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大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇一
居住區(qū)的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂(lè)和鍛煉身體的活動(dòng)場(chǎng)所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設(shè)施等。21世紀(jì)是注重人與自然環(huán)境和諧相處的生態(tài)時(shí)代。我們的居住區(qū)綠化也取得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但還需要不斷地完善,同時(shí)人們對(duì)環(huán)境生態(tài)觀和居住環(huán)境質(zhì)量要求提高。促使人們更加去關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益。北方地區(qū)有很多野生植物資源,為我們提供了一個(gè)豐富的綠化寶庫(kù)。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進(jìn)行合理的配置,必能為北方居住區(qū)的植物景觀營(yíng)造做出非常出色效果。
植物景觀營(yíng)造是組成居住區(qū)綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營(yíng)造需要我們關(guān)注居住區(qū)綠化的綜合效益,即生態(tài)效益。植物景觀的合理營(yíng)造,能充分發(fā)揮其觀賞的特性、創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)植物與植物之間、植物與環(huán)境之間的額最優(yōu)協(xié)調(diào)。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、植物景觀具有觀賞性和藝術(shù)性,不但可以協(xié)調(diào)人與自然,自然之間的和諧,還能美化環(huán)境,愉悅身心,滿足人對(duì)自然環(huán)境的精神上的需求。植物景觀的合理營(yíng)造本身就是建立在人的藝術(shù)視覺(jué)效果基礎(chǔ)上,充分利用了生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)的理論創(chuàng)造出具有現(xiàn)代氣息的花的園林景觀。
2、植物景觀的營(yíng)造有利于改善環(huán)境的生態(tài)環(huán)境,可以調(diào)節(jié)小氣候,防風(fēng)防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護(hù)小環(huán)境的生態(tài)平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調(diào)節(jié)作用,我們不用擔(dān)心,氣候驟冷驟熱;不用擔(dān)心會(huì)頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因?yàn)橛斜狈降姆雷o(hù)林,我們不用擔(dān)心沙塵暴的頻繁來(lái)襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內(nèi)部的植物景觀營(yíng)造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來(lái),就能起到凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)防塵的效果,就能減輕噪音的污染從而維護(hù)了居住區(qū)人們的安靜生活。
3、植物景觀的營(yíng)造依靠科學(xué)的配置,建立具備合理的時(shí)間,空間和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的人工植物群落,為人們提供了一個(gè)可靠的良性生態(tài)平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個(gè)的大的自然環(huán)境的生態(tài)處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態(tài)平衡,人也是生態(tài)平衡中的一環(huán)。
沒(méi)有生態(tài)平衡,人們會(huì)面臨很多自然的懲罰。
1、綠化面積偏小,植物景觀營(yíng)造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發(fā)展極大地影響了自然世界,通過(guò)人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當(dāng)初設(shè)計(jì)建設(shè)大型公共工程、商品樓時(shí),給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發(fā)展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當(dāng)中。內(nèi)心渴望園林綠化給自己帶來(lái)精神撫慰和享受,但卻對(duì)園林植物景觀的營(yíng)造又不甚關(guān)心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區(qū)植物景觀營(yíng)造不能順利進(jìn)行的原因。
2、植物景觀營(yíng)造不合理,設(shè)計(jì)觀念跟不上時(shí)代的發(fā)展。由于我國(guó)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)植物景觀設(shè)計(jì)不太重視,致使現(xiàn)在的植物景觀營(yíng)造存在很多問(wèn)題。植物景觀的營(yíng)造不是將植物簡(jiǎn)單的組合,應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)中應(yīng)盡可能的保證原生態(tài)的自然植物群落,同時(shí)還要考慮各種群間的相互聯(lián)系,要體現(xiàn)出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區(qū)的植物景觀營(yíng)造不能體現(xiàn)地方特色:要么不切實(shí)際的引進(jìn)名貴品種,要么不假思索的種植傳統(tǒng)植物,這不能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的創(chuàng)新意識(shí),也不能滿足現(xiàn)在人們對(duì)審美、對(duì)原生態(tài)的渴望。
1、提高景觀設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì),提高他們的審美意識(shí)。植物景觀的營(yíng)造很大程度上體現(xiàn)了景觀設(shè)計(jì)人員對(duì)周邊環(huán)境的把握,對(duì)人們心理需求的把握,還有對(duì)當(dāng)?shù)刈匀晃锓N的了解,更考驗(yàn)了他們對(duì)這些因素的合理組合。設(shè)計(jì)無(wú)小事。不能“想當(dāng)然”的敷衍,要提高景觀設(shè)計(jì)人員、施工人員的思想意識(shí),不能心存輕視的想法,園林的重要性遠(yuǎn)比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應(yīng)該具備藝術(shù)欣賞價(jià)值的,設(shè)計(jì)者也應(yīng)在自己的作品上充分的體現(xiàn)出“美”的元素。
2、植物景觀營(yíng)造要充分發(fā)揮它的環(huán)保功能,體現(xiàn)人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經(jīng)做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時(shí),我們要從從生態(tài)平衡、原生態(tài)、防風(fēng)防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營(yíng)造的設(shè)計(jì),使我們建造的植物景觀既能體現(xiàn)出適應(yīng)時(shí)代的美,又能起到它的生態(tài)功能作用。保護(hù)人們少受或避免人們受到自然災(zāi)害的影響。
3、開(kāi)發(fā)野生植物物種,體現(xiàn)地方特色,適應(yīng)人們對(duì)原生態(tài)的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應(yīng)用的野生物種,也能體現(xiàn)北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺(jué)。
植物景觀的營(yíng)造美化環(huán)境,滿足人們精神需求,維持生態(tài)平衡的重要項(xiàng)目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發(fā)掘北方的優(yōu)勢(shì)自然物種,滿足人們對(duì)原生態(tài)的需求,同時(shí)也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現(xiàn)植物的多樣性,與自然的豐富性。
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇二
由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境和只有一臺(tái)或幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)概念進(jìn)行了闡述。
計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò);服務(wù)。
由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境和只有一臺(tái)或幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)組成的計(jì)算機(jī)環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。這種只有幾臺(tái)孤立計(jì)算機(jī)的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術(shù)性的辦公室,而典型的結(jié)構(gòu)化計(jì)算機(jī)環(huán)境則是由技術(shù)人員操作大量的計(jì)算機(jī),通過(guò)共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務(wù)來(lái)互相聯(lián)結(jié)在一起。當(dāng)一臺(tái)家用電腦通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或通過(guò)isp連接到因特網(wǎng)上,他就是使用了isp或其他人提供的服務(wù)才進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的。
提供一個(gè)服務(wù)絕不僅僅是簡(jiǎn)單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務(wù)的可靠性、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、以及對(duì)服務(wù)的監(jiān)控、維護(hù)、技術(shù)支持等。只有在這幾個(gè)方面都符合要求的服務(wù)才是真正的服務(wù)。
