無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇一
胡蓉婷一個文靜、認真、很有責任心的女孩。她尊敬老師,關(guān)心同學,總是會給同學伸出友誼之手。
不愛講話的她,上課發(fā)言積極勇躍,聲音清脆響亮。平日里愛坐在座位上邊看書邊做筆記。
課余經(jīng)常督促那些學習自覺性不夠的孩子,并輔助他們完成作業(yè)。她還有著良好的衛(wèi)生習慣,見地上有垃圾便主動撿起,經(jīng)常溫馨提醒其他的.同學要保持好衛(wèi)生。
她還很善解人意,無論是家長,老師還是同學,她總能從別人的角度去思考。賴欣楣她是一個活潑開朗的女孩。
她不但人長得漂亮,心靈更美。她文是禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學。
臉上整天總掛著甜甜的微笑。她熱愛集體,熱愛勞動,勞動中從不怕臟、不怕累。
她衛(wèi)生習慣好,每當她看見地上有果皮紙屑,她會悄悄地變腰撿起來。紙簍滿了,她會主動走過去將袋口扎好,送到垃圾池子里。
學習上,她更加出色,她能寫出一手漂亮的好字,今年五月份,她還獲得了全國第五屆母頌少兒書畫大獎的金獎呢。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇二
七年級(1)班是一個團結(jié)的集體,是一個和諧,蓬勃向上的集體.同學們互助友愛,團結(jié)一心,形成了良好的班風.班級以嚴格的自我管理為動力,以創(chuàng)造良好的學習氛圍為靈魂,全班上下爭先恐后的學習,在學校工作的各個方面都表現(xiàn)的比較突出.在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,任課教師及全體同學的共同努力下,各項工作開展有序,不斷進步,取得了很好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.“以人為本,互助友愛”
七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,雖然人數(shù)不多,但這絲毫不影響我們的學習,生活.我們團結(jié)的就像一個大家庭.上學期臨近期末考試,我們的一個男生董虎因父母離異,長期與父親生活,母親冬天回來探望他,他因平時太思念母親,不顧一切,偷偷的跟母親走了.(她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村)當我知道后,在班級里講述了董虎的家庭和他成長的歷程,好多同學都留下了眼淚.當時,我們大家就發(fā)起了一個活動,叫做“一個都不能少”.我們想方設(shè)法要來董虎媽媽的電話號碼和住址,同學們回到家就給董虎發(fā)信息,給他寫信,班委買來本子,每位同學都寫了一段話,勸董虎回來上學.上學期的期考,是在我們?nèi)嗤瑢W的期待和惋惜中度過的.在寒假里,班級里好多個同學都給我打電話說遇見董虎了,他又回來了!他們給我說這個好消息時,那激動,高興的心情,我能深深的感受的到.在整個寒假里,孩子們自發(fā)的給董虎補課,幫他趕上落下的知識.
2.創(chuàng)造良好的班級文化.
教室是學習知識的地方,應該有一個舒適,令人心曠神怡的環(huán)境.從剛?cè)雽W到現(xiàn)在,我和班上的同學一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,有時是一張印刷精美的標語,有時是一盆漂亮的盆栽,有時是同學們精彩瞬間的照片,有時是同學們美術(shù)課的手工…經(jīng)過我們的努力,七(1)班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍.
3.建立平等的師生,同學關(guān)系.
師生在人格上,尊嚴上應該相互尊敬,思想上相互交流.在班級管理中,我一直把自己置于班級中的一份子,努力使自己與同學們建立一種人格互相尊重,平等,感情交融的朋友關(guān)系.使學生感受的到老師的關(guān)愛,使他們感受的到老師也在與他們一起努力,成長.
4.加強學習習慣以及班級管理制度的教育.
對于初一的學生來說,也許剛開始還不適應初中生活,對他們來說,養(yǎng)成良好的學習習慣是至關(guān)重要的.抓學習習慣,先從抓作業(yè)入手,現(xiàn)在班級內(nèi),沒有一個同學抄襲作業(yè),沒有一個同學拖拉作業(yè).他們非常清楚的知道自己該做什么,該怎么做.
“班風正學風濃”,學生們?nèi)琊囁瓶蕦W習景象今天已經(jīng)形成了良好學習風氣.七(1)班學生總是晨讀和靜校最早進入學習狀態(tài)的班級之一.在整個班級中形成了“勤學、好問、深思、篤行”濃厚學習氛圍.使得每位同學都為提高個人素質(zhì)而努力.尤其是在實行小組合作學習模式之后,同學們團結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學習中時常可見,學習優(yōu)秀同學督促較差同學,幫助他們進步.組與組之間既相互幫助,又相互競爭.同學們被濃厚學習氣氛包圍著、感染著.
為了同學們自我約束,自我發(fā)展,自我管理的能力,使班級管理更科學,透明,有序,我們班每天利用上午課間操點評的機會,由紀律委員,衛(wèi)生委員,作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負責工作的情況,給全班同學一個反饋.并且我們班每天一個小演講,題材不限,內(nèi)容不限,既增長了知識,又是對演講同學的一個鍛煉.而且我們也會根據(jù)實際情況,開生日會,給本月過生日的同學集體過生日,主要采取送卡片和文藝演出的形式.
