我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知青說心得體會(huì)篇一
知青是中國特殊的社會(huì)群體，他們是在文化大革命期間被派往農(nóng)村工作的城市青年。這一時(shí)期對于整個(gè)中國社會(huì)來說都是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，而對于參與其中的知青來說更是一段獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。在我參加知青隊(duì)伍，成為一名知青之后，通過親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了知青生活的艱辛、知青團(tuán)結(jié)友愛的精神以及知青敢于拼搏的精神。
首先，知青生活艱辛。作為一名知青，我們要離開父母親人，遠(yuǎn)離熟悉的城市環(huán)境，來到陌生的農(nóng)村。農(nóng)村的生活條件十分艱苦，住宿狀況簡陋，食物也簡單單調(diào)。這對于習(xí)慣了城市舒適生活的我們來說，無疑是一次巨大的考驗(yàn)。而且，由于人們對知青的誤解和偏見，我們常常被貼上“urban youth”、“cast-off”等標(biāo)簽。在剛開始的時(shí)候，我也曾感到沮喪和無助，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸體會(huì)到知青生活的獨(dú)特價(jià)值。
其次，知青團(tuán)結(jié)友愛的精神。為了適應(yīng)農(nóng)村生活，我們組成了一個(gè)緊密的知青群體，相互扶持、相互鼓勵(lì)，形成了一種特殊的團(tuán)結(jié)友愛的精神。無論是在勞動(dòng)中還是在學(xué)習(xí)中，我們總是相互幫助，共同進(jìn)步。有一次，在我們種地的時(shí)候，我不小心絆倒了，其他知青立刻伸出援手，將我扶起來，擦去了身上的泥土。通過這樣的經(jīng)歷，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)友愛的力量，知青們之間的感情比親人還要親密。
再次，知青敢于拼搏的精神。在知青時(shí)期，我們不僅要完成農(nóng)村的生產(chǎn)勞動(dòng)，還要堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)。我所在的知青隊(duì)伍成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每天晚上大家圍坐在一起相互討論學(xué)習(xí)心得、切磋學(xué)習(xí)方法。即使是在辛苦勞動(dòng)之后，我們依然保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。有一天晚上，大家在燈下學(xué)習(xí)到半夜，雖然身體很疲憊，但大家仍然充滿斗志和決心。這種敢于拼搏的精神也影響了我，激發(fā)了我更加努力拼搏的欲望。
最后，我深深體會(huì)到了知青這一群體的特殊意義。知青時(shí)期從表面上看，我們只是一群遭受了不幸的青年，背負(fù)著充滿辛酸的經(jīng)歷。但事實(shí)上，這段經(jīng)歷也成就了我們更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。在農(nóng)村的生活中，我們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的能力，更重要的是，我們從這段經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了理解、寬容和感恩。我們理解了農(nóng)民的辛勤勞作、感受到他們的辛苦和喜怒哀樂。這種理解促使我們更加寬容待人處理事情，更加真誠地與農(nóng)民攜手共同發(fā)展。
總之，通過親身參與知青隊(duì)伍，我體會(huì)到了知青生活的艱辛、知青團(tuán)結(jié)友愛的精神以及知青敢于拼搏的精神。這段經(jīng)歷不僅磨礪了我們的意志，也讓我們學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何感恩生活。知青在我心中永遠(yuǎn)是一段難忘的經(jīng)歷，它讓我成長、讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、理解和寬容。歲月荏苒，盡管已經(jīng)不再是知青，但這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。
知青說心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)《習(xí)近平七年知青歲月》一書，我深深為樸實(shí)、平易近人、愛學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅?xí)近平鼓舞、感染，以下幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享。
首先是與民同甘共苦、打成一片的革命情懷。知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)是那個(gè)特定年代的印符，只有徹底完成從青年學(xué)生到農(nóng)村行家里手的蛻變，才能在農(nóng)村生活中得到認(rèn)可與尊重，才能有資格帶領(lǐng)農(nóng)民兄弟投入到改良土壤、興修水利的戰(zhàn)天斗地的革命洪流中。凡是經(jīng)過那個(gè)年代的人都會(huì)想象到一名大都市學(xué)生到農(nóng)民領(lǐng)頭雁的辛酸與艱難。今天看來從人民群眾實(shí)際出發(fā)，從我們的國情出發(fā)，讓我們黨的大政方針政策在群眾中落地生根、開花結(jié)果，只有去與群眾“打成一片”，同甘苦、共患難，才能在人民的心里有我們基層干部的位置，這就是平易近人的效果。
其次是真正為群眾辦點(diǎn)實(shí)事，用抓鐵有痕踏石留印的干事作風(fēng)，為當(dāng)?shù)厝罕娬嬲沙鲆稽c(diǎn)事情來，說的住嘴，記得住的“民心小事”。我們偉大的習(xí)近平擔(dān)任梁家河村黨支部書記時(shí)，辦的第一件大事就是建沼氣池，這在當(dāng)時(shí)是真正的民心工程、造福子孫后代的工程。為什么？在特定歷史時(shí)期的開山造田、全國農(nóng)業(yè)學(xué)大寨的特殊歷史時(shí)期，農(nóng)民做飯燒水所需的柴草極為短缺，建設(shè)沼氣池，一則解決缺柴燒的困境，二則有利于減少砍柴割草，綠化荒山，涵養(yǎng)水分、減少水土流失，三則改善人畜糞便污染環(huán)境，開啟農(nóng)村美好幸福生活。但從第一點(diǎn)來講，是解決當(dāng)時(shí)制約農(nóng)村生活的關(guān)鍵問題和困難，是迫在眉睫的民心工程。真抓實(shí)干，讓當(dāng)?shù)厝罕娛芤妫嬲秊榱巳罕姸娓墒虑?，人民至今不能忘懷?/p>
再次是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。時(shí)年15歲的習(xí)近平到農(nóng)村時(shí)帶的最貴重的行李是書本。盡管農(nóng)村的環(huán)境很艱苦，小小身板常常不堪重負(fù)，一天勞作之余，仍然堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)至深夜。同時(shí)，他更重視農(nóng)民的文化學(xué)習(xí)，一邊勞動(dòng)，一邊教村民學(xué)習(xí)，全村人都會(huì)書寫自己的名字，更有一大批農(nóng)民因文化而受益終生。教學(xué)文化化為啟智、致富動(dòng)力。正是由于習(xí)近平學(xué)苦干和農(nóng)民兄弟的普遍認(rèn)可，才得到村、公社的推薦到大學(xué)學(xué)習(xí)。通過7年的“上山下鄉(xiāng)”的知青生活，鍛造了自己，提升了自己，為以后的人生走向奠定下了無比堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
知青說心得體會(huì)篇三
知青是一段歷史，也是一段經(jīng)歷。伴隨著時(shí)光的流逝，知青們也漸漸步入了晚年。在今天的社會(huì)中，知青這個(gè)群體已然成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我有幸與一位知青阿姨聊了聊她的經(jīng)歷，也從中受到了很多啟示。
第二段：了解知青
