光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思想政治工作計劃篇一
高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結合中學生的認識和實際，構成世界觀、人生觀教育的一個體系。課本由前言和既帶有專題性又有內在邏輯聯(lián)系的八課組成。
貫穿全書的主線是“兩個統(tǒng)一”：主觀與客觀的統(tǒng)一，個人與社會的統(tǒng)一。
課本的內在理論體系表現(xiàn)為“三個統(tǒng)一”：辯證唯物主義與歷史唯物主義的統(tǒng)一，世界觀和方法論的統(tǒng)一，世界觀與人生觀的統(tǒng)一。
教學總目標
知識方面：通過教學，使學生懂得世界為什么是客觀存在的物質世界，能以自己的理解有條理地進行表述;懂得客觀物質世界是運動的，運動是物質的根本性質，同時了解到運動不是雜亂無章，而是有規(guī)律的，應做到認識事物運動規(guī)律、按規(guī)律辦事;懂得矛盾的含義，了解到我們的世界是一個充滿矛盾的世界，沒有矛盾就沒有世界;懂得世界是普遍聯(lián)系的整體，沒有聯(lián)系就沒有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的聯(lián)系構成事物的運動，由運動引起事物的變化發(fā)展，分清事物運動、變化、發(fā)展的關系。
能力方面：通過教學，訓練學生抽象思維能力，能初步體驗出哲學理論的抽象性;訓練學生辯證思維能力，初步體會“兩個統(tǒng)一”、“三個辯證”之間的關系;提高辯證思維，分析具體實際問題的能力，分清唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學的表現(xiàn)。
覺悟方面：能了解有神論、形而上學的荒謬性，自覺堅持無神論、唯物辯證法，能自覺要求自己，想問題、辦事情要從國情出發(fā)，要把立足點放在人民群眾的根本利益上。
教材分析和教材對象分析
高二政治由前言和八課組成的，前言著重講哲學的概念及學習馬克思主義哲學的意義。
八課內容共分四個部分
第一部分：講物質和意識辯證關系，是唯物論知識，它是馬克思主義哲學的前提和最重要的組成部分，主要是第一課。
第二部分 ：講事物聯(lián)系、運動、變化發(fā)展方面知識，是唯物辯證法部分，闡述唯物辯證法的根本觀點及與形而上學的根本區(qū)別，主要是二、三、四三課內容。
第三部分：從認識論上講了現(xiàn)象、本質、認識的發(fā)展與深化及認識與實踐的關系等等屬于馬克思主義哲學認識論部分，主要是五、八兩課。
第四部分：集中講人生觀問題，但不是純粹的人生觀，而是以主觀與客觀的統(tǒng)一觀點來闡述人的行為準則，人生價值與理想。
思想政治工作計劃篇二
根據(jù)學校工作計劃和教學、教研工作計劃，抓好常規(guī)、認真落實新課程理念的學習與實踐，加強集體備課，打造高效課堂，積極推進教科研，努力提升教師業(yè)務水平，促進學生多元發(fā)展，增強教研組凝聚力。
二、主要工作
1、常規(guī)工作
完善備課組的活動，做到定時間、地點、主題和主講人。集體備課做到備課時三個明白：備課準備解決什么問題，讓學生明白什么和怎樣使學生明白。上課是要讓學生有興趣，有情感陶熏，有一定的邏輯性，使學生有一定的思考空間。并且盡量使用多媒體課件教學，以便提高學生的學習興趣和促進思考。
2、公開課
結合學校各類公開課活動，根據(jù)《學校創(chuàng)建高效課堂實施方案》，提高“三課”質量：即說課、上課、評課質量。根據(jù)備課組具體情況，說課采取兩種形式。一種是將說知識與說課兩個內容合并，采用聽說講的形式;另一種則將說知識與說課兩個內容分開。以鍛煉老師的說課能力，形成品德與社會、美育與科學有機結合的高效課堂模式，使高效課堂常態(tài)化。
3、集中與分散相結合
本備課組涉及的老師有生物、地理、美術、音樂、勞技、信息學科，我們采取靈活機動的原則，適時采取多種形式，積極推進備課組活動的開展。基本程序為：個人初備――集體討論――課案生成――個性設計――課后反思。
三、活動安排
1、參加網(wǎng)上學習：完成好新洲區(qū)每月的教師行動網(wǎng)和本年度網(wǎng)上國培學習。
2、學習相關學科教學研究文章，或其他自己喜歡的教育專著，做好自學筆記。
3、課前討論教研課教學設計方案、課后交流上課得與失。
4、研究討論打造高效課堂實施方案，并聯(lián)合教研組共同實施。
四、具體活動安排
1、制定方案：備課組活動啟動階段。二月21日――三月1日。
2、集體備課全員動員階段：傳達學校教研組長、集體備課組長會議精神，教師自學學校教育質量提高工程實施方案精神。二月21日――三月1日。
4、本學期集體備課時間安排每周星期二下午第二節(jié)。
思想政治工作計劃篇三
為了更好的開展思想政治工作，夯實我委思想政治工作基礎，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”政府形象，切實做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”，把思想政治工作和實現(xiàn)地區(qū)“6122”工程有機結合起來。保證在政治上不退色，思想上不落伍。切實把黨員先進性教育成果貫穿各項經(jīng)濟建設服務活動中去，使全委上下時刻與上級黨委保持高度一致，做到聽召喚，守紀律，做讓黨和人民放心的政府和公務員隊伍。保證我地區(qū)制定的全面建設小康社會目標的實現(xiàn)，確保思想政治工作在經(jīng)濟建設中長期深入開展，結合委工作實際制定思想政治工作計劃如下：
堅持以三個代表重要思想和xxxxxx全會精神為指導，緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心和改革發(fā)展穩(wěn)定這個大局，把促進經(jīng)濟發(fā)展作為著力點，把實現(xiàn)職工群眾的根本利益作為落腳點，以地區(qū)“6122”工程為突破口，結合實際，順應時代，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，努力把全我委的政治工作提高到一個新水平。
根據(jù)建立完善的社會主義市場經(jīng)濟的新要求，社會進步的新發(fā)展，職工群眾思想的新變化，發(fā)展壯大區(qū)域經(jīng)濟，致富職工群眾的新目標，規(guī)范機關工作作風和思想政治作風建設。加強對職工群眾進行思想道德教育、民主法制教育、科學文化教育、市場知識教育、生產(chǎn)經(jīng)營技能教育，不斷提高職工思想道德素質、科學文化素質、民主法制素質，培養(yǎng)一支能夠肩負起地區(qū)經(jīng)濟建設歷史使命的干部隊伍；充分調動廣大干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，保證黨和國家的路線、方針、政策以及師黨委的決策和部署得到全面貫徹落實，深入改革，促進發(fā)展，維護穩(wěn)定。政治工作要有新機制。堅持與時俱進，具體表現(xiàn)在體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新上。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是做好政治工作的靈魂。
1。領導機制。堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，實行黨政一把手一崗雙責、雙向納入、負總責、親自抓；主管副職集中精力抓；政工部門重點抓；群眾組織和各部門共同抓的大政工格局。工作中，堅持同部署、同安排、同檢查。
2。保障機制。同志在十四屆六中全會指出：“精神文明建設沒有一定的資金和物質投入是不行的，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，要逐步增加這方面的投入。”政治工作需要物質條件為基礎。開展政治工作，要加強隊伍、陣地、經(jīng)費的投入，保證政治工作基本條件。
3。激勵機制。要加大獎懲力度，強化獎懲措施。政治工作重要，政治工作難做，做好政治工作，同樣要付出非常大的心血，對做出成績的單位的黨政一把手和政工干部要予以獎勵，充分調動政工干部的積極性。對無所用心，身處政工崗位，不干政工之事的干部要予以批評教育。不能干與不干一個樣，干好干好一個樣。