沐浴著晨光雨露七(1)班在楊屯中學走過了近一年的時光,雖然年輕但充滿自信;雖然稚嫩但敢于拼搏.在班級成長道路上我班同學攜手共進以堅實步履留下了讓引以自豪足跡.
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇三
商務1班在學院領(lǐng)導的關(guān)懷和輔導員的辛勤指導下,本著“爭創(chuàng)一流,永保優(yōu)秀”的目標,通過班委、團支部及全班同學的共同努力,班級各項工作有條不紊的開展并不斷進步,在各方面都取得了較好的成績,成為一個學習風氣濃厚、凝聚力強、充滿朝氣的班集體。
該班同學都以鄧小平理論、及“三個代表”重要思想為指導,與黨保持高度一致,政治輔導員王建軍老師鼓勵同學們用自己的行動積極向黨組織靠攏, 鼓勵同學們平時密切關(guān)注國家大事和社會民心,努力學習實踐科學發(fā)展觀。到目前為止,班級共有78名同學,先后有50多人參加入黨積極分子培訓,并有解江涵、梁永惠、楊勇國、李雅瓊等7名同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在班團活動中,政治輔導員王建軍老師領(lǐng)導該班團支部積極組織開展有關(guān)黨的先進思想的學習活動,認真領(lǐng)會黨建設(shè)和諧社會、堅持科學發(fā)展的新理念,使該班同學思想緊跟時代發(fā)展的步伐。
(一)制度的建立與完善
1、管理制度
(2)團支部在院團委的領(lǐng)導下,及時完成團員的注冊、團費的交納、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、評優(yōu)等工作,并不斷規(guī)范、完善管理,使團支部工作成為學院的典型。
2、財務制度
班委采取“一人管錢,一人管賬,賬款分離”的原則,班費由生活委員全權(quán)負責,班團委員共同監(jiān)督。班級的日常開支均有報表記錄,并每個月向班團委公布一次。
3、會議制度
分為班干部會議、班委會和班小組會議,所有會議均有會議記錄。
(3)班小組會議:以寢室為單位一周一次,由寢室長組織。主要討論小組活動以及學識問題,寢室長定期將開展討論情況向班委匯報。
4、衛(wèi)生管理制度
為保證良好的學習環(huán)境,該班制定了嚴格的衛(wèi)生管理制度,教室衛(wèi)生實行值日生責任制度,由衛(wèi)生委員每日安排值日生,并監(jiān)督值日生工作完成情況;寢室衛(wèi)生實行寢室長責任制,由寢室長每日安排寢室成員搞好本室衛(wèi)生。
5、選舉及評優(yōu)制度
班委所有人擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
班委的決議、評優(yōu)均由班委會議投票并半數(shù)以上通過方可生效;
支部鼓勵團員參加學院入黨積極分子培訓班,使所有學生都有機會接受黨的先進思想教育。
(二)班風建設(shè)
各個班委分工明確,責任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團支部齊心協(xié)力創(chuàng)造良好的學習氛圍,建立平等的同學、師生的關(guān)系,輔導員把自己置于集體一員的位置上,成為與學生人格平等,心靈相通,感情交融的同志和朋友。
(三)學風建設(shè)
1、培養(yǎng)良好的班級學習風氣
該班學生學業(yè)成績通過率達99%;考勤方面,該班是學院06級中學習氛圍最好的班級之一,絕大部分同學都有自己明確的學習目標,平均每節(jié)課的到課率高達99%,很少有同學遲到、早退,課堂學習氣氛濃厚。擔任該班photoshop課程的李傳衛(wèi)老師曾這樣評價該班:“在瀟湘,我還從來沒遇到過這樣好的班級,全班那么多人,上課的時候從第一排到最后一排的同學都在做筆記,真的,除了大06電子商務1班外,我還從來沒有遇到過?!边€有李瓊翼處長、劉為民書記、廖柳青主任、李麗萍、張廣偉、劉新發(fā)、王松新、李日新等領(lǐng)導和老師都對該班有很高的評價。所有擔任過該班課程的老師都對該班予以好評,學生工作處和經(jīng)濟管理系都對該班評價很高。正是因為有著良好的學習氛圍,端正的學習態(tài)度,明確的學習目標,所以在獎助學金方面,該先后已有8名學生獲國家勵志獎學金,30余名學生獲助學金。
2、鼓勵學生參加職業(yè)技能培訓
該班學生積極參加學院組織的各項技能資格認證的培訓與考試,全班共50人參加了助理電子商務師的培訓考試,通過率達到70%;40多人參加iso9000全國質(zhì)量認證資格培訓考試,并全部通過考試;有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同學報考了英語四級,并部分通過;還有解江涵、姚丹、唐燁、戴林華、王晨露等20來位同學報考了工商企業(yè)管理、電子政務等本科自考,并已基本通過;解江涵、姚丹、唐燁、王晨露等10多位同學已通過自考本科的論文。
該班團委秉著“自我教育、自我管理、自我服務、自我發(fā)展”的宗旨為班級服務。定期召開支部會議,仔細開展工作,密切聯(lián)系同學,從生活點滴抓起,了解同學們的思想動態(tài),并及時解決同學們需要解決的問題。
在學院團委的大力支持,在本班所有團員的積極努力下,該班團支部開展了形式多樣的宣傳活動,其中最具特色的是班級學習園地。學習園地是一個班級的窗口,在團支部的帶領(lǐng)下,每個月的宣傳板報及時宣傳團的教育工作、團的精神,取得了學院領(lǐng)導的好評。
