演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
青春少年演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一樣的人生不一樣的精彩,一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望,是起點(diǎn),更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里,我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅,體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花,更體會(huì)著辛酸,體會(huì)著孤獨(dú),這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢(mèng)想。
生活依舊美好,陽(yáng)光依舊燦爛。我們?cè)撚们谇趹?,埋頭苦干代替碌碌無(wú)為,無(wú)所適從。生命苦短,唯一永久的只會(huì)是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友們,請(qǐng)不要等待,等待只會(huì)讓我們的年華消逝,到頭來(lái)只怕是虛幻的一場(chǎng)空、一場(chǎng)夢(mèng)?!澳耆A無(wú)知無(wú)為,傷鬢發(fā)已雪,嘆古松依舊”。
作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生尚且如此,而對(duì)于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人,戎裝加身,長(zhǎng)纓在手,重任在肩。對(duì)待理想,更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì)前進(jìn)不可缺少的精神力量。
我們中華民族是一個(gè)從來(lái)就不缺乏激情的民族。
正是那些激情澎湃的人,用他們充滿(mǎn)激情的奮斗,用他們充滿(mǎn)激情的奉獻(xiàn),譜寫(xiě)了中國(guó)革命和建設(shè)、改革和開(kāi)放的輝煌篇章。激情,也定將成為我們實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想和國(guó)家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃燒更將異彩紛呈,永綻光輝!
理想在世人仰望的舞臺(tái)上行走,在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙,在你我毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí),青春一聲不吭地撞開(kāi)了我們的心扉,讓我們不由地迸發(fā)出激情,莫名其妙地涌起沖動(dòng)。
朋友,用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫(xiě)出人生最精彩的壯麗詩(shī)篇。
激情燃燒的歲月,讓我們一起為未來(lái)而努力,讓我們一起為理想而吶喊。
青春少年演講稿篇二
1、就算傷透了心,心里還是那人,這便是愛(ài)情。
2、有時(shí)侯明白人的一生當(dāng)中,深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶,它維系著所有的過(guò)往,悲喜,亦指引我們深入茫茫命途,這是我們宿命的背負(fù),但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量,用以平衡輕浮的生。
3、我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力。
4、生命是一場(chǎng)幻覺(jué),別離或者死亡是唯一的結(jié)局。
5、十愛(ài)情像倒敘,讀完結(jié)局才去臨摹當(dāng)初??粗阍谇啻旱木砩蠟M(mǎn)寂寞,每很多時(shí)候,你并沒(méi)有自己認(rèn)為的那么喜歡他,你只是對(duì)于你付出了而沒(méi)收到相應(yīng)的回報(bào)這件事耿耿于懷。
6、當(dāng)我流著淚向你說(shuō)再見(jiàn),你只是冷漠的向我告別,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。
7、我還是很喜歡你、像漫天落櫻繽紛雨、無(wú)期可許
8、青春是終將腐朽的,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平,誰(shuí)都只有這幾年新鮮,誰(shuí)都輸不起。
9、原以為自己很堅(jiān)強(qiáng)也很浪漫,也許每一個(gè)早戀的女孩都會(huì)這么想。其實(shí)走過(guò)以后才會(huì)知道,自己承受不住那樣的負(fù)荷,因?yàn)檫€沒(méi)到那個(gè)年齡。
10、一直在微笑的世界里潛逃,卻無(wú)處可逃。
11、在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
12、我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。
13、青春就像一顆梅花樹(shù),是那樣的堅(jiān)強(qiáng),又是那樣的脆弱。她在寒冬臘月奔放,又在陽(yáng)春三月凋落。她是默默無(wú)聞的,但有是向往未來(lái)的!