知青，指的是文化大革命時(shí)期派往農(nóng)村或邊疆地區(qū)進(jìn)行勞動(dòng)和革命實(shí)踐活動(dòng)的一大現(xiàn)象。隨著時(shí)間推移，知青這個(gè)群體已經(jīng)逐漸步入了晚年，并在今天的社會(huì)中成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們身上承載的不僅是青春的記憶，還有一份凌厲的犧牲精神和堅(jiān)持不懈的奮斗態(tài)度。
第三段：深刻感受
知青這一群體的經(jīng)歷一直讓我感到驚嘆。他們曾經(jīng)既失去了文化革命時(shí)期應(yīng)有的正常學(xué)習(xí)，同時(shí)也喪失了課業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處在社會(huì)的邊緣地帶，他們不得不自己創(chuàng)造條件去完成自己的教育和人生的追求。而這一切，都是在艱難困苦的生活環(huán)境和缺乏資源的情況下完成的。
第四段：身臨其境
通過與知青阿姨的聊天，我更加深入地了解知青這一群體的經(jīng)歷。阿姨告訴我，當(dāng)時(shí)農(nóng)村的生活極其艱苦，經(jīng)常要?jiǎng)趧?dòng)十幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)因?yàn)槿狈ξ镔Y，需要?jiǎng)?chuàng)造性地找出替代品進(jìn)行生活。同時(shí)，還需要自學(xué)，如閱讀書籍，習(xí)練武術(shù)和舞蹈等，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第五段：啟示心得
知青這一群體無論是親身經(jīng)歷還是傳統(tǒng)文化都值得我們深刻的反思和學(xué)習(xí)。在苦難和困境面前，他們不放棄自己的追求，不甘退縮。他們的堅(jiān)持和勇氣，不僅是他們自己的財(cái)富，也成為了我們后人學(xué)習(xí)的典范之一。在今天的社會(huì)中，我們要更加珍惜現(xiàn)有的資源和機(jī)會(huì)，不要將時(shí)間浪費(fèi)在無意義的缺點(diǎn)中，而要時(shí)刻提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
結(jié)語：
知青這個(gè)群體短暫的生命軌跡中，他們經(jīng)歷了太多的苦難和磨礪，但始終不放棄自己的追求和堅(jiān)守，成就了自己短暫的一生。在此，我們要高度尊重并學(xué)習(xí)知青的品質(zhì)，更要珍惜自己的機(jī)遇和資源，在未來的日子里，以比知青更高的熱情和奮斗精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。
知青說心得體會(huì)篇四
知青是中國歷史上一個(gè)特殊的群體，他們是文化大革命期間被派到農(nóng)村、山區(qū)或邊疆地區(qū)插隊(duì)務(wù)農(nóng)的城市年輕人。這段經(jīng)歷不僅對他們個(gè)人成長產(chǎn)生了重要影響，也對中國社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在插隊(duì)的歲月里，知青們經(jīng)歷了艱苦、困苦、磨難，但也獲得了寶貴的人生體驗(yàn)和心靈的洗禮。本文將從體驗(yàn)農(nóng)村生活、改變觀念、培養(yǎng)意志力和傳承價(jià)值觀等角度，探討知青心得體會(huì)。
首先，插隊(duì)生活讓知青們有機(jī)會(huì)深入感受農(nóng)村的真實(shí)生活。長期活在城市的知青們在插隊(duì)后首次接觸到了鄉(xiāng)村的生活方式和觀念，這種體驗(yàn)對他們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。知青們親身參與農(nóng)田勞作，深切感受到了土地的辛勞和農(nóng)民的苦難，對農(nóng)村人民的辛勤和堅(jiān)韌產(chǎn)生了極大的敬佩之情。同時(shí)，他們也對自己曾經(jīng)所浮躁的城市生活和價(jià)值觀念有了新的認(rèn)識(shí)。在插隊(duì)期間，他們學(xué)會(huì)了以謙虛、踏實(shí)的態(tài)度看待生活，珍惜勞動(dòng)成果，注重與人相處的和諧。這些體驗(yàn)讓知青們更加與人為善，更加懂得感恩和包容。
其次，插隊(duì)生活對知青們的觀念進(jìn)行了深刻的改變。在城市生活中，知青們可能被物質(zhì)欲望、功利主義等人生價(jià)值觀所束縛，而插隊(duì)生活則為他們提供了反思和改變觀念的機(jī)會(huì)。農(nóng)村生活讓他們明白了物質(zhì)并不是人生唯一追求的目標(biāo)，而更重要的是內(nèi)心的寧靜和滿足感。他們曾經(jīng)羨慕城市的繁華，但在鄉(xiāng)村生活中漸漸體會(huì)到家人的陪伴、鄰里的互助和純樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情的珍貴。這一改變讓他們更加熱愛和珍視自己的家庭與家鄉(xiāng)，更加懂得平凡生活中的幸福之處。
第三，插隊(duì)生活培養(yǎng)了知青們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志力。插隊(duì)生活極其艱苦，知青們需要克服重重困難和險(xiǎn)阻。他們要去解決自己生活的問題，要去適應(yīng)與農(nóng)民共同勞動(dòng)和生活，要去適應(yīng)艱苦的物質(zhì)條件和社交環(huán)境。在這個(gè)過程中，知青們鍛煉了巨大的毅力和耐力。他們不怕艱辛和汗水，不退縮也不抱怨。經(jīng)過數(shù)年的插隊(duì)生活，知青們漸漸形成了為人民服務(wù)的意識(shí)和強(qiáng)大的責(zé)任心，成為了奮斗者和社會(huì)建設(shè)者。
最后，知青們在插隊(duì)生活中傳承了寶貴的傳統(tǒng)價(jià)值觀念。在農(nóng)村生活中，知青們親眼目睹了農(nóng)村人民堅(jiān)韌不拔、勤勞樸實(shí)、傳統(tǒng)文化和思想道德觀念的傳承。他們與老一輩的農(nóng)民交流，從中學(xué)到了中國傳統(tǒng)價(jià)值觀，如孝道、忠誠、尊重和感恩等。這些寶貴的傳統(tǒng)價(jià)值觀念對知青們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，成為他們一生中的寶貴財(cái)富。幾十年后，當(dāng)知青們回首往事，發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)插隊(duì)的歲月是他們一生中最寶貴的時(shí)光，并將這些傳統(tǒng)價(jià)值觀念傳承給下一代，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
綜上所述，知青們通過插隊(duì)生活體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的真實(shí)和艱辛，改變了自己的觀念，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的意志力，并傳承了寶貴的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這段經(jīng)歷讓他們不斷成長和進(jìn)步，也為中國鄉(xiāng)村建設(shè)和社會(huì)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。知青們積極投身社會(huì)建設(shè)，展示了新時(shí)代知青們的智慧和成就，也成為了中國青年一代的榜樣和楷模。
知青說心得體會(huì)篇五
知青這個(gè)詞匯自上世紀(jì)五十年代開始在中國流行開來，是指那些在文化大革命期間被派往農(nóng)村插隊(duì)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的青年。這段歷史時(shí)期雖然給知青們帶來了許多困苦和挫折，但同時(shí)也是他們成長和積累智慧的時(shí)光。在這個(gè)特殊的階段里，知青們收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，知青們深刻領(lǐng)悟到了艱苦奮斗的重要性。插隊(duì)生活是枯燥而艱苦的，他們要面對體力勞動(dòng)、缺乏物質(zhì)條件等諸多問題。然而，正是在這種艱難的環(huán)境下，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力和不放棄。知青們清楚地意識(shí)到，只有通過艱苦奮斗才能取得進(jìn)步和成功。五十年代初，國外的農(nóng)業(yè)機(jī)械比較落后，比我們的前進(jìn)慢。然而，在不久的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，他們就通過自力更生和勤勉努力，取得了重大成果。正如一位知青所說：“沒有什么是靠躺著能解決的，任何成就都離不開自己的努力?！?/p>
