在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)中藥心得體會篇一
中藥學(xué)類專業(yè)是實踐性很強的專業(yè)，畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理論與實踐相結(jié)合的關(guān)鍵，在專業(yè)教學(xué)過程中具有很重要地位。
學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，將所學(xué)到的各門基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課程知識全面地、綜合地運用到實際操作中，各種基本實驗技能、分析和解決實際問題的能力在此階段得到加強和提高。
培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神，對中藥學(xué)類專業(yè)人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)揮著重要作用。
[1]因此，科學(xué)規(guī)范中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實習(xí)過程管理，對培養(yǎng)合格的中藥學(xué)人才具有重要意義。
要強化畢業(yè)實習(xí)的過程管理，需分別做好畢業(yè)生實習(xí)前期準(zhǔn)備工作、畢業(yè)實習(xí)階段和實習(xí)考核的管理。
并通過工作反饋總結(jié)與過程評價，監(jiān)控管理中藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的每一環(huán)節(jié)。
一、畢業(yè)生實習(xí)前期準(zhǔn)備工作
1.實習(xí)前開設(shè)綜合性實驗
在畢業(yè)實習(xí)之前，通過多學(xué)科通力合作，使學(xué)生系統(tǒng)地完成某一研究或生產(chǎn)的全過程或主要過程片斷，[2]將各門基本知識、基礎(chǔ)理論與基本技能有機地結(jié)合，將孤立的各學(xué)科操作技能融為一體。
以培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力、生產(chǎn)實踐能力以及分析問題解決問題的能力，增強整體觀。
為畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.實行畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)入制
實習(xí)前加強實驗技能培訓(xùn)及考核，完善畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)入制。
根據(jù)中藥學(xué)類專業(yè)特點，實習(xí)中要進行大量的實驗研究，涉及到大量的基本實驗操作。
綜合性的訓(xùn)練較少，實驗操作規(guī)范
細(xì)節(jié)部分學(xué)生不夠熟悉，有必要在實習(xí)前進行實驗技能集中強化培訓(xùn)，包括實驗基本技能、大型儀器設(shè)備的各種基本實驗操作，并進行考核，成績合格者允許進入畢業(yè)實習(xí)，經(jīng)再次培訓(xùn)仍不合格者，取消畢業(yè)實習(xí)資格。
3.講座
(1)科研講座。
本科應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量基礎(chǔ)課程，但對于如何著手撰寫畢業(yè)論文仍感到茫然。
為此，實習(xí)前聘請各學(xué)科專家開展相關(guān)專題講座，從而保證取得良好的畢業(yè)實習(xí)效果。
講座內(nèi)容須包括開題報告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫作方法;論文寫作的重要性;如何從文獻閱讀中發(fā)現(xiàn)論文寫作的創(chuàng)新點;論文寫作應(yīng)達到的目的、注意事項、基本結(jié)構(gòu)、寫作方法、寫作中遇到的問題及解決辦法以及論文修改的思路方法。
(2)學(xué)校就業(yè)管理部門的就業(yè)指導(dǎo)講座。
學(xué)生由于就業(yè)壓力的影響，常常在找工作期間處于迷茫狀態(tài)，不了解有哪些就業(yè)方向，也不知該如何著手。
[3]因此聘請學(xué)校就業(yè)管理部門進行就業(yè)指導(dǎo)講座就顯得很有必要了。
通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較為清晰地認(rèn)識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識。
提高學(xué)生的各種通用技能，比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能，等等。
為學(xué)生今后理性擇業(yè)、順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
(3)對相關(guān)企業(yè)人力資源經(jīng)理舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座。
就業(yè)是一個不可回避的現(xiàn)實問題，必須架起畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)的橋梁，以實習(xí)促就業(yè)，建立良性就業(yè)平臺。
學(xué)生接觸社會之初，不了解工作單位的部門設(shè)置、崗位職責(zé)，面對求職介紹上的崗位需求，卻不知工作內(nèi)容性質(zhì)，面試中無法有針對性地回答問題。
可聘請實習(xí)單位大型醫(yī)藥企業(yè)人力資源經(jīng)理，開展就業(yè)指導(dǎo)講座，讓畢業(yè)生了解公司待遇、招聘具體要求、招聘流程、職位發(fā)展空間等問題。
(4)精心挑選實習(xí)單位。
實習(xí)單位的管理質(zhì)量對中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生掌握專業(yè)技能起著非常重要的作用。
穩(wěn)定的實習(xí)基地，[4]具有豐富的實習(xí)管理經(jīng)驗，完善的實習(xí)管理制度，帶教經(jīng)驗豐富并具有一定資質(zhì)的教師，能提供高水平講授的實習(xí)講座，等等，可為實現(xiàn)實習(xí)效果提供堅實的保障。
因此，在前期準(zhǔn)備階段，學(xué)校應(yīng)狠抓校外實習(xí)基地建設(shè)，精心選擇操作規(guī)范，以帶教能力強的藥廠、研究單位、醫(yī)院作為校外實習(xí)基地，確保學(xué)生圓滿完成畢業(yè)實習(xí)要求的各項內(nèi)容。
并且可以為他們的就業(yè)提供意向單位。
(5)做好畢業(yè)實習(xí)動員。
這是搞好中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
實習(xí)動員分為兩個階段。
第一階段：第七學(xué)期初，召開實習(xí)準(zhǔn)備會。
同時下發(fā)實習(xí)計劃任務(wù)書，要求學(xué)生提前查閱資料。
通過動員，使學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的重要性和意義，學(xué)習(xí)相關(guān)的管理辦法和考核制度，明確各自的任務(wù)，做到心中有數(shù)。
第二階段：第七學(xué)期末，召開實習(xí)工作會。
聘請相關(guān)實習(xí)單位實習(xí)負(fù)責(zé)人，并要求相關(guān)實習(xí)指導(dǎo)教師和全體學(xué)生參加。
發(fā)放畢業(yè)實習(xí)手冊，讓學(xué)生了解畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)中應(yīng)該完成的各個步驟。
實習(xí)管理教師介紹實習(xí)計劃、時間安排、實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)要求、實習(xí)崗位等方面的情況。
[5]特別要強調(diào)實習(xí)期間安全、紀(jì)律方面的注意事項，要求學(xué)生務(wù)必以安全為第一要務(wù)，做到實習(xí)安全兩不誤。
二、畢業(yè)實習(xí)階段
1.強化開題報告環(huán)節(jié)
強化開題報告環(huán)節(jié)，要求中藥學(xué)類專業(yè)實習(xí)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)必須完成開題報告，并組織開題報告會。
學(xué)生制作多媒體課件，報告課題內(nèi)容，由相關(guān)方向?qū)＜疫M行論證、把關(guān)。