4?？荚u機制?？茖W的考核評價機制將會保證任務落到實處。各單位要建立和完善科學的考評機制，對政治工作的考核辦法一并納入年終考核工作中。
思想政治工作計劃篇四
時間的腳步?jīng)]有停歇，我們又迎來了新的學期?？偨Y過去是為了積累經(jīng)驗，計劃將來是為了更好的工作?，F(xiàn)將本學期的初二政治下學期教學工作計劃如下：
一、教學目標、任務、要求：
通過本冊教材的教育，使學生懂得熱愛集體融入社會、與大自然相處、在科技飛速發(fā)展的時代里、生活在依法治國的國家。
1、基本技能、能力培養(yǎng)方面的要求
在日常教學中，教給學生基本觀點的同時，注重提高自我吸收、自我培養(yǎng)的能力，把從課本上學到的知識運用到自己的生活、學習中去，變成自己的東西，在實踐中逐步提高自己的人際交往能力，并且培養(yǎng)學生的動腦、動手能力，在實踐中和社會中自立自強，做四化建設的主力軍，做文明守紀、勇于攀登的創(chuàng)造者。
2、思想教育
增強學生的交往能力，使學生懂得一些人際交往的知識，培養(yǎng)良好的與人溝通和交往的能力，在社會中充分發(fā)揮自己的作用，變應試教育為素質教育，把知識活學活用，培養(yǎng)學生的熱愛家庭、熱愛父母、團結同學、善于交往的能力。
3、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方向的要求
培養(yǎng)學生自主學習的能力，大力開展先學后教、當堂訓練、教學探討：首先讓學生自己學，帶著目標、帶著問題自己學習。讓學生自己會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，還要拓展學生的知識面。綜合史、地等各科知識，開闊學生視野。最后達到一個目的——創(chuàng)新，讓學生在解決問題的過程中逐漸探究、創(chuàng)新的技巧與方法。
4、學習方法指導
在課堂教學中運用先學后教、討論、活動、實踐方法。鼓勵學生敢于發(fā)表與課本內容不同的觀點，通過討論讓學生明白什么是正確的;讓學生走出課堂去實踐;在活動中既要有師生活動，又要有生生活動。
二、學生基本情況分析：
1、學生的基礎知識
我所教的八年級三個班共有160多個學生，經(jīng)過初步了解，學生經(jīng)過一學期的學習，思考能力和閱讀理解能力有所提高，但是，學生的能力水平發(fā)展不均衡，大部分學生還停留在背書的基礎上，還沒有學會真正意義上理解，對于課本上學到的知識還不能靈活運用到指導自己的生活中，也還不能很好地運用所學知識在試卷上反應自己的能力。在平日的教學中，要根據(jù)學生的年齡和知識基礎以及能力水平，將教材進行認真的分析，使學生所學的知識不斷更新，能力不斷提高以進一步指導自己的生活。
2、學生的能力發(fā)展水平
通過對學生的了解，不難看出，學生在分析理解能力方面，可以說是一個薄弱的環(huán)節(jié)，大部分學生只停留在知識的表面，照書而抄，記憶是機械記憶，但只要一變題型，一改問法，學生就顯得不知所措，無所適從。也有一部分學生學習興趣高，干勁大，上進心、求知欲較強，但是分析問題、解決問題的'能力顯然不足，答題正確率偏低，成績不高。應盡快改變這種局面。提高學生能力。
3、學習態(tài)度
大部分學生學習態(tài)度端正，求知欲高，上進心強，上課認真聽講，積極回答問題，做好筆記，課后認真復習，但也有一部分學生學習態(tài)度不端正，缺乏刻苦精神，得過且過，作業(yè)潦草。應付照抄，投機取巧，學習方法不得當，效率低，成績差，應注意到這種現(xiàn)象，爭取做好差生轉化工作，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習興趣，提高學生的思想政治水平。
4、學習方法和學習習慣
從整體上看，大部分學生沒有掌握良好的學習方法，只是死記硬背，不善于思考和分析，在記憶上只采用機械記憶，達不到理解記憶的程度，導致遺忘速度快，學生也沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的自覺性較差，指導好學生對問題的分析、理解、記憶，掌握好學習方法，養(yǎng)成學會學習的良好習慣。
思想政治工作計劃篇五
教育宣傳思想工作總體要求：20是我縣推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的關鍵之年，教育系統(tǒng)宣傳思想工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞打造區(qū)域教育中心，深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握教育改革發(fā)展大局和中心，著力統(tǒng)一思想、增強信心，著力用科學發(fā)展觀武裝教職工特別是黨員干部頭腦，著力宣傳我縣各級黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略舉措、教育改革發(fā)展取得的新成就和涌現(xiàn)的先進典型，著力營造教育改革發(fā)展的良好氛圍，為教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展提供強大的思想保證和輿論支持。
一、加強正確思想理論武裝工作，堅實教育戰(zhàn)線共同奮斗的思想基礎
1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強教職工思想政治工作。認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及年全市教育工作會議精神，引導教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學發(fā)展觀指導實際工作，全面貫徹教育方針，深化各項改革，推進教育又好又快發(fā)展。
2、加強教育局黨委理論中心組理論學習。以黨委理論中心組為核心，以股所級以上干部為重點，通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式，進一步豐富理論學習的形式和手段。
3、組織開展理論研究。結合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強教育改革發(fā)展新情況、新問題研究，針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題，推動教育系統(tǒng)基層黨組織學校開展宣傳思想理論問題研究工作。
二、2012年目標任務
縣教育局完成市教育局下達的上報發(fā)送市教育局信息40條，其中省、市教育網(wǎng)采用30條，市內、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務。各學校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條，其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務。
三、建立和健全教育宣傳工作體系
4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長，局班子成員任副組長，縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負責人為成員的教育宣傳工作領導小組。領導小組辦公室設在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任，副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負責組織、統(tǒng)籌、指導全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作，研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。
5、縣電教站在縣教育宣傳工作領導小組辦公室領導下負責鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作，負責聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng)，負責網(wǎng)絡宣傳安全監(jiān)管工作。
6、各學校也要成立教育宣傳工作組織機構，明確分管領導和工作部門，落實工作責任。