14、黑暗中慢慢流淌著悲傷的河流。淹沒(méi)了所有沒(méi)有來(lái)得及逃走的青春和時(shí)間。
15、公子的眼睛里裝著星辰
16、來(lái)年做春風(fēng)流浪又自由、
17、在下一年,一定要看見(jiàn)自己的影子在奔襲的路上。
18、歲時(shí)青春的尾巴,短暫而灰??;像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無(wú)論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失與離開(kāi)。
19、說(shuō)忘記只是掩人耳目幾多傷疤幾多浮夸。
20、有些人謝謝你讓我懂得了悲傷,有些事不是我們的想象,有些人謝謝你相見(jiàn)一次讓我念念不忘,有些事難免會(huì)有謊言的偽裝。
21、如果不能夠永遠(yuǎn)在一起,也至少給我們懷念的勇氣/,擁抱的權(quán)利,好讓我明白我心動(dòng)的痕跡。
22、我們走過(guò)青澀的年代,我們愛(ài)過(guò)與被受過(guò),所幸,依舊相信愛(ài)情,依舊相信宿命,依舊相信,始終全有一個(gè)人,是你上輩子修來(lái)的福分。
23、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
24、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
25、智者的夢(mèng)再美也不如愚人實(shí)干的腳印。
26、日子就像是一種寓言,每天都演繹著故事書(shū)里所預(yù)言的某種結(jié)果。而在我遙遠(yuǎn)光景里的某年某月的某天或許就是已經(jīng)走過(guò)了的某個(gè)夏季。
27、任何堅(jiān)強(qiáng),都是柔軟生的繭。
28、距離就是,你不問(wèn),我不說(shuō)。
29、其實(shí),每個(gè)人在愛(ài)情的面前,都只會(huì)變得很自私。
30、世上最苦楚的覺(jué)得是,你無(wú)法愛(ài)上他人,只因你仍然傾慕于那個(gè)損傷你的人。
31、逢場(chǎng)作戲和真心廝守,在心里永遠(yuǎn)有明顯的分界線(xiàn)。
32、你不懂你的忽冷忽熱會(huì)讓我傷到心碎。
33、十我已經(jīng)承受不起你的再更可悲的小我從來(lái)不敢過(guò)分的去在乎那條路太難走結(jié)束,畫(huà)個(gè)漂亮的休止符。
34、成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的所有傷害,然后無(wú)所謂懼的長(zhǎng)大。
35、借著午夜的星光,我把思緒付諸在了一卷滿(mǎn)載心事的素箋上,感受著一點(diǎn)點(diǎn)的心事流瀉在了潔白的紙頁(yè)上,心中又是免不了有著幾分的觸動(dòng)。但在心間默念的,卻一直都是那份與文字有染的過(guò)往文章。因?yàn)樵跓o(wú)憂(yōu)亦無(wú)慮的青春年華里,或許只因有了文字的相伴,真的就不曾感受到過(guò)孤單。
36、被人欺侮了,千萬(wàn)別訴苦抱怨,佯裝什幺也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
37、與時(shí)光忤逆的少年永遠(yuǎn)是那幅最美的模樣。
38、被動(dòng)等待是錯(cuò),在回憶里停滯不前,迷失,彷徨,心也許就會(huì)死去。
39、少年意氣的時(shí)候我們認(rèn)為很多東西比愛(ài)情更重要,可是等長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們記住的,偏偏是那些小幸福。
40、有一些東西失去了就不再擁有了,即使回來(lái)了感覺(jué)也有所不同了。
青春少年演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,有著火一般的熱情;青春,有著鐵一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著花一般的燦爛。青春,是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來(lái),低下去的頭再次仰望天空。人們反復(fù)的踩踏反而練就了它們的韌性,它們不再怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們會(huì)遇到許多困難,但我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴水滴,它那么渺小,但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流進(jìn)大海,我們將實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。同時(shí),青春的我們是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑??伤鼈?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,那是骯臟的下水道,錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢(mèng),醒來(lái)后依舊會(huì)流回起點(diǎn)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤,但改過(guò)自新后,水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹(shù)苗,它是那么嬌嫩,那么弱不禁風(fēng)。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹(shù)人扶起,纖細(xì)的樹(shù)苗漸漸在土里扎了深根。風(fēng)吹過(guò),它們依舊會(huì)搖晃,但它們不再倒下;雨打下,它們依舊感覺(jué)疼痛,但它們不會(huì)再哭喊。晴天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們?cè)陔U(xiǎn)境中站立,困難過(guò)后,樹(shù)苗依然站立。
