無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
周記二年級篇一
“嘩—”水花濺起。
“呀—”有人尖叫。
一回想起當時的情景，我的心情總像狂風巨浪，久久不能平靜。因為學游泳，對來說，我最難忘的事。
當初我沒學之前，以為游泳只不過是簡單的在水里劃幾下，而到游泳池邊，我才明白：游泳，并不是想象中的那么簡單。我要練的第一項，就是憋氣。
看教練示范的：多簡單。我迫不及待的試了一下，吸一口氣，把頭埋進水里,“咳嗽”.
我卻一下子被水嗆到了，鼻子通紅，嗓子也嗆得難受。我不甘心又練了幾次，結(jié)果一次都沒有成功。我想到了放棄，我拿起手機，給媽媽打了電話。當我小心翼翼的跟媽媽提起我不想學的時候，媽媽卻斬釘截鐵的說：“不行！這學游泳不是你主動提出來的嗎？你不能放棄！”我心急如焚，不知道到底堅持還是放棄。正當我猶豫不絕的時候，媽媽說：“孩子，相信自己。要堅持，堅持才能成功！”聽了媽媽這句話，我立刻充滿信心 ，握緊雙拳，閉緊雙眼，咬緊牙關，“啪”，跳下泳池。有了十足的動力，我練的非常快，十幾分鐘就練好了憋氣。我讓教練檢查我練的如何。我深吸一口氣，把頭往水里一埋，我在水下默默的數(shù)數(shù)?！?0秒，不錯！”教練對我豎起了大拇指。
第二天，第三天，第四天……我們接受了不同的挑戰(zhàn)，吃過了不同的苦，但當我從游泳池的一頭游到另一頭時，我覺得，這十天的辛苦沒白費，再累也值得。
周記二年級篇二
盼星星，盼月亮，終于盼到了7月1日——小區(qū)里的游泳池開放了。我迫不及待地換上泳衣，跑向游泳池。
哇。那里的水清澈見底，如同一面透明的鏡子，照出了我的身影。我跳到水里，濺起了一朵朵水花向四處灑開。我浮下身子，在水里穿梭，常常會看見許多“阻礙”物，我都一一躲過。水在我身上滾來滾去，帶給我一陣陣涼爽，太美妙了。
我抬起頭，揮動手臂，在水里轉(zhuǎn)起圈來，隨后“撲騰”一聲倒了下來，好爽。
時間過得真快，該回去了，我戀戀不舍地告別了游泳池回家了。
周記二年級篇三
爸爸從我四歲起就讓我學鋼琴，是幼兒園的王老師把我?guī)нM了黑白鍵的世界。在我不認識字的時候，我就學會了看五線譜，學會了安靜地坐在琴凳上傾聽老師的教誨?？粗约旱氖种搁g不經(jīng)意流淌著的音樂，我的心充滿了自豪。老師夸獎我是個能坐得住的孩子，說我一定能學好鋼琴。老師的表揚和爸爸的鼓勵，使我更加迷戀上了鋼琴，我沉醉于李斯特的精致幽雅，我喜歡巴赫的舒緩沉靜。
我已經(jīng)習慣每天一到時間就坐上琴凳，從f大調(diào)e小調(diào)的基礎練習，到老師布置的一條又一條優(yōu)美的曲目。我幻想著有一天，我能像郎朗一樣，穿著西服、打著領結(jié)，坐在白色的三角鋼琴前，用自己的雙手征服鋼琴，征服觀眾。
周記二年級篇四
車了，我興奮地直蹦向車棚，推出了心愛的車子。
我信心更足了，也進步了許多。在媽媽的鼓勵下，我還試著騎到路對面轉(zhuǎn)了一個彎，有時坐
在車上，順著下坡，骨碌碌地溜下來，哇，好爽啊！
媽媽答應我，以后作業(yè)完成得好，還會帶我來騎車玩，我可得努力啦！
周記二年級篇五
一天，陽光明媚。我和爸爸乘著車去杭州動物園。
到了那里，人可真多呀，爸爸好不容易擠進去買了兩張票子。到了里面，我看見很多動
物，有兇猛的獅子、可愛的松鼠、調(diào)皮的猴子??
小松鼠們站在一棵高高的松樹上吃松果。我扔了一塊奶糖給它們吃，可是它們一動不動地站在那里。接著，我又扔了一個大松果給它們吃，只見它們飛快地爬下樹來，吃得津津有味。
這次來動物園，我明白了：動物有它們自己愛吃的食物，像熊貓愛吃竹子，老虎愛吃肉?