7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡員、通訊員隊伍。各學校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡員一名(本單位負責宣傳工作部門負責人)和通訊員一名(負責本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機關各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。
8、完善教育宣傳工作制度體系?？h教育局實行教育宣傳學期工作例會制度、每學期一次的通訊員工作培訓會制度、每季度的宣傳工作情況通達會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。
四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作，多種渠道，突出重點，強化導向，營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。
9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關于進一步加強教師隊伍建設的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點，大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進教育科學發(fā)展的新舉措、新成效。
10、以宣傳中小學災后恢復重建推進為重點，大力宣傳黨委、政府，教育行政部門和學校中小學災后恢復重建所做工作和成效。
11、開展學習實踐科學發(fā)展活動專題宣傳工作。
12、圍繞2012年教育工作要點，突出中心和大局，開展深入宣傳。
13、配合慶祝第25個教師節(jié)，大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進人物、先進事跡。
14、配合慶祝建國六十周年，大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。
15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作，大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境，宣傳各項工作及其成效，宣傳健康衛(wèi)生知識，宣傳文明、健康的行為習慣和風尚。
16、加強教育政策法規(guī)和形勢任務宣傳教育，注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導。
五、加強教育宣傳隊伍建設
17、建設一支由縣、學校教育宣傳聯(lián)絡員和通訊員組成的教育宣傳隊伍，形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡。
18、開展聯(lián)絡員和通訊員業(yè)務培訓，縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡員和通訊員業(yè)務培訓，提高聯(lián)絡員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術水平、寫作能力的培訓。
六、加強與媒體的聯(lián)系和溝通，努力構建全方位教育宣傳體系
19、加強與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系，擴大宣傳面。
20、積極開展教育對外宣傳，充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通，爭取我縣教育工作相關信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。
思想政治工作計劃篇六
深入研究新教材，努力實現(xiàn)教學目標，以提高課堂教學效果為中心，以課改教學理念為實踐指導，加強教學模式的理論性和實踐性的研究與探索。
二、工作構想
高一年級上學期，是學生從初中向高中過渡，適應高中教學的關鍵時期。學生能否掌握好高中語文學習的基本方法，養(yǎng)成語文學習的良好習慣，本學期的教學至關重要。我們此刻所采用的新教材不僅僅資料新，并且容量大，除必修（一）和必修（二）教材中的八個專題教學外，還要結合活動體驗、問題探討、綜合性學習、寫作訓練等幾方面落實培養(yǎng)學生各項語文基本本事。如何利用好每周5課時的有限時間，更有效安排好學生的學習任務，是備課組首先要解決的問題。我們備課組教師經(jīng)過討論，制定如下計劃：
1.明確高中語文學習特點，完成初中學習向高中學習的順利轉換。
高一級學生剛從初中升學上來，學習成績參差不齊，語文科更是其薄弱環(huán)節(jié)，不少學生對學習語文存在著懼怕心理，對高中語文的學習更是茫然不知所措。所以，本備課組經(jīng)過討論，在第一階段語文教學的重要的任務不僅僅在于讓學生明確高中語文學習的要求，更在于經(jīng)過中考和高考試卷的比較分析，讓學生更好地明確語文知識考點的遷移，完成初中向高中學習目標的轉化，更好地適應高中語文學習的特點。
2.緊抓語文基礎，落實日常教學工作，培養(yǎng)學生學習語文的良好習慣。
應對學生薄弱的語文基礎，強化訓練，夯實基礎，落實日常教學是關鍵。在日常教學中，主要抓好以下的環(huán)節(jié)：
（1）設計合理、有效的教學過程，精講重點篇目，以點帶面，開發(fā)學生的語言潛能，提高語文素養(yǎng)。
（2）在寫作指導和實踐方面，堅持每兩周一次大作文訓練，且要求學生堅持寫周記或隨筆。
大作文從敘事、記人、寫景等方面分階段、有針對性地訓練學生的觀察與感受、想象與聯(lián)想、構思與措辭造句等本事，讓學生把握寫作運動的內部規(guī)律，從根本上提高寫作本事。周記能夠寫高中新生活體驗和感悟，能夠寫經(jīng)典名著及其他優(yōu)秀讀物的讀書筆記，多渠道訓練學生的寫作本事。作業(yè)作文應及時修改，及時反饋，注重講評。
（3）在表達與交流方面，結合詩歌教學，開展詩歌朗誦訓練，掃除學生在表達與交流上的心理障礙，訓練學生大膽開口的習慣，使學生能自由流暢地表述自我的見解，養(yǎng)成禮貌得體的說話習慣。
（4）此外，日常語文教學還貫穿練字、背誦、默寫等基礎訓練。對書寫較差的同學進行練字訓練一方面是為了正字，另一方面是為了訓練這部分學生的“坐功”，這對于十六七歲、生理和心理正在發(fā)生轉折的高一級學生來說應當是不無裨益的；背誦必須數(shù)量名詩名篇名句，有利于學生開拓視野，積累寫作素材，提高口頭表述本事，提高學生的文學修養(yǎng)。早讀時間：周三、五早上7：00-7：20，教師應按時下班，利用《晨讀本》指導學生朗讀與背誦。隨堂抽查背誦或默寫。（后附早讀安排表）
三、分工合作，共同探究新教材新教法
定期開展備課組團體備課活動。應對新教材、新資料，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，實行備課資料資源共享，備課方式各施所長。明確職責，分工合作，必修（一）和必修（二）教材中每個專題的每個板塊各有分工：由一人主備，主備人供給教案、課件及相關資料（或資源），再由備課組團體討論。在共性化備課的基礎上，每位教師再根據(jù)各自班級情景進行二次備課，努力發(fā)揮個性化的教學特長。同時，在備課組內進行推磨式聽課，經(jīng)過相互聽課、評課，相互促進，提高自我的教學本事，更好地實現(xiàn)教學目的。團體備課時間：每周日20：00—21：00，團體備課地點：高一年級辦公室。
圍繞如何實施新課標，用好模塊教材，我們高一語文備課組將本學期教學研究課題定在努力探究新教材的教法和學法，如何上好語文課，提高學生語文學習興趣上。根據(jù)學校要求，每位教師每學期聽課不少于12次。聽課前請告知任課教師，聽課時應做好記錄，并進取撰寫論文，彼此交流鞭策，不斷提高自我的語文教學本事。
四、因材施教，定期檢測，更有效地提高學生學習語文的興趣和本事。
利用語文《同步手冊》等進行每課一練，每學期要出六張單元測試卷，其中有四次統(tǒng)一測試，包括段考前測試、段考、期考前測試與期考。其余自我留用為練習。一般由科任教師單獨完成批改，段考與期考實行流水改卷。原則上不鼓勵個別班級增加測試次數(shù)，應保證學生有充足時間消化所學知識，如需增加測試，請報知備課組長。