其次，知青經(jīng)歷了深刻而珍貴的情感體驗(yàn)。當(dāng)知青們到鄉(xiāng)村以后，與家人和朋友的交往變得更加困難，聯(lián)系也更加不便。這讓他們意識(shí)到家人和友情的珍貴。在這段時(shí)間里，知青們通過長時(shí)間的分別，更加懂得了親情和友情的重要性。他們學(xué)會(huì)了理解和體諒，懂得關(guān)心他人和回報(bào)他人的付出。在這個(gè)過程中，知青們收獲了許多真摯的友誼和寶貴的情感體驗(yàn)。
此外，知青們也加深了對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知和思考。插隊(duì)生活讓他們親身體驗(yàn)到了社會(huì)的不公平和不完美。他們目睹了農(nóng)村缺乏基本的醫(yī)療、教育等資源，也看到了貧富差距和不公平現(xiàn)象。這讓他們開始思考社會(huì)的問題，思考個(gè)人應(yīng)該如何去改變現(xiàn)狀。他們開始關(guān)注國家的發(fā)展和建設(shè)，同時(shí)也思考著自己的未來發(fā)展和奮斗方向。知青們通過親身經(jīng)歷，懂得了社會(huì)發(fā)展的艱難與復(fù)雜，以及每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，知青們在插隊(duì)生活中也培養(yǎng)了堅(jiān)韌和樂觀的心態(tài)。他們在經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和困難后，不僅沒有灰心失望，反而更加堅(jiān)定了追求幸福生活的信念。他們學(xué)會(huì)了從困境中找到樂趣，用積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困難。正如一位知青所說：“忍耐和堅(jiān)持不是我們的苦朽的最后，而是今后成功的開端。”知青們在插隊(duì)生活中的堅(jiān)韌和樂觀積極的生活態(tài)度，將繼續(xù)伴隨著他們走向更加美好的未來。
總之，知青們經(jīng)歷了一段艱苦而特殊的時(shí)光，但也在這個(gè)過程中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。他們懂得了艱苦奮斗的重要性，珍視親情和友情，思考社會(huì)問題，培養(yǎng)了堅(jiān)韌與樂觀的心態(tài)。這些心得體會(huì)將成為他們成長和發(fā)展的寶貴財(cái)富，并繼續(xù)影響和激勵(lì)著更多的年輕人。知青們用他們的奮斗精神和樂觀心態(tài)，書寫著生活的美好篇章。
知青說心得體會(huì)篇六
《習(xí)近平七年知青歲月》一書，以獨(dú)特的方式向我們展示了習(xí)總書記早期的成長經(jīng)歷，讓我們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有了更為鮮活的認(rèn)識(shí)。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”，讀《習(xí)近平七年知青歲月》則使我們看到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的人生經(jīng)歷和內(nèi)心世界，讓我們更能深刻地了解到他的真實(shí)生活。雖然我們這一代人無法親身經(jīng)歷所謂的知青歲月，卻能從書中的字里行間體會(huì)到當(dāng)時(shí)生產(chǎn)和生活條件之艱苦，當(dāng)然，也正是在梁家河七年的知青時(shí)光，沉淀出了習(xí)近平人民為中心的發(fā)展理念。這為我們所有身處基層的工作者撥開了迷霧，指明了工作的方向和目標(biāo)。
在基層工作要耐得住“寂寞”，才守得住“繁華”。習(xí)近平在一篇文章中提到過在農(nóng)村的“跳蚤關(guān)”、“飲食關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”和“思想關(guān)”這四關(guān)，文中的知青說部分也為我們詳細(xì)說明了當(dāng)時(shí)的情況，作為90后的我很難想象在如此艱苦的環(huán)境下，習(xí)近平總書記如何在其中磨礪自己、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的?，F(xiàn)在我們作為基層的工作人員，生活和工作的環(huán)境比之好上百倍千百，我們就更應(yīng)該扎根基層，樹立為人民群眾服務(wù)的理念，為人民做實(shí)事?；鶎庸ぷ鞴倘粫?huì)繁瑣，這就需要我們在工作生活之余不斷提升自我價(jià)值、補(bǔ)充精神上的“鈣”，在思想上做到耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)。
“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本”，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷思考才能有所得。書中反復(fù)提及到，梁家河的村民去接知青回村的時(shí)候，習(xí)近平兩個(gè)箱子里面裝的全是從北京帶去的書本和他一空下來就讀書的情景，都讓我感受到了青年時(shí)期的習(xí)總書記對學(xué)習(xí)的熱愛。正是這些在知青歲月中從沒放棄過讀書和思考的堅(jiān)持和習(xí)慣，對習(xí)總書記后來的各個(gè)階段都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。讀書和學(xué)習(xí)重要性不言而喻，這就要求我們在年輕的基層工作者不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力，將自己的所學(xué)都投入到偉大的基層工作事業(yè)中去。
“干字當(dāng)先，干在實(shí)處”，以實(shí)事求是為準(zhǔn)則，到基層磨礪意志和品格。不論是修沼氣池、修公路、開辦代銷社和鐵業(yè)社還是修筑淤池壩，這些舉措都為人民群眾的生活帶來了極大的便利，而這些舉措都是習(xí)總書記在深刻了解了人民群眾真實(shí)訴求和結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況之后才著手去推進(jìn)的，也都體現(xiàn)了習(xí)總書記敢為人先，以人民群眾為中心的思想。書中以七年的知青時(shí)光為例，為我們詮釋了基層干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和魄力，值得我們?nèi)ゲ粩鄬W(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。作為基層工作者，我們的使命是為人民謀福祉，這就要求我們充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和人民群眾真實(shí)的訴求，做到“實(shí)干”而非“蠻干”。
在當(dāng)初如此艱苦的環(huán)境之下，七年的知青歲月卻成為了習(xí)近平總書記生中的寶貴經(jīng)歷，也希望自己和每一位工作者也能夠在工作中多學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離浮躁，實(shí)事求是，保持初心，在平凡的崗位上交出令人滿意的答卷，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量。
知青說心得體會(huì)篇七
自1950年代末到1970年代初，中國經(jīng)歷了歷史上一次重要的社會(huì)變革——知識(shí)青年下鄉(xiāng)。在這段時(shí)間里，數(shù)以百萬計(jì)的“知青”們從城市來到農(nóng)村，甘于貧困、不怕勞累，以自己的辛勤勞動(dòng)為新中國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而在這導(dǎo)致的深刻經(jīng)歷中，許多“知青”們都有了深刻的愛國感悟，在科學(xué)繁榮昌盛的同時(shí)，感受到了祖國的遼闊和內(nèi)涵，同時(shí)也真正認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。