創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定、可靠的服務(wù)是一個(gè)系統(tǒng)管理員的重要工作。在進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進(jìn)行交流,去發(fā)現(xiàn)用戶對(duì)服務(wù)的要求和預(yù)期,然后把其它的要求如管理要求等列一個(gè)清單,這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團(tuán)隊(duì)的人看到。
服務(wù)應(yīng)該建立在服務(wù)器級(jí)的機(jī)器上而且機(jī)器應(yīng)該放在合適的環(huán)境中,作為服務(wù)器的機(jī)器應(yīng)當(dāng)具備適當(dāng)?shù)目煽啃浴7?wù)和服務(wù)所依賴的機(jī)器應(yīng)該受到監(jiān)控,一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報(bào)或產(chǎn)生故障記錄清單。
作為服務(wù)一部分的機(jī)器和軟件應(yīng)當(dāng)依賴那些建立在相同或更高標(biāo)準(zhǔn)上的主機(jī)和軟件,一個(gè)服務(wù)的可靠性和它所依賴的服務(wù)鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當(dāng)?shù)?。一個(gè)服務(wù)不應(yīng)該無(wú)故的去依賴那些不是服務(wù)一部分的主機(jī)。一旦服務(wù)建好并完成了測(cè)試,就要逐漸轉(zhuǎn)到用戶的角度來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的測(cè)試和調(diào)試。
1.1用戶的要求。
建立一個(gè)新服務(wù)應(yīng)該從用戶的要求開(kāi)始,用戶才是你建立服務(wù)的根本原因。如果建立的服務(wù)不合乎用戶的需要,那就是在浪費(fèi)精力。
搜集用戶的需求應(yīng)該包括下面這些內(nèi)容:他們想怎樣使用這些新服務(wù)、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務(wù)對(duì)他們有多重要,以及對(duì)于這些服務(wù)他們需要什么級(jí)別的可用性和技術(shù)支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務(wù)的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項(xiàng)目。盡量計(jì)算出使用這個(gè)服務(wù)的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計(jì)算。
1.2操作上的要求。
對(duì)于系統(tǒng)管理員來(lái)說(shuō),新服務(wù)的有些要求不是用戶直接可見(jiàn)的。比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務(wù)的管理界面、是否可以與已有的服務(wù)協(xié)同操作,以及新服務(wù)是否能與核心服務(wù)如認(rèn)證服務(wù)和目錄服務(wù)等集成到一起。
從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對(duì)系統(tǒng)將來(lái)要求的可靠性的預(yù)期,系統(tǒng)管理員們就能建立一個(gè)用戶期望的功能列表,其內(nèi)容包括群集、從屬設(shè)備、備份服務(wù)器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。
1.3開(kāi)放的體系結(jié)構(gòu)。
有時(shí)銷售商使用私有協(xié)議就是為了和別的銷售商達(dá)成明確的許可協(xié)議,但是會(huì)在一個(gè)銷售商使用的新版本和另一個(gè)銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個(gè)銷售商所用的版本之間也會(huì)有中斷,而且沒(méi)有提供兩個(gè)產(chǎn)品之間的接口。這種情況對(duì)于那些依靠它們的接口同時(shí)使用兩種產(chǎn)品的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
一個(gè)好的解決方法就是選擇基于開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應(yīng)用程序的選擇同服務(wù)器平臺(tái)的選擇過(guò)程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺(tái)的軟件,系統(tǒng)管理員們也可以獨(dú)立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)??稍O(shè)定性和可管理性需要的服務(wù)器解決方案。系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競(jìng)爭(zhēng)的服務(wù)器產(chǎn)品中進(jìn)行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應(yīng)用程序的服務(wù)器軟件和平臺(tái)。
在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺(tái),系統(tǒng)管理員們甚至可以獨(dú)立地選擇服務(wù)器硬件和軟件。
我們把這叫做用戶選擇和服務(wù)器選擇分離的能力。開(kāi)放協(xié)議提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,并激起銷售商之間的競(jìng)爭(zhēng),這最終會(huì)使我們受益。
開(kāi)放協(xié)議和文件格式是相當(dāng)穩(wěn)定的,不會(huì)經(jīng)常改動(dòng)(即使改動(dòng)也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產(chǎn)品自主選擇性和最大的機(jī)會(huì)獲得可靠的、兼容性好的產(chǎn)品。
建立一個(gè)服務(wù)除了要求可靠、可監(jiān)測(cè)、易維護(hù)支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應(yīng)該讓每個(gè)服務(wù)使用專門的機(jī)器,這么作可以讓服務(wù)更容易得到支持和維護(hù),也能減少忘記一些服務(wù)器機(jī)器上的小的服務(wù)的機(jī)會(huì)。在一些大公司,使用專門的機(jī)器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問(wèn)題,一般達(dá)不到這個(gè)要求。
還有一個(gè)觀念就是在建立服務(wù)時(shí)要以讓服務(wù)完全冗余為目標(biāo)。有些重要的服務(wù)不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規(guī)模還會(huì)增長(zhǎng),所有你要讓所有的服務(wù)都完全冗余為目標(biāo)。
2.1使用專門的機(jī)器。
理想的情況,服務(wù)應(yīng)該建立在專門的機(jī)器上。
大網(wǎng)站應(yīng)該有能力根據(jù)服務(wù)的要求來(lái)調(diào)整到這個(gè)結(jié)構(gòu),而小網(wǎng)站卻很難做到。每個(gè)服務(wù)都有專門的機(jī)器會(huì)使服務(wù)更可靠,當(dāng)發(fā)生可靠性問(wèn)題是也容易調(diào)試,發(fā)生故障的范圍更小,以及容易升級(jí)和進(jìn)行容量計(jì)劃。
從小公司成長(zhǎng)起來(lái)的大網(wǎng)站一般有一個(gè)集中管理的機(jī)器作為所有重要服務(wù)的核心,這臺(tái)機(jī)器提供名字服務(wù)、認(rèn)證服務(wù)、打印服務(wù)、郵件服務(wù)等等。最后,由于負(fù)荷的增長(zhǎng),機(jī)器不得不分開(kāi),把服務(wù)擴(kuò)展到別的服務(wù)器上去。常常是在這之前,系統(tǒng)管理員們已經(jīng)得到了資金,可以買更多的管理用的機(jī)器,但是覺(jué)得太麻煩,因?yàn)橛羞@么多的服務(wù)依賴這機(jī)器,把它們都分開(kāi)太難了。當(dāng)把服務(wù)從一臺(tái)機(jī)器上分開(kāi)時(shí),ip地址的依賴最難處理了,有些服務(wù)如名字服務(wù)的ip地址都在用戶那里都已經(jīng)記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。
把一個(gè)中心主機(jī)分解到許多不同的主機(jī)上是非常困難的,建立起來(lái)的時(shí)間越長(zhǎng),上面的服務(wù)越多,就越難分解。使用基于服務(wù)的名字會(huì)有所幫助,但是必須整個(gè)公司都使用標(biāo)準(zhǔn)化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。
2.2充分的冗余。
充分的冗余是指有一個(gè)或一系列復(fù)制好的服務(wù)器,能在發(fā)生故障的時(shí)候接管主要的故障設(shè)備。冗余系統(tǒng)應(yīng)該可以作為備份服務(wù)器連續(xù)的運(yùn)行,當(dāng)主服務(wù)器發(fā)生故障時(shí)能自動(dòng)連上線,或者只要少量的人工干預(yù),就能接管提供服務(wù)的故障系統(tǒng)。
你選擇的這類冗余是依賴于服務(wù)的。有些服務(wù)如網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器和計(jì)算區(qū)域,可以讓自己很好的在克隆好的機(jī)器上運(yùn)行。別的服務(wù)比如大數(shù)據(jù)庫(kù)就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復(fù)系統(tǒng)。你正在使用的用來(lái)提供服務(wù)的軟件或許會(huì)告訴你,冗余是以一種有效的、被動(dòng)的、從服務(wù)器的形式存在的,只有在主服務(wù)器發(fā)生故障并發(fā)出請(qǐng)求時(shí),冗余系統(tǒng)才會(huì)響應(yīng)。不管什么情況,冗余機(jī)制必須要確保數(shù)據(jù)同步并保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整。
如果冗余服務(wù)器連續(xù)的和主服務(wù)器同步運(yùn)行,那么冗余服務(wù)器就可以用來(lái)分擔(dān)正在正常運(yùn)行的負(fù)荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負(fù)荷超出性能不能接受的臨界點(diǎn),以防止某個(gè)服務(wù)器出現(xiàn)故障。在到達(dá)臨界點(diǎn)之前要為現(xiàn)存系統(tǒng)增加更多的并行服務(wù)器。
冗余的另一個(gè)好處就是容易升級(jí)。可以進(jìn)行滾動(dòng)升級(jí)。每次有一臺(tái)主機(jī)被斷開(kāi)、升級(jí)、測(cè)試然后重新開(kāi)始服務(wù)。單一主機(jī)的故障不會(huì)停止整個(gè)服務(wù),雖然可能會(huì)影響性能。如果你真的搞雜了一個(gè)升級(jí)那就關(guān)掉電源等你冷靜下來(lái)再去修它。
[1]莫衛(wèi)東。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx,4.