針對學生參差不齊的語文水平，教學中應當始終貫徹因材施教的方針。幫扶落后，表彰優(yōu)秀，對落后學生，側重于對基礎知識的補缺、補漏；對優(yōu)秀學生，除了鞏固其基礎知識之外，還能夠經(jīng)過課外閱讀的指導，解題技巧的點撥等方式，拓寬他們的思路，提高他們學習語文的本事，培養(yǎng)學科尖子生。
總之，在這一個學期中，我們備課組成員將學習并充分利用好新教材，切實落實各工作要點，打好學生高中語文學習基礎，切實輔導學生適應高中教學，完成初中學習模式向高中學習模式的轉換。全組上下以高尚的師德互勵，以嚴謹?shù)淖黠L互勉，以滿腔的熱忱互助，努力打造一個精誠協(xié)作、和諧奮進的團體。
思想政治工作計劃篇七
思想政治教育工作計劃【一】為認真學習貫徹十八大精神，落實“戒虛務實”工作主題，推進我局的思想政治工作，鞏固工作成果，以解決實際問題為目標，以開展有益于干部學習十八大精神和提升思想認識的教育活動為手段，把握隊伍建設的方向，增強干部的責任感和使命感，促進稅收各項工作全面提升，結合我局工作實際，現(xiàn)就我局2018年思想政治工作提出以下意見：
一、工作基本要求
以學習貫徹十八大精神和落實“戒虛務實”為指導，全面落實2018年各項工作任務，以學習十八大精神為核心，健全工作運行機制，一切從干部需求出發(fā)，有針對性的做好思想政治教育工作，搭建各類思想交流的平臺，滿足和解決干部關切的具體問題，營造風清氣正、積極向上的良好氛圍，為各項工作開展提供思想和組織保證。
二、工作主要內容
(一)認真貫徹學習十八大精神。結合縣委開展的“迎慶十八大，講文明、樹新風”全民素質提升工程，對我局干部職工進行文明素質方面的教育。緊密結合稅收工作實際，對十八大精神深入學習，開展集中大討論座談活動，對黨員、群眾提出的意見建議，深入分析科學評議，圍繞十八大提出的新思路、新理念、新舉措對照實際工作找差距。
開展“三個率先做表率”主題實踐活動，增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭做學習、傳達、運用十八大精神的表率，運用好落實好十八大精神，做到在思想上增強堅定性，在行動上增強自覺性，在工作上增強創(chuàng)造性。用十八大精神指導思想推動工作開展。
(二)推進思想作風教育。以開展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學習活動為契機，大力開展全面素質提升工程，開展“五個一”活動和“四德教育”，進一步凈化思想。認真落實自治區(qū)“十項規(guī)定”和自治州“十二項規(guī)定”，在工作中落實“戒虛務實”，改進工作作風，加強班子的作風建設，深入實際調研，提升學習能力，關心干部聽取群眾意見，解決干部合理訴求和意愿。開展“走企業(yè)、訪個體、轉作風、樹形象”活動，以優(yōu)良的黨風促政風，以扎實的工作作風提升地稅部門行業(yè)風尚，達到轉變作風、提振精神、促進工作的目的。
(三)推進學習型黨組織建設。以黨組中心組學習抓手，積極開展“四個一”活動(開展一次專題輔導、組織一次學習筆記展評、組織一次學習交流活動、進行一次理論考試)，健全完善制度，加強指導監(jiān)督，有效發(fā)揮黨組織的學習引領凝聚作用;以注冊稅務師考試為基礎，在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學習小組，開展學習交流活動，相互分享他人的學習成果，積極營造善于讀書學習的良好氛圍，不斷提升學習型組織的科學化水平。
(四)強化干部隊伍建設。加強干部教育培訓工作，增強教育培訓的針對性、時效性，設立“地稅講壇”，利用遠媒教育平臺、地稅網(wǎng)絡學習的平臺等加大對黨員的教育培訓力度，通過講課鍛煉提升干部學用知識的能力。搭建施展才華舞臺，將優(yōu)秀干部選拔到科所長崗位上，適時對干部進行輪崗。對干部調整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧，著力構建干部能上能下、能進能出和人盡其才的用人機制，調動干部積極性。
(五)強化征管和績效考評。落實征管質量評價體系，嚴格各項征管流程，簡化辦稅流程，強化征管質量考評，加大各類征管軟件培訓使用力度，提升軟件使用水平。推行績效考核，逐步建立一套規(guī)范的激勵獎懲機制。與分管領導和各科室簽訂績效考核目標管理責任書，加強平時考核資料收集和事前事中的提醒整改，不斷提升考核實效性。對影響全局整體名次科所及個人，年末單獨獎懲，提升績效考核目標管理成效。
(六)充分發(fā)揮群團組織作用。成立青工委，有效發(fā)揮作用，團結全局干部，多開展有益于干部身心健康的活動，通過組織各類有益活動凝聚人心、增進共識;黨組經(jīng)常性開展談心交心活動，以真心換真情，進一步改善黨群、干群關系，讓每個干部職工更有尊嚴感、歸屬感、自豪感。同時要做好個別的細致的思想工作。
要針對干部的不同特點和思想問題，有的放矢，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，滿足干部的人文關懷需求，重視關心干部的心理健康，加強對干部職工心理疏導。引導廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛好，大力營造健康生活、快樂工作、溝通無限的氛圍。
(七)扎實推進文明創(chuàng)建活動。在確保到屆各項榮譽復驗的基礎上，有計劃、有針對性的開展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把文明創(chuàng)建作為強化干部隊伍的載體，努力爭創(chuàng)“國家級青年文明號”，創(chuàng)建“自治區(qū)級巾幗文明崗”等榮譽稱號。以此推動文明創(chuàng)建活動的深入開展。對在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進集體和個人進行表彰獎勵，發(fā)揮典型的示范激勵作用，不斷鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果。
(八)加快推進地稅文化建設。以實施公民道德建設工程為契機，通過地稅文化建設，為思想政治工作提供良好的`平臺和載體，認真踐行“八個堅持”，全面落實州局“戒虛務實”工作主題，以開展各項文化實踐活動為平臺，通過開展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動、金秋助學、三進三訪等活動，不斷總結經(jīng)驗、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅持推進文化成果轉換，進一步提升干部文化素養(yǎng)，增強組織凝聚力，推進文化建設取得新成效。
(九)深入推進廉政風險防范工作。認真細化落實班子成員和內設科室黨風廉政建設和反腐敗分工責任制，進一步修改完善《廉政風險防控辦法》，補充細化防控流程圖，建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項檢查機制，提升廉政風險預警防范和業(yè)務檢查介入能力。
通過信息化手段開展廉政風險防范，創(chuàng)新載體，開展貼近生活、貼近工作的教育形式，加強廉政教育的實效性，通過人人參與，激發(fā)學習活力和促進廉政教育取得實效。加強理想信念、思想道德、廉潔從政和作風教育，運用正反典型開展示范教育和警示教育。提高干部自律能力，有效防范執(zhí)法風險，筑牢思想防線。
三、思想政治工作的組織保障
(一)加強組織領導，健全工作機制。充實調整思想政治工作領導小組，定期召開專題會議研究部署此項工作。局領導班子要認真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把加強思想政治工作作為一項重大任務，列入重要議事日程。各科室負責人堅持“一崗兩責”，既抓業(yè)務，又抓思想，及時向局領導匯報思想政治工作情況尤其是干部思想動態(tài)，營造和諧、奮進工作氛圍。
(二)加強思想政治工作的針對性，既要以理服人、解決思想問題，又要解決實際困難。要堅持深入基層，深入群眾，研究新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗。要不斷增強思想政治工作的實效性，對不同崗位、不同層次人員，分門別類、有針對性地做好思想教育引導工作，對思想政治工作統(tǒng)籌安排，抓好落實，確保干部職工在政治上的堅定和思想上的穩(wěn)定。