1、衛(wèi)生
班級衛(wèi)生達標,宿舍衛(wèi)生方面要求嚴格,仔細打掃、認真對待,衛(wèi)生在歷次檢查中都表現(xiàn)突出,為校園環(huán)境建設(shè)做出了重要貢獻。該班制定了明確的衛(wèi)生管理制度,使班上的每一位同學都養(yǎng)成了愛護衛(wèi)生的良好習慣。從大一起,該班同學就開始形成了從來不亂丟垃圾的習慣,在學院所進行的多次衛(wèi)生大評比中,該班每次都受到學院領(lǐng)導的肯定和表揚,在每月的衛(wèi)生評比中名列前茅。寢室衛(wèi)生也表現(xiàn)突出,男生第五棟1xx、118、124,女生第二棟404、406等寢室多次被評為“文明寢室”,在學生處組織的衛(wèi)生大檢查中多次受到表揚。
2、體育
班級體育達標100%,在學院首屆田徑運動會上,同學們踴躍報名參加,并吶喊助威,幫助后勤工作,取得優(yōu)異的成績: 粟亞娟獲女子100m第三名、楊勇國獲男子鉛球第五名、梁明霞獲女子200m第五名、施金海獲男子5000m第八名、梁明霞獲子三級跳遠第六名。20xx年,唐燁參加學院女子乒乓球比賽獲“女子單打第一名”。
課余活動豐富了大學生的第二課堂,該班班委鼓勵同學們積極響應學院各項號召,參加各項校園與社會實踐活動。在提高自身綜合素質(zhì)的同時,也增強了班級成員的集體主義觀念和班級凝聚力。
(一)新生入學軍訓
踏入大學的大門,新生軍訓為我們的大學生活抹了一道亮麗的色彩,78個同學在訓練中團結(jié)一致,磨練了意志。其中劉兵、梁益軍、楊勇國等人被評為“優(yōu)秀標兵”。在大家共同努力下該班獲得了“軍訓精神文明班級”稱號。
(二)團委、學生會應聘
班委要求同學們本著“全心全意為學生服務”的理念,積極參加學院團委、學生會的應聘。在新學期學生會、團委招聘會上涌現(xiàn)大量優(yōu)秀同學,如學生會:江雪菲、唐燁、羅琴等人,團委:梁永惠、唐艷平、王海霞、梁明霞等人。這些團委、學生會干部不僅是該班的驕傲,更是學院團委、學生會的骨干。通過努力工作,積極表現(xiàn),大多數(shù)被評為“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”。
(三)校運會
由院團委主辦的校運會中,運動健兒們努力拼搏,再接再厲,同學們吶喊助威,整個班級體團結(jié)一心,取得了不錯的成績。粟亞娟100m第三名、楊勇國鉛球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三級跳遠第六名。
(四)寢室杯籃球賽
為促進同學熱火融合交流,增強同學位的集體榮譽感、凝聚力,班委在20xx年十一月開展了寢室文化籃球賽,比賽中突出的寢室有男生118與女生409聯(lián)誼宿舍。經(jīng)過比賽,班上同學更團結(jié)了。
(五)美化校園活動
20xx年十二月,班上同學在班委帶領(lǐng)下向全院發(fā)出倡議,并組織同學利用早自習時間對田徑場、草皮小道等進行清掃。同學們緊緊連在了一起,用自己的勞動汗水使得校園環(huán)境煥然一新。
(六)晨練、爬山活動
20xx年上學期,該班組織的“晨跑活動”中,有90%的同學參加,并有梁永惠、季遠明、姚丹等同學堅持晨跑一個學期從未間斷,女生410寢室全體成員堅持晨跑近一個學期,這樣活動極大地培養(yǎng)該班同學鍛煉身體的興趣,大大提高了該班同學的身體素質(zhì)。08年開學初期,為促進宿舍同學之間的交流,118寢室在李國良的帶領(lǐng)下組織了一次爬山活動,同學們登高望遠,開闊了平日的視野,增強了奮斗的信心。
(七)08級籃球友誼賽
為更進一步團結(jié)同學,增進交流,把交流擴展到全院,班委組織班上同學與08級學生進行籃球友誼賽,不僅賽出了風格,也賽出了水平。這充分體現(xiàn)了同學們的團結(jié)與協(xié)助,也增強了同學們班級榮譽感。
(八)愛心募捐
“愛是love,愛是愛心,愛是人類美麗的語言”,只要人人都充滿愛,世界將變成更美好。院團委關(guān)于“用春風播撒陽光,讓愛新點燃希望”的號召一出,立即得到同學們的熱烈響應,班委立即行動起來,組織募捐,僅一天的時間,我們就捐獻了很多財物,并積極宣傳,號召大家共同來營造美好的世界;08年三月底到四月初,該班肖宇彬同學帶領(lǐng)的心理健康協(xié)會開展了愛心募捐活動,他們利用休息的時間收集了大量衣物。此次活動在鼓勵貧困山區(qū)人們的同時,也處理了同學們平時是扔是留的舊衣物,同時提倡同學位勤儉節(jié)約。他們將這些衣物寄往廣西隆安縣屏山鄉(xiāng)人民政府,得到了學院領(lǐng)導的大力支持,并得到了學院的一致好評。
(九)三月學雷鋒
班委積極響應學院號召,參與了清掃校園活動,并通過班級板報鼓勵同學學習雷鋒同志的“釘子精神”;多數(shù)同學還參與了獻血活動,如肖宇彬、易紅平、楊永國等人。
(十)寢室文化節(jié)
由學工處舉辦的校園寢室文化節(jié),班委也緊跟步伐,共創(chuàng)潔凈舒適寢室環(huán)境,其中寢室創(chuàng)意大賽中女生408寢室得到了學院領(lǐng)導的一致好評,男生5棟124宿舍也進入了決賽。
(十一)辯論賽