[2]吳怡。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置、管理與應(yīng)用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇三
農(nóng)村養(yǎng)老保障制度是全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)以及建設(shè)新農(nóng)村的一個(gè)重要組成部分,其改革完善同農(nóng)村養(yǎng)老保障制度和農(nóng)村人口養(yǎng)老問(wèn)題緊密相連??紤]到我國(guó)的計(jì)劃生育政策, 加速發(fā)展的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整大背景, 面向大多數(shù)人的農(nóng)村養(yǎng)老保障制度如何在新時(shí)期防范風(fēng)險(xiǎn)、防止農(nóng)村老年貧困、調(diào)節(jié)農(nóng)村人口年齡和性別結(jié)構(gòu),就必然持續(xù)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要的政策議題。
農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立健全不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,而且也是中國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的保證。目前,我國(guó)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)在實(shí)踐上是不完全成功的。
1、法律層次低,缺乏約束力
各地農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法法律法規(guī)層次低,缺乏約束力。特別是對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金流失和挪用等行為,未規(guī)定有效的懲罰措施。目前農(nóng)村社?;鸸芾碇械倪`規(guī)行為相當(dāng)嚴(yán)重。正是這種不穩(wěn)定的制度和屢見(jiàn)不鮮的違規(guī)行為挫傷農(nóng)民投保積極性,開(kāi)展農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作困難重重。
2、自給來(lái)源少,吸引力不足
現(xiàn)行的農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是“個(gè)人交納為主,集體補(bǔ)助為輔,國(guó)家予以政策支持”。集體補(bǔ)助不到位或數(shù)額少行政管理畢業(yè)論文,或只在部分地方或人身上得到體現(xiàn);國(guó)家政策扶持,僅限于通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)支付集體補(bǔ)助予以稅前列支,除此,再無(wú)其他的扶持政策;地方財(cái)政,除經(jīng)辦機(jī)構(gòu)費(fèi)用,也沒(méi)有其他扶持政策。在缺乏強(qiáng)制性的情況下,僅靠這些政策,難以發(fā)揮吸引作用。
3、基金增長(zhǎng)慢,難以為繼
基金增長(zhǎng)速度跟不上養(yǎng)老金發(fā)放的增長(zhǎng)速速,出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。農(nóng)保基金增值方式主要是存入銀行和購(gòu)買國(guó)債。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立之初,國(guó)家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農(nóng)民承諾的保險(xiǎn)給付率也高達(dá)12%,隨著宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,債券和銀行存款利率多次下調(diào),致使基金增值緩慢。加上缺乏穩(wěn)定的投資渠道,農(nóng)?;鹑氩环蟪觯霈F(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。
在中國(guó)城市化進(jìn)程中,農(nóng)村養(yǎng)老將呈現(xiàn)出新的格局:新型的家庭養(yǎng)老將居主體地位,社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)將得到新的強(qiáng)化,從而與其他養(yǎng)老保障制度一起共同為農(nóng)民養(yǎng)老建立一道比較可靠的屏障。
1、加快法制建設(shè),真正體現(xiàn)公平與效率
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身是法制經(jīng)濟(jì)。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度必須以法律的形式保證其實(shí)施。我們應(yīng)借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和做法,根據(jù)中國(guó)實(shí)際情況,結(jié)合財(cái)政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的有關(guān)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的法律法規(guī),對(duì)資金來(lái)源、運(yùn)用方向、增值渠道甚至保障標(biāo)準(zhǔn)、收支程序等都有明確的法律規(guī)定,規(guī)范其操作行為,以法制的形式將這項(xiàng)合法權(quán)利確定起來(lái),從根本上解決農(nóng)民的社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題行政管理畢業(yè)論文,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
2、強(qiáng)化政府責(zé)任,加大扶持力度
社會(huì)化養(yǎng)老的主體是社會(huì),是以社會(huì)運(yùn)作的方式實(shí)現(xiàn)的。而能夠代表社會(huì)。管理社會(huì)的主導(dǎo)者是政府。在實(shí)施農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)時(shí)強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)承擔(dān)義務(wù)是對(duì)的,但不能以此為理由推卸政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。針對(duì)目前集體補(bǔ)助過(guò)小,國(guó)家扶持微乎其微的狀況,應(yīng)當(dāng)考慮如何提高集體補(bǔ)助的比重,加大政府扶持力度。
3、發(fā)揮家庭養(yǎng)老的優(yōu)勢(shì),再造土地的保障能力
中華民族素有尊老、敬老和養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),這為家庭養(yǎng)老制度的實(shí)行和鞏固奠定了思想和文化基礎(chǔ)。現(xiàn)階段,由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的許多原因,農(nóng)民養(yǎng)老不可能完全依靠社會(huì),家庭養(yǎng)老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵(lì)農(nóng)村家庭養(yǎng)老。
從農(nóng)村和整個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,建立農(nóng)民養(yǎng)老制度是對(duì)農(nóng)民利益最有效,最全面的保護(hù)。嚴(yán)峻的人口發(fā)展現(xiàn)實(shí)、前所未有的復(fù)雜局面, 以及有限的可供學(xué)習(xí)的國(guó)外經(jīng)驗(yàn), 都迫使中國(guó)不得不用創(chuàng)新的思路、戰(zhàn)略的眼光來(lái)審視和構(gòu)建農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障乃至整個(gè)社會(huì)保障制度, 走出一條城鄉(xiāng)之間相對(duì)獨(dú)立而又良性互動(dòng)的、有中國(guó)特色的養(yǎng)老保障之路。希望本文能對(duì)我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇四