周記二年級篇六
星期三，黃老師告訴我們下個周三學校要舉行關于《走向海洋》這本書的講故事比賽。讓我們班想?yún)①惖耐瑢W回家后準備演講的內(nèi)容。
第二天，班里有12個同學們精心準備了稿子，老師讓大家一一站在講臺上先講給班里的同學們聽，再選出代表參加學校里的比賽。經(jīng)過層層的篩選，幸運 的我被選中了。
演講的內(nèi)容是3分鐘，看著長長的稿子，我有真點發(fā)愁，這次講故事是要求背會的，不能拿稿子講，媽媽笑著幫我分析說，飛飛離比賽還有好幾天呢，咱們利用周六和周日先把稿子背會，周一再熟悉一下，周二必須滾瓜爛熟。這樣周三比賽的時候才能萬無一失。周六和周日的早上我都起的很早，在操場上先鍛煉一會身體，然后坐在操場上的國旗下開始背誦稿子。我把稿子分為前后兩部分。周六先背前半部分，周日再背后半部分，媽媽還用手機給我錄了音，并指導我不僅要背會，還要吐字清楚，抑揚頓挫，并融入自己的感受和理解，再配上合適的動作，演講先要感動自己才能感動別人。
比賽的日子終天到了，上午我們在大隊部抽了簽，我是9號，下午第一節(jié)課，比賽開始了，我懷著激動的心情很順利地講完了，一個字也沒有錯，其間竟然有一個同學忘詞了，當然大部分同學講的都不借，有的聲情并茂的，有的動作可愛形象。
通過這次比賽，讓我明白成功只屬于有準備的人。凡事預則立，不預則廢。
飛飛演講的內(nèi)容：
人類與海洋
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！我是來自二六班的田雨飛，今天我講的故事是《人類與海洋》。 當我第一次來到蔚藍的大海邊，看到一望無際的大海里波濤洶涌，我的心激動萬分。她澎湃的生機和寬闊的胸懷，讓我感受到母親的溫暖。她讓我想起那首熟悉的歌，大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我的身旁。
海洋是生命的搖籃，它為生命地誕生與繁衍提供了條件；海洋是風和雨的故鄉(xiāng)，它時刻在控制和調(diào)節(jié)著全球的氣候變化；海洋是資源的發(fā)祥地，它為人類提供了豐富的食物和自然資源；海洋是交通的要道，它為人類海上交通，提供了便捷的運輸方式；海洋是當代科技開發(fā)的基地，它為人類探索自然奧秘提供了空間。
海洋，是各種資源的聚寶盆，人類的生存和發(fā)展，離不開對海洋的開發(fā)和利用。但是，因為人類貪婪地開發(fā)海洋資源，而沒有注重對海洋的保護，導致現(xiàn)在海洋資源幾近枯竭，海洋生態(tài)環(huán)境嚴重破壞。為了人類有一個美好的未來，讓我們從現(xiàn)在開始覺醒，讓我們重新去呵護我們美麗的海洋。
讓我們永遠不要忘記，我們只有一個蔚藍的地球，地球上只有一捧潔凈明亮的海水。我們要想愛護我們的眼睛一樣，愛護我們的海洋。讓我們永遠不要忘記，是海洋養(yǎng)育了我們，我們要感謝海洋。 最后讓我們一起攜起手來，一起保護海洋資源，合理利用海洋資源，造福祖國和人民，造福整個人類。
我的演講完了，謝謝大家。
周記二年級篇七
昨天晚上，我被蚊子攻擊了，望著腳上紅紅的包包，我恨不得打死它。可惜它已經(jīng)跑的無影無蹤了。
今日晚上，我剛吃過晚飯，坐在沙發(fā)上看電視。突然耳邊響起嗡嗡的聲音，開始我沒去理睬它，它倒好，以為我沒發(fā)覺那，停在我的腦袋上，又準備咬我。我火冒三丈，拿起早已準備放在一旁的電蚊拍，一拍：滋……電蚊拍上冒出一股青煙。哈哈，蚊子被我烤焦了。
有了這個武器，看你們還敢不敢咬我。
周記二年級篇八
清明節(jié)祭奠祖先，是我們中國人的傳統(tǒng)習慣。這不僅僅是一種懷念，一種追思，更是一種精神的.寄托。
每年到清明的時候，大人們都要對死去的親人進行祭奠活動，折一些紙錢，炒上幾個菜，拿上酒，鞭炮，蠟燭到墓前燒紙錢，放鞭炮，上香等來對親人的祭拜。稍不注意火苗燃上干草，嚴重的就造成火災，對人民的財產(chǎn)造成損失，同時又對環(huán)境帶來污染。
今年，在上級領導的要求下，對祭清明有了很大的改變，倡導文明祭祖方式，在我們村，聽不到鞭炮聲了，沒有看到火災了，大家基本上是對祖先獻上一束鮮花，對親人三鞠躬，這樣的祭奠方式即文明，又有益于保護生態(tài)環(huán)境。
我是一名小學生，我要為保護我們的綠色家園，做一名小小宣傳員，告知身邊所有的人，要做一個改進祭祖方式的帶頭人，為建設我們的新農(nóng)村出一份力量。
周記二年級篇九
今天是星期天，我和媽媽決定去中百倉儲買些日常用品。
走到超市門前，放眼望去，哇，那里人山人海、車水馬龍，這里不愧是天門最大的超市。
超市里的商品真多呀！有可口的飲料，有好吃的餅干，有高級的玩具，還有漂亮的衣服……
我最愛喝牛奶了，就迫不及待地奔向牛奶區(qū)，挑選了幾瓶我最愛喝的牛奶，然后又選了幾種水果和糖。
選完了滿滿一籃子物品，我們就去收銀臺付款。收銀員拿起掃描器“嘀”的一聲，商品的價格就顯示在電腦上，我和媽媽付了錢，最后打出了一張購物小票。
我們提著一大袋子物品滿載而歸了。
周記二年級篇十
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解.
在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。
不過，現(xiàn)在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。
特別是在數(shù)學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取得更好的成績。
周記二年級篇十一
前幾天我在菜市場看到了一籠子的小白兔。今天我又去菜市場發(fā)現(xiàn)只剩下三只了。
那幾只小白兔去哪兒了？它們可能已經(jīng)成為別人的盤中餐了。我很傷心。嗚嗚嗚！
我在路上見到了一片很像蝴蝶的葉子。我給它起了一個好聽得名字叫‘蝴蝶葉子’。
小白兔一直盯著我那片蝴蝶葉子看，就像看到美食一樣。我本來以為小白兔只愛吃胡蘿卜和青菜的。后來才知道它也愛吃葉子。我就把那片葉子放到籠子里了。
小白兔猶豫了一會兒，先在葉子中間咬了一個洞。其他兩只看同伴吃了沒事就一起擁過來吃，它們吃得津津有味。我看了都要流口水！
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