為豐富同學位的文化生活,近期開展了一場別開生面的辯論賽。弘揚孝道文化,提高全體國民的素質(zhì),是當代大學生的重要任務,就“孝道” 主題與大06電子商務2班展開了激烈的辯論,使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陳詞,更讓師生們看到了新一代青年的朝氣與魄力,自由辯論更是一場精彩的表演,同學們敏捷的思維讓人折服。更有該班肖宇彬同學代表經(jīng)濟管理系參加學院辯論獲團體第二名。
(十二)慶祝國慶、圣誕、元旦活動
每當國慶、圣誕、元旦來臨時,該班班委都會利用節(jié)日精心組織各種宣傳與慶?;顒?,使同學們的學習更加充滿快樂。在20xx年下學期、20xx年下學期的全院“迎國慶”班級板報宣傳評比中,獲得三等獎;20xx年下學期在學院“20xx年元旦文藝晚會”演出中,該班由肖宇彬等主演的小品節(jié)目《都是上網(wǎng)惹的禍》獲二等獎;20xx年下學期在學院的迎國慶文藝演出中,該班由梁永惠、肖宇彬等主演弘揚孝道文化小品《天下父母心》得到全院師生好評。
(十三)曾國藩故居、蔡和森紀念館歷史文化之旅
20xx年3月,為豐富大家的知識,了解更多的歷史文化,該班班委組織了去婁底市雙峰縣曾國藩故居、蔡和森紀念館了解歷史文化。通過文化之旅,該班同學學習了曾國藩作為近代著名的政治家對“乾嘉盛世”后清王朝的腐敗衰落的洞若觀火,了解了曾國藩所提出的“國貧不足患,惟民心渙散,則為患甚大”、“士大夫習于憂容茍安”、“昌為一種不白不黑、不痛不癢之風”和“痛恨次骨”等精辟的思想;也了解到了蔡和森作為中國無產(chǎn)階級杰出的革命家、中國共產(chǎn)黨早期卓越領(lǐng)導人之一對黨和中國革命作出的重大貢獻。
文化之旅:蔡和森紀念館
(十四)給同學送溫暖
同學之間的感情是維系一個班級無形的紐帶,更是以后走上社會后的相互幫助的基礎(chǔ)。為增進同學友誼,體現(xiàn)同學之間的溫暖,該班多次為不幸患病或者家庭經(jīng)濟困難的學生伸出慰問與援助之手。20xx年上學期,該班龔飛飛同學因胸膜炎住院,班委會就及時派同學去醫(yī)院看望;20xx年下學期,該班段瑜同學因腿部手術(shù)行動不便,王珊琳、易姣婷、劉宏等同學爭相照顧。這些送溫暖的活動使遭遇病痛的同學感受到了一份集體的溫暖,大大增進了同學之間的感情交流,使同學們學習之余也學會感恩,收獲更多的感動。
(十五)主題班會與講座
每周一次的主題班會點綴了同學們的大學生活。多樣化的形式緩解了同學們課堂上的學習壓力,使同學們在學習中成長,在娛樂中進步。該班以宿舍為單位開展的主題班會別具特色,每期均有精心的策劃和記錄。同時,該班政治輔導員王建軍老師經(jīng)常邀請他的同學和朋友來參加班會活動,講解他們在職場上的工作、學習經(jīng)驗和收獲,效果特別突出。
(十六)同學參加學院其他活動情況
20xx年下學期該班解江涵同學參加學院手工大賽獲得全院一等獎;
20xx年暑假,該班季遠明、梁明霞、王海霞同學競選進入學院招生就業(yè)處參加新生接待工作并表現(xiàn)出色,均被我院評為“優(yōu)秀接待員”。
20xx年該班唐燁同學獲“校園十佳歌手”光榮稱號;
20xx年該班女生406寢室參加學院“寢室創(chuàng)意大賽”獲二等獎;
社會實踐是大學不可或缺的一部分,經(jīng)班委和團支部共同研究,為發(fā)揚革命前輩的艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難的傳統(tǒng)精神,班委組織了同學外出實踐,找兼職,這樣以來既讓同學們體驗到生活的艱辛,讓同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,又讓同學們增長了社會經(jīng)驗,避免出現(xiàn)只會在紙上談兵的庸才,讓同學們更早地適應社會,成為對社會有所貢獻的人。
20xx年9月入學軍訓被評為“精神文明集體”;
20xx年下學期3次獲學院優(yōu)秀班級;男生1xx、118獲“文明寢室”;
20xx年上學期,女生二棟408宿舍獲校園寢室文化創(chuàng)意大賽“二等獎”;
20xx年下學期該班解江涵同學獲“國家獎學金”;
20xx年全年8次獲學院“優(yōu)秀班級”,男生124、女生404、406共6次獲“文明寢室”。
20xx年度和20xx年度連續(xù)兩年在全院班級綜合考核中名列第一;
20xx年上學期四次獲學院“優(yōu)秀班級”;
1、校級“三好學生”:解江涵、梁永惠
2、“優(yōu)秀學生干部”:江雪菲、李娟“優(yōu)秀干事”:唐艷平、梁永惠、王海霞
3、“優(yōu)秀團干”:梁益軍、粟亞娟
4、“優(yōu)秀班干”:趙娟娟、李國良、楊慧
5、“優(yōu)秀團員”:王珊琳、彭世芬
6、獲“校園十佳歌手”光榮稱號:唐燁
7、“軍訓標兵”:劉兵、楊勇國、梁益軍
9、國家獎學金:解江涵
國家勵志獎學金:楊永國、李雅瓊、王海霞、王珊琳等8人
國家助學金:梁永惠等30余人
10、入黨培訓優(yōu)秀學員:梁永惠、劉兵、李雅瓊等人。
11、運動會:粟亞娟100m第三名、楊勇國鉛球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000m第八名、梁明霞三級跳遠第六名。
12、肖宇彬為代表的經(jīng)濟管理系參加學院第一屆辯論賽獲團體第二名。
經(jīng)過大學兩年半的歷練,經(jīng)濟管理系大06電子商務1班已成為一個團結(jié)、務實、奮進的班集體。二年半的日子里,留下了他們的智慧激情和熱忱。因為渴望,所以夢想;因為理想,所以追求。大06電子商務1班的78名同學正在用他們的理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,共創(chuàng)著美好的明天。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇四