第二段：影響&體會(huì)
愛國是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，而在知青們的身上尤其顯得明顯。知青下鄉(xiāng)不僅幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)生活條件，而且也積極宣傳科技知識(shí)，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)代化生產(chǎn)管理，同時(shí)加強(qiáng)了城鄉(xiāng)交流。通過這些舉措，知青體會(huì)到了祖國的富強(qiáng)繁榮的現(xiàn)代化道路上面對的艱辛洶涌波瀾，也體現(xiàn)了自己在其中起到的積極作用。
第三段：教育意義
作為新時(shí)代的青年們，我們也要學(xué)習(xí)知青的愛國精神。首先，我們要有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)，把個(gè)人的理想與國家的發(fā)展結(jié)合起來，自覺做祖國的有用之才，回報(bào)祖國。其次，我們要熱愛祖國，傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，自覺爭取國家尊嚴(yán)。在體驗(yàn)到“知青”下鄉(xiāng)的艱辛和不同環(huán)境之后，青年們更應(yīng)該珍惜今日的生活環(huán)境，做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：切實(shí)行動(dòng)
愛國守家、守和平、守文化，是每個(gè)中國人的共同使命。我們不能讓成為一個(gè)鮮花，不能在夢里醒來時(shí)感受到自己沒聽取當(dāng)年每位“知青”的教誨。于是，以夢為馬，不負(fù)青春，我們要在各種活動(dòng)中，以守護(hù)環(huán)境、弘揚(yáng)文化、服務(wù)社會(huì)等多角度參與愛國行動(dòng)。
第五段：總結(jié)
今天，我們要繼承這群知青的愛國精神，銘記和自己的歷史使命，盡心盡力開始為祖國、家鄉(xiāng)、社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要敢于追求，腳踏實(shí)地，以現(xiàn)代先進(jìn)的文化技術(shù)和人才優(yōu)勢迎來美好的未來。在這樣的愛國熱情，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
知青說心得體會(huì)篇八
發(fā)生于上個(gè)世紀(jì)五十年代至七十年代的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，是在那個(gè)特定歷史時(shí)期的一場聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)。數(shù)千萬城鎮(zhèn)知青奔赴農(nóng)村和邊疆，既面臨著從相對優(yōu)越的城市向貧困農(nóng)村的生活轉(zhuǎn)變，也面臨著從無憂無慮學(xué)生向辛苦勞作農(nóng)民的身份轉(zhuǎn)變。面對這種始料未及的巨大變化，許多人視之為人生的磨難。***就是這眾多知青之一，而且他又是其中年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長的知青。正是在這“三最”之艱難困苦中，***開始了他人生的“第一課”，系緊了人生的第一?？圩印?**的這七年知青歲月，也給正處在事業(yè)發(fā)展啟點(diǎn)的青年官兵們以深刻啟迪。
理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。知青的最初生活，***和大多數(shù)年輕人一樣，比較孤獨(dú)、迷茫，沒有長期待下去的想法，不過是懷揣一個(gè)簡單的信念，就是：“聽毛**的話，接受貧下中農(nóng)再教育”。隨著在革命老區(qū)的所見所聞，隨著對人民群眾感情的愈益加深，隨著日復(fù)一日艱苦生活的磨礪，他不斷校正著自己的人生觀價(jià)值觀，理想信念越來越清晰——要為人民做實(shí)事！之后，雖然一起插隊(duì)的知青，有的招工，有的入伍，陸陸續(xù)續(xù)離開了農(nóng)村。***卻不急不躁、不慌不忙，仍然該干活干活、該讀書讀書。為了入黨，他先后寫過10份申請書，執(zhí)著的追求，終于使他的愿望得以實(shí)現(xiàn)，而且還擔(dān)任了大隊(duì)黨支部書記。經(jīng)過兩千多個(gè)日日夜夜的曲折經(jīng)歷和實(shí)踐積累，他嚴(yán)以律己的過硬作風(fēng)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的意志品質(zhì)、為民服務(wù)的真摯情懷、復(fù)興中華的擔(dān)當(dāng)精神，在他充分激情的胸膛里已然萌芽、扎根。若將世路比山路，世路更多千萬盤。人生始終是在順境和逆境中游走，從軍之路亦是如此。從地方青年到革命軍人，從舊體制到新體制，我們時(shí)時(shí)面臨著轉(zhuǎn)變，也迎接著巨大的挑戰(zhàn),更需要有像***同志那種革命理想高于天的態(tài)度，越是身處逆境越要堅(jiān)守初心，在艱苦的環(huán)境中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪意志、增長才干，打牢成長的根基，鑄就矢志不渝的理想追求。
深厚的感情必須以深刻的認(rèn)識(shí)做基礎(chǔ)。知青七年，***干過赤腳醫(yī)生、記工員、農(nóng)技員，無論哪個(gè)崗位，他心中想的就是把手中的工作干好，立足現(xiàn)有條件干出實(shí)實(shí)在在的成績。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親修梯田、打地壩、修路種樹、打大口井、辦識(shí)字夜校，還克服各種困難和阻力建成了當(dāng)時(shí)陜西省第一口沼氣池，就連舊廁所他也動(dòng)手翻修。當(dāng)時(shí)農(nóng)村的廁所不分男女，聽見外面來人，咳嗽一聲，來人就避開了。長年累月，老百姓都習(xí)以為常。***卻主動(dòng)自己動(dòng)手改造，建成了趙家河村有史以來第一個(gè)男女分開的廁所，既解決了難言的尷尬，又引領(lǐng)鄉(xiāng)親們逐步走向文明的生活。由于他既不甘平庸、善做實(shí)事，又能與群眾打成一片、融為一體，村里的大事小情都找他這個(gè)十六七歲的年輕人商量。多年后他感慨地說，陜北七年，最大的一個(gè)收獲，就是“讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是讓我受益終生的東西?！鼻嗄旯俦蠖嗵幵诨鶎?，干的是最基礎(chǔ)的工作?？赡芤灿胁糠止俦械矫刻於际侵貜?fù)性的訓(xùn)練、工作，認(rèn)為沒有意義、缺少價(jià)值。在平凡的崗位上把每一件平凡的事干好就是不平凡，把每一個(gè)簡單的工作干成精神就是不簡單。我們應(yīng)當(dāng)向***同志學(xué)習(xí)那種“干在當(dāng)下”的精神，腳踏實(shí)地，扎根基層，把當(dāng)前正在做的工作做好，多蹲蹲苗必然能夠?yàn)槌砷L為參天大樹積蓄能量。
插隊(duì)期間，當(dāng)時(shí)很多知青由于困于眼前的苦難，加上為今后的前途憂慮等，或放棄了讀書，或無心讀書。但***不一樣，他把讀書學(xué)習(xí)作為豐富艱苦生活、充實(shí)精神世界、提高能力素質(zhì)的重要途徑。他去時(shí)帶的兩個(gè)行李箱裝的全是書，無論是田間勞動(dòng)間隙和晚上的零散時(shí)間，還是秋收秋種以后“冬閑”的大塊時(shí)間，***始終堅(jiān)持捧書而讀、愛不釋手。那時(shí)候書是奇缺品，他到處找書、討書，有時(shí)為了借一本書，要步行幾里路，看完再給別人送回去。他讀的書籍也很廣泛，涉及中外歷史、政治和文學(xué)名著等等。這在當(dāng)時(shí)把知識(shí)分子說成“臭老九”和“讀書無用論”等不良社會(huì)思潮的大環(huán)境下，更顯得彌足珍貴。七年時(shí)間，他閱讀了大量書籍，進(jìn)行了深入的思考，積累了豐厚的文化素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，支撐著他在艱苦中一路走來。讀書既是對知識(shí)營養(yǎng)的汲取，又是對自己人格品質(zhì)的提高；既是滋補(bǔ)人身心的“保健品”，又是人心靈的“凈化器”。這啟示我們，要擔(dān)當(dāng)重任，成就一番偉業(yè)，離不開勤奮讀書。作為新時(shí)代強(qiáng)軍路上的開拓者，我們更應(yīng)該認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性，雖然部隊(duì)的各項(xiàng)工作、日常事務(wù)比較繁雜，但這并不能成為我們止步學(xué)習(xí)的借口。當(dāng)前是知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，新軍事變革、高技術(shù)戰(zhàn)爭，對軍人素質(zhì)提出了更高的要求。我們必須時(shí)刻保持旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)新理論、掌握新裝備，才能獲得打贏未來戰(zhàn)爭的“入場券”和“資格證”。