一方面，開始便對課題進行質(zhì)量監(jiān)控;另一方面，對學(xué)生表達能力的提高也有所裨益，為論文答辯作好準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格中期檢查制度
中期檢查采取學(xué)生自查、學(xué)院與校督導(dǎo)組抽查的方式。
實習(xí)學(xué)生對前期畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進行自查，對照開題報告中研究進度與內(nèi)容安排，認(rèn)真填寫中期檢查表，并經(jīng)指導(dǎo)教師審查、簽字確認(rèn)。
[7]校督導(dǎo)專家組與學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、主管實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)秘書及畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的檢查組，對各個實習(xí)單位進行查訪和巡視檢查，了解實習(xí)環(huán)境，與指導(dǎo)教師座談，聽取實習(xí)學(xué)位管理負(fù)責(zé)人建議和要求;充分發(fā)揮各學(xué)科專家在檢查指導(dǎo)中的作用，為學(xué)生提供專業(yè)性指導(dǎo);及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的各類問題，并檢查督促實驗完成情況及論文書寫的進度，掌握畢業(yè)設(shè)計(論文)及實習(xí)教學(xué)工作情況，了解和解決畢業(yè)實習(xí)各環(huán)節(jié)存在的問題，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時相互反饋，從而加強實習(xí)工作管理，確保畢業(yè)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
同時，也拉近了學(xué)校與實習(xí)單位的距離，加強了溝通與聯(lián)系。
學(xué)中藥心得體會篇二
第一段：引言（200字）
中藥局是我國中醫(yī)藥事業(yè)的重要組成部分，近期我有幸在一家中藥局實習(xí)，這段時間的實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在中藥局實習(xí)期間的體會與感悟，其中既有對中藥的認(rèn)識和理解，也有對中醫(yī)藥文化的思考和體驗。通過這次實習(xí)，我對中醫(yī)藥事業(yè)的深刻理解，使我對未來的學(xué)業(yè)和職場規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。
第二段：客觀描述與感性體會（200字）
中藥局是一個充滿中醫(yī)藥文化氛圍的地方，每天都有許多患者前來尋求中醫(yī)的幫助和診療。在中藥局實習(xí)期間，我參與了一些中醫(yī)師的工作，親眼見證了他們運用中藥治療患者的過程。中藥的藥性雖然緩慢，但治愈療效卻是深遠(yuǎn)而持久的。一方面，中醫(yī)師需要借助千百年來積累的中醫(yī)經(jīng)驗和知識，進行高度個性化的藥方設(shè)計；另一方面，患者也需要耐心堅持用藥，以獲得最佳的治療效果。這種中醫(yī)與患者之間的合作互動，讓我感受到了中醫(yī)藥的人文關(guān)懷和醫(yī)患共同追求的價值。
第三段：傳承與創(chuàng)新（200字）
在中藥局的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)藥事業(yè)既需要傳承古代智慧，又需要與現(xiàn)代科技相結(jié)合，進行創(chuàng)新發(fā)展。中藥局不僅收藏了大量的古籍文獻，還擁有現(xiàn)代化的藥物研究實驗室。可以說，中藥局是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)相互融合的典范。只有通過傳承古代醫(yī)學(xué)智慧，結(jié)合現(xiàn)代科研手段，中醫(yī)藥才能在新時代煥發(fā)出更加光彩奪目的活力。
第四段：敬畏與責(zé)任（200字）
通過實習(xí)，我深刻體會到學(xué)習(xí)中醫(yī)藥不僅需要充滿熱情和智慧，更需要一顆敬畏生命的心。中醫(yī)藥的基本理念是“以人為本”，中醫(yī)師必須將患者的生命視為至高無上的財富，用盡一切方法來治愈疾病。這種對生命的敬畏和責(zé)任感，使我意識到中醫(yī)藥是一門高度專業(yè)化和技術(shù)性的學(xué)科，不僅需要豐富的學(xué)科知識儲備，更需要不斷實踐和提高自己的技能，以更好地服務(wù)于患者。
第五段：自我成長與未來展望（200字）
此次實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到中藥局是中醫(yī)藥事業(yè)的寶貴資源，也是我未來職業(yè)發(fā)展的一片廣闊天地。中醫(yī)藥作為我國獨有的寶貴文化遺產(chǎn)，在國內(nèi)外都有著廣泛的應(yīng)用價值和市場需求。因此，我決定致力于中醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，以便將來能夠為推動中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠通過傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化的傳承與創(chuàng)新，以更深層次的理解和關(guān)懷，為更多的患者提供中醫(yī)藥的服務(wù)和幫助。
結(jié)尾（100字）
總之，中藥局實習(xí)讓我對中醫(yī)藥事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和體驗，也使我對中醫(yī)藥的發(fā)展方向和自身的未來規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)。我將懷著敬畏與責(zé)任的心態(tài)，持之以恒地學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識，不斷提高自己的專業(yè)能力，以期將來能夠為中醫(yī)藥事業(yè)貢獻自己的一份力量。
學(xué)中藥心得體會篇三
中藥工作是醫(yī)藥行業(yè)中非常重要并且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€領(lǐng)域。在我的工作中，我學(xué)到了很多關(guān)于中藥的知識，同時也積累了很多實踐經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地理解中藥的藥理作用和治療應(yīng)用，也使我對中藥的歷史和文化背景更加了解。在這篇文章中，我將分享我在中藥工作中獲得的體驗和心得，希望它們能對那些進入這個領(lǐng)域的人有所幫助。
第一段：探究中藥歷史和文化
在中藥工作中，我發(fā)現(xiàn)了很多中藥的歷史背景和文化。中醫(yī)思想的起源可以追溯到4000年前，中藥也從那時候開始被使用。了解這些歷史和文化對于理解中藥以及中醫(yī)診療應(yīng)用非常有幫助。例如，中草藥多數(shù)都被賦予了一個具有象征意義的名稱，如土地公、太子灰、白芨等。這些名稱來自于古代文化、民間傳說和宗教信仰，有利于記憶中藥的特性和功效。我通過探索中藥歷史和文化，更好地了解了中藥的背景，也更加熟悉了醫(yī)藥學(xué)的工作方式。
第二段：實踐中藥熬制技能
中藥工作最基本的技能之一是熬制中藥。在熬制中藥過程中，許多因素對藥材熬制的效果都有影響，例如藥材的選擇、浸泡的時間、煮的時間和火候控制。通過我的工作，在實際操作中熟練掌握這些技能變得十分重要。熬制中藥需要耐心、細(xì)心和準(zhǔn)確，一個小失誤就可能影響中藥的藥效。因此，我每次都會非常認(rèn)真地處理藥材，目睹中草藥的轉(zhuǎn)變過程，從而更深入地理解中藥的藥理作用。
第三段：遇見患者，了解他們的病情和需求
中藥從古代以來就被廣泛使用，在中華文化中被視為一種自然的醫(yī)療方式。作為一名中藥師，我有機會遇到患者，并協(xié)助醫(yī)生開出符合患者病情和需求的中藥處方。在接觸患者的過程中，我了解了調(diào)劑中藥處方所需的技能，如準(zhǔn)確的量杯、混合藥材、灌裝等技巧。更重要的是，我謹(jǐn)慎地處理每一位患者的處方，確保其安全和有效性。對我而言，這是一項挑戰(zhàn)，但也是一種回報，因為我感到自己在工作上做出了實際的貢獻。
第四段：關(guān)注質(zhì)量和安全