赤壁路小學五(2)班擁有53名少先隊員。是一個充滿朝氣,富有愛心、具有強大凝聚力的集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個性。每個人都在努力為這個集體增光添彩。我們雖然年少,但充滿自信;我們雖然稚嫩,但勇于拼搏。五年來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
我們班的隊員自我管理能力較強,班干部在同學們心目中具有很強的號召力。每學期的班干部競選都是通過民主選舉而成的,他們不但成績好、品質(zhì)好,而且都有一顆為大家服務的熱心,隊員們都有各自的特長和實力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部輪流當?shù)恼撸瑢嵭辛嗣咳瞻嚅L制,讓每位同學都來體驗一下當班長的光榮、責任和義務。有的同學值日時,比老師來得還早,一到學校就指揮同學打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)同學早讀,維持班級秩序;有的同學甚至連發(fā)燒了也不請假,不告訴老師,堅持完成一日班長的任務。我們的的宣傳委員李卓晨同學,積極組織同學根據(jù)學校的要求設(shè)計黑板報,把每月一期的板報設(shè)計得主題鮮明,板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中,衛(wèi)生委員許子琢同學帶領(lǐng)同學們干得熱火朝天,在他的督促下,班級的衛(wèi)生工作做得井然有序,教室里的物品擺放整整齊齊,地面干干凈凈。學習委員許玲瑞和各科的課代表們更是認真負責好每天收發(fā)作業(yè)本的工作,耐心地協(xié)助老師做好學習上有困難同學的輔導工作,不讓一個同學掉隊,使全班同學共同進步。班級的各項工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。
我們的班主任吉敏老師,雖然已經(jīng)四十多歲了,但和我們在一起時總是充滿著青春的活力,學生熱愛她,家長信任她。作為一名語文老師,她以深厚的文化底蘊,淵博的專業(yè)知識征服了學生,做為輔導員,她又以自身的人格魅力深深地感染著學生。雖然我們五年級了,學習非常緊張,但是每周五下午的班隊會,吉老師卻能保證時間,決不占用,讓我們自主地開展班隊活動,豐富多彩的班活動使周五下午真正成為隊員們期盼的快樂周末,也使每個學生的個性得以發(fā)展,特長得以展示。在讓童心和紅絲帶一起飄揚的班主題會上,吉老師向同學們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑,引導同學們討論了如何對待艾滋病人的問題,課后,吉老師還組織大家走出校園,走入社區(qū),進行了宣傳。2009年10月,我們在吉老師的帶領(lǐng)下,來到了力學小學,參加在那里舉行的公民教育國際論壇力學分場活動。此前,在吉老師的策劃、組織、引導下,我們確立了班級研究項目—————如何讓古老的民國建筑煥發(fā)新的活力,如何對民國建筑進行有效的保護和再利用。項目活動嚴格按照研究的六個步驟穩(wěn)步推進,經(jīng)過一段時間的學習、研究,調(diào)查、走訪,我們與法律法規(guī)零距離,與普通民眾、官員、專家面對面,這一切增長了我們的知識,鍛煉了我們的能力。我們在行動中收獲滿滿,在過程中得到成長。在論壇現(xiàn)場,同學們與聽證員之間睿智的對話,贏得了現(xiàn)場代表的陣陣掌聲。在這次活動中,同學們以小公民的姿態(tài),以高度的責任心干預社會,大家的公民意識、國家意識得以增強。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇五
x級信息管理一班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領(lǐng)導的關(guān)懷與班主任劉繼華的正確帶領(lǐng)下,在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領(lǐng)下,相互協(xié)作,積極響應黨的號召,嚴格落實執(zhí)行院校下達的各項工作和任務?!爸鞠蚋哌h、博學善思、學有特長、素質(zhì)全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創(chuàng)優(yōu)。
“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位。嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將06級級信息管理(1)班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。
