從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇一
在中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來的執(zhí)政理念中，以人民為中心是一個(gè)核心要素。這一理念承載了黨的初心使命，立足于人民群眾的根本利益，將人民置于至高無上的地位。通過實(shí)踐和思考，我對(duì)以人民為中心的重要意義有了更深刻的理解。以下將從五個(gè)問題入手，談?wù)勎以谒伎歼@一理念時(shí)的心得體會(huì)。
首先，以人民為中心意味著什么？這是人們對(duì)這一理念最常問的問題之一。在我看來，以人民為中心就是要把人民的利益作為最高原則和最終目標(biāo)，將人民的需求和期盼放在首位，全心全意為人民謀利益，為人民創(chuàng)造利益。這并不是說忽視其他群體的利益，而是要將人民的利益放在首位，以人民的滿意度為根本標(biāo)準(zhǔn)。只有人民的需求得到滿足，社會(huì)才能健康有序地發(fā)展。
其次，以人民為中心在實(shí)踐中有哪些具體表現(xiàn)？近年來，中國(guó)在脫貧攻堅(jiān)、教育醫(yī)療改革、環(huán)境保護(hù)等方面的努力都是以人民為中心的具體體現(xiàn)。比如，在扶貧工作中，黨和政府一直將貧困人口的生產(chǎn)生活需求擺在首位，制定了一系列有針對(duì)性的政策和措施。同樣地，在教育醫(yī)療改革方面，政府通過加大投入，提高基礎(chǔ)設(shè)施和人力資源，提供更好的教育醫(yī)療服務(wù)，使得全體人民都能夠享受到公平、高質(zhì)量的教育和醫(yī)療資源。這些努力都是為了讓人民群眾生活得更加幸福和美好。
第三，實(shí)施以人民為中心的具體方法是什么？在我看來，以人民為中心需要充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，讓人民參與到?jīng)Q策、管理和服務(wù)中來。需要通過建立良好的民主機(jī)制，加強(qiáng)居民自治，讓人民能夠直接參與公共事務(wù)的決策和管理。同時(shí)，還需要加強(qiáng)公共服務(wù)體系建設(shè)，確保人民享受到公平、高質(zhì)量的服務(wù)。只有充分發(fā)揮人民群眾的力量，才能讓以人民為中心的理念更好地落地生根。
第四，以人民為中心為國(guó)家和社會(huì)帶來了哪些利益？以人民為中心是我們黨永遠(yuǎn)的立足點(diǎn)，這一理念的貫徹落實(shí)為國(guó)家和社會(huì)帶來了諸多實(shí)實(shí)在在的利益。首先，以人民為中心可以提高社會(huì)的凝聚力和穩(wěn)定性。通過滿足人民的需求和期盼，可以增強(qiáng)人民對(duì)黨和政府的認(rèn)同和支持，降低社會(huì)矛盾和不穩(wěn)定因素。其次，以人民為中心可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。人民是國(guó)家和社會(huì)力量的源泉，只有滿足人民的需求，才能激發(fā)人民的創(chuàng)造力和積極性，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。最后，以人民為中心可以增強(qiáng)國(guó)家的軟實(shí)力。通過關(guān)注人民的生活和需求，提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)，可以增強(qiáng)國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和形象。
最后，如何更好地貫徹以人民為中心的理念？這是一個(gè)關(guān)鍵的問題。實(shí)現(xiàn)以人民為中心需要全社會(huì)的共同努力。政府需要加大對(duì)人民的投入，提供更好的公共服務(wù)；社會(huì)組織需要積極參與到公共事務(wù)中，發(fā)揮自身的力量；個(gè)人也需要積極參與社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)注他人的需求。同時(shí)，我們還需要建立更加完善的制度體系，加強(qiáng)法治建設(shè)，確保以人民為中心的理念能夠夯實(shí)制度基礎(chǔ)。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能讓以人民為中心的理念更好地實(shí)現(xiàn)。
總結(jié)起來，以人民為中心是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本執(zhí)政理念，也是我們黨永遠(yuǎn)的立足點(diǎn)。在實(shí)踐中，以人民為中心的理念得到了不斷地貫徹和實(shí)踐。通過深入思考和研究，我更加深刻地理解了以人民為中心的重要意義，也對(duì)如何更好地貫徹實(shí)施這一理念有了一些自己的想法。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，以人民為中心的理念會(huì)不斷推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，讓人民生活得更幸福、更美好。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇二
第一段：介紹人民為中心理念的重要性（200字）
人民為中心是黨的根本理念之一，也是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的鮮明特征。在教育領(lǐng)域中，將人民置于中心地位意味著以滿足人民的教育需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，貫徹人民對(duì)美好學(xué)校生活的期盼。作為一名校長(zhǎng)，在教育實(shí)踐中深入領(lǐng)悟人民為中心的內(nèi)涵，對(duì)于構(gòu)建美好校園、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。
第二段：以人民為中心的校園管理（250字）
以人民為中心的校園管理應(yīng)始終把學(xué)生的合法權(quán)益放在首位。校長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的思想、興趣和需求，積極開展民主教育，充分尊重學(xué)生的知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)，在教育活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。此外，校長(zhǎng)還應(yīng)積極倡導(dǎo)多元文化，尊重不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)，激發(fā)他們的獨(dú)立自主能力。只有真正關(guān)心學(xué)生，才能夠制定出更加科學(xué)合理的管理措施，讓學(xué)生真正成為校園的主人。
第三段：以人民為中心的教育教學(xué)改革（250字）
以人民為中心的教育教學(xué)改革要以滿足學(xué)生的發(fā)展需求為目標(biāo)。校長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注教學(xué)效果，提高教師教育教學(xué)水平，確保教學(xué)質(zhì)量符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在教學(xué)過程中，校長(zhǎng)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外，校長(zhǎng)還應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家校共育的良好氛圍，充分發(fā)揮各方的積極性和主動(dòng)性，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展，為學(xué)生成才提供更好的教育環(huán)境。
第四段：以人民為中心的師資培養(yǎng)（250字）
以人民為中心的教育需要具備優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。校長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)和考核，提高教師的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，要注重教師的正向激勵(lì)，激發(fā)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的積極性和創(chuàng)造性。校長(zhǎng)還應(yīng)鼓勵(lì)教師參與教育研究和教學(xué)創(chuàng)新，提高他們的教學(xué)水平。只有具備高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，才能夠更好地為學(xué)生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)以人民為中心的教育目標(biāo)。
第五段：結(jié)語（250字）