(三)充分發(fā)揮黨組織和群團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動態(tài)，有針對性地開展工作。高度重視黨組織建設，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內容，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為開展思想政治工作的堅強堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，要充分發(fā)揮工青婦組織在團結群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢，支持它們在各自職責范圍內獨立自主地開展工作，聯(lián)動開展各類文體活動，要及時掌握干部職工思想動態(tài)，有針對性地采取措施，及時了解群眾的意愿和思想狀況，增強工作的主動性，善于總結經(jīng)驗，樹立全局觀念和群眾觀念，用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項工作任務作出積極貢獻。
思想政治教育工作計劃【二】
總體教學目標
高一思想政治課教學活動，根據(jù)新課標的要求和標準，深入學習教學大綱及考綱，做到教學要有針對性，積極貫徹黨的教育方針，以調動學生積極性為出發(fā)點，提高學生學習效率，全面落實素質教育為目標，積極推進課程改革和課堂教學改革，確保完成本學期的教學任務和教學目標，以其使教學質量有明顯提高。
教學的進度高一年級思想政治的總體教學任務為必修1，根據(jù)學習行政歷的規(guī)定，本學期高一政治教學周21周，其中教學時間19周，復習兩周的工作計劃，分解細化教學進度為：9月份完成教學計劃13課;10月份完成積極哦啊小計劃46課;期中考試完成后，11月份完成78課;12月份完成911課;元月份復習進行期終考試。
教學設想及措施
高一思想政治課教學以課程標準為依據(jù)，教學中首先要注重細節(jié)，每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作，對重點難點、易混點講解清晰，備課要充分，講練要結合，多啟發(fā)，多誘導，使學生能學以致用，能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作，是思想政治課的基本任務，要用基本理論解決心理問題，為學校的德育工作開辟第二課堂，為此，在教學過程中，采取以下措施：
備好每堂課。
備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結構，領會教材編寫意圖，才能上好課，講好課。
積極參加教研活動，參加互聽課活動。
教研活動和互聽課活動是借鑒學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法，只有堅持才能修正自己。
積極學習本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時政新聞，提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
給人一碗水，自己就應有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給學生解答、釋疑，才能真正做到學深為師。另一方面，政治課的時政性和時效性很強，所以，每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞，用新鮮的時政知識輔佐理論，用理論解決時政問題，只有這樣才能達到學以致用的目的。
采取多種教學方法，在提高課堂教學質量和效益上下功夫。
“授之以魚不如授之以漁”，良好的教學方法是提高課堂教學質量和效益的最佳途徑，在教學過程中，要打破傳統(tǒng)的教學方法，采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學效果和質量。
改善師生關系，化解學生厭學情緒。
興趣是學生學習的最好的老師，要想使學生對本學科感興趣，除了學科本身的吸引力外，師生關系的好壞，也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源，所以，要轉變觀念，變師生關系為朋友關系，多關心、多關懷學生，以自己的愛心感動學生，走進學生的心靈，讓學生喜歡你，他才會喜歡你的課，學習你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。
因材施教，分類指導。
對各類不同的學生分類指導，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是對學生，要分析成因，透析“病理”，這樣才能“對癥下藥”，克服學生厭學情緒，提高教學效率。
多考、多練。
多考多練雖然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，才能找出病因，對癥下藥，起成效。
總之，作為課任老師，只有加強師德師風建設，加強理論學習，提高教學藝術和技巧，走進學生心靈，才能教好每堂課，提高教學效果和質量。
思想政治工作計劃篇八
時間轉瞬即逝，一個學期很快就過去了。本學期我繼續(xù)擔任了初三(2)班的班主任一職，在這一崗位上，做好學生的思想品德成人工作是班主任工作的首要任務。尤其是現(xiàn)在，初三面臨人生的重要關口，這一時期的思想動態(tài)對學生一生都有著極為重要的影響。這時不能放松對學生的思想成人。千教萬教教人求真，讓學生成人是最關鍵的。以下是對我本學期思想政治工作的小結：
首先，注重學生的思想政治方面的學習，與時俱進。讓學生學習八榮八恥的精神，并將學習落實到真正的行動中去。班主任和任課老師緊密配合，愛護學生，注重培養(yǎng)學生健全的人格，同時利用教材中的有利素材，結合生活中的事例，以及老師的言傳身教對學生進行潛移默化的思想品德成人。尤其注重利用節(jié)日對學生進行感恩教育。
其次，發(fā)動學生爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體，給學生樹立共同的奮斗目標，結合爭創(chuàng)活動中的每一次努力來培養(yǎng)學生的集體榮譽感對班級的管理要有主人翁精神。建立良好的的'班風、學風，常規(guī)管理常抓不懈，讓學生有較強的紀律性，加強自身素養(yǎng)的提高。
另外，給班級中每一位學生確立學習目標，做好班級的協(xié)調和充實工作，將班級中成績突出尤其是能力強自覺性好的同學充實到班干中去，形成有機的體系，充分發(fā)揮小助手的作用。
在班級的思想品德教育中鼓勵學生參加課外活動，各類興趣小組，既陶冶了了情操，又鍛煉了能力，培養(yǎng)某方面的特長是素質教育的優(yōu)勢。
再次，利用成人這一先鋒組織加強對學生的管理積極向同學們宣傳這一組織的神圣、偉大，自覺地向團組織靠攏，這樣學生的思想得到了凈化，良好的品德也會因此而形成。
最后運用社會輿論與家庭的力量做好學生的校外的管理，使學生的思想品德穩(wěn)步提高，讓學生校內校外表現(xiàn)一致。及時將學生在學校的表現(xiàn)通過家校平臺與家長聯(lián)系，取得家長的配合，合力將學生的思想政治工作做好，取得事半功倍的效果。
這是我本學期思政工作的小結，今后，我將不斷努力，汲取新的經(jīng)驗，使自己能夠適應新的教育形勢。
思想政治工作計劃篇九
我們有一個團結、合作的備課組，備課組的每一個成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復習工作，團結協(xié)作，忘我地工作，為提高高三整體英語水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力，我校高三英語均分在全市排名不斷上升。
雖然教學任務日趨繁重，但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學校組織的英語活動，豐富教學生活，推動教研發(fā)展。南京市的教研活動，我們盡量全員出動，回來以后利用備課組活動時間傳達會議精神或進行交流討論;學校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級活動，我們更是一次也沒落下，正是這種勇于開課，樂于學習的精神，使我們這個團隊永遠資訊新鮮，斗志昂揚!