論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,給企業(yè)帶來(lái)了蓬勃生機(jī)的同時(shí),由于客觀體制上還存著一些漏洞,國(guó)有資產(chǎn)流失相當(dāng)嚴(yán)重,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何維護(hù)企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn),維護(hù)國(guó)家所有者權(quán)益,提高企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)效益,加快企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革,強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管,防止企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)流失,既是現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的核心內(nèi)容,又是國(guó)有企業(yè)改革的方向與重點(diǎn)。探索企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管與經(jīng)營(yíng)的有效途徑,深化企業(yè)的國(guó)有企業(yè)改革仍是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制改革的重要任務(wù),也是經(jīng)濟(jì)管理工作的當(dāng)務(wù)之急。企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值到底有什么途徑?以下主要從二方面進(jìn)行探討就是:
思想上保值增值
政府在思想上重視、觀念上轉(zhuǎn)變是保障企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值的根本因素,是內(nèi)因。認(rèn)清和適應(yīng)企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)改革、發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,理清思路,抓住企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值、完善和鞏固企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)基礎(chǔ)地位、壯大社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)這一主要矛盾,才能保持頭腦清醒,看清方向,做到提綱摯領(lǐng),有的放矢。思想指引著行動(dòng),一切工作最后的結(jié)果如何,都要看政府官員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)的深度和廣度,以及認(rèn)識(shí)是否符合客觀工作實(shí)際。切實(shí)抓好做好企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)保值增值工作,把該項(xiàng)工作當(dāng)作政府的工作重點(diǎn)來(lái)抓。只有思想認(rèn)識(shí)到位,并付之以具體有效的行動(dòng),促使企業(yè)的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)保值、增值。
政府應(yīng)全方位提高社會(huì)維護(hù)和保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)的意識(shí)和責(zé)任感,讓全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到國(guó)有資產(chǎn)是社會(huì)主義制度的基礎(chǔ)和保障,與黨、國(guó)家和廣大干部群眾的利益休戚相關(guān),消除各種不利于國(guó)有資產(chǎn)保值的消極心理,形成健全的防范意識(shí)。
法律完善
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,更需要一個(gè)全面的、完善的、細(xì)化的法制的約束,而我國(guó)現(xiàn)在的法律不是沒(méi)有建,是建得不完善,要與時(shí)并進(jìn)。因此要做好以下幾個(gè)方面:
完善國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的法規(guī)體系。建立、健全、落實(shí)國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任的相關(guān)制度。要建立、健全重大決策失誤責(zé)任追究制度,規(guī)范重大決策責(zé)任的追究程序、辦法;要把企業(yè)負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核與薪酬制度改革更好地結(jié)合起來(lái);認(rèn)真做好國(guó)有資產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作。要按照全國(guó)統(tǒng)一的清產(chǎn)核資政策和資產(chǎn)損失認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范開(kāi)展清產(chǎn)核資工作。要加強(qiáng)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理的制度建設(shè),防止產(chǎn)生新的不良資產(chǎn);進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的監(jiān)管。
強(qiáng)化監(jiān)督制約,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(1)健全國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)與制約機(jī)制;強(qiáng)化投資決策監(jiān)督制約,堅(jiān)持民主集中制,即要通過(guò)民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的方式,來(lái)對(duì)某一投資決策項(xiàng)目進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查、分析、論證、只有這樣,才能使投資決策真正做到科學(xué)、合理,從而避免投資失誤。
(2)建立與完善國(guó)有資本的監(jiān)督體系,是提升資本運(yùn)營(yíng)水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)保值增值的重要保證。隨著國(guó)家與地方國(guó)資委的相繼建立,國(guó)有資本監(jiān)管主體缺位的問(wèn)題已經(jīng)解決,但是依法完善監(jiān)管體系、加強(qiáng)監(jiān)管的法制建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)仍然面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。在牢牢把握依法履行出資人職責(zé)定位這個(gè)根本,促進(jìn)國(guó)企改革由政府主導(dǎo)向出資人主導(dǎo)轉(zhuǎn)變的前提下,維護(hù)企業(yè)作為市場(chǎng)主體享有的各項(xiàng)權(quán)利,充分尊重企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)和法人的財(cái)產(chǎn)權(quán),按照市場(chǎng)化原則配置企業(yè)各項(xiàng)資源,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
建立和健全企業(yè)監(jiān)督約束機(jī)制。根據(jù)現(xiàn)行的法律、法規(guī),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,制定可量化的、可操作的企業(yè)監(jiān)督約束機(jī)制,做到每年檢查一次。財(cái)政部門要搞好企業(yè)年度決算檢查,要評(píng)出優(yōu)劣,分清責(zé)任,對(duì)損失巨大構(gòu)成犯罪的,要追究刑事責(zé)任。
強(qiáng)化政府對(duì)中介市場(chǎng)的監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)的準(zhǔn)確評(píng)估。政府加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估工作,資產(chǎn)管理部門應(yīng)該嚴(yán)把資產(chǎn)評(píng)估關(guān),明確界分非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),確保資產(chǎn)評(píng)估工作客觀、公正、公平、合理。
編輯老師為大家整理了經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文,希望對(duì)大家有所幫助。更多詳情內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊經(jīng)濟(jì)學(xué)。
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇五
引言
化工機(jī)械在企業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要角色,日常維護(hù)和檢修投入在企業(yè)生產(chǎn)投入中占有很大比例,下面就來(lái)介紹一些常見(jiàn)的檢修技術(shù)。
1零部件的拆卸
1.1拆卸前的準(zhǔn)備
拆卸是檢修工作的開(kāi)始,拆卸前需閱讀待修零部件相關(guān)圖紙、資料,了解其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉零部件相關(guān)尺寸及配合關(guān)系,然后選用適當(dāng)?shù)牟鹦豆ぞ吆蜎Q定適用的拆卸方法。
1.2常用拆卸方法
(1)直接拆卸法:對(duì)零部件使用環(huán)境較好、無(wú)損壞、無(wú)銹蝕的,可直接用扳手卸下緊固件或定位件,再依次拆出各部件。有防松裝置的部位需先拆防松件,如開(kāi)口銷、卡簧、防松墊等。