作為一位校長(zhǎng)，我深刻理解并深切體會(huì)到了以人民為中心理念的重要性。只有真正將人民置于教育的核心地位，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正價(jià)值。在我的校園管理中，我將以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的需求和權(quán)益，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。通過加強(qiáng)教育教學(xué)改革，提高師資培養(yǎng)水平，我將為打造一所以人民為中心的美好學(xué)校而不懈努力。我相信，只要我們堅(jiān)持以人民為中心，教育事業(yè)一定會(huì)在全體人民的關(guān)心和支持下不斷發(fā)展壯大。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)學(xué)習(xí)人民幣學(xué)的人，以人民為中心一詞時(shí)常出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)和生活中。尤其是在最近的疫情防控工作中，我們更加深刻地感受到，以人民為中心不僅僅是一句口號(hào)，更是一種錚錚誓言，是落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在我看來，以人民為中心的理念可以從五個(gè)方面來闡述，讓我們共同見證其力量和意義。
第一，從思想上以人民為中心。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上的老師總是通過自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、故事案例等方式激發(fā)我們的興趣，引導(dǎo)我們獨(dú)立思考問題，不僅僅是知識(shí)的傳授，更是思維方式和思想品質(zhì)的塑造。這其中，以人民為中心的理念被貫穿始終。我們與人民群眾的命運(yùn)緊密相連，需要在思想上深入領(lǐng)悟其中的哲學(xué)精華和思想內(nèi)涵，為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二，從實(shí)踐上以人民為中心。無論是在校內(nèi)還是社會(huì)上，學(xué)生都不能孤立于人民群眾之外，而應(yīng)積極地投入到實(shí)踐中。在一些社會(huì)響應(yīng)課程中、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要深入了解社會(huì)、關(guān)心他人，了解人民的需求和痛點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要改進(jìn)的地方。這種以人民為中心的實(shí)踐，能夠助力我們延展思想邊界，磨煉實(shí)踐能力和志向擔(dān)當(dāng)，從而在未來的發(fā)展中更好地服務(wù)和貢獻(xiàn)人民。
第三，從責(zé)任上以人民為中心。倘若一直心懷社會(huì)目的和人民福祉，則我們將有無限的責(zé)任和義務(wù)投入到人民服務(wù)和公益事業(yè)中去。以人民為中心不僅是一種發(fā)展目標(biāo)，更是道德上的呼喚和責(zé)任。我們應(yīng)該以這種責(zé)任心的態(tài)度和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值和個(gè)人理想，同時(shí)更好地貢獻(xiàn)于社會(huì)。只有這樣，才能真正體現(xiàn)出我們以人民為中心的理念。
第四，從行動(dòng)上以人民為中心。展現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和效能，不僅僅需要自身的力量，更需要服務(wù)他人、造福社會(huì)的行動(dòng)。以人民為中心的理念，能夠帶我們走向更廣闊的天地，讓我們立足于闊大的社會(huì)舞臺(tái)中，為國(guó)家和人民不斷奉獻(xiàn)我們的智慧和力量。我們應(yīng)該不斷發(fā)揮自己專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，以實(shí)際的行動(dòng)去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人民對(duì)我們的期待。
第五，從文化上以人民為中心。文化是一種松綁人性的巨大力量，也是傳承民族精神的載體和體現(xiàn)。以人民為中心的文化，不僅是一種文化方式和表達(dá)形式，更是一種文化自覺和中華民族的精神追求。從絲綢之路、中華文明到新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)，以人民為中心的文化足跡無處不在。我們也需要從文化的角度，去彰顯人民的價(jià)值和精神追求，更好地表達(dá)中華文化的獨(dú)特魅力和自身價(jià)值，銘記人民的輝煌歷史，激勵(lì)我們更好地為人民服務(wù)。
總之，在以人民為中心的理念下，我們將以更高的目標(biāo)和更強(qiáng)的行動(dòng)來向前邁進(jìn)，與人民群眾息息相關(guān)并始終為人民所需要。因此，我們需要加強(qiáng)自身的發(fā)展，更好地體現(xiàn)出以人民為中心的理念，讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代里更好地切實(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇四
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。”并在闡述新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論時(shí)，鮮明地提出“堅(jiān)持以人民為中心”的重要論斷。這是我們黨一貫堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，更是我黨為人民服務(wù)宗旨進(jìn)入新時(shí)代的新境界。
1著眼于人民的根本利益
中國(guó)共產(chǎn)黨并不滿足于實(shí)現(xiàn)人民的眼前利益，而是著眼于通過抓住并解決社會(huì)主要矛盾，通過發(fā)展來實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民的根本利益。十九大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需求和不平衡不充分發(fā)發(fā)展之間的矛盾?！薄拔覈?guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了很多新要求。”“堅(jiān)持新發(fā)展理念。發(fā)展是解決我國(guó)一起問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵”。眾所周知，清末以來，以康有為、梁?jiǎn)⒊葹榇恚卸嗌冱h派、志士救國(guó)圖強(qiáng)，甚至獻(xiàn)出了生命，但最終都沒有成功，究其原因，就是沒有抓住當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，得不到人民的支持。只有中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到并帶領(lǐng)人民解決了這個(gè)根本矛盾——“土地問題”，從而得到了全國(guó)人民的擁護(hù)，奪取了最后的勝利。西方也標(biāo)榜“以民意為基礎(chǔ)執(zhí)政”，但他們?yōu)闋?zhēng)取選票，只滿足簡(jiǎn)單多數(shù)民眾的眼前需要，并不解決根本問題，結(jié)果導(dǎo)致社會(huì)矛盾越積越深，最終要么激化矛盾、要么誘發(fā)新的更多的矛盾。
2堅(jiān)持在發(fā)展中提高保障和改善民生水平
十九大報(bào)告指出：“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題?！辈⑻岢隽恕皟?yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略、打造共建共治共享的社會(huì)治理格局、有效維護(hù)國(guó)家安全”等七個(gè)方面舉措。
3堅(jiān)持人民當(dāng)家做主
十九大報(bào)告中指出：“人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨不是為人民“送幸?！保膊皇谴嫒嗣裰\幸福，而是帶領(lǐng)人民、并和人民一起去謀幸福，人民是主人，代替和帶領(lǐng)一詞之差，所蘊(yùn)含的力量存在巨大的差距。
4依法保證群眾當(dāng)家做主
十九大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主，健全民主制度，豐富民主習(xí)形式，拓寬民主渠道，保證人民當(dāng)家做主落實(shí)到國(guó)家政治生活好社會(huì)生活之中。”
5堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇五