陜北高原、黃土高坡、缺水無電，窯洞、毛驢、白羊肚手巾，給人的印象無疑是“苦”和“窮”。搶收莊稼、掄錘打樁等苦活累活臟活險(xiǎn)活等，從心理到體力都超出了很多知青自身的承受能力。***也從起初的被動(dòng)參與，到逐漸的主動(dòng)接受。先后闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)，成為村里的壯勞力和種地的好把式。梁家河村民劉金蓮講述的一個(gè)片段感人至深：“近平從村里往地里挑糞，那扁擔(dān)把他的肩膀磨得一層層掉皮、出血。他就把衣服脫下來，墊在肩膀上，磨出了厚厚的繭子，就不怕扁擔(dān)磨了，也不用墊衣服了?！彪S著對人民疾苦的直接感受，***不僅不把吃苦受累當(dāng)作一種“負(fù)擔(dān)”和“愁事”，反而卻以苦為樂、苦中作樂。心態(tài)的轉(zhuǎn)變、誠懇的勞動(dòng)，使他能夠深入地了解農(nóng)民、了解農(nóng)村、了解當(dāng)時(shí)的國情，也使他由一個(gè)不諳世事的少年脫胎換骨為群眾眼里“吃苦耐勞的好后生”，磨煉出堅(jiān)毅剛強(qiáng)的意志品質(zhì)。經(jīng)歷就是財(cái)富，苦難也是鍛煉。從軍之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路。我們面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。無數(shù)人成功的事實(shí)表明，青年時(shí)代，選擇吃苦就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。吃得苦中苦，方為人上人。我們一定要勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于摔打自己，尤其要從難從嚴(yán)從實(shí)踐出發(fā)，提高打勝仗本領(lǐng)，做到苦有所得、累有所獲。
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！苯裉斓奈覀?，時(shí)代性地站在“我們前所未有地靠近世界歷史舞臺(tái)中心，前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心”歷史節(jié)點(diǎn)上，我們應(yīng)當(dāng)以青年***為榜樣，把黨的創(chuàng)新理論和領(lǐng)袖指引的方向作為人生指南，自覺校正人生航向，系好第一?？圩?，走出一條無愧于黨、無愧于人民、無愧于內(nèi)心的正道坦途。
知青說心得體會(huì)篇九
最近學(xué)習(xí)了《***七年知青歲月》一書，對不同人從不同的視角和感受對那段令人難忘的知青歲月和***同志在梁家河七年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了更深層次的了解。通過學(xué)習(xí)，就我所感受到的梁家河精神談一些粗淺的認(rèn)識(shí).
***同志有著不懈奮斗的精神。一個(gè)年僅十六歲的學(xué)生，從首都北京到落后貧窮的陜北小山村，面對惡劣的生活條件，他沒有退卻，而是迎難而上，不僅堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，而且很快融入了這里，成為其中的一份子，一干就是七年。這七年，他不僅積累了自己，更是鍛造了自己，這種奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在人生道路上，要志存高遠(yuǎn)樹立遠(yuǎn)大理想。***同志在梁家河的七年，的確是不平凡的七年。就像他們的知青伙伴們說的，他的表現(xiàn)處處與眾不同。一個(gè)年輕人，他心系農(nóng)民，心懷天下，不是因?yàn)樽约旱搅烁F鄉(xiāng)僻壤而渾渾噩噩，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考。通過這七年的經(jīng)歷，了解了基層，懂得了國情，豐富了思想，鍛造了靈魂。終于是自己最終成長為一個(gè)大國領(lǐng)袖。這一切皆是因?yàn)樗膽烟煜?、志存高遠(yuǎn)。一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，越是艱苦的環(huán)境，越是他成長成熟的園林。
***同志有著以民為本的情懷，在梁家河的七年中，不僅與群眾打成一片，更主要的是他處處為村民著想，特別是當(dāng)他成為村支書之后，更有機(jī)會(huì)為群眾服務(wù)。覺得村民到鎮(zhèn)子上買東西不方便，就想辦法成立了代銷店；覺得村民生火照明等方面條件艱苦，就遠(yuǎn)赴千里學(xué)習(xí)沼氣技術(shù)；覺得村民農(nóng)用家具購買維護(hù)不方便，就創(chuàng)辦了鐵業(yè)社……因?yàn)樗睦镅b著老百姓，因?yàn)樗悦駷楸镜那閼?，他處處想著群眾所想，?shí)實(shí)在在的為群眾解決一些迫切的生活需求，讓他們生活勞動(dòng)沒有后顧之憂，不用為這些最基本的生活需求而奔波，從而有更大的力量、更多的智慧、更高的熱情投入勞動(dòng)之中。就像他十八大主政以來，不斷提高和改善人民的生活質(zhì)量，人民群眾也有了更高的熱情和動(dòng)力投身于祖國建設(shè)之中，國家日益富強(qiáng)，人民生活更加幸福，形成了一個(gè)良性循環(huán)。
習(xí)總書記有著平凡樸實(shí)的境界，他從來沒有把自己當(dāng)成一個(gè)高干子弟、一個(gè)城里人。他總是默默的努力著、奉獻(xiàn)著，真正把自己當(dāng)成了一位徹頭徹尾的農(nóng)民，打壩、打井、辦磨坊，無一不是把自己融入這個(gè)集體才能堅(jiān)持干出的大事情。這也是基于他平凡樸實(shí)的思想境界，就是多年以后，當(dāng)他以國家副**的身份回到延安，當(dāng)年他村支書的繼任叫他副**時(shí)，他親切的說：隨娃，你怎么也這樣叫我呢？聽起來簡單的一句話，看起來很不起眼的一件事，反映出他平凡樸實(shí)的意識(shí)和境界。從另一個(gè)角度講，也是反映出一位大國領(lǐng)袖的風(fēng)范。
習(xí)總書記有著勇于創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)。在那個(gè)年代，對一些東西的排斥性是很強(qiáng)的，當(dāng)時(shí)是以糧食生產(chǎn)為中心，但是，為了給村民們解決一些實(shí)實(shí)在在的問題，他們搞了代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社等等一些副業(yè)，盡管不營利，但很容易被扣帽子，有著很大的風(fēng)險(xiǎn)。但他敢于擔(dān)當(dāng)，硬是克服了種種困難，憑著一股闖勁，終于把這一件件事辦成，使梁家河的勞動(dòng)力得到了極大的解放，村民的生活質(zhì)量也得到了極大的改善。
習(xí)總書記有著腳踏實(shí)地的作風(fēng)。在梁家河的七年知青生涯，可以說既是他成長的關(guān)鍵階段，更是他作風(fēng)形成的重要時(shí)期。“他做事公道，敢于擔(dān)當(dāng)，能和老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個(gè)行動(dòng)和決策都很務(wù)實(shí)，都是為老百姓的利益考慮的?！彼拇逯^任者石春陽談到的，關(guān)于近平給村民分糧食的事情，一方面說明他腦子靈活，但我覺得，更能體現(xiàn)出近平同志腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。關(guān)于給村子打壩的事情也是一樣，既說明他認(rèn)準(zhǔn)的事情就能夠堅(jiān)持，也反映踏踏實(shí)實(shí)務(wù)實(shí)為民的品格。