中藥熬制過程可能存在著一些潛在的安全隱患。在我的工作中，我會注意確保中藥的質(zhì)量和安全。這通常需要我配備一些必要的設(shè)備，如遮光罩、溫控水浴器等，以確保準(zhǔn)確的濃度和時間。此外，我的工作還包括對中藥質(zhì)量的檢測和保質(zhì)期檢查，以確定其安全性和正常使用期限。我認(rèn)為，除了對質(zhì)量和安全的關(guān)注，處理中藥還涉及到儀器的維護、清潔等方面，以確保工具和儀器的質(zhì)量不會對藥材制備產(chǎn)生影響。
第五段：持續(xù)提高技能和知識
中藥工作需要熟練掌握技能，了解藥理作用以及反復(fù)研究藥材的特性和功效。我相信通過不斷提高自己的技能和知識，適應(yīng)新的醫(yī)藥技術(shù)和制藥方法，對中藥行業(yè)更好地發(fā)展和應(yīng)用將非常有幫助。我的工作不僅僅是為患者提供藥物和療法，也是一個不斷學(xué)習(xí)、熟練和探索的過程。對我而言，不斷提高自己的技能和知識是評估自己成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)
在此，我分享了我在中藥工作中的體驗和心得。中藥從古代以來一直在中國被廣泛使用，作為一名現(xiàn)代中藥師，我的工作不僅僅是根據(jù)傳統(tǒng)的知識診療，也需要與現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)和制藥方法密切結(jié)合，提高自己的技能和知識儲備。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)探究中藥歷史和文化、熟練掌握中藥熬制技能、理解患者的病情和需求、關(guān)注中藥的質(zhì)量和安全，以及持續(xù)提高自己的技能和知識，這些方面都是非常重要的。我希望我的個人經(jīng)歷能夠為那些想要進入這個領(lǐng)域的人提供一些有用的信息，同時讓大家更好地了解中藥的價值和作用。
學(xué)中藥心得體會篇四
實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，做到了無差錯事故。
在實習(xí)過程中，我了解藥品配伍,學(xué)習(xí)藥品在藥理、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。學(xué)習(xí)按處方發(fā)藥的操作流程，發(fā)藥時需要嚴(yán)格遵循“四查十對”制度。我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
我不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng)，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。對發(fā)放到病人手中的藥品，我能主動向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項，尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答，提高患者用藥的依從性。
我將理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義。不僅如此，我通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，給各帶教老師留下了深刻的印象，得到老師的一致好評。
通這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少自己的問題，也找到了自己的缺點和不足。實習(xí)不但豐富的自己的專業(yè)知識，積累了社會經(jīng)驗，為以后走上社會工作崗位打下了基礎(chǔ)，也增強了自己的適應(yīng)社會的能力，讓我知道自己所學(xué)的知識還太膚淺，專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的匱乏，使我了解到必須讓自己懂的更多，才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
學(xué)中藥心得體會篇五
此次實習(xí)在車間待得時間相對較長，而在一車間又是最長的，因為一車間的進行的工作是原藥材的加工處理，也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分，原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最后藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間，三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝，對不同劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認(rèn)識?？偨Y(jié)下來，在車間學(xué)到的主要內(nèi)容有：
1、在車間期間，了解了不同車間布局及其工作類型和性質(zhì)。
2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及gmp要求同時熟悉不同藥品質(zhì)量控制規(guī)范。
3、對車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個總體的認(rèn)識，并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進行了審查。
4、對于不同中藥成分的提取有了更加直觀的印象，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到實驗室提取與實際生產(chǎn)中的異同點。
5、熟悉不同中藥及其飲片的炮制方法，認(rèn)識并熟悉了藥品片劑，膠囊劑以及蜜丸，水丸的制備過程，了解了中藥不同劑型的質(zhì)量控制因素。
6、實際參與了某些工序的進行，如微波干燥工序，制粒，壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。
通過這段時間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)識，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算可以。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多：
通過這次實習(xí)，在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位也給了我很多機會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題，如：前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
相比較而言，在質(zhì)檢中心待的時間就要少了，因為此次總的實習(xí)時間就十分有限，雖然實習(xí)時間少但并不意味著學(xué)到的東西就少，就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長久生存。質(zhì)檢中心所做的可以總結(jié)為：
1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持原則，對生產(chǎn)的半成品、成品及進廠的原輔料仔細(xì)化驗，及時準(zhǔn)確的發(fā)出檢驗報告。加強抽檢力度，對一些含雜質(zhì)、水分高的藥材，按本公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格扣罰;對進廠包裝材料認(rèn)真檢查仔細(xì)審核，根據(jù)包材的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的偏離程度，進行相應(yīng)的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進廠原輔料，避免了將不合格的半成品進入下道工序，保證了產(chǎn)品質(zhì)量。
2、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān)，密切配合生產(chǎn)，及時發(fā)出檢驗報告單并送達有關(guān)部門。
3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的質(zhì)檢工作外，盡可能地擠出時間或加班加點為上報質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核進行一系列的分析化驗工作。對上報的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真復(fù)核，嚴(yán)格把關(guān)。