人民是一個(gè)國(guó)家的基石，社會(huì)發(fā)展的支撐。作為一名校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)信以人民為中心的指導(dǎo)思想，這不僅是對(duì)于教育工作的要求，更是對(duì)于每位教育工作者的責(zé)任和使命。多年來的實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到，以人民為中心的校長(zhǎng)理念不僅可以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，更能夠推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
首先，以人民為中心可以改變管理方式。作為校長(zhǎng)，我始終把學(xué)生的發(fā)展放在首位，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。我鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的管理之中，聽取學(xué)生的意見和建議，并將其納入學(xué)校的決策過程中。例如，在學(xué)校的課程設(shè)置上，我鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的需求和興趣，并根據(jù)學(xué)生的意見調(diào)整課程內(nèi)容，使學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。這種以人民為中心的管理方式，不僅提高了學(xué)生的參與度和滿意度，更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
其次，以人民為中心可以提高教育質(zhì)量。作為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教師的教學(xué)水平。我始終將學(xué)生的需求和利益放在第一位，精心組織開展各類的教育教學(xué)活動(dòng)，如課堂講座、學(xué)科競(jìng)賽等，旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。同時(shí)，我注重對(duì)教師的培訓(xùn)和提升，為教師提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源支持，使教師能夠更新教育教學(xué)理念和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，從而提高教育質(zhì)量。通過這種以人民為中心的教育方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提高，教師的教學(xué)水平也不斷得到提升。
再次，以人民為中心可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。作為校長(zhǎng)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓他們認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一員，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義工活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等，使他們能夠接觸到社會(huì)的各個(gè)層面，感受到社會(huì)需要他們的力量。同時(shí)，我組織開展一系列的社會(huì)實(shí)踐課程，如企業(yè)參觀、模擬法庭等，使學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力和解決問題的能力。這種以人民為中心的教育方式，不僅能夠提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，更能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
最后，以人民為中心是一種辦學(xué)理念的價(jià)值追求。作為一名校長(zhǎng)，我堅(jiān)信人民是校園的靈魂，教育的本質(zhì)在于以人為本。因此，我始終強(qiáng)調(diào)師生關(guān)系的和諧，注重發(fā)揮師生之間的互動(dòng)作用。我鼓勵(lì)教師關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，與家長(zhǎng)共同努力，讓每位學(xué)生都能夠得到充分的關(guān)愛和教育。通過這種以人民為中心的教育方式，我相信能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，以人民為中心是一種校長(zhǎng)的心得體會(huì)，更是一種辦學(xué)理念的價(jià)值追求。作為教育工作者，我們應(yīng)該時(shí)刻以人民為中心，將學(xué)生的需求和利益放在首位，注重教育質(zhì)量的提高和學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇六
初心寶貴，恒心難得。習(xí)近平總書記指出：“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心?！边@表明：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和恒心，都是為民之心。
我們黨自成立之日起，就致力于為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。我們黨來自人民，為人民而生，黨除了國(guó)家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。黨把根深深扎在人民之中，根深葉茂，本固枝榮。為人民者，民必愛之擁護(hù)之。支撐我們黨在極端困境中發(fā)展壯大、在瀕臨絕境中突出重圍、在困頓逆境中毅然奮起的，正是人民群眾“最后一尺布送去做軍裝”的無私支持，是創(chuàng)造“楓橋經(jīng)驗(yàn)”“大包干”的群眾智慧，是上下同欲、勠力同心迸發(fā)出的磅礴力量。
從石庫(kù)門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，今日的中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有著9000多萬名黨員、460多萬個(gè)基層黨組織的大黨，是一個(gè)帶領(lǐng)億萬人民創(chuàng)造世所罕見“兩大奇跡”的強(qiáng)大執(zhí)政黨。以往成就的取得，靠的是堅(jiān)守初心、勇?lián)姑晃磥砀吣繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，更需守護(hù)初心、擔(dān)當(dāng)使命。不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是持久的事。初心需要時(shí)時(shí)叩問、不斷滋養(yǎng)，進(jìn)而化為擔(dān)當(dāng)、歷練成恒心。
當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期，前進(jìn)征途既充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也面臨重要機(jī)遇。在黨長(zhǎng)期執(zhí)政條件下，各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素?zé)o時(shí)不有，各種背離初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)無處不在。永葆初心，就要胸懷兩個(gè)大局，保持安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂的政治清醒，以自我革命精神經(jīng)常叩問初心變沒變、使命擔(dān)未擔(dān)，在思想政治上不斷進(jìn)行檢視、剖析、反思，及時(shí)清掃灰塵、滌蕩污濁。
共產(chǎn)黨人的初心，不僅來自于對(duì)人民的深厚情感、對(duì)真理的執(zhí)著追求，更建立在馬克思主義的科學(xué)理論之上。歷史唯物主義穿透社會(huì)歷史發(fā)展的重重迷霧，找到推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的真正主體力量——人民群眾。作為社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)精神生產(chǎn)的主體和社會(huì)變革的決定性力量，人民群眾體現(xiàn)著社會(huì)變革的人心向背，代表著歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。縱使前途充滿險(xiǎn)阻，但只要與人民同行、與人民心心相印，就能順乎潮流、破浪前行，這正是科學(xué)理論給予我們的寶貴啟示。永葆初心，就要不斷堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，用馬克思主義中國(guó)化最新成果凝神聚力、指導(dǎo)實(shí)踐，使不忘初心更加自覺、擔(dān)當(dāng)使命更加堅(jiān)定。