***同志有著團(tuán)結(jié)友愛的品格，與人相處總是平和樸實(shí)，總是以一顆善良的心對待他人。無論和村民還是知青都能團(tuán)結(jié)有愛，平等相處。正是這種品格，他贏得了大家的認(rèn)同和信賴，使他在村支書的崗位上得到鍛煉，他也沒有辜負(fù)大家的期望，把村子治理的井井有條，帶領(lǐng)梁家河的村民擺脫貧困。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)有愛是我們克服重重困難的最有力的武器。***同志的這種品格值得我們學(xué)習(xí)。
知青說心得體會(huì)篇十
知青苑是一個(gè)特殊的地方，它見證了一代又一代的知青走出農(nóng)村進(jìn)入城市的歷程。在這片土地上，我們經(jīng)歷了鍛煉與成長，收獲了友情與親情，也感悟到了生活的真諦。在這里，我想分享一些我對知青苑的心得體會(huì)。
首先，知青苑是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方。當(dāng)年，大批知青從農(nóng)村來到城市，住進(jìn)簡陋的宿舍里，面對陌生的環(huán)境和艱苦的工作，他們沒有退縮，而是迎難而上，在知青苑留下了一段段創(chuàng)業(yè)的故事。這片土地承載著知青們的夢想和奮斗，他們通過自己的努力，從一個(gè)個(gè)貧窮的農(nóng)村青年變成了各行各業(yè)的棟梁之材。知青們的奮斗精神和樂觀向上的態(tài)度，激勵(lì)著一代又一代的年輕人，幫助他們克服困難，追尋夢想。
其次，知青苑是一個(gè)人情味濃郁的地方。在知青苑，知青們來自不同的地方，有著各自不同的背景與經(jīng)歷。但是，他們都是年輕人，都是追求夢想的人。他們之間沒有城市里那么多的職位、地位、階級(jí)差異，而是以平等互助的精神相處。在這里，知青們彼此關(guān)心、彼此幫助，形成了一種特殊的集體意識(shí)。我們在知青苑里結(jié)下了深厚的友誼，彼此扶持、鼓舞，一同經(jīng)歷了成長與奮斗。
然而，知青苑也有一些不足之處。首先，知青苑的住房條件相對較差，宿舍簡陋狹小，生活不夠舒適。而且，知青們的工作時(shí)間長，任務(wù)重，生活緊張，加班加點(diǎn)是常事。這些都給我們的身心帶來了一定的壓力。而且，這里的交通也不太方便，離市區(qū)有一定的距離，出行不夠便利。這些問題需要我們進(jìn)一步改進(jìn)，提高知青苑的居住條件，給知青們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
最后，我想說的是，知青苑給我們留下了寶貴的財(cái)富。在這里，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和工作技能，還培養(yǎng)了堅(jiān)毅的意志和勇往直前的精神。在知青苑，我們面對著社會(huì)的各種問題和挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的思維和應(yīng)對能力，積累了豐富的人生閱歷。這使我們在今后的工作和生活中更加從容和自信，能夠迎接新的挑戰(zhàn)。
總之，知青苑是一個(gè)獨(dú)特的地方，它見證了一代又一代的知青奮斗的歷程。在知青苑，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、友情、成長和奮斗，收獲了豐碩的果實(shí)。知青苑不僅是一個(gè)地方，更是一種精神，一種樂觀向上，積極向前的態(tài)度。讓我們懷揣著對知青苑的感激之情，繼續(xù)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人奮斗目標(biāo)和國家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
知青說心得體會(huì)篇十一
近日，我認(rèn)認(rèn)真閱讀了《***的七年知青歲月》一書，使我接受了一次全面的黨性修養(yǎng)和心靈的洗禮。該書生動(dòng)反映了***總書記在艱難磨礪和豐富實(shí)踐中的成長歷程，直觀展現(xiàn)了***總書記青年時(shí)期矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，深刻揭示了***總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。作為一名基層組織人事干事，今后，要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)，在自己平凡的崗位上不斷發(fā)揮作用。
把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，更加全面、深刻地理解***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)、實(shí)踐根基和精髓要義，更加深刻地領(lǐng)悟***總書記成為黨中央核心、全黨核心，是歷史的選擇、人民的選擇，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)敬仰核心、信賴核心、跟隨核心、維護(hù)核心的自覺性和堅(jiān)定性，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。
把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與堅(jiān)持砥礪黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。***總書記是當(dāng)年“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長的知青”。七年的艱苦歲月，***總書記堅(jiān)守梁家河，在養(yǎng)育了中國革命的黃土地上，經(jīng)受了曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗(yàn)，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、社會(huì)主義信念，始終懷抱“革命理想高于天”的豪邁情懷，把自己的人生理想同黨和國家的前途命運(yùn)、同人民群眾的根本利益緊緊地連在一起。要進(jìn)一步從***總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奮斗精神的豐厚養(yǎng)分，以***總書記為榜樣，更加自覺地向***總書記看齊，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅(jiān)守本色，更加自覺地做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。
把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與傳承和弘揚(yáng)艱苦奮斗精神緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步錘煉工作作風(fēng)。艱難困苦，玉汝于成。***總書記插隊(duì)在貧瘠的陜北黃土高原，這是全國1600多萬插隊(duì)知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此，***總書記義無反顧地投入到艱苦勞動(dòng)中，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞，冬天冰涼刺骨的泥水照樣蹚，勞動(dòng)中手掌起泡流血也在所不惜，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗(yàn)，歷經(jīng)了七年的磨礪成長。在閉塞荒涼的黃土高原，***總書記從事繁重體力勞動(dòng)的同時(shí)，從沒忘記學(xué)習(xí)和思考，堅(jiān)持博覽群書，始終把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，山上放羊時(shí)學(xué)，干活休息時(shí)學(xué)，曾為借一本書能跑30多里路。讀馬列、讀歷史、讀政治、讀文學(xué)，積淀了豐厚的文化素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。當(dāng)今時(shí)代，我們的物質(zhì)和文化生活條件已經(jīng)大為改善，更要學(xué)習(xí)***總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志和自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的赤子情懷，不斷磨煉意志、品格和能力，不斷加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，勇于經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，形成拼搏奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