(2)敲擊拆卸法:1)利用手錘或其它重物在敲擊時(shí)產(chǎn)生的沖擊能量,把零部件拆卸下來(lái),此方法使用較為普遍,但需注意:2)零部件受擊部位應(yīng)采取相應(yīng)保護(hù)措施;3)敲擊緊固件前,需檢查確認(rèn)防松裝置已拆卸,方可進(jìn)行敲擊;4)對(duì)有銹蝕或腐蝕難以拆卸的零部件,拆卸前應(yīng)先噴松動(dòng)劑或用煤油浸潤(rùn)一段時(shí)間再進(jìn)行敲擊;5)敲擊時(shí),特別要注意安全,防止錘頭擊傷自己或他人。
(3)拉拔拆卸法:是一種靜力和沖擊力不大的拆卸法,不易損傷零件,常用于精度較高或不允許直接敲擊的零部件和無(wú)法使用敲擊拆卸零部件的檢修工作中。常用拆卸工具有三扎拉馬、液壓拉馬、軸承起拔器等。該方法主要用于過(guò)渡配合和過(guò)盈配合的零部件的拆卸。
2拆卸注意事項(xiàng)
(1)拆卸時(shí),不能對(duì)旋轉(zhuǎn)部件有碰撞,若不慎碰撞,需對(duì)碰撞的零部件重新進(jìn)行平衡檢驗(yàn);在確認(rèn)無(wú)損壞可繼續(xù)使用的前提下,對(duì)拆卸困難或拆卸后重新組裝難以保證裝配精度的零部件,應(yīng)盡量避免拆卸;拆卸時(shí),一般從外部向內(nèi)拆,從上部向下拆;先拆組件或部件,再由組件或部件拆卸為零件。
(2)對(duì)必須拆壞一個(gè)零件才能進(jìn)行其他零部件拆卸時(shí),應(yīng)保留價(jià)值較高、制造困難或質(zhì)量較好的零件;對(duì)大而薄的零件,頂壓時(shí)應(yīng)選好受力點(diǎn),避免零件碎裂。
(3)拆卸旋轉(zhuǎn)部件時(shí),應(yīng)盡量不破壞部件的平衡性;對(duì)既無(wú)定位裝置、又無(wú)方向特征的零部件,在拆卸前或拆下后應(yīng)作好標(biāo)記,以免裝配時(shí)復(fù)位困難。
(4)對(duì)長(zhǎng)徑比值較大的零件,拆下后應(yīng)立即清洗干凈后垂直懸掛,以免變形;零部件的清洗拆下的完好的零部件,應(yīng)盡快清洗干凈,根據(jù)零部件的精度要求和使用要求,將零部件包好或蓋好,或浸泡在油盆中,以防銹蝕或碰傷。拆下零部件較多時(shí),還應(yīng)分類并做好標(biāo)記。
(5)重型零件可采用平放并多點(diǎn)支撐的方法防止變;對(duì)較小、易丟失的`零件,清洗后應(yīng)用布或塑料袋裝好,以免丟失。
2.1目的和要求
(1)目的:新領(lǐng)的零部件,內(nèi)外表面往往涂有保護(hù)層,使用前,必須將表面的保護(hù)層清洗干凈才能進(jìn)行組裝;從設(shè)備上拆卸下來(lái)的零部件,表面會(huì)有很多油污、雜質(zhì)或銹蝕,對(duì)需再次使用的零部件,需將其內(nèi)外表面清洗干凈,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),才能確定是否能繼續(xù)使用。這樣的清洗在檢修工作中稱為一次清洗。
(2)要求:清洗得干凈與否,直接影響到裝配質(zhì)量,也是設(shè)備能否正常運(yùn)行的基本保障。所以清洗時(shí)一定要小心,注意輕拿輕放,確保配合表面不受損傷。清洗干凈的零部件應(yīng)放在干凈的墊子上,再用布或塑料布蓋住。
3.化工機(jī)械技術(shù)發(fā)展展望
原有的技術(shù)措施已經(jīng)不能夠適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng),在時(shí)代變革的今天,化工機(jī)械技術(shù)需要不斷的進(jìn)步和創(chuàng)新,提升技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著科技的發(fā)展,不斷研發(fā)新技術(shù),開(kāi)發(fā)新材料,這就給我們的化工機(jī)械技術(shù)提出了更高的要求,與此同時(shí),國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境的影響也是化工機(jī)械技術(shù)未來(lái)發(fā)展過(guò)程中需要予以重視的因素。
3.1面向新材料技術(shù)的化工機(jī)械
當(dāng)今世界公認(rèn)的高新技術(shù)不僅包括材料技術(shù),而且還涵蓋了信息、生物以及先進(jìn)的制造技術(shù),此四大高新技術(shù)將會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響人類的生產(chǎn)和生活。材料技術(shù)更是一項(xiàng)復(fù)雜且重要的技術(shù)領(lǐng)域,不僅自身有著極其重要的技術(shù)要求,而且還對(duì)其他技術(shù)發(fā)揮著一定的影響作用。高科技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新需要將材料科學(xué)與過(guò)程機(jī)械有效的結(jié)合在一起,除此之外,化工過(guò)程裝備的控制又有賴于新的功能材料的開(kāi)發(fā)。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物之一便是大量新材料技術(shù)成果的涌現(xiàn),化工機(jī)械需要新材料技術(shù)來(lái)提升自身競(jìng)爭(zhēng)力,把握行業(yè)發(fā)展主動(dòng)性,當(dāng)然了,不可能一次性解決所有的問(wèn)題,對(duì)于某些隱性問(wèn)題需要在不斷的發(fā)展中逐步解決和完善?;C(jī)械技術(shù)本身已經(jīng)是一種定型的技術(shù)措施,為了更好的提升技術(shù)能力,需要添加某些新材料,例如,利用某些合金元素的特征加強(qiáng)機(jī)械的耐腐性、耐熱性以及穩(wěn)定性等等。對(duì)化工技術(shù)材料元素進(jìn)行改進(jìn)和補(bǔ)充可以使得整個(gè)化工機(jī)械性能發(fā)揮到最大限度,而且復(fù)合材料的應(yīng)用成了熱棒。運(yùn)用新材料的優(yōu)勢(shì)無(wú)疑可以提升化工機(jī)械性能,但與此同時(shí)帶來(lái)的問(wèn)題卻是無(wú)法有效保證材料本身的安全性。
4.常用清洗劑
常用清洗劑有:煤油、汽油、丙酮、四氯化碳、酒清等。其中煤油用途最廣,用量最大;丙酮等有機(jī)溶劑去油能力強(qiáng),揮發(fā)性強(qiáng),適用于去脂要求高和較精密的零部件清洗;酒清用于較精密的零部件或橡膠制品的清洗和沖洗。若垢層是無(wú)油的粉塵堆積而成,則用水沖洗或壓縮空氣吹除即可。
4.1注意事項(xiàng)
(1)清洗前,應(yīng)先去除過(guò)厚的油垢,在進(jìn)行清洗;清洗零部件時(shí),應(yīng)根據(jù)零件清度要求,選用棉紗、白布或泡沫塑料擦洗,有銹蝕的零部件在清洗前,就先進(jìn)行除銹處理,滾動(dòng)軸承不能使用棉紗清洗,防止棉紗進(jìn)入軸承內(nèi)。
(3)材料性質(zhì)不同的零部件不宜放在一起清洗;用堿液清洗的零部件,清洗后應(yīng)立即用清水沖洗干凈,將水分吹干后涂抹潤(rùn)滑油(脂),以免銹蝕。
(4)對(duì)橡膠制品,如密封圈等,嚴(yán)禁用酒精清洗,以防發(fā)脹變形;零部件上涂的防銹漆用脫漆劑或稀釋劑清洗,氣相防銹劑可用12%~15%的亞硝酸鈉和0.5%~0.6%的碳酸鈉水溶液或酒精清洗。
5其他常用修理方法
(1)對(duì)較大零部件的局部位置存在的缺陷,可采用以相同材料在損壞部位堆焊的方式修復(fù)。堆焊材料高度要超過(guò)被磨損量一定的厚度后,再以機(jī)械加工方式去除材料到理想尺寸。
(2)將需修復(fù)的零部件的損壞表面去除一定的材料,用相同的材料加工成與被去除部分形狀相同的套,并以過(guò)盈或過(guò)渡配合的方式與被修復(fù)的零部件相配后再配鉆螺孔,用螺釘將套固定在零件本體上。
6結(jié)束語(yǔ)
化工機(jī)械在企業(yè)生產(chǎn)中扮演著重要角色,給人們的生活帶來(lái)了很大的便利。但是化工機(jī)械經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,這也給相關(guān)企業(yè)帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支。本文主要分析了化工機(jī)械常用的檢修技術(shù),對(duì)幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)剖析,希望能夠給相關(guān)人員以啟示和借鑒。
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大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇六
其次,要感謝我的校外導(dǎo)師,長(zhǎng)春建設(shè)集團(tuán)股份有限公司總經(jīng)理李洪義高級(jí)工程師,在專業(yè)實(shí)踐和論文收集資料時(shí)對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)和幫助。還要感謝吉林匯通建設(shè)工程造價(jià)咨詢有限公司、中招國(guó)際招標(biāo)有限公司吉林分公司和吉林科龍建筑節(jié)能科技股份有限公司等,在我數(shù)據(jù)調(diào)研階段的配合和支持。
再次,感謝我的同學(xué)伏玉、劉偉、孫藝航、王亞中、牛雪玲等等,在我論文創(chuàng)作階段給我的鼓勵(lì)和支持。
最后,感謝父母對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,感謝參與我論文評(píng)審和答辯的各位老師,感謝學(xué)校城市建設(shè)發(fā)展研究中心提供的研究平臺(tái)科研環(huán)境等等,還有很多需要感謝的企業(yè)、老師和同學(xué),在此不再一一列舉,感謝你們對(duì)我的支持和幫助。謝謝你們!