4、負(fù)責(zé)公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀，蒸發(fā)光散射檢測器。對出現(xiàn)的一些小故障能及時排除，并注意保養(yǎng)和維護，使之處于良好的運行狀態(tài)，確保分析結(jié)果的準(zhǔn)確性。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，九個月的實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，我告別了我的藥廠實習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我的學(xué)生時代，在這段時間里我收獲了許多，收獲了知識、技術(shù)、經(jīng)驗。我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到得知識，令人難忘，令人回味。踏上工作崗位，才知道，時間是這樣過的，生活是這樣過的，思想是這樣在改變的。
在入廠第一天，公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實習(xí)生在會議室進行培訓(xùn)，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人，然后就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，學(xué)習(xí)了各車間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的學(xué)習(xí)，把理論與實踐相結(jié)合，在我們培訓(xùn)了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習(xí)。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間，一進車間就是清場，親身實踐6s，之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學(xué)習(xí)顆粒包裝機的知識，然后跟著壓片的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現(xiàn)，就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個月的實習(xí)里，我們每個新學(xué)員像一個真正的員工一樣每天簽到，有自己的工作服，有自己的工作日志，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，和上班族一樣，每天早上早早地起床，準(zhǔn)時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài)。下面我把實習(xí)以來的工作做如下簡要的總結(jié)：
一、思想紀(jì)律方面
實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，按時上下班，不隨便曠工，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極地向公司靠攏，平時遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，樂于助人，人際關(guān)系融洽，并積極參加公司開展的各種培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)中積極發(fā)表自己的看法。
二、自身要求嚴(yán)格，樹立良好形象
在工作中，我更是積極要求上進，跟著師傅從最基本的做起，從清掃地面、墻壁到清洗機器，努力工作，記得從小事做起，從身邊做起，車間里的衛(wèi)生查差了，不是自己當(dāng)值也拿掃帚掃掃，哪個房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了，在車間里親自實踐“6s”，明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點，體會到了余世維老師說的職業(yè)化工作態(tài)度：力求完美，用心把事情做好。
三、端正生活態(tài)度，謹(jǐn)記工作職責(zé)
健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的，意志是更堅定的，要正確面對現(xiàn)實，并對自己和社會要有高度的責(zé)任感。在實習(xí)期間，車間溫度經(jīng)常是達到三十多攝氏度，加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣……這些苦我們都抱怨過，但我們沒有退縮，看著藥片一片片從機器中出來，我們滿足地笑了，因此我們不再怕臟怕累，認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每一項工作，從不松懈。
四、處理好人際關(guān)系，關(guān)心愛護身邊的每一個人
五、把個人價值置于社會價值中
實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在
____
合成制藥有限公司為期的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的`了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步。剛?cè)霃S，首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品)，學(xué)習(xí)了各車間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的學(xué)習(xí)，把理論與實踐相結(jié)合。在我們培訓(xùn)了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習(xí)。
我被分配到四車間，和我一起的還有2名應(yīng)屆畢業(yè)生。這個車間是
__
年建的車間，我們剛到車間時，我們主任給我們說進入車間的注意事項，然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個車間主要生產(chǎn)紫杉醇特素，vc;醋酐等原料藥，……主任給我們分配崗位，我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位，跟著陳新的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。發(fā)現(xiàn)，就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來主任又從新崗位，我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識，但我在包裝學(xué)習(xí)的很開心。我們每個新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力，我們完成了一次次的任務(wù)。我們每個新學(xué)員都由衷的開心。在為期幾個月的實習(xí)里，就像和上班族一樣上班，天天早上七點半起床，八點三十準(zhǔn)時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài)，實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度，沒發(fā)生過重大事故，虛心向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)，并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識，使自己在工作中更有競爭力。
時間過得很快，眼看我們六個月的實習(xí)期就要滿了，我覺得實習(xí)是對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力，提前體驗上班族生活。在實習(xí)過程中，豐富了自己的專業(yè)知識，積累了工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)，還找到自身的不足之處，早日彌補，增強了自己適應(yīng)社會的能力。讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄陋習(xí)。讓我知道自己所學(xué)的知識太膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