知青說心得體會(huì)篇十二
古今中外以勤學(xué)苦讀而成大事者不計(jì)其數(shù)，因不學(xué)無術(shù)而一事無成甚或敗績聲名狼藉者更是數(shù)不勝數(shù)。因此，本人著力克服厭學(xué)懶思的壞習(xí)慣，抽時(shí)間讀書，但缺乏持之以恒，只停留在蜻蜓點(diǎn)水的層面，收獲甚少。近日學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，頗有心得。深深被書中習(xí)總書記堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力和刻苦鉆研的精神所感動(dòng)。如果說，習(xí)總書記的七年知青是艱苦生活中的歷練，那么，勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)則是成長成才始終如一的底色。
“學(xué)之所以益才，礪之所以致刃”。在《習(xí)近平的七年知青歲月》書中，回憶起當(dāng)年知青歲月中的讀書生活時(shí)，習(xí)總書記說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會(huì)兒時(shí)，我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了，很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來的”。在這樣艱苦的條件下，他始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，沉淀了他豐厚的文化素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。在習(xí)總書記的許多講話中，我們都能感受到那種旁征博引、信手拈來和充滿睿智、充滿情懷、充滿自信的魅力。這都是他多年磨一劍的結(jié)果，更是勤讀、實(shí)讀、深讀、巧讀以及注重思考的結(jié)果。
“吾生也有涯，而知也無涯”。習(xí)總書記在梁家河插隊(duì)7年間，沒書可看了他就四處借書，哪怕要走十幾里山路。白天干活他隨身帶著書，充分利用收工、放羊、吃飯的點(diǎn)滴空閑讀。晚上則點(diǎn)起煤油燈挑燈夜讀。讀完了當(dāng)年所能借到的所有書籍。反觀現(xiàn)在我們的讀書條件，閱覽室，窗明幾凈，書架上，琳瑯滿目?？梢惶嶙x書，卻總說沒時(shí)間。把大把時(shí)間都空耗在閑聊中，浪費(fèi)在吃喝玩樂中，卻不愿靜下心來讀一本書。今日世界，一日千里，不學(xué)無所適應(yīng)，不學(xué)就要落后于他人，不學(xué)將注定被社會(huì)淘汰。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。我們都應(yīng)像習(xí)總書記那樣，勤于思考、善于鉆研，抓緊大好時(shí)光，持之以恒地多讀書，讀好書。
“博學(xué)而篤志，切問而近思”。習(xí)總書記讀書十分注重方法，既要知其然，也要知其所以然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)注重學(xué)習(xí)方法，他看書經(jīng)常是幾本書同時(shí)看，有所對比，有所分析，不但比較幾種說法的同異，也推敲作者為什么這么說。習(xí)總書記讀書，一方面，看一本書時(shí)就一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)史實(shí)同時(shí)尋找相關(guān)書籍作為佐證，從不同側(cè)面了解分析這個(gè)問題；另一方面，形成獨(dú)到見解和觀點(diǎn)，經(jīng)過反復(fù)論證、消化吸收后歸納進(jìn)自己的知識(shí)體系。“非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，如果不下功夫認(rèn)真揣摩仔細(xì)研讀，就不可能深入領(lǐng)會(huì)書中的精髓要義，不可能深刻把握精神實(shí)質(zhì)。只有定下身來讀書，靜下心來鉆研，像習(xí)總書記那樣，刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真的思考，才能提高質(zhì)量和效率，掌握知識(shí)間的關(guān)聯(lián)，也才能將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)。聯(lián)系工作實(shí)際去讀書，作為檢察人來說，就是要時(shí)刻鉆研法律業(yè)務(wù)，不斷提高履職能力，不忘使命、不辱使命，確保忠實(shí)履行法律監(jiān)督職責(zé)，以過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力使各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破，創(chuàng)造新業(yè)績。
蘇軾有云“腹有詩書氣自華”。讀書，是一個(gè)不斷豐富自我、提升自我的過程，讀書帶來的知識(shí)儲(chǔ)備讓我們受益終身，在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成孜孜不倦的精神、高效的方法和辯證的思維，更將伴隨我們的成長，產(chǎn)生愈來愈重要的影響。掩卷沉思，心潮澎湃。習(xí)主席說：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步”。廣大檢察人員唯有像習(xí)主席那樣堅(jiān)持讀書、博覽群書、勤學(xué)不輟，不斷從書籍中汲取營養(yǎng)，厚實(shí)根基，才能積極發(fā)揮自身的作用，激發(fā)和增強(qiáng)投身檢察工作，奉獻(xiàn)檢察事業(yè)的信心和力量。
知青說心得體會(huì)篇十三
知青苑作為一個(gè)精神家園，見證了一代又一代知青的成長歷程。在這里，我度過了一段難忘的時(shí)光，經(jīng)歷了酸甜苦辣，收獲了珍貴的人生體驗(yàn)?；叵肫鹋c知青苑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁產(chǎn)生了許多心得體會(huì)。
首先，知青苑讓我明白了奮斗的意義。作為一名知青，我們背井離鄉(xiāng)，來到了一個(gè)陌生的地方，面對著繁重的農(nóng)村勞動(dòng)。在這里，我學(xué)會(huì)了與大自然和諧相處，勤奮努力，積極思考。每天的辛勤勞動(dòng)都在提醒我，要珍惜時(shí)間，要為自己的未來奮斗。通過與知青苑的接觸，我明白了只有通過不停的努力，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
其次，知青苑讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。在知青苑，我們來自五湖四海，語言、習(xí)慣各不相同，但我們卻要在這個(gè)大家庭中相互支持、攜手前行。在與知青苑的相處中，我明白了團(tuán)結(jié)的力量是不可忽視的。當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)有知青伙伴伸出援手，給予我鼓勵(lì)和幫助。而我也會(huì)及時(shí)伸出自己的援手，幫助周圍的人。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)的力量，我們才能夠共同面對困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。
此外，知青苑教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。面對生活的艱辛和不如意，我常常感到疲倦和無助。但知青苑讓我明白，只有堅(jiān)持下去，才能夠獲得成功的機(jī)會(huì)。在這里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們的努力和付出都給了我無限的勇氣和動(dòng)力。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，只要想起那些和我一起奮斗的知青伙伴，我就會(huì)重新振作起來，堅(jiān)定地繼續(xù)前行。生活困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們要有堅(jiān)持不懈的信念和勇氣。