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇七
隨著本文的完成,研究生學(xué)習(xí)生活也要結(jié)束了。在那里首先向我的導(dǎo)師xxx副教授表示衷心的感激。感激他在三年多的時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上、生活上和思想上對(duì)我的教育和關(guān)心。x教師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、誠(chéng)懇寬厚的品格令我受益終身,并將激勵(lì)我在以后的`工作和學(xué)習(xí)中披荊斬棘、開(kāi)拓創(chuàng)新。三年多來(lái),正是導(dǎo)師無(wú)微不至的關(guān)懷和諄淳教導(dǎo)才使我最終圓滿的完成了論文工作。借此論文完成之際,謹(jǐn)向?qū)熤乱宰钫\(chéng)摯的敬意。
感激我研究生同學(xué)xx,xx,很高興能結(jié)識(shí)他們這樣的朋友,使我的研究生生活豐富了許多。同時(shí),感激單位領(lǐng)導(dǎo)及其他同事對(duì)我課題的幫忙。
感激父母和愛(ài)人給我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,和精神上的巨大支持,并向父母多年的養(yǎng)育之恩表示最真誠(chéng)的感激。
衷心感激在百忙中抽出寶貴時(shí)間對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱和審議的專家、學(xué)者們!
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇八
畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢查,是衡量辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容,社會(huì)對(duì)高職人才培養(yǎng)提出了更高的要求,為了培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才,應(yīng)以工作過(guò)程為導(dǎo)向,結(jié)合具體貿(mào)易公司和校外實(shí)習(xí)崗位的實(shí)際情況進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì),以更好達(dá)到本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
國(guó)際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生根據(jù)職業(yè)崗位來(lái)選題,選題的時(shí)候注重理論聯(lián)系實(shí)際,與行業(yè)的應(yīng)用相聯(lián)系,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)合工作實(shí)踐來(lái)寫(xiě),學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)側(cè)重于“以就業(yè)為導(dǎo)向”和培養(yǎng)學(xué)生的“職業(yè)能力”,突出職業(yè)崗位應(yīng)用分析能力。
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題方向可以根據(jù)外貿(mào)職業(yè)崗位可以分為以下幾類:
1、結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某商品進(jìn)/出口的交易磋商工作流程及方案。
2、結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員的崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某商品或項(xiàng)目進(jìn)口/出口的談判工作流程及方案。
3、結(jié)合(外貿(mào))業(yè)務(wù)員崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研方案。
4、結(jié)合外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告(包括:產(chǎn)品分析、市場(chǎng)分析、客戶分析、營(yíng)銷策略、合同擬定、全套單據(jù))
5、結(jié)合推銷員(營(yíng)銷員)崗位,針對(duì)某國(guó)外市場(chǎng),為企業(yè)設(shè)計(jì)某產(chǎn)品(項(xiàng)目)的推銷(營(yíng)銷、促銷)工作流程及方案。
6、結(jié)合外貿(mào)跟單員崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某商品(項(xiàng)目)出口的跟單工作流程及方案
7、結(jié)合外貿(mào)制單員崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某商品(項(xiàng)目)出口的制單工作流程及方案。
8、結(jié)合外貿(mào)報(bào)關(guān)員崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某商品(項(xiàng)目)出口的報(bào)關(guān)工作流程及方案。
9、結(jié)合外貿(mào)報(bào)檢員工作崗位,為企業(yè)設(shè)計(jì)某商品(項(xiàng)目、服務(wù))出口進(jìn)出口的報(bào)檢工作流程及方案。
10、結(jié)合廣交會(huì)、華交會(huì)或中國(guó)-東盟博覽會(huì),為企業(yè)設(shè)計(jì)參展商品的參展工作流程及參展方案。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的框架應(yīng)該包括:
1、題目;
3、設(shè)計(jì)背景(企業(yè)情況調(diào)查及數(shù)據(jù)收集,陳述和分析問(wèn)題);
4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)(方案或其他設(shè)計(jì));
6、結(jié)語(yǔ)(啟示);
7、附錄;
8、參考文獻(xiàn);
9、致謝。
三、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體實(shí)施措施
在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前,有組織有計(jì)劃地開(kāi)展一系列的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、實(shí)際工作環(huán)節(jié),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),具體實(shí)施辦法如下:
1、編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)
在編寫(xiě)外貿(mào)業(yè)務(wù)理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)單證、外貿(mào)跟單理論與實(shí)務(wù)等課堂實(shí)踐教學(xué)中,進(jìn)行以工作過(guò)程為導(dǎo)向的實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生參與編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。
2、擬寫(xiě)暑假公司(企業(yè)/機(jī)構(gòu))調(diào)查報(bào)告
要求國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生利用暑假時(shí)間,下企業(yè)鍛煉實(shí)習(xí),并根據(jù)老師所提供的模板擬寫(xiě)暑假公司(企業(yè)/機(jī)構(gòu))調(diào)查報(bào)告。
3、開(kāi)設(shè)校內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易綜合技能實(shí)訓(xùn)課程
根據(jù)實(shí)訓(xùn)方案,結(jié)合國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)崗位,以工作過(guò)程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)模塊,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容緊貼國(guó)際貿(mào)易出口交易環(huán)節(jié),提供真實(shí)的任務(wù)和情境,目的是訓(xùn)練學(xué)生涉外接待和談判、函電和合同擬寫(xiě)、信用證審核和修改、制作全套結(jié)匯單據(jù)能力。安排在配有計(jì)算機(jī)設(shè)施的實(shí)訓(xùn)室授課,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作能力,培養(yǎng)學(xué)生外貿(mào)綜合操作技能。
4、開(kāi)展校外頂崗實(shí)習(xí)
制定校外頂崗實(shí)習(xí)方案,學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,要求學(xué)生進(jìn)行為期2-3個(gè)月的校外頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位貼近所學(xué)專業(yè)要求的工作崗位群。
5、開(kāi)設(shè)指導(dǎo)老師專題講座
為了提升學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)能力,在指導(dǎo)之前專門請(qǐng)專業(yè)人士開(kāi)設(shè)相關(guān)講座。
6、舉辦畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)
鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),在學(xué)生即將開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),召開(kāi)動(dòng)員會(huì),使學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義和方法有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
7、使畢業(yè)設(shè)計(jì)選題具體化