共產(chǎn)黨人的初心，最終要落實(shí)到知重負(fù)重、苦干實(shí)干、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)上。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。闖關(guān)奪隘、攻城拔寨，需要拿出只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮進(jìn)狀態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，在應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭(zhēng)中練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，讓初心在實(shí)踐歷練中開出花朵、結(jié)出碩果。
永葆為民初心，砥礪為民恒心，我們黨就能始終得到人民擁護(hù)和支持。常抓“永恒課題”，答好“終身課題”，我們黨就能歷經(jīng)滄桑依然永葆生機(jī)、風(fēng)華正茂，就一定能引領(lǐng)“中國(guó)巨輪”穩(wěn)穩(wěn)駛向光明的未來。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇七
堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，是踐行黨的宗旨的必然要求。我們黨從誕生之日起，就把堅(jiān)持人民利益高于一切鮮明地寫在自己的旗幟上，融入到全部奮斗實(shí)踐中。90多年來,一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終堅(jiān)持把為人民服務(wù)作為根本宗旨,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民滿意不滿意作為指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn),牢牢把握了以人民為中心的工作導(dǎo)向，在權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀中，贏得了人民群眾的擁護(hù)和支持，匯聚了推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)的磅礴力量。可以說，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向是我們黨的命根子。
堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求。在新的歷史條件下，我們黨要繼續(xù)經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，就必須始終堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，尊重群眾的主體地位，激勵(lì)群眾的首創(chuàng)精神，煥發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情，自覺做到與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不丟。只有這樣，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)才能更加廣泛而深厚。
堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，是永葆黨的先進(jìn)性的必然要求。黨的先進(jìn)性不是一成不變的，過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn)，現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。只有堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，才能誠(chéng)心誠(chéng)意拜人民為師、一心一意為人民謀利，才能更加自覺地在思想上增強(qiáng)群眾意識(shí)、堅(jiān)定群眾立場(chǎng)，在行動(dòng)上抵制四風(fēng)之垢、貫徹群眾路線，真正樹立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象，更好地發(fā)揮先進(jìn)模范作用，帶領(lǐng)廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的**大確定的目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇八
人民是一個(gè)國(guó)家的立身之本，也是教育事業(yè)的根本所在。作為一名校長(zhǎng)，我深刻理解“以人民為中心”的重要性，并在實(shí)踐中加深了對(duì)這一理念的體會(huì)。以下是我對(duì)“以人民為中心”的心得和體會(huì)。
首先，以人民為中心是教育事業(yè)的初心和使命。教育事業(yè)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，就必須把培養(yǎng)人民群眾的根本利益放在第一位，緊密結(jié)合人民的需要和愿望來制定教育目標(biāo)和內(nèi)容。作為校長(zhǎng)，我們要時(shí)刻以人民的利益為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
其次，以人民為中心要體現(xiàn)為人民服務(wù)的精神。校長(zhǎng)要堅(jiān)守為人民服務(wù)的本質(zhì)，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的需求和意見，積極為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社區(qū)的緊密聯(lián)系，傾聽他們的意見和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部，我們要積極倡導(dǎo)“以人為本”的精神，樹立良好的師生關(guān)系，為教師和學(xué)生提供良好的發(fā)展環(huán)境和條件。
第三，以人民為中心要落實(shí)公平正義的原則。教育是人民公平享有的基本權(quán)利，校長(zhǎng)要切實(shí)保障每一個(gè)學(xué)生平等接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。我們要堅(jiān)持依法治校，落實(shí)教育的公平原則，消除各種不公平現(xiàn)象，確保每一個(gè)學(xué)生得到平等的教育機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
第四，以人民為中心要關(guān)注人民的全面發(fā)展。教育事業(yè)要服務(wù)于全體人民，滿足他們?nèi)姘l(fā)展的需要。校長(zhǎng)要對(duì)師生進(jìn)行全面的教育教學(xué)管理，并創(chuàng)造條件讓他們?nèi)姘l(fā)展。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的德育、智育、體育、美育和勞育，努力培養(yǎng)他們健全的人格和全面的素質(zhì)，幫助他們成為有用的人才。同時(shí)，我們還要關(guān)心教師、職工的職業(yè)發(fā)展，為他們提供良好的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。
最后，以人民為中心要加強(qiáng)與人民的交流和互動(dòng)。作為校長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注著教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，與他們保持密切的溝通和交流。我們要學(xué)會(huì)傾聽他們的聲音，關(guān)心他們的困難和問題，及時(shí)解決他們的需求。通過與人民的交流互動(dòng)，我們能夠更好地理解他們的期望和需求，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
總之，作為校長(zhǎng)，我深刻認(rèn)識(shí)到“以人民為中心”的重要性，并在教育事業(yè)的實(shí)踐中體會(huì)到這一理念的深刻內(nèi)涵。我們要始終堅(jiān)持“以人民為中心”的原則，把人民的利益放在首位，真正服務(wù)于人民，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有把人民放在心中，才能真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的偉大夢(mèng)想。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇九