三、加強研究，提高復習備考工作的針對性，全面推進教學
我們根據(jù)近三年來的高考英語試題的命題思路和特點做了認真的研究和討論，明確了近年來的高考英語試題的這樣一些特點：更加注重了對學科能力和學科素質的要求;既遵循了中學英語教學大綱卻又不拘泥于大綱;在知識測試方面，減少了純語法性的試題，增加了更多的語境化因素;在能力測試方面，做了進一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路，在試題要求思維創(chuàng)新性方面，也有一些嘗試和探索。
了解了高考命題的這些特點后，我們特別強化了對學生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高，既可以幫助學生順利地解答閱讀理解題，也有助于解答完形填空和任務型閱讀。通過閱讀理解訓練，學生既可以鞏固和加強各項英語基礎知識，又可以學習到許多英語表達的方法和技巧，這些又是書面表達的基礎。也就是說，閱讀在高考中其實是無處不在的!我們在英語復習的整個過程中，始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心，以此帶動英語復習質量的全面提高。我們沒有把很多時間用在鉆研語法和做單項填空的語法習題上，而是有計劃地對學生進行了大量的閱讀和完形的訓練，特別在二輪復習里，除了周末綜合卷的練習，我們還定期在課堂上進行閱讀訓練。
四、夯實基礎，發(fā)展能力，有效地組織了詞匯復習
高考突出強調的能力測試也是對學生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎知識的測試。知識是能力的基礎，對能力的測試不可避免地要結合對基礎知識的測試?，F(xiàn)行英語教材中的詞匯十分繁雜豐富，我們復習時綜合利用了一些復習資料，重點總結歸納詞匯的詞義和用法，并適度地擴大了學習的深度和廣度，并由點及面，以培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和知識遷移的能力，盡可能讓學生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義，特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強的常用基本詞匯，盡可能爭取訓練到位、熟練運用。如歸納中學課本常用、?？荚~匯的基本用法、語法特點、適用條件以及相關知識點的異同比較，特別是一些使用頻率較高的動詞如：go，do，take，come等。歸納復習之后，再配上高考考點及對應練習，提高學生的實際運用能力。詞匯復習離不開理解記憶，我們要求學生不孤立地死記硬背單詞，要明確用法，復習時做到詞不離短語、詞不離句，把記憶和使用結合起來，尤其強調了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語教材中的生詞，我們逐冊默寫過關，而且利用早讀時間，反復聽讀。
五、以實踐原則指導高考復習，強化專題訓練，促進能力轉化
在高考復習階段，我們十分重視學生的語言實踐。語言實踐的途徑有許多，如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限，我們很注意處理好講和練的關系。我們花了大量的課堂時間著眼于學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運用，給學生足夠的時間去消化和鞏固所學內容。
在第一輪復習期間我們是每周訓練三次聽力，寫一篇書面表達。第二輪復習開始每周背誦一定量的范文(社會熱點)，聽力也堅持練習。在選題上，我們從多種途徑精選了設計嚴密、具有科學性、系統(tǒng)性、針對性的練習題，完成，保證質量。學生通過練習及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高分辨能力，增強知識的理解和記憶，提高語言運用能力，掌握解題技巧。
六、認真抓答題規(guī)范和答題習慣
為避免學生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤，在平時的練習中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學生，我們都會進行嚴肅教育。另外，我們很重視學生良好答題習慣的培養(yǎng)。例如：對英語作文總是得低分的學生，我們要求他們寫作時務必注意文章格式與字跡，還有對寫出的內容要“看三遍”。第一遍，只看單復數(shù);第二遍，只看時態(tài)、語態(tài);第三遍，再看拼寫、用詞、大小寫和標點。針對不同學生，我們還進行單獨指導，以期找到符合他們的答題順序和技巧。
七、加強對學生的心理疏導
在完成正常的教學任務的同時，我們關愛每個學生，給他們以信心、勇氣。我們通過與學生、班主任以及家長的頻繁的交流，減輕了學生的高考綜合癥，使學生以飽滿的熱情，淡定的心態(tài)參加高考。
當然，我們的工作中也有一些不如人意的地方，在今后的工作中，我們將揚長避短，去偽存真，力爭把工作做得更好!
思想政治工作計劃篇十
思想是人的靈魂，一個人的一言一行都體現(xiàn)了一個人的思想品德。有什么樣的思想品德就會有什么樣的行動。有了奮進向上的思想，就是身處逆境，也會迎難而上，戰(zhàn)無不勝；否則，就是身處順世，也會畏縮不前，不進則退。文秘部落電信公司黨總支一班人，深知人的思想對人的影響，對一企業(yè)興衰的重要作用。因此，公司紿終把思想政治工作貫徹于企業(yè)“改革、發(fā)展、服務”之中，將職工思想品德教育同增強干部職工的凝聚力，激發(fā)干部職工的創(chuàng)造性和服務通訊建設這個中心工作結合起來。公司總支一班人身體力行，發(fā)揮榜樣表率作用，影響和帶動了全公司干部職工敬業(yè)愛崗的奉獻精神，自覺加強自身的理論和業(yè)務素質教育，不斷提高自身的各項-互聯(lián)網(wǎng)最大文秘資源網(wǎng)素質，通過開展一系列的發(fā)展業(yè)務競賽活動使全公司的各項工作出現(xiàn)了可喜的公司面。截止六月底，“三話放號”完成3341戶，其中：市話放號541戶，農(nóng)話放號1715戶，“小靈通”銷售1049部，占計劃5300戶的63%；業(yè)務收入計劃1880萬元，實際完成1013萬元，占全年計劃的54%，實現(xiàn)了時間過半，任務過半。一、抓榜樣，樹典型，激發(fā)工作熱情-1-榜樣的力量是無窮的，模范人物的先進事跡能帶動影響周邊的人向他靠近、學習。文秘部落電信公司深知這個道理，時刻注意發(fā)現(xiàn)、挖掘公司內部先進人物的先進事跡，以看得見、摸得著的身邊人的身邊事，激勵廣大員工在平凡中創(chuàng)建不平凡的業(yè)績，以進取的小我揮灑展現(xiàn)炫麗的人生。作為山區(qū)小縣城的電信員工，不可能干出一番驚天地泣鬼神的偉業(yè)，但不想當將軍的士兵，不是好士兵，行行都能出狀元。作為企業(yè)的管理層，要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光的一面，及時總結推廣，以激發(fā)廣大員工的斗志。春節(jié)前夕是全年農(nóng)話發(fā)展高峰期，市話安裝班的青年員工們戰(zhàn)嚴寒、頂著凜冽寒風抬桿、挖窩、放線、爬上爬下，有時還不得不赤腳淌過刺骨的山間小溪。由于長期的戶外作業(yè)，大部分人的臉、腳都起凍瘡，手都被電線拉得起血口子。廣在員工建設期間，為了報裝的用戶，春節(jié)前用上電話，有些安裝工一連在外一個多月不回家，有些甚至忙到年三十。廣大員工在建設期間所表現(xiàn)出的強烈主人翁責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏的精神，深深感染了全公司的每一位職工。前勤、后勤齊努力，僅年底兩個月的時間，農(nóng)話就放號760多部，占年任務的一半還多。為表彰先進，新年伊始，公司里專門在職工大會上為先進工作者披紅戴花，號召全公司職工向他們學習。表彰的本身，就是激勵先進再進步，鞭策周圍的人向他們學習。在模范先進人物的精神感召下，公司里每次開展的活動都有聲有色，時不時還會掀起高潮，極大地推動了業(yè)務的開展。在表彰先進人物的同時，文秘部落電信公司更加注重樹立優(yōu)秀專業(yè)技術人才的典型。他們是企業(yè)的希望，是企業(yè)的生力軍。企業(yè)間的競爭在某種程度上講是人才的競爭。科技是“第一生產(chǎn)力”。在第一生產(chǎn)力中間，企業(yè)人才，即掌握了技術開發(fā)和應用，以及具備科學管理和經(jīng)營能力的人，是企業(yè)成敗的關鍵。要搞好一個企業(yè)，提高勞動生產(chǎn)率，增加經(jīng)濟效益，最得要的是調動人的，進行有效的激勵。