要求選題上突出以下幾點(diǎn):要與具體的貿(mào)易企業(yè)(公司)掛鉤,與具體的商品結(jié)合,針對(duì)具體的市場(chǎng),采取一人一題制。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案班級(jí)目標(biāo)設(shè)計(jì)方案小學(xué)生預(yù)防溺水主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇九
轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)設(shè)計(jì)已接近尾聲,在這兩個(gè)多月里,無(wú)論是在專業(yè)知識(shí),還是在專業(yè)技能方面自己都得到了很好的鍛煉,并有相應(yīng)的提高,作為大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié),使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的許多缺陷與不足,并對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了重新溫習(xí)與整理,使許多獨(dú)立的專業(yè)課程在實(shí)踐中得到了融會(huì)貫通。這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了很大的幫助作用,讓我認(rèn)識(shí)到了必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),決不能眼高手低,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
整個(gè)設(shè)計(jì)按照畢業(yè)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,在參閱了大量資料后,做的緊張而有條理。在經(jīng)歷了許多挫折,走了許多彎路,最終獨(dú)立完成設(shè)計(jì)。雖然設(shè)計(jì)中仍有許多缺陷和不穩(wěn)定因素,但我們力爭(zhēng)在現(xiàn)有水平和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做得更好。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程是在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下完成的,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時(shí)還得到了同組其他同學(xué)的幫助,在此表示衷心感謝。
我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書(shū)海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書(shū)本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮,記憶最深的是每一步小小的思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情:為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里慢慢的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似艱難,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多人力資源管理的知識(shí),對(duì)我有了很大的提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今的數(shù)據(jù)流量計(jì)有了最新的了解。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍繞要不斷的充實(shí)自己,爭(zhēng)取在該領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對(duì)實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家一起商量,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的看法對(duì)我們好的理解知識(shí),所以在這里也非常感謝幫助我的同學(xué)。
在此更要感謝我的老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo),讓我能夠順利的完成畢業(yè)論文,在我的血液和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們的辛勤的汗水和心血。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是我深受啟迪。從導(dǎo)師的身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
論文種。種,頗為周折?,F(xiàn)在我真誠(chéng)的感念我所經(jīng)歷的一切,請(qǐng)?jiān)试S我在此鳴謝這些幫助和照顧我的人們,是他們讓我明白了如何寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì),更讓我明白如何面對(duì)以后的生活。
大學(xué)生畢業(yè)論文完整篇十
【提要】本文以問(wèn)卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析為主要方法,定量研究了留學(xué)生的閱讀重點(diǎn)和閱讀偏好,并以此為基礎(chǔ)探究了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課教材篇目選擇問(wèn)題以及課堂教學(xué)中多媒體使用情況,提出相應(yīng)建議。
【關(guān)鍵詞】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué);現(xiàn)當(dāng)代文學(xué);教材選編;多媒體教學(xué)
1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教材問(wèn)題目前國(guó)內(nèi)對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中文學(xué)作品的研究相對(duì)比較薄弱。而僅有的這些研究也大多數(shù)集中在古代文學(xué)方面,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究是少之又少。當(dāng)下,對(duì)外漢語(yǔ)教材還存在很多漏洞,如:教材有很大的隨意性;缺乏系統(tǒng)性等。這是所有對(duì)外漢語(yǔ)教材的通病,當(dāng)然也包括現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教材。在編教材的過(guò)程中,不同的學(xué)者因教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同,對(duì)篇目的選擇也不同。有的是基于自己的教學(xué)實(shí)踐得出的結(jié)論,有的是通過(guò)研究分析已有教材提出自己的建議。然而,學(xué)習(xí)者對(duì)這些篇目的具體感受是什么樣的呢?他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)有什么樣的偏好和需求呢?在這方面,很少有學(xué)者涉及。因此,我們認(rèn)為,研究者應(yīng)該深入學(xué)生中去,了解他們學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)和難點(diǎn),從而編出一套更符合學(xué)生實(shí)際情況、反映當(dāng)代中國(guó)社會(huì)風(fēng)云變幻的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教材。2.多媒體教學(xué)媒體技術(shù)的出現(xiàn)使現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,多媒體技術(shù)的應(yīng)用往往可以使教學(xué)事半功倍?;诂F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的特點(diǎn)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中多媒體的使用情況,我們認(rèn)為,在文學(xué)課上,更應(yīng)該充分利用多媒體教學(xué)技術(shù),結(jié)合已被翻拍的影視作品和由詩(shī)歌改編的歌曲等,幫助學(xué)生更好地理解作品的深層意蘊(yùn)。
1.研究對(duì)象本研究的受試為南京師范大學(xué)的30名留學(xué)生,他們都是漢語(yǔ)高級(jí)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的平均時(shí)間約為3年。他們分別來(lái)自美國(guó)、日本、印度尼西亞等12個(gè)不同國(guó)家,都上了一些課時(shí)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課,有一定的中國(guó)文學(xué)素養(yǎng)。2.研究方法我們?cè)诒敬窝芯恐胁捎昧藛?wèn)卷調(diào)查法。前期先對(duì)該班現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課進(jìn)行調(diào)研,了解老師的教材使用情況和上課模式,然后設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。為了保證受試者能夠理解問(wèn)卷,我們將問(wèn)題和選項(xiàng)翻譯為英文,并請(qǐng)英語(yǔ)母語(yǔ)者校讀,以確保語(yǔ)義表達(dá)正確、沒(méi)有歧義。在做問(wèn)卷前,給學(xué)生發(fā)放禮物,以確保學(xué)生更加用心填寫(xiě)。