發(fā)展是社會(huì)的永恒主題，是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。黨的十八屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想的重大命題。這一重大命題，遵循了馬克思主義唯物史觀基本原理，堅(jiān)持了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本立場(chǎng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展思想的繼承和發(fā)展。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，就是堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。
堅(jiān)持發(fā)展為了人民
天地之間，人為大。人類社會(huì)一切活動(dòng)的根本目的，首先是為了人類自身過得更美好。但人是分階級(jí)、階層的，不同社會(huì)、不同國(guó)家、不同政黨在發(fā)展為了誰的問題上是不同的。為了誰、由誰享有的問題，是發(fā)展要解決的根本問題，也是衡量一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家性質(zhì)的試金石。在剝削階級(jí)社會(huì)，發(fā)展主體與發(fā)展客體往往不統(tǒng)一，創(chuàng)造財(cái)富的人民群眾不能享受發(fā)展成果，而不勞而獲的剝削階級(jí)階層反而是發(fā)展成果的享有者。不同于以往任何剝削階級(jí)社會(huì)，社會(huì)主義社會(huì)是全新的社會(huì)，是為廣大人民群眾謀利益的社會(huì)。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：過去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的，或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。作為以馬克思主義為指導(dǎo)的無產(chǎn)階級(jí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民是黨的執(zhí)政理念。社會(huì)主義國(guó)家的性質(zhì)、黨的性質(zhì)和宗旨，決定了我國(guó)發(fā)展的根本目的是為了人民?！督ㄗh》提出的全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求，包括人民生活水平和質(zhì)量普遍提高、國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善等，都是為了讓人民生活得更好、為了人的全面發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展為了人民，就要積極順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
積極回應(yīng)人民群眾關(guān)心的問題。民心不可欺，民意不可違。發(fā)展為了人民，就要順應(yīng)民心、尊重民意，感知群眾冷暖，關(guān)注群眾需求，反映群眾心聲，回應(yīng)群眾關(guān)切，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。社會(huì)是不斷發(fā)展的，人民群眾的需求和關(guān)切也是不斷變化的。人民對(duì)美好生活的追求，就是我們的目標(biāo)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，當(dāng)今人民更加關(guān)注食品安全、空氣污染、水源衛(wèi)生等影響人民生活質(zhì)量的問題。人民群眾最關(guān)注的領(lǐng)域、最迫切期盼解決的問題，也是最需要改進(jìn)的地方?！督ㄗh》提出的一系列重要思想、重大舉措，都回應(yīng)了人民群眾的關(guān)切。比如，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民，為人民提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品，提出全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，就是回應(yīng)人民群眾對(duì)環(huán)境污染、人口老齡化等問題的關(guān)切。
不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益。馬克思說過：人們?yōu)橹畩^斗的一切，都同他們的利益有關(guān)。從一定意義上講，人民群眾對(duì)我們黨的支持程度，根本上取決于人民群眾利益的實(shí)現(xiàn)程度。改革開放以來，我們黨之所以能夠贏得廣大人民的衷心支持和擁護(hù)，就是因?yàn)槿嗣袢罕姀慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中得到了切實(shí)利益。在發(fā)展過程中，必須始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上把握和處理好涉及改革發(fā)展的重大問題，以實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的利益為目標(biāo)，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益?！督ㄗh》突出了人民群眾普遍關(guān)心的就業(yè)、教育、社保、住房、醫(yī)療等民生指標(biāo)，就是要讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。
努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人民為中心的發(fā)展，最終目的是促進(jìn)人的自由而全面發(fā)展。這是馬克思主義最根本的價(jià)值追求。以人民為中心的發(fā)展，就要始終堅(jiān)持把推動(dòng)發(fā)展的目的放在促進(jìn)人的全面發(fā)展上?！督ㄗh》把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。促進(jìn)人的全面發(fā)展，就要著眼于人民現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)文化生活需要，著眼于促進(jìn)人民素質(zhì)的提高，著眼于人民生活的自然和社會(huì)環(huán)境，努力掃除影響人的全面發(fā)展的體制機(jī)制，為人的自由而全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
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第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇十
嚴(yán)格的要求、殷切的囑托，體現(xiàn)出始終如一的人民情懷，為廣大黨員干部壓實(shí)從政觀、人民觀的價(jià)值基座指明了方向。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。從政觀解決的是從政“為什么、干什么、留什么”的問題，是從政者世界觀、人生觀和價(jià)值觀的綜合反映。從政觀是“牛鼻子”和“驅(qū)動(dòng)器”，有什么樣的從政觀，就有什么樣的從政行為。這些年來，大量正反兩方面的事實(shí)一再表明，從入黨入職之初就端正從政觀，等于扣好了從政第一?？圩印⒆吆昧藦恼谝徊剑@樣才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn);如果職業(yè)生涯起步之時(shí)便動(dòng)機(jī)不純、觀念不正，又不加強(qiáng)思想改造，以后的路上說不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔跤跌倒。
什么才是正確的從政觀?直白點(diǎn)說，就是要為老百姓做好事實(shí)事。***總書記強(qiáng)調(diào)，黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒認(rèn)識(shí)到，自己手中的權(quán)力、所處的崗位，是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為民謀利。從政意味著奉獻(xiàn)和犧牲，意味著能吃苦、能吃虧、能受累，意味著應(yīng)該多些擔(dān)當(dāng)和付出、少些索取和抱怨，多些寧?kù)o和淡泊、不慕虛華和享受。沒有正確的從政觀，就別入從政的門。篤定了為民、務(wù)實(shí)、清廉的政治追求，做好充分的思想準(zhǔn)備，方能擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住冷板凳。
有人為了所謂個(gè)人前途選擇從政，觀念起點(diǎn)低、站位上不來，往往其格局不大、境界不高，更談不上情懷，進(jìn)而責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)就明顯不足。從現(xiàn)實(shí)看，那些過分追求“實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值”的人，常常演變成搞自我設(shè)計(jì)，也就不可能正確對(duì)待組織需要、對(duì)接群眾需求;那些過度追求“工作穩(wěn)定待遇較好”的人，則往往容易安于現(xiàn)狀、看重名利，甚至貪圖虛榮，同樣不利于個(gè)人社會(huì)價(jià)值的彰顯。