為激發(fā)大家學專業(yè)、鉆研技術的積極性，縣公司借原市場部主任***被評為優(yōu)秀技術人才的機會，在公司內公司外大肆宣傳，即有精神方面的激勵，又有物質上的獎勵，優(yōu)秀技術人才的樹立，使廣大員工看到了企業(yè)對人才的重視，進而對企業(yè)有了信心，掀起了學專業(yè)鉆研技術，掌握熟煉技能的學習熱潮，全員的素質也得到了提高。一個集體，一個企業(yè)的好壞，關鍵在于要有一個好的領導班子，有道是其身不正，雖令不行，其身正，不令則行。公司總支處處嚴格要求自己，以身作則，不搞特殊化，自覺樹立良好的領導形象，從而帶動了全公的干部職工，愛崗敬業(yè)，自覺維護企業(yè)利益，樹立了良好的外部形象。二、認真分析形勢，樹立憂患意識文秘部落電信公司是1998年10月郵電分營時成立，分營后的電信公司按照國家破除壟斷經(jīng)營的要求，又多次進行了分拆、重組。1998年11月129尋呼與電信分營，后又劃撥中國聯(lián)通公司（目前經(jīng)營129尋呼，130、131手機）；1999年5月移動電話再次與電信分營，再次成立中國移動通信公司（目前經(jīng)營135、136、137、138、139手機）；2002年5月中國電信集團公司又一次進行南北分拆，東北三省、內蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山東10個省電信公司與中國網(wǎng)通、吉通合并，成立新中國網(wǎng)通。西北的新疆、西藏、青海、甘肅、寧夏、陜西6個省、自治區(qū)與長江以南的15個?。ㄊ校?、自治區(qū)組建新中國電信公司；目前文秘部落電信公司全稱為中國電信湖北電信公司文秘部落電信公司，隸屬十堰市電信分公司?，F(xiàn)階段中國大陸共有中國移動、中國電信、中國網(wǎng)通、中國鐵通、中國衛(wèi)得通信公司六家電信運營商。鄖縣境內是5家（分別是中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國鐵通，以及經(jīng)營多媒體業(yè)務的廣電）。中國電信目前經(jīng)營業(yè)務范圍為固定電話。小小的鄖縣城，就有國信、中信、新聞三家尋呼臺，-4-聯(lián)通、移動兩家開展移動業(yè)務，原來一家獨營現(xiàn)在一分為幾家。電信市場可謂硝煙彌漫，這不流備的戰(zhàn)場使得部分職工情緒波動非常大，不少干部職工對改革不理解，把困難看得過重，對發(fā)展前景信心不足，嚴重影響了業(yè)務的發(fā)展，針對新情況，公司總支將形勢教育作為思想教育的重要內容來抓，結合國內大事，國有企業(yè)發(fā)展與改革形勢以及電信市場競爭的日益激烈的大量事例，大講特講郵電分營、電信重組的必要性，擺脫過去郵老大高高在上的錯誤思想，只知索取，不知為企業(yè)敬業(yè)的惰性，從事物的正反兩方面分析，電信重組、資費下調、月租費恢復并不是對電信不利，相反我們要抓住資費下調這一機會，以薄利多銷的思想引導用戶多用電話，總比高資費嚇退用戶有市場吧。電信重組市場競爭激烈，這是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然結果。我們不能怨天憂人，要認真形勢，主動接受挑戰(zhàn)，先前一步適應市場殘酷的競爭，不能等電信市場放開了，外國電信進入中國了，我們才被動接受挑戰(zhàn)，到那時不只是下崗的問題，是被外國電信擊垮。我們何以面對我們的父老鄉(xiāng)親，何以向祖**親交待。為了將來不被世人擠垮，我們應盡早樹立憂患意識，危機意識，同時，也不能被困難嚇倒，增強信心，堅定必勝信念，充分發(fā)揮每個人的潛力，沒有功克不下的困難。通過一系列的形勢教育，大會講、小會證明、-5-組織討論，現(xiàn)在職工們都能面對電信市場的激烈競爭，能對此坦然處之，以積極向上的心態(tài)對待每次挑戰(zhàn)。三、引進競爭機制，增強敬業(yè)意識電信重組，電信市場競爭激烈，我們將主動接受挑戰(zhàn)，不能僅僅講在會上，說在嘴上，關鍵是付諸實行動，要讓職工真真切切感受到競爭的殘酷性，今天不努力工作，明天就去打工作。為處理好企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，提高黨組織的凝聚力，鄖縣公司從創(chuàng)新思想政治工作的領導體系、工作制度、方式方法、人員配置等方面入手，把企業(yè)思想政治工作與教育與管理結合起來，把解決思想問題與解決實際問題相起來，為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定壘造了堅實的平臺。如在今年三項制度改革中，我公司先后有近57余名職工辦理退養(yǎng)手續(xù)，20多名員工調整了崗位，8名員工實行了待崗處理。這次改革涉及落實之廣，程度之深，關系到職工切身利益之多，都是近年來所沒有的。為此，我公司黨組堅持超前做好穩(wěn)定人心、溫暖人心、凝聚人心的耐心細致的思想工作，積極引導職工正確對待改革中利益關系的調整，正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關系，在及時化解干部職工思想矛盾的同時，盡可能地幫助解決好干部職工實際困難和問題。由于思想統(tǒng)一、工作到位，全公司上下呈現(xiàn)出發(fā)展不斷，隊伍不亂，小心不散的可喜公司面。我公司通過推薦競爭機-6-制，極大地調動了職工的工作熱情和積極性，充分發(fā)揮了職工潛在的能力，職工的收入是透明的、公開的、有標準可靠的，真正的多勞多得，老眼紅就得多付出，通過這一改革互相推諉的事少了，揀肥挑瘦的人少了，主動工作的人多?？h公司適時抓住改革涌現(xiàn)的典型，在全公司大力宣傳，用自己身邊的和事教育自身，大家都覺得涌現(xiàn)的典型可親可敬，看得見摸得著，對照自身，結合工作有了很好的參照，從而使得全公司干部職工人人學先進，人人爭先進的良好氛圍。這一無言的和法給全公司干部上了一堂深刻的愛崗敬業(yè)的思想教育政治課。四、結合企業(yè)改革，抓好黨建工作按照“三個代表”的重要思想和“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，公司黨總支從領導班子建設、制度建設、作風建設、基層黨組織建設等方面入手，用黨組織的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，努力在黨和職工之間筑起一座“連心橋”。今年以來，按照省公司黨組提出的大興“四風”的要求，鄖縣公司黨建組結合企業(yè)實際，著力解決領導班了和領導干部在思想作風、工作作風等方面存在的`突出問題，營造了團結奮進、開拓創(chuàng)新的氛圍。為了筑牢廉潔自律、防腐拒變的思想防線，公司黨總支不僅建立了領導干部和中層干部的廉政檔案，而且-7-還在落實黨風廉政建設責任制上努力作到領導、責任、制度、獎懲、考核、追究“六到位”，結合開展的學、查、改活動，及時召開民主生活會，并對照從基層群眾中征集到的18條意見和建議，認真抓好整改落實，受到了地方黨委的好評。公司成員還多次下基層開展調研活動和現(xiàn)場辦公，為基層排憂解難。結合機構改革，及時抓好基層黨支部的調查和改選工作。到目前為止，已對2個直屬支部完成了調整和改選工作，特別是在內退人員中，專門成立1個黨支部。同時，積極做好入黨積極分子的培訓工作。今年以來，共有5名入黨積極分子參加黨校培訓，對年內內準備發(fā)展的2名發(fā)展對象進行了公示。為了充分發(fā)揮部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，用先進典型和模范人物的事跡教育人、鼓舞人，文秘部落公司以多種活動為載體，開展了“爭創(chuàng)黨建工作先進單位、先進基層黨組織和爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者”的活動。兩年來，全縣電信先后涌現(xiàn)出15余名優(yōu)秀黨員、服務標兵、勞動模范和各類優(yōu)秀人才。五、借行評、抓整改，重塑電信新形象電信是一個老企業(yè)，面對的是千家萬戶，受從面寬泛，服務對象千差萬別，電信員工的服務難度可想而知。由于過去計劃經(jīng)濟年代電信行業(yè)給人們的造成的“郵老-8-大”印象作怪，使得廣大用戶對新電信的服務缺乏信心和信任。企業(yè)的形象和在社會上的聲譽，是電信企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中贏得用戶立于不敗之地的根本保證。因此，我公司十分重視企業(yè)形象建設，大力宣傳新電信的服務宗旨，加強文明窗口建設，以優(yōu)質的服務贏得廣大用戶及社會的理解和認可。去年，縣委、縣政府將我公司定為第四批行風評議單位，今年又獎我公司列為行評復評單位，公司認為這是檢驗我們工作，是一次難得的機遇，公司專門成立了行評領導小組，并下設了辦公室負責日常事務。不識廬山真面目，只緣身在此山中。電信職工每每聽到社會上對電信的議論，總是憤憤不平，不從主觀上找原因，總是一味地找客觀原因，造成提高服務質量年年喊年年抓，年年成效不大，沒有壓力就沒有動力。