黨員發(fā)展方面,始終是團支部的一個工作重點。一方面,不定時開團員大會,對同學們介紹中國共產(chǎn)黨的'基礎(chǔ)知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些新近的中共黨員的光輝事跡,使他們能夠切身體會到黨的偉大,由此產(chǎn)生對于中國共產(chǎn)黨的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,積極配合學校做好推優(yōu)入黨的工作。嚴格考核進步對象,并適時向黨提出申請,以此來不斷為黨輸送新鮮血液,增強黨的戰(zhàn)斗力!為此大部分同學都要求積極入黨,其中王靜靜、樊坤坤現(xiàn)已是預備黨員。我班同學總體表現(xiàn)較好,活動積極性高,學習勤奮,充分展示了我班同學團結(jié)向上,積極進取的精神風貌,展現(xiàn)了當代大學生自信的風采,體現(xiàn)了我班強大的凝聚力和團隊精神,同時為了豐富我們的業(yè)余生活,增進大家的相互了解并提高大家的集體榮譽感與責任心,提升大學生的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),我班也開展了各種豐富多彩的課余活動,深受領(lǐng)導好評。自進校以來,我們班組織了各種活動來增進大家的了解。比如,以“為誰而學”為題的演講賽,在比賽中,同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什么,總而言之,這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中,我們也多次參加了學校和院里的體育比賽。在運動會,冬季長跑,院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名,積極參加。還在元旦的歡慶晚會上,好幾個同學表演的啞劇很受領(lǐng)導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼,班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節(jié)全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇六
x學校初二一班是中學的一個普通班級,在兩年中,同學們以個人、小組、班級等形式積極參加社會踐行雷鋒精神的活動,體會服務于社會、校園、班級、他人的快樂,幫助他人奉獻社會,意在服務于校園,服務于社會,在學生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻自己的愛心,對學校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級,愛自己的老師,愛自己的父母。用心對待生活,不虛度此生,珍惜一切!
學校組織學生學習、了解先烈們的事跡。以此對學生團員進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義情操,繼承、弘揚中華革命傳統(tǒng)美德,鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!在平時我利用班會課給同學們放錄像看視頻,學習英雄們?yōu)楸Wo國家不顧個人生命的鮮活例子,看感動中國,聽鄒越老師的演講,受益匪淺,學生利用班內(nèi)的板報陣地進行宣傳,前不久學校組織為新疆人民捐衣服,同學們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,奉獻了自己的愛心,只有學生從思想上認識到要為社會盡自己的一份義務,才能真正付諸于實際行動。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,學雷鋒先進集體事跡每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設(shè)施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中。為此我班學生分為了六個活動小組,利用課余時間給校園揀紙、擦樓梯,給實驗室、機房做衛(wèi)生等力在勞動中活動培養(yǎng)學生服務意識。
我班學生住宿生很多,學生在學校的時間比家里多,為了學生能更好的利用好學習資源,我們建立了晚自習互幫互助學習小組,眼下的任務是沖擊史地會考和期末考試,我們將20名同學分成了5個小組,每個小組中有一個相對學習較好的利用課余時間負責給學生解答學習中的困難,相互學習相互提高,以整體小組為評價體系,期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎勵。形成良好的學習風氣,團結(jié)互助,使我們的班集體更加團結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我
們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長路上,我與我的班集體將一如既往,用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!
和諧是我們促進我們這個大家庭團結(jié)的核心,活潑是我們享受生活的表現(xiàn),堅持不懈是我們努力學習的秘訣。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風之下,我們不斷進步,不斷開拓。我們這個和諧的大家庭正在不斷的成長.