在本次調(diào)查中,我們收回了23份有效問(wèn)卷,將每一位同學(xué)的每一道題的選項(xiàng)輸入電腦,并使用excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì),經(jīng)過(guò)整合與分析后,我們得到了以下的結(jié)果。1.留學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)首先,我們讓留學(xué)生列舉了他們學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)以來(lái)的印象深刻的作品,并從中選出他們認(rèn)為最難理解的作品。表1留學(xué)生印象比較深刻的作品留學(xué)生印象比較深刻的作品中,有12篇為現(xiàn)代作品,6篇為當(dāng)代作品;其中,長(zhǎng)篇小說(shuō)6部,短篇小說(shuō)5篇,散文3篇,中篇小說(shuō)2篇,小說(shuō)集1部,散文集1部。關(guān)與留學(xué)生為什么對(duì)這些作品印象比較深刻,有不同的原因。有的是因?yàn)閯倢W(xué)過(guò)或是剛讀過(guò)不久(如《兄弟》),有的是因?yàn)槲谋颈旧淼奶攸c(diǎn),有的是因?yàn)榱魧W(xué)生個(gè)人的個(gè)人偏好(以上兩點(diǎn)我們會(huì)在后文討論),還有一部分印象深刻是因?yàn)楸容^難理解,魯迅的作品是留學(xué)生印象最深刻的作品,也是被認(rèn)為最難理解的作品。誠(chéng)然,魯迅在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位,其作品也具有里程碑的作用。但是魯迅作品有著復(fù)雜的社會(huì)背景,且語(yǔ)言有時(shí)也和現(xiàn)代漢語(yǔ)有些疏離,導(dǎo)致留學(xué)生理解的困難。閱讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同的學(xué)生由于關(guān)注的重點(diǎn)不同學(xué)到的東西也不同。超過(guò)一半的學(xué)生認(rèn)為他們閱讀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品最大的收獲是“擴(kuò)大了詞匯量”(56.52%)和“學(xué)會(huì)了新的表達(dá)”(52.17%)。從中可以看出,語(yǔ)言不僅是文學(xué)閱讀的基礎(chǔ),也是留學(xué)生在閱讀過(guò)程中關(guān)注的重點(diǎn)。當(dāng)然,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品所能提供的還不止這些。不少高水平的留學(xué)生通過(guò)閱讀這些作品了解了中國(guó)的歷史、文化,尤其是一些反映當(dāng)代中國(guó)人生活狀態(tài)的的文學(xué)作品,更能激發(fā)他們的閱讀興趣,更深層次地了解中國(guó)人的價(jià)值觀、行為邏輯與思維方式。2.留學(xué)生的閱讀偏好為了了解留學(xué)生的閱讀偏好,我們讓他們根據(jù)第一問(wèn)(印象比較深刻的作品)寫(xiě)出自己最喜歡的作品并說(shuō)明原因,此問(wèn)為主觀題,23個(gè)受訪者僅留下了7個(gè)答案??梢?jiàn),除個(gè)別高水平留學(xué)生外,大多數(shù)人真正喜愛(ài)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)篇目有限。再通過(guò)對(duì)僅有的幾個(gè)答案進(jìn)行分析,不難發(fā)現(xiàn):一方面,雖然語(yǔ)言是留學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)(如表3所示),但是極少有人會(huì)因?yàn)槟骋黄髌贰罢Z(yǔ)言簡(jiǎn)單”而喜歡它。在所有受訪者中,朱自清的《背影》提及率最高(在調(diào)查中,朱自清的《背影》是唯一被重復(fù)提及的作品),最受留學(xué)生的歡迎。通過(guò)進(jìn)一步追問(wèn)可以發(fā)現(xiàn),《背影》深受留學(xué)生們的喜愛(ài),有其獨(dú)特原因:篇幅短小,陌生詞匯少,使之簡(jiǎn)單易讀;在內(nèi)容方面,父愛(ài)主題具有跨越國(guó)界、不同文化背景的共鳴。因此,兼具高可讀性和高共鳴性的《背影》成為留學(xué)生們的最愛(ài)。另外一方面,雖然很少會(huì)有人因?yàn)槟骋黄髌贰昂?jiǎn)單易讀”而喜歡它,但是卻有大量的受訪者會(huì)因?yàn)槟骋黄髌贰半y讀”“讀不懂”而不喜歡它。興趣是建立在理解的基礎(chǔ)之上的,具有語(yǔ)言障礙的`作品留學(xué)生根本無(wú)法理解、甚至可能傷害學(xué)習(xí)興趣,便也不可能出現(xiàn)在答案之中了。為了更加具體地研究留學(xué)生對(duì)于某個(gè)作者的喜愛(ài)程度,我們綜合考察了當(dāng)下流行的教材和各大作家排行榜,選出11位主要作家,使用五度量表法,1到5分別表示“非常不喜歡“到“非常喜歡“。當(dāng)然,其中也包括“不認(rèn)識(shí)”的選項(xiàng)。在喜愛(ài)程度上,我們借用了“豆瓣電影top100”的排名計(jì)算方法,將每一個(gè)作家獲得的票數(shù)、相應(yīng)得票分?jǐn)?shù)、每一張得票的投票者質(zhì)量(按照投票者所標(biāo)記的作家認(rèn)識(shí)數(shù)量作為考核標(biāo)準(zhǔn)——該投票者認(rèn)識(shí)的作家數(shù)量越多,這一票的質(zhì)量就越高,在最后呈現(xiàn)的作家綜合評(píng)分中所占的比重就越大)三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行綜合計(jì)算,得出以上結(jié)果:表5顯示,曹禺、沈從文、畢淑敏、龍應(yīng)臺(tái)的作品相較于魯迅、莫言更具有“易讀性”,其中的愛(ài)情、父愛(ài)、母愛(ài)、自然之愛(ài)也具有跨越國(guó)界的高度“共鳴性”,受歡迎程度可能因此較高。而魯迅、莫言、張愛(ài)玲的作品存在大量語(yǔ)言閱讀障礙,帶有中國(guó)特色的批判性思想內(nèi)容也最難,這也可能是導(dǎo)致不喜歡魯迅、張愛(ài)玲、莫言的得分低的主要原因。然而具體到對(duì)于莫言、魯迅兩者的評(píng)價(jià)上來(lái),兩者之間也存在著較大差異:對(duì)于莫言,大家普遍呈現(xiàn)出“不喜歡”;然而對(duì)于魯迅,評(píng)論卻呈現(xiàn)出明顯的兩極化——喜歡的非常喜歡,給分相當(dāng)可觀;然而不喜歡的也不在少數(shù),給分較低。3.課堂教學(xué)與多媒體使用教材只有和課堂教學(xué)相配合才能更好地發(fā)揮其作用。我們針對(duì)教師的授課方式進(jìn)行了調(diào)查,以課本講解為主,穿插拓展材料和小組討論。教師使用多媒體的頻率比較低,只有不到一半(48%)的同學(xué)認(rèn)為老師經(jīng)常使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)??梢?jiàn),教師的多媒體教學(xué)并沒(méi)有給大部分學(xué)生留下深刻的印象,也就是說(shuō)沒(méi)有充分發(fā)揮多媒體的價(jià)值和作用。當(dāng)被問(wèn)及“希望老師在課堂上增加什么比例的教學(xué)內(nèi)容”時(shí)(多選題),60%的同學(xué)選擇了“文化知識(shí)介紹”一項(xiàng),從中我們可以得知留學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的訴求與中國(guó)學(xué)生是相似的,他們希望獲得的不僅僅是語(yǔ)言作為工具的屬性,還希望能夠了解這種語(yǔ)言背后蘊(yùn)含的文化,透過(guò)文化去感受一個(gè)時(shí)代的特色。有43%的留學(xué)生希望在課堂教學(xué)中教師可以增加對(duì)字詞的解釋。因此教師可以結(jié)合克拉申的“i+1”公式,在對(duì)班級(jí)學(xué)生的中文水平和學(xué)習(xí)需求做一個(gè)大致了解后,有針對(duì)性的選擇教材和教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于中文水平較高、希望了解更多當(dāng)下中國(guó)文化的學(xué)生,教師可以選擇一些更與時(shí)俱進(jìn)的作品,對(duì)中文水平還有待加強(qiáng)的學(xué)生則可以考慮選擇語(yǔ)言更直白曉暢的文本,而不必只一味追求大家之作。
本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與數(shù)據(jù)分析,探討了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程的教材選編情況和課堂教學(xué)中多媒體的使用情況。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):大部分留學(xué)生閱讀時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)仍然是語(yǔ)言詞匯方面,一些高水平的留學(xué)生關(guān)注深層文化意蘊(yùn);留學(xué)生偏好簡(jiǎn)單易讀的作品,尤其喜愛(ài)具有跨國(guó)界情感意蘊(yùn)的作品;留學(xué)生獲得的課外資源有限,教師在課堂上沒(méi)能充分發(fā)揮多媒體的作用。根據(jù)以上結(jié)果,我們認(rèn)為在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該注意以下問(wèn)題:1.在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)的初級(jí)階段,教材選擇上更應(yīng)偏重具有“可讀性”(語(yǔ)言障礙少)和“共鳴性”(思想內(nèi)容具有普世性)的作品,旨在打好、鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ),保護(hù)留學(xué)生的情感,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為下一進(jìn)階階段做好準(zhǔn)備。2.教師應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo),根據(jù)教學(xué)對(duì)象的不同水平,分層次教學(xué)。對(duì)于高水平學(xué)生,教師應(yīng)注重增加作品的“文化內(nèi)涵”,篇目選擇與課堂教學(xué)在保證學(xué)生理解的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增添有一定深度、難度的作品,增加作品文化內(nèi)容的“中國(guó)特色”,以達(dá)到傳播中國(guó)文化的目的。3.教師應(yīng)善于利用現(xiàn)代教育技術(shù),使用多媒體進(jìn)行教學(xué),尤其是視頻和音樂(lè)。筆者在研究過(guò)程中搜集了由中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌改變的樂(lè)曲(如海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》),并使用會(huì)聲會(huì)影整合詩(shī)人的文字介紹、詩(shī)歌改編的民謠歌曲、詩(shī)中出現(xiàn)的意象圖片、演唱視頻,制作出一個(gè)適合對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的音樂(lè)視頻,受到學(xué)生的廣泛歡迎。因此,教師可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際自己制作視頻,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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