經(jīng)過近半年的實習(xí)，我從中收獲了很多，我感覺我也成長了不少。實習(xí)期間，我不斷將學(xué)校所學(xué)到的書本知識與藥廠的實際操作情況融合在一起，這不但鞏固了自己在學(xué)校學(xué)到的知識，而且我還通過自己的努力弄明白了以前總結(jié)一些不懂的一些知識。到現(xiàn)在我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形，公司讓所有參加實習(xí)的應(yīng)屆畢業(yè)生在會議室進行相關(guān)的上崗培訓(xùn)，首先給我們講了企業(yè)文化，讓我們對這個廠有一個初步的了解，之后讓我們了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則，給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，從原料到中間體再到最后的成品，都有很詳細(xì)的講解。我們首先學(xué)習(xí)了各車間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的學(xué)習(xí)，要求我們要把理論與實踐相結(jié)合起來。培訓(xùn)了一個星期之后就把我們分配到了各個車間開始車間實習(xí)，而我被幸運地分配到了化驗室，緊接著開始了接下來的一系列的學(xué)習(xí)與工作。和我一起在化驗室實習(xí)的還有我們學(xué)校環(huán)境系一個工業(yè)分析班的學(xué)生，我們兩個一起相互幫助一起探討把我們接下來的實習(xí)工作做好。這是我的第一次正式的踏上社會的工作崗位，從來到佳爾科的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，按時打卡出勤。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，跟著師傅們一步步學(xué)習(xí)最基本的操作，然后總結(jié)開始獨立操作，總結(jié)對自己做的檢驗結(jié)果負(fù)責(zé)任。
是的，我們身上有了一種責(zé)任，這就要求我們要很細(xì)心，要很認(rèn)真地去做每一件事，對于檢驗每一個項目的本身或許是一件小事，但是對于這個產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來說就是一個大的問題，如果某些問題由于我們的疏忽沒有把問題檢測出來而進入到了下一道程序，那么接下來的損失就不僅僅是我們想的那么簡單了，這對于一個廠來說做壞了一鍋爐的產(chǎn)品損失時很大的。所以凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，并且也不是一句對不起和道歉所能解決的。佳爾科藥業(yè)集團是生產(chǎn)甾體類激素的藥廠，要求很嚴(yán)格，要求員工進入車間必須進行更換衣、鞋方可進入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進入不同級別的潔凈區(qū)，需更換不同潔凈度的工作鞋與工作服及口罩，必須進行手消毒。并且進入生產(chǎn)的廠區(qū)碰到有毒有害的物質(zhì)必須帶防毒面具，安全在這里時時是最重要的問題，我們要注意防止事故的發(fā)生放明火以免發(fā)生爆炸事故。在佳爾科我始終本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與融入到公司的各項活動中，積極配合我的師傅完成工作，發(fā)揮自己的價值。
在這里我認(rèn)真完成實習(xí)周記，認(rèn)真做好自己的本職工作，而且還會與在這里與我一起實習(xí)的校友積極交流，相互交流學(xué)習(xí)。這段時間我也問了一下化驗室的同事對于我這半年多來實習(xí)工作的一些評價與看法，他們對于我的表現(xiàn)既表示了一些肯定，說我踏實肯干，樂于學(xué)習(xí)，脾氣好，待人真誠容易相處，希望我再接再厲，當(dāng)然也有很多做的不好的地方，我需要不斷地取長補短來提高自己，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。我很慶幸自己能在佳爾科實習(xí)，在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起工作，交流分享許多有趣的東西。在化驗室里我們的領(lǐng)導(dǎo)——蔡主任也很好，他對我們很關(guān)心，有什么問題我們可以放心跟他說，不用擔(dān)心太多，很多時候我有不明白的地方他也都盡力幫助我，給我講授相關(guān)的知識，耐心解答我的困惑，讓我知道是怎樣的一回事。在為期六個月的實習(xí)里，我們每個實習(xí)生像其他在這里工作的員工一樣，都擁有自己的上崗證與工作卡，這階段實習(xí)下來我感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，和其他的正式員工一樣上班，每天六點二十左右起床，七點差不多到公司的食堂去吃早飯，然后七點二十五準(zhǔn)時打卡進入工作狀態(tài)中，超過七點二十五就算遲到，之后準(zhǔn)時到化驗室換好工作服開始進入工作狀態(tài)，首先需要打掃一下衛(wèi)生，每一個人都有一個包干區(qū)，每個人來的第一件事就是要打掃干凈各自的包干區(qū)，然后就是開始一天的準(zhǔn)備工作，接收到請驗單，然后去取樣，去車間取完樣就要開始測定，測定各項指標(biāo)是否符合要求，然后開報告單，告訴車間生產(chǎn)的結(jié)果，車間根據(jù)檢驗的結(jié)果看是否能進入到下一道工序，還是不合格要進行重新再處理。在這階段的實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒有違法亂紀(jì)的行為，虛心向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成主任交給我的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識，使自己在工作中更有競爭力。
一晃眼時間還過得真快，眼看我們六個月的實習(xí)期就要滿了，我覺得實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。在常州佳爾科藥業(yè)集團的實習(xí)對我有著十分重要的意義。這個過程不僅豐富了我的專業(yè)知識，而且還讓我積累了工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)，增強了自己適應(yīng)社會的能力。這才是我邁向社會的第一步，以后還有更多的挑戰(zhàn)等著我，所以我要繼續(xù)努力。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來北元已經(jīng)一年了，總結(jié)這一年，爭取更多的進步。
從集團培訓(xùn)完后，我被分配到了北元公司。由于正值7月溫度較高、濕度很大導(dǎo)致生產(chǎn)成本增加，所以整個公司的生產(chǎn)線停止生產(chǎn)，而我有幸被安排到營銷部門實習(xí)。在營銷，我在內(nèi)勤崗位實習(xí)，開始感覺內(nèi)勤工作非常的繁瑣，幸好在師傅們的指導(dǎo)下我迅速整理好工作思路，從k3系統(tǒng)中打印出銷售出庫單，再和銷售員的登記單做比較，比較藥品品種、規(guī)格、數(shù)量和收貨人，再把出庫單按鐵路、汽運和郵寄分開，再填寫各種貨運單。由于沒有工作經(jīng)驗，我從打印出庫單，發(fā)傳真，復(fù)印資料這些簡單平常而又不可或缺的工作做起，慢慢積累經(jīng)驗。隨著工作的熟練，工作也變得得心應(yīng)手，慢慢的發(fā)現(xiàn)了工作的樂趣。
20
__
年8月中旬隨著生產(chǎn)線的開工，我來到了生產(chǎn)車間實習(xí)。我有幸被安排到八樓實習(xí)，在八樓我先后在洗瓶崗位、輔助崗位、壓蓋崗位和包裝崗位實習(xí)，在實習(xí)過程中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)sop、工藝控制點、操作要領(lǐng)，嚴(yán)格的按照sop的要求操作。在實習(xí)過程中遇到不懂的問題，我及時向師傅們虛心請教。我從來不以自己是一個大學(xué)生自居，我深知自己的工作經(jīng)驗很少，而一線的工人師傅每天和機器打交道，有著豐富的工作經(jīng)驗，他們有很多東西值得我學(xué)習(xí)。“人類健康至上，質(zhì)量永遠(yuǎn)第一”的的確確的深入了每一個員工心里，這種精神深深地感動著我，我相信這種精神會在我的身上繼續(xù)傳承下去。在四樓衣管實習(xí)我收獲也不小，那里負(fù)責(zé)整個公司衣服的洗滌和消毒。在衣管，師傅們耐心的教我，衣服從收到洗再到烘干最后到消毒，工藝上沒有什么多復(fù)雜，可操作上沒有那么簡單。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個操作要領(lǐng)，從工業(yè)洗衣機的載荷到洗滌劑的用量，再到衣服的烘干程度。由于當(dāng)時衣管人員緊缺，工作任務(wù)重，但師傅們沒有一個人有怨言任勞任怨，是我深受感動，而我以最快的速度適應(yīng)工作的需要，積極的配合師傅們完成工作任務(wù)。