最后，知青苑教會(huì)了我感恩的心。知青苑的生活雖然艱苦，但我卻深刻地感受到了家鄉(xiāng)的溫暖和愛。每當(dāng)我從家里收到來信，或者看到鎮(zhèn)子里父老鄉(xiāng)親的關(guān)切目光，我就會(huì)感到無比的溫暖和感動(dòng)。知青苑使我更加明白了家的珍貴和親情的可貴。在這里，我學(xué)會(huì)了感恩，感恩父母、感恩家鄉(xiāng)，感恩每一個(gè)曾經(jīng)傷害過我的人。這種感恩之心，讓我更加珍惜眼前的人和事，用行動(dòng)去回報(bào)他們的關(guān)愛。
總之，在知青苑的生活中，我收獲了成長和經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到了奮斗、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和感恩的重要性。這一段與知青苑的緣分，讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@些寶貴的心得體會(huì)，我將永遠(yuǎn)銘記在心，并將其轉(zhuǎn)化為人生的動(dòng)力，不斷前行。
知青說心得體會(huì)篇十四
知青是中國特有的一個(gè)歷史時(shí)期，從上世紀(jì)60年代開始，數(shù)以百萬計(jì)的青年被派往農(nóng)村、工廠和礦山，以承擔(dān)國家建設(shè)和發(fā)展的責(zé)任。這個(gè)時(shí)期的知青們經(jīng)歷了艱苦卓絕的生活，也磨練出了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。如今，隨著時(shí)代的變遷，知青的生活和經(jīng)歷成為了值得回憶和思考的歷史。下面，筆者就談?wù)勛约簩τ谥鄷r(shí)期的一些體會(huì)和感悟。
第二段：堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)
知青時(shí)期的生活條件很艱苦，既有嚴(yán)格的管理制度，又有極為苛刻的自然環(huán)境和生活條件。然而，在這種極端條件下，我們的知青隊(duì)伍形成了團(tuán)結(jié)一心的集體精神，一起在農(nóng)田里，一起在工場車間里，一起扛起國家建設(shè)的責(zé)任。我們互相扶持，在困難時(shí)期互相支持，一起生活，一起奮斗，一起經(jīng)歷著風(fēng)雨同舟的時(shí)光。這種集體精神，使我們在逆境中更能堅(jiān)定，更能克服困難，讓我們的生命在團(tuán)結(jié)中不斷獲得升華和新的靈魂。
第三段：勇于挑戰(zhàn)
知青時(shí)代是青年人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要時(shí)期。在這段歲月里，我們不僅學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí)，也錘煉了一只鋼鐵般堅(jiān)定的意志和無畏的勇氣。我們要推垮舊秩序，與新思想相結(jié)合，打破舊思想的束縛和舊習(xí)慣的限制。知青們勇于從自己身邊的生活體驗(yàn)中尋找突破和創(chuàng)新，敢于開拓未知領(lǐng)域和追求自己的夢想，以充分展示青年人勇于挑戰(zhàn)的精神特質(zhì)。
第四段：基層經(jīng)驗(yàn)
知青時(shí)期的各種機(jī)會(huì)，也讓一大批年輕人擁有了站在基層一線的特殊經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)村、工廠和礦山中，我們結(jié)交了各種各樣的人，學(xué)習(xí)了不同的技能和知識(shí)，這些都成為了我們一生的寶貴財(cái)富。我們通過嚴(yán)格的實(shí)踐，了解到國家建設(shè)的基本情況和優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域，也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這樣的環(huán)境中，我們不僅是接受教育的對象，更是基層工作者的一份子，我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀察能力，對我們以后的職業(yè)生涯提供了獨(dú)特的幫助。
第五段：思考和成長
知青時(shí)期，自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的精神風(fēng)貌顯得尤為珍貴。它來自于個(gè)體內(nèi)部對自我價(jià)值及社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)和較高的要求，有著自我完善的意愿與行動(dòng)，并在社會(huì)環(huán)境的激勵(lì)下，借助著諸于個(gè)體、集體、社會(huì)和歷史等各種力量，實(shí)現(xiàn)了整體的發(fā)展和自我價(jià)值的提升。在這個(gè)過程中，我們告別了那份青蔥，卻培育出了堅(jiān)實(shí)的成長之芽，面對種種困難，我們從不屈服，而是以積極進(jìn)取和頑強(qiáng)不息的精神精神實(shí)現(xiàn)了我們的人生夢想。
結(jié)論：
盡管知青時(shí)期有著諸多不同的困難和艱辛，但是我們通過這樣的經(jīng)歷，培育了自己堅(jiān)韌、勇氣、團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新的品質(zhì)。這些品質(zhì)，不僅讓我們在知青隊(duì)伍中獲得了成長和收獲，也使我們成為了今天國家發(fā)展的中堅(jiān)力量。我們要始終銘記過去的影響，勇攀未來的巔峰，將自己的知青精神發(fā)揚(yáng)光大。
知青說心得體會(huì)篇十五
自從拿到《***的七年知青歲月》，我一口氣閱讀了一遍，感觸頗深，對于習(xí)總書記的崇敬之情油然而生。書中通過當(dāng)年那些與總書記同吃同住同勞動(dòng)的鄉(xiāng)親和知青們進(jìn)行面對面訪談，真實(shí)可靠，詳細(xì)講述了***總書記在梁家河知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程，展現(xiàn)了習(xí)總書記青年時(shí)期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、優(yōu)良的品德作風(fēng)。
全書內(nèi)容分為“知青說”“村民說”“各界說”，是通過采訪29名當(dāng)年的知青和鄉(xiāng)親編制而成，均為口述實(shí)錄，真實(shí)還原當(dāng)年的歷史細(xì)節(jié)，詳細(xì)講述***總書記在梁家河7年間的工作、學(xué)習(xí)、生活和工作歷程。書中人物栩栩如生，故事真實(shí)動(dòng)人，話語樸實(shí)無華，特別是青年時(shí)期***的形象，躍然紙上，一位具有很強(qiáng)的吸引力和感染力的青年，深深地激發(fā)了我在自己的工作崗位苦干實(shí)干的情緒，增強(qiáng)了工作中的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
我作為一名和群眾直接接觸，為百姓辦事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在今后的工作中，要向青年***看齊，把基層群眾當(dāng)成自己的親人全心全意為他們服務(wù)，為街亭鎮(zhèn)各項(xiàng)工作獻(xiàn)出自己的一份力。同時(shí)堅(jiān)定自己的理想信念，青年***的七年的艱苦歲月，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和社會(huì)主義信念，從來沒有對黨產(chǎn)生過懷疑和動(dòng)搖。作為新時(shí)代的一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們需努力學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，從中學(xué)習(xí)把握精神實(shí)質(zhì)，牢固自己的理想信念。
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