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇七
唐一小五一班班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報,建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,你看,誰誰誰站得多好!其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學初,我班的學生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P?,學習興趣不濃,針對這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚,例如:信士杰同學學習成績差但是聲音洪亮,即使回答錯了,我也會表揚他,雖然他回答錯了,但是老師要表揚他,信士杰的聲音非常洪亮,希望大家向他學習這一點。信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題,這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚,并且教會他們怎樣大聲回答問題,要把氣運丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓練一階段,在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時,就要學會傾聽,這樣同學們的學習熱情高漲,學習成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生,保護孩子的自尊心。不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個線索,我和家長進行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的,這時的家長心里很矛盾,怕傳出去同學們瞧不起,孩子心理有壓力,我對孩子進行了嚴肅的教育并答應為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要,對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進我們班取得了可喜的成績,多次被評為衛(wèi)生先進班集體,各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學校的行為規(guī)范標兵班活動中,我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學生積極上進,熱情主動;師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會更加努力,百尺竿頭,更進一步。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇八
亞堆鄉(xiāng)完小三年級2班是一個溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個藏族同學,以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人?;顫婇_朗,團結(jié)進取,聰明懂事是該班級學生的最大特點。自入學以來,“團結(jié)友愛,刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學勤于思考,大膽創(chuàng)新,團結(jié)一致,爭先創(chuàng)優(yōu)。現(xiàn)將我班先進事跡作如下匯報:
一、 班級風氣健康向上“班風正才能學風正,學風正才能成績好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。自一年級以來,全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,認真學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》,積極融于集體,努力做好班級組織的各項活動,學會生存,學會學習,學會做人,學會辦事,學會健體,共同營造健康向上的班級風氣和良好的班級氛圍。
二、 班級凝聚力強本班同學有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班干部和集體核心,有自己的班級特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級事務打理得井井有條。從一年級開始,我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。
三、 同學們綜合素質(zhì)高 我班學生不僅重視學習成績的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。 學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。本班學生在學習上以優(yōu)帶后,課堂上認真聽講,積極發(fā)言,常與老師互動交流,課下小組學習,互相輔導,成績好的學生主動幫助后進生學習,共同進步。在生活上,本班孩子自理能力很強,遇到困難他們會自己想辦法解決,懂得為老師分擔辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長輩。他們常常說:“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊員,我們要努力學習,努力生活,學很多很多的知識,長大以后回報父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)?!?/p>
四、政治思想方面 我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上,班主任會對同學們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,告訴學生“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學生切身體會到黨中央對西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對中國共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強了學生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感,大力開展“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動,讓孩子們重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。使學生對偉大祖國擁有自豪感,對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活 在班級的集體活動方面,孩子們的表現(xiàn)相當出色,整個班級體團結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力,不斷進步,整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起,我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次,同學們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風氣。
六、不堅持不懈的努力 本班3年來取得的成績是令人矚目的,我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體” 和“文明班集體”榮譽稱號,其中我班學生扎西央宗也被評為縣級“民族團結(jié)先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體,再者我們班同學也獲得了很多個人榮譽。當然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認真負責地引導教育學生養(yǎng)成正確的習慣和生活態(tài)度;另一方面,學生們要滿懷希望與激情,加強班干部的自約能力,和與同學之間的協(xié)作能力,努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力,三年級2班的'全體學生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇九