如何養(yǎng)成正確的從政觀?一靠學(xué)習(xí)提高，二靠實(shí)踐磨煉，這是基本途徑。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、接受思想教育，有利于涵養(yǎng)堅(jiān)定不移的信念。人活著總得有點(diǎn)志向和抱負(fù)，從政更得有理想信念來支撐。當(dāng)好人民的公仆，要志存高遠(yuǎn)，要把初心和使命作為一生的信念。多在實(shí)踐中磨煉，有利于砥礪堅(jiān)韌不拔的意志。只有沉入到與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗的火熱實(shí)踐中，才能強(qiáng)本領(lǐng)、增才干、塑心魂，練就任爾東西南北風(fēng)、咬定青山不放松的定力和志向。
“中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民?！睘槊褶k事、為民造福的信念一旦確立，就可以使人方向明確、精神振奮、干勁充沛，不論艱難還是挫折，不論虛名還是利誘，都會(huì)初心不改、恒心不移。樹立正確的從政觀，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，沒有什么政績(jī)能與之媲美，沒有什么困難能與其匹敵。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇十一
以人民為中心是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫的執(zhí)政理念和核心價(jià)值觀，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)這一理念，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，各級(jí)政府和黨組織開展了一系列的研討活動(dòng)。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“以人民為中心”的研討會(huì)，通過參與討論和交流，我深刻感受到了以人民為中心的重要性，也得到了一些啟示和體會(huì)。
在研討會(huì)的第一次輪流發(fā)言環(huán)節(jié)中，與會(huì)者們紛紛提及了以人民為中心的意義。其中，一位與會(huì)者提到了人民群眾是黨的力量源泉，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。作為黨的執(zhí)政者和干部，我們的首要任務(wù)就是為人民謀利益、為人民解憂，只有關(guān)注人民的需求，尊重人民的主體地位，才能真正做到以人民為中心。
會(huì)后，我與一位來自農(nóng)村的代表進(jìn)行了一次深入交流。他向我介紹了他所在村莊的發(fā)展情況以及當(dāng)?shù)卣谕七M(jìn)農(nóng)村改革中的努力。他告訴我，村里的道路變得更加暢通，農(nóng)田灌溉也得到了改善，村民的收入也有了明顯提升。正是因?yàn)檎P(guān)注了農(nóng)民的訴求，真正把以人民為中心的理念落實(shí)到行動(dòng)中，才使得農(nóng)村發(fā)展邁上了新的臺(tái)階。這個(gè)故事讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了以人民為中心的必要性。
研討會(huì)還邀請(qǐng)了一位社會(huì)學(xué)專家，他對(duì)以人民為中心的問題進(jìn)行了深度剖析。他認(rèn)為，以人民為中心并不僅僅是滿足人民基本的物質(zhì)需求，更重要的是要關(guān)注人民的精神需求。他引用了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，顯示在物質(zhì)豐富的社會(huì)，精神焦慮和心理問題反而日益突出。因此，他強(qiáng)調(diào)了提升人民精神生活的重要性，鼓勵(lì)各級(jí)政府和黨組織積極開展文化活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)，幫助人民提升精神水平。這個(gè)觀點(diǎn)讓我對(duì)以人民為中心的內(nèi)涵有了更加全面的理解。
與會(huì)期間，還進(jìn)行了一場(chǎng)小組討論。我們小組的討論話題是如何加強(qiáng)社會(huì)治理，為人民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。在討論中，大家紛紛提到了政府部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，提高基層治理水平，加強(qiáng)社會(huì)組織的參與等等。我認(rèn)為，這些都是推動(dòng)以人民為中心的工作的重要舉措。只有在人民有一個(gè)良好的生活環(huán)境，才能讓人民真正感受到黨的關(guān)懷，從而增強(qiáng)獲得感、幸福感和安全感。
通過這次研討會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，以人民為中心是我們黨執(zhí)政的根本原則。無論是在決策過程中還是在具體行動(dòng)中，我們都不能忘記我們的初心和使命，始終將人民的利益放在首位，真正以人民的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有這樣，我們才能不斷提高人民的獲得感、幸福感和安全感，使每一個(gè)人民群眾都能真切地感受到黨的關(guān)懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。
總之，這次研討會(huì)讓我深切感受到了以人民為中心的重要性。我將把這次研討會(huì)的心得體會(huì)帶回到平時(shí)的工作中，用具體行動(dòng)踐行以人民為中心的理念。作為一名共產(chǎn)黨員，我要牢記初心使命，堅(jiān)守以人民為中心的價(jià)值觀，為人民群眾的獲得感、幸福感和安全感不斷做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來有更多的研討會(huì)，能夠更加深入地探討和研究以人民為中心的理念，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇十二
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中把“堅(jiān)持以人民為中心”作為新時(shí)代堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量。必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)?！痹诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展過程中，要明確“發(fā)展為了人民”的目標(biāo)、“發(fā)展依靠人民”的動(dòng)力、“發(fā)展成果由人民共享”的價(jià)值追求。
1、發(fā)展為了人民。
中國(guó)共產(chǎn)黨自立黨之初就確立了“為人民服務(wù)”的根本宗旨。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本要求就是要以人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，要把人民的利益放在第一位，秉承人民立場(chǎng)，要確保群眾路線在新時(shí)代貫徹落實(shí)。習(xí)近平在紀(jì)念鄧小平同志誕辰110周年座談會(huì)上的講話提到，鄧小平強(qiáng)調(diào)，要把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定方針政策和做出決斷的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。以人民為中心的發(fā)展理念，要明確“發(fā)展為了人民”的目標(biāo)導(dǎo)向。以人民為中心，就是要在發(fā)展中圍繞人民群眾最關(guān)心的問題和最需要的幫助，落實(shí)發(fā)展方向和發(fā)展措施，通過發(fā)展為人民群眾排憂解難。必須真抓實(shí)干，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，用扎實(shí)的工作實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。要經(jīng)常到基層去，到群眾身邊，傾聽群眾呼聲，解決最棘手的問題，讓政策的落實(shí)效果擲地有聲。
2、發(fā)展依靠人民。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，正如馬克思所言，“歷史不過是追求著自己目的的人的活動(dòng)而已”，人類社會(huì)的歷史是由人民創(chuàng)造的，人民為了追求更美好的生活，不斷在大地上深耕細(xì)作，不斷奮斗以追求人生的幸福，在改造世界的活動(dòng)中創(chuàng)造歷史。必須堅(jiān)持人民主體地位，人民是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量，人民群眾是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的直接參與者和推動(dòng)者，人民群眾是中國(guó)共產(chǎn)黨的力量源泉，黨的根基在人民，力量在人民，血脈在人民。