青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。
青春少年演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義立志為國(guó)進(jìn)取愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家。
青春少年演講稿篇五
1、青春追夢(mèng)人,幸?;丶衣贰?/p>
2、追夢(mèng)人,讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng)。
3、青春的季節(jié),志愿之花香四野。
4、十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名。
5、以自己的青春之朝氣,喚醒社會(huì)的靈魂,人的一生最美好的就是青春。
6、陵年少金市東,銀鞍白馬度春風(fēng)。
7、老境何所似,只與少年同。
8、我喜歡的少年打天上來(lái),他無(wú)意掀翻燭火,點(diǎn)燃我雙眸盛滿(mǎn)的景色。
9、青春,在嘲笑著我們。
10、“少年回頭望,笑我還不快跟上。”
11、少年心事當(dāng)拏云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃
12、你夢(mèng)想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。你今時(shí)今日所處的位置,都是基于你所信賴(lài)和夢(mèng)想的一切。
13、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,不負(fù)青春韶華。
14、年少功成名就,意氣風(fēng)發(fā),是每個(gè)人夢(mèng)中最完美的青春。
15、少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
16、貴有恒何必三更起五更睡;最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
17、愿你青春無(wú)悔,韶華不負(fù)。
18、一個(gè)人背兩人的債,受多少苦我也能挨。
19、“盛夏、操場(chǎng)、籃球、陽(yáng)光”。
20、他是烈日下一抹淡淡的清涼,是雨后陽(yáng)光映照下一道美麗的彩虹,是昏暗大街上一盞通亮的街燈,總而言之,他是我所見(jiàn)過(guò)的最最美好的少年。
21、“本應(yīng)該到了追求花香的年紀(jì),別切斷了和這個(gè)世界的聯(lián)系?!?/p>
22、雨落在屋檐,陽(yáng)光撒在筆尖,風(fēng)溜進(jìn)心里少年自有少年狂身似山河挺脊梁
23、還有很多地方要去,很多事情要做,所以,拜托變得更好
24、“我夢(mèng)寐以求是真愛(ài)和自由”
25、追夢(mèng)人,讓青春吹動(dòng)你的長(zhǎng)發(fā),讓我們都有自己的夢(mèng)。
26、志愿青春,攜手共進(jìn)。
27、他的靈魂混著光,像霜雪和著烈酒,熬成一壇溫柔,我寫(xiě)出浪漫的詩(shī),就像他的筆下能游出少年氣。
28、生活被一種循環(huán)所占據(jù),偶爾的安慰,是街上吹來(lái)的清風(fēng),突然落下的細(xì)雨,和耳機(jī)里陪伴已久的音樂(lè)。
29、少年就像雨后的月亮,在冷靜與熱情之間,以適合自己的溫度存在。
30、奮斗吧!努力奔跑的追夢(mèng)人。
31、我還沒(méi)有來(lái)得及放肆過(guò),我的青春就沒(méi)有了。
32、羨慕別人的天空簡(jiǎn)直沒(méi)道理,因?yàn)槟闶且蛔钪妗2皇侵挥刑?yáng)才可以發(fā)光,你也可以在屬于自己的領(lǐng)域熠熠生輝。
33、少年時(shí),我尚不成熟,仿佛只是一個(gè)幻想者和求索者,擁有太多的夢(mèng)想和豪言壯語(yǔ),并常常流于紙上。
34、盛夏是橘子味棒棒糖的甜膩,是繁星決定不再躲閃的勇氣,是風(fēng)吹過(guò)來(lái)帶走的少年氣息,是我愛(ài)你。
35、青春就是追逐夢(mèng)想的過(guò)程,不畏將來(lái),努力追尋。
36、春來(lái)了,愿時(shí)光不負(fù)努力,讓青春不負(fù)自己!
37、人不僅要做好事,更要以準(zhǔn)確的方式做好事。
38、百人中第一仙。等閑平步上青天。
39、青年是翱翔藍(lán)天的雄鷹。
40、少年時(shí),我在校讀書(shū)時(shí),會(huì)時(shí)常想家,為自己的家庭而自卑,一下子變得沉默寡言、多愁善感起來(lái)了。
41、曾經(jīng),他也是天不怕,地不怕,為了夢(mèng)想義無(wú)反顧?,F(xiàn)如今,他擱置了自己的夢(mèng)想,為了我們的夢(mèng)想成天奮斗。
42、別輕蔑少年時(shí)期感動(dòng)過(guò)的事情。
43、你不討厭,可是全無(wú)用處
44、潑在你身上的冷水,你應(yīng)該燒開(kāi)了潑回去。但我更愿意去做像石灰一樣的人,別人越潑我冷水,我的人生越沸騰!
46、你自律的程度,會(huì)決定你人生的高度。越勤奮,越努力;越自律,越優(yōu)秀。成年人的世界從來(lái)沒(méi)有什么好命天賜,與其羨慕他人的成功,不如讓自己學(xué)會(huì)控制惰性,抵抗欲望,成為更好的自己。早安!