20
__
年11月我來到了機械動力部實習(xí)，我實習(xí)的第一個崗位是生產(chǎn)鉗工。生產(chǎn)鉗工維護的是公司生產(chǎn)線上的大量進口設(shè)備，設(shè)備種類繁多，結(jié)構(gòu)原理復(fù)雜。而這些進口設(shè)備已經(jīng)使用了十幾年，磨損情況嚴(yán)重，經(jīng)常出現(xiàn)問題。我認(rèn)真向鉗工師傅學(xué)習(xí)設(shè)備的檢修與維護，并到現(xiàn)場觀察設(shè)備運行狀況，逐步加深認(rèn)識。我不但跟隨鉗工師傅日常巡檢和檢修，平時修車我也是經(jīng)常跟著學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié)。從中了解了洗瓶機、分裝機、壓蓋機和貼標(biāo)機等主要設(shè)備的工作原理和簡單日常維修，慢慢的我體會到只要對機器日常維護的好，許多問題都可以避免。接下來我來到空調(diào)和空壓崗位實習(xí)，在跟隨師傅們的日常巡檢中，對空調(diào)機組和空壓機的工作原理有了一定的認(rèn)識，對風(fēng)量、壓差和溫濕度的調(diào)整有了初步的認(rèn)識。由于正值冬季，冷凍機沒有工作，給溫度的調(diào)節(jié)帶來一定的困難，為了節(jié)能減排降低生產(chǎn)成本，師傅們經(jīng)常去各樓層調(diào)節(jié)開關(guān)、閥門。20
__
年3月我迎來了更大的挑戰(zhàn)—gmp改造，對于剛參加工作不久的我，這才是真正意義上的挑戰(zhàn)。從施工原材料進廠檢驗，到施工過程的監(jiān)督管理，再到工程的竣工驗收，我都從一點一滴做起，從不放過一個漏洞。這次改造我負(fù)責(zé)上下水的改造和回水管路的新建，由于在夾層內(nèi)施工，這給施工帶來較大的困難，我和施工人員一起在夾層內(nèi)研究管路走向和坡度等問題。夾層內(nèi)施工的另一個問題就是安全問題，由于環(huán)境復(fù)雜而且還要氣割電焊，防火是至關(guān)重要的。我必須和施工方溝通好，做好安全教育，保證施工安全有序的進行。通過這次改造我對公司上下水管路布局不僅僅是圖紙上認(rèn)識，對夾層實際管路有了更深的認(rèn)識!硬件改造完后，就是軟件升級，我嚴(yán)格按照上級的要求完成對sop完善和改版，按照進度完成。我還要對動力組的記錄進行檢查和復(fù)核，對于記錄中的問題及時和組長溝通，保證符合gmp的要求。對于外圍鉗工組的管理對我也是一個挑戰(zhàn)，外圍鉗工組的最大問題在我看來是工作的積極性差和團隊的凝聚力不足，而并不是個人技能水平的問題。工作中我和劉師傅努力的調(diào)動大家的積極性。特別面對比較大故障需要大家協(xié)作時，對各個小組的分工盡量做到分工相當(dāng)，勞動強度相當(dāng)，讓大家不相互抱怨，慢慢讓組員相互信任。這樣慢慢的調(diào)動大家的積極性，把組員凝聚到一起。
在北元的實習(xí)的這一年，我收獲頗豐。但我知道工作還存在很多不足，特別是理論聯(lián)系實際的能力不足，使我在工作中壓力很大，我會認(rèn)真實習(xí)，不斷的充實自己，以最快的速度適應(yīng)工作的需要，為北元和華藥的發(fā)展貢獻一份力量。
學(xué)中藥心得體會篇六
到這一個月時間里我第一次有了踏入工作崗位的感覺，雖然我還沒畢業(yè)，但是與中藥房的前輩們一起工作逐漸使我融入了這個中藥房，我的內(nèi)心好像已經(jīng)默認(rèn)了自己是這里的一份子，有責(zé)任對自己在中藥房所做的事負(fù)責(zé)。實習(xí)期間我每天6點左右鬧鐘叫起床，從沒有賴床超過15分鐘，7點45分上班我每次都是7點30分之前到的，在工作時間大部分時間我都感覺精神很好，空余時間就認(rèn)藥，看醫(yī)生手寫的方子或者看看從家里帶來的中藥方面的書，甚是充實，比我在學(xué)校學(xué)習(xí)的動力強多了，或許是因為新鮮感吧。
一、中藥房抓藥流程
1.劃價
病人掛號后拿著有醫(yī)生簽名的處方和已掛號的就診卡以及醫(yī)?？ɑ蜣r(nóng)?？ǖ街兴幏縿潈r，中藥房使用的是聯(lián)眾科技的中草藥房子系統(tǒng)，打開其中的成草藥劃價窗口，用就診卡刷卡后按原處方輸入電腦形成發(fā)票，如果發(fā)現(xiàn)病人拿來的處方字跡太草無法識別，沒有醫(yī)生的簽名，其中有些藥藥房中沒有，費用超額等原因需與開方醫(yī)生聯(lián)系做出一定修改符合要求后才能抓藥。劃好價后在原方上寫上總金額。
2.付費
病人拿著掛號用的卡和醫(yī)?？ā⑥r(nóng)?？ǖ鹊綊焯柺腋顿M。
3.調(diào)配
付好費經(jīng)再次審核后依原方調(diào)配。有注明細(xì)粉的另取中藥細(xì)粉(或最細(xì)粉)讓病人在其他藥煎好后倒入攪拌即可，有先煎、后下、包煎、沖服等要求的需另外用小紙包開并在每包上寫明先煎、后下等，字跡要清晰可辨。調(diào)配好的每包藥的重量與理論重量的差距不得大于5%(如理論上每包重100克，則實際每包重量必須在95克到105克之間)。
4.發(fā)藥
發(fā)藥時要先核對病人的姓名、年齡等，防止發(fā)錯藥。詢問病人以前有吃過沒，如果沒有吃過或?qū)逅幏幍囊恍┝鞒滩磺宄男杞淮宄?，尤其是先煎、后下、包煎、?xì)粉等需要特殊處理的必須要讓病人完全理解，防止藥效的改變。
二、實用技能
1.包藥
這是我最先接觸的一項技能，看似容易，但操作起來并不容易，要求美觀，牢固，不破損，速度還要快，實際操作過的人都知道不容易，尤其是藥量較多時更不易，稍不留神就散開了或哪兒戳破了，然后又得加新紙，運氣不好藥可能會散到地上，那就麻煩了。我開始包的很不好速度又慢，然后就很緊張，一心想提速，結(jié)果越想包的又快又好就越緊張，越緊張手抖得就越厲害，這種狀態(tài)持續(xù)了數(shù)十天，長進并不大。后來，我想先放棄提速，先把技術(shù)練好，結(jié)果實踐了幾天后終于有了效果，之前藥多到一定程度我就怎么都包不起來了，而如今多一點也行了，不過還不是很美觀，速度方面更是與藥房其他人相差甚遠(yuǎn)。
2.攤紙
抓藥前得先把專用的黃色的包藥紙(有大、中、小三個規(guī)格，按藥量多少選擇)從左往右整齊攤好，紙的邊緣離臺面邊緣至少要有幾厘米空擋，防止分藥時碰歪包藥紙，其中最有技巧性的是把一張張紙從一推紙中分出來，開始我分一張紙經(jīng)常磨蹭很長時間，感覺紙與紙之間像粘著一樣，吸附力極強，很難分開，后來我聽從中藥房老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，終于有了門道，之后就越攤越順手，感覺真不錯。
3.撕包裝袋(僅指薄的沒有裂口的包裝)
沒來中藥房實習(xí)的時候，我根本不知道還有這么一手，那些裝藥的包裝袋居然可以左手
拉住一角，右手拇指往接合處一戳再一拉撕得真整齊，如果用我以前撕其他包裝袋的方法就會弄得那個被撕得包裝袋像狗啃過一樣，倒藥時可能會使中藥從旁邊漏出造成浪費。
4.往藥斗添藥
當(dāng)一些藥斗中的藥消耗到可能無法滿足下一個方子時(尤其是常用藥)，就需要及時往藥斗添藥，除了撕包裝袋要撕整齊外，有時會把藥斗中剩余的陳藥先倒出，把新藥加入后放張紙或包裝袋什么的再將陳藥倒在上面，這也是為了保證藥的質(zhì)量。另外，對于有的受潮的藥得放到外邊曬曬。
5.中藥庫存取
我實習(xí)的練市醫(yī)院有一個大的中藥庫(下面簡寫為中藥庫)和一個較小的臨時存藥倉庫(下面簡寫為臨時中藥庫)，中藥庫里有很多大的金屬箱子，每個箱子里裝有一至多種藥，比如地骨皮、五加皮、懷牛膝、川牛膝都各自一個箱子，西楓斗和川石斛共享一個箱子，白鮮皮、椿根皮、海桐皮和北秦皮共享一個箱子。
大的中藥庫離中藥房較遠(yuǎn)，是在另一棟樓上，所以一般都是隔幾天一次從中藥庫運些藥到臨時中藥庫，然后每天下午上班后檢查中藥房各藥的剩余量，記錄下不足的就直接到中藥房樓下的臨時中藥庫取藥，取藥時都是遵循先進先出的原則，使藥庫的藥有序流通而不發(fā)生存放時間過長影響質(zhì)量的情況。在將中藥庫的藥加到臨時中藥庫中時，通常把新來的藥放里面，之前剩余的藥移到外邊來，方便中藥房拿藥時把先進來的先拿出去。
6.部分中藥裝斗前處理
有些中藥從包裝袋中取出后不能直接裝斗，像山藥、茯神、大黃、雞血藤之類的通常袋子里的都是一大塊或一大片的，需要弄碎使之足夠小以滿足方子中的小劑量要求;像炒萊菔子、紫蘇子、火麻仁等都要打碎使藥效更好。
7.分藥
實習(xí)期間，我一直只負(fù)責(zé)量大的藥，像伸筋草、雞血藤、葛根和一些全草類中藥，不過經(jīng)過一個月的實習(xí)對均勻分藥有了點感覺了。
8.識方
練市醫(yī)院中藥房收到的方子基本都是醫(yī)生手寫方，大部分醫(yī)生寫的方子上的字十分潦草，而且每個人都按自己的書寫習(xí)慣寫的，很多藥又都是用的別名(如續(xù)斷寫成川斷、南草，雞血藤寫成血節(jié))或有的字用同音字(如菟絲子寫成吐絲子，桂枝寫成桂支)，還有好多是合寫的(如蒼白術(shù)代表蒼術(shù)和白術(shù)，谷麥芽代表谷芽和麥芽，龍牡代表龍骨和牡蠣，茯苓神代表茯苓和茯神)，外行人有時還真看不懂。