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我班的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻。在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負責籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當中,使各項工作之間有條不紊地進行。就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣,讓班干部成為了班主任的好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。
民族團結(jié)模范班級事跡材料篇十
元培中學本部初二(5)班是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,現(xiàn)有56人,男生27人,女生29人。我們以“奮斗中正直執(zhí)著,挫折中勇往直前”為班訓,憑借“創(chuàng)新、正直、勇往直前”的核心精神,在“越是困難,越要倔強;越是漫長,越要淡然;越是遙遠的夢想,就越是有去實現(xiàn)的價值”的班主任寄語下不斷成長,不斷進步。
健康向上的班風。班風是班級的靈魂,健康的班風就是一個班集體要有凝聚力。一、提出目標,確立努力方向。第一次見面時,班主任征求同學們意見,引導確立一個“爭創(chuàng)一流班級的班級”的長遠目標。二、抓住各項活動機會,促成班級凝聚力。軍訓是第一個凝聚班級人心的活動。在刻苦的訓練中,學生褪去稚氣,收獲一份成熟,軍訓會操表演一等獎的好成績也讓5班產(chǎn)生了第一份寶貴的凝聚力;接著,跑操一等獎、廣播操一等獎等活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)使5班在入學初就出現(xiàn)班風良好的健康勢頭。三、班主任抓實行為習慣的教育,積極引導,師生共同建立完善的班級制度,促成學生養(yǎng)成良好習慣。入學以來,師生根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的精神和宗旨,共同參與制訂《班級公約》。大家以“讓優(yōu)秀成為一種習慣”為班級座右銘,大家將班級的榮譽與自我教育與管理有機地結(jié)合,落到實處,讓班級穩(wěn)步前進。四、建立一支務實能干的班干部隊伍。這支隊伍以“值日值周班長”為核心,比較健全。這些班干部以身作則,在學習、工作及品德等方面起模范帶頭作用。他們在老師們的指導下,積極主動工作:如自覺組織好早讀,管理好自修課紀律。班長趙錚有較強的組織管理能力,積極主動探討班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果的方案。班主任還積極調(diào)動各位學生的積極性,設(shè)立每排同學都是一個小組長,分管備忘本、語文、數(shù)學、外語、科學、社會等作業(yè)本收交檢查。學生干部隊伍的建設(shè),有力地增強了班集體團結(jié)奮進的向心力。五、樹立典型,利用榜樣對學生進行教育。每個月評比一次小名人:包括元培、樂學、崇德、尚美、健體、能干小名人,讓這些同學做師傅,師徒結(jié)對幫助學習、有困難、行為不規(guī)范等同學。同學們團結(jié)互助的情景在學習中經(jīng)??梢姡瑢W習優(yōu)秀的同學督促較差的同學學習,并且熱心的給予幫助,在學習上遇到疑難問題,同學們之間互相交流,同學們懂得了要維護班級榮譽,他們積極做好事為班級加分,班級的事就是同學們的事,人人參與,大家齊心合力,共同努力,班級里團結(jié)互助氣氛非常濃厚。
刻苦靜心的濃厚學風。班主任在學生中經(jīng)常樹立以丁曉雯同學為中心的靜心學習的榜樣,不斷激勵同學學習她的靜心學習。每當同學們靜不下心時,班主任一聲“丁曉雯已經(jīng)靜下來了”,積極向上的一批同學便也安靜自修了。班里的陳閣翰、徐楨程是好問善問的榜樣,班主任就以他們?yōu)榘駱樱膭钔瑢W們不懂就問,不要有知識網(wǎng)點帶回家。班里的王欽浩同學的家長是第一個提倡計劃學習的典型,于是我們就以王欽浩的計劃學習為榜樣,班主任不斷督促同學們天天訂計劃,周周訂計劃。在學習中,5班常能出現(xiàn)由一個榜樣帶動一批優(yōu)秀習慣的學生。在這樣兩年的堅持中,整個班級學習氛圍濃厚,學習習慣較好,上進意識較強。在每次考試中,我們班的成績都能名列前茅。
喜人的累累果實
在七年級上學期中,,我們?nèi)〉昧艘韵碌臉s譽:
團體獲獎情況:
新生軍訓跑操比賽一等獎;新生軍訓會操比賽一等獎;
“新學期”黑板報二等獎;個性化班牌設(shè)計二等獎;
教室美化評比三等獎;廣播操比賽一等獎;
運動會團體三等獎;“喜迎十八大”黑板報一等獎;
“新起點”黑板報一等獎;班徽設(shè)計一等獎;
科學競賽團體一等獎;糾錯別字比賽團體三等獎;
定點投籃團體二等獎;元旦匯演團體二等獎;
數(shù)學競賽團體一等獎;合唱比賽三等獎
英語書寫比賽一等獎
雞蛋撞地球裝置比賽二等獎
個體獲獎情況:
1號白利旺文明示范生;詩文話越州團體市三等獎;4*100第五名;100米第六名
3號陳加揚素描三等獎
5號傅作鋮雞蛋撞地球二等獎;書法三等獎;文藝匯演二等獎
7李洛文攝影一等獎;書法二等獎
10凌文明示范生;400米第四名;4*100第五名
11孟昊豐文藝匯演二等獎
12倪胡捷奧數(shù)競賽三等獎
13任澤凡模擬飛行全市一等獎
18王欽浩4*100第六名;科學競賽一等獎
19王抒文明示范生;軍訓優(yōu)秀學員
21徐楨程科學競賽二等獎
23余辰昕“天目琴行器樂大賽”一等獎;紹興晚報發(fā)表作文二等獎;文藝匯演二等獎
24張錦濤文藝匯演二等獎
25張勉恒文明示范生;文藝匯演二等獎;書法三等獎
28柴卓群西畫二等獎;攝影三等獎
30單笑寒文明示范生;1500米第五名;詩文話越州團體市三等獎;演講比賽三等獎
33竇佳燁文藝匯演二等獎
35高明陽文章《歡樂空竹》在紹興晚報發(fā)表;詩文話越州團體市三等獎
36胡嘉琦文藝匯演二等獎
39金妮鉛球第一名;跳高第六名
41李一諾文章在紹興晚報《發(fā)表;《意林》小作家;文藝匯演二等獎
43馬露奕西畫二等獎;社團市合唱二等獎
47王辰200米第名;400米第三名
49徐瑜菲文藝匯演二等獎
50楊一諾詩文話越州
51袁瀾攝影二等獎
53章斯佳書法三等獎,奧數(shù)競賽第三名
在七年級下學期中,我們?nèi)〉昧艘韵碌臉s譽:
學科競賽類
語文:團體二等獎個人獲獎:馬雯一等獎
丁曉雯、肖舒二等獎
數(shù)學:團體一等獎個人獲獎:王欽浩、章斯佳一等獎
單笑寒二等獎
趙錚、張勉恒、徐楨程二等獎
英語:團體一等獎個人獲獎:單笑寒二等獎
科學:團體等獎個人獲獎:徐楨程一等獎
陳閣翰、王欽浩、張勉恒、章斯佳、單笑寒三等獎
經(jīng)典誦讀比賽:團體二等獎
組織者:趙錚
朗誦主角:趙錚單笑寒張勉恒余辰昕
朗誦配角:高明陽竇佳燁周欣怡張欣怡馬露奕
金傅作鋮孟昊豐王抒王欽浩白利旺陳加揚
現(xiàn)場書法比賽:傅作鋮、張勉恒三等獎
4月份小名人:元培小名人:趙錚樂學小名人:單笑寒能干小名人:王抒
尚美小名人:李一諾崇德小名人:章斯佳健體小名人:張勉恒
5月份小名人:元培小名人:丁曉雯樂學小名人:徐楨程能干小名人:孟昊豐
尚美小名人:余辰昕崇德小名人:袁瀾健體小名人:凌
6月份小名人:元培小名人:王欽浩樂學小名人:章靜潔能干小名人:周欣怡
尚美小名人:陳加揚崇德小名人:徐瑜菲健體小名人:金妮
期末三好學生:王欽浩王抒張勉恒白利旺陳加揚趙錚單笑寒李一諾
期末優(yōu)干:丁曉雯高明陽章斯佳
“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。二(5)班56名同學躊躇滿志,蓄勢待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,朝著更高、更遠的目標前進。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,踏向成功的彼岸!
[班級典型事跡材料]
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