3、發(fā)展成果由人民共享。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志?！蔽覀冎吸h興國(guó)的根本目標(biāo)就是要讓人民群眾生活幸福，人民群眾是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最終享有者。要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，打造更高質(zhì)量的“共建共治共享”的社會(huì)治理格局。要搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)職工發(fā)展個(gè)人興趣愛好，促進(jìn)人的全面發(fā)展，共同享有人生出彩、夢(mèng)想成真、同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
總之，正如習(xí)近平總書記所一再指出“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”，人民是發(fā)展的主體、發(fā)展的參與者和推動(dòng)者，也是發(fā)展的最大受益者。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，必須按照黨的十九大作出的戰(zhàn)略部署綜合施策、統(tǒng)籌推進(jìn)，堅(jiān)定不移地把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持解放和發(fā)展生產(chǎn)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，保證人民在共建共治共享發(fā)展中有更多的獲得感，為民守住健康關(guān)，無愧黨的殷切重托、不負(fù)偉大時(shí)代、不辱改革使命。
我的發(fā)言到此結(jié)束，不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。
1著眼于人民的根本利益
中國(guó)共產(chǎn)黨并不滿足于實(shí)現(xiàn)人民的眼前利益，而是著眼于通過抓住并解決社會(huì)主要矛盾，通過發(fā)展來實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民的根本利益。十九大報(bào)告指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需求和不平衡不充分發(fā)發(fā)展之間的矛盾?！薄拔覈?guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了很多新要求?！薄皥?jiān)持新發(fā)展理念。發(fā)展是解決我國(guó)一起問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵”。眾所周知，清末以來，以康有為、梁?jiǎn)⒊葹榇?，有多少黨派、志士救國(guó)圖強(qiáng)，甚至獻(xiàn)出了生命，但最終都沒有成功，究其原因，就是沒有抓住當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，得不到人民的支持。只有中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到并帶領(lǐng)人民解決了這個(gè)根本矛盾——“土地問題”，從而得到了全國(guó)人民的擁護(hù)，奪取了最后的勝利。西方也標(biāo)榜“以民意為基礎(chǔ)執(zhí)政”，但他們?yōu)闋?zhēng)取選票，只滿足簡(jiǎn)單多數(shù)民眾的眼前需要，并不解決根本問題，結(jié)果導(dǎo)致社會(huì)矛盾越積越深，最終要么激化矛盾、要么誘發(fā)新的更多的矛盾。
2堅(jiān)持在發(fā)展中提高保障和改善民生水平
十九大報(bào)告指出：“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題?！辈⑻岢隽恕皟?yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平、加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略、打造共建共治共享的社會(huì)治理格局、有效維護(hù)國(guó)家安全”等七個(gè)方面舉措。
3堅(jiān)持人民當(dāng)家做主
十九大報(bào)告中指出：“人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨不是為人民“送幸?！?，也不是代替人民謀幸福，而是帶領(lǐng)人民、并和人民一起去謀幸福，人民是主人，代替和帶領(lǐng)一詞之差，所蘊(yùn)含的力量存在巨大的差距。
4依法保證群眾當(dāng)家做主
十九大報(bào)告指出：“必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主，健全民主制度，豐富民主習(xí)形式，拓寬民主渠道，保證人民當(dāng)家做主落實(shí)到國(guó)家政治生活好社會(huì)生活之中?！?/p>
5堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
習(xí)近平總書記說：“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！泵珴蓶|曾經(jīng)講過一句話：“根本利益是客觀存在的，但是民眾所處的層面無法意識(shí)到如何實(shí)現(xiàn)根本利益，只有經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育和引導(dǎo)，民眾才能認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)符合自身需求的利益”。
黨的十九大把堅(jiān)持“以人民為中心”發(fā)展思想提到了新高度，充分體現(xiàn)了我們黨治國(guó)理政的“民生邏輯”“人民情懷”。作為地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，臨漳縣人大常委會(huì)深入貫徹黨的十九大精神，始終堅(jiān)持“以人民為中心”發(fā)展思想，緊緊圍繞縣委工作重點(diǎn)、政府工作難點(diǎn)和群眾關(guān)注熱點(diǎn)，依法行使法律賦予的職權(quán)，充分發(fā)揮代表的主體作用，以務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新的精神，續(xù)寫了新時(shí)代人大工作“為民”履職新篇章。
自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，樹立“為民”工作導(dǎo)向
認(rèn)真落實(shí)“為人民服務(wù)”的根本宗旨，把“為民”履職貫穿人大工作始終，切實(shí)做到貫徹黨委決策和維護(hù)人民利益高度統(tǒng)一。一是堅(jiān)持正確方向。貫徹黨委正確決策，就是依法履行職責(zé)、服務(wù)人民群眾的過程?？h人大常委會(huì)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，把習(xí)近平總書記系列重要講話中關(guān)于“人民”的論述自覺融入、實(shí)踐于人大工作之中。積極主動(dòng)將縣委關(guān)于“加快建設(shè)新時(shí)代富強(qiáng)美麗、文明幸福新臨漳”戰(zhàn)略決策落實(shí)到人大工作的方方面面。堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，凡遇到重大問題、開展重大活動(dòng)、決定重大事項(xiàng)，及時(shí)向縣委請(qǐng)示報(bào)告，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下依法開展人大工作，堅(jiān)決做到與黨委同頻共振、與人民同心共向，在依法履職中體現(xiàn)為黨和人民服務(wù)?？h委書記在去年人大黨組工作報(bào)告上作出批示，給予充分肯定。二是突出以民為本。牢牢把握“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,通過電視臺(tái)、報(bào)紙、微信公眾號(hào)、微信矩陣群等平臺(tái)和渠道，問計(jì)于民、問需于民。將教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)保、扶貧、社會(huì)治安、司法公正等人民群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題列入監(jiān)督計(jì)劃。利用聽取報(bào)告、執(zhí)法檢查、考察、調(diào)研、評(píng)議、督辦審議意見等方式，督促“一府兩院”把民生實(shí)事落到實(shí)處，力促群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