47、我喜歡你說(shuō)我笨,這樣我就有理由讓你把我變聰明了。
48、少年就是風(fēng)吹起的白襯衫帶著皂角味。
49、飛奔的少年最動(dòng)人心,奔跑的時(shí)候像穿過(guò)了光陰。
50、“馬背載詩(shī)載酒也載花”
青春少年演講稿篇六
各位同學(xué)們:
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
的外文資料翻譯成中文。可是,一個(gè)跑到外國(guó)賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線(xiàn)就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿(mǎn)著無(wú)限的遐想和向往。
吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè),任憑光陰似箭,一去不返天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離商場(chǎng)不忌諱任何神話(huà),你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
青春少年演講稿篇七
“山有玉而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯?!?/p>
擁有珠玉般青春的我們,理應(yīng)學(xué)會(huì)選擇,勇于質(zhì)疑,敢于擔(dān)當(dāng)。我們要用正確的抉擇、不懈的求解和誠(chéng)摯的擔(dān)當(dāng),編織少年品格,唱響青春之歌。
正如作家王蒙在其作品《青春萬(wàn)歲》中對(duì)青春的感慨:“在生活中我快樂(lè)的向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟?!边@是他對(duì)青春的懷念,更是對(duì)我們青少年的勉勵(lì)?!胺N植一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在?!蔽覀冄绹?guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家丹比薩·莫約的思想,握緊這匆匆而逝的時(shí)光,唱響青春之歌。
織就品格之絲帛,從選擇開(kāi)始。習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?!贝髮W(xué)生村官秦玥飛,在城市生活和農(nóng)村田壟之間選擇了后者。麥田里揮汗如雨換來(lái)的收獲與致富道路,讓村民笑容燦爛。這比個(gè)人生活的富足更令他滿(mǎn)足。由此看來(lái),選擇也是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們學(xué)會(huì)選擇,方能邁出編織美好青春的第一步。各種選擇就在眼前,我們要選擇最有價(jià)值、最有意義的道路,哪怕這路上荊棘遍布,荒草叢生。我們更要放眼遠(yuǎn)方,不因暫時(shí)的困境而放棄。
魯迅先生曾言:“在行進(jìn)時(shí),也時(shí)時(shí)有人退伍,有人落荒,有人頹唐,然而只要無(wú)礙于行進(jìn),則越到后來(lái),這隊(duì)伍也就越成為純粹、精銳的隊(duì)伍了?!蔽覀円宦纷邅?lái),被別人質(zhì)疑,亦會(huì)質(zhì)疑別人。被人質(zhì)疑時(shí),我們要堅(jiān)定自我,積蓄力量,方能高歌前進(jìn)。我們要敢于質(zhì)疑,明辨是非,在求解中習(xí)得知識(shí),在質(zhì)疑中發(fā)現(xiàn)人生的真諦,做一名全面發(fā)展的人。唯有學(xué)會(huì)質(zhì)疑,我們才能走的更遠(yuǎn)。
“少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。滿(mǎn)天星斗璀璨,書(shū)寫(xiě)你的傳奇。”科學(xué)家孫家棟敢于擔(dān)當(dāng),為國(guó)家的衛(wèi)星事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。正值青春的我們,理應(yīng)勤學(xué)而后擔(dān)起強(qiáng)國(guó)重?fù)?dān),勇?lián)?dāng)唱響非凡青春。只有勇于擔(dān)當(dāng),揮灑汗水,成功之花才會(huì)盛開(kāi),收獲豐碩的果實(shí)。
“人生到處知何似,應(yīng)是飛鴻踏雪泥?!睔q月無(wú)痕,人生有跡。同學(xué)們,我們要踏實(shí)靜心,我們要沉淀求真,我們要言行一致,我們要勤勉奮進(jìn),“揚(yáng)帆破浪,策馬揚(yáng)鞭”,才能“青春閃耀,夢(mèng)想成真”!
同學(xué)們,還記得你升入高中時(shí)的夢(mèng)想嗎?不管你是經(jīng)歷了不到一年的高中生活,還是即將邁入新高三,亦或是準(zhǔn)備走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你相信,乾坤未定,你我皆是黑色駿馬,我們不必相信手掌的紋路,但我們應(yīng)當(dāng)相信手掌加上手指的力量。且讓我們握拳拼搏,不辜負(fù)夢(mèng)想,學(xué)會(huì)選擇,敢于質(zhì)疑,無(wú)畏擔(dān)當(dāng),編制少年品格,唱響青春之歌!