三、中藥知識
1.中藥飲片識別
在中藥房實習(xí)到處可見中藥飲片，藥斗中拆開的，架子上整包的，地上散落的，處于這種環(huán)境下，想不認(rèn)識都難，一個月下來我看到很多地上散落的都能叫出名字來了，相較于當(dāng)初學(xué)中藥鑒定學(xué)時對中藥的熟悉程度強太多了，我想這中藥飲片的識別對我以后的工作生活肯定會大有益處。
2.中藥基源記憶
有了實物對照，記憶植物類中藥飲片的原植物就容易多了，我經(jīng)?？吹揭环N飲片就想它的原植物的科屬，由此到實習(xí)結(jié)束我對于大多數(shù)植物藥都至少能說出科了，對于一些動物藥和礦物藥的基源也熟識了不少，有些藥的基源不是同屬的記起來就有點麻煩，跨科跨屬的都有，例如青黛來源橫跨爵床科、蓼科和十字花科，珍珠是珍珠貝科動物馬氏珍珠貝、蚌科動物三角帆蚌或褶紋冠蚌等雙殼類動物受刺激而形成的病理產(chǎn)物，葶藶子為十字花科播娘蒿屬播娘蒿和獨行菜屬獨行菜的干燥成熟種子。
附
在實習(xí)快結(jié)束的時候，我在取得允許后從地上和夾縫中撿了近100種灑落的飲片裝入保鮮自封袋中帶了回來，現(xiàn)在看到它們就能聯(lián)想到當(dāng)時實習(xí)時的一些事，所以這不僅僅是用來學(xué)習(xí)的飲片標(biāo)本，而且還代表著一份美好的回憶。
另外，在實習(xí)期間，有1次有個本地人拿著一折下的戴葉枝條問我們藥房的老爺爺是什么，說是聽別人說這種樹的葉子煎湯喝有祛風(fēng)濕的作用，要求鑒定一下是否真有那種作用，結(jié)果好像是柘樹，我是覺得這雖然沒啥毒也應(yīng)該沒啥大用的，不知道那個人回去后有沒有去吃?？梢娫谥兴幏坎粌H要認(rèn)識藥材飲片，對新鮮植物的認(rèn)知也是很重要的，畢竟一般非專業(yè)的人很容易混淆外觀相近的植物，尤其是在還未開花結(jié)果時采葉子服用的植物，必須認(rèn)準(zhǔn)了再吃，否則遇到相似但有毒的就有危險了，由此，作為中藥房的工作者必須掌握一定的認(rèn)植物的專業(yè)知識，最好對所在醫(yī)院附近的植物都有所了解，因為來問這種問題的人多是當(dāng)?shù)厝?，?dāng)然，我只是指我所在的中藥房，其他醫(yī)院的中藥房是否會遇到這種情況就不得而知了。
結(jié)語
這第一次的實習(xí)工作經(jīng)驗讓我懂得了作為一位中藥崗位工作者，認(rèn)真努力工作不僅是為了自己升職加薪，更多的是肩負(fù)著對無數(shù)病人的責(zé)任，中藥房抓藥是中醫(yī)治病的最后一個環(huán)節(jié)，方子開對了藥也抓準(zhǔn)抓好了才能起對作用，而現(xiàn)在的我最需要做的是加強知識積累，因為在實習(xí)中我深深地感受到了基礎(chǔ)的太過薄弱。
學(xué)中藥心得體會篇七
中醫(yī)藥是我國傳統(tǒng)的寶貴文化遺產(chǎn)，擁有悠久的歷史和博大的理論體系。作為一名中藥師，我在多年的實踐中深刻體會到了中藥的獨特魅力和價值。中藥師的工作不僅是為患者提供藥物治療，更是要傳承和發(fā)揚中醫(yī)藥文化，為人們的健康貢獻自己的力量。在這篇文章中，我將分享我作為一名中藥師的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)理論知識
作為一名中藥師，首先要具備扎實的理論知識，掌握中藥的各種性質(zhì)、功效和應(yīng)用。學(xué)習(xí)中藥理論知識是一項艱巨的任務(wù)，需要經(jīng)過長時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深感受到了中藥的博大精深，每一味藥物都有著獨特的功效和特點，各自適應(yīng)于不同的病情和體質(zhì)。理論知識的學(xué)習(xí)不僅需要靜下心來閱讀書籍，還需要實踐的經(jīng)驗來鞏固和加深理解。
第三段：臨床實踐
中藥師的工作最重要的是在臨床實踐中不斷提高自己的經(jīng)驗和技能。臨床實踐是檢驗一個中藥師能力和水平的重要指標(biāo)，只有在實踐中才能更好地掌握中藥的運用。在我的實踐過程中，我時刻保持著對患者的關(guān)懷和耐心，認(rèn)真傾聽他們的訴求和需求。我會結(jié)合患者的具體情況和病情來選擇適用的中藥，并根據(jù)患者的體質(zhì)和病程調(diào)整劑量和配方。臨床實踐中的每一個病例都是一次寶貴的經(jīng)驗積累，對于提升自己的能力有著重要的促進作用。
第四段：注重研究和創(chuàng)新
中藥的研究和創(chuàng)新是中藥師的追求目標(biāo)之一。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，中藥研究也得到了越來越多的重視。作為一名中藥師，我始終關(guān)注著最新的研究動態(tài)，不斷更新自己的知識。同時，我也積極參與中藥的研究和創(chuàng)新工作，通過提升中藥的質(zhì)量和療效，為患者提供更好的治療效果。在研究和創(chuàng)新中，我不僅需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，還需要與其他領(lǐng)域的專家合作，互相交流和學(xué)習(xí)，共同推進中藥的發(fā)展。
第五段：傳承和弘揚中醫(yī)藥文化
作為中藥師，我始終堅信中醫(yī)藥是寶貴的文化遺產(chǎn)，需要我們用心去傳承和弘揚。中醫(yī)藥文化是我國博大精深的傳統(tǒng)文化，蘊含著深厚的哲學(xué)和醫(yī)療智慧。傳承中藥文化是中藥師的責(zé)任和使命，我要以身作則，通過傳統(tǒng)的診療方式和中藥的運用來幫助更多的患者和人們。同時，我也積極參與中醫(yī)藥的宣傳和推廣工作，通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動，讓更多的人認(rèn)識和了解中藥的價值和作用。
總結(jié)：
作為一名中藥師，我深知自己的責(zé)任和使命。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我努力提高自己的理論水平和臨床實踐能力，同時注重研究和創(chuàng)新，為患者提供更好的治療效果。我也積極參與中醫(yī)藥的傳承和弘揚工作，通過宣傳和推廣中醫(yī)藥文化，為更多的人帶去健康和幸福。中藥師的心得體會正是源于這樣一份責(zé)任感和熱愛，我將繼續(xù)努力，為中醫(yī)藥事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)中藥心得體會篇八
《藥物合成反應(yīng)》是藥學(xué)等本科專業(yè)的專業(yè)課程，探討藥物合成的反應(yīng)機理、反應(yīng)條件、影響因素及其應(yīng)用。
由于《藥物合成反應(yīng)》課程內(nèi)容繁雜，尤其是人名反應(yīng)較多，各章節(jié)涉及的是單元反應(yīng)，所以容易對《藥物合成反應(yīng)》的知識點混淆在一起。
此外，藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)較弱，所以學(xué)生普遍認(rèn)為該門課程理論性太強，較難理解，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高。
因此在教學(xué)過程中，適當(dāng)簡化教學(xué)內(nèi)容，掌握好的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。
因此，本文對藥學(xué)專業(yè)《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)進行探索，淺談一下教學(xué)體會。
一、適當(dāng)?shù)娜∩峤滩膬?nèi)容
《藥物合成反應(yīng)》是藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，總學(xué)時為126學(xué)時(理論72學(xué)時，實驗48學(xué)時)，由于學(xué)時有限，并且《藥物合成反應(yīng)》涉及內(nèi)容繁多，所以需要對教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)娜∩帷?/p>
如基礎(chǔ)有機化學(xué)已經(jīng)講述過的內(nèi)容，我們就進行簡單的復(fù)習(xí)，重點講授反應(yīng)機理、影響反應(yīng)的主要因素、適用范圍，以及反應(yīng)類型應(yīng)用的實際藥物的合成，加深學(xué)生對該反應(yīng)的理解和認(rèn)識。
例如在講授酰化反應(yīng)時，學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過該反應(yīng)類型，我們挑選該類化學(xué)反應(yīng)中具有代表性的化學(xué)反應(yīng)進行講解，主要講授?；瘎┑姆N類及其?；芰Φ膹娙?，該反應(yīng)的反應(yīng)機理以及通過機理分析什么樣的溶劑、催化劑等反應(yīng)影響因素。