著力推進(jìn)社會(huì)發(fā)展，突出“為民”行使職權(quán)
強(qiáng)化任后跟蹤監(jiān)督，出臺(tái)被任命人員履職述職評(píng)議辦法，每年對(duì)四至五個(gè)政府組成部門一把手和“一委兩院”各一名副職進(jìn)行評(píng)議。堅(jiān)持代表約見國(guó)家機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、副縣長(zhǎng)向人代會(huì)書面報(bào)告工作等制度，確保國(guó)家工作人員履職盡責(zé)、執(zhí)政為民。
充分發(fā)揮代表作用，暢通“為民”聯(lián)系渠道
在議案、建議辦理上，采取主任分包、代表與承辦部門“面對(duì)面”督辦、“背靠背”測(cè)評(píng)、聽取專項(xiàng)工作報(bào)告等方式，督促政府按時(shí)高質(zhì)量向代表、向人民“交賬”。通過督辦關(guān)于“建立教育園區(qū)”的議案，政府認(rèn)真落實(shí)，將有效緩解城區(qū)學(xué)生上學(xué)難的情況。
不斷提升自身水平，夯實(shí)“為民”履職基礎(chǔ)
專職組成人員占比超過62%，常委會(huì)議事更加民主、專業(yè)；
認(rèn)真做好信訪工作，視來訪群眾為“親人”“家人”，把來訪群眾的心事當(dāng)成自己的家事，耐心傾聽、細(xì)心講解、及時(shí)交辦、跟蹤督辦，維護(hù)了群眾合法權(quán)益。
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷第四章《堅(jiān)持以人民為中心》中，習(xí)近平總書記在紀(jì)念周恩來同志誕辰120周年座談會(huì)上提到周恩來同志將自己視為人民的總服務(wù)員?！读?xí)近平社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)論述摘要》一書強(qiáng)調(diào)人民對(duì)美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人要實(shí)踐人民觀，在日常工作中落實(shí)為人民服務(wù)，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的憧憬。作為新時(shí)期的集團(tuán)干部，要做好三常工作，做好人民的總服務(wù)員。
愛民心，把公仆志落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。思想上把為人民服務(wù)的志愿者寫在消除貧困、防止污染、防止風(fēng)險(xiǎn)、振興鄉(xiāng)村、生態(tài)文明、安全生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域，緊貼人民的愿望，依靠大眾的力量，不斷克服難關(guān)，在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展，在發(fā)展中尋求突破。行動(dòng)中沉下身來為民辦事實(shí)落實(shí)，開展工作前不斷充電，不斷儲(chǔ)備和熟悉相關(guān)政策和規(guī)章制度和規(guī)章制度等，消除書使用時(shí)不討厭的現(xiàn)象。工作開展中，降低身份，多用規(guī)章制度解決矛盾，面對(duì)疑問。
難題是，要有咬定青山不放松的精神，面對(duì)訪問大眾，要有耐心和包容，經(jīng)常笑，不皺眉頭，切實(shí)防止門難進(jìn)，臉難看，語言難聽，工作難的做法。工作結(jié)束后，養(yǎng)成總結(jié)反省的習(xí)慣，總結(jié)過程中繞圈的教訓(xùn)和有效的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)常懷著自己的心，積極確立廉潔自律的先驅(qū)模范。組織干部是管理干部的干部、管理黨員的黨員、管理人才的人才，廉潔自律是檢驗(yàn)組織干部品德的試金石，直接關(guān)系到組織干部在大眾心中的評(píng)價(jià)，影響我們黨的形象和執(zhí)政地位。集團(tuán)干部要經(jīng)常保持自己的心靈，考慮貪婪的危害，培養(yǎng)自己堅(jiān)定的政治力量，公權(quán)行使不越軌，不謀私事，不任性，保護(hù)公共權(quán)的基礎(chǔ)，發(fā)揮廉潔自律的先驅(qū)模范作用。工作中要嚴(yán)格要求自己，以正義、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度工作，努力做一件事，做一件事，在讓領(lǐng)導(dǎo)放心的同時(shí)，保障人民群眾的利益。
常重民意，以民辦實(shí)事為干部選用的指揮棒。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀求幸福，為中華民族謀求復(fù)興。鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，通過提包、訪問、隨機(jī)調(diào)查等深入大眾，進(jìn)入大眾，了解大眾的痛苦，幫助大眾解決問題。永遠(yuǎn)。
把人民滿意不滿意、承諾不答應(yīng)、贊成不贊成、高興不高興作為工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)。切實(shí)把努力用自己的勤奮指數(shù)換成老百姓的幸福指數(shù)的優(yōu)秀干部，選拔出權(quán)利為民所用，情為民所系，利為民所謀的優(yōu)秀干部，不斷給老百姓帶來利益。
第四章堅(jiān)持以人民為中心心得體會(huì)篇十三
作為一名輔警，在社區(qū)工作已有多年，我深刻體會(huì)到“以人民為中心”的重要性。作為人民群眾的守護(hù)者，我們不僅要維護(hù)社會(huì)治安秩序，更要加強(qiáng)與居民的交流，關(guān)心他們的生活，破解他們的困難。在過去的工作中，我秉持著這一原則，與社區(qū)居民建立起了良好的關(guān)系，也獲得了他們的尊重和支持。
第二段：關(guān)心生活，增進(jìn)聯(lián)系
“以人民為中心”意味著要關(guān)心居民的生活，理解他們的需求。作為輔警，我們與居民接觸的機(jī)會(huì)比較多，可以主動(dòng)詢問他們是否有需要幫助的地方，盡量滿足他們的要求。譬如，遇到有困難的居民，我們可以主動(dòng)協(xié)助他們解決問題，為他們提供幫助和支持。通過這樣的關(guān)心與幫助，我們能夠增進(jìn)與居民的聯(lián)系，建立起良好的互動(dòng)關(guān)系。
第三段：破解困難，提供服務(wù)
作為“以人民為中心”的守護(hù)者，我們的職責(zé)不僅限于維護(hù)社會(huì)治安，更要為居民提供便利和服務(wù)。有時(shí)候，社區(qū)居民遇到一些個(gè)人難題或是社會(huì)問題，他們往往會(huì)來找我們尋求幫助。我們應(yīng)該耐心傾聽他們的訴求，認(rèn)真分析問題，找出解決辦法，并盡力提供幫助。通過這樣的服務(wù)，我們能夠真正貼近人民，為他們解決煩擾，讓他們感受到公安力量的溫暖與力量。
第四段：加強(qiáng)宣傳，提高意識(shí)
在“以人民為中心”的背景下，我們還需要加強(qiáng)宣傳，提高居民的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們可以通過多種途徑，如開展安全講座、組織社區(qū)演練等形式，向居民普及安全知識(shí)。只有居民自己提高安全意識(shí)，才能夠更好地遵守法紀(jì)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止不法分子的侵害。我們要利用各種渠道和平臺(tái)，將警方的安全理念傳遞給居民，不斷提高整個(gè)社區(qū)的安全意識(shí)。
第五段：共建共享，構(gòu)建和諧社區(qū)
“以人民為中心”的理念要求我們與居民一道共建共享和諧社區(qū)。除了維護(hù)社會(huì)治安和提供服務(wù)外，我們還需要積極參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng)，幫助居民解決環(huán)境問題，提高生活質(zhì)量。同時(shí)，我們要不斷加強(qiáng)與其他社區(qū)組織的合作，形成“共建、共治、共享”的良好格局。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)人民的利益最大化，讓人民群眾在平安、穩(wěn)定、發(fā)展的環(huán)境中安居樂業(yè)。
總結(jié)：
以人民為中心是我們作為輔警的立身之本，也是我們履行職責(zé)的根本要求。通過關(guān)心居民的生活、破解他們的困難、提供服務(wù)、宣傳安全知識(shí)以及共建和諧社區(qū)，我們能夠真正實(shí)現(xiàn)警民共治，構(gòu)建一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。我將繼續(xù)遵循“以人民為中心”的原則，為人民群眾的安全和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
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