的成績——初中第二名。雖然有點(diǎn)可惜沒有得到第一名,但同學(xué)們都努力了,這時(shí)我感到驕傲!老師們也比賽了,有的老師在撿球,有的老師在跳大神,有的老師在打籃球,還有一些老師在玩游戲,可熱鬧了,有的同學(xué)還湊過去看老師們玩。

運(yùn)動會不只是給同學(xué)們提供了一展身手的舞臺,也讓我們懂得了,團(tuán)結(jié)才能贏得成功。今天,運(yùn)動員為班級爭光,將來他們就很有可能會為學(xué)校爭光,為國家爭光。未來的路很長,目標(biāo)也就更高,我們要將體育運(yùn)動發(fā)揚(yáng)光大,在人生的路線上做一名真正的運(yùn)動健將,發(fā)揚(yáng)精神,揮灑汗水,跟著時(shí)代的節(jié)奏奔跑,把未來創(chuàng)造的更加美好。奮斗吧!我們還年輕,還有時(shí)間努力!

運(yùn)動會有感篇十一

秋季運(yùn)動會有感

今年的運(yùn)動會我作為一名志愿者在運(yùn)動場上待了兩天,參與了所有徑賽的名次記錄。雖然有時(shí)只是站在一旁觀看,卻認(rèn)真地觀看了每一場比賽,并有著許許多多的感受。

運(yùn)動場上,許多運(yùn)動員奮力奔跑,咬著牙,昂著頭,忘我的奔跑著。然而有的運(yùn)動員在長跑中不緊不慢,一點(diǎn)一點(diǎn)地跑到終點(diǎn)。對于這兩種人我都是佩服的。我真的很佩服那些運(yùn)動員--在摔了一跤后仍然咬咬牙爬起來繼續(xù)跑,在途中累得實(shí)在受不了只能跪倒在跑道上,在到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候虛弱地倒下,不論結(jié)果怎樣,我都佩服他們的堅(jiān)持和努力。當(dāng)然,最令我感動的是在奔跑的途中,有人守在跑道邊為運(yùn)動員大聲吶喊加油,有的人在跑道里邊陪著運(yùn)動員一起跑,一邊跑,一邊鼓勵(lì)著運(yùn)動員;在奔跑的終點(diǎn),有一群人守候在那里,就在沖刺的那一刻,給運(yùn)動員一個(gè)大大的擁抱,為運(yùn)動員遞上一瓶水、一杯茶。相反的,我也看到了好幾幕令人心酸的場景---一個(gè)拼著命并以第一名的成績跑到終點(diǎn)的男生,一路沖到終點(diǎn),卻沒有一個(gè)接待他的人。他用手叉著腰,一邊喘著粗氣一邊環(huán)視了一下四周,看到了許許多多的接待人員,有的舉著牌子,有的拿著水,還有的端著茶,在那里滿是期待的眼神,可是,可是,沒有一個(gè)人是來接待他的。我看到了他失望的眼神,然后默默地離開了。所以,我在想,第一名真的重要嗎?我想,就算沒有獲得好的名次,能在終點(diǎn)的地方有一個(gè)人向你張開溫暖的懷抱,有一個(gè)人能從大老遠(yuǎn)的地方穿越操場為你送上一杯熱茶,那也是幸福的,然而,獲得了第一名,卻只能在精疲力盡的時(shí)候一個(gè)人拖著沉重的步子默默離開,那樣的榮譽(yù)也只會是苦澀的吧。昨天的女子3000米和今天的'男子5000米也讓我見證了武院學(xué)子的頑強(qiáng)和執(zhí)著。還有武院里面的一群可愛的老師,說實(shí)話,若不是運(yùn)動會真的很難見到這么多老師。我記得有一位青絲中閃耀著刺眼的白發(fā)的老師由于來不及換鞋子最后就直接穿著襪子氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn),有一位胖胖的看起來很和藹可親的老師,跑起來像小企鵝一樣,跑步的樣子好可愛啊。還有好幾名女老師在為自己的隊(duì)伍加油,我看到她們快樂得像個(gè)小孩子,拍著手,嘴里喊著加油還不忘時(shí)不時(shí)蹦蹦跳跳。還有許多年輕的老師也參與了比賽,他們奔跑的速度讓我不得不認(rèn)為他們的青春從未曾離去。最后,還有那些忙忙碌碌的體育老師,他們自己也很累,還不忘關(guān)心我們。那位很怕冷的女體育老師,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在一些長跑中還是一個(gè)人頂著風(fēng)自己計(jì)時(shí),讓計(jì)時(shí)的志愿者們休息,還跑來告訴我們這邊的體育老師說這群孩子辛苦了。其實(shí),我們真的不辛苦,只是一直守在那里會覺得枯燥,會有點(diǎn)疲勞,其實(shí)真正累的是他們這些老師。所以這次的志愿者經(jīng)歷,讓我收獲了些許感動。我也相信,這也將會是我大學(xué)里的一段美好回憶。

也許,我們的人生就是一場長跑,我們都想竭盡所能去超越對手,超越自我,可是現(xiàn)在的我越來越覺得,有時(shí)候,我們應(yīng)該放慢腳步,不急不躁,去享受這一段路程。確實(shí),我們的追求,我們的夢想,讓我們一路向前,可是不要忽略了路邊的風(fēng)景。也許錯(cuò)過了,就不會再遇見。所以,真的要學(xué)會去珍惜,珍惜我們身邊的那些人,那些事,那段路,那些風(fēng)景。

記得有這么一段話:

如果說生命是一場旅程,

那么此時(shí)此刻,

你正在路上看最美的風(fēng)景,

帶著一顆誠摯的心,

我們一起走完這段路,

因?yàn)橄乱徽荆?/p>

我們不一定還能再見面。

我們既要奔跑,也要學(xué)會微笑。生命的旅程,美麗芬芳,珍惜,保重。

----.10.25.晚

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