學(xué)生通過對該反應(yīng)學(xué)習(xí)，能夠掌握一類酰化反應(yīng)，并且對?；磻?yīng)的適用反應(yīng)有了初步認(rèn)識。
為了加強學(xué)生對該類反應(yīng)的掌握，結(jié)合實例教學(xué)，如阿司匹林的合成就是采用水楊酸和乙酸酐?；瘎┰跐饬蛩嶙鳛榇呋瘎┑臈l件下發(fā)生氧原子的.?；磻?yīng)得到。
二、改變教學(xué)方法
《藥物合成反應(yīng)》教學(xué)內(nèi)容繁雜，涉及大量的人名反應(yīng)，復(fù)雜的反應(yīng)機理，學(xué)生認(rèn)為內(nèi)容抽象、枯燥、乏味，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
因此，適當(dāng)改變教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果十分必要。
采用問題式教學(xué)，在講解新內(nèi)容之前，設(shè)計并提出問題來回顧前面的教學(xué)內(nèi)容，一方面對前一章節(jié)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，加強學(xué)生對已學(xué)過知識的掌握;另一方面了解學(xué)生的掌握情況。
在教學(xué)中經(jīng)常提出問題，引起學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷提出問題，勤于動腦思考，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。
在教學(xué)中采用啟發(fā)式和引導(dǎo)式教學(xué)方法，讓學(xué)生成為課堂上教學(xué)的主體，教師通過引導(dǎo)和啟發(fā)，鼓勵學(xué)生提問，在學(xué)生已經(jīng)理解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己上臺講解，引導(dǎo)學(xué)生思考。
采用討論式教學(xué)方法，教師首先進行較為詳細(xì)的講解，對學(xué)生分組進行分析、討論，然后讓學(xué)生發(fā)表自己的見解，最后教師進行評價、更正錯誤之處或補充遺漏之處。
在教學(xué)中，采取課堂討論式的教學(xué)方式，并結(jié)合引導(dǎo)啟發(fā)式提問，即由教師提出問題，學(xué)生根據(jù)自己的理解和認(rèn)識發(fā)表見解，最后由老師總結(jié)評價學(xué)生的討論并引向正確的觀點。
這種授課方式避免了傳統(tǒng)的教師灌注式教學(xué)方式，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的積極和主動性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。
三、加強理論和實踐教學(xué)的融合
藥物及其中間體的合成發(fā)展十分迅速，已成為目前國內(nèi)研究的熱點之一。
與此相適應(yīng)，我們在加強理論教學(xué)的基礎(chǔ)之上，還要注重實踐教學(xué)。
通過在理論教學(xué)中逐漸融合實踐教學(xué)，以實例講解反應(yīng)中如何選擇實驗條件，控制反應(yīng)溫度和如何進行反應(yīng)的后處理，加強學(xué)生對《藥物合成反應(yīng)》實驗的理解和認(rèn)識。
學(xué)生通過理論教學(xué)中基本知識的掌握，在實踐教學(xué)中培養(yǎng)自身的觀察能力、動手能力，以及在實踐中遇到問題如何去分析問題并解決問題的能力。
為進一步從事藥物的研究和開發(fā)提供理論依據(jù)和奠定一定基礎(chǔ)。
四、注重教師自身素質(zhì)的提高
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，藥物的合成不斷出現(xiàn)新的理論和新方法，以及一些新的科研成果，這對教師的自身素質(zhì)也提出了更高的要求。
教師在實際教學(xué)中，要不斷關(guān)注《藥物合成反應(yīng)》發(fā)展動態(tài)，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生不斷了解本課程的新技術(shù)、新成果，提高學(xué)生的科研能力。
教師在《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)中，要善于對學(xué)生進行分析，結(jié)合學(xué)生的特點、學(xué)校特色、教學(xué)內(nèi)容等情況，靈活運用多種教學(xué)方法，加深學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和認(rèn)識，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
綜上所述，為了進一步提高我校藥學(xué)專業(yè)《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)質(zhì)量，要不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，積極采取靈活多樣的教學(xué)方法，科學(xué)合理地安排、充實教學(xué)內(nèi)容。
我們希望通過這些努力，探索出適合我校藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的《藥物合成反應(yīng)》的教學(xué)特色。
【參考文獻】
[1]趙鵬.中藥制藥專業(yè)藥物合成反應(yīng)教學(xué)方法探討[j].寧夏師范學(xué)院學(xué)報，(29).
[2]顏范勇，王兵，王東華.藥物合成反應(yīng)課程教學(xué)研究探討[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，(5)：154.
學(xué)中藥心得體會篇九
我想我們每個人都希望有一個體魄健全的身體。俗話說“身體是革命的本錢”，而我們也都有著自己的目標(biāo)和追求，在追逐夢想的途中，我們不想讓身體上的因素作為前進途中牽絆。所以我們要懂得保護自己，保護自己的身體。之所以選這門課，或多或少有這方面的原因吧。通過這門課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了注重細(xì)節(jié)，學(xué)會了用心去對待生活。同時這門課也讓我懂得了“求人不如求己”。在這個學(xué)習(xí)過程中，不僅收獲知識，也收獲了一種態(tài)度，一種作為大學(xué)生應(yīng)具備的生活態(tài)度!
通過這段時間的學(xué)習(xí)，也已發(fā)了我對生活習(xí)慣的思考。生活中應(yīng)該養(yǎng)成一種健康良好的生活習(xí)慣，從每一件小事做起。在學(xué)習(xí)中醫(yī)藥與保健的同時，也讓我不由得想起了我們自身所生存的這個大環(huán)境，我想那些能拯救人命藥材都是來自大自然，而隨著人們生活的快節(jié)奏，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境日益惡化。這不由得引發(fā)我們對自身的思考，要從身邊做起，保護環(huán)境，保護那些可貴的資源。
建議：這門課的講授整體還是挺好的，但唯一想跟老師說的是課堂上應(yīng)讓同學(xué)多些時間，這樣更容易讓學(xué)生掌握課堂內(nèi)容。
設(shè)想：作為中文專業(yè)的學(xué)生，從教育與體系來看，我國的中等醫(yī)藥教育是教育體系中的重要組成部分。在如今的社會狀態(tài)中，應(yīng)讓人們更多地了解中醫(yī)藥知識，以適應(yīng)如此快節(jié)奏的生活。同時也可以把它擴展到更大領(lǐng)域，這種領(lǐng)域可以是跨國際的。在擴展的同時也可做到中西結(jié)合。
建議：應(yīng)積極宣傳與普及中醫(yī)藥知識，讓更多人明白“求人不如求己”。把這門課作為每個家庭的必修課，這樣既能有益與健康，又能繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。同時也滿足了了廣大群眾對醫(yī)療全方位的要求，也促進了我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。另外，我覺得中醫(yī)藥與保健應(yīng)作為我們每位大學(xué)生的的必修課，這樣既能讓我們在追逐夢想的途中有足夠的原動力，同時也可讓我們大學(xué)生全面成才。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19722907.html】