青春少年演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
拿到題目的時(shí)候,我有那么一瞬間的愕然,然后心頭洶涌而起的,是無(wú)盡的感慨,還有淡淡的憂(yōu)傷。不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始瘋狂的迷戀兩個(gè)字——夢(mèng)想!是的,夢(mèng)想,這個(gè)詞從我開(kāi)始記事起就無(wú)故的闖入了我的生活,直到,現(xiàn)在。多少個(gè)日子如流水般逝去,我和每一個(gè)夢(mèng)想者長(zhǎng)談,在每一個(gè)靜寂的夜晚,描繪只屬于自己的斑斕??墒?,沒(méi)有人知道,一個(gè)視夢(mèng)想為生命的我在面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候會(huì)有那樣一種渴求,那樣一種無(wú)助,那樣一種深深的自卑。關(guān)于青春的演講稿:青春夢(mèng)想演講稿。
因?yàn)槲业膲?mèng)想,是舞臺(tái)的'靈魂——主持人。
可是大家現(xiàn)在也看到了,一個(gè)外形不怎么好,個(gè)子不怎么高,聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個(gè)夢(mèng)想前,我顯得是那么的渺小,那么的暗淡。
2000年,我在明亮的教室,呆呆地聽(tīng)老師教我們有感情的朗讀課文;
07年,我坐在講臺(tái)近旁,靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;
10年,我站在擁擠的操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著同級(jí)的主持人,絢麗,青春。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我傻傻的以為自己的夢(mèng)想,只能藏在心中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望??僧?dāng)我來(lái)到河大,當(dāng)我加入到主持朗誦團(tuán),當(dāng)我義無(wú)反顧的開(kāi)始追逐夢(mèng)想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),青春,被我重新點(diǎn)燃,夢(mèng)想,被我重新放飛!
11年,我加入主持朗誦團(tuán),每天六點(diǎn)在一教小花園,我認(rèn)真的練習(xí)發(fā)聲。
12年,我活躍在各個(gè)舞臺(tái)和比賽中,拿到了曾經(jīng)欣羨的獎(jiǎng)狀和證書(shū);
13年,我和主持朗誦團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹,一起訓(xùn)練,一起大笑,一起品嘗著追逐夢(mèng)想的幸福!
我還是那個(gè)我,一個(gè)外形不怎么好,個(gè)子不怎么高,聲音不怎么出眾的我,一個(gè)面對(duì)夢(mèng)想仰望過(guò)自卑過(guò)放棄過(guò)的我,但就是這樣的一個(gè)我,卻在如今執(zhí)著著收獲著。我以為,這就是夢(mèng)想的全部。關(guān)于青春的演講稿:青春夢(mèng)想演講稿。
然而,就在前不久,和同學(xué)的一次徹夜長(zhǎng)談讓我明白,夢(mèng)想,不僅僅是個(gè)人的喜好,個(gè)人的追求,它更應(yīng)該是一種社會(huì)的價(jià)值取向,一種社會(huì)賦予人的責(zé)任!
我的同學(xué)利用暑假在四川的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)中支教。那是一個(gè)小鎮(zhèn),他們住在小學(xué)校園里一個(gè)破陋的房間里。房間很簡(jiǎn)單,上下鋪,除了床,就是幾個(gè)臉盆。一群習(xí)慣了空調(diào),習(xí)慣了化妝品,習(xí)慣了安逸的女生就在那不能稱(chēng)之為宿舍的房間中住了下來(lái)。晚上,蚊子肆虐,高溫難耐,他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過(guò)那段日子的。
有一次,她在課堂上向孩子們提出了這樣一個(gè)很平常的問(wèn)題——你的夢(mèng)想是什么。她說(shuō)當(dāng)時(shí)的氣氛很沉默,沒(méi)有人去回答這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在她的鼓勵(lì)下,有一個(gè)清秀的小女孩站了起來(lái),怯怯的說(shuō):“我想見(jiàn)到爸爸媽媽?!彼嬖V我,在那個(gè)瞬間,整個(gè)班級(jí)沉默了。當(dāng)我們?cè)诖笳剦?mèng)想,在父母的懷抱中成長(zhǎng)的時(shí)候,那些孩子,卻只能自己承擔(dān)著生活的壓力。而他們的夢(mèng)想,就只是見(jiàn)到自己的爸爸媽媽!
她說(shuō),在那個(gè)時(shí)刻,一切的夢(mèng)想都顯得那么蒼白,她只想用自己最大的努力來(lái)安慰那些孩子,教導(dǎo)那些孩子!
夢(mèng)想,是追求,是狂熱,夢(mèng)想,也是責(zé)任,是感動(dòng),是堅(jiān)持。一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),需要我們用這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想來(lái)填充。中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想青春,青春飛揚(yáng)!
謝謝大家
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