公司黨委希望借這次行評的機會，從外部推動內部，使電信的服務質量來一個質的飛躍。為抓好行評，電信公司專門從社會各個階層聘請了21位行評代表和13名義務監(jiān)督員，把他們請進來，就群眾反映強烈的電信資費等問題，作詳細的講解，并請他們參觀機房，取得他們對電信工作的理解，進而通過他們宣傳電信。由于他們是第三者，很容易從社會上收集到第一手關于電信方面的問題，公司黨委多次請他們從群眾中收集大量的意見，通過發(fā)放社會問卷調查表、電話回訪、自己查、外部提，公司黨委將收集的意見一一作登記，通過媒件一一作解釋。對待反映出來的問題和涉及到人查實后，按照規(guī)章制度處罰；對待誤解耐心地做好解釋；對待電信基礎建設等一時不能解決的問題，向群眾通報電信的長遠規(guī)劃，取得廣大群眾的理解和支持。針對用戶反映的電話安裝及繳費難等問題，電信公司根據(jù)《電信服務條例》在媒體上作出服務承諾，接受全社會的監(jiān)督，若有故意為難，吃拿卡要用戶的人員，視情況下崗的下崗，待崗的待崗，決不手軟。行評關系到電信在社會的形象，進而影響電信的經(jīng)濟效益。因此，每位電信員工都不敢掉以輕心，不論前勤、后勤，不論在前臺窗口收費的，還是在外的一線安裝工，都飽含熱情地投入到工作中去。視電信大家為自己的小家，積極地去維護和呵護她，不容別人褻讀她。內因決定外因，外因促使內因的轉變。公司領導***說：“服務質量，我們年年提，年年抓，收效卻不大。沒想到這次行評，同志們卻挺積極挺自覺的，主動配合企業(yè)開展各項工作，扭轉了人們過去對電信認識的偏見，企業(yè)的形象在社會上大為改觀，為企業(yè)贏得了良好的外部環(huán)境”。企業(yè)追求經(jīng)濟效益，無可厚非。但不可厚此薄彼，-10-忽視企業(yè)的精神文明建設，我們提倡兩手抓兩手都要硬，兩個文明齊驅并駕是企業(yè)追求的最終目標。物質上的豐富，人們就要追求高質量的精神生活，反過來，人們的思想意識得到提升后，會推動物質文明的建設。兩者相輔相成，相得益彰。文秘部落電信公司黨委深知這個道理，在抓企業(yè)經(jīng)濟效益的同時，一直注重企業(yè)思想政治教育，努力追求兩者的統(tǒng)一。下半年工作初步打算。一、對照“三個代表”的要求，繼續(xù)組織員工認真學習胡錦濤在“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立82周年大會上的重要講話。二、是加強制度建設，認真落實《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》，嚴格行為規(guī)范，加強廉政教育，認真推行《電信企業(yè)黨風廉政建設與通信生產(chǎn)經(jīng)營責任制雙目標管理實施辦法》。三、充分發(fā)揚民主，認真貫徹執(zhí)行企務公開管理辦法，保證決策的民主化和科學化。四、加大新聞宣傳力度，詳細制訂考核措施。將宣傳任務分解到人并嚴格考核。充分運用簡報、黑板報等宣傳陣地，加大改革、發(fā)展、穩(wěn)定的宣傳力度，努力營造深化改革、擴大開放、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的良好氛圍。五、繼續(xù)加強組織干部職工對政治理論和業(yè)務技能的學習，提高全員素質。思想政治工作計劃篇十一
（2）學習寫作知識短文《調動你的積累》，作文選題見課本p144―145。三題任選一題。
（3）將《最終的長春藤葉》改變成課本?。ㄗ跃幾匝荩换驅懸黄嘘P“世界三大段篇小說之王”比較閱讀的讀書筆記。
（4）嘗試寫一首新詩，或寫一篇詩歌欣賞的文章。
（5）學習寫作知識短文《寫出你的獨特感受》，作文選題見課本p151―152。任選一題。
（6）搜集、整理相關資料，寫一篇有關陶淵明或柳宗元的述評（見第98頁）。
（7）就一段時間以來出現(xiàn)的一股所謂“戲說名著”的熱潮，寫一篇文章，談出你的思考，與他人交流。
作文訓練應有必須的序列，本學期的序列是“調動積累”和“寫出獨特感受”。當然，各位教師也可根據(jù)自我的具體情景，對上述序列作出適當?shù)恼{整和增刪。
三、公開課安排
本學期每位教師至少開設一堂公開課。安排如下（暫定。如有調整，以當時為準）：
x教師：區(qū)級《邊城》（9月21日）第4周周4（午時）第6節(jié)課
x教師：校級《雪落在中國的土地上》（11月24日）第13周周5（上午）第2節(jié)課
x教師：待定
x教師：待定
本組每位教師的每一節(jié)課，都對外開放；組內教師互相聽課，也歡迎其他組教師前來聽課，并提出寶貴意見。每位教師每學期聽課不少于10節(jié)。
以高尚的師德互勵，以嚴謹?shù)淖黠L互勉，以滿腔的熱忱互助，努力把我們組打造成一個精誠協(xié)作、和諧奮進的團體。
思想政治工作計劃篇十二
全面加強和改進師德建設，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《----中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。
二、目的要求
加強教師職業(yè)道德建設，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質、業(yè)務素質的教育，完善教師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型，總結師德建設成功經(jīng)驗，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核辦法，解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。
加強教師職業(yè)道德建設，就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實提高教師的師德水平和業(yè)務水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習慣，指導教師職業(yè)道德行動。
三、加強教師職業(yè)道德建設的主要措施
(一)提高教師的思想素質，夯實師德建設的思想基礎
加強教師的思想素質培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生，為人師表，恪守學術道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內容的思想政治學習。
完善教師思想政治學習制度，利用每周一例會時間學習，組織教師集中學習有關法律法規(guī)，要求教師把集體學習與自學結合起來，將教師參加學習情況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步，為教職工學習起到帶頭示范作用。
(二)加強教師的業(yè)務學習，提升教師教書育人的水平
結合全面實施新課程改革，引導教師遵循教育規(guī)律，樹立素質教育的創(chuàng)新觀念，形成實施素質教育的新技能，樹立終生學習的觀念，不斷更新知識結構，拓寬學科領域，掌握現(xiàn)代教育技術，以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。
(三)健全制度，建立科學的師德管理體系
學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度，制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則，用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制，將師德考核結果作為評選先進、專業(yè)技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的教師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。
(四)樹立先進典型，營造良好的師德建設氛圍
1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策，激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質量評價體系，幫助教師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環(huán)境。
3、加大對師德建設的投入，切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。
四、加強領導，確保師德建設的各項任務落到實處
學校成立領導五人小組，有校長負總責，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設放到教師隊伍建設的首位，切實抓緊抓好。
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